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(精品word)九年级中考语文模拟试题(二十八)附答案

九年级语文综合检测（二十八）

内容：综合试题满分：150分班级姓名

一、积累与运用（6题，28分）

1、唐代颜真卿书法《颜勤礼碑》判断错误的是（）（3分）

A.笔画横细竖粗，体现沉稳有力之蕴。

B.结构阔大端正，尽显雄壮阳刚之势。

C.章法变化无常，流露酣畅淋漓之态。

D.布局大小合理，深藏庄严肃穆之感。

2.下列词语中,加点字的读音或书写全正确的是( )(3分)

A.绯．红(fēi) 剽．悍(biāo) 名副其实九曲．连环(qū)

B.纤．细(qiān) 藉．贯(jí) 日薄西山风雪载．途(zài)

C.妖．娆(ráo) 荫．庇(yīn) 按步就班惟妙惟肖．(xiào)

D.脊．梁(jǐ) 蜷．伏(quán) 釜底抽薪翘．首以待(qiáo)

3、下列加点的成语运用不恰当的一项是( )(3分)

A.慢慢品味生活,你会发现,回味无穷

．．．．的生活,就在那如水的平淡中。

B.清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍

．．．．。

C.一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷

．．．．的美丽。

D.拿到最新一期的《读写舫》,我迫不及待

．．．．地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。

4.下列关于文化文学常识的表述有误的一项是（）（3分）

A.古人称谓有谦称和尊称的区别,常见敬辞有“令尊”“惠存”“垂询”等;谦辞有“舍弟”

“愚兄”“钧裁”“斧正”等。

B.干支纪年法是中国历法上一直使用的纪年方法。今年为农历丁酉年,明年则为戊戌年。

C.春社,古代祭祀土地神以祈丰收,时间在立春后、清明前。

D.古时住宅旁常栽种桑树、梓树,后人用桑梓指家乡。

5.默写。（8分）

(1)鸟向檐上飞,______________。(吴均《山中杂诗》

(2)俱怀逸兴壮思飞,________________。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借舟抒怀,发出“____________， __________”的感慨。

(4)在我国传统文化中,人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“__________________，________________”两句,把对友人的怀念之情托付给明月。

(5)古诗中有很多写到传统节日的佳句,请你写出其中的一联:____________， ____________。

6、名著阅读（共8分）

(1)、我国古代名著中有许多诗词曲赋,作者根据不同的人物形象而写出不同风格的诗词曲赋。

《红楼梦》中的《聪明累》有一言“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”。其中“卿卿”指的是________。《水浒传》中“心在山东身在吴,飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”这首七绝被叹道“笔墨如镜,奇文突兀”。作这首诗的人是____________。《三

国演义》中“豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。”写的

情节是_______________。

(2)、《聊斋志异》是我国_________代一部文言短篇小说集,作者是__________。

(3)、《红楼梦》以___________、____________、___________三人的爱情婚姻悲剧为核心，以四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。

二、阅读（52分）

(一)阅读下面古诗，完成下列各题．（8分）

湖①口送友人---李频

中流②欲暮见湘烟③,岸苇无穷接楚田④。去雁远冲云梦雪⑤,离人独上洞庭船。

风波尽日依山转⑥,星汉通霄向水悬⑦。零落梅花过残腊,故园归去又新年。

【注】①湖:指洞庭湖。②中流:指江心。③湘烟:指雾霭。④楚田:指田野。⑤云梦雪:指洞庭湖以北地区下起了茫茫飞雪。⑥风波尽日依山转:写出了洞庭湖波浪翻涌、奔腾不息的样子。

⑦星汉通霄向水悬:写出了星河璀璨、天色湖水连成一片的景象。

【写作背景】诗人在湘江流入洞庭湖的渡口送别友人,写下了这一首送别诗。

7、这首诗的体裁是，押韵。(2分)

8、首联中写了哪些物象?古诗词常在物象中寄寓某种情感或精神,南宋词人陆游的《卜算子·咏梅》中“零落成泥碾作尘,只有香如故”一句通过“梅花”寄寓了怎样的情感?(3分)

9、“离人独上洞庭船”一句中的“独”字用得好,请简要赏析。(3分)

(二)阅读下面文言文,完成下列各题。(10分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。------《小石潭记》

10 .解释下列加点的字。(4分)

①水尤清冽．__________ ②潭中鱼可．百许头______________

佁然

________

．．不动________ ④往来翕忽

．．

11.翻译下列句子。(3分)

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。

译文:_______________________________________________________________

12.阅读第一段,说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。(3分)

(三) 阅读下面的文言文,完成下列各题。(8分)

张释之字季,南阳堵阳人也。文帝拜释之为廷尉。顷之,上行出中渭桥有农人从桥下走乘舆马惊。于是使骑捕之,属廷尉。释之治问。农人曰:“县人来,闻跸①,匿桥下。久,以为行过,即出,见车骑,即走耳。”释之奏当:“此人犯跸,当罚金。”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其时,上使使诛之则已。今已下廷尉,廷尉,天下之平也,若倾,天下用法皆为之轻重,民安所厝其手足?唯陛下察之。”上良久曰:“廷尉当是也。”

【注】①跸:帝王出行,沿途要警戒清道,禁止他人通行。 ---(节选自《汉书》,略有删改) 13.解释下列各句中加点的词语(2分)

(1)使骑捕之,属．廷尉__________ (2)此人亲惊．吾马__________

14.把下列句子翻译成现代汉语。(3分)

今法如是,更重之,是法不信于民也。

译文:_______________________________________________________________________ 15.你认为文帝和张释之是怎样的人?请用自己的语言加以概括。(3分)

(四)阅读下文,完成下面问题。(8分)

竹报平安

①【甲】“竹报平安”是一个成语,语出唐代段成式《酉阳杂

俎续集·支植下》:“北部惟童子寺有竹一窠,才长数尺,相传其寺纲维每日报竹平安。”纲维是主管僧寺事务的和尚。此语原意是说,北部只有童子寺里有一丛竹子,刚数尺高,主管寺院事务的纲维和尚每天都向寺院有关人员报告,竹子没有枯萎,很平安。后世将“竹报平安”引申为平安家信,也简称“竹报”,竹子也因此成为吉祥平安的象征。如宋朝韩元吉《水调歌头·席上次韵王德和》词中写道:“世事不须问,我老但宜仙。南溪一曲,独对苍翠与孱颜。月白风清长夏。醉里相逢林下。欲辩已忘言。无客问生死,有竹报平安。”

②【乙】放爆竹贺新春,在我国有两千多年历史。最早的爆竹,是指燃竹而爆,因竹子焚烧发出噼噼啪啪的响声,故称爆竹。说起爆竹的起源,有个传说。《神异经》上说:“西方深山中有山臊,长尺馀,犯人则病,长爆竹声。”这是爆竹起源最早的记载,说明当初人们燃竹而爆,是为了驱吓危害人们的山魈。“山魈”是一种厉鬼,据说山魈最怕火光和响声,所以每到除夕,人们便“燃竹而爆”,把山魈吓跑。当时没有火药和纸张,人们便用火烧竹子,使之爆裂发声,以驱逐山魈。这当然是迷信,但却反映了古人渴求安泰的美好愿望。到了唐朝,爆竹又被人们称为“爆竿”,大概是将一根较长的竹竿逐节燃烧,连续发出爆破声。诗人来鹄的《早春》有云:“新历才将半纸开,小庭犹聚爆竿灰。偏憎杨柳难钤辖,又惹东风意绪来。”这描写的就是当时春节燃烧竹竿的情景。火药发明以后,有人将火药装在竹筒里燃放,声音更大,从而代替了用火烧竹子的古老习俗。北宋时,民间已经出现了用卷纸裹着火药的燃放物,还有单响和双响的区别,改名“炮仗”,后又改为“鞭炮”。

③【丙】故有“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”“爆竹一声除旧,桃符万象更新”等诗句。

16.下面A、B两段是从文中抽出的,请根据内容判断它们应在原文甲、乙、丙的位置。(2分)

A.这样年复一年,便形成了过年放鞭炮、点红烛、敲锣打鼓欢庆新春的年俗。

B.从元旦到除夕,家家户户燃放爆竹,意在驱邪魔,迎平安。

A应在________处B应在________处

17.本文主要运用了哪种说明方法?有什么作用?请以第②段为例具体分析。(3分)

18 .插图是中国传统年画,请结合文章就画面内容及寓意作简要概括。(3分)

(五)阅读下文,回答问题。(18分)

方寸田园 ---琦君

①一位文友自美归来,与朋友们畅叙离情以后,就悄悄地回到乡间自己的三间小屋中,读书译作,静静地度过农历新年。玲珑的三间小屋隐藏在碧树果林之中,满眼的绿水青山,满耳的松风鸟语,整天里不必看时钟,散步累了就坐在瓜棚下看书,手倦抛书,就可以睡一大半天。太阳、月亮、星星,轮流与你默默相对,这份隔绝尘世的幽静,确实令人神往。但若没有朋友共处,会不会感到寂寞呢?且看小屋的主人,住不多久,就匆匆赶回都市,一到就打电话找朋友再次“畅叙离情”。可见田园的幽静,还是敌不过友情的温馨。

②古代的隐士,在空谷中闻足音则喜。因为“鸟语”终不及“人语”可以互通情愫。陶渊明先生尽管嚷着“息交绝游”,但他在“乐琴书”之外,仍然要“悦亲戚之情话”。他的理想国——桃花源中人,一个个都要设酒杀鸡,款待洞外闯入的陌生人,也关心着洞外的人间岁月。我想那时代如果已有电话,陶先生一定会在北窗高卧,酒醒之时,拨个电话和山寺老僧聊上半天,或是给念一首新作好的长诗,彼此讨论一番。因为“得句锦囊藏不住,四川风雨送人看”的人,怎么离得开朋友呢?

③我认为山水使人理智清明,友情使人心灵温厚。名山胜迹,总愿与好友同游;美景良辰,亦望与好友同享。我们如能于百忙之中,挤出一点时间,约二三知友小酌,琅琅笑语,畅话平生,其乐并不亚于徜徉于青山绿水之间。辛弃疾不是说吗:“我见君来,顿觉吾庐溪山美哉。”溪山就是好友,好友胜似溪山。想起王安石与苏东坡在政见上是死对头,可是王安石罢官退隐金陵之后,东坡去探望他,安石留他同住山间。东坡答诗云:“劝我更谋三亩宅,从君已觉十年迟。”依旧是无限文章知己之感。可见友情是何等可贵。

④人到了中年以后,心情由绚烂趋于平淡,本来都会倾向山水田园,可是生为一个忙碌的现代人,既无时间寻幽探胜,更不可能遁迹深山,倒不如安之若命地在现实生活中追寻一些“俗愿”,亦可以充实一下心灵,否则心情反而不能平静。杜甫虽然讴歌“在山泉水清,出山泉水浊”,他自己

并不甘心做一个“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”的佳人。因为他既有“致君尧舜上,再使风俗驯”的大愿,也有“但愿我与汝,终老不相离”的小愿。人若没有了愿,就没有了热诚,也失去了生活的情趣,恐怕连山水田园之乐,都不能体会了。

⑤说起我们这些人的俗愿,也是非常容易满足的。比如说,逛逛书店,买到自己心爱的书;观摩书画展,领略一下名家笔下的意境;听听音乐会,扩展一下胸怀;抽空出去买一点鲜花或小摆饰给小屋添点生机绿意;甚至研究一下化妆术使自己容光焕发一番;以至学习一下烹调术使全家大快朵颐,这些都不能说是奢侈的俗愿,倒可以说是极淡泊的雅愿,使自己活得健康,活得快乐。同时将快乐、健康与友人共享,如此则虽然身处现代都市之中,也不会感到都市的俗尘,令人生厌了。

⑥最近在一位朋友家中小聚,他小小的客室壁间,挂着不同风格的书画;风雅的主人如数家珍似的为我们解说画法、笔意,他的书房里更有许多心爱的汉砚、青田石、陶器等等。闲来把玩,意兴无穷。最有趣的是书桌边一树枯藤,悬着一个葫芦。书架上一座老树丫杈,嵌着一块圆卵石。他将山中的盎然古意,移置几案之间,真是位懂得如何美化生活的雅人。

⑦如此看来,我们暂时无田园可归时,无妨在方寸灵台之间,自辟一片田园。不但自己能徜徉其间,亦可以此境与朋友共享。那么,纵使“结庐在人境”,也可以“心远地自偏”了。

19.请简要概括第①段的主要内容。(3分)

20.请为第③段再补充一个能证明本段观点的事例。(3分)

21.怎样理解标题“方寸田园”的含义?文章表现了作者哪些情感追求?(4分)

22.请任选角度(词语运用、句式选择、修辞方法等),举例对本文语言特点作简要赏析。(4分)

23.有首儿歌唱道“我的心中有亩田,种桃种李种春风……”,请结合原文,说说你将如何开辟并经营好自己的“田园”。(4分)

三、综合应用(10分)

24、下面是王华写的一则寻物启事，找出其中的四处错误，将修改意见写到横线上。（4分）

（1）

（2）

（3）

（4）

25、综合性学习（6分）

大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下列任务。(6分)

(1)探究下面材料,说说朗读有什么好处。(2分)

材料一:美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。

材料二:我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗?

材料三:我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领略诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,感受中国语言文字和语言艺术的魅力。答:_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

(2)每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择”“第一次”等,请你依照示例也确定一个关键词,围绕关键词再从初中语文课本中选择一篇课文,并说说选择它的理由。(2分)

示例: 关键词:母爱课文题目:《金色花》

理由:母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。

关键词:___________ 课文题目:___________

理由:________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________ (3)《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平,网友们褒贬不一,请你跟帖发表自己的意见或建议。(2分)

网友跟帖:个别嘉宾读音不准,吐字不清,影响表达效果。

你的跟帖:________________________________________________________________

____________________________________________________________________________ 四、写作（60）

26.阅读下面文字,按要求作文。

请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

题目:藏在______里的______

要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不

限;不少于800字;不得出现真实的人名、地名,不得

抄袭。

【写作指导】这是一篇半命题作文。题目中的“藏”是关键词,应写不被人发现或者被人忽视的事情,可以先把题目补充完整,如“藏在饭碗里的父爱”“藏在节日里的文化”“藏在照片里的秘密”“藏在角落里的精彩”等。可以写几件不被人发现或者被人忽视的事情,采用小题目引领的方式来写,会给人眼前一亮的感觉。

参考答案

一．积累与运用（共28分）

1.C

2【解析】选D。A项“剽”应读“piāo”;B项“纤”应读“xiān”“藉”应为“籍”;C项“荫”应读“yìn”“步”应为“部”。

3【解析】选C。梨花是白色的,“五彩缤纷”与之矛盾。

4【解析】选A。“垂询”是谦辞。

5答案:(1)云从窗里出(2)欲上青天览明月(3)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(4)我寄愁心与明月随风直到夜郎西(5)示例:待到重阳日还来就菊花

6答案:(1)王熙凤宋江三顾茅庐(或“隆中对”) (2)清蒲松龄

二．阅读（共28分）

8 答案:①物象:江水、暮霭、芦苇、田野。②陆游在《卜算子·咏梅》中借梅花寄寓自己坚贞不屈的品质,表达了自己孤雅高洁的志趣。

9 答案:“独”是独自的意思,这里是友人独自一人登上洞庭湖的船,生动形象地写出了友人旅途的寂寞和艰辛,表达了诗人对友人的依依不舍之情。

10 答案:①清凉②大约

11 答案:阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石上。

12 答案:①表明作者被悦耳水声吸引,产生一探究竟的愿望,突出其内心之“乐”;②表明小石潭无路可通、人迹罕至,侧面写出其环境幽僻的特点。

13 答案:(1)同“嘱”,委托、交付(2)使……受惊,惊吓

14 答案:如今依照法律应像这样判决,如果改变判罚标准加重他的罪,这样我们的法律就不能被人民信服。

15 答案:文帝善于纳谏,有错能改。张释之刚正不阿,敢于谏言,秉公执法(依法办事)。

附【译文】

张释之字季,是南阳堵阳人,文帝任命他做廷尉。不久,皇上出巡经过中渭桥,有一个人从桥下跑出来,皇上座车的马受到惊吓。于是派侍卫骑兵把他拘捕起来,交给廷尉办罪。张释之审问被捉来的人。那个犯人回话说:“我是县城里的人,刚才听见皇上出巡,管制交通,禁止通行,就赶紧躲在桥下。过了好久,以为巡行队伍已经通过了,就跑出来,哪知正巧碰上皇上的车马,所以吓得快速奔跑。”廷尉向皇上报告他的判决,说:“这个人违犯了交通管制,禁止通行的禁令,应判决罚金。”文帝听了很生气地说:“这个人亲自惊吓了我的马;幸亏马的性情柔顺温和,假使是别的马,岂不是使我受伤了吗?而廷尉你居然只判他罚金!”释之说:“法律,是制定来让天子与天下人共同遵守的。如今依照法律应像这样判决,如果改变判罚标准加重他的罪,这样我们的法律就不能被人民信服。而且,当事件发生的时候,皇上立刻叫人把他杀了也就罢了。现在既然交付廷尉来审理,廷尉是天下执法的标准,一旦执法有所偏差,就会使全天下执法的人,都因此而任意减轻或加重,叫人民如何来遵守法律呢?希望陛下明察。”过了好久,皇上说:“廷尉你的判决是对的。”

16答案:乙丙

17 【解析】本题考查说明方法及作用。第②段引用了《神异经》的传说和《早春》中的诗句,故说明方法为引资料。这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。结合关键语句分析即可。

答案:引资料。引用《神异经》的传说,说明爆竹的起源,增强说明的趣味性;引用《早春》中的诗句说明“爆竿”,使说明更具体。(意对即可)

18【解析】本题考查综合能力。解答此题一要阅读文章内容,二要品味画面内容,三要进行分析。

答案:这是以儿童燃放爆竹为题材的吉祥图画,寓意“竹报平安”。

19 【解析】此题考查概括要点的能力。解答此题要阅读的基础上分析出人物+事件,然后加以概括。

答案:朋友舍弃田园的乐趣,回都市享受友情的温馨。

20 答案(示例):唐代政治家、文学家白敏中青年时,与疏言洒脱的贺拔甚友情深厚,两人一起去京城赶考。时任主考官王起想取白敏中为状元,但不满意于他与贺的交往。白敏中将事情告诉了贺拔甚,说:“状元有什么了不起,难道比朋友更重要吗!”两人于是开怀畅饮,痛快淋漓。

21 答案:“方寸田园”其实就是作者的心灵和精神田园;表现了作者追求生活的平静、淡泊,追求心灵的充实、愉快,珍重友情。

22 【解析】此题考查赏析能力。解答此题一要概括语言特点,二要举例分析正确。

答案(示例):①选用了诸如“畅叙离情”“松风鸟语”“寻幽探胜”“雅人”“俗愿”等有文言色彩的词语,格调典雅。②句式上长短相间,且整散结合,错落有致,具有典雅之美。如“名

山胜迹,总愿与好友同游;美景良辰,亦望与好友共享”等句。③多处直接引用了古典诗词名句,如“得句锦囊藏不住,四川风雨送人看”、“劝我更谋三亩宅,从君已觉十年迟”、“在山泉水清,出山泉水浊”,既能简练准确地表情达意,又使语言具有古典韵味。

23 答案(提示):围绕精神或心灵田园,阐述自己的愿望和做法,语言通顺即可

25 答案:(1)朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式;朗读能锻炼口才;朗读能感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

(2)略。(所选课文能支撑关键词,理由充分,语句通顺。)

(3)示例一:我认为不必苛求于此。并不是所有的嘉宾都是播音员或者受过这方面的专门训练,一篇文章最能打动听众的是真挚的情感,如果朗读者通过深情演绎感染了我们,使我们产生了共鸣,我觉得读音不准、吐字不清都可以忽略不计。示例二:我认为嘉宾应该用标准的普通话来朗读,既能体现文章的美感,还能推广普通话。

说明：1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

2．不写标题扣2分。

3．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。

科学考试试卷分析

科学考试试卷分析这次期中试习题体现了新课程改革的理念和课程规范的要求，注重了基础知识的考核和学生综合能力的培养，全面考察了学生的观察、判断、记忆、和创造等能力，充分体现了科学学科的实用价值。总体来说，这次考试能够客观地反映出了实际水平，为了更清晰地认识成绩与不足，现对三年级三班科学考试试卷作如下分析。一、试习题情况本次试习题主要有这些类型的习题目：填空习题、判断习题、连线习题、简答习题。所出习题型含盖了本学期期中考试前的所学内容，范围广泛、坡度平缓，无偏习题怪习题。二、学生得分分析 ⑴填空习题。学生在做填空习题时，喜欢写错别字；学生填得颠三倒四，失分较严重。 ⑵判断和连线习题。这两习题学生普遍做得比较好，正确率较高。 ⑶简答习题。学生基本能完成，但答案不完整，不详细。失分情况较严重。三、反思及建议认真分析考试考试试卷，我觉得主要存在以下问习题： ⑴学生普遍存在审习题不认真，没有养成良好的做习题习惯，缺乏正确分析习题目的能力。在今后的教学中，要注意培养学生理解、分析问习题的能力。

⑵学生不擅长运用已有的科学知识解决问习题，灵敏应变的能力较差。这提醒教师们在平常的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会余仞有余。科学考试试卷分析（二）一、试习题及检测成绩分析：二、考试试卷答习题情况分析：第二大类为判断习题，大约有10小习题，满分在14分左右，学生基本得分在10分以上，反映出学生对概念性习题、与学生生活实际结合比较严密的科学现象的判断正确率较高。对涉及到有关自然现象的错误判断，是由于学生平常不做相关模拟实验，没有养成有目的地观察自然现象的良好习惯，学生没有形成明确的表象。第四大类为连线习题，分值在10分左右，学生得分基本在⑺8分左右，主要考察了学生对基本概念的掌握情况。第五大类为实验习题，主要考察学生对实验数据、结果的分析，实验材料与实验现象之间的联络判断，实验及其科学设计的水平和能力，所占分值三个年级相差较大，学生均匀得分不过半，零分考试试卷也有出现。不管是三年级“测量水温的方法”还是五年级“用显微镜观察洋葱内表皮细胞”的实验，由于试习题设计具有一定的灵敏性和相应的难度，学生得分都不高。说明平常教学中许多实验教师只是讲一讲或者演示一下，没有按照教材的设计要求组织学生进行模拟实验，教材的功能价值没有得到有效的发挥，造成学生的认识不够准确、全面。这就要求教师在平常的实验教学中组织好学生观察操作分析实

安徽省中考英语试题

第二部分英语知识运用（共两大题，满分45分） VI. 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。 31. —Nice to meet you, Mr Green. I’m Sandy and this is Brad, Ken and Emily. —______________ . A. See you later B. You’re welcome C. Pleased to meet you all D. You have a point there 32. Cathy has such a good________ that she won many prizes in singing competitions last year. A. sleep B. idea C. voice D. time 33. Helen has got two brothers. ________ of them likes chocolate, but she loves it. A. Neither B. None C. Each D. Any 34. When the baby dog________ , it was very hungry. So we gave it some food. A. is found B. was found C. has been found D. will be found 35. Mr. Black’s memory is getting________. As a result, he often leaves his keys at home. A. older B. poorer C. greater D. better 36. Many wild animals are________ , and it’s time for us to do whatever we can to protect them. A. on duty B. on show C. in order D. in danger 37. Please don’t make so much noise. I ________ hear the speaker very well. A. needn’t B. mustn’t C. can’t D. shouldn’t 38. —Look at the stone bridge! Do you know ________ it was built? A. when B. how C. where D. why 39. Don’t hurry him. You will just have to be ________and wait until he finishes the work. A. active B. careful C. patient D. famous 40. For our own safety, it’s important to ________the traffic rules on the way to school. A. follow B. change C. make D. break 41. I saw Sam and David in the playground yesterday afternoon. They________ games with their classmates then.

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五年中考三年模拟英语试题及答案一、听力部分（ 20 分）（一）听句子，选择适当的答案（ 5 分） 1.A. Not at all. B. No, it isn ’t. C. Thank you. 2.A. You’re welcome. B. Thank you all the same.C. It ’s very kind of you. 3.A. Yes. Who ’s that? B. Yes. Who are you? C. Yes, it is. 4.A. It is Tuesday. B. It ’s a sunny day. C. It ’s May 20. 5.A. It ’s my pleasure. B. I ’m glad to hear it. C. You’re very kind. （二）听对话和对话后的问题，选择正确答案（ 5 分） 1.A. Friday B. Thursday. C. Saturday 2.A. Class 4, Grade 2. B. Class 5, Grade 2. C. Class 5, Grade 2 3.A. Eggs and tea. B. Bread and tea. C. Tea, bread and eggs 4.A. 8673305 B. 8673350 C. 8763305 5.A. Japan B. London C. Washington （三）听短文和短文后的问题，选择正确答案（10 分） 1.A. Three B. Six C. Four 2.A. She is a teacher. B. She is a doctor. C. She is a worker. 3.A. He likes collecting foreign stamps. B. He likes to go skating in winter C. He likes to go swimming in summer. 4.A. He wants Li Ping to send him a message. B.He wants Li Ping to send him some stamps. C.He wants Li Ping to send him some photos. 5. A. Before lunch B. Before supper C. After supper 二、单项选择（每题 1 分，共 15 分） 1.Mr Green has three daughters, but _________of them lives with him. 2.They all felt _______ after a ________ bus ride. A. happy; pleased B. pleasant; pleased C. pleased; pleasant D. happy; pleasure 3.No matter ___________, I won ’tagree with him. A. what he does say hat he says C. how he says D. what does he say 4.---___________ have you lived there? --- I ’ve lived there __________ I left school. A. How long; since B. How soon; when C. How long; as soon as D. When; since 5.This jacket is so nice, but it __________ too much. 6.I’ve never seen _________ mountain in my life. A. so beautiful B. such a beautiful C. so beautiful a D. such beautiful a 7. The old man didn ’t allow us ________ into the house. It ’s dangerous.

科学试卷分析

2017----2018学年度第一学期期末考试学科试卷分析一年级一、考试总体情况本次考试试卷以新科学课程标准为命题依据，可以看出学生的知识积累和临场发挥水平是可以的，他们自身具有的知识结构合理，能够掌握科学课的教学任务。试题密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学科学、爱科学的兴趣和信心。为广大教师的教学工作起到了导向作用。二、试题情况分析 1、试题的基本结构本卷试题分五部分：判对错、找动物、连连看、圈不同、会分类，另加五分卷面分。 2、试题的特点本试题既有对基础知识的考查，又有拓展型题目，注重对学生综合能力和科学素质的考查。关注学生的个体差异，满足不同学习层次的学生。判对错、圈一圈、分类等题目主要考查学生对基础知识的掌握情况；找动物，主要让学生进行充分的设计和想象，发挥学生的主体性，培养了他们的发散思维能力，提高了学生用科学知识解决问题的能力。完全符合学生的认知水平和学习状况，体现了试题的开放性，难易程度适中。三、学生答题情况分析从学生的做题情况来看，学生对基础知识的掌握情况较好，具有了一定的创造能力，能够依据自己所学知识去解决一些科学问题，并

有自己的独特见解。还能够理论联系生活实际，将科学知识充分运用到实际的生活中去，取得了“学以致用”的良好效果。但也存在以下问题：（1）很多学生做题时不能认真审题，比较贪玩，念题时个别学生没有认真听题，不能用心检查题目，想当然去做题，并且在答完卷后不能认真检验校对，这需要教师对学生日常学习和做题习惯进行培养。（2）学生在找动物题时，不是很明白题意，并且在写发现地点时学生的拼音错误百出，一方面说明学生审题不够认真，另一方面说明学生对某些知识掌握还不是很牢固，对一些生活中的现象了解不够透彻，只是含糊其词。（3）一年级学生刚入学半年，学生的辨别能力不强，表现在分类题上，有一些模棱两可的题目，学生在分类时出现错误，说明学生对基础知识没有真正掌握，学生应用知识的能力还有等于提高。四、答卷中的典型错误第二大题找动物学生理解不透彻，动物和发现地点书写不准确，学生答的不太理想，有一部分学生理解了，但表达的不太清楚，以致失分。第四大题圈不同，圈一圈把眼睛位置不同的动物圈出来，学生不能日常生活引用到课本中。基础部分，学生由于不认真不同程度的错了不同的题。五、今后改进教学的措施 1、在重视探究教学的过程中，要抓好基础知识与技能的培养。在教学中，一定要一课一得，将课中的知识点进行强化，逐一过关。

安徽省中考英语试题及答案完整版

安徽省中考英语试题及答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2013年安徽省初中毕业学业考试英语第一部分听力（共五大题，满分30分） I.关键词语选择(共5小题；每小题1分，满分5分) 你将听到五个句子。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。每个句子读两遍。 1. A. trade B. trip C. train 2. A. warn B. wash C. watch 3. A. soft B. safe C. same 4. A. ticket B. basket C. present 5. A. keep off B. get off C. turn off Ⅱ.短对话理解(共10小题；每小题1分，满分10分) 你将听到十段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。 6. What is the man's job? 7. What is the man going to do? 8. Which animal is mentioned in the conversation? 9. What sport will the man do this Saturday? 10. What is the man looking for? 11. Where can the woman park the car? A. By the road. B. In the building. C. Behind the building. 12. How does the man go to work these days? A. By car. B. By taxi. C. By bike. 13. What does the man mean? A. He likes his job. B. He hates his job. C. He often loses jobs. 14. How much will the man pay? A. $20. B. $40. C. $60. 15. Where does the conversation probably take place? A. On a bus. B. In the street. C. In a museum. III. 长对话理解(共5小题；每小题1分，满分5分)你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。听下面一段对话，回答第16、17两个小题。 16. What is the weather like?

五年中考三年模拟语文中考试卷答案

五年中考三年模拟语文中考试卷答案一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A．狡黠（jí）悲恸（tònɡ)偃旗息鼓(yǎn) B．缄默（jiān）忸怩（ní）声名狼藉（jí） C．木讷（nè）解元（xiè）珠烁晶莹(shuò） D．兀自（wù）桑梓（xīn）煞有介事（shà） 2．下列词语的字形完全正确的一项是 A．跋山涉水班门弄斧变本加厉变换莫测 B．层峦叠嶂承前起后高瞻远瞩恰如其分 C．功亏一篑焕然一新见异思迁举一反三 D．流连忘返明查秋毫两全其美千姿百态 3．依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确的一项是 A．各行其是——搬弄是非解释：“是”有“正确”或“以为正确”的意思。判断：“各行其是”指各自按照自己以为正确的去做；“搬弄是非”指在别人背后乱加对与错的评论，引起纠纷。 B．不言而喻——家喻户晓解释：“喻”有“明白、了解”的意思。判断：“不言而喻”指不用说就可以明白；“家喻户晓”指每家每户都知道。 C.默默无闻——骇人听闻解释：“闻”有“听到”的意思。判断：“默默无闻”指独自默默地去做，不听任何外界言论；“骇人听闻”指令人吃惊的事使人容易扬名。 D．莫名其妙——不可名状解释：“名”有“说出”的意思。判断：“莫名其妙”指没有人能说出它的奥妙，表示事情很奇怪；“不可名状”指不能用语言形容（说出）。 4．结合语境，在下列语句中的横线处填写词、句最恰当的一项是 ①，多阅读一些文学鉴赏方面的文章不是在浪费时间，而是更有利于提高学生的文学鉴赏水平。例如，关于如何鉴赏文学语言的情感性，有这样的阐述：文学是人学，表现富有情感的形象及其意义。雨果说过，比大地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的内心。②。文学作品以情动人，以情育人。 A．①“磨刀不误砍柴功”②文学反映客观世界，更反映人的内心世界和情感 B．①“磨刀不误砍柴功”②文学反映人的内心世界和情感，更反映客观世界 C．①“滴水穿石”②文学反映客观世界，更反映人的内心世界和情感 D．①“滴水穿石”②文学反映人的内心世界和情感，更反映客观世界 5．下列句子的标点符号使用正确的一项是 A．天宫一号——即我国第一个目标飞行器，于2011年9月29日在酒泉卫星发射中心发射，标志着中国航天“三步走”战略更进一步。 B．新的《公共场所卫生管理条例实施细则》(以下简称《细则》)实施后，包括茶室在内的20 多类室内公共场所开始全面禁烟。 C．北京小吃大约二、三百种，是融合了汉、回、蒙、满等多民族风味小吃以及明、清

2017杭州中考数学试卷分析

2.模块知识点考查占比模块占比分析模块2016年模块题号2017年模块题号数与式、方程1，5，6，10，13，171、2、4、5、6、7、14、16 2，3，8，9，11，14，15，19， 3、8、10、12、15、19、21、23.图形与变换、尺规作图 21，23 函数及图象7，16，20，229、18、20、22 统计与概率4，12，1811、13、17 分析：从知识点上看来，今年对知识点的考查比较依旧比较单一，明显地综合性题目不多，只有10、14、20、22、23题中略有涉及到知识点的综合。并且从模块占比分析中可以看出，各模块考查题量与去年相似度很高，数与式和方程题量略有增加、相应地几何模块题量都略有减少，而函数、统计与概率题量基本不变。三、模块占比分析

四、试卷综合分析今年中考没有特别难的题型，计算量比去年偏大，虽说比起去年算是变难了一些，但总体还是不难的，近几年数学中考的大抵都保持在这个难度。从考查的形式上分析，今年对知识点进行单独考查的题型大大超过了综合题，即便是综合性的题也多是同模块知识点的综合；跨模块类型的，比如几何与函数的综合题在杭州中考中已经极少出现。所以对单个知识点的考查就会更深刻，考生要加强对书本以及基础知识点的理解。

从考查内容上分析，今年试卷中各个模块的占比与去年相差不大，甚至题型分布也类似，例如20题、22题依旧是对函数进行考查、而19题、21题、23题则是还是单纯的几何题型。综上，杭州中考近几年难度都不大，考查题型比较灵活，对于学生来说学习的时候不要太追求难题，要更注重对知识点本身的理解，提高自己的思考分析能力。

5年中考3年模拟中考数学答案.doc

5 年中考3 年模拟中考数学答案【篇一：近 5 年中考 3 年模拟试题汇编(圆的部分)含答案】点p 在直径ab 的延长线上，pc ，pd 与⊙o 相切，切点分别为点c，点d，连接cd 交ab 于点e．如果⊙o 的半径等于 tan?cpo? 弦cd 的长． 2．如图，在△abc 中，点 d 在 ac 上，da=db ，∠c= ∠dbc ，以ab 为直径的⊙o 交ac 于点 e， f 是⊙o 上的点，且（1）求证：bc 是⊙o 的切线；（2）若sinc= 1 ，求 2 3 f oc?3oe ，3．如图，在⊙o 中，弦bc ，bd 关于直径ab 所在直线对称．e 为半径oc 上一点，连接ae 并延长交⊙o 于点f，连接df 交bc 于点m ．（1）请依题意补全图形；（2）求证：?aoc??dbc ；（3）求 bm 的值．bc 4、.如图，在△abc 中，ba=bc ，以ab 为直径的⊙o 分别交ac ，（第12 题图） 5．如图，ab 是⊙o 的直径，ab＝10，c 是⊙o 上一点，od ⊥bc 于点d，bd ＝4，则ac 的长为．第11 题图a o c d b 6．如图，△abc 内接于⊙o，弦ad ⊥ab 交bc 于点e，过点 b 作 ⊙o 的切线交da 的延

长线于点f，且∠abf ＝∠abc ．（1）求证：ab＝ac；（2）若ad ＝4,cos ∠abf ＝ 4 ，求de 的长． 5 7．如图，在△abc 中，ab=ac ，以ab 为直径的⊙o 与边bc 、ac 分别交于d、e 两点，df?ac 于f．（1）求证：df 为⊙o 的切线；（2）若cosc? 8．如图，ac 为⊙o 的直径，ac=4 ，b、d 分别在ac bd 与ac 的交点为e． (1) 求点o 到bd 的距离及 ∠obd 的度数； 9．如图，在△abc 中，ac=bc ，d 是bc 上的一点，且满足∠bad ＝径的⊙o 与ab、ac 分别相交于点e、f. （1）求证：直线bc 是⊙o 的切线；（2）连接ef，若tan ∠aef＝ 3 ，cf=9 ，求ae 的长． 5 (2) 若de=2be ，求cos?oed 的值和cd 的长．1 ∠c，以ad 为直 2 4 ，ad＝4，求bd 的长. 3 b 10．如图，在⊙o 中，直径cd ⊥弦ab 于点e，点f 在弧ac 若∠ bcd （2010 ）11、已知：如图，在△abc 中，d 是ab 边上一点，⊙o 过d、（1）求证：直线ac 是⊙o 的切线；（2009 ）10.如图，ab 为⊙o 的直径，弦cd ⊥ab ，e 为bc 上点，若∠cea=28 ，则∠abd=. 20. 已知：如图，在△abc 中，ab=ac,ae 是角平分线，bm 平分∠abc 交ae 于点m,经过b,m 两点的⊙o 交bc 于点g,交ab 于点f,fb 恰为⊙o 的直径. （1）求证：ae 与⊙o 相切；（2）当 bc=4,cosc= 一

2020安徽中考英语试卷(含答案)

2016安徽中考英语试卷第二部分英语知识运用（共两大题，满分45分） VI. 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。 31. —Nice to meet you, Mr Green. I’m Sandy and this is Brad, Ken and Emily. — . A. See you later B. You’re welcome C. Pleased to meet you all D. You have a point there 32. Cathy has such a good that she won many prizes in singing competitions last year. A. sleep B. idea C. voice D. time 33. Helen has got two brothers. of them likes chocolate, but she loves it. A. Neither B. None C. Each D. Any 34. When the baby dog , it was very hungry. So we gave it some food. A. is found B. was found C. has been found D. will be found 35. Mr. Black’s memory is getting . As a result, he often leaves his keys at home. A. older B. poorer C. greater D. better 36. Many wild animals are , and it’s time for us to do whatever we can to protect them. A. on duty B. on show C. in order D. in danger 37. Please don’t make so much noise. I hear the speaker very well. A. needn’t B. mustn’t C. can’t D. shouldn’t 38. —Look at the stone bridge! Do you know it was built? A. when B. how C. where D. why

陕西历年中考物理试题及答案(2014-2012)含答案

2014年陕西省中考物理试题(附答案) 第Ⅰ卷一．选择题 1．初夏de早晨，院子里de花儿在空气中散发着淡淡清香，花朵上de露珠在阳光下晶莹剔透，图示de情景中，应用物理知识分析正确de是（） A．花儿能散发出淡淡清香表明花儿在运动 B．阳光下，露珠de蒸发会加快 C．露珠de形成过程是汽化现象 D．露珠de形成过程要吸热 2．下列对声现象de描述，应用物理知识解释正确de是（） A．“悦耳动听”说明声音de响度较大 B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音 C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁 D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失 3．3D电影具有三维立立体视觉效果，拍摄时，将两个摄像头按照人两眼间de距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异de画面，观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体de效果一样。关于3D电影，下列说法不正确de 是（） A．光在银幕上发生de是漫反射 B．画面在人眼视网膜上所成de像是倒立、缩小de实像 C．拍摄时，两镜头中心间de距离约为7cm D．放映时，胶片到放映机镜头de距离大于2倍de镜头焦距 4．对热学概念de理解，下列说法正确de是（） A．水de比热容是4.2×103J/(kg.0C)，表示1kgde水温度升高（降低）10C吸收（放出）4.2×103Jde 热量 B．热量是指物体具有能量de多少 C．温度高de物体具有de内能一定多 D．热傎大de燃料完全燃烧放出de热量一定多 5．对牛顿第一定律de理解，下列说法不正确de是（）

A．一切物体都具有惯性B．物体不受力de作用时，也能运动C．物体受到力de作用，运动状态一定改变D．物体de运动状态改变，一定是受到了力de作用 6．“嫦娥三号”成功着陆后，月球车开始了对月球de科学探测，月球表面无大气层，昼夜温差超过3000C，部分土壤非常松软。针对这种环境，下列说法正确de是（） A．“嫦娥三号”降落时，要使用降落伞减速 B．月球车利用电磁波向地面传输探测到de数据 C．月球车de车轮使用了充气橡胶轮胎 D．月球车de轮子表面积较大，可以减小对月球表面de压力 7．仔细观察下列实验装置，如果导体沿箭头方向运动（没有箭头表示静止），电路中能产生感应电流de是（） 8．图示为居民家中某房间de电路，电灯L与电热壶均正常工作，在三孔插座上接入电饭煲后，电热壶突然停止工作，灯L仍正常发光，拔出电饭煲de插头，用测电笔分别测试三孔插座de左右两孔，氖管均发光，此时电路故障可能是（） A．插座短路B．电热壶短路 C．AB间断路D．CD间断路第Ⅱ卷（非选择题）五．填空与作图题（共6小题，计19分） 24．（2分）如图所示，水中de“倒影”是岸上景物所成de______（选填“实像”或“虚像”），这是光de_________现象形成de。 25．（2分）早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电de实质是____de转移；1733年，科学家经过实验区分出两种电荷，并总结出电荷间de作用规律是_________ 26．（4分）图甲是一把阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶de结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出de是_____

5年中考3年模拟答案物理

5年中考3年模拟答案物理【篇一：五年中考三年模拟物理】 p class=txt>一、选择题 1、【2009?济宁市】为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图4所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是【】d 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况图4 2．（2011浙江杭州，第5题）小李的质量为50千克，可以举起 80千克的杠铃；小胖的质量为70千克，可以举起60千克的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方竭尽全力，看谁能把对方拉起来，比赛结果应是（） a．小李把小胖拉起 b．小胖把小李拉起 c．两个都拉不起 d．两个都拉起【答案】b 3．（2011浙江杭州，第5题）小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是（） a．将凸透镜往上移b．将光屏往下移 c．将蜡烛往上移d．将蜡烛往下移【答案】c 4、【2009?荆门市】下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是【】c ．． a.在高山上烧水时，温度不到90℃水就沸腾了，是因为水的沸点与气压有关 b.天热时，狗常把舌头伸出口，实际上是利用蒸发致冷 c.衣柜里防虫的樟脑丸越来越小，这是汽化现象 d.冬天，冰冻的湿衣服直接变干是升华现象 5．（2011浙江杭州，第5题）如右图所示，一般在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在a处。换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底。下列说法正确的是（） a．铁箱在船上时，船的吃水线在a处下方 b．铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在a处

科学试卷分析参考

一、试题情况分析本次考试的试题主要有以下题型：判断、选择、看图识别和实验题。所出题型涵盖了本学期所学内容，试题结构合理、题型全面、题量适中，范围广泛，同时侧重双基，体现了知识与技能相统一，过程与方法相联系的新课标要求。本套试题考试，共分为四大题。第一题判断题，目的是考察学生对知识点的掌握程度和判断能力，每小题1分，共10分；第二题，选择题，要求学生准确把握所学内容，正确剔除那些似是而非的答案，做出自己的选择，每小题1分，共10分；第三题，看图写仪器名称，要求学生列出的实验仪器进行识别，重点考察学生实验识别能力，每小题2分,共10分；第四题，实验题，考察学生的实验操作能力和设计实验的能力。分值为20分。二、基本情况本年级2个班，分别是44人参加考试，一班合格率达90.1%，优秀率81.8%，最高分,47分。二班及格率是90.1%，优秀率是72.7%，最高分是48分. 三、具体情况分析：（1）判断题本题学生得分率也较高，失分较多的是第4、7、10小题，说明学生对相关知识的掌握不牢固，似是而非，不能用学过的知识解释生活中的现象。（2）选择题本题学生答题情况不错，该题出现错误较少，问题大多数出现在第2、7、9小题。第2小题“关于下列说法正确的（）”，正确答案为A，有许多同学误选了C，原因可能出在掌握的知识不牢固，不能够清楚的分辨说法的正确与否。第7小题是学生结合实际的生活经验和所学知识进行解决的问题，问：家里最好采用什么方法净化水，许多学生选择沉淀。看来学生的应用知识能力和生活经验有待提高。第9小题“下列植物，我们吃的哪些是根。学生的错误太多，还是知识掌握不扎实。” （3）看图识别题试卷上出现的一些仪器学生基本上都见过，除了显微镜学校没有，学生没有见过实物，其它的实验器材学生都用过。因此学生掌握的还是不错的。基本上学生都能够识别给出的实验器材的名称。我想这和平时的学习过程中，积极的组织学生进行实验操作有一定的关系。四、对今后教学的反思和建议： 1.继续加强学习习惯培养，调动学生探究的兴趣。在教学中积极的组织引导学生进行动脑思考，动手实践，小组合作，探究周围世界的知识，激发学生对于我们生活中的现象及事物的兴趣，并且能够积极的进行探

陕西省2015年中考物理试题及答案

陕西省2015年中考物理试题及答案一、选择题（每题2分，共30分） 1.（2015陕西，第1题）对图中的自然现象解释正确的是D 2.（2015陕西，第2题）关于声现象，下列说法正确的是 A.吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色 B.吉他能发出声音是由于弦在振动 C.声呐是利用次声波传递信息的 D.市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 3.（2015陕西，第3题）如图所示为多功能车用安全锤，以下关于安全锤的分析正确的是 A.安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆 B.要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响，应将它们串联 C.榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强 D.利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属 4.（2015陕西，第1题）对下列与压强有关的事例，解释不正确的是 A.用吸管喝饮料利用了大气压强 B.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的 C.水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小 D.火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小 5.（2015陕西，第5题）下列与体育运动有关的描述正确的是 A.初中学生50m跑步测试成绩一般是30秒 B.在运动鞋底做有花纹是为了增大摩擦

C.掷出的铅球，在下落过程中，动能转化为重力势能 D.踢足球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力 6.（2015陕西，第6题）如图所示是某老师的自制教具。他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中。实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出。关于此实验，分析不正确的是 A.酒精不完全燃烧时热值不变 B.能闻到酒精的气味说明分子在永不停息地做无规则运动 C.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程 D.纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，温度降低 7.（2015陕西，第7题）下列说法正确的是 A.发现有人触电后，应立即用手把触电人拉离带电体 B.家庭电路中，开关必须接在零线上 C.目前核电站获得核能的途径是核裂变 D.煤、石油、天然气都属于可再生能源 8.（2015陕西，第8题）如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是 A.L1与L2串联 B.电流表A1测L1的电流 C.当开关S2断开时，通过L1的电流变小 D.当开关S2断开时，电流表A2的示数变小五、填空与作图题（共6小题，每空1分，每图2分，共19分） 24.（2015陕西，第24题）LED灯是一种特殊的二极管，按物质的导电性来分类，制作二极管的材料属于体；要使LED灯发出白光，可用红、、蓝三种色光混合而成。答案：半导绿 25.（2015陕西，第25题）小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是的，当他的（选填“脚”或“上身”）的运动状态突然改变时，他的（选填“脚”或“上身”）由于惯性仍保持原来的运动状态。答案：运动脚上身 26.（2015陕西，第26题）如图是某摄影师抓拍的一滴水珠下落到水面瞬间的照片。水珠后

5年中考3年模拟数学

数学测试题(问卷) 姓名：_____________ 、选择题(下列各题都给出A、B、C D的四个答案，其中有且只有一个是正确的，用 2B铅笔把正确答案的代号填在答题卡上, 1 1. 的绝对值是( 7 1 A . 7 C. 7 每题 2.下列运算, 正确的是( 3分，共30分) -7 2 A. a 2 a B. C. 6 . 3 a ■ ■■ a D.(a3)2二a6 3.若分式 2x-1 1 A . > - 2 3 —无意义，则x的取值范围为). 1 2 4.下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是 C. A. B. 2 5.方程x= 4x的解是( ) B. x = 2或x=-2 C. x=4或x = 0 k 6. 已知点M ( —2, 4 )在双曲线y 上，则下列各点一定在该双曲线上的是( x A . ( 4, -2 ) B. ( -2, -4 ) C. 7. 小亮每天从家去学校上学行走的路程为900米，行走了450米，为了不迟到他加快了速度，以每分 A . X =4 (2, 4 ) D. (4, 2) 某天他从家去上学时以每分30米的速度 45米的速度行走完剩下的路程，那么小 ( ). 亮行走过的路程S(米)与他行走的时间t(分)之间的函数关系用图象表示正确的是 J 's/A o S 10 15 20 2S (A) (B) 8.如图，O O是厶ABC的外接圆，AB是直径. A. 60° B. 50° C. 40 J X. 450 5 10 15 20 25 P 分O (C) 900 (D) D.

15.如图，AB与O O相切于点B , AO的延长线交O O于点C，连结BC .若.A = 50 ] 则N C = ___ 16. _________ 展览厅内要用相同的正方体木块搭成一个三视图如右图的展台，则此展台共需这样的正方体_______ 块. 9.如图，在平行四边形ABCD中，E是AB的中点, 为 m,A OEB的面积为?、. 5，则下列结论中正确的是 A. m =5 B. m=4,5 C. m=3,5 CE和BD交于点O ,设厶OCD的面积 ) D. m = 10 10.图①是一个边长为（m n）的正方形，小颖将图①中的阴影部分拼成图②的形状，由图 ①和图②能验证的式子是( ) 2 2 A. (m n) 「(m「n) 4mn B . (m n)2-(m2 n2) =2mn C. (m -n)2 2mn = m2 n2 D . (m n)(m _n) = m2 _ n2 图①图② 11. 12. DE 填空题（本大题每题3分，共18分，把答案填在答卷对应的横线上） 2 方程1的根为 x_3 如图，在梯形ABCD中，AD // BC, E为BC上一点， // AB, AD的长为1 , BC的长为2，则CE的长为___________ . 13.命题“对角线垂直且相等的四边形是正方形”的逆命题是: 该逆命题是_J_命题（填真”或假”）. 14.如图所示的圆锥的主视图是一个等边三角形，边长为6，则这个圆锥的侧面积为 n) （第15 题）（第14 题）