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教师招聘考试多选题及参考答案

教师招聘考试多选题及参考答案
教师招聘考试多选题及参考答案

A.

术美

B

.心灵美

C .社会美

D .科学美

E

自然美答案:ACDE ★ 2.小学课外活动的基本组织形式有()

A.群众性活动

B.小组活动

C.班级活动

D.文化艺术活动

E.个人活动答案:ABE

3

.同其他形式的教育相比,家庭教育具有()

A.先导性

B.感染性

C.终身性

D.个别性

E.针对性答案:ABCDE 4

家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()

A.互相访问

B.通讯联系

C.家长会

D.教育讲座

E.家庭学校答案:ABCDE 5

教师劳动具有下列特点()

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

E.权威性答案:ABCD 6

关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点()

A.教师中心论

B.个人本位论

C.社会本位论

D.儿童中心论

E.教育万能论答案:AD 美育的内容主要包

答案: ABC 7.下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有( )

A .个性已基本形成

B .性格已基本定型

C .兴趣广泛,但不稳定

D .学习动机较为单纯

E .性格外向、活泼好动 1.教育的具体而实在的规定性主要体现在(

2. A .教育是人类所特有的一种有意识的社会活动 B .教育具有经济功能 C .教育具有政治功能

D .教育是人类有意识地传递社会经验的活动

E .教育是以培养人为直接目标的社会实践活动 3.教育实验 作为一种研究方法,具有哪些基本特征? ( )

4. A .有理论假说 B .变量控制 C .有变革 D .可重复操作 E .能促进学生发展

5.杜威实用主义 所提倡的主要教育观点有( ) 6. A .教育即生活

B .学校即社会

C .教学为中心

D .儿童为中心

E .从做中学

4.下列哪些教育理论著作属于 教育学萌芽时期的作品 ?( ) A .《学记》 B .《论语》

C .柏拉图的《理想国》

D .赫尔巴特的《普通教育学》

E .赞可夫的《教学与发展》

5.我国 古代社会教育 具有下列特点( ) A .产生了专门的教育机构和执教人员 B .鲜明的阶级性和严格的等级性 C .教育与生产劳动的分离和对立 D .教育方法崇尚书本,呆读死记

E .官学、私学并行的教育体制 6.自然环境对教育的直接影响主要表现在(

A .适应自然的教育的价值取向

B .自然环境制约着一定的教育内容选择

答案: CDE

答案: ADE

答案: ABCD

答案: ABDE 答案: ABC 答案: ABCDE

C .影响教育的组织机构和组织形式

D .影响教育发展战略的选择

E .制约教育发展的规模和速度7.现代教育所独有的教育功能有

()

8.A .政治功能

答案:ABC

答案: ABC

C .文化功能

D .生态功能

E .科技功能 8.人的心理成熟的标志是( ) A. 性机能成熟 B .形成独立思考能力

C .具备较稳定的自我意识

D .个性形成

E .大脑发育成熟 9.下列哪些现象属于身心发展的互补?( )

10. A .盲人一般听觉灵敏 B .聪明儿童常常学习不努力

C .坚强的意志能战胜肢体残缺的困难

D .失去双手的人能用口写字

E .有人早慧,有人大器晚成 10.20 世纪教育发展目标中“两全”是指( )

A .全面贯彻党的教育方针

B .全面推进素质教育

C .全部普及九年义务教育

D .全部扫除青壮年文盲

E .全面提高教育质量 11.“二战”后,日本学制改革主要表现在( )

A .重视幼儿教育

B .学习年限弹性化

C .在地方分权的基础上加强中央集权

D .综合学科出现

E .由“双轨制”向“分支型”学制演变 12.在教育目的 价值取向 上影响较大的流派有( A .儿童中心论

B .环境决定论

C .社会本位论

D .个人本位论

E .教师中心论 13.小学生下列劳动中,哪些属于 A .整理书包 B .打扫教室

C .打扫校园

D .清扫街道

E .纸工、编织 ★

14. 综合课程 主要包括( ) A .活动课程 B .核心课程

答案: BCDE

答案: BCD

答案: ACD

答案: AE

答案:

ABD )

自我服务劳动 ?( ) 答案: CD

答案: BCE

答案: DE

D .潜在课程

E .融合课程

15.小学课外活动有哪些特点?( )

A .组织上的自愿性

B .内容上的广泛性

C .管理上的计划性

D .活动上的自主性

E .形式上的多样性

16. 社会实践有利于( ) 17. A .掌握系统的文化科学知识 B .教育与生产劳动相结合 C .加强对学生的管理 D .形成学生的主体性

E .学生进行合理的职业定向 答案: ABDE

答案: BDE

17.社区教育的主要特点有( ) 18. A .开放性和群众性 B .实用性和融合性 C .先导性和针对性 D .权威性和灵活性

E .多样性和补偿性 18.根据在职进修的特点,教师进修提高要( ) A .以业余为主 B .以自学为主 C .以脱产进修为主

D .以提高学历为主

E .以短期培训为主 ★ 19.我国宪法和法律规定少年儿童享有( ) A .生存的权利 B .受教育的权利 C .安全的权利 D .完全的政治权利 E .受尊重的权利 20.实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成( )

A .职业性教育

B .预备性教育

C .选择性教育

D .普及性教育

E .发展性教育 1.下列教育研究方法中属于 调查法 的是( )。 2. A .观察 B .谈话 C .查阅资料

答案: ABE

答案: ABE

答案: ABCE

答案: ABCDE

D .问卷

E .测验

2.教育民主化向纵深发展的表现是(

A .教育普及化的开始

B .“教育机会均等”口号的提出

C .教育法制化的形成

D .教育形式多样化

E .教育民主化的质量和水平不断提高 3.人口的数量决定着( )。 A .教育需求 B .教育的规模 C .教育的性质

D .教育事业发展的速度

E .教育质量 答案: ABDE

答案: ABCE

4.学校教育制度建立的依据是( )。 5. A .社会生产力发展水平 B .社会政治经济制度 C .学生身心发展规律 D .原有学制的影响 E .世界学制改革的影响 ★ 5.当代课程改革的共同发展趋势是( ) A .重视课程内容的现代化、综合化 B .重视教育科学研究

C .重视基础学科和知识的结构化

D .重视能力的培养

E .重视个别差异 1.人的本质特点在于( )。 2. A .自然性与社会性的统一 B .受动性与能动性的统一 C .交往性与道德性的统一 D .选择性与创造性的统一 E .共性与个性的统一 2.美国学制改革的特点有( )。 A .由“双轨制”向“分支型”学制演变 B .“综合中学”迅速发展 C .初等教育形式多样化 D .高等教育发展规模很大 E .重视幼儿教育 答案: BCDE 3.在我国教育目的的精神实质中( )。 A .培养劳动者是总要求 B .德、智、体等方面全面发展是质量标准 C .坚持社会主义方向是根本特点 D .深化教育改革是基本途径 答案: ABCDE

答案: ACDE

答案: ABE

答案: ABC

E .实施素质教育是保证

5.我国宪法与法律规定的少年儿童合法权利有( A .生存的权利 B .受教育的权利 C .受尊重的权利 D .安全的权利 E .平等娱乐权利

3. 我国学校教育层次包括 ( ) 。 A. 幼儿教育 B. 初等教育 C. 中等教育 D. 高等教育 E. 学历教育

4. 古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺是指 ( ) 。 A. 四书 B. 文法 C. 修辞 D. 辩证法 E. 论语 BCD

5. 教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是 ( ) 。 A. 家庭教育 B. 道德教育 C. 班级教育 D. 学校教育 E. 社区教育 ADE

2、 确定德育内容的依据是 _____________ 。 A 当前形势的需要 E 德育的任务

C 青少年学生思想实际

D 学生年龄特征 ABCD

5、 作为班主任,要使工作取得满意结果必须了解和研究学生,而了解和研究学生是指了解 ____________ 。

A 学生思想

B 学生品德

C 学生现有知识水平

D 学生身体素质

AB

6、 班主任的工作任务体现为 ______________ 。

A 教书

B 育人

C 指导学生课外活动

D 组织学生参加生产劳动

AB 3、 青少年身心发展的基本规律有 __________ 。

A 顺序性与阶段性

B 特殊认识过程

答案: ABCD

CD

2015天津教师招聘考试:《教育学》教育与教育学多选题练习二

2015天津教师招聘考试 《教育学》教育与教育学多选题练习二文章来源>>>天津教师考试网| 在线备考| 在线咨询 多选题2015天津教师招聘更多信息 1、学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段( ) A、义务教育 B、前制度化教育 C、制度化教育 D、非制度化教育 E、终身教育 答案:BCD 2、苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤( ) A、助产术 B、定义 C、启发 D、苏格拉底讽刺 E、诱导 答案:ABD 3、以下各选项中不属于孔子的教育思想的是( ) A、有教无类 B、学而优则仕 C、学不躐等 D、化民成俗,其必由学 E、不愤不启,不悱不发

答案:CD 4、以下各项中属于《学记》里的内容的有( ) A、“君子之教,喻也” B、“学不躐等” C、“不陵节而施” D、“循序而渐进,熟读而精思” E、“夫子施教,各因其材” 答案:ABC 5、当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素( ) A、工业社会向知识社会的转变 B、人口结构的改变 C、经济的发展和竞争 D、科技的进步 E、文化生活的变迁 答案:ABCDE 6、现代教育制度的发展趋势主要有( ) A、学前教育与小学教育衔接紧密 B、义务教育更加普及且年限延长 C、高等教育类型多样化 D、普通教育与职业教育相互渗透 E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化 答案:ABCDE 7、文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张( ) A、关心儿童,强调教师要尊重儿童的个性 B、重视体育和美育 C、主张扩大教学内容的范围,增加新的学科内容

D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展 E、注重希腊文、文法及修辞的教学 答案:ABCDE 8、洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有( ) A、德行 B、智慧 C、胆识 D、礼仪 E、学问 答案:ABDE 9、下列教育家中,不属于实用主义代表的是( ) A、赫尔巴特 B、杜威 C、梅伊曼 D、斯宾塞 E、康德 答案:ACDE 10、下列教育家中,提倡“教育遵循自然”主张的是( ) A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、康德 E、裴斯泰洛齐 答案:ABDE 11、下列不属于古代学校教育的特征有( ) A、功利性 B、刻板性

2018年教师招聘考试真题及答案

2018年教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分) 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图

D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为

〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待 〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page]

教师招聘_小学《信息技术》考试试题与答案(笔试)

教师招聘:小学《信息技术》考试试题及答案(笔试) 小学信息技术考试试题, 2010教师招聘考试试题, 2010计算机教师招聘题 教师招聘:小学《信息技术》考试试题及答案(笔试) 一、单选题。(请将一个正确的答案标号填写在括号。本题共15小题,每小题3分,共45分) 1、小明准备为班级制作班级网页,你认为他应该选择哪个工具最合适 ()。 A、PowerPoint B、Excel C、Word D、FrontPage 2、在下面的()种情况下不能随意设置页面的背景。 A. 使用了主题样式 B. 使用了表格 C. 超级 D. 插入了图片之后 3、关于HTML文件中的超级,()说法是错误的。 A. 可以到一个特定的网址 B. 可以到一个 C. 可以到一个文件 D. 不能到当前网页中的一个特定位 置 4、网页横幅有两种属性,它们分别是()。 ①滚动字幕②图片③文本④水平线⑤导航栏⑥表格 A、①和⑥ B、②和④ C、③和⑤ D、②和③ 5、在编辑网页中的文字时,如果我想将光标移到下一行,可以()。 A、按Shift + Enter B、按Enter C、移动方向 键D、按PageDown

6、在制作相册网页时,我们可以利用()很好地排列图片和文字,让图文看起来整齐美观。 A、水平线 B、滚动字幕 C、网页横幅 D、表格 7、在FrontPage的“()”视图下,可以编辑网页容。 A. HTML B. 普通 C.预览D.编辑 8、关于表格各个单元格,下面的说法错误的是()。 A. 表格的每个单元格可以有不同颜色的文本 B. 表格的每个单元格必须使用相同格式的文字 C.可以在表格的单元格中使用超级 D. 可以在表格的单元格中使用图片 9、无论是FrontPage还是(),对表格进行合并与拆分的方法相同。 A、画图 B、金山画王 C、word D、IE 10、在网页中要插入Flash动画,是选择“插入”菜单中的()选项。 A、高级 B、图片 C、表格 D、动画 11、导航视图会显示当前站点的结构,其中至少要有()。 A、图片 B、主页 C、 D、主题 12、共享边框一般用来添加网页横幅、公司徽标、导航栏、注意事项、回复电子地址等网页容,要添加共享边框,可以执行的菜单命令是()。

2014天津教师招聘考试面试常见问题练习试题及参考解答一

2014天津教师招聘考试面试常见问题练习试题及参考解答一 1.当学生沉湎于电视或网吧时应该怎么办? 【参考解答】 (1)经常跟学生交流,了解学生的思想动态、目前的需要和兴趣,多与学生交流,引导学生处理好电视、网吧和学习的关系,讲清学生过多的迷恋电视和网吧的危害,提高学生的自控力。 (2)培养学生的兴趣,丰富学生的课余生活,积极为学生创造条件,有意识、有选择地引导学生参加课外活动。 (3)及时和家长联系,让家长配合学校作好学生的工作,帮助学生选择有益的电视节目,帮助学生合理安排好学习、娱乐时间,养成良好的生活习惯。多关注学生的课外生活,让学生远离网吧,帮助学生培养高雅兴趣。 2.面对贫困家庭的学生应该怎么办? 【参考解答】 (1)要了解他们。既要了解家庭贫困的原因,又要了解学生的实际困难,做到心中有数。 (2)要关心他们。不仅在学习和生活上给予关心,而且要在心理上给予指导,帮助他们消除自卑心理,树立起自信心。 (3)要帮助他们。一是通过希望工程和社会捐解决他们学习所用经费;二是自己身体力行为他们解决实际问题,如送衣物、学习用品等;三是采取帮扶措施,让他们与家庭条件好的孩子结帮扶对子,通过孩子把家长联系在一起,使之家庭与孩子同时走出贫困。 (4)要鼓励他们。时时处处告诫自己和学生不要歧视他们,对他们的每一点进步给予及时肯定和表扬,树立起战胜困难的勇气。

3.对父母在外地打工的学生应该怎么办? 【参考解答】 (1)与其父母委托的临时监护人经常取得联系,及时反馈学生在学校的表现情况和了解学生在校外的表现情况,共同担负起教育责任。 (2)经常与学生谈心,觠把握学生的思想动向,发现有不良倾向及时帮助纠正,避免学生误入歧途。 (3)帮助学生养成学习和生活好习惯,严抓学生的学习,严格控制学生花钱。 (4)给学生以特殊的关爱,让学生真正体会到师爱,弥补学生内心的空虚,使学生身心得到健康发展。 (5)在条件允许的情况下,把孩子接到教师家中,让孩子感受到家庭的温暖。 4.对父母离异家庭的学生应该怎么办? 【参考解答】 (1)寻找机会多与他们接触,缩短师生之间的距离,了解他们的性格、以及父母离异的原因。 (2)给予他们更多的关爱和尊重。在课堂教学和班级的各项活动中,教师应尽可能多关注他们的言行以及心理变化,随时与他们谈心。 (3)鼓励他们多与其他同学交往。家庭残缺容易造成孩子性格孤僻,与同龄人交往可在某种程度上填补感情空白,转移注意力。 (4)帮助他们理解父母离异的决定。每个人都有权利决定自己的生活,父母也一样。一方面要新生父母的决定,另一方面要培养独立意识,调整好自己的生活。 5.当学生离校出走时应该怎么办? 【参考解答】 (1)教师应在第一时间向学校报告情况。 (2)学校和教师迅速与学生家长取得联系。 (3)发动班级学生和与该生有密切接触的同学,了解该生平时喜欢去的场所或可能去的地

最新教师招聘考试多选题及答案汇总

1.美育的内容主要包括() A.艺术美 B.心灵美 C.社会美 D.科学美 E.自然美答案:ACDE ★2.小学课外活动的基本组织形式有() A.群众性活动 B.小组活动 C.班级活动 D.文化艺术活动 E.个人活动答案:ABE 3.同其他形式的教育相比,家庭教育具有() A.先导性 B.感染性 C.终身性 D.个别性 E.针对性答案:ABCDE 4.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有() A.互相访问 B.通讯联系 C.家长会 D.教育讲座 E.家庭学校答案:ABCDE 5.教师劳动具有下列特点() A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 E.权威性答案:ABCD 6.关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点() A.教师中心论 B.个人本位论 C.社会本位论 D.儿童中心论 E.教育万能论答案:AD 7.下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有() A.个性已基本形成 B.性格已基本定型 C.兴趣广泛,但不稳定 D.学习动机较为单纯 E.性格外向、活泼好动答案:CDE

1.教育的具体而实在的规定性主要体现在() A.教育是人类所特有的一种有意识的社会活动 B.教育具有经济功能 C.教育具有政治功能 D.教育是人类有意识地传递社会经验的活动 E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动答案:ADE 2.教育实验作为一种研究方法,具有哪些基本特征?() A.有理论假说 B.变量控制 C.有变革 D.可重复操作 E.能促进学生发展答案:ABCD 3.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有() A.教育即生活 B.学校即社会 C.教学为中心 D.儿童为中心 E.从做中学答案:ABDE 4.下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品?() A.《学记》 B.《论语》 C.柏拉图的《理想国》 D.赫尔巴特的《普通教育学》 E.赞可夫的《教学与发展》答案:ABC 5.我国古代社会教育具有下列特点() A.产生了专门的教育机构和执教人员 B.鲜明的阶级性和严格的等级性 C.教育与生产劳动的分离和对立 D.教育方法崇尚书本,呆读死记 E.官学、私学并行的教育体制答案:ABCDE 6.自然环境对教育的直接影响主要表现在() A.适应自然的教育的价值取向 B.自然环境制约着一定的教育内容选择 C.影响教育的组织机构和组织形式 D.影响教育发展战略的选择 E.制约教育发展的规模和速度答案:ABC 7.现代教育所独有的教育功能有() A.政治功能 B.人口功能 C.文化功能 D.生态功能

2019年最新教师招聘考试真题

2019教师招聘考试真题试卷汇编 一、单项选择题 1.教学从本质上讲是一种().(杭州市) A.认识活动 B.智育活动 C.促进学生多面发展的活动 D.教师教和学生学的活动 【答案】:A.解析:考查教学的本质.教学从本质上讲是一种认识活 动. 2.教师提高研究技能的三种途径是().(哈尔滨市) A.自主、合作、探究 B.阅读、合作、行动研究 C.学习、讨论、创新 D.兴趣、发现、研讨 【答案】:A.解析:教师提高研究技能的途径包括自主、合作、探究. 3.动机程度与学生的学习效率成()关系.(长沙市) A.正相关 B.负相关 C.倒U型 D.无关 【答案】:C.解析:学习内容越困难,学习效果越容易受到较高动机水平的干扰.如果高度愤怒和过分高兴时,解答难度问题的效果不佳.对于简单的操作,高度动机效果佳.而一般操作,适宜于中等动机的水平. 4.课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的().(黄石市) A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.知觉 【答案】:A.解析:考查有意注意和无意注意的区别.有意注意也称随意注意,是有预先目的、须要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意. 5.以下不属于泰勒评价程序步骤的是().(海口市)A.确立评价目标B.确定评价情境C.控制评价过程D.利用评价结果 【答案】:C.解析:略. 6.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的. 这一观点出自洛克的().(湘潭市)A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》 【答案】:B.解析:洛克在《教育漫话》中提出“白板说”. 7.学校文化建设有多个落脚点,其中课堂教学是学校文化建设的主渠道.在课堂教学中,教师须须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的().(株洲市) A.知识与技能目标 B.方法与过程目标 C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标 【答案】:C.解析:课程设计的三维目标包括:知识与技能、过程与 方法、情感态度与价值观. 8.新课程改革积极倡导的学生观是(). ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人(九江市)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 【答案】:D.解析:新课程改革倡导的学生观有:学生是发展的人、学生是独特的人、学生是具有独立意义的人. 9.在中小学,教师从事教育教学的“施工蓝图”是().(杭洲市)A.教育方针B.教材C.课程标准D.课程

计算机教师招聘试题及答案

计算机教师招聘试题及答案 一、单项选择题(每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中,选出一个正确答案,并将正确答案的号码写在题干后面的括号内。 1.关于操作系统的叙述()是不正确的。 A.“管理资源的程序” B.“管理用户程序执行的程序” C.“能使系统资源提高效率的程序” D.“能方便用户编程的程序” 2.操作系统的发展过程是() A.设备驱动程序组成的原始操作系统,管理程序,操作系统 B.原始操作系统,操作系统,管理程序 C.管理程序,原始操作系统,操作系统 D.管理程序,操作系统,原始操作系统 3.用户程序中的输入,输出操作实际上是由()完成。 A.程序设计语言 B.编译系统 C.操作系统 D.标准库程序 4.计算机系统中判别是否有中断事件发生应是在() A.进程切换时 B.执行完一条指令后 C.执行P操作后 D.由用户态转入核心态时 5.设计批处理多道系统时,首先要考虑的是() A.灵活性和可适应性 B.系统效率和吞吐量 C.交互性和响应时间 D.实时性和可靠性 6.若当前进程因时间片用完而让出处理机时,该进程应转变为()状态。 A.就绪 B.等待 C.运行 D.完成 7.支持程序浮动的地址转换机制是() A.页式地址转换 B.段式地址转换 C.静态重定位 D.动态重定位 8.在可变分区存储管理中,最优适应分配算法要求对空闲区表项按()进行排列。 A.地址从大到小 B.地址从小到大 C.尺寸从大到小 D.尺寸从小到大 9.逻辑文件存放在到存储介质上时,采用的组织形式是与()有关的。 A.逻辑文件结构 B.存储介质特性 C.主存储器管理方式 D.分配外设方式 10.文件的保密是指防止文件被() A.篡改 B.破坏 C.窃取 D.删除 11.对磁盘进行移臂调度的目的是为了缩短()时间。 A.寻找 B.延迟 C.传送 D.启动

天津教师招聘考试-教师招考-高中数学试讲

教师招考—高中数学试讲 韩晓庆 就业,犹如一场战争。要在战场上获得优势并打个漂亮战,需要具备迎战的热情与应战的智慧。作为思想政治教育的师范生,在就业过程中,试讲是必不可少的一环,也是至关重要的一环,因为它是四年综合素质的集中考察,也是决定就业之战胜败的关键所在。 也许,你的长相并不出众;也许,你大学四年成绩平平;也许,你没有过硬的人际关系;也许,你没有获得令人羡慕的奖项……但只要你肯把握就业中的每一次试讲机会,掌握当中的小技巧,你就有可能把你的优点放大,并在竞争中取胜,打败看似比你优秀的对手。机会总是青睐有准备的人,因此,要在关键时刻取胜,现在就要做好应战准备。 根据我的经验,我把试讲的准备和技巧归结为以下几小点: 细节成就大事,苦练硬本领 在我们获得试讲机会之前,我们必须练就一身硬本领,既要着手大处,也要注重细节。包括几点:普通话、发声、板书、形体、制作及收集课件。 普通话是教师授课的标准用语,是考官对师范生的重要考察之一。尽管我们来自不同地区,操着各地的方言,但练好普通话乃我们为人师表的责任。要说一口流利的普通话,关键在于平时的锻炼。 教师依靠语言来传递知识,对声音的把握是试讲中的重中之重。对我们而言,试讲的对象都是陌生的学生和老师,为了赢得师生双方的信任与尊敬,我们必须鼓足勇气,以洪亮有力的声音进行授课。洪亮、带有情感起伏的声音往往给人自信、稳重、压得住台的感觉,你的形象会随之放大,学生会不知不觉受你感染并被你折服,你的试讲也会增分不少。因此,对于说话小声、斯文、不自信的同学来说,平日里要有意识的锻炼发声技巧,训练时要放开自己,用丹田之气说话而非要用喉咙喊,力争课室中所有的同学都听到你在讲什么。 板书也是试讲考察的重点之一,它是教师最基本的素质。有些同学以为,现在课堂提倡多媒体教学,上课不用板书也没关系,此乃大错特错。且不论板书在日常授课中的重要作用,单从试讲而言,考官非常注重师范生的板书技能,甚至常常有意让考生整节课用板书教学。因此,平时我们必须勤练板书,字体不但要漂亮、工整,而且要有条理,大小适中。 形体是我们该注重的重要细节,我们在校阶段就要时时刻刻训练我们的形体。也许你现在还天真的认为不修边幅的形象给人很酷、不羁的感觉,那么赶紧改变你的观念。作为合

(完整版)四川教师招聘考试教育公共基础题库第二部分多选题

二、多选题 1.课程发展至今,经历了漫长的演进过程,影响和制约课程发展的主要因素有(b、c、e)。 a.传统思想因素 b.人的身心发展因素 c.科学文化因素 d.生产力因素 e.社会因素 2.课程的基本类型有(b、c、d)。 a.国家课程 b.学科课程 c.综合课程 d.活动课程 e.问题课程 3.我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、(e)。 a.教材 b.教学辅导书 c.综合练习册 d.教学目标 e.教学指导书 4.课程计划的主要内容及顺序(a、b、c、d、e)。 a.课程设置 b.课时分配 c.规定培养目标 d.学科顺序 e.学年编制和学周安排 5.“拔苗助长”违背了什么教学原则(c)。 a.直观性原则 b.巩固性原则 c.循序渐进原则 d.因材施教原则 e.尽力性与量力性相结合的原则 6.以语言为主的教学方法有(a、b、d)。 a.讲授法 b.谈话法 c.演示法 d.讨论法 e.实验法 7.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有(ABCE)。 A讲授B提问C组织讨论D发现学习E家庭作业 8.目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段,主要有(a、b、d)。 a.投影器 b.录音机 c.模型 d.录像机 e.挂图 9.实施素质教育应当贯穿刁:(ABCDE),…… A.中小学教育B,社会教育C.成人教育D.家庭教育E.高等教育 10.生产力发展决定教育的(BC)。 A.机会B.规模C.性质D.速度E.理念 11.构成人的思想品德的基本要素包括(ACD)。 A.知B。思C.行D。情E.做 12.教学的组织形式是(BDE)。 A,复式教学B.个别教学C.问题教学D.班级授课E.分组教学 13、课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的 课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的(A、B、C) A.均衡性B.综合性C.选择性 14、新课程在培养学生能力方面倡导(A、B、C) A.培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力 B.培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力 C.培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力

幼儿教师招聘考试试题与答案(最新)

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序 号填在题干的括号内。每小题1分,共25分) 1.在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了( B ) A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法 2.在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( A )训练技术。 A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情境表演 3.教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让 儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了( C ) A.直观形象法 B.参观法 C.环境体验法 D.演示法 4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B ) A.中期目标 B.近期目标 C.远期目标 D.活动目标 5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授 知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了 ( A ) A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则 6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是( C ) A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料 C.应根据婴儿年龄特点选择玩具 D.给婴儿选择的玩具越小越好 7.对待3岁前婴儿“口吃”现象( A ) A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张 B.应强迫孩子再说一遍 C.应反复练习加以矫正 D.应进行心理治疗 8.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩 子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了( D ) A.幼儿园创收 B.补偿教育 C.增加幼儿园知名度 D.服务社会 9.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( B ) A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园 B.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭闹的孩子 D.通知家长接回孩子 10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A ) A.出生的第一年 B.3—4岁 C.5—6岁 D.6—10岁 11.“玉不琢,不成器”说的是( C )对心理发展的作用

计算机教师招聘考试试题一

1、计算机辅助设计的英文缩写为(CAD)。 2、计算机由 5 个部分组成,分别为:(运算器、控制器、存储器、输入设 备)和输出设备。 3、在计算机中,内存与磁盘进行信息交换是以(字节)为单位进行的。 4、CPU 是计算机硬件的重要组成部分,其结构主要由(运算器)、控制器和寄存器三部分组成。 5、“基本输入/输出系统”是存放在主板上只读存储器中的一组机器语言程序,具有启动计算机工作、诊断计算机故障、控制低级输入/输出操作的功能,它的英文缩写是(BIOS) 6、蜂窝移动通信系统由移动台、基站和(移动交换中心)组成。 7、服务是按客户/服务器模式工作的,当浏览器请求服务器下载一个 HTML 文档时,必须使用 HTTP 协议,该协议的中文名称是(超文本传输协议)。 8、TCP/IP 协议标准将计算机网络通信问题划分为应用层、传输层、网络互连层等五个层次的模型, 其中(物理)层对应于基本的网络硬件。 9、假设一架数码相机有 200 万 ccD 像素,配置的 Flash 存储器的容量为 64 MB,设为最高分辨率时可存储真彩色数码相片 112 张且所有数码相片的压缩倍数均相同,则该数码相机采用的图像压缩技术把图像数据压缩了(10)倍(取整数)。 10、数字图像的主要参数有图像分辨率、像素深度、颜色空间类型等。假设像素深度为 16,那么一幅图像具有的不同颜色数目最多是(65536)种。

1、Web 浏览器不仅能获取和浏览网页,而且还能进行 E-mail、 https://www.sodocs.net/doc/7e10045111.html,、FTP 等其他 https://www.sodocs.net/doc/7e10045111.html, 服务。答案:Y 2、因特网上使用的网络协议是 ISO 制定的 OSI/RM。答案:N 3、https://www.sodocs.net/doc/7e10045111.html, 是一个庞大的计算机网络,每一台入网的计算机必须有一个惟一的标识,以便相互通信, 该标识就是常说的 URL。答案:N 4、通过 https://www.sodocs.net/doc/7e10045111.html, 可以使用远程计算机系统中的计算资源。答案:Y 5、一般情况下,计算机加电后自动执行 BIOS 中的程序,将所需的操作系统软件装载到内存中,这个过程称为“自举”或“引导”。答案:Y 6、程序设计的核心是算法设计。答案:Y 7、虽然标准 ASCII 码是 7 位的编码,但由于字节是计算机中最基本的处理单位,故一般仍以一个字节来存放一个ASCII字符编码,每个字节中多余出来的一位(最高位)在计算机内部通常保持为 0。答案:Y 8、在 Windows 平台上使用的 AVI 文件中存放的是压缩后的音视频数据。答案:Y 9、MP3 与 MIDI 均是常用的数字声音,用它们表示同一首钢琴乐曲时,前者的数据量比后者小得多。答案:N 10、我国内地发布使用的汉字编码有多种,无论选用哪一种标准,每个汉字均用 2 字节进行编码。答案:N

天津教师招聘考试面试测评的主要内容

天津教师招聘考试面试测评的主要内容 从理论上讲,面试可以测评应试者任何素质,但由于人员甄选方法都有其长处和短处,扬长避短综合运用,则事半功倍,否则就很可能事倍功半。因此,在人员甄选实践中,我们并不是以面试去测评一个人的所有素质,而是有选择地用面试去测评它最能测评的内容。面试测评的主要内容如下: 1、仪表风度这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位,对仪表风度的要求较高。研究表明,仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。 2、专业知识了解应试者掌握专业知识的深度和广度,其专业知识更新是否符合所要录用职位的要求,作为对专业知识笔试补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。 3、工作实践经验一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表,作些相关的提问。查询应试者有关背景及过去工作的情况,以补充、证实其所具有的实践经验,通过工作经历与实践经验的了解,还可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。 4、口头表达能力面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括:表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。 5、综合分析能力面试中,应试者是否能对主考官所提出的问题,通过分析抓住本质,并且说理透彻、分析全面、条理清晰。 6、反应能力与应变能力主要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确,回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。 7、人际交往能力在面试中,通过询问应试者经常参与哪些社团活动,喜欢同哪种类型的人打交道,在各种社交场合所扮演的角色,可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。 8、自我控制能力与情绪稳定性自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员(如企业的管理人员)显得尤为重要。一方面,在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时,能够克制、容忍、理智地对待,不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。 9、工作态度一是了解应试者对过去学习、工作的态度;二是了解其对现报考职位的态

计算机教师招聘考试试题

1.信息技术教师招聘测试试题 一、单项选择题(本题各小题均只有一个正确答案,请将各小题正确答案的字母代号填入卷首表格对 应的题号内。每小题2分,共50分) 1.Word不包括的功能是( D) 2.A.编辑 B.排版C.打印 D.编译 3.2.在中文Windows*作系统中,默认的中文和英文输入方式的切换方法是(B) 4.A.按Shift + Space B.按Ctrl + Space 5.C.按Alt + Space D.按Ctrl + Alt 6.3.宏病毒可以感染(D) 7.A.数据库文件 B.引导扇区/分区表 8.C.可执行文件 D. Word/Excel文档 9.4.在Windows中,下面的叙述正确的是(C) A.写字板是字处理软件,不能进行图文处理 B.“画图”是绘图工具,不能输入文字 C.写字板和画图工具均可以进行文字和图形处理 D.以上说法都不对 10.5.Excel工作表中,函数sum(A4:D16)表示求“A4:D16”单元格的(B) 11. A. 平均值 B.和 12. C. 最大值 D.最小值 13.6.ASCII码采用7位什么编码(A) 14.A.二进制 B.八进制 C.十进制 D.十六进制 15.7.计算机中,1MB= (C) 16. A. l000KB B. 1000×1000B 17. C. l024×1024B D. 1024×1000B 18.8.改变当前目录,可用[1]命令;磁盘格式化可用[2]命令;要列出当前目录下的文件目录清单,可 用[3]命令;拷贝文件可用[4]命令 A.[1] CD [2] FORMAT [3] COPY [4] MD B.[1] CD [2] FORMAT [3] DIR [4] COPY C.[1] DISKCOPY [2] FORMAT [3] COPY [4] COPY D.[1] CD [2] DEL [3] COPY [4] FORMAT 19.9.一般来说,用拨号IP方式连入Internet所需的硬件设备主要有 20. A. Modem、光纤、分配了电话号码的电话线 B. 同轴电缆、网卡、计算机 21. C. 计算机、Modem、分配了电话号码的电话线 D. 网卡、计算机 22.10.关于URL,错误的说法是 A.URL就是统一资源定位 B.网页的网址是一种URL C.是 23.“上海热线”主页的URL D.ywgh@ https://www.sodocs.net/doc/7e10045111.html,可能是某个网页的URL 24.11.Windows98中下拉式菜单中的带有下一级子菜单的选项是指 A.选项后面带有“...”标记的 B.选项后面带有向右的三角符号标记的 C.选项后面带有“()”标记的 D.选项后面带有向左的三角符号标记的

教师招聘考试常考题题库(最新)

教师招聘考试常考题题库(最新) 1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学( C ) A.基本教育规律 B.基本教学规律 C.基本心理规律D.基本身心规律 2. 按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是( B ) A.130 B.140 C.150 D.160 3. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于( C ) A.接受学习B.发现学习 C.意义学习D.机械学习 4. 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和( D ) A.自我了解B.自我实现 C.自我行动D.自我控制 5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是( A ) A.一般迁移B.具体迁移 C.垂直迁移D.水平迁移 6. 智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是( B )A.女优于男B.大致相等

D.男优于女D.中国人相等,外国人不相等 7. 在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于( A ) A.概念学习B.意义学习 C.命题学习D.符号学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是( C ) A.均衡发展B.先慢后快 C.先快后慢D.先慢后快又慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的( D ) A.一般化 B.具体化C.分化 D.泛化 10. 在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用( C )A.操作模仿B.操作整合 C.操作熟练D.操作定向 11. 创造性思维的核心是( C ) A.形象思维B.抽象思维 C.发散思维D.聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是( D ) A.生活焦虑B.择友焦虑 C.缺钱焦虑D.考试焦虑

天津教师招聘考试面试试讲的建议

天津教师招聘考试面试试讲的建议 欢迎访问:天津教师招聘网 试讲作为面试的关键,考生必须要有相应的方法,并且需要了解试讲的内容。试讲在很多公告上又称为“片段教学”、“无生上课”、“模拟课堂”等,个别地区和学校还出现过“学生课堂”的形式,就是在有学生的情况下,上完整节课。但是由于条件的限制,大部分的试讲都是10-20分钟不等的无生上课。不管是哪种方式的试讲,一定都是在备课基础上的上课,在如此短的时间内怎样才能将自己最优秀的方面展现出来,中公教育夏至民老师给大家总结以下几点备考建议。 用激情感染考官。很多考生可能有过教学的经验,或者熟悉上课的流程,但是对于没有学生的课堂就会显得手足无措,不知道该如何表现,不知道该怎样把握。考生在试讲的过程中一定要有真正上课的感觉,要将考官当成学生,挥洒自如,淋漓尽致地表现你的课堂。比如你的声音是否洪亮到足够让最后一排的学生都能听清,你的眼神是否真正关注了全班所有的同学,你的手势是否到位,感情是否饱满等。一个能够用激情感染学生的老师,虽然不一定是一位博学多识的老师,但是他的课堂一定是吸引人的。如果你在课堂上能够表现出对学生的爱和对教师工作的尊重,那么你就征服了考场的一半。就像,当你提问一位学生时,你是否用了“请”字,你的手势是否标准地指向这位学生,你的眼神有没有闪烁着期盼和鼓励的目光,你的身体是否有一定的前倾等等,这些只是一小部分的表现,考生要认真去思考总结,才能真正做到以情感人。 以真诚打动考官。对于十几分钟的面试过程,我们经常要求的就是考生将自己作为一名演员,在考场的舞台上,表现出自己最优秀的一面。既然是表演是不是就要把每个动作、每个眼神、每句话语都设计好呢?我想不是的,如果你在内心深处确信自己就是一名优秀的教师,你的穿着打扮、言行举止一定会有所改变。既然立志做一名老师,那么在日常的生活中,就要用老师的标准去要求自己,用老师的标尺去度量自己,慢慢改变自己的外在和思想。即使明天就要上考场,那么从今天开始,你就是一名教师,在心里默默告诉自己,你会发现自己的改变。真诚要求外在上能够衣着合体,形象干净利索,举止动作规范,语言得体;内在上要有足够的自信。 用课堂内容征服考官。最重要的就是试讲的内容,进入面试的考生一定是对试讲有一定基础的,对于课堂的整个流程也是非常熟悉的。课堂四部曲“导入-新课讲授-巩固提高-小结作业”的基本形式首先要了解。重点在于试讲的十几分钟如何出彩。这就需要在试讲中找亮点。导入形式新颖、多媒体教学的应用、师生互动合作活动、情感态度价值观的升华、板书设计漂亮、课后练习符合新课改理念等等。 考前备考注意以下几点:熟悉教材,多写多练。很多教师招聘是指定教材的,没有指定教材的要找当地教材,报考某学校的考生要去找本学校的教材,认真备课,

2019教师招聘考试试题库和答案(最新完整版)45825

一、选择 1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[D] 3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A.2岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A.2-3岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A.行为系统B.意识特点C.综合心理特征D.品德与修 养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A.控制B.基本看法C.改造D.意识[ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A.地升华B.发挥C.表现D.持久的变化[ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 A.能力B.技能C.兴趣D.刺激—反应联结[D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A.苏联心理学家B.美国心理学家C.俄国生理学家和心理学

家D.英国医生[C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克[C ] 11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1) A.社会动机与个人动机B.工作动机与提高动机C.高尚动机与低级动机D.交往动机与荣誉动机[ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 A.近景的直接动性机B.兴趣性动机C.情趣动机D.直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A.远景的间接性动机B.社会性动机C.间接性动机D.志向性动机[A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A.外部学习动机B.需要学习动机C.内部学习动机D.隐蔽性学习动机[C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A.外部学习动机B.诱因性学习动机C.强化性动机D.激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1) A.另一种学习的影响B.对活动的影响C.对记忆的促进D.对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。

天津教师招聘面试美术《中国美术作品中人物的情感表现》教案

2015天津教师招聘考试:面试美术《中国美术作品 中人物的情感表现》教案 教学目标: 知识与技能目标:学习中国美术作品中人物情感表现的手法,并培养品鉴中国美术作品中人物情感的能力,能够用简单的语言说出自己对一件中国美术作品的感受; 过程与方法目标:通过独立思考、联系生活、小组合作探究等方法,提高对中国美术作品的审美能力,掌握独立鉴赏一件中国美术作品的方法; 情感、态度、价值观:培养对中国传统文化的自信心和自豪感,增强对美术学科的学习兴趣;感受中国美术作品中的人物情感。 教学重难点: 重点:能够从艺术的角度欣赏中国美术作品中的情感表现,运用专业的术语,掌握中国美术作品中的情感表现方法; 难点:能够简单画出生活中印象最深的情感或者情绪表现作品; 教学方法: 情景教学法、视听法、直观感受法、活动教学法 教学用具: 笔、墨、纸、砚、毛毡、人偶、国画作品等 教学过程: 实物导入: 拿出准备好的人偶,让学生传递欣赏每个人偶的表情,说出每个人物当时的心情,从哪里可以看出这些心情。学生会发现,人物的情感表现可以由表情表现出来,我顺势提问:中国的美术作品中人物的情感表现是如何体现的? 1. 活动一,观察并思考: PPT展示说唱佣相关图片,带着疑问欣赏图片,得出结论回答上述问题:

1. 图片上是展示的是什么? 2. 他在干什么?心情如何? 3. 你是从哪儿发现的? 教师总结:说唱佣是东汉时期根据民间说唱艺人而创作的中国的美术作品之一; 他一手拿鼓一手拿槌,边说边唱,到兴起之时手舞足蹈,心情很欢快; 从陶俑的表情,嘴角上扬,笑容满面; 该作品在人物表情、动态造型上都表现了说唱佣的角色特点; (补充):该作品的肢体语言也是非常生动的,然而对于小学生而言很容易忽略,该作品的手、足以及身体比例被故意夸大,使得他手舞足蹈的动态更加的生动,仿佛将一个说唱艺人的形象活生生地摆在观众眼前。 2. 活动二、观察与研究: 课件出示国画作品《流民图》的图片: 谈谈对《流民图》的第一印象或总体印象。 画面以什么味主要内容,故事中的人物营造了一种什么氛围? (简要介绍中国画独特的长卷形式与人物画,了解画家蒋兆和先生和以及其创作动机) 欣赏作品细节部分,探究作品主题,挖掘人物内心情感,情感表现的手段: 对作品中人物身份、年龄、性别、衣着、道具等方面的分析。 作品中人物造型、肢体动作、五官描写与情感表达的关系。 作品通过人物情感的表达来解释了作品的什么样的主题。 3. 小组探究,展示评价: 欣赏朱德庸漫画组图: 通过对比,中国的美术作品通常可以从哪些方面来表现人物情感? 用美术术语描述一幅作品,运用一些跟情绪方面有关的词语:换了、悲伤、兴奋、难过等等。

四川计算机教师招聘考试测题及解析

计算机教师招聘考试测题及解析 一、判断题 ()1、计算机的特征主要表现在运算速度快、计算确度高、具有超强记忆能力和逻辑判断能力,但不能实现自动控制。 ()2、我们把没有任何软件的计算机系统叫做“裸机 ()3、计算机主机是计算机硬件系统的核心。 ()4、计算机中只读存储器(ROM)中的容在断电后就自动消失。 ()5、计算机中字长就是指一个汉字的长度。 ()6、在计算机中字符用ASCII表示,ASCII共八位二进制。 ()7、在DOS中目录结构采用树型目录结构方式。 ()8、WIN98系统是一种图形窗口操作软件,但不是系统软件。 ()9、计算机网络就是用一些通讯线将独立的许多计算机连接起来。 ()10、信息高速公路就是指现在的国际互连网。 二、单项选择题 1、计算机发展到今天经历了四代,其中每一代主要使用元器件分别依次是() A、电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路 B、晶体管、电子管、集成电路、超大规模集成电路 C、电子管、晶体管、集成电路、光技术的使用 D、晶体管、电子管、集成电路、光技术的使用 2、下列不属于计算机应用围的是() A、科学计算和数学处理 B、计算机辅助设计和逻辑加工 C、计算机发送电子 D、财会人员用计算器填报财会报表 3、一个完整的计算机系统主要包括() A、软件和硬件系统 B、主机和外设 C、操作系统和应用软件 D、CPU、输入设备和输出设备 4、标准输入和输出设备是指() A、键盘 B、显示器 C、键盘和鼠标 D、键盘和显示器 5、下面几种说法错误的是() A、现在一般所使用的硬盘容量比光盘容量大 B、软盘的容量比硬盘和光盘的容量都小 C、只有当软盘驱动器灯不亮时才能进行取软盘和插软盘操作 D、光盘具有防震防潮、防磁、防刻划的功能 6、在计算机系统中表示信息的最小单位是字节,它是由()位二进制组成。 A、1 B、4 C、8 D、16 7、计算机中的信息都是用()来表示。 A、二进制 B、八进制 C、十进制 D、ASCII码 8、计算机病毒就是() A、人为编写的一段影响和破坏计算机系统的程序 B、人为编写的为解决用户实际问题的一段程序 C、人为编写的一段影响和破坏计算机系统的几个语句,但不是程序 D、就是计算机

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