2010年河南中考思想品德专题—上海世博会专题复习
2010年河南中考思想品德专题一上海世博会专题复习
【背景材料】
2002年12月3日，在国际展览局第132次全体大会上，成员国代表经过4轮投票，中国最终以54票对韩国34票的胜利，获得2010年世博会的举办权，上海市成为举办2010年世博会的城市。
【热点例题】
1.2010年上海世博会概况
答：时间：2010年5月1日至1 0月31日
地点：上海市中心黄浦江两岸，南浦大桥和卢浦大桥之间的滨江地区
主题：城市，让生活更美好
英文主题：BetterCity，Better Life
副主题：城市多元文化的融合城市经济的繁荣城市科技的创新城市社区的重塑城市和乡村的互动
目标：吸弓I 200个国家和国际组织参展，7000万人次的参观者
2. 上海世博会标志（会微）的寓意是什么？
答：中国2010年上海世博会会微，以中国汉字"世"字书法创意为形，"世"字图形寓意三八合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为"你、我、他"广义的人类，对美好和谐的生活迫隶，表达了世博会"理解，沟通.欢聚、合作"的理念，突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。会微以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造**。
3上海世博会吉祥物是什么？
答：中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫"海宝"，意即"四海之宝"。"海宝"的名字朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中目民俗的吉祥称谓原则。"海宝"的名字与吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。
4. 举办世博会的意义和作用是什么？
答：举办世博会的目的往往是为了庆祝重大的历史事件或某个国家、地区的重要纪念活动，以展示人类在某一领域中，在政治，经济、文化和科技等方面取得的成就。举办世博会，不仅给参展国家带来发展的机遇，扩大国际交流和合作，促进经济的发展，而且给举办国家创造巨大的经济效益和社会效益，宣传和扩大了举办国家的知名度和声誉，促进了社会的繁荣和进步。
5. 假如你要报名成为一名世博会志愿者，请说出你参加的理由。
答：①奉献爱心，支持世博事业：②参加社会实践，锻炼自己的能力：③参加世博会是展示当代青年精神风貌和文明素质的舞台等。
6你认为应当具备哪些素质，才能成为一名志愿者？
答：①具备良好的科学文化素质和思想道德素质；②具有团队精神和合作意识；
③组织纪律性强；④有鞍强的责任意识；⑤热情大方，尊重他人;⑥对人守信，对事负责等。
7请写出作为体支援作好服务工作的口号。
答：如：①支援服务百分百②文明世博零距离：③展志愿者风果、添世博会精彩等8请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化。
答：⑴①对待民族文化：我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②同时，我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，要推陈出新（2）对待外来文化：①我们应坚持"以我为主、为我所用"原则，积极
开展对外又化交流，广泛吸收外俩文化优秀成果，也向世界额展示中国优秀的传统文化成果;：②同时，坚决抵制制各种外来腐朽的文化侵蚀，不断创新社会主义文化。
9假如你想成为一名合格的上海世博会志愿者，从现在开始应做好哪些准备?请你拟两旬宣传民族文化的口号。
答：(I)①努力学习科学文化知识，特别是要学好外语；②掌握必里的社交礼仪，全面提高自身素质；@增强责任感，培养奉献精神：④加强体育锻炼，强健体魄(2)①文化传薪火，实干创未来；②弘扬优秀文化，你我共参与：③凝聚民族智慧，精彩上海世博；
④上海欢迎您，中国是朋友等。
10作为青少年，你能为将要在上海世博会的成功举办做些什么？
答：⑴树立远大的理想，努力学习，展示中华民族自强不息，奋发向上的精神风貌。(2)做世博会的义务宣传员，成功奥运，经常世博，增强民族自豪感和民族自信心。(3)规范自己的行为，培养良好的道德品质和行为习惯，为创造良好的文化环境贡献力量。(4)积极参加体育锻炼，增强自身体质，做到德、智、体全面发展。
11请你拟写几条迎接世博会的标语(口号)
答：2010年世博会一?上海人民欢迎你早日到来！城市让世界更美好，人们让城市更美好!城市的今天就是世界的明天！人类创造了城市，城市造福了人类；城市创造了世界，世界美化了城市！世界博览上海，上海展望世界！上海之博雅，世界来博览! 上海拉近你我，你我博览上海！
【2010中考预测】
素材关键词一一上海世博会
考点关键词合作、发展、民族精神
命题预测：
1、上海获得2010年世博会的申办权说明了什么？
答：中国的综合国力增强，国际地位提高。
6 ?举办世博会的意义和作用是什么？
答：举办世博会的目的往往是为了庆祝重大的历史事件或某个国家、地区的重要纪念活动，以展示人类在某一领域中，在政治，经济、文化和科技等方面取得的成就。举办世博会，不仅给参展国家带来发展的机遇，扩大国际交流和合作，促进经济的发展，而且给举办国家创造巨大的经济效益和社会效益，宣传和扩大了举办国家的知名度和声誉，促进了社会的繁荣和进步。
2. 请你谈谈成功举办世博会给我国的发展带来哪些有利的因素
答：①有利于我国对外开放不断扩大，促进我国经济社会的发展；②有利于提升公众的环保意识，落实可持续发展战略；③有利于增强我国科技自主创新能力，落实科教兴国战略；④有利于提升国民素质，提高全社会的文明程度，树立良好的国际形象，提高我国的国际地位；⑤有利于弘扬民族精神，进一步增强中华民族的自豪感、自信心和凝聚力；⑥有利于全面建设小康社会目标的实现和社会主义和谐社会的构建等。
3 ?作为青少年，你能为上海世博会的成功举办做些什么？
答：①树立远大的理想，努力学习，展示中华民族自强不息，奋发向上的精神风貌。
②做世博会的义务宣传员，成功奥运，经常世博，增强民族自豪感和民族自信心。③积极参加自愿者服务活动；规范自己的行为，培养良好的道德品质和行为习惯，为创造良好的文化环境贡献力量。④积极参加体育锻炼，增强自身体质，做到德、智、体全面发展。⑤向有关
部门建言献策等。
4. 金融危机下的上海世博会为什么会得到全世界各国的积极响应？
答：发展是当今时代的一大主题；科学技术是第一生产力，各国都致力于发展科技、
振兴经济；创新是一个国家兴旺发达的不竭动力；世界的发展离不开台作；经济全球化等。
5?请你拟写几条迎接世博会的标语（口号）
答：2010年世博会一?上海人民欢迎你早日到来！城市让世界更美好，人们让城市更美好!城市的今天就是世界的明天！人类创造了城市，城市造福了人类；城市创造了世界，世界美化了城市！世界博览上海，上海展望世界！上海之博雅，世界来博览！上海拉近你我，你我博览上海！
新闻关键词一一上海世博会会徽、吉祥物、主题、展馆设计
考点关键词一一文化、可持续发展等
命题预测：
1?上海世博会标志（会微）的寓意是什么？
答：中国2010年上海世博会会微，以中国汉字“世”字书法创意为形，“世”字图形寓意三八合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为“你、我、他” 广义的人类，对美好和谐的生活迫隶，表达了世博会“理解，沟通?欢聚、合作”的理念，突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。会微以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展。
2?会徽的设计体现了中华文化的什么特点？以绿色为主色调符合什么理念？
博大精深、源远流长；可持续发展。
3. 世博会中国馆建筑外观以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。中国之冠构思主题是什么？
答：社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕
4. 你觉得一个魅力之城应该具备哪些元素？
⑴干净、整洁、清新的环境；⑵发达的经济；⑶具有丰厚的人文底蕴和文化气质；
等。
5. 上海世博会吉祥物是什么？
答：中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫“海宝”，意即“四海之宝”。“海宝”的名字朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中目民俗的吉祥称谓原则。“海宝” 的名字与吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。
6. 你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化。
答：（1）对待民族文化：①我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②同时，我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，要推陈出新（2）对待外来文化：①我们应坚持“以我为主、为我所用”原则，积极开展对外又化交流，广泛吸收外俩文化优秀成果，也向世界展示中国优秀的传统文化成果；②同时，坚决抵制制各种外来腐朽的文化侵蚀，不断创新社会主义文化。
新闻关键词一一上海世博会志愿者
考点关键词——责任
1. 假如你要报名成为一名世博会志愿者，请说出你参加的理由。
答：①奉献爱心，支持世博事业；②参加社会实践，锻炼自己的能力；③参加世博会是展示当代青年精神风貌和文明素质的舞台等。
2 ?你认为应当具备哪些素质，才能成为一名志愿者？
答：①具备良好的科学文化素质和思想道德素质；②具有团队精神和合作意识；③组织纪律性强；④有鞍强的责任意识；⑤热情大方，尊重他人；⑥对人守信，对事负责等。
3 ?请写出作为体现志愿作好服务工作的口号。
女口：①支援服务百分百②文明世博零距离；③展志愿者风果、添世博会精彩等
4?你认为想成为一名合格的上海世博会志愿者应具备哪些素质？请你拟两旬宣传民族文化的口号。
答：（I）①具有一定的科学文化知识，特别是外语；②掌握必里的社交礼仪，做到礼貌待人；③有责任感和奉献精神：④有强健体魄
（H）、①文化传薪火，实干创未来；②弘扬优秀文化，你我共参与；③凝聚民族智慧，精彩上海世博；④上海欢迎您，中国是朋友等。
5. 世博会志愿者为什么会赢得国际社会的高度评价？
答：①他们尽职尽责，耐心细致地做好每个岗位工作②他们默默无闻的付出、真诚的微笑、热情专业服务感动人们③无私奉献精神，自觉承担责任，不言代价与回报④他们亲近社会、服务社会奉献爱心
6. 除争当志愿者外，我们还可以通过哪些途径服务社会？（至少2条）
答：①利用节假日到敬老院做义工②到社区清除卫生死角③参加义务植树等
7. 志愿行动必将成为更多青年的生活时尚、生活方式乃至生存状态。这体现了人生观的哪些道理？
答：①个人与社会相互联系，相互制约，个人活动对社会发展产生能动的影响，社会发展制约个人活动。②生命的价值会在奉献中得以提升。志愿者的服务铸就了微笑北京、和谐奥运，其优质服务也得到了奥组委和社会的高度评价。③要坚持集体主义观念，把国家利益、社会利益放在首位。志愿者有崇高的集体精神和国家荣誉感，乐于奉献国家和社会。
新闻关键词一一上海世博会低碳理念
考点关键词一一科学发展观、保护环境、创新等
“低碳”成为本届世博会众多场馆竞相展示的亮点：太阳能屋顶、太阳能发电机、零碳社会、雨水收集系统……据悉，世博会采取的低碳措施，将减少排放温室气体六至七成。
1、上海世博会践行“低碳理念”有何意义？
上海世博会践行“低碳理念”有利于节约资源、保护环境；有利于降低世博会的运营成本，实现节俭办世博；有利于增强人们的环保观念，引导人们选择低碳消费；有利于提高人们的生活质量；有利于我国走上自主创新之路。
2、“绿色环保、低碳节能”这一理念要求我们坚持怎样的发展观？努力把我国建设成为怎样的社会？
答：科学发展观。资源节约型、环境友好型社会。
【网络留言】
结合生活实际，请你在网络发帖向网友介绍几条个人低碳生活方面的小常识。（3分。至少2条）
答案：（1）科学发展观。资源节约型、环境友好型社会。（3分）（2）我们行使建议权、监督权的渠道很多。例如：可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方
人大常委会反映；可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；还可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。（4分）（3）①节约用水，实现水的可循环利用。②节约用电，做到人走灯灭，空调温度夏天不要开得过低，冬天不要过高。
③出行尽可能步行或骑自行车、乘坐公共交通工具，少开或不开私家车。④节约用纸，不用一次性筷子或餐具。（言之有理即可）（3分）
9.材料一：世博会有句著名的口号一一“一切始于世博会”。150年来，它用先进的科技激发人们对未来的展望，用主题模式引发全球责任意识和人文关怀，用海纳百川的态度鼓励各国人民之间的广泛交流和合作，用包罗万象的展品启迪民智，用发展的眼光看世界。“一切始于世博会”。它的每一次举办，都引领了时代的发展，并产生思想碰撞，迸发出新的火花，从而促进人类新一轮的学习、竞争和进步。
材料二：上海世博会尚未正式开幕，但已有11项纪录入选中国世界纪录协会世界之最。其中之一就是世界最大单体面积太阳能屋面：上海世博会主题馆屋面太阳能板面积达3万多平方米，年发电量可达280万度，相当于上海4500多万居民一年的总用电量，每年可减少二氧化碳排放量约2800吨，相当于每年节约标准煤1000多吨。
阅读材料，回答下列问题：
材料一说明上海世博会得到全世界各国的积极响应的原因有哪些？请结合思想品德课知识分析说明（四个方面，8分）
答案：（1）因为世博会能促进各国之间的交流合作。（1分）合作是一种力量，也是一笔财富。善于合作是时代的要求。（1分）
（2）因为世博会能激发人们的创新精神。（1分）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（1分）
（3）因为世博会能促进世界的和平与发展。（1分）和平与发展是当今时代的主题。（1分）
（4）因为世博会能促进科学技术的发展。（1分）科学技术是第一生产力，它决
定着生产力的发展水平和速度，是推动经济发展的最重要因素。（1分）
13.2008年12月22日，上海世界科技博览会世博轴首个“阳光谷"结枸封项■掠志I 2010年上海世博会进入倒计时，上海世博会进人倒计时，这将是一场人类城市生活的盛会缺一曲UT创新”和“融台?'为生施律的交响乐：将成为人类文明的一次精彩对话心根据上述材料何答以下问題：（1）±海获得20U）年匱博会的申办权说明了什么？f2分）
谥伤曲辺塢这一盛金痢到珠監一条宜错标语°
｛3｝你认为应肖具备哪些索质?才陡成为一名志愿者？（三方面即可.6分）
答案：
13*（1）中国的综合国力增强，圉际地位提高仪（2分｝
（2〉略（符合題意即可2分）
（3）①具备艮好的科学文化素质和思想道篦素质；②具有团队精神和合作意识：③ 组织纪律性强；④有较强的责任意谄；⑤热情大方’館重他人；⑥对人守信，对事负贵等乜（三方面即可.6分）
E、如何预防未成年人沉迷网络，请你提出合理建议？
答：①加大对沉迷网络的危害及大力倡导文明上网的益处的宣传；②加大对违法的
营业性网吧的打击力度；③学校应开展指导未成年学生文明上网的讲座等活动，来加强正确引导；④家庭应进行必要的监督和引导；⑤国家应大力推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。⑥未成年人要增强自我保护的意识和提高自制力。
（1）某校为预防未成年人沉迷网吧，开展一次宣传活动。
A、活动的主题或宣传标语：
①为了你的健康，请不要沉迷网络；②网络是一把双刃剑；③沉迷网络等于沉迷人
生。
B、活动目的：让同学们认识到沉迷网络的危害所在，及国家颁布的预防未成年人沉迷网络的相关法律或政策措施，培养正确、文明的上网的观念或自觉性，学会对自己负责。
C、活动形式：①召开主题班会；②专题演讲比赛；③专题征文比赛；④专题板报评比；⑤专题校园调查活动等。
D以主题班会为活动形式，请你设计活动步骤。
答：①通过多媒体放映未成年人沉迷网络的典型案例；②同学们分组对观看的案例的危害展开讨论；③由小组代表发言：“沉迷网络的危害”、“如何预防未成年人沉迷网络”；④最后，全班同学在“拒绝沉迷网络，学会文明上网”的倡议书上签名。
E、如何预防未成年人沉迷网络，请你提出合理建议？
答：①加大对沉迷网络的危害及大力倡导文明上网的益处的宣传；②加大对违法的营业性网吧的打击力度；③学校应开展指导未成年学生文明上网的讲座等活动，来加强正确引导；④家庭应进行必要的监督和引导；⑤国家应大力推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。⑥未成年人要增强自我保护的意识和提高自制力。
（4）你认为仅靠推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术能解决未成年人的“网瘾”问题吗？为什么？
答：不能。要解决未成年人上网成瘾问题，除了推广用于组织未成年人沉迷网络的新技术外，父母还要对未成年人的上网进行监督，学校要加强对未成年人的上网进行必要的指导，而且更重要的是，未成年人自身要增强自我控制和约束能力，增强自我保护意识，科学安排上网时间，做网络的主人。
（5）如果你发现网吧老板引诱你的同学去玩不健康的网络游戏，你会怎么办？
答：①对同学进行劝阻；②向老师和家长反映情况；③向有关部门举报，如拨打举报电话、向新闻媒体举报、向有关执法部门报案等。
（6）中学生如何正确使用网络？（中学生安全文明上网提建议）
答：要控制上网时间，不影响正常的学习生活，要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏，不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋。青少年要倡导文明健康的生活方式。
（7）针对网络不利因素，请你指出解决此类问题的合理化建议？（你认为如何解决此类问题）
答：社会保护：政府有关部门要加大对网吧游戏机房的管理力度，坚决取缔非法网吧，治理学校周边环境。加大宣传力度，引导经营者诚信经营，合法经营，拒绝未成年人进入营业性场所。
学校保护：学校要加强对学生的法律教育和道德教育，建立校园网站，指导学生正确上网，使其远离不良诱惑。
家庭保护：父母要以健康的思想品德和科学的教育方法教育未成年人不进入营业性场所。
未成年人自身要提高自我保护意识和能力，学会自律，自觉抵制不良诱惑。要控制上网时间，不影响正常的学习生活，要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏，不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋。青少年要倡导文明健康的生活方式。
（8）请你为沉迷网吧的青少年出主意？
答：①明确是非观念，增强自我保护意识。②增强自制力，自觉接受学校家长的社会监督，倡导文明健康的生活方式。培养高雅的情绪③学会合理的安排时间，正确处理学习和娱乐的关系。④把精力主要用在学习方面。
【知识链接】
1诚实守信是每个人应坚守的基本道德规范，是法律的要求，是市场经济的基本原则。诚信的基本要求是对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。践约守信是诚实做人的核心。
2. 我国法律保护公民的生命健康权。伤害他人生命，要受到法律的严厉制裁；伤
害他人的健康，包括精神健康，也为法律所不容。作为未成年人，我们的生命健康权受到法律的特殊保护。
3. 《中华人民共和国消费者权益保护法》是保护消费者权益的基本法律。我国消费者主要享有以下权利：安全权；知悉真情权（知情权）；自主选择权；公平交易权；依法求偿权；维护尊严权；结社权；获得教育权；监督权等。
4. 维护消费者权益的途径包括：与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；严重的，向人民法院提起法律诉讼。
5. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求
6. 中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
7. 法律靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。
8. 每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同，承担着不同的责任。不负责任会带来严重后果，将使社会和他人遭受损失。有许多重大事故都是由于不负责任的态度和行为引起的，造成人民生命和国家财产的重大损失。
Whe n you are old and grey and full of sleep,
And no ddi ng by the fire, take dow n this book,
And slowly read, and dream of the soft look
Your eyes had once, and of their shadows deep;
How many loved your mome nts of glad grace,
And loved your beauty with love false or true,
But one man loved the pilgrim soul in you,
And loved the sorrows of your cha nging face;
And bending dow n beside the glow ing bars,
Murmur, a little sadly, how love fled
And paced upon the mountains overhead
And hid his face amid a crowd of stars.
The furthest dista nee in the world
Is not betwee n life and death
But whe n I sta nd in front of you
Yet you don't know that
I love you.
The furthest dista nee in the world
Is not whe n I sta nd in front of you
Yet you can't see my love
But whe n un doubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.
The furthest dista nee in the world
Is not being apart while being in love
But whe n I pla inly cannot resist the year ning
Yet prete nding you have n ever bee n in my heart. The furthest dista nee in the world
Is not struggli ng aga inst the tides
But using on e's in differe nt heart
To dig an un crossable river
For the one who loves you.
Whe n you are old and grey and full of sleep,
And no ddi ng by the fire, take dow n this book, And slowly read, and dream of the soft look
Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your mome nts of glad grace, And loved your beauty with love false or true,
But one man loved the pilgrim soul in you,
And loved the sorrows of your cha nging face;
And bending dow n beside the glow ing bars, Murmur, a little sadly, how love fled
And paced upon the mountains overhead
And hid his face amid a crowd of stars.
The furthest dista nee in the world
Is not betwee n life and death
But whe n I sta nd in front of you
Yet you don't know that
I love you.
The furthest dista nee in the world
Is not whe n I sta nd in front of you
Yet you can't see my love
But whe n un doubtedly knowing the love from both
Yet cannot be together.
The furthest dista nee in the world
Is not being apart while being in love
But whe n I pla inly cannot resist the year ning
Yet prete nding you have n ever bee n in my heart. The furthest dista nee in the world
Is not struggli ng aga inst the tides
But using on e's in differe nt heart
To dig an un crossable river
For the one who loves you.
Whe n you are old and grey and full of sleep,
And no ddi ng by the fire, take dow n this book, And slowly read, and dream of the soft look
Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your mome nts of glad grace, And loved your beauty with love false or true,
But one man loved the pilgrim soul in you.
And loved the sorrows of your cha nging face; And bending dow n beside the glow ing bars, Murmur, a little sadly, how love fled
And paced upon the mountains overhead
And hid his face amid a crowd of stars.
The furthest dista nee in the world
Is not betwee n life and death
But whe n I sta nd in front of you
Yet you don't know that
I love you.
The furthest dista nee in the world
Is not whe n I sta nd in front of you
Yet you can't see my love
But whe n un doubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.
The furthest dista nee in the world
Is not being apart while being in love
But whe n I pla inly cannot resist the year ning
Yet prete nding you have n ever bee n in my heart. The furthest dista nee in the world
Is not struggli ng aga inst the tides
But using on e's in differe nt heart
To dig an un crossable river
For the one who loves you.
Whe n you are old and grey and full of sleep,
And no ddi ng by the fire, take dow n this book, And slowly read, and dream of the soft look
Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your mome nts of glad grace, And loved your beauty with love false or true,
But one man loved the pilgrim soul in you,
And loved the sorrows of your cha nging face;
And bending dow n beside the glow ing bars, Murmur, a little sadly, how love fled
And paced upon the mountains overhead
And hid his face amid a crowd of stars.
The furthest dista nee in the world
Is not betwee n life and death
But whe n I sta nd in front of you
Yet you don't know that
I love you.
The furthest dista nee in the world
Is not whe n I sta nd in front of you
Yet you can't see my love
But whe n un doubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.
The furthest dista nee in the world
Is not being apart while being in love
But whe n I pla inly cannot resist the year ning
Yet prete nding you have n ever bee n in my heart. The furthest dista nee in the world
Is not struggli ng aga inst the tides
But using on e's in differe nt heart
To dig an un crossable river For the one who loves you.