法学研究和论文写作方法

法学研究和论文写作方法

陈瑞华

北京大学教授

一、论文分析一一刑事和解

（一）刑事和解在中国的兴起

在正式讲之前，我们先分析三篇论文。第一篇是关于刑事和解，这篇论文发表在《中国法学》。第二篇是关于证据法，一篇关于新法定证据主义的。第三篇是在《中外法学》上的一篇文章，司法裁判的三种形态。这都是最近几年发表的，刑事和解这篇文章发表在2006年第5期《中国法学》，正标题就是关于刑事和解的概念化，我们把它称之为私力合作模式的兴起。这篇论文发表在《法学研究》2012年第6期，以限制证据证明力为核心的新

法定证据主义。

我想通过这三篇论文告诉同学们，我自己在做研究，写作过程中遇到的困惑、问题，得出的一些经验和教训，这样讲起来比较有针对性。

刑事和解大家应该不陌生，就是被害方和被告方私了，如果是自诉案件不叫刑事和解，自诉案件本身就可以和解、调解。公诉案件，本来应该检察院起诉、法院判刑的现在也可以和解，比如故意杀人、故意伤害等。最近在中国，刑事和解形成了一种运动，刑事和解破天荒第一次写入2012年新刑诉法，有若干个条文规定了刑事和解的适用范围、条件、程序、法律后果。

（二）辩证的看待刑事和解

刑事和解这个题目，乍一看在中国司空见惯，实践中到处都是，所有的公安机关、检查机关、法院都在搞刑事和解。但是怎么能写出一点新意来，有时候你会感觉到，要想摆脱地球引力太难了，传统的思维就像地球引力一样，让一个人难以自由的思考。现在刑事和解的论文多的是，都是刑事和解的概念、性质、意义、功能，刑事和解存在的问题，中国未来刑事和解的改造，都是这样的。

既然过去中国从来不允许公诉案件私了，为

什么现在出现私了？故意杀人案件怎么能私了，交通肇事怎么能私了，这是国家追诉原则。我们学法律学刑诉法，国家追诉，被害人被替代了，不能被害人说了算。

刑事和解这么一场伟大的运动，跟刑事诉讼的主流理论完全背道而驰。很多论文用批判的眼光看待刑事和解违反罪行法定、违反无法推定，违反法律面前人人平等。这种批判没有用的，因为刑事和解很好的解决了被害人的赔偿问题，解决了上访问题，很好的解决了附带民事诉讼流于形式的问题，效果是显著的。

中国的法院刑事附带民事诉讼陷入历史上最大的破产之中，新刑事法修改以后，最高法院充当了这样一个不光彩的角色。中国的法院系统，面对刑事被害人的赔偿问题已经没有任何能力解决了，引发了大量的上访问题，社会问题，群体事件。

（三）刑事和解的模式和原因分析我在研究刑事和解的时候，没有提一个对策，没有提一个批评。整个论文2万多字，就解决了三个问题，第一个刑事和解的模式是什么。我们把刑事和解分成三种模式，全国各地搞刑事和解实验的分成三种模式，人民调解委员会模式、法院模式还有自行和解

模式。法律没有任何规定，没有任何司法解释，没有任何文件承认它的合法性，当时除了做了一点调研以外，用的更多的是媒体、报纸、杂志上的案例的报道。

第二，原因分析，刑事和解为什么会兴起。当时这篇论文出来以后，我把这篇论文发给我带的研究生，让大家讨论，当时大家提最多的是老师你没有提这个制度的好与坏。未来的改革，我对它进行了原因分析，为什么会兴起，比如刑事附带民事诉讼的破产，这是一个标题。比如利益兼得的原理，在一项司法活动中如果原告、被告、第三方裁判者都得到了利益，各方利益得到了满足，这项改革就有生命里。

在中国没有辩诉交易这个传统，但是刑事和解是中国的传统，利益兼得原理。关键是最后，分析了模式，总结了原因，刑事和解对刑事司法理论的挑战有哪些。

当时提出了几个概念，第一个，以被告人为中心的刑事理论逐渐势微衰弱了，在一定范围内出现了以被害人为中心的刑诉理论。传统的刑诉理论是以被告人为中心的，辩护权、程序正义这些权利都是

这样的，刑事和解完全是以被害人为中心的，站在被害人的角度看问题，被害人的诉权成了主角。这就挑战了传统的刑诉理论，还有它是被害方和被告方的私力合作，而跟国家没有合作，跟辩诉交易最大的区别是辩诉交易是国家跟个人的妥协、协商，把民法的这种契约精神引入到刑诉法，形成了辩诉交易。在中国叫私力合作，

被害方和被告方通过协商利益兼得，放弃利益赢得更大的利益，放弃一部分利益赢得更多的利

二、法学研究方法

真正的学术教科书，就是要对某一个领域种的某一个法学部门的所有问题都有精深的研究。规范法学或者法教育学最大的特征是三个，我们现在写论文你摆脱不了，绝对不可能说你不搞一点规范，肯定要解释什么是某一个概念。比如说我们在写刑事和解的时候，肯定要做这个研究，什么是刑事和解，你给它下一个定义，概括一下它的要素，这就是在规范研究，不是社科研究。

（一）规范法学的特点

1.研究的对象是法律规范

法学论文写作中的常见错误解析(新)

法学论文写作中的常见错误解析 孙占利刘志娟* （广东财经大学法学院广东广州 510320） 摘要：法学研究是法律人的必备能力，法学论文则是法学研究的主要成果形式。法学论文写作要避免下列常见错误：对法学论文写作功能的认识错误，分析和研究方法错误，选题、结构、观点错误，摘要写作、资料运用、行文写作错误等常见错误。解析这些错误不仅因其常出现在论文写作中，还意味着从避免错误的角度理解法学研究的价值和掌握法学论文写作的基本要领。 关键词：法学研究；法学论文；研究方法；写作方法；写作规范 法学论文是表达法学学术研究成果的主要形式，其中法学学位论文则是取得各层次专业学位的必备条件，通常也是最难的一个条件。本文对法学论文（特别是学位论文，下同）的写作中常见的一些错误进行分析，以期对撰写法学论文的学生有所帮助。 一、对法学论文写作功能的认识错误 一些同学认为将来不从事教学研究工作，学位论文或资格论文的写作就是帮助自己取得毕业文凭和学位的，对自己将来要从事的实务工作并无帮助或帮助不大。这种看法大谬不然，也是论文写作和法学研究中首先要剖析解决的错误。如不解决此认识错误，是不可能写出好的论文，也有违学位论文或资格论文写作的初衷。 吕世伦教授认为，法学是一座瑰丽的殿堂，积累着丰腆的智慧而这些智慧主要记载于浩如烟海的著作里。①经过一段时间的法学专业学习，就对法学知识都有一定程度的掌握，通过写法学论文写作能够把已积累的法学知识在运用中得到提高和升华。王泽鉴先生认为一个人经过法律学习通常可以获得三方面的能力：法律知识、法律思维和解决争议的能力。②法学论文写作正是这三种能力的结合。 （一）有助于巩固和提升已有的法律知识。在学习法律知识的过程中是以每个部门法甚至是其中的各个知识点来掌握的，相对较零散。一篇好的法学学术论文需要对特定法律问题运用相关法律知识进行研究，通常会涉及不同的部门法。 *孙占利（1970- ），男，汉族，宁夏固原人，法学博士，广东财经大学法学院教授。主要研究方向：信息 网络法。 刘志娟（1979- ），女，汉族，山西襄汾人，广州市从化区人民法院。主要研究方向：民商法。

法学论文写作指导

学术格式规范 一、题名（TM） 题名应简明、具体、确切，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词和分类号。中文题名一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。 在每篇文章首页下以脚注形式注明文章收稿日期，如：收稿日期：2006-05-20 二、作者（ZZ） 文章均应有作者署名。作者姓名置于篇名下方，中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法：姓前名后，中间为空格。姓氏的全部字母均大写，复姓连写。名字的首字母大写，双字名中间不用连字符。姓名均不缩写。如： ZHANG Ying（张颖），WANG Xilian（王锡联），ZHUGE Hua（诸葛华）。 外国作者的姓名写法从其惯例。 对作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。 江滨 （武汉大学法学院，湖北武汉 430072） 多位作者的署名之间用逗号隔开；不同工作单位的作者，应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号，并在其工作单位名称之前加注与作者姓名序号相同的数字；各工作单位之间连排时以分号隔开，如： 江滨1，李晓述2 (1.武汉大学法学院，湖北武汉 430072；2.中南大学法学院，湖南长沙 410083) 英文作者姓名下同样注明相应的英文项目，如： JIANG Bin （School of Law，Wuhan University，Wuhan 430072，Hubei，China） 三、作者简介（ZJ）及工作单位（DW） 姓名（出生年－）、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、职称、学位、简历以及研究方向。在简介前加“[作者简介]”作为标识。例如： [作者简介]江滨（1979－），女，湖北仙桃人，武汉大学法学院2001级硕士研究生，主要学习和研究国际经济法学。 同一篇文章的其他作者简介可以在同一“[作者简介]”标识后相继列出，中间以分号隔开，最后以“。”结束。 英文作者简介用“Biography:”（单一作者）或“Biographies:”（多作者）作为标识。 四、内容摘要（ZY） 文章均应附中文和英文摘要，100－250字以内。摘要应具有独立性和自含性，不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语，并应尽量避免“本文认为”之类的空洞内容。最后以“。”结束。英文摘要应与中文摘要相对应。 中文摘要前加“[内容摘要]”作为标识，英文摘要前加“Abstract:”作为标识。 五、关键词（JC）

法学类论文的写作技巧

法学类论文的写作技巧 (1)确定论证的主题 论文的主题，是一篇文章的核心和灵魂。主题定下来，文章的基本格局就定下来了。法学论文的主题，就是作者对这个法律问题的研究成果的基本观点。研究法学论 文的写作，就是要通过写作来展现法学科研成果。 (2)确定论证的方法 论证方法是说明主题的基本方法。主题确定了，论证方法不对，论证得不好，也不会写出好的文章。首先，要确定章的基本论证方法是立论还是驳论;其次，要研究具体的论述方法。 (3)研究文章的结构 在法学文章的写作中，结构也不是很难的问题。下面，介绍几种常见的结构方法。一是通常的论述方法;二是总论分论方法;三是判解研究方法;四是综述方法;五是平铺直叙方法。 (4)关于文字表述的问题 法学论文的表述，文字不要花哨，要平实，要精练，要言之有物，要说到位。切忌哗众取宠，华而不实。写文章要分题，分成几级小标题(短小的文章除外)。注释要写得规范。 (5)关于构思 要写好一篇好的法学论文，必须进行缜密的构思，按照上面所说的各种要求，对一篇文章的全部进行全面地考虑，并且一定要在考虑成熟后再动笔。

法学论文选题应当注意的几个问题 1.选题应避免盲目性。所谓选题的盲目性,是指作者不考虑自己的主观条件和外界的客观条件,灵机一动就定下选题。其结果,要不是写不下去,就是无法展开,造成写作半途而废。 2. 选题应避免随意性。所谓选题的随意性,是指作者不下苦功,轻易定题。这样做,因为没有经过深思熟虑,所选定的题目或者包括的内容太多或太少,或者写作难度太强或太易。题目包含的内容太多,写出来的论文会面面俱到没有重点;题目包含的内容太少,就深写不下去,写不出更多的深刻内容;题目太难,可能因为力不胜任写不下去;题目太易,即使写出了论文,其质量必定不合格,所述观点不会有创见。所有这些,都有碍于写出高质量的法学论文。 3.选题应当避免偶然性。所谓偶然性,是指本人阅读了他人的文章或听了别人的发言后偶有所获,但认识不深,在缺乏准备的情况下就草率地选定题目,这样做,往往因考虑欠周,资料不多,因而也不可能写出高质量的法学论文。 [法学类论文的写作技巧]相关文章： 1.法学论文《再论文字下乡》 2.法学毕业论文 3.专科法学论文 4.法学系毕业论文 5.2017法学毕业论文 6.法学毕业论文内容

经济管理类论文写作中常用的研究方法

经济管理类论文写作中常用的研究方法 定性分析法 定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。 调查法 调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。 调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制

成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。 观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。 实验法 实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是：第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识

数学研究方法与论文写作

数学研究方法与论文写 作 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

数学研究方法与论文写作 一、研究方法概要 就研究方法而言，主要可归类为两个范式，即科学主义研究范式和人本主义研究范式。主要的表现形式就是实证主义研究范式和解释主义研究范式，也即我们常说的“定量研究”和“定性研究”。 定量研究主要指注重测量、实验设计、统计分析、精确量化的实证研究（孔德的实证主义，冯特的心理学实验室(1879)，涂尔干的社会调查方法），类似于自然科学的研究方法，崇尚“价值无涉”、客观性、确定性、概括性、普遍性等不受人为的主观因素干扰的“演绎”过程。因此，定量研究（也称量的、量化研究）是一种对事物可以量化的部分进行测量和分析、以检验研究者自己有关理论假设的方法。定量研究有一套完备的操作技术，包括抽样方法（如随机抽样、分层抽样、系统抽样、整群抽样）、资料收集方法（如问卷法、实验法）、数据统计方法（如描述性统计、推断性统计）。这种方法主要用于相关因素的分析，如南师大数学系入学成绩与毕业成绩的关系、学习态度与学习成绩之间的关系、性别与数学学习成绩的关系、认知风格与知识迁移的关系研究等等。 定性研究主张以直觉方法、内省方法和心理体验等手段展开研究，强调主观性、意义性、特例性、“主体间性”、研究者的“在场”参与性等，不推崇抽样、数据统计等量化指标，而是关注“解释性理解”、“自然探究”、归纳分析等（胡塞尔的现象学，狄尔泰、海得格尔-存在主义、加达默尔的阐释学）。定性研究的这种主观特色，正好体现了研究者的心路历程，从而折射出研究过程和结论的真实性、可信性。因此，定性研究是以研究者本人为研究工具，在自然情境下凭借自身的参与观察、探究、访谈等手段收集资料，对某个数学问题或某种现象进行整体探索，使用归纳法分析资料并进行意义建构和解

三步教你写好法学学术论文

三步教你写好法学学术论文 欢迎阅读借鉴三步教你写好法学学术论文，希望对你们有帮助。 为了更好的服务于广大法学学习工作者编写论文，本文就法学论文怎么写，总结 部分写作技巧供大家参考。根据论文写作的通用规范，一篇法学论文的结构主要分绪论、本论和结论三大块，当然本论部分还可分若干小块。任何经得起推敲的论文，哪 怕是得出错误结论的论文，都必须具备这样的结构，法学论文当然也不例外，下面我 们就谈谈这几部分怎么写。 (一)绪论(introduction) 绪论，即常见的“序”、“前言”或“引言”.绪论部分可大可小，根据论文而定。绪论是 一篇合格论文的开头部分，一般包括下列内容：研究的理由、目的、背景、前人的工 作和知识空白，理论依据和实践基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和 意义。 在绪论中，作者应当简单地提出法学论文所研究(讨论)的问题，回顾以前对该问 题的结论或者对该问题的研究状况，说明本论文的目的，有时还需简要地将介绍论文 在论述问题时采用的方法以及论文的大体内容。绪论的文字不可冗长，内容选择不要 过于分散、琐碎，措词要精练，要吸引读者读下去。 绪论的篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的 需要来确定，长的可达700-800字或1000字左右，短的可不到100字。 (二)本论(straight matter,main body) 撰写本论时应当注意两个问题，即法学论文写作的步骤与论文对他人资料的引用。 1.论文写作的步骤 第一步应当介绍该问题的历史发展、现实存在的问题、学说史或者历史沿革，目 的在于考察该问题的来龙去脉，让读者对该问题有大致的认识。笔者认为，论文是否 有历史发展部分及其写作质量是衡量一篇好论文的主要标准之一。 第二步是归纳学说。在提出问题时，应当对问题的背景、学说等作出解释或者归纳，使读者了解该问题在整个学科领域中的地位及其重要性。对于论文拟讨论的问题 或者相关问题，如果前人已经讨论过，这时也必须作简要的介绍和评价。 第三步是探索与问题有关的法律思想。这实际上是为论文结论寻找理论依据，如 果是涉及法律规范的解释时，则主要是探求立法者的意图。

法学本科毕业设计论文范文

江西广播电视大学毕业（设计）论文题目： 论劳动诉讼与劳动仲裁的关系 学生姓名： 学号： 专业名称：法学 学习层次：本科 年级： 14 春 指导老师：牛晓鹏 职称：副教授 教学点：修水

九江广播电视大学 开题报告 课题内容（包括课题的现实意义、目前该领域国内外发展趋势、研究的重点及拟突破的难点等） 一、选题的背景及意义： 我国的劳动仲裁制度是启动诉讼救济的前置程序，“一裁二审”的处理模式在计划经济时期对发挥劳动争议仲裁机构的作用，减轻人民法院工作压力起到了一定的积极作用。然而，由于该制度自身固有的缺陷，尤其随着市场经济的深刻变革，涉及到劳动人事、工资分配、社会保障等各项内容的劳动争议也相应变得越来越复杂，劳动争议案件总量持续大幅度上升，这种在劳动争议处理上以仲裁前置为诉讼前提的“先裁后审”的体制，已经不能适应劳动争议处理工作的需要。从现代法治精神考虑，该制度不能实现劳动争议处理的公正、效率、效益的目标，不利于保护劳动关系主体的合法权益，在一定程度上制约了仲裁机构的作用。因此，有必要对劳动争议仲裁前置原则进行客观、深入的分析思考，努力构建一套适用市场经济发展要求、审裁协调的裁审模式，建立和谐的劳动争议解决机制为维护社会稳定奠定法制基础。 二、研究的内容及可行性分析： 我国在劳动争议处理上以仲裁前置为诉讼前提的“先裁后审”的体制，已经不能适应劳动争议处理工作的需要。本文主要研究劳动诉讼与劳动仲裁的关系，从劳动诉讼与劳动仲裁的含义与特征出发，研究我国现行劳动诉讼与劳动

仲裁的关系，探讨我国现行劳动诉讼与劳动仲裁关系存在的问题及成因，最后提出我国现行劳动诉讼与劳动仲裁关系的协调对策，以期对完善我国劳动仲裁制度提供相关参考依据。 三、论题的研究方法： 从教材、网络及各项法规中查找我国关于《劳动法》的法律条文及法律依据；部分法学家的认识、观点；通过日常工作中走访调查当事人对《劳动法》一些看法收集和在实践实施中遇到的一些问题；准备好相关资料后，理清自己思路开始进行写作。 四、论文拟解决的关键问题及措施和建议： 劳动诉讼与劳动仲裁是劳动法的一个基本理论问题,学者们对此进行了许多有益的探索，但至今仍众说纷纭，莫衷一是。根据劳动诉讼与劳动仲裁的定义、特征以及它与相关范畴的比较，在对我国关于劳动诉讼与劳动仲裁各种有代表性学说的分析与反思的基础上，我们认为，劳动诉讼与劳动仲裁应当构建多元化的调解模式。 五、论文的进度安排： 2016年3月6日—3月9日确定题目 2016年3月10日—3月15日开题报告 2016年3月16日—3月22日论文提纲 2016年3月23日—3月25日初稿 2016年3月25日—3月28日二稿 2016年4月1日—4月10日定稿 六、论文的写作提纲： 一、引言 二、劳动诉讼与劳动仲裁相关概念界定 （一）劳动诉讼的含义与特征 1.劳动诉讼的含义 2.劳动诉讼的特征 （二）劳动仲裁的含义与特征 1.劳动仲裁的含义

研究方法与论文写作技巧学习心得

研究方法与论文写作技巧学习心得 研究方法与论文写作技巧学习心得 时间犹如流水般川流不息，偷偷消逝。这学期的研究方法与论文写作的课程已经悄无声息的接近尾声了。怎样才能遵循选题，用对的研究方法进行研究，保证论述方向的可信程度，并用准确无误的语言表达该要表达的事物，我谈谈自己的体会：论文是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 论文是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。写论文一般经过几个阶段：即选题，搜集阅读文献资料、拟定提纲（包括归纳、整理、分析）和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写论文通常出于某种需要，如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等，所以，论文的选题，作者一般是明确的，不像科研课题选题那么困难。论文选题范围广，题目可大可小，可根据自己的需要而定，初次撰写论文，特别是实习同学所选题目宜小些，这样查阅文献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理。 选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。搜集文献的有关方法，有看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等。搜集好与文题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理，如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响论文的水平。因此在阅读文献时，要用自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法，将文献的精髓摘录下来，为撰写论文时提供有用的资料。 二、格式与写法 论文的要求是向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的 评述。因此论文的格式相对多样，一般都包含：前言、主题、总结和参考文献。撰写论文时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写。 前言部分，是说明写作的目的，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分，是论文的主体，其写法多样，不管怎样，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分，将全文主题进行扼要总结，最好能提出自己的见解。 参考文献虽然放在文末，但却是论文的重要组成部分。因为它不仅表示对被引

法学论文写作要求

法学专业（本科） 论文指导 法学专业毕业作业包括两部分：毕业论文（5学分）和社会调查（3学分），共8学分。要求由学员独立创作和指导教师指导来共同完成。 一、毕业论文 1、选题：要符合专业培养目标和教学要求,以所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围， 要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义。立意要新颖，不使用过时法律条文及没有定论的观点和看法。 A．全面完成课题要求，选题新颖，具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性。 B．分析研究方法正确，能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。 C．围绕课题的观点鲜明、正确，有独到见解和创新，材料详实、充分，论证有力，论据充足，层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范。 D．满足专业要求的文字材料写作篇幅，即符合字数要求。 2、体裁：议论文，即运用逻辑方法，用文字直接表明自己主张或见解，以从理智上说服读者为目的的文章。主要有三要素：论点、论据和论证方法。 A、论点是作者对所论述问题的见解和主张，论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。有些文章，标题点明中心论点；有的文章开头就提出论点；有些文章的中心论点出现在篇末；有些文章则是在论述过程中提出中心论点。议论文一般只有一个中心论点，有的则还围绕中心论点提出几个分论点，以证明或补充中心论点。 B、论据是证明论点的，要可靠充分。事实是最好的论据，事实胜于雄辩；也可以是人们公认的道理，法律可用现成的案例。也就是说论据有两种：事实论据和道理论据 C、论证方法常见有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。 3、结构：论文的大体结构包括：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论），所以文章最少应该有三个部分。 4、字数：本科6000-7000字。 5、打印格式：毕业论文主要内容包括：摘要（摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，一般不超过300字，主要包括研究目的、方法、结果、结论。使读者不阅读全文就能获得必要的信息。论文要有关键词列于摘要之后，3-5个，是从论文中提取出的词或词组）、目录、正文、参考文献。参考文献必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单

法学论文写作

法学论文写作概述 摘要：写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。人类历史的薪火相传离不开各种写作，写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。叶圣陶先生曾说过，“咱们平时写作总是为了实际的需要。凡是好的文章必然有不得不写的缘故。”由此可见写作的本质在于表达和交流，即表现自我，达于并影响他人。1论文的写作有着更加深远的意义，因为论文有着固定的格式要求，更方便读者检索以及相互进行比较。本篇文章主要简单描述下法学论文的写作以及笔者在日常学习生活中关于法学论文写作几点粗鄙的见解。 关键词：法学论文写作选题提纲 1梁慧星，法学学位论文写作方法[M].法律出版社，第12页。

引言 法学论文的的写作从来都是一间费劲心力才能完成的 事情，根本不存在任何投机取巧的机会，特别是对于我们研究生来说，写好一篇法学论文，不仅需要扎实的法学理论基础，更需要良好的语言组织能力及表达能力。我认为大学生在校学习期间一定要在三方面得到提高：知识、能力、素质。知识一般指我们专业领域里的知识，还有与本专业相关的知识；素质一般指思想政治素质、业务素质、文化素质、身体心理素质。能力则包括表达能力(口头表达能力、书面表达能力)和适应社会能力(组织能力、与他人交往共处能力)。书面表达能力就是写作能力，其中最重要的是论文写作。所以，我们应该注重论文写作能力的培养，这对我们之后法学道路的探索有着深远的意义。

目录 摘要 (1) 引言 (2) 一、法学论文概述 (4) 二、法学论文写作意义 (5) 三、论文写作的几点见解 (5) （一）法学论文的选题 (6) 1、论文的题目 (6) 2、论文的研究目的、意义 (6) 3、论文的指导思想 (6) 4、论文的指导目标 (6) （二）法学论文的提纲 (7) （三）法学论文的写作技巧 (8) 1、必须对论题进行充分有效的论证 (8) 2、注重论证形式 (9) 3、法学论文写作使用法言法语 (10) 四、法学论文的修改 (11) 结语 (12) 参考文献 (13)

研究方法与论文写作

一：对语言学本身性质的阐述分析 并且从不同角度来分析语言学 1《认知语言学的最新应用及展望》述介 【作者】卢植； 【机构】暨南大学外国语学院； 【摘要】Gitte Kristiansen,Michel Achard,Ren啨Dirven&Francisco J.Ruiz de MendozaIb偄 nez(eds.).2006.Cognitive Linguistics:Current Applications and Future Per-spectives.Berlin:Mouton de Gruyter.ix+499pp.1.前言《认知语言学的最新应用及展望》是德国Moutonde Gruyter出版社“认知语言学的应用”系列丛书的第一卷。编者在导言中指出,在过去二三十年间,认知语言学逐渐发展成为一个成熟和创新的学科,并不断演化和拓展。一更多还原 【关键词】认知语言学；最新应用；认知基础；概念隐喻理论；语言学模型；展望；认知科学；计算语言学； 2以认知为基础的英汉对比研究——关于对比认知语言学的一些构想 【作者】文旭； 【机构】西南大学； 【摘要】英汉对比研究是我国语言学界研究的一个主要领域,其研究方法和视角都相当丰富。认知语言学是语言学中的一种新范式。将两者结合起来,建立一门新的学科,即对比认知语言学,必将对认知语言学和对比语言学大有裨益。本文探讨了对比认知语言学的理论基础、对比的原则和方法、对比的范围和内容。可以说,语言系统的任何方面,都可以从认知的角度进行对比研究。更多还原 【Abstract】English-Chinese contrastive study is a major field done in Chinese linguistics,which has a number of research approaches and perspectives. Cognitive linguistics is a new linguistic paradigm. Therefore, it is significant to integrate them into a new discipline called cognitive contrastive linguistics. This paper has explored its theoretical foundations, principles, approaches, scope and content. We can say that any aspect of language system can be studied contrastively from the perspective of cog... 更多 还原 3认知社会语言学

法学论文写作三意识-何海波

法学论文写作三意识——何海波 何以重要？检验知识、检验能力、检验态度 意识：问题意识（回答一个问题）、创新意识（回答富有创新性）、交流意识。 一、问题意识 ●没有问题，不成论文 ●从哪里找问题？从现实中找问题 Questions come from problems. 从教科书中找？ (一)发现问题：为什么它是一个“问题”？ ?现有概念不能包容 ?现有的理论不能解释 ?现有的规则不能妥当适用 新闻；百年难遇的问题？ 法律共同体：忽视了人民大众的角色 刘勇：民意左右了司法判决 (二)提炼问题：如何让它成为一个问题？ 1.用学术语言来概括。普遍性，而不是局限于个案，具有超越性 交通协管员，行政辅助人员；保安校园清车，私人行政 2.一篇文章，一个问题 用一话剪短提问，用一句话间接回答的问题是好问题 3.合理界定问题 1)概念混淆：公务员经商，辅助性原则 2)问题的叠加：正当程序原则的司法适用 3)问题的大小：行政判决的不同意见（刑、民诉中有没有类似的问题，如 果有且没有差异，则没有必要限缩）；行政判决理由的说明-以小见大 (三)定位问题：它是一个什么样的问题？ 1.规范研究（法律解释） 寻衅滋事最/自带酒水/4年之后的执行 2.对策研究（立法论证）——假设立法者 网络隐私的保护，信访改革，法典结构的选择 3.实证研究（描述和解释）——未来研究的动向，研究范式——研究事实是怎 样的 犯罪的实际分析/好法官/命案必破 4.综合研究——没有非常核心的命题（只有在某种情况下合适，如该问题现状 是空白的） 公司的社会责任/内部行政程序/收容教育 二、创新意识

创新是论文的生命 高水平的重复也是重复 (一)新在哪里 1.新问题 滥用诉权/人大执法检查（违宪审查）/内部性程序 2.新视角 行政诉讼受案范围，通过合同的治理/承包合同（民事问题，国家治理工具）3.新观点 私了与法律规避英国的违宪审查认定事实的权力 4.新方法/新材料 物权变动的无因性：调查中的交易习惯；法律经济学的角度配置如何实现效率最大化 公民对行政违法行为的藐视 从现实中找材料、找数据 人口学信息—收容教育（教育程度低，底层人的收容教育）—高端的性交易不受法律制约—道德的不公，立法上的不公-虚伪的法律 (二)怎么知道是一个新问题？检索文献 1.确定查找发范围 期刊、书本、以书代刊、实务部门的内刊 2.确定检索词 同义语检索、学理化概念（自带酒水—格式合同） 3.补充查找：力求穷尽 (三)让人看见创新：文献综述 1.与研究主题相关，重要的学术文献 学术文献、相关文献、重要文献 2.用自己的语言做一个概述 不是罗列，有祥有西，指向明确—核心问题 没有法律依据并不一定意味着要废除 政策性分析 三、交流意识 你的问题让人有兴趣，让人信服 (一)兴趣 1.标题：明了、新颖、简洁 2.导论:开门见山、直指意义 3.摘要：提供充分信息（含观点，几百字的论文） (二)信服 1.描述事实，证明出处“失独家庭”一千万 2.有论断必有论证考试作弊，情节严重

《法学论文写作》读书笔记

何海波《法学论文写作》读书笔记 文章开篇：一切皆有法，一切皆有度。 文无定式，但有章法。法学论文的写作也有着它普适的规范和共同的方法。写论文必须要有问题意识和创新精神，这是学术论文的生命。论文写作是实践的技艺。 第一讲： 一、何为法学 法庭是“法律帝国的中心”，但是在中心边缘，还存在着一些与特定的社会法律运作密切相关的制度，我们可以以不同的视角来切入，来关注人类社会中一些具有类似功能的规范。通过举出实例，得出结论：凡是涉及人类社会组织规则的，都可以理解为法律帝国的疆域，都可以作为法学研究的对象。 单纯地从法官的角度来观察法律无异于坐井观天。因为除此之外还存在着其他的视角（此处举例：1.立法者，2.决策者，3.观察者。并说明区别在哪，法律史学和法社会学属于观察者视角）。一个特定的研究者，可以卷起袖子，力陈己见，也可以袖手旁观的做一个中立的描述者或评价者，但是他必须清楚自己采用的视角以及此种视角的优势和局限。 作者认为，法学研究主要是引用和解释法条。由于问题及视角的多元化，法学研究也就由此而多元化了。 二、何为论文

先讨论何为学术文章。学术文章与非学术文章区别在于交流的对象与目的不同。学术文章是与同行交流，使用的词语更加专业，更加注重论证的根据，文中带有引注。 学术文章的体裁分为综述、评论和论文。 综述是对某一个学术会议、某个问题研究、某个学者或学术流派的概括叙述。综述比会议纪要阅读笔记要有条理，但是一般不掺杂作者的个人观点。以述为主，有述有评，称为述评。这些要作者在熟悉情况的基础上合理取舍，从而为学术研究提供有意义的指引。 评论可以是对一个案例或者事件、一篇文章或者一本著作，对一个学者或者是学术流派思想的评头论足。评论需要表明作者的观点，但是阐明观点必须建立在评论对象上，有所寄附、以评为主。 论文是有条理地论证作者观点的文章，有一个核心观点。以上三者的界限有时会模糊，但是一个成熟的学者应当有清晰地认识，知道自己在写什么。 法学论文的类型，从研究视角上分为规范研究和实证研究。 规范研究：一为法律解释论层面，二为立法论方面，三为学理方面。 实证研究也有不同的层面，有的为描述事实，分析原因，探究功能。实证研究试图揭示某种现象以及现象背后的规律。社会学、人类学以及政治学常用这种手段。法律学者的实证研究有时会与之存在学科交叉，但是有所不同的是法律学者以法律现象为研究对象，并多以寻求法律制度的完善为导向，其最终的目的是实现法律层面的圆满。

本科毕业生论文写作技巧和方法

本科毕业论文写作技巧和方法 第一部分选题 选题,简单的说就是确定自己科研的课题,解决研究什么的问题,明确研究的目标和范围。选题是进行科研的第一步,而且是十分关键的一步。 ●进入论文写作准备阶段，多数的学生往往为论文的选题犯愁。的确在准备阶段，选题十分重要。选择恰当的题目进行研究，论文的写作就会顺利一些。 ●论文题目的选择是一个从大到小、从不具体到具体的过程，应该根据自己的知识结构和兴趣，确定研究方向，考虑将来论文题目的大体方向和范围，在自己课程学习、广泛阅读和资料的积累的基础上，逐步明确具体的题目。 尽量选择应用型题目 通常人们对应用性研究的定义是比较模糊的，一般它泛指将理论应用于解决具体的问题，常将应用型研究分成理论的应用和计量应用，当然实际中，往往二者之间的界限并不十分清楚，越来越多的论文在进行分析时，将理论和计量应用融为一体。我们鼓励学生选择应用性研究作为论文的题目。 宜小题大作 论文的好坏，关键要看作者是如何在论文中支持自己的观点的。 这需要作者能够清楚定义自己所要研究的问题，研究的范围不能太宽。学术论文一般不强调研究问题的宽度，更看重的是深度，如果一篇论文涉及范围太广，作者肯定是难以做到深入的。 第二部分开题报告 一、开题报告的目的 写开题报告的目的，是要请老师和专家帮我们判断一下:这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。 二、开题报告的结构 就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中，“文献综述，基本论点和研究方法”是重点，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。 1 选题的目的和意义 2 与主题相关的文献综述 2.1 相关的研究文献回顾 2.2 对现有文献的简要评价 3 逻辑思路与研究方法 4 论文结构与内容安排 5 可能的创新之处 6.已有的研究基础 7.主要参考文献 三、课题研究的方法 具体的研究方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

《研究方法与论文写作》课程学习心得

《研究方法与论文写作》课程学习心得 为期九周的“研究方法与论文写作”课程即将结束，在这个过程中，我算是坚持下来的。虽然我不知道自己正在掌握的或者说正在消化的东西有多少，但是我确定自己多少还是有所收获的。 大二的时候，第一次上季老师的课程，觉得非常有趣，至少不是照本宣科的。不喜欢课件满满都是字的，都是书本原封不动的照搬照抄。很枯燥很乏味，所以上季老师的课都比较感兴趣，就是因为不会催眠。这个学期的课程有所不同吧，老师讲的也都是理论，所以少了很多幽默风趣的，或者令人深思，研究的故事。这个课程中，我才正在知道很多关于论文写作的基本知识，例如，毕业论文的格式，组成部分，写作的注意事项等等。下面是我通过课程和搜索资料整理出来的一些关于论文写作的注意事项。 毕业论文是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。 都说选好课题是毕业论文成功的一半，选择课题，首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。同时，要根据自己的能力选择切实可行的课题。要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥

法学毕业论文浅谈法学毕业论文写作的若干问题

浅谈法学毕业论文写作的若干问题 我国教育的现行体制，要求所有学生必须在撰写毕业论 文之后才能顺利毕业。设置毕业论文的目的原本是为了检验学生 的学习成果，并进行合理的总结和回顾。但是，从目前的实际情 况来看，受到多种因素的影响，法学毕业论文的整体质量每况愈 下已成为不争的事实。不论是学生写作论文的过程，还是学校对 学生的论文指导和答辩等，都更加趋于形式化，流于表面。于是，法学毕业论文成为“食之无味，弃之可惜”的“鸡肋”，面临着 越来越多的质疑，甚至有不少学者建议取消法学毕业论文。面对 法学毕业论文如此尴尬的境地，我们着实需要对法学毕业论文写 作方面的若干问题进行深入的分析探讨。 一、法学毕业论文的特点 毕业论文是学生离开学校之前需要经历的最后一重考验，是帮助学生对自己的学习生涯进行回顾和总结，并集中提高学生 综合素质和能力的重要环节。在写作论文的过程中，学生需要对 学过的各种法学理论知识和技巧等进行梳理，并锻炼自己分析、 解决问题的能力，培养严谨、科学的作风。法学毕业论文是带有 学术性质的文章，具有与其他议论文体不同的特点： 1.创新性 法学毕业论文的写作要具有创新性，创新可以为文章带 来源源不断的生命力。如果观点陈旧、方法老套，那么无论怎样 旁征博引，也无法引起大家的阅读兴趣，整体质量较低。所以， 法学毕业论文的写作要尽可能的立意独特、构思精巧，具有闪光点，自出机杼，与众不同，从而可以给人耳目一新的感觉，而不 是千篇一律。

2.合法性 我们鼓励法学毕业论文的写作要具有创新性，鼓励学生在写作的时候积极探索。但是，鉴于法学毕业论文的特殊性，不论是什么样的论文，其论点和论据都要合情、合理以及合法。所以，学生在大胆创新、勇于突破的时候，要时刻谨记文章的合法性。文章中涉及的所有论点、论据等都要以现行法律法规的具体规定为准， 而绝对不能出现与法律理论、观点违背的原则性错误。 3.逻辑性 论文在论证过程中应该具备逻辑性，对于法学毕业论文来说更是如此。不论是什么样的论点，都需要利用充足的研究成果和相关资料等，进行缜密的论述和推理，条分缕析，议论要深入客观，才能够以理服人。 二、学生在写作法学毕业论文过程中出现的问题 1.论文选题不当 （1）论文选题过大 一些学生在写作论文的时候往往会出现论文选题过大的情况。在法学领域，很多问题涉及面极广，对其的分析研究甚至连一本专著都无法完成，更不用提一篇短短的毕业论文。例如，“论民法的诚实守信原则”等题目，学生很难在毕业论文有限的篇幅中进行深入细致的分析。题目过于宏大，只会导致学生在论文中泛泛而谈，议论流于表面，如同隔靴搔痒，根本无法触及核心问题。 （2）论文选题陈旧

2016 继续教育科研方法与论文写作 89分

科研方法与论文写作89分通过试卷 1、英语中，问题一般有两种表达方式：question和problem；科学研究要解决的问题是（B ） A.question B.problem C.question和problem D.都不是 2、留意最新的研究报道，及时查询报道性文章，从中可以了解最新的研究动态，获取新的原理、新技术等有价值、可利用的科研信息，属于期刊论文的（C ） A.综述性文章 B.专栏性文章 C.报道性文章 D.专题性文章 3、查找同一主题文献资料检索途径是（D ） A.著者途径 B.引文途径 C.序号途径 D.主题途径 4、不属于我国专利分类的是（C ） A.明专利 B.计专利 C.吉尼斯 D.用新型专利 5、下列不属于文献检索常用的检索工具是（A） A.期刊 B.书目 C.索引 D.文摘 6、知识产权法的基本原则（D ） A.鼓励和保护智力创造活动 B.促进知识产品的传播、应用和社会进步 C.加强知识产权的国际保护和国际交流 D.以上都正确 7、前苏联学者巴甫洛夫用一条狗作为研究对象，通过可控的灯光、声音等无关刺激引起了狗分泌唾液，从而发现了条件反射现象，这个研究是（B ） A.测验性个案研究 B.实验性个案研究 C.调查性个案研究 D.观察性个案研究 8、“目录”属于文献等级中的（B ） A.一次文献

B.二次文献 C.三次文献 D.四次文献 9、论文发表中，（C ）对提高原稿的质量能起到很大的作用，是保证刊物质量的一项重要工序。 A.编辑初审 B.专家评审 C.修改加工 D.付印出版 10、在测量研究中，万用表、电表、水表等是（D ） A.测量客体 B.测量内容 C.测量规则 D.测量工具 11、在统计学的实际运用中，常常需要强调一类假设为应当或期望实现的假设，它是（C ） A.零假设 B.虚无假设 C.备择假设 D.对立假设 12、人文科学常用的研究方法是（C ） A.实验法 B.统计法 C.调查法 D.判决实验法 13、不是科学研究要素的是（D ） A.对象客观性 B.理论继承性 C.方法科学性 D.批判性 14、个别心理咨询、医生治疗住院病人伤痛其实就是（D ） A.指导性个案研究 B.追因个案研究 C.追踪个案研究 D.临床个案研究 15、问卷的主体部分是（C ） A.卷首语

【5】毕业论文写作方法及格式.doc

【5】毕业论文写作方法及格式 毕业论文（设计）的写作规范 （一）毕业论文（设计）写作规范 一份完整的毕业论文（设计）应包括封面、目录、关键词、摘要、前言、正文、结束语、参考文献等几个部分。 1、封面：封面上应写明学校名称、专业、班级、指导教师、设计人及日期等。 2、目录：可以反映说明书的结构和主要内容，也便于读者迅速找到本文中所需要的内容。由说明书的篇、章、条、款、项、附录等的序号、名称和页码组成。 3、摘要：摘要是对设计报告书的内容不加注释和评论的简述，有时称为内容提要。摘要应具有独立性和自恰性，即不阅读报告书的全文就能获得必要的信息。摘要是一篇完整的短文，重点是结果和结论（200字以内）。 4、关键词：是指报告书中能够说明设计内容的关键性词语（3—7个）。 5、前言：前言又称序言（引言），它是说明撰写论文的指导思想和意图，

介绍论文的特点、编写方法、适用范围，以及其他必要的说明。 6、正文：正文是用文字表述的论文的主要内容。一般包括三方面的内容： （1）绪论又称概论、总论、总说，主要说明： a、论文目的和意义； b、所论述的内容发展情况简介。 c、基本原理。本论文所涉及的基础理论和专业知识的应用。 （2）论据。论文的主体部分，主要说明： a、论文的研究内容和研究目标，拟解决的关键问题； b、研究思路、方法。 c、本论文的特色和创新之处。 （3）结论。主要说明： a、本论文所达到的预期目的； b、实用价值和推广价值；

c、存在的问题与不足。 7、结束语：作者在这部分要对自己的工作做出客观的评价，也可以对论证中遇到的重要问题做出讨论或思路分析。在文章结束时，还应对指导教师与协助完成论文的有关人员表示谢意。 8、参考文献：是指要列出在设计过程中曾取材或参考过的重要资料目录。 （二）毕业论文（设计）写作思路 （1）自己对所选择的课题有哪些了解，研究这个题目有何科学价值和理论意义？ （2）对这个课题曾有何人做过哪些相关研究？他们的主要研究成果及观点是什么？各有哪些代表性的著作或文章，自己有何新发展？提出和解决了什么问题？根据以上信息去收集资料，方法有上网、书库、教材等。及时与指导教师联系路是论文所要达到目的和要 求。 （3）提出毕业论文（设计）的基本观点及其发展的过程和立论的主要依据。形成一条主线，围绕这一主线展开论述。由于理科论文以公式推倒为主，因此要注意共识应用条件和原理的适用范围。

法学论文评语大全

法学论文评语大全 篇一：论文答辩评语实例 本科毕业论文答辩评语书写模式 指导教师评语：本文选题的角度较为新颖 文章脉络清晰 文笔流畅 基本观点明确 文章目前仍存在的主要问题：学生没有完全深入和消化所查找的资料论据不够充分有力 评阅教师评语：此文首先值得肯定的是选题的立意较好 也是较有研究空间的论题 论文在有限的篇幅里 也基本能叙述清楚.该专题属于业内.研究程度及第一手资料、文献都积累较多的领域注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析、研究论述清楚 论点鲜明 论据充实 结构合理 文笔流畅

存在不足在于缺少自己的新的观点 多为总结今人研究之成果 但作为一名本科生也属可贵 答辩小组评语：立意较好 也很有研究价值 但此题构架和内容都比较庞大 也需要较强较成熟的独立研究能力 因此 对于本科生来说 难度不小 如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果 并加强对文献的阅读和分析 则更能帮助其在论题的论证上 理顺逻辑 顺畅思辨 在论文陈述上 还需大胆、自信 这样才能提高临场语言的提炼能力 对问题的应变能力 本科毕业论文答辩评语书写模式 指导教师意见优秀 答辩小组意见该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容

回答问题时反映敏捷 思路清晰 表达准确 答辩小组经过充分讨论 根据该生论文质量和答辩中的表现 同意评定论文为优秀 指导教师意见良好 答辩小组意见该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容 能恰当回答与论文有关的问题 答辩小组经过充分讨论 根据该生论文质量和答辩中的表现 同意评定论文成绩为"良好" 指导教师意见中等 答辩小组意见该生能在规定时间叙述论文的主要内容 对提出的问题一般能回答 无原则错误 答辩小组经过充分讨论 根据该生论文质量和答辩中的表现 同意评定论文成绩为中等 指导教师意见及格 答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容