北师大版小学四年级下学期数学期中考试试题.pdf

（北师大版）四年级数学下册期中检测试卷

班级_____姓名_____得分_____

一、填空我不怕。（每空0.5分，共21分）

（1）把1米平均分成100份，其中的9份用分数表示是（ ）米，用小数表示是 （ ）米；其中的48份用小数表示是（ ）米。 （2）去掉7.41的小数点是（ ），是原数的（ ）倍。 （3）0.4里面有（ ）个0.1；0.025里面有（ ）个0.001。 （4）8角=（ ）元 56克=（ ）千克

7米2厘米＝（ ）米 6.8米=（ ）厘米 （5）把下面各数按要求排列。

0.820 0.702 0.712 （ ）>( )>( )

（6）在○填上“＞”、“＜”或“＝”。

78×0.85 ○ 78 0.1×4.4 ○ 0.1 2.8×1 ○ 2.8 1.2 ○ 1.2×1.6

（7）下面哪组小棒能围成三角形？（能就打“√”，不能的就打“×”）

2厘米 2厘米 9厘米 （ ） 3 厘米 3厘米 5厘米 （ ） 3厘米 5厘米 8厘米 （ ） 12厘米 4厘米 5厘米 （ ） （8）在下图中标出下列小数，并写出A ，B ，C 表示的数。

0.5 1.6 2.3 3.8

A=（ ） B=（ ） C= （ ）

（9）把下列小数写成分数。

0.3= 0.19= 0.017= 0.490= （10）将下面各数中可以去掉 “0” 就去掉。

9.90= 23.00= 70.080= 0.0500= 90= （11）把下面的小数分别填在适当的（ ）里。

0 2 1 3 4 5

28.4 7.59 0.85 80.6 29.01

7＜（）＜8；80＜（）＜81 ；1＞（）＞0 ；29＞（）＞28

二、判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。(共5分)

（1）整数都比小数大。（）

（2）0.50元和0.5元都表示5角。（）

（3）0.305和0.35一样大。（）

（4）在小数中添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（）

（5）把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得到的数比原数扩大10倍。（）

三、你一定能选对！(把正确答案的序号填在括号里)（每小题1分，共5分）

(1)0.9的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

A、0.1，90

B、1，9

C、0.1，9

(2)两组对边分别平行的四边形叫做（）。

A、长方形

B、平行四边形

C、梯形

(3)在一个等腰三角形中，顶角是80°，那它的一个底角是（）。

A、100°

B、80°

C、50°

(4)下面说法错误的是（）。

A、三角形的内角和是180°

B、一个三角形中最多有一个钝角

C、等边三角形是特殊的等腰三角形

D、正方形、长方形和梯形都是特殊的平行四边形

(5)根据38×26=988，那么3.8×2.6=（）。

A、9.88

B、98.8

C、0.988

四、请你来算一算，千万别出错哟！（30分）

(1)直接写得数。(每小题0.5分,共6分)

2.5×10= 65.8÷100= 91.05÷1000= 1-0.37=

0.05×1000= 14×60= 0.5+0.4= 0.9-0.3=

7.6÷10= 7.06×100= 9.7-7= 7.8+2.2=

(2)列竖式计算。(每小题2分,共12分)

3.8×0.15=

4.6×50= 8.7×2.04= 13.2×9.8=

0.86×0.72= 2.7+9.41＝ 7.5-1.83＝ 5-1.08=

(3)脱式计算。(每小题3分,共12分)

12.8+2.04×4.5 6.15×8.4-42

4.5×3.6+

5.5×3.6 10-1.8×1.2

五、我会做。（16分）

(1)画一个钝角三角形。(3分) (2)画一个梯形。(3分)

(3)求下列各角的度数。(6分)

C=

C = A=

(4)数一数。(4分)

（ ）个角 （ ）个长方形

六、解决问题。（第1题3分,第2题8分,第3、4、5题每题4分,共23分） 1. 世界上最高的鸟是鸵鸟，最高的哺乳动物是长颈鹿。一只鸵鸟身高是2.75米，一只

20°

145°

A

B

C

65° 60° A B

C A

50°

C

长颈鹿的身高是鸵鸟的2.2倍。这只长颈鹿的身高是多少米?

2. 每千克香蕉6.2元。

（1）买2千克多少元? （2）买2.5千克多少元？

（3）买0.8千克多少元？（4）买50千克多少元?

3. 我国是水资源比较贫乏的国家，同学们要节约用水。如果每人每月节约0.3立方米的水，我们班一年能节约水多少立方米？

4. 小丽和爸爸、妈妈去大亚湾，单程票价每人12.4元，儿童半价。往返交通费共用多少钱？

5. 一辆汽车以每小时75千米的速度从甲地开往乙地，3.2小时后还差11.6千米到达目的地，甲，乙两地相距多少千米？

（北师大版）五年级数学下册期末检测试卷

班级_____姓名_____得分_____

一、填空题。（ 每空1分，共17分）

1. 1.7升=（ ）升（ ）毫升=（ ）毫升

2. 83的倒数是( ),( )的10

3

是15。

3. 1时的43是（ ）分，1千米的5

2

是（ ）米。

4. 在125、89、84、125、101这组数中，（ ）是这组数据的众数，（ ）是这组数据的中位数。

5. 把0.85、87、85.1%、6

5

按从小到大的顺序排列起来:

（ ）<（ ）<（ ）<（ ） 6. 用500粒黄豆做发芽实验，22粒没有发芽，黄豆的发芽率是（ ）。 7. 在100克水中加入10克盐，盐占盐水的（ ）。 8.（如图）在墙角堆放4个棱长10分米的正方体

纸箱，露在外面的面积是（ ）立方分米。

9. 一条绳子长20米，截去它的

4

3

，剩下（ ）米。 二、判断题。（对的打“√”错误的打“×”）（12分） 1. 某商品打“七五折”出售的意思就是售价是原价的75%。 （ ）

2. 甲数比乙数多31，乙数就比甲数少3

1

。 （ ）

3. 8÷32-32

×8=0 （ ）

4. 棱长为6厘米的正方体的表面积与体积相等。 （ ）

5. 一个不是0的数乘分数，积一定比这个数小。（ ）

6. 底面周长是8分米的正方体，它的表面积是24平方分米。（ ） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（12分） 1. 右图中，（ ）不是正方体的展开图。

2. 一根长76分米的铁丝可焊成一个长8分米,宽6分米,高( )分米的长方体框架。

A 、5分米

B 、7分米

C 、20分米 3. 一件衬衫降价5元后，按45元售出，降价( )。 A 、9% B 、11.1% C 、10% 4. 一块长方体橡皮泥捏成正方体后，体积（ ）了。

A 、大

B 、小

C 、不变 5. 在24的后面添上一个百分号，这个数就（ ）。 A.扩大100倍 B. 缩小100倍 C. 大小不变 6. 下列算式中，得数最大的是（ ）。

A 、2＋32

B 、32×2

C 、32÷2

D 、2÷32

四、计算题。（35分）

1. 直接写出得数。（8分） 52+43＝ 65-65＝ 3×94= 74÷43＝ 73+74＝ 21÷87＝ 1-51＝ 83×76=

2. 计算。（18分） 1-52-52 97-（61+92） 4÷32÷20

9

更多免费试卷下载 分站

85-41÷2 98÷（151÷72） 91×24＋24×98

3. 解方程。（9分）

X-41 =21 X-8

5

X=15 20%X=30

五、运用数学，解决实际问题。（1题9分，2——4每题5分，共24分） 1. 只列式不计算。

（1）我国领土辽阔广大，南北相距5500千米，东西相距的距离是南北的55

52

，东西相距多少千米？

（2）一件衬衣打六折后售价为120元，这件衬衣原价是多少元?

（3）菜籽的出油率是42%，要榨油1050千克，需要油菜籽多少千克？

2. 实验小学开展节水活动，六月份用水160吨，正好是五月份用水量的85

，五月份用

水多少吨？

3. 五（2）班要用涂料粉刷教室，已知教室的长宽高分别为9米、6米、3米。要粉刷教室的天花板和四面墙壁，扣除门窗面积40平方米，每平方米需要涂料0.5千克，粉刷这个教室需多少千克的涂料？

4. 全世界鸟类约有9600种，我国鸟类种类繁多，约有1300种。我国鸟类种数约占全世界鸟类种数的百分之几？（百分号前保留一位小数）

卷尾语：祝贺你，你已经做完了，但不要忘了检查。如果因为你的不够细心而失分就太可惜了。希望聪明的你过后不会后悔,最后试着给自己打个分数，自评分（）。

小学四年级上册期中数学考试试卷(部编人教版)

上学期期中水平测试 四年级数学 (满分：100分考试时间：120分钟) 题号一二三四五六总分 得分 一、填空（每空1分，共20分） 1、九百八十亿三千万写作（），省略亿后面的尾数约是（）。 2、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 54070900000 （）5470900000 48万（）480001 800000000 （） 8亿 200000 （）2000000 1000000 （） 999999 123456 （）124365 3、9时整，时针和分针的夹角是（）度，7时整时针与分针的夹角是（）度。 4、6930÷21，可以把除数看成（）试商比较简便，商是（）位数。 5、A÷21=20………B,B最大是（），被除数最大是（）。 6、小明和小亮跳绳，小明3分钟跳297下，小亮5分钟跳400下，（）跳得快。 7、19□520≈20万，方框内最大填（）。20500000=（）万。 8、有一座独木桥，每次只许一人过桥，一位老奶奶过桥要8分钟，一位中年妇女过桥要5分钟，一位年轻人过桥要3分钟，要使三人等候时间总和最短，应（）先过，（）再过，（）最后过。 二、判断（每题1分，共6分） 1、小明画了一条长180厘米的直线。（） 2、20800800读作二千零八十万八百。（） 3、396800≈40万。（） 4、两条线不平行，就相交。（） 5、两个因数都扩大100倍，积就扩大100倍。（） 6、读80024001500时，一个零也不读出来。（）

三、选择（每题2分，共10分） 1、在一个计算正确的除法算式中，（）不可能等于除数。 A、被除数 B、商 C、余数 2、一百万一百万地数，数十次是（）。 A、一千万 B、一亿 C、一百万 3、下面各数中，只读出一个零的数是（）。 A、4605800 B、46605800 C、4600580 4、刘师傅每小时做160个零件，4小时做多少个零件？这道题是求（）。 A、工作效率 B、工作时间 C、工作总量 5、小芳用6元钱买了3个面包，要买这样的面包5个，需付多少元？列式是非曲直（）。 A、6÷3÷5 B、6÷3×5 C、6×5×3 四、计算（34分） 1、口算。（4分） 72×60= 25×40= 730×2= 75×40= 240÷40= 7000÷10= 210÷30= 780÷2= 2、用竖式计算。（18分） 936÷18= 308×52= 800÷25= 460×25= 404×28= 217÷16=

北师大版四年级上册数学期中试卷(四套及答案)

北师大版四年级上册数学期中试卷一 一.填空（每空1分，共25分） 1.两千零八十亿零八百七十万写作（），把它改写成以“万”作单位的数是（），四舍五入到“亿”位是（）。 2.射线只有（）个端点，可以向（）端无限延长，不可以（）。 3.比最小的五位数小1的数是（）比最大的六位数大1的数是（）。 4.钟面上（）时整的时候，时针和分针成平角。 5.12个125的和是（）。108的12倍是（）。 6.在同一个平面内，两条直线的位置关系是（）或（）。 7. （a+b）×c= a×c+ b×c是根据（）定律。 8.把下面各数从大到小排列：9006万 96000 9007万 9060万 （）﹥（）﹥（）﹥（） 9.把三角形向右平移5格后，再向下平移5格，仍是一个（）形。 10.（）个一百万是一千万；十亿里面有（）个亿。 11.144×25在计算时先算（）再算（）。 12.用3个5和3个0组成一个六位数：只读出一个零的六位数（）；读出两个零的六位数（）；组成最小的六位数（）。 二.判断(10分) 1.800 8000 8000读作：八十亿八百万八千。（） 2.个位、十位、百位、千位、……都是数位。（） 3.用因数35十位上的3去乘142，得到的是426个十。（） 4.一个圆围绕圆心旋转180°后还在原来位置上。（） 5.乘法的交换律和乘法结合律可以同时应用。（） 三、选择题（6分） 1.在计算器上用来清除的键是（） ①CE ②ON ③OEF ④DATE

2.估算203×18下面哪个结果比较合理（） ①6000 ②1 ③89999 ④4000 3.如果96□300≈97万，那么□里可以填的数是（） ①1 ② 3 ③ 5 ④ 0 4.在乘法算式中一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积（） ①扩大10倍②扩大100倍③扩大20倍 5.1030507中有（）个零可以读出来。（） ①1 ② 2 ③ 3 6.下图中共有几个角。（） ①4 ② 5 ③ 6 四.计算（26分） 1.直接写得数(6分) 220×20= 37万+35万= 25×40= 13万+560000= 17×3+9= 190×30= 184万-56万= 800×0= 50×50= 9×5+52= 7×180= 30×10×2= 2.用竖式计算（8分） 126×35 209×72 47×210 260×40 3.用简便方法计算。（8分） （8+40）×25 （125+25）×（8×4） 34×102 72×125 4.文字题（4分） ①78加上130与15的积，和是多少？

小学四年级数学期中考试试题及答案

2008年秋期半期考试试卷 四年级数学 （试卷共100分，9 0分钟完卷） 一、看清题意，仔细填空（1-10题每空1分，11题2分，共25分） 1、在计算216—25×8时，第一步算______，再算______法，计算结果是______。 2、把260÷5＝52，470—210＝260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这 个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 4、0读作_________________________，把它改写成用“万”作单位的数是__________，四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时，设定末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生。如2003年入学的5年级10班的24号男同学的学号就是0，从0表示该同学是_______年入学____年级_____班_____号____生。

7、在一个减法算式中，被减数减少30，减数增加30，差就_______。 8、如图，有____条线段；手电筒射出的光线，可以看成是_______线。 9、当3时整，时针与分针所成的角是_______度；7时30分，时针与分针所成的角是_______度。 10、（51+a）+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图，∠1＝60°，∠2＝_______度（2分） 二、数学小法官，巧辩对与错。（对的打“√”，错的打“×”，共5分） 1、26+74÷2＝100÷2＝50（） 2、我们在读203008这个数时，只读一个0（） 3、大于90°的角叫做钝角（） 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位（） 5、一条直线长5cm（） 三、快乐ABC(将正确答案的序号填入括号内，共5分) 1、一个数是六位数，这个数（） A、一定大于十万 B、不大于十万 C、一定大于九万 2、与453—21—79结果相等的算式是（） A、453—79+21 B、453+79—21 C、453—(21+79) 3、小明家去学校走第（）条路最近

北师大版小学四年级下册数学各单元知识点复习总结

北师大版小学四年级下册数学各单元知识点复习 一、小数的意义和加减法 小数的意义（一） 1.11元是1元1角1分，1.11米是1米1分米1厘米 1角是1元的1 10，也可以写成0.1元。1分是1元的1 100 ，也可以写成0.01元。 1分米是1米的1 10，也可以写成0.1米。1厘米是1米的1 100 ，也可以写成0.01米。 练习题。 一、填空题。 （1）把1平均分成10份，其中的1份是（），也可以用小数表示为（）。其中的6份是（），也可以用小数表示为（）。 （2）把1平均分成100份，其中的8份是（），也可以用小数表示为（）。其中的25份是（），也可以用小数表示为（）。 （3）把1平均分成1000份，其中的16份是（），也可以用小数表示为（）。其中的500份是（），也可以用小数表示为（）。 （4）5.62＝（）+（）+（） 0.23＝（）+（） 22.22＝（）+（）+（） 5.09＝（）+（） 二、先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意思，再连一连。 1.39元 5.63元 3.04元 0.73米 3.25米 6.318米 3元 3角 3分 3米 3分米 3厘米 小数的意义（二） 1千克＝1000克 1克＝ 1 1000 千克＝0.001千克 1米＝100厘米 1厘米＝1 100 米＝0.01米 高级单位变成低级单位，乘以进率。低级单位变成高级单位，除以进率。 练习题。 一、填空题。 23厘米＝（）米 2米5厘米＝（）米 3分米＝（）米6米6分米＝（）米 1千克600克＝（）千克 60克＝（）千克 5克＝（）千克 8角＝（）元 0.3时＝（）分 0.7时＝（）分 325米＝（）千米 二、判断。 1. 2.50元和2.5元都表示2元5角。（） 2. 3.8米和3米8分米是相等的。（） 3. 3米2分米8厘米9毫米用小数表示是3.289米。（） 4. 25分是0.25时。

北师大版四年级数学期中试题及答案

四年级数学期中检测试题（卷） 一、填空： 1．北京故宫是世界上最大的宫殿，面积是720000㎡，画线的数是（）位数，最高位是（）位，写成用万作单位是（）万 2．两千零八十亿零八百七十万写作（），把它改写成以“万”作单位的数是（），四舍五入到“亿”位是（）。 3．比最小的七位数小1的数是（）比最大的六位数大1的数是（）。4．千万位的左边一位是（）位，右边一位是（）位；100个（）万是一亿，10个100万是（）。 5．过两点可以画（）条直线，过一点可以画（）条直线。 6．将一张圆形的纸对折，再对折，再对折，得到的角是（）度。 7．按要求用7、1、0、3、0这五个数字，写出五位数： （1）要每个“0”都读的是（）； （2）组成最大的是（）； 8．把下面各数从大到小排列：9006万96000 9007万9060万 （）﹥（）﹥（）﹥（） 9．（a+b）×c= a×c+ b×c是根据（）定律。 10．把下面各数用四舍五入的方法精确到万位或亿位。 19 5001≈( )万19 0999≈( )万 99 5000 0001≈( )亿99 0999 9999≈( )亿 11．440×25在计算时先算（）再算（），最后把（） 12．当分针从12起走了半圈，走了（）°，所成的角是（）角。二、请将正确答案的序号填在括号里。 1．在计算器上用来清除的键是（）。 A． B C D 2.估算203×18下面哪个结果比较合理（）。 A．6000 B．1 C．89999 D．4000 3．下面的数中，只读出两个零的数是（）。 A.7500 0090 B.7050 0900 C.6800 0050 D.3000 5005 4. 下图中共有几个角（）。 A．4 B．5 C．6 5．在乘法算式中一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积（）。 A．扩大10倍B．扩大100倍C．扩大20倍 6．101×60（）100×59+1 A．> B．< C．= 7.在56后面添上六个“0”，这个数读作：（）。 A．五十六万B．五百六十万C．五千六百万 8．下面各数中，最接近4万的是（）。 A．30547 B．38548 C．399547 9．三个数相乘，先把第一个和第三个数相乘，再同第二个数相乘，结果（）。A．变大B．变小C．不变 10．4时的时候，时针与分针所成的角是（） A．钝角B．锐角C．直角 三、小法宫，巧判断（对的打“√”错的打“×”） 1.计算276×14时，“276×1”表示276×10。 ( ) 2.角的边越长，角就会越大。 ( )

最新人教版小学四年级数学下册期中测试题及答案

最新人教版小学四年级数学下册期中测试题及答案

一、选择正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共10分） 1、下面各数中，要读出两个“零”的数是（） A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2、125×8×7 ○ 125×7×8 （） A、﹥ B、﹤ C、= 3、0.1和0.9之间有（）个小数 A、7 B、8 C、9 D、无数 4、下面各数把0去掉大小不变的是（） A、870 B、8.70 C、8.709 D、8.07 5、△+○时，如果△不变，○增加4.5，则和会（） A、增加9 B、减少9 C、增加4.5 D、减少4.5 二、判断题．对的在括号里打“√”，错的打“×”。（5分，每 题1分） 1、小数都小于整数。（） 2、一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置实际 没有变化。（） 3、把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054。 （） 4、25×4÷25×4＝100÷100＝l （） 5、零除以任何数都得零。（）

三、填空题。（22分） 1、（a+□）×7=a×□+12×□ 2、10.203读作：其中1在位上，表示，3在位上， 表示，它是位小数。 3、在计算890÷（189-25×4）时，应先算再算最后算。 4、0.9里面有个0.1，5.8里面有个0.1。 5、把下列数从小到大排列： 0.401、 2.8、 0.41、 4.1、 0.411 （）〈（）〈（）〈（）〈（） 6、有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数 是1，十位和十分位上的数是0，这数写作（）。 7、小数的末尾添上（），或者去掉（），小数的（）不 变。 8、把6.28的小数点去掉，这个数就( )倍，把6.28缩小10 倍，就把小数点向( )移动( )。 四、计算（28分） 1、口算：（10分） 125×8= 300÷12= 450×20= 300－82= 299+63= 2.03×10= 6.6÷100= 101×25= 63÷7÷9= 13×4＋17×4 = 2、用你喜欢的方法计算下列各题：（每题3分，共18分） 125×103-125×3 2700-425-175 125×88 41+127+59+173

(完整版)北师大版小学四年级数学练习题

一、看谁算得又对又快。 1176-38= 180+210= 1050+150= 13×70= 960÷30= 700÷10= 139+408+61= 728-365-35= 360÷5÷2= 98×25×2= 14×7= 25×32= 二、判断题，对的打“√”、错的打“×”。 1、在85后面添4个0,这个数是85万。( ) 2、最大的五位数与最小的六位数相差100。( ) 3、比335少78的数是157。( ) 4、7065498021最高位上的7表示7个亿。( ) 5、去掉小数末尾的零, 小数大小不变。( ) 6、等腰三角形不一定都是锐角三角形。( ) 7、9300÷500=18……3。( ) 8、0除以任何数都得0。( ) 9、等边三角形一定是锐角三角形。( ) 三、填空题。 1、由3个十亿,5个百万和6个千组成的数,写作（）;读作（）。这个数“四舍五入”到“万位”约是（）万。 2、小明每小时走5千米,1.5小时可以走（）千米。 3、在一个直角三角形中,已知一个锐角是35°,另一个锐角是（）。 4、一个水池的长是98米,宽是27米,水池的面积是（）平方米。 5、100.03(精确到0.1)≈（）;47.365(精确到百分位)≈（） 6、小明在做减法时,错把减数117写成了171,结果为80,正确的结果是（）。 7、给式子7×9+12÷3=25加上括号,使等号左右两边相等,正确的结果是（）。 8、桔子每千克1.34元,6元钱可以买（）千克。(得数保留一位小数) 四、单项选择。 1、391除以47,商是( )位数。 A、一 B、二 C、三 D、四 2、当一个三角形的两条边分别长9厘米、3厘米时,第三条边的长度可能是( )厘米。 A、3 B、4 C、5 D、7 3、一个锐角三角形的两个锐角都是60度,这个三角形是( )。 A、等腰三角形 B、等边三角形 C、直角三角形 4、一个数,加上2,再除以4,最后乘8,结果为16。这个数是( )。

人教版小学四年级数学上册期中考试试卷及答案

人教版小学四年级数学上册期中考试试卷及答案 一、填空。 1．淘气把25×(□＋4)错算成了25×□＋4，他算出的得数与正确的得数相差()。 2．在计算44×25时，用25×()＋25×()计算比较简便，还可以用25×()×()使计算简便。 3．根据15×8＝120直接写出下面各算式的积。 15×80＝()150×8＝()150×80＝() 4．《第31次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2012年12月底，我国网民规模达564000000人。564000000读作()，改写成以“万”为单位的数是()万，省略亿位后面的尾数约是()亿。 5．如下图，已知其中一个角是60°，则∠1＝()，∠2＝()，∠3＝()。 6．由7个千万、2个百万和3个十组成的数是()。 7．下图中有()条射线，()条线段。 8.3时整钟面上的时针与分针所形成的角是()角，6时整钟面上的时针与分针所形成的角是()角。 9．最小的九位数是()，与它相邻的两个数是()和()。10．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

24×5＋36×5○24＋36×534×125×80○125×34×80 220×37○37×221250×40○2500×4 二、判断。 1．四十万三千是八位数。() 2．0°的角和360°的角一样大。() 3．两条平行线永不相交。() 4．近似数一定比准确数大。() 5．正方形的对边互相垂直，邻边互相平行。() 三、选择。 1．估算398×21的积大约是()。 A．8000 B．6000 C．5000 2．在75的后面添上()个0，这个数是750万。 A．4B．5C．6 3．95979340中的3个“9”表示的意义()。 A．相同 B．不相同C．不能确定四、计算。 1．直接写得数。 23×4＝400×12＝45×20＝250×4＝130×5＝ 150×6＝125＋75＝36×3＝2．用竖式计算。 348×27＝209×34＝780×40＝

人教版小学四年级数学下册期中知识点

小学四年级数学下册期中知识点 第一单元四则运算 1、加、减的意义和各部分间的关系 （1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 （2）相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。 （3）已知两个数的积与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。（4）在减法中，已知的和叫做被就减数……。减法是加法的逆运算。（5）加法各部分间的关系： 和=加数＋加数 加数=和－另一个加数 （6）减法各部分间的关系： 差=被减数－减数 减数=被减数－差 被减数=减数＋差 2、乘、除法的意义和各部分间的关系 （1）求几个相同加数的和和的简便运算，叫做乘法。 （2）相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。 （3）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。

（4）在除法中，已知的积叫做被除数……。除法是乘法的逆运算。 （5）乘法各部分间的关系： 积=因数×因数 因数=积÷另一个因数 （6）除法各部分间的关系： 商=被除数÷除数 除数=被除数×商 被除数=商×除数 （7）有余数的除法， 被除数=商×除数+余数 3、加法、减法、乘法、除法统称为四则运算 4、四则混和运算的顺序 （1）在没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要按（从左往右）的顺序计算； （2）在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算（乘、除法），后算（加、减法）；（先乘除,后加减） （3）在有括号的算式里，要先算括号里面的，后算括号外面的。 5、有关0的计算

①一个数和0相加，结果还得原数： a + 0 =a 0 + a = a ②一个数减去0，结果还得这个数： a －0 = a ③一个数减去它自己，结果得零： a －a = 0 ④一个数和0相乘，结果得0： a ×0 = 0 ; 0 ×a = 0 ⑤0除以一个非0的数，结果得0： 0 ÷a = 0 ⑥0不能做除数： a÷0 = （无意义） 6、租船问题。 解答租船问题的方法：先假设、再调整。 第二单元观察物体二

(完整版)北师大小学数学四年级下册用方程解应用题练习题

数学作业1 1、根据等量关系列出方程并解答。 （1）小明买4枝铅笔，每枝x元，付给营业员3.5元，找回0.3元。 （2）建筑工地运来5车水泥，每车x吨，用去13吨以后还剩7吨。 2、商店原有一些饺子粉，每袋5千克，卖出7袋以后，还剩40千克。这个商店原有多少千克饺子粉？ 3、小青买4节五号电池，付出8.5元，找回了0.1元。每节五号电池的价钱是多少元？ 4、图书小组原来有一些故事书，借给3个班，每班18本，还剩35本。原来有故事书多少本？ 5、四年级做了3种颜色的花，每种25朵，布置教室用去一些以后还剩28朵。布置教室用去多少朵花？ 6、服装厂有240米花布。做了一批连衣裙，每件用布2.5米，还剩65米。这批连衣裙有多少件？ 7、某种品牌拖拉机每天可耕地10公顷，它比牛拉犁的55倍少1公顷，牛拉犁一天可耕地多少公顷？ 8、校园里有4行树，每行13棵，春天又种了一些树，这样校园里一共有96棵，春天种了多少棵树？ 9、少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人。舞蹈队有多少人？

数学作业2 1、学校图书馆里科技书的本数比文艺书的2倍多47本，科技书有495本，文艺书有多少本？ 2、一列快车从天津开出，平均每小时行79千米；同时有一列慢车从济南开出，平均每小时行40千米。经过3小时两车相遇，天津到济南的铁路长多少千米？ 3、天津到济南的铁路长357千米。一列快车从天津开出，同时有一列慢车从济南开出，两车相向而行，经过3小时相遇。快车平均每小时行79千米，慢车平均每小时行多少千米？ 4、商店运来8筐苹果和10筐梨，共重430千克。每筐梨重23千克，每筐苹果重多少千克？ 5、地球饶太阳一周要用365天，比水星饶太阳一周所用时间的4倍多13天。水星饶太阳一周要用多少天？ 6、买3枝钢笔比买5枝圆珠笔多花0.9元。每枝圆珠笔的价钱是2.6元，每枝钢笔多少钱？ 7、一个等腰三角形的周长是86厘米，底是38厘米。它的腰是多少厘米？ 8、两个火车站相距425千米。甲、乙两列火车同时从两站相对开出，经过2.5小时相遇。甲车每小时行90千米，乙车每小时行多少千米？ 9、两个工程队共同开凿一条117米长的隧道。各从一端相向施工，13天打通。甲队每天开凿4米，乙队每天开凿多少米？ 10、兴华服装厂五月份做大人服装1500套，做的儿童服装比大人的3倍少270套。做儿童服装多少套？

人教版小学数学四年级上册期中试卷

小学数学（人教版）四年级上册期中试卷 (60分钟完卷) 一、直接写得数。（12分） 16×3= 25×4= 620+78= 130×8= 18×20= 700×50= 42×5= 280÷7= 120×7= 11×40= 60×90= 24×60= 二、竖式计算。（16分） 73×62 540×60 306×25 820×14 三、填空。（共20分） ⑴ 30400000读作： ，把它改写成用“万”作单位的数是 。 ⑵ 六千零三亿五千零一万写作： ，用“四舍五入”法省略 亿位后面的尾数是 亿。 ⑶ 最小的自然数是 ，最大的八位数是 。 ⑷ 在○里填上“＜”“＞”或“＝”。 63750 ○ 74300 1080600 ○ 890450 578600 ○ 576800 980009000 ○ 980000900 ⑸ 如右图，已知∠1=30○ ， 那么∠2= ， ∠3= 。 ⑹ 1个周角= 个平角= 个直角。 3 1 2

⑺ 右图中有 个梯形， 个三角形。 ⑻ 估算： 68×102≈ 198×21≈ ⑼ 一个因数是60，另一个因数是88，他们的积是 。 ⑽ 用一副三角尺可以拼出 度和 度的钝角。 四、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（4分） ⑴ 线段只有一个端点。……………………………………（ ） ⑵ 长方形是特殊的梯形。…………………………………（ ） ⑶ 平行四边形的高有无数条。……………………………（ ） ⑷ 由六百万和六百组成的数是6000600。………………（ ） 五、选择正确答案的序号添在括号里。（6分） ⑴ 不属于锐角的是（ ）。 ① 89○ ② 91○ ③ 30○ ⑵ 下面哪个数的近似数是67万（ ） ① 675000 ② 663000 ③ 666000 ⑶ 下列哪一句话是错误的（ ）。 ①平行四边形两组对边分别平行。 ②等腰三角形至少有两个锐角。 ③平行线无限延长也可能相交。 六、量一量，画一画。（8分） ⑴ 量出图中各角的度数。 1 2 ∠1= ∠ 2=

北师大版四年级上册数学期中试卷及答案

北师大版四年级上册数学期中试卷及答案 班级姓名成绩 一、填空（27分） 1、将一个圆形的纸对折，再对折，再对折，得到的角是（）度 2、3时分针和时针是( )角，8时是（）角 3、用3个5和3个0组成一个六位数：只读一个零的六位数（）； 读出两个零的六位数（）；组成最小的六位数（）。 4、65□825≈65万，□中最大填（）。 5、美丽山城宝鸡的面积是18759平方千米，它是（）位数，最高位是（），四舍五入到万位是（）改写成以万为单位的数是（）. 6、四百万八千零九十写作（），四舍五入到万位是（）。 7、用3、2、1、0、0这五个数学，每个“0”都读的是（），这个数中的2表示（）。 8、千万位的左边的一位是（）位，右边一位是（）位。 9、一百万是十万的（）倍,是一万的（）倍。 10、周角（）°一个周角是（）个平角，（）个直角。 11、过两点可以画（）条直线，过一点可以画（）条直线。 12、4×17+4×8=□×（□+□）。 二、小判官 (对的画√，错的画×)(10分) 4、大于90°的角是钝角（） 5、连接两点的线中，线段是最短的 ( ) 1、一条直线5米长。（） 2、永不相交的两条直线是平行线。（） 3、角的边越长，角就越大。（）三、择优录取（5分） 1.1030507中有（）个零可以读出来（） A．1 B。2 C。3 2.下图中共有几个角 ( ) A．4 B。6 C。3 D. 2 3.用一个5倍的放大镜观察15度的角，这个角是（） A．15° B。75° C。20° 4.估算203×18下面那个结果比较合理（） A．6000 B。1 C。89999 D。4000 5.如果96□300～ 97万，那么□里可以填的数是（） A．1 B.3 C.5 D.0 四、神算手（27分） 1.口算（6分） 0×27= 25×3×4 500×60= 240×3= 30×6= 35×2×5= 12×30= 900÷30= 24×5= 19+12+38= 1000-667= 4×12= 2.列竖式计算（6分） 114×27= 409×25= 460×25= 3.用简变方法计算（要写计算过程）（12分） 25× 125×4×8 37×28+37×2 173+428+27 44×25

小学四年级数学期中考试试题及答案

小学四年级数学期中考试试题及答案 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

2008年秋期半期考试试卷 四年级数学 （试卷共100分，9 0分钟完卷） 一、看清题意，仔细填空（1-10题每空1分，11题2分，共25分） 1、在计算216—25×8时，第一步算______，再算______法，计算结果是______。 2、把260÷5＝52，470—210＝260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 “万”作单位的数是__________，四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时，设定末尾用“1”表示男生，用“2” 7、在一个减法算式中，被减数减少30，减数增加30，差就_______。 8、如图，有____条线段；手电筒射出的光线，可以看成是_______线。 9、当3时整，时针与分针所成的角是_______度；7时30分，时针与分针所成的角是_______度。 10、（51+a）+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图，∠1＝60°，∠2＝_______度（2分） 二、数学小法官，巧辩对与错。（对的打“√”，错的打“×”，共5分） 1、26+74÷2＝100÷2＝50（）

北师大版小学数学四年级(上册) 知识点

北师大版小学数学四年级（上册）知识点 一单元《认识更大的数》 数一数 知识点： 1认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。数 级 ……亿级万级个级 数位……千 亿 位 百 亿 位 十 亿 位 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位……千 亿 百 亿 十 亿 亿千 万 百 万 十 万 万千百十个 2、十进制计数法。相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进 制关系。 3、数数。能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数…… 人口普查（亿以内数的读法、写法） 知识点: 1、亿以内数的读数方法。 含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。（即

从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。在级末尾的零不读，在级中间的零必须读。中间不管有几个零，只读一个零。 2、亿以内数的写数方法。 从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 3、比较数大小的方法。 多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为止。 国土面积（多位数的改写） 知识点： 1、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。 以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。 2、改写的意义。 为了读数、写数方便。 森林面积（求近似数） 知识点： 1、精确数与近似数的特点。

小学数学四年级上期中考试试题(含答案)

四年级数学上册期中测试卷 班级姓名成绩 一、填空：(20分，每空1分) 1、一亿里有（）个千万十万里有（）个一千. 2、980004000读作:（）,这个数的最高位是（）位,四舍五入到亿位约是（）亿。 3、1周角=（）平角=（）直角。 4、把0、1、3、9、7这五个数组成最小的五位数是（）。 5、（）时整，时针和分针成平角。 6、千万位上是9，万位上是6，个位上是5，其余各位上都是0，这个数写作：（）。 7、将一张圆形的纸对折，再对折，得到的角是（）度。 8、经过一点可以画（）条直线，经过两点可以画（）条直线。 9、当两条直线相交成（）时，这两条直线互相垂直。 10、将一张圆形的纸对折对折再对折，得到的角的度数是（） 11、将下面的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 800000000=（）亿5400000=（）万 12、用四舍五入法写出下面各数的近似数。 358000≈（）万949000000≈（）亿 二、判断：（5分） 1、一条直线的长度为8厘米。（） 2、126＋425＋575=126＋(425＋575)运用了加法的结合律。（） 3、手电筒和探照灯射出的光线可以看做是直线。（） 4、同一平面内两条直线的位置关系不平行就相交。( ) 5、用放大10倍的放大镜看15°的角，这个角就变成150°。（） 三、选择（8分） 1、下列各数中，最小的是（）。 A、103010 B、100310 C、101030 2、下面各数一个0都不读的是（）

A、407005000 B、47005000 C、40700005 3、下面各式与102×99不相等的是（）。 A、（100＋2）×99 B、102×100－102 C、100×99－2×99 4、（）可量出长度，（）是两端无限延长的，无法量出长度。 A、直线 B、线段 C、射线 5、右图中，A点到直线BC的线段中，最短的是（）。 D、AG A 6）条。 A、1 B、2 C、3 D、无数条 7、39□815≈39万，□里最大能填（） A、9 B、5 C、4 D、0 四、我会计算（共37分） 1.直接写得数（10分） 500×40= 22×40= 60×50×0= 28×6＋5= 25×40= 11×300= 28×50= 47×8＋6= 306÷6= 214×3= 2、用竖式计算（9分） 68×34= 208×25= 48×210 3、简便计算：（18分）

北师大版四年级上册数学期中试卷及答案

北师大版中心小学四年级上册数学期中试卷及 答案 班姓名：成绩： 一.相信你能填正确：（10分） ⑴二千零四十九万五千写作（）、省略“万”后面的尾数是（）。 ⑵130□672≈130万、□里最大应填（）。 240□890≈241万、□里最小应填（）。 ⑶通过一个端点、可以画（）条直线、而通过两个端 点、可以画（）条直线。 ⑷105°、36°、90°、360°、70°的角中、直角是（）、 锐角是（）、钝角是（）、360°是（）角。 二.相信你的选择：(3分) ⑴在386620这个数中、“3”表示（）。 A：3000 B： 30000 C：300000 ⑵在下面各数中、一个零也不读的数是（）。 A：4000960 B：4008600 C： 4080600 ⑶下图中、共有（）个角。 A、3 B、6 C、5 三、包公断案：（共2分） ⑴3971000000≈39亿。（） ⑵一位同学拿了一条长30厘米的毛线、它就是一条线段。（）四、计算。（共10分）

1、估算。（2分） 303×95≈ 298×19≈ 2、竖式计算（8分） 760×90= 607×70= 160×52= 77×134= 五、算一算。（7分） 1、如下图(1)、已知∠1=40°、∠2= 、∠3= 、∠4= 。 1 2 3 5 1 3 2 4 4

图(1) 图(2) 2、如上图(2)中∠1=30°、∠2= 、∠3= 、∠4= 、∠5= 。 六、动手操作题。（3分） 1、从一条射线的端点开始、截取一条5厘米长的线段。（1分） 2、画出15°、120°的角。（2分） 七、应用题。（15分） 1、小强的爸爸每月工资是980元、那么、他爸爸一年共领工资多少元？（2分） 2、某公司王经理的儿子结婚请客、共请客68桌、每桌价格为860元、 王经理共花费了多少钱？（2分） 3、一辆小汽车从东莞大朗出发、开往湖南张家界、每小时行90千米、21小时到达目的地、一共行了多少千米？（4分）

小学四年级数学期中考试试卷

四年级数学期中考试试卷 （满分100分，时间90分钟）蔡丽萍 一、填一填。（每空1分，计25分） 1、计算272÷36时，先看被除数的前（）位，不够商1，所以它的商是（）位数。 2、（）个26相加的和是468；（）比12个15多20。 3、÷34＝21……，余数最大是（），这时被除数是（）。 4、在括号里填上合适的数。 60分＝（）时60分＝（）秒624时＝（）日 5、1周角＝（）直角；把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个角一定是（）角。 6、钟面上的分针1时转一圈，正好转了（），是一个（）角的度数。 7、下面每组图形中有几组互相垂直的线段？填在括号里。 8、用2个同样大小的正方体拼成一个长方体，从正面、侧面、和上 （）组（）组（）组 面可以看到（）种不同的图形。 9、找规律填数：（1）2、4、6、8、10、（）、（）、（）……。 （2）8、13、18、23、（）、（）、（）……。

10、在51÷58中，如果商的最高位在十位上，中最小填（），还可以填（）。 二、下面各题，对的打“√”，错的打“×”。（每题1分，计5分） 1、如果余数比除数大，说明商小了，应调大。………………（） 2、570÷40＝14……1。…………………………………………（） 3、用一个10倍的放大镜看15°的角，这个角是150°。……（） 4、在同一平面内，两条直线不是相交就是平行。……………（） 5、4个同样大的正方体可以拼成一个较大的正方体。…………（） 三、请将正确答案的序号填在括号内。（每题1分，计5分） 1、在47÷46的商是两位数，中的数最小是（）。 A、7 B、6 C、5 2、直线和射线的长度（） A、直线长 B、射线长 C、无法比较 3、下列描述中可以看作射线的是（）。 A、从起开始看一条100长的跑道 B、课桌较长的边 C、手电筒发出的光。 4、在同平面内可以画（）条已知直线的平行线。 A、1 B、2 C、无数 5、一个园形花圃周长36米，每隔3米放一盆花，一共放了（）盆花。 A、11 B、12 C、13 四、计算题。（计25分）

北师大版小学数学四年级(上)教材分析

北师大版小学数学四年级(上)教材分析 一、本册教材的整体介绍 （一）教材的主要内容 数与代数 第一单元认识更大的数 ●亿以内数的认识 ●亿以内数的读写 ●大数的比较与改写能对大数进行改写 ●近似数的认识 第三单元乘法 ●两、三位数乘法 ●较大数的估计 ●认识计算器以及运用计算器 ●探索一些数学规律 第五单元除法 ●三位数除以两位数的除法 ●路程、时间与速度 ●体会万、亿等大数的实际意义 ●商不变的规律 ●带中括号的整数三步混合运算 第七单元生活中的负数 ●正数和负数的意义 ●用正负数表示相反意义的量 ●对0的再认识

空间与图形 第二单元线与角 ●线段、射线与直线的认识 ●平行线与垂线的认识 ●平角、周角的认识 ●用量角器量角与画角 第四单元图形的变换 ●认识较复杂图案的形成过程 ●能在方格纸上将简单图形平移或旋转90° 第六单元方向与位置 ●在方格纸上用数对确定物体的位置 ●根据方向和距离确定物体的位置 ●描述简单的路线图 统计与概率 第八单元统计 ●1格表示多个单位的条形统计图 ●简单的折线统计图 ●简单的统计活动 综合应用 1.结合具体内容设计的实践活动 ●你所在年级（学校、地区）有多少名学生？四舍五入到十位是什么？ ●准备一个长方体或正方体的纸盒，说一说长方体或正方体上的哪些边是互相平行的？ ●测量你班全体同学的身高，按身高分组，并绘制条形统计图。 2.独立设置的综合应用 ●走进大自然 ●数据告诉我 整理与复习 ●整理与复习（一） ●整理与复习（二） ●总复习

（二）本册教材的编写特点 1、提供密切联系学生现实生活的学习素材 本册教材在编写的过程中为学生提供了丰富多彩的学习素材，特别注意挖掘富有时代感和现实性的问题，以便于每个学生都能在学习的过程中感受数学与生活的密切联系，也能借助直观形象的材料更好地理解所学的数学知识。 如第一单元“认识更大的数”，对于大部分学生来说他们没有接触大数的经验，因此，教材安排了三个层次的数一数活动，以增强学生的感性认识。第一次数数，通过数小方块的过程，唤起学生已有的知识经验，引出计数单位的直观模型。第二次数数,数100个“一千”，让学生用自己的方法先数一数，再交流，逐步引导学生得出先数出一万，再一万一万数的方法，最后引出两个计数单位。第三次数数，是练习过程中的数数。练习中安排的多道题目都需要学生数一数，通过数一数的过程，使学生进一步理解各计数单位之间的关系，了解十进制计数的特点。另外，教材突出了多位数与现实生活的紧密联系，安排了“我国海洋资源”、“太阳系九大行星”、“火箭速度”、“国家图书馆的建筑面积”等丰富的素材，使学生从生活、社会、科技等多个角度，感受周围世界中处处有数学，体会多位数在社会生活中的广泛应用。 又如“生活中的负数”这一单元，教材从学生每天接触的天气温度变化情况着手，通过了解各地的天气情况引入负数的概念。然后借助“海拨高度”、“收支情况”等素材，帮助学生进一步理解负数的意义。由于这些内容都是学生生活中的具体题材，因此，能减少他们学习的障碍，也容易引起学生学习的兴趣。 2、创设探索数学规律的情境 教材中创设了大量的探索数学规律的活动。探索活动可以分为两种形式：一种是结合单元的学习，安排的探索活动；另一种是专题探索活动；如“探索与发现（一）有趣的算式”、“探索与发现（二）乘法结合律和交换律”、“探索与发现（三）乘法分配律”等。 3.体现解决问题策略的多样性 本册教材针对不同的问题，鼓励学生运用不同的策略去解决问题。 第一，对答案唯一的问题继续提倡算法多样化。在本册教材的乘法与除法的两大单元中，对每个新问题的解决，教材都呈现了各种不同的算法。如“卫星运行时间”（教材第33页）中的“114×21”，如何解决这道乘法题的计算？教材安排了多种计算的方法： ①首先估计乘积范围 ②讨论多种不同的算法，如114×20＝2280，114×1＝114

小学数学四年级上册期中卷

小学数学四年级上册 班级：姓名： 一、动动脑筋，我会填！(每题1分，共19分。) 1、三十万零三百写作( ) 2、千万位的左边的一位是（）位，右边一位是（ 3、5和5之间填上（）个0才会是五千万零五。 4、过两点可以画（）条直线，过一点可以画（ 5、最小的六位数比最大的五位数多（） 6、一个乘数是108,另一个数是52, 它们的积是（）。 7、9□650≈9万，□里最大可以填（）。 8、线段有（）个端点，射线有（ 9、周角是（）度，平角是（）度，直角是（ 10、一个长方形花坛，长106分米，宽8米，它的周长是( )平方分米。 11、右图中ＡＢ两点之间的3条线中( ) 最短。 二、小法官。（正确的打“√”，错误的打“×”）（共10 1、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。（ 2、永不相交的两条直线是平行线。（ 3、一条线段长2000ｍ。（ 4、98×38=（100+2）×38 （ 5、两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。（ 三、快乐ABC。（将正确答案的序号填在括号内）（共101、在读20082008时，要读（）个零。 A. 1 B. 2 C. 3 D、4 2、钟面上分针旋转了90度，经过的时间是（） A、90分钟 B、9分钟 C、15分钟 D、3分钟 3、用一个5倍的放大镜观察15度的角，这个角是（）。 A、15度 B、75度 C、20度 D、10度 4、过直线外一点画已知直线的垂线可以画（）条。 A、1 B、2 C、3 D、无数条 5、计算44×25时，运用乘法结合律，最合理的简便方法是（）。 A、4×25×11 B、40×25＋4×25 C、（4×5）×（11×5） D、44×5×5 四、请你认真算一算。（28分） 1、口算： 18×5= 125×8= 25×24= 125×13×8= 9×4+8= 15×9×2= 25×8= 6800+320= 2、列竖式计算： 305×42= 123×27＝ 460×25= 361÷54＝ 3、用简便方法计算：（要写计算过程。） 25×125×8×40 52×66＋34×52 A