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学校及周边综合治理工作总结

学校及周边综合治理工作总结
学校及周边综合治理工作总结

学校及周边综合治理工作总结

湖山中心小学2016年学校及周边治安综合治理工作总结

一年来,我校的学校及周边治安综合治理工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八精神,扎实推进学校及周边治安综合治理工作,各方面的工作都取得了一定的成绩,为维护正常的教育教学秩序作出了贡献。现具体总结如下:

一、主要工作

进一步健全了机制,加强领导。

按照县、乡的有关会议精神,我校进一步健全和调整了学校及周边治安综合治理工作领导小组,具体指导、协调、督促各学校开展综合治理工作。领导小组从实际出发解决好了人员、专项经费和专用场地等问题,确保有人干事、有钱办事,创造了必要的工作条件,保持了工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度,协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参与监督制度等,逐步形成齐抓共管的工作机制,确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。

教育为本,宣传到位,提高警惕。

针对学生年龄小、认知能力有限等实际情况,我校采

取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

强化值日制度,共创和谐平安校园。为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,我校强化了校中层以上领导值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。坚持校中层以上领导值班制度,加强门卫管理和校警工作,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

积极开展教育延伸宣传活动。

我校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课,不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,学校通过召开“家长会”,为家长提供学习

交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高安全意识,转变不正确的观念,掌握安全法规,为学生的健康成长创造安全的环境。

防范为本、全面检修、防微杜渐。

为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日管理的基础上由我校领导组织有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工,特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

加强农村寄宿制学校安全管理的检查。

我校是寄宿制学校,为保证同学们的日常安全,重点排查了学生宿舍、食堂、厕所和校园周边安全管理工作,我校每天均安排校领导和教师值班,及时处理各类问题。还实行了不定期的巡逻,不断加强人防、物防、技防建设,切实提高学校安全防范能力,有效地防止校外犯罪分子侵入校园、伤害学生事件发生。

加强学校周边饮食与饮用水卫生的检查。

重点对学校及周边的食堂、商店、宿舍、饮用水进行监督检查,同时,着重加强学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控,防止食物中毒及传染病的发生。为广大师生的身体健康和生命安全提供了可靠保障。

加强协作配合,完善长效机制。

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由各领导组织和派出所签订综治承诺书或共建协议,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上级领导的支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。虽然我校已取得了一些小小

的成绩,但

我们清醒地认识到学校及周边治安综合治理还存在着一些不稳定的因素,我们将进一步加强领导,落实责任,进一步加大排查力度,全方位,多层面,加强问题的摸排,狠抓整改落实;进一步加大宣传教育力度,开展形式的法制教育活动,切实防患于未然。真正维护师生生命安全健康为己任,以维护教育稳定和社会稳定为使命,全力构建人民满意的教育。

二、取得的成绩

一年以来,经过学校及周边治安综合治理,取得了很好的效果,主要表现在:学生、教师、无打架斗殴现象;学校及周边无刑事、治安等案件发生;社会治安秩序良好,学校教育教学质量有了新的提高。各项工作开展得井然有序,使得学生安心、家长放心、教师舒心,深为当地政府及家长的好评。

三、存在的问题及今后的打算

1、针对学校在交通干线边沿,学生上下学存在交通隐患的问题,我们已经积极协调了有关部门,计划近期在校门前路段两侧设立车辆慢行警示牌。

2、进一步加大校园及周边隐患的治理,根据排查学校及周边同样存在一些隐患,如学生乘坐车辆问题,摩托车主,无视学生安全,严重超载,存在安全隐患。我们计划联系交通管理部门协商解决。

3、做好打持久战的准备,建立长效机制。对易反弹的隐患确定负责部门,组织人力定期或不定期进行检查整治。如校园门口流动摊点清理,游戏店业主接纳未成年人等。

4、加强督查工作。力求专项整治工作取得实效。学校专项治理领导小组将有针对性的进行专项治理工作的检查,对整治不利、效果不佳的学校进行通报,并限期整改。

在下一年的工作中,我校将加大综治及平安建设宣传

力度,不断提高大家对综

治及平安建设重要性及必要性的认识,为创建“平安湖山”构建和谐的社会而努力。

湖山中心小学

2016年11月18日

2016年楼纳学校及周边治安综合治理

工作总结

这学年,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,以创建安全文明校园为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系,为广大师生创造了良好的育人环境,开创校园治安综合治理的新局面,现将我校2016年开展校园和周边治安综合治理工作情况总结如下:

一、高度重视,全面动员,落实职责。

我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,切实保障师生人身、财产安全。校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习安全

法则以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

二、教育为本,宣传到位,提高警惕。

针对学生年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园。

为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,我校强化了校中层以上领导值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。坚持校中层以上领导值班制度,加强门卫管理和校警工作,对外来人员进入校园

实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

四、积极开展教育延伸宣传活动。

我校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,学校通过召开“家长会”,为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高安全意识,转变不正确的观念,掌握安全法规,为学生的健康成长创造安全的环境。

五、防范为本、全面检修、防微杜渐。

为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上由我校领导组织有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免

安全事故的发生。

六、是加强农村寄宿制学校安全管理的检查。

我校是寄宿制学校,为保证同学们的日常安全,重点排查了学生宿舍、食堂、厕所和校园周边安全管理工作,我校每天均安排校领导和教师值班,及时处理各类问题。还实行了不定期的巡逻不断加强人防、物防、技防建设,挤出经费帮助各中小学校聘请专业保安,以切实提高学校安全防范能力,有效地防止校外犯罪分子侵入校园、伤害学生事件发生。

七、加强学校周边饮食与饮用水卫生的检查。

重点对学校及周边的食堂、商店、宿舍、饮用水进行监督检查,同时,着重加强学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控,防止食物中毒及传染病的发生。为广大师生的身体健康和生命安全提供了可靠保障。

八、加强协作配合,完善长效机制。

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由各领导组织和派出所签订综治承诺书或共建协议,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上级领导的支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。虽然我校已取得了一些小小的成绩,但我们清醒地认识到学校及周边治安综

合治理还存在着一些不稳定的因素,我们将进一步加强领导,落实责任,进一步加大排查力度,全方位,多层面,加强问

题的摸排,狠抓整改落实;进一步加大宣传教育力度,开展形式的法制教育活动,切实防患于未然。真正维护师生生命安全健康为己任,以维护教育稳定和社会稳定为使命,全力构建人民满意的教育。

义龙试验区顶效镇楼纳学校

2016年7月10日

校园及周边治安综合治理工作总结

为净化学校及周边环境,保障广大师生卫生安全和身心健康,我所开展了学校卫生及校园周边非法行医集中专项整治。依据石卫涵【2016】17号《校园周边治安综合治理专项整治行动实施方案》整治方案要求。制订了有关方案并在在所领导高度重视和上级主管部门的精心指导下,工作开展的扎实有序,取得了一定成效,现将我县校园及周边综合治理工作总结如下:

1、为加强对校园周边环境整治工作,卫生监督所所长召开了工作部署会议。提出了单位的打算和设想,制定了《关于开展学校周边非法行医或以人流、性病诊所实施方案》,对我县全年的工作进行了全面部署。

2、对校内外安全隐患进行一次大规模的排查,对学校

周边无证诊所坚决取缔,涉嫌非法行医刑事犯罪的案件依法移交公安部门进行查处。各成员单位根据自己的工作职责,做到点面结合,在全县范围内进行了大力宣传做到有备无患。

3、积极对学校及周边综合治理专项整治行动,各司其职,各负其责,协调配合,齐抓共管,形成合力,努力抓好我县学校及周边非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所治理工作。

4、从4月1日-4月24日几天的全面排查我所未发现学

非法行医或以人流、性病诊所校周边存在。在检查过程中我所对学校周边的诊所再次强调了其不得从事以人流、性病诊所的治疗。

下一步,卫生监督所将在巩固这次集中整治成果的基础上,经常性地对校园内外治安环境卫生加强管理,加强各项措施落实,净化校园环境,为广大师生创造安全文明的教书育人环境。对在集中整治阶段被取缔查处的个人和单位进行回头看检查,杜绝学校周边无证行医、超出诊疗范围开展人流、性病诊疗行为死灰复燃。

总之,我县学校及周边综合治理工作取得了一定成效,但随着形势的不断变化,学校及周边治安综合治理工作任务更加艰巨,在今后的工作中我们将更加努力、务实,使我县

学校及周边治安综合治理工作做得更好,使全县学校更加安全稳定,赢得了广大师生、家长对专项整治工作的大力支持。

2020年度学校综合治理工作总结

2020年度学校综合治理工作总结 过去的一年,我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主,防治结合”的原则,紧紧围绕“建设平安校园”为主题的活动,切实贯彻落实县、局“综治”工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。 一、健全机构,强化领导 学校首先成立了以校长挂帅的”综治”工作领导小组,并按上级主管部门的要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。 1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。工作小组下设“综治”工作办公室,办公室由任正新同志负责。 2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要,其一,成立了五个专项工作组:学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、

流动人口管理工作组、交通安全协管工作组;其二,将学校安全工作按区域划分为:普教区、特教区、学生生活区、活动区、用电设施共五个责任区,并安排了具体的负责人;其三,落实了“综治”安全工作责任制。 3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习县、局“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。 二、完善“综治”工作规章制度,落实各项管理职责 1、建立健全了各种组织机构,实行专人负责制,根据学校实际,分别建立了: 学校安全保卫领导小组,负责人:赵春耀 消防安全工作领导小组,负责人:赵春耀,管理责任人:周万忠 矛盾纠纷管理领导小组,负责人:向建文 流动人口管理领导小组,负责人:王秀华 交通安全协管领导小组,负责人:孙国华,管理责任人:任正新 2、健全了各种规章制度:教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与教师年终业绩考核挂钩。 3、建立健全了有关档案,如苍溪特校德育工作档案、苍溪特校消防档

学校综治安全管理工作总结

教育资料:_________学校综治安全管理工作总结 姓名:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

学校综治安全管理工作总结 学校xx年综治工作总结 安全责任,重于泰山,安全工作是学校的首要工作,为切实保障我镇师生安全,一年来,我镇本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全镇教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下: 一、加强领导,统一认识 1、我镇成立了由为组长的领导小组,各中小学校也成立了由校长和安办主任为组长和副组长的领导小组,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。 2、学校坚持以预防为主的方针,严格管理,落实各项安全措施。各校根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理和上报。 5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。同时,在校园里,我们还开展远离网吧健康成长系列教育活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。 7、不定期的开展校园及周边环境卫生综合整治工作。由于我镇学 第 2 页共 5 页

校园周边环境综合治理工作总结

校园周边环境综合治理工作总结 时光流逝,斗转星移,转眼之间,一个学期又将过去了。本学期,我校仍然把校园周边作为重点整治对象。在上级领导的正确指导下,经过一个学期的集中整治,我校的周边环境有了明显的好转,呈现在人们面前的是一个书声朗朗、安全优美的环境。下面就我校本学期集中整治工作如下: 一、指导 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,积极学习科学发展观的重要理论,贯彻落实平安建设精神,切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作,创建安全、和谐、稳定的小学周边环境,促进我校未成年人健康成长,确保学校师生生命财产得到有力的保障。 二、整治措施 1、落实安全责任 是学校的第一责任人。校长亲自抓安全工作,将加强学校安全管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓,完善和落实安全工作制度,强校日常管理,签订层层落实安全工作责任书,将学校安全工作落到实处。建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常管理。 2、加强安全宣传教育 本学期,我校继续把安全教育纳入学校正常教育内容之

中,充分利用宣传教育阵地,通过各种渠道开展安全宣传教育。组织师生开展应急的教育与演练,提高全体师生员工应对突发公共事件的能力,做到全员参与,全过程参与。根据预案内容,积极协调有关部门,精心组织,周密部署,学校法制定期给学生上课,加强安全防范的意识。与上级领导保持密切联系,特邀派出所警员到校给学校师生上安全教育课。加强师生的交通安全意识和人身安全防范的意识。各班的每周至少要在本班上一节安全教育课,教育学生不坐“三无”车辆,不坐超载车等。 3、做好一切防范工作 学校每天做好学生出入校门的安全工作。在上学和放学时段,由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口附近维护交通秩序,疏导车辆和人流,道路畅通,确保学生出入安全。 4、防止伤害事故发生 教师是学生安全的维护者和责任人,要加强对学生的安全教育和日常行为规范教育,提高学生遵守交通规则的意识和自我保护能力。凡是学校组织的校内大型活动或外出活动,必须经过周密安排,精心组织,并制订相应的安全措施,明确相关人员的,防止学生伤害事故的发生。 总之,通过一个学期的积极努力,我校周边环境情况得到了很好的治理。脏、乱、差的情况和交通状况等都有了明显好转,学生的学习生活环境得到了一定程度的净化。当然,由于各种条件的限制,有些地方我们做得仍然不是很完美,

学校安全管理专项整治工作总结.doc

学校安全管理专项整治工作总结为认真落实《XX镇中心学校安全管理专项整治工作》精神,切实加强学校、幼儿园安全管理,为我镇广大少年儿童创造一个安全健康的良好学习环境。按照区教育局专项整治行动领导小组部署要求,我镇中心学校专项整治行动按照分片管理,校(园)长负责的原则,采取自查自纠与重点检查、校内整改与校外综合治理、检查与整改相结合的形式,5月在全镇范围内展开了专项整治活动,取得了明显成效。现将前阶段我镇专项整治基本情况总结如下: 一、加强领导,精心组织,为整治行动有效开展提供有力组织保障。 对此次专项整治行动,XX镇政府、中心学校十分重视,多次召集各小学校(园)长分析研究我镇专项整治工作,并提出明确要求。为切实加强对专项整治工作的领导,成立了XX镇中心学校专项整治行动领导小组,由中心学校校长担任专项整治行动领导小组组长,辖区6所小学、4所幼儿园为成员单位,领导小组下设专项整治行动办公室。我们在认真分析研究基础上,结合我镇学校、幼儿园安全管理工作实际情况,制定了《XX镇中心学校安全管理专项整治行动方案》,召开了由全镇各校(园)校长参加的整治动员会。对全镇学校专项整治行动目标任务、工作重点、

实施办法作了全面部署。对各学校工作任务和工作职责,提出了具体明确的要求。镇政府副镇长王惠兰应邀出席会议,她要求各学校负责人要从思想上高度重视,强化责任意识,切实将整治工作落到实处。根据镇中心学校专项整治工作会议部署,各校迅速行动,成立了专项整治领导机构,并结合本学校的实际情况,制定了专项整治行动具体实施办法,认真组织专项整治工作。由于领导高度重视,具体职责明确,工作组织得力,全镇学校专项整治工作顺利开展。 二、明确职责,分步实施,在专项整治行动中切实抓出成效。 为确保我镇专项整治工作按照上级部署的集中整治时间要 求完成整治任务,全镇各学校在中心学校专项整治领导小组统一指挥下,根据各自主要职责,突出重点,密切配合,分头行动,有计划,有步骤地组织实施专项整治工作。 1.调查摸底,掌握情况。4月28日5月15日,由中心学校牵头组织各小学和幼儿园领导对照专项整治主要检查项目进行 自查,对校园内部安全工作的每一处安全隐患登记造册、及时上报;同时广泛征求学校师生和周边群众的意见和建议,摸排校园周边治安隐患。通过自查摸底,使中心学校专项整治领导小组了解和掌握了全镇学校、幼儿园安全问题基本情况,并及时进行分析研究,制定相应的整治措施。

学校安全及周边环境整治工作总结

2010年上学期学校安全及周边环境整治工作总结 我校安全专项整治工作在上级有关部门的正确指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下: 一、领导重视措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校政教处及各班班主任具体分工负责组织实施。 二、制度保证措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。 2、签订责任书。 学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。 建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

2016学校专项整治工作总结

2016学校专项整治工作总结 导读:本文2016学校专项整治工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 以下是整理的2016学校专项整治工作总结,欢迎大家浏览参考。相关信息请关注工作总结栏目。 2016学校专项整治工作总结【一】为了强化学校的安全工作,增强师生的安全意识,确保师生人身、饮食安全,保证“平安校园”“和谐校园”建设,根据***[***]号《通知》精神,我校于3月1日至3月31日,在全校广大师生中深入广泛地开展了“安全专项整治”活动,并取得了良好的效果。通过本次活动,全校师生的安全责任意识普遍有了提高,安全防范意识和自我保护能力进一步增强。现将活动总结如下: 本次活动我校以“三个代表”重要思想和社会科学发展观为指导,认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,突出“加强学校管理,确保师生安全”、“安全伴我在校园”的主题,以“关注安全、关爱生命”为主线,牢固树立“健康第一、安全第一”的思想,强化对师生安全、健康知识的宣传教育,增强学生的自我防护意识,培养学生的自我防护能力。 一、切实加强了对活动的领导。 学校把开展“安全专项整治”活动作为确保学校和师生安全的重要措施,成立了“安全专项整治”活动领导小组,切实加强领导,

精心组织,狠抓落实,确保了活动的顺利开展。 二、制定了安全专项整治活动方案。 我校紧紧围绕“安全专项整治”活动主题,结合自己的实际制定了具体的活动计划和活动方案,切实把安全专项整治活动抓出成效。 三、广泛开展了安全教育与宣传活动。 安全隐患排查治理专项行动活动期间,我校通过各种形式,精心组织,开展好以学校安全、师生健康为主题的宣传教育活动,努力让每一位学生、家长理解安全工作的重要性,增强全体师生的自我防护意识和能力。通过安全主题班会、全校大会、宣传栏、黑板报、宣传标语,发放安全知识宣传材料,举行安全知识演讲比赛等多种形式进行安全、健康知识的宣传与普及,营造了“关注安全、珍爱生命”的浓厚氛围。 四、进一步健全和落实了各项安全制度。 我校的“安全专项整治”活动与日常学生管理紧密结合,层层落实责任制和责任追究制。完善了各种安全制度和各类应急处置预案,切实加强了防火、防水、防毒、防电、防盗等安全知识教育。学校每次组织的集体活动,都制定了安全预案和安全措施,并确定专人负责,作好各项防范工作。 五、深入进行了校舍设施的安全排查工作。 安全隐患排查治理专项行动活动期间,学校组织后勤等人员对全校的校舍、护栏、用电、锅炉、体育设施、消防设施、和周边环境等不安全因素全面细致地进行了一次清理检查,不漏一房一舍,排除一

2020年学校综治工作总结(优选版)

2020年学校综治工作总结(优选 版) Summary of comprehensive management of schools in 2020 ( 个人总结 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改

2020年学校综治工作总结(优选版) xxxx年度,我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下,以“健康第一,安全第一”为口号,以“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”为方针,形成了“人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护能力,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,维护了学校正常的教育教学秩序,现将“综治”工作总结如下: 一、广泛宣传,统一认识,让创安工作人人都有责任去管。 为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把工作综治列入重要议事日程,学校校长直接抓,副校长具体抓,学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。

首先,成立了学校安全工作领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,法制副校长与其他班子成员为成员,党政合力,分工负责,协调统一,专门成立了杨树民主中学安全保卫组织机构,以副校长为组长,以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成,做到有险必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事件。此外,召开了综治工作会议,校长向全校教职工提出了具体要求,把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来,认识到“安全无小事”,“学生的健康和安全高于一切”,作为学校的一分子,创建“平安校园”,人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”,并在工作中得以贯彻落实,每位教职工发现不安全隐患,能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范,带头做好,造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。 学校成立保卫组以来,利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛,手抄报等活动,并以此为载体,全体动员,全员参与,不断地把综治工作引向深入,使广大学生在认识上达到一个新的高度。

校园及周边环境整治工作总结

校园及周边环境整治工作总结校园及周边环境整治工作总结 校园及周边环境整治关系到少年儿童的健康成长,关系到社会稳定及社会经济的发展。根据区教育局《关于开展校园环境综合治理的实施意见》文件精神要求,我校切实落实区教育局精神,加强我校环境综合治理,为创建平安校园做了xx的工作。现将开展这项工作的情况汇报如下: 一、统一思想,提高认识 学校是教书育人的场所,是加强社会主义精神xx建设的重要阵地。做好学校及周边环境整治工作,事关重大,深化校园及周边环境的综合治理,巩固创建安全xx的校园的成果,确保xx学生有一个xx、和谐、健康、优美的学习环境。 二、加强领导,健全管理体制 1、成立学校安全及周边环境专项整治领导小组,做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。 2、加强制度建设。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度,加强对教师的安全培训,强化学生安全教育管理。 3、建立预防和处置校园突发事件应急工作预案。针对在学校内部、正常工作状态下容易突然发生的地震、xx等自然灾害、火灾、各类恐吓及由于人员骤然聚集引发的可能致人伤亡食物中毒、爆炸、.

校园及周边环境整治工作总结的秩序混乱事件,本校建立了“校园突发事件应急处置工作领导小组”,制定了预防和处置校园突发事件应急工作预案。为有效处置突发事件提供了统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系。 4、建立传染病预防控制及应急预案,配备兼职卫生管理人员,建立了传染病疫情报告制度、因病缺勤病因追查与登记制度、传染病病愈返校制度、xx检制度、定期消毒制度,做到传染病早发现、早隔离、早报告、早治疗。 三、落实措施,做好重点工作 1、加强封闭式管理。上课时间,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的必须有家长的接领、班主任的同意,以批条为准。积极协调有关部门彻底调查校园及周边地区的不满社会的人、精神病患者等安全隐患。同时,注意化解校园内外部的矛盾纠纷。 2、整顿了校园及周边的交通秩序,在校门口设置了交通警示牌、并严禁停放各类车辆。放学时,安排值日老师在校门口站岗,确保学生安全离校。 3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度,重点排查了房屋、线路、xx活动场所、等要害部门的检查,发现隐患及时排除,确保万无一失。每月至少进行一次防火、防震紧急疏散演习,保证学生在紧急时候有秩序逃生。. 校园及周边环境整治工作总结4、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生

校园欺凌专项治理工作总结【最新版】

校园欺凌专项治理工作总结 为进一步提高学生预防校园暴力能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,学校采取各种有效措施对校园暴力事件加以防范,加大校园及周边区域暴力事件的防范力度,多措并举保师生安全。现将市第二小学防范校园暴力事件工作情况总结如下: 一、提高认识,强化防范意识 学校认真学习并传达了“全国综治维稳工作电视电话会议”和“省、市全力维 护学校安全稳定工作”电视电话会议以及“公安部教育部加强校园安全紧急视频会议”精神,学校领导高度重视,将安全防范工作列入我校重要议事议程。分别于2016年5月4、10、13、17 日在学校阶级教室召开了4次“安全工作专题会议”,玉扁校长主持了会议,会议讲述了近期发生的多起校园伤害事故,并强调了要加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学后教师必须接5送学生的制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园暴力问题的严重程度以

及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对校园暴力的能力。 二、健全制度,落实领导责任制 为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,市第二小学成立了《防范校园暴力事件领导小组》、《校保安全工作领导小组》、《校园安全巡逻领导小组》、《校园安全工作排查小组》、《校园安全工作应急领导小组》;制定了《市第二小学防范校园暴力事件应急预案》、《学校紧急事态处理应急预案》、《学校突发性事件应急总预案》、《学校大型群体活动的公共事故处置防范和处理预案》、《校内学生意外伤害事故处理应急预案》等相关应急预案。建立健全了校园安全防范制度,明确各领导小组的分工职责,确保防范工作开展得顺利有序。 三、加大排查,认真落实整改措施 5月6日,学校安全领导小组对存在的各种安全隐患进行了排查。排查中发现:1、学校大门口过往车辆过多,没有

学院综合治理工作总结

**学院**系 2009年综合治理工作总结 高校治安综合治理和维护高校稳定工作是一项长期而艰巨的工作任务,抓好高校治安综合治理工作,对于全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。今年是国庆六十周年,按照省教育厅和综治办的有关要求,始终坚持把维护社会政治稳定,作为一件大事来抓,坚持稳定压倒一切的方针,在学校的统一部署下,积极主动配合相关部门,认真落实综治各项工作措施,现将一年来的工作情况总结如下。 一、加强领导,提高认识 年初以来,系部始终坚持把学校治安综合治理工作摆上重要议事日程,针对目前综治维稳工作面临的新形势和新任务,切实提高认识、加强领导。一是坚持一把手总负责的原则,对各个教职员工进行明确分工、实行目标责任管理。二是坚持定期分析形势,学习综治有关文件精神,查找薄弱环节。三是根据上级综治办关于加强社会企业治安综合治理的要求,全面贯彻落实“谁主管,谁负责”的原则。四是认真履行职责,切实落实综治任务,按时按质上报工作情况;五是按时参加综治办召开的各种会议,抓好会议精神的学习和落实。 二、健全组织,明确责任 为全面完成社会企业治安综合治理职责任务,切实发挥系部职能作用,我们高度重视。实行教师,学生两条线,齐抓并进。今年H1N1病毒流行,消防隐患在各高校也常有发生,对于此情况,每次系部都会专门开会,研讨防范措施。并组织个辅导员,学生导师开班会,对学生加以强调管理。签订师生的责任条例,将责任细化。 三、发挥职能作用,切实做好综治工作落实 (一)积极开展综治宣传工作。经常开系会,开展综治维稳宣传工作。对于党员同志,也发展他们起先锋模范作用,多宣传综治维稳的重要意义。有针对性地对全体教师进行法制宣传教育和培训,提高广大教职工的法制观念,提高强化其自觉维护社会稳定的法制意识。并坚持学法用法,通过各种形式大力倡导求真务实精神,大力弘扬见义勇为美德。 (二)认真开展专项整治工作。根据治安综合治理维护稳定目标管理责任的要求,进一步了加强对隐患排查整治、学生安全等专项整治,确保国庆60周年之际无重大安全事故、无消防隐患事件等影响社会稳定的情况发生。今年国内外形势风云变化,少数企图在境外对我们国家的社会稳定进行破坏。我们积极开展宣传教育,揭穿分裂分子的险恶用心。 四、存在不足及下步工作打算。 虽然我们做了大量工作,但仍然存在一些不足。一是对治安综治工作的宣传力度有待进一步加大;二是加强与校保卫处的联系,加强合作;三是对教师的安全管理力度还需进一步加大;四是加强辅导员与学生导师的管理力度,促使他们督促学生的安全意识的培养和规范。 在今后的工作中,我们将继续加强与各级综治对口部门的联系,在学院党委的指导下,认真抓好內外部治安综合治理各项工作,积极参与到整体联动防范工作中去,为建设平安校园,保障学院的评估工作顺利进行打下坚实的基础。

学校综合治理工作总结报告

学校综合治理工作总结报告 篇一: 今年以来,我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下,紧紧 围绕学校中心工作,认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持预防为主、防治结合、增强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的 安全意识和自我防护水平;通过齐抓共管,营造教职员工关心和支持 学校安全工作的局面,从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于 展开中小学校园周边环境专项检查工作的通知》,我区已对全区各学 校对综合治理工作实行了自查,情况如下: 一、领导重视,落实责任 各校均健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了 明确的工作目标、任务和具体措施。同时,多次利用教师大会传达贯 彻上级综治工作相关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全 工作作了强调,领导经常深入校园检查督促,各校均建立安全台帐和 隐患排查整改制度。 二、增大安全法制宣传力度 一是层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级相关 的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。二是充分使用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。三是组织 师生员工展开活动,力求把综治、法制稳定等相关精神辐射到每一个 角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法 制”“交通”等不同的主题实行宣传。在宣传活动中,学校综治责任

人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣 传时间、宣传效果。 三、增强学校周边治安秩序整治 1、各校均在当地党政的领导下,积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合,增强学校周边 环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、 保险不齐全车,接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐 性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。当前,所有学校二百米范围内均无经营性网吧,所有的校车均办有校证。 2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、 消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器实行检 查维修,即时排除隐患,并做好记载归档。校园和学生宿舍实行封闭 guǎnlǐ,学校划分安全责任区和安全责任时段,责任落实到人。 3、各校食堂、小卖部均依法执照经营,建立健全食品采购、食 品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人 员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项guǎnlǐ 制度;建立健全严格的岗位guǎnlǐ制度,采取切实了可行的封闭 guǎnlǐ措施,建立各种台帐,严格执行卫生guǎnlǐ条例,各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。 4、各校切实增强了住宿学生的guǎnlǐ工作,宿舍整洁、干净、 通风,并定时消毒,安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录,学校值周 领导、值日教师、班主任及宿舍guǎnlǐ员对住宿学生的就寝纪律、人 数及卫生状况实行每日检查,各校学生宿舍均严禁私接各类电器,严 禁使用电褥子、电炉、电热水器,严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机 (火柴)等易燃易爆物品,严禁学生携带管制刀具和火种。 5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式guǎnlǐ,并建立隐 患整改销号制度,落实责任人。各校设立了安全隐患报告箱,每天值 日教师及值周领导对全校安全情况实行一次巡查。学校安全工作领导

街道校园周边治安环境集中整治工作总结

街道校园周边治安环境集中整治工作总结 街道校园周边治安环境集中整治工作总结 街道校园周边治安环境集中整治工作总结 根据6月25日区委、区政府召开的全区校园安全防范工作推进会会议精神,以及区政法委工作部署,我街道从6月28-7月4日,对街道辖区内5所中小学校及5所幼儿园开展为期一周的校园周边治安环境综合整治行动,现将整治情况报告如下。 一、高度重视,认真开展调查摸底工作 街道辖区内共有、2所中学,、、3所小学,、、、花园双语幼儿园、爱儿坊山庄幼儿园5所幼儿园,其中花园双语幼儿园、爱儿坊山庄幼儿园为私立幼儿园。为把校园周边治安环境治理整顿好,街道综治办、派出所组织精干力量于6月28日至30日,对辖区校园周边治安状况进行全面调查摸底,听取师生对治安情况的反映和意见,了解和察看校园周边地区存在的治安隐患,调查情况如下。 1、中学。该校共有保安2名,6个监控摄像头使用正常。安全隐患:进入学校三岔路口处,由于道路两侧建筑物较高,造成交通视线较差,来往车辆、行人较多,易引发交通事故。 2、小学、幼儿园。小学保安2名,13个监控摄像头使用正常;幼儿园保安1名,无监控设备。安全隐患:放学期间,学校门口马自达乱停乱放,堵塞交通。学校周边出租屋、小旅店较多,流动人口量大。 3、中学。该校共有保安2名,6个监控摄像头使用正常。安全隐患:街面狭窄,过往车辆比较多,再加上校门口占道经营、乱摆摊点、乱停乱放,影响学生学习。 4、小学、幼儿园。小学保安2名,4个监控摄像头使用正常;幼儿园保安1名,无监控设备。安全隐患:学校紧邻永锦路,该路通往高新区,过往车辆较多,尤其是工程车辆较多,过往车速快。 5、小学、幼儿园(在同一校园内)。小学保安2名,2个监控摄像头使用正常。 6、花园双语幼儿园。该园位于花园小区内,该小区治安状况良好。正常在校学生100人,暑期开设兴趣班(30人)。该园有专职保安1名,有监控设备。相关手续已到区教育局办理,教育局同意其试办园。 7、爱儿坊山庄幼儿园。该园在校学生50人,暑期全部放假。该园有专职保安1名,门卫1名,有监控设备。该园相关手续正在办理中。安全隐患:该园位于山庄小区内,该小区治安状况较差,是街道治安重点地区。 二、加强组织领导,各部门协调配合 针对调查摸底中曝露出来的问题,街道党工委、办事处高度重视,组织召开了综治、公安、工商、卫生、教育、文化、城建、城管、共青团等部门负责人参加的专题会议,成立了校园及校园周边治安环境治理整顿的领导小组,加强对此工作的领导,共同制定整治方案,要求各部门齐心协力,协同作战,及时沟通情况,搞好集中整治工作,为学校教学和学生学习创造良好的环境。 具体分工是:公安机关要充分发挥破案攻坚、治安管理等职能作用,积极破获侵害师生人身安全、影响学校稳定的各类案件;积极配合有关职能部门,清理取缔非法网吧、音像书刊出租屋、摊点,加强校园周边的歌舞厅等公共娱乐场所的治安管理;加大对校园周边治安巡逻力度;积极指导学校健全安全保卫工作制度,落实人防、技防、设施防等安全防范措施;法制副校长要加强师生的法制教育。 教育部门及学校要认真落实治安责任制,明确校长是第一责任人,积极开展创建;;平安校园;;活动,要按照《内保条例》加强校园的防范工作;要增加必要投入,进一步改善学校的防范设施。文化部门要加强文化市场的管理,会同公安、工商等部门,依法对校园周边的网吧等文化娱乐场所整治,吊扣吊销违法、违规无证经营场所的许可证,加大打;;黄;;扫;;非;;工作力度,净化文化市场。

学校专项整治工作总结范文-学校工作总结

学校专项整治工作总结范文-学校工作总结 篇一:校园安全专项整治工作总结 为进一步贯彻落实上级和县教育局《关于开展全县2019年校园、幼儿园安全专项整治通知》文件精神,结合我园安全工作实际,我园于2019年3月对幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治工作情况简要总结如下: 一、加强领导、建立健全组织 首先,我园组织全园员工认真学习安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立健全各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作责任书,做到各项制度到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容是以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育;自防自救教育与防火防灾教育;食品卫生与健康教育等。增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。领导重视,认识到位,建立由吕爱芹为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:组长:(园长负责幼儿园全面工作) 副组长:(副园长负责幼儿园安全卫生工作)

组员:(园长助理) (保教主任) (保卫保健) 二、工作落实及成效 1、加强安全制度建设,提高依法管理意识。 (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。 (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。 (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。 (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。 (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。 2、创设一个安全、健康的发展环境 (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

2020年学校综治工作总结范文

2020年学校综治工作总结范文 一学期来,在全面落实安全工作会议精神,积极推进“平安校园”创建活动的有序开展,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全责 任意识,全面构建学校安全维稳工作长效机制,我校始终把安全放 在第一位,努力把学校综治安全工作做好做扎实,工作成效显著, 无出现重大安全事故。现将上半年学校综治安全工作简要总结如下: 一、统一工作思路,强化安全意识。 1、建立和完善安全工作领导责任制和责任追究制。我校由校长 为组长的安全工作领导小组,负责将安全工作列入学校目标考核内容,严格执行责任追究制度、安全事故一票否决制。 2、层层签订责任书,明确各自的职责。学校还通过家长会与学 生家长明确家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到安全工作职责明确,责任到人,面面俱到,层层落实。 3、修订和完善学校安全工作规章制度。对学校安全工作的各项规章 制度进行了全面的修订和完善。我校在学生管理、领导值岗、保安 门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、住宿生管理、体 育器材检查等方面的规章制度都进行了修订和完善,强化操作性, 对涉及学校安全的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 二、细化管理措施,做到警钟长鸣。 1、食品卫生安全工作。 对学校食堂的安全管理,一是学校实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,切实把学校卫生防 病与食品卫生安全工作纳入工作职责,确保工作落实到位。二是把 食堂食品卫生安全制度建设纳入学校综合管理制度建设之中,各校 完善了食堂安全管理制度、卫生制度、食堂从业人员上岗培训制度,岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。食品原料定点采购、检测,

学校周边治理工作总结

安居中心学校及周边治安综合治理工作总结 2016年,我校社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则,以维护校园安全为宗旨,不断强化综合治理工作力度,完善各项规章制度,落实责任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题,优化了育人环境,确保了师生平安。 一、建立健全领导机制,为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障 (一)为推进我校及周边治安综合治理顺利进行,确保整治工作取得实效,我校成立了以校长为组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组,印发了《2016年学校及周边综合治理工作方案》,成立了综合治理工作领导小组。做到了校长是第一责任人,使综治工作有了组织保障 二、开展法律进校园活动,提高了师生法律意识 为落实教育系统“五五”法制宣传规划的要求,结合我校实际,在全校范围内开展了“法律进校园”活动。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长(辅导员)的“五落实”。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动,把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的重要内容,极大的提高了广大师生的法律意识,从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生,更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。 五、开展系列安全检查活动,及时整改安全隐患 年初以来,县教育局开展学校安全自查整改工作,重点加强了学校安全隐患排查及整改工作,做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上,镇政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门2次对我校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。为维护我镇各类学校安全稳定形式,印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》,紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务,开展了全镇学校安全大检查活动。各个安全检查小组严格按照评估标准,逐条对应检查,现场评分,现场反馈,对学校自身能够解决的安全隐患,当场提出了整改意见。 六、各部门密切配合,整治工作机制基本形成

学校专项整治工作总结

学校专项整治工作总结 学校专项整治工作总结范文一一、加强领导、全面摸底,认真制定实施方案。 自苍溪县教育系统20xx年食品安全专项整治百日行动实施方案下发后,我们召开了专门会议,认真落实学校建设食品安全工作要求和餐饮业专项整治方案,确保全校师生饮食安全。 1、学校成立学校食堂食品安全专项整治工作领导小组,由校长冉宗文同志任组长,由学校分管安全后勤副校长李国权同志任副组长,领导小组下设办公室,李国权同志兼办公室主任,全乡完小和村小一把手亲自抓整治工作,明确一名负责人主抓整治工作。 2、认真做好学校食堂摸底工作,于4月20日下发通知,就我乡学校食堂基本情况进行重新统计,从统计的情况看,全乡村完小学校有食堂4个,其中有学生寄宿就三餐的学校食堂1个,只有寄中餐的学校食堂3个;全乡学校食堂从业人员9人,其中有9人有健康证,持证率为100%。全获得餐饮服务许可证,持证率为100%(村小根据县级要求未办理餐饮服务许可证)。 3、认真制定学校食堂食品安全整治实施方案,4月17日,县教科局以苍教科函字[20xx]31号通知印发了《苍溪县教育系统20xx 年食品安全专项整治百日行动实施方案》,要求各县属学校认真贯彻落实,各乡、镇将《方案》印发至各中小学校,并认真组织实施,《方案》分指导思想、整治范围、重点整治目标和内容、时间及步骤和工作要求等几个部分,明确分四

个阶段进行,第一阶段动员部署阶段(20xx年4月上旬);第二阶段为组织实施阶段(20xx年4月11日--6月30日)。第三阶段为总结验收阶段(20xx年7月1日--7月31日)。第四阶段:巩固提高阶段(20xx年8月1至12月底)。 二、加强宣传发动,认真开展第一阶段的整治活动 为提高工作效率,使全校食堂从业人员和师生员工的食品的食品安全意识不断增强,消除学校食品安全隐患,杜绝群体性食物中毒事件发生,确保学校饮食安全。首先我们于20xx年4月22日下午召开了全乡食堂管理人员与食品加工人员会议,与会人员12人全部到齐。会上冉宗文同志阐述了开展这次食安专项整治工作的重要意义。李国权就食品安全知识作了相关培训,最后就整治工作进行了布置。会议进一步明确了了学校食堂各岗位卫生责任制,食物采购台帐,食堂食物留样登记本等。其次是全乡各食堂负责人就认真贯彻了会议精神,对照要求认真组织了自查自纠工作,并对全乡所辖学校进行了地毯式的检查,对检查和自查工作进行了认真总结、对存在的问题进行了认真限期整改,进一步完善了学校食品及加工管理制度,第一阶段整治行动开展得有声有色,已经初见成效。 三、明确职责,联合督查,认真开展第二阶段的集中整治行动。 4月15日至4月19日,按县教科局专项整治方案的安排,由学校组织对全乡学校食堂进行了地毯式的督查,督查制度、责任制的落实和宣传教育等情况,督查食物采购、索

学校综合治理工作总结3篇

学校综合治理工作总结3篇 工作总结主要是自己对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好些。以下是小编为大家搜集整理的学校综合治理工作总结3篇,供大家参考。 学校综合治理工作总结一这学年,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,以创建安全文明校园为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系,为广大师生创造了良好的育人环境,开创校园治安综合治理的新局面,现将工作情况总结如下: 一、高度重视,全面动员,落实职责。 我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,切实保障师生人身、财产安全。校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习安全法则以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。 二、教育为本,宣传到位,提高警惕。

针对学生年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。 三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园。 为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,我校强化了校中层以上领导值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。坚持校中层以上领导值班制度,加强门卫管理和校警工作,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园。 四、积极开展教育延伸宣传活动。 我校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,学校通过召开“家长会”,为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高安全意识,转变不正确的观念,掌握安全法规,为学生的健康成长创造安全的环境。 五、防范为本、全面检修、防微杜渐。 为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上由我校领导组织有关部门对

学校2019年综治工作总结报告

学校2019年综治工作总结报告 这篇关于《学校2019年综治工作总结报告》的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! xxxx年度,我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下,以“健康第一,安全第一”为口号,以“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”为方针,形成了“人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护能力,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,维护了学校正常的教育教学秩序,现将“综治”工作总结如下: 一、广泛宣传,统一认识,让创安工作人人都有责任去管。 为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把工作综治列入重要议事日程,学校校长直接抓,副校长具体抓,学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。 首先,成立了学校安全工作领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,法制副校长与其他班子成员为成员,党政合力,分工负责,协调统一,专门成立了杨树民主中学安全保卫组织机构,以副校长为组长,以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干

教师组建而成,做到有险必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事件。此外,召开了综治工作会议,校长向全校教职工提出了具体要求,把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来,认识到“安全无小事”,“学生的健康和安全高于一切”,作为学校的一分子,创建“平安校园”,人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”,并在工作中得以贯彻落实,每位教职工发现不安全隐患,能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范,带头做好,造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。 学校成立保卫组以来,利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛,手抄报等活动,并以此为载体,全体动员,全员参与,不断地把综治工作引向深入,使广大学生在认识上达到一个新的高度。 二、齐抓共管,落实措施,让综治工作处处都有制度可循。 为使学校综治工作能够正常有序的开展,根据综治工作领导小组的统一安排,分解和落实了各科室的工作责任,使各线工作齐抓共管,形成了杨树民主中学安全工作管理网络图,制定了相应的安全管理制度:如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,责任到人,签定安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每

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