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四年级下册数学各单元练习题

四年级下册数学各单元练习题
四年级下册数学各单元练习题

小学数学四年级下学期

第一单元测试题

1.填空.

(1)180×650-320÷80,如果要改变运算顺序,先算减法( )

(2)根据500÷125=4,4+404=408,804-408=396组成一个综合算式是.(3)5人4天编筐80个,每人每天编筐()个.

(4)甲数是乙数的52倍.

①如果乙数是364,那么甲数是();

②如果甲数是364,那么乙数是().

(5)78与82的商,除585与265的差,商是多少?列成综合算式是().(6)用182除以13的商,去乘28与14的差,积是多少?列成综合算式是().(7)一个气象小组测得一周中每天的最高温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃.这一周内的最高温度相差()℃,这一周内的最高温度平均是()℃.(8)把算式改编成文字题.

5×(3+7):___________________________

5×3+7:______________________________

2.判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共10分).

(1)75×8表示8个75的和是多少.()

(2)比200少2的数是198.()

(3)乙数比甲数少2,甲数就比乙数多2.()

(4)甲是乙的3倍,乙是丙的2倍,甲是丙的6倍.()

(5)小数一定比整数小.()

(6)百分之一比十分之一大.()

(9)436-198=436-200-2()

(10)a台织布机b小时织布c米,则每台布机每小时织布c÷a÷b米()

3.选择题.

(1)甲数是乙数的1倍,甲数()乙数.

①>②=③<

(2)44个25相加的和除以25的11倍,商是多少?列式应是().

①25×44÷25×11②25×44÷(25×11)

③(44+25)÷(25×11)④(44×25)÷(25×1)

(3)李强数学前三单元的平均成绩是96分,第四单元考了100分,那么李强数学前四单元的平均成绩是多少分?正确算式是()

①(96+100)÷2 ②(96×3+100)÷3

③96×3÷2+100÷2④(96×3+100)÷4

(4)6个人3天可以做玩具36只,平均每人3天可以做几只?正确列式的是().

①30÷6÷3②36÷3③36÷6④36÷6×3

(5)每分放的影片长30米,第一部放映24分,第二部放映19分.第二部比第一部影片短多少米?错误列式是()

①30÷(24-19)②30×24-30×19③30×(24-19)

4.计算题.

(1)直接写出得数.

14×6=80÷16=62-5×6=45×3=750÷(20-15)=

540÷9=(15+8+22)÷3=90÷18=180×4=(2)计算下面各题.

1080-3500÷250+3462010÷15-11×12

(3)文字题.

①304除以19的商.加上16的5倍,和是多少?

②870与840的差去除1530与840的和,商是多少?

5.应用题.

(1)三(一)班的男生比女生人数的2倍少7人,女生有16人,这个班共有学生多少人?

(2)一个篮子里有25个鸡蛋,这个篮子和鸡蛋一共重1525克,篮子重400克,平均每个鸡蛋重多少克?

(3)王师傅每小时加工42个零件,小李每小时加工37个零件,两人同时加工6小时,王师傅比小李多加工多少个零件?

(4)5部插秧机6小时插秧24000平方米,平均1部插秧机1小时插秧多少平方米?

(5)一个修路除修一段公路,8小时修了720米.照这样计算,再修2小时,一共可以修多少米?

(6)一个工厂食堂每月计划烧煤8400千克,改进煤灶后每天可以节约用煤40千克,照这样计算,原计划每月的烧煤量可以烧几天?(一个月按30天计算)

第二单元

一.口算下列各题:

38+24= 700+600= 2700-900= 25×800= 82万-54万= 650+360 = 485+515= 820-330= 123+98= 58万+63万= 123-98= 9600-350= 8100÷90= 37万+73万= 64万-46万= 二.列竖式计算并用竖式验算:

4383+2647 5843-3669

三.求未知数X:

X+572 =1486 X-360 = 235 85 + X= 188 582-X = 167

四.用简便方法计算:(要写出计算过程)

429 + 202 278 + 99 582 -103 804-397

五.列出含有未知数的等式并计算:

①540减去一个数得136,这个数是多少? ②什么数比782少365?

六.填空:

⑴520加上( )得1254。

⑵一个加数是56,另一个加数是它的4倍,另一个加数是( ).这两个加数的和是

( )。

⑶被减数是减数的5倍,减数是21,被减数是( ),差是( )。

⑷甲数比乙数多229,甲数是681,乙数是( )。

⑸208-127=81利用加法进行验算,列式是( ),

利用减法验算应是( )。

⑹根据题意写出数量关系式或等式:

列式:()○()= 3 8 列式:()○()= 150

⑺两个加数的和是820,如果其中一个数增加15,另一个数不变,和是( ),一个加数

不变,另一个减小15,和是( ).

七.选择题:

1.在计算器中表示清除键的是( )。

A . OFF

B . ON/

C C . CE

2. 436加上51与6的积的和是多少,列式正确的是( )。

A.436+51×6

B.(436+51) ×6 C .436×6+51

3. 解未知方程738-X=17

4.其中正确的解答是( )。

A.X=738-174=554 B .X=38+174 C.X=738-174

X=912 X=564

4. 用简便方法计算式子501-298,其简便过程正确的是( )。

A.500-300-1+2

B.500-300+1-2

C.500-300-1-2

D.500-300+1+2

八.判断题:(对的在括号内打"√",错的打"×")

1.和减去一个加数.得到另一个加数. ……………………( ).

2.X+52=168的计算结果是X=116. ………………………( ).

3.用”被减数=差+减数”可以验算加法. ………( ).

4.从265里减去一个数得80.减去的这个数是18

5. ……………( ).

5.一个加数增加22,另一个加减少10.和就增加32.……………( ).

九.应用题:

1.养牛场养公牛50头,母牛是公牛的9倍.养牛场共养牛多少头?

3.一捆电线长100米。第一次用去32米,第二次用去23米,这时电线比原来短了多少米?

4.商店运来5400千克糖,卖出一部分后,还剩下690千克,卖出多少千克?(用两种方法解答)

5.学校图书室有文艺书788本,比科技书少115本,科技书有多少本? (列出含有未知数X 的等式,再解答.)

6.一台空调机2188元,王老师只带了1950元,还需回去取多少元才能买这台空调机?(列出含有未知数X 的等式,再解答.)

十.附加题:

1.找规律,填空:

① 101+102+103+104+105 =( )×( )

② 11+13+15+17+19+21+23=( + )×3+

2.一道减法算式,被减数是83,它与减数、差相加的和除以被减数,商是( )。 3.一个减法算式的被减数、减数、差三个数的和是456,并且差是减数的3倍,那么这个减法算式是: - = 。

4.四年级(1)班和(2)班共96人,(2)班和(3)班共89人,(3)班和(4)班共86人。(1)班和(4)班共有多少人?

5.公交车上有42人,到某一停靠站时,下车一些人,又上车5人,这时车上还有35人.这一

站下车的有多少人?

第三单元检测试题

一、口算我最棒

480—101=598+99=210÷35=43+189+57=

18×ll=125×37×8=396—28—22=27×16+73×16=

62×(100+l)=(35+49)÷7=

二、仔细想,认真填

1.用字母a、b、c表示下面运算定律:

(l)加法交换律();

(2)乘法分配律();

(3)乘法交换律();

(4)加法结合律();

(5)乘法结合律()。

2.45×(20×39)=(45×20)×39这是应用了()律。

3.用简便方法计算376+592+24,要先算(),这样计算是根据()律。

(2)□十82=□十18

(3)45×□=32×□

(4)25×(4+8)=□×□十□×□

三、对号入座(把正确的答案的序号填在括号里)

1.49×25×4=49×(25×4)这是根据()。

乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律

2.986-297的简便算法是()。

A.986-300-3 B.986-300+3 C.986-200-97 D.986-(300+3)3.32+29+68+41=32+68+(29+41)这是根据()。

A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律

4.下面算式中()运用了乘法分配律。

A.42×(18+12)=424×30 B.a×b+a×C=a×(b+C)

C.4×a×5=a×(4×5)

四、把“>、<、=”填在合适的○里

496-120-230○496-(12+230)192+(95-75)○192+95-75

198×8×l0○198×8+10 720÷36÷2○720÷(36÷2)

18×4÷2○18×(4+2)280-70+30○280-(70+30)

70×3+5○70×(3+5)(65+13)×4○65×4+13

五、用线段连一连

326×50×8 109×(498+2)

498×109+2×109 72÷36

220×18 200×18+20×18

42+99+68+1 (42+68)+(99+1)

44×25 591+482+118 99×I26 4600÷25÷4

125×15×8 986+1999 473+79-63 136×101-136

七、列式计算

1、甲数是6,乙数是8,它们的和的25倍是多少?

2、303个201减去303,差是多少?

八、解决问题(20分)

1、一件上衣173元,一条裤子127元,买39套这样的上衣和裤子需要多少钱?

3、学校买来5盒羽毛球,每盒12个,共用240元,平均每个羽毛球多少元钱?

4、月月3分钟跳绳522下,莉莉3分钟跳了504下,平均每分钟月月比莉莉多跳多

少下?

聪明的会计师(简便运算)

(125×99+125)×16 5×999+5+99×7+7+3×9+3+9

第四单元测试题

A卷

1.填空.(每空1分,共14分)

(1)一个小数是由3个一,7个百分之一,8个万分之一组成的,这个小数是().(2)5.75这个数中的7在()位上,计数单位是().

(3)3.05中含有()个0.01.

(4)92.8÷()=0.928,5个()是0.5.

(5)8个0.01是(),()÷10=0.04

(6)()×100=540,6.45 ×()=645

(7)小数点左边第二位是()位,右边第二位是()位.

(8)490000000=()亿326700=()万

2.判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共5分)

(1)小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变.()

(2)1000个0.001是1.()

(3)一个小数的位数越多,这个小数就越小.()

(4)0.5=0.50,但它们的计数单位不同.()

(5)整数比小数大.()

3.选择题.(将正确答案的序号填在括号里共5分)

(1)把5米3厘米写成用“米”作单位的数是().

①3.50米②5003米③5.03米

(2)下面的数去掉“0”之后,大小不变的是()

①8.10 ②810 ③0.801

(3)3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是()①3.45 ②3.450 ③3.045

(5)6.3里面有()个0.01.①63 ②630 ③6300 4.化简小数.(共6分).

80.50 0.4080 0.10100

500.400 10.2000 0.10000

5.在括号内填上适当的数.(每小题1分共6分)

350克=()千克840厘米=()米

8.36米=()米()分米()厘米

3平方米18平方分米=()平方米

2.72元=()元()角()分

2.04吨=()吨()千克

6.用小数表示下面各数.(共8分)

3500克=()千克480厘米=()米

360平方分米=()平方米10元3角5分=()元

9分米=()米9千克200克=()千克

3米6分米=()米20平方分米=()平方米

7.直接写出得数.(共8分)

10.56×10=3.15×1000=

0.101×100=12.1÷100=

0.001×10=8.65÷10×100=

1.8×10÷100=360÷100×10=

8.在○里填上“>”、“<”.(共8分)

0.85○0.805 0.07○0.7

0.6○□=0.06 2.3○□=2300

0.3○□=30 10○□=0.01

10.按要求改写.(共20分)

(1)把下面的数改写成用“万”作单位的数.

5760025000000吨

80000007580000元

(2)把下面的数改写成用“亿”作单位的数.

3200000000 9010000000

5000000000千克260500000000米

(3)把下面的数改写成用“万”作单位的数后,保留一位小数.

485600 38279400米

11.应用题.(12分)

(1)1千克芝麻可以出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以出芝麻油多少千克?

(2)100吨煤可炼焦炭95吨,照这样计算,10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨?

B卷

1.填空.

(1)1里面有()个0.001.

(4)0.12扩大()倍是12.

(5)把40.02的小数点移到最高位数字的左边,原数缩小()倍.

(6)70295保留一位小数约等于(),保留三位小数约等于().

(7)()缩小100倍后再扩大10倍是0.9.

(8)化简下面各小数.

0.90=()10.10100=()180.00=()

2.判断.(对的打“√”,错的打“×”)

(1)去掉小数点后面的零,小数的大小不变.()

(2)0.1是0.01的10倍.()

(3)2.60吨=2600千克.()

(4)把小数点移动两位,原来的数就扩大100倍.()

(5)计量单位大的是高级单位.()

3.选择.(将正确答案的序号填在括号里)

(1)单位()的名数,叫同名数.

①不同③相同③大④小

(2)4.106中,百分位上的数是().

①4 ②1 ③0 ④6

(3)整数部分是0的最大的一位小数是().

①0.1 ②0.9 ③1

(4)在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是().

①089 ②0809 ③0.808

(5)把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向()移动()位.

2.51×1000=10.4÷100=0.6÷10=

80÷1000=0.07×1000=0.28÷100=

960÷320=1200-700=125×64=

5.在括号里填上适当的数.

3.06千米=()米0.5亿吨=()吨

240厘米=()米404000人=()万人

10元1角=()元1702000000元=()亿元

5平方分米20平方厘米=()平方米

12.05吨=()吨()千克

6.在0里填上“>”、“<”或“=”.

9.91○9.909 0.06○0.515

0.040○0.400 1.1万○1.01万

0.5吨○499千克800元○800.00元

7.应用题.

(1)1千克芝麻可以出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以出芝麻油多少千克?

(2)100吨煤可炼焦炭95吨,照这样计算,10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨?

要付多少元的汇费?

(4)三辆汽车同时从甲站开往已站.第一辆汽车每小时行40.1千米;第二辆汽车每小时行40千米10米;第三辆汽车每小时行40101米.请你按照到达目的地的顺序排列这三辆汽车,并说明理由.

期中综合测试卷

一、判断题.对的在括号里打“√”,错的打“×”。

1.85乘23与77的和,积是多少?正确列式是:85×23+77()

2.24×5×76×5=(24+75)×5()

3.25×4÷25×4=100÷100=l()

4.56×17+43×17十17的简便算法是(56+43+l)×17()

5.35×99=35×100+35=3535。()

二、选择题,选择正确答案的序号填在括号里。

1.在学校团体操表演中,男生有400人,女生有340人,每行站20人,女生比男生少站多少行?正确列式是()。

①340÷20-400÷20 ②20×(400-340)③(400-340)÷20

2.学校食堂买了8套不锈钢碗,每套里装9只,共花去216元钱,()式子可用于计算每只碗多少元钱?()

①216÷9×8 ②216÷8×9 ③216÷(9×8)④2l6×9×8

4.用简便方法计算76×96是根据()。

①乘法交换律②乘法结合律③乘法分配律④乘法交换律和结合律三、直接写出得数。

650÷50= 98+17= 103×40= 380+320= 523+497=546—299= 25×14-25×10= 56×78×0= 1000÷125=

四、下列算式漏了括号,请你补上。

160÷20+15×2 160÷20—15×2

=(8+15)×2 =160÷5×2

=23×2 =32×2

=46 =64

五、先想好运算顺序,再计算。

4620+(401-438÷73) 520×(80-720÷9)

350-(350-350÷70) 5580一(120×25-2991)

(300—1456÷26)×32 642一(36+132)÷4

六、用简便方法计算。

168-52-48 125×88 1300÷25÷4

90×70= 27×ll= 37十68×0=

37+125+63+175 75×56—56×28 688—534+112

七、解决问题。

1.一个图书馆有24个同样的书架,每个书架有4层,每层放240本书。这些书架一共能放多少本书?

2.超市购进12箱儿童牙膏,每箱25盒,每盒卖4元钱。这些儿童牙膏可卖多少元?

(用两种方法解答)

3.一本故事书小明要12天看完,前5天每天看18页,后7天每天20页。这本书共有多少页?

4. 菜市场运来25筐黄瓜和32筐茄子,共重1870千克。每筐黄瓜重30千克,每筐

茄子重多少千克?

5.小强、小来、小超三个好朋友的家都在公园附近,他们周末经常到公园来游玩。

(l)以公园为观测点,描述他们家的位置与方向。

(3)你还能提出并解决哪些数学问题?

第五单元测试题

1.填空题.(每题1分,共5分)

(1)5.7+9.8=5.7+10()0.2

(2)63.8-10.3=63.8-10()0.3

(3)比3.92多0.4的数是().

(4)比4.93少1.5的数是().

(5)()的一半是6.3.

2.判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共5分)

(1)5.42+3.78=9.20,小数部分末尾的0一般要去掉,所以5.42+3.78=9.2.()(2)小数加减法和整数加减法意义相同.()

(3)已知甲数是5.6,比乙数多2.7,乙数是8.3.()

(4)0.78-0.078=0()

(5)6.43-6.2-0.2=0.03.()

3.选择题.(将正确答案的序号填在括号里,共5分)

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共16分) 1.已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是()。2.0乘任何数都得();0加任何数都得();0不能作()。3.()-56=130 89×()=356 4.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。 4×45=180 ()() 360÷20=18 ()() 5.367比()多89,247比()少156。 6.在里填上“>”“<”或“=”。 56÷7÷256÷(7×2) 40×(5+4) 40×5+4 24+102+0 (24+102)×0 150-(120+15) 150-(120-15) 二、选择。(每题3分,共15分) 1.甲数是100,比乙数的3倍多16,乙数是()。 A.28B.312C.38 2.从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是()。 A.(459-15)×4

B.459-15×4 C.459×4-15 3.根据算式选择问题。 甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15 km,乙步行每小时行 6 km,经过4 小时两人相遇。 (1)15×4() (2)15+6() (3)(15+6)×4() A.甲、乙两人每小时共行多少千米? B.两地之间的路程是多少千米? C.相遇时,甲行了多少千米? 4.在除法里,0不能作()。 A.被除数B.除数C.商 5.下面的算式中,不一定等于0的算式是()。 A.0+△B.0÷○(○≠0) C.0×△ 三、判断。(每题2分,共8分) 1.280÷4-15×3可以同时先算280÷4和15×3。() 2.25×4÷25×4=100÷100=1 () 3.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同,计算结果相同。() 4.在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。() 四、计算。(1题5分,2题10分,3题4分,4题8分,共27分) 1.口算。

四年级下册数学各单元练习题

小学数学四年级下学期 第一单元测试题 1.填空. (1)180×650-320÷80,如果要改变运算顺序,先算减法( ) (2)根据500÷125=4,4+404=408,804-408=396组成一个综合算式是.(3)5人4天编筐80个,每人每天编筐()个. (4)甲数是乙数的52倍. ①如果乙数是364,那么甲数是(); ②如果甲数是364,那么乙数是(). (5)78与82的商,除585与265的差,商是多少?列成综合算式是().(6)用182除以13的商,去乘28与14的差,积是多少?列成综合算式是().(7)一个气象小组测得一周中每天的最高温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃.这一周内的最高温度相差()℃,这一周内的最高温度平均是()℃.(8)把算式改编成文字题. 5×(3+7):___________________________ 5×3+7:______________________________ 2.判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共10分). (1)75×8表示8个75的和是多少.() (2)比200少2的数是198.() (3)乙数比甲数少2,甲数就比乙数多2.()

(4)甲是乙的3倍,乙是丙的2倍,甲是丙的6倍.() (5)小数一定比整数小.() (6)百分之一比十分之一大.() (7)被减数、减数、差的和等于被减数的2倍.() (8)25×4÷25×4=1() (9)436-198=436-200-2() (10)a台织布机b小时织布c米,则每台布机每小时织布c÷a÷b米() 3.选择题. (1)甲数是乙数的1倍,甲数()乙数. ①>②=③< (2)44个25相加的和除以25的11倍,商是多少?列式应是(). ①25×44÷25×11②25×44÷(25×11) ③(44+25)÷(25×11)④(44×25)÷(25×1) (3)李强数学前三单元的平均成绩是96分,第四单元考了100分,那么李强数学前四单元的平均成绩是多少分?正确算式是() ①(96+100)÷2 ②(96×3+100)÷3 ③96×3÷2+100÷2④(96×3+100)÷4 (4)6个人3天可以做玩具36只,平均每人3天可以做几只?正确列式的是(). ①30÷6÷3②36÷3③36÷6④36÷6×3 (5)每分放的影片长30米,第一部放映24分,第二部放映19分.第二部比第一部影片短多少米?错误列式是() ①30÷(24-19)②30×24-30×19③30×(24-19) 4.计算题.

四年级数学下册练习题

四年级数学练习题 一、填空(每题1分,共18分) 1.60毫米=()厘米2.2吨=()千克3.8米=()分米 4.5000克=()千克5.3千克=()克6.78923600平方米=()公顷7.400厘米=()米8.6000千克=()吨9.3吨500千克=()千克10.3600千米=()千米()米11.1吨320千克=()千克 12.480毫米+520毫米=()毫米=()米13.7008千克=()吨()千克14.4米7厘米=()厘米15.1米54厘米=()厘米 16.830克+170克=()克=()千克 17.20张纸叠起来厚1毫米,100张叠起来厚()毫米. 二、在()内填合适的单位名称(每题1分,共7分) 1.大树高17().2.一只小猫重2().3.火车每小时行78().2.4.一辆坦克重6().5.钥匙长60().6.一个梨重320(). 三、在○内填上“<”、“>”或“=”(每题1分,共8分) 1.4吨○499千克2.3分米○300毫米3.700毫米○70米4.600千克○6吨5.10千克○100克6.10米○900厘米 7.3分米7厘米-9厘米○28厘米8.1吨800千克○1080千克 四、选择正确答案的序号填在()内(第8题2分,其它各1分,共9分) 1.1小袋水饺粉重5().①克②千克③吨 2.数学课本的宽是145().①毫米②厘米③分米 3.黄河牌汽车的载重量是7().①克②千克③吨 4.武汉长江大桥比南京长江大桥短5102().①分米②米③千米 5.一个鸡蛋约重70().①吨②千克③克

6.一支钢笔长14().①分米②厘米③毫米 7.4千克○4千米.①=②<③不能比较 8.两层楼之间有22个台阶,每个台阶的高度是15厘米,从一楼到四楼升高了(). ①1320米②990厘米③1320厘米 五、判断,在()内对的打“√”,错的打“×”.并在横线上改过来(每题2分,共10分) 1.赵亮家的客厅长5分米.() 2.一汽车的载重量是8千克.() 3.一块菜地长48千米.() 4.一袋面粉重45吨.() 5.小玲体重是31千克.() 六、列式计算(每题3分,共12分) 1.甲数是108,是乙数的3倍.甲、乙两数的和是多少? 2.甲数是43,比乙数的2倍还多13,乙数是多少? 3.比1千克的3倍少100克是多少克? 七、解答应用题(每题4.5分,共36分) 1.一条路长8千米.一个修路队每天修250米,修了16天后,还剩多少米? 2.2.面粉厂库存面粉900袋,每袋50千克,用一辆载重9吨的汽车把这些面粉运往粮店,需几次运完. 3.甲、乙两城相距860千米,一辆汽车以每小时60千米的速度从甲城开往乙城,行了11小时后,汽车离乙城还有多少千米?

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1.100.0103读作(),五十点五零写作( )。0.85的计数单位是(),再加上()个这样的计数单位就是1。 2.一个数由5个百6个十分之一和10个百分之一组成,这个数写作()。 3.在一个三角形中,已知∠1=72°,∠2=48° ∠3°=() 一个等腰三角形的底角是45°,这个三角形一定是一个()三角形(按角分类);一个直角三角形中,一个锐角是38°,另一个锐角是()° 4.9.0968精确到十分位约为(),保留两位小数约是(),保留整数约是()。 5.把25缩小为原来的()是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是()。 6.306900四舍五入到“万”位约是(),把687430000改成用“亿”作单位的数是(),精确到百分位约是()。 7 .填“>”“<”或“=”4吨50○4.5吨25×100-1○25×99 8.小红.小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小红用去 2.03厘米,小青用去 2.45厘米,小兰用去 1.9厘米,他们三人中()剩下的铅笔最长。 9.一个三位小数取近似值后是 3.82,这个数最大是(),最小是()。 10.小明在小红南偏东30°方向上,小红在小明()偏()()°的方向上。小明在小红南偏东25°方向上,也可以说小明在小红东偏南()°方向上。 11.在括号里填入适当的数 3元5分=()元 2.08米=()米()厘米 3吨40千克=()吨760万=()亿80米=()千米 12.把50.05的小数点去掉,小数就扩大到原数的()倍;把36缩小到它的()是0.036。0.78去掉它的小数点就比原来的数大()

13.不改变数的大小,把 3.5改写成三位小数是();小军读数时把一个小数的小数点读丢了,读成三千零四,原来的小数应该读出两个零,原来的小数是()。 14.求“130乘16与23的和,再减150,差是多少?”写成综合算式是() 15.◇×98+◇×2=6300,◇=()。 16.等腰三角形中的一个底角是80°,那么它的顶角是()。等腰三角形中的一个底角是顶角的2倍,这个底角是()度。等腰三角形中的一个顶角是顶角的一半倍,这个底角是()度。 17.在校门口一条120米长的小路两旁每隔3米插一面彩旗(两端要插)。一共要插()面彩旗。 18.一个等边三角形,它的周长是27厘米,它的边长是()厘米。一个等腰三角形周长是21厘米,它的底是5厘米,和条腰是()厘米。 19.9.975精确到十分位是()精确到百分位是()。 20.根据运算定律填上合适的运算符号 2800÷25÷4=2800○(○)125×72=125×(○)72+68+132=+(○)35×92+35×8=×(○)25×79×40=×(○)732-158-42=-(○)32×101==×(○)732-(132+76)=-- 32×98=×(○)1356-299=1396○300○1 55×99+55=×(○)1356+299=1396○300○1 73÷125=(○)○(○) 21.妈妈带50元钱买了一件价值39.5元的围巾,她用剩下的钱买5角钱一瓶的矿泉水,可以买()瓶。 22.公园里蹦蹦床上午收入180元,下午收入140元,每位进去玩的小朋友要5元,这一天一共有()位小朋友进去玩。 23.用点数分别是“3.4.5.8”的四张扑克,通过()的算式可以得到“24”。 24.一个池塘(正方形),每边都种10棵树,4角都要种,最少需要 种()棵,如果有48棵树苗,4角都要种,平均每边种()棵。

小学四年级数学下册全册教案(新人教版)

金桥小学四年级下册数学教案 第一单元四则运算 (2) 四则运算(第一课时) (2) 课题:一、二级混合运算 (3) 混合运算 (4) 第四课时有关0运算 (5) 第二单元位置与方向 (6) 第一课时位置与方向 (6) 课题:画方位图 (8) 课题:位置关系的相对性 (9) 第三单元运算定律与简便计算 (11) 加法交换律 (11) 加法结合律 (14) 乘法交换律、结合律(第三课时) (15) 课题二:乘法分配率 (16) 课题:简便运算 (18) 简便运算(二)教学设计 (20) 《除法的简便运算》教学设计 (21) 课题:营养午餐 (23) 第四单元小数的意义和性质 (27) 课题一:小数的意义 (27) 小数的读法和写法 (28) 《分数的基本性质》教学设计及教案 (30) 第四课时小数的大小比较 (32) 小数的意义和性质 (35) 小数点移动引起小数大小的变化 (35) 第五单元三角形 (37) 课题:三角形的特征 (37) 第五单元三角形的分类(第三课时) (39) 三角形的内角和(第一课时) (42) 第五单元:图形的拼组(第一课时) (44) 第六单元《小数的加法和减法》 (47) 课题:小数加减混合运算 (49) 整数运算定律在小数中的运用 (51) 第七单元统计 (53) 第八单元数学广角 (54) 数学广角——植树问题(一) (54) 课题:数学广角——植树问题(二) (56)

第一单元四则运算 四则运算(第一课时) 教学内容:人教版四年级数学下册2——5页 一、教学目标: 1、熟练掌握一、二级运算单列式从左到右的运算顺序。 2、培养学生列综合算式解决实际问题的能力。 3、感受教学与生活的紧密联系。 二、教学重点、难点: 1、同级运算的运算顺序。 2、发现并总结概括出没有括号的混合运算顺序。 三、教具、学具准备: 主题图练习本 四、教学过程 (一)创设情境,导入新课 冬天你最喜欢什么运动?(堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪)这节课我们就来了解认识有关滑冰场情况。(出示“冰雪天地”主题图)让学生认真观察图。 根据主题图和提示提出问题。 1、肯定学生的积极表现,引导学生回顾和本节内容相关的旧知识。 2、出示信息,多媒体展示问题。 (二)结合情境,探究新知。 (1)天山滑雪场上午有72人,中午有44人离去,又有85人到来,现在有多少人在滑雪?A:师:根据信息你能提出什么数学问题? 生:下午有多少人? 生:滑雪场一共有多少人? 师:你能有什么解决办法? 师:引导学生交流,鼓励学生发表自己的看法。 B:给学生一定的思考时间,鼓励学生独立列算式,然后求解,师生共同总结。 C:表扬表现积极的学生,多媒体展示问题二:“冰天雪地”3天接待987人,照这样计算,6天预计接待多少人? D:请学生先进行独立思考,然后相互讨论。 E:强调算式的多样化,帮助学生理解。例如:问题二中算式987÷3表示6天总共接待的人数,再乘以6表示6天总共接待的人数,他们的现实意义是相同的,所以两种算法都是正确的。 3、结运算规律,在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有除法,都要从左往右按顺序计算。 4、请学生做书中的小练习。 (一)布置思考题 1、检查学生练习情况,请同学总结本节课的主要内容,教师再做适当补充。 2、教师进一步强调本节课的重点、难点和关键点。请学生反思自己本节课的学习情况,并谈谈收获和体会。 3、布置思考题及课后作业。

最新人教版小学四年级数学下册单元测试题全册

人教版小学四年级数学下册单元测试题全册 一、口算。(每小题2分,共20分) 32+268= 24×25= 640÷40= 760-403= 28×99= 4024÷8= 45+65+55= 174-48-52= 420÷35= 50×15×4= 二、选择题。(每小题3分,共9分)) 1、47与33的和,除以36与16的差,商是多少?正确列式是() A、47+33÷36-16 B、(47+33)÷(36-16) C、(36-16)÷(47+33) 2、750减去25的差,去乘20加上13的和,积是多少?正确列式是() A、(750-25)×(20+13) B、(20+13)×(750-25) C、750-25×20+13 3、养鸡专业户卖出公鸡98只,还有公鸡87只,母鸡的只数是原有公鸡的5倍,养鸡专业户有母鸡多少只?正确列式是() A、(98+87)×5 B、98+87×5 C、98×5+87 三、填空题。(每空2分,共14分) 1、在列式计算是,如果要改变“先乘除,后加减”的运算顺序,就要使用()。 2、3个工人4小时一共加工288个零件,每个工人每小时能加工()个零件。 ①288÷3=96(个)表示()。 ②288÷4=72(个)表示()。 ③288÷3÷4=24(个)表示()。 3、买一件上衣120元,买一条裤子100元,如果买这样的上衣2件,裤子3条,求共需多少钱? ①先求(),列式()。 ②再求(),列式()。 ③最后求(),列式()。 四、计算。(每小题2分,共8分) 735×(700-400÷25) 1520-(1070+28×2) 300+610÷2×10 180÷15-40÷5

人教版四年级下数学填空题专项训练

1、100.0103读作(),五十点五零写作( )。 2、一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作()。 3、在一个三角形中,已知∠1=72°,∠2=48°∠3°=() 一个等腰三角形的底角是45°,这个三角形一定是一个( )三角形(按角分类) 4、9.0968精确到十分位约为(),保留两位小数约是(),保留整数约是()。 5、把25缩小为原来的()是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是()。 6、306900四舍五入到“万”位约是(),把687430000改成用“亿”作单位的数是()。 7填“>”“<”或“=” 4吨50 ○4.5吨25×100-1 ○25×99 8、小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中()剩下的铅笔最长。 9、一个两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是(),最小是()。 11、在括号里填入适当的数 3角5分=()元 2.08米=()米()厘米3吨40千克=()吨760平方米=()公顷 12、0.9里面有9个(),0.56里面有()个0.01 13、把50.05的小数点去掉,小数就扩大到原数的( )倍;把36缩小到它的()是0.036。 14、不改变数的大小,把3.5改写成三位小数是();小军读数时把一个小数的小数点读丢了,读成三千零四,原来的小数应该读出两个零,原来的小数是()。 15、求“130乘16与23的和,积是多少?”写成综合算式是(),这个算式要先算()。16、59×99+59= ×(+),这是根据乘法()进行简便计算的。 17、等腰三角形中的一个底角是80°,那么它的顶角是()。 18、一套单身公寓的售价399700元,改写成用万元作单位的数,并保留一位小数约是()万元;地球表面约有316200000平方千米覆盖着水,改写成用亿平方千米作单位的数,并保留两位小数约是()亿平方千米。 19、在校运动会中,小丽、小敏、小英和小李进行百米赛跑。小丽用了17.82秒,小敏用了18.11秒,小英比小丽快1.23秒,小李比小丽慢1.25秒。得第一名的运动员是(),小李排在第()名。21、在括号里填上适当的数 ()米=18厘米 1.5平方米=()平方分米 950米=( )千米4560千克= ( )吨 22、计算650-50×4÷2时,先算( )法,最后算()法,最后结果是( )。 23、5.07的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。 24、23.06扩大到原数的100倍是()。把23.06缩小到原数的1/1000,就要把23.06的小数点向( )移动()位。 26、一个等边三角形,它的周长是27厘米,它的边长是()厘米 27、把69900改写成用万作单位的数是()万,保留一位小数是()万。 28、在○里填上“>”“<”或“=” 9.08○9.8 380厘米○3.80米 2.506○2.5060 6.3千克○6千克30克 29、9.975精确到十分位是()精确到百分位是( )。

小学四年级数学下册全册练习题

四则运算习题精选(一) 一、填空。 1.38 ×50- 24÷3 可以同时先算()法和()法,再算()法。 2.已知 6+15=21,400-43=357,357÷21=17,把这三个算式列成一个综 合算式是:()。 3.两数相乘的积是 260,如果一个因数不变,另一个因数扩大 5 倍,那么积是()。 二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。 1. 算式 38+615÷41,可以读作() (1)38 加上 615 除以 41,得多少; (2)38 与 615 的和除以 41,商是多少; (3)38 加上 41 除 615 的商,和是多少; 2.420 ÷70=6,错误的说法是() (1)70 不能除尽 420; (2)70 能除尽 420;

(3)420 能被 70 除尽; 3.203 减去 170 除以 19,求商的算式是() (1) 203 -170÷19 (2)(203-170)÷ 19 (3)19÷( 203-170) 三、计算。 1.直接写出得数 10+12×3=(33+67)× 20= 10- 125÷25=(21-15÷3)÷ 4= 39÷ 3-7=6×( 30+45÷9)= 2. 计算 (1)(432-24×10)÷ 6(2)7200÷90÷8+190(3)1812-( 756+82×3)(4)(541-276+325)× 7 3. 列式计算

(1)用 150 除 12 与 500 的积,商是多少? (2)一个数比 41 的 104 倍多 401,求这个数。 (3)4000 减去 3600 除以 25 的商,乘以 30,积是多少? (4)910 与 350 的和,除以 110 与 50 的差,商是多少? 四、思考题 1.在下面的方框中填上相同的一个数,使等式成立。 □+□-□×□÷□= 18 2.四( 1)班有学生 45 人,参加合唱除的有 24 人,参加田径队的有 28 人,并且全班每人至少参加一个队,这个班两个队都参加的学生有多少人? 四则运算习题精选(二) 一、填空。 1.a 是 81,是 b 的 3 倍,则 b 是()。 2.a 是 45, b是a的6倍,则b是()。 3.甲数是 75,比乙数的 4 倍少 5,问乙数是()。 4.甲数是 75,比乙数的 3 倍多 15,问乙数是()。

四年级下册数学全册试卷(全册)

西师版四年级下册数学试题(全册) (考试时间:90分钟;全卷满分:100分) 题号一二三四五总分总分人 得分 一、我会填空。(第3题2分,第6题3分,其余每空1分, 共20分) 1.(64-224÷14)×8,应先算(),再算(),最后算()。 2、0.91的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。 3.在○里填上运算符号,在□里填数,在()里填运算律名称 38×99+38=(□○99)○□,这里应用了()。 4.把750080改写成用“万”作单位的数是(),37.035保留两位小数是()。 5.(1.6)表示位置为()行,第()列。 6.在下面括号里填上适当的数。 302厘米=()米 8千克75克=()千克 5.3平方米=()平方分米 2.06吨=()吨()千克 860700=()万 49.973≈()(保留一位小数) 7.已知一直角三角形的∠2=60O,另一个锐角是()度。 8.把一个小数的小数点去掉后,如果所得的数比原数扩大100倍,说明原来小数部分有()位。 9.计算(253-195)×(72÷6)时,可以与减法在第一步同时计算的是()法。10.一个等腰三角形的一条边是5cm,另一条边是2cm,它的周长是()cm。 11.某两位小数取近似值是9.2,这个两位小数最大是(),最小是()。 二、我会选择。(将正确答案番号写在题中的括号内,每小题1 分,共5分) 12.3.205中“0”所占数位的计数单位是() A. 0.01 B. 0.01 C. 0.001 13.下面的图形是平行四边形和等腰梯形拼成的,用5个梯和5个平行四边形拼成的图形是 ()。 A、平行四边形 B、梯形 C、长方形 14.一个正方形有()组互相垂直的线。 A、1 B、2 C、3 D、4 15.143×57+143×44-143=()。 A、143×(57+44-1) B、143×(57+44+1) C、143+(57+44-1) 16.32.5的小数点,先向右移动两位再向左移动一位,这个数() A. 扩大10倍 B. 缩小10倍 C. 不变 三、我会判断。(正确的在括号内画“√”,错的画“×”,每小题1分,共5 分) 17.0.6和0.60大小相等,它们的计数单位也相同相同() 18.两组对边分别平行的图形叫做平行四边行() 19.三角形的任意一条边一定小于其他两边的和。() 20.25×4÷25=1 。() 21.去掉小数点后面的“0”小数的大小不变() 四、计算能手。(共40分) 22.口算。(4分) 25.6+0.45= 25×36= 10-6.3= 0.24×100÷1000= 149+0.32= 6.47×10= 79÷100= 34-0.49-3.51= 23.估算。(4分) 14.2+9.6≈ 84.72-26.46≈ 297×3≈ 538÷9≈ 24.竖式计算。(最后一题要验算, 8分) 24.83-17.2= 17.2+24.83 = 750÷25= 25.下面各题怎样算简便就怎样算。(18分) 14.68+7.5-11.95 900-(45÷9+720) 350×[420÷(76-16)] 125×88 68×98+68×2 96×25 26.算一算。(6分) (1)一个等腰梯形的周长为22dm,上、下底分别是5dm和7dm,它的一条腰长多少分米? (2)根据下图中信息,计算:∠1=? 五、动手实践。(共10分)

最新人教版小学四年级下册数学填空练习题

篇一 1. 25×20÷4是先算(),再算()。 2. 45-45÷5是先算(),再算()。 3.三位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数。 4.三位数除以两位数,商可能是()位数,也可能是()位数。 5.一个数加上或减去(),结果仍是原数;一个数除以或乘(),结果仍是原数。 篇二 1、计算带有括号的四则混合运算时,要先算(),再算()。 2、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算()再算()。 3、被减数等于减数,差是()。 4、0不能做(),0除以()仍得0。 5、要使25×6+30先算加法,应给原式()算式是(),结果是()。 6、计算(45+5)×3÷5时,先算()法,再算()法。 最后算()。 7、填上“〈”、“〉”或“=”。 56÷7÷2 ○ 56÷(7×2)48×(5+6)○ 48×5+6 840÷21○840÷3÷724+102+0 ○(24+102)×0 50-20+15 ○ 50-(20+15) 18-15÷3 ○(18-15)÷3 8、把下面各组算式组成一个综合算式。 12×4=486×7=42 48+42=90 综合算式:

24÷3=8 108-8=100 100×5=500综合算式: 9、用225减去225除以15的商,可列式为,差是()。 篇三 1、在计算(200-36×47)÷44时,先算(),再算(),最后算()法。 2、在一个没有括号的等式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按()的顺序计算,如果既有加减,又有乘除法,要先算(),后算()。 3、买一件上衣120元,买一条裤子100元,如果买这样的上衣2件,裤子3条,求共需多少钱? ① 先求(),列式()。 ② 再求(),列式()。 ③ 最后求(),列式()。 4、加法、减法、乘法和除法统称()。 5、650与250的和减去240除以8的商,算式是()。 6、根据下面的算式列出综合算式。 (1)221×3=663 (2)217+123=340 208÷16=13 340÷17=20 663+13=676 500-20=480 7、南栅小学五年级同学植树45棵,四年级同学植树的棵数比五年级的2 倍少18棵,四年级同学植树()棵。 8、被减数等于减数,差是()。0除以任何非零的数都得()。

小学四年级数学下册全册练习题

小学四年级数学下册全册练习题 一、填空。 1.38×50-24÷3可以同时先算()法和()法;再算()法。 2.已知6+15=21;400-43=357;357÷21=17;把这三个算式列成一个综合算式是:()。 3.两数相乘的积是260;如果一个因数不变;另一个因数扩大5倍;那么积是()。 二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。 1.算式38+615÷41;可以读作() (1)38加上615除以41;得多少; (2)38与615的和除以41;商是多少; (3)38加上41除615的商;和是多少; 2.420÷70=6;错误的说法是() (1)70不能除尽420; (2)70能除尽420;

(3)420能被70除尽; 3.203减去170除以19;求商的算式是() (1) 203-170÷19 (2)(203-170)÷19 (3)19÷(203-170) 三、计算。 1.直接写出得数 10+12×3=(33+67)×20= 10-125÷25=(21-15÷3)÷4= 39÷3-7=6×(30+45÷9)= 2.计算 (1)(432-24×10)÷6 (2)7200÷90÷8+190 (3)1812-(756+82×3)(4)(541-276+325)×7 3.列式计算

(1)用150除12与500的积;商是多少? (2)一个数比41的104倍多401;求这个数。 (3)4000减去3600除以25的商;乘以30;积是多少? (4)910与350的和;除以110与50的差;商是多少? 四、思考题 1.在下面的方框中填上相同的一个数;使等式成立。 □+□-□×□÷□=18 2.四(1)班有学生45人;参加合唱除的有24人;参加田径队的有28人;并且全班每人至少参加一个队;这个班两个队都参加的学生有多少人? 四则运算习题精选(二) 一、填空。 1.a是81;是b的3倍;则b是()。 2.a是45; b是a的6倍;则b是()。 3.甲数是75;比乙数的4倍少5;问乙数是()。

(完整版)四年级下册数学填空题、判断题练习

一、填空题 1、由5个0.1和6个0.01组成的数是()。 2、由3个0.1和2个0.01组成的数是()。 3、()个0.001是0.01,0.86里面有()个0.01。 4、0.63表示();0.7表示()。 5、在小数加减法的计算中,只要把()对齐,也就是()对齐,其 他的计算方法就与()加减法一样。 6、计算3.67-1.25时,因为“7”和“5”都在()位上,所以能直接()。 7、小数的()添上“0”或去掉“0”,小数的()不变。 8、小数的进位加法和退位减法,只要把()对齐,也就是()对齐,其他的计算方法就与()的进位加法和退位减法一样。 9、把250.900化简后是(),把6.7改写成三位小数是()。 10、1米)米;8)米;4元8角=()元 11、在0. <0.8这个式子里,),最小能填()。 12、三角形的内角和是();四边形的内角和是()度;平行四边形的 内角和是()。 13、正方形的内角和是()度,把正方形沿对角线剪开,会得到两个(), 得到的每个图形的内角和是()度。 14、等腰直角三角形的底角是()度。 15、正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,圆形有()条 对称轴,等边三角形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴,等腰直角三角形有()条对称轴,平行四边形有()条对称轴。 16、三角形任意两边之和()于第三边。 17、平行四边形有()组对边平行,梯形只有()组对边平行。 18、一个等腰三角形的顶角是80度,它的一个底角是()。 19、把一个大三角形剪成两个小三角形,每个三角形的内角和是()度。 20、把25.73的小数点向()移动()位得到0.2573。 21、把2.875去掉小数点是(),这时就扩大了()倍。 22、0.8的百分之五十是(),0.6的5.6倍是()。 23、0.854854……是()小数,它可以省写成() 24、两个数相除,商是2.4,若被除数和除数都扩大100倍,商是(),若被除数扩大10倍,除数不变,商是()。 25、14.2÷11的商,取两位小数是(),取一位小数是()。 26、计算4.8÷0.12时,先把被除数和除数同时扩大()倍,使除数变成整数(),然后再除,得商()。 27、()÷100=0.29 ()÷3.26=1 28、根据405÷27=15,直接写出下列各题的得数:

四年级数学下册练习题及答案

四年级数学下册练习题及答案 【题目内容】 一、填空我能行!(14%) 1、83.07扩大100倍是(),再缩小到原数的()是8.7。 2、0.9、0.39、0.90 3、0.9四个数中,最大的是(),最小的是()。 3、一个数,十位、十分位和百分位上都是5,其它数位上都是0,这个数是(),精确到十分位是()。 4、三角形按角来分,分为()三角形、()三角形、()三角形。 5、一个等腰三角形,顶角是120度,底角是()度。 6、王刚在张婷的东偏北35°的方向上;张婷在王刚的偏的方向上。 7、一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是(),最小是()。 二、是非我能辨!(对的打“√”,错的打“×”)(10%) 1、计算小数加、减法时,小数的末尾要对齐。() 2、4.5和4.50的大小相等,计数单位也相同。() 3、因为0和任何数相乘都得0,所以任何数除以0都得0。() 4、折线统计图能较好地反映数据增减变化。() 5、任意两个相同的三角形都可以拼成平行四边形。() 三、选择我喜欢!(把正确答案的序号填入括号内)(14%) 1、下面各数中,要读出两个“零”的数是()。

A.xx08 B.805.07 C.0.06 D.190.07 2、下面各数中把“0”去掉大小不变的是()。 A.7055 B.7.05 C.70.55 D.7.550 3、从三角形的一个顶点到它的对边做一条(),顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。 A.直线 B.射线 C.线段 D.垂线 4、下面可以用乘法结合律进行简便计算的算式是()。 A.(52×25)×4 B.(125+90)×8 C.258十45十55 5、小猴要给瓜地围上篱笆,()的围法最牢固。 A.B.C. 6、大于0.2,小于0.4的小数有()个。 A.1 B.10 C.100 D.无数 7、从长分别是3厘米、6厘米、7厘米、9厘米的小棒中取三条小棒拼成三角形,最多有()种不同的拼法。 A.1 B.2 C.3 D.4 四、计算我细心!(%) 1、直接写出得数。(6%) 4+1.7=5.5-2.4=2.5+0.9= 3-1.4=0.6十0.49=7.6-3.9= 2、列竖式计算,打☆要验算。(6%) ☆29.9+13.06=7.01-4.5= 3、脱式计算,怎样简便就怎样算。(18%)

2019年最新人教版四年级下册数学全册教案

精品文档 . 目录 第一单元…………………………………… 四则运算 第二单元…………………………………… 观察物体(二) 第三单元…………………………………… 运算定律 第四单元…………………………………… 小数的意义和性质第五单元…………………………………… 三角形 第六单元…………………………………… 小数的加法和减法第七单元……………………………………图形的运动(二)第八单元…………………………………… 平均数与条形统计图第九单元………………………………… 数学广角——鸡兔同笼第十单元……………………………………… 总复习

精品文档 . 全册教材的整体分析 教学内容包括:四则运算,运算定律,小数的意义与性质,小数的加法和减法,观察物体(二),三角形,图形的运动(二),平均数与条形统计图,数学广角——鸡兔同笼和综合与实践等。 全册教学目标: 1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。 2.掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。 3.认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。 4.理解平均数,认识复式条形统计图,了解其特点,初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。 5.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 6.让学生经历从不同的位置观察物体的过程,培养学生的空间想象和推理能力。

小学四年级数学下册练习题

小学四年级数学下册练习题 班级___姓名___等第___ 一、口算(每题1分) 60×9= 50×90= 600÷30= 20×34= 43×2= 11×600= 13×600= 75-18= 70-30= 8000-3000= 120÷3= 3×900= 900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20= 25×100= 75÷3= 125×8= 25×40= 二、用竖式计算(每题4分) 805×54 126×37 310×14 34×930 367×50 800×74 三、填空(每空1分) 1、365的14倍是 .175是5的倍. 2、□□×□□=1600. □□×□□=2800. 3、125×16=125××2. 250×4×6=250× 4、211×39的积大约是 .498×21的积大约是 . 5、最小的三位数与最大的两位数的积是 . 四、你能算出体育用品商店今年10月份卖出的各种球类的总价吗?(每空3分) 球类名称单价数量总价 排球 59元 30个()元 足球 158元 12个()元 篮球 87元 120个()元 五、解决问题(每题6分) 1、星星小学体育组的15名同学在操场上练习自行车慢骑.平均每人骑800米.他们一共骑了多少米? 2、一条船3次装运了1500袋黄沙.照这样计算.有8000袋黄沙.15次能全部运完吗?

3、一辆大客车可以乘座48人.一列火车乘座的人数是一辆大客车的12倍.一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的人数多多少人? 4、明明特别喜欢看《少儿百科全书》.他5天看了100页.像这样又看了25天才把这本书看完.这本书 一共有多少页? 5、青青水果超市上半月卖出85筐苹果.下半月卖出65筐苹果.每筐苹果重20千克.青青水果超市这个 月一共卖出多少千克苹果? 6、一条公路长300千米.一个修路队修了20天.还剩80千米没修完.这个修路队平均每天修路多少千米? 六、附加题 参加数学兴趣小组的同学中.五年级比四年级的3倍少35人.两个年级的人数差是41人.两个年级参加 数学兴趣小组的各有多少人? 小学四年级数学期末试卷(一) 一.基础知识.

人教版四年级数学下册知识点及练习题

人教版四年级数学下册知识点及练习题 2011-05-24 05:46:32| 分类:复习指导| 标签:|举报|字号大中小订阅 人教版小学数学四年级下册知识点 一)四则运算: 1、运算顺序:1、在没有括号的算式里,如果只有加减法或只有乘除法,都要从左往右按顺序(依次)计算。 2、在没有括号的算式里,有加减法又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法。 3、算式里有括号时,要先算括号里面的。 2、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。 3、有关0的运算:1、一个数加上0得原数。 2、任何一个数乘0得0。 3、0不能做除数。0除以一个非0的数等于0。 0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商. (二) 位置与方向: 1、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。(比例尺、角的画法和度量) 2、位置间的相对性。会描述两个物体间的相互位置关系。(观测点的确定)

3、简单路线图的绘制。 (三)运算定律及简便运算: 1、加法运算定律:1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 a+b=b+a 2、加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。(a+b)+c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如:165+93+35=93+(165+35)依据是什么? 2、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。 a-b-c=a-(b+c) 3、乘法运算定律:1、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。 a × b = b × a 2、乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。 (a × b )× c = a × ( b × c ) 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如:125×78×8的简算

四年级下册数学全册讲义

专题一、小数的认识和加减法 一、小数的意义 1、小数的意义: 用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫小数。 2、体会十进分数与小数的关系,并能互相转。 3、表示十分之几的小数是一位小数,百分之几的小数是两位小数,千分之几的小数是三位小数…… 4、小数的读写法。 5、借助计数器,介绍小数部分的数位以及数位之间的进率 6、掌握小数的数位和计数单位。 7、了解小数的组成:整数部分和小数部分 小数的意义小练习 一、填空。 1、3千克500克=( )千克=( )克 2、8.04吨=( )吨( )千克=( )千克 3、1时18分=( )时=( )分 4、3.4时=( )时( )分=( )分 二、在括号里填上适当的数。 1、有一个数,十位和百位上都是5,个位和十分位上都是0,百分位上是8,这个数写作( ),它的计数单位是( )。 2、 0.25里有( )个百分之一,有( )个千分之一。 3、把0.2改写成三位小数是( )。 4、把2.6扩大( )倍是26。 5、5.995保留两位小数约是( )。 6、把10.479精确到百分位约是( )。 7、把000吨省略亿后面的尾数约是( )亿吨。 8、把00改写成用“亿”做单位的数是( )亿,保留两位小数是( )亿。 9、把10.01缩小1000倍是( )。 10、3.98精确到十分位约是( )。 三、在()里填上<、>或=。 1、123000千克()万千克 2、千米()亿千米 3、00()45.86亿 4、4700米()4.7千米 四、把下面各数改写成用“万”或“亿”做单位的数。 1、412000=( )万 2、0=( )亿

3、76400人=( )万人 4、吨=( )亿吨 五、把下面各数按从大到小顺序排列起来。 1、0.7 0.701 0.71 0.711 0.699 2、 2.69 2.096 2.906 2.609 2.96 六、判断。(对的画√,错的画×) L、10的末尾添上0或去掉0,它的大小不变。 ( ) 2、位数多的小数比位数少的小数大。 ( ) 3、一个小数先扩大100倍,再缩小100倍,小数点的位置实际没有变化。 ( ) 七、用5,0,7和2这几个数字写出下面各数,(每个数字只能用一次)。 1、整数部分是0的所有三位小数。 2、大于5的所有三位小数。(最简的) 3、零不读出来,而小数部分是两位的所有小数。 4、最大的一位小数。 5、最小的两位小数。 二、测量活动(小数的单位换算) 1、1分米=米 1厘米=米 1克=千克……学会低级单位与高级单位之 间的互化(长度单位,面积单位,重量单位……)。低级单位转化为高级单位时,先将这个 低级单位的数改写成分数的形式,再写成小数的形式。 2、会进行单名数与复名数之间的互化。 小数的单位换算小练习 1. 一只军舰鸟的体重约1千克500克,翼长2米1分米,骨骼重113克。用小数怎么表示呢? 1千克500克=()千克 2米1分米=()米 113克=()千克 2. 4分米=()米 52厘米=()米 450克=()千克 69克=()千克 5元6角7分=()元 1米5分米=()米 三、比大小(比较小数的大小) 1、会比较两个小数的大小以及将几个小数按大小顺序排列。 2、比较小数大小的方法:先看整数部分,整数部分大的小数就大。整数部分相同,再 看小数部分的十分位,十分位上数字大的小数就大…… 小数的大小比较练习 一、填一填

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