高三物理后期复习计划

高三物理后期复习计划 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高三物理后期复习计划

高考延期一个月，对本届高三的后期复习提出了全新的备考要求，我们高三物理备课组也及时调整了复习计划与安排，结合市教科所的备考建议，我们将按照以下几点来安排后期复习备考。

一、近期（开学后两周）的教学和教研

1．补充和完善线上教学内容

针对假期的线上教学内容，认真做好总结工作，检查学生是否达成教学目标、是否完成相应作业，针对线上教学的弊端（如无法实验等）进行及时补充和完善。通过课堂教学对假期复习的知识网络进行强化。

2．认真研究中国高考评价体系

今年高考没有颁发考试大纲，命题将以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据，因此，备课组计划在开学后迅速组织高三教师再次认真研读2019年高考考试大纲和2017年版《普通高中课程标准》，了解课标的要求和高考考试内容，并认真研读《中国高考评价体系》及《中国高考评价体系说明》，理解高考评价体系中“一核”、“四层”、“四翼”的理念，并将这些理念贯彻到后期的复习教学中。

二、后期（三个月）的复习备考：

1．系统完成第二轮知识模块的复习

计划用一个月的时间完成剩下的二轮专题复习工作，经过备课组研讨、分工，精选习题进行二轮复习。

2．重视物理实验的复习

实验能力是高中阶段物理学科需要培养的关键能力，也是物理学科重要的核心素养，高考中实验题的分值占15分左右，在选择题中也会有考查实验能力的题目，因此，我们必须重视物理实验的复习，全面培养学生的实验能力和创新，同时关注物理实验中所蕴含的学科素养。高考考纲中规定，必考模块有12个必做实验，选考模块有4个必做实验（其中选修3-3模块1个，选修3-4模块3个），计划用一周左右的时间让学生走进实验室重做这些实验，通过经历真实实验的过程帮助学生复习，提升学生的科学探究能力。对教材中的其他实验，也应给予充分的重视。

3．强化选考模块的复习

在高考试卷中，选考模块分值为15分，从历年的试卷来看，这部分试题难度适中，学生容易得分。因此，在已完成新课教学和一、二轮复习的基础上，每周综合测试中都附带出题训练，尽可能保证每一位学生都能拿分，拿更多的分。

4．强调回归教材的复习

教材是教学内容最完整的呈现载体，高考试题特别强调对教学内容的考查和对教学的正确导向作用，教材一直以来都是高考命题的重要依据。因此，高考复习必须回归教材，要特别重视依据教材的复习，要引导学生研读教材、理解教材，充分发挥教材在学科复习中的基础性作用。在利用教辅进行复习时时时不忘教材，对于核心知识的复习，通过重读教材来完成（如教材中探究向心加速度的

表达式、太阳与行星间的引力、电磁感应现象中的洛伦兹力、示波管的原理等）。

5．重视关键能力的培养及核心素养的达成

在第二轮复习后，围绕物理学科的核心概念和主干知识进行三轮复习，通过知识的深层理解与综合应用强化物理观念的形成。要重视对物理学思想观念和方法的复习，关注对重要物理量之间内在本质关系的复习，重视对物理规律建立和推导过程的复习，重视对核心物理概念本质的复习，重视对物理模型的建构和运用的复习，通过这一阶段的复习提高学生解决问题的能力（不止是解题能力）。

6．科学制定周考、月考计划

最后阶段的复习一定离不开模拟考试，根据本校实情科学地制定考试计划，精心组织命题和考试工作。考试一定要有针对性，周考针对当前的复习内容或者某一个专题、模型等出题，月考进行高考模拟测试。考试后一定要对试卷进行科学的分析和讲评，研究学生在考试中反映出来的问题，针对问题进行诊断式教学，从而发挥考试对学生的评价和对复习的正确导向作用。

在最后阶段，充分利用高考原卷进行模拟测试，计划利用两周左右的时间带领学生认真完成近五年全国卷（包括海南卷）的训练，通过做全国卷让学生熟悉和了解全国卷的风格，诊断自己在学科知识和能力上与全国卷的标准相比还存在哪些问题。通过对全国

卷的分析评价，帮助学生站在命题者的角度理解试题的命题意图，做到知己知彼，达到理想的复习效果。

附:教学进度表

对线上教学内容进行检测并进行错题重练、专题训练；

继续二轮复习：

专题2：动量与能量周考综合练习

专题3：电场与磁场周考综合练习

专题4：电磁感应与电路周考综合练习

专题5：物理实验周考综合练习

三轮复习：

专项练习一解决动力学问题的几种观点

专项练习二电磁学的两场、两路，相关概念及规律

周考综合练习

专项练习三物理习题中的数学方法

专项练习四选择题的分析和解题技巧

周考综合练习

专项练习五实验题的分析和解题技巧

专项练习六计算题的解题方法和技巧

周考综合练习

综合练习（结合高考真题）

回归教材，整理知识网络、梳理解题思路考试热点分析、考试心理指导

居家复习，调节心理