【尊重传统文化的名人名言格言警句】 关于传统文化的名言
【尊重传统文化的名人名言格言警句】关于传统文化的名言
中国传统文化是中华民族在漫长的历史发展进程中，经过数千年的演绎和摒弃逐步发展到今天的，值得每个人的尊重和传承。以下是小编精心整理的尊重传统文化的名人名言，供大家欣赏学习!
尊重传统文化的名人名言【精选篇】
1. 言者无罪，闻者足戒。——白居易《与元九书》
2. 学至乎没而后止。——《荀子?劝学》：学习到生命的最后一刻才算中止。
3. 学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书?讲学》
4. 国将兴，必贵师而重傅。——《苟子》。
5. 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
6. 改身之过，迁身之善，谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》
7. 行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》：德行由于深思而有所成就，因随声附和而毁掉。1圣人无常师。——韩愈《师说》
8. 无论哪里，原则的基础就是传统。——美国
9. 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
10. 若要好，问三老。——唐海《中山狼》第三出。
11. 古老的种子，沱生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。——泰戈尔
12. 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红?写怀》
13. 贫而无诌，富而无骄。——子贡
14. 这种落于俗套的高贵和风雅是再平庸低劣不过的。——雨果
15. 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记?学记》
16. 假如传统或“世代相传”的意义仅是盲目地或一丝不苟地因循前人的风格，那么传统就一无可取。——艾略特
17. 师哉!师哉!桐子之命也。——杨雄《法言·学行》。
18. 师友贵隆亲，古学当自反。——刘过《湖学别苏召叟》。
19. 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》。
师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——出自韩婴《韩词外传》。尊重传统文化的名人名言【热门篇】
1. 君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》。
2. 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》。
3. 老人不讲古，后生会失谱。——佚名
4. 明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
5. 有则改之，无则加勉。——朱熹《四书章句集注·卷一》
6. 不师者，废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》。
7. 传统是巨大的阻力，是历史的惰力。但是，它是消极的，因此一定要被摧毁。——恩格斯
8. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语?里仁》
9. 过而不能知，是不智也;知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》
10. 疾学在于尊师。——《各氏春秋·劝学》。
11. 闻过则喜，知过不讳，改过不惮。——陆九渊《与傅全美》
12. 其交也以道，以接也以礼。——孟子
13. 谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯
14. 师道立则善人多。——《海瑞集·赠陈元山任古田司训序》。
15. 让一得百，争十失九。——马克
16. 人不可以不就师矣。——王符《潜夫论·赞学》
17. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》。
18. 爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——《孝经。天子章》
19. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗八首》之一
20. 少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》尊重传统文化的名人名言【经典篇】
1. 位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》
2. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
3. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记?中庸》
4. 不贵于无过，而贵于能改过。——王守仁《改过》
5. 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语?述而》
6. 善学者，假人之长以补其短。——《吕氏春秋?用众》
7. 善学者师逸而功倍，又从而庸之;不善学者，师勤而功半，又从而怨之。——《礼记·学记》
8. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学》
9. 最革命者，也会在不知不觉中成为最古老的传统的人。——罗曼·罗兰
10. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
11. 有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》
12. 志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》
13. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
14. 有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》
15. 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
16. 临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
17. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
18. 苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》
19. 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
20. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
尊重的名言警句_尊重他人尊重自己的名言
尊重的名言警句_尊重他人尊重自己的名 言 聪明的人尊重别人对自己的爱，愚蠢的人伤害爱自己的人，尊重是人与人之间最好的交流。以下是为大家精心推荐的尊重的名言警句，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。 尊重的名言警句【热门篇】1、出门在外，不论别人给你热脸还是冷脸，都没关系。外面的世界，尊重的是背景、而非人本身。朋友之间，不论热脸还是冷脸，也都没关系。真正的交情，交得是内心、而非脸色。不必过于在意人与人之间一些表面的情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。"情绪"这东西，你不在乎，它就伤不到你。 2、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。 3、如果说爱情使人忧心不安的话，则尊重是令人信任的;一个诚实的人是不会对人不敬的，因为，我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。 4、尊重那些与你抗争的人，因为你争的是理，不是去损毁对方的人格。;;刘墉 5、不管今后要做什么，先要学会的是做人的教养，懂得尊重他人，而且心胸要豁达，不要计较名利得失，这样你才会快乐。 6、有一天，你会走遍世上任何一个地方。不停地走，不停地走，
是对这个世界最大的尊重。而我，永远在你的旁边。 7、做老板的，自己要像个老板，下属才会尊重你，拿你当老板。如果你自己做得不恰当，也就别怪人家想利用你。 8、每一种爱情必有它精神的本质，一种本质鲜花怒放，另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重的爱情不能贬低为单纯的享乐。9、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 10、如果不能真正的了解对方，也就不可能尊重对方。 尊重的名言警句【精选篇】1、和父母住不住在一起，和个人的独不独立是两码事。尊重父母和没有主见也不是一回事。 2、.回头看终于明白：原来每个“怨恨”的背后都深藏着一个渴望;原来“勇敢”就是带着恐惧往前走;原来“幸福”就是对生命的尊重与悦纳;原来“爱”可以穿透离别与孤独;原来“做自己”才是最彻底的打破。;;这世间，原来每人都有一门必修课，这门课的名字叫作“做自己”。 3、开一付爱情灵药：真心一片，温柔二钱，尊重三分，体贴四味，谅解五两。以健康为药引，以似水柔情送服之，剂量不限，多多益善。长期服用可白头偕老。 4、尊重事实，意味着如实看待现实，杜绝虚假，因为虚假与事实完全对立。我们越是了解事实，处理问题就越是得心应手;对现实了解得越少，思维就越是混乱。虚假、错觉和幻觉，只能让我们不知所措。
校园文化建设中的名言警句辑录
校园文化建设中的名言警句辑录 一、爱国 1、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金 2、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平 3、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光 4、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁 5、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德 6、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯 7、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基8、为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理 9、一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。——苏步青 10、爱祖国，首先要了解祖国；不了解，就说不上爱。——任继愈 11、爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁 12、唯有国魂是最可宝贵的。唯有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅 13、谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基 二、责任 1、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德 2、我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗，找到自己和世界之间的和谐，建立自己内心的和谐。——高尔基 3、要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基 4、当一个作家深切地感到自己和人民的血肉联系的时候，这就会给他以美和力量。——高尔基 5、天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武） 6、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。——梁启超 7、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋 8、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗 9、精神不是任何人的仆从。我们才是精神的仆从。我们没有别的主子。我们生存着是为了传播它的光明，捍卫它的光明，把人类中一切迷途的人们集合在它的周围。——罗曼?罗兰《先驱者》 10、太阳像一块畸形的红炭，比云堆中射出光来。这一切都悬在森林、燕麦田上空。一派欢乐景象。于是我想：不，这个世界不是一场玩笑，不是走向那个永恒天堂的苦难深谷，而是那些美好世界之一，它美丽、欢快。我们不仅能够，而且应当使它更加美丽、更加欢快，为了我们的同时代人，也为了以后的世世代代。——《托尔斯泰论集》 11、人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。
尊重历史传统文化的名言警句
尊重历史传统文化的名言警句 1.爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——《孝经。天子章》 2.博学而详说之，将以反说约也。——《孟子?离娄下》 3.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记?中庸》 4.不贵于无过，而贵于能改过。——王守仁《改过》 5.不师者，废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》。 6.传统是巨大的阻力，是历史的惰力。但是，它是消极的，因此一定要被摧毁。——恩格斯 7.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 8.改身之过，迁(发扬)身之善，谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》 9.古老的种子，沱生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。——泰戈尔 10.古之学者必有师。——韩愈《韩昌黎集·师说》。 11.国将兴，必贵师而重傅。——《苟子》。 12.过而不能知，是不智也;知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》 13.疾学在于尊师。——《各氏春秋·劝学》。 14.假如传统或“世代相传”的意义仅是盲目地或一丝不苟地因 循前人的风格，那么传统就一无可取。——艾略特
15.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语?里仁》 16.尽信《书》，则不如无《书》。——《孟子?尽心下》 17.敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》。 18.君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》。 19.君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》。 20.老人不讲古，后生会失谱。——佚名 1.明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎。——文 嘉《明日歌》 2.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红?写怀》 3.贫而无诌，富而无骄。——子贡 4.其交也以道，以接也以礼。——孟子 5.谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯 6.秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十 7.让一得百，争十失九。——马克 8.人不可以不就师矣。——王符《潜夫论·赞学》 9.人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》。 10.人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》 11.若要好，问三老。——唐海《中山狼》第三出。 12.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语?述而》
关于尊重的名言警句
1、如果希望赢得他人的尊重，首先尊重自己。——谚语西班牙 2、己所不欲，勿施于人。 3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆 4、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 5、如果你自己做得不恰当，也就别怪人家想利用你。 6、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯 7、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫 8、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——席勒 9、尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔 10、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。——蒙田 11、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘! 12、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 13、对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基 14、尊重人才，培养人才，是通用电器长久不败的法宝。——杰克·韦尔奇 15、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。 16、施于人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉 17、在人之上时，要把别人当人;在人之下时，要把自己当人。 18、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心，这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基 19、知道他自己尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒 20、人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔 21、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 22、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立 23、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。——汤因比 24、要尊重自己，首先要尊重别人。——佚名 25、君子贵人而贱己，先人而后己。——《礼记》 26、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰 27、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛
校园文化建设方案雅文化
校园文化建设方案雅文化 Prepared on 22 November 2020
立雅力行雅而有致 ——大王庄镇中心小学校园“雅”文化建设方案 一、指导思想 学校文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设学校文化是学校管理的一个重要内容。雅，源于诗（《诗经》），发于情，止于礼，显于行。中华五千年文明史，本身就是一篇雅乐华章，中华民族的儒雅风范已有几千年的传承历史，雅行是我国传统文化中所倡导的行为标准，它在提高人的操守、待人接物的礼仪，规范人的行为习惯等方面仍具有很好的借鉴价值。基于此确立我校校园“雅”文化建设方案。 二、总体目标 我校“雅”文化要达到的目标，一方面指“行为儒雅、语言文雅、情趣高雅”的师生形象的树立，另一方面指优雅静美的校园文化氛围的营造，以及二者之间的和谐统一。“雅”的内涵和外延：行为方式合于美，行为效果指向善。雅就是要慧中而秀外的素养，“秀外”的标志：⑴儒雅的形态；⑵文雅的举止；⑶高雅的情趣。“慧中”的表征：⑴具有被内化的丰富的情意素养；如同情心、爱美之心等。⑵具有与其年龄相对应的稍微超前的而且不断积淀的文化素养。有道是“腹有诗书气自华”。 三、具体内容 （一）学校精神文化 精神文化是学校文化的思想核心，是学校文化表现的灵魂。是学校发展的精神动力。 办学理念：为学生一生的发展奠定基础 办学目标：打造办学特色塑造品牌教育 文化理念：儒雅、文雅、高雅 （二）学校雅文化总体构想
让学校更优美、更和谐、更具有人性化，让每一面墙、每一块绿地都成为自我教育、展示风采的最佳场所，以实现“良好的环境与人的互利共生”。 1.教学楼设计主题是儒雅，突出六德（仁义礼智信孝）。（1-4楼每层 36个文化版面，五楼12个文化版面，计156个文化版面；1-4楼每 层吊顶22个，五楼吊顶6个，计94个格言警句） 一楼大厅内建造一座以《弘扬儒家文化，构建和谐校园》为主题的儒家文化墙宣传儒家“雅”文化。按楼层设置四大块，突出六德（仁义礼智信孝），主题分别为惜时励志、感恩孝道、知书达理、源远流长。一楼“惜时励志”版块：走廊内分别书写天干地支和名人励志惜时版面，走廊内过梁配以惜时励志的名言警句（2.3.4楼走廊内过梁各配与本楼层主题相符的名言警句）；二楼“感恩孝道”以二十四孝为主线辅以孝道感恩诗句名言；三楼“知书达理”为《论语》、《弟子规》《三字经》等经典古诗文，以启迪智慧，通明事理；四楼“源远流长”以中华五千年文化路线图为线索再现中国传统文化的精髓。 教室的设计主题是：体现“为学生一生的发展奠定基础”的办学理念和“用传统文化育人”的办学特色，做到“让每一面墙都会说话”，使学生时时处处感受儒家雅文化的熏陶。 教室正面黑板上方悬挂国旗和激励性名言警句，教室背面为个性化班徽和班风班训，教室两侧的墙上悬挂《论语》等名句和优美的风景画，使教室成为一个温馨向上，集德育、智育、美育相统一的场所。 2.前西楼设计主题是高雅，锁定于蕴含中国古老文化的“天地人”之精髓，分3个楼层赋予其丰富的内涵（每层13文化版面，计39个文化版面；每层吊顶8个，格言警句8个，计24个格言警句）。 三楼板块“天”：创建主题是出自《易经》的“天行健、君子以自强不息”。主要通过展示古今中外的科技成就和日常生活中的科学知识，激发学生思维和创新能力。
关于文化的名言警句
关于文化的名言警句 1、在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会，人类的文化应是多彩多姿的。——黑塞 2、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。――屈原《离骚》 3、一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的**和经济的反映，又经予伟大影响和作用于一定社会垢**和经济。——毛泽东 4、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。――《孝经·天子》 5、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》 6、我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。——毛泽东 7、才以用而日生，思以引而不竭。——王夫之《周易外传》 8、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 9、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》 10、水至清则无鱼，人至察则无徒。——《大戴礼记·子张问入官》 11、中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化。——毛泽
东 12、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。——马洛利 13、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》 14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 15、俭，德之共也；侈，恶之大也。――《左传·庄公二十四年》 16、学而不思则罔，思而不学则殆。――《论语·为政》 17、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》 18、克服民族性是文化的胜利。——爱献生 19、孝在于质实，不在于饰貌。――桓宽《盐铁论·孝养》 20、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子》 21、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记·中庸》 22、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。――《论语·里仁》 23、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 24、源洁则流清，形端则影直。——王勃《上刘右相书》 25、文化的视野超越机械，文化仇恨着仇恨；文化有一个伟大的**，追求和美与光明的**。——马大·安诺德
尊重老师的名言警句54句
尊重老师的名言警句54句 师者所以传道授业解惑也。接下来小编为你带来尊重老师的名言警句54句，希望对你有帮助。 1、善之本在教，教之本在师。——出自李觏《广潜书》 2、疾学在于尊师。——出自《吕氏春秋》 3、片言之赐，皆事师也。——出自梁启超《中国历史研究法·自序》 4、师者，人之模范也。——出自杨雄 5、国将兴，心贵师而重傅。——出自《荀子·大略》 6、每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——出自晋·葛洪《勤求》 8、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——出自[捷克]夸美纽斯 9、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因
为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。——出自[法国]卢梭其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——出自[中国]孔子 10、学者必求师，从师不可不谨也。——出自程颐 11、教师是人类灵魂的工程师。——出自斯大林 12、片言之赐，皆事师也。——出自梁启超 13、阳底下再优越没有的职务了。——出自[捷克]夸美纽斯 14、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 15、江河把咱们推向浩瀚的大海，曙光给咱们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把咱们引向壮丽的人生。 16、咱们钟爱您，老师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和咱们相通的心。 17、这天，我在遥远的地方，把您给予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。 18、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——出自《论语》
文明的名言警句
文明的名言警句 导读：本文是关于文明的名言警句，希望能帮助到您！ 文明的名言警句 1、天空是温暖的摇篮，不再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不再乱扔杂物，让地球难堪！ 2、文明是彼此沟通的桥梁。 3、文明就是要造就有修养的人。——罗斯金 4、日益增长的财富与日益增长的安逸为人类带来文明。——迪斯累利 5、亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果 6、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 7、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。 8、礼貌是人类共处的金钥匙。 9、向老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。 10、富裕并不带来文明，而文明产生财富。——比彻 11、简单地说，文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利。——威·哈维 12、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 13、讲究社会公德，爱护公共环境。 14、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
15、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 16、文明的人为自己购置了马车，而他却失去了使用双足机会。——爱献生 17、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 18、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。 19、好少年=文明+价值+爱心+力量。 20、礼貌和文明是共处的金钥匙。 21、文明就是要造成有修养的人。——-罗斯金 22、有意擦去的是一块污渍，净化的是的灵魂。 23、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 24、真正的文明在于每个人把自己应得的权利刘给他人。——英格索尔 25、以滥用水为耻，以节约水为荣。 26、万物之中，文明是最脆弱的，任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。——亨·哈·埃利斯 27、倾听可以使说话者感到被尊重。 28、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 29、珍惜，关爱他人，革除陋习，从我做起。 30、真正的文明是所有人种植幸福的结果。——幸田露伴 31、学校是学习之所，文明是之本。 32、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
校园文化建设关于励志的名言警句
会当凌绝顶,一览众山小------杜甫 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海-------李白 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已------曹操 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理------培根 生活的理想，就是为了理想的生活------张闻天 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益------高尔基 有很多人是用青春的幸福作成功代价的------莫扎特 要成就一件大事业，必须从小事做起------列宁 神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起------谢觉哉 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业------卡耐基 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志------高尔基 少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情------列宁 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间------歌德 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途------巴斯德 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感------易卜生 只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就------黑格尔 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业------马尔顿 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素------巴斯德 我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽------贺拉斯 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也------孔丘
燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游------曹植 穷且益坚，不坠青云之志------王勃 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里------李白 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志------苏轼 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也------王阳明 志当存高远。诸葛亮志不强者智不达------墨翟 燕雀安知鸿鹄之志哉------陈涉 贫不足羞，可羞是贫而无志------吕坤 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外------雨果 古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果------钱三强 理想的书籍是智慧的钥匙------托尔斯泰 一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者------罗曼·罗兰 凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就------李大钊 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才------巴尔扎克 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想------爱因斯坦 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业------爱因斯坦 人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小------车尔尼雪夫斯基
机关文化建设名言警句
机关文化建设名言警句 导读：1、把机关文化建设作为一项长期战略任务抓紧抓好！ 2、加强机关效能建设，提高机关服务水平！ 3、勤政为民、公正廉洁、创新务实、高效服务。 4、一身正气做人，一尘不染做官，一丝不苟做事。 5、抓效能文化建设，促旅游发展提升。 6、人人讲效能，处处抓效能，事事高效能！ 7、开展机关文化建设，努力创造“机关品牌。 8、居安不忘危，富足不忘贫，位高不忘本，权重不忘民。 9、生活要知足，学习要知不足，工作要不知足。 10、大力开展机关文化建设，提高服务群众能力。 11、作决策以人为本，干工作求真务实。 12、以机关精神文化、管理文化、行为文化、廉政文化、环境文化为主要内容，大力开展机关文化建设。 13、大力开展机关文化建设，用先进文化武装人、引导人、鼓舞人、塑造人。 14、抓项目就是抓机遇，抓效能就是抓发展！ 15、转变工作作风，增强服务意识，提升机关效能！ 16、强化机关作风效能文化建设，实现“打造三宜一中心”的宏图。 17、用优良作风取信人，用精湛业务服务人。
18、转变干部作风，加强效能建设。 19、提升机关效能，推动科学发展，共建和谐社会。 20、吸收新思想，学习新知识；增长新本领，提升新境界。 21、素质优秀，作风优良，服务优质，成绩优异。 22、环境就是品牌，环境就是生产力，环境就是凝聚力，环境就是竞争力！ 23、加强机关作风建设，塑造桔都良好形象。 24、开心工作每一天、快乐服务每一人。 25、积极开展机关效能建设，努力提高机关办事效率！ 26、加强机关效能建设，打造最优发展环境！ 27、提升机关效能，建设服务型**！ 28、大力开展机关文化建设，提高机关干部职工素质。 29、大力开展机关文化建设，践行社会主义核心价值观。 30、提高办事效率，优化发展环境！ 31、开展机关文化建设，引领社会新风尚。 32、机制激励人，文化塑造人，感情温暖人，事业凝聚人。 33、转变机关干部作风，加强机关效能建设！ 34、大力开展机关文化建设，转变机关工作作风，提高机关行政能力、服务水平和办事效率，树立各级机关良好形象。 35、开展机关文化建设，提高机关服务效能。 36、围绕发展抓效能，抓好效能促发展。
励志名言大全：关于尊重格言警句
励志名言大全：关于尊重 格言警句 关于尊重格言警句 尊重人不应胜于尊重真理。---柏拉图(希腊) 倾囊求知，无人能夺。投资知识，得益最多。---富兰克林(美国) 学而不能致用的人是一头背着书的牛马。蠢驴是否知道它背上背着的是一堆书而不是一捆柴?---富兰克林(美国) 读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。---富兰克林(美国) 书对于智慧，也像体操对于身体一样。---爱迪生(美国) 知因果而知者，始得真知。---培根(英国) 若要进入学问的世界，必须像赤子一样才行。---培根(英国) 人们独居和退隐时，最能体会到读书的
乐趣;谈话最能表现出读书的文雅;判断和处理事物时，最能发挥由读书而获得的能力。---培根(英国)人们愈是贤明，愈低着腰向他人学习。---培根(英国) 多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。---培根(英国) 对上帝的造物和工作的沉思产生了知识;但涉及到上帝本身时，却没有完满的知识，只有知识破灭后的惊异。---培根(英国) 疑而能问，已得知识之半。---培根(英国) 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。---培根(英国) 知识就是力量。---培根(英国) 书籍是横渡时间大海的航船。---培根(英国) 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。---培根(英国) 不要等待运气来临，应该去努力掌握知识。---弗兰明(英国) 知识是使人类快乐的主要因素之一。---罗素(英国)学习这件事不在乎有没有人
教你，最重要的是在于自己有没有觉悟和恒心。---法拉第(英国) 你若想获得知识，你该下苦功;你若想获得食物，你该下苦功;你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。---牛顿(英国) 每一个懂得如何读书的人，就懂得如何利用所学来增进自己的能力，改善自己生活的方式，并使生活充满意义与乐趣。---赫胥黎(英国) 愈学习，愈发现自己的无知。---笛卡尔(法国) 关于尊重格言警句 我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西是无穷的。---拉普拉斯(法国) 构成我们学习上最大障碍的是已知的东西，不是未知的东西。---贝尔纳(法国) 决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。---爱因斯坦(美国)求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。---爱因斯坦(美国)
关于文明的名言警句大全
关于文明的名言警句大全 讲文明，讲礼貌，是我们一直提倡的。关于一些文明的名言警句，我们来一起阅读一下吧。下面是搜集整理的关于文明的名言警句大全，欢迎阅读。 1、保障家庭安全，提高家庭生活水平是社会文明的首要目标，也是一切努力的最终目的。 2、亲善产生幸福，文明带来和谐。 3、财富的增长和闲暇的增多，是促进人类人们文明的两大要素。 4、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。 5、简单地说，文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利。 6、建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁。 7、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。 8、礼貌使人类共处的金钥匙。 9、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 10、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
11、没有充分闲暇，就不可能有高度文明。 12、能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。 13、亲善产生幸福，文明带来和谐。 14、日益增长的财富与日益增长的安逸为人类带来文明。 15、如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆。 16、随着文明的发展，诗歌几乎势在必衰。 17、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸。 18、万物之中，文明是最脆弱的，任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。 19、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 20、文明带来和谐，亲善才能产生幸福。 21、文明的建立的不是机器而是思想。 22、文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史。 23、文明的人为自己购置了马车，而他却失去了使用双足机会。 24、文明经商，礼貌待客。 25、文明就是要造就有修养的人。 26、文明可以改变爱情的方式，却永远不能扼杀爱情。 27、文明其精神，野蛮其体魄。 28、文明抑揄大数人，赞扬极少数人。
校园文化氛围
校园文化氛围 提到校园文化建设，不少人自然会联想到优美、整洁的校园环境，独具特色的校园建筑，具有警示和激励作用的校风、校训、校歌，以及多姿多彩的文体娱乐活动。固然，作为校园文化的外在表现形式—日常文化活动和文化硬件设施建设，有其重要意义，但我们更应重视的是学校的管理体制和办学精神的建设，前者是基础，后者才是学校文化建设的核心和精髓。校园文化作为一所学校内部形成的办学理念、工作作风、管理模式、行为准则、道德规范的总和，其实质是以人为中心，以文化引导为根本手段，以关爱、培育学生、不断激励学生奋发成才，以关心、依靠教职员工，不断激发他们的工作热情，提高办学质量为目的。如果不注重作为文化灵魂的精神和理念的塑造，校园文化就不会有生命力。塑造校园文化之灵魂，是一个长期而艰苦的过程，决不是一朝一夕之功，决不能奢望一蹴而就。学校管理者要在师生员工中推介学校的使命和办学目标，树立学校的理想和追求。有了共同的理想和追求，教职员工才会有共同的努力方向，师生的精神力量才会迸发出来，校园文化建设也就有了无穷的力量源泉。优秀的校园文化，是在师生员工的共同奋斗中，在学校办学的艰难历程中磨砺而成的。 校园文化建设要富有文化教育的传承性和时代的创造性。学校管理者，对于校园规划一定要高瞻远瞩，不能感情用事。校园建设中今天建，明天拆，或前任建、后任拆，在现实生活中不是个别现象，这是一种短视行为。作为一个管理者，应能把文化传承与时代创新有机结合起来，让校园文化的光芒照耀和激励代代学子，引导他们走向成功。 学校的制度建设应在系统化、规范化、科学化的基础上，立足于如何激励师生员工、如何有效地发挥其创造力的宗旨上。如果把制度的建设当作是紧箍咒、狼牙棒。制度建设就失去了其统一思想、规范行为、激励员工、形成合力的文化价值。那种没有群众基础、空洞而无操作依据的制度，只能是一纸空文，不仅不会为学校文化的建设起什么的保障作用，反而会成为学校文化的杀手，阻碍着校园文化的形成。 校园文化的建设要坚持以人为本的原则，在建设中要重点体现在如何对待人、如何对待集体、如何对待科学精神和人文精神的塑造上，师生员工只有受到尊重和信任，只有当自身的价值在与学校的发展相结合中得以实现，才能不断奋发向上。管理者要从人本思想出发，做到尊重、爱护、信任、理解人，让师生员工共同参与学校的管理和建设，营造出一种和蔼融洽、平等互利、宽容谦逊、团结协作、奋发向上的群体精神氛围。 校园文化是一所学校长期发展过程中日臻成熟而稳定的环境力量，它有其形成的客观规律，但也是可由人选择和造就的。塑造校园文化之灵魂，使之成为学校生存和发展的稳固基础，是学校管理者的重要战略。 文化建设是校园文化建设的重点，是校园的点晴之笔我有几点体会与思考如下： 1.当今中国正面临着由计划经济向市场经济深层次的推进，面临着入世后全球经济一体化和世界政治秩序重构的考验，面临着人类历史上第三次知识转型，它呼唤人的主体精神、诚信品德、法制意识、国际观念、民族情感、创新精神、实践能力、竞争合作意识、终身学习能力等等。而校园文化的建设和发展总是引领着地区文化甚至整个社会文化的发展，因此，科学地传播和不断地创造出更加符合时代精神的校园文化是学校义不容辞的使命。 2.校园文化建设要以科学的教育发展观为指导，坚持人文精神和科学精神相结合，联系学校发展实际，在物质、制度、精神三个层面，从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面，构建校园文化体系，坚持人本思想和科学管理相结合，建设人本民主和科学规范相一致的制度文化，坚持科学和人文的不断整合，建设三级课程有机结合、机制创新的课程文化，坚持师德与师风并行，建设严谨、善诱、灵活、高效的教师文化，坚持自由与
文化名言警句
文化名言警句 1、文化的视野超越机械，文化仇恨着仇恨；文化有一个伟大的**，追求和美与光明的**。 2、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 3、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 4、俭，德之共也；侈，恶之大也。 5、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。 6、志小则易足，易足则无由进。 7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 8、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。 9、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 10、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 11、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘寸草梦，阶前梧叶已秋声。 12、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。 13、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 14、上有好者，下必有甚焉者矣。 15、有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。 16、在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会，人类的文
化应是多彩多姿的。 17、知之为知之，不知为不知，是知也。 18、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 19、人必先自爱也，然后人爱诸；人必先自敬也，然后人敬诸。 20、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 21、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 22、智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩。 23、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。 24、中国的长斯封建社会中，创造了灿烂的古代文化。 25、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 26、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 27、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 28、人孰无过？过而能改，善莫大焉。 29、水至清则无鱼，人至察则无徒。 30、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 31、岁寒，然后知松柏之后凋也。 32、人是文化的创造者，也是文化的宗旨。 33、人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？ 34、君子和而不同，小人同而不和。 35、文化不能从上向下压，因为它应该是从下面高涨起来的。 36、不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。 37、圣人择可言而后言，择可行而后行。
尊重别人的名言警句
尊重别人的名言警句 尊重别人的名言警句 1、帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉 2、尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔 3、要尊重自己，首先要尊重别人。——佚名 4、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭 5、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼 6、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素 7、在人之上时，要把别人当人；在人之下时，要把自己当人。 8、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆 9、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基 10、一种天性的粗暴，使得一个人对别人没有礼貌，因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和，使他尊敬别人，和别人合得来。——洛克 11、要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华 12、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——席勒 13、一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名 14、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。——蒙田 15、尊重他人就是尊重自己。
16、对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采 17、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。 18、尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基 19、己所不欲，勿施于人。 20、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。——汤因比 21、要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。 22、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。——约翰·高而斯华馁 23、尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪 24、人必自悔然后人悔之，家必自毁然后毁之，国必自伐然后人伐之。——《孟子》 25、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰 26、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基 27、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。——伊·谢·科恩 28、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫 29、对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
生态名言警句
生态名言警句 1.只有服从大自然,才能战胜大自然. 达尔文 2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫. 雨果 3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜. 甘哈曼 4.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾. 惠特曼 5.非但不能强制自然,还要服从自然. 埃斯库曼斯 6.我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美. 诺曼卡曾斯 7.人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足. 南丁格尔 8. 人类对自然生态的道德期望必须与其对自然生态的道德责任相联系，人类与自然生态之间必须建立一种等价交换机制，以此限制、消除人类对自然生态不负责任的邪恶行为和自利欲望的膨胀，匡正天人之间的严重不和谐关系。张立文 9.大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。亚里士多德 10. 仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。包拯 11. 人只有按照自然所启示的经验来生活。叔本华 12. 俯仰终宇宙、不乐复何如。陶渊明 13. 追求绿色时尚、走向绿色文明。 14.没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。曲格平
15. 大自然斯不会欺骗我们，欺骗我们的往往是我们自己。卢梭 16. 我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。恩格斯 17. 树立大环境意识，保护生态环境。 建设美丽的边疆，爱护我们的家园。 保护环境山河美持续发展事业兴。 祸从污染起,福从环保来 环保当远虑,人间免近忧 依靠科技进步促进环境保护 合理用自然资源，有效环保生态平衡 建设生态文化、塑造生态文明 18. 自然不掺杂半丝人情。谁抵抗它，谁就被一脚踢开，谁顺从它，谁就承受其恩典。长冈半太郎 19. 人法地、地法天、天法德、道法自然。老子 20. 由俭如奢易，由奢入俭难。 21. 判天地之美、析万物之理。 22.我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美诺曼卡曾斯 23. 水光山色与人亲，说不尽，无穷好。 24. 除了足迹，我们什么也别留下;除了摄影，我们什么也别带走为了子孙后代，请留下一片净土。台湾森林公园环保广告 25. 幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
对校园文化建设的意见
对校园文化建设的意见 大学校园文化是一个学校的灵魂,是一个学校的精神之所在。它是指在大学这一特定社会空间内工作、学习和自由生活的师生员工历史形成并共同拥有的校园价值观念及这些价值观在物质与观念形态上的具体化。它对师生的道德人格、伦理规范、思维方式等产生深刻影响,同时又能促进学校事业全面协调发展,增强学校的创新能力,实现校园安定有序运行。 校园就是一个组织，对校园文化的建设，可以从其文化的结构上来分析。 物质层 校园物质层，又叫校园的外显文化，包括校园建筑、校徽、校牌、校服、校歌、校报等。对于校园外显文化的建设，要突显特色。 可以在保护现有的校园雕塑，在校园适当的场所设计名言警句，并在其中找到与学校学风相匹的教育名人形象。同时开展各种艺术节，营造浓烈的文化氛围。 1、校园面貌 校园面貌是外界对校园的第一感受，拥有一个好的校园面貌对于一个学校来说至关重要。才能拥有一个优秀的校园面貌呢？我认为首先必须要保证校园的清洁、整齐；其次是对师生的要求，每个师生都应该本着“校园是我家的思想”，以一个积极乐观的心态去发扬我们的校园精神，使每一个校外的人感受到我们学校积极的校园面貌。 2、校园的环境 校园的环境也是校园建设的一个方面。我们身为学校的成员，理应保护我们的校园环境，使我们的校园环境优美、整洁。为建设校园文化做好准备。 3、学校的设备特性 学校的设备是否齐全，性能是否优良，对于学生的学习非常重要，为学生提供优良设备是必要的。 一、制度层 完善校园管理制度，建立和谐的师生关系。校园的文化建设需要同学和老师的共同努力，只有这样才能更好地建设好我们的校园文化。 1、工作制度 以制度建设为载体，形成学校制度文化。制度文化建设是学校教育有章、有序、有效的根本保障，具有先用制度强化，后用文化内化的功效。建立健全各项规章制度，抓过程管理，抓内化自律，从而形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化，营造校园浓厚的公开、公正、公平的和谐氛围。制度本身就是一种文化，因此制度形成必须由管理者和师生共同参与制订，这样形成的制度，更显出它的优越性，最后能够转化为全体师生主动遵守的制度。 2、责任制度 加强领导，明确责任，确保校园文化建设工作顺利进行。明确工作责任，落实工作措施，狠抓督促落实，确保校园文化建设工作顺利进行。要围绕当前校园文化建设方面存在的问题，以及工作中的一些薄弱环节，组织专门力量进行专题研究，提出有针对性的解决问题的办法和措施，推动校园文化建设工作健康、深入开展。 二、精神层 1、组织经营哲学