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校园环境:我们美丽的校园

校园环境:我们美丽的校园
校园环境:我们美丽的校园

发展中壮大的前夹山小学

在土羊高速公路下,在烟大轮渡铁路旁,坐落着一所已走过半个世纪的小学,它就是——大连市旅顺口区前夹山小学。高大的梧桐树,飘飘的芙蓉花,向人们讲述着前夹山小学的成长历程;枝头喧闹的樱花,墙角吐艳的丁香,向人们展示着前夹山小学的文化底蕴。前夹山小学受传统民风的熏陶,自然而淳朴。

前夹山小学位于旅顺口区水师营街道前夹山村,学校始建于1946年3月,1991年易地重建,现在这个占地面积8754平方米,建筑面积1470平方米的前夹山小学,有6个教学班,12名教职员工,来自三个村子的140名学生。

作为一所为前夹山、大王村、火石岭三村父老服务的村小,我们前夹山小学一直朴实、认真的开展着学校的各项教育工作。尤其是为了使农村学生更好的接受基础教育,学校特别重视对学生剪纸、美术、音乐、舞蹈、体育等方面的特色活动的开展,让艺术之花展开学生的童年,让艺术之花在村小吐芬芳。

前夹山小学校徽

“一条纽带、一座高山、一条巨龙”

一条纽带:联系着学校教育、家庭教育、社会教育于一体。

一座高山:山山相连代表前夹山村、大王村、火石岭村村村相连。一条巨龙:象征着前夹山小学的教育教学工作不断腾飞,走向更加美好的未来。

前夹山小学校训

知书达理有礼有节

(有文化、有礼貌、注重礼节)

前夹山小学校风

校风:文明守纪勤奋向上

文明:指个人在言行举止上所表现出来的素质和修养这是道德的范畴,是人的精神状态和思想境界的外在反映。“文明”对教师来说就是要热爱社会主义祖国,拥护共产党的领导,忠诚人民的教育事业尊重他人,为人师表、关心集体、发扬奉献精神。“文明”对学生来说就是要做到“五讲、四美、三热爱”,做“五小”、争“四有”、创“新三好”,做到心中有祖国,心中有集体,心中有他人,好好学习天天向上,逐步树立为社会主义、共产主义而奋斗的崇高理想。

守纪:是指对国家法律法规、社会道德规范、学校规章制度的执行与遵守。对教师来讲,就是要为人师表,以身作则,保持良好的职业操守。不迟到早退、中途离岗,不体罚和变相体罚学生,不搞有偿家教,不接受家长宴请和馈赠,不推销学习用品和辅助资料,以及其他一切有违师表形象的道德行为。对学生而言,应该牢记《小学生守则》,遵守学校的各项纪律制度,努力规范自身言行,养成良好的习惯,争做受人欢迎的合格少先队员。

勤奋:是指对待学问不怕苦,不怕累,不畏难,持之以恒,坚持不懈。作为教师,应该牢固确立终身学习的指导思想,积极参加政治、业务学习,多读专业理论书籍,不断提高自身的道德素养和专业技能。对学生来说,就是要掌握科学的学习方法,刻

苦学习科学文化知识,做到听课认真、作业认真、勤于思考,同时要注重审美素质和劳动技能的习得、提高,努力培养自身广泛的兴趣爱好。

向上:是指对待工作、学习保持积极进取的健康心态,奋发图强、勇攀高峰。对于教师而言,就是要忠于职守,尽心竭力,教学要做到五认真,管理要做到从严、从细、从实,服务要做到任劳任怨、热情周到,还要钻研业务、精益求精、不断进取。对学生而言,就是要咬定目标、刻苦学习、增长才干,加强体育锻炼、增强体质,还要热爱劳动、勤俭节约,持续保持吃苦耐劳、不怕困难、敢于争先的良好精神风貌。

前夹山小学教风

敬业爱生严谨创新

教风着眼于教师的教育教学行为和以此为基础的工作状态。“敬业爱生、严谨创新”八个字既体现了现代教育对教师的本质要求,也体现了学校对教师教育教学行为的现实规范。它要求教师具有高尚的师德修养和较高的专业素质,倡导教师扎实工作、无私奉献,从严治学,勇于创新。

敬业:忠诚和热爱教育事业,牢记岗位职责,不断提高自身的职业道德修养和专业素质,为培养社会主义现代化事业接班人作出应有的贡献。

爱生:以人为本,积极倡导民主之风,尊重学生,爱护学生,关心学生,一切为了学生,为了学生的一切。要求教师拥有强烈的责任感和使命感,时刻关注学生成长,努力教育学生成人、成

才。

严谨:在教育教学中保持严密谨慎、精益求精的治学态度,遵循教育规律,尊重客观实际,反对虚假浮夸,讲究实事求是,积极抵制各种伪科学,假学问。

创新:有强烈的求新意识,敢于突破传统,打破常规,以敏锐的思维捕捉信息,善于分析整合。在总结前人成功经验的基础上,勇于提出自己独到的想法,并能付诸实践,认真做好本职工作。

前夹山小学学风

勤勉乐学多思好问

学风着眼于学生的学习态度、学习习惯、学习方法等,倡导学生用心所专、好学上进、学思结合、涉猎广泛、忠实践行,为人生奠基,以适应时代的发展。

勤勉:勤奋扎实,锐意进取,敢于挑战困难,克服困难、在

奋进中自我完善,自我提高。

乐学:以乐观向上的心态积极主动地投入到学习活动中,在和谐、民主的氛围中愉快学习,体验成功。

多思:勤于思考,善于想象和联想,不断提高自己分析问题、解决问题的能力。

好问:多问,善问,不耻下问,追根究底,探求知识真谛。学会反思,打好学科基础,点燃思维火花。

前夹山小学校歌:《校园情有恒》

前夹山小学的办学理念是“民族文化立人,奠基成长未来”,校园环境建设以构建特色校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进城市现代化、教育现代化、城乡一体化进程。以构建和谐校园为指针,创建优美环境为目的,创设整治靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。

一、工作思路

绿化美化净化校园,创建优美的校园环境,在全面实施“素质教育”的过程中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。

把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。师生齐心协力,共创绿色校园。从校门口的蔷薇花,到校园内的月季花,从硬化道旁的梧桐,到教室前的樱花树,在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。

二、具体做法

1.建立校园环境艺术化领导小组:

组长许经军(全面管理学校的校园环境艺术化建设工作)副组长黄琪(结合值周检查及常规教学进行检查督促工作)组员孙娜娜周爱华李健孙明升李迎春纪平刁丽华李学鹏葛兰张帆李洪广王余来周顺平(具体指导学生日常学习和生活中做好学校的环境艺术化工作)

2.建立完善的校园净化管理制度。

保持校园的整洁性、条理性,达到“十无”。即:地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。开展“爱我学校,美我校园”系列活动,在校园内开展“你的一弯腰、校园就洁净”和“向不文明习惯告别”活动,形成人人参与、各负其责、共同创建和谐校园的良好局面。

美化活动要与校园文化建设紧密结合起来,增强校园的文化氛围,积极建设书香校园、礼仪校园和文明教室。要有醒目的校风、校训,有内容常新、版面活泼的黑板报;室内墙上有体现学生成长、进步的专栏和墙报;学校广播站要按时播报,真正形成“点、线、路、面、空”结合的立体文化育人空间。

3.突出“校园环境重特色、重人文、重展示”的特点。

学校环境文化做为物质形态的校园文化,无论怎么说,也都是学校文化的有机组成部分,也意味着始终要保持与学校文化的一致性。民族传统文化在这个部分当中在风格和色彩上唱响了她的主旋律。梅兰竹菊一直是中国文人心中的君子,历史的演绎成为中国知识分子骨子里的操守情结。在教学楼内的走廊和大厅的装饰以竹为基调,在一楼大厅背景墙以竖柱隔断嵌置一副楹联:“未曾出土便有节,纵使凌云也虚心”,和两侧的盆竹相映成趣、摇曳生姿;四只硕大的彩色剪纸灯笼随着武风荡漾,和着鼓韵舞蹈着。楼梯拐角的人造竹景、人造鲜花,加之富于竹简味道的《弟子职》,师生行走在教学楼里,竹风竹韵,清新扑面。在整体的壁挂上,运用简牍因素、书体因素、剪纸因素等历史的语言。在色彩上,我们吸收了中国水墨画的色彩。班级和教学楼内功能区的指示牌采用了灰白的底色和朱红的字体。楼外白色雅致的木栅和别致的校标。都和谐地成为诉说学校环境文化的你说我说他说之外的第四种语言。

踩着回忆的脚步,大厅和走廊的墙壁向我们讲述着前夹山小学多年来的风雨历程:温馨校园情——在省市区领导的大力支持和鼓励下,前夹山小学各项活动开展的有声有色,成绩显著。花开桃李香——从泛黄的老照片到鲜亮的新影像,记载着前夹山小学的老师们送走的一届届毕业生,似乎在岁月的笔记上书写着教师们眼角的皱纹。

我们在走廊的布置运用了多种民族传统因素与历史符号:我们把战国管仲写的《弟子职》刻在具有竹简和木牍味道的板条上,一方面向学生渗透这部相当于我国第一部学生守则的内容,一方面提醒学生中华文明传承的点点滴滴;我们将书体和篆刻运用到环境的装饰里面,让学生知道中国书法的楷隶行草篆,知道中国书画的水墨烟云和朱红印章;我们把民间剪纸引领到学生的视野当中,在学生的记忆深处埋下一颗民族文化的种子。所有这些用心,我们就是想让素质教育的脚步在校园文化的氛围里走的更诗意更有根基。

在校园整体色系的安排上,力求淡雅:教学楼内以蓝白为主背景色映衬的竹风竹韵装饰小品,摇曳生姿,校园建筑以灰黄为主色,在春有百花夏有荫秋有明月冬听雪的意境里演绎独有的端庄与别致。精心、精致、精品折射出这所学校的审美品格,昭示出这所学校的校园文化品位。苏霍姆林斯基也说过:“我们的教育应当使每一堵墙都说话。”我们也在努力让环境说话,成为诉说这所学校文化继你说、我说、他说之外的第四种语言。用极具特色的教室文化、回廊文化,使每一扇墙壁的语言更精美,突出优秀传统文化的精髓。

人文环境

前夹山小学为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮,成立了“红领巾广播站“。它是开展学校少先队工作的号角,是引导队员天天向上的朋友,是活跃少先队生活的园地,是培养一支宣传队伍的课堂,对活跃少先队生活和促进少年儿童的健康成长起着重要的作用,运用好这一宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

内容包括:校园动态(播报学校的新闻);生活小百科(主要有科学小常识、健康常识、安全常识等与学生生活相关的小知识等);安全你我他(主要是交通、卫生、饮食等安全知识与逃生知识);心语叮咚(心理健康教育等知识);关于节日的介绍等等。

描写校园生活的现代诗四首

描写校园生活的现代诗四首 美丽的校园是我们读书成长的地方,这里有着我们许多的快乐回忆,让我们难以忘记。下面是小编整理收集的描写校园生活的现代诗四首,欢迎阅读!美丽的校园当你走进校园 请你记得 这是彼此的甜言 共同诉说着那年 等你老师的容颜 校长是帅气的边缘 如果有幸 那么就让同学们 向您致敬 你是我的学年 为大家开创前途的名言 争取漫步在你阳光面前 挥霍我人生的容颜 岁月里不停的总结 学校你是我的情绵 有你永恒随缘 同学们为你倦恋

依靠美丽的平原 挥霍着特校的风光 围绕在心思的名言 我说爱你美丽校园 你是前途回旋 分分秒秒是 老师你的容颜 我永远爱你这个美丽的学员 师生伴随在你的一丝情绵 特校你长久抚平我的行前 我爱你校园大学生活飘过的日日夜夜停留的岁月虚幻 浑浑噩噩大学生 讽刺着这个字眼 什么求知的欲望 什么求职的向往 湮灭的人性光辉 以自己反复厌恶的事 来掩饰内心的不堪吗寝室宿舍 只是暂时寄居的地方 来这生活的边缘 寻寻觅觅

来这简约的空间 展望来去 是这里的平淡和喧嚣 来这汪洋的边边 来了 还要在某时刻将离去的日子点装 只是过客 不是归人 默默 来着还是简单地来 去时也还静静地去 就像一群飞鸽 三两只黄莺的喧哗 以及太多哦来不及寻找的声音 还有还有 就像一整个冬天里涌现的南燕 一整个季节里寻觅的温暖 来吧 这个温暖的小巢雀儿莺儿的寄托 我们简约地相信和自然地互助 这是一个平淡的世界 似乎没有声音但却可以有浅淡的相依

没有重逢同样可以天涯里相遇 原来这是一个喜剧 在一幕幕地上演我们的心田帷幕 来掀开这场坚强的序幕和伟大的旅程 我们还是这里完美的瞬间 为了生机勃勃的园林带来了明媚的微笑和独特的性状 这是一个富有的城市 我们在一个平凡的地区里携手同行 来这个温暖而幸运的地域清晨,静静的校园初升的太阳红亮红亮 映着文静的学子走进学堂 高扬的红旗镶嵌在太阳旁 光与影错落在校园大地上 那是凝固的光影流动的时光 宁静的校园多么和祥 操场上 打太极的如行云流水或柔或刚 跑道上 他和他用步伐把青春丈量 他们在悄悄的追赶时光 树影旁 她与她为了实现走向世界的梦想

美丽的校园我的家主题班会教案精编版

《美丽的校园我的家》爱校主题班会教案 六一班 陈涛【活动目标】 1、加深学生对学校环境、办学历程、校园文化以及发展情况等方面的了解; 2、激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添采。 【活动准备】 1、写好主持稿、朗诵稿、演讲稿,训练小主持人和朗诵演讲者; 2、搜集学校相关视频、图片以及文字资料,制作课件及设计学校知识抢答题; 3、训练学生合唱《校园多美好》与校歌。 【活动过程】 开场白: 师:同学们,我们的主题班会课即将开始。这节班会课的主题是“美丽的校园我的家”。今天由陈老师和两位小主持人一起主持这节班会课。掌声有请小主持人杜含怡和余天麒同学。 甲:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好! 乙:进修附中是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。 甲:六(1)班“美丽的校园我的家”主题班会,(合)现在开始! 一、了解学校 (一)美丽的校园 1、播放视频:学校历史 甲:进修附中是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。 乙:今天我们谈爱校,就从了解学校历史开始吧!老师您说好吗? 师:好。下面就请同学们观看视频,一起来了解学校历史。 2、学校知识抢答 师:刚才这个视频制作于2010年。她充满活力,焕发青春!

甲:而在不知不觉中,我们也已经在学校里学习将近一年了。对于我们熟悉的学校,你对它的了解有多少呢? 乙:下面就来考考你。现在进行学校知识抢答竞赛。 师:注意抢答规则:等主持人读完题目,宣布抢答开始时,才能举手回答。抢答成绩分小组计算,抢答成功次数最多的小组为获胜组。下面请听题! …… 师:抢答环节到此结束。下面进行下一个环节。 3、播放视频:优美花园 乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。 乙:下面请观看视频《优美的校园环境》,让我们再一次欣赏校园的美丽风景线。 4、学生交流 师:学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。(问学生主持1)对于你熟悉的校园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么?(再问学生主持2) 同学们,你们呢? ……(师引导) 师小结:同学们,学校给我们提供了舒适的教室环境,好玩的娱乐园地,美丽的运动场,优美的校园环境。大家作为它们的小主人,应该好好珍惜它、爱护它,让它们一直陪伴在你们左右。 (二)多姿的生活 1、播放图片,配解说 甲:我们的学校不仅是优美花园,而且是活力乐园、文化学园。 乙:校园中四处散发出的生机活力,弥漫着的书香气息,都让我们迷恋。 甲:下面请欣赏图片,一起走进活力乐园! 2、交流: 师:同学们,在这么丰富多彩的校园学习生活中,你最喜欢参加什么活动?让你最难忘的事情又是什么?老师先采访一下我们的小主持人…… 同学们,你们呢? 那么在参加你喜欢的活动时,你喜欢和谁一起玩呢?(指名说)

演讲稿美丽的校园,我的家

美丽的校园,我的家 尊敬的评委,老师,亲爱的同学们,大家好。我是来自×年级×班的×××,我演讲的题目是美丽的校园,我的家。 清晨,东升的旭日陪伴着我来到朝思暮想的校园。刚踏入校门,我的脚下就像踩着钢琴键,奏响了美妙的乐曲。我的校园实在太美了。美丽的校园,我的家。 路边的小树沙沙作响对我表示欢迎,小草刚刚喝下嘴边的最后一颗甘露,花园里的花儿向我微笑问好,并且散发出甜蜜蜜的清香。哇!我真是醉了。我大喊一声,早上好!我亲爱的校园。“嗨!”同学们也跟我打招呼,我们拉着小手进入了教室,开始了一天的学习。 我们的校园有微机室、多媒体教室、图书室,我们周一要奏国歌升国旗。还有每天的阳光大课间。我们上文化课,音乐课,体育课,,还有像家人一样亲的老师。每天,我们在美丽的校园里快乐的学习。美丽的校园,就是我的家。 我们的校园有像妈妈一样的老师,有妈妈的地方就是我的家。老师教我们知识,教我们生活常识,教我们如何讲卫生,如何注意安全。 我家离学校远,中午我留在学校吃饭。吃饭时,老师亲自去厨房为我们取饭菜,给我们每一个小朋友盛菜、发馒头。老师不吃饭,先看着我们,哄着我们吃饱饭才自己吃。老师说,吃饭时不能讲话,现在嘴巴只能干一件事,那就是专心吃饭,像专心学习一样。大家都很听话,吃得饱饱的。这时的老师更像妈妈了。 午休时,有老师陪着我们。刚开始,我怎么也睡不着,老师说,我们现在开始练功,练睡觉的功夫,看谁先睡着。我想,该睡时就得睡,睡觉也是一门了不起的功夫,得好好练,练着练着我就睡着了。我们都养足了精神,争取学好下午的功课。 校园的美丽太多了,说也说不完,今天就先说这些吧。总之,我们都是这个大家庭的一员,我们要爱护校园里的一草一木,爱护校园里所有的所有。因为,这么美丽的校园就是我们的家。 演讲完毕。谢谢。

美丽的校园我的家主题班会教案

美丽的校园我的家主题班会教案 《美丽的校园我的家》爱校主题班会教案 六一班陈涛 【活动目标】 1、加深学生对学校环境、办学历程、校园文化以及发展情况等方面的了解; 2、激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添采。【活动准备】 1、写好主持稿、朗诵稿、演讲稿,训练小主持人和朗诵演讲者; 2、搜集学校相关视频、图片以及文字资料,制作课件及设计学校知识抢答题; 3、训练学生合唱《校园多美好》与校歌。【活动过程】开场白: 师:同学们,我们的主题班会课即将开始。这节班会课的主题是“美丽的校园我的家”。今天陈老师和两位小主持人一起主持这节班会课。掌声有请小主持人杜含怡和余天麒同学。 甲:尊敬的老师,亲爱的同学们大家下午好! 乙:进修附中是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。甲:六班“美丽的校园我的家”主题班会,现在开始!一、了解学校美丽的校园 1、播放视频:学校历

史 甲:进修附中是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。 乙:今天我们谈爱校,就从了解学校历史开始吧!老师您说好吗?师:好。下面就请同学们观看视频,一起来了解学校历史。 2、学校知识抢答 师:刚才这个视频制作于20XX年。她充满活力,焕发青春! 甲:而在不知不觉中,我们也已经在学校里学习将近一年了。对于我们熟悉的学校,你对它的了解有多少呢? 乙:下面就来考考你。现在进行学校知识抢答竞赛。 师:注意抢答规则:等主持人读完题目,宣布抢答开始时,才能举手回答。抢答成绩分小组计算,抢答成功次数最多的小组为获胜组。下面请听题!…… 师:抢答环节到此结束。下面进行下一个环节。 3、播放视频:优美花园 乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。 乙:下面请观看视频《优美的校园环境》,让我们再一次欣赏校园的美丽风景线。 4、学生交流 师:学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么?同

美丽的校园作文12篇(优秀版)

《美丽的校园作文》 美丽的校园作文(一): 美丽的校园 我们的学校位于东谷湖畔,文峰塔下,那里是个美丽的地方。 站在校门前,象山文峰学校这六个大字就出此刻你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。 升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛那如飞的奔跑,腾空的飞跃,显出飒爽英姿。 之后向前走,十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼,一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边,挂着同学们的书画作品,散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词,走在那里就像穿越回古代,和大诗人见了面。 穿过小学教学楼,一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群小猴子正拉着树枝汤秋千呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画 石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:野花,你们可真美! 我们的校园美丽无比,我爱我们的校园! 美丽的校园作文(二): 美丽的校园 我们的实验小学座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖,风格独特,取名文昌门。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着小学生昂扬向上的激情。 走进校门,首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫知行,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。 雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。 我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为幸福树的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。 这就是我们的校园莱芜市实验小学,你想来看一看吗?等你来了,我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美! 美丽的校园作文(三): 美丽的校园 我所在的学校--中华小学,它是一座美丽如画的校园。 一进大门,宽阔的门厅就出此刻眼前,门厅的两侧,是红的,黄的,蓝的花众拥簇,简直像进入了花的海洋,花的世界。走过门厅,你会看见一排高大的树,他们守侯在那里,四季长青,为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站,往右拐便是教学楼,教学楼有两层,每一天,老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课,为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场,操场的中心有一个蓝球场,再向南走一点就是一条长长的圆形跑道,每年的学校运动会都会在那里举行,可热闹了。再往前走,就能看见几个乒乓球台,它的左边还有一些双杠等,是我们锻炼身体的好地方。 我爱我们的校园,它既美丽宽大,又是我们学习的好地方,还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗? 美丽的校园作文(四): 美丽的校园

美丽的校园,我的家演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好! 在上来的时候我就在思考用不用做一个,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什 么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我 的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的 事情啊。 我叫===,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就 是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我===,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明, 以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。 春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的 一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去 体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学 习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样, 因为感恩才会有这美丽和—谐的校园,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为 什么要这样说呢?下面我问大家一个问题“清华大学的校训是‘自强不息、厚德 载物’,那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的,由我来告诉大家“建物 格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您可以去网站登录网址查阅。

其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是用 心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的 评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过 程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我 开发、自我创造的能力,其实这些就是我们应该养成的习惯,受教育的本身不是 单纯的知识教育,必须要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以 深刻的影响,未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思 维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来,不是通过我们争取学校为 我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利 用到学习上。 在学校提供学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧! 阅读不仅提高我们的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大 家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁知道前四目?是的, 由我来告诉大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家应该就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、 平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告诉大家一 个小秘密,就是图书馆里面还提供免费的开水呢!

美丽的校园我的家话题作文范文10篇

美丽的校园我的家话题作文范文10篇美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!下面是橙子为大家整理的美丽的校园我的家话题作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 美丽的校园我的家范文一 我亲爱的学校,你是我一生中认为最美的地方。下面就听听我的介绍,把你的美丽展现在大家面前吧! 从学校外面看,您是多么雄伟壮观,红白相间的四层教学楼巍然屹立,让人不由得对这知识的殿堂肃然起敬! 进入校园,此起彼伏的读书声悦耳动听,就连柳枝上的小鸟也常常听得入了迷,忘记了飞翔。 春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。你看,她把你描绘得多美呀!她让白玉兰露出美丽的笑脸,散发出沁人心脾的清香。一阵微风吹过,白玉兰仿佛一个穿着白纱的少女在枝头翩翩起舞;柳枝抽出新的嫩芽,长长的柳枝就像我们女孩子的长发,在风中飘呀飘呀,让我们深深陶醉其中。 春姑娘离开了,夏哥哥紧赶慢赶地跑来了,它把太阳花给摇醒了,太阳花朦朦胧胧地睁开眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠,就对着太阳公公笑嘻嘻地打招呼,缤纷的色彩、顽强不屈的精神,让我们对他们在炎炎夏日的表现赞叹不已! 夏哥哥走了,秋姐姐赶着马车回来了,它吹醒了在睡梦中的桂花

妹妹们。桂花姑娘们一个个争先恐后地开花,散发出芬芳馥郁的香味,迎接秋姐姐的到来。我和小伙伴们也时常在开花的季节,捡起一些落花,夹到书里,让花香长久相伴我们的读书生活。 秋姐姐恋恋不舍地走了,最淘气的冬弟弟跑了过来,把花草树木都摧毁了,还下起鹅毛般的雪花,弄得到处都是白雪。但最勇敢的梅花却不畏严寒,依然站立在雪中,绽放着自己独特的容颜。 我亲爱的校园,能够在你的怀抱中成长和学习,是我一生中最幸福的事,我为你骄傲——我那如美丽少女般的校园。 美丽的校园我的家范文二 我在驻马店市第四小学上学,那里是我待了四年的地方,在我心里学校不仅是一个培育人才的好地方,还是我的家。 走进校园,正面是教学楼。再向左看那是操场,同学们在这里玩耍、锻炼、比赛,留下了多少欢声笑语! 教学楼右侧是升旗台,每周一,同学们都会戴着红领巾,穿着干净的衣服,听着雄壮的国歌,在这里庄严地举行升旗仪式。升旗台的南边有一个小花园。每年春天,小花坛里的花会如约开放,五颜六色的花朵,有火红的玫瑰,金黄的野花,朴素的牵牛花……争奇斗艳、各展华姿。呼吸着新鲜的空气,望着周围美丽的景色,真是心旷神怡!盛开的鲜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶,围着花儿飞来飞去。花开以后蜗牛就会在花坛安家,这些蜗牛为我们的学校增添了更多生机。 这就是我的校园,我可爱的家,它干净整洁、风景优美,我在这里快乐的学习、茁壮的成长。

美丽的校园作文12篇

美丽的校园作文(一): 美丽的校园 我们的学校位于东谷湖畔,文峰塔下,那里是个美丽的地方。 站在校门前,象山文峰学校这六个大字就出此刻你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。 升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛那如飞的奔跑,腾空的飞跃,显出飒爽英姿。 穿过小学教学楼,一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群小猴子正拉着树枝汤秋千呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画 石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:野花,你们可真美! 我们的校园美丽无比,我爱我们的校园! 美丽的校园作文(二): 美丽的校园 我们的实验小学座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖,风格独特,取名文昌门。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着小学生昂扬向上的激情。 走进校门,首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫知行,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。 雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。 我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为幸福树的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。 这就是我们的校园莱芜市实验小学,你想来看一看吗?等你来了,我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美! 美丽的校园作文(三): 美丽的校园 我所在的学校--中华小学,它是一座美丽如画的校园。 一进大门,宽阔的门厅就出此刻眼前,门厅的两侧,是红的,黄的,蓝的花众拥簇,简直像进入了花的海洋,花的世界。走过门厅,你会看见一排高大的树,他们守侯在那里,四季长青,为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站,往右拐便是教学楼,教学楼有两层,每一天,老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课,为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场,操场的中心有一个蓝球场,再向南走一点就是一条长长的圆形跑道,每年的学校运动会都会在那里举行,可热闹了。再往前走,就能看见几个乒乓球台,它的左边还有一些双杠等,是我们锻炼身体的好地方。

美丽的校园我的家诗歌范文

美丽的校园我的家诗歌范文美丽的校园, 我温馨的家, 早上鸟儿为我歌唱, 晚上夕阳伴我回家。 啊!我们爱你美丽的校园! 春天, 校园的小草长出了幼苗, 是它 将绿色的心情, 带给了我们美丽的校园。 夏天,

校园的花朵换上了新装,是它 将绚丽的光彩, 带给了我们漂亮的花裙。秋天 校园树上的叶子变黄了,是它 将微风的柔情, 带给了我亲爱的同学。 冬天, 校园的松树已是银霜满身,

是它 将坚强的意志, 带给了我们所有的人。 美丽的校园, 我温馨的家; 是你给予了我们六年的美好时光 啊!我们爱你美丽的校园。 我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。 “轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。

雨停了,这是,下课铃也同时响起了。 老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。 老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。 特别是我们班上那几个调皮的.夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。 虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。 原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。 二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。 小草、小花也枯了,变成土黄色的了。 同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。 但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。 这样我们就可以长得更强壮了!冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。 可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。 当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。 我们班上的同学都兴奋得不得了呢!我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!! 美丽的校园我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅.春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着

四年级下册第一单元作文美丽的校园多篇

1美丽的校园 我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。 春天,我们的校园生机勃勃。桃花开了,露出那粉红的脸,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍。 夏天,校园里绿树成荫,舒服极了。在小操场里有一棵大榕树,茂盛的枝叶绿油油的,像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热,这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的,一走到它的怀里,就马上凉下来了。 秋天,校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了,一阵秋风吹来,一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的,渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界,真漂亮! 冬天,校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时,有的树叶子落光了,只剩下鹿角似的树枝,别以为它会寂寞,其实它正在欣赏自己另一面的美,还有北风不时吹来,为它解闷。 学校是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我爱我的学校。 2美丽的校园 春风轻轻地吹拂着大地,我们又回到了可爱的校园。让我带你去参观我们美丽的学校吧! 走进校门,向右放眼望去,映入眼帘的是高大的教学楼,我们就在大楼里学习,经常能听到我们琅琅的读书声和快乐的嬉笑声。 往前走,在右边两栋教学楼的之间,是我们的升旗台,也是学校操场的一部分。每到星期一,我们都要站在这里唱国歌举行升旗仪式。 教学楼的左侧,是塑胶操场跑道和球场,操场是我们的乐园。在这里,我们做早操、打篮球、踢足球、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种体育活动,我们要把身体练得好好的,做一个健康的小学生! 再看看校园的周围,有好多棵高大的芒果树,每天坚守在操场上,为我们遮风挡雨,还有些我不知道的绿树也挺立在校园中,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,给校园增添了许多生机,在微风地吹拂下,摇晃着枝头,是在给我们打招呼呢! 我们的校园美丽又干净,是一个生机勃勃的校园,它给我们带来了许多快乐,我爱我们的校园! 3美丽的校园 我们的校园美丽极了,有漂亮的花园,有高大的建筑,还有宽阔的操场。今天,我就带你参观参观这美丽的校园吧! 走进校园的大门,两旁是茂密的芒果树,每当夏季,总会结出金灿灿的果实,可惹人喜爱了。顺着校园中间宽阔的道路向前走,你会看见路的两侧还有花坛,种着月季花和鸡蛋花,每到春季,便开满了满树的鲜花,盛开的鲜花就像一张张可爱的笑脸。 顺着校园中间宽阔的道路走到头,便是升旗台,升旗台的周围是用铁做的护栏,升旗台的中央是高高的旗杆。每到星期一,操场上就会举行一次升旗仪式,那时,全校的同学都排着整齐的队伍来到操场上参加升旗仪式。 走进教学楼,首先就会听到一阵阵同学们朗朗的读书声,还会看见一间一间排列整齐的教室、办公室,教室门前的墙上贴着中华传统文化的手抄报,这是学校的文化墙。教学楼里还有很多专用教室,比如多功能教室、计算机室、实验室、舞蹈室等。 我们的校园很美丽吧如果你觉得我们的校园美丽的话,你就来参观参观我们美丽的校园吧!

美丽校园我们的家国旗下讲话稿(精选3篇)

美丽校园我们的家国旗下讲话稿(精选3篇) 美丽校园我们的家国旗下讲话稿 在我们平凡的日常里,我们越来越需要讲话稿,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是收集整理的美丽校园我们的家国旗下讲话稿,希望对大家有所帮助。 美丽校园我们的家国旗下讲话稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好! 秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。其中,让秋姑娘最喜欢的就是我们学校里的“青苹果乐园”。 远看“青苹果乐园”周围有三棵高大挺拔的樟树,有三层楼那么高,它们就像站立着的三位高大威武的士兵给我站岗放哨,时刻保护着小朋友的安全。当一阵微风吹过,那些绿油油的树叶就会发出“咯咯咯”的声音,好像在欢快地歌唱。此时此刻,我很想能变成那片树叶,同它们一起欢快地歌唱。它的叶子颜色有很多种,红像火,黄若金,绿如玉。它的果实有葡萄那么小,像一个个圆润饱满的黑珍珠。樟树啊,我们的校园有了你就有无限生机。 “苹果乐园”中的主角是正中央的苹果树。它的树干比樟树光滑多了,树叶的形态是心形的,颜色有翠绿的,淡绿的,深绿的,树上挂满了红彤彤的苹果,有些胆子大的苹果就把自己漂亮的小脸蛋露在外面,让小朋友们观看;那些胆小的苹果会把身子藏在树叶后面,小脸羞得通红,不敢见人。爱美的苹果就用树叶挡住自己的小脸,生怕

自己的脸蛋被太阳晒黑了。 苹果树的周围有十几张小凳子,一到下课的时候,小朋友就争先恐后的抢着凳子坐。当我每次经过那里时多么希望能有苹果掉下来砸到我的头上,也能有象伟大的科学家牛顿发现“万有引力定律”的灵感出现!苹果树啊,我们的校园有了你们,到处都会闪烁着智慧的光芒。 当你踏入我们校园门口时,你就会听到那“哗哗哗”的流水声,这声音是从哪来的呢?它是从“苹果乐园”边上的“灵水池”传来的,那里有一座小假山,“灵水池”里有几条金鱼在里面自由的嬉戏游玩呢,有红的,黄的,还有黑的。“灵水池”啊,我们的校园有了你,时刻都会充满欢快的笑声。 啊!校园的一角,我们的乐园。美丽的校园,我们的家园! 我的讲话完毕,谢谢大家! 美丽校园我们的家国旗下讲话稿2尊敬的`老师,亲爱的同学们:大家好! 相信大家的心里都是非常清楚的,校园是我们人生之中的另一个家。因为一些特别的缘分,我们相聚于这个小小的校园内,我们一起学习,一起成长、一起玩耍,一起走向未来。那么对于我们每个人来说,校园就是我们的一个家,也是我们共同铸造起来的一个堡垒。因此同学们,就让我们一起继续去保护它吧!保护校园卫生,从此刻开始,从我们每一双手开始! 一天之中,我们绝大部分的时间是在校园里度过的,我们在校园

我的校园我的家作文范文10篇

我的校园我的家作文范文10篇 校园,指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。那你的校园是怎样的呢。下面是橙子为大家整理的我的校园我的家作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 我的校园我的家范文一 校园,是人生必经之处,它充满欢乐,充满着竞争,他是未来人生的起跑点。温馨的校园,温馨的家。看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。风吹过,树又向你招手。看,那棵树,高校园,是人生必经之处,它充满欢乐,充满着竞争,他是未来人生的起跑点。 温馨的校园,温馨的家。看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。风吹过,树又向你招手。看,那棵树,高大,粗壮。说它高大一点也不过分,它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。 美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!每天早上起床后,走出宿舍门,就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过,太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花有紫色的、粉红色的、大红色的五彩缤纷,颜色各异,花坛上的话儿更是颜色各异。

文土出文人。一句问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校,平凡的老师,却造出了不平凡的学生,不平凡的阿姨,平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园! 啊!温暖的童星,我美丽的家。 我的校园我的家范文二 我的校园是个美丽的大花园,它在县城的东边。抬起脚,走到楼梯中央,墙上写着名言,画着名人:孔子。走进大门,上面竖着威风凛凛的五个大字:东风路小学。 走进大门,一排排香樟树映在眼前,香樟树像一把挣开的巨伞,下面有一个圆形的椅子,夏天可以乘凉。 再往前走,是一座宁静的广场,广场两边有很多美丽的鲜花,百花齐放,美丽极了!中央有两盆红彤彤的映山红,微风慢慢游过,映山红随着微风慢慢地舞动起来,像是在跳舞的小姑娘。 再往里走,迎来的是一片小操场,小操场上有一幢高高的楼,叫:东风楼,里面有一至三年级的小朋友在里面读书。 到了小操场,来了个90°的转弯就顺着台阶走下来,下面就是大操场,大操场里面休息用的是绿色,跑道上是红色的,是不是有点像一种奇怪的西瓜呢?操场上有一排篮球栏,很多学生都在这里打篮球。操场的前方有一个大舞台,舞台中央有一面五星红旗,每到星期一,全体师生都要到操场两边有两排樱花树,樱花树开放的时候是淡粉色的,春风一吹,花儿经不起风吹雨打,便随着风儿一同飘去。

小学三年级我们美丽的校园作文

小学三年级我们美丽的校园作文 【篇一】 我们的校园是一个美丽的仙境。 走进大门,你会看见一个大操场,操场上有一面很大的攀岩墙,上面有各种各样的图案,有些调皮的男生总爱在那里比赛谁爬得。 向右边看,一棵高大的香泡树出现在眼前,男生们总爱在体育课的休息时间用篮球去砸香泡,“啪”的一下,落了下来,他们便迫不及待地掰开,尝上一口,呦!真酸呀! 再向前走,就是一个小花园。四周的石柱子上爬满了紫藤。太阳出来了,几缕金色的阳光从紫藤密密的枝叶缝隙间洒落下来,美极了!花园中间有几座五颜六色的小独木桥,女生们可是很喜欢在这儿玩哦,走过来,回过去,玩得不亦乐乎。几张小石凳边还有一个小水池,里面有颜色多样的小鱼儿。有白的,有红的,也有红白相间的。有时和同伴比赛游泳,尾巴一摇一摆的,很可爱。有时却在一旁休息。到了冬天,小水池结冰了,有时冰比较薄,用手拍一下就碎了,有时冰比较厚,用脚踩都踩不破。可有趣了!我也很喜欢这个小花园,特别是水池! 一直向里走,你会看到一个“绿意盎然的小天井,”家长都在这里等同学们放学。放学了,一大拨家长从校门口涌进来到这里,我们见了,就会招招手,兴奋地跳过去:“我来啦!”

我们的校园还有许多有趣的地方呢!说都说不完…… 【篇二】 我有一个美丽的校园,校园位于庆云山庄的最里面,叫做庆云山小学。 刚进校园,可以看见几个醒目的大字:健康文明,求真创新,下面有一个屏幕,上面显示着时间和日期,屏幕下面有许多花花草草,再前面就是教学楼了,教学楼里共有20个教室。校园内随处可见内涵丰富的标语、充满人文关怀的提示语和有关读书的名言、经典诗词等,充满着浓浓的书香味,潜科教楼里面有移默化地熏陶着我们。教学楼旁是科教楼,图书馆、阅览室、美术室、电脑室……。 都在教学楼,今年,学校还积极开展了经典古诗文诵读活动,以丰富我们的知识,提高语文素养。学校的学习风气也非常好,课余时间,你可以看到来图书馆、阅览室里借书、看书的人真不少。还有植园,里面的植物真不少!有许多我都念不出名字呢! 花上面有许多粉绣蝶,它们淡雅朴素、芳香袭人,美丽极了,好像天上许多娇媚的仙女不约而同地结伴而行,来到了人间玩耍……植园旁是操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的树,像两排战士守卫着我们的学校,今年,我们还把操场换成了素胶跑道呢! 我爱我的校园!

朗诵诗歌 美丽的校园诗歌系列

校园朗诵诗歌 篇一:美丽的校园 校园的春, 像是娇嫩的花蕊, 睡醒过来的花朵,吐出了芳香。 漫长的冬眠,积蓄了能量,让春天的校园,有了生命的气息。 校园的夏, 像是绽开的花朵, 经过了雷雨的洗刷,变得更加坚强。 春雨像是少女,呵护了花朵,让夏天的校园,有了跳跃的音符。 校园的秋, 像是成熟的硕果, 收获着成熟的果子,快乐在校园回荡。 风雨让这朵花,经历了坎坷,让秋天的校园,有了甜美的微笑。

校园的冬, 虽没有春那么柔嫩, 虽没有夏那么欢快, 虽没有秋那么甜蜜, 但却有宁静的气息。 这漫长的休息,可以让朵朵花儿,在明 年再绽放。 篇二:美丽的校园 正值青春的我们如花儿 生长在这样美丽的校园 青春的美丽在美丽中绽放 在如此美丽的校园 花香铺满了从宿舍到教室的小径 阳光撒满了绿油油的草地花苞上 晶莹剔透的水珠盈盈欲滴 翠绿跳跃的林荫道 勾住轻飘飘的过往 在如此美丽的校园

树木花草呼吸着青春的气息空气里飘忽着丁冬作响的琴声孩子们红扑扑的脸蛋上呦洋溢着理想自信勇敢和欢乐 在如此美丽的校园 一棵翠松甜蜜地弯起腰 它有思想有血肉有灵魂 它是我们校园的精魂 它象征青春永远的方向与使命 从脚跟开始歪向那面国旗 下身歪斜 上身却同旗杆一样笔直 它与那面血红的国旗肩并肩一同迎接朝阳的升起 一同目送夕阳的远去 它抚摸亲吻着那片血红 体内就沸腾起火浆似的热血燃烧了东方冉冉升起的太阳 燃烧了莘莘学子赤诚的心

不要错过眼前的美丽吧不要等到有一天如此哀怨: 等到离开你的那一刻才开始后悔不曾仔细看过你 你的一草一木一花一鸟和那 满院沐浴的书香 我只有在心底模糊地寻找 那朦胧的青春足迹 等到离开你的那一刻 才开始后悔不曾真正与你亲近你的肤色你的皮肉还有那 永远蓬勃不衰的朝气 我真想重回到你的怀抱 亲吻你那绿色的红色的 每一处的皮肤 我真想对每一棵树每一朵花 道一声感激留下一个微笑 等到离开你的那一刻 才开始后悔不曾全心地爱护过你

六年级散文诗歌:美丽校园我的家

六年级散文诗歌:美丽校园我的家 一个家,七色花,花香弥漫直天涯,勤蜂吟唱友谊曲,甜蜜点缀心中花。礼貌是你的裙,奋斗是你的衣襟,奔跑在宽阔的操场上,欢乐雕 琢你的心。面对着新的面孔,迎来了新的篇章,当我踏进新校园,心 中无比激荡。它是一名严肃的军人,遵守规章记心上。它的配饰艳美,它的历史辉煌,它的心态向上。我是三初中人,我爱我的学校,我是 三初中人,我以母校而自豪。 三初中的幸福校园公式:环境洁净优美+成绩名列前茅+纪律实施,文明发扬。 清风携带花香,心中几缕阳光,张开轻松的翅膀,飞向无忧的天堂。一进校门,那百灵鸟是树的花朵,那蝉是树的语言,耳畔响起的 是愉悦的旋律。眼前映现的是一幢高耸的办公楼,两侧是一幅绿色的 画卷。这块绿翡翠,晶莹剔透,没有一点瑕疵。两侧的树儿,清风修 剪它的长发,彬彬有礼的鞠躬问好。疲惫的眼睛,却犹如清洗,美景 的魔力,让心中充满爱意。宽阔的操场,一尘不染,学校的玻璃,净 如水,融入了空气。环境是学校的容貌,洁净代表着我们的好心情, 让我们用洁净谱写歌曲,共同吟唱令我骄傲的优美环境。 我校成绩一直名列前茅,它对于学校来说是一枚荣誉奖章,它刻 写着学校的成与败,优与异,推动者我们拼搏向上的力量。老师的教诲,家长的嘱托,让我们乘风破浪,勇往直前。翻开历史,那辉煌灿 烂的一页绘写着总成绩第一。这让我的心汹涌澎湃,能自豪的说: “我是三初中人,母校以我为耀。”成绩是学校的第一道风景线,有 阳光撒下的地方就有自豪。“厚德立身,博学致远。”的校训牵动着 几百人的心,在这里释放火焰,播撒希望之种,用奋斗与勤劳灌溉, 用信念坚持胜利的谢幕。春季运动会取得了第二名次,更是振奋人心。

美丽的校园我的家小学生作文范文10篇

美丽的校园我的家小学生作文范文10篇美丽的校园,是我最喜欢的地方。它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙。下面是橙子为大家整理的美丽的校园我的家小学生作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 美丽的校园我的家范文一 我们每天都要走进我们的家,就是我们的学校——港上中心小学,一座美丽又迷人的学校。 校园里的空气很清新,那是因为我们学校种植了美丽的花草树木,那一排排高大葱绿的银杏树,像一个个勇敢的卫兵,在保护着美丽的校园;那一片片绿油油的草地,像一张张地毯,上面盛开着紫红色的小花,把草地装点得更加美丽。我们的校园每一个学生都很爱护学校的环境卫生,从不乱扔垃圾,所以我们的学校才这么整洁,这么美丽。 美丽校园是我们共同的家,我们一定要好好的爱护,好好学习,为它增添光彩,让她更加整洁美丽。 美丽的校园我的家范文二 美丽的校园我的家,我在美丽的家中学习、生活,感到非常幸福。 校园,我第二个家,我温暖的家。不管是从教学技术,还是环境,气息中都可以感觉到我校的和谐,当我们踏着轻盈的脚步,迎着缕缕的凉风走进校园时,眼前别有一帆模样啊!学校从精神面貌,从环境,从教学,一切硬件设施,都转变了,一切的转变不是暂时的而是永久的,从心里要彻底的改变,以前那落叶满天飞的校园,成了绿色世界,以前那破烂不堪的教室成了学生心中最爱的天堂。如今,老师

的孜孜教诲是学生心中的楷模。校园美化容易,保持难,只要我们有心去面对,用心去净化,那才是最重要的。校园的变化,是靠我们每个人来维持的,作为学校的小主人,每一个人都有意识去保护,去维护;坚持到底才的胜利。 美好的一天是靠人来精心度过的,同样美丽的校园也是靠心去净化的,生活在这个发展中的国家,要让我们步步高升,最终达到理想的高峰。 学校一切的变化,尽在言语中。让我们用一双慧眼去观察,用一颗爱心去保护;用一双能手去维护吧。爱我校园,护我校园,我的生活我主宰,用一双双能手装扮我美丽的校园。永远记住:“高尚的爱好可以选就天堂,庸俗的爱好只会造就坟墓。”相信我们一定行,拥有自信,你将拥有成功的一半。让我们一起行动起来!为我们美好的未来而加油啊! 美丽的校园我的家范文三 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《美丽的校园,我的家》 第一次走进这个家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片绿茵茵的草坪,一排排茂盛的树木,使整个校园充满了生机。各种各样的花儿都开放了,粉的像霞,白的像雪,红的像火,还引来了许多蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢。啊,美丽的校园,美丽的家。 清晨,当你走进校门时,一声亲切的“早上好”,一个标准的队礼,使你精神抖擞,信心百倍。琅琅流利的读书声,动听悠扬的歌唱

小学作文美丽的校园12篇完美版

《小学作文美丽的校园》 小学作文美丽的校园(一): 我的美丽校园 嗨!亲爱的读者,您好!我是这篇我的美丽校园里的小主人公,下面让我带您走进我的校园兴华小学。 走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象,右手边是一个水池,清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看,它们游得多开心啊!水池外面铺有嫩绿的草地,小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室,保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了,哇!你必须会被惊呆的!嘴里呼吸到的是新鲜的空气,脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面,让人不忍下脚!走廊的左手边是周邓纪念室,里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹;右手边是科学宫,在那里能够让同学们了解更多的科学知识,这但是值得我校炫耀的两大成果呢! 走进教学楼,一楼是一年级的小朋友,他们十分活泼、可爱,墙上挂着许多名人名言,这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习;沿着楼梯上去就到了二楼,这层是二、三年级的同学学习的地方,时常能够听到他们整齐的读书声;三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了,你还别说,我还真认识几个呢!到了四楼,要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了,他们给我最深的印象就是谦虚有礼。 走出教学楼,映入眼帘的是我们的操场,它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们能够在那里玩耍,嬉戏。 兴华小学,它像水库,给我活力;它像心脏,给我力量。我爱我的美丽校园兴华小学。 校园的四季真美啊! 小学作文美丽的校园(二): 美丽校园我所在的小学东华小学,它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队,迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼,大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮,桌椅排列有序,高年级的同学们在这舒适的环境里每一天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园,那里绿树成荫,花草娇丽动人.古代伟大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央,好像在对同学们说:好好学习,长大了做一个对社会有用的人.教学楼的后面有一个大操场,那里设有好多的运功健身器材,有双杠、吊环、秋千

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