物理工练习题1及答案知识交流

物理工练习题1及答

案

练习题1

一、单项选择题（共40题）

1.一质点沿圆周运动，其速率随时间成正比增大，a τ为切向加速度的大小，αn 为法向加速度的大小，加速度矢量α与速度矢量v 间的夹角为?(如图)。在质点运动过程中 [ ] A. a τ增大，n a 增大，?不变 B. a τ不变，n a 增大，?增大 C. a τ不变，n a 不变，?不变 D. a τ增大，n a 不变，?减小

【知识点】第1章 答案：B

设速率kt =v ，其中0>k ，圆周半径为R 。则切向加速度k t

a ==

d d τv

，法向加速度2

22n t R

R a k v ==，2τn tan t R a a k ==?。故切向加速度不变，法向加速度增大，

?增大。

2. 对功的概念有以下几种说法： (1) 保守力作正功时，系统内相应的势能增加． (2) 质点运动经一闭合路径，保守力对质点作的功为零．

(3) 作用力和反作用力大小相等、方向相反，所以两者所作功的代数和必为零． 在上述说法中： [ ]

A. (1)、(2)是正确的．

B. (2)、(3)是正确的．

C. 只有(2)是正确的．

D.只有(3)是正确的．

【知识点】第2章 答案：C

保守力作正功时，系统内相应的势能是减少的；功不仅与力有关，还与力的作用点的位移有关，故尽管作用力和反作用力大小相等、方向相反，但两者所作功的代数和不一定为零。

3. 一运动质点在某瞬时位于矢径()y x r ,?的端点处, 其速度大小为 [ ] A. t r d d B. t r

d d ?

C. t r d d ?

D. 22d d d d ???

??+??? ??t y t x

【知识点】第1章

答案：D

速度是矢量，速率是速度的大小，是标量，等于两个分速度大小的平方和

的平方根。t r d d ?是速度矢量，由于r r d d =ρ

，所以A 和C 是一样的，且都不表示

速率。

4. 以下五种运动形式中，a ?保持不变的运动是 [ ] A. 单摆的运动． B. 匀速率圆周运动．

C. 行星的椭圆轨道运动．

D. 抛体运动． 【知识点】第1章 答案：D

只有在抛体运动中物体受到不变的力（即重力）的作用，其他情况物体受到的都是变力。因此抛体运动中物体的加速度不变。

5.关于惯性有下面四种描述，正确的是： [ ] A. 物体静止或做匀速运动时才具有惯性。 B. 物体受力做变速运动时才有惯性。 C. 物体在任何情况下都有惯性。 D. 物体作变速运动时没有惯性。 【知识点】第1章 答案：C

惯性是物体本身具有的一种运动属性，质量是惯性大小的量度。

6. 质点的质量为m ，置于光滑球面的顶点A 处(球面固定不动)，如图所示．当它由静止开始下滑到球面上B 点时，它的加速度的大小为 [ ] A. )cos 1(2θ-=g a ． B. θsin g a =． C. g a =．

D. θθ2222sin )cos 1(4g g a +-=．

【知识点】第1章 答案：D

根据机械能守恒，质点在球面上B 点时，其速率平方为)cos 1(22θ-=gR v ，

因此其法向加速度大小为)cos 1(22

θ-==g R

v a n ，质点切向加速度等于重力加速

度的切向分量即θsin g a t =。根据加速度的这两个分量就可以求出

θθ2222sin )cos 1(4g g a +-=。

7.一辆炮车放在无摩擦的水平轨道上，以仰角α发射一颗炮弹，炮车和炮弹的

质量分别为m 1和m 2，当炮弹飞离炮口时，炮车动能与炮弹动能之比为 [ ] A. ．m 1/m 2 B. m 2/m 1 C. m 1/(m 2 cos 2θ) D. m 2cos 2θ/m 1

【知识点】第2章 答案：D

系统在水平方向动量守恒。设炮车速度为v 1，炮弹速度为v 2。由水平方向的动量守恒，0cos 1122=-v v m m θ，解出θ

cos 21

2m m v v 1-

=，炮车动能与炮弹动能之比

为θ2122221

1cos 2

12

1m m

m =v m v 2。

8. ．关于机械能守恒条件和动量守恒条件有以下几种说法，其中正确的是 [ ]

A. 不受外力作用的系统，其动量和机械能必然同时守恒．

B. 所受合外力为零，内力都是保守力的系统，其机械能必然守恒．

C. 不受外力，而内力都是保守力的系统，其动量和机械能必然同时守恒．

D. 外力对一个系统做的功为零，则该系统的机械能和动量必然同时守恒．

【知识点】第2章 答案：C

系统机械能守恒的条件是外力和系统内非保守力都不做功，或者它们的功之和为零，系统所受外力的矢量和为零，并不能保证系统的机械能守恒，系统的动量守恒的条件是系统不受外力或合外力为零。

9. 花样滑冰运动员绕通过自身的竖直轴转动，开始时两臂伸开，转动惯量为

J ，角速度为

0ω。然后她将两臂收回，使转动惯量减少为3/0J ，这时她转动

的角速度变为 [ ] A.

3/0ω B. 0)3/1(ω C. 03ω D. 03ω 【知识点】第2章

答案：D

根据刚体定轴转动角动量守恒定律，转动惯量与转动角速度的乘积为一常量。

10.质量为m 的质点在外力作用下，其运动方程为j t B i t A r ρρρ

ωωsin cos +=，式中

A 、

B 、ω都是正的常量。由此可知外力在0=t 到)2/(πω=t 这段时间内所作的功为 [ ]

A. )(21

222B A m +ω B. )(2

22B A m +ω .C. )(21222B A m -ω D. )(21

222A B m -ω

【知识点】第2章 答案：C

先根据运动方程对时间求一阶导数得到质点的速度表达式，进一步求出质点在0=t 和)2/(πω=t 时的速度。再根据质点的动能定理，外力做的功等于质点的动能增量。

11. 一质点沿半径为R 的圆周作匀速率圆周运动，在一个周期T 内其平均速度的大小与平均速率分别为 [ ]

A.T R T R ππ2,

2 B.0,2T R

π

C.0，0

D.

T R

π2,

【知识点】第1章 答案：D

在2T 时间间隔质点转两圈，其位移为零，因此平均速度为零，而平均速率就是质点做匀速率圆周运动的速率。

12.甲将弹簧拉伸0.05m 后，乙又继续再将弹簧拉伸0.03m ，甲乙二人谁做功

多？[ ]

A ．甲比乙多 B. 乙比甲多 C. 甲和乙一样多 D. 不一定

【知识点】第2章 答案：B

根据功能原理，甲乙二人所做的功等于弹簧弹性势能的增量。

k k W 210025.005.0212?=?=

甲，k k W 2

10039.0)05.008.0(212

2?=-?=乙。

13. 质量相等的两物体A 、B 分别固定在轻弹簧两端，竖直静置在光滑水平支持面上（如图），若把支持面迅速抽走，则在抽走的瞬间，A 、B 的加速度大小分别为 [ ] A ．a A =0，a B =g B ．a A =g ，a B =0

C．a A=2g，a B=0

D．a A=0，aB=2g

【知识点】第1章

答案：D

在支持面抽走前，物体A受到向下的重力和向上的弹簧弹力而平衡，在支持面抽走的瞬间，物体A受到的外力不变，合外力为零，因此其加速度为零。在支持面抽走前，物体B受到向下的重力和弹簧弹力、支持面向上的支持力而平衡。在支持面抽走的瞬间，物体B受到的向上支持力消失，合外力向下，等于弹力和重力之和。由于弹簧对两物体的弹力大小相等，方向相反，大小等于物体A的重力，因此支持面抽走瞬间物体B受到的合力大小为两倍重力，根据牛顿第二定律，其加速度为2g。

14.在足够长的管中装有粘滞液体，放入钢球由静止开始向下运动，下列说法中正确的是 [ ]

A．钢球运动越来越慢，最后静止不动

B．钢球运动越来越慢，最后达到稳定的速度

C. 钢球运动越来越快，一直无限制地增加

D. 钢球运动越来越快，最后达到稳定的速度

【知识点】第1章

答案：B

钢球由静止开始向下运动，受到重力和粘滞液体的阻力作用，开始时重力大于阻力，因此向下的加速度大于零，钢球做加速运动。随着速率增大，阻力也增大，最后阻力等于重力，此时加速度减少为零，速率不再增加，阻力也不再变化。

15. 沿直线运动的质点，其速度大小与时间成反比，则其加速度的大小与速度大小的关系是 [ ]

A.与速度大小成正比

B.与速度大小平方成正

比

C.与速度大小成反比

D.与速度大小平方成反

比

【知识点】第1章 答案：B

将速度对时间求一阶导数得到加速度大小与时间平方成反比，而速度大小与时间成反比，因此与速度大小平方成正比。

16. 如图所示，一个小物体，位于光滑的水平桌面上，与一绳的一端相连结，绳的另一端穿过桌面中心的小孔O. 该物体原以角速度ω在半径为R 的圆周上绕O 旋转，今将绳从小孔缓慢往下拉．则物体 A. 动能不变，动量改变． B. 动量不变，动能改变． C. 角动量不变，动量不变． D. 角动量不变，动量改变．

【知识点】第2章 答案：D

小物体在光滑水平桌面上运动过程中只受到向心力作用，因此它对中心的角动量守恒。速度的大小和方向都在改变，因此动量改变。

17. 如图所示，湖中有一小船，有人用绳绕过岸上一定高度处的定滑轮拉湖中的船向岸边运动．设该人以匀速率

v 收绳，绳不

伸长、湖水静止，则小船的运动是

A. 匀加速运动．

B. 匀减速运动．

C. 变加速运动．

D. 变减速运动．【知识点】第1章 答案：C

小船的运动速度分解到绳子方向的分量就是收绳的速度。设绳子与水面的夹角为θ，因此小船的运动速度θ

cos 0

v v =。由于θ不断增大，故小船作变加速运动。

18. 两个不同倾角的光滑斜面I 、Ⅱ高度相等，如图所示，两质点分别由I 、Ⅱ的顶端从静止开始沿斜面下滑，则到达斜面底端时（ ） A.两质点的速率相同，加速度相同 B.两质点的速率不同，加速度相同 C.两质点的速率相同，加速度不同 D.两质点的速率不同，加速度不同

【知识点】第1章 答案：C

质点沿斜面方向的加速度为g sin θ, θ为倾角，因此两质点的加速度不同。根据机械能守恒，两质点到达底端时具有相同的速率。

19.质量为m 的物体自空中落下，它除受重力外，还受到一个与速度平方成正比的阻力的作用，比例系数为k ，k 为正值常量．该下落物体的收尾速度(即最后物体作匀速运动时的速度)将是

A. k mg .

B. k g 2 .

C. gk .

D. gk .

【知识点】第1章 答案：A

根据mg kv =2，得到k

mg

v =

20. 一质量为m 的滑块，由静止开始沿着1/4圆弧形光滑的木槽滑下．设木槽的质量也是m ．槽的圆半径为R ，放在光滑水平地面上，如图所示．则滑块离开槽时的速度是

m

R

v

A. Rg 2．

B. Rg 2．

C. Rg ．

D. Rg

21．

【知识点】第2章 答案：C

滑块和木槽所组成的系统在水平方向上的合外力等于零，系统水平方向的动量守恒。设小球离开木槽时木槽的速率为V ，则有

0=-V v m m

又该系统中不存在非保守内力，系统机械能守恒，即

mgR mV m =+22

1

212v 联立两式解得Rg =v 。

21．关于可逆过程和不可逆过程的判断： (1) 可逆热力学过程一定是准静态过程． (2) 准静态过程一定是可逆过程． (3) 不可逆过程就是不能向相反方向进行的过程． (4) 凡有摩擦的过程,一定是不可逆过程．

以上四种判断，其中正确的是 [ ] A. (1)、(2)、(3)． B. (1)、(2)、(4)． C. (2)、(4)． D. (1) 、(4)

【知识点】第4章 答案：D

根据准静态过程、可逆过程和不可逆过程的特征可知，可逆过程一定是准静态过程，非准静态过程一定是不可逆的，凡是有摩擦的过程一定是不可逆的。

22. 质量一定的理想气体，从相同状态出发，分别经历等温过程、等压过程和绝 热过程，使其体积增加一倍．那么气体温度的改变(绝对值)在 [ ] A. 绝热过程中最大，等压过程中最小． B. 绝热过程中最大，等温过程中最小． C. 等压过程中最大，绝热过程中最小．

D. 等压过程中最大，等温过程中最小．

【知识点】第4章 答案：D

等温过程的温度的改变为零；根据等压过程的过程方程V /T =常量，等压过程体积增加一倍后温度也增大一倍；根据绝热过程的过程方程 常量1=-γTV ，体积增加一倍后气体温度下降。

23.如图所示，一定量的理想气体经历acb 过程时吸热 500J 。则经历acbda 过程时，吸热为 [ ] A. -1200J ． B. -700J C. -400J ． D. 700J ．

【知识点】第4章 答案：B

)

()(500500m ,m ,d a p b d V da bd da bd acb acbda T T C T T C Q Q Q Q Q Q -+-+=++=++=νν

根据理想气体物态方程pV =νRT 和a 态、b 态的p ,V 值，不难发现a b T T =，

因此有J

70010

)14(104500)(500)(500)

)((5003

5

m ,m ,-=?-?-=--=--=---=-a a d d a d a d V p acbda V p V p T T R T T C C Q νν

24. 一定量理想气体经历的循环过程用V-T 曲线表示如图。在此循环过程中，气体从外界吸热的过程是 [ ] A. A 一B B. B-C

C.C 一A ．

D. B-C 和C-A

【知识点】第4章 答案：A

B-C 是等体降温过程，不做功，内能降低，系统向外界放热；C-A 是等温压缩过程，内能不变，外界对系统做功，系统向外界放热；A 一B 是等压膨胀过程，温度升高，内能增加，系统对外界做功，因此气体从外界吸热。

25. 在标准状态下体积比为1 : 2的氧气和氦气（均视为刚性分子理想气体）相混合，混合气体中氧气和氦气的内能之比为 [ ] A. 1 : 2 B. 10 : 3 C. 5 : 3 D. 5 : 6

【知识点】第3章 答案：D

氧气是双原子分子，自由度为5，氦气是单原子分子，自由度为3，在标准状态下它们的温度和压强都相同，体积比为1 : 2，因此它们的物质的量之比也为1 : 2，根据内能公式RT i U ν2

=，它们的内能之比为5 : 6。

26.如图所示，一定量的理想气体，沿着图中直线从状态 a （压强atm 41=p ，体积L 21=V ）变到状态

b （压强atm 22=p ，体积L 42=V ）。则在此过程中 [ ] A. 气体对外作正功，向外界放出热量。 B. 气体对外作正功，从外界吸收热量。 C. 气体对外作负功，向外界放出热量。

D. 气体对外作正功，内能减少。

【知识点】第4章 答案：B

因为初态和末态的压强与体积的乘积相等，因此根据理想气体的物态方程可知初态和末态的温度相等，故在此过程中系统的内能不变；另外过程体积膨胀对外做正功，所以系统从外界吸热。

27.所列四图分别表示理想气体的四个设想的循环过程。请选出一个在物理上可能实现的循环过程的标号。 [ ]

【知识点】第4章 答案：B

（A ）图中绝热线的斜率绝对值比等温线的斜率绝对值小，因此是错的；（C ）和（D ）两图循环中没有放热过程，违背了热力学第二定律。

28.在温度为T 的双原子分子理想气体中，一个分子的平均平动能是 [ ]

A ．2kT B.kT C. 32kT D. 52kT

【知识点】第3章 答案：C

分子平动的自由度都是3，因此一个分子的平均平动能是

32

kT

29. V p 是最概然速率，由麦克斯韦速率分布定律可知 [ ]

A.在0到V p /2速率区间内的分子数多于V p /2到V p 速率区间内的分子数

B.在0到V p /2速率区间内的分子数少于V p /2到V p 速率区间内的分子数

C.在0到V p /2速率区间内的分子数等于V p /2到V p 速率区间内的分子数

D.在0到V p /2速率区间内的分子数多于还是少于V p /2到V p 速率区间内的分子数，要视温度的高低而定

【知识点】第3章 答案：B

根据麦克斯韦速率分布曲线下面积的几何意义不难看出，在0到V p /2速率区间内的分子数少于V p /2到V p 速率区间内的分子数。

30.一瓶刚性双原子分子理想气体处于温度为T 的平衡态，据能量按自由度均分定理，可以断定 [ ]

第一单元知识点总结

第一单元知识点总结 一、拼一拼，写词语。 jīròu pífūdào suìbái hóu géng zhòng júzi hèsè肌肉皮肤稻穗白喉耕种橘子褐色huòshìw?n jiùchén diàn diàn l?n dài l?n duòmáo dùn 祸事挽救沉甸甸懒怠懒惰矛盾 cítáng suìyuàn wéi qún duōsuōk?o équán tu? 祠堂遂愿围裙哆嗦烤鹅蜷腿 quán suōdòng jiāng hu?yàn li?ng sāi tōng hóng hu?ng 蜷缩冻僵火焰两腮通红明晃晃 qīn qi chàyìgào jiè 亲戚诧异告诫 二、常见词语 德高望重冷嘲热讽悉心照料熊熊燃烧兴高采烈喜出望外不屑一顾蹑手蹑脚不辞辛苦尽力而为以礼相待言而无信出其不意干瘪 无声无息 三、成语故事 自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。 刻舟求剑：比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。 坐井观天：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。 滥竽充数：比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。 亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。 守株待兔：比喻希图不努力而成功的侥幸心理。现比喻死守狭隘经验，不知变通。掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。 邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。 画蛇添足：比喻做了多余的事，非但无益，反而把事情办糟。 叶公好龙：比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好 对牛弹琴：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。囫囵吞枣：常比喻在学习上食而不化，不加分析。

交通安全知识竞赛题库及答案

交通安全知识竞赛题库及答案 一、单项选择题（50题） 1、《中华人民共和国道路交通安全法》什么时候起施行？（C） A、2004.01.01 B、2004.03.01 C、2004.05.01 2、交通信号灯中的黄灯表示什么？（C） A、禁止通行 B、准许通行 C、警示 3、周岁以下儿童不能骑自行车上街，(B A、10 B、12 C、14 4、凡在道路上通行的车辆驾驶人、行人、乘车人以及在道路上进行与道路交通有关活动的人员：（A） A、都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 B、有时可以不遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 C、只有车辆必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 5、下列哪项属于非机动车：（A） A、自行车、人力车、畜力车 B、三轮汽车 C、轻便摩托车、残疾人专用车 6、交通信号灯包括：（B） A、交通信号灯、交通标志、交通标线 B、绿灯、红灯和黄灯信号 C、直行信号、左转弯信号、停止信号 7、交通信号灯绿灯亮时：(C) A、车辆可随意通行 B、准许车辆通行，但直行车辆须注意避让转弯车辆 C、准许车辆通行，但转弯车辆须不得妨碍被放行的直行车辆和行人通行 8、机动车行驶中，乘坐机动车正确的做法是：（B） A、干扰驾驶员驾驶

B、不将身体任何部分伸出车外 C、在道路上没其他车辆且不影响其他行人的情况下跳车 9、遇有交通信号灯、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时：(B) A、服从信号灯 B、服从交通警察指挥 C、服从交通标志、标线 10、在车辆没有停稳之前：(B) A、可以开车门，不准上下人 B、不准开车门和上下人 C、可以上下人 11、红灯、绿灯分别表示：（C） A、警示、准许通行B准许通行、警示C、禁止通行、准许通行 12、没有划分机动车道、非机动车道、人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人通行：（B） A、随便 B、在道路两侧 C、在道路中间 13、交通信号灯黄灯持续闪烁，车辆、行人应：(B) A、不准通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行 B、在确保安全的原则下通行 C、加速通行 14、红色叉形灯或者箭头灯亮时：（A） A、禁止本车道车辆通行 B、禁止其他车道车辆通行 C、准许本车道车辆通行 15、行人通过没有人行横道的路口时应当：（B） A、在车辆临近时突然加速横穿 B、观察来往车辆，确认安全后直行通过 C、在车辆临近时中途倒退、折返

部编人教版语文第一单元 知识点

第一单元知识点 一、易读错的字 脑袋(dɑi) 捕(bǔ)食披(pī)着一晒(shài) 坏(huài)事 傍(bànɡ)晚奔(bēn)跑淹没(mò) 冲毁(huǐ) 猜猜(cɑi) 如(rú)果四海为(wéi)家带刺(cì) 炸(zhà)开观察(chá) 知识(shi) 粗(cū)心得(dé)不到 二、易写错的字 就：右边没有一撇； 宽：第三笔是横钩； 跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提； 极：木字旁的最后一笔是点，及先写丿； 给：第三笔是提；更：第六笔撇要穿过日； 知：第五笔是点。 三、会写词语 两条就是哪里宽嘴头顶肚皮 孩子一跳变成极小一片傍晚 海洋工作给你带来办法如果 有脚它们娃娃她们皮毛更有 四、多音字

五、形近字 六、近义词 快活—快乐捕食—觅食连忙—赶忙摆动—晃动天天—每天灾害—灾难平常—平时奔跑—奔驰温和—温顺如果—假如办法—方法出发—启程七、反义词 小—大长—短宽—窄快活—烦恼低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁

发动—终止帮助—干扰粗心—细心 离开—回来告别—重逢 八、词语搭配 (大大)的脑袋(灰色)的身子 (长长)的尾巴(碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮(粗心)的小朋友 (轻轻)地吹过(快活)地游来游去 九、词语归类 1.AABB 式的词语：拖拖拉拉鬼鬼祟祟慌慌张张吞吞吐吐纷纷扰扰原原本本平平安安高高兴兴 2.描写春天的词语：风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露姹紫嫣红春光如海春和景明和风细雨春意盎然万象更新 十、句子积累 1、拟人句： (1)池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。（这是对小蝌蚪外貌的描写） (2)孩子如果已经长大，就得告诉妈妈，四海为家。 2、比喻句： (1)有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。 (2)到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。 3、疑问句： (1)小朋友，你们猜猜，我是什么？

交通安全知识竞赛试题

浙江省“创文明交通迎接十九大” 道路交通安全知识竞赛试题 一、判断题 1.驾驶机动车在高速公路匝道上行驶，前方车辆速度过慢，可以超车。（） 2.交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。（） 3.只要在来车方向安全距离处设置明显的安全警示标志，采取必要防护措施的情况下，单位或个人可以不经许可占用道路从事非交通活动。（） 4.没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。（） 5.机动车行经没有人行横道的道路时，遇行人横过道路，可以不避让。（） 6.机动车应当在规定地点停放，禁止在未施划停车泊位的人行道上停放。（） 7.饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任，并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，5年内不得重新取得机动车驾驶证。（） 8.在未设置非机动车信号灯和人行横道信号灯的路口，非机动车和行人应当按照机动车信号灯的指示通行。（） 9.机动车信号灯红灯（圆灯）亮时，右转弯的机动车在不

妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下，可以通行。（） 10.在道路同方向划有2条以上机动车道的，左侧为快速车道，右侧为慢速车道，摩托车应当在最右侧车道行驶。（） 11.机动车通过没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的交叉路口，在进入路口前停车瞭望，让左方道路的来车先行。（） 12.驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满14周岁。（） 13.行人横过机动车道，应当从行人过街设施通过；没有行人过街设施的，应当从人行横道通过。（） 14.浙江省实施《道路交通安全法》办法规定禁止在机动车上安装和使用接收交通技术监控设备信号或者影响交通技术监控设备正常使用的装置。（） 15.浙江省实施《道路交通安全法》办法规定，发生交通事故的车辆驾驶人不按照公安机关交通管理部门的要求，拒绝或者躲避酒精检测的，有其他相关证据证明的，可以认定驾驶人饮酒后驾驶机动车，承担与此相应的责任。（） 16.公路上发生道路交通事故的，驾驶人必须在确保安全的原则下，立即组织车上人员疏散到路外安全地点，避免发生次生事故。驾驶人已因道路交通事故死亡或者受伤无法行动的，车上其他人员应当自行组织疏散。（） 17.在设置了全屏灯的交通信号控制路口，转弯机动车要让直行的车辆、行人先行。（）

1制图基本知识答案

制图的基本知识和技能 一.单选题 1.本课程的主要内容不包括 A. 制图基本知识和技能 C.装配图的识读 D. 答案：D 2 .平面图形中的尺寸中按作用可分为 A. 已知尺寸和未知尺寸 B. 可求尺寸和不可求尺寸 C.定形尺寸和定位尺寸 D. 外形尺寸和内部尺寸 答案：C 3 .若采用5: 1的比例在图中绘制了一个直径为 100mm 勺圆，则在图样上该圆尺寸标注为 A. ① 100mm B.① 500mm C.① 20mm D.① 10mm 答案：C 4 .下列关于尺寸标注的说法，错误的是 A. 当尺寸线与尺寸界线相互垂直的时候，同一张图样可采用不同尺寸线终端的形式。 B. 线性尺寸的数字一般应注写在尺寸线的上方，也允许注写在尺寸线的中断处。 C. 尺寸数字不可由任何图线通过，否则应将图线断开。 D. 标注球面的直径和半径时，应在符号”①"或"R"前面加"S"，对于轴、螺杆、铆钉或者手柄 等端部，在不至于引起误解的情况下可省略符号 "S"。 答案：A 5 .以下可以作出不同位置的正三角形和正六边形的工具组合是 A.45度三角板 B. 圆规 C. 圆规和直尺 D.30度、60度三角板和丁字尺 答案：D A.已知线段 B. 中 间线段 答案：C 8 .制图国家标准规定，字体的号数单位为 6.在图样中点画线不可以用来表达的是 A.对称结构的对称线 C.假象结构的轮廓线 答案：C B. D. 回转结构轴线 圆心的十字相交的定位线 B. 零件图的识读 机械传动 D. 7 .对图形进行线段分析, 其中 C. 连接线段 D.未知线段

9.画圆需要的工具是以下哪个 A. 圆规 B. 丁字尺 C. 三角板 D. 答案： 11.下列关于铅笔代号 A. 字母表示的是笔芯的软硬程度， B. B 代表铅笔粗细 C. H 代表铅笔长短 D. B （或者H ）前面的数字大小表示笔芯的粗细 答案：A A.分米 B. 厘米 答案：C C. 毫米 D. 微米 10 . A.1 : 答案: 在图样上绘制一条 1 B.2 : 1 C 20毫米的线段来表达实际长为 C.1 : 2 D.1 40毫米的物体，其绘图比例为 12.若采用1 : 5的比例绘制一个 ①40的圆时, A.4 答案： B.8 C.100 A D.200 其绘图半径为 13 . A.R 答案: 在标注球的直径时应在尺寸数字前加 B.① C.S ① D.SR 14 . A. 丁字尺 答案：B 在利用等分圆周的方法作正五边形的过程中，下列工具中 必不可少的常用工具是 B. 圆规 C. 三角板 D. 钢直尺 15 .以下关于绘制简单平面图形的说法，错误的是 A. 绘制平面图形，首先要进行尺寸分析和线段分析。 B. 有定形尺寸，没有定位尺寸，需要与其两端相连的线段作出后再求出其位置和连接点的线 段，称之为中间线段。 C. 绘图过程应先画出已知线段，再画出中间线段，最后画出连接线段。 D. 先做底稿，再加深各类线型，完成全图。 答案：B 16.角度为200度的圆弧在尺寸标注时要在尺寸数字前面加符号 A.R 答案： B.① B C.S ① D.SR 17 . 机械制图中一般不标注单位，默认单位是 曲线板 H 、B 的含义正确的是 H 代表硬芯, B 代表软芯

一年级语文下册第1单元知识点总结

一年级语文下册第1单元知识点总结 一、课文 1、《春天在哪里》通过描写春天来到（枝头上）、（草原上）、（竹林里）、（田野里）的景象，使人感受到了（春天的美好），表达了作者赞美和热爱（大自然）的感情。 2、《闹花灯》描写了（元宵节）晚上，（闹花灯时热闹）的情景。表达了人们对（生活）的热爱和对（美好生活）的向往。 3、《春雨沙沙》是一篇（写景）散文，通过对春雨的（声音）、（形状）和春雨织出（美丽的图画）的描写，表达了作者对春雨的（喜爱）之情；通过对（植树）的娃娃和（播种）的农民的描写，表达了作者对（劳动人民）的赞美。 4、《一粒种子》用（拟人）手法和（生动形象）的语言，描写了一粒种子在（春风）的召唤下（苏醒）；在（蚯蚓）的鼓励下（跃出）地面见到光明的过程。告诉我们种子需要有适当的（湿度）、（温度）和（空气）才能发芽的知识。 5、《小山泉的心愿》用了（拟人）的手法来写小山泉。通过（小山泉）和（野兔）的对话，表明了小山泉的心愿，阐明了小山泉存在的价值：（为人解渴）。揭示了真正的幸福观是（为人民服务）。 6、《绿》描写了春天里到处都是各种各样的（绿色）：第一节把绿色想像成（绿色的墨水瓶倒翻了）；第二节写了各种各样的绿色；第三节写到（风）、（雨）、（水）、（阳光）都是绿的；第四节写

风像（舞蹈教练在指挥），因而所有的绿（按着节拍飘动在一起）。表达了作者对（绿色）的赞美，对（春天）的讴歌。 二、形近字 脸（笑脸）豆（黄豆）情（情感）潮（潮水）坡（山坡） 俭（节俭）逗（逗笑）清（清楚）嘲（嘲笑）破（破坏） 图（图画）植（植树）种（种子）泥（泥水）外（内外） 圆（团圆）值（值日）冲（冲浪）呢（呢子）处（到处） 被（棉被）眼（眼镜）浅（深浅）象（大象）安（安全） 彼（彼此）狠（狠心）线（毛线）像（好像）按（按时） 三、多音字 哪nǎ（哪里）禁īn（情不自禁）种zhǒng（种子） 哪né（哪吒）禁ìn（禁止）种zhng（种地） 钻zuàn（钻石）觉ué（觉得）要à（重要） 钻zuān（钻洞）觉ià（睡觉）要ā（要求） 露lù（露珠）倒dǎ（倒地）重zhng（重要） 露lu（露脸）倒dà（倒车）重chóng（重复） 空ōng（空气）着zhe（看着）的de（伟大的） 空ng（空白）着zhuó（穿着）的dì（目的） 四、量词 一条长龙一个春天一条丝线一幅图画 一条小河一座小山一粒种子一孔山泉 一天夜里一阵风

第一单元知识点归纳

小学数学五年级上册单元知识点归纳复习资料(2014.09.24晚20.57) 第一单元小数乘法 1小数乘整数 (1)意义:就是求几个相同小数和的简便运算.如:2.5X3表示3个2 .5的和是多少. (2)计算方法:先把小数扩大为整数,再按照猫画虎整数乘法算出乘积,最后看小数中有几 位,点上小数点.(注意:小数点末尾有0要把0去掉.) (3)小数倍:一个整数的小数倍,可以化成一个小数的整数倍.如:3X2.5表示3的2 .5倍,可 以化成2.5X3表示2.5的3倍是多少. 2小数乘小数 (1)意义:就是求一个小数的几分之几.如1.5X0.7表示1.5的十分之七是多少. (2)计算方法:先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几 位,点上小数点.如果积的小数位数不够,在积的前面用0补足,再点小数点. (3)规律:一个数(0除外)乘以小于1的数时,积要比原来的数小. 3积的近似数 方法:用”四舍五入”法求积的近似数.先明确要保留的小数位数,再看保留的小数位数下一位数字,如果大于或者等于5,身前进一并舍去后面的小数;如果小于5,就直接舍去后面的小数. 4小数乘法的运算定律 整数乘法的运算定律同样适用于小数乘法.如乘法交换律AXB=BXA;乘法结合律(AXB)XC=AX(BXC);乘法分配律AX(B+C)=ZXB+AXC 5常见题型 (1)加法算式改写成乘法算式.按照小数乘整数的意义,小数加法算式可以与小数乘法算 式互换灵活运用.如:1.2+1.2+1.2=1.2X3. (2)数小数位.给一个小数乘法算式,数出积的小数位.如:3.6X2.4的积有几位小数. (3)小数乘法的计算.分为小数乘整数和小数乘小数两类.计算方法一样,先按整数乘法算 出积,再点小数点. (4)保留小数位.用”四舍五入”法保留小数乘法积的几位小数.如:2.35X4.56(保留两位小 数). (5)运算定律的应用.给一个算式计算过程,判断运用了什么定律。如：1.2X3=3X1.2运用 小数什么定律(乘法交换律)或者运用定律进行小数乘法的简便计算,如 2 .3X1.8+2.3X8.2进行简便计算.__(运用了乘法分配律_)_______________________ 填空题考试要点: 1.小数乘法应先按照( 整数乘法)算出积,再点( 小数点),点小数点时,看( 两 个因数)中一共有几位小数,就从积的( 右边)起数出几位,点上小数点. 2一个数(0除外)乘以大于1的数时,积要比原来的数( 大). 一个数(0除外)乘以小于1的数时, 积要比原来的数( 小). 3小数乘法积的近似数应按( ＂四舍五入法＂)法保留一定的小数位数. 4整数乘法的( 交换)律．（结合律．（分配）律，对于小数乘法也适用． ５０．４＋０．４＋０．４改用乘法算式表示是（０．４Ｘ３） ６３．５７Ｘ３＋７Ｘ３．５７可以用（乘法分配律）进行简算，0.25X(8.6X8)可以用（乘法结合律）进行简算。—————————————————————— 7 2.5X(7X4)=7X(2.5X4),这是根据乘法结合律. 85个2.4的和,乘法算式是(2.4X5 ),36的2.8倍是( 36X2.8) . 90.37X0.05的积有(四)位小数.

2019最新交通安全知识竞赛题库(附答案)

2019最新交通安全知识竞赛题库（附答案）

一、单项选择题（50题） 1、《中华人民共和国道路交通安全法》什么时候起施行？（C） A、2004.01.01 B、2004.03.01 C、2004.05.01 2、交通信号灯中的黄灯表示什么？（C） A、禁止通行 B、准许通行 C、警示 3、周岁以下儿童不能骑自行车上街，(B A、10 B、12 C、14 4、凡在道路上通行的车辆驾驶人、行人、乘车人以及在道路上进行与道路交通有关活动的人员：（A） A、都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 B、有时可以不遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 C、只有车辆必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 5、下列哪项属于非机动车：（A） A、自行车、人力车、畜力车 B、三轮汽车 C、轻便摩托车、残疾人专用车 6、交通信号灯包括：（B） A、交通信号灯、交通标志、交通标线 B、绿灯、红灯和黄灯信号 C、直行信号、左转弯信号、停止信号 7、交通信号灯绿灯亮时：(C) A、车辆可随意通行 B、准许车辆通行，但直行车辆须注意避让转弯车辆 C、准许车辆通行，但转弯车辆须不得妨碍被放行的直行车辆和行人通行 8、机动车行驶中，乘坐机动车正确的做法是：（B） A、干扰驾驶员驾驶 B、不将身体任何部分伸出车外 C、在道路上没其他车辆且不影响其他行人的情况下跳车 9、遇有交通信号灯、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时：(B) A、服从信号灯 B、服从交通警察指挥

C、服从交通标志、标线 10、在车辆没有停稳之前：(B) A、可以开车门，不准上下人 B、不准开车门和上下人 C、可以上下人 11、红灯、绿灯分别表示：（C） A、警示、准许通行B准许通行、警示C、禁止通行、准许通行 12、没有划分机动车道、非机动车道、人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人通行：（B） A、随便 B、在道路两侧 C、在道路中间 13、交通信号灯黄灯持续闪烁，车辆、行人应：(B) A、不准通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行 B、在确保安全的原则下通行 C、加速通行 14、红色叉形灯或者箭头灯亮时：（A） A、禁止本车道车辆通行 B、禁止其他车道车辆通行 C、准许本车道车辆通行 15、行人通过没有人行横道的路口时应当：（B） A、在车辆临近时突然加速横穿 B、观察来往车辆，确认安全后直行通过 C、在车辆临近时中途倒退、折返 16、乘坐公共汽车的人：（B） A、可以携带易燃、易爆等危险品 B、不准携带易燃、易爆等危险品 C、可以携带少量易燃、易爆等危险品 17、乘坐二轮摩托车：（A） A、须戴安全帽 B、不须戴安全帽 C、戴不戴安全帽都可以 18、在未设置非机动车信号灯和人行横道信号灯的路口，非机动车和行人应当如何通行：（A）

第一章 制图基本知识 习题答案

第一章制图基本知识第二章正投影法基础第三章换面法 第四章组合体 1. 组合体视图的画法 2. 平面与回转面的交线 3. 两回转面的交线 4. 组合体视图及其尺寸注法 5. 读组合体视图 第五章轴测图 第六章机件形状的基本表示 方法 1. 视图、剖视 2. 断面、简化画法 第七章零件图 第八章常用标准件和齿轮、 弹簧表示法 第九章装配图 P 3 P 2 第一章制图基本知识

第一章制图基本知识 第二章正投影法基础 第三章换面法 第四章组合体 1. 组合体视图的画法 2. 平面与回转面的交线 3. 两回转面的交线 4. 组合体视图及其尺寸注法 5. 读组合体视图 第五章轴测图 第六章机件形状的基本表示 方法 1. 视图、剖视 2. 断面、简化画法 第七章零件图 第八章常用标准件和齿轮、 弹簧表示法

第一章制图基本知识 第二章正投影法基础 第三章换面法 第四章组合体 1. 组合体视图的画法 2. 平面与回转面的交线 3. 两回转面的交线 4. 组合体视图及其尺寸注法 5. 读组合体视图 第五章轴测图 第六章机件形状的基本表示 方法 1. 视图、剖视 2. 断面、简化画法 第七章零件图 第八章常用标准件和齿轮、 弹簧表示法

第一章制图基本知识 第二章正投影法基础 第三章换面法 第四章组合体 1. 组合体视图的画法 2. 平面与回转面的交线 3. 两回转面的交线 4. 组合体视图及其尺寸注法 5. 读组合体视图 第五章轴测图 第六章机件形状的基本表示 方法 1. 视图、剖视 2. 断面、简化画法 第七章零件图 第八章常用标准件和齿轮、 弹簧表示法

部编一年级上册语文第一单元知识点梳理

部编版一年级上册语文第一单元知识整理 第一单元知识点 一、会认的字。 天（tiān）（天地）（白天）（天空） 地（dì）（土地）（大地）（草地） 人（rén）（人们）（人民）（人类） 你（nǐ）（你们）（你的）（你好） 我（wǒ）（我们）（我家）（我的） 他（tā）（他们）（他的） 四（sì）（四个）（四十）（第四） 五（wǔ）（五个）（五只）（五十） 下（xià）（上下）（下面）（下雨） 足（zú）（手足）（足球）（远足） 站（zhàn）（站立）（车站）（站队） 坐（zuò）（坐下）（请坐）（坐着） 月（yuè）（月亮）（日月）（明月） 水（shuǐ）（河水）（水果）（水土） 山（shān）（大山）（高山）（山水） 石（shí）（石头）（巨石）（矿石） 对（duì）（对错）（面对）（对立）

雨（yǔ）（下雨）（雨水）（大雨）风（fēng）（大风）（北风）（吹风）花（huā）（小花）（鲜花）（花朵）鸟（niǎo）（鸟儿）（小鸟）（飞鸟）六（liù）（六个）（六人）（六十）七（qī）（七只）（七个）（十七）九（jiǔ）（九个）（十九）（九天） 二、会写的字。 一（一个）（十一）（一定） 二（十二）（第二）（二十） 三（三个）（第三）（三月） 上（上下）（上车）（上午） 口（口水）（开口）（人口） 目（目光）（耳目）（目前） 耳（耳朵）（左耳）（木耳） 手（手心）（小手）（拍手） 日（日月）（日光）（日子） 田（田地）（水田）（农田） 禾（禾苗）（禾草）（锄禾） 火（火山）（火车）（大火） 虫（虫子）（小虫）（害虫）

云（白云）（云朵）（乌云） 山（大山）（山顶）（山村） 八（八个）（八十）（八方） 十（第十）（十五）（十月） 三、辨字组词。 四、字词积累。 1.近义词。 站——立行——走卧——躺 2.反义词。 分——合上——下今——古 五、日积月累。 咏鹅 [唐]骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水，

第1单元知识点梳理

第一单元知识小结 一、易读错的字 古诗．（shī）村．（cūn）居化妆．（zhuāng） 喝醉．（zuì）丝．（sī）绦裁．（cái）剪 遮．（zhē）掩兴致．（zhì）茁．（zhuó）壮 花籽．（zǐ）绚．（xuàn）丽植．（zhí）树 二、易写错的字 绿：右边的“录”，下面不是“水”。 柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。 格：右边是“各”，不是“名”。 局：下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千 鲜花桃花杏花邮递员先生原来 大叔邮局东西太太做客惊奇 去年美好一堆礼物邓小平植树 格外引人注目满意休息树苗 四、多音字 cháng（长处）sì（似乎）长似 zhǎng（长大）shì（似的）

chōng（冲锋枪） cáng（捉迷藏） 冲藏 chòng（冲着）zàng（藏族） zhòng（栽种）qí（奇怪） 种奇 zhǒng（种子）jī（奇数） 五、形近字 村（山村）妆（化妆）冲（冲动） 树（大数）壮（壮丽）种（种植） 桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车） 跳（跳动）咕（咕咕）东（东西） 礼（有礼）植（植物）住（居住） 扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心 寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静 仔细—马虎害羞—大方探出—缩进 茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满

八、词语搭配 1. 动词搭配： （脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野 （寻找）春天 2. 形容词搭配： （害羞）的小姑娘（解冻）的小溪 （难忘）的日子（绿油油）的小柏树 （精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着 九、词语归类 1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚 高高兴兴快快乐乐 2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂 十、句子积累 1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！ 3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在 那里。 十一、考点提示 1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅

交通安全知识竞赛题库附答案(终审稿)

交通安全知识竞赛题库 附答案 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

交通安全知识竞赛题库 一、单项选择题（50题）： 1、《中华人民共和国道路交通安全法》什么时候起施行（C） 2、交通信号灯中的黄灯表示什么（C） A、禁止通行 B、准许通行 C、警示 3、(B)周岁以下儿童不能骑自行车上街 A、10 B、12 C、14 4、凡在道路上通行的车辆驾驶人、行人、乘车人以及在道路上进行与道路交通有 关活动的人员：（A） A、都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 B、有时可以不遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 C、只有车辆必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 5、下列哪项属于非机动车：（A） A、自行车、人力车、畜力车 B、三轮汽车 C、轻便摩托车、残疾人专用车 6、交通信号灯包括：（B） A、交通信号灯、交通标志、交通标线 B、绿灯、红灯和黄灯信号 C、直行信号、左转弯信号、停止信号 7、交通信号灯绿灯亮时：(C) A、车辆可随意通行 B、准许车辆通行，但直行车辆须注意避让转弯车辆 C、准许车辆通行，但转弯车辆须不得妨碍被放行的直行车辆和行人通行 8、机动车行驶中，乘坐机动车正确的做法是：（B） A、干扰驾驶员驾驶 B、不将身体任何部分伸出车外 C、在道路上没其他车辆且不影响其他行人的情况下跳车 9、遇有交通信号灯、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时：(B) A、服从信号灯 B、服从交通警察指挥

C、服从交通标志、标线 10、在车辆没有停稳之前：(B) A、可以开车门，不准上下人 B、不准开车门和上下人 C、可以上下人 11、红灯、绿灯分别表示：（C） A、警示、准许通行B准许通行、警示C、禁止通行、准许通行 12、没有划分机动车道、非机动车道、人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人通行：（B） A、随便 B、在道路两侧 C、在道路中间 13、交通信号灯黄灯持续闪烁，车辆、行人应：(B) A、不准通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行 B、在确保安全的原则下通行 C、加速通行 14、红色叉形灯或者箭头灯亮时：（A） A、禁止本车道车辆通行 B、禁止其他车道车辆通行 C、准许本车道车辆通行 15、行人通过没有人行横道的路口时应当：（B） A、在车辆临近时突然加速横穿 B、观察来往车辆，确认安全后直行通过 C、在车辆临近时中途倒退、折返 16、乘坐公共汽车的人：（B） A、可以携带易燃、易爆等危险品 B、不准携带易燃、易爆等危险品 C、可以携带少量易燃、易爆等危险品 17、乘坐二轮摩托车：（A） A、须戴安全帽 B、不须戴安全帽 C、戴不戴安全帽都可以 18、在未设置非机动车信号灯和人行横道信号灯的路口，非机动车和行人应当如何通行：（A） A、按照机动车信号灯的表示通行 B、直接快速通过 C、等候没有机动车时再通过 19、通过没有人行横道的街道时，在安全的情况下要直线通过，要，注意来往车辆:(A)

制图的基本知识和技能练习题有答案

制图的基本知识和技能练习题 、基础知识单项选择题 1制图国家标准规定，图纸幅面尺寸应优先选用（ C ）种基本幅面尺寸。 A、3； B、4； C、5； D、6 2?制图国家标准规定，必要时图纸幅面尺寸可以沿（ A ）边加长。 A、长； B、短； C、斜；D各 3. 1 ：2是（B ）的比例。 A、放大； B、缩小； C、优先选用；D尽量不用 4?某产品用放大一倍的比例绘图，在标题栏比例项中应填（ D ）。 A、放大一倍； B、1X 2； C、2/1 ； D、2 ：1 5?在绘制图样时，应灵活选用机械制图国家标准规定的（ A ）种类型比例。 A、3； B、2； C、1；D 10 6?若采用1 ：5的比例绘制一个直径为40的圆时，其绘图直径为（ A ）。 A、? 8； B、? 10； C、? 160； D、? 200 7?绘制图样时，应采用机械制图国家标准规定的（ C ）种图线。 A、7； B、8； C、9； D、10 &在机械图样中，表示可见轮廓线采用（ A ）线型。 A、粗实线； B、细实线； C、波浪线； D、虚线 9?机械图样中常用的图线线型有粗实线、（ C ）、虚线、细点画线等。 A、轮廓线； B、边框线； C、细实线； D、轨迹线 10 ?图样中汉字应写成（ B ）体，采用国家正式公布的简化字。 A、宋体； B、长仿宋； C、隶书； D、楷体 11 ?制图国家标准规定，字体的号数，即字体的高度，分为（ D ）种。 A、5； B、6； C、7； D、8 12 ?制图国家标准规定，字体的号数，即字体的（ A ）o A、高度； B、宽度； C、长度； D、角度 13?制图国家标准规定，字体的号数，即字体的高度，单位为（ C ）米。 A、分； B、厘； C、毫； D、微 14. 以下备选答案中，（C ）是制图国家标准规定的字体高度。 A、3； B、4； C、5； D、6 15. 图纸中数字和字母分为（A ）两种字型。 A、A型和B型； B、大写和小写； C、简体和繁体； D、中文和英文 16?制图国家标准规定，汉字字宽是字高h的（D ）倍。 A、2； B、3； C、0.667 ； D、1/2 17.国家标准规定，汉字系列为 1.8、2.5、3.5、5、7、10、14 （C ）。 A、16； B、18； C、20； D、25 18 ?国家标准规定，汉字要书写更大的字，字高应按（ C ）比率递增。 A、3； B、2； C、根号2 ； D、 19 ?图样上标注的尺寸，一般应由（ B ）组成。 A、尺寸界线、尺寸箭头、尺寸数字； B、尺寸线、尺寸界线、尺寸数字； C、尺寸数字、尺寸线及其终端、尺寸箭头； D、尺寸界线、尺寸线及其终端、尺寸数字 20 ?机件的真实大小应以图样上（A ）为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。 A、所注尺寸数值； B、所画图样形状； C、所标绘图比例；D所加文字说明

四年级上册语文第一单元知识点归纳

【第一单元知识点归纳】 1、《观潮》 【多音字组词】 号：háo（北风怒号、号叫）观：guān（观看、观赏）中：zhōng（中间、中央）hào（号码、号召）guàn（道观）zhòng（打中、中弹）【同音字组词】 潮（潮流、潮湿）笼（笼统、笼络）贯（贯穿、连贯） 朝（朝代、汉朝）拢（靠拢、拉拢）惯（习惯、惯例） 【形近字组词】 称（称号、称呼）罩（口罩、灯罩）薄（薄片、薄纸） 你（你们、你好）署（公署、行署）簿（练习簿、帐簿） 【近义词】 屹立──耸立笼罩──掩盖昂首──翘首人声鼎沸──沸反盈天 宽阔──宽广奔腾──奔驰顿时──立刻漫天卷地──铺天盖地 横卧──横跨霎时──顿时犹如──如同若隐若现──时隐时现 【反义词】 平静──动荡笼罩──消散宽阔──狭窄昂首──俯首 人声鼎沸──鸦雀无声风平浪静──波涛汹涌人山人海──寥寥无几 【词语造句】 笼罩： ⑴大雾笼罩着大地，高速公路只得暂时关闭。 ⑵奶奶去世了，全家都被悲伤的气氛笼罩着。

屹立： ⑴举目远眺，雪山巍然屹立，在阳光照耀下，峰顶银光闪闪。 ⑵中国是屹立在东方的巨人。 人声鼎沸： ⑴新超市开业，人声鼎沸，门庭若市。 ⑵每年家乡的庙会都是人头攒动、人声鼎沸一片热闹喜庆的景象。 横贯： ⑴陇海铁路横贯我国中部。 ⑵这条铁路是横贯美国大陆东西重要城市的交通干线。 山崩地裂： ⑴随着接连不断响起的山崩地裂的爆炸声，山城好像进入了地狱之门。 ⑵我看见那入口早在方才山崩地裂的巨颤中被碎石填没。 恢复 ⑴看着她恢复了天真活泼的样子，我们都为她高兴。 ⑵大考过后，身心疲惫的考生都极需得到恢复。 【写作特点】 课文运用比喻、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情况和声威，还从观潮的人数之多，热情之高间接地表现了大潮的奇特，使人读后不禁发出由衷的赞叹：钱塘江大潮真不愧为自古以来的“天下奇观”。 2、《雅鲁藏布大峡谷》 【多音字组词】

完整版中学生交通安全知识竞赛试题

中学生交通安全知识试题 姓名班别学号 一、单选题 1、机动车转向灯的颜色大多为（）色。 A、红 B、绿 C、黄 2、三角形、黄底、黑边黑图案的交通标志是（）。 A、警告标志 B、禁令标志 C、指示标志 3、圆形、红边、白底、黑图案上加上红杠（少数没有红杠）的交通标志是（）。 A、警告标志 B、禁令标志 C、指示标志 4、圆形、长方形或正长方形、蓝底、白图案的交通标志是（）。 A、警告标志 B、禁令标志 C、指示标志 5、李某因和家人闹矛盾，一时想不开，骑自行车在一辆大货车临近时故意猛拐，发生交通事故，造成李某受伤，此事故大货车驾驶员（）责任。 A、承担 B、适当承担 C、减轻 D、不承担 6、在没有交通信号的道路上，应当（）通行。 A让机动车优先通行；B让行人优先通行；C让非机动车优先通行；D车辆、行人应当在确保安全、畅通的原则下

7、凡在道路上通行的车辆驾驶人、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员， A、都必须遵守《道路交通安全法》 B、有时可以不遵守《道路交通安全法》 C、只有机动车必须遵守《道路交通安全法》 ）行驶。、驾驶非机动车时应按（8． A、机动车信号灯 B、非机动车信号灯 C、人行横道灯 9、步行时应按（）行走。 A、机动车信号灯 B、非机动车信号灯 C、人行横道灯 10、红灯亮时（）车辆通行。 A、准许 B、禁止 C、禁止通行，但已越过停止线的 11、绿灯亮时（）车辆通行。 A、准许 B、禁止 C、禁止通行，但已越过停止线的 12、黄灯亮时（）车辆通行。 A、准许 B、禁止 C、禁止通行，但已越过停止线的 13、在城市，行人应走（）。 A、机动车道 B、非机动车道 C、人行道 14、在城市，骑自行车应走（）。 A、机动车道 B、非机动车道 C、人行道 15、车辆左转向灯亮时，表示车辆向（）行驶。 A、左 B、右 C、后

部编版语文三年级下册第一单元知识点汇总

部编版三年级语文下册全册知识点归纳 第一单元 一、读准字音 1、易错字音 鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng) 掠过(lüè) 沾 水(zhān)闲散(sǎn) 纤细(xiān) 莲蓬(péng) 姿势(zī) 琢磨(zuó)衬裙(chèn) 益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多 音字 sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái（挨打）gǔ(骨头) 二、认清字形 1、形近字 崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐) 宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合) 拂 (吹拂) 聚 (聚会) 形 (形状) 掠 (掠过) 佛（仿佛）骤 (骤然) 型（题型）凉（冰凉） 偶（偶尔）沾 (沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣） 遇 (遇到) 站 (站立) 倦（疲倦）辫（辫子） 蓬 (莲蓬) 资 (资本) 仿（仿照）矩（规矩） 篷 (篷车) 姿 (姿态) 访（访问）距（距离）

绸 (丝绸) 害 (害怕) 约(大约) 斑 (斑马) 稠 (稠密) 瞎 (瞎说) 药(吃药) 班 (班级) 2.词语听写 融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动 三、词语积累 1、近义词 俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词 轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮 展开—合拢雪白—乌黑走近—远离 朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢 3、词语搭配 （乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀 (活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨

小学生交通安全知识竞赛题及答案

周庄小学交通安全知识竞赛题答案 班级：姓名： 1、每年全国中小学生“安全教育日”确定为3月的( )。 A.第一周的星期一 B.最后一周的星期一 2、在没有人行道的郊区公路上，下车横过道路时，应从车的哪个方向走？( ) A.车前 B.车后 3、行人在没有人行道的路上行走，应该；( ) A.靠路边行走 B.随意走 4、汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向( )。A.左转 B.右转 5、汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：( ) A.前进 B.倒车 6、行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？( ) A.能 B.不能 7、乘坐轿车时从哪边下车最安全？( ) A.左边 B.右边 8、停车场是停泊机动车的地方，有的同学在里面踢球或横穿猛跑，这样做：( ) A. 没关系，这些车辆都是静止的，出不了事 B. 不对，容易发生事故 9、乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确：( ) A.前排乘车人可以不系安全带 B.司机和前排乘车人必须系安全带 10、全国统一规定的交通事故报警电话：( ) A.110 B.122 C.120 11、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：( ) A.记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事 12、行人应该选择怎样的方式过路口或横过道路？( ) A.过街天桥 B.钻跨护栏过马路 13、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：( ) A.禁止机动车行驶和停泊的地方 B.宽敞的马路上 C.胡同里 14、少年儿童几岁以上可以骑自行车上街？( )A.8岁 B.14岁 15、步行或骑自行车不得进入以下道路：( ) A.城市快速路 B.封闭的机动车道 16、当你遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时，应该：( ) A. 服从交通标志、标线 B. 服从交通警察指挥 17、经过一个有信号灯的铁路道口时，应该：( ) A. 直接从铁路上穿过去 B.在准许通过的信号灯亮时通过 18. 我国的道路通行原则是：( )A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 19、爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼，在婚礼上，爸爸喝了三杯啤酒，婚礼结束后，小红坐爸爸的车回家。请问，下面哪些说法是正确的？( ) A. 爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定。 B. 喝三杯啤酒没有关系，照样可以开车 C. 爸爸违反了道路交通安全法的有关规定，而小红没有。 20、在没有交通民警指挥的路段，要学会( )A. 避让机动车辆。 B. 与机动车辆争道抢行。

1制图基本知识答案

制图的基本知识和技能 一．单选题 1. 本课程的主要内容不包括 A.制图基本知识和技能 B.零件图的识读 C.装配图的识读 D.机械传动 答案：D 2 . 平面图形中的尺寸中按作用可分为 A.已知尺寸和未知尺寸 B.可求尺寸和不可求尺寸 C.定形尺寸和定位尺寸 D.外形尺寸和内部尺寸 答案：C 3 . 若采用5：1的比例在图中绘制了一个直径为100mm 的圆，则在图样上该圆尺寸标注为 A.Φ100mm B.Φ500mm C.Φ20mm D.Φ10mm 答案：C 4 . 下列关于尺寸标注的说法，错误的是 A.当尺寸线与尺寸界线相互垂直的时候，同一张图样可采用不同尺寸线终端的形式。 B.线性尺寸的数字一般应注写在尺寸线的上方，也允许注写在尺寸线的中断处。 C.尺寸数字不可由任何图线通过，否则应将图线断开。 D.标注球面的直径和半径时，应在符号"Φ"或"R"前面加"S"，对于轴、螺杆、铆钉或者手柄等端部，在不至于引起误解的情况下可省略符号"S"。 答案：A

5 . 以下可以作出不同位置的正三角形和正六边形的工具组合是 A.45度三角板 B.圆规 C.圆规和直尺 D.30度、60度三角板和丁字尺 答案：D 6. 在图样中点画线不可以用来表达的是 A.对称结构的对称线 B.回转结构轴线 C.假象结构的轮廓线 D.圆心的十字相交的定位线答案：C 7 . 对图形进行线段分析，其中R12是 A. 已知线段 B. 中间线段 C.连接线段 D.未知线段 答案：C 8 . 制图国家标准规定，字体的号数单位为 A.分米 B.厘米 C.毫米 D.微米 答案：C 9. 画圆需要的工具是以下哪个 A.圆规 B.丁字尺 C.三角板 D.曲线板 答案：A

四年级下册语文第一单元知识点梳理

宿：sù宿舍 xiǔ一宿 xiù星宿 剥：bō剥削 bāo 剥皮 二、古诗内容 宿新市徐公店 [宋] 杨万里 篱落 / 疏疏 / 一径深， 树头 / 新绿 / 未成阴。 儿童 / 急走 / 追黄蝶， 飞入 / 菜花 / 无处寻。 作者介绍： 杨万里，字廷秀，号诚斋。南宋著名文学家、诗人。与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。 注释： ①新市：地名，在今湖南攸县北。 ②疏疏（shū）：稀疏。 ③阴：树荫。 ④走：这里是跑的意思。 译文： 在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，小路旁边的树上新叶刚刚长出，还未形成树荫。儿童们飞快地奔跑着追逐黄色的蝴蝶，追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中，再也找不到了。 主题： 《宿新市徐公店》描写了清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面。诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣，表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱以脏话对乡村生活的向往之情。

四时田园杂兴（其二十五） [宋] 范成大 梅子 / 金黄 / 杏子肥， 麦花 / 雪白 / 菜花稀。 日长 / 篱落 / 无人过， 惟有 / 蜻蜓 / 蛱蝶飞。 作者介绍： 范成大，字至能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。 注释： ①杂（zá）兴：随兴而写的诗，“兴”这里读 xìng。 ②肥：诗中指杏花落后，杏儿越来越大，越来越肥。 ③蛱（jiá）蝶：蝴蝶的一种。 译文： 一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。 白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 主题： 《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗用梅子黄杏子肥麦花白菜花稀等描写初夏农村的自然景色及农人紧张的劳动气氛，表现了诗人对田园风光的热爱之情。 清平乐 ·村居 [宋] 辛弃疾 茅檐 / 低小，溪上 / 青青 / 草。醉里 / 吴音 / 相 / 媚好，白发 / 谁家 / 翁媪？