刘炳善《英国文学简史》完整版笔记(汇编)
英国文学简史完全笔记
Part one：early and medieval english literature
Chapter 1: the making of england
1 the Briton
2 the Roman Consequent
3 the English Consequent
4 the social condition of the Anglo-Saxons
Chapter 2: Beowulf
Epic: long narrative poems that record the adventures or heroic deeds of a hero enacted in vast landscapes. The style of epic is grand and elevated.
e.g. Homer’s Iliad and Odyssey
Artistic features:
1 Using alliteration
2 Using metaphor and understatement
Definition of alliteration: a rhetorical device, meaning some words in a sentence begin with the same consonant sound（头韵）Some examples on P5
Definition of understatement: expressing something in a controlled way Understatement is a typical way for Englishmen to express their ideas
Chapter 3 : Feudal England
1 the Norman Conquest:
①the Danish invasion
King Alfred: the Anglo-Saxon Chronicle
②the Norman Conquest:
Marks the establishment of feudalism in England\
2 Feuda England
Social features of the Feuda England：Two classes（landlord and peasant）
The miseries of the peasant：Black Death
The raising of 1381
3 the Romance: knight
Famous three:
King Arthur
Sir Gawain and the Green Knight
Beowulf
Chapter 4 William Langland
Piers The Plowman耕者皮尔斯:a picture of feudal England
①the exposure of the ruling classes
②the story of the Cat and Rats
③the marriage of lady Meed
④the condition of the peasants
⑤the search for truth
⑥a representative of the most oppressed section of the peasantry
Artistic features:
It is written in the form of a dream vision
Using symbolism
Chapter 5 the English Bllads民谣
Oral literature
Ballad: is a story told in song, usually in 4-line stanzas, with the second and fourth lines rhymed.
The Robin Hood Ballad
Chapter 6 Geoffery Chaucer
英国文学史上首先用伦敦方言写作。约翰·德莱顿（John Dryden）称其为“英国诗歌之父”
The father of English poetry.
writing style: wisdom, humor, humanity.
①
first time to use ‘heroic couplet’(双韵体) by middle English
②
③
Part Two ：The English Renaissance
A period of drama and poetry. The Elizabethan drama is the real mainstream of the English Renaissance. Chapter 1 Old England in transition
1 the new monarchy
2 the reformation
3the English Bible：
Jhon Wycliffe, translated the first complete English Bile
Authorized Version: also called King James Bible
4 the enclosure movement
5 the commercial exoansion
6 the war between Spain：it ended with the route of the Spanish fleet"Armada"
7 the Renaissance and Humanism
Renaissance: the activity, spirit, or time of the great revival of art, literature, and learning in Europe beginning in the 14th century and extending to the 17th century, marking the transition from the medieval to the modern world.
Humanism is the key-note of the Renaissance.
Humanism: reflected the new outlook of the rising bourgeois class, which saw the world openning before it.
Three historical events of the Renaissance – rebirth or revival:
1. new discoveries in geography and astrology
2. the religious reformation and economic expansion
3. rediscovery of ancient Roman and Greek culture
The most famous dramatists:
Christopher Marlowe
William Shakespeare
8 William Caxton: the first English printer
Chapter2 Thomas More
One of the greatest English humanists
Utopia乌托邦: an ideal communist society
Thomas: 1 no revolutionary in the sense of wishing to arouse the people or to start any movement
2 still retains the features of class exploitation
3 he could never find at that time the means by which socialism could be realized.
Chapter 3 the flowering of English literature
1 the flourishing of literature
2 Sir Philip Sidney
A poet and critic poetry
Astrophel and Stella , Apology for poetry
Walter Raleigh:
Discovery of Guiana
3 Edmund Spenser埃德蒙?斯宾塞1552~1599
The poets’ poet. The first to be buried in the Poet’s corner of Westerminster Abbey
①
It is written in a special verse form that consists of 8 iambic pentameter lines followed by a 9 line of 6 iambic feet(an alexandrine ), with the rhyme scheme ababbcbbc
The theme is not “Arms and the man”, but something more romantic “Fierce wars and faithful loves”. Artistic features:
Using Spenserian Stanza
Definition of Spenserian Stanza:a stanza of nine lines ababbcbcc. Eight lines in iambic pentameter, and last line in iambic hexameter.
②
The theme is to lament over the loss of Rosalind.
③
4 John Lyly
"gentle reader"
Euphues
5 Francis Bacon弗兰西斯?培根1561~1626
（哲学家、散文家；在论述探究知识的著作中提出了知识就是力量这一著名论断；近代唯物主义哲学的奠基人和近代实验科学的先驱。）
The founder of English materialist
The founder of modern science in English
Philosopher, scientist, lay the foundation for modern science. The first English essayist.
Writing style:brevity, compactness&powerfulness, well-arranging and enriching by Biblical allusions, metaphors and philosophy to man’s reason.
①
②
The theme of Of Studies: uses and benefits of study and different ways adopted by different people to pursue studies.
Chapter 4 Drama
The highest glory of the English Renaissance was unquestionably its drama
1 the miracle play
2 the morality play
3 the interlude
4 the classical drama
5 the London theatre
Chapter 5 Christopher Marlowe柯里斯托弗?马洛1564~1595
“University Wits”, the pioneer of English drama
（完善了无韵体诗。）
Blank verse: written in unrhymed iambic pentameter.
①
②
③
Significance of his plays:
1 the heroes of his plays are generally distinguished by a resolute character, a scorn of orthodox creeds, and an overpowering paasion.
2 The praise of individuality freed from the restraints of medieval dogmas and law, and the conviction of the boundless possibility of human effortd in conquering the universe.
3 the hero's individualistic ambition often brings ruins to the ruin to the world and sometomes to themselves.
His literary achievement:
1 the greatest of the pioneers of English drama
2 reformed the language and verse of dramatic works
3 first made blank verse. His blank verse has been called as "titanic"
4 famous for his "mighty line". It is mighty and plastic
5 pave the way for the Shakespeare
Chapter 6 William Shakespeare威廉?莎士比亚1564~1616
37plays
① Historical plays: Henry VI ; Henry IV : Richard III ; Henry V ；Richard II；Henry VIII
②Four Comedies:
③Four Tragedies:
④poems:
1 venus and adonis
2Shakespeare Sonnet :154
Three quatrain and one couplet, ababcdcdefefgg
A sonnet is a lyric consisting of 14 lines, usually in iambic pentameter restricted to a definition rhyme scheme.
3 the rape of lucrece
Features of Shakespeare's drama:
1 one of the founder of realism in world literature
2 often used the method of adoptation
3 his long experience with the stage and his intimate knowledge of dramatic art thus acuired make him a master hand for playwriting.
4 skilled in many poetic forms: song, sonnet, couplet, dramatic blank verse
5 a great master of the English language
Chapter 7 Ben Jonson
①
②
③ Every Man in His Humour
a prolific dramatist
Part three the period of the English bourgeois revolution
Chaper 1 the English revolution and the Reatoration
1 the weakening of the tie between monarchy and bourgeoise
2 the clashes between the king and parliament
3 the outburst of the English revolution:
4 the split with the revolution camp
5 the bourgeois dictatorship and the restoration
6 the religious cloak of the English revolution:
Also called the puritan revolution.
Puritanism is the religious doctrine
7 literature of the revolution period
Chapter 2 John Milton约翰?弥尔顿1608~1674
（诗人、政论家;失明后写《失乐园》、《复乐园》、《力士参孙》。）
①Epics:
In the poem god is no better than a despot. God is cruel and unjust. Adam and Eve embody Milton's belife in the powers of man.
The desription of hell, Satan is the real hero of the poem. Satan is the spirit questioning the authority of God.
②Dramatic poem: < Samson Agonistes>力士参孙:
A poetical drama.
③
④
This sonnet is written in iambic pentameter rhymed in abba abba cde cde, typical of Italian sonnet.
Its theme is that people use their talent for God, and they serve him best sho can endure the suffering best.
Milton:
1 he was a political in both his life and his art. He was a militant pamphleteer of the English Revolution, and the greatest English revolutionary poet in 17th century
2 wrote the greatest epic in English literature. He and Shakespeare have always been regarded as two patterns of English verse
3 he first used blank verse in non-dramatic works. In paradise lost, he acquires an absolute mastery of the blank verse.
4 he is a great stylist, grand style.
5 his sublimity of thought and majesty of expression.
Chapter 3 John Bunyan约翰?班扬1628~1688
（代表作《天路历程》，宗教寓言，被誉为“具有永恒意义的百科全书”，是英国文学史上里程碑式
著作。与但丁的《神曲》、奥古斯丁的《忏悔录》并列为世界三大宗教题材文学杰作。）
Puritan poet(清教徒派诗人)
①Religionary Allegory:
Chapter 4 metaphysical poets and Cavalier poets
Besides Milton and Bunyan, other poets and writers whose works express quite different ideas and sentiments. They are called metapysicals by Samuel Johnson
1 John Donne
the Metaphysical poet(玄学派诗人).
Metaphysical Poetry(玄学诗)：（用语）the diction is simple, the imagery is from the actual, (形式)the form is frequently an argument with the poet’s beloved, with god, or with himself.（主题：love, religious, thought）
Artistic features:
1. conceits or imagery奇思妙喻
2. syllogism三段论
① Meditations 沉思录
The Flea 虱子
② Songs And Sonnets
Holy Sonnets
③Valediction:
2 George Herbert
The saint of the metaphysical school
Sing the glory of God
Altar
3 Andrew Marvell
A puritan
To his coy mistress
4 Henry Vaughan and Richard Crashaw:
Two religios poets
Capter 5 some prose-writers
Robert Burton:
Masterpiece: the Anatomy of Melancholy
Thomas Browme:
Religio Medici
Jeremy Taylor:
Holy Living
Holy Dying
Izaak Walton:
The Compleat Angker
Chapter 6 Restoration literature
1 restoration comedy:
The restoration comedy is notorious for its licentiousness, being full of love intrigue, and seduction and
promiscurity
Jhon Dryden
All For Love
Absalom and Achitophel
English literature of the Restoration period was modelled on the literature of France where classicism was then prevailing. According to classicism, drama and prose should all be controlled by some fixed rules.
Part 4 the 18th century
A revival of interest in the old classical works, order, logic, restrained emotion(抑制情感) and accuracy The Age of Enlightenment/Reason: the movement was a furtherance of the Renaissance of the 15th and 16th centries, a progressive intellectual movement, reason(rationality), equality&science(the 18thcentury)
小说崛起：In the mid-century, the newly literary form, modern English novel rised(realistic novel现实主义小说)
Gothic novel(哥特式小说)：mystery, horror, castles(from middle part to the end of century)
Chapter 1 the enlightenment and classicism in English literature
1 the enlightenment and 18th century England
①"Glorious Revolution"
Industrial Revolution
②the enlightenment in Europe: an expression of struggle of the bourgeoisie against feudalism
③the English Enlighteners
2 classicism:
The classicists modelled themselves on Greek and Latin authors, and try to control literary creation by some fixed laws and rules drawn from Greek and Latin works. The English classicists followed these standards in their writings.
But the basic difference between Dryden and the 18th century enlighteners lies in the fact that the former wrote to please the declining aristocracy during the Restoration period while latter wrote for the rising bourgeoisie to tidy up the capitalist social order.
Chapter 2 Addison and Steele
1 Steele and The Tatler
Richard Steele:
The Christian Hero（a pamphlet）
The Tatler(a paper)
The pectator(in conjunction with Addison)
Theatre
2 Joseph Addison
The Campaign(a poem)
Cato (tragedy)
Sum up Addison's and Steele's contribution to the English literature:
①their writings afford a new code of social morality for the rising bourgeosie
②they give a true picture of the social life of Engish in 18th century
③in the hands of them, the English essay had completely established itself as a literary genre. Using it as a form of character sketching and story-telling, they ushered in the dawn of modern English novel.
Pope亚历山大?蒲柏1688~1744λChapter 2 Alexander
（18世纪英国最伟大的诗人，其诗多用“英雄双韵体”/ “ heroic couplets”。词句工整、精练、富有哲理性。）
One of the first to introduce rationalism to England.
①
Artistic features:
https://www.sodocs.net/doc/8218367913.html,ing “heroic couplets”
②
③
Pope was an outstanding enlightener and the greatest English poet of the classical school in the first half of the 18th century. Frequently writing in the form of heroic couplets
Chapter 4 Jonathan Swift乔纳森?斯威夫特1667~1745
（十八世纪杰出的政论家和讽刺小说家a master satirist。）
①
Four parts:
Lilliput 小人国 Brobdingnag 大人国
Flying Island 飞岛 Houyhnhnm 马岛
②
③ 木桶的故事ν
④
His language is simple and clear and vigorous. He is a master satirist, and his irony id deadly.
Chapter 5 Daniel Defoe丹尼尔?笛福1660~1731
λ（小说家，新闻记者，小册子作者；十八世纪英国现实主义小说的奠基人。）
He is the first writer study of the lower-class people,hislanguage is smooth, easy, colloquial and mostly vernacular, and he is the founder of realistic novel.
① < CrusoeνRobinson>鲁宾逊漂流记
It praise the fortitude of the human labor and the Puritan.
Robinson grew from a naive and artless youth into a shrewd and hardened man,tempered by numerous trials in his eventful life.
It is an adventure story, Robinson, narrates how he goes to sea, gets shipwrecked and marooned on a lonely island, struggles to live for 24-years there and finally gets relieved and returns to England.
Robinson Crusoe is representative of the English bourgeoisie.
②
③
④
He was the real founder of the realistic novel in England.
Chapter 6 Samuel Richrardson
Pamela
Clarissa
Chapter 7 Henry Fielding亨利?菲尔丁1707~1754
（英国小说家，戏剧家，被誉为“英国小说之父” 。）
He is called “Father of English novel”. He was the first to write a “Comic epic in prose”(散文体史诗), and the first to give the modern novel its structure and style.
① novels:
② plays:
He was a novelist, dramatist, essayist, political pamphleteer.
He develope his narrative in the fullest,freest, clearest and most straightforard manner, and also affords him opportunities of giving, at suitable places, personal explanations.
Satire abounds eberywhere in his works. Humorous satire and a kind of grim satire
He believed in the educational function of the novel.
He is a master of style. His style id easy, unlaboured and familiar,but extremely vivid and vigorous. Sympathy for the working people, contempt for the parasites, the exploiters and the oppressors
Chapter 8 Smollett and Sterne
Tobias Smollett：
Roderick Random(a picaresque novel)
Pererine Pickle
Hunphry Clinker
Laurence Sterne
Tristram Shandy
A Sentimental Journey
Chapter 9 18th century drama and Sheridan
The english drama of the 18th doesn't reach the same high level as its novel. One reason: the Licensing Act of 1737
Richard Brinsley Sheridan理查德?布林斯利?施莱登1751~1816
①
② < for ScandalνThe School>造谣学校
Chapter 9 Johnson塞缪尔?约翰逊1709~1784λSamuel
Lexicographer, critic and poet
Dictionary =英语大词典
James Boswell:
Life of london(a classic of English biography)
Chapter 11 Oliver Goldsmith奥利弗?格尔德斯密斯1730~1774
①poems:
Both written in heroic couplet,consisting of two iambic pentameter lines linked by rhyme.
②novel:
③comdies:
The Good Natured Man
She stoops to Conquer
④essay:
The Citizen of the World
Chapter 12 Edward Gibbon
Essay on the Study of literature
The Decline and Fall of the Roman Empire
Chapter 13 sentimentalism and pre-romanticism in poetry
1 sentimentalism in English poetry
The representatives of sentimentalism continued to struggle against feudalism, but they sensed at the same time the contradictions in the process of capitalist development.
The appearance and development of sentimentalism poetry marks the midway in the transition from classicism to its opposite romanticism.
William Cowper:
The task
George Grabbe:
The village
2 pre- romanticism
Thomas Percy:
Reliques of Ancient English poetry
James Macpherson:
The saddest and the most interesting figure of the pre-romantic movement.
The Rowley papers
Chapter 14 William Blake威廉?布莱克1757~1827
①
A happy and innocent world from children’s eye.
②
A word of misery, poverty, disease, war and repression with a melancholy tone from men eyes. Include:
Lamb is a symbol of peace and purity
Tyger is a symbol of dread and oiolence
③
He identifies classicism with formalism
Chapter 15 Robert Burns罗伯特?彭斯1759~1796
The greatest Scottish poet in the late 18th century.
Poems Chiefly in the Scottish Dialect主要用苏格兰方言写的诗
①
② 一朵红红的玫瑰ν
③ < SyneνAuld Long>往昔时光
⑤ < HighlandsνMy Heart’s in the>我的心在那高原上
⑥
⑦
Part Five : Romanticism in England
Chapter 1 the Romantic period
The romantic period began in 1798 the publication of Wordsworth and Coleridge’s
Romanticism:It emphasize the specialqualitie of each individual’s mind.(人应该是独立自由的个体)
In it, emotion over reason, spontaneous emotion, a change from the outer world of social civilization to the inner world of the human spirit, poetry should be free from all rules, imagination, nature, commonplace.
Two major novelists of the Romantic period are Jane Austen (realistic) and Walter Scott (romantic). “The Lake Poets”湖畔诗人，who lived in the lake district.
William Wordsworth; Samuel Taylor Coleridge; Robert Southey
Important event:
The French Revolution
Peterloo Masscare
Amid these social conflicts romanticism arose as a new literary trend. It prevailed in england during the period 1798-1832. Generally speaking, the romanticists expressed the ideology and sentiment of those classes and social strata who were discontent with, and opposed to, the development of capitalism.
The works of romanticists is a dissatisfaction with the bourgeois society, they paid great attention to the spritual and emotional life of man.
Walter scott marked the transition
Chapter 2 William Wordsworth威廉?华兹华斯1770~1850
（与柯尔律治、骚塞同被称为“湖畔派”诗人。The Lake Poets）
①
Marked the break with the conventional poetical tradition of the 18th century.
② 我好似一朵流云独自漫游
Theme:
1.Nature embodies human beings in their diverse circumstance. It is nature that give him “strength and knowledge fullof peace”
2.It is bliss to recolled the beauty of nature in poet mind while he is in solitude.
Comment:
The poet is very cheerful with recalling the beautiful sights. In the poem on the beauty of nature, the reader is presented a vivid picture of lively and lovely daffodils(水仙) and poet’s philosophical ideas and mystical thoughts.
③Lines Composed A Few Miles Above Tintern Abbey丁登寺赋
④The Solitary Reaper孤独的割麦女
⑤
Chapter 3 Coleridge and Southey
The Lake Poets:
Samuel Taylor Coleridge塞缪尔?泰勒?科尔律治1772~1834
①
②
③
Artistic features: mysticism, demonism with strong imagination, a strange territory
④
⑤
⑥
Robert Southey
Chapter 4 George Gordon Byron乔治?戈登?拜伦1788~1824
（拜伦式英雄Byronic heroes孤傲、狂热、浪漫，却充满了反抗精神。内心充满了孤独与苦闷，却又蔑视群小。恰尔德·哈罗德是拜伦诗歌中第一个“拜伦式英雄”。）
“Byronic hero” is a proud, mysterious rebel figure of noble origin, against tyrannical rules or moral principles.
①
Written in ottava rima, each stanza containing 8 iambic pentameter lines rhymed abababcc
Written in spenserian stanza, ababbcbbc
②
Chapter 5 Persy Bysshe Shelley波西?比希?雪莱1792~1822
Poetic Drama：
Theme: the drama celebraies man’s victory over tyranny and oppression
long poem:
Condemning tyranny and exploitatuon and the unjust war waged by the rich to plunder wealth. Looking
forward to a happy future for mankind but rejecting the path of revolution by voilence.
Lyrics:
Theme:
The author express his eagerness to enjoy the boundless freedom from the reality. Compare the west wind to destroyer of the old who drives the last signs of life from the trees, and preserver of the new who scatter the seads shich sill come to life in the spring. This is a poem about renewal, about the wind blowing life back into dead things, implying not just an arc of life (which would end at death) but a cycle, which only starts again when something dies.
Comment:
Percy Bysshe Shelley's "Ode to the West Wind" is written in iambic pentameter. It contains five sonnet length stanzas, each with a closing couplet. The rhyming scheme form is aba bcb cdc ded ee. The tone is poignant. Many will agree that this poem is an invocation for an unseen force to take control and revive life.
Artistic features:
Using rerza rima(三行诗aba bcb cdc ded efe …)
Chapter 6 John Keats约翰?济慈1795~1821
(“美即是真，真即是美”是他的著名诗句。)
①Four great odes:
②
Theme:
The theme of John Keats' poem, "To Autumn", is that change is both natural and beautiful. The poem praises the glories of the fall season by using almost every type of imagery to both charm and appeal to the reader.
Comment:
The speaker in the poem acknowledges that time passes by, but also asserts that this change usually yields something new and better than what came before. Each of the poem's three stanzas represents the evolving of two different types of change. One type of change shown in the poem is the change of periods in a day.
Chapter 7 Charles Lamb
The Essays of Elia
Chapter 8 Hazlitt and Leigh Hunt
William Hazlitt:
Essay: my first acquaintance with poets
Leigh Hunt:
Eaasyist , critic, poet
He developed the light miscellaneous eaasy.
Chapter 9 De Quincey
The confessions of an English Opium-Eater
Chapter 10 Walter Scott沃尔特?斯科特1771~1832
(历史小说之父”)Father of history novels
①
②
Features of Walter Scott's historical novels:
1 he has an outstanding gift of vivifying the past.
He combined historical fact with romantic imagination
2 historical events are closely interwoven with the fates of individuals
3 he is concerned not only with the lives and deeds of kings, statements and other hitorical figures, but is always mindful of the fate of the ordinary people.
4 he is a romantic.
5 he is a troy
Part 6 English Critical Realism
Chapter 1 the rise of English Critical Realism in England
1 social background
From the thirties of 19th century, the fundamental contradiction is the struggle between the workers and capitalist.
Strengthen the policy of colonial expansion.
1837, the workers formulated their political demands in The People's Chapter.
2 Chartist Movement and Chartist Literature
During the Chartist Movement numerous Chartist organization published newspaper and magazines which, besides articles on political and economical issues, contained poems, short stories and essays on literature. The Chartist writers introduced a new theme into literature--the struggle of the proletariat for its rights.
Ernest Jones
Long poem:The greatest of the Chartist poets.
The Revolt of Hindostan, or the New World
He followed the tradition of the revolutionary romanticism of Byron and Shelley.
Lycics: the song of the Lower Classes
The song of the Wage-Slave
Thomas Cooper
The last of the chartists
William James Linton
A well-known “agitator”
Lyric: Blade Time Will Come
3 English Critical Realism
The critical realists described with much vividness and great artistic skill the chief traits of the English society and critized the capitalist system from a democratic viewpoint.
The english critical realists not only gave a satirical portrayal of the bourgeoisie and all the ruling classes, but also showed profound sympathy for the common people.
They use a humour and satire.
They were unable to find a good solution to the social contradictions.
Their works is not of revolution but rather of reformism.
Chapter 2 Charles Dickens查尔斯?狄更斯1812~1870
（批判现实主义小说家）critical realist writer
①
②
③
④ 圣诞颂歌
⑤
⑥
⑦
⑨
⑩
Chapter 3 William Makepeace Thackeray威廉?麦克匹斯?萨克雷1811~1863
①
②
After 1848 Thackeray lost all hope of improvement in social life, and his scepticism turned into pessimism. That's why his works after Vanity Fair show a sign of weakening in ideological depth and artistic power.
Chapter 4 some women writers
1 Jane Austen简?奥斯丁1775~1817
She compared her works to a fine engraving upon a literary piece of ivory only inches squire.
①
【Elizabeth Bennet & Darcy】in the end false pride is humbled and prejudice dissolved 【Collins & Charlotte Lucas】see the reality of marriage as a necessary step if a woman is to avoid the wretchedness of aging spinsterhood
【Lydia & Wickham】shown the dangers of feckless relationships unsupported by money.
【Mr.&Mrs. Bennet, Mr. Collins, Lady Catherine de Burgh】comic characters
2 the Bronte sisters
Charlotte Bronte夏洛蒂?勃朗特1816~1855
①
Jane Eyre, a plain little orphan, was sent to Lowood, a charity school. There she suffer a lot and 8 years later she left school and became a boverness at Thornfield Hall. There she falls in love with the master,Mr. Rochester.
It is noted for its sharp criticism of the existing society, e.g. charity institution such as Lowood School
It is a successful introduction to the first governess heoine in the English novel, whom represents those middle-class working women struggling for recognition of their basic rights and equality as a human being.
②
③
Emily Bronte艾米莉?勃朗特1818~1854
① < HeightsνWuthering>呼啸山庄
A story about two familie and an intruding stranger.
【TheEarnshaw Family】Mr. Earnshaw, his wife, the son Hindley, the daughter Catherine, Heathcliff 【The Linton Family】Mr.Linton, his wife, son Edgar, daughter Isabella
② < Old Stoic>
λGeorge Eliot乔治?艾略特1819~1880
①
② < BedeνAdam>亚当?比德
③ < MarnerνSilas>织工马南
④ < Middlemarch>米德尔马契
Part 7 prose-writers and poets of the mid and late 19th century
Chapter 1 Thomas Carlyle
He was elected Lord Rector of Edinburgh University
He is a literary critic
Sartor Resartus
The French Revolution
Heroes and Hero-Worship
Past and Present
Chapter 2 Ruskin and some other prose-writers
1 John Ruskin
He is a critic. Art criticism and social criticism
He is a social thinker and a master of English. His prescription for the contemporary social problems was faulty, but he sincerely sympathized with the people and exposed with holy wrath the evils
Modern Painters
2 Matthew Arnold
3 Macaulay
Chapter 3 Alfred Tennyson1809~1892
（维多利亚时代最具代表性的伟大诗人）
Poet Laureate （桂冠诗人）
①< In Memoriam>悼念
To memorialize his friend
②< Break, Break Break,>冲击、冲击、冲击
③< Idylls of the King>国王叙事诗
Chapter 4 Robert Browning罗伯特?白朗宁1812~1889
A follower of Shelley
①< My Last Dutchess>我已故的公爵夫人
②< Home Thoughts From Abroad>海外乡思
③ Pippa Passes
Elizabeth Barrett Browing:
①
He introduced to English poetry a new form ,the dramatic monologue
He has been praised as a "a genius in courageous and high- hearted figure", well-known for buoyant optimism.
Chapter 5 the Rossettis and Swinburne
1 Dante Gabriel Rossetti
Poem: The Blessed Damozel
2 Christina Georgina Rossetti
Poem: Goblin Market
3 Fitzgerald's Rubaiyat
4 Algernon Charles Swinburne
Chapter 6 William Morris
Poet, artist, socialist
Poem:
The Defence of Guenvere
The Life and Death of Jason
The Early Paradise
Sigurd the Volsung
The aim of his works is to bring beauty into the life of his countrymen
Prose:
A Dream of Jhon Ball
News from Nowhere
Chapter 7 literary trens at the end of the century
1 naturalism:
Naturalism is a literary trend prevailing in Euope. According to the naturalism, literature must be ture to life and exactly reproduce real life, including all its details without any selection. They usually write about the life of the poor and oppressed, or the slum life, they can oly represent the external appearance instead of the inner essence of real life.
George Gissing,:
2 neo-romanticism
Dissatisfied with the drab and ugly social reality and yet trying to avoid the positive solution of the acute social contradictions. They laid emphasis upon the invention of exciting adventures and fascinating stories to entertain the reading public. They led the novel back towards stiry-telling and to romance. Robert Louis Stevenson
3 aestheticism
Art for sake. Art should serve no religious, moral or social ens, nor any end except itself.
Walter Pater:< Studies in the History of the Renaissance> later called The Renaissance
Hte "Conclusion" of the The Renaissance is acrystallization of his faith in the pursuit pf beauty as the sole "success of life".
Oscar Wilde奥斯卡?王尔德1856~1900
（The Aesthetic Movement: Art for Art’s Sake）
① 4 Comedies:
②Novel:
③Fairy Stories:
Part 8 20th century English literature
Chapter 1 the new century: social and historical background
1911-1914 three great strikes
The colonial division of the world by the capital powers had been completed by the end of 19
WWI1914-1918
1929, economic crisis broke out
1930s, were called Red Decade
Chapter 2 English novel of early 20th century
1 the realist
They sought for new ways and means of revealing the truth of life.
Samuel Bulter, George Meredith, Herbert George Wells
2 Rudyard Kipling
"the bard of imperialism"
诗集：Barrak Room Ballad营房诗集;The Seven Seas七海;Recession and Other Poems赞美诗及其他;The Five Nations五国
长篇小说：Kim基姆;Captain Courageous勇敢的船长
短篇小说：Plain Tales from the Hills;Soldiers There;The Story of the Gadsby;Life Handcap生命的阻力;The Jungle Book;The Second Jungle Book林莽之书;The Lost Legion
Arnold Bennett:
The Old Wive's Tale
Joseph Concrad
①
②
1.Why the book’s title is Heart of Darkness?
The story happened in Co ngo, the heart of Africa, and the color of people’s skin in there is black. Most important point about the title is to the evil in humans’ heart.
2.What is the symbolism of black and white
【Black / dark- 】death, evil, ignorance, mystery, savagery, uncivilized
Middle Ages, when science and knowledge was suppressed, as the Dark Ages.
According to Christianity, in the beginning of time all was dark and God created light.
According to Heart of Darkness, before the Romans came, England was dark. In the same way, Africa was considered to be in the “dark stage”.
【White / light】life, goodness, enlightenment, civilized, religion.
Yet, in Concrad, the usual pattern is reverse and darkness means truth(The truth within, therefore dark and obscure.), whiteness means falsehood. This contrast tells a political truth about colonialism in the Congo. The contrast also suggests a psychological truth about Marlow and the Europeans mind.
White also suggests any number of unpleasant moral truths. The trade in ivory is white and dirty.Kurtz the white man is totally corrupt
https://www.sodocs.net/doc/8218367913.html,ment
The book implies that civilizations are created by the laws and codes that encourage men to achieve higher standards. The law acts as a buffer to prevent men from reverting back to their darker tendencies. Civilization, however, must be learned. London itself, in the book a symbol of enlightenment, was once "one of the darker places of the earth" before the Romans forced civilization upon the Britons.But civilized society does not get rid of primeval savage tendencies which lurk in the background.
This savagery is seen in Kurtz. Marlow meets Kurtz and he finds a man that has totally thrown off the restraint of civilization and has de-evolved into a primitive state.
4.Character
【Kurtz】represents what every man will become if left to his own intrinsic desires without a protective, civilized environment.
【Marlow】represents the civilized soul that has not been drawn back into savagery by a dark, alienating jungle.
5.Narrative Structure
In Heart of Darkness, we have an outside narrator telling us a story he has heard from Marlow. The story Marlow tells centers around Kurtz.However, most of what Marlow knows about Kurtz, he has learned from others.They have good reason for not being truthful to Marlow. Therefore Marlow has to piece together much of Kurtz’s story.
Henry James:
Daisy Miller
The portrait of a Lady
The Wings of the Dove
The ambassadors
The Golden Bowl
Katerrine Mansfield:
In a German Pension
Bliss
The Garden Party
Chapter 3 Thomas Hardy哈代1840-1928
Under the Greenwood Tree绿茵下;
Far from the Madding Crowd远离尘嚣;
The Return of the Native还乡;
The Mayor of Casterbridge卡斯特桥市长;
Tess of the D’urbervilles德伯家的苔丝;J
ude the Obscure无名的裘德
诗集：Wessex Poems 威塞克斯诗集
史诗剧：The Dynasts统治者三部曲
Chapter 4 John Galworthy高尔斯华绥1867-1933
From the Four Winds天涯海角
(The Man of Property有产业的人;
In Chancery骑虎难下;
To Let出租→The Forsyte Saga福尔塞世家);
(The White Monkey白猿;
The Silver Spoon银匙;
Swan Song天鹅曲
→A Modern Comedy现代喜剧)
剧作：The Silver Box银匣;
Strife斗争
Chapter 5 the Irish dramatic movement
1 the Abbey Theatre and Lady Gregory
2 John Millington:
A playwriter
The play boy of the Western World
Riders to the Sea
Sean O'Casey:
The Shadow of a Gunman
Juno and Paycock
The Plough and the Stars
Chapter 6 George Bernard Shaw乔治?伯纳?萧1856~1950 (英国杰出的批判现实主义剧作家）critical realistic dramatist ⑴Plays
①Plays Unpleasant
最新-单片机原理及应用期末考试必考知识点重点总结 精品
单片机概述 单片机是微单片微型计算机的简称，微型计算机的一种。 它把中央处理器（CPU）,随机存储器（RAM），只读存储器（ROM）,定时器\计数器以及I\O 接口，串并通信等接口电路的功能集成与一块电路芯片的微型计算机。 字长：在计算机中有一组二进制编码表示一个信息，这组编码称为计算机的字，组成字的位数称为“字长”，字长标志着精度，MCS-51是8位的微型计算机。 89c51 是8位（字长）单片机（51系列为8位） 单片机硬件系统仍然依照体系结构：包括CPU(进行运算、控制)、RAM(数据存储器)、ROM(程序存储器）、输入设备和输出设备、内部总线等。 由于一块尺寸有限的电路芯片实现多种功能，所以制作上要求单片机的高性能，结构简单，工作可靠稳定。 单片机软件系统包括监控程序，中断、控制、初始化等用户程序。 一般编程语言有汇编语言和C语言，都是通过编译以后得到机器语言（二进制代码）。 1.1单片机的半导体工艺 一种是HMOS工艺，高密度短沟道MOS工艺具有高速度、高密度的特点； 另一种是CHMOS工艺，互补金属氧化物的HMOS工艺，它兼有HMOS工艺的特点还具有CMOS的低功耗的特点。例如：8181的功耗是630mW,80C51的功耗只有110mW左右。1.2开发步5骤： 1.设计单片机系统的电路 2.利用软件开发工具（如：Keil c51）编辑程序，通过编译得到.hex的机器语言。 3.利用单片机仿真系统（例如：Protus）对单片机最小系统以及设计的外围电路，进行模拟的硬软件联合调试。 4.借助单片机开发工具软件（如：STC_ISP下载软件）读写设备将仿真中调试好的.hex程序拷到单片机的程序存储器里面。 5.根据设计实物搭建单片机系统。 2.1MCS-51单片机的组成：(有两个定时器) CPU(进行运算、控制)、RAM(数据存储器)、ROM(程序存储器）、I/O口(串口、并口）、内部总线和中断系统等。 工作过程框图如下：
《汇编语言》课程培训心得体会
《汇编语言》课程培训心得体会 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 2011年6月17日至19日，本人参加了教育部全国高校教师网络培训中心举办的汇编语言课程培训，曹老师和毛老师所做的精彩讲解，令本人深有感触，有非常大的收获。 汇编语言是计算机专业的一门重要专业课，是很多其他课程的先导课程，比如数据结构、操作系统、编译原理等，一般来说，开设汇编之前学生们之前一般已经学习了至少一门高级语言，比如C 语言。学好汇编语言，能够指导学生们学习和理解计算机系统以及程序设计思想。汇编语言在计算机专业课程中处于重要的地位。 在学习汇编之前，学生没有一点底层编程经验，汇编语言中的内容，学生们基本上都没有概念，尤其对于二本的
学生来说，理解和掌握汇编语言还是比较困难的。这就需要授课教师不断改进自己的教学思想，提高自己的教学水平，以适应学生的需求。 这里，本人很认同曹教授所说的。可以按照学生的类型分班进行教学，这样，对不同的学生可以有不同的要求，做到因材施教，令所有学生都能在课程中有所收获。而不是很多学生觉得课程过难，听不懂，接受不了；另外一些同学又觉得对课程的学习意犹未尽。当然，在大部分学校，现在时机可能还不成熟，需要学校和授课教师改变思路，付出更多。课程中对学生的考核是很重要的，考试成绩应该说是一个比较客观的衡量方式，但又不足以让老师完全学生的情况。除了期末考试之外，平时上课和上机的考查也非常重要。在课堂上，可以用提问和随堂留题目当堂上交的方法来代替点名，这样，在督促学生上课的同时，也掌握了一些学生的学习情况，及时得到学生的反馈。上机的时候，可以
挑选内容让学生讲解或重做，督促学生学习，同时掌握学习情况，分析教学中的问题，以便解决。而实验报告，个人认为，更应该侧重于学生的收获和遇到问题的总结上面，这样可以为改进教学提供素材，同时掌握学生上机的情况。 另外，对于二本院校的学生来说，个人认为教学中需要注意很多问题，教学中不应过于追求难度和广度，而是应该让学生实实在在学到一些知识，激发学生的兴趣，增强学生的信心。需要老师在备课过程中精心准备，要求学生掌握的基本知识应该用不同方式反复强调，教学中重点要突出。汇编中的有些概念，学生是比较难理解的，所以例题要认真挑选，讲解的PPT要更生动形象，便于帮助学生理解。 以上就是这门课程学习后，我的一点不成熟的想法和体会。 梁琦 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
DSP汇编指令学习笔记
Knowledge 问题 谁在DSP的汇编语言中加入了NOP指令？ NOP指令加入的条件是什么？ About DSP 1.DSP是实时数字信号处理的核心和标志。 2.DSP分为专用和通用两种类型。专用DSP一般采用定点数据结构（一般不支持小数）， 数据结构简单，处理速度快；通用DSP灵活性好，但是处理速度有所降低。 3.DSP采用取指、译码、执行三个阶段的流水线(Pipeline)技术，缩短了执行时间，提高了 运行速率。DSP具有8个Functional unit，如果并行处理的话，以600MHz的时钟计算，如果执行的指令是single cycle指令，则可以4800MIPS（指令每秒）。 4.DSP的8个functional Unit，具有独特的功能，对滤波、矩阵运算、FFT（傅里叶变换） 具有 哈弗结构 把指令空间与数据空间隔离的存储方式。 这样实现是为了实现指令的连续读取，而实现pipeline流水线结构。 传统哈弗结构：两个独立的存储空间，还使用独立总线。让取指与执行存储独立，加快执行速度。 改进型哈弗结构：指令与数据的存储空间还是独立的。但是使用公共的总线（地址总线与数据总线）。这样实现的原因是因为出现了CACHE，数据的存储动作大部分被内部的CACHE 总线承接了，所以总线冲突的情况会大大减少。同时让总线的结构与控制变得简单，CACHE 存储的速度也明显快于外设存储器。 冯诺依曼结构：是指令空间与数据空间共享的存放方式。它不能实现pipeline的执行过程。 Pipeline(流水线)技术 是把指令的取指-译码和指令的执行独立开来的技术。虽然每条指令的过程还是要经过取指-译码-执行三个阶段最少3个CPU Cycle。但是多个指令同时并行先后进行，保证总体的指
《汇编语言》(王爽)第8章 数据处理的两个基本问题--笔记
正确表示：mov ax,[bp] (1)错误表示：mov ax,[ds], mov ax,[cx] (2)在内存单元表示的[...]这种形式下，中括号里面只能放bx,si,di,bp 这四个寄存器。 1.bx,si a.bx,di b.bp,si c. bp,di d.正确组合：(1)mov ax,[bx+bp]a.mov ax,[si+di] b.错误表示： (2)在“[...]”里面的寄存器只能是固定的四种组合，其他组合是错误的 2.如果在[...]中包含了bp 这个寄存器，那么默认的段寄存器就是ss 3.8.1 bx 、si 、di 和bp 从机器指令的层面来讲，并不关心数据的数值是多少，而关心在执行指令之前，它将要处理的数据存在在什么位置 1.CPU 内部 (1)内存 (2)端口 (3)处理的指令可以存放的位置有三个： 2.8.2 机器指令处理的数据在什么地方 立即数。直接在指令中给出，执行指令前一刻，和代码一起存储在CPU 的指令缓存器中(1)eg.mov ax,1 寄存器 eg.mov ax,bx (2)段地址（SA ）和偏移地址（EA ） eg. mov ax,ds:[3] (3)汇编语言中数据存储的位置有三种声明方式： 1.8.3 汇编语言中数据位置的表达 8.4 寻址方式 在之前的笔记已经整理了——>所有的寻址方式 8.5 指令要处理的数据有多长 mov al,bl (1)mov ax,bx (2)通过寄存器名 1.mov word ptr ds:[0],1(1)inc byte [bx] (2)通过“X ptr [...]”的格式，其中X 为word 或byte 2.pop ax (1)push bx (2)默认或者已经规定（栈操作都是以字为单位） 3.汇编语言中通过三种方式声明所处理的是字还是字节 8.6 寻址方式的综合应用 暂时跳过 div reg(寄存器） (1)div 内存单元 (2)格式: 1.运算规则与涉及到的寄存器 2.例：计算10001/100 3.由于10001>65535，所以被除数需要用DX 和AX 联合存放。即使100<255，除数也必须取16位的，也就是把8.7 div 指令 第8章数据处理的两个基本问题 2019年11月10日17:54
汇编语言程序设计 知识点 V3.0
第一章 1、什么是汇编语言？ 2、汇编语言程序设计过程：编辑源程序，编译（汇编），连接，运行调试 3、汇编语言特点？与机器语言一一对应，直接操作硬件，高效率（空间和时间，运行速度快，目标代码短，占用存储空间少） 4、数制转换 第2章8086计算机组织结构 1、计算机硬件系统组成：CPU、存储器、输入输出设备。 2、CPU组成：运算器、控制器、寄存器，运算器和控制器由芯片设计时设计好，不可做任何改动，程序设计员仅能在程序里使用寄存器，寄存器都有相应的名字，如AX，能在程序里直接使用寄存器是汇编语言区别于高级语言的最重要特点，这样就可以直接控制硬件系统。 3、总线结构：数据总线、地址总线、控制总线。数据总线分8位、16位、32位和64位等，多少位机就是以数据总线来划分，比如8位机、32位机。8086机是16位机，但地址总线是20位，地址总线数量决定了内存寻址空间的大小，如8086有20位地址线，那么寻址空间是：220=210*1K=1M，8086最大寻址空间为1MB，即地址范围：00000H~FFFFFH。控制总线主要传送控制信息，如读写操作，读写操作的主体是CPU，读操作是指CPU从内存或外设读取数据，写操作是指CPU把数据写到内存或外设中。 4、存储器：存储器的最小单元是字节（Byte，由8个位组成），字节的多少就是存储器的容量。每一个字节单元都有一个唯一的编号，这个编号就是字节单元的地址，此地址就是物理地址，对于8086而言，编号的形式为：XXXXXH，如85421H。如果要读写存储器，必须知道某一个字节单元的地址。多个字节单元可以组合成更大的单元（数），比如2个字节单元组合成一个字（Word），4个字节单元组合成一个双字（Double Word）等，规定：这个组合后的大单元是以最小字节单元地址为自己的地址。如85421H字节单元内容为12H，85422H 字节单元内容为34H，那么以85421H地址的字单元的内容就是3412H。 地址取最小字节单元的地址为大单元的地址。 内容排序按照“高高低低”原则：高字节放在高地址里，低字节放在低地址里。 详细请参看2.3节（P30页） 5、8086CPU寄存器 （1）通用类：AX（AH，AL）、BX（BH，BL）、CX（CH，CL）、DX（DH，DL） （2）段寄存器类：CS、DS、ES、SS （3）与偏移地址相关类：SI、DI、SP、BP （4）特殊类：IP、FLAGS 所有寄存器都是16位大小，通用类的16位又可看成2个8位的寄存器组成，区分为高8位（High）和低8位（Low），因此取名为AH和AL，其他类似。 CS：存放代码段段地址，DS：存放数据段段地址，SS：存放堆栈段段地址，ES：存放数据附加段段地址，一般作为DS的辅助使用，比如在一段程序里需要用到2个不同数据段的数据时，其中一个数据段段地址存放在DS中，另一个存放在ES中。 SI、DI：一般用于变址寻址方式，如[BX+SI]、[BX+DI]， SP：堆栈段中堆栈栈顶的偏移地址，不可修改，由SS:SP逻辑地址始终指向堆栈的栈顶。 详细参看2.3.2，P32页 BP：一般也用于堆栈，可以作为SP的备份，通常也是用SS:BP逻辑地址表示，BP可以随意修改，因此通过SS:BP可以访问堆栈的任何地方。此外，BP还与BX一样，可以作为基地址
《汇编语言》段总结
《汇编语言》段总结 我们可以可以将一段内存定义为一个段，用一个段地址指示段，用偏移地址访问段内的单元。这完全是我们自己的安排。 “段地址”这个名称中包含着“段”的概念。这种那个说法可能对一些学习者产生了误导【呵呵，曾经有一段时间真的误导了我，有时我禁不住在想为什么会被误导，那是因为我没有真懂。】，使人误以为内存被划分了一个一个的段，每一个段有一个段地址。如果我们在一开始形成了这种认识，将影响以后对汇编语言的深入理解和灵活应用。 其实，内存并没有分段，段的划分来自于CPU，由于8086CPU用“基础地址（段地址x16）+偏移地址=物理地址”的方式给出内存单元的物理地址，使得我们可以用分段的方式来管理内存。 这就好比水杯，水杯并没有给自己刻度，刻度的划分来自于人类。 我们为什么进行这样的安排？因为这可使得我们可以用分段的方式来管理内存，即为了方便、有序的管理内存。 这就是人类的伟大之处，一个没有生命的东西，如果我们给它一个设定，并对这个设定赋予思想，这个被我们设定的没有生命的东西就会以生命的形式存在。 我们可以用一个段存放数据，将它定义为“数据段”； 我们可以用一个段存放代码，将它定义为“代码段”； 我们可以用一个段当作栈，将它定义为“栈段”； 我们可以这样安排。但若要让CPU按照我们的安排来访问这些段，就要： 对于数据段，将它的段地址放在DS中，用mov、add、sub等访问内存单元的指令时，CPU就将我们定义的数据段中的内容当作数据来访问； 对于代码段，将它的段地址放在CS中，将段中第一条指令的偏移地址放在IP中，这样CPU就将执行我们定义的代码段中的指令； 对于栈段，将它的段地址放在SS中，将栈顶单元的偏移地址放在SP中，这样CPU在需要进行栈操作的时候，比如执行push、pop指令等，就将我们定义的栈段当作栈空间来使用。 其实，CS相当于一个指挥部，负责勘探，作战计划的制定、部署等。即任意时刻，CPU将CS:IP指向的内容当作指令执行。 而DS就相当于一个中转部，负责将CS制定出的计划传达，比如作战人员、物质等。 SS就相当于最终的实际的执行者，因为战场在内存中，SS接收到DS传送的CS制定出的计划，及作战人员、物质等开始作战。 总结：CPU相当于一个作战机构，而内存相当于战地。CS、DS及SS用的是望远镜原理，但这个望远镜带有照相功能，其实质是数字记位法。 可见，不管我们如何安排，CPU将内存中的某段内容当作代码，是因CS:IP指向了那里；CPU将某段内存当作栈，是因为SS：SP指向了那里。 我们一定要清楚，什么是我们的安排，以及如何让CPU按我们的安排行事。要非常清楚CPU的工作机理，才能控制CPU按照我们的安排运行的时候做到游刃有余。
汇编语言学习笔记之通用寄存器
汇编语言学习笔记之通用寄存器 从昨天开始，正式拉开了学习汇编语言的序幕，对于汇编语言的一些特点以及数据的表示及类型做了一番了解，由于这些东西每一种语言里都要介绍，而且一时半会也真弄不太明白它们的具体使用，也就粗略的看了一下，留待在今后的学习中结合实例加以体会吧。 而通用寄存器应该说是CPU内部重要的数据存储资源，学习汇编语言必须要掌握清它们的功能。因此汇编语言学习的第一篇学习笔记就从通用寄存器开始了。以下内容摘自汇编教程中。 寄存器是CPU内部重要的数据存储资源，是汇编程序员能直接使用的硬件资源之一。由于寄存器的存取速度比内存快，所以，在用汇编语言编写程序时，要尽可能充分利用寄存器的存储功能。 寄存器一般用来保存程序的中间结果，为随后的指令快速提供操作数，从而避免把中间结果存入内存，再读取内存的操作。在高级语言(如：C/C++语言)中，也有定义变量为寄存器类型的，这就是提高寄存器利用率的一种可行的方法。 另外，由于寄存器的个数和容量都有限，不可能把所有中间结果都存储在寄存器中，所以，要对寄存器进行适当的调度。根据指令的要求，如何安排适当的寄存器，避免操作数过多的传送操作是一项细致而又周密的工作。有关“寄存器的分配策略”在后续课程《编译原理》中会有详细的介绍。 由于16位/32位CPU是微机CPU的两个重要代表，所以，在此只介绍它们内部寄存器的名称及其主要功能。 1、16位寄存器组 16位CPU所含有的寄存器有： 4个数据寄存器(AX、BX、CX和DX)， 2个变址和指针寄存器(SI和DI)， 2个指针寄存器(SP和BP) 4个段寄存器(ES、CS、SS和DS)， 1个指令指针寄存器(IP)， 1个标志寄存器(Flags) 2、32位寄存器组 32位CPU除了包含了先前CPU的所有寄存器，并把通用寄存器、指令指针和标志寄存器从16位扩充成32位之外，还增加了2个16位的段寄存器：FS 和GS。 32位CPU所含有的寄存器有： 4个数据寄存器(EAX、EBX、ECX和EDX)， 2个变址和指针寄存器(ESI和EDI)， 2个指针寄存器(ESP和EBP) 6个段寄存器(ES、CS、SS、DS、FS和GS)，
《汇编语言程序设计》学习心得自主学习报告.doc
自主学习报告书 题目：学习汇编语言程序设计报告学习课程：《汇编语言程序设计》姓名： 专业： 学号： 福建工程学院国脉信息学院教务处制 二○一二年六月
学习汇编语言程序设计报告书 由于实际工作中对汇编语言程序设计应用较多，在业余时间我自主学习了北京大学出版社出版的《汇编语言程序设计》一书。这一本书介绍了80x86汇编语言程序设计的方法和技术，共分为两个部分：第一部分介绍80x86cpu的编程结构，汇编语言程序的格式和伪指令，80x86cpu的寻址方式和指令系统；第二部分深入讨论分支程序、循环程序、子程序基本程序设计方法，以及以中断为主的i/o程序设计，其中包括宏指令、多模块连接技术、汇编语言与高级语言的混合编程、dos和bios提供的常用中断调用，以及文件系统等内容。 通过本书，我深入的掌握了汇编语言的编程方法、思路和技巧，并对计算机的底层编程有一定认识；还对计算机底层运行程序的机制及计算机的工作原理有了深入的了解。 在学汇编的过程中，最重要的就是要掌握汇编语言中的指令的一些基本用法。当然要能够真正的了解其中的内涵，这样在实际的编程中也能够像运用高级语言一样灵活的变通。汇编语言作为一种低级程序设计语言，既然是低级所以应该是最底层的，与计算机内部的结构联系应该联系很密切，而且我在学习中也深刻的了解到了这一点。比如说后来学到的寄存器、中断、还要各种寻址方式以及进栈出栈，好多的就是设计到计算机硬件。前面几章都是对计算机内部结构和一些常用的指令以及寻址方式的寻址方式。到后面学到子程序以及宏的作用才真正发现到其实跟高级语言差别不大。以C语言为例，C语言也
是由一个一个的函数组成的。没想到想汇编这样的低级语言也可以这样。在汇编语言的子程序和宏中，我个人更感觉宏的运用更像我们高级语言的子函数，通过定义好的宏，我们在后面直接调用就可以了。尤其是宏带参数的宏跟C语言中带参数的函数真的很像，根据参数的不同调用宏就能得到不同的结果。而汇编中的子程序没有这个传递参数这个功能。在调用子程序的时候要注意各寄存器中的内容。子程序是在程序执行期间由主程序调用的，它只占有它自身大小的一个空间，他不仅是源程序级别简化，形成的目标代码较短；而宏调用则是在汇编期间展开的，每调用依次进把宏定义体展开一次，它是源程序级的简化。因而它占有的存储空间与调用次数有关，调用次数越多则占有的存储空间越大。如果宏调用次数较多的话，则其空间上的开销也是应该考虑的因素 汇编程序给人感觉最烦的就是好多程序的结果不能直接通过运行EXE文件显示出来，而更多的是经过DEBUG单步调试才能看到其内在变化，看是否正确。汇编程序不像其他的高级语言一样需要编译器，而是直接的就能在记事本上编写，然后进行汇编和连接就可以了。学习汇编调试，关键就是要掌握DEBUG的运用。汇编程序把汇编语言翻译成机器语言的过程称为汇编。是一种功能很强的程序设计语言,也是利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的语言。比机器语言易于读写、调试和修改，同时具有机器语言全部优点。但在编写复杂程序时，相对高级语言代码量较大，而且汇编语言依赖于具体的处理器体系结构，不能通用，因此不能直接在不同处理器体系结构之间移植。
精选读书笔记作文汇编十篇
精选读书笔记作文汇编十篇 读书笔记作文篇1 在这个十一长假，我看了一本日本作家惊鸠十的动物小说《月轮熊》。在这本书中我看到的不仅仅是黑白的书页，还看到了故事中动物们所表现出来的母爱。其中《独脚麻雀妈妈》这个故事最让我感动。 《独脚麻雀妈妈》这个故事一只只有一只脚的麻雀妈妈在很短的时间里造好了一个很漂亮的窝，还下了一个蛋，但是很不幸，这个蛋被蛇吃了。于是，它又造了一个很漂亮的窝，生出了三只小麻雀。这是来了一条黑蛇，麻雀妈妈要保护它的孩子，她勇敢地与黑蛇打斗起来，因为勇敢，麻雀妈妈竟然将毒蛇打败了。 就是这一只只有一只脚却充满了母爱的麻雀妈妈，为了自己的孩子不顾自己生命危险去和黑蛇作战，创造了一个几乎不可能实现的奇迹，这就是母爱的力量！ 读了这个故事，我知道了母爱的伟大，也知道了我们一定要珍惜母亲对我们的爱。平时妈妈们时时刻刻用实际行动表达着对我们的爱：在我们生病的时候，妈妈会焦急地陪伴在我们身边；在我们遇到危险的时候，妈妈会在第一时间保护我们…… 让我们一起珍惜这一份宝贵的母爱，让我们用实际行动报答妈妈对我们的关心与爱护！ 读书笔记作文篇2 最近，我看了一本关于古时候的书——《史记故事》，其中里面有飞将军李广驻守边塞的故事；还有大禹治水的传说；有廉颇、蔺相如将相和的故事，但使我最受教育的当然是赵括的“纸上谈兵”啦。 赵括是赵国大将军赵奢的儿子，他从小熟读兵书，谈论军事，大家从来都驳不过他，但是他父亲不相信赵括能真正运用兵法，因为他没有亲身上战场的经历。 赵括骄傲自大、刚愎自用。赵括父亲每次都将大王赏赐的宝贝分发给下属，而赵括都将宝贝藏起来，占为己有；赵括父亲有很多的朋友，并且和下属的关系也像朋友，而赵括的下属都很惧怕他。
32位80x86汇编语言ptr指令学习笔记
阅读反汇编后的汇编程序挺麻烦，尤其是在c语言程序的子函数参数中有数组参数，同时当子函数里有循环操作时，反汇编后的代码中频繁出现ptr指令操作。该指令的用法十分灵活，有时候读入（或写入）的是某内存地址，有时候读入（写入）的是某内存地址中存储的值，初学时总感觉很迷惑，分不清什么时候读内存地址，什么时候读内存地址中值，参考相关文献和书籍后作如下总结。 例如一段简单的C语言程序： int mywork(int a[9], int b[9], int c[9]) { int i; for ( i=0; i<9; i++) c[i] =a[i] +b[i]; } 这段代码debug版反汇编后代码很简单，但是里面有许多小细节值得推敲。 int mywork(int a[9], int b[9], int c[9]) ；原c代码 … … ;这里为开始调用函数时当前寄存器数据保存 for ( i = 0 ; i < 9 ; i ++) mov dword ptr [i], 0;这里为i初始化，值为0 jmp mywork+xx1h ;进入循环体内部 mov eax, dword ptr [i]; add eax, 1 mov dword ptr [i], eax mywork+xx1h:cmp dword ptr [i], 9 jge mywork+xx2h ;如果i等于或大于9，跳出循环 c[i] =a[i] +b[i]; mov eax, dowrd ptr [i] ;读入参数i mov ecx, dword ptr [a] ;这里是读入参数数组a的首地址 mov edx, dword ptr [b] ;这里是读入参数数组b的首地址 mov eax, dword ptr [ecx + eax*4] ;读入a add eax, dword ptr [edx +eax*4] ; eax = a[i]+b[i] mov edi, dword ptr [c] ;这里是读入参数数组c的首地址 mov dword ptr [edi+ eax*4], eax ;这里保存计算结果，c[i]= a[i]+b[i] inc eax jmp mywork+xx1h mywork+xx2h: … … ;一些数据恢复操作，主要是出栈等 ret 文中用红色标记处两处涉及ptr指令的地方。 第一处为mov eax, dword ptr [i] 本条mov指令的结果是将变量i的值读入到eax寄存器中，至于从i变量存储地址处读取几个字节，由dword修饰符指定（4个字节）。 第二处为mov ecx, dword ptr [a] 这里表示将参数数组a的首地址读入到ecx寄存器中。 同样两个mov 寄存器, dword ptr [变量]操作，为何第一个寄存器eax读入数值，而第二个ecx寄存器读入的为地址呢？
汇编语言学习心得
汇编学习心得 08网工（一）班李锐 0804031002 在大三接触汇编语言之前，我们在计算机组成原理课程中就已经有所了解了，但也只是略微明白一些如jmp，mov这样的指令，极度缺乏系统性的学习。 在接触这门课程后，感到汇编语言并不是很容易就可以弄懂的。相比较以前学过的高级语言如C、C++等，电脑等于在迁就人的思维方式，但学汇编，人却必须要去迁就电脑的思维方式，要设身处地地用电脑的角度去思考问题，这就是我们学习汇编语言时遇到的最大的障碍。 另外，在C语言中不到10个语句构成的程序，用汇编语言却要好几十行甚至上百行。这不得不让我们对汇编产生一种恐惧感。事实上，这是完全不必要的。一旦对它的原理掌握后，编写程序就容易多了。另外，学习汇编语言能让我们更加了解计算机内部的组织结构，对我们计算机专业的学生来说，学习汇编也是提升综合能力的关键环节。 汇编的学习不仅仅是学习其语法，而更多的是学习计算机基本的体系结构。其中遇到很多新的概念，名字。如寄存器、中断、寻址方式等。这些概念在刚接触汇编这门课的时候难以理解，但在之后的学习中通过老师的讲解，自己亲手编程的方式也就渐渐清晰明了。 我们在学习之前都需要明确什么是汇编语言。计算机能够直接识别的数据是由二进制数0和1组成的代码。机器指令就是用二进制代码组成的指令，一条机器指令控制计算机完成一个基本操作。为了克服机器语言的缺点，人们采用助记符表示机器指令的操作码,用变量代替操作数的存放地址等，这样就形成了汇编语言。 经过一个学期的学习，我也慢慢摸出了汇编学习的规律。 首先，学习这门语言时如果能联系上以前学过的其他高级语言的知识，则会起到良好的效果。例如C语言程序的运行逻辑结构有顺序（按语句依次执行）、分支结构（IF...THEN...ELSE...)，循环结构（FOR...NEXT)三种结构，也通过C 语言了解并掌握了什么是子程序，什么是调用。事实上，汇编语言中有关程序结构，子程序等等的知识都是跟C语言十分相似的，只是在编程时用到的语言不同：汇编语言完全面向机器，需要指明数据在寄存器、内存中的流向。 第二，学习汇编语言，首要问题是学习80X86指令系统。如果能将指令系统中的各个助记符、格式等都能完全掌握并灵活运用，大部分工作就已经完成了。指令系统确定了CPU所能完成的功能，是用汇编语言进行程序设计的最基本部分。如果不熟悉汇编指令的功能及其有关规定，那肯定不能灵活使用汇编语言。 指令的种类十分繁杂，但其格式却是统一的。 其中方括号中的内容为可选项。指令助记符决定了指令的功能，对应一条二进制编码的机器指令。指令的操作数个数由该指令确定，可以没有操作数，也可以有
汇编语言程序设计知识点
汇编语言程序设计知识点 第一章基础知识 (1）正负数的补码表示, 掌握计算机中数和字符的表示； 1、假设机器字长为8位，[+3]补 =00000011B，[-3]补= FD H 。 2、十六进制数0F8H表示的十进制正数为 248 ，表示的十进制负数为 -8。 3、8位二进制数被看成是带符号补码整数时，其最小值是 -128，最大值是 127 。 4、计算机处理问题中会碰到大量的字符、符号，对此必须采用统一的二进制编码。目前，微机中普遍采用的是ASCII 码，称为美国信息交换标准码。 第二章80x86计算机组织 (1)中央处理机CPU的组成和80x86寄存器组,重点：专用寄存器，段寄存器 1、IP寄存器中保存的是？下一条指令的首地址 2、FLAGS标志寄存器中共有几位条件状态位？6位 3、有几位控制状态位？3位 4、标志寄存器分为哪2类？条件码，控制 5、哪个标志位用来控制可屏蔽中断请求是否被CPU响应？IF 6、键盘I/O、显示I/O和打印I/O分别对应16、10和17号中断。 （2）存储单元的地址和内容，存储器地址的分段，实模式下逻辑地址、物理地址的表示。 1、如果SS=6000H，说明堆栈段起始物理地址是60000H。 2、已知字节（00018H）=14H，字节（00017H）=20H，则字（00017H）为1420H 。 3、如果数据段中一个内存单元对应的物理地址为3F756H，（DS）=3F00H，那么使用DS段寄存器指明该单元的段基值时，需要使用哪一个偏移量才能正确访问该单元756H。 4.如果（SI）=0088H，（DS）=5570H，对于物理地址为55788H的内存字单元，其内容为0235H，对于物理地址为5578AH的内存字单元，其内容为0E60H，那么执行指令LDS SI，[SI]以后，(SI)= 0235H ,(DS)= 0E60H . 第三章80x86的指令系统和寻址方式 （1）与数据有关的寻址方式（立即寻址方式，寄存器寻址方式，直接寻址方式，寄存器间接寻址方式，寄存器相对寻址方式，基址变址寻址方式，相对基址变址寻址方式）和与转移地址有关的寻址方式（段内直接寻址，段内间接寻址，段间直接寻址，段间间接寻址）.数据传送指令（通用数据传送指令、累加器专用传送指令、输入输出指令）、算术指令（加法指令、减法指令（*加减指令对4个标志位的影响[of,cf,sf,zf]）、乘法指令（*乘法指令的要求：目的操作数必须是累加器）、除法指令（*被除数在累加器中，除法指令执行完以后，商和余数在？））、逻辑指令（逻辑运算指令（*XOR,AND,OR,TEST指令及指令执行后对标志位的影响）、移位指令）、串处理指令（与REP相配合工作的MOVS、STOS、LODS指令，与REPE/REPZ和REPNE/REPNZ
汇编学习心得体会
《汇编语言程序设计》学习心得和体会 在接触这门课程初始，就感到汇编语言并不是很容易就可以弄懂的。相比较以前学过的程序语言如C、C++等，电脑等于在迁就人的思维方式，但汇编却是接近机器语言的一门语言，我们学习和编写程序时必须要去迁就电脑的思维方式，要设身处地地用电脑的角度去思考问题，这就是我学习汇编语言时感受最深的地方，想起来很简单，写起来相当的不易。 汇编的学习不仅仅是学习其语法，而更多的是学习计算机基本的体系结构。其中遇到很多新的概念，名字。如寄存器、中断、寻址方式等。这些概念在刚接触汇编这门课的时候难以理解，但在之后的学习中通过老师的讲解，自己亲手编程的方式也就渐渐清晰明了。 我们在学习之前都需要明确什么是汇编语言。计算机能够直接识别的数据是由二进制数0和1组成的代码。机器指令就是用二进制代码组成的指令，一条机器指令控制计算机完成一个基本操作。为了克服机器语言的缺点，人们采用助记符表示机器指令的操作码,用变量代替操作数的存放地址等，这样就形成了汇编语言。 经过一个学期的学习，我也慢慢摸出了汇编学习的规律。 首先，学习这门语言时如果能联系上以前学过的其他高级语言的知识，最重要的是一些思考问题，实现功能的逻辑的思考，会帮助我们很快的找到编写程序的思路和方向。例如C语言程序的运行逻辑结构有顺序（按语句依次执行）、分支结构（IF...THEN...ELSE...)，循环结构（FOR...NEXT)三种结构，也通过C 语言了解并掌握了什么是子程序，什么是调用。事实上，汇编语言中有关程序结构，子程序等等的知识都是跟C语言十分相似的，只是在编程时用到的语言不同：汇编语言完全面向机器，需要指明数据在寄存器、内存中的流向。 第二，学习汇编语言，首要问题是学习80X86指令系统。如果能将指令系统中的各个助记符、格式等都能完全掌握并灵活运用，大部分工作就已经完成了。指令系统确定了CPU所能完成的功能，是用汇编语言进行程序设计的最基本部分。如果不熟悉汇编指令的功能及其有关规定，那肯定不能灵活使用汇编语言。 指令的种类十分繁杂，但其格式却是统一的。 其中方括号中的内容为可选项。指令助记符决定了指令的功能，对应一条二进制编码的机器指令。指令的操作数个数由该指令确定，可以没有操作数，也可以有一个或多个操作数，大多数指令要显示写出来，还有些操作数是隐含的。当指令包含操作数的时候，书写时必须遵守：1、指令助记符和操作数之间有分隔符，比如几个空格；2、如果含有多个操作数，操作数之间用逗号分隔。 现在简单总结汇编语言指令的分类：1、数据传送指令；2、标志位操作指令； 3 、算术运算指令；4、逻辑运算指令；5、移位运算指令；6、位操作指令；7、
arm汇编指令笔记.
ARM assembler guide DUI0068 是一个RISC指令结构，因为有一个加载存储结构。只有load和store可以读取内存。 ARM的处理器模式 可以全部大写或小写，不能混 标志符表示一个地址
常量的定义格式： 123 0x1C 2_1001 ARM编译、链接后最终生成一个ELF格式（Executable and Linking Format）的可执行文件（后缀.axf） ELF中是分section部分的，一个ELF section 在汇编中定义一个section使用AREA指令。
ENTRY指令指示汇编代码第一条要执行的指令。 start是一个标识符，代表一个地址。 结束的方式是产生一个软件中断，把控制权交给调试器。 END指令指示汇编的结束 使用cmd进行调试： Microsoft Windows XP [版本5.1.2600] (C) 版权所有1985-2001 Microsoft Corp. C:\Documents and Settings\Administrator>cd D:\Program Files\ARM\ADSv1_2\Bin C:\Documents and Settings\Administrator>D; 'D' 不是内部或外部命令，也不是可运行的程序 或批处理文件。 C:\Documents and Settings\Administrator>D: D:\Program Files\ARM\ADSv1_2\Bin>armsd E:\dsparm\pxa270\project\armex\__image.ax f ARM Source-level Debugger, ADS1.2 [Build 805] Software supplied by: Team-EFA
汇编语言符号汇总
汇编语言符号和教材符号汇总 （8088/8086 IBM PC计算机） －－学习笔记" "∶教材符号 +、-、*、/∶算术运算符。 &∶宏处理操作符。宏扩展时不识别符号和字符串中的形式参数，如果在形式参数前面加上一个& 记号，宏汇编程序就能够用实在参数代替这个形式参数了。 $∶地址计数器的值——记录正在被汇编程序翻译的语句地址。每个段均分配一个计数器，段内定义的所有标号和变量的偏移地址就是当前汇编地址计数器的值。 ?∶操作数。在数据定义语句中，操作数用？，其作用是分配并保留存储空间，但不存入确定的数据。 ＝∶等号伪指令——符号定义。对符号进行定义和赋值，功能与EQU相似，但允许（重复）再定义。 ：∶修改属性运算符（操作符）——段操作符。用来临时给变量、标号或地址表达式指定一个段属性（不用缺省的段寄存器），自动生成一个“跨段前缀字节”。注意，段寄存器CS和ES不能被跨越，堆栈操作时也不能跨越SS。 ；∶注释符号。 %∶特殊宏操作符，用来将其后的表达式（通常是符号常数，不能是变量名和寄存器名）转换成它所代表的数值，并将此数值的ASCII码嵌入到宏扩展中。 ( )∶1.运算符——用来改变运算符的优先级别。2.教材符号，表示括号内存储单元（或寄存器）的内容。 < >∶宏调用时用来将带间隔符（如空格，逗号等）的字符串（作为实参）括起来。 ∶运算符。方括号括起来的数是数组变量的下标或地址表达式。带方括号的地址表[ ] 1. ② 达式必须遵循下列原则，①只有BX、BP、SI、DI这四个寄存器可在方括号内出现；BX 或BP可单独出现在各方括号中，也可以与常数、SI或DI一起出现在方括号内，但不 ③和DI可以单独出现在各方括号内，也可允许BX和BP出现在同一个方括号内；SI 以与常数、BP或BX一起出现在方括号内，但不允许SI和DI出现在同一个方括号内； ④一个方括号内包含多个寄存器时，它们只能作加法运算；⑤若方括号内包含基址指针BP，则隐含使用堆栈段寄存器SS提供段基址，否则均隐含使用数据段寄存器DS提供段基址。2.教材符号，表示其中的内容可省略。
汇编语言学习心得
汇编语言学习心得 在接触这门课之前就已对汇编语言有所了解，一方面是在计算机组成原理中有所涉及，虽然那时只知道简单的mov、add、jmp指令，不清楚其具体用法，缺乏系统性的学习；另一方面是在相关书籍中了解到汇编语言写驱动比较好但比较难，当时就觉得汇编是门很牛的语言，很想学习。接触这门课后，感到汇编语言的确不是很容易就可以弄懂的，相比较以前学过的高级语言如C、C++等，电脑等于在迁就人的思维方式，但学汇编，人却必须要去迁就电脑的思维方式，要设身处地地用电脑的角度去思考问题，这就是我们学习汇编语言时遇到的最大的障碍。通过这一学期的学习，对汇编有了初步的掌握，可以说是汇编的入门教程。 在接触汇编语言的时候，对汇编的第一印象就是觉得这种语言非常繁琐和松散，里面有很多细小的知识点，而且有很多规定，必须要根据严格的规则来编写才能够写出正确的程序，譬如一些指令的具体作用，如XLAT指令、CWB指令、LEA指令、OFFSET等的含义和功能，还有大于、小于、等于指令的写法都要记住，不能像高级语言里面用符号“<> =”就能够实现了，正是汇编中的这些规则让我觉得汇编真是特别繁琐，所以在刚刚开始学习汇编的时候经常觉得有些不知所措，特别是对于几种寻址方式，还有各个段的功能，以及各种寄存器的作用都觉得学的很混乱，虽然老师在上课时说的都很详细了，但是在当时好像听懂了，但是很快又弄不清了，还有一些指令的用法会很快就忘记，或者是记混了，但是慢慢接触多了，特别是在做实验的之后，学习得很快，因为要是把学过的知识具体应用到现实中，对于知识的掌握要求就更深一步了，在实验过程中，发现了很多问题，例如一些寻址方式的应用，字符串的定义末尾要加上$符号，在利用AX、BX、CX、DX这几个寄存器的时候注意考虑PUSH进栈对数据进行保护，通过在实验中不断出现错误并改正，对汇编语言的掌握和使用能力都有所提高了。 刚开始对汇编的最大感觉就是觉得用起来很麻烦，不像高级语言那么随意，寄存器就那么几个，用的时候要好好利用，而且还要考虑到计算机内部的工作情况，特别是数据在内存中的存储情况，但是经过学习，发现汇编语言对我们学习好其他语言是非常有用的，原来在C语言中一直不是非常清楚的数据和地址的区别也通过学习汇编而了解得很清楚，通过汇编对CPU里面的工作情况也有了一定的认识，写有些指令的时候要考虑到CPU里面的标志位的改变和利用标志位来实
《汇编语言》学习笔记(清华大学 王爽)
清华大学《汇编语言》（王爽）读书笔记 第一章基础知识 ◎汇编语言由3类指令组成 汇编指令：机器码的助记符，有对应机器码。 伪指令：没有对应机器码，由编译器执行，计算机并不执行 其他符号：如+-*/，由编译器识别，没有对应机器码 ◎一个CPU有n根地址线，则可以所这个CPU的地址线宽度为n，这样的CPU最多可以寻找2的n 次方个内存单元。 ◎ 1K=2^10B 1M=2^20B 1G=2^30B ◎8086 CPU地址总线宽度为20，寻址范围为00000~FFFFF 00000~9FFFF 主存储器地址空间(RAM) A0000~BFFFF 显存地址空间 C0000~FFFFF 各类ROM地址空间 第二章寄存器（CPU工作原理） ◎16位结构描述了一个CPU具有下面几个方面的结构特性 运算器一次最多可以处理16位的数据 寄存器的最大宽度为16位 寄存器和运算器之间的通路为16位 ◎8086有20位地址总线，可以传送20位地址，达到1M的寻址能力。采用在内部用两个16位地址合成的方法来形成一个20位的物理地址 ◎物理地址 = 段地址 × 16 + 偏移地址 ◎在编程是可以根据需要，将若干地址连续的内存单元看作一个段，用段地址×16定位段的起始地址（基础地址），用偏移地址定位段中的内存单元。段地址×16必然是16的倍数，所以一个段的起始地址也一定是16的倍数；偏移地址位16位，16位地址的寻址能力为64KB，所以一个段的长度最大为64KB ◎8086有四个段寄存器 CS、DS、SS、ES ◎CS为代码段寄存器，IP为指令指针寄存器。任意时刻，设CS中内容为M、IP中内容为N，8086CPU从内存M×16+N读取一条指令执行 ◎不能用mov修改CS、IP，因为8086CPU没有提供这样功能，可用指令JMP 段地址:偏移地址。JMP 2AE3:3 JMP AX 修改IP 第三章寄存器（内存访问） ◎DS数据段寄存器。不能将数据直接送入段寄存器，所以『MOV DS, 1』不正确 ◎字在存储时要两个连续的内存单元，低位在低地址，高位在高地址 ◎[address]表示一个偏移地址为address的内存单元 ◎SS:SP指向栈顶元素 ◎PUSH AX：（1）SP = SP - 2；（2）AX送入SS:SP ◎POP AX：（1）SS:SP送入AX；（2）SP = SP + 2 ◎PUSH/POP 寄存器 PUSH/POP 段寄存器 PUSH/POP 内存单元 第四章第1个程序 ◎可执行文件包含两部分：程序和数据，相关的描述信息 ◎程序加载后， ds中存放这程序所在内存区的段地址，这个内存区的偏移地址为0，策程序所在的内存区的地址为ds:0；这个内存区的前256个字节中存放的是PSP，dos用来和程序进行通信。从256字节处向后的空间存放的是程序。 第五章 [BX]和loop指令 ◎[BX]表示一个内存单元，它的段地址在ds中，偏移地址在bx中。MOV AX,[BX] MOV AL,[BX]
大学计算机基础 重点笔记
大学计算机基础 重点笔记 工商管理一班 郑沛琪 1. 现代计算机发展历程： ①第一代电子管计算机（1946 EMIAC ，标志着现代计算机的诞生）， ②第二代晶体管计算机， ③第三代集成电路计算机， ④第四代（超）大规模集成电路计算机（1981年IBM 推出PC ） 2. 计算机系统：包括硬件和软件两个部分。 硬件：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。（或：CPU 、存储器、I/O 设备） 软件 3. 存储器：包括主存（内存）和辅存（外存）两种。 内存：①特点：相对快、小、带电储存（易失性） ②举例：CPU 内存元件、内存条、高速缓存 外存：①特点：相对慢、大、不带电储存 ②举例：硬盘、光盘、MP3（4，5）、U 盘、磁盘等 4. ROM （只读存储器）与RAM （可读写存储器） 5. （1）键盘键区分布 （2）正确的打字方法 （3）一些键的描述： 例如：组合键 Ctrl ,Alt ; 上档键 Shift ; 奇偶键 Num Lock ,Caps Lock, Insert （插入/替换） 6. 显示器 7. 打印机 击打式打印机 例如：点阵式，高速宽行 非击打式打印机 例如：喷墨，激光 8. 总线：各种公共信号线的集合。 AB ：地址总线—传递地址功能 DB ：控制总线—传送控制信号和时序信号 CB ：数据总线—传递数据信息 9. 软件系统 （1）系统软件：OS （操作系统），DVMS （数据库管理系统） （2）应用软件 10. 计算机病毒 （1）计算机病毒的特点（性征）：破坏性、传染性、潜伏性、隐蔽性 （2）计算机病毒的分类：根据其对计算机和用户使用的危害/干扰程度分为良性病毒、恶性病毒两种。 11. 计算机的数字和单位 系 统 总 线 C P U AB DB CB RAM ROM I/O 接口 外设