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话题作文写作“自然与心灵”

话题作文写作“自然与心灵”
话题作文写作“自然与心灵”

话题作文写作“自然与心灵”

作者:◇山东省阳谷实验中学语文教科室何传跃发表时间:2005-03-15

【话题材料】

阅读下面的材料,根据要求作文。

陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远;王维在“明月松间照,清泉石上流”的意境中找到了静谧空灵;朱自清在月下荷塘的朦胧之美中偷得了片刻的宁静与欢愉;李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里建构了自己的精神家园;陈毅在“大雪压青松,青松挺且直”的意象里表达了一个共产党员的特有情怀;毛泽东在“鹰击长空,鱼翔浅底”、“万类霜天竞自由”的烂漫画卷里表现出革命家的睿智与豪放……

大自然不但是我们的生存空间,而且是我们精神寄托的伊甸园。

请以“自然与心灵”为话题写一篇文章。

要求:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

【写作导引】

要写好话题作文,必须先审视话题及材料,明确写作重心,准确立意。从所给的话题“自然与心灵”来看,这是一个关系型的话题作文。从所给的话题材料来看,题中的“心灵”指的是人在“自然”中的感受。所以,本话题应阐述“自然”与“人的感受”之间的关系。写这个话题,如果在“保护自然”方面立意是不妥当的,应当注意它与“人与自然”的话题的差异。

这则话题材料,较适合写成抒情或叙事散文,可选取历代文人崇尚自然、陶冶性情的事例构思行文,也可通过事件的叙述表达自然给予人的心灵启悟。如果借王维、陶渊明等人的事例故事新编,或借自己与古人如谢灵运等对话的方式写作,则是较新颖一些的写法。但无论怎样构思行文,文章都要侧重写出“心灵对自然的感受”。材料说的是“自然”对“心灵”的影响,如果运用逆向思维的写作方式,写“心灵”反过来影响“自然”,那又是一种创新了。

【范文示例】

柔柔的风,甜甜的雨

◇山东阳谷实验中学志远班郭朝勇

“好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来,随心所欲地信手涂抹着新绿的时候,春天的第一场雨就迫不及待地来到了这可爱的人间。淅淅沥沥,犹如断线的珍珠,牵动着我的心弦。

霏霏细雨,丝丝缕缕。独自漫步河边的小径,风儿拂面而来,夹杂着调皮的雨点,吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿,我尽情享受着大自然的爱抚——母亲般的温柔,母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息,微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有一种沁

人心脾的感觉。

经过春雨的洗礼,河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力,犹如含泪少女的娇羞,超凡脱俗,亭亭玉立,恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。

微风迎面,那河边的杨柳都吟出则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不明的絮,每丝飞絮都是柳的一株分号;满天飞舞的柳絮,被调皮的雨点儿骑在脖子上,飘落在水面上尽情嬉戏……

鱼儿也耐不住寂寞,你追我赶,在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条,逗逗那快活的鱼儿,鱼儿似乎被这突如其来的东西吓坏了,划起一道美丽的弧线,一条大鱼“扑通”一声跳起又迅速落入水中,把一块明镜打得支离破碎。我忍不住笑了。

看看花,看看树,再看看那可爱的鱼儿、无拘无束的流云,天地间的一切都那么令人心旷神怡。此时的我也犹如天地间的一个精灵,天地间的一切都属于我。

万类春天竞自由!在大自然的怀抱里,我也努力地展示真实的自我。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话:“大自然是一幅天然的巨画。”的确,大自然的美是无穷无尽的,而每一个人,只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。

既然世界这么美好,那么我们有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,紧张的节奏,在我们整日为事业拚搏、为生活奔走的忙碌之后,是否也应该多走近大自然,去领略大自然无穷无尽的美呢?

凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们如此的美景,感谢它给予我们生命的启迪。

想到这,我不再抱怨世事的繁琐,我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。

站在风中,任凭那温柔的雨儿不断地落下,甜甜的……

点评

本文语言流畅,立意明确,并运用拟人、比喻、设问等多种表现手段来描写景物,创造出优美的意境,增强了文章的美感。而文中的“流淌”、“涂抹”、“酝酿”、“吐出”、“骑上”等精当的词语,更使景物活灵活现地呈现在读者面前。

高中英语作文话题:自然

高中英语作文话题:自然 一、话题词汇 nature 自然 existence 存在,实有 creature 生物 animal 动物 human 人类 scene 景色 land 陆地 ocean 海洋 mountain 山脉 variety 不同种类,多种式样 grow 生长 damage 损害 endanger 危害,使遭危险 occur 发生,出现 discover 发现 breathe 呼吸 hunt 打猎 struggle 抗争,奋斗

remove 移走,脱掉 erupt (火山)爆发,突然发生natural 天然的 mountainous 多山的 offshore 近海的,离岸的 thick 厚的,浓密的 ripe 成熟的 wild 野生的,未开发的abundant 丰富的 dangerous 危险的 amazing 令人惊奇的 homeless 无家可归的 二、话题词组/短语 human being人类 in ruins严重受损,破坏不堪 in peace和平地,安详地 dig out挖掘出,发现 dig into探寻,探究 be\become aware of明白,意识到escape from从…逃出 come out出来,长出

hunt\search\look for寻找 go against nature违背自然规律 live in harmony with nature与自然和谐相处 devote oneself to protecting wildlife致力于保护野生动植物 (be)in effective measures to protect rare animals采取有效措施保护珍稀动物 keep\break ecological balance; keep\break the balance of nature保持、破坏生态平衡 cut off the power/ electricity 电力中断 wash away buildings, roads and bridges冲走房屋、道路、桥梁 cause great damage /economic losses造成巨大损失/经济损失 stricken district/ area受灾地区 raise the awareness of environmental protection提高环保意识environment-friendly products环保产品 take effective measures to do采取有效措施做某事 plant trees; cut down trees 植树/砍伐树木 go against nature 违背自然规律 protect the endangered animals from being killed保护濒临灭绝的动物不被杀害 (be) in danger of extinction/becoming extinct/dying out处于危险之中punish the hunters severely 严惩捕猎者

以“羡慕”话题作文写作指导

以羡慕话题作文写作指导 以羡慕话题作文写作指导 作文题目: 阅读下列文字,按要求写作文: 有一幅漫画,画了这样一个故事:甲乙两家互为邻居,各居一院,两家都想要买张桌子,于是,甲家去市场买回了一张方桌,乙家则买回了一张圆桌。之后,甲家非常想知道乙家买的桌子什么样,趁乙家不注意的时候悄悄爬上院墙看到了邻居家的圆桌,而乙家其实也在他的邻居不注意的时候悄悄看了邻家的方桌。再后来,甲家的方桌被削去了四个角而变成了一张圆桌,而乙家的圆桌也相应地被挖去了四块弧形变成了一张方桌。 这是一个人与人之间互相羡慕的心理故事,夸张的故事事实就是我们日常生活的一种写照。人们总以为别人的东西比自己的好,之后就拼命地去追逐那些别人有的东西。 请以羡慕为话题,写一篇800字左右的文章。 要求:1、立意自定;2、题目自拟;3、文体自选;4、不得抄袭。 写作指导: 1、立意上讲,这是一个公说公有理、婆说婆有理的话题,只要言之成理,谈羡慕可以,它带来了什么裨益,它产生了什么进取之心;谈不要羡慕也可以,它带来了什么损害,产生了什么不良的后果。也就是说该话题体现了主旨、立意上的开放性; 2、选材上讲,此话题生活中的故事、材料、片段还是较多的,特别是在这样一个改革开放的年代,当周围出现纸醉金迷、物欲喧嚣的现象时,因此话题又体现了贴近生活实际,也能让同学有话可说; 3、构思上讲,要注意的是不能完全照搬原故事,提供的材料是许多个故事中的一种,并不是所有的故事都必须回到原始、回到起点,否则可能会出现需许多王子与贫儿的现代生活版,导致构思上的千篇一律; 4、文体上讲,小说可以,如莫泊桑《项链》型的;散文也可,如培根《论读书》型的;…… 范文评点: 欲说还休话羡慕 孩子羡慕大人,老人羡慕孩子,凡人羡慕名人,名人羡慕凡人。羡慕的感觉都是相似的,羡慕的对象却各有不同:失败者往往羡慕成功者,丑陋者往往羡慕貌美者,穷人又往往羡慕富翁。羡慕的心情都是类似的,羡慕的内涵却常随着空间距离而变化:对于身边的人羡慕中参杂妒嫉,不远不近的人羡慕中有一丝欢悦,远在天涯的人则羡慕中几乎都是无限的向往和爱戴。有人喜欢将羡慕之情溢于言表,有人则把羡慕的秘密深藏在心底。 有人羡慕陶渊明的隐逸、李白的潇洒、苏轼的豁达,做个这样的名人真好,生活质量之高不用说了,即便交游、读书有着何等的惬意!但有谁真正了解和体味了他们轻松的面容后面是怎样沉重与辛酸的情怀,苏轼光彩照人的生命几乎都是在颠沛流离、飘泊流浪中度过,无论谁当政他都免不了一而再、再而三地远离京都,且行且远,渐去渐杳,密州、徐州、杭州、黄州、雷州,一路南行,风餐露宿,日晒雨淋,眼前虽不断闪过青山绿水,但却常常说:我是一肚子不合时宜。 周国平出门远行时,在火车上见到一位少女在车厢一角,全神贯注地读着一本书,内心世界充满了感动,认为自己虽然已经是一个作家了,可是我却羡慕这个埋头读书的少女,无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。诗人在追寻灵魂世界的高尚,因而对周遭生活里的美好充满了羡慕与感动。但是,同样的他带着自己出生才几个月的孩子坐在医院检查室外的椅子上时,一个农妇来回好几次走近他们夫妇,怔怔地看着哲学家怀里的孩子,眼中满含惊羡之情:长得真好,真漂亮。殊不知,其时美丽的小天使已被判了死缓,

话题作文写作技巧

话题作文写作技巧 写好话题作文应注意以下几点: 一、把握文体 话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。 二、缩小范围 话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度:地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切人口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。 三、拟好题目 标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。 四、善于联想 话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。 五、写出新意 话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有特的感悟,不入云亦云;选材上要有独到

心灵的选择感悟日志作文

心灵的选择感悟日志作文 秦文君有言:“人的生命是一个灿烂的过程,每个人都是世上的一个过客,要做怎样 的过客,那是每个人的选择。”心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华; 心灵是一个人的灵魂,人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。 面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵、一种纯洁高尚的心灵,做出正确的选择。 面对四川藏区一所孤儿学校急需老师,作为“传到授业解惑”的胡忠谢晓君夫妇放弃 天府之国的富足生活,主动前往支教,主动当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。 为了这份心灵的选择,他们坚守藏区12年。“他们带上年幼的孩子,是为了更多的 孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母”。这份心灵的选择,“不是绝情, 是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。”这份心灵的选择是“高原上怒放的并蒂雪莲”,纯洁高尚。这份心灵的选择令全中国动容。 “生存,还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”。莎士比亚的这个问题曾困扰了古代 无数的哲人,但如今福岛勇士用自己的选择自己的行动作出了回答,令世界感动。 面对福岛生灵涂炭的毁灭性灾害,“大多数人都在逃离福岛,而你却在奔向这片废墟。”福岛勇士为了千百万国民的安全,面对生与死的选择,他们义无反顾地选择了用自 己的身体筑起保护核电站的最后一道屏障,慷慨赴死,在所不辞。 这份心灵的选择使他们成为为国为民的楷模,这份心灵的选择奏响了荡气回肠的英雄 凯歌,这份心灵的选择大写了生命的辉煌。 居里夫妇提炼出镭后,许多国家都计划兴办制镭业,用于医学。面对社会的需要,是 立即申请制镭的专利、独占发明权,一举成为金钱的拥有者?还是毫无代价地向世界公布 他们的研究成果,甘心做一名清贫的科学家,造福人类?面对利己或利人的选择,他们以 崇高的科学精神,以一种平静的微笑,选择了无偿公布研究成果,造福人类。 这份心灵的选择彰显了真正科学家的人格,这份心灵的选择造福了全人类,这份心灵 的选择使他们的名字在历史的长河中积淀,闪光,直至永恒。 舍弃小我,选择大我;舍生取义,选择崇高;舍弃为己,选择利人利国利世界,这才是 人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择,才能回答秦文君的选择,做一个有灵魂的过客,让 生命灿烂,日月齐光。 在茫茫的沙漠中,可以看到一个熟悉的身影在荆棘中艰难的行走,在泥泞中攀爬想要 突出重围。

以大自然为话题的作文800字

以大自然为话题的作文800字 大自然拥抱澄碧的苍穹,催开火红的春花,抚爱潺潺的清泉,笑聆黄鹂的吟唱。大自然——心灵永远的诱惑!以下是的关于以大自然为话题的800字,欢迎阅读。 大自然的美不仅是因为它的绿色,还有那美妙的、可爱的音乐! 今天,我来到了一个奇妙的地方——充满着大自然绿色的小花园。不管是白天还是晚上,花园里的“演奏家”们总是不辞劳苦的唱着歌,弹着琴,夜晚,还有蛐蛐儿来伴唱,萤火虫儿来伴舞,它们的世界多彩迷人,我这个旁听观众也陶醉了。说到听,我可是在大自然中一个名副其实的“倾听家”哦! 我喜欢雨,所以总是在下雨的时候到花园里欣赏雨神交响乐。风儿沙沙,像是给大自然之雨中交响乐伴奏,每一片树叶,每一朵小花都成了小鼓、钢琴、小号和笛子,雨神挥洒着雨点在它们身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲独一无二的雨神交响曲。 当雨神还来不及用凉丝丝的雨滴划上一个休止符,小虫子们就拿着小提琴另起了一行,看啊,那只小虫子“指挥”架好琴谱,挥动着指挥棒,一首轻快悠扬的乐曲开始了,我入迷了,索性趴在地上,闭上眼睛聆听起来,开始,活泼的声音使我倍感轻松,愉快地倾听着它们的琴声,突然,暴风雨来了,狂风卷着暴雨,加上电闪雷鸣,使得曲调骤变,变得激烈而沉重起来,“轰隆隆,哗啦啦”,我仿佛看见那些小虫子正与暴风雨顽强地作斗争,它们不畏暴风雨的凶猛,死守着自己的阵地,终于战胜了暴风雨,曲调又变得祥和而安宁;雨渐

渐地小了,更小了,变成了毛毛细雨,“随风潜入夜,润物细无声”,我知道了什么是“此时无声胜有声”!当我回到现实中的时候,虫子们只留下了一些飘在空中的美妙音符。这时,一道夕阳映入了眼帘,我发现一只雪白的精灵在烈焰般的夕阳中自由飞翔。哦,我定睛一看,原来是一只小白鸽,它扔下的那清脆的哨声像一道通向梦幻国度的抒情诗…… 夕阳西下,我该回家了,不过,雨神、小虫子、鸽子留给我的不就是梦一般的音乐吗?我会永远把它们记下来,尘封在记忆中,它将成为我童年中一丝抹不掉的梦,一首唱不完的歌。 朋友,抽空到大自然中倾听美妙的音韵吧,你会和我一样陶醉其中的! 炎热的夏天过去了,美丽的秋天慢慢地来到了,天气格外凉爽,小朋友们都换上了长袖衣服,秋风吹在身上,真舒服啊! 秋天,树叶变黄了,慢慢地飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶,大山也脱下了绿色的衣服,换上了金黄色的新装。菊花开了,好像洋娃娃的头发,十分美丽。 今天,我们全校师生要秋游。我们一路千辛万苦,背着沉重的食物,终于来到了盼望以久的沙子山。 我们站在沙子山上往下看,我发现:云山农场的变化真大呀!最开始还是荒无人烟只有荒草的土地,现在已经耸立了好多高大的楼房。接着,我们又围成一个圈,在里面表演节目。马海丽和魏新唱的是“北京欢迎你”,我虽然不太会唱,但我也跟着唱了起来。很快,

话题作文写作指导:“家”

话题作文写作指导:“家” 【教学目的】 1、融入真情实感,抒写爱的颂歌。 2、从生活小事中,从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。 【教学重点】 1、学习“以小见大”的写作手法。 2、学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。 3、围绕一事一物写一篇文章,做到具体,真切,生动感人 教学方法:分析法、探讨法 前置作业: (1)准备好3~5个家庭生活片断;(2)收集抒写亲情的诗句; (3)能够有感情地叙述家庭中发生的故事;(4)对家有一个明确的定位。 教学过程: 一、安全教育:安全事故小演讲或安全事故见闻分享。 二、导入本课时 1、出示三毛的图片:三毛最想得到的是什么? 2、学生思考后回答——家。 3、引出本次作文的话题: 每个人都有自己的家。一提到家,就会给人一种亲切、温馨的感觉。家是什么?家是难舍的亲情,是温暖的大家庭,是亲爱的祖国………在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空,儿女用孝心给父母奉上一丝慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情,伙伴之谊,赤子之心…… 请你以“家”为话题,写一篇不少于700字的文章。 三、话题作文“家”写作指导: 1、出示一组问题: 你对自己的家有什么感觉或印象,请用一个词来概括,比如我有一个()的家,为什么会有这样的感觉?向大家介绍自己的家。 2、学生讨论分析后分享自己的看法。 3、老师提示: 一提起自己的家记忆中便会浮起一种什么样的场景,就想起哪些事情?某种印象、感受常常是同一些特定情景和具体的事件联系在一起的。如果能够说出这种印象或感受,学生便能回忆起跟这些词语相关的一些片断、场景或事例。 4、学生自由谈论 教师帮助学生理清叙事的思路,启发,帮助学生回忆起与此相关的更加具体的细节,事例,不断向记忆深处挖掘,让学生能够不断地回忆起新的细节、片断或场景。 从这些细节和场景、片断和事例中你领悟到了什么?你体验到了什么?让学生从对材料的回忆、梳理中分析、概括自己领悟到的道理,体验到的情景,从而确立文章的写作构架、雏形。 5、教师点拨 与“家”有关的内容实在太多。闭目细思,家中的人,家里的事,历历皆在眼前。采用添加法,把“家”的范围缩小,如《家中小事》、《我爱我家》、《家庭风波》等,然后以此命题作文。《家中小事》宜以小见大,从平凡的小事折射非凡的人物品质,于细微处见精神;《我爱我家》可写家里的温暖和欢乐,父母的教导关怀,兄妹的手足情深,一家人的其乐融融,均在可写之列;《家庭风波》可写误会,写矛盾,写社会阴暗面对家庭的影响及自己的困惑等。 如果透过字面再考虑,班集体、学校也是一个家,中华56个民族更是一个大家,则家的范畴大大扩展了,选材范围也更加广阔。《集体是个家》(写学校宿舍佚事),《我们都有一个家》(写校园内外的互帮互助)

话题作文写作技巧

话题作文写作技巧 第一步,导入用小鸟与树林作比,激发学生兴趣,引入课题。第二步,指导明确话题作文的写作要求,用具体的作文实例引导学生归纳出话题作文写作的一些要求。第三步,具体的话题作文训练,学生从话题所包含的内容生发开去,围绕自己最熟悉的材料,选择最佳、最小的切入点,选择自己最擅长的文体作文,然后师生共评。第四步,小结。 一、课堂导入 林子让你选择,你会选择什么?我想每只小鸟的答案都会是:鸟语花香的林子。为什么小鸟们的选择只此一个?原因很简单:因为鸟语花香的林子就是小鸟们的最美的渴望和归宿。进一步说,小鸟们之所以把林子当作一致的选择,无非是林子能带给它们更多的美丽、自由和快乐的东西。而话题作文的出现,其实就好比是把同学们带到一片鸟语花香的林子面前,因为相对于以往传统作文命题形式,话题作文能带给每个同学更多的作文自主性。 二、指导: 出示学生作文实例(话题作文《真》),学生阅读后简要评析。 指名谈自己对这篇作文的评价,包括成功的方面和需要改进的方面。教师从审题立意、构思创新、表达方式等方面引导分析。 教师根据学生意见归纳出话题作文写作时要注意的几个问题: 1.理解话题内涵,明确作文要求; 2.话题≠文题,标题和内容都要新颖; 3.选择最佳切入点,围绕中心,大题小作; 4.写熟悉、生动、鲜活的内容; 5.表达真情实感; 6.多种表达方式综合运用。 三、训练: 展示一些表现“爱心”的图片,学生观察思考。然后出示训练话题:“爱心”,明确要求,学生写作。(写成片断、开头、提纲都行。一两百字) 教师提示要求:即前面由学生评价归纳出的几条要求。特别强调要正确理解话题的内涵、选择最佳切入点,写自己熟悉的东西、擅长的文体。 学生写完后自评,再和同桌互评,最后交教师。 教师抽取其中有代表性的一两份展示,师生共同评价。 布置作业:课外将自己写的东西扩展成一篇作文,不少于600字。 四、小结: 这就是话题作文,它为我们的作文送来了一片鸟语花香的林子。话题作文实实在在给我们的作文带来了更为开放的空间,在这个开放的空间中,我们必将更能平等地获得放飞自己的机会。我们是自由的鸟儿,让我们在鸟语花香的林子面前,引吭高歌吧! [话题作文实例] “真”话题作文 [提示]教育家陶行知先生曾这样说过“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本,做人的真谛。生活中,惟真才善,惟真才美,惟真才坚……

以面对自然为话题作文1000字

以面对自然为话题作文1000字 是美丽的大自然赋予我们多彩的生命;是美丽的大自然赋予我们无穷的智慧,下面是橙子为大家带来的有关面对自然为话题作文1000字。 面对自然 是美丽的大自然赋予我们多彩的生命;是美丽的大自然赋予我们无穷的智慧;是美丽的大自然赋予我们优秀的质量……大自然是一位无私的母亲,不求回报的为我们提供所需生活材料,而我们是如何对待大自然的呢? 如果说每个人的生命都是一棵盛的树,时间是一只展翅翱翔的雄鹰,那么大自然就是一片神秘的原始森林 大自然不仅赐予了我们生命,更赠予了我们生活的必备品。可是,人类为了满足自己越来越大的欲望和和永远学不会满足的贪欲之心,不惜花费大量的人力、物力、财力来改造、销毁这个曾经养育人类千秋万代的大自然。记得刚刚记事的时候,喜欢在山坡上寻找只属于我的那一片美丽天堂,对于那时的我来说:“有树,有草,有空地,有鸟唱,有花香。”就是一个“唯美的天堂”。痛痛快快的在那儿呆一整天,有时还躺在软绵绵的草地上,或享受清风拂面,或打个盹儿,或带上一本有趣的书,悄悄的,静静的,像神仙云游在迷雾之中。随着年龄的增长,那些本应越来越多的树反而越来越少了,从前那个“唯美的天堂”再也找不回来了。树木伤心的在残留的桩上写着一圈又一圈我们读不懂却圈圈凄凉悲惨的“树文”,云儿伤心的为它落下眼泪,

小鸟不再歌唱,花儿不再香甜。当世界上最后一棵树木变成家具之时,当世界上最后一滴水变成眼泪之时,就是麋鹿园里的最后一块石碑倒下之时。 朋友们,珍惜与保护大自然不只是园林工人应尽的义务,它更是我们每个人生来就必须担负起的责任。现在网上正流行一种活动,在你生日那天花一元钱让园林工人种植并精心培育一颗小树苗,如果每年生日都种一棵,在你心血来潮想去看的时候,就是一片规模不大却碧绿、充满生命力的树林。这不仅仅是你在为自己庆祝生日,更是在为自然界尽自己的一份力。 面对自然,我们应问心无愧;保护自然,我们应从现在做起。珍爱生灵,爱惜资源;尊重自然,爱护环境;美化家园!这是历史赋予我们的重任,这是时代赋予我们的使命。 我们只有一个可以养育人类的地球,我们只有一个可以使人类千秋万代的大自然。不要让地球母亲唉声叹气;不要让自然母亲伤痕累累;不要……善待大自然所有的赠予,和他们和谐相处,大地律动,生命,花开! 面对大自然 大自然是我们的好友,是我们的良师,是一曲曲优美的歌曲,是一首首抒情的古诗,是一个个动人美丽的人间传说。我们都有过亲近大自然,认识大自然,感受大自然的经历。面对每日的朝晖夕阴,每一年的花开叶落,上万年的雄奇山峰和深沉大海……大自然是微妙的,是奇特的,是神奇的。在美妙的大自然里,可以感受到人生的启迪,

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踪,夏出冬藏原来就是为这一刻。 (但我也听说过一只蟾蜍前辈与一只天鹅的故事。 那是一个悲剧。不仅仅是给人们以饭后的谈资,而且给蟾蜍的心留下了抹不去的阴影。 很久前的一个冬季,一只受伤的天鹅要留在了湖上过冬,其实也就是要结束。 那时湖水只结了一层薄薄的冰。可是断了脚和翅的天鹅只能在岸边哀鸣。 如果这几天再不飞走,北再起,大地将是一望无际的苍白。 可是现在。。。。。。 那只蟾蜍已经注意到她很久了,只是他没有勇气把自己丑陋的肌肤浮到湖面。 他曾在同伴的身上看到想到过自己的样子。 那是一种何等触目惊心的丑陋啊。 可是,他知道这是不可能的,他爱上了她。 爱一个人是没有理由的,爱天鹅也不用理由。

可是要想让她知道自己爱她,需要理由。 然而他是一只哑的蟾蜍。如果高兴了只会让肚子鼓一下,再高兴了鼓两下,依次类推。 这样的动作天鹅不会明白的。 在水里,他绝望地看着她,已是两天了。 忽然他感到冷,饿,是啊,到了。 她怎能过这样的冬天呢?象她这样的风情万种的天鹅,只应在碧波深处,引吭高歌,羽翼轻抖,让水珠如银飞溅吧, 又怎能在此独对寒风,欲去不能,黯然神伤。 可是,她已是红颜欲逝的样子。叫声已是气若游丝。眼看就不行了。 他已经来不及考虑了。或者,他已经考虑好了。 轻轻地他浮了上去。眼里充满了泪水。他还年轻。经历过的事情并不多。 仿佛有些惊奇地她歪头看着他,姿势十分优雅。但有些难以置信的样子。 可是他爬了过来。而且爬到她的嘴边。 她犹豫了一下,轻轻地啄了一下。想:

最新话题作文 写大自然声音的作文(5篇)

话题作文写大自然声音的作文(5篇) 第一篇:大自然的声音 大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音还夹杂着点点孩子气。 小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的一个地方避暑。那儿有条小溪,有小鱼,只有少许的鱼儿。但我可不管这么多,我一把踏进小溪里,在水中扑腾扑腾地踩水。在夕阳的照耀下,点点银光的陪衬下,听,这是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声! 冬天,我和家人围着电炉烤火,看文艺会演。屋里一片温馨的画面,屋外却是寒风在呼呼地响。 这是大自然带有“怒气”的声音。 沙沙沙,嘿!这是春风的声音。和着树叶儿优美地舞姿,她的声音悦耳又动听。真不知道她是怎样练就这么一副好嗓子的。 呼--咻咻!“凶恶”的秋婆婆在发怒!正把可怜的小树叶们从她们的妈妈--树身上拉走!小树叶儿哭喊着不愿离去,树妈妈也悲伤地挥挥手,与她的孩子们道别。

可这是一声声令人心揪的声音! 我不忍心再继续当听众了,只得快步走向家里。 …… 大自然,一个多么变幻莫测的孩子! 一会儿高兴得天空万里无云,艳阳高照--这可害惨了那些爱美的女孩哦! 一会儿乌云布满苍穹--好像那个是人就知道的《西游记》里每逢有妖精来时的场面啊!一会儿又哭得稀里哗啦,让人措手不及--一个个抱头鼠窜!

…… 大自然,你好像现在的我们--变幻莫测! 第二篇:大自然的声音 大自然有许多奇妙的声音,我们因为平常很忙,而没有亲自体验大自然的声音,所以,我们要仔细的去聆听大自然的声音,体会一下大自然的声音。 春天来到了,春天急忙唤醒沉睡的花朵儿,花朵儿都向春天微微笑,动物也出来向春天打招呼,大家都急忙把家里打扫、整理乾净,要好好的过新的一年。 夏天热死了,植物急忙补充水份,避免死在荒郊野外,动物也在到处买冰,卖冰的都笑哈哈的,许多动物都在水中游泳,农夫也开始工作了,大家都向夏天弟弟抱怨。 秋天慢慢的飞过来,秋天跟大树大吵一架,结果把大树弄哭了,动物开始收集食物,准备过冬了,农夫也笑嘻嘻的收割著稻子,植物还是在开心的玩著,从秋天开始,大家都忙了起来。话题作文写大自然声音的作文(5篇)话题作文写大自然声音的作文(5篇)。

中学生话题作文写作技巧

中学生话题作文/写作技巧 在考试中,常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况,并为此而大大地降低了应考作文的得分率。但如果能采取一些应急的处理办法,则又往往能出奇制胜而挽回败局,相对提高应考作文的成绩。 一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用。 二、直接代入法。考试时,由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,而导致后半部分写作题时间仓促,客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性,所以在这种节骨眼上,不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。 三、将错就错法。在应考作文时,有时由于审题不慎,写对一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇

全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。 四、编拟提纲法。考试中,有时由于忙于攻基础、做小作文,以致留给大作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只写一个开头或者干脆空着,总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体,至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容,如有可能再补写开头与结尾,让阅卷者略睹文采。 五、留空凑扑法。考试作文时,因为事先不曾列提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续,越想越觉得时间紧迫,越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白,先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了,内容回忆起来了,或者全文完成了再来进行弥补拼凑,那也是为文的上策。 六、回扣标题法。不管在何种情况下,作文中的扣题是极为重要的,更何况在考试作文无法煞尾的情况下,尤为需要。如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》,在记述了某件事情之后,一旦想不出更好的结尾方式,就不妨以“对 我来说,这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾,作文分数就有可能明显上升。

自然作文800字高二作文5篇

自然作文800字高二作文5篇 置身于大自然中,不需要你做什么思考,仅仅做一种感情的沟通就够了,在这种人与自然的交流中,你会感到有种无形的力量潜入你的身体里,赐给你无限的力量,无限的信心。这里给大家分享一些以自然景观为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以自然景观为话题的高中作文篇1 你有没有梦寐以求的地方呢?你有没有一个难忘的一天呢?你有没有曾被风景迷倒呢?不管有没有,今天我在这里我要给大家介绍我美丽的家乡。 我的家乡靠近海边,只要走上十几分钟就可以到达了。可是令人遗憾的是我能够欣赏海的机会简直少之又少。 我从小就离开家乡,于是我总渴望能够回家乡游玩,去感受还没被人类改变的大自然。 一次偶然的机会,我朋友决定和我去家乡玩,我终于可以去感受大自然那新鲜的空气了。怀着紧张的心情,坐车的时候东张西望,只是想看看为什么有人宁愿住在乡村也不愿意去灯红酒绿的大城市。虽然我还没有方到达目的地,但是我已经感受到乡村的气息了。 淡淡的泥土味夹杂着青草的气息,让人感到神清气爽。处处透露着大自然的气息。 终于来到我我梦寐以求的地方了。这一天的太阳猛烈的照耀着,我只带了一把雨伞,来到海边,沙滩更是热得烫脚。我顾不上脚被沙滩的灼热的烫着,想都没就把鞋子脱了。

看见一望无际的大海,天空那么的蓝,万里无云。我撑着雨伞把光着脚丫子走在海和沙滩的边缘,感觉着海水带来的丝丝凉意,沁人心脾。 海水来来回回地拍打着我的脚,仿佛按摩一般。我一直走,一边和朋友拍照留作纪念。我捡了不少螺,这可是活生生的的,在我家附近的市场里可是没有卖的。真是得来不全费功夫呀!有新鲜免费的海鲜吃,又能欣赏美丽的海景,虽然太阳猛烈的燃烧着,却不如我对大自然的爱来得更热烈。 等到玩得差不多的时候,我和朋友去了一个神秘的地方——雪无边。在南方的天空是不可能下雪的,我很喜欢白色的东西,因为白色代表着纯洁,美丽。而雪无边不是真的因为有雪,而是因为那里有一望无际的沙子,而且还是细细的,踩上去感觉步入天堂,有种虚拟的感觉。 风呼呼地吹着,弯下腰去抓一抔沙,让沙子随风飘,沙子随风做自由落体运动。有时候真的想不明白,为什么要大自然呢?我突然有些明白了,大自然让人敬畏。让大自然也能和我们朝夕相处。 如今,这些只能成为回忆,时刻提醒着我:这个世界很美,我们一定要好好保护环境,让生活处处都有大自然的气息。 以自然景观为话题的高中作文篇2 哪里是欣赏美景的最佳去处?大自然。哪里是我们玩乐的人间天堂?大自然。哪里是抛掉一切烦恼,只有快乐,没有忧愁的地方?答案仍是大自然。自古以来,多少人拜倒在她的石榴裙下,又有多少人宁愿在她的怀抱里安详地度过一生。大自然就宛如一位天仙,灌溉了人们心中的那颗种子,让它慢慢生根、发芽,最后开花结果;大自然又仿佛一位安详的母亲,舒展人们紧皱的眉头,安抚着一颗颗受伤的心灵。而对于爱好音乐的我来说,大自然就是一首歌,一首轻快而又令人

2020年高考话题作文写作指导

2020年高考话题作文写作指导 话题作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。下面是整理的高考话题作文写作指导,欢迎大家参考! 【高考话题作文写作指导】 话题:压力 【文题回放】 阅读下面的材料.根据要求作文: 在奥运会上,我国运动员中不少名将失手。而黑马却不时杀出。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力很可怕。是个坏东西。然而,人们又说,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。看来,压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢? 请以压力为话题.写一篇文章。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。 【导写指津】 压力摸不着看不到,但压力无时不在.无处不在,小到个人,大到集体、国家。都被压力压着。你看小学生有

作业压力,中学生有升学压力.大学生有就业压力,成年人有下岗压力。企业有生存发展的压力,国家有国际政治军事经济竞争的压力. 没有压力行吗?不行。人往往是有惰性的。没听说过人无远虑,必有近忧吗?没听说过时间就是金钱。效率就是生命吗?没听说过落后就要挨打,挨打就要亡国吗?我们一直在努力,还赶不上别人呢.哪还敢停息。 关键是我们如何看待压力。要辩证地看.太大和没有都是无益的,要有个度。 话题、苦难 【文题回放】 阅读下面的材料。根据要求作文: 中国的教育家孟轲说:天将降大任于斯人也。 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行扶乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 法国的小说家巴尔扎克说:苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。 请以苦难为话题。写一篇作文。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟;

高考满分作文心灵的选择

高考满分作文心灵的选择 下面为大家搜集整理的高中作文心灵的选择,仅供阅读!心灵的选择800字作文当夕阳在西天抹上一派绚丽的云彩,傍晚的山林与原野便逐渐笼罩在寂静的夜网之中。 月光像轻泻的夜曲,幽沉的流过苍穹的桥拱,寻找那亘古永恒的奥秘。 秋夜,是静思的季节,能让心灵的井荡漾着一泓秋波;此时,且让清风为我们拂拭去尘世的凄怆……漫步在夜色之中,沉醉于静夜的美。 大自然,是开启心灵的钥匙,看!那皎皎明月照射着大地,温暖着人们的心扉;听!那蝉鸣响彻云霄,与我们的心灵共鸣。 湖水荡漾,让偶然经过的云,投影在她的波心;树影婆娑,使凑巧路过的风,随之翩翩起舞;鸟鸣啁啾,让我的心灵,与大自然共舞。 “阳春召我以烟景,大块假我以文章。 大自然处处充满了美,是开启心灵的钥匙,引领我们反璞归真,迈向纯净而善美的境界。 随手拈来一张唱片,让音乐从收音机中恣意流泻,充盈了整个房间,音符正在灵巧的跃动,震撼着我的心弦。 音乐,是开启心灵的钥匙,或许随着巴哈的赋格,享受那典雅而严谨的巴洛克;抑或与德布西共步月色,聆听月光的旖旎清丽;还是与音乐诗人萧邦,共舞一曲华尔滋,甚至与柴可夫斯基,遨游那糖梅仙子的绮丽梦幻;与贝多芬对坐,感受那悲怆奏鸣曲的澎湃激昂;与莫扎特对

饮,寻找那小奏鸣曲的古典精巧。 旋律正随着琴键的起落而跃动,心灵亦因觅得那交心的悸动而起伏,音乐,是一把开启心灵的钥匙,能让平静无波的心湖,掀起波澜,激起一圈圈涟漪。 静夜展书,品茗着一壶好茶,思绪随着文字而翩翩起舞。 书,是开启心灵的钥匙,或许与李白共饮,享受那“举杯邀明月,对饮成三人的豪迈;或许与陶潜一同过着躬耕结庐的生活,体会那“采菊东篱下,悠然见南山的自在,即使箪瓢屡空仍“不愿为五斗米折腰;或许与苏轼一同赏梅,体悟“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香的人生哲理,与王维一同隐居山林,体会那“明月松间照,清泉石上流的悠然自得;与周濂溪一同赏莲,学习那“出淤泥而不染的君子风范。 徜徉在书中,任思绪无限驰骋,书,是开启心灵的钥匙,让心灵遨游于知识的浩海,进而更上层楼。 寅夜,月光仍旧轻泻,却是如此的静谧。 秋风仍吹着,此时,让我们纵情于山水、醉心于音乐、侵润在书香中,开启心灵,敞开心扉,迎接明日无限光亮的晨曦…… 面对年迈的老人,或许在马路上上前扶一把,或许在公车上置之不理;面对地上的香蕉皮,或许弯腰拾起,又或许任由它赖在地上,直至使年幼的孩子摔倒在地。 这些看似再平凡不过的小事的背后,难道不隐藏了你心灵的选择了吗?搀扶年迈的老人,你选择了敬老;拾起地下的香蕉皮,你选择了爱

感受自然为话题作文

感受自然为话题作文 最美莫过于大自然。我喜欢冲出幽谷的小溪,因为它的不懈、它的执着;我喜欢搏击长空的雄鹰,因为它的勇敢、它的矫健;我喜欢点缀大地的小草,因为它的无忧、它的潇洒……下面是xx整理的感受自然为话题作文,欢迎阅读参考! 感受自然为话题作文一 人类是大自然的一部分,自然界蕴涵着生活的法则。大自然中蕴涵着世间万物。可是你知道吗?大自然以往的风光为何消逝呢?尊严还在吗?也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹。春天的脚步已经销声匿迹了。整个地球变得更加黯然失色。 看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐,我们漠然了。大自然给予我们恩赐,但同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟?究竟会不会真正唤醒人们的意识呢?望着大自然一天天的逝去,感觉到可惜。 我踏着随风飘凌的落叶,望着风中旋转的落叶,我突然变得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重,小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天,人生缺少了无限光辉。

马霞说过:“大自然不仅向我们昭示着奇异,还蕴育着真理和力量。自然是有声的。它没有流泻的音符,没有动人的节拍,而自然本身便有着一种天籁之音。”可事实上,我们已缺少了那一份感悟自然的情怀和心境。心已经不再静如止水了。自然也便离我们而去,哪怕站在南山上,许多人也只能看见金钱和权力,而没有了心远,何来地偏? 大自然赋予人们丰富的资源,但也会因人类的无知行为而报复人类。印度洋大海啸,夺走的不仅是数以万计的人的生命,还从某种程度上打击了人类征服大自然的信心。从人类历史上看,每当遇到人类力不可拒的天灾,总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道:“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些,……倡导生态文明的关键是我们要尊重历史,尊重自然,尊重现实,摆正“人”在大自然中的位置。“人”字现在写得太大了,应该写小些,小些,更小些,把“人”写在应有的位置上。” 人们应与大自然和谐相处,只有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切。如果你不合理利用自然界的资源,那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友,让我们一起去倾听大自然的心声,感受大自然的真谛吧! 二 自然,一个永恒的话题,美丽而又安详,它承载着我们的生命和情感,是人类物质和精神永恒的家园。

话题作文写作技巧

话题作文写作技巧 近几年,全国各地的中考作文有许多采用了话题作文的形式。所谓“话题作文”,就是命题时 给考生提供一个既开放又有限制的“由头”,只规定写作的范围,至于文体、主题、立意、选材、表达方式等则由学生自由选择、自由发挥。从某种意义上说,话题作文摆脱了限题作文 的束缚,灵活地选择适合展示自己作文特长的内容和形式要言之成理、叙事有故、论理有因。面对这一全新的作文趋势,初三学生如何在中考中使话题作文得高分呢?以下几点写作技巧 是不容忽视的: 一、紧扣话题拟题 文章标题是阅卷老师第一眼看到的部分,标题拟得好,能收到引人入胜、先声夺人的效果, 可以给整篇文章增光添彩,同时也定下了写作方向。作文题目要准确,更要生动、凝练、含蓄、新奇、有美感。拟好标题应做好以下几点: 1.以话题为中心词。在话题前后加上适当的修饰、限制或补充性的词语,这是拟题最基本的 方法。以“感动”话题为例,我们可以围绕“感动”,拟出这样一些标题:“就这样被你感动”、“妈妈,我为你感动”、“感动我的一个瞬间”…… 2.用标题来表明自己的观点。如“诚信不可少”、“爱是无私的奉献”等等。 3.用修辞方法拟题。如以“感受生活”为话题,可拟为《苦咖啡》,这便运用了双关,既实指 咖啡,又暗指生活,通过叙述自己在校独自锻炼的苦,折射出其中的甜。 4.用联想的方法来拟题。 二、把握话题中心 要想写好话题作文,首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题 当做一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好 舞台,这样才能在600字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。提醒同 学们注意:善于“化大为小”,还要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求 作者在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。 三、独辟蹊径,表现个性 2011年陕西省《考试说明》作文评分“备注”栏:“B.表达富有创意”可在相应等级增加3分。 要达到这一要求,就要善于选择新的切入点,也就是从新的方面认识事物、表现事物。当然,“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上,但最主要的是“独具慧眼”。其次,要学会逆向 思维,就是从话题的反面着手,确定写作的范围和内容。以“感动”这个话题为例,它的反面 是不懂感动或者是不会感动,那我们就可以写一个说自己不懂“感动”的人,写他在母爱面前 的心理和行动,写他的冷漠在母爱面前怎样一点一点被征服、被融化,从而学会感动的过程。这样就能使自己的文章不落入俗套、不大众化,而给阅卷老师以“新颖”之感。再次,要发挥 联想和想像。要让学生发挥联想和想象,说别人所未说,讲别人所未讲,抒别人所未抒。 四、点题恰到好处 点题是用简明扼要的语句把文章的中心思想揭示出来。话题作文作为一种应试文章,应该让 阅卷者在短时间内就有一个明确而正确的印象,了解这篇文章的材料和题旨,而恰如其分的 点题就能起到这样的作用。在文章恰当的地方(一般在结尾处,也可用“题记”的形式出现在 文首),恰当地点题,不但能在结构上收拢全文、收束文脉,更重要的是能让阅卷者及时充

心灵的选择800字作文

心灵的选择800字作文 在人的一生中,会有很多心灵的选择,每个人的选择都 会不一样,有的人的选择是善良的,而有的人的选择相反, 是丑恶的。 一天,我坐客车去奶奶家,真好,车上的人并不是那么 的挤,我以十分愉悦的心情欣赏着窗外的景色。突然,车内 有人喊了一声:谁丢了钱包?循声望去,一个小伙子手里举 着钱包喊着。他染着一头黄发,穿着打扮和声音一样流气。 他一边喊,一边有意无意地瞟着不远处的一位二十多岁的女子。我心底不由得一阵阵反感。车上有个人低头查看包,其 他人左顾右盼,看是谁丢的,只有那个女子两眼直盯着钱包。是我的钱包!她一边喊,一边伸出手。那男子将钱包给了她,那女子看都没看直接准备将钱包放到包里。就在这时,那男 子突然说:慢着,我以为他要那女子检查一下,谁知竟向那 女子要20元钱。这次,他在我心中的印象大打折扣,不仅 是我,全车的人都在议论着他这卑鄙的做法,原本,他捡到 钱懂得寻找失主,在我心里给他打了100分,而找到钱的失 主后,还向她要了20元钱,他在我心中的印象分一下跌落 到0分,而且心中充满了对他的鄙视。 在男子目光的逼视下,那女子不情愿地打开包,就在打

开包的那一刻,女子神色大变,急忙向那男子说,先把那钱 包给我,我再找20元钱你。那名男子就将钱包还给了她, 她将20元钱给了那名男子。我刚要收回鄙夷的目光,男子 的举动却让我大吃一惊:他将这20元钱给了一位老爷爷, 老爷爷愣了,问他为什么将这20元钱给我,那小伙子就问 老爷爷:您是不是丢了20元钱?老爷爷说是,那小伙子继 续说,我上车的时候,我看见您掉了20元钱被她捡起来, 而她在捡那是20元时,不小心把自己的钱包掉了,被我捡 了起来。我向她要的这20元钱就是帮您要的。小伙子的形 象在我心中一下子变得那么美好,他在我心中的印象分骤升 到120分。我为小伙子巧妙的作法叫好,更赞美他美好的心灵。 人生路上有很多选择,尤其是面对利益时,愿我们的心 灵都会选择真善美,只在这样,我们的社会才会成为一个真 善美的社会。 心灵的选择800字作文 秦文君有言:人的生命是一个灿烂的过程,每个人都是 世上的一个过客,要做怎样的过客,那是每个人的选择。心 灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵 是一个人的灵魂,人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。 面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种炽热温暖 的心灵、一种坚毅不屈的心灵、一种纯洁高尚的心灵,做出

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