刘丹+快乐歌唱以乐化美学习感悟

快乐歌唱以乐化美学习感悟

合川区卢作孚小学刘丹很荣幸能够聆听全国著名音乐特级教师谢晓梅老师的课，听了这次谢晓梅老师的课程，我对“快乐歌唱”深有感触，收获满满。

我认为“快乐歌唱”实质上就是要给孩子们提供快乐的感觉，在快乐中去学习音乐，并且能够提高学生的音乐鉴赏、音乐表现、音乐创作等方面的能力。更为重要的是，要给学生提供创作音乐的机会，让学生从原始对于音乐单纯的喜爱，变成对于音乐内心的志向，让音乐成为孩子们生命中不可缺少的部分。

创作音乐，也能够让学生体验到快乐的感觉，而这种快乐，恰恰源于学生创作成功的后的那种成就感。感受音乐之美是音乐教育的终极目标，让每个孩子都能感受到音乐之美，能够鉴赏美、表现美、创作美，体验音乐美，探究音乐的辽阔，是音乐教师实验音乐教学构建的重中之重。

在小学音乐的教学中，我们应由简到难，从而使歌唱教学当中学生的歌唱能力能够逐步进阶的成长。同时可以帮助孩子充分表现歌曲能力，并采取科学合理的方式让孩子体会怎样的声音是美的。除自己可以发出这种美好的声音之外，还可以通过与他人合作，唱出美好的声音。