雅思写作基础语法知识整理

雅思写作基础语法知识整理

雅思写作考试是雅思考试中比较重要的一部分，但是很多考生缺表示花了很多时间复习，效果依然不理想。小站老师认为，想要写好雅思写作，除了必要的词汇量外，还需要有一定的语法知识，下面，就来和大家总结一些雅思写作考试中的语法问题。

雅思写作基础语法知识整理

1、状语前置

小站分析：状语前置就是把一个修饰动词的状语结构，如介词短语，分词形式或动词不定式引导的短语放到句首、雅思写作中状语前置是很拿分的句式。不过很多考生都没意识到这一点。请看下面从剑桥提供的范文中节选的句子：

1) Like self-awareness，this is also very difficult to achieve，but I think these are the two factors that may be the most important for achieving happiness.

2) Throughout the century，the largest quantity of water was used for agricultural purposes.

3) With a population of 176 million，the figures for Brazil indicate how high agricultural water consumption can be in some countries.

使用状语前置的最大优点是让单调的句子有了跳跃的节奏感、考官一天看上百张考卷，看到这样的句子也会心情愉悦。

2、插入语

小站分析：此种语法结构是可以理解为是状语前置的另一种变体，它将状语结构提到了主句的主语和谓语之间、插入语也是相对地道的英语表达方法。请看以下几例：

1) Universities，when it is functioning well，should offer both theoretical knowledge as well as professional training.

2) So overall，I believe that，attending school from a young age is good for most children.

插入语的功能和状语前置基本相似，都能使句子更有跳跃感和地道。

3、倒装句

1) The parents should spend time on their children，they should also communicate with them.

2) We can never lose sight of the significance of education.

以上两句话都没有任何错误，但是读来非常平淡，没有任何特色，如果我们用倒装句，出来的效果就完全不一样了。

1) Not only should parents spend time on their children，they are also advised to interact with them.

2) On no account / by no means / in no way can we lose sight of the significance of education.

实例解析增强雅思写作语句表现力的方法

一、避免使用语意弱的“be”动词。

1、把句中的表语转换为不同的修饰语。例如：

Weak: The trees are bare. The grass is brown. The landscape seems drab. Revision:The brown grass and bare trees form a drab landscape. (转换为前置定语)

Or: The landscape, bare and brown, begged for spring green. (转换为并列结构作后置定语)

2、将作表语用的形容词或名词变为行为动词。例如：

1) Weak: The team members are good players.

Revision: The team members play well.

2) Weak: One workers plan is the elimination of tardiness. Revision: One workers plan eliminates tardiness.

3、在以“here”或“there”开头的句子中，把“be”动词后的名词代词变成改写句的主语。例如：

1) Weak: There is no opportunity for promotion. Revision: No opportunity for promotion exists.

2) Weak: Here are the books you ordered.

Revision: The books you ordered have arrived.

二、多用语意具体的动词，保持句意简洁明了。例如：

1、Poor: My supervisor went past my desk.

Better: My supervisor sauntered (=walked slowly) past my desk.

2、Poor: She is a careful shopper.

Better: She compares prices and quality.

三、尽量运用主动语态。例如：

1、Weak: The organization has been supported by charity. Better: Charity has supported the organization.

2、Weak: The biscuits were stacked on a plate.

Better: Mother stacked the biscuits on a plate.

四、防止使用语意冗长累赘的词语。例如：

1、Wordy: My little sister has a preference for chocolate milk. Improved: My little sister prefers chocolate milk.

2、Wordy: We are in receipt of your letter and intend to follow your recommendations.

Improved: We have received your letter and intended to follow your recommendation.

3、Redundant: We had a serious crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire.

Improved: We had a crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire.

4、Redundant: My sister and I bought the same, identical dress in different stores.

Improved: My sister and I bought the same dress in different stores.

五、杜绝滥用陈旧词语或难懂的专业术语。例如：

1、Weak: They will not agree to his proposals in any shape or

form.

Improved: They will not agree to any of his proposals.

2、Weak: I need her financial input before I can guesstimate our expenditures next fall.

Improved: I need her financial figures before I can estimate our expenditures next fall.

雅思写作技巧：使句子多样化的方法

一篇好文章的条件很多。除了内容丰富和组织紧密之外，词汇的运用和句子的处理，也起着决定性作用。

句子可长可短，同一件事，可以用不同的句式表达。如果句子清一色是简单句，文章必定很单调乏味。如果全篇充满了冗长的复杂句，读起来也很费力。最好的方法是以简单句为基础，配合适当的并列句和复杂句。简单句可长可短，通常要加些附属成分，如分词短语、介词短语、副词短语、不定式动词短语，以及节缩成分。

总之，作者可根据情况，使句子多样化，使文章灵活多姿。例如下列五个句子的基本概念一样，但是句式不同，内容重点也有些差别：(1) The goats grazed peacefully in the farm and were unaware of the approaching hunter. (并列分句(1)+2)

(2) Grazing peacefully, the goats in the farm were unaware of the approaching hunter. (现在分语短语+简单句)

(3) In the farm, the goats grazed peacefully and were unaware of the approaching hunter. (副词短语+并列分句(1)-(2) )

(4) There were goats grazing peacefully in the farm, unaware of the approaching hunter. (简单句+形容语短语)

(5) As the goats grazed peacefully in the farm, they were unaware of the approaching hunter. (原因副词从句+主句) (1)和(5)的句式最常见;如果加上其他三种互相交替，句子不是更多样化吗?

最后，看看这两个句子要怎样多样化呢?

(6) The young pilot was on his first overseas training.

(7) He felt very uneasy.

(a) The young pilot on his first overseas training felt very uneasy.

(b) The young pilot felt very uneasy during his first overseas training.

(c) The young pilots first overseas training made him feel very uneasy.

(d) Extreme uneasiness seized the young pilot on his first overseas training.

(e) The young pilot was on his first overseas training, feeling very uneasy.

(f) It being his first overseas training, the young pilot felt very uneasy.

(g) Being on his first overseas training, the young pilot felt

very uneasy.

(h) The young pilot was on his first overseas training and felt very uneasy.

(i) The young pilot, who was on his first overseas training, felt very uneasy.

(j) When the young pilot was on his/first overseas trainging, he felt very uneasy.

(k) As the young pilot was on his first overseas training, he felt very uneasy.

(l) The young pilot was on his first overseas training, so that he felt very uneasy.

在上述12个句子中，(a)-(g)是简单句;(h)是并列句;(i)-(l)是复杂句。简单句除(b)和(g)之外，其他五样，用的人并不多。人们最喜欢采用复杂句，尤其是(j)和(k)这两款;接着便是并列句(h)。如果大多数人的句子只限于(b),(g), (h), (j)和(k)这五种，而其他的则弃如敝屣，不是很可惜吗?

浅谈雅思写作生活化

中国考生的写作误区

议论文的写作一直被中国考生认为是雅思考试4个科目中最困难，最艰巨的任务。很多考生都因为对话题的陌生，对语法的生疏，对词汇和英语文化现象的不了解而在这个任务上失分严重。总的来说，中国考生对于议论文的写作有两个误区。

笔者个人认为，这两个误区可能不只是由考生本身的认识而来，也和一些不负责任的相关机构的所谓的“高分培训”是非常有关系的。两个误区分别是：

1、我只要语法少犯错误，词汇用的复杂一些，精确一些，文章就算是写的枯燥一点，论证就算肤浅一点，只要字数满了我的分数也就不会低。

2、我只要大量背诵一些双边的论点就可以应付雅思考试。笔者以为，如果说前一点说法还有点可取之处的话，后一点说法就是个别培训机构不负责任的言行所造成的。而世面上所出现的一些关于双边观点累积的书籍的热销则更大程度上推动和巩固了这样一种观点，从而致使考生写出来的文章如同嚼蜡，难以得到满意的分数。

雅思生活化所倡导的思想

在经过了的摸索和总结后，我们提出了雅思生活化的理念。所谓的雅思生活化，是指把雅思的议论文用自己在生活中的亲身经历或者是自己知道的别人的经历来做一个使内容充实的工具。我们举了这么一个例子：一样是要描述那些描述非真实事件，非真实人物的书籍的优点，我们传统的方法就是绞尽脑汁的去拼凑观点，说它可以提高人们的创造力;同时也可以使人得到放松。

那么同样的事情我们可以举一个实例来说明。比如说我们都看过的电影“世界之战”，改编自19世纪90年代的科幻小说。这部小说其实是人类发展过程中的智慧和创造力的结晶，也是使后来的人们更富创造力的基石。并且，阅读这样的小说是繁忙的人们在紧张的工作和生

活后的一种放松;再者，因为文中所描写的相当生动的关于外星人入侵的血腥场面，所以很多人在看完小说以后对生活有了新的认识，对生活充满了希望。这就是我们所提出的理念：雅思生活化。

雅思生活化给学生带来的帮助

用雅思生活化诠释的文章将从几个角度来帮助学生完成议论文的任务。大前提是，考生必须明白，语法和词汇在短期内是不可能得到非常大的提升的。我们所说的雅思生活化是在相同的语法基础上使得文章增强可看性和逻辑性。首先，雅思生活化后的文章将更为生动和个人化。因为每个人的经历都是不一样的，因此所用的例子也可能不一样，这对考生用大家都知道的观点来论述而使考官看的相当乏味是一种有效的革新。其次，雅思生活化的写法将提高考生的写作速度。因为是描述身边的事情来论证观点，因此写文章就会变得流畅和相对容易一些。最后，中国考生因为不熟悉英语中的段落发展的方法，写出的段落经常不是论证充分的观点。而例证法作为最容易操作也最直观的论证方法，可以帮助考生把论点比较生动的发展完全。

怎样才能学会雅思生活化

要学会雅思生活化，考生必须懂得生活雅思化。所谓生活雅思化，就是指，要善于积累和总结生活中所听所闻的一切事情，以便能够用到考试中去。因为雅思的议论文无论是学术类的考试还是移民类的考试，议论文的出题原则都是针对生活中的现象来进行观点的陈述。既然如此，那平时对于这些事情的总结就是能够用于考试时候的强有力的论证武器。

但是，考生要注意的是不仅对一些生活化的事件加以关注，比如电脑的影响的问题，禁止吸烟的问题，环境问题，社会问题，也要注重一些新生事物的发展。比如说，多媒体教育，远程办公等等一些现代科技的产物。

雅思写作基础语法知识整理

05雅思写作考试常用语法(翻译版)

英文写作基础知识 I 英语的句子成分 1. 主语 1）父母应该为年轻人提供机会让他们锻炼自己的能力和天赋。 2) 对于它们，我们既不能过高估计也不能否认其存在。 3) 吸烟只是一种个人爱好和娱乐。 4) 很难有定论。 5) 很明显，穿校服会使得校园生活变得乏味单调 在过去的几年中，随着经济的迅速发展，越来越多的父母在把孩子送到国外学习。 大学毕业生的就业形势越来越不乐观。 毫无疑问，不同人甚至不同的大学都会对此有不同观点。 2. 谓语 1）他们坚持认为审查制度应当废止。 2）孩子应当靠自己的努力获取成功。 3）广告增加了商品的成本。 4）换句话说，电脑影响了人们的日常生活，对人们有害。 5）当前，越来越多的人同意吸烟是一种不健康的嗜好，等同于自杀。 大学中的教师教授拥有丰富的专业知识和丰富的教学经验，会教给学生新的知识并引导他们解决现实中的问题。 3. 表语 1）审查制度是对言论自由的一种违犯。 2）放养涂在这些动物的方法经常是野蛮残忍的。 3）谈恋爱耗费时间，经常会使学生偏离他们的主要任务---学习。 4）我们所需要做的是告诉孩子如何正确的解决这些问题。 5）他们所强调的是那些正式的考试对不利于培养学生的创造力。 大学毕业生自身也对这种局面负有责任。 由于不同的习惯和不同的价值观，人们在和陌生人同住时会觉得不自在。 4. 宾语

1）垃圾食品对人的健康有害。 2）你甚至开始把工作带回家做并且一直工作到凌晨 3）研究表明吸烟和肺癌、心脏病等严重疾病之间存在着必然联系。 4）它给我们带来了许多欢乐和乐趣。 5. 定语 1）很难有定论。 2）近年来，因特网以极快的的速度越来越受欢迎。 3）资金不足的人们通常正确确定优先考虑的事情：他们在买奢侈品之前首先买必需品。4）那些强烈反对这种做法的人说这违犯人工作的基本权利。 6. 状语 1）户外活动能极大促进我们的健康。 2）根据法律，广告必须是完全真实的健康的。 3）为了赶走孤独和消磨时光，他们可以培养其它的爱好，比如养花、集邮和学画画。 4）远离家庭生活，人要忍受孤独和思乡。 5）我还是喜欢和朋友一起旅行，因为我认为在旅行中最重要的是得到快乐和休息。 他们完全沉溺于这些事，完全忽略了他们的学习。 7. 同位语 1）购物，这个每天生活中必须的活动，在城市里更方便。 2）爱情能将学生从学习，学生的主要工作中分开。 3）但是，这种解决办法的缺点是许多农业和居住用地会难以避免的被越来越多的公路占据。 8. 补语 1）我们认为强制服兵役是对人权的违犯。 2）克隆技术会使得人类人口过剩，变得可替代甚至灭绝。 3）我发现就业形势令人沮丧（不乐观）。 II 英语句子的基本结构 1. S + V 1）对于这个正在讨论中的问题人们看法不一。 2）全球化时代已经来临。 在人类教育很长的发展过程中，在每个学习领域都发生了巨大变化。

雅思小作文备考-三分钟解决你的雅思写作难题

2017年雅思写作备考手册 雅思写作学科介绍 雅思A类（学术类）写作考试要求考生在60分钟内完成两篇作文（Task1和Task2）。（1）A类（学术类） Task 考试 字数体裁常见题型 时间 数据类：曲线图、柱状图、饼状图、表格及 Task 120分钟150图表类组合图形； 非数据类：流程图、地图。 议论文/ 对某个观点发表支持或反对意见；讨论针锋 Task 240分钟250相对的一组观点；解释某种问题出现的原因并提出 报告 解决的方案。 （2）雅思写作评分标准 A.分数等级

雅思写作的分数与其他科目相同，共包括10个级别，从0分到9分。 B.评分标准 雅思写作的评分标准不像四六级或托福采用整体式的评分，而是分项式评分（analytical scoring）。考官给以下四项分别评等级分： 任务完成情况(Task Achievement for Task 1)/任务回答情况(Task Response for Task 2) 连贯与衔接(coherence and cohesion) 词汇变换(Lexical Resource) 句式多样性和语法准确性(Grammatical Range and Accuracy) 这四方面所占权重相同。 官方公布的最新评分标准，具体如下： Task 1Task 2 Task Achievement Task Response Coherence and Cohesion Coherence and Cohesion Lexical Resource Lexical Resource

Grammatical Range and Accuracy Grammatical Range and Accuracy 2017年雅思写作Task1备考建议： TASK1(图表作文) （1）曲线图 动态图表（C7-2-1） The graph below shows the consumption of fish and some different kinds of meat in European country between 1979 and 2004. Summaries the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. 首先要识图。曲线图由横轴，纵轴，以及线状数据构成。曲线图有标题，说明图表描述的对象。曲线图的横轴表示时间，纵轴表示数量。且审题时确定主体段时态。 描述方法：按照时间顺序描写曲线图的始点值，终点值，最高点值，最低点值，交叉点值（如果有），对比始点值和终点值，不同的变化趋势，不同的变化幅度，概述整体趋势。 语言方面：要积累“上升”“下降”“平稳” “波动”等变化趋势表达，丰富词汇资源以及增加句式表达的多样性（即多用从句和非谓语动词和插入语等形式）。

完整版初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

雅思写作常见语法错误主谓一致问题

雅思写作常见语法错误主谓一致问题 传说中的雅思学霸是你吗？带着高分去出国的烤鸭们有你的一席之地吗？这些其 实都是建立在你克服重重困难，攻克雅思最难点的时候才能够达到的，本文为大家讲 解雅思考试最难的部分—雅思写作之雅思写作常见语法错误主谓一致问题，希望大家 能够关注。 雅思写作常见语法错误8大点如下： 雅思写作常见语法错误语序问题 雅思写作常见语法错误主谓一致和冠词的用法 雅思写作常见语法错误固定搭配 雅思写作常见语法错误词性(主语，动名词) 雅思写作常见语法错误双谓语 雅思写作常见语法错误时态 雅思写作常见语法错误单复数，冠词 雅思写作常见语法错误标点问题 错例1：Apart-time job offers you chance to demonstrate your ability and applywhat you have learned in school. 正解：Apart-time job offers you a chance to demonstrate your ability and apply what you have learned in school.

错例2：Booksare of the various kinds and have different contents. 正解：Booksare of various kinds and have different contents. 改错练习： 1. The problemsthat are created by environmental contamination is very hard to resolve. 2. The governmentsof all countries on this planet is beginning to realize the severity of watershortage. 以上就是雅思写作常见语法错误主谓一致问题的汇总介绍，希望能够帮助大家尽量避免这些错误，后面我们会一一为大家分类介绍这八大语法易错点。更多出国考试信息请继续关注前程百利雅思考试频道，我们会为你带来最新的雅思考试资讯和信息。

小学英语语法基础知识大全蓝本

小学英语语法汇总（蓝本） 可数名词与不可数名词“分家” 一、可数名词与不可数名词的区别 可数名词是可以按个数来计算的普通名词，分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people, family 等)。不可数名词是不能按个数来计算的普通名词，分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等)。 强调：不可数名词默认为单数，用is或者was；不要根据some、any、a lot of等词去作判断。 二、可数名词的家务事 可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下： 1. 一般的名词词尾直接加-s 。如：book → books house → houses day → days 读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 2. 以s,ss,ch,sh, x 结尾的在词尾加-es 。如：bus → buses glass → glasses watch → watches dish → dishes box → boxe s 读音：[iz] 3. 以"辅音字母+y"结尾的，将y改为i再加-es。如city → cities factory → factories 读音：[z] 4. 以f 或fe 结尾的，将f或fe改为v再加-es。如：half → halves leaf → leaves knife → knives wife → wives thief-thieves 读音：[z] 5. 特例（常考） ①child →children mouse→mice ②man →men woman→women policeman →policemen (规律：man →men) ③tomato →tomatoes potato → potatoes [注：黑人英雄土豆西红柿加es其余加-s,,如：photo → photos ] h ero →h eroes negro→negroes 读音：[z] ④foot → feet tooth → teeth [ oo变ee] ⑤sheep, Chinese, Japanese, fish单、复数同形 ⑥people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；people的复数形式peoples通常指"多个民族"。 三、不可数名词的家务事 1. 不可数名词没有复数，作句子主语时，谓语动词用单数形式。如：The food is very fresh. 2. 有的不可数名词也可以作可数名词，有复数形式，但意义发生变化。如：water (水) → waters (水域) orange (橘汁) → oranges (橘子) 3. 很多的不可数名词表示泛指时为不可数，表种类时就可数，意义不发生变化。如：fruit → fruits food → foods fish → fishes hair → hairs 4. 计算不可数名词的数量，要在数词和不可数名词之间加上“量词+of”如：a glass of water a piece of paper a bottle of juice 5.判断步骤： ↗如是am、is或was→原形 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词 ↘如是are或were→加s或es

dxosvpa雅思_写作语法总结(简洁全面)

^ | You have to believe, there is a way. The ancients said:" the kingdom of heaven is trying to enter". Only when the reluctant step by step to go to it 's time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it. -- Guo Ge Tech 雅思写作语法总结 1．时态问题： 四种时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般将来时 一般现在时：第三人称单数，例如： 打工对一个人的将来的事业有深远的影响。 Taking part-time jobs exerts profound impacts on one’s future career. 国际旅游业促进经济发展。 International tourism promotes the economic development. 现在进行时：表示逐渐的过程 is developing rapidly/dramatically. 现在完成时：表示结果，一般表示变化大，发展了。注意常用搭配：In recent years, In the past decades… 最近几十年期间，世界发生了巨大的改变。 In the past decades, dramatic changes have taken place in the world. 最近几年，科技极大的改变了人们的生活。 In recent years, technology has reshaped people’s life. 犯罪率急剧上升。 The crime rate has increased sharply.

【小站教育】小站内部雅思写作教材

雅思写作教材 ?雅思写作必须为AcademicWriting，但是何为AcademicWriting，且看下面两段文字： E.g.:livinginbigcityisagoodchoice,becauseourchildrencouldgetbettereducation. Forexample,plentyofprimaryschoolsarelocatedinbigcity,so localcitizenscouldsend theirchildrenthere.Secondly,therearealotoftheatersinbigcitysowecouldenjoyfilms intheweekend. Thetwomeritsinbigcitiesasbetterservicejointlycontributetomakeurbanizationapriority. Firstofall,sufficienteducationalinstitutionsandfundshaveguaranteedthat higherlevelofeducationcouldbeacquiredinlargecity.Additionally,urbancitizenscanappreciate amorecolorfullifethanruralcitizens.Thecityprovides aplentyofplacesfor entertainmentwhilerurallifemayabitdull andtasteless. 第二段文字是典型的AcademicWriting，仅供参考。 ?雅思写作必备基础常识。首先从类型角度说五类小作文，四类大作文；从字数角度说是至少150+250=400字；从写作时间角度说是理论上20+40=60mins；从技术处理角度说建议先写大作文再写小作文。 ?官方给出每篇作文的分数是根据四个评分标准来的，小作文分别是：TA/CC/LR/GRA，大作文分别是：TR/CC/LR/GRA。两者结合白话一点说就是：题意理解/连贯衔接/词汇运用/语法准确。分别来看： 7分作文： ?写作内容涵盖写作任务的要求 ?（学术类）清晰地呈现关于主要趋势、区别或不同阶段的概述 ?（培训类）清晰地呈现写作目的，行文语气一致且恰当 ?能就主要内容/要点进行清晰的呈现与强调，但未能更为充分地展开 ?符合逻辑地组织信息及观点；清晰的行文推进贯穿全文 ?恰当地使用一系列衔接手段，尽管有时使用不足或过多 ?使用足够的词汇，体现一定灵活性及准确性 ?使用不常见词汇，对语体及搭配有一定认识 ?在选择用词、拼写及/或构词方面可能偶尔出现错误 ?运用各种复杂的语法结构 ?多数句子准确无误 ?对语法及标点符号掌握较好，但有时出现少许错误 6分作文：根据写作任 务要求作文 ?（学术类）选择恰当的信息进行概述 ?（培训类）写作目的基本清晰；行文语气有时未能保持前后一致 ?呈现并充分地强调了主要内容/要点，但有时含有不相关、不恰当或不准确的细节信息 ?连贯地组织信息及观点，总体来说，能清晰地推进行文发展 ?有效地使用衔接手段，但句内及/或句间的衔接有时有误或过于机械 ?有时无法保持一贯清晰或恰当地使用指代 ?使用足够的词汇开展写作任务

最新整理雅思写作中的易错语法有哪些

雅思写作中的易错语法有哪些 雅思写作语法错误一：时态混乱 原：A l t h o u g h I h a v e n o w o r k e x p e r i e n c e w h e n I w a s a t e e n a g e r， I a l w a y s d r e a m e d a b o u t h a v i n g a j o b。 改：A l t h o u g h I h a d n o w o r k e x p e r i e n c e w h e n I w a s a t e e n a g e r， I a l w a y s d r e a m e d a b o u t h a v i n g a j o b。 评：虽然雅思写作以议论文为主，为了表示客观性，基本上使用的都是现在时态，但是在举例的时候还是会涉及到一些过去时态，例如上面的句子，切记：主从句时态要保持一致。 雅思写作语法错误二：表述累赘 原：I n t e r n e t p l a y s a n i m p o r t a n t a n d i n d i s p e n s i b l e r o l e i n p e o p l e’s l i f e t o d a y。 改：I n t e r n e t p l a y s a n i n d i s p e n s i b l e r o l e i n p e o p l e’s l i f e t o d a y。 评：这个句子一看就知道是作者为了使用高级词汇而犯下的错误。明明已经有I m p o r t a n t来表示重要性了，

英语语法基本基础知识——时态

英语的时态问题 英语的时态可以分为：“时”(time) 和“体”(aspect)（又称为态）。时是指动作发生的时间，体是指动作发生时的状态。时间与体就象是坐标里的横轴和纵轴，它们的结合交织出了瞬息万变的时空，也构成了英语动词的时态问题。 时间分为：过去，现在，将来，过去将来 体分为：一般（在某个时间点）， 进行（延续某个时间段）， 完成（完成某个时间段） 完成进行（延续某个完成的时间段） 如此以来，英语中就有16种时态变化，现在就用动词为write例，看看它们的形式。 注意：里面的斜体字部分，由于时态过于复杂，几乎没有人真正去应用它们，可以忽略不记。 下面就常用的12种时态，（其中还有三种相对用的较少的，请注意）。具体分析一下。 一．一般现在时 表示现在的时间“点”上发生的动作或者状态，常用于以下的情况 1、经常重复发生的动作或存在的状态，多与often, always, usually, sometimes, everyday, 等时 间状语连用。 He takes a walk after supper everyday My mother and father work at the same company. 2、表示性格，特征，能力。 Mr. Smith hates fish and never eats any. 3、表示客观真理或者普遍事实。

The sun rises in the east. 二．一般过去时 表示过去某时发生的动作或者状态，常和表示过去某个时间“点”的时间状语(yesterday, last week, 3 years ago, in 1987)连用 She bought a car last week. He came to help me at that time. 三．一般将来时 表示将来的时间“点”上发生的动作或者状态。 The train will arrive soon. We shall know the news tomorrow. 四．过去将来时 过去某个时间“点”上将要发生的动作或状态。 I asked her where she would spend her holiday. I told my father that I should go home next Monday. 五．现在进行时 表示现在的时间“段”上正在延续进行的动作或者状态。 I’m doing some washing. What are you doing? 六．过去进行时 在过去某一个时间“段”正在延续进行的动作。 I was working in my office at eight o’clock yesterday evening. He was making a phone call when I saw him. 七．将来进行时 在将来某个时间“段”正在发生的动作，一般表示一种猜测和未来的计划，一般不太常用。What will you be doing at 3 o’clock tomorrow afternoon? （明天下午三点你将在做什么哪） 八．现在完成时 表示动作在一个时间“段”的完成，而且这个时间段是从过去某一点延续到现在的。经常跟时间状语since 1987，for 10 hours , by the last year相连。 My brother has been ill for 3 days. I have not seen her since 1991. 九．过去完成时 在过去的某个时间“段”里动作的完成，从过去的一点再到过去的另一点。或者称为过去的过去。 He said that he had written her a letter. Helen rang me up after I had gone to sleep.

雅思写作语法专项训练之名词性从句练习

雅思写作语法专项训练之 名词性从句练习 It was last revised on January 2, 2021

雅思写作名词性从句翻译练习一主语从句 1.It 开头的主语从句 我们保护野生动物是势在必行的。 _____________________________________________________________ ______ 人们普遍认为教育在一个国家的发展中发挥着重要的作用。 ________________________________________________________________ __ 2.Whether引导的主语从句 石油价格上升是否可以解决环境问题是一个有争议的话题。 _____________________________________________________________ ______ 手机给我们带来更多的危害还是好处引起了激烈的争论。 _____________________________________________________________ ______ 3.What引导的主语从句 贫穷国家最需要的不是金钱，而是先进的技术和关键领域的人才。 _____________________________________________________________ ______

他们所担心的是广告可能会产生的负面影响。 _____________________________________________________________ ______ 二宾语从句 很多人认为我们已经进入了一个丢弃式社会。（环境）_____________________________________________________________ ______ 一些人认为改善公众健康的最好办法就是增加体育设施，其他一些人认为这个方法收效甚微。 _____________________________________________________________ ______ _____________________________________________________________ ______ 这篇文章将讨论为什么“幸福”很难定义以及哪些因素会影响幸福的 获得。 _____________________________________________________________ ______ _____________________________________________________________ ______ 教授在演讲中谈到了留学生可能会遇到哪些问题以及如何解决。 _____________________________________________________________ ______

雅思写作语法练习+答案

雅思基础+写作语法总结 一．时态问题： 四种时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般将来时 打工对一个人的将来的事业有深远的影响。（过去现在未来都有影响，客观，单数） Taking part-time jobs exerts profound impacts on one’s future career. 国际旅游业促进经济发展。（过去现在未来都促进，客观，单数） International tourism promotes the economic development. 现在进行时：表示正在进行的动作或存在的状态。现在进行时表示动作发生的时间是“现在”， 表示逐渐的过程 is developing rapidly/dramatically. 现在完成时： 1.表示结果和影响，一般表示变化大，发展了。2.表示过去的动作或状态持续到现在 注意常用搭配：In recent years, In the past decades… 最近几十年期间，世界发生了巨大的改变。 In the past decades, dramatic changes have taken place in the world. 最近几年，科技极大的改变了人们的生活。 In recent years, technology has reshaped people’s life. 犯罪率已经急剧上升了。 The crime rate has increased sharply. will do 电脑将会在教育过程中起越来越关键的作用，但是它们绝对不能在教室中取代老师的地位。 Computers will play an increasingly critical role in education, but it is not possible that they could replace teachers in the classroom. /but it is impossible for them to replace teachers in the classroom. 二．语态问题： 常见被动语态结构：be done 一般现在时Am, is, are done 正在进行时Is being done

英语语法基础知识大全.doc

v1.0可编辑可修改 英语语法基础知识大全 第一节词类和句子成分 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词 类（ parts of speech）。 英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词 和感叹词。现分别叙述如下： （一）名词 名词 (noun) 是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner 外国人 soap肥皂Newton 牛顿 law法律freedom 自由peace 和平 英语名词可分为两大类： 1。普通名词 (common noun) 是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher 教师market 市场 rice大米 magazine 杂志sound 声音 production生产 2。专有名词 (proper noun) 是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须 大写。例如： Hemingway 海明威Russia俄罗斯 New York 纽约United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun) 与不可数名词 (uncountable noun) 两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s 或 -es 。例如：shop→shops 商店bus→buses 公共汽车library→libraries图书馆 toy →toys玩具leaf →leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men 男人 tooth →teeth牙齿datum→data数据 有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。 （二）冠词

雅思写作语法总结(简洁全面)

雅思写作语法总结 1．时态问题： 四种时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般将来时 一般现在时：第三人称单数，例如： 打工对一个人的将来的事业有深远的影响。 Taking part-time jobs exerts profound impacts on one’s future career. 国际旅游业促进经济发展。 International tourism promotes the economic development. 现在进行时：表示逐渐的过程 is developing rapidly/dramatically. 现在完成时：表示结果，一般表示变化大，发展了。注意常用搭配：In recent years, In the past decades… 最近几十年期间，世界发生了巨大的改变。 In the past decades, dramatic changes have taken place in the world. 最近几年，科技极大的改变了人们的生活。 In recent years, technology has reshaped people’s life. 犯罪率急剧上升。 The crime rate has increased sharply. 一般将来时：will do 电脑将会在教育过程中起越来越关键的作用，但是它们绝对不能在教室中取代老师的地位。 Computers will play an increasingly critical role in education, but it is not possible

雅思写作语法专项训练之名词性从句练习

雅思写作名词性从句翻译练习 一主语从句 1.It 开头的主语从句 我们保护野生动物是势在必行的。 人们普遍认为教育在一个国家的发展中发挥着重要的作用。 2.Whether 引导的主语从句 石油价格上升是否可以解决环境问题是一个有争议的话题。 手机给我们带来更多的危害还是好处引起了激烈的争论。 3.What 引导的主语从句 贫穷国家最需要的不是金钱，而是先进的技术和关键领域的人才。 他们所担心的是广告可能会产生的负面影响。 二宾语从句 很多人认为我们已经进入了一个丢弃式社会。（环境）

一些人认为改善公众健康的最好办法就是增加体育设施，其他一些人认为这个方法收效甚微 这篇文章将讨论为什么“幸福”很难定义以及哪些因素会影响幸福的获得。 教授在演讲中谈到了留学生可能会遇到哪些问题以及如何解决 三表语从句 常用句式 1one advantage of something is that…..…的好处主要在于? 2one disadva ntage of someth ing is that ......... 的弊端主要在于 3one cause of something is that ......... :的一个原因在于… 4列举原因的 1.2.3. One reas on of sth. is that … Another factor to be considered is that ….. The last eleme nt is that … 5解决措施的 1.2.3. One possible solutio n is that … Ano ther measure to be take n is that … The last acti on we should take is that … 在城市禁养宠物有很多原因。一个原因是它可能会危害人们的健康，另外一个原因就是会污染环境。

初中英语语法基础知识汇总

初中英语语法基础知识汇总(1) 英语语法基础知识词类-名词Noun 名词（Noun．-n．） 第一部分：名词基础知识 定义：人、地、物、事或观念等名称叫做名词。 人：Edison（爱迪生），Helen（海伦），Mr．Wang（王先生） 地：Asia（亚洲），China（中国），New York（纽约） 物：book（书），dog（狗），tree（树），water（水） 事或观念：work（工作），music（音乐），truth（真理） 注： 1．如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称，其第一字母必须大写，如E dison，New York，China。 2．名词亦有可数和不可数之分，如果是可数的就有单数和复数的区别。所谓复数就是多于一个的意思，通常是在单数名词的词尾加“-s，es，ies，…”以示其为复数。例如： a book（一本书）two books（两本书） one boy（一个男孩）some boys（一些男孩） one girl（一个女孩）many girls（许多女孩） 名词在句子中的主要功能如下： （1）作句子的主语，例： Miss Lin is our English teacher． （林小姐是我们的英语老师。） （2）作句子的主语补语或宾语补语，例： John and Tom are good friends． （约翰和汤姆是好朋友。—主语补语） I call my puppy “Luck”． （我叫我的小狗“来福”。—宾语补语）

（3）作及物动词的直接宾语，例： Can you ride a bicycle?（你会骑自行车吗？） （4）作介词的宾语，例： You can go by taxi．（你可以乘出租车去。） 第二部分：名词单复数-单数变复数 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词）五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 还有一些不规则变化，请参照中学英语频道相关文章。 第三部分：名词所有格 A. 's用在单数名词以及不以s结尾的复数名词之后： a man's jo b 男人的活儿

雅思写作语法全讲解

Crack Your Grammar Puzzles Once And For All 从5.5-6到6.5-7的变化 前言 雅思写作的低分可能是多方面原因的结果，包括词汇量有限，对题目内容没有想法，字体太丑，甚至人品太糟以至遇到了考官前天晚上和媳妇某方面不和谐！但是不管是哪个原因，写作的基本要求就是能写出正确和有逻辑的单句或复合句。本课程的目标是为了拯救在语法部分挣扎折磨的考生。你们也许已经重复了好多次系统语法的学习，各种复杂语法现象。可是，你从来不知道那些语法书的内容是native speakers都看不懂的。你报的高价班可能给你安排了基础语法课程。可是，你从来不知道语法课的老师从来没想过好好教你，因为Ta觉得你无可救药，讲什么你都不懂，与其从你的角度来分析弱点，还不如把用了几百年的课件再讲一遍。 终于，我来了。我通过批改几千份学生作业，挑选最具普遍性的语法错误，让你通过别人犯过的错误来提醒自己不要如此低级，从而保证自己的语法正确度。我们能培养你母语一样的语法能力！ 目录 第一章：主语错误 (2) 第二章谓语动词错误 (7) 2.1 缺少谓语(常见的情况是误用介词或者形容词当作动词) (8) 2.2 太多动词造成谓语混乱 (9) 2.3 时态问题 (12) 2.4被动错误 (14) 2.5情态动词使用错误 (16) 2.6对Be动词毫无感情 (17)

第三章修饰名词的错误 (20) 3.1 第一种类型：形容词+名词 (22) 3.2 第二种类型：名词(介词短语) (23) 3.3 第三种类型：名词(定语从句) (24) 第四章：比较级和最高级错误 (26) 第五章：名词的错误 (29) 第六章：从句的基本错误 (34) 6.1 在前面的章节里我们已经讨论过了名词被修饰的情况。其中一种方法就是使用定语从 句来修饰名词。这一节里，我们来看三个定语从句最基本的位置和形式。 (35) 6.2. 从句经常出现没有主语的情况 (40) 6.3. 经常出现的主句没主语的现象 (40) 6.4. 从句之间标点错误 (41) 第一章：主语错误 出错可能：五颗星 错误程度：低级到考官想弄死你 俗话说得好：万事开头难！ 很多同学的写作和口语难以提高，主要问题就在于对一个完整句子的主语形式不够了解。经常因为中文的巨大惯性而写出或者说出错误的句子主语形式。 在开始展示各种主语错误之前，我们先来做一个基本设定。这个设定不是我的个人要求，而是英语的基本规则。你如果不想遵守，那就换个语言去学习吧！ 能被接受作为主语的五种基本模式：

英语语法入门基础知识

语法基础知识 目录 一、字母与语音 (1) 二、词法 (3) 三、句法 (12) 四、时态 (16)

语法基础知识 一、字母与语音 主要字母组合的发音 字母组合发音例词ar[a:]car,bar,far,star al[?:]small ay[ei]play ea[i：]tea,beat,read,eat [ei]break,great [e]bread ee[i：]bee,see,Lee,jeep ei[ei]eight oo[u]cook,foot,look,classroom [u：]boot,food,gooes,room oa[?u]coat,boat,goat oi[?i]oil ir[?:]bird oor[?:]door oy[?i]boy ow[au]how [ ?u]Know ou[au]house or[?:]work,world,worse [?]doctor,visitor,tractor

[?:]morning er[?]sister,brother,mother,father [?:]her,term ir[?:]bird,shirt,third,girl eer[i?]beer,deer,cheer ur[?:]turn eir[e?]their ere[ε?]there,where ear[i?]hear,fear [ε?]pear,bear,wear air[ε?]chair,hair th[θ] three,thirty,thin,thousand [e]this,those,these,they ck[k]chick,click,cock,clock sh[?]Shoe,shame,she,shake ch[t?]teach,chick,China,choose [k]Chemistry,Christmas,school ng[?]sing ph[f]elephant 几个发音特殊的辅音字母 A.字母c在a,l,o,r,u等前读[k],如come[k ?m],coat[k ?ut] 等. 字母c在e,I,y前读[s],如pencil[pensl]等 B.字母g一般读[g],如go[g?u],leg[leg]等， 字母g和e(即ge)在词尾读[d?],如orange[?rind?]等 C.双写辅音字母虽然是两个相同的辅音字母写在一起，但只读一个音,如