教科版品德与社会三年级(下册)1-5单元试题及答案(含期中期末)

三年级品德与社会下册诊断自测题

第一单元《我学习，我快乐》

学校班级等级

一、填一填。

1.如果每天多给你一分钟，我会用来。

2.我一分钟里可以。

3.知识是在一次次的体验中和的。

4.我的好的学习方法是。

5.“，。”这句话告诉我们：周围的人都有可能成为我们的老师。

二、判一判。（请在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。）

1.学习英语真无聊，以后又不出国不用好好学了。 ( )

2.在生活中做一个有心人，我们将会有意外的收获。( )

3.珍惜时间就是要从分秒开始。( )

4.小红学习时总是三心二意的，有时和小花猫玩，有时看电视 ( )

5.天才在于勤奋，知识在于积累。( )

6.学习上经常有新的发现，才会有新的收获。( )

7.我们还可以通过调查活动获得书本上没有的知识，掌握知识、养成良好的学习习惯。( )

8.“学就学个踏实，玩就玩个痛快”。 ( )

9.我现在还小，时间多得很，浪费一点没关系。 ( )

10.英语单词不会读，没关系，反正别人不知道。 ( )

三、选一选。

⒈如果你在学习上遇到了困难，你应该：（）

①放弃，不再学了。

②抄写学习好的同学的作业。

③鼓足勇气，请教别人。

⒉下面的几种说法，你认为是正确的是：

①上课时我只要认真听讲就行了，课后根本不用复习。

②英语单词不会读，没关系，反正别人不知道。

③每个人身上都有优点，都可以成为我们的老师。

⒊在学习中有许多合理的学习方法，下列说法你认为有误的是：（）

①善做笔记。记好不明白的地方和课本上没有的知识。

②以学为先。学习是正事，应该先学再玩。

③成绩优秀的学生没有必要和别人交流心得，因为那是浪费时间。

⒋在学习中我们要养成良好的学习习惯，你认为正确的是：（）

①今天太累了，作业明天再做吧。

②每天读书，哪怕是只读几页。

③遇到困难的题目，先放一放，反正老师还要讲。

四、辩一辩。

试卷发下来了，斌看到试卷上红红的A心里非常高兴，同桌周远虽然也得了A，可是他仍在认真地思考着试卷上的题目，斌看到他这样说：“不用再记了，我们都考了A，没必要再学这些问题了。

五、实践活动。

要想取得优秀成绩，不但要有目标，而且要珍惜时间、合理安排时间，并付之行动。请你为自己制做一份一周的学习计划吧!

我的目标：

我的计划：

三年级品德与社会下册诊断自测题

第二单元《家庭因我更美丽》

学校班级等级

一、填一填。

1．是会料理自己的生活的表现，也是给父母最大安慰。

2.当危险出现的时候，别，我们要寻找，学会。

3．我们小学生应该主动与父母长辈沟通，共同营造的家庭氛围。

4．让爸爸妈妈对你的和放心。这样，你会觉得自己又长大了很多。

5．是孩子温馨的港湾，孩子在这里享受着被爱的。

6．生活中一些不起眼的小事，都能表达孩子的一片。

二、判一判。（请在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。）

1.小红不小心碰到电线，触电了，小明赶忙上去拉她。 ( )

2.妈妈炒菜时，油锅突然起火了，妈妈连忙拿起锅盖盖住。 ( )

3.晓明总是嫌自己的妈妈太能唠叨。 ( )

4.王磊没事时经常陪爷爷在公园里散步。 ( )

5.我不要做妈妈的“小烦恼”，我要替她分忧。 ( )

6.高强9岁了，每天早晨都是自己整理房间。 ( )

7.我们只要好好学习就行了，其它的事情不用管。 ( )

8.危险发生后，我们不用有任何行动，只需等待救援即可。 ( )

9.父母工作繁忙，学会自理是为父母分忧。 ( )

10.爸爸妈妈为了家庭的辛苦付出都是他们应该做的。 ( )

三、选一选。

⒈我喜欢的玩具妈妈没有给我买，我应该：（）

①觉得妈妈不再疼我了，自己不幸福。

②再也不和父母说起自己喜欢的东西。

③想到妈妈一定会有她不给买的原因。

⒉下面的几种说法，你认为是正确的是：（）

①别人给的东西，不要白不要。

②门外有陌生人，要热情的请进屋。

③遇到陌生人问路，只指路，不领路。

⒊当爸爸和妈妈吵架的时候，你应该：（）

①大人的事不用我管，反正会好的。

②分别以对方的名义写一道歉的纸条，替他们分忧。

③参与“战争”，批评爸爸和妈妈。

⒋每年6月的第3个星期天是什么节日？正确的是：（）

①父亲节②母亲节③端午节

四、连一连。

火警 122

急救 110

报警 119

交通肇事 120

五、答一答。

1.我们可以哪种方式和家人沟通？（至少三种）

2.当你发现有家人煤气中毒时，你该怎么处理呢？

六、实践活动。

亲爱的同学们，“安全记心间”，你都知道哪些安全标志呢？请你试着画出以下安全标志。

注意安全小心触电禁止通行

三年级品德与社会下册诊断自测题

第三单元《共享友爱》

学校班级等级

一、填一填。

1.同学之间需要有，共同进步，给我们的学习生活增添快乐。

2.同学之间难免会有小矛盾，我们，。

3.有错先说“对不起”，那叫；原谅别人说“，那叫。

4．每个人的性格、爱好往往是不同的，大家的却是相同的。

5.我们要珍惜，留住。

6.小明说话不算数，他应该。

二、判一判。（请在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。）

1.好朋友破坏了公物，我们不能告诉老师，因为那样太不讲义气了。 ( )

2.不会宽容的人，是不配受到别人的宽容的。( )

3.我们不能要求别人的想法总是和自己一样。（）4．因为小明和小亮是好朋友，所以小明借了小亮的东西可以不还。( ) 5．我认为，真正的朋友应该是不管在什么情况下，都能互相帮助。( ) 6．和同学闹了别扭，先说“对不起”那样太没有骨气了。 ( ) 7．小刚请小强在游戏厅玩了一上午，小强说小刚重义气、够朋友。 ( ) 8．小明经常说话不算数，所以我们不要和他玩。 ( ) 9．和别人意见不同时，我们应学会恰当地表达自己的想法。，( ) 10．小学生应尊重他人的特殊情感，容纳他人的不同看法。( )三、选一选。

⒈考试时小红有不会做的题，想让好友小刚传纸条。小刚该怎么做呢？（）

①立刻写好纸条传给她。②假装没看见。③课下给小红辅导、讲解。

⒉班里要举行联欢会，可同学们的意见不统一。这时你该怎么办？（）

①我认为我的想法最好，让其他同学按我的意见办。

②别人说怎么办就怎么办。

③用同学能接受的方式，与同学好好沟通，发表自己的看法。

⒊下列几种观点中，请把你认为正确的选出来。（）

①小明总是毫不客气地指出我的缺点，真不够朋友。

②小强经常请我在网吧里玩游戏，他真够朋友。

③我经常向小红请教问题，她是我学习上的好朋友。

⒋调皮的磊磊本班里不太受欢迎，可是这几天他生病住院了。以下几种做法，你认为不正确的是：（）

①我讨厌磊磊，他不来更好，我们班里可以清静几天。

②我可以制作问候卡给他，希望他早日康复。

③我可以写封信给他，送去我的祝福。

⒌如果你和同学有了矛盾，你应该怎么做呢？（）

①不答理他，反正不是我的错。②相互宽容，相互理解。

③让别人不和他说话。

四、连线题。

（1）诤友使人得到教益和帮助的好老师和好朋友

（2）挚友有着共同写作爱好，并在此过程中相帮助而结成的朋友。（3）学友能直言相劝的朋友

（4）笔友在共同学习过程中结交的朋友

（5）良师益友亲密的朋友

五、答一答。

如果你和最好的朋友发生了矛盾，已经很久了。现在都想和好，可是谁都不好意思开口，你该怎么办呢？（至少写出三种方法）

六、实践活动。

你在朋友相处时遇到过什么难题吗？那么请针对问题，开处方吧！

症状：。

处方：。

治疗效果：

三年级品德与社会下册诊断自测题

期中测试

学校班级等级

一、填一填。

1.我们小学生要学会时间，学会时间。

2. 小明说话不算数，他应该。

3．小学生要养成良好的。

4.父母工作繁忙的时候，学会就是最好的分忧方式。

5.我们要珍惜，留住。

二、判一判。

1.小红不小心掉河里了了，小明赶忙去喊人帮忙。 ( )

2.珍惜时间并不是光图快，而是要取得真正的效率，在有限的时间里得到更多的收获。 ( )

3.学习必须勤奋刻苦，有没有好的学习方法都一样。 ( )

4.每个人身上都有长处，都有值得我们学习的地方。 ( )

5.真正的朋友，要讲义气。 ( )

6.小学生应尊重他人的特殊情感，容纳他人的不同看法。 ( )

7.与同学产生矛盾时，我们要真诚相待，相互宽容。 ( )

8.不能要求别人的想法总是和自己的一样。 ( )

9.时间像海绵里的水，只要挤总会有的。 ( )

10.和父母长辈的意见不一样时，要坚持自己的主意。 ( )

三、选一选。

1.下面关于时间的表述，不正确的一项是。（）

①节省时间等于延长了人的生命。

②抛弃时间的人，时间也抛弃他。

③时间是漫长的，用不着珍惜。

2.下面的几种习惯，（）是不良的学习习惯。

①早睡早起，每天读书②学会自制，克服惰性③少动脑筋，不会也不问。

3.当爸爸和妈妈吵架的时候，你应该：（）

①大人的事不用我管，反正会好的。

②分别以对方的名义写一道歉的纸条，替他们分忧。

③参与“战争”，批评爸爸和妈妈。

4.家庭是我们温馨的港湾，我们从这里得到父母的爱，得到家庭的温暖。因此

我们应该：（）

①不用感父母，他们照顾我是应该的。

②主动与父母长辈沟通，共同营造和谐的家庭氛围。

③只管努力学习，家里的事不用我们去关心。

5.学会保护自己，每天都平平安安，我们应该：（）

①不要把自己家的告诉陌生人。

②独自在家时，出于热情，我们应该给陌生人开门。

③贪小便宜，接受陌生人的食品、礼物。

四、答一答。

⒈当你发现有人触电的时候，你该怎么处理呢？

⒉好的学习方法是进入知识殿堂的金钥匙，你有哪些？写出来我们一起分享。（至少三条）

五、实践活动。

生活中的每一天，我们都感受着着家人的爱，观察爸爸妈妈是怎样为自己操劳的，想想我为父母做什么？

父母为我做的：

我该为父母做的：

三年级品德与社会下册诊断自测题

第四单元《你，家乡的劳动者》

学校班级等级

一、填一填。

1．很多打工者带着、回到了家乡，为家乡建设做出贡献。

2．是对环卫工人最好的尊重。

3．不同职业的劳动者，为社会带来和，为我们的生活带来和。

4．我应该感等平凡的劳动者。

5.是可回收垃圾，是不可回收垃圾。

二、判一判。

1．我们生活中的物品都来之不易，我们应该珍惜。（）2．晓明上学路上见到环卫工人总是主动到招呼。（）3．小华总是喜欢在课桌上乱刻乱划。（）4．小明说：“外来打工者素质低下，闹事、打架、抢劫的多数是他们，所以他们不值得我们尊敬。”（）5．为家乡和社会做贡献不光是大人的事，我们也应尽自己的微薄之力来爱护我们的家园。（）6．万般皆下品，唯有读书高。（）7．做事就做大事。在平凡的岗位上，做不出什么成绩。（）8．为家乡和社会作贡献是大人们的事，和我们没有关系。（）9．珍惜他人的劳动成果是对劳动者最好的尊重。（）10．小明的练习本、铅笔、橡皮，经常用不完就扔掉。老师教育他要注意节约，他说：“这些东西不值钱，浪费点儿没关系。”（）

三、选一选。

1.培养劳动的美德，我们应该：（）

①不要学习了，出去打工挣钱，减轻父母的负担。

②树立劳动光荣，不劳而获可耻的思想。

③好好学习，将来考上大学，不当农民。

2.下面的几种说法，你认为是正确的是：（）

①打工挣不了几个钱，打工者没有付出劳动。

②劳动只有分工不同，没有贵贱之分。

③垃圾扔在垃圾箱外面不要紧，反正有打扫的。

3.在公园里有几个调皮的孩子正要推倒垃圾箱，你应该：（）

①装作没有看见。

②早晚会有人来制止，多一事不如少一事。

③上前阻止，告诉他们要尊重清洁工的劳动。

4.每年的（）是教师节；（）是劳动节。

①5月1日。②2月14日。③9月10日。④3月12日

四、连一连。

请将劳动者与其对应的职业连起来。

清洁工人修建楼房

建筑工人打扫卫生

司机维持交通秩序

交警招呼乘客上、下车

五、辨析题。

1.小红家请了一个保姆，于是小红在家什么也不做，连书包都让保姆帮她拿。她说：“我们家请保姆就是为了自己不干活的！她拿了钱也就应该做事。”

你认为小红做的对吗？为什么？

2.小明说：“昨天我乘坐公交车时，旁边坐着一位满身灰尘的农民工，真讨厌。”你认为小红做的对吗？为什么？

六、社会实践。

“不同职业的劳动者，为社会带来安全和繁荣，为我们的生活带来方便和快乐。”你都了解哪些行业的劳动者，请举例说明。

三年级品德与社会下册诊断自测题

第五单元《五十六个民族五十六枝花》

学校班级等级

一、填一填。

1、我国共有__ _个民族，我国__ _族的人口最多。

2中华人民国各民族一律。国家保障各少数民族的合法的

和。

3、被誉为“”，其_ 族的人口最多。

4．我知道许多少数民族的节日，如的泼水节，蒙古族的，

的火把节等。

5．是藏族的特色食品，奶茶是族的特殊饮料。

6.中国是一个的多民族国家。其中人口最多，占总人口的，人口最少的民族是。

7.苗族的特色食品是。

8. 的烤羊肉串食品已香遍全国。

二、判一判。

1.了解不同民族的生产习惯与风土人情，理解和尊重不同民族的文化，有

利于增进民族团结。 ( )

2.只有各民族互相尊重、团结一心，才能更好地建设社会主义祖国。( )

3.在我国地区满族人口最多。 ( )

4.苗族的特色食品是臭豆腐。 ( )

5.少数民族文化博大精深，我们应当持尊重和欣赏的态度。 ( )

6.随着人类的进步，社会的发展，少数民族将越来越少。 ( )

7.酥油茶是傣族的特色食品。 ( )

8.到了草原可一定要尝尝苗族的奶茶噢。 ( )

9.我国是一个民族众多的国家，共有56个少数民族。 ( )

10.我们应了解各民族的生活习惯和独特风情，尊重不同民族的文化。( )

三、选一选。

1．在我国的少数民族中，人口最多的是（）

①壮族②回族③苗族

2．马背上的民族指（）；哈达是（）族的吉祥物。

①回族②蒙古族③藏族④苗族

3.蜡染是的特色工业品。

①苗族②傣族③蒙古族④彝族

4.在我国的地区，（）人口居住比较集中。

①傣族②回族③蒙古族

四、连一连。

⒈民族与饮食

藏族酸肉酸鱼等

苗族酥油茶

傣族、黎族奶茶

蒙古族竹筒饭

⒉民族与工艺品

布依族地毯

维吾尔族蜡染

纳西族织锦

壮族木雕

⒊民族与乐器、服饰

彝族冬不拉

藏族马头琴

哈萨克族鸡冠帽

蒙古族藏袍

五、答一答。

1.我们能为维护民族团结做些什么呢？

2.我国是一个多民族国家，对少数民族你知道多少呢？请试着写一写它们的名称（至少十个）。

3、我们周围都有哪些少数民族，你对他们民族的风俗习惯有哪些了解？

三年级品德与社会下册诊断自测题

期末测试

学校班级等级

一、填一填。

1.作为小学生，从小就要养成良好的。

2. 如果每天多给你一分钟，我会用来。

3.父母工作繁忙的时候，学会就是最好的分忧方式

4．只要干一行，爱一行，勤奋学习，就能成为这一行的和。

5．对农民伯伯最好的尊重是，对老师最好的尊重是。

6.是可回收垃圾，是不可回收垃圾。

二、判一判。

1．一天之计在于晨，我们要抓住早晨的时光好好学习。（）2．珍惜时间并不是图快，还应该提高学习效率。（）

3.我都学会了，用不着复习了。（）

4．我们要报答父母的辛劳，为家庭分忧。（）5．夏虹说：“养鸡没出息，我要学电脑，做‘软件大王’。”( )

6.出于礼貌，我们可以把家里的告诉陌生人。 ( )

7．我们要学会料理自己的生活，不给父母添麻烦。 ( )

8.只要学习好就行了，学习习惯真的不重要。 ( )

9. 有了不一样的你、我、他，我们的世界才能色彩斑斓。 ( )

10. 藏族的传统节日是那达慕大会。 ( )

三、选一选。

1.下面的几种习惯，（）是不良的学习习惯。

①早睡早起，每天读书②学会自制，克服惰性③少动脑筋，不会也不问

2.下面是几位同学各自的成功秘诀，你认为合理的是。（）

①当别人不注意的时候，偷偷多做些好题。

②取长补短，多向别人学习，但别把自己的好方法告诉别人。

③在合作中公平竞争，取长补短。

3.如何学会保护自己，我们应该做到：（）

①不要把自己家的告诉陌生人。

②独自在家时，出于热情，我们应该给陌生人开门。

③贪小便宜，接受陌生人的食品、礼物。

4.糌粑是的主食。

①蒙古族②藏族③彝族

5.（）是市的公共售票员，被人称为“活地图”。

①利伟②素丽③红

6. 喜欢用奶茶招待客人。

①蒙古族②藏族③壮族

四、连一连。

打糕蒙古族族竹楼

羊肉串傣族蒙古包

竹筒饭维吾尔族

奶茶瑶族

五、辩一辩。

1、冉冉说:我又不是少数民族的，没必要了解少数民族的生产习惯与风土人情”

2.小红和最好的朋友发生了矛盾，已经很久了，现在都想和好，可是谁也不好意思开口，小红该怎么办呢？你替她出个注意吧！

六、答一答。

当你发现家里有人媒气中毒时，你该怎么处理？

三年级品德与社会下册诊断自测题答案

第一单元《我学习，我快乐》

一、填一填。

1.背单词(练习书写等，答案不唯一)

2.读两首古诗（写x个字等）

3.发现积累

4.我喜欢观察树木花草，所以科学学的比较好（我习惯睡前读古诗，所以我的古诗积累量比较多等）

5.三人行，必有我师

二、判一判。

×√√×√√√√××

三、选一选

1. ③

2. ③

3. ③

4. ②

四、辩一辩

答：斌做的不对，周远做的对。因为遗忘是我们学习中的大敌，要想把知识掌握牢固，必须及时复习。

五、略

第二单元《家庭因我更美丽》

一、填空

1.自己的房间自己整理（书包自己收拾等）

2.慌帮助自救

3.良好

4.生活学习

5.家幸福

6.爱心

二、判一判

×√×√√√××√×

三、选一选 1.③ 2.③ 3. ② 4. ①

四、连一连。略

五、答一答。

1.我们可以哪种方式和家人沟通？（至少三种）

答：写信写留言谈心通过其他人做工作等

2.当你发现有家人煤气中毒时，你该怎么处理呢？

答：进入有煤气的房间，切不可开明火。要用湿毛巾捂住嘴，关掉煤气，开窗透气，把中毒者移到通风处，可以先进行人工呼吸，然后拨打120急救，尽快送医院。

第三单元《共享友爱》

一、填一填。

1．健康的友谊，友谊

2.要真诚相待，相互宽容

3.勇敢，没关系，大度

4.友爱。

5.现在的时光，美好的回忆。

6.做不到的事就不要轻易答应别人（说到就一定要做到等）

二、判一判×√√×××××√√。

三、选一选1③ 2 ③ 3 ③ 4 ① 5 ②

四、连线题

（1）诤友使人得到教益和帮助的好老师和好朋友

（2）挚友有着共同写作爱好，并在此过程中相帮助而结成的朋

友。

（3）学友能直言相劝的朋友

（4）笔友在共同学习过程中结交的朋友

（5）良师益友亲密的朋友

五、答一答。

答：写纸条，让同学帮你说和，打。

期中测试

一、填一填。

1.珍惜、合理安排

2. 做不到的事就不要轻易答应别人（说到就一定要做到等）

3．学习习惯

4. 自理

5.现在的时光、美好的回忆

二、判一判。√√×√×√√√√√×

三、选一选。1 ③ 2③ 3② 4② 5 ①

四、答一答。

⒈当你发现有人触电的时候，你该怎么处理呢？

答：绝对不能用手拉，如果是高压线，也不能用木棍挑，最好是拉电闸，切电源。

⒉好的学习方法是进入知识殿堂的金钥匙，你有哪些？写出来我们一起分享。（至少三条）

答：课前预习、课后及时复习、善于总结学习方法、边读边记等。

五．略

第四单元《你，家乡的劳动者》

一、填一填。

1．技术、资金

2．爱护公共卫生

3．安全和繁荣，方便和快乐。

4．清洁工（建筑工人，交警等）

5.饮料瓶（易拉罐、废纸等）；果皮（剩菜剩饭、菜叶等）

二、判一判。

√√××√×××√×

三、选一选

1. ②

2. ②

3.③

4. ③①

四、请将劳动者与其对应的职业连起来。

清洁工人修建楼房

建筑工人打扫卫生

司机维持交通秩序

交警招呼乘客上、下车

五、辨析题

1.答：不对。因为劳动是世界上一切欢乐、美好东西的源泉。我们要自己动手劳动。

2答：不对。不同职业的劳动者为社会带来安全和繁荣，为我们生活带来方便和快乐。我们要尊重他们，感他们。

六、社会实践

答：清洁工人打扫卫生，建筑工人修建楼房，交警维持交通秩序等。

第五单元《五十六个民族五十六枝花》

一、填一填。

1．56 汉 2．平等、权利、利益

3．“民族之窗”、维吾尔族 4．傣族、那达慕大会、彝族

5．酥油茶糌粑、蒙古 6. 统一、汉族、 92%、珞巴族

7. 酸肉、酸鱼 8.维吾尔族

二、判一判√√××√××××√

三、选一选 1. ① 2. ②③ 3.① 4②

四、连一连。

⒈民族与饮食

藏族酸肉酸鱼等

苗族酥油茶

傣族、黎族等奶茶

蒙古族竹筒饭

⒉民族与工艺品

苗族地毯

维吾尔族蜡染

纳西族织锦

壮族木雕

⒊民族与乐器、服饰

彝族冬不拉

藏族马头琴

哈萨克族鸡冠帽

蒙古族藏袍

五、答一答

⒈我们能为维护民族团结做些什么呢？

答：尊重各民族的风俗习惯，与其他民族的朋友友好相处，互相尊重等。

2、我国是一个多民族国家，对少数民族你知道多少呢？请试着写一写它们的名称（至少十个）

答：满族、白族、朝鲜族、苗族、维吾尔族、回族、傣族、彝族、蒙古族

藏族等。

3、回族，风俗习惯：1、用活水沐浴2、信仰伊斯兰教3、开斋节

4、男性带白色圆柱形帽子，女性戴头巾。

5、不吃猪肉

期末测试

一、填一填。

1.学习习惯

2. 背单词(练习书写等，答案不唯一)

3. 自理

4．能手专家

5．节约粮食、好好学习

6.饮料瓶（易拉罐、废纸等）；果皮（剩菜剩饭、菜叶等）

二、判一判√√×√××√×√×

三、选一选1 ③ 2 ③ 3① 4② 5 ② 6①

四、连一连。

打糕蒙古族族竹楼

羊肉串傣族蒙古包

竹筒饭维吾尔族

奶茶瑶族

五、辩一辩

1.小亮家里请了一位保姆，于是小亮在家什么也不做了，你认为小亮做的对吗？为什么？

答：不对。因为劳动是世界上一切欢乐、美好东西的源泉。我们要自己动手劳动。

2.小红和最好的朋友发生了矛盾，已经很久了，现在都想和好，可是谁也不好意思开口，小红该怎么办呢？你替她出个注意吧！

答：写纸条，让同学帮你说和，打。

六、答一答。

当你发现有家人煤气中毒时，你该怎么处理呢？

进入有煤气的房间，切不可开明火。要用湿毛巾捂住嘴，关掉煤气，开窗透气，把中毒者移到通风处，可以先进行人工呼吸，然后拨打120急救，尽快送医院。