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科学中地理知识复习

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昼夜与四季 地球 变化的地形 知识要点:

(一)地球和月球的运动 1. 知识结构

地球的自转日月星辰的东升西落

昼夜的交替

地球的公转四季循环变换

二十四节气

月球的自转月球总是只有一面对着地球月球的公转月相周期变化

形成日食或月食

?→???→???→???→??

2. 几个概念

地球、月球自转、公转的方向:自西向东

地球公转周期=365.256日,月球自转周期=月球公转周期=27.3 地球自转周期=1日,地球自转轴与公转轨道平面夹角=66.5°

夏至:太阳最高,白昼最长的一天(也就是竿影最短的一天)冬至:太阳高度最低,白昼最短的一天(也就是竿影最短的一天)???

春分、秋分:白昼长度等于黑夜长度。

月相:月球相貌的变化,有新月、上弦、满月、下弦等一系列变化。 3. 几个常用的时间计量单位

1日=24小时,1年=365日,1闰年=366日 一年分为春夏秋冬四季,一年有二十四个节气

一年分为十二个月,月的长度有28日、29日、30日和31日四种。 1朔望月=月相变化的周期=29.5日

(二)地球

1. 地球形状和大小

地球的极半径:地球的赤道半径:地球是一个不规则的球体63566378km km

2. 地球仪上的经纬网和五带

(1)经线(经度)、纬线(纬度)的概念和划分

(2)半球划分(见上图)

3. 时区和日界线

时区划分:全球划分为24个时区,每个时区跨经度15°。

区时换算:各时区使用不同的区时,相差几个时区即相差几个小时。 日界线和日期:经度180°附近的日界线,也即东西12区的时区界线,日界线两侧日期相差1天,西侧是周一,东侧是周日。 4. 地图

地图三要素符号和注记方向和位置比例尺(缩尺)???

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现代技术与地图测绘 平面图的阅读和测绘

(三)地球上变化的地形

地形的变化剧烈的变化火山地震现象—原因—分布()环太平洋地震火山带()地中海—喜马拉雅地震火山带(内力作用)大陆漂移海底扩张说板块学说岩石圈被分裂为六大板块软流圈的物质运动使板块移动

板块之间是地震火山容易发生的地方缓慢的变化——(内、外力共同作用)岩石风化流水作用风力作用海洋作用冰川作用生物作用

人为作用?????????

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【模拟试题】

一. 选择题。

1. 地球公转形成了()

A. 昼夜交替

B. 四季变化

C. 白天和黑夜

D. 以上三项

2. 月相变化的顺序正确的是()

A. 新月、上弦、满月、下弦

B. 满月、上弦、新月、下弦

C. 新月、下弦、满月、上弦

D. 满月、下弦、新月、上弦

3. 在二十四节气中,白昼与黑夜长度相等的两个节气是()

A. 大寒、小寒

B. 立春、立秋

C. 立冬、立夏

D. 春分、秋分

4. 为使底层住户能在全年的正午都见到阳光,那么我国城市住宅楼群间距应依据哪一个节气的楼影来计算()

A. 立春

B. 立秋

C. 夏至

D. 冬至

5. 下列各地点中,符合东半球、北半球、低纬度3个条件的是()

A. 25°W,纬度0°

B. 经度0°,25°N

C. 165°E,20°N

D. 15°W,15°S

6. 有关下图中A点地理位置的叙述,正确的是()

A. 位于北半球高纬度地区

B. 位于南半球中纬度地区

C. 位于西半球中纬度地区

D. 位于东半球低纬度地区

7. 在1:2500000的地图上,量得甲乙两地的距离为5厘米,那么两地的实际距离是()

A. 150千米

B. 125千米

C. 100千米

D. 50千米

8. 某地图用1厘米代表1000米,其缩小的比率是()

A. 1:1000

B. 1:10000

C. 1:100000

D. 1:1000000

9. 北回归线穿越我国的省、自治区为()

A. 台湾、福建、广东、广西

B. 海南、广东、广西、云南

C. 台湾、广东、广西、云南

D. 台湾、海南、广东、云南

10. 通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线是()

A. 赤道

B. 本初子午线

C. 西经20°经线

D. 东经160°经线

11. 当北京时间为上午9点时,位于东经135°的我国领土最东端所采用的时刻应是()

A. 8时

B. 10时30分

C. 10时

D. 9时

12. 东十二区和西十二区的日期()

A. 日期完全相同

B. 相差24小时

C. 相差1小时

D. 相差12小时

13. 一架飞机于10月1日由西向东越过日界线后,日期变更为()

A. 不变

B. 10月2日

C. 9月29日

D. 9月30日

14. 日界线并不完全在180°经线上,而是有三处曲折,这主要是为了()

A. 避免通过陆地

B. 避免一个国家或地区同一天分别出现两个日期

C. 通过海洋上方便

D. AB两项

15. 宁波的同学们放寒假的时候,澳大利亚悉尼的小朋友正处于()

A. 春季

B. 夏季

C. 秋季

D. 冬季

16. 在同一地区采用下列哪种比例尺画出的地理事物的内容最详细()

A. 1:500000

B. 1:6000000

C. 1:100000

D. 1:1000000

17. 如果我们站在南极上空看地球自转,地球自转的方向是()

A. 顺时针

B. 逆时针

C. 自东向西

D. 顺时针或逆时针

18. 下面四幅经纬网图中,哪一点同时符合①在北半球、②在东半球、③在低纬度、④在热带这四个条件()

19. 关于地形变化,下面不正确的是()

A. 地形都是在变化的

B. 地形的变化有的很激烈,有的很缓慢

C. 生物也能使地形发生变化

D. 地形的变化都是自然原因引起的,与人的活动无关

20. 下列各项中与魏格纳提出的大陆漂移假说无关的是()

A. 大西洋两岸的非洲和南美洲大陆轮廓非常相似,几乎可以拼合起来

B. 大洋分隔的两岸都有繁华的城市

C. 被大洋分隔的两岸大陆上,生物都有亲缘关系

D. 被大洋分隔的两岸大陆上,古生物化石许多是同类,岩层也是连续的

21. 促进浙江千岛湖形成的主要因素是()

A. 风

B. 流水

C. 海浪

D. 人类活动

22. 珠穆朗玛峰从古海洋变成世界最高峰,这主要是由于受到()

A. 外力作用

B. 内力作用

C. 堆积作用

D. 搬运作用

23. 发现“猫搬家,马乱蹦,鸡不进窝,狗乱叫”等动物异常现象,是下列哪种灾害的发生前兆?()

A. 泥石流

B. 地震

C. 水旱灾害

D. 台风

24. 白头山天池和五大莲池的成因是()

A. 流水侵蚀作用

B. 火山作用

C. 泥石流作用

D. 地震作用

25. 既位于我国地震带上又多火山的地区是()

A. 青藏高原

B. 东北山区

C. 海南岛

D. 台湾岛

26. 我国宋代科学家沈括在太行山的崖壁中看到一条条含有螺蚌壳和鹅卵石的条状岩层,这能说明()

A. 螺蚌等生物原来是生活在山崖上的,后来才下水

B. 远古人类曾把螺蚌带上山崖

C. 这里发生了海陆变迁的地形变化

D. 地形是稳定不变的

27. 通过精确测量发现,地球是一个()

A. 正圆形球体

B. 纺缍形球状

C. 不规则球体

D. 规则球体

28. 划分五带的主要依据是()

A. 有无太阳光的直射

B. 有无明显的四季变化

C. 获得太阳光热的多少

D. 有无极昼和极夜

29. 我国北方住宅区的楼房间隔,理论上应该比南方更宽,理由是()

A. 北方地区平坦开阔

B. 北方冬季白昼时间更长

C. 北京正午太阳高度角更小

D. 南方气候温暖潮湿

30. 两人从南极同时出发,分别沿东经40°和西经20°向北行进,发生的情况是()

A. 他们在北极相遇

B. 在赤道上他们之间相距最近

C. 他们之间始终保持相同距离

D. 他们可再在南极相会

二. 非选择题。

1. 当发生月食时,太阳、地球、月球三者的位置应为A___________,

B___________,C___________(如图)。

2. 回答与我国节日有关的问题:

(1)你知道我国下列节日的农历日期吗?

春节___________,端午节___________,重阳节___________,中秋节

___________。

(2)你能说说这些节日里的月相吗?

春节___________,端午节___________,重阳节___________,中秋节

___________。

3. 我国南极考察队一般每年11月至次年3月赴南极考察,此时南寒带正处于昼________夜_________时期。

4. 经线和纬线互相交织,共同构成地球仪上的经纬网。利用它可以确定地球表面任一地点位置。

写出下列地点位置。假设北京为D点,请选择可在下列哪一个图中标记。

5. 将下列地球、月球运动及产生的天文现象与其常用的数据连接起来:

A.地球公转周期(1)29.5日

B. 地球自转周期(2)365.256日

C. 朔望月(3)1日

D. 月球自转周期(4)27.3日

E. 月球公转周期(5)366日

F. 年(6)365日

G. 闰年

H. 月相变化周期

6. 火山喷发物质主要有__________、__________和__________。

7. 地震按其成因主要分为两种:__________地震和__________地震。

8. 地震发生时,在震中附近,先感觉大地在__________颠簸,然后__________摇晃,破坏性地震在__________级以上。

9. 世界上地震和火山集中分布在____________________和

____________________。

10. 德国地球物理学家__________根据大西洋两岸__________的吻合性,

__________的连续性,__________的相似性,认为二三亿年以前,地球上的海陆分布是__________,现今的海陆分布是____________________的结果。

11. 长江三角洲的形成主要靠的是__________的作用。

12. 在干旱地区,对地表影响最大的外力因素是__________;而在湿润地区__________作用对地表形态影响最大。

13. 我在家中接到妈妈从东京打来的电话,她将于今天上午9点从东京起飞,两小时后可到达上海浦东国际机场。我请出差在上海的爸爸务必于当天上午11点到达机场,可是没有接到妈妈。爸爸从机场问询处获知东京9点起飞的航班已在10点钟到达上海。机上旅客都已离开机场了。这是怎么回事?

14. 如图所示,A的海拔是___________,B的海拔是___________,A、B之间的相对高度是___________。

15. 下图是某地等高线地形图,有甲、乙两队准备登山。甲队从B出发,乙队从C出发,均向山顶A攀登。则:

(1)_________队走过的路程较长;

(2)_________队攀登的山坡较陡;

(3)甲队攀登的高度为_________米,乙队攀登的高度为_________米;

(4)两队选择的路线各有什么特点?

_______________________________________________________________ 【试题答案】

一. 选择题。

1. B

2. A

3. D

4. D

5. B

6. C

7. B

8. C

9. C 10. B

11. C 12. B 13. D 14. D 15. A

16. C 17. A 18. D 19. D 20. B

21. D 22. B 23. B 24. B 25. D

26. C 27. C 28. C 29. C 30. A

二. 非选择题。

1. 太阳,地球,月球

2. (1)正月初一,五月初五,九月初九,八月十五

(2)朔,上弦,上弦,望

3. 长,短

4. A:西经20°或20°W,北纬40°或40°N

B:170°E,30°S

C:120°E,40°N

D点可在c图中标记。

5.

A.地球公转周期(1)29.5日

B. 地球自转周期(2)365.256日

C. 朔望月(3)1日

D. 月球自转周期(4)27.3日

E. 月球公转周期(5)366日

F. 年(6)365日

G. 闰年

H. 月相变化周期

6. 岩浆,火山灰,水汽烟雾

7. 火山,构造

8. 上下,左右,5

9. 环太平洋地震火山带,地中海—喜马拉雅地震火山带

10. 魏格纳,大陆轮廓,岩层,生物,只有一块大陆,大陆漂移

11. 流水

12. 风,水

13. 东京上午9时北京为上午8点

14. 1300m,700m,600m

15. (1)乙

(2)甲

(3)60—80,40—60

(4)甲:路陡,路短;乙:路平坦,路长

初中地理知识点汇总(人教完整版)

七年级上册 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ?地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ?地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。 ?学会收集地理信息:①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理,为了更好地生活 ①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。 第一章地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小(P3中的图1.2) ?形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ?大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 ?能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。 ?麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ?含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。 ?意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线(P5中的图1.7) ?纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ?经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ?地轴:假想的地球自转轴。 ?两极:地轴与地球表面的交点。 ?经、纬线的特点: ?特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S 表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线

地理高中水平考知识点归纳_高中地理知识点

地理高中水平考知识点归纳_高中地理知识点 高中学习容量大,不但要掌握目前的知识,还要把高中的知识与初中的知识溶为一体 才能学好。下面就是小编给大家带来的高中地理水平考知识点总结,希望能帮助到大 家! 高中地理水平考知识点总结1 1.山区农业资源开发的背景 我国的基本国情:我国山区面积广大,大约占国土面积的2/3。随着我国山区人口的 增长,对山区资源的不合理利用和无节制的开发,使许多山区的生态遭到破坏,不仅 影响山区社会经济的发展,而且使平原和城市遭遇自然灾害的危险性也越来越大。 我国淮河以南、云贵高原以东、雷州半岛以北,东临海洋的广大地区,低山丘陵连片 集中分布,被称为“南方丘陵山区”。南方丘陵山区的整治开发是我国国土整治的重要 内容。 2.南方丘陵山区的自然特征 分析我国南方丘陵山区的自然地理特征,主要是和同纬度的世界其它国家和地区相比较,找到我国这个区域的特殊性。 从全球看,南北回归线附近的广大地区分布着大面积的沙漠或干旱草原,被称为“回归 沙漠带”。同纬度的我国南方丘陵,由于受亚欧大陆与太平洋之间海陆热力性质差异造 成的东亚季风的影响,形成了温暖湿润的亚热带、热带季风气候,降水丰富,气候湿润,天然植被多为亚热带、热带常绿林,成为回归沙漠带的“绿洲”。受地形和地质条 件影响,山区的温度、降水、土壤、植被等随海拔高度的变化而呈现明显的垂直地带 性特征。山区矿产资源、水力资源丰富,具有多种经营之利。 3.南方丘陵山区农业资源的优势以及存在问题 分析南方丘陵山区的农业资源时要抓住主要影响因素:湿热的季风气候和崎岖的丘陵、山地地形。 ①优势:光、热、水资源丰富,而且大部分地区配合较好(夏季高温多雨,雨热同期),由气候带来的农业生产潜力较大;生物品种丰富多样,植物生长速度快,更新周期短, 优势品种多;土地类型多样,自然环境多样,具有多种经营之利;河流众多,水资源丰富,有利于发展水电和农业灌溉。

云南地理知识梳理

一、自然地理概况 1.云南的位置。 云南位于祖国的西南边陲,属云贵高原,东与贵州、广西壮族自治区相邻,北与四川、西北与西藏自治区相邻;西部与缅甸、南部与老挝、越南交界。从纬度位置看主要位于低纬度地区。 2.云南的地势特点。 地形以山地、高原为主,山间盆地地形显着,当地人俗称“坝子”。地势西北高、东南低(最高点:卡格博峰(6740米),最低点:河口(76.4米)。 两大地形区:以云岭一元江为界,西部横断山地,东部滇东高原(属于云贵高原)。 3.云南的河、湖。 A.河流:云南的河流具有河川密布、水系众多,水量大,季节变化大和落差大的特征;主要有金沙江(长江)、伊洛瓦底江、怒江、澜沧江、元江(红河)、南盘江(珠江)六大水系。长江在丽江石鼓镇形成“长江第一湾”,澜沧江由于流经国家多被称为“东方多瑙河”。 B.湖泊:滇池——云南最大、中国第六大淡水湖,约300平方千米,平均水深4米;洱海——云南第二大湖泊;抚仙湖——云南第三大、中国第二深湖,平均水深87米、最深155米。 4.气候。 类型:主要为亚热带季风气候。 主要特征有:①季风气候显着;②垂直气候(立体气候)显着;③气温年较差小、日较差大;④降水多,干湿季分明,分布不均。 5.主要自然灾害及减灾、防灾措施。 A.主要灾害类型:地震、旱灾、泥石流、滑坡。 B.减灾、防灾措施:①地震:发生地震时要镇静,就近躲避在结实、能掩护身体的物体旁,要保护好头部,掩住口鼻,不要点明火,等待救援等等。在室外要尽量选择开阔、安全的地方等等。②防旱、抗旱:局部人工增雨;保 护森林、植树造林、兴修水利工程,禁止乱采地下水等。③滑坡、泥石流:非应急措施的避让措施、生物措施、工程措施及综合防治和加强预报等;应急措施:大雨或连续降雨天气不要进入山区和沟谷地区,发生泥石流时应向山上 跑,离开沟谷地区,不要在土质松软的斜坡上停留,也不要爬到树上躲避等。 二、.人口与民族 1.人口数量:4450.4万(2005年),增长速度较快;人口分布特点:分布不均,东部密集、西部稀疏;坝区密集、山区稀疏。 2.民族特点:云南是中国民族种类最多的省份,拥有56个民族中的52个,人口在4000人以上的少数民族有25个,独有的少数民族有15个(傣族、哈尼族、傈僳族、怒族、基诺族等)。民族分布呈“大杂居、小聚居”的特点。

初中地理总复习(全册)知识点归纳

初中地理总复习--知识总结(全册) 七年级地理(上册)知识点 第一章让我们走进地理 一、平面上的八个方向: 1、地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记。 ⑴、方向①、平面上的八个方向:东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。 ②、地图上方向的表示法: a、有指向标的地图,应根椐指向标所标方向去辨认(箭头指向北方); b、没有指向标的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向; c、在经纬网上应根椐经纬网所指的方向确定方向。 图上距离 ⑵、比例尺:①、比例尺=———— 实地距离 ②、比例尺的方式:数字式 1/1000或1:1000; 文字式图上1厘米等于实地距离100千米; 线段式 0 1 2 3 ③、比例尺的选择:比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。如:学校平面图应选择较大比例尺;画中国政区图应选择较小的比例尺。 ⑶、图例和注记:让学生识记一些常用的图例(见世界地理(上册)P 10 面上的表格)。 第二章地球的面貌 一、地球的形状和大小 1、地球是一个两极稍扁,赤道略鼓球体。依据:麦哲伦船队环球航行的实例。 2、地球的表面积是5.1亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约4 万千米。 二、地球仪 在地球仪上识记以下内容。 南、北极,赤道,南、北回归线,南北极圈。 三、纬线的纬度 ⑴、纬线:在地球仪上,赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线。 纬线有三个特点: ①、纬线指示东西方向; ②、纬线的长度不相等(赤道最长,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,最后成一个点); ③、自成一个圆。 ⑵、纬度: ①、赤道为0°,赤道以北为北纬(0°—90°N),赤道以南为南纬(0°—90°S)。赤道将地球平分南、北两个半球。纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。纬度最大值90°。

中学地理知识点:世界六大城市带

中学地理知识点:世界六大城市带上世纪中期,法国地理学家简戈特曼(Jean Gottmann)在对美国东北沿海城市密集地区做研究时,提出了城市带(megalopolis,也译作特大城市或巨型城市)的概念,认为城市带应以2500万人口规模和每平方公里250人的人口密度为下限。城市带是城市群发展到成熟阶段的最高空间组织形式,同时也是国内或国际次区域合作的一种表现形式,其规模是国家级甚至国际级的。目前西方国家的大城市经济发展很快,城市带步入成熟期。相比而言,亚洲国家大都是发展中国家,其大城市因各国经济发展基础和规模等因素影响,多数城市带现仍处在起步阶段。按照简?戈特曼的标准,世界上有六大城市群达到城市带的规模,我国只有长江三角洲城市群跻身这六大城市带。 美国东北部大西洋沿岸城市群,包括纽约、波士顿、费城、巴尔的摩、华盛顿等城市。这里是美国经济的核心地带,制造业产值占全国的30%,是其国内最大的生产基地,美国最大的商业贸易中心和世界最大的国际金融中心。 北美五大湖城市群,包括芝加哥、底特律、克利夫兰、匹兹堡、多伦多、蒙特利尔等城市。它与美国东北部大西洋沿岸城市群共同构成北美制造业带,其中底特律是全球著名的汽车城。? 日本太平洋沿岸城市群,包括东京、横滨、静冈、名古屋,

京都、大阪、神户等城市。这里是日本经济最发达的地带,是全国政治、经济、文化、交通的中枢,分布着全日本80%以上的金融、教育、出版、信息和研究开发机构。 欧洲西北部城市群,被称为超级城市带,其中10万人口以上的城市有40座,包括巴黎、阿姆斯特丹、鹿特丹、海牙、安特卫普、布鲁塞尔、科隆等。巴黎是法国的经济中心和最大的工商业城市,也是西欧重要的交通中心之一。荷兰的鹿特丹素有欧洲门户之称。英国以伦敦为核心的城市群是世界最早形成的大城市带,包括伦敦、利物浦、伯明翰、谢菲尔德、利物浦、曼彻斯特等城市。产业革命后英国主要的生产基地均在此地,伦敦现已成为欧洲最大、同时也是世界的三大金融中心之一。 中国以上海为中心的长江三角洲城市群,包括江浙沪二省一市的上海、南京、苏州、无锡、常州、镇江、扬州、泰州、南通、杭州、嘉兴、宁波、绍兴、舟山、湖州、台州等16 个中心城市。这里是中国城市化水平最高的地区之一,区位条件优越,基础设施配套、产业基础较好、经济发展迅速、科技教育发达,改革开放以来,已经成为中国经济的重要增长极,承接国际产业和资本转移的密集区。 中考科目: 【中考语文】【中考地理】【中考英语】【中考物理】【中考化学】

(完整版)高中高考地理知识必考知识点归纳

高中高考地理知识必考知识点归纳1.经度的递变向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。 2.纬度的递变向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。 3.纬线的形状和长度所有纬线都是互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。 4.经线的形状和长度所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。5.南北半球的划分赤道以北为北半球,以南为南半球。 6.东西半球的划分20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E 为西半球。 7.高中低纬的划分南北纬30°之间为低纬度,30°-60°之间为中纬度,60°-90°间为高纬度。 8.比例尺大小与图示范围相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。 9.地图上方向的确定 ①一般情况,“上北下南,左西右东”;②有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;③经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 10.等高线的疏密与坡度同一幅地图中等高线越密,坡度越陡。 11.等高线的凸向与地形等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为由脊。 12.不同日期的分界线零点经线往东至日界线为地球上的“今天”,往西至日界线为地球上的“昨天”。 13.天体系统的层次地月系→太阳系→银河系→总星系 其它行星系其它恒星系河外星系 14.地球生命存在的原因 ①比较稳定和安全的宇宙环境;②日地距离适中,地球表面温度适宜,存在液态水;③地球体积和质量适中,有足够引力吸引大量气体,形成大气层。

15.月相的变化 ①新月(农历初一、彻夜不见);②上弦月(初七、初八、上半夜西方天空); ③满月(十五、十六、通宵可见);④下弦月(二十二、二十三、下半夜东方天空)。 16.地球的自转 ① 方向(自西向东、北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向); ②周期(1恒星日,即23时56分4秒);③速度(角速度:除极点外,其它各点均为15°/时;线速度:1670COSФ km/h);④地理意义(a.昼夜更替,周期为1太阳日,即24小时。b.经度每隔15°,地方时相差1小时,越向东,地方时越早,c.地球表面水平运动的物体,其运动方向发生一定的偏转,北半球向右,南半球向左)。 17.北极星的地平高度与当地纬度的关系北半球观测,北极星的地平高度与当地纬度相等。 18.地球的公转 ① 轨道(椭圆轨道1月初近日点,7月初远日点);②方向(自西向东、北极上空俯视呈逆时针方向,南极上空俯视呈顺时针方向);③周期(1恒星年,即365日 6时9分10秒;回归年,即365日5时48分46秒);④速度(角速度为1°/d,线速度约为30km/s;近日点快,远日点慢);⑤地理意义(a.昼夜长短和正午太阳高度的变化;b.四季和五带的划分)。 19.太阳直射点的回归运动(以北半球为例) 从冬至到第二年夏至,太阳直射点自23°26ˊS向北移动,经过赤道(春分时),到达23°26ˊN;从夏至到冬至,太阳直射点自23°26ˊN向南移动,经过赤道(秋分时),到达23°26ˊS。其周期为1回归年,即365日5时48分46秒。 20.正午太阳高度的变化 由太阳直射的纬线(正午太阳高度为90°)向南北两侧依次递减;由太阳直射点(太阳高度为90°)向四周依次递减;昼半球>0°,夜半球<0°;晨昏线上为0° 21.昼夜长短的变化(以北半球为例) 夏半年,昼长夜短,纬度越高,昼越长,极点附近为极昼,夏至日,昼最长夜最短,极圈以内为极昼;冬半年,昼短夜长,纬度越高,昼越短,极点附近为极夜,冬至日,昼最短夜最长,极圈以内为极夜。春秋二分,全球各地昼夜平分;赤道上,终年昼夜等长。 22.四季的划分

(超详)初中地理知识点归纳汇总

初中地理知识归纳总结(打印版) 七年级上册 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ⑴地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ⑵地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。 ⑶学会收集地理信息:①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理,为了更好地生活 ①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。 第一章地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小(P3中的图1.2) ⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线(P5中的图1.7) ⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴:假想的地球自转轴。 ⑷两极:地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点: ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线——大致与“国际日期变更线”一致

初中地理知识点总结(大全)

第一章 地球与宇宙 (七年级上第3章) (一) 我们居住的地球 中国人:天圆地方“盖天说” “浑天说” 1、古代人对地球形状的认识 印度人:大地是个圆盾 巴比伦人:大地是个空心山 2 、证明地球是球体的证据 (1)帆船的远去和返回 (2)登高望远 (3)月食时的阴影是圆形的 (4)麦哲伦环球航行(最早证明地球是个球体) (5)人造卫星拍摄的地球照片 (6) 天涯海角总是走不到边 (7)相同长度的杆子在地球不同地区的同一时间所形成的影子长度不同。 3 .地球概况:地球实际上是两极稍扁,赤道略鼓的椭球体,并不是正圆的。(形成的原因:地球的自转) 赤道半径:6378千米 两极半径:6357千米 地球赤道周长:约40000千米 地球由三部分构成(从外到内): 地壳 、地幔 、 地核 (二)、地球仪和地图 本初子午线(00经线)(东、西经1800 “一轴两点”:地轴和两极经纬网 经线 东、西半球的划分(200W 、1600E ) 赤道(00纬线) 纬线 南、北半球的划分(赤道) 高、中、低纬度的划分 1.地球仪: 就是人们仿照地球的形状,并按一定的比例把它缩小,制作的地球模型 。 作用:可直观地表现地球面貌和地理事物的分布,能演示地球运动等自然现象。 经纬线的特点: (1)经线是半个地球的大圆,每条经线的长度都相等,约为2万千米。 (2)纬线都是一个完整的圆,赤道是最长的纬线,长约4万千米。 (3)由赤道到两极,纬线的长度逐渐减小。 3.经度和纬度的划分方法 (1)经度的划分是以本初子午线为00经线,向东、西各分为1800。00经线以东(右)为东经,以西(左)为西经。 (2)纬度的划分是以赤道为00纬线,向南北各划分900。赤道以南(下)为南纬,以北(上)为北纬。 4.东西半球和南北半球的划分。 (1)东西半球:以西经200,东经1600为界,分为东西半球。 两极稍扁、赤道略鼓的球体

高中地理知识点总结高中地理必背考点全汇总

高中地理知识点总结高中地理必背考点全汇总 第一单元地图专题 1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。 2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。 3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。 4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。 5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。 6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。 7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。 8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面) 9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。 10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方; 经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大 12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。 13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。 14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。 第二单元地球运动专题 1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。 2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系 3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。 4、月球:(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替。 (2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风, (3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。 5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。 6、太阳外部结构及其相应的太阳活动:光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 7、太阳活动--黑子(标志)、耀斑(最激烈),太阳黑子的变化周期11年。 8.太阳活动的影响:黑子--影响气候,耀斑--电离层--无线电通讯,带电粒子流――磁场――磁暴 9、太阳辐射的影响:①维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。 ②太阳能是我们日常所用能源。 10.自转方向:自西向东,北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向 速度:①线速度(由赤道向两极递减至0) ②角速度(除两极为0外,各地相等) 周期:①恒星日(23h56m4s真正周期) ②太阳日(24时,昼夜更替周) 意义:①昼夜更替②不同经度不同的地方时③水准运动物体的偏移(北右南左) 11、晨昏线:沿自转方向,黑夜向白天过渡为晨线,白天向黑夜过渡为昏线(晨昏线上太阳高度角为0度)。 12、晨昏线与经线:晨昏线与经线重合-----春秋分;晨昏线与经线交角最大----夏至、冬至

中学地理知识要点及常识

中学地理知识要点及常识 1、中东地区工业不发达得原因? 工业基础比较薄弱;除石油资源丰富外,其她工业原料贫乏;气候干旱,工业用水短缺;劳动力少,技术力量较弱;中东地区以石油出口为主得国家,每年收入都很高,不需要靠发展工业来增加经济收入。 2、日本发展工业得条件? 日本工业集中分布在东京—横滨、大阪—神户、名古屋、北九州地带,其发展工业得条件有:(1)不利条件。国土狭小,市场饱与,矿产资源贫乏,工业生产中需要铁矿石、煤炭、石油、天然气、铜矿等原材料需要从国外进口;(2)有利条件。有丰富得人力资源,较高得科学技术水平,优良海港较多,可以大力发展海上航运,进口原料,出口工业产品,积极开拓国际市场。 3、影响气候得主要因素? (1)纬度位置。不同纬度地带,接受太阳热量得多少不同,故不同纬度得气温与降水产生差异,低纬气温高降水多,高纬气温低降水少。 (2)海陆位置。由于海陆吸热与散热快慢不同,同纬度地带夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季反之,近海降水多,内陆降水少。 (3)地形因素。气温随海拔得升高而降低,大致每升高1000米,气温降低6摄氏度,因此在同纬度地带,高山、高原气温低,平原气温较高,迎风坡降水多,背风坡降水少。 (4)洋流因素。寒流经过得沿岸地区,气温较低,降水较少;暖流经过得地区,气温较高,降水较多。 (5)气压带与风带得纬度位置。低气压控制下,气流上升,降水较多;高气压控制下,气流下沉,降水较少,西风带影响下降水较多,信风带影响下降水较少。 (6)人类活动。排放温室气体,使气温上升,城市中得凝结核丰富,在水气充足得地区容易形成降水。 4、世界人口增长得特点及原因? (1)特点。18世纪产业革命前,增长缓慢;18世纪以后,增长速度加快。 (2)原因。随着社会生产力水平得提高,医疗卫生事业得进步,婴儿死亡率减少,人均寿命延长。 5、人口迁移——农村人口向城市迁移。 (1)原因。较多得就业机会,较好得生活条件,较好得教育与医疗条件;农村人多地少,劳动力过剩。 (2)影响。为城市建设提供了充足得劳动力,活跃了城市商机;城市人口增加使得城市住房紧张,交通拥堵供水供电不相适应;造成城市人口教育医疗就业困难,引起城市社会治安与环境恶化等我问题。 6、聚落形成得主要因素? 地形平坦,土壤肥沃,水源充足,气候适宜,交通便利,自然资源丰富。 7、发达国家与发展中国家得经济发展水平差异得主要原因? (1)大多数发展中国家长受帝国主义与殖民主义得侵略与掠夺,导致经济基础薄弱,经济结构单一。 (2)一些发展中国家取得独立时间短,发展本国经济时间不长,国家经济没有步入正轨。(3)西方殖民地者留下一些历史问题,使得发展中国家至今还处于战争之中,没有安定得内部环境,无法从事经济建设。 (4)发达国家与发展中国家得经济合作不平等,使得发达国家更发达,发展中国家更加落后。

高中地理必修一知识点总结 超全 完整版

地理必修I复习提纲 第一章宇宙中的地球 1.1地球的宇宙环境 天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。结构层次(略) 可见宇宙:也称为“已知宇宙”,是指人类已经观测到的有限宇宙,半径约为140亿光年。 地球存在生命的条件: 外部条件:稳定的太阳光照 大、小行星各行其道,使地球处于比较安全的宇宙环境中 内部条件:日地距离适中(1.5亿千米)——适宜的温度 地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气 地球内部水汽逸出形成水圈 1.2太阳对地球的影响 一、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 1 能量来源:太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出大量能量); 2特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分; 3意义:维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力,人类生产和生活的主要能源。 太阳常数:表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标,大小为8.24焦/cm2.分。 二:太阳活动对地球的影响 1 太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从里到外分为光球、色球和日冕三层 2 对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年) (大气层)太阳活动影响 外日冕太阳风磁暴、极光 内 色球耀斑干扰无线电短波通信 日珥 光球太阳黑子对地球上气候的影响 1.3 地球的运动 一、地球公转和自转的基本特征 公转自转 轨道近似正圆的椭圆 方向自西向东(北天极上空看逆时 针)自西向东(北极上空看逆时针,南极上空看顺时针) 周期恒星年(365d6h9m10s)恒星日(23时56分4秒)一真正周期 角速度平均1o/日近日点(1月初) 一最快 远日点(7月初) 一最慢各地相等,每小时15o(两极除外) 线速度平均30千米 /小时 从赤道向两极递减,纬度相同,线速度大小相同; 赤道1670Km\h,两极为0 二、地球自转的地理意义 (1)昼夜更替:周期为一个太阳日(24h)。晨线和昏线的判读。 (2)地方时:因经度不同而产生的不同时刻。东早西迟。 (3)地转偏向:沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏,赤道上不偏。(北半球用右手、南半球用左手判读) 三、地球自转和公转的关系: (1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。目前约为23.5o。如果黄赤交角变大,热带、寒带扩大,温带缩小。如果黄赤交角变小,温带扩大,热带、寒带缩小。 (2)由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变,导致太阳直射点在南、北回归线间之间的回归移动四:地球公转的地理意义 1 昼夜长短的变化: 1) 某时刻全球的情况:直射点所在半球,昼长于夜,纬度越高,昼越长,极点附近出现极昼现象,另一半球,昼短于夜,纬度越高,昼越短,极点附近出现极夜现象。 2) 某地全年的情况:夏至日昼最长,冬至日昼最短。 3) 春分日和秋分日:全球昼夜平分;

地理知识梳理大全

地理知识梳理大全(四)常见的天气系统 常见的天气系统有锋面、低压、高压、锋面气旋等 一、低压(气旋)和高压(反气旋)系统 仁低压、高压是对天气系统气压状况的描述:气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述 2、低压、髙压控制下大气的垂直运动特征与天气的关系 3、气旋与反气旋控制下的不同地区大气的水平运动特征(左、右手法则)

2、锋面的特征 (1)锋而是一个狭窄而倾斜的过度地带.锋面上方一定是暧气团,锋而下方一左是冷气团; (2)锋两侧是个温度和湿度差异很大的地带,冷气团移动速度快,并且推动锋而快速移动,暧气 团 被迅速抬升,因而冷锋坡度大。而暖锋中的暧气团势力强,主动爬升到冷气团之上,并推动锋而 缓慢移动,故锋而坡度较小。 (3) 锋面附近是个天气变化剧烈的地带 (4) 雨线倾斜方向不同:冷锋附近风从冷气团吹向暧气团,雨线向暧气团一侧倾斜:而暖锋附近 风从暧气团吹向冷气团,雨线向冷气团一侧倾斜。 (5)冷暧锋的雨区位垃和范用大小不同(降水总在冷气团一侧) 冷锋降水主要集中在锋后及其附近,雨区狭窄;而暧锋降水全部集中在锋前,雨区范围较大。 足 义 图示 冷 气团 运行 暖 气团 运行 过境前 天气 过境时 天气 过境后 天气 冷 锋 冷气 团主 动向 暖气 团移 动 暧气团 被迫抬 升 单一暧气 团控制下, 气温高、气 压低、天气 睛朗 大风、降温、雨雪 天气。如我国北方 夏季的眾雨和冬季 爆发的寒潮,大风, 沙尘暴。 冷气团代替暧气 团,气温下降, 气压上升,天气 转睛 暧 锋 冷气 团后 退 暧气团 主动沿 锋而爬 升 单一冷气 团控制,气 温低,气压 高,天气睛 云层加厚,多形成 连续性降水。如“一 场春雨一场暧” 暧气团控制,气 温髙,气压降低 天气晴朗。 4、我国主要的准静止锋类型 (1)华南准静止锋 主要活动于南岭山脉或南海地区。一年四季都可见到,但多岀现于冬春两季,秋季出现最少。 华南准静止锋的位垃,随季节不同而有所变化。冬半年,锋而北侧冷高压势力强大,锋区位 置偏南:夏半年.锋而南侧副热带髙压势力强大,使锋区位置偏北。 二.锋面系统 线 1>泄义:锋、锋面.锋

初中地理知识点重点考点总结

初中地理知识点重点考点总结 第一章:地球和地图 知识网络 1.地球的形状和大小 ①地球是一个不规则球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ③地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,平均半径6371千米。 2.纬线和经线 ①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈;纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。 ②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆;经线是等长的。 3.纬度和经度

①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增;最大的纬度是90度,在南极、北极。 ②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。 ③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。 ④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。 ⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。 ⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈;其中,20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E);20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E) 4.地球的运动 ①地球运动(自转) 绕什么转:地轴 方向:自西向东 周期:约24小时 产生的自然现象:昼夜交替 地球运动(公转) 绕什么转:太阳 方向:自西向东 周期:一年 产生的自然现象:四季更替

②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬) ③地球表面五带的划分:北带(66.5°N-90°N)、北温带(23.5°N-66.5°N)、热带(23.5°N-23.5°S)、南温带(23.5°S-66.5°S)、南寒带(66.5°S-90°S)寒带:有极昼极夜现象热带:有阳光直射现象 温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显 ④低纬:0°-30°;中纬:30°-60°;高纬:60°-90° ⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。 5.地图 ①地图的三要素:比例尺、方向、图例。

初中地理知识大全

1、七大洲面积排序:亚非北南美,南极欧大洋。 2、大洲陆界:亚非界河苏伊士,运河穿过埃及境,南北美洲巴拿马,运河把此分两边。 3、世界居民:世界人口分布数,最多亚洲次非洲,最少要数大洋洲,无人居住南极洲。人口分布稠密区,亚洲东南美洲欧,极地沙漠高山区,热带雨林少人口。 4、澳大利亚知识总结:澳大利亚大洋环,南回归线过中间,地广人稀国发达,高原面积占一半,气候植被呈半环,动物稀有多奇观。骑在羊背坐矿车,首都设在堪培拉。 5、我国领土四端:头上顶着黑龙江,脚踩曾母暗沙岛,嘴喝两江汇合水,帕米尔上摆摆尾。 6、中国十四邻国名称:东朝鲜、北蒙古,东北、西北俄罗斯,西部哈吉塔阿巴,西南印度尼不丹,南部还有缅老越。 7、中国的行政区划:两湖两广两河山,四市四江福吉安,云贵川蒙青陕甘,新藏两宁加海南,港澳是我好河山,台归之日盼团圆。 8、我国的主要山脉:东西走向有三横,北天阴,中昆秦。湘桂粤赣夹南岭。东北一西南有三撇,兴安太行巫雪峰,长白武夷中间横,台湾山脉东分布。喜马拉雅弧形山,珠峰傲立中尼境,八八四四第一峰。 9、我国铁路干线:南北京广与京九,京哈京沪列在东。焦枝、枝柳和宝成,向南延伸交贵昆。东西京包和包兰,陇海兰新至北疆,沪杭-浙赣至株洲,湘黔株洲至贵阳,贵阳-昆明是贵昆。 10、我国九大商品粮基地: 三江松嫩和江淮,鄱阳洞庭江汉连,太湖珠江三角洲,成都平原粮为先。 11、学生学中国地形时,可用歌诀概括: (1)我国地势三级阶梯分界线: 一二阶梯分界线,昆仑祁连横断山,二三阶梯分界线,大兴太行巫雪峰。 (2)三级阶梯特点的影响 海洋湿润供水多,利于农、林、牧、渔棒。 许多大河向东流,沟通海陆交通网。 滚滚东流落差大,水能蕴藏阶梯间。 12、长江概况:青藏高原唐古拉,长江源出此山间,各拉丹东是源头,自西向东青藏滇,川渝鄂湘赣皖苏,奔流上海入东海,流程全长六千三,排名世界列第三。宜昌以上为上游,切山断岭多峡谷,落差达到六千米,水力资源最丰富。中游宜昌到湖口,湖泊支流寻常见,下游湖口至海口,江宽水深平原阔。 13、黄河源流概况:青藏高原黄河源,源出巴颜喀拉山。出山向东入青川,北上甘宁内蒙转,南下晋陕折豫鲁,东去注入渤海湾。 14、秦岭-淮河线的概括:秦岭淮河线两边,亚热暖温分界线,湿润半湿分两半,八百毫米降水线,一月均温零度线,水田旱地分界线,南方北方分界线,自然风光大异然。 15、香港特别行政区:珠江口东是香港,素称明珠和天堂。新界九龙香港岛,发展经济各有长。进口原料搞生产,电子钟表和服装,银行如林船如梭,金融中心自由港。九七回归更发展,一国两制好主张。

人教版高一地理知识点总结

人教版高一地理知识点总结 第一章行星地球 第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2) 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星世界 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4) 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类(课本P5图1.5) ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6) 一、为地球提供能量 1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7) ⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 2.太阳活动对地球的影响(课本P11) ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本P11活动);

⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。 第三节地球的运动 ★一、地球运动的一般特点 二、太阳直射点移动23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S 依据:看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 3..地球公转过程中速度变化的判断 依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。 二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1.⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光;⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2.晨昏线的判读:在晨昏线上任找一点,自西向东越过该线进入昼半球,说明该线是晨线,反之是昏线。3.晨昏线与赤道的关系:相交且平分,因此赤道上终年昼夜平分。 4.晨昏线与太阳光线的关系:垂直且相切,因此晨昏线上太阳高度为0度。 5.晨昏线与地轴的夹角变化范围:0°~ 23°26′ 6.太阳高度的分布:昼半球上>0°,夜半球上<0°,晨昏线上=0°。 7.昼夜交替的周期:一个太阳日=24小时 ★㈡地方时的计算 1.地方时计算原理: ①地方时东早西晚(同为东经,经度越大越偏东;同为西经,经度越小越偏东;一东一西,东经偏东时间早) ②同一条经线上地方时相同 ③经度每隔15°地方时相差1小时(既1°=4分钟)

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高中地理知识点总结大全 第一章地理环境与区域发展 第一节地理环境对区域发展的影响 1.区域的含义 ⑴概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。。区域既是上一级区域的 组成部分,又可进一步划分为下一级区域。 ⑵特征:具有一定的区位特征,以及一定的面积,其内部的特定性质相对一致。(层次性;差异性;整体性) 二、地理环境差异对区域发展的影响 1.总体影响:影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。 2.长江三角洲和松嫩平原的异同 同:都是平原地区,并都位于我国的东部季风区 异: ⑴地理环境的差异: ①地理位置差异:位于北纬30度附近,在我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松嫩平原大致位于北纬43-48度,在我国 东北地区的中部 ②气候条件差异:长三角在亚热带季风气候区,夏季高温多雨,雨热同期;松嫩平原在温带季风气候区,大陆性稍强,降水较 少,温暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长三角。 ③土地条件差异:长三角以水稻土为主,耕地多为水田,较为分散,人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土分布广 泛,耕地多为旱地,集中连片,人均耕地面积高于全国平均水平。 ④矿产资源条件差异:长三角矿产资源贫乏,松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 ⑵地理环境对农业和商业的影响 ①对农业:长三角在良好的水热条件基础上,发展水田耕作业,主要种植水稻等,一年二熟至三熟;松嫩平原受水热条件的限 制,发展旱地耕作业,主要种植小麦等,一年一熟。 长三角河湖水面较广,水产业较为发达;松嫩平原西部降水较少,草原分布较广,适宜发展畜牧业。 ②对工商业:长三角位于我国沿海航线的中枢,长江入海的门户,对内外联系方便,商业贸易发达;依托当地发达的农业基础发展轻工业,从国内外运入矿产资源发展重工业,成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的煤铁石油等资源发展工业, 成为我国的重化工业基地。 三、区域不同发展阶段地理环境的影响 1.区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的,而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。 第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 1.地理信息技术 ⑴概念:获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。 ⑵类型:遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS ⑶应用领域:资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、导航等。 2.遥感(RS)

初中地理知识点总结(精致版)

初中地理知识点总结 七年级上册 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ⑴地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ⑵地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。 ⑶学会收集地理信息:①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理,为了更好地生活 ①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。 第一章地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小(P3中的图1.2) ⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。

⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线(P5中的图1.7) ⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴:假想的地球自转轴。 ⑷两极:地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点: ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S 表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线

人教版初中地理章节知识点总结

初中地理复习人教版教材 七年级上册 与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 ⑴地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 ⑵地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。 ⑶学会收集地理信息:①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理,为了更好地生活 ①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。 第一章地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小(P3中的图1.2) ⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线(P5中的图1.7) ⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴:假想的地球自转轴。 ⑷两极:地轴与地球表面的交点。 ⑸经、纬线的特点: ⑹特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线

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高中地理会考复习提纲 必修一第一章行星地球 §1 宇宙中的地球 1、天体系统级别:河外星系←总星系→银河系→太阳系→地月系 2、太阳系中距太阳由近及远的八大行星分别是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。(运动特征:同向性、近圆性、共面性) 3、因为地球上有生物,所以地球是一颗特殊的行星。 4、地球上产生生命的基本条件:外部条件:包括太阳稳定的光照和地球安全的运行轨道;自身条件:(1) 地球有适中的质量体积,所以地球周围有适合生物呼吸的大气;(2)由于日地距离适中及地球大气的削弱作用和保温作用,所以地球上有适中的温度;(3)地球上有液态水(能形成海洋)。 §2 太阳对地球的影响 1、太阳辐射是地球的主要能量来源,它可以维持地表温度,是促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力,可以影响人类的生产和生活,提供煤炭、石油等化石燃料,还可以通过人为转化形成其它形式的能量。 2、太阳活动的标志包括黑子和耀斑。当太阳活动比较剧烈时,可以形成磁暴和极光现象,造成无线电短波通讯中断,可以诱发水旱灾害和地震等自然灾害。 §3 地球的运动 1、地球的自转方向是自西向东,其自转周期若以太阳为参照物大约为24小时,叫做一个太阳日日;若以远离地球的某一恒星为参照物,则大约为23小时56分4秒,叫做一个恒星日日。 2、地球的公转方向是自西向东,其公转周期大约为365天6小时9分10秒,叫做一个恒星年年。 3、由于地球的自转,形成了(1)昼夜更替现象;(2)不同经度出现了不同的地方时,即东边的时间比西边的时间要早;(3)形成了地转偏向力,即水平运动的物体北半球向右偏,南半球向左偏。 4、在空白图中绘制出直射光线、晨昏线,标注出直射点及夜半球,表示出地球自转方向。 5、地球公转与自转轨道的夹角叫做黄赤交角,其大小是23°26′。 6、由于黄赤交角的存在,产生了太阳直射点的南北移动,以及昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化、四季的变化等。 7、太阳直射点的南北移动: 6月22日(节气:夏至日),太阳直射点位于北回归线; 9月23日(节气:秋分日),太阳直射点位于赤道; 12月22日(节气:冬至日),太阳直射点位于南回归线; 3月21日(节气:春分日),太阳直射点位于赤道; 太阳直射点南北移动的周期:大约为365天5小时48分46秒,叫做一个回归年。

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