当前位置：搜档网 › 小学四年级英语期中测试题

小学四年级英语期中测试题

二、写出5个元音字母。（5分）

三、写出下列相应的单词。（8分）

yes(反义词)- （） active(反义词)-（）

strict(反义词)-（） boy(对应词) - （）

Mr(反义词

)- （） short(反义词)- （）

thin(反义词)—（） young(反义词)-（）

四、填空。（8分）

1、I ’m boy.

2、Is she (年轻)？

3、Yes, she very kind.

4、No, she ,she is very young.

五、选择题。（8分）

1、What day is ( )。

[A day B days C Day D Days ]

2、I like ( )。

[A Wednesday B Wednesdays C wednesday D Wednesdays ]

3、What do you do ( ) Sunday ？ [ A on B in C at D under ]

4、I often do ( ) homework at home 。 [A our B we C my D you ]

六、英文翻译成中文。（12分） 1. Do you have new shoes?

2. Who’s your math teacher?

3. He’s thin and short. He’s very kind.

4.What’s he like?

七、汉语翻译成英语。（1.题3分其余各5分，共33分） 1、我有一本英语书和一本数学书。我们有3位新老师。

2、你的语文老师是谁？李小姐。她长得如何？

3、那个年轻的女士是谁？她是我们的新校长。她长得既年轻又漂亮。她是一个大学生。

4、今天星期几？星期三。

你在星期三都上些什么课呢？

5、我们星期四上英语、语文、计算机和体育。我喜欢星期四。

6、明天是星期六，你在星期六干些什么呢？我通常做家庭作业、看电视、读书。

四年级英语期中测试试卷分析

四年级英语期中测试试卷分析期中试卷分析一、试题的特点: 本次试题考察的范围较为全面，涉及的知识面较广，基本覆盖了学习的知识点，题目具有典型性和代表性，题型灵活多样，注重基础知识的考察，符合英语课标的精神，注重听说读写各方面的能力。二、卷面分析本次的四年级英语期中试卷有十三道大题.主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括词汇、词组、语音和语法等方面的考查。现分述如下：听力部分相对较好，一三四五六题失分较少。二题考察了学生对前三单元重点句子的听读和理解，其中自行车那幅图，孩子们失分较多，听力原文出自复习一，孩子们掌握的不是很好。 1.笔试部分共七道题。第七题学生掌握较好，鲜有失分。第八题选出不同类的单词，此题1、2小题失分较多，第一小题A. wall B. board C.window D.door应选A wall,其他三个是室内陈设。第九题失分较少，考察了学生对四会单词的认读和理解，有图片提示，较为容易。第十题，单项选择，考察了孩子们对前三单元重点句型的运用和理解，错误较多的是1、5、11、15题，I have two _____ .A. friend B.book C.books学生对于名词复数形式考虑欠缺，导致失分。 5.My friend_____strong.A.is B.has C.likes此题孩子们对于has,is运用不熟练，语感意识也不强。11.How many ____do you have ? A.notebook B.crayons C.maths How many后面加名词复数，15.How many ______do you have? A.maths books B.maths book C.a maths book 数学书的名词复数应该是maths book的后面加s。学生得不扎实或是马虎选错。第十一题孩子们掌握较好，失分不多，

人教版小学英语四年级上册

人教版小学英语四年级上册 Unit1Myclassroom 词汇：window窗户board写字板light灯picture图画door门floor地板classroom 教室computer计算机teacher’s desk讲台wall墙fan电扇句型: 1、What’s in the classroom?教室里面有什么？Many desks and chairs.许多课桌和椅子。 2、Let’s clean our classroom.让我们一起打扫教室吧①OK.好。②Good idea.好主意。③All right.好的。 3、Where’s my seat?我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。 4、Look at the picture.看那幅图画。It’s nice.它很好看。 5、We have a new classroom,.我们有一个新教室。Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。It’s so big.它很大。The wall is white.墙是白色的。 6、Let me clean the window.让我来擦窗户。Good job!做得好！ Unit2Myschoolbag 词汇：Chinese语文English英语math数学schoolbag书包story-book故事书notebook笔记本twenty二十twenty-one二十一thirty三十forty四十fifty五十（必须能写）bag pencil pen book ruler pencil-case书包铅笔钢笔书本尺子铅笔盒句型:1、How many books do you have?你有几本书？①Ihave6.我有6本。②Six.6本 2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。What colour is it?它是什么颜色的。It’s black and white.它是黑色和白色的。

小学四年级英语下册期中考试练习题

小学四年级英语下册期中考试练习题一.听音，选择你所听到的单词，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题1分，共10分。) （）1.A. garden B. girl C. great （）2.A. canteen B. cat C. cake （）3.A. mum B. many C. man （）4.A. mouth B. bus C. class （）5. A. ready B. bread C. head （）6.A. some B. time C. lamp （）7.A. nine B. nose C. no （）8.A. short B. those C. shoes （）9.A. shirt B.bird C. skirt （）10.A.bed B. bag C. red 二. 听音。选出你所听到的句子，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题2分，共10分。) （） 1.A. This is my classroom. B. This is our playground. （） 2.A. Is that the art room? B. Is that the TV room? （）3.A. It’s time to get up. B. It’s time to go to school. （） 4.A . Where is my skirt? B. Where is my T-shirt? （） 5.A. Whose is this? B. Whose is it?

三. 听音。根据你所听到的句子，选择所给的单词完成下列句子，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题2分，共10分。) （） 1.This is our _____. A. school B. classroom （） 2. Is that the _______? A.art room B. TV room （）3.It’s time for ______ A. music class. B. English class. （）4. It’s ______ . A. 6：30 B. 8：30 （） 5.Is this your _____ ? A. red shirt B. yellow T-shirt 四. 听音。根据你所听到的句子，选择准确的答语，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题2分，共10分。) 1. （）A. It’s on the first floor. B. It’s washroom. 2. （）A.It’s 6：05. B.Fourty-five. 3. （）A. It’s 5：00. B. It’s red. 4. （）A. It’s blue. B. Yes, it is. 5. （）A. It’s my blue dress. B. My dr ess is green. 五.选择准确答案填空,并将其字母番号填入题前括号内。(每小题 2分，共20分。) （） 1.The library is the second floor.

2020年四年级英语期中试卷

一、语音和词汇。（18分） A) 判断下列每组单词划线部分发音是否相同，用“√”或“×”表示。（每小题为1分，总分为6分） 1. cap make ( ) 2. bag name ( ) 3. sad cat ( ) 4. she meet ( ) 5. we desk ( ) 6. three seven ( ) B) 根据图片和首字母提示将下列句子补充完整，每空格填一词。星期 1. We have four l ________ on T________ m________ . 2.Look! There is a b________ on the r________ . 3. I u________ g________ up at six f________ and go to b________ at nine t________ . 4. We can see many beautiful f________ in the p________ . 二．英汉互译 1.去划船 2. a fine day 3.放风筝 4. your new bag 5.在春天 6. a white kite 7.堆雪人 8.have picnics 9.在秋天 10. a skating lesson 10. 放风筝______________ 11. 四季_ 12. a sunny day 13. 一节游泳课_______________1.在河里 _____________________2.一些花_________________ 3.这条船_____________________ 4.在公园里_____________ 5.画一棵树_______________ 6. try again________________ 7.good idea___________________ 8. do homework______________ 9.every Monday________________10. a swimming lesson_________ 1. 我们的学校课程 2. make a cake 3. 今天下午 4. go to the playground 5. 是…的时间了。 6. Nice to see you. 7. 一本美术书8. new timetable 1.在星期四 2.get up at ten 3.过来玩 4.have some lessons 5.星期二呢？ 6. every day 7.放学后8. All right. 9.真遗憾！10.have a football match too 9. 多少节课 10.welcome back to 三、选择最佳答案。（每小题为1分，总分为10分） ( ) 1. —What _______ do you like, Yang Ling? —I like Music and English. A.lesson B. animals C. subjects ( ) 2. Oh, it’s three thirty. It’s time _______ PE. A.to B. at C. for ( ) 3. I don’t have _______ lessons on Sunday. A.some B. any C. a swimming ( ) 4. —I’m_______, Sam. —Here’s a cake for you. A.sad B. happy C. hungry ( ) 5. —What day is it today, Helen? —It’s _______ . A. Saturday B. seven o’clock C. a fine day ( ) 6. —What lessons do you have _______ this afternoon? —We have Art and PE ______ the afternoon. A.on; 不填 B. in; in C. 不填; in ( ) 7. —_______ can you see in the park? —Some tall trees and beautiful flowers. A. What B. How many C. What colour 四年级英语（1）

外研版小学四年级英语测试题

Module1 班级姓名家长签字〖本周巩固范围〗Unit1 She’s a nice teacher . 一、补全单词并与对应图片连线 P_rr_t p _ _ d _ p _ p _ l t_ _ cher _ l _ ph _ _t 二、按要求完成下列各题 1.too（同音词）__________ 2.she’s（完全形式）__________ 3.bad（反义词）__________ 4.nice(反义词)__________ 5.friend（复数形式）___________ 三、选出与其它单词不同类的一项 ( )1、A.clever B.naughty C.answer ( )2、A.she’s B.they are C.He’s ( )3、A.nice B.pupil C.bird ( )4、A.bird B.friends C.teacher ( )5、A.shy B.too C.nice 四、单项选择（）1、Look, the elephant is _________. A.a clever B.clever C.a very clever （）2、She is . A.a bit shy B.a bit nice C.a very shy （）3、He is pupil. A.a clever B.clever C.very clever （）4、Parrot is .

A.a very naughty B.very naughty C.very naughty bird （）5、are my friends. A.They B.This C.He （）6、is Maomao. A. These B.This C.They （）7、Can you the call now? A.clever B.answer C.shy （）10、My mother is teacher. A.nicel B.a nice C.nice a 五、连词成句 1. is clever he a pupil(.) ____________________________________ 2.they are my friends (.) ____________________________________ 3.shy Panda is a bit(.) ____________________________________ 4.answer you can the now call(?) ____________________________________ 5.Ms Smart nice a is techer (.) ____________________________________ 六、按要求完成句子 1. She’s a nice teacher.（变否定句） She ______ a nice teacherl. 2. I can answer the call now .（变一般疑问句） you the call now? 3. Are you very clever? ______ , I ______. (肯定回答) , I’m . (否定回答) 4. This is Ms Smart .( 变一般疑问句) Ms Smart?

新版PEP小学英语四年级上册知识点

新版PEP小学英语四年级上册知识点一、a字母发音（熟背）： a_e [ei]cake蛋糕face脸make制作date日期hate讨厌name名字a [?]cat猫hat帽子map地图dad爸爸man 男人and和 hand手ant蚂蚁can可以maths book数学书apple苹果 blackboard黑板fat胖的have有panda熊猫candy糖果》小窍门：以e结尾的发音是大部分是相同的一组哦！二、单词（熟记）： classroom教室window窗户blackboard黑板light 灯 teacher’s desk讲台computer计算机fan电风扇wall墙 floor地板door门picture图画 really真的clean打扫help帮助near旁边 on上面under下面in里面 · 三、重点词组（熟背） Open the door打开门Turn on the light 打开灯 Close the window 关窗户Put up the picture挂图画 Clean the blackboard 擦黑板C lean the window 擦窗子

四、句型（熟记）: 1. Where’s my school bag It’s near the computer : 我的书包在哪儿在电脑旁边。 2. Let’s clean the classroom. 我们打扫教室吧。① OK. 好的。 3. Let me clean the windows. 我来擦窗户。 4. We have a new classroom. 我们有一个新教室。 5. What’s in the classroom 教室里有什么 One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一个黑板，一台电视，很多桌椅。 6. Let me help you. 我来帮你。Thank you. 谢谢你。 ( 7. Where’s the green book It’s under the teacher’s desk. 绿色的书在哪儿在讲桌下面。 8. Where is the kite It’s near the window.风筝在哪里在窗户旁边。五、重难点 1.let’s==let us 让我们let me让我 2.What’s in the classroom A blackboard. a TV, many desk s and chair s. Many表示许多，后面应该用可数名词复数形式。 3.in/on/under/near的用法及翻译 4.！

四年级英语期中试卷人教版

期中检测卷建议时间：40分钟满分：100分 Listening Part（40分）一、听录音，选择你所听到的句子中含有的单词，将其序号填在括号里。（5分） ( ) 1. A. name B. game C. lake ( ) 2. A. nine B. fine C. time ( ) 3. A. dog B. hot C. Tom ( ) 4. A. note B. hope C. Coke ( ) 5. A. big B. fit C. milk 二、听录音，选择与你所听到的内容相符的图片，将其序号填在括号里。（5分） ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C.

( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. 三、听录音，用数字给下列图片排序。（5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四、听录音，判断下列句子与你所听到的内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。（5分） ( ) 1. My friend has long hair. ( ) 2. She speaks English well. ( ) 3. This is my friend’s English book. ( ) 4. Sandy White is our maths teacher. ( ) 5. Let me clean the desks and chairs. 五、听录音，选择正确的答语，将其序号填在括号里。（10分） ( ) 1. A. She’s Amy. B. He’s Mike. C. He’s a student. ( ) 2. A. His name is John. B. He’s a teacher. C. He has short hair. ( ) 3. A. Boy. B. A boy. C. Girl. ( ) 4. A. I t’s nice. B. It’s blue. C. It’s a schoolbag. ( ) 5. A. It’s near the computer. B. It’s a computer. C. This is my schoolbag. 六、听录音，根据你所听到的内容选择正确的单词或短语完成句子，将其序号填在括号里。（10分） ( ) 1. Jane is _________.

小学四年级上册英语课文完整版

小学四年级上册英语课文 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第一课G o o d M o r n i n g,M o m Betty: Good morning,Mom. Mom: Good morning,Betty. Please put the milk on the table. Betty: OK,Mom Dad: What’s for breakfast? Betty: Toast,eggs,and oranges. Ken: Good! I like oranges. Betty: I don’t like oranges. Mom: Oranges are good for you. Try one. Betty: Um…… it’s good. Mom: Ken, pass me the jam, please. Robo: OK, here you are. 学习重点：I like oranges. I don’t like oranges. 第二课 How Do You Do? Ken: Who’s that? Jess: That’s Mrs. Smith. She’s a teacher. : Hi. Are you students here? Ken: Yes, we are. Mr. Brown: This is Mrs. Li and this is Li Li. Mrs. Li: How do you do? : How do you do , Mrs . Li? Hello, Li to meet you. Li Li: Nice to meet you,too. : Be quiet,please. This is Li Li. This is Ken Newton. Please sit down beside Ken, Li Li. Ken: Hi, My name’s Ken. Li Li: Hi. I’m Li Li. 学习重点：Who’s that? That’s Mrs. Smith. She’s a teacher. How do you do? How do you do , Mrs . Li? 第三课 Whoes bag is this?

四年级英语上册期中测试卷

编号：782598333158954555300022221 学校：灵物市战神镇獬麟小学* 教师：白泽* 班级：朱雀参班* 期中测试卷（满分：100分）一、听录音，选出你听到的内容。每小题听一遍。（10分）（）1. A. near B. clean C. hair （）2. A. notebook B. maths book C. storybook （）3. A. floor B. fan C. friendly （）4. A. story B. shoes C. schoolbag （）5. A. classroom B. glasses C. English 二、听录音，选出你听到的句子。每小题听两遍。(10分) （）1. A. It’s near the chair. B. It’s near the fan. （）2. A. Let me clean the door. B. Let me clean the floor. （）3. A. It’s red and yellow. B. It’s black and white. （）4. A. He’s friendly and cute. B. He’s short and quiet. （）5. A. He has glasses and his shoes are red. B. He has a bag and his shoes are red.

三、听录音，选出与所听内容相符的图片。每小题听两遍。（10分）（）1. A. B.（）2. A. B. （）3. A. B. （）4. A. B. （）5. A. B. 四、听录音，选出正确的答语。每小题听两遍。（10分）（）1. A. Some desks and chairs. B. It’s so big. （）2. A. I have a book. B. I have two pens. （）3. A. It’s new. B. It’s blue. （）4. A. Her name is Ann. B. His name is Ben. （）5. A. Let’s clean the desk. B. The desk is near the door. 五、判断每组单词画线部分的读音是（√）否（×）一致。（5分）（）1. cake hat （）2. five like （）3. note lost （）4. name glasses （）5. fan candy 六、将图片与相应的单词连线。（5分） 1. 2. 3. 4. 5.

四年级英语试卷及答案

四年级英语试卷一、写出下列字母相应的大写或小写。(10分) 1、H ________ 2、b________ 3、F ________ 4、A ________ 5、e________ 二、选出单词中所缺字母或字母组合，将序号填入括号内。(10分) （） 1. f _ n (风扇) A. o B. a C. m （） 2. pen_ il (铅笔) A. c B. s C. z （） 3. rul_ _ (尺子) A. er B. or C. ar （） 4. s_ f_ (长沙发) A. o a B. o e C. o n （） 5. chick _ _ （鸡肉） A. e n B. an C. un 三、选出下列每组单词中与其他不属于同类的一项。（10分）（） 1. A. thin B. tall C. eye （） 2. A. in B. candy C. on （） 3. A. wind ow B. math book C. door （） 4. A. bed B. sister C. brother （） 5. A. rice B. noodles C. fridge 四、认真看一看，为下面单词选择相应的汉语。（20分） A、蔬菜 B、电灯 C、书包 D、书房 E、门 F、谢谢你 G、墙壁 H、电话 I、头发 J、勺子 1、( )light 2、( ) thank you 3、( ) hair 4 、( )door 5、( ) schoolbag 6、( ) phone 7、( ) vegetabl e 8、( ) study 9、( ) wall 10、( )spoon

四年级英语下册期中测试题及答案

四年级英语下册期中测试题及答案听力部分(40分) 一.听音，选择你所听到的单词或短语，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题1分，共10分。) ()1.A.pleaseB.pictureC.peach ()2.A.classB.busC.dress ()3.A.kitchenB.lunchC.key ()4.A.nineB.likeC.five ()5.A.socksB.shoesC.shorts ()6.A.greenB.sevenC.jeans ()7.A.yourB.floorC.colour ()8.A.lightB.thatC.white ()9.A.libraryB.lightC.eight ()10.A.ballB.tallC.wall 二.听音。选出你所听到的句子，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题2分，共10分。) ()1.A.Thisistheteacher’soffice.B.Thisisateacher’sdesk. ()2.A.Isthatthefloor?B.Isthisthewall? ()3.A.Let’sgototheplayground.B.Let’sgotoschool. ()4.A.Whereismywhitesweater?B.Whereismyredshirt? ()5.A.Isthisyourskirt?B.IsthatyourT-shirt?

三.听音。根据你所听到的句子，选择所给的单词完成下列句子，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。(每小题2分，共10分。) ()1.Whereisthe_____? A.garden B.canteen ()2.Wehaveanew_______room. https://www.sodocs.net/doc/7f13863324.html,puter B.music ()3.It’stimeto______. A.getup. B.gohome. ()4.Ilikethe______. A.bluedress B.redshirt ()5.It’s_____o’clocknow. A.8 B.12 四.听音。根据你所听到的句子，选择正确答语。听二遍。(每小题2分，共10分。) 1.()A.It’sonthesecondfloor.B.It’smusicroom. 2.()A.Yes,Iam.B.Yesitis.. 3.()A.It’stwoo’clock.B.It’syellow. 4.()A.It’swhite.B.Yes,itis. 5.()A.Icansee10students.B.Sixty. 笔试部分(60分) 五.选择正确答案填空,并将其字母番号填入题前括号内。(每小题2分，共20分。) ()1.Theteacher’sofficeisfloor.

四年级英语期中测试

四年级英语期中测试第一部分听力（40）一、听录音选择听到的单词（10）（）1.A.class B.clean C.clothes D.cloud （）2.A.water B.warm C.wash D.walk （）3.A.hill B.will C.still D.pill （）4.A.invent B.instead C.interest D.ink （）5.A. fall B.fell C.tall D.tell 二、听录音，选择听到的句子(10) （）1.A.They went to the Buckingham Palace. B.They went to the Great Wall. C.They went to the Summer Palace. （）2.A.He didn’t walk to school. B.He didn’t go to the park . C.He didn’t go home. （）3.A.She usually gets up at half past six. B. She usually walks to school at eight o’clock. C.She usually learns English and Maths. （）4.A.We saw lots of people. B. We saw lots of animals. C. We saw lots of mountains. （）5.A.I washed my clothes yesterday.

B. I watched TV last Sunday. C. I helped my dad yesterday. 三、听问句，先择答句（10）（）1.A.I am reading my book. B.I go there by bus . C.I was ill yesterday. （）2.A.No,he doesn’t. B.Yes,I was. C.Yes,I did. （）3.A.Chinese people invented phone. B. Chinese people invented paper. C. Chinese people invented bicycle. （）4.A.We ate noodles. B.We bought noodles. C.We cooked noodles. （）5.A.She went to work by car. B.She bought a new car. C.She painted a car. 四、听音补全短文（10） Yesterday, Mr Smart noodles. Tom him. Ms Smart grandma. Sam TV. Amy a picture.

人教版小学四年级英语试卷

PEP小学英语四年级英语试卷班级姓名成绩一、听辨人物5分 ( )1.A. Mike B. sheep C. Mr Black ( )2.A. John B. Sararh C. Amy ( )3.A. hen B. goat C. cow ( )4.A. tomato B. socks C. potato ( )5.A. Chinese B. music C. P.E. 二、听选数字5分 ( )1.A. seven B. eight C. fourteen ( )2.A. one B. five C. ten ( )3.A. two B. eleven C. twenty ( )4.A. thirteen B. twelve C. nine ( )5.A. three B. four C. six 三、听音编号10分 garden ( ) slipper ( ) duck ( ) library ( ) short ( ) bathroom( ) carrot ( ) watermelon ( ) football( ) sneakers( ) 四、词画连线10分 1.cucumber 拖鞋 6.jacket 母鸡 2.skirt 马7.hen 夹克衫 3.horse 黄瓜8.dress 袜子 4.slippers 短裙9.socks 裙子 5.boots 靴子10.goat 山羊五、字母乐园5分 A B C D E F G H J K M N O P R S T U V W X Z __b c d e f g h j m n o p r s t u v w x z

人教版小学英语四年级上册教案

Unit 1 My classroom 年月日第一课时课题： Unit One My classroom 教学重点：学习What’s in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。教学难点： 1． window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 2．在回答“What’s in the classroom?”时，注意单词复数的读音。教具准备： 1．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let’s learn/A］ 2．教材相配套的教学录音带 3．教师自制的单词卡 4．一张画有教室的大图教学过程：（一）热身、复习（Warm-up / Revision） 1．教师播放第一册Recycle 1单元中得“Chant and find”部分，学生跟着录音一起说。 2．教师出示与chant内容相符的图片，问：“What’s in the picture?”让学生进行回答。Picture一词由这里引出。 3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。 4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What’s in the bag? What’s in the pencil-case ? 5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如：What’s in the pencil-case? A ruler, two pencils… （二）呈现新课（Presentation） 1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What’s in the classroom? 2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk, chair, picture都已学过），也可让学生用中文回答。 3．告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom 4．让学生观看本部分的教学课件2遍。［Unit 1 Let’s learn/A］ 5．让学生看着课件的画面回答：What’s in the classroom? (在看了两遍课件的基础上,考查学生的听力和记忆能力)学生不见得都能回答出来,能说出部分即可。教师可针对学生回答的不同程度进行指导，鼓励学生完整的回答出来。如有困难，可再看一遍本部分的教学课件。 What’s in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs… 当学生只回答出 board, light, desk and chairs 时，教师进一步再问：