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小学五年级想象作文5篇精选范文合集

小学五年级想象作文5篇精选范文合集
小学五年级想象作文5篇精选范文合集

小学五年级想象作文5篇精选范文合

秋天来了,银杏叶离开了大树妈妈,去旅行,它随风飞舞,出发了。下面就是给大家整理的小学五年级想象作文5篇精选范文合集,希望大家喜欢!

小学五年级想象作文1

在21世纪五十年代,我已经成年,并且成为了一名警察。你问我怎么无精打采的,还不是因为接到了大案子,正在发愁呢!为了放松,我到了我的老同学——科学家李轩昂博士家里去拜访。

一到门口,还没敲门,门就自动开了。只见老同学坐在飘在空中的沙发上,笑眯眯地望着我说:“欢迎你,老同学!”随后他在沙发上按了几个按钮,沙发便徐徐降了下来。只见李轩昂走下沙发,笑眯眯地过来对我说:“老同学,你日理万机,今天怎么有空来我这里坐坐了呢?”我一屁股坐在沙发上,重重地叹了口气说:“唉!别提了。我还不是接到了难办的案子,到你这儿来放松啊!而且这个犯人特别狡猾,无论怎么问都不肯说。我怕就是问

他们家的宠物也问不出个所以来。”“这可不一定。对了,你怎么知道他们家有宠物?”李轩昂皱了皱眉头问。我说:“他是我家的邻居,他家的小黄狗每天都要到我家来玩,我当然知道了。”李轩昂眼睛一亮,说:“那好办,我刚刚发明了一款语言翻译机。喏,就是这个,送给你用了!”我非常惊喜,道谢过后,便急忙回到了家中。

刚到家没多久,邻居家的小黄狗又来了,我连忙给它和我自己戴上了翻译机,问道:“老朋友,吃过中饭了吗?”“还没哩,我家主人,也就是石经理,被你们警察带走了,家里正在举行哭鼻子大赛,没人做饭!”我马上给它准备了午饭。等它吃完后,我又问:“你知道石经理的赃物藏在哪里吗?”“当然知道,就藏在假老鼠洞里!”小黄狗说。听到小黄狗这么一说,我非常开心,激动得不得了。

第二天早上,法庭再次开庭了,石经理还是一脸的不服气。问了几句,还是不肯承认,于是我大声喊道:“传小黄狗上庭!”小黄狗刚一上来,我就给小黄狗和石经理都带上了翻译机。小黄狗说:“你是不是把东西藏在了那个假老鼠洞里?藏得时候还踢了我一脚,对不对?……”这时候,我看见石经理的脸色越来越苍白,最后——终于坦白交代了他的罪行。

啊!神奇的语言翻译机,科学的力量真是伟大啊!

小学五年级想象作文2

早上,我叫了叫爸爸,没人答应,咦,爸爸去哪了?这么早就去上班啦?我不管那么多了,背起书包向学校走去。

咦?我的同桌王玲玲呢?她不是每天早上都第一个来吗?今天怎么快迟到了还没有影儿呢?“王玲玲家因为搬家转学了,我们班刚好来了一位新同学,大家掌声欢迎,来,你就坐在涵雅同学旁边。”我仔细一看,好像挺熟悉,在哪里见过呢?啊?这位同学就是我爸爸呀!他怎么成了我的同桌了?

上课铃响了,顾不得想那么多了,先听课吧!我用眼角的余光瞄了一眼爸爸同桌,只见他一边漫不经心的翻着书,一边东张西望的,根本都没有听老师在讲课,哼,看下课我怎么教训他!过了一会儿,我又瞄了一眼爸爸同桌,只见他埋头苦画,仔细一看,哦,原来在画漫画呀,哼,天天说让我认真听讲,他怎么可以在课堂上乱画画?又过了一会儿,我还是忍不住看向他,啊?这怎么又跟旁边的同学小声嘀咕什么呢?你是想让老师的粉笔头钉你脑袋的吧?唉呀,真丢人,我怎么会有这样的同桌?瞧,喝个水还洒了一桌子,把我的作业本都弄坏了,这样的同桌,我头都大了……

就在我忍无可忍,无需再忍的时候,就听见一声霹雳吼:“都几点了?还不快起床?”我打了一个激灵,醒了,不好,要迟到了!

小学五年级想象作文3

一天晚上,我在本子上写了最后一个句号,躺在床上进入了甜蜜的梦乡。

我梦见我发明了一个公文包,这种公文包可不一般,它会魔法,可以把小东西变成大东西,大东西变成小东西。

比如我想去度假,可是不想花太多钱,就可以用公文包把房子变小,拎起来就走了,等到了度假的地方,我再把房子变回原来的样子。

它的提手上还有三个按钮,就像红绿灯,一个红的,一个黄的,一个绿的。你只要按下红的按钮,把一个东西放进去,它就可以变成未来的样子,按下绿的按钮,放下一个东西,它就可以变成古代的样子,按下黄色按钮,把变成未来样子或是古代样子的东西放进公文包,就能恢复成原来的样子,是不是很神奇?

我把当天写完的作业放进公文包里,当天学习的内容就全部复印进我的脑子里了,怎么样都不会忘掉。

除了这些功能,你如果不想走路,就按两下绿色的按钮,它就能感应到你想去哪儿,它就带你飞到哪儿......

“涵雅,起床啦!”我忽然惊醒,原来是一场梦呀,真希望这一切早日能实现呢!

小学五年级想象作文4

小学综合素质作文

发现人才 千里马长有,而伯乐不长有。多少“千里马”感慨,世间伯乐难得。 法拉第成为杰出人才,除了自身努力之外,更重要得因素就是什么呢?那就就是戴维得“发现”。没有戴维得伯乐之举,可能一个伟大得法拉第将会埋没在世俗中。因此,作为一个教育工作者,要学习戴维,成为善于发现人才得伯乐。发现人才才能更好因材施教,助力人才成长。人才犹如璞玉,玉不琢,不成器。如果任由人才“野生”成长,可能会使人才逐渐埋没。而发现人才,能够对人才因势利导,因材施教。 著名学者钱钟书,在报考清华大学时,考试分数其实不够录取线。但就是,时任清华校长罗家伦却发现,钱钟书国语与英文几乎满分,认定其为文科奇才,破格录取,许其上了清华大学外文系。后来,钱钟书在外文系如鱼得水,快长,终成一代名家。正就是由于罗家伦发现了钱钟书得天才所在,才能在后来得培养中因材施教,铺就了其成才之路。 如果错过人才,轻则埋没人才,重则会让人才走上歧途。唐朝李商隐,“虚负凌空万丈才,一生襟袍未曾开”,不被赏识,治世安邦得本领没有得到半分施展,郁郁而终。——这样被埋没得人才在历史长河中比比皆就是。比人才埋没更严重得,就是人才走向社会对立面。 几年前,“熊猫烧香”病毒得出现,让社会经受了重大损失。人们发现,病毒得开发者,就是一个中专生。能够写出如此复杂得病毒软件,可见这个学生在电脑上得天赋。由于其天赋没有被老师发现,以及合理引导,这个学生最终走向了社会对立面,也给社会带来伤害。以上事例都警示我们教育工作者,要善于发现人才,合理引导,让学生走向正途,成为对社会有用得人才。 孟子曰:得天下之英才而教育之,一大乐也。教师发现人才,并且合理引导,帮助人才成长,体现得就是教师得价值。学生就是发展中得人,就是独特得人,每个学生特长不一,但都蕴含无限潜能。 纽约州长罗尔斯小时候调皮捣蛋,但就是长大却成为社会栋梁;爱因斯坦小时候平平无奇,但就是长大却成为伟大科学家。因此,教师要学会发现学生特长,根据学生日常表现,关爱、引导学生。多进行赏识教育,鼓励、赞美,帮助学生树立自信。尤其针对所谓“差生”,更要多一些关怀,发现其特长,让她们瞧到自己得人生坦途。 桃李无言,下自成蹊。教师得主要成就在于教书育人。如果有生之年,能够培育出一批对社会有用人才,可谓此生无憾。这也要求为师者,捧得一颗赤诚心,甘为人梯,做“春蚕”做“蜡烛”,发现人才。用自身得光与热,为人才铺就一条成长路。让人才,成长为国家栋梁。 爱学生就是教师得天职 谈起教师得形象,人们可以说出许多赞美之词,如园丁、蜡烛、人梯等,但我认为,作为教师,我们首先要有爱心,也就就是爱学生。 教师在教育方法上就是千差万别、各有千秋得,但有一点却就是共同得,那就就是对学生得爱。少年儿童就是祖国得未来,人类得希望,革命事业得接班人。教师要以满腔得热忱与高度得责任感去热爱她们、关心她们,及时地培养与教育她们,细心地呵护她们,做她们得亲密朋友与指导者。斯霞说:“人民教师对学生得爱,就是爱祖国、爱人民、爱教育事业得集中表现。”爱学生就是教师得天职,这就是古今中外教育学家得共识。陶行知曾提出“爱满天下”,因此她才能做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。正就是因为教师有了无私得爱,教师在人们心中才变得崇高起来。 我自任班主任以来,时时处处做学生得知心朋友,课余时间加入学生行列,与她们一起做游戏、谈心,给她们讲英雄人物得故事。学生遇到不顺心得事,我及时开导、教育她们,她们也乐意对我说心里话。在一次作文课上,我让学生写“您最敬佩得一个人”,结果,全班学生竟都就是写我这个班主任老师得,写我如何关心她们,如何教育她们等。由此可见,爱学生得教师才能得到学生得尊重。 教师得爱不就是一般得爱,它就是严与爱结合得理智得爱、科学得爱,它体现得就是党与人民对下一代得关怀。师爱尤其体现在对后进生得爱上。好教师对后进生不就是“头痛”而就是“心疼”,她们不歧视后进生,对后进生给予厚爱。记得刚接现在这个班时,班上有两名学生,曾被许多老师认为就是“朽木”,在全校就是出了名得调皮蛋。但我并不因此而对这两个学生斥责、挖苦。我通过观察、家访、个别谈心等方式了解她们,发现她们并非“朽木”,而就是由于家庭条件太差而影响了学习。为此,我首先给她俩买了一些学习用品,还发动全班学生向她俩伸出援助之手。两个星期后,她俩得思想状况发生了显著得变化,再没有学生反映她俩搞破坏、违反纪律了,更可喜得就是,一个月

五年级作文大全

五年级作文大全 五年级作文大全一:妈妈,我错了 世界上没有人不会犯错误,就连天才伟人也同样犯错误。我自己的错误却让我记忆犹新。 记得在我上小学四年级时,都流行玩悠悠球。他们玩得非常开心,花式千变万花,让我赞不绝口。于是,我也想让妈妈买一个给我玩,可妈妈始终不答应。我脑袋瓜里想了一个鬼点子------偷钱。就在第二天下午,妈妈正在做饭。我把妈妈的钱包拿进了卧室。我把妈妈的钱包打开一看,心就“七上八下”地嘭嘭直跳。我拿出了200元钱装在口袋里,脚步轻轻地走着,把妈妈的钱包放在原位。妈妈有急事,立刻把包提走了。我急忙跑出去,到了那家商店,立刻买了一只悠悠球------超光子精灵。带到了学校,心里忐忑不安,想:下午妈妈要问我,该怎么办?编一个慌言不就的了,我怎么这么笨。 到了下午,我绝得自己做错了。妈妈回来后,我把事说给了妈妈。我的心里才如释重负。妈妈不但没有骂我,而且还表扬了我。我心里比吃了蜜都甜。 五年级作文大全二:费力不讨好的我 本人免贵姓“闹”,大名为“闹钟”。虽然我每天都按时给小主人报时,但我仍然是费力不讨好。 话说在某年某月某日我从钟表店搬进了一个小女孩的家,她每天 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

都用纸巾擦拭我粉白的皮肤。看她对我这么好,我也决定让她享受一下我对她的“宫廷”待遇。 在那天晚上,小女孩把我的指针定在了6:30的位置,为了按时报点,我一夜没睡,就等着在6:30叫她起床。我迷迷糊糊地看了看自己的肚皮,呀!已经6:25了,我得赶紧整一整自己疲倦的容貌叫她起床了。“啦啦啦……”,到点了,我准时唱起了欢快的歌。本想她一定会从床上跳起来,高兴地抚摸我。可没成想,她使劲捏着我,让我别唱了,还一边捏一边说:“什么破闹钟,该响不响,偏偏在我做梦获奖时响了。哼!我再也不要你了。”说着她抠出了我的肚皮原动力——电池。我那叫一个气呀!为了按时叫醒她,我可是一夜没睡呀!可她竟然……哎! 从那以后,小主人再也不给我洗澡了,我的身上越来越脏,可我的脸一直都是白白净净的。想知道为什么吗?——唉!我每天都以泪洗面,脸能不白吗? 日子过了一天又一天,我粉白的皮肤已经失去了光泽,变得锈迹斑斑。终于,我被小主人无情地扔进了垃圾桶。我悄无声息地流下了在她家的最后一滴眼泪。 我未来的命运,不知是否还会有转机,我期待着好运的降临…… 五年级作文大全三:纸船的承重力的比赛 今天上午学校举行了一场纸船承重力的比赛,我们个个信心十足的准备好迎接这个比赛。 老师在前几天就告诉我们比赛的规则与要求,我在家自己动手做

2020年小学生三年级优秀作文范文合集

篇一】游泳趣事 我的游泳教练有两个学生,一个是我、一个是我的朋友肥胖子翔翔。有一次,我们学完所有的课后,我就跟他比赛,看谁能在最短的时间游完50 米。 他先游,在游泳之前,做好热身运动,戴好眼镜,还说了一句大话:“我不用3 分种就可以游完全程。”前10 米他游得非常不错,划手、抬头、吸气、收腿、低头、伸手、合腿。可是游到一半,他一个动作没做好,呛了水,我看到他可怜的样子,忙拉他上来,说:“不要急,放松!”他接着继续游,花了10 分钟才游完。他要我游,我也跟他前面一样游,花了整整5 分钟游完,他说这种速度,佩服!佩服!这就是我平时努力学习的成果,这就叫“功到自然成”。 【篇二】奇妙的农场 暑假的一天,一辆崭新的磁浮列车,载着我来到伯父的农场,我这趟来,主要是看看现代化的农场。农场里的农作物可多了…… 我四处看看,发现了有五颜六色的苹果,我问伯父:“伯父,这些苹果怎么是五颜六色的?”伯父回答说:“因为蔬菜是五颜六色的,苹果的颜色就是蔬菜染上去的。”然后我看见了西红柿我洗了手就把西红柿摘了下来,咬了一口,啊,可甜了,我又问伯父,“伯父,这西红柿怎么这么甜?”伯父说:“因为我们把西红柿的味道变成了西瓜那甜甜的味道了。” 原来,农场里有那么多奇妙的事啊。今天,我又学到了很多知识,我这一天的收获可真不少啊! 这真是一场激烈的比赛! 【篇三】 家乡是一个熟悉的词,有些人却从来没有正眼看过它;家乡是一个温暖的怀抱,有些人却毫不在乎;家乡是一个精神的支柱,有些人却从不想起它................. 到了冬天新年时期,我跟着父母回到了我从未见过的“家乡”。我们踏着万里征尘来到了一个叫“上高”的地方。那里的冬天没有北京冷,但也会下雨。小 草大部分是翡翠绿,挺拔的香樟树顽强地顶着风生长。白云衬着蔚蓝无暇的天空,显得

人教版五年级上册语文第一单元作文范文

第一单元作文 1、写你和书的故事(1)写你爱 看书的故事如《我与书的故 事》: 我爱看书,一旦看起书来,再让我放下书,我就很不情愿,所以同学们都称我为 “小书痴”。因为我一旦看起书来,就会如痴如醉。记得那是2004年的暑假,正逢我10 天我蜷 缩 我发了狂 ,白 岁生日,妈妈送给我两本杨红樱写的“马小跳”的小说,简直令 灯关 行把 在沙发上,除了上厕所,不曾站起来过。晚上妈妈让我睡觉,我不肯,妈妈强 掉,可我等妈妈睡了以后又爬起来,进了书房津津有味地看了起来。 (2)写你最难忘的得书经历 如:《人书情未了》:有一首歌叫《人鬼情未了》,不过我和鬼没有什么关系,但我和 书却是“情未了”。那是一个星期天,我和父母去朋友家串门回来,路过一家书店,便进 》。我拿起书,从封面开 去看了看。我一进书店,眼睛便被一本书吸引了:《第四野战军 开,说:“以后 始看起,越往里看越有劲,正当我想跟父母说买下这本书时,父母却要离 再来吧!”我只好怏怏而回。以后只要有空我就去看那套书还在不在,生怕被别人买走。唉,从我发现那套书开始,我已经去了不下六七次书店了,不过每次都没买来。 范文: , 书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容 易 属了。 因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫 《西游记》这个名字我5岁就知道了,但是我不知道《西游记》是什么,甚至天真 地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我6岁生日那天 给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。于是,我就 天天看着上面的漫画看,我看得爱不择手,一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字,直到小学一年级,我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西 我不认识 游记》。 第一次看《西游记》,我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。 第二次品味它则是在四年级,通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。它把 孙 。 象 悟空的勇猛,猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致,他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印 第三次看《西游记》就是现在了,书里有些部分是文言文,原著的《西游记》更精彩了, ??, 蕉扇 你看这一段:两个在半空中一场好杀,咦?:齐天大圣,混世泼牛王。只为芭 光剑 刀 影都 书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾 雾 , 十分精彩,给我的气氛不像是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢 了,经常看得不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道。为此,我经常受妈妈批评,但我还 是忍不住要去看。 这本书给我带来了很多快乐,比看电视精彩多了,我喜欢这本书。2、写你读书的体会(1)写好书告诉你的道理 如《读〈小王子〉》多么有趣的童话故事呀!《小王子》中的每一个故事都是那么动人, 书中那许多有趣的的小故事也让我懂得了许多做人的道理。那个什么手下都没有却想天 天让人跪的国王的故事告诉我们,不能自欺欺人,也不要自高自大;那个每天不停地数 灯的 灯熄 星星的商人告诉我们不要在没有意义的事情上浪费时间;而那个每天不停地点 使 灯夫告诉我们要忠于职守,认真负责??我多么期望自己如同书中的小王子一样,即 长大也拥有一颗纯净的心灵。 (2)写读书带给你的感受 如《书,我的宝贝》:书,多么美妙呀!它带给我许许多多美妙的感受,让我感受到世界 会为我展 的多彩。童话书是我最喜欢的。书中那曼妙神奇的世界,各形各色的人物,总

小学三年级优秀作文范文300字【三篇】

小学三年级优秀作文范文300字【三篇】 今天,我和爷爷奶奶一起去参观自然博物馆。 一到那里,我就看到了博物馆门前排着一排长长的队伍。 走进宽敞明亮的大厅,映入眼帘的是大型生物展示墙,有:灰鲸 骨骼、鲸鲨等大型标本,还有很多恐龙化石,最长的恐龙化石有22米呢! 走到二楼的地球生命故事陈列区,我看见了很多哺乳动物和两栖 动物,还看到了冰天雪地的南极,雪地上有很多可爱的小企鹅,旁边 还有几位科学家在南极考察 一走到三楼我就被一个鸟语花香的地方吸引了在我眼前的是一树 大树的旁边有很多标本如蝴蝶、蜻蜓等。树上还有几只小鸟在唱着动 听的歌曲。 很快,到了中午,奶奶对我说:“该回家了。”就这样,我依依 不舍地离开了博物馆,度过了这个难忘的上午。 【篇二】心中的红领巾 刚开学时,我进入校门看见站在校门口的值周哥哥、姐姐们胸前 都挂着一条红红的丝巾,心想,真漂亮,回家叫爸妈也买一条。 可爸妈说,那是红领巾,要通过自己的努力学习去争取的,戴上她,就是一名光荣的少先队员了。慢慢地我了解了更多,红领巾是红 旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的,是革命烈士的生命换来的。 别看红领巾仅仅一条小小的丝巾,不过她包含着很多意义。从那时起,我暗下决心,一定要勤奋学习、力争先进,早日挂上红领巾。 经过几星期的努力,我终于第一批挂上了红领巾,我高兴的不得了。那一天,我心里像洒满温暖的阳光,飘荡在胸前的红领巾,比花

还要红,比火还要亮。我暗暗发誓:一定要爱护红领巾,做一名优秀 的少先队员。 【篇三】和爸爸下棋 今天下午,我一个人闲着没事,就和爸爸说:“爸爸,我和你下 一盘棋,能够吗”爸爸得意的说:“好!”一场下棋大战就要开始了我们先摆好棋,我是红旗,爸爸是黑棋,就开始下了! 我炮二左三,准备吃了爸爸的卒,谁知爸爸不动声色,把马左斜,去保护卒,我慌慌张张地把士向上斜,爸爸把卒向上移动了一下,我 抓住机会把跑翻山越岭,吃了他的卒,爸爸沉着应战,把车上移,准 备吃炮,我左思右想,把炮下移……后来我们大战了几十分钟,不出 胜负。我趁爸爸不注意的时候,把车一冲,吃了他的‘王’,之后爸 爸输给了我这个‘卑鄙’小孩。 我高兴得手舞足蹈、眉飞色舞,从那以后,我和爸爸的‘仇’永 远记得!

五年级下册作文范文

五年级下册单元作文 第一单元:“手拉手”给远方小学生的一封信 给汶川小朋友们的一封信 亲爱的四川同胞们: 你们好! 我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来,我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时,当看到流离失所的你们露宿街头时,当看到那持续不断上升的死亡人数时,当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时,当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时,当看到嗷嗷待哺的孩子们哭喊妈妈时,当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时,我不禁流下了眼泪。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心,为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心,为那些至今仍被埋在废墟下面的兄弟姐妹而忧心,为那些在震灾中失去父母的孩子的未来而担心,我知道此时此刻的你们一定很辛苦,你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚,但是我想告诉你们:你们一定要坚强,你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心,你们并不是孤单,你们也并不是一个人在战斗,你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们,此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人,家人有难,我们绝不会袖手旁观,是爱把我们的心紧紧地连在了一起。 灾难无情人有情,一方有难八方援,我的兄弟姐妹们,你们不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再盖,家园没了,可以重建,只要生命还在,任何奇迹都能够再创造。我希望那些还被埋在废墟下的兄弟姐妹们,你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望,你们一定要坚持住,很快我们的救援队就会去解救你们,只要你们再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在关闭一扇门的同时,也会为你打开另一扇窗。上帝既然把灾难带到了我们的面前,我们就要用我们的爱去战胜灾难,我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对,任何困难在我们的面前也会显得微不足道。 我的兄弟姐妹们,我相信困难只是暂时的,只要我们坚强勇敢,总有一天会看到胜利的曙光,加油,我的兄弟姐妹们,我会为你们祈福:愿你们能够早日渡过这个难关,重建属于自己的美好家园! 祝: 早日重建家园 X X学校:X X X X X年X X月X X日 给远方小学生的一封信(2) X X X: 你好! 接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。 我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和

小学教师资格证考试小学综合素质作文范文模板

2015年小学教师资格证考试小学综合素质作文范文模板作文分值在《综合素质》科目的考试中所占比重较大,能够得到这50分中的35分以上,就决定此科目基本可以达到及格分数。从历年真题来看,文体要求十分鲜明,只许写记叙文或是议论文,在实际操作过程中,90%的学生选择了写议论文。 议论文高分必须注意哪些因素?审题立意和素材模块已经在秘籍1和秘籍2中说明了,秘籍3就是提供最简约的议论文结构。你只要把该填充的内容恰如其分地放到结构之中,就可以快速成文,即节约了宝贵的考试时间,也保证了作文的结构合理。 第一部分:点【引论】,开门见山,直入正题,点明中心论点 第二部分:正、反、深、联【本论】,正面事例+反面事例 +辨证分析+联系现实第三部分:总【结论】,收束全文,呼应开头 【范文】树立正确人才观,因材施教促发展 教师是学生成长过程中重要的引导者,他们的行为对于培养学生成才至关重要。即使我们不能把每个学生都培养成着名科学家,但我们可以发现他们的闪光点,让孩子们焕发出属于自己的光彩。所以教师要树立正确的人才观,在教学过程中因材施教,促进学生发展。【点】 教师不仅是教学目的的贯彻者、文化知识的传授者、教学过程的组织者和学生学习的引导者,而且还是学生心灵的塑造者和学习环境的创造者。能否把学生培养成才,关键因素是教师。着名科学家法拉第出身贫寒、自学成材,原是一名书籍装订工。是戴维的大力推荐,才让他有机会进入皇家学院实验室;是戴维引导他进入欧洲的科学界,才让他有了成为优秀物理学家的可能。正是戴维对于法拉第的发现和培养,成就了科学史上一颗伟大的新星。【正】 但在实际教学过程中,有些教师恨铁不成钢,试图通过讽刺、挖苦甚至体罚的方式,让学生立刻就改掉缺点,顽石马上变美玉。对于成年人来说,讽刺和处罚有时候的确会起到令人觉醒、催人上进的作用。但这种方法,不能用来督促心智并不成熟的孩子。讽刺挖苦可能给学生贴上“差生的标签”,在孩子心里留下阴影,让他们产生破罐子破摔的不良心理。也有一些教师过早地判定部分学生不能成才,放弃了对他们的耐心培养,任由这些学生向厌学的方向渐行渐远。【反】

五年级下册作文大全

2011-02-23 18:53 我喜欢冬天 冬天,可能有人会不喜欢,但是我却非常喜欢。 冬天,我经常站在阳台上看漫天的雪花往下飘落,雪地里小孩子堆雪人、打雪仗,这种热闹喜悦的游戏场面,经常深深吸引我,让我也有立刻跑到下面和他们一起玩的冲动。 圣诞节来临时,装饰美丽的圣诞树摆在橱窗里,十分引人注目。那一个个彩灯闪烁的圣诞树,就像那五彩的精灵向我们飘来,让我们感觉鲜明而又漂亮。 寒风中,一棵棵掉光叶子的小树,冷的瑟瑟发抖,但是当一片片小雪花飘落下来,就像给小树盖了一层雪白的、软绵绵的被子,于是小树不再冷了,而且感觉很温暖。 很多人都厌恶冬天,感觉很冷,但是在这寒冷的冬天里,也会发生许多高兴而又愉快,温暖而又感人的难忘故事。 外婆家的小院真美 在我的记忆当中,有许多美丽的景物,可是有一些都忘得一干二净了,可唯独一个景物让我久久难忘,它就是外婆家的小院。 一个风和日丽的早晨,我独自在外婆家的小院里走着,那里有许多美丽的鲜花,我闻着新鲜的空气,看着鲜花盛开的景色,心里不知如何形容,中午吃过饭后,我和外公山上挖花生,到了山顶上,我望着远处的小院是那么美妙,傍晚,我又去小院里散步,那些花儿虽然不像白天那么美妙、艳丽,但是它发出的淡淡香气吸引着我前进。 春天,百花齐放,树木发芽了,小草长出嫩芽,随风飘动。夏天,花儿争奇斗艳,绿树成阴,小草变绿了。秋天鲜果飘香,落叶翩翩起舞,落在地上,躺在上面舒舒服服的。冬天,村子里的孩子们都跑到外婆家的小院里来了,一瞬间,小院里沸腾起来,有的打雪仗,有的堆雪人……好玩极了! 外婆家的小院无论春夏秋冬、白天、夜晚、远处都有一道独特的风景。 成长的烦恼 看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩耍。几年前我也是这样,人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。 我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。到了五年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说:“你怎么不努力学习,你怎样考初中啊,你小学就差点靠不上,你如果考不上好学校,你以后的工作怎么办啊?你这小学文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。 刚上小学,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多

小学三年级优秀作文30篇

《小学三年级优秀作文》 小学三年级优秀作文(1): 我喜爱的仓鼠 在假期里,我买回了一只可爱的小仓鼠。 小仓鼠虽然年纪不大,但很胖,身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛,耳朵上有个褐色的小点,很惹人喜爱。我看见它那么胖,走起路来像个球在滚动,于是,我就给它起名叫肉球。 小肉球可喜爱吃肉了,别看它个子小,但它可比我想象中的能吃多了!每一天,我给他喂肉肠,它就会左看看,右望望,看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。 小肉球的到来,给我增添了不少欢乐,也给我带来了不少胆战心惊。记得在周末,我刚参加完同学聚会,一到家,我便照例去看我的小肉球,咦?怎样只有一个笼子?莫不是它营养旺盛自我扒开了笼门?一个个问号在我的心里浮现。 当天晚上,我正看书,突然听见房门旁有些动静,我便起身去看个究竟,原先是肉球,于是我去捉它,不料,它跟我玩起了捉迷藏,一会儿往床底下跑,一会往电脑桌下钻,出于无奈,我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它,在进笼子之前,它又东张西望,然后进入笼子内,享受它的美味。 为了以防它再逃走了咬坏家里的东西,我便让它回归了大自然。这就是我所喜爱的仓鼠肉球。 小学三年级优秀作文(2): 一个快乐的人 我有个朋友叫苏越星,头大大的,圆圆的,眼睛也是大大的,见人一脸笑容,露出洁白的小虎牙,胳膊腕又粗又壮,看上去精神抖擞,一看就是个开朗快乐的小伙子样! 其实,我并不觉得他的烦恼比我少多少,就是他看待问题跟我不一样。比如:有一次,他的语文考砸了,可他还是笑呵呵的,我们很不解的问他为什么,难道一点都不在乎这次考试吗?他笑着说:再难过,它也已经成为现实了,回头我吸取教训,好好补一补课,期末考试,我肯定能考得好!他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信,我们这帮铁哥们虽然都猜不透他是怎样想的,但都被他所感染和吸引。 记得还有一次,我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生,可他像是主动自愿去做似的,满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度,回家时跟爸爸探讨这个事情,爸爸告诉我说:苏越星调皮捣蛋不值得提倡,但他以平常之心对待处罚,能认识到这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做,还不如开开心心地去做这个道理,这可见他的乐观通达,而这正是我们生活所需要的态度。 之后,我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了情绪译站的站长后,他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。

人教版五年级上册第一单元作文范文

人教版五年级上册第一单元作文范文 《我在读书中成长》 从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。”这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。 点评:读完本文,心中也有了一种莫名的感动,的确往往是一本书影响一个人的一生。小作者是一个善于用心生活的人,能从一本书中感悟到自己应该如何对待生活中的挫折,寻找出一种适合自己的方法。文章娓娓道来,不加雕琢,情感真挚。特别是结尾的抒情,更使主题得到了深化和升华。 《我的读书故事》 歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中,书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘。书是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去“品尝”它。《周恩来的故事》告诉我要从小心怀天下,关心百姓;《海伦·凯勒》启迪我要笑对人生,要有不屈不挠的精神;《三国演义》使我了解到古代历史上的战争故事;《绿野仙踪》则使我浮想联翩……我酷爱读书,我有一个专门属于我的书橱,里面整整齐齐地排列着许多书。记得有一次,我早晨起床,吃完早餐,就在书房里读书。我选了一本《老人与海》,就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中,被书中的情节深深地吸引住了,连妈妈叫我吃午饭都没听见,妈妈只好把饭菜端到我的面前。我这才一边吃一边看书,由于我看书看得太专注了,竟然把饭喂到了鼻孔里,害得我呛了半天,妈妈差点把我的书给“没收”了。现在回想起来,真是好笑极了。今年“六一”儿童节,妈妈给我买了一套我心仪已久的《上下五千年》。吃过晚饭,我迫不及待地看起来,一个个生动的故事就像磁铁吸引住了我,使我爱不释手。夜深了,我还躺在床上看得如痴如醉,不知不觉居然睡着了。蒙胧中,我看见屈原向我走来,他向我诉苦说:“楚庄王那个昏君,竟然不听我的劝告,导致楚国灭亡了,你可知道我这个爱国主义者心中的痛苦?”我点点头,非常同情他。诸葛亮也向我走来,说:“哎,都是我太相信马稷了,害得街亭失守,我内疚呀!”秦

小学五年级作文题目大全

小学五年级作文题目大全 一、记一次活动 提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。(第一单元) 二、读书 书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。 读《------》后的体会 1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。读书感受、爱书、收报选择(第二单元) 三、礼物 每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元)

四、真诚 要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 (2)内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元) 五、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元) 六、心愿 每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾) 空气 七、灯

有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元) 八、角度 同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。。。。。”为为话题,写一篇文章,题目自拟。 九、实验 小朋友们,你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自拟。 一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验 十、旅行 旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。 十一、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求:、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

小学三年级优秀作文30篇

《小学三年级作文优秀范文30篇》 小学三年级优秀作文(1): 我喜爱的仓鼠 在假期里,我买回了一只可爱的小仓鼠。 小仓鼠虽然年纪不大,但很胖,身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛,耳朵上有个褐色的小点,很惹人喜爱。我看见它那么胖,走起路来像个球在滚动,于是,我就给它起名叫肉球。 小肉球可喜爱吃肉了,别看它个子小,但它可比我想象中的能吃多了!每一天,我给他喂肉肠,它就会左看看,右望望,看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。 小肉球的到来,给我增添了不少欢乐,也给我带来了不少胆战心惊。记得在周末,我刚参加完同学聚会,一到家,我便照例去看我的小肉球,咦?怎样只有一个笼子?莫不是它营养旺盛自我扒开了笼门?一个个问号在我的心里浮现。 当天晚上,我正看书,突然听见房门旁有些动静,我便起身去看个究竟,原先是肉球,于是我去捉它,不料,它跟我玩起了捉迷藏,一会儿往床底下跑,一会往电脑桌下钻,出于无奈,我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它,在进笼子之前,它又东张西望,然后进入笼子内,享受它的美味。 为了以防它再逃走了咬坏家里的东西,我便让它回归了大自然。这就是我所喜爱的仓鼠肉球。

小学三年级优秀作文(2): 一个快乐的人 我有个朋友叫苏越星,头大大的,圆圆的,眼睛也是大大的,见人一脸笑容,露出洁白的小虎牙,胳膊腕又粗又壮,看上去精神抖擞,一看就是个开朗快乐的小伙子样! 其实,我并不觉得他的烦恼比我少多少,就是他看待问题跟我不一样。比如:有一次,他的语文考砸了,可他还是笑呵呵的,我们很不解的问他为什么,难道一点都不在乎这次考试吗?他笑着说:再难过,它也已经成为现实了,回头我吸取教训,好好补一补课,期末考试,我肯定能考得好!他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信,我们这帮铁哥们虽然都猜不透他是怎样想的,但都被他所感染和吸引。 记得还有一次,我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生,可他像是主动自愿去做似的,满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度,回家时跟爸爸探讨这个事情,爸爸告诉我说:苏越星调皮捣蛋不值得提倡,但他以平常之心对待处罚,能认识到这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做,还不如开开心心地去做这个道理,这可见他的乐观通达,而这正是我们生活所需要的态度。 之后,我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了情绪译站的站长后,他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。 他乐观、向上的精神得到了很多人的喜爱。毫无疑问他成了我们班人缘最好的一个,也是大家公认的一个快乐的人。 在我们的学习和成长中,烦恼难免少不了,只要能勇敢去应对,快乐自然也少不了。 小学三年级优秀作文(3):

小学五年级语文优秀作文五篇

小学五年级语文优秀作文五篇 【篇一】 上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人,有诚实的、有虚 伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头 是道的,但给我印象最深的不是别人,他是——*飞。他有看起来很健 壮的身体,可头发却很稀疏,脸有些苍白,给人的感觉就像大病初愈 的人一样。 我刚见到他以为他学习不好,又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反,他学习很努力,而且不爱惹祸,也不爱打架。这样的他居然屡次 被别人欺负,这是为什么呢?请听我一一道来。 他与别的男生不同,他只要受了一点点的委屈,便会使用他的哭 鼻子神功,因为这点别人才喜欢捉弄他。 记得那一次,我们大家都在餐厅吃饭,他吃完饭后先走了。坐在 他右边的那个同学想捉弄他,就把自己的馍扔到了*飞的碗里。生活老 师问是谁把馍扔到碗里时,这个同学说是*飞扔的。生活老师就让毫不 知情的*飞扫了一天的地,收了一天的碗。他却没向老师诉苦,而是坐 在自己的位子上低下头,伤心地哭了起来,捉弄他的同学在一旁哈哈 大笑。 就这样一学期就要过去了,而*飞还是持续的被别人欺负,但是,他逐步地变得坚强了起来,不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢持续 变强的人,所以,本学期给我印象最深的人非*飞莫属。 【篇二】 我最爱的老师是教我四年级的杨老师,他的名字叫杨易强。杨老 师的脸不长不短,,脸上有一双明亮的眼睛,眼睛下面是俏俏的鼻子,

鼻子下面又是小小的嘴巴,笑起来甜甜的。不胖反而瘦的身材,身高 中等。 杨老师的性格很奇怪,时常高兴,时常郁闷。高兴时,嘴一笑, 别说多甜了。郁闷时,眉头一皱,一点也不帅。我还是喜欢开心快乐 的杨老师,不喜欢郁闷的杨老师。 第一次见到杨老师的时侯,我有点陌生的感觉,可接触久了,陌 生感也慢慢的没了,经常和老师交流。杨老师非常关心我们的学习, 每当有同学对难题产生疑问的时侯,老师就详细的讲给他听,还告诉 他解题的思路与方法。这让同学们不得不懂这道题。杨老师也很关心 我们的健康,一但有人同学受伤或舒服,老师就把焦急的表情给拿出 来了。 这就是我最爱的老师——杨老师。 【篇三】 她长得很漂亮。小巧的脸蛋,精致的眉,但她有一双让她抬不起 头的斗鸡眼。 她梳了一头长长的留海,她用刘海遮住了令她抬不起头的眉眼, 她也用刘海遮住了她的心。她不再与人交谈,不再交所谓的“朋友”。终于,长成了一位默然的女孩。 这个有着浅浅月色的夜改变了她。她不过是点头来参加数学小组的。却因为停电而被人拉下楼来唱歌,十多个人围坐在一起。朦胧的 月色让人看不清别人的脸,她有些欣喜和没名的激动。因为旁边人们 的欢歌,还有那美好的月色。她有些孩子气的拨开那厚重的刘海,唱 着家乡的民歌。她尝到了令她激动的味道——友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗鸡眼。忘情的唱着。月亮偷偷的出来了。 正照在她脸上。她看见了那可恶的月亮,她停下了歌声,慌乱的拨下 自己的刘海。自卑的低下了头,等着那些人的嘲笑。“咦?不唱了?"“我…我很丑…”她有点谎言被揭穿的羞愧。“你长的很漂亮

综合素质高分作文真题范文-小学11

教师资格证高分作文-小学11 作者:龙叔 2017下半年小学教师资格证作文 一个家长带着孩子去乡下一户人家住了一天一夜,家长让孩子说说自己的感受。孩子想了想说:我们家只有一条狗,可他们家却有4条狗;咱们家仅有一个水池,可他们家有一条看不到边的小河;晚上咱们家花园里只能看到几盏灯,他们家花园上能看到千万颗星星;还有,咱们家院子只能放几辆小汽车,他们家院子却能装下几百头奶牛!听后,家长愕然。孩子接着说:等我长大后,我也要过这样的生活! 根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。 要求用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。 简单的幸福 “一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,是啊,每个人对事物的理解都是不一样的。孩子对幸福的理解让父亲觉得愕然,在大人的世界里幸福大概就是房子、汽车、金钱……物质的丰富于他们而言便是幸福感的归属。而在孩子的眼中,幸福却未必如此。 在甘肃省的农村车站里,那一双双明亮的双眼满是期待,腼腆的

笑容中透露着激动,孩子们开心地交谈着,时不时向车站门口望去。时间一点点逝去,车站外仍旧没有什么动静,孩子们开始变得焦急,有的甚至小声哭起来了,嘴里嘟嚷着:“什么时候才会到啊?是不是又不回来了?”不一会儿,远处传来了汽车的鸣笛声,孩子们欢喜雀跃的朝车站外跑去:“回来咯,爸爸妈妈回来咯!“父母与孩子相拥,喜极而泣。幸福的气氛给寒冷的冬日里增添了热情,感染了周围的人。这些留守儿童每年只能等过年的时候才能和父母团聚,有些甚至一年见不上一次,于他们而言,幸福不是父母买的玩具、零食,而是春节与父母相聚的短短数日,有父母的陪伴便是他们最大的期待与幸福。陪伴是最长情的告白,其实在每一个孩子的眼中,再昂贵的玩具,再好吃的零食,再高档的衣服,都比不上父母陪伴在身边的来的幸福. 在霓虹闪烁的城市里,从大厦隐隐约约传来了争吵声,“我不想去兴趣班,不想每个周末都忙着培训这个培训那个,您就不能尊重我的意见吗?”“尊重你的意见?你就是不思进取,想着玩,你看隔壁的小豪,每次都拿了各种奖杯回来,你呢?成天就知道玩,现在这个社会你不努力去拼是不行的,周末不去补习,你怎么追得上人家?你以后靠什么跟人家比?“争吵的声音此起彼伏,是否触动你儿时的记忆?曾几何时,我们也是被父母用别人家的孩子来比对着规划我们的人生路。我们反抗过,愤懑过,甚至恨死了那个别人家的孩子,也不断埋怨父母的不理解,我们想要的仅仅只是快乐无忧的童年,而不是被各种兴趣班,冲刺班充斥的世界。未来的路会怎样,作为孩童的我们并不会去想,只希望父母能理解我们的想法,尊重我们的选择。可

小学五年级作文大全(10篇)

小学五年级作文大全(一):童年趣事 回首童年,众多记忆浮现在眼前。那一幕幕情景,虽表面可笑,却富有意义;那一个个鲜活的人物,和我一起见证着历史的足迹。我仿佛看到了记忆大树上挂着的叶子记录着我的过去,在风中摇曳着,晃动着…… 在我7岁那年,那是个对周边事物都充满好奇的年龄呵!有了颗好奇的心,便有了双好奇的手。对陌生事物的触摸,牵动着我的心,甚至控制着我的呼吸。 那一年的初冬,是在某个下午。黄昏的太阳不遗余力地照耀着大地,也照在了忙得不可开交的妈妈身上。妈妈正在墙边剥竹笋,她的侧前方有一辆半新不新的电动车。我心下一喜,蹑手蹑脚地走近电动车。“哈哈!久仰久仰,初次见面,请多关照!”我暗暗地说着。于是我也不管是何许人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪个马大哈,让我逮着了机会,电动车还没上锁呢! 我只管把手搭在龙头上,学着大人扭动着龙头。殊不知那右边龙头是活动的,那么一个90度大转弯,车子便直冲妈妈撞去…… 妈妈确实被我撞到了。虽然并无大碍——只是撞青了鼻子,但是也弄得妈妈几天都见不得人。 事情虽然已经过去很长时间了,但我却永远忘不了那一幕。儿时的我是多么顽皮呀!父母无怨无悔地抚养我到这么大,着实地不易呀! 小学五年级作文大全(二):《假如给我三天光明》读后感 在寒假期间,老师给我们推荐了几本好书,其中就有《假如给我三天光明》,而正好,我的朋友有这样一本书,我就向他借来读了。 《假如给我三天光明》是一本伟大的励志书,被誉为世界上无与伦比的杰作。我刚刚读了几页就爱不释手了。这本书主要写了海伦·凯乐从小双目失明,双耳失聪,因为疾病,她的脾气越来越暴躁。但在莎莉文老师的帮助下,她开始拼命的学习盲文。渐渐地,她克服了沟通的障碍,还以优异的成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的聋哑人。所有的一切都是知识给予她的。知识给予她生活的勇气,知识给予她接受生活挑战的毅力,知识给予她从黑暗走向光明的机会。 在这本书中,我最喜欢这句话“寂静和黑暗并没有令我对这个世界陌生,相反我对自己周围的一切可以说是了如指掌。”喜欢的原因是因为虽然海伦·凯乐身有缺陷,但她并没有自暴自弃,还表现了海伦凯乐不一样的顽强毅力。 我也非常喜欢海伦·凯乐这个人物,在我的想象中她是这个样子的:一头金黄的长发,身穿淡蓝色的裙子,虽然她眼盲了,但是她是很漂亮的,所以根本看不出来。我希望自己也能像海伦·凯乐一样勇敢坚强。 《假如给我三天光明》这本书让我明白了一个道理:遇到困难,不要退缩,要迎难而上,只要坚持,就终有一天会成功。 我非常喜欢这本书,我打算买一本《假如给我三天光明》放在家里,反复阅读。以后我有了女儿,就把这本书传给她。 小学五年级作文大全(三):二十年后的家乡 我坐着与朋友刚研制的时光穿梭机,穿越到了二十年后,看到了我的家乡。 来到了我的家乡,展现在我眼前的景象,好似一幅美丽迷人的图画:河水清澈见底,五彩斑斓的小鱼儿在河里游来游去,远远看去,清澈的小河像一条蓝带子飘落在地上。这儿绿树成荫,随处可见小鸟的身影,成了动物与人类的天堂。 “啊,现在的家乡真是越变越美了......”正当我这么想着,几辆汽车从我头顶呼啸而过。哇!想着连汽车都能在天上驾驶了,真是太厉害了。 现在连房屋建筑也很方便。只要用几块模板搭成房子的样子,用建造房子的机器扫描一下,这个模板房子就会在你指定的土地呈现出一个真正的房子。这样,让人们的生活更加方便、快捷。 走着走着,就来到了一所学校,环境优美。一棵棵杨柳随风飘扬,鲜艳的花朵笑得咧开了嘴。我发现,学校给学生用的不再是破旧的课桌,取而代之的是一台台平板,教师与学生开启电子教学。学校还建设了许多学生娱乐场所,如舞蹈室、乒乓球室...... 穿梭机提醒我们要返回了,我恋恋不舍地离开了。一想到,二十年后的家乡那么富饶,那么美好,我一定会贡献自己的力量,让家园更加美丽! 小学五年级作文大全(四):难忘的童年 别人的童年也许是快乐的,也许是平平常常的……而我的童年却是难忘的。 记得小时候,我的爸爸妈妈天天吵架,后来,我才知道他们是因为爸爸经常喝酒才吵架的。 有一天,妈妈要把我放在家里,她去买卫生纸,我的第六感告诉我,一定不要让妈妈走。我便像树袋熊一样挂在了妈妈的身上,妈妈就把我抱起来放在了沙发上,然后开了电视,当时我就爱看电视。起初,我还会时不时看看妈妈,过了一会儿,我连看也不看她了,就连她什么时候走的我也不知道。 又过了一会儿,爸爸回来了,没看见妈妈,紧张地问我:“你妈妈呢?”我淡定地用我那稚嫩的声音说:“妈妈去买卫生纸了。”爸爸突然一蹦三尺高,然后他就出去了。 不一会儿,他满脸失望地回来了,我不太明白他的意思,他对我说:“你妈妈走了。”我满不在乎地对他说:“我妈妈不是还会回来的吗?”他恍然大悟地说:“对呀!”后来妈妈一整年都没回来,到了第二年,妈妈才与我联系,最后,就是一年回来一次了。 童年的事像一盒糖果一样,有苦的,有酸的,有甜的,有咸的,每一颗都会让我很难忘。 小学五年级作文大全(五):我的心爱之物 在我的成长岁月中,收到过很多礼物。其中,最珍贵的要数书柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它,就是我的心爱之物。 这是一枚做工精细的亚克力材质的透明印章,是妈妈在我满月后用我的胎发制成的。这印章呈长方体,四面磨圆,线条分明。底部用楷体工艺镌刻着我的名字。仔细看那柔软、纤细的胎发,棕色中透出一丝黄,像一把小扇子似的被紧压在印章中央。上侧还有一张我的满月照。那时的我胖乎乎,圆鼓鼓的,非常可爱。 随着时间的推移,我一天天地长大。我的头发已经不像以前那么柔软,那么纤细了。每当我翻出这枚印章,总要追着妈妈讲我小时候的故事。她就会笑眯眯地说,那时的我最喜欢抱着自己的脚丫,一边吮吸,一边念叨:“肯德基!肯德基!”每次讲到这里,我就仿佛看到了小时候那个胖乎乎的我;仿佛听到了咯咯咯的笑声……觉得那个躺在妈妈臂弯里的宝贝一定是世界上最幸福的小孩。 这枚印章是独一无二的,也是非常珍贵的。谢谢妈妈为我保留了这么珍贵的胎发,谢谢她给予我的深沉、伟大的爱。我会永远珍惜它,视它为一生的心爱之物。 小学五年级作文大全(六):我和书的故事 “噢,新华书店,我来啦!”刚爬到二楼,我就忍不住大喊。 走进新华书店,虽然只有一层,可它却比两层的面积还要大,真令人惊讶!书架上的书琳琅满目。一排排都摆得很整齐。我来到少儿读物架旁,看见书架上摆放着满满的书,这本翻一下,那本看一下,都很好看!我到底先看哪本书呢?嘿,《三毛流浪记》!我就先看这本吧! 一拿起这本书,我就被书里的内容深深地吸引了,津津有味地看了起来。书里的内容通俗易懂,让我印象最深刻的一页还是“饥不择食”的成语。漫画上还生动地画了三毛饥饿时,将人家装在小桶内正贴广告用的米浆糊一口吃了下去,我想当时的三毛一定好多天都没吃过东西啦!通过漫画我深深的明白了这个词语的意思。 看完了这本《三毛流浪记》,我把它放回了原处。之后,我又走到了“古典名著”类的书架上找书看。我拿了一本《红楼梦》细细地品味起来,这本书是了解复杂社会,体验人间百味,感受人情冷暖的途径。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?……一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚嫣嫣能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人。……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”一曲凄惨的《葬花吟》将林黛玉的自恋,自卑与自尊表达地淋漓尽致,令人

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