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教科版小学第二册课文《听诊器的由来》课文原文阅读

教科版小学第二册课文《听诊器的由来》课文原文阅读
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[教科版第二册课文]

一百多年以前,法国有位名叫雷奈克的医生,他看到许多患肺结核的病人,由于没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去,心里非常难过。他一直在想:怎样才能及早发现人体内出现的异常变化呢?

有一天,雷奈克缓步从一个花园走过,突然被两个正在玩跷跷板的男孩儿吸引住了。只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴着跷跷板;一个蹲在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。雷奈克很好奇,就问他们在干什么。一个男孩儿告诉他,通过木板能清楚地听到另一头划木板的声音。雷奈克试了试,果然,声音沿着木板传了过来。他高兴极了,赶紧跑回医院,找了一根小木棍,一头靠着病人的胸腔,另一头凑近自己的耳朵。啊!呼吸声,心跳声,都听到了。

从此,雷奈克每次都用小木棍仔细听病人内脏的声音,然后分析研究,作出诊断。

后来,雷奈克又发现用空心木管听诊效果更好。于是,他把小木棍改成了空心木管,两端做成喇叭状,制造出世界上第一个听诊器。

想听诊器有什么作用?雷奈克为什么会制造出世界上第一个听诊器?

练按课文内容填空。

1.他一直在想:怎样才能()发现人体内出现的()变化呢?

2.从此,雷奈克每次都用小木棍()听病人内脏的声音,然后(),作出诊断。

认字诊雷和苦吸引紧

那划奇靠世界

写诊病没引奇仔

自选词语吸引世界

[语文S版第四册课文]

15听诊(zhēn)器的由来

一百多年前,法国有位医生叫雷奈(nài)克(kè)。他看到许多肺(fèi)结核(hé)病人,由于没有得到及时的诊断和治疗(zhìliáo)而痛苦地死去,心里非常难过。他一直在想:怎样才能及早发现人体内(nèi)出现的病变呢?

有一天,雷奈克从一个花园走过,看见两个男孩儿正在跷(qiāo)跷板(bǎn)那里玩儿。他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴着跷跷板;一个蹲(dūn)在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划(huá)着。雷奈克很好奇,就问他们在干什么。一个男孩儿告诉他,通过木板能清楚地听到另一头划木板的声音。雷奈克试了试,果然,声音沿着木板传了过来。他高兴极了,赶紧跑回医院,找了一根小木棍(gùn),一头靠着病人的胸腔(xiōngqiāng),另一头凑(còu)近自己的耳朵。啊!呼吸声,心跳声,都听到了。

从此,雷奈克每天都用小木棍仔细听病人内脏的声音,然后分析(xī)研(yán)究,作出诊断。

后来,雷奈克发现,用空心木管听诊效(xiào)果更好。于是,他改用空心木管,并且把两端做成喇叭(lǎba)状,制造出了世界上第一个听诊器。

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