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描写小树林

描写小树林

描写小树林

“小树林”是什么?你知道吗?不知道的话

就得认真往下看了。

早上,阳光照进我家。同时,“小树林”也

变光明了。漫长的黑夜过去了,“小树林”里的

树好像比昨天更绿了,小鸟似乎也变得更欢快了,整个“小树林”仿佛又比昨天更美丽了。

中午,艳阳高照。“小树林”成了孩子们的

乐园。我走到一棵菠萝树下,风轻轻吹过树梢,

沙沙的声音让人不再觉得炎热,让人忘记别处的

吵闹声,而且还能让人感到平静。

傍晚,晚霞映红了整个“小树林”。“小树林”在晚霞中好像着了火似的“熊熊燃烧”着。

很快,“大火”退了,取而代之的是漫长的

黑夜色。在灯光的衬托下,“小树林”似乎是鬼

魂的聚集地。坐在树下,让人感到阴森。如果有

人突然摸一下你的背,你可能会吓一跳。但是映

衬着皎洁的月光,似乎鬼也不会捣乱。

你现在知道“小树林”是什么吗?对,那就

是我小区的那几棵大树呀!

美丽的小树林

美丽的小树林 一、导入 小朋友,今天老师跟你们一起来作画、说话和写作,高兴吗? 二、观察插图练说 1.说说图上都有些什么。(学生自由练说) (1)指名说。 (2)评议:我们可以按照从远到近或者由近到远的顺序来说。 2.想象作画,补画小动物。 (1)你们觉得这幅图上还少了点什么?你把耳朵贴上去听一听,除了风吹树梢的沙沙声,小河里淙淙的流水声,再没有其他声音了,一切都是静谧的,安静得有点寂寞。小朋友,拿起我们的画笔,再画点什么呢?(小动物) (2)学生自由作画。 (3)学生用几句话介绍自己所画的动物。 3.学习例文,学说话 (1)学生自由朗读例文。 有位小朋友简单地写了天空、树林、小河等景物,然后写了他画在河里的小鱼。他是怎样写小鱼的,请小朋友读一读。 (2)学生自由朗读例文。读完后,让学生说说例文中哪些地方写得特别可爱,为什么。 ①小组讨论。 ②指名大组交流。 (3)教师朗读三段写小动物的精彩片段。 模仿练说,要求学着例文,可以把小动物当做人来写,抓住小动物的特点,把它们写得很生动、很有趣,让人听了觉得很舒服,很美好,很有生气。 ①说给同桌听。 ②指名说。 (4)师生评议。 4.给画面填色,练习说话。 (1)我们已经把把自己画的小动物介绍给大家了,如果我们要把这幅图的景色写下来,是不是仅写一下小动物就够了呢? 我们还要把天上的云呀、地上的草呀、树呀、花儿呀简单地写一写。不过没有颜色,太单调了,我们来帮它们穿上漂亮的衣服吧! 学生自由填色。 (2)展出填好色的画。 (3)学生自由练说。 5.出示好词语花篮,好句子筐。 ★天高云淡白云悠悠五彩缤纷点缀 ★生机勃勃一碧如洗生机盎然涟漪 ★一阵微风吹来,树叶沙沙地低语,像是大树妈妈给小鸟唱的摇篮曲。 ★白云悠悠,不时地和小鸟说着甜蜜的话儿,多美呀! ★路边的小花涨红着脸,害羞地躲在叶子中间,绿油油的小草大方地跳着摇摆舞,有趣极了!6.学生有选择地引用上面的词语和句子,或者模仿,再进行说话练习。 (1)自由说。 (2)小小组交流。 (3)指名大组交流。

美丽的小树林作文_写景作文5篇

美丽的小树林作文_写景作文5篇 我们学校的南面有一片美丽的小树林。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 美丽的小树林作文【1】 这是一片小树林。 这里有蓝蓝的天空,洁白的云朵,天空中有几只小鸟在喳喳喳地叫,好像在说:“春天来了,春天来了。” 天空下面有一座大山,大山的下面有一排整齐的松树,像一排整齐的将士守卫着这座大山,松树下面有一些零散的树木,像天空上的星星点缀着这片山岭。 树木的旁边有一片草地,草地上面有许多五颜六色的花朵,真像一片地毯上有许多装饰品,草地上还有几只小白兔,像在地毯上的小精灵。 草地旁边有一条小河,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 这片小树林真美啊! 美丽的小树林作文【2】 我们学校的南面有一片美丽的小树林。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。 春姑娘带着美丽的花环来到了小树林。这时,树木抽出枝条,长出嫩绿的新叶;鸟儿们唱起了春天的“主题曲”;融化的雪水从树叶上滴落下来,为鸟儿们打节拍。 太阳炙烤着大地。知了不住的叫着:“知了!知了!”好像在说:“热死了!热死了!”大树哥哥看见了,马上猛地一用力,树叶越长越密,像一把撑开的巨伞,耸立在那里,给知了遮挡阳光。 凉风打开了秋天的大门。顿时,树叶变得金黄,纷纷飘落,犹如一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。 “冬天的使者”——“雪花”降临人间。顿时,小树林披上了银装。 我们学校的小树林一年四季景色美丽,是一幅美丽的风景画。 美丽的小树林作文【3】

小学生作文周报

六3班报第二期2017年9月 我最喜欢的一本书 “叮……”早上我躺在床头,拿起一本书,兴致勃勃看了起来,这就是我的无价之宝——《世界分国地图册》。 自打我把它迎进家门,这本书里的一切内容都让我着迷。书里写出了所有国家的所有内容。在中国的大版图上,我见到了万里的长城;在希腊半岛上,我见到了神圣的神庙;在法国的中心,我见到了埃菲尔创造的奇迹;在南极的大地上,我见到了胖墩墩的“燕尾绅士”——企鹅。每一个地方,每一种人土风情,都让我无比的憧憬! 在那密密麻麻的城市地图上,我看到北京高高的城楼,看到维也纳剧院里不息的灯火,看到纽约时代广场的繁忙,看到里约的绿林环绕!啊,多么精彩的地图啊!我拿着这本书,好似我早已环游了世界。 《世界分国地图册》是我最心爱的一本书,它在我心中永不可替代! (315字)作者:郑允文老师一句话点评:第二段用排比列举了在书中读到的精彩内容,这是写读后感的好办法。注意,读后感的重点是“感”,千万不要把书的内容复述一遍。 我最喜欢走的一条小道 舟山,盛产海鲜,但最多的还是农家乐。 这天,我在舟山旅游,走进当地的一家农家乐。老板人很好,邀请我去他家后院玩,那是由木头和薰衣草搭成的简易避暑小道,走在上面,凉风吹过,薰衣草如无声的风铃,虽说无声,但摇坠起来,耳边仿佛响起一首无字的歌谣。阳光下,每一串薰衣草晶莹剔透的如串在一起的紫水晶,走在这条道上,我可以闻到它的淡香,感受到大自然的气息,在这上面走着,丝毫感受不到夏日的炎热。小道两旁有木头做的小凳,坐在那里,一边看书,一边享受着薰衣草带来的阵阵清香。 这时,我的目光停留在了老板家的小狗身上,这是一只米黄色的秋田犬,它趴在小木凳下睡觉,懒洋洋地晒太阳,一串薰衣草掉在了它的鼻子上,它的鼻子抽动着,好像想把薰衣草从鼻子上弄掉,但它的眼睛又没睁开,好像在说:“什么东西呀?怎么这么痒,好像打喷嚏呀!”看得我忍不住笑了起来。 这是我最喜欢走的一条小道,有我见过最美的薰衣草,是我最喜欢的地方之一了。 (407字)作者:缪萧萧老师一句话点评:小作者在农家小道中的所见所闻写得细腻而富有想象力:凉风、薰衣草、小凳、小狗,抓住重点描写,且结尾点题。 我最喜欢的座位 我们班一共有38个座位,猜猜我最喜欢哪一个呢? 我最喜欢靠窗的位置,透过窗户,可以看到碧空如洗的天空,可以看到飞行

美丽的小树林精选作文

美丽的小树林精选作文 篇一:美丽的小树林 秋天到了,天空一碧如洗,像晶莹剔透的蓝宝石。天上的云儿有时像洁白如玉的绒球,有时像心爱温顺的小鹿。远去的大雁不时地鸣叫着,仿佛在说:“再见了,北方的人们,我会想念你们的!”它们一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,煽动着灰褐色的翅膀,不一会儿,就消失在去层里了。 远处是绵亘不绝的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,像一波三折的海浪,又像一条横卧在大地上的长龙,显得更加宏伟、壮观。 近处的小树林更加热闹非凡。一棵棵挺拔的树木,像英姿飒爽的解放军战士。树叶有的变红——那是枫叶;有的变黄——那是梧桐叶;还有的仍然穿着绿色的战袍——那是坚强的松柏。一阵风吹来,树叶儿“沙沙”作响,仿佛在唱着秋天的歌谣,有的树叶儿飘飘扬扬落下来,像飞机,像蝴蝶……树上的小松鼠正在搬运松果,它们在为冬天做准备吧,忙繁忙碌的样子真心爱! 地上的草,高的齐腰深,矮的才刚没脚脖子,颜色也各不相同,有绿色的,有黄色的。远处的羊儿边吃着嫩嫩的青草,边“咩咩”地叫着,还不时地摇摇尾巴,沐浴着金色的阳光,舒适极了。走进草丛

时,有时会惊起蚂蚱,它一跳有一尺多高,真是个“跳跃大王”。蝈蝈在唱歌,可一走近它,咦,怎么不唱了,真是个“胆小鬼演唱家。”草丛中夹杂着许多野菊花,有火红的,有橘黄的,还有雪白的,花儿们千姿百态,有的低下了头沉思,有的扬起嘴角笑,还有的边晒太阳,边做着甜美的梦呢!蝴蝶在花上翩翩起舞,美丽的小精灵们拉着蜜蜂跳舞,它们载歌载舞,其乐融融。 小河犹如一条透明的蓝绸子,静静躺在大地的怀抱里。河岸边,到处是花花草草,看,那一群“爱美的姑娘们”正“照镜子”呢!河水清澈见底,瞧!那几只白天鹅,一会儿伸伸它那洁白的长脖子,嗷嗷叫,一会儿拍拍大翅膀,扭扭尾巴,伸展一下优美的身姿。它们轻柔地漂浮在河面上,显得格外秀美典雅。快看那边的一群野鸭子,有的在捕鱼,有的游来游去,还呱呱地叫着,显得非常开心。好心爱! 美丽的小树林,美丽的大自然! 篇二:美丽的小树林 我家有个小树林,在春天的小树林里全是不同颜色的绿,给人一种清静的感觉,一切忧愁都可以从这里化为乌有。这里不仅环境优雅,而且景色也十分美丽。(中国精选作文网 t262) 一棵棵高大的树一棵接一棵,排起了数米长的长队。它们的枝干粗壮,姿态万千。树的叶子正面是绿色的,反面是青色的,微风吹过,叶子摇得像波浪鼓似的,仿佛在不停地变换着颜色。树枝随着风的旋律也轻轻地摆动着。树梢也受感染了,随着大家一起舞动了起来。只

绿苗作文报第十期

第十期 金江中心学校四(4)班出版 我家的小保安 刘德豪 我家养了一只小狗,它叫汪汪。它的毛白茸茸的,眼睛圆溜溜的,尾巴长长的,十分可爱! 我家小狗可尽职了。它是个小保安,遇到陌生人就会竖起耳朵,一直盯着他,还会汪汪地一直叫个不停,等到陌生人走了后,它才会停止叫声;如果是遇到了朋友或客人,它可热情了!会扑上去,用舌头来舔你。还会对你摇摇尾巴,好像在说:"你好!" 汪汪还很聪明,我放学回到家的时候,他会在家门口迎接我,还会给我叨来一双拖鞋;我给汪汪洗澡的时候,如果水忽冷,它会从澡盆里跳出来,轻轻地叫两声,好像对我说:"小主人,帮我加点凉水吧。"我跟汪汪玩耍的时候,我给小皮球让它闻闻,无论我扔到哪里去,它都会找到,并且交给我。 我喜欢这个可爱聪明的"小保安"汪汪! 夸主人 星期四的下午,同学们都下去上体育课了。黑板爷爷清清嗓子,开始主持每周一次的教室会议。黑板爷爷说:“这次会议的主题是“夸主人”。”话音刚落,大家就开始议论起来了。 中间的桌子弟弟说:“我的主人叫曾艺茜,她呀,从来不在我脸上乱涂乱画,不像李炳城,你们可不要不信,你们看,我脸上是不是一点痕迹都没有,告诉你们喔,我已经49岁了!”窗边的桌子姐姐说“不对不对,我的主人才是最干净的人。”“那你今年多少岁,主信又叫什么名字呢?”桌子弟弟开始顶嘴。桌子姐姐不慌不忙地回答:“我的主人叫李盈,还有,我今年已经57岁了!不骗你,不信你可以去查。” 书本也开始说话了:“我的主人叫王茜,她呀,从来都不在我身上乱涂乱画,而且,我一点折角都没有,你们猜猜我今年多少岁,我今年58岁了!”书本开始骄傲了。椅子也说:“我有主人是沈诗莹,她呀,早就把我弄坏了。”椅子十分地说。 听了他们的发言,大家羡慕极子,都希望自己遇到这样的好主人。黑板爷爷点点头,微笑着说:“今天的会议至此结束,下周见。 小朋友,你们想不想让它们也赞美一下,那就努力吧!

报效祖国作文(精选多篇)

报效祖国作文(精选多篇) 第1篇:报效祖国作文 党是养育我的人。当然,我的爸爸妈妈也是养育我的人,等我长大我不会忘了你们的。 我听爷爷说:那时住的是茅草屋,夏天,天气非常热,没有电风扇,更别说空调了。冬天,没有取暖器,冰冻可长了。多亏了党给了我们好生活。 听外公说:那时没有水泥路,更没有高速公路。哪向你们还有校车坐,这些多亏了党,你长大以后一定要报答党啊!我听了倍感亲切。 我在心里默默地下定决心:我长大以后一定要好好学习,长大以后要做国家栋梁。好好报效祖国,争取出国的机会让外国瞧瞧我们的厉害。 第2篇:报效祖国作文 中国是四大文明古国之一,留下了很多值得珍惜的遗产,如长城、故宫、颐和园等,这些都是古代劳动人民智慧的结晶。 我喜欢我的祖国,因为他在不断发展和进步,综合国力在不断增强,像我国大陆陆续研制出了原子弹,导弹、氢弹发射卫星等。2008年8月8日,我国成功举办了第二十九届奥林匹克运动会,我国体育代表团所获金牌数位列第一。同年,我国又顺利发射了神舟七号载人

飞船,翟志刚完成了第一次太空行走,这说明了我国的航天技术达到了世界先进水平。2010年,上海将举办世博会,这将会加强我国与其他各国的经济联系。这些事例,都证明了我国的实力在逐渐增强。 为了祖国更加繁荣富强,矗立于民族之林,走在世界的前端,现在的我们应努力学习,用青春的汗水浇灌成功之花,长大后报效祖国,使外国人不再瞧不起中国人。 报效祖国周鹏 第3篇:报效祖国作文 报效祖国 怎样才能报效祖国呢?首先要有理想,然的定下目标,最后靠实际去完成,怎样才能报效祖国?我们要学习司马迁那种忍辱负重写《史记》的精神来学习,只有这样,我们才能成功,才能够取得成就。 祖国就是我们的家,没有祖国,就没有家,要以自己的祖国为荣。为国效力,就是为自己拼搏,话说:“古人越王,卧薪尝胆,忍常人所不能,吃常人所不能吃的苦,最后经过千难万险,回到祖国,重新组织军队打败敌国吴王,他那种为国效力,报效祖国的精神,多么值得我们学习!像这样的例子还有很多,例如:中国导弹之父钱学

校园的小树林_优秀作文

校园的小树林 校园一角索浩宇 小树林是我们学校的特色。 春天树木长出新芽,一个个生机勃勃都穿上了绿色的新衣,草地上的小花红似火,白的似雪,黄的灿烂……引来了蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春风吹来,小树苗,花儿和小草摇晃起来。一阵花的香气,草的清香,扑鼻而来,让人神清气爽?小鸟也叽叽喳喳地唱起了歌来,热闹极了。 夏天,叶子长得枝繁叶茂,差一点就要遮住了蓝天,阳光从缝隙照射在地面上,站在树林底下,就能感觉到清凉,到了晚上就能听到吱吱的声音,原来是树林中唱歌的知了。 秋天,落叶在林间飞舞,还没等落叶落下来,就又被秋风吹了起来,最后地上还是铺上了一层金黄的地毯,踩上去“咯吱”作响。 冬天,树木枯萎了,一个个死气沉沉,像没睡醒,“哗”的一声雪从树上掉了下来发出“咚”的一声,同学们在小树林里穿梭嬉戏,不远处有小朋友们欢声笑语,打雪仗的热闹声一下子涌了出来。一把把雪拿在手里,瞬间就在手心里融化了,冰凉感也从手心传来。 我爱学校,更爱校园一角的小树林。 指导老师:袁红芳 点评:本文按照时间顺序,按四季交替顺序描写了校园的小树林,其间运用了比喻拟人的修辞手法,描写生动形象,语句优美通顺,结

构完整,首尾相互呼应,共同点明中心。校园的一景孙欣悦我们的代家湾小学风景优美,有高大挺拔的松树,有美丽而又耀眼的花坛,但我最喜欢的就是“小树林”了。 春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,在这时,小树林里的桃树、柳树、梧桐树都苏醒了。桃花盛开了,花瓣由五片组成,花瓣粉扑扑的,躲在叶子下面害羞得像小姑娘一样,美极了!还有那梧桐花,也是相当的美了。紫色的,像极了喇叭花,听别人说,那是紫荆,可以吸出蜜,甜甜的。柳树的花长出来了,叫“柳絮”。远看是一个个的棉花,好不可爱。 夏天,那些小草连成一片,绿草如茵,像一块绿地毯。还有小野花,有红的,黄的,紫的各种各样。吸引来了蜜蜂,蝴蝶。蝴蝶在空中翩翩起舞,好像在与花比舞。还有那像铃铛一样的梧桐花,叮铃铃…… 秋天更是无比的开心,那枫叶落了下来,在翩翩起舞,有的像小手掌,有的像小裙子,还有的像花朵。我们踩着枫叶发出“吱吱”的声音,我们把枫叶仔细地扫进土壤中,给土壤加点肥料,让它们明年开的更加美丽! 冬天,积雪积在树上,远看白茫茫的,我们拾起起雪花,向别人身上扔去,做游戏。一缕阳光照在积雪上,雪融化了,但由于天气凉,又凝固在树上,形成冰雕,我们摘树上的冰雕当宝剑,可好玩了。 我爱我的校园,我更爱小树林!

作文周报1

五C班班级作文周报 第一期2013-9-16 我相信,我能行! 观《插上梦想的翅膀》有感星期一的下午,我们全校师生观看了开学第一课--《插上梦想的翅膀>,其中,我最喜欢的人是一名漂亮的舞蹈老师廖智。 廖智原本是一名漂亮的舞蹈老师,在2008年的大地震中,她失去了双腿,医生给她装上了假肢,她虽然觉得疼,但她还是忍着疼痛练习舞蹈,为梦想而努力。经过不懈地地艰苦练习,她终于成功地在《开学第一课》上表演了精彩绝伦的轮椅舞,获得阵阵掌声。在她身上,我们深深滴感受到她那种自强不息、努力向上的精神!我们都感动地流下了眼泪。 在我身边,也有这样为梦想而努力的人,那就是我们的体育委员胡哲畅。他很喜欢围棋,他的梦想是想成为聂卫平、朴文垚那样的围棋世界冠军。他报名参加了围棋兴趣班,坚持每周都参加,并常常利用课余时间观摩、学习各种围棋比赛,不断增强围棋的实战经验,常常当我们在玩的时候,就会看到他坐在围棋班里和教练对垒。功夫不负有心人,他获得了各项围棋奖项,我们都为他的成功而高兴。 我也有一个梦想,那就是成为一名羽毛球运高手,我报名参加了羽毛球训练班,在锻炼身体的同时,也学习了羽毛球的各种技巧和打法。每个周末,我和爸爸妈妈都去球馆练球,教练经常夸我有进步。爸爸还专门在家里吊装了一个羽毛球,以便我随时都可以练球。我现在已经掌握了正手、反手等球法,以及各种步法。羽毛球是一项比较耗力的运动,每当我练得浑身无力想放弃的时候,我就对自己说“我相信,我能行,我一定争取像电视上的林丹和李宗伟一样成为一名优秀的羽毛球高手。”(郭宝怡 617字) 最美的舞蹈 今天,我们观看了开学第一课,这学期开学第一课的主题是---梦想,相信每 个人都有自己的梦想,包括廖智。 当廖智支撑着假肢来到现场时,所有人都给了廖智掌声。廖智是位舞蹈老师,但是,2008年汶川大地震使廖智失去了双腿,并且永远失去了自己的女儿,即使落到如此悲惨的地步,廖智也不肯放弃自己的梦想。廖智每天都扶着门把在练踢腿,旋转,劈腿。终于,她可以跳舞了。 廖智还给我们讲了个故事:有一次廖智想上洗手间,但是她的家人都不在家怎么办呢?廖智只能自己上洗手间,刚下床“嘭”的一声廖智摔倒在地上,她努力挣扎想要爬起来,她站起来了,刚走到洗手间的门口时,她又摔倒在马桶旁,过了几分钟她站了起来,她看着镜子前的自己,头发湿辘辘的,衣服非常脏,她心里想,这样的自己还不如死了。 但是廖智现在已经可以跳舞了,她在开学第一课里表演了“轮椅舞”,这“轮椅舞”可不简单了,这需要人和轮椅配合的恰到好处才能跳出来。廖智在轮椅上翩翩起舞,优美的舞姿吸引着大家的目光,大家都情不自禁的跟着拍手,就连坐在电脑前的我心里也称赞道:真美啊! 而我自己的梦想是当钢琴家,虽然现在在学钢琴,但是,在学钢琴途中因贪玩怕辛苦中断了一年,现在很后悔。我很佩服廖智,装上假肢也能尽情舞蹈,我要向廖智学习,不放弃自己的梦想,插上梦想的翅膀,坚持自己的梦想。(高月547字) 我相信—— 观《插上梦想的翅膀》有感今天下午,我们在教室观看《开学第一课》的视频。这期的主题是梦想。我们每个人都有梦想,但是我们能坚持不懈地实现梦想吗?或许在些人眼里不算什么,但是大多数人的回答是不能。我们不能,但《开学第一课》中的廖智却做到了。 廖智,一个普普通通的舞蹈老师,可一次地震却让她改变了命运。那是2008年的汶川大地震,廖智在地震中被压在废墟中二十多个小时。地震使她失去了自己宝贵的女儿,也失去了那双能跳舞的那双腿。她认为自己可能不能再一次站在舞台上翩翩起舞了。有一天,廖智想去上洗手间,可是家人都不在,她只好爬出去找假肢。装上假肢,跌跌撞撞地来到洗手间,刚要上洗手间,就滑倒在马桶旁。她站起来,看着镜子里的自己,头发湿漉漉的,头上撞出了一个包,她想:怎么那么狼狈,难道我的人生就这么狼狈地过下去吗?从那时起,她才意识到假肢的重要性。于是,她便忍着疼痛对自己的假肢进行康复训练。日复一日,年复一年, 辛勤的汗水终于获得了回报。练习了一年,她可以下水游泳了;练习了两年,他 可以跑步了;练习了三年,她居然可以攀岩了。她常常挑战超乎常人的项目,她 的人生又重新变得光彩照人。 除了廖智以外,同样值得我们学习的还有一位伟大的妈妈,她是一个加油站 女工。她的儿子小威在四岁时被诊断为智力低下,并且有自闭倾向。但是她并没 有放弃自己的儿子,而是奋力地教着小威说话,与人交往,弹钢琴。最后,小威 不但能与人正常谈话,还能弹出闻名中外的曲子。 我也跟大多数人一样,不能坚持不懈完成梦想,只有完成小愿望,才能完成 大梦想。比如说我觉得国学很好玩,于是叫妈妈交了钱让我学国画,学了几次, 我觉得没有多大进步,并且感到非常枯燥,于是就放弃了,画家没当成;我又觉 得人弹吉他很帅气,妈妈又买了吉他,让我在小区里练吉他,练了没几天,手指 疼痛难忍,觉得又苦又累,于是又半途而废了。 不过也有人跟我不一样。比如胡哲畅,他的梦想是成为围棋高手。所以当星 期五,大家都在家舒舒服服地看电视的时候,他却在和教练安静地下棋。虽然他 认真地学习,但也不免被教练骂得狗血喷头。这样子学了一两年,他终于获得了 成功。在北滘镇的比赛中,胡哲畅过五关斩六将,沉着冷静,打败各路高手,荣 获第二。但他并没有因此而骄傲,而是继续努力学习,希望他有朝一日能荣获更 大的荣誉。 在这里,我想对大家说:希望大家没梦想的定好自己的梦想,有梦想的不要 像我一样,要学习胡哲畅,坚持不懈完成梦想,向着梦想前进。相信经过大家的 努力梦想一定会更快地实现。(乐沛琳1020字) 梦想 观《插上梦想的翅膀》有感 今年“开学第一课”的主题是——梦想。梦想,是让人坚持下去的理由, 梦想,是前进的路标。每个人都有梦想,“开学第一课”就是一个展示、实现梦 想的平台。今年“开学第一课”就请来了:朗朗、廖智、以及给中小学生在天空 一号上课的王亚萍,来给大家展示梦想。我的梦想是当一名服装设计师,所以我 喜欢画画,妈妈说:“只有画画基础不行,还要有好的数学才行。”但我不喜欢数 学,还真要好好努力去喜欢上它才行呢! 这台晚会给我印象深刻的是一个15岁的少年,名叫小威,他从小就是一 个智障儿童,而且还患有严重自闭症的男孩,他的妈妈只是加油站里的一名普通 员工,家境贫寒,当妈妈听说学弹钢琴能开发脑智力时,就立即带着小威四处寻 师求学,可是由于小威学得进度太慢,所以没人愿意交小威,她无奈之下,只好 自己学了再教她儿子,她只有在晚上没有车的时候才腾出点儿时间来学习,回到 家后,还坚持不懈地上网查资料,她用了11年的时间教会了小威弹琴,她为的 是什么,就是为了使小威的智力能有所提高,为了这个小小的梦想,她努力了11 年,她坚持了11年,整整11年呐,这个不可思议的数字!在“开学第一课”中, 小威说了他的梦想是:“我赚了很多钱后给妈妈买戒指。”主持人问:“为什么呢?” 他既艰难又流畅地回答:“因为妈妈很漂亮!”他妈妈感动极了,我也感动极了, 小威和他的妈妈是如此努力才有了今天的成果,而我却身在福中不知福,经常偷 懒,没有为自己的梦想而积极努力,很惭愧! 朗朗带来了一个小游戏——用水果弹琴,期间一个小孩说:“能用橙子弹 吗?”朗朗爽快地说:“能行!”说完,就用橙子弹奏了一首流畅的曲子,另一个 小孩有说:“能用香瓜弹吗?”主持人反问:“你有吗?”那个小孩像变戏法儿一 样变出了一个香瓜,朗朗想了想说:“我试试吧!”很快又用香瓜弹了一首欢快的 曲子,迎来全场热烈的掌声,朗朗能用水果弹琴是他刻苦努力的成果,俗话说得 好:“台上一分钟,台下十年功!”我很羡慕他们的成功,更深知他们的成功是越 过了许多难以想象的困难险阻而得来的,我也有自己的梦想,为自己的梦想努力 前进是件幸福的事情,从现在开始努力学习,数学,我不怕你!(刘悦 876字) 《开学第一课》观后感 ——插上梦想的翅膀 “我的梦想,是成为一名舞蹈家。现在,我终于实现了自己的梦想!”这 句话是谁说的呢?是《开学第一课》里的廖智说的。 廖智是一名乡村女教师,主要教舞蹈。她长着两条修长的腿.这两条腿对 她来说是非常重要的。可是,2008年的汶川大地震却将这两条腿给无情地夺走了。 但这先没有将廖智下倒,她换上了假肢,任然坚持着舞蹈。不放弃她的 梦想。有一次,廖智在睡午觉,她的家人都出去了。廖智醒来后,想上洗手间, 可是,假肢在客厅,家人又都出去了,怎么办呢?廖智只得下了床,爬到客厅, 穿上了假肢,跌跌撞撞地跑到洗手间。她刚进洗手间,就摔了一跤。她的头发掉 进了便池里,样子显得很狼狈。她想:“我一定要坚持下去!”终于,她成功了。 她能够灵活自如的戴着假肢跳舞,而且还比以前跳得更好。她得了很多奖,实现 了自己的梦想,成为了一名舞蹈家。 廖智还在现场表演了一个轮椅舞,她坐在轮椅上,轮椅跟着她身体转动, 好像轮椅就是她,她就是轮椅。我都看呆了,我没想到廖智坐在轮椅上还能跳得 那么好,那么美。我还想到了三年前的我,那个时候的我也在学跳舞,但那个时 候我上舞蹈兴趣班,经常找各种各样的理由不去或者逃课。那个时候,我还为了 这个跟妈妈吵了一架。现在想想,如果那个时候我坚持了下去,也许现在我会很 出色的。 《开学第一课》里还有章子怡,十五岁智障儿童,盲人歌手等。他们的故事都 很感人。他们让我明白了,一个人要有梦想,而且要为了梦想坚持、奋斗下去, 永不放弃!(刘雅那612字) 《开学第一课》观后感 今天,班主任给大家看了《开学第一课》,我们兴奋得安静不下来。《开学第 一课》的主题是“梦想”,梦想是带你飞翔的翅膀,只有你好好地操控它,它才 能带你平稳地飞过天空,大海,高原,甚至更高更远更加大的地方。 第一个出场的是王亚平,她从来没有想过她会当上宇航员,为了梦想她报了 名。经过一番努力后,王亚平不敢相信自己,所有的考验都通过了,实现了她的 太空梦想。哪像我,一会儿学画画,又觉得画得很烂,没有做画家的天赋,就不 学了;一会儿学书法,我又嫌书法很无聊又不学了;一会儿又学钢琴,我又觉得 弹钢琴手很痛,又放弃了;最后我想学跳舞,才学了几个星期就让我叫苦不迭叫。 唉!别提了,又半徒而废了,如果有梦想千万别想我这样always改变梦想啊! 最令人佩服的是付丽绢,她为了成为一名女兵,她参加了特训。每天要跑六 个小时的步,在特训班里就数她最小,她跑得没有力气时,她还坚持着,心里想: “我不能因为累而放弃,我要成为女兵。”她一天一天地坚持着,后来她爱上跳 降落伞。主持人问她:“你去了特训后觉得怎么样?”付丽娟犹豫了一会,不时 望着天空,说:“嗯……很难熬,非常难熬,可是满载而归。”付丽绢还说了关于 她的其它事情,特别是练习那个跳降落伞的动作,肚子要压在一张本子大的板凳, 手和脚立起来,连大人都很难做到的动作,她竟然可以坚持十分钟!我不禁想起 一句话:只要有梦想,一切皆有可能。 梦想是小鱼的大海,是白云的天空,是小鸟的鸟巢,是我的小床……(辛静 悠608字) 《开学第一课》观后感 ——插上梦想的翅膀 开学了!9月2日,我怀着兴奋的心情走向学校,不仅仅是开学高兴,还因 为今天也要看精彩的视频——开学第一课。 这次的开学第一课主题是:插上梦想的翅膀。让我最敬佩的两个人是:付丽 娟和廖智。 付丽娟13岁时加入体育学校,当时,她是最小的队员,每天的长跑是最苦的 时刻,她在体育学校整整苦练了8年,中间,她觉得最苦的就是练跳降落伞的姿 势,整个肚子贴在高高的椅子上,双手双脚展开来。无比的痛苦,有时还肚子抽 筋,浑身无力,不知盼了多久,降落伞训练来临,他觉得展示自己的时候到了, 欣喜的上了飞机。 飞机缓缓升上空,啊!终于到一定的高度了,付丽娟怀着兴奋的心情跳了下 去,就再打开降落伞的一瞬间,她的梦想实现了。 廖智是一名舞蹈老师,她的舞跳得非常好,2008年,不幸的事降临,再一次 大地震中,廖智失去了双腿,装上假肢,这几乎使她绝望,可是,她又重新学步, 会了很多舞蹈,还会了轮椅舞,她也是一名“最美的志愿者”在上舞台表演的那 一天,她的梦想实现了。 人人都有梦想,有的半途而废,放弃梦想,有的坚持不懈,而且朝梦想前进, 努力而坚持,直到梦想成真为止。 我想当一名科学家,我每天回家都跑进厕所,把那些沐浴露啊,洗发水啊 --------全部加进了杯子,看看有什么反应吧,过了一会儿,杯子里冒起了气泡。 第二天,我把一杯子“试验品”,倒进了我养的蒜苗里,第三天,蒜苗死了,我 的实验失败了,于是,我想了想,应该换一种方式了 今天,家里买了一台缝纫机,需要拼装好才能用。我想,机会到了。趁妈妈 在做饭我把一箱子配件搬进了书房。 把箱子一打开,哇!眼前真让我震惊,大大小小的零件堆满了箱子,于是, 我取出说明书,按照说明书上面动手做起来。 “先把台面拿出来,再把较长的拿一根插在第一个孔里,然后......”我一边念 叨着,一边拼装缝纫机,不一会儿,遇到“拦路虎”了,不知道线接在哪,我在 针头出左看右看,一不小心踩到了踏板,差点压到了我的手指,吓出我一身冷汗。 “怎么着么难啊”我心想。 我又认真的看了看说明书,原来如此,那“调皮”的小洞正在上面看着我笑 呢,我不理它,继续装配,不一会儿,终于装配好了。 这只是一件小小的事,将来,我会遇到更多的困难,以前,我是一个不爱动 脑筋,喜欢退缩的人,看了付丽娟和廖智的事迹,我觉得很惭愧,我有梦想,但 我没有为自己的梦想而努力,我现在明白了,所有的收获都付出了性辛勤的汗水, 我要向她们学习,时刻提醒自己不断的努力,在不久的将来,实现自己的梦想。 (李翊1008字) 《开学第一课》观后感 一个学期一次的开学第一课又开始了,我跟以前一样,坐在电视机前,看今 年的开学第一课,每次,我都能从中收获很多,今年也不例外。 这次的主题是梦想,当中给我留下深刻印象的是年仅十三岁的付丽娟,她从 小就上体校,直到被选入跳伞队,才发现自己爱上了跳伞。然而,跳伞队的训练 是艰苦的,要训练跳伞时的姿势。她说,她觉得最难熬的还是清晨的长跑,有时, 训练的量太大,只能蹲在地上休息。她的一句话给了我深刻的印象,那就是:“即 使很难熬,也得熬,要不然我就会被淘汰。”我想,我肯定坚持不到那么久,或 许,早就被淘汰了。记得一次暑假妈妈给我报了游泳班,池里的水很深也很凉, 我一紧张就喝了一大口水,还呛着了。就不愿下水了,结果什么也没学到。 还有一个人影响了我,那就是廖智,她在5月12日的一场大地震中失去了 双腿,那时,她几乎想要放弃了,可是她总是叩心自问,:“我在废墟中苦苦挣扎 了26个小时难道就是为了这样没有尊严的活着吗?从此,她开始了艰苦的训练, 一个月后,她可以走到家门口了,一年后,她可以游泳了,第三年,她竟然可以 攀岩了,廖智的生命又重新充满了光彩。她的一句话感动了我:“这么痛以后怎 么跳舞啊!”虽然很痛,可她还是完成了它,我很惊讶。我小时候学轮滑,摔了 几跤就不学了,怕疼。我一定要向她学习 从开学第一课中,我懂了要有梦想,并且要坚持。(李若琪552字) 插上梦想的翅膀 梦想,是发动机,有了梦想,这只船才能向前航行,才能带着你走向成功。 梦想,是能让我们去完成它和创造它!黄老师说过:“把你梦想上的灰尘擦净, 让它再度重生!”谁都有梦想光靠嘴上说是不够的,还要有动力,我的梦想是当 一位古筝老师! 开学第一天,我们观看了《开学第一课》的影片,里面我们看到了王亚平、 最美老师方荣、最美志愿者廖智、付丽娟、章子怡、周星驰等一些有名人。他们 讲述了他们在为梦想拼搏的路上所遇到的困难和嘲笑。 让我映象最深的人是:廖智,一个普通的舞蹈老师,在一次意外的汶川大 地震,她失去了所有的东西,她在地震后的废墟下足足困了20多个小时,她失 去了两个多月大的女儿和她的丈夫,还失去了让她的人生变得光彩照人的双腿! 但她没有放弃,而是坚持练动作...... 最后,她成功了,她的人生从此又变得光彩照人了! 章子怡说过:“梦想成功后,那种喜悦是自身才能体会的!” 我相信我能行,梦想的道路,不是总是一帆风顺,肯定有许多磕磕绊绊。 在我梦想的道路上,也有一件事: 周末,妈妈带我去琴行学琴,老师说我要学新曲子,我很开心,老师还说 很简单,但当我看到考级曲有3页长,不禁大叫:“那么长,怎么可能背下来?” 当我准备放弃时,古筝老师坚信地对我说:“我相信你,你可以的!”这时我记起 来我的梦想不是当古筝老师吗?肯定会面对这样的难题,心里自信的能量一下子 吞没了“放弃”这个词语。 时间过得真快,我学了一页,但我非常开心,还说:“回家接着练!”(陶 粤婷610字) 观《开学第一课》有感 今天下午,我们看了开学第一课。我知道了,每个人都要有自己的梦想, 没有梦想的生活就没有了色彩,在我们身边就有许多为梦想而努力的人。我的梦 想是当一名优秀的主持人。 2008年的汶川大地震,让她在废虚里埋了26个小时,并永远的失去了她 的双腿和她两个月大的小女儿, 不管生活是有多么艰难,她的坚持着自己的梦想。她是一名舞蹈老师名叫——廖智。虽然廖智的双腿失去了但是她没有放弃,而是顽强地站了起来,继续完成她那没有完成的舞蹈梦!这个故事使我明白了在梦想的道路上不是都能一帆风顺的,只有经过长时间的努力和坚持就一定能成功!

学校的小树林作文5篇

学校的小树林作文5篇 (575 字) 我们的学校真美,我觉得最美的还是那教学楼后面的小树林。 小树林里绿树成阴,墙上的爬山虎也生机勃勃;它们一顺朝下,像小姑娘的辫子,几乎不留一点空隙。小树林里有很多树;有芒果树。塔松。榕树。还有一些叫不出名子的树木。 春天,许多树都发出了嫩嫩的新芽,那些小嫩芽绿的 那么新鲜。春天的小树林真绿呀,远远看去就像绿色的屏障,这里是小鸟的乐园。展露着春天的勃勃生机。有时我们到小树林里玩,一阵阵微风吹来,小鸟受到惊吓,从一棵树飞到另一棵树,兴奋的唱起歌来,那声音委婉动听, 使人着迷。 夏天,树木都长得枝繁叶茂,仰起头几乎看不见蓝天, 看见 得只是那绿绿的树叶。上体育课时我们都很热,但一走进小树林,夏天的酷暑不见了,小树林就像一台天然空调,给我们送来了凉爽。我们在小树林里玩,烈日只能投下星星点点的光斑,夏天的小树林是我们小朋友的乐园。 秋天迈着轻盈的步子走来了,小树林里多了几分寒意。秋风袭来,那些落叶飘飘洒洒,像一只只黄蝴蝶似的飞舞下来,把小树林的

地面铺成金黄色的地毯,但是塔松还是绿的,他是那么高大,那样挺拔,像一个强壮的巨人更像一座绿色的宝塔。秋天过去了冬天来到了,我们又走进小树林。小树林没有了光彩,一走进去冷的会让你微微发抖。冬天的小树林虽然没有了生机,但里面的落叶真多呀,它给小动物提供了温暖的棉被。冬天是小动物温暖的家。 我爱我得学校,更爱那一片绿绿的小树林。 学校的小树林作文二:学校的小树林(369字) 在我们班的窗外有一片不起眼的小树林,它们每天都默默地陪着我们过着喜怒哀乐的生活。这片小树林生长在学校大门的右边,也正好在我们窗外,树林里有枫树、有石榴树,还有些我不知道名称的。树林里的树种有很多,颜色也不一样,有的是红色的,有的是青色的,有的是绿色的。 这些树中我最喜欢最左边的一棵,它也是最高的一棵, 叶子不茂盛,但枝杆的数目不可计数,叶子绿的很可爱,我想:这些叶子的肚子里是不是有许多的水呀!如果你把树枝头上的一部分叶子连枝摘下来的话,再修剪一下就可以成为一把树叶扇子了!春天树枝上树枝旁有许多粉红色的“姑娘”,风一吹,粉红色的“姑娘”掉了下来,在翩翩起舞着,“姑娘的裙子”很嫩你只要

家乡的小树林作文_写景作文

家乡的小树林作文 以前我家的门前有一片小树林,那里一年四季景物都很美。 春天,那里的树木发除了嫩嫩的,小小的叶子,小草也从地里探出了头,来观赏春天的美景。过了几个星期,树木的嫩叶没有以前的嫩了,也没有以前的叶子小了。叶子显然比以前多了。 夏天,小树林里的树木的叶子长大了,颜色也变深了,叶子也越长越大。一阵风吹过,满树的叶子都动了起来,像是一个个小精灵在跳舞。 秋天,是叶子变黄的季节。小树林里的叶子都变黄了,黄黄的叶子长在树上,像是黄色蝴蝶飞到树上,一阵风吹来,蝴蝶就随风而动飞到了地上,叶子落在地上,踩一下会发出“脆脆”的声音。我和小伙伴常常到那里玩。 冬天,小树林里的叶子都落完了,一场雪过后,地上,房子上,都是雪,雪下在树上像是一条银链,美丽极了。

但是,这些是以前的美景,现在都变成一栋栋楼房。 家乡的小树林作文 我的家乡日照有一个美丽的地方—那就是我家东边的一片小树林。那里不但景色宜人,连空气都是清新的,如果早晨来的话,还可以看到很多人在这里晨练。这里,一年四季都很漂亮! 春天,来到这里你仿佛进入了一个美丽的时代。柳树姐姐正在梳洗着自己蓬松的头发;桃花姐姐在清洗自己美丽的脸颊;树木大哥在清晨练着自己雄浑的男高音;多么响亮、多么清脆;小草弟弟和野花妹妹好像知道我们要来,赶紧梳洗打扮,穿上亮丽的服装,跑到路道两旁欢迎我们的到来。 夏天,换上清凉的夏装来到这里,你会觉得非常凉爽,来到这里就好像来到承德的避暑山庄一样。因为道路的两旁挺立着一排排高大的白杨树,它们好像战国的卫士,守护着这片美丽的树林,又好像一个个大伞在为我们遮阳、避暑。远远望去,一条绿荫大道浮现在人们的眼前,人们在树荫下乘凉闲谈。

美丽的小树林作文_1

美丽的小树林作文 导读:美丽的小树林作文1 这里的小树林风景可美了,天是那么的蓝,树是那么的绿,还有清澈见底的小河。 那蓝湛湛的天空,飘着一朵朵白云,白云千姿百态,有的像威武的老虎,有的像奔驰的骏马,有的像可爱的小白兔…… 高大的树木郁郁葱葱,鸟儿拍打着翅膀,在大数之间盘旋。几只猴子在树上荡秋千,从这棵树上跳到那棵树,从那颗树上跳到这棵树,可顽皮了!地上长满了五颜六色的野花,红的似火,黄的似金,白的似雪……还散发出浓郁的香气。引来一只只翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂,正在采花蜜呢! 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼快活的游来游去,它们有时在转圈圈,有时在比赛游泳,不时还会吐出几串透明的水泡泡呢! 啊!迷人的小树林,啊!令人陶醉的小树林! 美丽的小树林作文2 我们家对面有一个小树林,里面种着杏树、桃树、苹果树、梨树、山楂树等等,那里可美了! 春天,万木吐芽,果树也都吐出了翠绿的小芽,苹果树长得可好了!一眨眼的功夫,就为人们撑起了一片绿荫;梨树也不甘示弱,用它那狭长的叶子为人们遮阳。而桃树、杏树、山楂树呢,它们好像追求的是细水长流,还慢条斯理地吐芽呢!

夏天,苹果树结出了小小的青苹果,梨树呢,也长出了小青梨,苹果和梨只有这么小,大概是因为养分不够吧?而桃树、杏树、山楂树,才刚刚撑出一片绿荫,好像没事人似的,即将到来的秋天好像与它们没关系。 秋天来了,梨和苹果都掉了,梨树和苹果树穿上了金黄色的外衣等待着冬天的到来。此时,春夏并不引人注目的桃树、杏树、山楂树,为人们献上了可口的山楂、杏和桃,他们要比梨和苹果更加美丽,更加可口。 寒冷的冬天到了,人们都回家了,果树们也脱掉了所有的'衣裳,把根深深地扎进土里,等待着又一年的春风。 这,就是我们一年四季各有不同,但都美丽的小树林! 美丽的小树林作文3 在我们村的东头有一片茂盛的小树林,那里一年四季景色都十分美丽。 春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,整个世界都变成了绿色,小树林也换上了一身新装。柳树和杨树都抽出了嫩绿的芽儿,地上的小草露出了小脑袋。小燕子在一棵高大的柳树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了。”我时常去小树林散步,感受春天的气息。 不知不觉夏天又来到了,大地变成了绿色的海洋。小树林就像一位充满活力的少年,洋溢着夏的热情。 杨树的叶子已经长到巴掌那么大,颜色也变得深沉而成熟。我和小伙伴们常常到茂盛的小树林里去做游戏,玩累了就在树荫里休息,

作文报模板

我的家乡 我的家乡在傅庄,那里树木葱茏,绿草如茵。 春天,小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡。它叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天真美啊!” 夏天,我们躺在草地上,仰望蓝蓝的天空。噢!那蓝蓝的天,绿绿的草,红红的花,我们感到无比快乐。 秋天,秋风习习,枫树的叶子变黄了,落在地上,大地上像铺了一层棉被。 冬天来了,瑞雪纷飞,我们在家里玩雪人,开心极了。 啊!我爱我的家乡。(作者:闫赛赛) 美丽的桃花 有人喜欢太阳花,有人喜欢玫瑰花,还有人喜欢百合花,但是我最喜欢的是桃花。 春天刚到,春姑娘让大地充满了生机,桃花只长出嫩嫩的花骨朵,可爱极了。 到了三月份,桃花开了很多很多,看上去好像一只只粉蝴蝶停在树上。 夏天来了,桃花都变黄了,一阵风吹过,花瓣飘飘悠悠地落下来,像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。 美丽的桃花,你真美啊!(作者:魏思菡) 美丽的桃树 我家住在傅庄,门前有一棵美丽的桃树。 春天,桃树上开出了一朵朵小花,像一把把

美丽的小伞,桃枝上还有一个个小点点,那是还没长出来的叶子。 夏天,桃树长满了桃子,真是人见人爱。吃起来甜甜的,特别好吃。 秋天,一阵风吹过,桃树的叶子飘飘悠悠地落下来,回到大地妈妈的怀抱。 啊!我爱你,美丽的桃树。(作者:赵俊莹) 美丽的苹果树 春天到了,爸爸妈妈和我一起去我的外婆家,刚进门我就发现院子里有一棵大树,我问外婆:“外婆这是什么树?”外婆笑眯眯地回答:“这 是苹果树,等结苹果了,让你吃个够。” 啊,原来是苹果树,我最喜欢吃苹果了,于是我每天都期待着能够吃上大苹果。 等到夏天,苹果树结出了很多绿色的果子,谁见了谁都爱,不过这时的苹果还没成熟,吃起来又酸又涩。 秋天到了,果子成熟了,那绿叶丛中露出了一个个又红又大的灯笼,真想吃一口啊。外婆看我眼馋的样子,给我摘了一个,我咬了一口,满口都是甜甜的汁。 啊!我爱苹果树。(作者:鲁佳鑫) 我家的金银花 夏天的时候,我家的外面开满了金银花。 早上,金银花的花瓣还在包裹着,像一个害羞的小姑娘,很好看。 中午的时候,金银花的花瓣慢慢开放了,有的半开,有的全开,还有的开完又落了,到处是花的海洋。 晚上,金银花的花瓣渐渐合拢,就像打哈欠的瞌睡虫一样。 我真喜爱我家的金银花啊!(作者:张雨涵)

办一份班级作文周报

1、办一份班级作文周报,名叫《阳光周报》,配一本“评价周记”;“评价 周记”又分两个部分,一是“每日简评”,二是“每周一稿”。周一,从学生稿件中选用部分作文,由学生输入电脑,制成《评价周报》,周五出版。 2、“稿酬”活动:A版是“精华版”,每千字8元;B版是“升级版”,每千 字7元;C、D版是“大众版”,每千字5元。C、D版“酬金”低,录用的文章数却多。学生写好稿件向编辑部投稿的时候,必须注明投什么版。录用A版的文章只在投A版的稿件中产生,录用B版的文章只在投B版的稿件中产生。 3、第一,佳句精选。专门刊发学生的佳句。每选一次,得50分,得5毛 钱“稿费”。 第二,心语港湾。即在上面写祝福的话,比如祝福同学、爸爸妈妈的生日,祝福某同学发表文章、获得奖励。也可以在“心语港湾”上说道歉的话,与朋友伙伴难免有疙瘩,与爸爸妈妈难免有摩擦,有些话当面不好说,那么,把这一切交给班级作文周报吧。 第三,话题辩论。 第四,想象接力。 第五,优先卡。“优先刊用卡”,简称“优先卡”,在投稿的时候上“同等质量优先刊用。“优先卡”获得途径:如考试第一名,进步最快,歌唱得最动听,运动会上获奖,全班之最…… 第六,才运卡。每期“班级作文周报”,教师选定5篇“佳作”。学生也从本期周报中选出5篇佳作,猜中3篇以上者,有资格进入“才运大抽奖”,这是“才”的含义。抽到谁,要看运气,这是“运”的意思。凭“才运卡”可在“心语港湾”栏目上发表文字,也可以用两张“才运卡”换一张“优先刊用卡”。

第七,新星亮。一般每月推出一位作文“新星亮”。被选中的同学上了“新星亮”,一月里将连续发表3至4篇文章,“一炮打红”。 第八,出专刊。除了为班级小作家推出“个人专刊”,还有以下“专刊”:“假期专刊”“月末增刊”“新年专刊”“毕业专刊”等。 第九,装帧大赛。学生每天写“每日简评”,每周写“每周一稿”,集中起来。每学期末,举办“…我的书?装帧设计大赛”,评比“最美的书”“最厚的书”“最有创意的书”“最 佳前言奖”和“最佳封面设计奖”。 4、“每日简评”由三个部分组成: (1)日期、天气和心情指数。 “心情指数”,即记录这个事件时的心情。学生根据当时的心情,标上表示生气、高兴、烦恼、哭泣的人物简笔头像。 (2)题目。要给素材起题目,觉得自己取的题目与众不同的,写在便利贴上,贴在“贴吧”里。 (3)记叙或描写所积累素材。素材可以有两类写法,一是简要记叙事件的全过程,相当于概括全文;二是详写事件中的某个细节。 5、“作文活动日”,定于每周一: (1)修改活动。晨读时间,四人小组相互阅读、修改伙伴的习作。伙伴阅读后,提出自己的看法,写下推荐语:这篇文章好在哪里,为什么要推荐它发表在班级作文周 报上、推荐语要签名。被推荐的学生习作录用了,发表了,小作者可以选用一条伙伴 的推荐语附在后面发表,待遇等同“佳句精选”。 (2)作文活动课。主要有以下环节:第1个环节“让我呼喊你的名字”,大家齐声高呼这期周报上发表的作文的题目和小作者姓名。第2个环节“佳作真精彩,看看又是谁”,

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