搜档网
当前位置:搜档网 › 2012年春季学期一年级班主任工作计划

2012年春季学期一年级班主任工作计划

2012年春季学期一年级班主任工作计划
2012年春季学期一年级班主任工作计划

2012年春季学期一年级班主任工作计划

上学期,我教的一年级学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。在新的学期中我还是继续的努力教导他们,不让他们把积累的学习经验忘光。

所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:

一、班级概况:

本学期全班学生共计24人,男生11人,女生13人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

二、班集体的目标:

每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:

(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

(1)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。

(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”。

(3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

(二)行为规范教育:

1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

6、在教学大楼里安静,不喧哗。

(三)根据班级具体情况本学期工作重点:

1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

(四)班级管理:

1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

2、上学不迟到、不早退。

3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

4、自己整理书包、学具、书桌。

5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

8、每日宣读考勤,人人参与报数。

(五)学生心理健康教育:

1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

3、处理好个人和班级之间的关系。

我要做的就是要教育好学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!

初三班主任新学年工作计划.doc

初三班主任新学年工作计划 教育就是成就自己,作为一名教师,特别是一名班主任所肩负的责任重大。以下是我为您整理的初三班主任新学年工作计划,供您参考,希望对你有所帮助,。 一、指导思想 以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实****中央关于教育教学的各项方针和政策,深化学校细胞—班级的管理和改革创新,加快和谐型的班级体的建设,全面提高教育教学质量,发展学生素质,培训社会主义现代化建设的四有新人,为科技兴国、班级兴校,建设教育强校作出积极的贡献。 二、班级分析: 初三XXX班总人数XX人,(其中男生XX人,女生XX人。)寄学生XX 人,(其中男生XX人,女生XX人。)通学生XX人,(其中男生XX人,女生XX人。)女生人数偏少,这对管理上来说增加了一定的难度;寄学生人数与通学生人数相当,这又从一定意义上说对整个班级成绩的提升起到了一定的积极作用。 三、工作目标: 1、重大安全责任事故出现率为零。 2、建设成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的班级体 3、文明班级的评比每个月力争保持在前三名,全期至少拿三次流动红旗。 4、班级各项工作、学习实力排名力争成为年级前五名(保3争1)、办公室前三名(保3争1),每个星期违纪扣分总量排名靠最后三名。 5、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。 6、每次考试各科合格率达80%以上,优秀率达50%以上,全年级单科排名力争全年级前五名,三科综合排名力争前三名。全年级前十名,力争

占20%,前五十名力争占14%,前一百名占13%,前二百名,力争占 12.5%。 7、班级文体活动形式多样,学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样。 8、参加学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参加,参加能拿奖”。 9、继续确保“好行为、好习惯,共创好班风、好成绩”的实现。 10、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。 11、严重违纪违规现象发生率控制在2%以内,常规违纪违规现象发生率控制在5%以内。 12、呵护每一个学生,流失率为零。 13、关爱每一个学生,让每一个学生都有自己的目标,为实现自己目标努力。 四、工作措施: 1、加大力度维持学生良好的思想道德行为。 虽然经历了初一和初二的磨合,学生已经从小学的“乖孩子、乖学生”的赞叹声中逐渐成长出来,一些好的行为已经初步养成,当维持和发展的空间仍旧很大,并且理应让他们继续保持一个良好的行为习惯和思想道德习惯,这样才更有利于他们在整个初中阶段迅速的健康、快乐成长。也才能为将来的高中、大学阶段打下坚实的基础。因此良好行为养成和维持教育仍旧是班主任工作任务中的一个重点工作。 ⑴与时俱进修改和完善班纪班规,并切实落实和执行。根据学校实际情况和学生的基本心理特征,修改和完善现有的班纪班规,使之更加切实班级实际,更加能为班级服务,能为学生服务。修改和完善班级一日常规,包括考勤、上课、课间、两操、卫生、就寝纪律等方面。

一年级上班主任工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-9105-67 一年级上班主任工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

一年级上班主任工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一年级上班主任工作计划(一) 一年级是孩子进入小学阶段的第一站,对他们以 后的学习起着至关重要的作用,为孩子的后续教育奠 定基础甚至一生都会留下深刻的影响。因此大家都非 常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重 要。我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每 一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让我们班级充满 凝聚力与积极向上的学习气氛,特制定如下工作计划。 一、班级基本情况 由于一年级学生年龄小,又刚入学不久,活泼好 动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于 形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都 不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说

不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此他们的自我约束和自我管理能力都比较差,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都感受到学习的乐趣和生活的充实。 二、指导思想: 以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家。 三、基本工作内容 1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手的是刚入学的新生,对他们的情况还不了解。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途

2016年一年级班主任工作计划

2016 年一年级班主任工作计划一年级班主任工作打算范文精选一 一,指导思想: 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作打算,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校,家庭,社会素养教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素养为目标,本学期我班将以全面推进素养教育,提高学生的综合素养,把教育深入到各种活动。 二,班级概况 大部分学生思想比较上进,有着非常强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,然而 由于年龄小,自制能力差,时常不能操纵自己,上课时爱随便讲话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答咨询题等方面不够踊跃,应加强练习,培养其自信心。多数 同学能够明辨是非,但有个不同学比较娇气,任性。出现错误认识不到或不愿改正。 三,采取的措施: 1, 重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必 要的。依照学生的思想实际情况,与学校的德育工作紧密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好 的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 2, 加强后进生治理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀,爱护学生的角度动身,了解关怀学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的进展情况。 3, 及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳,扎实地上升。 4, 家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期, 力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间, 使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5, 培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的咨询题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意 班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,锻炼和培养他们的能力。 6, 重视关怀教育: 要关怀学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理, 建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7, 抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长,张扬学生个性的有效途径。本学

2012年春季新学期学生会工作计划

2012年春季新学期学生会工作计划 2012年春季新学期学生会工作打算 新的学期,学生会除要配合学校开展学生各项工作外,我们还要注重以下几方面的建设: 1、选择干事。要求干事参与到每次具体工作中来并对每个干事参与活动进行记录。 2、全校学风检查工作。经过学风检查来达到催促同学充分利用好晚自习时刻的目的。在新学期,学风检查我想安排这方面的,招干后能够马上开展。 3、社会经验交流会。我们基本上刚踏出高中的,为促进大伙儿习惯社会认清一些现实,推举有社会经验的同学进行交流。(日子中遇到形形色色的人和方方面面的事各抒己见,加在一起多了,从中多少会有所收获) 4、考试。关于那些学校别强制参加的过级考试或资格考试。鼓舞同学在学习本专业知识的并且,多参加些其他考试,为将来步入社会增加自身重量。这方面要联系招生考试办等,我们也别太了解各方面的考试。 5、学习经验交流会。关于专业的认识和课程的学习,探讨各自的看法和认识。知识分子共享,我们的干事在一起专业有别同的,正好能够促进大伙儿的博闻。 6、专业活动。我发觉同学在学习专业时全然就没有往常的那样的热情了,被一点一点的毁灭了,学院尽可能地进行凉爽一次专业事情、专业方向等介绍的活动。让同学了解到自己的专业,培养出对本专业的信心,增强学习动力。(介绍基调一定是积极的鼓舞性的、因为同学本身就没信心) 7、后期工作。我觉得应该有着为雨绸缪的眼光,别要等到快走出校园时才来关注就业。看了电视节目“职来职往”我深刻体味到当你面对面试时算是考验你做事的圆滑。所有条件允许会组织模拟聘请会。就业指导会,应聘指导会等相关活动,起到明确学习目标,高涨学习热情的作用。 8、积极配合校团委学生会及其他部门开展活动。

大学班主任新学年工作计划

大学班主任新学年工作计划 本学期,是幼儿在园的最后一学期了,是幼小衔接的关键时期,因此本学期我班两位教师和一位保育员将以幼小衔接作为工 作目标,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养 成良好的学习习惯,让孩子幼儿园开开心心地渡过最后的一学期,我们将遵循幼儿园“让入园孩子快乐、健康、发展“的宗旨开展 各项工作,现制定工作计划 一、班级情况分析 本学期,我班共有幼儿xx名,男孩xx名,女孩xx名,(本学期转入2名)。经过大班一学期的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。 本班幼儿升入大班后,适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强,体力及耐力得到提高,动作的灵活性、协调性、稳定性进一 步加强,有XX%的幼儿学会了跳绳,有6位幼儿能连续跳XX个以上。生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。在大班组体 育活动“过障碍”比赛中获得第一名;“拍乒乓球”赛第二名。 进入大班后,幼儿对语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的发展,能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言,喜欢谈论并以动作加以创造性地 表演。喜欢阅读活动,对班级中新添的图书十分关注,除了看图外,部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。个别

幼儿的识字量在XX个以上。在大班组“寸草当报三春晖” 演讲 比赛中获一等奖。 经过大班上学期的教育,幼儿参加智力活动的积极性明显增强,在活动中,大部分 幼儿表现出强烈的认知兴趣,好问、好学、喜欢操作、乐于 探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现 出很大的兴趣。在大班组智力活动“拼图比赛”中获第一名,这 是幼儿努力的结果。 本班幼儿的自控力有了增强,能有意识四遵守班级常规,对 违规行为,孩子能互相监督、互相提醒,大部分幼儿有明确的是 非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强。在区域活动中, 幼儿能互相协商制定游戏规则,整个活动进行比较有秩序。 从全班幼儿的整体状况中,我们认为,幼儿的思维虽然仍是 具体的,但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽, 能理解较抽象的概念,他们的有意注意、有意记忆、有意想象等 水平有了明显的提高,着要求我们充分考虑孩子的发展状况,既 对孩子提出具有挑战性的任务,有要避免小学化的倾向,对孩子 提出过高的要求。 本班幼儿发展仍存在较大的个别差异,幼儿即将升入小学, 因此,对 体质较弱的,自理能力、自控能力较差的,不善交往的幼儿,新学期中将给予的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔

一年级班主任工作计划(6篇)

一年级班主任工作计划(1) 转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一.指导思想: 执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析: 本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、工作目标 第一:建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。 用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 四、具体措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思 想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面 和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为 规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积 极的学习态度,不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生 的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解 学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在

班主任工作计划 一年级第二学期班主任工作计划

一年级第二学期班主任工作计划 养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让孩子们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。下面是整理的一年级第二学期班主任工作计划,希望对大家有所帮助! 一年级第二学期班主任工作计划(一) 这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下: 一、常规教育方面 1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级专门负责监督检查学生的日常行为,评出"今日之星".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育. 二、行为规范教育: 1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。 2、不打不闹,上下楼梯靠右走。 3、在教学大楼里安静,不喧哗。 4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。 5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。 三、主要工作及目标: 1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。 2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。 提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 3、抓好班级的纪律,重点做好"培优补差"的工作。 4、结合"三八"等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。 5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。 6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。 7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。 四、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习#from本文来自高考资源网end#和工作。因此,我把课

20xx年春学期教导处工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx年春学期教导处工 作计划正式版

20xx年春学期教导处工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想: 以邓**理论为指导,积极实践“三个代表”,全面贯彻党的教育方针,狠抓教育教学管理,深化教育教研改革,切实实施素质教育,大力推进教育现代化工程,为使我校的教育教学工作跻身全市的先进行列而努力奋斗。 二、工作目标: 本学期通过教导处全体成员的共同努力,使教育教学工作有新的突破,继续抓好教学常规管理、学生常规管理、思想政治工作、学籍管理、教研工作。调动教师

的积极性、主动性,增强责任感,为振兴草堰二中的办学质量,尽心尽职,具体目标加强学校精神文明建设,强化师生的德育工作,逐步形成积极向上的良好校风; 2、依法治教,不断强化师生安全意识; 3、严格按照教学常规开展工作,全面推进素质教育,遵守教育教学规律,遵照课程设置的规定,开全开足各类课程,达到规范化; 4、进一步抓好师资队伍建设,努力培养一批骨干教师和学科教学能手,让他们挑起草堰二中各年级教学的重担; 5、加大教学科研的力度,向课堂要质量,向教研要效益,努力提高教学质量,

新班主任工作计划

新班主任工作计划 一、指导思想:认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习 惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保 学生健康、自主地发展。 二、班级发展目标:根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加 强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高, 不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工 作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服 务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。 三、主要工作安排:1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展 目标,以便做到有的放矢。2、加强班级规范管理,从进校、上课、 课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别 加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好 每一堂课。3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每 天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫 生整洁的班级环境。4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学 校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。5、 加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。 通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展 班级管理工作。 具体工作安排:九月份: 1、主题教育活动:《讨论“我为校园规范献计献策”》、《良 好的行为是成功的基础》。2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发 动全班学生积极报名,为集体争光。3、月考。十月份:

人教版一年级班主任工作计划

班主任工作计划 一、班级状况分析: 本班共有学生人,其中男生人,女生人。这些孩子大都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班群众作为主要目标。 二、主要工作及目标: 1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作潜力,让他们各自发挥自己的特长。 3、利用电话、QQ等方式加强校园与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。 5、认真完成校园分配的各项任务,搞好校园活动、主题教育和各项竞赛,培养学生的各种潜力和素质。 6、加强安全教育。利用晨会、集会、墙报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。 7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,用心评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。 三、各学月工作安排 九月份:主角转换月 1、做好开学的各项工作。 2、办好安全专栏,布置教室,美化班级。 3、加强一日常规教育,开展学习评比活动,促进学生尽快养成良好的学习和生活习惯,使学生顺利完成从学前儿童过渡到小学生的主角转换。 4、加强安全常规教育,确保学生安全。 5、培养和选拔班干部,指导小干部开展工作。 十月份:班风建设月 1、建立健全班级管理制度,根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要

精选小学一年级班主任工作计划(通用版)

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 精选小学一年级班主任工作计 划(通用版) A good work plan can analyze in advance the changes that may occur or will occur in the process of work and make a plan in advance.

精选小学一年级班主任工作计划(通用版) 今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下: 一、班级基本情况 本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标 第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。 第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 三、具体措施 一、常规教育方面 1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生

2012年春季开学近期工作安排

2012年春季开学近期工作安排

2012年春季开学及近期工作安排 一、开学初工作: (一)中小学“学科德育精品课程”和“育人精彩瞬间”征集工作 《关于做好全国中小学“学科德育精品课程”和“育人精彩瞬间”征集工作的通知》(其中转发了省和教育部相关文件),请县一中、县二中、城关镇一中,实验学校,城关镇中心学校开学后抓紧落实,并于9月8日前推荐上报相关材料,以便组织评选后推荐上报市局。 (二)全县初中教师历史优质课评选工作 开学后的第一周将组织开展县级初中历史优质课评选,通知已下发,请各乡镇认真做好遴选工作,并通知参评教师按时报到。高中部分,请普定县一中直接遴选教师参评。 (三)初中英语教师新技能专题培训工作 时间是九月一日。9月1日上午8:00:—8:20报到,8:30开展培训,时间一天,通知已经下发,请根据通知要求安排教师按时,参加培训无误。 (四)送课下乡工作 今年是二十八个教师节,在庆祝教师节期间,市局将继续开展送课下乡活动,相应地我县仍将组织开展送课下乡活动,并将此项活动纳入中小学教师继续教育培训方式之一。通知已经早已下发,请各乡镇根据通知要求抓紧遴选上报送课教师,以便县局再次筛选后,确定送课教师。

(五)普通话宣传周工作 今年9月14日至9月20日,是全国第“十五”个推广普通话宣传、活动周,根据《教育部等九部门关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》教语用函[2012]1号文件精神,本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。我们已经下发了活动通知,请各中小学围绕通知要求,认真组织开展相关活动,收集好活动资料,并在规定时限内上报活动总结。 (六)教材使用情况调查问卷工作 市教育局制作下发的“安顺市义务教育课程标准实验教材调查问卷”,调查对象是中小学教师,要求问卷率在60%以上,请复印后下发,并收集好后,于9月13日前上交到县教研室。 (七)上学期在期末工作安排[2012]145号文件中曾经要求各中心学校、中学、县直属学校要认真做好2012优秀学科教研组评选工作(学科优秀教研组评选资料时限:2011年9月—2012年7月),并按每个乡镇中、小学、县直属学校各一个学科优秀教研组的推荐指标,于2012年7月20日前上报学科优秀教研组总结,同时请将原挂牌的“安顺市中小学‘校本教研’优秀教研组奖牌”交回县教研室。但,上报推荐材料的才几所学校,也许真的是忙忘记了,请对各教研组工作认真考核后与于9月13日前按要求推荐上报。(八)根据普定县妇联关于做好全县女干部人员信息上报的通知精神,请各乡镇中心学校、中学于9月5日前统计,直接上报县妇联。

班主任新学期工作计划

新学期班主任工作计划 时间:2008-12-27 10:41来源:作者:刘一点击:38887次 新的学期我继续担任这个班级的班主任工作,深感荣幸。因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作计划时,我对自己班级的情况比较了解,因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。 一、我班基本情况 我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、我班本学期工作目标 做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标: 1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 2、努力贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。 4 、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。 5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。 三、工作具体措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小 学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯 教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干 部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好 的帮助老师管理班级纪律。 3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班 级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生 都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽 其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境,增强学习气氛。 5、更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学 生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。 6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。 四、班主任工作思路: 1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自 豪。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一! 本学期的班主任工作计划已详细书面表达,在实施本计划的过程中, 会根据学生的不同需求而稍有变化,届时将会一一补充。

2020年度小学一年级班主任工作计划(标准版)

编号:YB-JH-0508 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年度小学一年级班主任工作计划(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020年度小学一年级班主任工作计 划(标准版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针,以学校计划为指导,结合学生实际,积极推进新课程改革。以《日常行为规范》为准绳,围绕爱国主义教育、道德教育、行规教育、心理健康教育、艺术教育等开展丰富多彩的教育活动。因材施教,发展特长,不断增强班内学生的主人翁意识,努力建成一个朝气蓬勃的班集体。 二、班队情况分析: 本班由48位刚入学的新生组成。经过开学一星期的接触了解,发现大多数学生天真活泼,喜欢学校生活,能听从的老师的教导。但个别学生特别调皮好动。郑伟浩天生语言有点障碍,汪佳琳、江亚璐、周新炫等几个同学纪律观念淡薄,上课注意力不集中,老是

2012年春季学期德育工作计划

2012年春季学期德育工作计划 一座营学校 本学期我校德育工作,根据市教育局2012年德育工作要点,认真贯彻落实《梅河口市教育事业“十二五”发展规划》,坚持育人为本,德育为先,扎实推进素质教育。结合中心校统一部署,按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,在德育管理、学生教育中关注人的终身发展,促进德育工作者个人专业发展,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,积极推行养成教育、感恩教育,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。 一、指导思想 以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。 二、成立德育工作领导小组。 组长:侯玉发 副组长:王艳财 成员:邵喜芳、吕玉华、吴玉霞

三、工作目标及思路: 1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。 2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。 3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。 四、主要工作措施: (一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化 深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积

新学年班主任工作计划(标准版)

编号:YB-JH-0226 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 新学年班主任工作计划(标准 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

新学年班主任工作计划(标准版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 本学期班级管理方方面面的工作急需去实施和完成,针对地段 生的具体情况,在向兄弟班级学习的同时,对本班的工作作以下设 想,以后在班级管理中不断完善。 一、学习方面 在学习方面的要求,我们是今天能做到的,决不留到明天;现阶 段应达到的要求我们要100%的达到,因此我们具体从以下四个方面 来着手这方面的工作: 首先,我们十分注重学习习惯的培养。有了好的学习习惯,就 不怕没有好的成绩,因此我们总是想尽方法使学生从“要我学”到 “我要学”,我们的学生大都从小娇生惯养,好习惯不多,坏习惯 不少,我们只好软硬兼施,实在不行,强制执行,现在每一个同学 都必须接受这样一种看法,任何事情都要以学习为先,不把学习搞 好其它免谈。

一年级班主任工作计划2020年

一年级班主任工作计划2020年 (一) 一. 德育教育 对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。 1、充分利用品德课、班会的时间强调《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。 3、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯 4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“国庆节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 5、日常生活做到: 不打架,不骂人,不说粗话、谎话,不乱丢垃圾纸屑; 对人有礼貌,尊敬师长,看见老师要主动问好; 对同学友好,乐于助人;

二、安全教育 1、不乘坐无牌无证不符合安全规定、超员、有安全隐患的车辆。 2、遵守交通规则,遵守学校安全制度和规定。 走路右行,不横穿马路,拐弯、有迎面车、路段阻塞时要特别小心。 遵守路队纪律,自觉服从带队教师和路队长的教育和管理。 3、不拿危险物品玩耍,不追逐打闹;上下楼梯要小心慢行。 4、不上墙爬屋,不攀树下井,不私自外出爬山下海。 5、不在有危险的建筑物附近逗留,不到水库、塘坝、渠道、大海等有危险的地方玩耍、洗澡、滑冰,大风大雨天不私自外出。 6、不乱动电器、电源、机械;遇有火灾不贸然靠近,要及时报警。 7、不吃霉烂变质的食物,在校期间不购买零食,不喝生水。 8、严格遵守体育课、活动课、课间操纪律,不乱跑乱窜,不自行其事,听从老师指挥。 9、加强安全知识学习,提高自救、自护意识和能力;遇有各种突发性事故要沉着冷静,果断处理,防止意外伤亡事故的发生。 10、学生在校要服从学校、老师的管理,按时午休,不迟到,不早退,不旷课。 三、常规工作 1.重视养成教育: 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成

上学期一年级班主任工作计划

上学期一年级班主任工作计划 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养品德与行为兼优的好孩子。 二、班级情况分析: 本班共有学生34人,其中男生16人,女生18人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 作为一名青年教师,虽然是第二次接手一年级的班主任工作,但对于仅有的一次经验依然不足挂齿,所以带领一个全新的幼小衔接,塑造34个孩子终生的行为习惯和品德修养,真的是一种挑战。我肩负的不仅仅是教育教学工作,更多的是一种责任,不是面向好孩子或者困难生,是面向所有孩子;不仅仅是面对这34个孩子,更多的是面对34个家庭,或者说是34条人生。因此,我在工作中恪守的理念就是:踏踏实实地教,真真实实的爱,凭良心做每一件事!只有用一颗真心才能换得孩子的喜爱,他们会因爱产生信任和追捧。接下来的教育工作才能够得心应手,孩子们才能够发自内心的按照我的要求去做。当然爱并不能概括一切,所以我还要虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下: 1.培养学生“老师的要求必须做到”的意识。 2.养成良好的行为习惯,养成良好的学习习惯,培养高尚的道德情操 3.积极主动将学生情况反馈给家长 第1页共5页

4.按要求完成学校规定的各项活动和计划 5.健康身体伴我成长 四、具体措施: 1、在学前培训时要让孩子明白:我有要求,你做到!(学生回答:我做到!)同时贯穿在每一天的行为习惯养成中,不断强调“我有要求,你做到!” 2、行为和学习习惯的养成、高尚道德情操的培养 每天入校时必须踩着“小脚丫”按顺序进校,看到老师、同学要主动问好(教育方法:让学生感受,当你早晨入校时身旁有同学和你主动打招呼,你高兴吗?高兴!因为你觉得他喜欢你。那么反过来,你如果和别人主动打招呼,他肯定也会特别高兴,愿意与你成为好朋友,以后你们在校门口碰到他也一定会主动打招呼。如果你主动和门口的老师打招呼,他们会认为你是特别有礼貌的孩子,他们会更加喜欢你的,你想让老师们特别喜欢你吗?那就主动和老师们打招呼吧!); 进班后先将学习用具从书包拿出来,再带着手绢洗手(干净卫生),之后抓紧时间吃饭。吃完早餐的学生进行早读,表现优秀的盖“认真早读”印章。 课间,先准备学习用具(课前准备好的学生加盖“课前准备明星”印章),然后捡拾地面垃圾扔到垃圾箱里再去卫生间并洗手,最后接水喝水(偶尔进行“十口水”的比赛,加盖“抓紧时间”印章)。 午餐前,必须先准备餐垫和汤碗捡拾地面垃圾扔到垃圾箱内,然后去卫生间最后洗手,在饭箱后按先后顺序安静排队,不可以靠墙,前后半臂距离,排到后门在旁边重排第二队,不插队。按顺序进班领餐具。 午餐时,不可以说话,要求做到“食不言”。按组一个一个排队盛汤,不急不抢。 眼操时,肘不戳桌面,后背靠椅背,双脚平放在地上。闭眼!按压穴位要有一点力度。 第2页共5页

【范文】2018年春小学学期工作计划范文

【关键字】范文 2018年春小学学期工作计划范文 本学期,我们在“尊重生命,和谐发展”的办学理念基础上,继续坚持“播种好习惯,微笑迎未来”的教育诉求,以实施“一二三四”办学工程为重点,与我们的老师、学生、家长一道,实现“八个发展”,共同构建我们的生命家园,为学生的幸福人生奠基。 一、科学管理,和谐发展 关键词:服务、民主 1、组建核心团队,提高工作效能 根据市局的安排,依据学校发展的需要,调整学校中层上以领导和领导分工,加强团队建设,立足于服务,提高领导团队的执行能力。 加强中层以上领导的业务学习,不断更新教育理念,提高管理水平,深入课堂,提高学习效率。本学习中层以上领导每人听30节随堂课,执教一节有效教学研究课,可进行一次有效教学专题讲座,写一篇解决学校教学实际问题的论文或调研报告。每一位中层以上领导都应当主动成为教育教学的研究者、参与者和合作者。 加强教导、教务、科研、培训、德育、大队部及总务等学校执能部门的联系和沟通,形成同心圆,切实提高各部分的执行力。 2、完善管理制度,实现精细化管理 民主、科学是一所学校成熟的标志,民主产生智慧,科学创造质量。以德立校,依法治校是学校管理的真谛。没有规矩不成方圆,为实现学校、学生和老师的共同发展,本学期进一步加强学校管理制度的制定和完善,以精心的管理规范学校的发展。 3、强化人本管理,享受教育幸福 制度规范人,情感激励人。学校在优化管理系统,完善管理制度的同时,应努力创造具有亲和力的人文生态环境,激发师生生命发展的原动力,使师生真切的感受到做人的尊严和幸福,形成比较完善的人文管理文化。为此,本学期,学校要精心营造节日文化,让每一个节日都在老师的心里留下美好的记忆,以丰富的文体活动,缓解老师的心理压力,削除老师的职业惓怠,为老师营造和谐宽松的工作环境。 二、多元培训,专业发展 关键词:互助自主 学校要求教师要以播撒智慧,收获尊重为目标,静下心来教书,潜下心来育人。努力让自己的教育行为提升自己的教育智慧,让每一个学生因为我们的存在而感到幸福,让每一个学生在智慧的课堂上,在爱的课堂上感受每一天点点滴滴的乐趣。因此,我们以自主、互助为基本研究形式,以学科工作室青年教师成长学校为载体,以课题为抓手,以行动研究和教学深思为基本的研究途径,以及微笑、赞美的教育状态,投入到教育理想的追求中,让学习在教师的交流中进行,灵感在教师的交流中闪现,思想在教师的交流中碰撞,情谊在教师交流中升华。让教师在源头活水中升成教育的智慧。提升教师的职业生活的乐趣、尊严和幸福感。 1、成立学科工作室。分别成立语文教学工作室、数学教学工作室、英语教学工作室和

相关主题