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八年级英语下册知识点归纳牛津英语

八年级英语下册知识点归纳牛津英语
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八年级英语下册知识点归纳牛津英语

8B 1

n. 意为“过去” 过去(过去时)在过去的几年中n. 现在,目前目前n.礼物

未来;将来

1、一个小时之前在碗里的一小时前在碗里

2. I' .我刚才把它吃了。()

. 意为“刚才” 常与完成时连用。他们刚刚到达。 .

注意:意为“刚才”,相当于“a ”通常与一般过去时连用。

我刚才去了图书馆。I .

3. ! 你过去常与我分享食物!

● . 意为“过去常常做某事”,表示过去的习惯。本身已是过去时态,没有人

称和数的变化,

暗含现在已不再如此。

1) 他的父母过去住在乡下。 2 .

2) 过去常常早起,不是吗?, 't 't ?

● .习惯于做某事

.

●被用来做…… A .笔是用来写的。

● . .和….分享…

4. . 你过去对我那么好。 . 对…友好

5. = a 骑自行车去学校

6. a . 等下一辆公共汽车要花费很长时间。

等下一辆车

7. a 乘公交车去学校

8. 对阳光镇很了解… 非常了解…

9. I 自我出生以来出生引导原因状语从句,不可与连用。

10. 搬家

11. 住在城镇的北部

南方→南部的东部→东部的→ →

在……北面(范围之外)在……北部(范围之内)

在……北边(接壤)

.我们学校在时代超市北面。

.北京在中国北部。

.山东位于江苏北面。

12. I 1965, I ’ .

?结婚 . 和某人结婚

. .把某人嫁给某人

?搬到两个街区以外从那以后

13. a 改变许多

14. 在这些年期间(现在完成时)

15. 在镇中心

16. …… 把…变成…

①.热使水变成蒸气。② .

打开关调高调低转身

轮流地依次上交’s ’s .

17. a 一家钢铁厂

水污染空气污染噪音污染

18. 把废料扔进河收好穿上推迟/延期

19. 意识到问题

19. 采取行动改善情况20. 干净得多

21. 在某种程度上以这种方式( )在……的路上

顺便说下没门无论如何

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22. a 拥有一个美丽现代化的城镇

23. 我的大多数老朋友24 搬走

25. .

. .

若形容词是描述行为者的性格、品质的,如,,,,,,等,用 .。

若形容词仅仅是描述事物,用 .,,,,,,()等。和过去一样频繁的见到彼此

26. 打牌,下中国象棋

27. a 有时感到有点孤

? a 感到有点孤单有时

? a 和a “稍微”、“有点” ,修饰形容词、副词。在肯定句中可以互换.

? a 直接修饰不可数名词;而a 修饰名词时,其后须加上,构成“a.”结构。

例如: a .

? a 和a 的否定式意义正好相反。 a ,意为“毫不”;而 a ,

意为“非常”,“很”。例如: a .他一点不累。 a .他很累。

? a 用在复数可数名词之前,用在不可数名词之前。

a . (肯定) (否定)

a . ((肯定) . (否定)

28. 令人惊奇的改变

29. 因为独自一人.

, 的区别:

作表语,表示心灵内部的孤独寂寞修饰地点时,意:“荒凉的,偏僻的”。

指单独、独自的意思,作表语。例如:, .

30. a 街道两边全是高楼31. ’s 一生

32. 修十多辆自行车33 北京的变化

34. 上个世纪期间35 更多了解关于……

36 听说 . 收到某人来信37. .计划做某事

38. 干净新鲜空气39 居住环境

40. 火车站41. 乘公交进出城镇

42. 另一个大变化43. 搬进新的公寓…搬出…

44. 从美国回来 . . 把某物归还给某人

45. 出国,去国外在国内外

46. 在小学47 互相保持联络

48 通过电子邮件交流

49 使沟通更容易 .和某人保持联系

50. () 习惯于(干)某事习惯了生活的变化

51. 发生(有目的有计划的)、举行发生(偶然发生)

52. 到处都是绿山

53. a 一条小河穿过镇中心

54. ’s = = 独自

55、扔垃圾56、在一些大的开阔的地方

57、在他们业余时间58、在镇里转转

59、有他们自己的汽车

60 又窄又脏的公路61 宽阔而干净的街道

62 两边绿树63 a 享受舒服的生活

2

& 词组:

1. ’s 去某地度假在度假

2. 去过某地(已经回来)? 你曾经去过北京吗?

去了某地(还没回来)已经去了上海

3. 加入某人去做某事

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4. . 为……做好准备 .

5. I . 我正在收拾东西。

6. 拿上包 . .随身携带

7. I ’t ’ a . I ’t ’s a .

8. …的首都

9. ’s ? 这本书有什么特别的?

10. a 来自某人写的一个故事

11. 名胜?

… 对……感兴趣I .

词组:

1. 互相见面

2. . 非常想念某人

v. 1)思念;想念I ,I .

2) 错过,没赶上, .

n. 小姐,后接姓氏时,常常大写, .

3. I . 我来香港已经两个月了。

4. a 玩得愉快

5. 在迪斯尼度过一整天所有的人

v 1)度过I .

2) 花费+ 时间/金钱+ 东西

+ 时间/金钱()

I . I .

6. .

. 到达某地(没有目的地只用)

7. 在太空山一个室内过山车

8. .

高速运行( –过去时过去分词)

n. 速度短语:… 以……的速度

. 它以每小时五十公里的速度移动。

a . 请以安全的速度行驶。

9. 全程都在尖叫大笑在行程中

10. a a

(动词) a (名词) a 在匆忙之中

a . a . 匆忙做某事

11. 在路上+ 地点在去……的路上

’s + 地点在某人去……的路上注意:遇到等地点副词时省略

I . 在回家的路上我遇到了一个老朋友。

12. 例如

, . 例如,二加二等于四。

, , .

13. a 迪士尼人物的游行

下午迟些时候

14.这天最好部分

15. .追赶某人’t ’t 禁不住做某事

, ’t . 听这个故事时,吉姆忍不住笑了。

停下来去做另一件事停止正在做的……

. 请停下来听老师讲。

.

拍照't 不停地拍照片

16. 像魔法一样

n. 魔术’s ? 你喜欢刘谦的魔术吗?

魔法的;有魔力的;迷人的 .

17. . 我们甚至能闻到苹果派的香味,感觉风在吹。

感官动词+ 形容词

. .

18.买东西

19. . . . 为某人买n.两人,两件事物,几个人;几件事物

a = a 一双;一对 a 一对钥匙环

. a .

20.将近/在…结束的时候最后到..为止

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21.…在…前面观看焰火

22. (名词) 在你待在那期间(动词) 待在家

a .让我看一下某物’s . 这个是送给你的。

词组:

1. 去某地开会 a

2. 参加会议a

3. 在沙滩上玩

4. 顺便说一下

5. 邀请某人去野餐 a

6. 去野餐 a a

7. 电影已经开始20分钟了。20 .

8. 游行结束好几小时了。 .

9. 来香港两天了。 .

10. 自从上周二他就离开家了。 .

11. 这本书我已经借了好几天了。I a .(不能用)

12. 自从去年就加入足球俱乐部了。/ a .

13. 他们结婚15年了。15 .

14. 这些鱼死了有一段时间了。 .

15. 在寒假第一天

词组:

1. 旅行的地方

2. 中国园林

3. 自然景观

4. 海滨城市

5. 主题公园

6. 提一些在中国旅游的建议

7. 全年去那儿( )

8. 水上运动9. 在任何季节

10 . 在寒冷的雪天爬山是危险的。

11. 去那最好的时节是在春天或秋天。 .

12. 可能会下雨。 . / . / .

13.在一年的那个时刻

14. 有一些关于五一节的计划

15. 去某地出差

16. 乘直达航班去某地a

17. 坐飞机去成都要多久??

18. 跟我爸爸给你核实一下

补充知识点:

1. . 看到某人正在沙滩上玩

看到某人正在做

看到某人做某事的过程或经常看到某人做某事

I . .

在沙滩上玩

2. v 死亡 .

n 死亡’s .

动词现在分词;形容词奄奄一息的,垂死的

. 他的爷爷快过世了。

形容词死的 .

3. 1) 与

都可表示“除外”,但表示一种累加关系,意指“除了什么之外,还有……”;

而则表示一种排除关系,意指“除了什么之外,不再有……”。如:

, . 除他妻子外,他女儿也去看过他(即妻子女儿都去看过他)。

. 除他妻子外,没有一个人看过他(即只有他妻子去看过他)。

2)关于与:

主要用来谈论同类的东西,而是"除了因为……;要不是……;除去……一点外"的意思,表示"对一个人或事物,先做一个整体评价,然后再就局部提出一点看法"。即一部分被肯定,另一部分被否定,这就是所谓的"排除否定式"。其判别标志是:除去的与保留的"不是同类项"。

. 除了你的作文外,其他的作文都写得很好。

a . 他的作文写得不错,只是有几处拼写错误。

4:(在某物外部的前面) .

(在某物内部的前面) a ’s .

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. 1. 动身去机场动身去某地,前往某地

2. 在一大早

3. 坐飞机去香港花了我们三个半小时。 a .

4. 爱看有趣的迪士尼人物游行

5. 看海豚表演

6. 看鸟表演

7. 给我们的亲戚们买了很多礼物a

8. 吃了一顿美食a

9. 我希望有一天我能再次来这儿玩I I .

10. 坐飞机去某地 a / a

/ a

8B 3 网上旅行

1、看起来像(指长相,即可指人也可指物)

: . . a .

区分: . ? 问长相 . ?

. ? 问品质

. ? 问喜好

2. . .同意某人观点同意做某事不同意

3. 它在这儿换频道遥控器

4. 鼠标(复数)—老鼠(复数)—

4.(动词) .和某人聊天 a (名词) . 现在分词:

5.做文字处理

6.收发电子邮件

(1) 发送 . . .把某物寄给/送给某人

(2) 收到,接到接收邮件

区分:与客观(被动地)收到主观接受

. I a , I 't .

7. 看录像

8. ?......为何目的,为何理由?? ?

11. 你多久用电脑来做一次这个?

?

? 多频繁(对频率提问)

12. 几乎每天

13. I .=I’ .=I ’t .我不知道。

14. → 打开/关闭…,调大/调低;都是“动词+副词”。

1. 八小时环游世界

2. I’m . 我是你们的导游

3. “” 注意到“”这个图标

注意到某人做了某事注意到某人正在做某事

3. 在本页上方在……底部

4. 点击(与物动词). (不与物动词) . 点击

5. 在八小时内(后, 用将来时)

6. 举世闻名的贸易中心

7. 在…..南端

8. 很多大型的公司和国际银行

9. 再往前

10.数以千计的, , 等表示确指时(前面有具体的数字),用单数;表泛指(前面

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没有数字)用复数,其后加 .

’s 在新年前夜聚集在这

11. ’s . 看到大玻璃球在黑夜中落下令人很兴奋。

(1) . .看见某人正在做某事

. I , I .

. .看见某人做了某事(强调动作发生的全过程)

(2)穿过黑夜

12. , a , ’s a a ’s .

(1) 一个放松的好地方a

放松,休息放松自己

动词三单:形容词:修饰人修饰物

(2) 在辛苦工作一天后a ’s 30小时的火车车程’

(3) 一大片绿草地a

13. ’t . 不要错过百老汇。

14.

(1) 因……而出名作…而出名职业被….所熟知

.他被全世界的人所熟知.

自从20世纪早期

15. 听说过“”这首歌“”

收到某人的来信 a .

16. 著名的百老汇音乐剧《猫》

17.关于纽约就讲这么多

.关于......就讲这么多,......到此为止 .生词就学到这里。

18. 在页面底端选择另一个城市捡起来/ 去(机场)接某人

开始你的新旅程

19. a 有很多歌的剧本/ 充满

20. / 少于/ 多于

买去不同地方的票从空中落下

聚集到那迎接新年/ / 著名的

买卖的活动? 这个网站叫什么?

给人们提供在线旅行在曼哈顿岛

1. 前几天/ 梦想做某事 a .

a

通过在线旅游实现你的梦想

给我展示了一次在线美国旅游

从美国回来从某地回来回到某地

2. +比赛/活动

+党派/组织 . .加入某人做某事的行列

&

1. 带你去世界各地不同的地方带某到某地

2. 再往页面的底部

4. 在澳大利亚东北海岸

5. 看起来像是一艘有很多帆的船 a

6. 进行一次在线旅行带某人进行一次网上旅游

7. 在网站上

8. 看到一座叫做“悉尼歌剧院”的神奇建筑a

9. 澳大利亚的季节与我们的相反。 .

.澳大利亚(人)的名词:澳大利亚

10. 介意做某事介意某人做某事’s (中间用形物主代)

介意给我展示如何开始在线旅游

介意我打开窗子(中间用形物代)

.? 介意:’d .

不介意: . . .

14. 当然不 .

15. 不客气,很乐意. / ’s .(名词)

不客气,很乐意效劳,回答别人的道谢,’ .

区别:很乐意效劳,回答别人的请求

16. 一门在线课程17. 问路

18. 预定票和酒店19. 订餐

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20. 在日常交流中用英语日常英语

21. 引导条件状语从句,主句是一般将来时,从句用一般现在时表示将来。

. ’t , ’ .

注:表“是否”时,该用什么时态用什么时态。

I ’t , I .

1. 被称作/叫作,在句中作后置定语修饰前面的名词 . I / .

一个岛国

2. ...由.....组成 .

区别:由......制成(能看出原材料)

由......制成(看不出原材料)

某物是某地制造的

3. 有着悠久的历史a

4. 国王和女王曾是它的统治者。 .

5. 在这个古老的欧洲国家(形容词性)

6. 很多宫殿和城堡

7. 它已经成为国王和女王的住所很长时间了。 a .

8. 英国一直因它的博物馆而出名。 .

9. 了解很多世界文化a ’s

10. 很多自然美景

11. 在湖面上看到很多天鹅和其他野生鸟类

12. 参观的最好时节

13. 那里的天气多变 .

14. 上一分钟晴天,下一分钟就可能下雨。 .

15. 为……准备…

.准备做某事

16. 用英镑,而不是人民币或美元,

重点句子

1. ? 你通常用电脑干什么?

I .我通常用它来搜寻信息。

2. “” ? 你注意到这一页顶部的“”键吗?

3. , , .

只要你点它一下,你就能在八小时内参观亚洲,非洲,欧洲,美洲和更多的地方。

3. , ’s . 每年新年前夜,数以千计的人们聚集在那里。

4. ’s !看巨大的球在黑暗中落下,真是太让人兴奋了!

5. .自从二十世纪早期以来,它就以它的剧院而出名。

6. ’s a a ’s . 在辛苦一天的工作之后,它是一个放松的好地方。

7. . (倒装句)岛的中心是中央广场。

8. , a , ’s a a ’s .

(公园内)有几片湖泊、几座小山以与一大片草坪,是人们辛苦工作一天后放松的好地方。

9 a ?你曾经梦想没有护照周游世界吗?

10. 要了解一座城市,只要在这一页顶部的菜单里找到它并点击。

a , .

11. …? 你介意做……吗?

12. ——你介意给我演示如何开始这次网上旅行吗?——当然不(介意)。

? .

13. ——感谢你的帮助。——不用谢,这是我乐意的。. ’s a .

14. .澳大利亚的季节与我们的相反。

15. ?你介意向我们展示如何开始在线旅游吗?

16. .在这欧洲国家有许多宫殿和城堡。

17. 22 30 .我们班有22个男生和30个女生。

18. , , .

华尔街,闻名于世的贸易中心,位于曼哈顿的最南端。

8B 4 A

1. ? 你已经决定怎样处理这些书了吗?

意思是:“对付,处理”,相当于与物动词,在特殊疑问句中,与搭配使用。

例:? 你怎样处理这个问题?

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拓展:也意为“对付,处理”,用于特殊疑问句中,与搭配使用。

例:I ’t . 我不知道怎样处理这个问题。

决定怎么处理这些书

2. I .我得用它们来够冰箱上的书。

1) . .意思是:“用某物来做某事”,也可用为 . () .。被动语态:. .

例: . 我们用电脑玩游戏。

2)为与物动词,意为“够到,到达” I’m . 我太矮了,够不着树上的苹果。

3. . 它们提高我对过去的认识。

a . 她对中国的历史了解很深。

对….一无所知

a 有某方面的知识 a .他在绘画方面知识渊博。

.知识就是力量。获得知识, 没有说法

3.? 你空闲时间喜欢干什么?

’s 在某人的空闲时间里

是形容词,意为“空闲的,多余的”, 例:? 你怎样度过你的空余时间?拓展:也可作为动词,意思是:为…留出,匀出

例: . 请为你的爱好留出一点时间。

其他短语:

1. a 一本好的读物

2. I ’t . 我原来不知道你喜欢书。

3. a Ⅱ一本关于二战时的德国的书

4. 对历史书感兴趣

5. 阅读小说和戏剧

6. 那个法国作家的一本书

7. . 这个丑男的故事真正地感动了我。 . 感动某人

8. 把它们给我

9. 我也是(肯定句) 我也不(否定句)

1. , I I . 在我们的船触礁以后,我尽可能远地向前游。

(1)是介词,意思是:靠着、顶着、迎着、衬着,反对,和…比赛例:’s .

’ 3 .

(2)意为:与…一样远、一直到,

例: . 我们一直走到河边。

拓展:也可表示为“就…而言,从…来看,尽…所能” 尽可能地远例:’ . 我们会尽可能帮助你。

奋力前游

(3)撞到岩石

2 I , I . 我能感觉到陆地在我的脚下,我已经精疲力竭了。

到…..时候精疲力竭

例: . 那些队员在那场激烈的比赛之后感到精疲力竭了。

拓展:对...感到厌倦; 因...而疲劳

I . 我厌烦了国外的生活。

.我爬那座陡山爬累了.

3. .它在我肚子和脖子上移动直到它站在离我脸很近的地方。

(1) 在我肚子和脖子上移动

(2) 意思是“直到”,表示某一种动作一直持续到某一时间。用在肯定句中,句子的谓语动词必须用延续性动词。…意为“直到…才”,表示直到某一时间,某一动作才发生,之前该动作并没有发生。用在否定句中,主句中的谓语动词通常是短暂性动词。

例:I 9 o’ . 昨晚我学英语直到九点钟。(表示九点前一直在学)

I ’t 9 o’ . 我昨晚直到九点钟才离开。(表示九点才离开)

4. . 他和我的小手指一样大。

……意思是“与…一样…”,这里是连词。例:

. 我的长裙和你的颜色一样。

5. , . 但是,他们很快又起身,并继续在我身上移动。

强调停下手头的事情(后)继续做某事,就是不停做某事

:I I .

I a .

6. I . I .我也不知道说什么。我尽量空出一只手并且最终设法弄断了绳子。

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1) 是副词,用于否定句中作“也”解释,通常置于句末。还可以用来强调否定含义的短语。

例:I ’t I ’t . 我不喜欢这件红色衬衫我也不喜欢这件绿色的。

, I . 如果是我,我也不会回到那儿去。

拓展:用作代词,意为“(两者之中)任一、任何一个”,在句中作主语时谓语动词用单数,用作定语时,只能修饰单数名词。

例: . 两本书中任何一本都受到学生的欢迎。

2) 意为“设法完成,管理”,名词为 . 设法做成了某事

例:? 你怎样得到他们同意的?

其他词组

1. 倒在沙滩上

2. 睡觉

3. 醒来

4., .我的胳膊、腿和头发被拴在地上。被绑在地上

5.感觉腿上有东西

6. 向下看

7. 小人

8. 使他们摔倒

9.继续在我身上移动10. 朝他们大叫

11.试着挣脱一只手12 / . 开始做某事

13. 设法弄断绳子14. 把我的左手举到空中

15. a 一大群小人16. 向我直冲过来

17. 逃脱他们从….. 逃走

18. I ’t . 我不知道怎么逃脱。

19. 不间断地做某事17. 发现他自己不能动弹

18. 站在他的肩膀上19. 和那些小人交流

20. 用绳子把东西捆在一起

1. 疑问词+不定式()

疑问词有疑问代词, , , , 和疑问副词, , , 。此外,连接词也适用。

“疑问词+不定式”结构有下列五种功能:

⑴当主语,如:

. 何时开会还没有定下来。

a . 住哪里是个问题。

⑵当宾语,如:

a . 我们必须知道在会上说些什么。

. 他无法分辨该信任谁。

⑶当表语,如:

. 问题是到哪找到财政援助。

⑷当名词同位语,如:

. 汤姆不知道先读哪本书。

⑸当宾语补足语,如:

. 吉姆不确定选择谁的。

. 玛丽和约翰不确定是否要结婚。

适用于“疑问词+不定式动词”的动词包括:

, , , , , , , , , , , , , , , , , 等。

有点值得特别注意的是:当这结构当宾语时,它的作用等于名词分句,例如:

I . = I I . 我不能决定买哪本字典。

a a .

杰克不知道到哪能找到这样一个好老师。

有些动词,如, , , , , 等,可以先有个宾语,然后才接着加上适当的“疑问词+不定式动词”结构。例如:

? 你告诉他哪里领申请表了吗?

2. 和的用法。

区别1:多表示主观需要或责任感的驱使有必要或有义务去做某事,多译为“必须”,而多表示客观存在的环境所限,即客观要求(无奈)而为之,多译为“不得不干某事”。

例:I .(无人强迫)因为太脏了,我必须要打扫房间。

.(责任感的驱使)我们一定准时到达。

I .(不得不做)我现在不得不做作业。

I .因为家里穷了,我不得不退学。

区别2:没有时态的变化,而有时态的变化。例:

. . .

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’t . 星期天我们不必上学。

区别3:的否定为’t,多表示“禁令”。

例:! ’t ! .不!你不能向左转!你应该向右转进入到中。

由引起的疑问句,肯定回答要用或,否定回答要用’t或’t ,意思是“不必”;此用法在中考中的单选题中容易出现!

例:1)—I o’?—, .

我必须要在8点之前完成作业吗?是的,必须。

2)— I ?—, ’ ’t . .

我必须要参加这次会议吗?不。你不必。你可以让汤姆替你去。

词组:

1. 和他讲这本书

2. 建议我们选择哪些作为课外活动

3. a 自学怎么用电脑画画

4. ? 你决定先读哪个了吗?

5. a 弄清楚怎么能在如此短的时间内环游世界

6. 上交报告

7. I’m . 我仍然不确定在报告中该写什么。

上海牛津英语八年级下册

Units 1&2 一.重点、难点归纳 1.过去进行时 (1)构成:was/were+现在分词 He was reading a book at 4:00pm yesterday. (2)时间状语:just then, yesterday afternoon, at nine last night, at this/that time yesterday等。 What were you doing this time yesterday? (3)与频度副词always等连用时,表示过去经常反复的动作,常常有埋怨、讨厌、赞扬或喜爱等情绪。 He was always helping others. 2.when 和while when 引导的从句中的谓语动词常是比较短暂的动作,用一般时。 while 引导的从句中的谓语动词常是比较长的动作,用进行时。 My brother fell while he was riding his bicycle. It was raining when they left the station. 3.形容词 (1)形容词放在系动词后,或名词前。 (2)常见的系动词: A.be动词(am, is, are, was, were) B.感官动词:look, sound, taste, smell, feel .... C.表示主语从一种状态转变到另一种状态的系动词:grow, get, turn, become, fall, go ... D.表示主语继续或保持某种身份、特征或状态的系动词:continue, keep, remain, stay等。 (3)形容词要放在修饰词someone, somebody, something, nothing等不定代词后。 something important. (4)有些形容词只能作表语(放在系动词后),不能作定语。这些形容词大多以元音字母开头。如:afraid, alike, alive, alone, asleep, awake, ill .... He is alone, but quite happy. 二、重点句式 1.It is +adj. + for sb. to do sth. 此句型中,形容词常表示事物的特征特点及客观形势,如:easy, hard, difficult, interesting, impossible等。 It's very hard for him to study two languages. 2.“主语+系动词+形容词+to do”做某事怎么样 These books are difficult to read. 3.It is +adj. +of sb. to do sth. 此句型中,形容词表示人物的性格或品德,如:good, nice,clever, silly, right, selfish等。 It is very nice of you to help me. 4.All we have to do is to think of a name of her. 如果主语是从句时,谓语要用单数。 What I said is true.

新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结

新人教版八年级英语下册各知识点归纳总结Unti1 what’s the matter? 短语归纳 1.too much 太多 2.lie down 躺下 3.get an X-ray 做个X光检查 4.take one ’s temperature 量体温 5.put some medicine on ......在....上敷药 6.have a fever 发烧 7.take breaks /take a break 休息8.without thinking twice 没多想 9.get off 下车10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise 使.......惊讶的 thanks to多亏于;由于14.in time及时 15.think about 考虑16.have a heart problem患有心脏病 17.get into the trouble 遇到麻烦18.do the right thing做正确的事情事情 19.fall down 摔倒20.put ...... on sth把...放在某物上 21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤22.be interested in 对.....感兴趣 23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战 25.lose one’s life 失去生命26.because of 因为 27.run out of 用完28.cut off 切除 29.get out of 从...出来30.make a decision/decisions 做决定 31.be in control of 掌管;管理32.give up 放弃

人教版八年级下册英语知识点总结

英语知识点 Unit 1 What’s the matter? 一、重点短语 1. have a fever 发烧 2. have a cough 咳嗽 3. have a toothache 牙疼 4. talk too much 说得太多 5. drink enough water喝足够的水 6. have a cold 受凉;感冒 7. have a stomachache 胃疼 8. have a sore back 背疼 9. have a sore throat 喉咙痛10. lie down and rest 躺下来休息11. hot tea w ith honey 加蜂蜜的热茶12. see a dentist 看牙医13. get an X-ray 拍X 光片14. take one’ s temperature 量体温15. put some medicine on sth. 在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way ? 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without th inking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使....... [京讶的28. thanks to 多亏了;由于29. in time 及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻;马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出萍35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fa ll down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so. . . that 如此……以至于…48. be in control of 掌管;管理49. in a d iffic u lt situation 在闲境屮50. keep on doing sth. 继续或坚持做某事51. make a decision 做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃 二、重点句型 1. What’ s the matter? What’ s the matter with you? = What’s the trouble with you? = What’ s wrong with you?你怎么了 2. W hat should she do?她该怎么办呢? Should I take my temperature?我应该量一下体温吗?主语+ should/shouldn’t + 动词原形. ..①You should lie down and rest.你应该躺下休息一会儿。② You shouldn’ t go out at night. 你晚上不应该出去。 3. Do you think it comes from a newspaper or abook? 你认为它是来自报纸还是书呢? 4. I think I sat in the same way for too long withoutmoving. 我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。 5. She said that the man had a heart problem andshould go to the hospital Unit 2 I ’ll help to clean up the city parks. 一、重点短语 1. Clean-Up Day 清洁日 2. an old people’s home 养老院 3. help out with sth. 帮助解决困难 4. used to 曾经……;过去_ 5. care for 关心;照顾 6. the look of joy 快乐的表情 7. at the age of 在......岁时8clean up 打扫(或清除)干净9. cheer up (使)变得更高兴;振雀10. give out 分发;散发11. come up w ith 想出;提出12. make a plan 制订计

牛津英语上海版八年级下课本知识重点

U n i t 1 1 average 平均的;平均数 The average age of the students is 15. 2 item 一件物品;节目;项目 She had the most expensive item on the menu. 3 product产品[C] a product many products 区别goods, goods生来复数 4 fighter 斗士;战士--注意复数 fight-fought-fought fight against pollution对抗污染 fight for freedom为自由而战 5 fact 事实 in fact事实上;实际eg; She looks young, but in fact she is 54 years old. 6 scientist科学家—注意单复 scien ce科学scien tific科学的 7 be interested in对…感兴趣 be keen on/really like have interest in/show interest in have no interest in… in是介词;介词后面跟doing 8 suppose认为;假设;假定;推断 Eg; I suppose prices will go down. Scientists supposed that large dinosaurs lived in swamps.(沼泽) 9 breathe呼吸 Eg; The air was so cold that we could hardly breathe. Most people don’t realize that they are breathing polluted air. breathe in吸入 His illness is the result of breathing in harmful gases over many years. breathe out呼出 Human beings breathe in oxygen and breathe out carbon dioxide. brea th n. out of breath 上气不接下气 take a deep breath深呼吸 10 gas---gases 气体;气态;煤气 11 release---let…out释放 Four prisoners were released 12 produce=make 制造 13 alive活着的;健在的 be alive Lu Xun isn’t alive while Han Han is alive. 区别living; living things生物

人教版八年级下册英语知识点总结(完整版)

2014年春新人教版八年级下册英语全册短语Unit 1 What’s the m atter? 一、重点短语 1. have a fever 发烧 2. have a cough 咳嗽 3. have a toothache 牙疼 4. talk too much 说得太多 5. drink enough water 喝足够的水 6. have a cold 受凉;感冒 7. have a stomachache 胃疼 8. have a sore back 背疼 9. have a sore throat 喉咙痛 10. lie down and rest 躺下来休息 11. hot tea w ith honey 加蜂蜜的热茶 12. see a dentist 看牙医 13. get an X-ray 拍X 光片 14. take one’ s temperature 量体温15. put some medicine on sth. 在……上面敷药 16. feel very hot 感到很热 17. sound like 听起来像 18. all weekend 整个周末 19. in the same way 以同样的方式 20. go to a doctor 看医生 21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边 23. shout for help 大声呼救 24. without th inking twice 没有多想 25. get off 下车 26. have a heart problem 有心脏病 27. to one’ s surprise 使....... [京讶的 28. thanks to 多亏了;由于 29. in time 及时 30. save a life 挽救生命 31. get into trouble 造成麻烦 32. right away 立刻;马上 33. because of 由于 34. get out of 离开;从……出萍 35. hurt oneself 受伤 36. put a bandage on sth. 用绷带包扎 37. fa ll down 摔倒 38. feel sick 感到恶心 39. have a nosebleed 流鼻血 40. cut his knee 割伤他的膝盖 41. put her head back 把她的头向后仰 42. have problems breathing 呼吸困难 43. mountain climbing 登山运动 44. be used to doing sth. 习惯做某事 45. run out (of) 用完;用尽

最新外研版八年级英语下册知识点汇总

最新外研版英语八年级下册知识点总结 Module 1 Feelings and impressions Unit 1 1. What a delicious smell? Smell:一股气味(可数名词) _____ good advice! It’s so helpful to us. (wh at / How) _____ interesting the story is! (What / How) 2. nice:adj. 美味的,友好的,令人愉快的 nice weather: 好天气 be nice to sb.:对某人友好 a nice trip: 一次令人愉快的旅行 The cookie tastes nice. 这块饼干尝起来美味。 3. would like 比want 语气更委婉。 ----Would you like to stay here with us? ---- Yes, I’d like / love to. 4. lovely: 令人愉快的,可爱的修饰人或物 a lovely afternoon / girl lively: 活泼的,生动的 a lively lesson:一堂生动的课 5. I’m afraid that + 从句: 恐怕(表示歉意或让对方失望的情况)I’m afraid that I can’t come to your party tomorrow. 6. 1) a bit = a little:有点儿,有点后接/形容词/副词形容词/副词的比较级 I feel a bit thirsty now. After the rain, people feel a bit / a little cooler. 2) a little + 不可数名词: There is a little time left. a bit of + 不可数名词: There is a bit of water in the bottle. 7. have a try: 试一试 have a / an + 名词 have a swim:游泳 have a break:休息 have a shower:洗沐浴 8. I have a sweet tooth. 我喜欢吃甜食。 9. be done: 做好了,完成了done: adj. 做好了的,完成了 10. be sure + 从句:Are you sure what you said? Be sure of / about sth.: 对……确信 I’m sure of / about the telephone number. be sure (not) to do. Sth.: 确保/ 务必(不)做某事 Be sure not to miss the early bus. 11. lucky day:幸运日 You’re a lucky boy. 你是一个幸运儿。 Good luck to you. 祝你好运。 Unit 2 1. thanks for = thank you for: 因……而感谢你 Thank you for your help. Thank you for sending me photos. 2. message: 口信、信息(可数名词) take a message:捎个口信 leave a message:留信 Information: 信息(不可数名词) a piece of information , some information 3. hear from sb. = get / receive a letter from sb. : 收到某人的来信 I heard from my uncle last week. = I got / received a letter from my uncle last week. 4. can’t wait to do sth. : 等不及/ 迫不及待做某事 I can’t wait to open the present. 5. quite: 1) quite a / an + 形容词+ 名词 quite a nice boy:一个相当好的男孩。 2) quite 修饰动词时放在动词前 He quite likes maths. 他很喜欢数学。 very: 1) a very + 形容词+ 名词 a very nice boy 2) very 与much合在一起修饰动词时,位于句末。 He likes English very much. 6. sound like: 听起来(像) The music sounds very beautiful. 7. 1) sb. spend some time/money (in) doing sth.:某人花费时间/钱做某事 Don’t spend too much time (in) playing computer games. 2) sb. spend some time / money on sth. :某人花时间/ 钱在某事/某物上 I spent ten yuan on this book. Many people spned their free time on their hobbies. 8. be proud of sb. / sth. : 以某人/ 某事为自豪 Parents are proud of their children. We’re proud of our country. 9. be good at sth. / doing sth. = do well in sth. / doing sth. 擅长某事/ 做某事 I’m good at English / swimming. = I do well in English / swimming. 10. How do you feel about… ? = What do you think of …? = How do you like… ? How do you feel about the film? = What do you think of the film? 11. in: 在多久之后,常用于将来时,对其提问用how soon --- How soon will you leave Beijing? --- I’ll come back in three days.

牛津上海版英语八年级下册教案全集

8B Unit 1 Trees 1. pollute (v.) p ollution (n.) *Pollution has become one of the most serious problems of today’s society. *The factories aren’t allowed to let out dirty water for it may pollute the river. *Trees are thought as pollution fighters. 2. f ight(v. n.)争斗,斗争` fight (against) sb / sth fighter (n.) 斗士 3. scientist (n.)科学家science ( n.)科学 4. collect (v.)收集collection (n.) 收藏品 *He used to collect stamps when he was a young boy. *The dustmen collect the rubbish once a day. *My father usually collects me after school 5. She is interviewing Doctor Ray. interview (v. n) interviewer (n.) interviewee (n.) trainer---trainee. / emplover----employee 6. interest *He is telling a story to the children which interests them a lot. *Tom takes great interest in stamps collection. interested (a.) *be interested in +n./doing sth 7 .live (v.) 生活直播的(a.) a live football match alive (adj.) living (adj.) lively (adj.) life (n..) *When the boy was found at last .he was still alive. *We must leart a living language not adead one.

人教版最新八年级英语下册知识点全

人教版最新八年级英语下册知识点全 总结!Unit1 what' s the matter? 1. It’s +形容词+ for sb. + to do sth.做某事对某人来说是…的。 It’s important to do sth.做某事很重要。 It’s important for me to eat a balanced diet.平衡饮食对我来说是很重要的.It’s easy to do sth.做某事是容易的。 It’s easy for us to find out the answer.找出答案对我们来说是容易的。 2.情态动词should的用法 should是情态动词,它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。意为"应该......"。 should(应当,应该)用于所有人称,表示劝告或建议。 eg. ---I have a very bad cold.我感冒很厉害。 ---You should lie down and have a rest.你应该躺下,多喝水。 3. maybe与may be (1)maybe是副词,译为“也许、可能”,相当于“perhaps”。如:Maybe he can answer the question.也许他能回答那个问题。 He maybe is from the USA, too.他可能也来自美国。 (2)may be中的may为情态动词,译为“可能是......”。如: He may be from the USA, too.他可能也来自美国。 She may be our English teacher.她可能是我们的英语老师。 4. few、a few、little、a little的区别和联系:

(完整版)最新人教版八年级下册英语全册知识点大全

最新人教版八年级下册英语全册知识点大全 Unit 1 重点短语: have a stomachache have a cold lie down take one’s temperature have a fever go to a doctor to one’s surprise agree to (do sth.)get into trouble be used to take risks run out (of) cut off get out of be in control of keep on ( doing sth.)give up 语言知识归纳: 1. What’s the matter (w ith you)? 此句用来询问别人的病情。类似的句子还有: What’s wrong with you?/ What’s the trouble? matter作动词用,意为“要紧”“有关系”,主要用于疑问句和否定句。 What does it matter? It doesn’t matter. 【例题】Does it ________ if we can’t finish it today? A. mind B. minds C. matter D. matters 2. I have a sore throat. have “患病”,常用“have a /an+ 名词”. have a cold have a fever have a sore back have a stomachache have a cough 【例题】( )---Does he often have ______ cold? ---Yes. He also _____a cough and a sore throat. A. a; has B. /; has C. a; have D. /; have 3.Lie down and rest! 躺下休息 lie down 躺下 4.That’s probably why. 那可能就是原因。 probably意为“很可能,大概”,表示的可能性很大,是一种近乎肯定的意思。 5.hurt v.使受伤;伤害;疼痛 He hurt his leg when he fell. 他摔伤的时候伤了腿。 My feelings were hurt when he didn’t ask me to the party.他没有请我参加聚会使我很伤心。 6.The bus driver, 24-year-old Wang Ping...公交车司机,24岁的王平…… 24-year-old 是用连字符连接数字和名词所构成的一个形容词结构,意思是“24岁的”。 (名词必须用单数,常用在名词前做定语) 【例题】A____girl named DongXinyi looked after her disabled father. A. three-year-old B. three-years-old C. Three years old 7.expect vt. 期待;预期;期盼 两者都有期待的意思look forward to doing sth.

八年级下册英语知识点总结【人教版】

八年级英语第一单元知识点归纳 1. be scared of sb./sth. 恐惧某人/某物 2. go up 上升,与rise 同义,与go down 或set 相反 3. make a noise 发出声响,吵闹 4. arrive in 到达,表示到达某一城市、国家等大地方时,用介词in;表示到达某一村庄、车站等小地方时,用介词at ;到达的地方用副词表示时,可不用介词。 5. not…until…直到……才…… 6. see…doing…停止做某事 7. go cycling 相当于go to ride a bike ,意思是去骑车。 8. hit sb. on the head 表示“打某人的头”,表示的“打某人的脸”要用hit sb. in the face 。 9. turn around 转身 10. fall off 摔下来 11. give sb. a push 推某人一下 12. help sb. do sth. = help sb. with sth. 帮助某人做某事 13. get off 从……下来,通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。 14. think about 思考、想起、想到(某人或某事) 15. all day 一整天 16. one by one 一个接一个地,类似有year by year 一年又一年;day by day 一天又一天。 17. hold on 有两个意思,一个是“(电话)不挂断”;一个是“抓紧”。 18. come down 下来 八年级英语第二单元知识点归纳 1. grow into 长成…… 2. pass sb. sh. = pass sth. to sb. 递给某人某物 3. billions of 数十亿的,hundred, thousand, million , billion等词前面有具体数字时,其本身用单数形式,直接修饰名词;表示一个笼统的概念时,这些词用复数形式,而且常与介词of连用修饰名词。 4. look after = take care of 照顾,照料。 5. be full of 满,充满=be filled with 6. be made of/from由……制成,be made of 表示在制成的过程中,原材料没有发生质的变化;be made from 表示在制成的过程中,原材料发生质的变化。be made by 被(某人)制造;be made in 在(某地)制造 7. carry away 把……搬(移)走 8. on the tree 在树上,指的是树上本身的东西,即长在树上;in the tree 也表示在树上,但它所指的是外来的东西,不是树本身的东西。 9. make …into 把……制成…… 10. half of ……中的一半,当它所指代的是不可数名词时,代表单数,如果half of 后边所接的是可数名词的复数,那么它所代表的也是复数概念。 11. look like 看起来像 12. use … to do sth.用……来做……,其中to do sth. 表示目的和用途。 13. put … outside /on /into…把……放在……的外边/上面/里面 14. turn into 变成;turn…into… 把……变成…… 八年级英语第三单元知识点归纳 1. play with与……一起玩;拿……来玩 2. slow down 慢下来 3. come from = be from 来自 4. all kinds of 各种各样的;different kinds of 不同种类的;a kind of 一种 5. protect sb. /sth. against/ from sth. 保护、保卫某人/某事物不受……的侵害。 6. go extinct 灭绝 7. stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事(在主动语态中from可以省略,在被动语态中from不可以省略) 8. make friends with 与……交朋友 1

新版牛津英语八年级下册课文知识点汇总

Unit1—unit5 课文知识点 Unit1 1. offer to do 2. during the holidays 3.suffer from 4. in need 5. voluntary work 6. ask permission 7.raise one’s spirits 8.in order to 否定形式 9.teach sb. to do 10.help sb. do sth 11.express one’s feelings 12.continue to do 13.have/ has difficulty doing 14.need to do 15. disabled children 16.Could you give me a hand? Unit2 1.body language 2.take place=happen 3.sit up 4.make a good impression on 5. walk over to 6.choose… instead of … 7.more than just 8.look down 9.make people feel welcome 10. go to sb. for help 11. decide to do 12.try doing/to do 13. at once 14.remind sb about/of sth remind +that 从句 Unit3 1 over= more than 2. fit=healthy https://www.sodocs.net/doc/7b14363793.html,e sth. to do 4.be good at+doing 5.up to 6.set off 7.up and down 8.after dark 9.no more=not…any more 10.all the time 11.get sth/sb. ready for sth 12.stop sb. from doing 13.in/at front of 14.paper cutting Unit4 1.pop out 2.decide on =choose 3.play against 4.weather forecast 5.make it= succeed in doing/ be successful

新人教版八年级英语下册知识点归纳总结

八年级英语下册知识点第1页共17 页 新人教版八年级英语下册知识点归纳 Unit 1 What ’s the matter? 重点短语: have a stomachache have a cold lie down take one ’s temperature have a f ever go to a doctor to one ’s surprise agree to (do sth.) get into trouble be used to take risks run out (of) cut off get out of be in control of keep on ( doing sth.) give up 语言知识归纳: 1. What ’s the matter (with you)? 此句用来询问别人的病情。类似的句子还有:What ’s wrong with you?/ What ’s the trouble?matter 作动词用,意为“要紧”“有关系”,主要用于疑问句和否定句。What does it matter? It doesn ’t matter.【例题】Does it ________ if we can ’t finish it today? A. mind B. minds C. matter D. matters 2. I have a sore throat. have “患病”,常用“have a /an+ 名词”.have a cold have a fever have a sore back have a stomachache have a cough 【例题】( )---Does he often have ______ cold? ---Yes. He also _____a cough and a sore throat. A. a; has B. /; has C. a; have D. /; have 3.Lie down and rest! 躺下休息 lie down 躺下4.That ’s probably why. 那可能就是原因。probably 意为“很可能,大概”,表示的可能性很大,是一种近乎肯定的意思。5.hurt v.使受伤;伤害;疼痛 He hurt his leg when he fell. 他摔伤的时候伤了腿。My feelings were hurt when he didn ’t ask me to the party.他没有请我参加聚会使我很伤心。6.The bus driver, 24-year-old Wang Ping...公交车司机,24岁的王平…… 24-year-old 是用连字符连接数字和名词所构成的一个形容词结构,意思是“24岁的”。(名词必须用单数,常用在名词前做定语) 【例题】A____girl named DongXinyi looked after her disabled father. A. three-year-old B. three-years-old C. Three years old 7.expect vt. 期待;预期;期盼 expect 的常见用法:expect+名词/代词The old man is expecting his d aughter ’s visit. expect to do sth. I expect to get a birthday present from my dad. expect sb. to do sth. Do you expect him to teach you English? 单词词义过去式过去分词现在分词lie 说谎lied lied lying lie 躺,平放 lay lain lying

(完整版)深圳牛津版英语最新八年级(下)课文(带翻译)

初二(下) 课文(翻译) (1—4)Unit 1 课文(翻译)

志愿工作 Voluntary['v?l?nt(?)r?]志愿的 work 三个青少年提出去做一些志愿工作,在学校假期期间。他们写了以下的报告。 Three teenagers['ti?ne?d??]青少年offered ['?f?]提出;提供to do some voluntary work during在...期间 the school holidays假期. They wrote the following ['f?l????]以下的 reports[r?'p??t]报告. 我在儿童医院做了些志愿工作。那里的儿童都遭受严重的疾病。我们为他们组织了一个绘画比赛。 I did some voluntary work in a children’s hospital. The children there 那里all suffer from['s?f?]遭受serious严重的;严肃的illnesses['?ln?s]疾病. We organized ['?rɡ?na?z]组织 a painting绘画 competition [k?mp?'t??(?)n]比赛for them. 我遇见一个叫做辛迪的女孩。她想要画一副她家附近公园的画。我去那里并拍些照片。辛迪用它们绘画。 I met a girl called Cindy. She wanted to paint [pe?nt] 画a picture of the park near her home. I went there and took some photos 拍照of it. Cindy used them for her painting. Betty 有很多孩子没有父母。我和我妈妈遇见过一些这样的孩子,我们教他们讲故事。这帮助他们表达他们的情感。一个孩子说,“我的朋友不理解我的痛苦”。 There are many children without没有parents父母. I met some of these children with my mother. We taught教 them to tell stories讲故事. This helps them express [?k'spres; ek-]表达 their feelings情感;情绪. One child said, “My friends don’t understand my pain [pe?n]痛苦.” 我和一个叫Vivien 的女孩一起度过些时光。她的父母死于一次车祸,她心情不好并非常孤独。她需要友谊。我妈妈和我将继续去看望Vivien. We spent 花费time with a girl called Vivien. Her parents died in a car accident ['?ks?d?nt]事故, and she is unhappy不开心 and very lonely ['l??nl?]孤独的. She needs

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