社区矫治作业1

《社区矫治》作业一

一、名词解释（每小题7分，共21分）

1、社区矫正——由国家专门机关组织社会资源和力量，对符合法定条件的罪犯在社区内进行矫正的非监禁刑罚执行活动。P6

2、社区民间组织——指立足于社区，由社区居民自愿组成，自我管理，自主活动，有一定的活动目标，以实现社区、居民和谐发展为宗旨的民间组织。P143

3、社区服刑人员监督管理——指专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，依据国家的法律、法规及相关政策，对社区服刑人员依法进性的有组织、有计划的监督、教育、指导、服务等一系列活动。P189

二、不定项选择题（每题至少有一个正确答案，多选、少选、错选均不给分。每小题3分，共24分）

1、社区矫正的特征主要体现在abcd 。

A.执行方式的非监禁性

B.处罚力度的缓和性

C.社区资源的参与性

D.矫正措施的人道性

2、国外社区矫正的类型包括abcd 。

A.监督方案

B.居留方案与释放方案

C.社区监督与控制方案

D.观护制度

3、我国社区矫正的种类包括abcd 。

A.管制

B.缓刑、假释

C.剥夺政治权利

D.暂予监外执行

4、我国关于社区矫正性质的学说包括abcd 。

A.行刑说

B.处遇说

C.救助监督说

D.教育说

5、从目前一些西方国家有关社区矫正的法律规定来看，社区矫正的目的主要是abd 。

A.保护公民安全

B.帮助服刑人员重返社会

C.严惩罪犯

D.减少行刑成本

6、我国社区矫正的任务是bcd 。

A.严惩罚犯

B.教育矫正

C.监督管理

D.帮困扶助

7、国外社区矫正工作的主要内容包括abc 。

A.调查

B.监督管理

C.提供医疗和服务

D.发放生活费用

8、国外社区矫正的工作人员包括bcd 。

A.地方政府官员

B.专业人员

C.准专业人员

D.志愿人员

三、判断题（请在题前的括号里打“”或“”，每小题2分，共16分）

（）1、在英国，社区矫正制度是一种针对较轻犯罪的单独的主刑刑种。

（）2、社区矫正中的志愿人员不一定具备开展社区矫正工作的专业技能。

（）3、被假释人员，经公安机关事先批准，可以外出经商。

（）4、社区矫正官是社区矫正工作人员中唯一具有法律地位和身份的专业工作人员。

（）5、社区矫正危险管理的主要目的在于控制重新犯罪率。

（）6、认罪悔罪教育是社区服刑人员接受矫正的开始。

（）7、相对于集体教育而言，个别教育的效果稳固性相对较差。

（）8、社区矫正的经费资源包括政府经费和社区筹资两种。

四、论述题（每小题15分，共30分）

1、试述我国社区矫正工作的指导原则。P27

1、依法规范原则，社区矫正工作作为对我国刑法执行制度改革的有益探索和尝试，是一项严肃的执法活动。

2、积极稳妥原则，指对工作所持的态度和工作步骤的安排而言，这是对工作的基本要求。

3、协调配合原则，社区矫正工作是一个复杂的系统工程，涉及多个部门，在现行法律框架内，靠哪一个部门、哪一个单位都不可能独立完成。

4、改革创新原则，创新是发展的不竭动力和源泉，社区矫正工作作为我国刑罚执行体系的不断丰富和完善，它不是简单的服刑人员改造场所的转移，也不是简单的工作主体的变更。

5、矫

正为本原则，矫正社区服刑人员的不良心理和行为恶习，使他们顺利回归社区，这是社区矫正工作的根本目的。

2、试述社区矫正执法人员的职权。P97

1、管理职权，指社区矫正执法人员依法对服刑人员进行日常管理活动方面的职权。

2、惩罚职权，指社区矫正执法人员依法对社区矫正服刑人员进行的教育矫正的职权。

3、帮助职权，指社区矫正执法人员利用多种方法促使社区矫正服刑人员发生积极变化方面的职权。

4、帮助职权，指社区矫正执法人员利用多种资源解决社区矫正服刑人员存在的困难和问题方面的职权。

5、保护职权，指社区矫正执法人员通过管理和监控社区矫正服刑人员而保护社会的职权。

五、案例分析题（共9分）

【案情】2010 年4月15日上午，大石街在社区矫正办正式举办大石街首批社区矫正对象接收宣告仪式，正式接收3名社区服刑人员作为社区矫正对象。区司法局副局长、街社区矫正工作领导小组的全体成员、大石派出所主管领导、司法所全体人员、派出所社区民警、相关村（居）委社区矫正工作小组组长、社区矫正志愿者代表和3名社区矫正对象等参加了仪式。仪式上，大石派出所曾祥建副所长简单介绍3名社区服刑人员的情况后，向社区矫正办主任梁国荣移交社区服刑人员档案，梁国荣向社区服刑人员宣告正式实施社区矫正。其后，社区矫正专职工作者、社区矫正监督帮教人员、社区矫正工作志愿者和社区矫正对象签订了《社区矫正保证书》、《监督帮教协议书》和《社区矫正帮教协议书》等法律文书。仪式结束后，社区矫正办工作人员与社区矫正对象进行了简单的谈话，要求社区矫正对象一方面要严格遵守有关监管程序，按时报到和递交思想汇报，另一方面在遇到生活和工作上的困难时也可以向社区矫正办反映，寻求帮助，通过有效的矫正教育重新融入社会，走上新的生活。

【问题】根据案情，分析社区矫正人员接收的概念与特征。 P159

《社区矫治》作业二

一、名词解释（每小题7分，共21分）

1、解矫教育——指在社区服刑即将结束之前，对社区服刑人员开展的以适应正常社会生活为目的带有补课性质的总结性专项教育活动。P230

2、社区矫正准专业人员——指接受过一定的正规训练，领取薪水、承担相应的义务和责任并在规定的工作时间内开展矫正工作的人员。P91

3、矫正专业关系——是矫正工作者与社区服刑人员之间的一种认同关系，是在双方互动过程中形成的以相互认同、相互信任为基础的助人关系。P168

4、社区服刑人员考核——指社区矫正组织在对社区服刑人员实施矫正的过程中，依据一定的标准和程序，在矫正期限内对社区服刑人员遵守社区矫正各项规定的表现情况进行综合考察与评定的活动。P208

二、不定项选择题（每题至少有一个正确答案，多选、少选、错选均不给分。每小题3分，共24分）

1、下列各项中，有关国外社区矫正工作的特点表述错误的是acd 。p51

A.社区矫正执行措施的非强制性

B.社区矫正管理具有差别性

C.社区矫正执行形式单一化

D.社区矫正执行形式不断更新

2、我国社区矫正的执行机关是ab 。p60

A.司法行政机关

B.公安机关

C.人民法院

D.监狱管理机关

3、意大利犯罪学家菲利提出的犯罪原因三元论认为，犯罪作为一种社会现象，是由综合作用的产物。

A.群体

B.个体

C.社会

D.自然

4、提出需求层次理论的学者是。

A.班杜拉

B.华生

C.马斯洛

D.罗杰斯

5、下列选项中，属于社区矫正工作人员的是abcd 。p90

A.公安机关的警察

B.司法行政机关工作人员

C.有关社会团体成员

D.社会志愿者

6、下列选项中，属于社区矫正辅助人员的是abc 。p90

A.对社区矫正服刑人员提供职业技能培训的专业培训机构人员

B.对社区矫正服刑人员提供医学检查和治疗的医务人员

C.对社区矫正服刑人员提供心理学服务的精神科医生

D.对社区矫正服刑人员进行监督的司法机关工作人员

7、社区矫正辅助人员应当具有 b 以上学历。P100

A.高中

B.大专

C.本科

D.研究生

8、下列选项中，不适用缓刑的情形是abc 。p12

A.犯罪行为属于累犯的

B.犯罪人因同种行为受过劳动教养的

C.被判处有期徒刑三年以上的

D.被判处拘役的

三、判断题（请在题前的括号里打“”或“”，每小题2分，共16分）

（）1、被判处有期徒刑的犯罪分子执行原判刑期必须在1/2以上，方可假释。

（）2、社区服刑人员不享有言论、出版、结社、集会、游行、示威等自由。

（）3、社区矫正工作人员的法律地位就在于代表国家对服刑人员行使刑罚执行权。

（）4、社区矫正辅助人员年龄不得超过40周岁。

（）5、管制刑的期限是3个月以上两年以下，数罪并罚不得超过5年。

（）6、社区服刑人员的行政奖励包括表扬、记功和物质奖励。

（）7、司法所对新接收的社区服刑人员，一般应当进行1个月的针对性教育。

（）8、入矫教育应当采用集体教育的形式。

四、论述题（每小题15分，共30分）

1、试述社区矫正终止的情形。P180

1、社区服刑人员矫正期满。

2、暂予监外执行的社区服刑人员暂予执行期满，原批准机关决定收监执行以及暂予监外执行期满又未办理延长手续的。

3、社区服刑人员被收监外执行或因再犯新罪被羁押。

4、社区服刑人员在矫正期间死亡。

2、试述社区矫正的功能。P29

1、惩罚功能，刑罚是对犯罪人的制裁手段，能够发挥出惩罚的作用，这一功能以剥夺或限制犯罪人一定的权益为内容，并由此使犯罪人深切地感受到刑罚制裁的痛苦，产生对刑罚的敬畏。

2、修复功能，指社区矫正组织及相关工作者，通过一系列的矫正教育活动，修复社区服刑人员的社会性人格。

3、控制功能，社区矫正不仅立足于惩罚犯罪与对社区服刑人员实现再社会化，而且，它同样关注对社区服刑人员的监督与控制，促进他们改过自新，达到个别预防与保护社区公众安全功能的实现。

4、康复功能，指社区矫正机关及相关工作者，通过一系列的矫治活动对服刑人员进行心理健康教育，以及对有心理危机的服刑人员进行心理危机干预，使他们逐渐养成良好习惯。

5、塑造功能，通过一系列矫正活动的实施，促进服刑人员实现人格的最终塑造。

五、案例分析题（共9分）

【案情】为预防社区矫正对象重新违法犯罪，充分发挥社区矫正工作在维护社会稳定中的重要作用，近日，运河镇司法所在全镇范围内对社区矫正对象开展了一次走访排查活动。这次走访采取了重点走访排查和普遍走访排查相结合、走访排查和检查公益劳动情况相结合的方式，走访的重点是在社区矫正期间受到警告、收监等处罚的社区矫正对象、家庭困难的社区矫正对象、青少年社区矫正对象、有重新犯罪倾向的社区矫正对象以及暴力犯罪社区矫正对象。针对少数社区矫正对象存有思想包袱、情绪低落等情况，运河镇司法所的工作人员首先向各村（社区）的治保主任、志愿者了解矫正对象在矫正期间的社会服刑改造情况和现实表现，特别是每月两次的公益劳动情况，然后向矫正对象的监护人了解其工作、生活情况、有没有无法解决的困难，最后由矫正责任人针对已了解的实际

情况对社区矫正对象开展个性化的教育。通过走访排查活动，切实掌握了运河镇社区矫正对象的思想情况和生活动态，做到了底数清、情况明，及时帮助社区矫正对象解决在就业、生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题，杜绝脱管、漏管和重新违法犯罪事件的发生。

【问题】结合案情，谈谈定期走访制度的概念和要求？ P197

《社区矫治》作业三

一、名词解释（每小题7分，共21分）

1、社区服刑人员考核——指社区矫正组织在对社区服刑人员实施矫正的过程中，依据一定的标准和程序，在矫正期限内对社区服刑人员遵守社区矫正各项规定的表现情况进行综合考察与评定的活动。P208

2、动员性会议——

3、社区服刑人员——指被依法判决、裁定或决定的，在社区范围内，由专门的国家机关监督管理，在社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，强制性地对其犯罪意识和行为恶习进行矫正的犯罪。P112

二、不定项选择题（每题至少有一个正确答案，多选、少选、错选均不给分。每小题3分，共24分）

1、缓刑人员如外出经商，属于允许经商范围之内的，需事先报 d 允许。

A.人民法院

B.监狱管理机关

C.工商部门

D.公安机关

2、剥夺政治权利的适用对象是bcd 。

A.判处有期徒刑的犯罪分子

B.判处死刑、无期徒刑的犯罪分子

C.危害国家安全的犯罪分子

D.严重破坏社会秩序的犯罪分子

3、社区服刑人员的一般义务包括abc 。

A.爱护公共财物

B.尊重社会公德

C.依法纳税

D.定期报告自己的活动情况

4、社区服刑人员的一般权利包括abd 。

A.担任国家机关职务或企业、事业单位、人民团体领导职务的权利

B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的权利

C.受教育权

D.婚姻家庭权利

5、社区服刑人员权利义务的特点是abcd 。

A.权利义务的不完整性

B.权利义务的特定性

C.履行义务的刑事强制性

D.享有权利和履行义务的对应性

6、社区服刑人员的接收具有abcd 等特征。

A.基础性

B.严肃性

C.时效性

D.多样性

7、监狱管理机关应当在假释裁定生效后 b 内，向社区服刑人员长期固定居住地的司法所送达相关法律文书和材料。

A.5日

B.7日

C.10日

D.15日

8、社区服刑人员档案材料中，基础材料包括bc 。

A.社区矫正监护责任书

B.社区服刑人员登记表

C.接受社区矫正保证书

D.社区服刑人员个性化矫正方案

三、判断题（请在题前的括号里打“”或“”，每小题2分，共16分）

（错）1、社区矫正管理中的核心问题是惩罚犯罪行为。

（对）2、对社区服刑人员进行政策教育的重点是社区矫正政策和解矫后的安置政策。

（错）3、社区服刑人员不享有选举权和被选举权。

（对）4、社区服刑人员的权利义务具有不完整性。

（对）5、法律、社会工作、心理学等专业同等条件下可优先录用为社区矫正辅助人员。

（错）6、在我国，社区矫正执法人员一般不属于公务员序列。

（错）7、社区矫正工作计划由工作目标和实施方案组成。

（错）8、接受社区矫正满6个月的社区服刑人员符合条件的可给予表扬。

四、论述题（每小题15分，共30分）

1、试述社区服刑人员权利与监狱服刑人员权利的区别。P128

1、社区服刑人员完全享有监狱罪犯所享有的一般权利，除依法被剥夺政治权利的罪犯外，这两类的一般权利是相同的。

2、社区服刑人员享有的法律范围更加广泛，社区服刑人员享有行动自由，他们不会丧失或者停止行使监狱罪犯因为没有行动自由而无法享受的那些权利。

3、社区服刑人员能够更好地实现自己的法律权利。由于社区服刑人员享有行动自由，他们可以更好地通过自己的行动或者更方便地利用社会资源，行使自己的法律权利。

2、试述社区服刑人员教育矫正的概念应当从哪个方面理解。P217

从狭义上说我们认识中的教育都是在学校等特定机构当中实施，从广义上说教育包括家庭教育、学校教育和社会等于等，社区服刑人员教育矫正可以看做广义教育的一种特殊形式。我们可以从五个方面来理解：1、从对象上看，社区服刑人员教育矫正具有特殊性。2、从规定上看，社区服刑人员教育矫正具有法定性。3、从空间和时间上看，社区教育矫正具有广延性和灵活性。4、从性质上看，社区服刑人员教育矫正具有矫正性。5、从比较上看，社区服刑人员教育矫正具有独特性。

五、案例分析题（共9分）

【案情】李某，因故意伤害罪被判处有期徒刑12年，2005年3月被监狱管理机关裁定假释，由当地社区矫正组织对其实施社区矫正。但由于其在狱内服刑8年，已形成监狱人格，产生了严重的心理问题，对社区矫正工作很不配合，抵触情绪比较严重，矫正期间从不执行每周电话报告制度，也从来不参加思想教育、公益劳动。当地矫正部门高度重视此事，组织专业人员对其实施心理矫正。首先对其进行了心理测试，发现其心态极不正常，对社会充满仇恨，主要表现是心理焦虑，再次犯罪的概率很高。他们联系了其服刑的监狱掌握了李某在监狱的一些情况，会同公安派出所民警对其进行教育，强制其完成每月的公益劳动，然后由司法所长对其做耐心的说服教育工作。通过观察、倾听、交谈。了解到，李某由于出狱后觉得自己这辈子基本没什么希望了，失去了生活的信心。司法所长在心理学专家的配合下，对其进行心理疏导，使其减少了焦虑，使其认识到自己所存在的心理问题。在此基础上，司法所长讲解了参加社区矫正的重要性和必要性，鼓励他勇敢地面对现实，以自己的实际行动争取早日得到社会的认可，靠自己勤劳的双手创造美好的生活。在司法所长耐心细致的教育下，李某逐渐消除了自己的错误认识，表示一定认真接受矫正，不辜负各级领导的期望，早日成为合法的公民。

【问题】结合本案，谈谈社区服刑人员心理矫治的概念如何理解？ P326

《社区矫治》作业四

一、名词解释（每小题6分，共18分）

1、社区矫正的解除——指社区服刑人员继续接受社区矫正的法定条件或情形已经消失，社区矫正执行机关自然终止对社区服刑人员的监督管理、教育矫正、奖惩考核等矫正工作的情形。P180

2、社区服刑人员教育矫正——在社区这种开放的环境下，在相关社会团体、民间组织以及社会志愿者的协助下，在严格管理的前提下，由专门的社区矫正机构对依法判处社区矫正刑罚的服刑人员实施的，以转变其犯罪心理和行为恶习，培养守法公民为目的的系统影响活动。P217

3、社区服刑人员分类矫治——指社区矫正机构在分类管理的基础上，根据不同类型社区服刑人员的特点，选择相应的矫治内容和方法，促使其顺利回归社会，成为守法公民的一种有针对性的教育矫治方法。P277

二、不定项选择题（每题至少有一个正确答案，多选、少选、错选均不给分。每小题3分，共18分）

1、从社区矫正实践来看，社区服刑人员的问题可以大致分为abc 。

A.社区服刑人员的个人问题

B.社区服刑人员的家庭问题

C.社区服刑人员的社会问题

D.社区服刑人员的工作问题

2、从社区矫正实践来看，对社区服刑人员问题的诊断步骤包括bcd 。

A.调查社区服刑人员问题的来源

B.确定社区服刑人员问题的性质

C.明确社区服刑人员问题的影响程度

D.分析社区服刑人员问题的可能走向

3、下列各项中，属于社区矫正介入的一般方式的是abcd 。

A.帮助社区服刑人员寻找工作

B.为社区服刑人员提供信息

C.帮助社区服刑人员获得对社会问题的正确认识

D.为社区服刑人员提供医疗服务

4、下列有关社区服刑人员矫正期满的表述中，不正确的是ab 。

A.社区服刑人员矫正期满应当公开宣告

B.社区服刑人员应当在矫正期满前15日内作出书面总结

C.司法所应当会同公安派出所组织召开矫正期满评议会

D.矫正期满评议会由司法所所长主持

5、社区矫正危险管理中的“危险”主要是指abc 。

A.社区服刑人员在矫正期限内不服从、不接受监督管理

B.社区服刑人员在矫正期限内实施新的犯罪

C.社区服刑人员在矫正期满后重新犯罪

D.社区服刑人员在矫正期限内遭遇人身危险

6、社区服刑人员考核的内容主要包括ab 。

A.本人矫正态度

B.本人行为表现

C.家人配合情况

D.社会评价高低

三、判断题（请在题前的括号里打“”或“”，每小题3分，共18分）

（）1、司法所应当在社区服刑人员矫正期满前3个月内分批集中进行解矫教育。

（）2、矫正工作人员和社区服刑人员的会谈可以安排在晚间进行。

（）3、对社区服刑人员进行系统文化知识或思想教育时，一般应采用集体教育法。

（）4、被判处无期徒刑的犯罪分子，实际执行10年以上，方可假释。

（）5、社区服刑人员不享有宗教信仰自由。

（）6、社会帮教具有参与广泛性、形式多样性和过程动态性等特点。

四、论述题（第一、二题15分，第三题16分，共46分）

1、试述社区矫正的价值。

1、社区矫正符合建设和谐社会的理念，有利于维护社会稳定。

2、社区矫正充分体现社会主义人道价值。

3、社区矫正可以节省刑事司法成本与社会资源，实现刑罚效益的最大化。

4、社区矫正有利于维护监狱秩序的稳定，提高教育改造效果。

5、社区矫正有利于维护服刑人员的合法权益，促使其顺利融入社会。P31

2、试述建立社区矫正专业关系的主要内容。

1、了解社区服刑人员的基本情况。

2、初步评估社区服刑人员的问题、需要和任务。

3、与社区服刑人员以外的其他系统建立关系。

4、促使社区服刑人员迅速进入角色。

5、开始与社区服刑人员建立关系。P169

3、试述我国社区服刑人员的种类。

可以分为三类：1、第一类是罪行比较轻微、被审判机关判处具有一定特点的非监禁刑的罪犯，缓刑犯、管制犯就属于这类。2、第二类是虽然罪行严重，但是经过改造社会危险性大大降低的罪犯。假释犯、主刑执行完毕后在社会上服刑的剥夺政治权利犯就属于这类。3、第三类是有其他特殊情况的罪犯，主要是指暂予监外执行的罪犯，他们所具有的特殊情况有三中：分别是1、有严重疾病，2、怀孕或者正在哺乳自己的婴儿，3、生活不能自理、不致危害社会而被适用暂予监外执行。P112

社会工作青少年社区矫正某案例

社区矫正对象的基本情况：蔡某，男，1989年4月7日生，汉族，高中文化程度，现在厦门市交通职业中专就读。2004年10月22日下午，蔡某与王某、施某、谢某四人在本市秀德大厦附近，殴打在校生陈某并抢走一部诺基亚6820型手机（价值人民币2377元）及在校生黄某的人民币10元。2004年10月31日被公安机关抓获，经思明区人民法院审判犯抢劫罪，判处有期徒刑一年三个月，缓刑二年六个月，并处罚金人民币五百元。同时，共同退赔被害人黄某人民币十元，退赔被害人陈某人民币二千三百七十七元。 二、特点分析 1. 突发性。由于青少年各项生理基能正在发育之中，身体增长的速度快，但是心里发育却相对滞后，自我控制力不强，因此在某种偶然的诱导和刺激下，容易遇事起意，突然实施犯罪，脑子一热，说做就做，不计后果。本案中蔡某及其同犯就是出于对金钱的渴望，在好奇和刺激的心理作用下实施了抢劫。事实上蔡某被公安机关抓获时根本没有意识到其和同伴的行为已经触犯了法律，后果会如此严重。( 2. 团伙化。由于青少年年纪尚轻，心理承受能力也有限，势单力薄的心理使得他们容易结伙作案，通过结伙成群，互相壮胆，互相煽动，互相利用，互相依存，增强安全感。因此，多是三五成群、七八成伙的共同作案。本案中蔡某以及其他五名被告均是纠集成伙共同犯罪。( 3. 低龄化。近年来,犯罪的高发期年龄在18岁左右，其中14-16岁少年犯罪的比例日渐增大，并呈现越来越低龄化的趋势。本案中，共有6名被告，均未满18周岁，其中蔡某及其同案犯王某还未满16周岁。( 4. 反复性。青少年的思想具有极大的可塑性，且心理素质不稳定，容易收到外界的影响，因此如不注意隔离他们与不良习气接触，不注意对他们不良行为的及时纠正和和控制，他们也容易受到坏人坏事的熏染而重新犯罪，具有很强的反复性。本案中，蔡某的其中两名同案犯就在取保候审期间再次实施了抢劫。( 三、原因分析( 在对于本案蔡某的犯罪原因的分析中，除了自身因素以外，有三个环境因素是最为重要的：家庭因素、学校因素和社会因素。( 1. 家庭因素。家庭是青少年的第一课堂，父母是第一任教师，正确的家庭教育对青少年的健康成长是极其重要的。而蔡某恰恰缺乏了这样一个良好的家庭教育环境。主要表现在： 一是家庭的贫困。市场经济发展的同时，带来了激烈竞争和贫富差距。青少年自我控制能力不强，好奇和攀比的心理容易产生对物质生活的极端追求和滩涂享受。蔡某家庭贫困，父母双双下岗，母亲还是残疾人，家里每月的收入仅来自三百多元的低保金，所以蔡某对物质方面的需求无法得到充分满足，加之父母平时缺少对其在金钱和物质方面的正确引导，导致其最终在好奇和寻求刺激的心理作用下实施了抢劫，并将近一半的赃款与同案犯挥霍消费。

电大网上作业社区治理(一)

电大网上作业--社区治理作业一（1、2章） 一、单项选择 1．德国社会学家（）早在1887年就曾经著有《社区与社会》一书，探讨古代社区群落和现代社会的分别。A A．腾尼斯B．迪尔凯姆 C．韦伯D．帕森斯 2．1978年，提出社区功能包括生产、分配、消费功能，社会化功能，社会控制功能，社会参与功能，互相支持功能等五个方面内容的学者是（）B A．美国学者桑德斯B．美国学者华伦 C．中国台湾学者徐震D．中国香港学者林香生、黄于唱 3．（）总结了有关社区定义的文献后，提出了构成社区的人口、地域、社会互动、共同的依附归属感四个基本要素的观点。C A．美国学者桑德斯B．美国学者华伦 C．美国学者希拉里和威尔士D．美国学者法林 4．（）提出了三种社区类型，分别是基于地理或空间属性的社区、基于身份或利益属性的社区和基于个人网络的社区。A A．美国学者法林B．社会学家亨特和沙特斯 C．美国学者希拉里和威尔士D．美国社会学家贾尔宾 5．1989年，（）发表的一篇题为《撒哈拉以南非洲：从危机到可持续增长》的报告中，首先使用了"治理危机"一词。C A．联合国开发署B．经济合作与发展组织 C．世界银行D．联合国教科文组织 6．（）年，世界银行发表的一篇题为（撒哈拉以南非洲：从危机到可持续增长）的报告中，首先使用了"治理危机"一词。A A．1989年B．1998年 C．1988年D．1978年 7．学者（）于1995年发表题为《没有政府的治理》的专著，并撰写了题为"21世纪的治理"、"面向本体论的全球治理"等文章，为治理理论的创立作出了奠基性的贡献。A A．詹姆斯·N·罗西瑙B．罗纳德·J·格罗索鲁 C．保罗·韦普纳D．奥利弗·E威廉姆森 8．学者（）在《新的治理：没有政府的管理》一文中，对学界的不同说法进行了梳理，提出有关"治理"的六种不同用法。C A．詹姆斯·N·罗西瑙B．格里·斯托克 C．罗伯特·罗茨D．卡洛林·安德鲁 9．全球化首先是指（）。B A．政治全球化B．经济全球化 C．军事全球化D．社会和文化全球化 10、提出以乡村贸易圈作为乡村社区的边界观点的是美国社会学家（）A A贾尔宾B迪尔凯姆 C韦伯D 帕森斯 11、由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同、地域性的生活共同体是（）A

社区矫正告知书

社区矫正告知书 一、为了加强对社区服刑人员的管理和监督，确保刑罚的顺利实施，根据《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于开展社区矫正试点工作的通知》和《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部社区矫正实施办法》的有关规定，结合工作实际，制定本规定。 二、社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，矫正其犯罪心理和行为恶习，促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。 三、社区服刑人员在接受社区矫正期间，与普通公民一样平等地享有人格不受侮辱，人身安全和合法财产不受侵犯，以及辩护、申诉、控告、检举和其他未被依法剥夺的权利。 四、社区服刑人员在接受社区矫正期间，应当遵守国家法律、行政法规和社区矫正有关规定，服从管理，接受教育。必须做到以下几点： 1、每周向司法所报告一次，汇报上周活动情况，每月到司法所与矫正工作人员见面汇报一次，递交一份书面情况汇报； 2、自觉在户籍所在地或居住地的区县范围活动，因就医、探亲等原因暂时离开活动范围，按规定请假，需要迁居的，主动向司法所报告，按规定办理相关手续； 3、参加司法所组织的集体教育、公益劳动等活动； 4、自觉遵守社区矫正其它相关规定。 （一）被判处管制的社区服刑人员，还应遵守下列规定： 1、未经批准，不得行使言论、出版、集会、结社、游行、示

威自由的权利； 2、定期报告自己的活动情况； 3、遵守有关会客的规定； 4、离开所居住地或者迁居，应当报告司法所，并经公安机关批准； 5、有劳动能力的必须参加公益劳动。 （二）被宣告缓刑、假释的社区服刑人员，还应遵守下列规定： 1、定期报告自己的活动情况； 2、遵守有关会客的规定； 3、离开居住地或者迁居，应当报告司法所，并经公安机关批准； 4、有劳动能力的必须参加公益劳动。 （三）被剥夺政治权利的社区服刑人员，还应遵守下列规定： 1、不得行使选举权和被选举权； 2、不得组织或者参加集会、游行、示威、结社活动； 3、不得出版、发行书籍和音像制品； 4、不得接受采访、发表演说； 5、不得在境内外发表有损国家荣誉、利益或者其他具有社会危害性的言论； 6、不得担任国家机关的职务或者国有公司、企业、事业单位、人民团体的领导职务。 （四）暂予监外执行的社区服刑人员，还应遵守下列规定： 1、在指定的医院教授治疗； 2、确因治疗、护理的特殊要求需要转院或者离开居住区域的，或者进行治疗疾病以外的社会活动，应当报告司法所，并经公安机关批准。 五、根据社区矫正有关规定，社区服刑人员在社区矫正期间

(完整版)开大2018社区管理网上作业答案

一、单选题 1(2分) “青岛浮山后模式”新体制可以概括为“一个核心、三套工作体系”，其中“一个核心”是（）。 A.社区党工委 B.居委党总支 C.街道党工委 D.社区党总支 参考答案： A 2(2分) 20世纪30年代初，以为首的燕京大学社会学系的学生开始使用中文“社区”一 词。 A.吴文藻 B.孙本文 C.费孝通 D.帕克 参考答案： C 3(2分) “南京淮海路模式”街道办事处改革的第三步是（）。 A.建立社区行政事务受理中心 B.对街道办事处职能进行全面梳理和移交 C.撤销街道办事处 D.建立社区党工委 参考答案： C 4(2分) 农村基层群众自治的保证 是（） A.民主选举 B.民主决策 C.民主管理 D.民主监督 参考答案： D

5(2分) “两级政府、三级管理”体制改革的发起者 是（）。 A.北京 B.上海 C.天津 D.广州 参考答案： B 6(2分) 与社区联系最密切的基层政府组织是（）。 A.社区党组织 B.街道办事处 C.区政府 D.居委会 参考答案： B 7(2分) 在美国，（）通过与政府、企业、基金会、银行等结合亲密伙伴关系，有力推动了社区经济的发 展。 A.福利组织联合会 B.食品银行 C.社区发展计划 D.社区发展合作组织 参考答案： D 8(2分) （）是德国社区服务的一种形式。 A.慈善组织会社 B.社区睦邻中心 C.社区服务中心 D.邻里之家 参考答案： D 9(2分)

美国社区卫生服务以（）为中心，注重建立社区医疗中心与附近综合医院和专科医院的紧密联系。 A.社区 B.家庭 C.邻里 D.镇 参考答案： B 10(2分) 我国首家物业管理公司于（）在深圳成 立。 A.1979年 B.1981年 C.1990年 D.1992年 参考答案： B 11(2分) 政府主导型社区管理模式的典型代表国家是（）。 A.美国 B.英国 C.新加坡 D.日本 参考答案： C 12(2分) 英国伦（）年出现了第一个社区服务组织“慈善组织会社”。 A.1869年 B.1870年 C.1877年 D.1884年 参考答案： A 13(2分) 按照台湾学者徐震的观点，下面属于社区“硬体”的有 （）。 A.社区公共设施 B.社区文化传统

社区矫正工作操作手册

- 1 - 社区矫正工作操作手册 社区矫正操作流程简图 分三步实施： 社区矫正人员的接收 → 社区矫正的执行 → 社区矫正的终止解除 1、审前社会调查 2、矫正人员签具矫正保证书 3、送达法律文书 4、矫正人员报到 5、办理交接手续 6、宣布实施矫正 1、为社区矫正人员建立档案 2 、成立矫正工作小组，签订监护协议书 3、制定矫正个案 4、日常监管和教育 5、考核奖惩 6、社区矫正人员几种情形的处理方法 1、填写社区矫正期满鉴定表 2、解除社区矫正宣告 3、发放解除社区矫正证明书 4、社区矫正人员死亡 5、被决定收监执行 6、被判处监禁刑罚 社区矫正工作分为三个阶段实施。 社区矫正 社区矫正 1、实施汇报制度 2、组织教育学习 二、社区矫正的执行 三、社区矫正的终止解除 一、社区矫正人员的接收

（一）第一阶段：社区矫正人员接收 1、审前社会调查。（责任单位：司法局、司法所） ①法院、检察院、公安机关、监狱在对拟适用社区矫正的被告人、罪犯，委托市司法局进行审前社会调查评估，由市司法局指派被告人或罪犯居住地司法所实施。 ②司法所根据委托要求，对被告人或者罪犯的居所情况、家庭和社会关系、一贯表现、犯罪行为的后果和影响、居住地村（居）民委员会和被害人意见、拟禁止的事项等进行调查了解，形成评估意见。 ③反馈评估意见。市司法局决定最后评估意见后，应当在接到委托调查函起5个工作日内向法院提交《审前社会调查意见反馈函》。 2、签具接受社区矫正保证书。（责任单位：法院、看守所、监狱） 法院、看守所、监狱对适用社区矫正的人员，在判决、裁定或作出决定时，应向其当面宣读《社区矫正告知书》(见附一)，告知其到市司法局报到的时间期限以及逾期报到的后果，并通知市司法局社区矫正办。同时应责令社区矫正人员填写《接受社区矫正保证书》(见附二)，作出接受社区矫正的书面保证。（社区矫正人员系未成年人的，则应由其监护人作出接受社区矫正的书面保证）。 3、送达法律文书。（责任单位：人民法院、看守所、监狱） 法院、公安机关、监狱决定对社区矫正人员进行判决、裁定生效后，应当于生效起3个工作日内，将判决书、裁定书、决定书、执行通知书、假释证明书副本等法律文书送达至市司法局社区矫正科，同时抄送市检察院监所科、市公安局户政科。 社区矫正科在收到法律文书后，应认真查验文书材料的种类是否齐全(见附三)，文书材料齐全的，应当在3个工作日内送达回执，文书材料不- 2 -

社区矫正-矫正方案例子

社区矫正个案矫正方案 一、矫正对象的基本情况 赵某某，男，1961年7月16日出生，已婚，原系张家港市某镇某村党总支部委员会书记，目前经商。 2001年至2004年间，赵某某利用职务便利，擅自将其担任党总支部委员会书记职务所在村的土地征用补偿款人民币500万的存单进行质押贷款并将所贷款项用于其与他人合股的企业进行赢利活动，被人民法院以挪用公款罪，判处有期徒刑3年，缓刑5年。 二、矫正对象的背景资料 （一）家庭背景 赵某某的家庭是典型的三口之家，妻子和女儿赵某，家庭关系和谐。 （二）生活经历 赵某某于1978年中学毕业；1978年7月到1980年5月务农；1980年5月到1982年5月，在张家港市某镇某村通风管道设备厂工作；1982年5月到1998年8月先后在张家港市某毛纺厂、某彩印厂和某包装材料有限公司工作；1996年上半年到2004年9月任某村党支部副书记、书记；2004年至今，经商，为张家港市一较大规模厂家的大股东。纵观赵某某的经历，我们可以看出，其社会地位、经济状况随着经历和年龄的增长也逐步上升。这些经历使得赵某某在个性上十分的自信、好强、对自己的面子很看中，经济独立和成功意识强。 （三）主要社会关系情况 赵某某与其周遍的人关系处理的不错，善于交朋友，和其亲兄弟一起经商创

业，通过他们的努力，拥有多处实体企业，业务发展到了海外，为我市的经济建设和繁荣做出了贡献。但是，由于一直忙于工作和生意，赵某某本人对法律的规定并不是很了解和熟悉。 三、存在问题 （一）社会适应情况 赵某某在入矫后，能迅速适应社会，积极再创业，成功经营某制铁公司，该企业发展迅速，规模越来越大，为张家港市的经济发展做出了不小的贡献。 （二）求职或求学意识 该对象求职意识强，通过自主创业获得事业的成功，其经营企业的发展良好。 （三）思想观念问题 但是如前所述，赵某个性上十分的自信、好强、对其自己的面子很看中，经济独立和成功意识强；而且，因为成为了生意人，其社交圈子很广。所以，在法院判决后，其能认罪服法，认识到自己过去的错误，接受法院的判决。可是赵某某一直对自己矫正对象的身份抱有一定的抵触心理，认为成为矫正对象就很没面子，对社区矫正的帮助性、教育性认识不是很高。 四、风险评估 从再犯罪的客观条件来说，现在赵某某事业比较成功、经济条件良好、家庭关系和睦，促使再犯罪的客观因素较少；主观条件上来说，赵某某以前犯错是因为法律意识不高，犯错后能认识到过去行为的社会危害性，及时自首，入矫后能认罪服法，悔罪行为和意识明显，所以从主观上看，赵某某再犯罪主观因素也较弱。而且根据以上的主客观情况，入矫后，能够通过社区矫正机构的帮助和教育，提升其法律知识水平和守法意识，能够有效的控制其再犯罪的可能性。综上所述，

社区治理作业一

12春《社区治理》作业一_0004 ?单项选择题?多项选择题?判断题?简答题?论述题 一、单项选择题（共10 道试题，共20 分。） 1. 1989年，（ C ）发表的一篇题为《撒哈拉以南非洲：从危机到可持续增长》的报告中，首先使用了“治理危机”一词。 A. 联合国开发署 B. 经济合作与发展组织 C. 世界银行 D. 联合国教科文组织 2. 社区的第一个基本要素是（ A ）。 A. 人口 B. 地域 C. 社会互动 D. 乡村 3.（ C ）是指社区内有目标、有计划建立起来的、以满足一定需要的各种团体和机构。 A. 社区治理 B. 社区建设 C. 社区组织 D. 社区工作 4.（ A ）指的是一种由共同的目标支持的社区公共事务方面的活动或管理机制。 A. 社区治理 B. 社区建设 C. 社区组织 D. 社区工作 5. 学者（A ）于1995年发表题为《没有政府的治理》的专著，并撰写了题为“21世纪的治理”、“面向本体论的全球治理”等文章，为治理理论的创立作出了奠基性的贡献。 A. 詹姆斯·N·罗西瑙 B. 罗纳德?J?格罗索鲁 C. 保罗·韦普纳 D. 奥利弗?E威廉姆森 6.“社区控制”一词，最早是由美国社会学家（D）提出的。 A. 美国学者桑德斯 B. 美国学者华伦 C. 美国学者希拉里 D. 美国学者罗斯 7. 德国社会学家（A ）早在1887年就曾经著有《社区与社会》一书，探讨古代社区群落和现代社会的分别。 A. 腾尼斯 B. 迪尔凯姆 C. 韦伯 D. 帕森斯 8. （ D ）创建了系统功能主义理论。 A. 美国学者桑德斯 B. 美国学者华伦 C. 中国台湾学者徐震 D. 美国学者帕森斯 9. （ A ）提出了三种社区类型，分别是基于地理或空间属性的社区、基于身份或利益属性的社区和基于个人网络的社区。 A. 美国学者法林 B. 社会学家亨特和沙特斯 C. 美国学者希拉里和威尔士 D. 美国社会学家贾尔宾 10. （ C ）总结了有关社区定义的文献后，提出了构成社区的人口、地域、社会互动、共同的依附归属感四个基本要素的观点。、 A. 美国学者桑德斯 B. 美国学者华伦 C. 美国学者希拉里和威尔士

山东省社区矫正执法工作规范

山东省社区矫正执法工作规范 第一章总则 第一条为规范社区矫正执法工作，保证刑罚顺利实施，根据《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉 讼法》和《社区矫正实施办法》的有关规定，结合我省实际，制定本规范。 第二条司法行政机关负责指导、组织开展社区矫正执 法工作。 人民法院对符合条件的被告人、罪犯依法作出适用、 变更社区矫正的判决、裁定或者决定。 人民检察院对社区矫正各执法环节依法实行法律监督。 公安机关对违反治安管理规定和再犯罪的社区矫正人 员及时依法处理。 第三条县（市、区）司法局具体负责社区矫正执法工作。 第四条社区矫正执法工作必须以事实为依据，以法律 为准绳，遵循依法规范、各司其职、相互配合、通力协作 的原则。 第二章交付与接收

第五条对适用社区矫正的罪犯，人民法院、监狱、看 守所应当核实罪犯的居住地，在向罪犯宣判时或者罪犯离 开监所之前，书面告知其自人民法院判决、裁定生效之日 或者离开监所之日起十日以内到居住地县（市、区）司法 局报到，以及逾期报到或者不报到的后果，并及时通知居 住地县（市、区）司法局做好接收准备。 书面告知书一式三份，人民法院、监狱或者看守所留 存一份，随法律文书送达居住地县（市、区）司法局一份，发社区矫正人员一份。 第六条人民法院、监狱、看守所应当在判决、裁定生 效后十日以内，向罪犯居住地县（市、区）司法局送达法 律文书，同时抄送居住地人民检察院和公安机关。 对判处管制、宣告缓刑的罪犯，人民法院应当送达刑 事起诉书（复印件）、刑事判决书、执行通知书、结案登 记表、书面告知书、回执单等相关法律文书和材料。 对决定暂予监外执行的罪犯，人民法院应当送达或者 当面移交刑事起诉书（复印件）、刑事判决书、执行决定书、执行通知书、结案登记表、罪犯病残鉴定表、书面告 知书、回执单等相关法律文书和材料；监狱、看守所应当 送达或者当面移交刑事起诉书（复印件）、刑事判决书 （复印件）、执行决定书、执行通知书、审批表、罪犯病 残鉴定表、出监（所）鉴定表、书面告知书、回执单等相 关法律文书和材料。

社区管理网上形成性考核作业

、单选题 1 、“青岛浮山后模式”新体制可以概括为“一个核心、三套工作体系” ，其中“一个核心” 是（）。 A）社区党工委 B）居委党总支 C）街道党工委 D）社区党总支 2、社区的成熟与否以（）的成熟为标志。 A）社区自治组织 B）社区组织 C）社区民间组织 D）社区志愿组织 3、20 世纪 30 年代初，以为首的燕京大学社会学系的学生开始使用中文“社区”一词。 A）吴文藻 B）孙本文 C）费孝通 D）帕克 4、我国目前的社区管理采取半行政性与半自治性相结合的模式，实际上是（）的模式。 A）以政府管理为主，居民自我管理为辅 B）以居民自我管理为主，政府管理为辅 C）政府管理和居民自我管理皆主导 D）以社区组织管理为主导，居民自我管理为辅 5、业主委员会由（）委员组成。 A）5-11 名单数 B）5-11 名双数 C）7名 D）9 名 6、在美国，（）通过与政府、企业、基金会、银行等结合亲密伙伴关系，有力推

动 了社区经济的发展。 A）福利组织联合会 B）食品银行 C）社区发展计划 D）社区发展合作组织 7、政府主导型社区管理模式的典型代表国家是（）。 A）美国 B）英国 C）新加坡 D）日本 8、英国伦（）年出现了第一个社区服务组织“慈善组织会社” 。 A）1869 年 B）1870年 C）1877年 D）1884 年 9、按照我国《宪法》规定，（）是城市“基层群众性自治组织。 A）居民区党总部 B）业主委员会 C）社区委员会 D）城市居民委员会 10、按照台湾学者徐震的观点，下面属于社区“硬体”的有（）。 A）社区公共设施 B）社区文化传统 C）社区社会组织 D）社区社会规范 11、社区规划的（）原则是指社区规划要重视各种关系的有效处理和各宗矛盾的有效

社区治理作业册参考答案

社区治理作业册参考答案 社区治理作业1 一、单项选择题 1. 下面哪个不属于社区的功能（D） A政治功能B文化功能 C 维系功能D交换功能 2. 不是按照社区空间特征分类的是（A） A亲属社区 B 法定社区C自然社区D专能社区 3. 社区管理组织的基本特征不包括（C） A社区性 B 地域性 C 共生性 D 双重性 4.按照管理组织的性质分，社区管理组织不包括（D） A行政管理系统 B 社区自治管理系统 C 社区管理支持系统 D 社区执行系统 5．不属于我国社区管理模式的发展趋势（A） A定性化管理模式 B 社区自治模式 C 多元化模式 D 法治化模式 6. 不属于社区管理实践基本特征的是（B） A高度理论概括 B 个体性 C 相对稳定性 D 代表性 7.制定社区规划时，制定社区发展目标应该遵循以下哪个原则（C）A可操作性 B 广泛参与 C 可操作性 D 详尽具体 8.居民会议分为一般工作会议和（B） A业主委员会 B 居民大会 C 物业公司会议 D 街道居委会会议 9. 社区自然环境不包括以下哪一项（B） A社区的生态资源 B 社区的人文资源 C 社区的矿产资源D社区的生物资源 10. 关于社区环境教育的说法，不正确的是（A） A社区环境教育要与爱国教育相结合 B 社区环境教育应与社区经济建设相结合 C 社区环境教育应与社区文化建设相结合 D社区环境教育要与区域可持续发展战略相结合 11．我国城乡社区自治组织不包括（A） A乡村居民委员会 B 业主管理委员会 C 志愿者协会组织 D 文化体育类社团 12.不属于社区组织的是（B） A社区的党组织 B 社区的团组织 C 社区居民自治组织 D 社区中介组织 13. 不属于社区文化功能的一项是（C） A社会沟通 B 心理凝聚 C 社会渗透 D 价值导向

社区管理网上形成性考核作业

一、单选题 1、“青岛浮山后模式”新体制可以概括为“一个核心、三套工作体系”，其中“一个核心”是（）。 A)社区党工委 B)居委党总支 C)街道党工委 D)社区党总支 2、社区的成熟与否以（）的成熟为标志。 A)社区自治组织 B)社区组织 C)社区民间组织 D)社区志愿组织 3、20世纪30年代初，以为首的燕京大学社会学系的学生开始使用中文“社区”一词。 A)吴文藻 B)孙本文 C)费孝通 D)帕克 4、我国目前的社区管理采取半行政性与半自治性相结合的模式，实际上是（）的模式。 A)以政府管理为主，居民自我管理为辅 B)以居民自我管理为主，政府管理为辅 C)政府管理和居民自我管理皆主导 D)以社区组织管理为主导，居民自我管理为辅 5、业主委员会由（）委员组成。 A)5-11名单数 B)5-11名双数 C)7名 D)9名 6、在美国，（）通过与政府、企业、基金会、银行等结合亲密伙伴关系，有力推动了社区经济的发展。 A)福利组织联合会 B)食品银行 C)社区发展计划 D)社区发展合作组织 7、政府主导型社区管理模式的典型代表国家是（）。 A)美国 B)英国 C)新加坡 D)日本 8、英国伦（）年出现了第一个社区服务组织“慈善组织会社”。 A)1869年 B)1870年 C)1877年 D)1884年 9、按照我国《宪法》规定，（）是城市“基层群众性自治组织。 A)居民区党总部 B)业主委员会

C)社区委员会 D)城市居民委员会 10、按照台湾学者徐震的观点，下面属于社区“硬体”的有（）。 A)社区公共设施 B)社区文化传统 C)社区社会组织 D)社区社会规范 11、社区规划的（）原则是指社区规划要重视各种关系的有效处理和各宗矛盾的有效化解。 A)操作性 B)参与性 C)人本性 D)协调性 12、相对来说，（）更偏重于“社会、经济、局部、微观。 A)住区规划 B)城市规划 C)社区规划 D)经济规划 13、从狭义的社区环境角度来看，社区的生活环境有（）。 A)社区的区位 B)社区绿化 C)邻里关系 D)便民利民服务设施 14、（）通过的《人民调解委员会组织条例》规定了人民调解委员会的性质和任务。 A)1987年 B)1988年 C)1989年 D)1990年 15、作为一种运动，英国的社区照顾起始于（）。 A)20世纪20年代 B)20世纪50年代 C)20世纪80年代 D)21世纪初 16、当前我国社区卫生服务改革的重心是改革（）。 A)人力资源管理机制 B)经费筹集机制 C)民主监督机制 D)价值取向 17、上海市普陀区真如中学社会教育委员会于（）年成立。 A)1985 B)1986 C)1987 D)1988 18、（）是满足社区成员最基本生存需要的知识、能力教育。 A)补缺性社区教育 B)适应性社区教育 C)发展性社区教育

社区矫正案例分析

社区矫正案例分析 一关系的建立阶段 (一)基本资料 姓名:周某 性别:男出生年月:1959年2月文化程度:文盲婚姻状况:已婚 家庭成员情况：妻子刘某，小学教师 家庭地址：XX乡XX村XX组， 犯罪及处罚情况：2001年周某因犯故意伤害罪被判有期徒刑10年，因周某在监狱表现良好，2007年8月8日假释回家，假释日到2011年8年21日 （二）背景资料 1.家庭背景: 妻子儿女共5人,周某现与妻子一起居住生活，父子、女关系都比较融洽。 2.生活经历： 周某家住农村，以务农为主2002年周某因犯故意伤害罪被判有期徒刑10年，因周某在XX监狱表现良好，分别于05年和07年分别记功一次，于2008年8月8日假释回家 二矫正对象问题研究与诊断 （一）对象的性格： 周某的性格内向，从小孤僻，不善交友，平时闷声不响，但易急躁，鲁莽，行事草率。不在外面玩耍，沉默寡言.他平时的所思所想不外

露，别人看不出，也掌握不了。因此，周某案发时人们感到很突然。（二）对象的心理： 周某犯罪已受到法律制裁，长期的狱中生活使本就内向的周某越发趋于沉闷。假释回来后，自认低人一等的周某所想所思羞于向亲朋故友交流。甚至也不向自家兄弟吐露半句。自卑感与日俱增，心态已不正常。 （三）家庭和社会关系： 周某有子女3个。两女儿已出嫁。 （四)经济基础与事业发展： 周某假释回来后，很快报上了户口，又拿到了劳动手册，并被推荐到大卖场超市配售中心收货处工作，就目前而言，基本上解决了本人的生活，据分析，周某经济上还有一些问题要帮助解决：一是存在快速致富的思想和动机，与同出来的狱友盲目攀比，认为自己经济与其比差距很大。二是周某无专业技能，且文化知识又低，缺乏竞争能力。三社区矫正计划 （一）认知与领悟： 一个长期陷入失意，困苦的人，或者重复陷于困扰处境的人，需要进一步强化其认知与领悟，才能使其摆脱无法消遣的症结，自己看不到的矛盾，才能摸索到得以改善的方向。让周某正确地认识到自己过去，反思自己犯罪的思想根源，解决错误的思想意思问题，面对现实，勇敢地接受人生的挫折和不幸，与过去错误的思想，行为彻底决裂。（二）由针对性地对周某提供个别化的服务：

2020社区管理网上作业答案2020社区管理复习资料

一、单选题 1．“青岛浮山后模式”新体制可以概括为“一个核心、三套工作体系”，其中“一个核心”是（）。 A.社区党工委 B.居委党总支 C.街道党工委 D.社区党总支 参考答案： A 2．20 世纪30 年代初，以为首的燕京大学社会学系的学生开始使用中文“社 区”一词。 A.吴文藻 B.孙本文 C.费孝通 D.帕克 参考答案： C 3南京淮海路模式”街道办事处改革的第三步是（）。 A.建立社区行政事务受理中心 B.对街道办事处职能进行全面梳理和移交 C.撤销街道办事处 D.建立社区党工委 参考答案： C 4农村基层群众自治的保证是（） A.民主选举 B.民主决策 C.民主管理 D.民主监督 参考答案： D 5“两级政府、三级管理”体制改革的发起者是（）。 A.北京 B.上海 C.天津 D.广州 参考答案： B 6与社区联系最密切的基层政府组织是（）。 A.社区党组织 B.街道办事处 C.区政府 D.居委会 参考答案： B 7在美国，（）通过与政府、企业、基金会、银行等结合亲密伙伴关系，有力 推动了社区经济的发展。

B.食品银行 C.社区发展计划 D.社区发展合作组织 参考答案： D 8（）是德国社区服务的一种形式。 A.慈善组织会社 B.社区睦邻中心 C.社区服务中心 D.邻里之家 参考答案： D 9社区卫生服务以（）为中心，注重建立社区医疗中心与附近综合医院和专科医院的紧密联系。 A.社区 B.家庭 C.邻里 D.镇 参考答案： B 10我国首家物业管理公司于（）在深圳成立。 A.1979 年 B.1981 年 C.1990 年 D.1992 年 参考答案： B 11政府主导型社区管理模式的典型代表国家是（）。 A.美国 B.英国 C.新加坡 D.日本 参考答案： C 12英国伦（）年出现了第一个社区服务组织“慈善组织会社”。 A.1869 年 B.1870 年 C.1877 年 D.1884 年 参考答案： A 13按照台湾学者徐震的观点，下面属于社区“硬体”的有 （）。 A.社区公共设施 B.社区文化传统 C.社区社会组织

社区矫正人员案例

孤僻青年悔改创业报答父母 社区矫正人员顾某心理疏导分析 xx镇社区矫正对象顾某，男，xxxx年x月x日出生于山东省xx县，汉族，初中文化，xx县xx镇某村人，住本村。因盗窃罪于2012年1月17日被xxxx人民法院判处有期徒刑二年零六个月缓刑三年，社区矫正期限为自2012年1月28日至2015年1月27日止。顾某性格孤僻固执，初中还未毕业就已流窜社会，并结交了不少不良少年。他的家庭很贫困，这让他自卑又仇视社会，缺乏与人沟通加上法律意识淡薄，使他最终伙同“朋友”实施了盗窃行为。 社区矫正人员顾某在其父亲的陪同下到xx县xx司法所报到。工作人员对他的印象很深刻，当时他眼睛里不自觉地流露出一种冷漠、怀疑、敌视的目光。当询问他话时，他也默不作声，都是他的父亲代他回答。工作人员意识到需要对其进行心理疏导。在社区矫正实践工作中我们发现：社区矫正人员往往因自身犯罪带来的工作与家庭变故、亲人的冷落、社区服刑的压力、犯罪的内疚感、对社区服刑的不适应等因素，都会引起其心理问题，对这些心理问题，如果不能得到及时矫正，不仅不利于对他们的矫正和转化，还会影响到其情绪和行为，有的甚至还可能引发一些不良的突发事件，从而影响矫正管理的顺利实施。

针对顾某的情况，工作人员没有将其作为一名犯罪分子对待，而是与其平等对话。通过为其提供心理咨询，提供倾听其心声的平台，全面了解他的心理特点，让他的情绪得到宣泄，释放心理压力，缓解心理矛盾。顾某从最初的只是听不说话到态度慢慢的转变也开始简单的聊几句。这种以谈家常的形式在自由轻松的气氛下进行让顾某与工作人员有了进一步的接触、谈话，初步消除了他是罪犯面受训斥、歧视的顾虑，让其感受到社区矫正工作人性化管理的模式，消除其抵触情绪，心甘情愿接受社区矫正。工作人员针对性的对其制定了矫正方案： 1、按照社区矫正管理规定要求其每月定期参加劳动；每月上交思想汇报；定期对其进行走访；统一组织学习了《治安管理处罚条例》、《刑法》等重要的法律法规等措施了解、掌握该对象的表现和实际情况，督促其遵纪守法、遵守矫正规定。 2、成立由家人、村委委员组成的监管帮教小组。借助亲情的力量加强帮教效果。如果发现对象在生活中存在难题，矫正机构在职责范围内积极帮其解决问题，帮助对象适应社会。 3、注重心理疏导，树立正确人生观、价值观。通过对其主观心态上的纠正，从主观方面尽量降低再犯的可能性。同时我们本着尊重他、接纳他、关心他的工作理念，让他消散

社区矫正告知书

社区矫正告知书 告知书一是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决裁定或决定确定的期限内，通过思想改造和劳动改造，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其回归社会的非监禁刑执行活动。 二社区矫正对象应在刑事判决生效或决定作出后日内或自出监所之日起日内，持人民法院或公安机关或监狱开具的证明到居住地镇街道社区矫正办公室司法所公安派出所办理登记手续。 三社区矫正对象应遵守社区矫正的有关规定，服从机构的教育管理和监督，参加学习教育活动，有劳动能力的必须参加社区公益劳动。 四社区矫正对象在矫正期间享有下列权利：一人格不受侮辱；二人身安全和合法财产不受侵犯；三享有辩护申诉控告检举以及其他未被依法剥夺或者限制的权利。 五社区矫正对象应遵守国家的法律行政法规和社区矫正工作机构有关监督管理的规定。 一根据《中华人民共和国刑法》第三十九条和社区矫正的有关规定，被判处管制的矫正对象，在执行期间，应当遵守下列规定：遵守法律行政法规和社区矫正的有关规定，服从监督管理；未经批准，不得行使言论出版集会结社游行示威自由的权利；定期报告自己的活动情况；遵守有关会客的规定；离开所居住的市县或者迁居，向司法所

报告，并经公安机关批准；遵守其他社区矫正监督管理规定。 二根据《中华人民共和国刑法》第七十五条第八十四条和社区矫正的有关规定，被判处缓刑或被裁定假释的矫正对象，应当遵守下列规定：遵守法律行政法规和社区矫正的有关规定，服从监督管理；定期报告自己的活动情况；遵守有关会客的规定；离开所居住的市县或者迁居，向司法所报告，并经公安机关批准；遵守其他社区矫正监督管理规定。 三根据我国刑法和社区矫正的有关规定，被判处剥夺政治权利的矫正对象，在执行期间，应当遵守下列规定：遵守法律行政法规和社区矫正的有关规定，服从监督管理；不享有选举权和被选举权；不组织或者参加集会结社游行示威活动；不出版制作发行书籍音像制品；不接受采访发表演说；不在境内外发表有损国家荣誉利益或者其他具有社会危害性的言论；不担任国家机关职务；不担任国有公司企业事业单位和人民团体的领导职务；遵守其他监督管理规定。 四根据我国刑法刑事诉讼法公安部《公安机关对被判处管制剥夺政治权利缓刑假释保外就医罪犯的监督管理规定》和社区矫正的有关规定，服刑人员在保外就医期间，应当遵守下列规定：遵守法律行政法规和社区矫正的有关规定，服从监督管理；在指定的医院接受治疗；确因治疗护理的特殊要求，需要转院或者离开居住区域的，向司法所报告，并经公安机关批准；进行治疗以外的社会活动向司法所报告，并经公安机关批准；遵守其他社区矫正监督管理规定。

《社区管理》作业一

《社区管理》作业一 （第1、2章） 一、不定项选择题（每小题1分，共10分） 1．德国社会学家( )早在1887年就曾经著有《社区与社会》一书，探讨古代社区群落和现代社会的分别。 A．腾尼斯B．迪尔凯姆C．韦伯D．帕森斯 2．1978年，提出社区功能包括生产、分配、消费功能，社会化功能，社会控制功能，社会参与功能，互相支持功能等五个方面内容的学者是( )。 A．桑德斯B．华伦C．徐震D．林香生、黄于唱 3．美国学者法林根据社区的性质提出的社区类型包括( )。 A．地理社区B．身份利益社区C．个人网络社区D．行政社区 4．美国学者希拉里和威尔士所提出的社区定义的基本要素包括( )。 A．一群人B．地域和地点C．社会互动D．共同的依附归属感、心理认同5．系统功能主义学派主要代表者美国社会学家帕森斯提出低到高的层次包括( )。A．有机体系统B．人格系统C．社会系统D．文化系统 6．1989年，( )发表的一篇题为《撒哈拉以南非洲：从危机到可持续增长》的报告中，首先使用了“治理危机”一词。 7．全球化首先是指( )。 A．政治全球化B．军事全球化C．经济全球化D．社会和文化全球化 8．全球治理委员会指出，治理概念所包含的规定性特征包括：( )。 A．治理不是一整套规则条例，也不是一种活动，而是一个过程 B．治理过程的基础不是控制和支配，而是协调 C．治理既涉及公共部门，也包括私人部门 D．治理不意味着一种正式的制度，而是持续的互动 9．促成“全球性结社革命”的原因包括( )。 A．现代福利国家的危机B．发展中国家发展模式的危机 C．“国家社会保险”制度的危机D．世界性环境的危机

社区矫正试题

社区矫正业务考核试题 一、单项选择题(共6题,每题1分,共6分。) 1.下列哪项不属于社区矫正的任务(D)。 A.行刑B、矫正 C.安置救济 D.限制人身自由 2.社区矫正工作的对象就是(C)。 A.罪犯 B.行为偏差者 C.罪犯与行为偏差者D、“三无”人员 3.我国牵头组织有关单位与社区基层组织开展社区矫正工作的机关就是(C)。 A.人民法院 B.人民检察院 C.司法行政机关 D.公安机关 4.当今世界各国刑罚制度发展的趋势就是(A)。 A。加强社区矫正 B.加强监禁矫正 C.加强教育矫正 D.加强惩罚矫正 5.下列哪项不属于社区矫正的目的(D)。 A.通过社区矫正组织进行社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会 B.增强社区公民的法律意识与社会责任感 C.预防犯罪,维护社会稳定,实现国家的长治久安 D.对罪犯实施打击与惩罚 6.下列选项中,(D)不就是社区矫正的对象。 A.罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯 B.经过监管改造、确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯 C.易于改造,且放在社会上服非监禁刑不致危害社会的罪犯 D.剥夺了人身自由的罪犯 二、多项选择题(共4题,每题1分,共4分。) 1.开展社区矫正,(ABCE)。 A.有利于探索建设中国特色的社会主义刑罚制度 B.有利于合理配置行刑资源,使监禁矫正与社区矫正两种行刑方式相辅相成 C.有利于提高教育改造质量,实现对罪犯的有效改造 D.与行刑的成本无关 E.就是司法改革的重要内容,目前已成为世界行刑改革发展的趋势 2.社区矫正的适用范围为以下哪几种对象(BCDE)。 A.被判死刑缓期执行的罪犯 B.被宣告缓刑的罪犯 C.被裁定假释的罪犯 D.被暂予监外执行的罪犯 E.被剥夺政治权利,并在社会上服刑的罪犯 3.社区矫正的内容包括(ABE)。 A.行为督导 B.教育矫正 C.完成义务教育 D.娱乐活动 E.组织公益劳动 4、社区矫正对象符合下列哪些正当理由,且情况属实的,经由县级社区矫正机关批准可以请假外出( ABCDE)。 A.就业B、经商C、就学D、就医E、探亲 1.三、填空题(共16题,每空0、5分,共30分。)、 1、社区矫正就是将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机关在(相关社会团体、)

1 社区矫正告知书

社区矫正告知书 根据最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部出台的《社区矫正实施办法》的规定，对社区矫正人员进行告知：第二十三条规定，社区矫正人员有下列情形之一的，县级司法行政机关应当给予警告，并出具书面决定： （一）未按规定时间报道的； （二）违反关于报告、会客、外出、居住地变更规定的； （三）不按规定参加学习、社区服务等活动，经教育仍不改正的； （四）保外就医的社区矫正人员无正当理由不按时提交病情复查情况，或者未经批准进行就医以外的社会活动且经教育仍不改正的； （五）违反人民法院禁止令，情节轻微的； （六）其他违反监督管理规定的。 第二十五条规定缓刑、假释的社区矫正人员有下列情形之一的，由居住地同级司法行政机关向原裁判人民法院提出撤销缓刑、假释建议书并附相关证明材料，人民法院应当自收到之日起一个月内依法作出裁定： （一）违反人民法院禁止令，情节严重的； （二）未按规定时间报道或者接受社区矫正期间脱离监管。超过一个月的； （三）因违反监督管理规定受到治安管理处罚，仍不改正的； （四）受到司法行政机关三次警告仍不改正的； （五）其他违反有关法律、行政法规和监督管理规定，情节严重的。 社区矫正人员签字： 时间：年月日

社区矫正告知书 根据最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部出台的《社区矫正实施办法》的规定，对社区矫正人员进行告知：第二十三条规定，社区矫正人员有下列情形之一的，县级司法行政机关应当给予警告，并出具书面决定： （一）未按规定时间报道的； （二）违反关于报告、会客、外出、居住地变更规定的； （三）不按规定参加学习、社区服务等活动，经教育仍不改正的； （四）保外就医的社区矫正人员无正当理由不按时提交病情复查情况，或者未经批准进行就医以外的社会活动且经教育仍不改正的； （五）违反人民法院禁止令，情节轻微的； （六）其他违反监督管理规定的。 第二十六条暂予监外执行的社区矫正人员有下列情形之一的，由居住地县级司法行政机关向批准、决定机关提出收监执行的建议书并附相关证明材料，批准、决定机关应当自收到之日起十五日内依法作出决定： （一）发现不符合暂予监外执行条件的； （二）未经司法行政机关批准擅自离开居住的市、县（旗），经警告拒不改正，或者拒不报告行踪，脱离监管的； （三）因违反监督管理规定受到治安管理处罚，仍不改正的；

川大《社区工作(1)》18春在线作业1

(单选题) 1: 社区工作者进入社区首先是： A: 拜访关键人物 B: 和居民进行街头接触或深入访谈 C: 公共集会和公益活动 D: 事件的介入和焦点小组 正确答案: (单选题) 2: 社区发展为人们参与社会事务提供了区域社会的场所以及民主建设与民主管理的机会，同时，社区发展也赖于居民的社会参与和民主管理，这是： A: 社区的社会参与和社会民主功能 B: 社会控制与社会稳定功能 C: 社会服务功能 D: 人的社会化功能 正确答案: (单选题) 3: 一群处于劣势地位者，需要被组织起来，与他人联合，并根据社会正义与民主的理念，对社会提出诸如资源的增加或合理的对待等适当的要求，这个假设是： A: 地区发展模式 B: 社会策划模式 C: 社会行动 D: 社会照顾 正确答案: (单选题) 4: 社区照顾的概念起源于： A: 英国 B: 法国 C: 德国 D: 美国 正确答案: (单选题) 5: 社区工作者的工作对象主要是： A: 独居老人 B: 社区和社区居民 C: 单亲家庭 D: 流浪儿童 正确答案: (单选题) 6: 1989年12月26日全国人大第一次将“社区服务”的概念以法律条件的形式固定下来的文件是：A: 《政府工作报告》 B: 《城市居民委员会组织法》 C: 《民政部关于在全国推进社区建设的意见》 D: 《关于听取对“社区建设”思路的意见的通知》 正确答案: (单选题) 7: Community一词翻译为中文的“社区”，主要归功于： A: 孙本文 B: 陈达 C: 费孝通 D: 晏阳初 正确答案: (单选题) 8: 1924年晏阳初在河北定县农村推行的平民教育运动实践的模式是： A: 地区发展模式 B: 社会策划模式 C: 社会行动模式 D: 社会照顾模式 正确答案: (单选题) 9: 规定城市社区建设基本原则的文件是： A: 《关于听取对“社区建设”思路的意见的通知》 B: 《政府工作报告》