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第一次领操作文500字正式版

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第一次领操作文500字

由于学校新建综合楼,运动场地受限制,我们已经有2年不能做广播体操了,这学期综合楼建好后,学校恢复了正常的教学秩序。但“七彩阳光”这套体操也被我们忘得差不多了。这不,新学期开始,体育老师每天早上都要分解动作教我们。教了3个星期才教完。

一天早上,我们刚排好队准备做操,班主任走到我面前,对我说:“你到旗台上去领操吧!”我愣了一会,心想:“之前没人跟我说,我都没什么准备,而且体育老师昨天刚教完所有的动作,我能行吗?那可是领着600多人做呢!”“上去吧!”正当我在犹豫不决时,班主任催促我。看着班主任鼓励的目光,我毫不犹豫地走上去。到台上,往下一看,黑压压一片,这么多人呐!不由得紧张起来,我深深地吸了口气,加油!我暗自为自己加油。音乐响起,“……七彩阳光现在开始,伸展运动……”我仰起头,向上伸直双手,跟着节拍,尽量把平时老师教的动作做标准。“……五、六、七、八……”终于准确无误地完成了伸展运动。心里已经不紧张了,最终,我顺利地完成了所有的动作。

当我走下来时,看到同学们投来羡慕的目光,我感到很自豪。

过后,有同学来问我怎么做到的,有没有什么秘诀。我笑了笑说:“能有什么秘诀呢,我只不过是幸运而已了!”其实,通过这次领操,让我更明白了,无论做什么事,都要认真对待,这样才能做到随时“上场”。

应用文写作《总结》教案获奖

“十一五”南京市教育科 学规划课题《基于教师 自我反思的五年高职教 学方法改革研究》 南京中华中等专业学校活力课堂优质课大赛教学课例 授课教授课班级/人学黄婷专业形象设计1011/441 师 学科语文课题总结 1.在文化课教学中运用任务驱动教学法研究目数时 授课日期2010-12-16 2.采用情境教学培养学生对应用文写作的学习热情和重视程度,改变应用文枯燥标 的原貌 1.掌握总结写作的基本格式 2.学生能够认识到总结的重要作用,加深对总结等常用事务性应用文的重视程 度。 知识 1.理解总结的概念。 技能态度 教学目 2.掌握总结写作的基 1.学生能够认识到总结的重标 1.具备根据不同要求,撰 本格式及正文部分块要作用,加深对总结等常用事 写总结的能力。 式结构的写法。务性应用文的重视程度。 2.提高分析与概括的能 3.学习运用标题等写 2.树立起定期总结、善于总结 力。 作技巧撰写总结的方 法。 的意识与习惯。 教学重点与难点教学重点: 1.掌握总结写作的基本格式以及正文部分块式结构的写法。 2.学习运用小标题这一写作技巧撰写总结的方法。

教学难点: 能够较好地概括与提炼材料,撰写总结的主体部分中的成绩与经验板块。 教学方 情景设置法、任务驱动教学法 法 教学资 多媒体教学 源 本节课我改变以往常规的应用文教学模式,即照本宣科,只讲解写作格式和教学设注意事项,给学生归纳条框,然后提供几篇范文,让学生模仿。以学生为主体,计说明创设学习情境,以任务驱动教学为主线,带动学生自主学习,以小组合作与个人探究相结合的活动形式,引导学生积极思维,热情参与,自主地解决问题。 教学实践 教学环节与主要内容 一、课前准备 1.准备小品具体教学目标教学活动 课前学生做好预习工作,阅读 课本总结这一章节的内容,摘 2.课前预习总结的基本定义和初步了解总结的概念 录整理要点。结构 3.上网查阅浏览总结 二、激发兴趣,导入新课学生表演小品 1.学生表演小品《又到年终总结 时》,通过一个小品,再现了扬 1.创设情境,感受总结子晚报所刊登的一则新闻,年终这种文体的重要作用,时许多员工纷纷找枪手为自己从而产生兴趣。 写总结的现状。 2.理解总结的概念。 2.提出讨论题,思考:看了刚才教师引导启发 学生讨论总结的作用 教师对总结的定义和作用予以归纳

亲情作文500字记叙文|描写亲情作文记叙文范文.doc

【主持词大全】 亲情不是浓烈的醇酒,不是甜美的饮品,它只不过是一杯纯净平淡的白开水,虽然无色无味,却是我们生活中不能须臾离开的。下面我们来看看描写亲情作文记叙文,欢迎阅读借鉴。 【篇一拥有亲情真好】 六点四十分了。我昏昏沉沉地从床上起来,才想起今天要去竞赛。刷牙,洗脸,穿衣……做完一件件事,来到客厅与爸爸吃饭,心中空荡荡的,对今天的竞赛一点儿也没底。 餐桌上,爸爸已经为我备好了早饭,吃完早饭,想起没带水瓶,便跟爸爸说今天买瓶矿泉水去考场喝,可爸爸却如受惊的狮子一样,猛地站起来,拍着桌子,一声怒吼“怎么可以不喝水呢?这样买矿泉水没多大益处啊!”我一下子从昏沉中惊醒了。爸爸却起身走到冰箱旁的热水瓶,为我倒水。 阳光洒落在他的肩头,披了一层金黄的纱,使他的背影特别柔和。他的身姿此时异常挺拔,他的眼神中既有一丝严厉的意味,又有一种非常柔软的东西。他已经过了四十岁,头发夹杂着几丝银发。他拿着为我准备的瓶子,倒入清冽的热水,他仿佛在微笑,在享受这个过程。他仿佛在瓶子里灌输了一种最醇厚的希望。 我的心仿佛被敲击了一下,四处摇晃,但是那里却感受到了最美好的亲情。 走入考场,我又看见了爸爸在门外为我守候的时候他所拥有的那种柔和的目光。他看见了我在看他,立即好像个小孩子似的对我摆了一个胜利的“V”手势。我渐行渐远,手中拿着那瓶水,好像是沉甸甸的重物。我心中全然没有刚才那种困惑的自负心情,而是充满着爱意与自信。 亲情,如茫茫沙漠中,旅人所喝的一杯清凉的水;如浩浩大海中,船只所见的一座灯塔。它不奢求你给它什么,它只希望它可以给你一个美好的祝福,让你不会灰心与失望,让你拥有自信,拥有前进的力量。 啊!拥有亲情真好! 【篇二亲情】 十八年前的仲夏夜,我带着嘹亮的哭声来了。您说,这是个吉祥的开头。 在您的牵手中,我蹒跚学步;在您的教导中,我呀呀学语;在您的期盼中,我迈入学堂;在您无微不至的关怀中,我逐步成长…… 感谢您给了我生命,即使降生在贫困的家庭。妈妈,我怎能忘记上次我从学校回家,低低地和您说“妈,好多年没吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看着你。您无言,叹了声气,走进灶房。我多恨自己提出这个无理的要求啊,父亲去世的早,仅靠您单薄的身体守着

亲情作文500字_写事作文

亲情作文500字 盘子里的爱 有人说,母爱是一颗参天大树,为我们遮风避雨;有人说,母爱是一泓清泉,轻轻拂去我们心灵上的尘埃;有人说,母爱是一艘大船,载着我们驶向成功的彼岸……一个期盼的眼神,一声亲切的叮咛,一杯温热的白开水,那深黑的眸子,柔和的嗓音中露出的都是母亲无尽的爱…… 那天下午,我放学回到家,发现少了妈妈那熟悉的身影。于是,我迫不及待地向爸爸打听。原来,妈妈生病了,正在医院挂水。我心里“咯噔”一下,内心深处最柔软的地方突然一痛,似乎空落落的……坐在写字桌前,我又习惯地伸出手,摸着桌角边上。空的?我这才猛然想起,今天妈妈不在家…… 每天晚上写作业时,妈妈都会端来两个盘子,一个是清爽可口的水果拼盘,另一个是营养丰富的各类干果。她总是轻轻地推开门,慢慢地把盘子放在桌子上,温柔地抚摸一下我的头,我就会情不自禁地抬起头来,和妈妈相视一笑,时间仿佛在那一刻停止了……而后,她就会悄悄地离开,轻手轻脚地关上门,可是今天……一种强烈的失落感涌上了心头…… “骁骁,你的水果和干果!”爸爸的声音把我吓了一跳。只见他手拿着两个盘子走过来。“妈妈今天不是不在家吗?”我闷声问道。“她挂水前就准备好了,还说这是她的功课,不完成可不习惯。”爸爸笑着说。看着水果拼盘里摆成花瓣状的甜橙,中间点缀着晶莹剔透、如玛瑙般的圣女果,正中央是一个酸甜多汁的猕猴桃;干果盘里,是剥好了的、整齐排列的核桃仁,又大又红的和田枣……我的心头一颤,一股暖流顿时涌遍了全身…… 我仿佛看见妈妈低着头,小心翼翼地洗着圣女果,切着橙子,插好一根根牙签,时不时咳嗽两声;我又似乎看见她费力地剥着核桃,那坚硬的桃壳是不是戳疼了她的手……我鼻子一酸,眼睛一热,泪水不禁流了下来…… 是啊,我早已对妈妈的付出感到习以为常、理所当然。不经意间,细细体会一下,你会感到,这两个盘子里承载着的是妈妈对我深深的爱,蕴藏着妈妈对我浓浓的情…… 给母亲的一封信张茜 给母亲的一封信 尊敬母亲: 你好! 当我从微信上看了关于母爱的视频后,我想起您为我做的点点滴滴,而我却亏欠您太多太多,让我借此机会说说您对我的爱。 您是我在雨中的一把伞,那么温暖;您是我口渴时的一杯水,那么清凉;您是我伤心时的安慰,那么温柔;您是我成长时的加油站,那么精力充沛。 您是我雨中的一把伞。有一次,我上一年级的时候,正好在放学时下起了倾盆大雨,我出了校门,东张西望,焦急万分,心想:这么大的雨妈妈肯定没有来,走在雨地里连气都喘不过来,妈妈又不是神仙,我家离学校又很远,她肯定来不了了,而我有没有带伞,又没有带公交费。正令我发愁的时候,忽然发觉头上不下雨了,抬头一看,原来是您在为我撑起了一把伞,我的衣服没湿,但您却浑身

应用文写作学习总结范文3篇

应用文写作学习总结范文3篇 应用文写作学习总结范文3篇 应用文写作是一种惯用的写作文体,通常在学习,工作和社交中,都会用到这种写作文体。那么以下是本人为大家整理的应用文写作学习总结范文,欢迎大家阅读! 应用文写作学习总结范文(一) 学应用文写作一个学期了,让我深深感受到应用文写作的好。下面是我学应用文写作的一点总结。 一、应用文写作实用性 应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的写作形式,如;行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告书信、契约、礼仪文书等等。都是以实用为目的,是最有效的表述思维、交流思想,传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。 二、应用文写作种类 应用文写作可分为不同的种类,根据性质来划分,应用文可以分为公务应用文和私用应用文,公务应用文包括古代的上书、上表、现代的公告、通知、会议纪要、合同私用应用文包括私人信件、函、个人日记。 三、应用文特点 功用性、固定性、真实性、明确性。 公用性是应用文在处理公共事务还是私人事务中,都有实际应用价值。它是判断应用文好坏的价值尺度,也是应用文区别于其他文种标志。 应用文写作有比较固定的格式,以便于写作、阅读和处理问题。格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用约定俗成的格式。 真实性是指内容的真实、实事求是。应用文是管理工作的工具,要为解决现实问题、指导实际工作服务,因此不适合虚构、文辞华美和韵味隽永。文中写的数据、材料、地点、人物等要真实、准确。所传递信息要确切、不能有任何艺术加工。 应用文写作的读者不像文学写作品那样广泛,阅读对象大都明确具体,直接面对特定听众。 四、应用文写作特点

第一次洗碗作文300

第一次洗碗作文300 第一次洗碗 晚上,吃过饭后,我想起老师布置给我们的作文,第一次洗碗,我便开始洗碗了。 我先把相同的碗摆在一起,再依次把它们放进厨房,就准备给它们“洗澡”了。 我把水调成温水,接出半池子,再把一个碗放进去,让它“泡一会儿澡”,再把碗里的饭和菜洗干净,再把碗拿出来,放在一旁,一个碗就洗好了。就这样,我把碗一个一个的洗干净了。 碗洗好了,就剩下筷子了,洗筷子比洗碗容易多了,只要把它放进水里泡一会儿,再搓一搓,就洗好了。 然后,我把水放掉,又接了半池子水,把碗和筷子再洗了一遍,就快洗好了。 最后,我把消毒柜打开,把碗和筷子放进去,进行消毒。消完毒后,把碗和筷子放进柜子里,就大功后成啦! 我正准备出去,妈妈进来了,她见我把碗洗好了,忍不住夸起我来:“你第一次洗碗就能洗得这么好,真棒!” 我听了妈妈夸奖,开心地说:“妈妈,我以后一定要多帮你们做家务。”妈妈听了我的话,也开心的笑了。 精选作文:第一次洗碗(500字)作文做任何事都有第一次,而每一个第一次又都不同,

第一次骑自行车,第一次洗衣服,第一次叫爸爸妈妈,,第一次。每一个第一次都给我们留下 深刻的印像,让我们终身难忘那是个星期天,也是我第一次洗碗的日子,吃完饭后,妈 妈对我说:你也长大了,也该帮妈妈做些事情,今天洗碗的任务就交给你了!我望着那些碗, 心想:我可不能让妈妈看扁,我一定能行!妈妈出去后,我便行动起来。我照妈妈平时 洗碗的样子,先在碗里盛上清水,滴上几滴洗洁精。接着,我便用抹布在碗的地方认真、用 力地擦起来,可是,黏糊糊的油腻爬满了我的手臂,幸亏我的袖子卷的高高的,不然,我的 衣服也要遭殃了。但是,我又怕袖子掉下来,我停了下来,又不敢洗了。我犹豫了一会 儿,心想?可不能这样就认输了,肯定有办法可以挽救,我想了许久,终于想到了一条妙计。 我找来两个大口袋,把他们套在两只手上,然后用透明胶把口袋绕着手臂缠了一圈,哈哈。 这样,就是再多油也不会跑到衣袖上了。我高兴极了,一边哼小曲,一边洗碗。洗洁精 换了一次,用冷水再泡一泡,碗筷上的油腻全都逃之夭夭了。我用手把口袋从手指上一拉,

小学生亲情的作文500字10篇

小学生亲情的作文500字10篇 小学生亲情的作文500字10篇 在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学生亲情的作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。 小学生亲情的作文500字篇1 平时,晚上喜欢喝饮料的我总是给爸爸添麻烦。可爸爸每天都给我买一瓶。 那个晚上,我们一家人依然像往常一样:爸爸吃完了晚饭去散步;妈妈洗碗;而我在那看电视!看着看着,我吃了点橘子,随后便口干舌燥,我嚷着让妈妈给我买饮料,可妈妈却不肯。突然,我想起在外散步的老爸,我拿起手机,打了个电话给老爸,说:“嘿,老爸给我带瓶水上来!”老爸爽快的说:“OK,没问题!”这时,楼道上传来老爸那洪亮的声音:“OK,没问题!”不过一会儿,老爸拿着一瓶《果粒奶优》气喘吁吁的回到家中。我猛地接过饮料,大口大口地喝了起来,顿时

爽极了!妈妈见我这个样子,便说:“看你爸对你多好啊!都到楼下了,还帮你去买,你爸对你多好啊!”我的目光渐渐转向了爸爸,爸爸只是微微一笑,没有任何怨言。 快到冬天了,特别是晚上,被窝里冰冷的,人睡进去,就像进入一个大冰窖中,直哆嗦,好心的妈妈看我每天晚上睡得如此不安,便一大早起来,当太阳好的时候,就将我的被子拿出去晒晒,太阳晒过的被子,暖和极了!每晚,我都闻着太阳的味道,酣然入睡。妈妈见我每晚睡的那么安稳,脸上露出了甜美的笑容。 不知不觉的,妈妈感冒了!看见妈妈每天不停的哪纸擤鼻涕,我看着觉得心疼。我一再吩咐妈妈吃点儿药,可妈妈说:“没事儿,这一点小病用不着吃药。”几天过去了,妈妈的病从小小的感冒变成了发热。妈妈依然坚持每天送我上学。如今,妈妈的病逐渐好了,妈妈脸上又露出了甜美的笑容。我也松了一口气。 北风呼呼的吹着,我和爸爸在街上逛来逛去。忽然,一阵风吹来,我不禁冻得直哆嗦,在我身旁的爸爸见我冻成这样儿,立刻将我的小手,揣进他的大衣里,可我依然没有好转,还在打哆嗦。爸爸敞开大衣,将我裹在里边儿,在里边儿的我,感到了一丝温暖。我抬起头看了看视我如宝的爸爸,爸爸微笑着对我说:“怎么样不冷了吧!”我点了点头。 就这样我依偎在爸爸的怀中,回到了温暖的家。

应用文写作总结范文

应用文写作总结范文 《应用文写作》学习总结【一】 本学期在赵老师的指导下我先后学习了公文、事务文体、经济 文体、日常应用文、新闻文体、民事诉状、电脑写作、毕业论文等8大类应用文以及辩体在应用文写作中的重要性,规章制度 (一)与条例、规章制度 (二)规定与办法、调查问卷的设计与制作、条据等5个专题写作,共31小类的写作。 在这个学期,上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。 我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告、请示、计划、总结、启事、合同、新闻文体等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己会变得不知所措了。 而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时 就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。演讲稿、竞聘书、电脑写作、毕业论文是大学学习生活中是非常重要的一部分。《应用文写作》这门课程便给我提供了一个学习它的很好的平台,通过应用文老师详细的解释和自己课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,并且相信自己在将来会有一定的能力来完成一篇优秀的写作文件。 在半年的《应用文写作》的学习过程中,我们练习过公文、合同,并且上交了作业,在老师的审批和点评过后,让我对它们的写作

手法及其中应注意的问题有了明确的理解与记忆,并且也相信,在之后,写作这些应用文的过程中,一定会避免自己之前所不注意的问题,交出更加完美的写作文件。 半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习.巩固直至完全掌握它。 应用文写作论文【二】 应用文是个人或单位在工作、学习以及日常生活中办理公务、处理私物、交流信息时所使用的,具有实用价值和某种惯用体式的文章的总称,是日常生活和工作中务实的一类文章。 在经历了一个学期的应用文写作学习,我知道应用文文种繁多、广泛,大至国家要事、小至单位和个人的日常事务,都离不开应用文的写作。它的主要功效是帮助单位和个人解决实际问题,有强烈的针对性和实用性。 本学期,我们主要学习了公告、通告、通知、报告、请示、批复、合同及论文等多种类型的应用文。有的是学习、生活中常用的,有的是以后工作中可能要用到的。我想,都很有学习的必要性。应用文使用范围十分广泛,涉及社会生活的各个领域,在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导指导作用、规范准绳作用、沟通协调作用、宣传教育作用及凭证依据作用。 应用文在行政管理、社会实践方面都有指导作用。如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通过

应用文写作学习总结范文

最新应用文写作学习总结范文 范文一: 大学的第一个学期,学校为我们选择了《应用文写作》作为我们的选修课程,在老师的指导下,我们在18 周内,完成了《应用文写作》课程的学习,通过这门课程的学习,我掌握了很多知识。 一.学习《应用文写作》的过程 说实话,一开始对应用文写作毫无概念,当得知自己要学习这门课程的时候,便开始犯愁起来。因为从小到大,一直都对文学没有特殊的敏感性,不会用过多华丽的辞藻来修饰自己的文章,因此作文成绩也不是很理想。当高中毕业,开始了大学的学习生活,以为自己可以远离自己所不感兴趣的作文,可看到《应用文写作》又让我抵触起来。但是当我真正接触了这门课程后,我才发现它与我想象中的完全不一样。它不同与我们所接触的文学作品和其他实用文体。文学作品供人欣赏,其价值在于审美,它以美感人,以美育人,通过丰富. 透明 的艺术形象使人在欢愉中不知不觉达到感染教育的效果。而应用文写作则不 然,它主要是为了解决实际中的问题,具有很高的价值性与直接实用性。并且 它不需要过多华丽辞藻的修饰,只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。因 此这让我找到了自信,让我下定决心要认真上好每一堂应用文写作课程。掌握 好每一种应用文所需要理解和记住的要点。

虽然《应用文写作》这门课程,就其教授的内容来看,课程内容比较单一,上课时会比较地枯燥,但是在老师的带领下,我们从未有过这种感觉。每节课程老师会将许多我们感兴趣的东西穿插于他的教学当中,活跃课堂的气氛,调动我们学生学习的积极性。老师在课堂上教给我们古代汉字是如何演变的,让我们感受到汉字的奥秘并且感叹古人伟大的创造思维能力。老师也曾教给我们关于中国春联的一些基础知识,给我们举出了许多具有很具有代表性的例子,每一副对联都有着深刻的寓意,富含许多深刻的哲理的知识,并且蕴藏着无穷的只会。让我们每一个听他讲课的人都目瞪口呆,感觉对联真的是太美好了。老师在给我们上关于广告写作课程的时候,他找到了大量的资料,将每一种广告的修饰手法都列举了许多例子让我们来充分地理解……因此,虽然课程内容单调,但是在老师的调动下,我们对应用文写作的热情却在持续升温中。也就是在这样的课堂氛围和老师的带动下,让每一节应用文写作课的时间都过得飞快,也就是在这种愉快的氛围中,我们半年的《应用文写作》课程也接近了尾声。 二.学习《应用文写作》课程的收获 在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告. 请示. 计划. 总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。而通

五年级亲情作文500字

五年级亲情作文500字 他们常说,亲情是世界上最伟大的物质。以前我也很相信,可是,我现在对它的希望 已经破碎,我的爸爸是一个例外,他爱的只有我弟弟一人,而我只是一个透明人,呵,真 可笑。我居然有一个这样的爸爸。 父爱真的很伟大吗?不懂。记得我肚子痛时,他不仅没有安慰我,反而骂我是个疯子,而且还有很多不雅的话,呵呵,那是一个父亲对他女儿的话,好可笑。妈妈给我反驳,他 居然还打我妈妈,我是他的女儿吗?不是的吧。因为一个父亲不会对女儿说出那样的话。 他应该不是我亲生父亲吧,好恨他,真的好恨。 想起以前他对我的好,眼泪就不停往下流,心里好像有一把刀,一下一下的刺痛我的心,血不停地流,一滴一滴的打击在我的心房,那痛,真的生不如死。我不知道还能相信谁,连我的爸爸都不爱我,究竟谁还能爱我?呵呵,我还能原谅他吗?不知道,真的不知道。我知道,每个人写作文都是赞扬自己的父母,可我应该是第一个吧,第一个恨我的父亲。 应该在每个人心中都觉得我是一个恶魔吧,连生自己的父亲都能恨,也是,可能当天 使太久了,想尝试当恶魔吧。当恶魔的感觉也不错。 我还会变成天使吗?光明还会光临我吗?好害怕,害怕失去一切,一个人只能躲在那 漆黑的空洞。会有阳光找到我吗?亲情,还能相信吗?它也有隔阂。 你听过这样一个故事吗?平分生命你肯定会说怎么可能生命怎么可以平分呢?我面对 他严肃地说:不生命是可以平分的。 在这个故事里有一个小男孩和一个小女孩他们父母双亡和他的妹妹相依为命,但不幸 依然降临在他们身上。小男孩的妹妹得了重病他问医生她妹妹怎么样了?医生说她需要输血。在这个十岁的小男孩心里输血意味着他将要死他的妹妹将会活过来。他在父母的坟前 发过誓他一定会好好照顾妹妹的,当他献完血之后,他面色苍白问医生他还能活多长时间 医生被震惊了我也被震惊…… 医生说你能活一百年小男孩从床上蹦下来,天真的说医生你把我的血分一半给妹妹吧 我们俩各活五十年。这是多么令人感动啊。 我从中懂得了真爱、亲情他们是多么的高尚我扑到妈妈怀里轻轻说了声妈妈谢谢您我 以后再也不调皮了 在文中这个小男孩不仅是那么爱妹妹,而且让我懂得了亲情是那么重要,我以前一直 和弟弟打架,还认为妈太偏心,其实在我小时候买的东西都是我一个人吃我大了应该让让 弟弟了。现在我明白了也懂了。人类最伟大的是:亲情,他是我们前进的动力是我们奋斗 到死永恒不变的目的是我们永恒的守恒的守候!!!

应用文写作学习总结_个人学习总结怎么写

应用文写作学习总结_个人学习总结怎么写 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 应用文写作学习总结为期九周的应用文写作课程结束了,通过这门课程的学习,我对应用文几大主要文种的写法和写作要求有了较为清晰的理解,虽然短短的九周不足以把所有的文种都讲解得全面透彻,但某老师以他广博的学识和生动的讲解给这门本来沉闷乏味的课程注入了清新的空气,同学们在轻松愉快的氛围中学习到了写作的技巧,感受到了写作的乐趣。这门课程让我认识到了应用文写作的重要性:不论是作为必要的交流工具还是作为专业学习必须掌握的技能,应用文写作在我们的实际生活中无处不在,并对我们的生活发挥着不可替代的重要作用。我很庆幸能在毕业前夕系统地学习这样一门实用型课程,它将使我受用终身。现就我对该课程的学习和对应用文写作的理解做出如下总结。 首先,就其性质而言,应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人,在处理公私事务、沟通相互关系的过程中,所使用的有着直接价值和惯用格式的实用性文章,因此它不同于我们平常所熟悉的文学作品,并不是为满足人们的审美需求的。应用文与社会生活、日常工作密切相关,具有实用性、规范性、真实性、针对性和时效性等诸多一般文学作品所不具备的特征。正如某老师所说,应用文有它自身的一套独特的话语体系。 其次,应用文种类繁多,根据作者、写作目的和适用范围的不同,应用文可分为公务文书和私人文书两大类。我们这学期学习的是公务文书,公务文书还可细分为政务类文书、事务类文书和专用类文书等,而老师着重讲解了行政公文中的通知、通报、报告和请示等与我们今后的实际工作结合紧密的文种以及日常事务文书中的总结的写作方法。考虑到我们的专业性、毕业班的实际情况和部分学

六年级作文:第一次洗碗作文800字

第一次洗碗 爸爸妈妈因为整天忙于店里的生意没有时间料理家务,这些日子长期在家管理家务的奶奶去了大伯家。我家的厨房顷刻间就变得乱七八糟了—— 星期天一起床,我就决定先把厨房洗碗池里昨一天妈妈没顾上洗的碗筷洗一洗。 妈妈在和厨房一墙之隔的商店听见了碗和盆的撞击声,在那边大喊:“小玉,你不会洗别乱动哦,妈妈一会忙完了洗!”我心里想:洗个碗还有会不会吗?不就是用水和抹布来完成吗? 我自顾自地撸起袖子,给洗碗池里放了水,并放了适量的洗洁精,拿起一个内外沾满黄色污渍的碗洗起来,这个碗一定是昨晚的米汤碗,于是学着奶奶的样子用抹布不住地搓,可是搓了老半天上面还是有很多沾的很紧的米粒。情急之下,我用指甲一点一点地抠起来,直到手都抠的疼,还是有零零星星的米粒“宁死不屈”。无奈,只有请教妈妈。妈妈看看我的指甲又看看碗说:“我的一根筋的小傻瓜,这个碗用水泡一泡,放到最后洗,米粒就自动掉下来啦!”听了妈妈的话,我微微一怔:“真是个小笨蛋哦,这个怎么都没有想到呢?”妈妈笑了笑说:“不是笨不笨的问题,是缺少锻炼,缺乏生活经验的原因……”跑回厨房,把米汤碗放进水里,开始解决另一个大工程——辣椒油碗。 洗油腻的餐具需多放点洗洁精。不料,就在我拿起碗挤洗洁精的时候,不小心手一滑,只听见“咣当”一声,辣椒油碗摔地上成了几块……顿时,白白的衣服上“红雨”四溅,我急得大哭。妈妈闻声进

来,看到我狼狈的样子笑着说:“看看看,我就知道今天这学费非交不可!”什么意思,交什么学费?” 看我傻愣愣的样子,妈妈变得严肃起来,说:“是,你刚才打了碗就是学习洗碗的学费。人这一生要学会很多生存的本领,都不是一下子就能做好的,包括洗碗这么简单的事情。” 我好像还是没有完全听懂妈妈的话,但是我自信我学习洗碗的学费已经交过了,不会再有打碗现象出现了。于是,学着奶奶平时洗碗的样子故作“从容自如”地洗起碗来——妈妈看着我笨拙“舞动”的架势,走上前笑眯眯地说:“熟练的姿势不是表演出来的,是熟能生巧的结果,是日积月累的成果。好比那些大学问家,读得多了,看得多了,想得多了,美丽的文字自然而然就从人家心里嘴里流淌出来啦!” 我一边洗碗一边聆听着妈妈的教诲,心想:简简单单的‘洗碗’里面也藏着这么多学问啊?

亲情作文500字记叙文8篇

亲情作文500字记叙文8篇 我的爸爸很忙,经常在外地出差,可是不管多忙,他总是尽量抽时间陪我和妹妹,放假的时候,他会尽可能减少出差时间,每个寒暑假,他总要想办法带我们一家旅游一次,每次旅游的地方都由我和妹妹决定。因此,我时时感觉爸爸的爱伴随着我。 记得今年我生日,那天早上爸爸还远在贵州的工厂里。听妈妈说工厂里刚刚投资一个新项目,他正忙得不可开交,可我很想爸爸跟我一起过生日。几次走到电话机旁想跟他打电话,可是我一想到他那么忙,就不忍心了。 晚上七点种,大家准备切蛋糕庆贺我的生日,我虽然很高兴,但心里有一种说不出的失落感。我在朋友和长辈面前,努力表现的若无其事。正当我拿着刀子准备切蛋糕时,门铃响了。是谁呢?难道是爸爸?我迫不急待地冲到门口打开门一看,果真是爸爸。他微笑着对我说:“生日快乐!”此刻,我真不知该如何表达我对爸爸的谢意和感激,我扑过去抱住爸爸,两颗泪珠从我的脸颊上滚落下来。 第二天早上我特意很早起床,想在上学之前和爸爸道别。却看见爸爸提着包匆匆忙忙地正准备出门,我忙追问爸爸:“您这么早就要回厂里去?”“是呀!工厂里还有很多事等着爸爸呢!”爸爸微笑着一边回答,一边向我挥了挥手。我

看着他走出家门的那一刻,他那无私的爱正一点点地渗入我的心灵。我静静站在门口,望着爸爸离去的背影,心里久久不能平静。我哽咽着对爸爸说:“爸爸,谢谢您!”爸爸回过头来再一次向我挥了挥手,就急匆匆地赶车去了。 我深深地体会到了父爱如山的真正含意。爸爸的爱让我刻骨铭心。 人都说,父爱如山,母爱似水,母爱温柔似水的柔情,父爱深沉似山的沉稳,山水相间,山水相间,山水相映,奏响了一首幸福的爱之歌。 在一次报道中真实记录了这样一个故事,在一次地震中,房屋急剧倒塌,造成这个地方居民伤亡严重,在抢险队救援中无意听到了婴儿的啼哭声,寻声而去却在废墟中发现地对青年夫妇用自己的身躯担起沉重的重物,在他们中间的孩子却安然无恙,一对父母在生死之间,做出了爱的选择。在面对这样的选择时,我想天下父母的选择会出奇的一致,只因为那是他们的孩子,有血浓于水的亲情。 山水蕴育文明,我们应保护山水环境,那么对于比水还深,比山还高的母爱、父爱,我们该做些什么呢?一位65岁的母亲不幸患上了尿毒症,在病床上忍受着病痛的折磨。作为儿子,目睹年迈的母亲在病床上呻吟,在母亲求生的眼神与自己相撞的那一刻,他心如刀绞,于是他决定为母亲肾,“谁言寸草心,报得三春晖。”他——田世国用行动作出了

应用文写作总结范文共篇

应用文写作学习总结 班级姓名学号 一、对应用文的了解 应用文具有这五个方面的特点:实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求,在工作中就能明显的体现出这一点,有一个良好的应用文写作习惯,就能体现出一个人的文化修养和能力水平。从而也会更受 企业公司的青睐。 正因为应用文写作的这些特点和作用,它的实用性就不言而喻了。而且,两年后我们就 要走向各自的工作岗位,在工作中,我们不免会遇到各种计划,总结,报告,通知,请示等问题,通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的基础。 二、学习的收获 这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。 这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后,虽然老师没有将这本书 所有内容讲完,但是给我们讲解了我们要学习的重点部分,收获了很多。这门课的针对性很 强,而且也很使用,上了应用文写作课之后,发现以前写的请假条都是不符合规范的,现在想想,学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途,我想这对于将来的工作学习会非常重要,这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准,更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式,比如像申请书、计划、总结等一些常用 文体的写法,以前我们自己写的时候,会不知道如何下笔,不知道怎样去写,完全不知所措。而现在,我们会自信满满的将其写完,而且写得很好。 《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台,通过吉老师详细的讲 解和自己在课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,我相信,在今后毕业论文的 写作上,一定会有不同的亮点。同时,应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重,而且,在就业形势严峻的今天,考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,对那些有考公务员意向的同学来说,学习公文的写作方法也是十分重要的,那么《应用文写作》的学习就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。因此,学习应用 文写作多我们来说是一个不容错过的机会,我们应该好好把握,认认真真的去学习。 三、学习的经验 这个学期在应用文的学习过程中,我也慢慢的了解了这门学科,总结了一些经验方法

第一次洗碗12篇_作文

《第一次洗碗》 第一次洗碗作文(一): 人生会有许多的第一次,就像我第一次洗碗。 一天中午吃过午饭,妈妈说:我来教你洗碗吧。妈妈帮我打来一盆水,妈妈说:如果有油要放一点洗洁精。我把碗一点一点、里里外外地洗干净。不干不明白,一干才明白,干什么事情都不是那么容易的。我留意翼翼的把碗洗干净,妈妈说:用洗洁精洗过的碗要用干净水多洗几遍。我又打来两盆干净水,把碗洗干净,然后又把筷子放在水盆里,用两手来回搓,明白搓干净为止。都洗好了,我把碗和筷子整齐的放在碗橱里,妈妈说:挺好,洗得很干净,值得表扬。我听了心里美滋滋的。 我虽然有点累,但得到了妈妈的表扬,心里十分高兴,我长大了,能为妈妈分担家务了,我很自豪。 第一次洗碗作文(二): 第一次洗碗 我上三年级时,有一天,爸爸病了,妈妈去照顾他,家里的碗没人洗,为了能给他们一个惊喜,我偷偷地关上厨房门,开始洗碗。 我打了一大盆水,把肮脏的碗放进水里,不一会儿,碗全洗完了,但是用手一摸,油黏黏的,一看,脏兮兮的。这可怎样办呢?这时门吱地一声响,是妈妈。她看了看脏脏的碗,又望了望盆子,之后瞧了瞧一脸沮丧的我。我本以为妈妈会骂我,可谁知妈妈却露出了和善的微笑,说:琛琛真乖,来,妈妈教你洗,先打上一盆热水,放上洗涤剂,然后用洗碗布洗碗,再用清水冲干净就行了。等妈妈走后,我照着妈妈说的方法,打了一盆热水,放了一些洗涤剂,吃力地留意翼翼地把一个碗放进盆里,就像抱着一个婴儿一样,生怕把他摔下来。刚开始时,我有点像鬼子进村一样,留意翼翼的,洗着洗着就越洗越简单,还哼起了《劳动最光荣》这首歌,我还一边洗一边想像着爸爸妈妈惊讶和表情动作不由得大了起来,洗碗水溅得我满身都是。唉,看来做什么事都要尽心尽力,可不能马虎骄傲。我静下心来,慢慢洗着洗着,大概洗了半个多钟头,为啥呢?因为我每个碗至少用抹布洗上十多次,最多的都擦了二十多次了。最后洗完第一次了,该用清水冲洗了。这太简单了,不一会儿,碗洗完了。看着白花花的碗,我心里舒服极了。 第二天,爸爸的病好了,要去洗碗,一见干净的厨房,干净的碗筷,很诧异:咦!是哪个河蚌姑娘做的?妈妈答道:当然是小河蚌姑娘琛琛啰!爸爸听了,一把抱起我猛亲,嘴里叨念着:我女儿会洗碗了!我听了,心里甜丝丝的,也明白了劳动最光荣的道理。简评:河蚌姑娘和田螺姑娘一样勤快. 第一次洗碗作文(三): 第一次洗碗 在我记忆的小河中,有欢乐时的笑声,也有悲伤时的眼泪,当然也有一件件难忘的事,记忆最深的要数我第一次洗碗的事啦。

亲情作文500字记叙文

亲情,是一直伴随在我们身边但是我们时常忽视的,就像空气的一样的存在,但是我们在平时却不会去关注,通过细小的事去品味在我的身边的爱。下面是小编整理的“亲情作文500字记叙文”,仅供参考,欢迎大家阅读。 亲情作文500字记叙文(一) 在我们成长过程中,亲情时刻围绕着我们,只是粗心的我们没有察觉。有一件事到现在我还记忆犹新。 随着我年龄的增长,我开始觉得父母对我的管束是多余的,自己应该有自己的私人空间和秘密,不再需要父母的询问,也不需要父母知道自己的太多秘密。所以,我不让父母进我的房间,我出去上学时都会把房间门给锁上,并在门外挂上写着“禁止进入”的牌子。 有一天放学回家,刚要拿出钥匙来开房间的门,却发现门没锁,我记得我早上去上学时有锁啊啊,怎么现在开着呢?我心理暗想着,肯定是爸妈进过我的房间。想着想着,我气愤地冲出房间,爸妈刚好都在客厅里,他们有说有笑的。突然,我冲到他们跟前嚷道:“我不是叫你们不要进我的房间吗?再说,你们没有看到门外的牌子吗?”听我说出这样的话,爸妈脸上的笑容消失了,爸爸生气地说:“丫头,你怎么可以这样读我们说话?”而我在妈妈的眼里看到了此时的她对我很失望。“总之,你们以后不要再进我的房间。”我丢下这句话,就冲进了房间。 刚进入房间,我看到被子里鼓鼓的,好像有东西躺在里面,我把被子欣开,是一台笔记本电脑,旁边还放着一张小卡片,上面写着:丫头,过几天是你的生日,这是我和你爸送你 的礼物,希望你能喜欢。此时,我的眼泪像掉了线的珠子似的落了下来,我连忙冲出房间。 “我叫你当面拿给她就好,你就是不听,还说什么要给她惊喜,居然还去爬窗。看,这下苦了自己了吧!”妈妈边说边帮爸爸搓背边说。听了妈妈这样说,我哭得更凶,跑到他们面前:“爸妈,对不起。对不起,我错了。”妈妈脸上浮现慈祥的笑容,说:“丫头,别哭,我们不怪你。你要知道,家人与家人之间的亲情是无法断开的,你之前的做法是会影响我们之间的感情的,你懂了吗?”“我懂了,我懂了——”之后回到房间,我把原来的牌子换上写着:“欢迎进入”的牌子。 在那一次,我读懂了亲情,真正彻底地读懂了!我为我之前的做法感到惭愧。 亲情作文500字记叙文(二) 亲情,发生在生活的点滴。只要你认真留意身边的每一件事,就会发现亲情就在你身边,无处不在。 亲情,发生在生活的点滴。数九寒天,天下大雪,气温很低,离中午放学还早,学校门口一位老爷爷站在他的三轮车旁边,帽子上已经有了积雪。一会儿放学铃响起来了,老爷爷

初一亲情作文500字

初一亲情作文500字 初一亲情作文500字(一) 亲情如酷暑中的一丝凉风,源于母亲扇叶轻摇的温情,使躁动的心渐渐平静。亲情是暴雨中的一柄伞,父亲那被雨淋湿的臂膀下,裹住浑身干爽的孩子,平静的,是一份关切与信任。 爷爷的嘱咐,言犹在耳:“不要吃太多零食;天凉了,穿多件衣服,别看太多电视,别……”爷爷一遍遍地嘱咐我,有时会觉得是多余而哆嗦。可是视线落在爷爷那饱含深情的眼神中,爷爷的嘱咐无疑是对我的爱的表达。爷爷,你放心吧。孙女会注意的!妈妈的关怀,时刻浮现:“阿君,小心身体,考试不要紧张,我支持你,加油!差点忘了,睡不着,喝杯牛奶……熟悉的声音再次在我的耳边荡漾,每次考试前,妈妈都对我说这番话。妈,你别太担心我了,我长大,我会照顾自己。妹妹的安慰,滋润心田:“姐,别哭了。不是你的错呀,这次奶奶烫伤不是你的错!完全是意外,大家都不想奶奶受伤,你不要埋怨自己吧!”妹妹的燕语,让我的“伤口”渐渐地痊愈了。妹,谢谢你,姐这么大了,还要你安慰我。 亲情可贵。然而年轻的心渴望飞翔,渴望长大。渴望摆脱一份份源于亲情与爱的束博。然而,在那一份渴望破蛹成蝶的急切中。父母的心里多了一块大石。

亲情是一枝彩笔,在黑夜之中,孤独的身影总会停靠在那儿,彩笔飞舞,孤独的凄清,失败的诅丧,无奈的眼泪就会幻化成贴心的安慰。温馨的甜蜜和欢喜的微笑,人们得逃脱黑暗,走进一个斑斓的世界。 初一亲情作文500字(二) 亲情是什么?亲情是一种声音。在我们劳累时,它给我们舒活筋骨,让我们全身舒适;在我们悲观时,它给我们鼓气;在我们奋进时,它为我们呐喊、助威……这就是亲情。从这种声音中,我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已,这种亲情让我们泪流满面。 世间有真情,人间有真爱。在浓浓的真情中最令人刻骨的还是那血浓于水的亲情,是血浓于水的真爱,伴着孩子们的幸福成长;是血浓于水的反哺,让花甲老人安度晚年。人都说,父爱如山,母爱似水,母爱温柔似水的柔情,父爱深沉似山的沉稳,山水相间,山水相映,奏响了一首幸福的爱之歌。 在一次报道中真实记录了这样一个故事:在一次地震中,房屋急剧倒塌,造成这个地方居民伤亡严重。抢险队在救援中无意听到了婴儿的啼哭声,寻声而去却在废墟中发现了一对青年夫妇用自己的身躯担起沉重的重物,在他们中间的孩子却安然无恙。一对父母在生死之间,作出了爱的选择。在面对这样的选择时,我想天下父母的选择会出奇的一致,只因为那是他们的孩子,有血浓于水的亲情。山水孕育文明,我们应保护山水环境,那么对于比水还深,比山还高的母爱、父爱,我们该做些什么呢?一位65岁的母亲不幸患上了尿毒症,在

[高中作文]高中亲情作文800字记叙文

亲情的无价让我懂得了如何感动。人生的旅程永远有亲情的所在,那么就没人比你幸福。下面是小编为大家整理的“高中亲情作文800字记叙文”,欢迎大家阅读,仅供参考。 有个一直争议的问题:世界上最美的感情是什么?有人说是爱情,爱情的绵长可以跨越时间的界限;有人说是友情,多一份友情便多一份快乐少一份烦恼。现在,我认为:亲情,父母子女之间才是世界上最美丽的感情。 爱情固然绵长,但它也渐渐抵挡不住金钱的腐蚀;友情固然真挚,却难以经历时间与距离的考验;只有亲情,金钱不会让它变质,时间与距离不会使它淡薄。这种血与肉的感情不会体现在肤浅的言语中,而是要在每一个行动,每一件小事中去体会…… 熹微的晨光夹杂着奶香弥漫了整个屋子,我起床后,悄悄走近厨房,有看到了妈妈煮牛奶那熟悉的背影。看着从锅内团团腾起的热气,以后您早上不用再起早为我煮牛奶了,我在学校吃得挺好。”妈妈微笑着:“没事,喝杯奶,精神才好,在学校才能跟得上老师的思路呀!快去收拾东西吧,一会还得上学,别迟到了!”待我收拾好一切,一杯温热的牛奶已放在桌子上。旁边还有一个热热的鸡蛋。我明白,对我的爱,母亲是一条奔腾不息的大河;对母亲的爱,我则是一条喧嚣浮躁的小溪,永远永远只能是她的支流。 伴随着急促的晚自习放学的铃声,又一天的学习生活结束了。当我带着一身疲倦走出校门时,看到了一个熟悉的人——父亲。我们在父母的眼里永远是小孩子,父亲也许就是抱着这种心理而每天晚上都能接我。我不止一次地劝父亲不要接我,可父亲总是重复着那句:“不放心你。”自从上高中的那一日起,父亲便每天都来接我,尽管,家离学校并不是很远。日复一日,短短的路上不知印上了父亲多少足迹,也不知在我心里印下了多少次感动。夜路本来很黑,因了路灯,因了雾,因了这种爱,变得朦胧而美妙。 我想,爱的美好就在与无数的付出。亲情的无价让我懂得了如何感动。人生的旅程永远有亲情的所在,那么就没人比你幸福。 有爱的人是美丽的。反之,人之所以美丽,是因为人间还有真情在。 去年夏天,我随爸爸妈妈来到天津生活。在春节的时候,我和爸爸回安徽去看望还在老家的爷爷奶奶。 我们费尽周折,经过一天一夜的长途跋涉,终于回到了爷爷家。

应用文写作总结报告(总结文件)

篇一:应用文写作心得思想到 《应用文写作》学习心得 学号:学 院:数计学院班级:五班姓名:廖鑫应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文 体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。通过了一学 期的学习,对应用文写作有了更深入地了解,之前我对应用文的理解只局限于日常生活中所用的文体, 对政府办公的应用文一无所知。通过深入了解我才认识到我之前对应用文的看法实在是太肤浅了。应 用文写作时一门很大的学问,以后我们在生活、工作、学习上会遇到许多写应用文的情况。 学习了这门 课,我知道了应用文是国家机关,社会团体,企事业单位和人民群众用以处理事务,交流情况,传递 信息,沟通联系等贯用文体的总称。它的使用非常广泛,几乎涉及到社会上的各个领域,各个阶层。 应用文的使用广泛,甚至达到了无所不在的程度。 老师在教授这 门课的时候亲切朴实、匠心独特的教学风格,和谐融洽的课堂气氛,对公文写作的精辟解析,独到的 见解和大量的旁征博引,无不体现出老师对教材深入透彻的理解、深厚的教学功底和高超地驾御课堂 教学的能力。让我们受益匪浅,学习到许多应用文写作的知识。使我对公文有了更加全面、准确、深 入的了解,对今后书写各方面的公文有非常重要的意义,可谓收益非浅! 通过学习我知 道了应用文有严格的格式要求,与其他问题有很大的不同。它在形式上不仅内部结构具有单一、循规 的特点,且外观式样也具有相对固定的格式。它所表现的内容必须具有实用、真实、针对性强、讲究 时效的特点。 应用文被社会 所推崇必然会产生对社会有积极的影响。我了解到应用文的功用不只局限于日常的事务处理,情况交 流,住处传递,沟通联系,其有更深层次的意义,如:传播与教育功能,交流与沟通功能,约束与规 范功能,记载与依据功能等。 通过学习,让 我写作总体水平有了很大提高,从应用文写作的性质、方法、要求等方面有了全新的认识,深深感到 自己要学的东西实在是太多,深深认识到了写作的重要性,进一步增强了自身责任心和学习紧迫感。 意识到了许多,对许多事情有了更深刻的认识和理解。知道了对事务的认识不应停留在此刻,要在学 习中逐渐认识其本质。 篇二:应用文写作心得 《应用文写作》学习汇总报告 半个学期应用 文写作的学习,使我对它有了一定的了解。并且发现它的实用性。应用文写作是在工作、学习和生活 中,为处理公私事务所运用的写作形式,如:命令、指示、会议纪要、通告、通知、规划等等。都是 以实用为目的,是最有效的表述思维、交流思想,传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。 肖老师认真负 责,每节课都是倾囊传授。每节课不但会传授课本知识,还会旁征博引,举些例子来证明她的观点。 这样既让我们意识到了知识,还让我们加深了对这些知识的理解。总之,快乐并有效地学习着。 首先我们学习 了应用文写作的基础知识。在课堂上我们了解到应用文作为人际交往中必不可少的重要文体,是在人 类长期社会实践过程中形成的,在处理公私事务时经常使用的实用性文体。它的研究对象是格式与写 作思维规律和语言运用规律。它的基本要求有四点,我觉得它在我们以后的应用文的学习和写作中都 很重要。一、主旨单一,明确集中。二、内容务实完整。三、语言准确简明,得体,平实。四、结构 合理,严谨,固定。老师在增加了一些课本上没有的知识,如:词序,语序,结构的关系,还有词义

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