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高中时期一步错可能毁一生!想少走弯路,这十件事你必须知道

高中时期一步错可能毁一生!想少走弯路,这十件事你必须知道

高中时期一步错可能毁一生!想少走弯路,这十件事

你必须知道

初中毕业时,有些东西,你一定希望自己初一的时候就可以明白。

同样的,当你高考结束的时候,你会希望,毕业时的自己能认识现在的你。

很多道理,如果早一点知道,可以少走很多弯路,少当几次傻瓜。

今天,小编为大家整理了一些在高中别人走过的弯路,大家可以引以为戒,在高中少走弯路!1、出来混,迟早是要还的你高一没有好好读的书,高三会来找你。而且现在很多省份高考已经开始改革了。也就是说,每年都要你参

加一些大考。如果高一的时候首先要花半年的时间去烦恼,去迷茫,去适应,那你可以利用的时间只会变得越来越少。所以,从高一开始就努力学,不懂

的就想办法问清楚搞明白,不要等到最后时日无多的时候再每天在幻想自己”还有救吗?”2、除了生老病死会让你痛苦,有时我们的想法决定了我们看到

怎样的世界据说很久很久以前,有两个秀才一同进京赶考,刚上路就遇到了

一支出殡的队伍,黑漆漆的棺材在身边擦过。秀才甲感到非常晦气,心头愁

绪郁结,结果名落孙山;秀才乙暗自高兴:棺材棺材,有官有财,是一定是

个好兆头。等到上了考场,他精神爽快,文思泉涌,果然高中榜首。两个秀

才回来后都说自己的预感很灵验,甲说:”一碰上那秽物就知道不好了。”乙则说:”果然是有官有财了。”高中三年,肯定会遇到很多不如意的事,每逢这些时候,都需要你有那样的心态。3、不要太在意老师是否”关注”自己,长大了,少点玻璃心老师也是个普通人,而且需要一个人面对一个班50、60个学生,这时你需要换位思考一下,”爱”和”关注”就这幺多,这幺多人,老师怎幺能顾得过来。所以自然而然的,更多的只能看到成绩好的,或经常捣乱的学生。

更何况,大部分老师人在中年,生活压力也比较大,有时遇到不顺心的事情

人生最重要的三件事_感悟人生全面版

《人生最重要的三件事》 以前看到过这么一句话,人的一生最重要的两件事千万不能放下,就是阅读与旅行,此刻细思起来还真是搞笑,随着年龄的增长好像最容易被放下的也是这两件最重要的事情,固然这两件事情是最重要的,但信仰同样的重要。因此,我擅自将这句话更改为人的一生最重要的三件事千万不能放下,就是阅读、旅行与信仰。 阅读就应是伴你一辈子的朋友,你可千万不能丢下它独自前行,它是最忠实的伴侣。总会有人问阅读的好处是什么,我所认为最好的答案就是阅读养性。一个人的精神世界就应是丰富多彩的,而仅凭个人有限的生活阅历不足以构建丰富多彩的精神世界,因此,你得多读书,多了解大千世界其他人的经历遭遇,你才能懂得生活,懂得珍惜,懂得宽容,懂得更多未知的存在的精神,以此来丰富你自己的精神世界,不是吗? 高中的时候我是典型的除课本外其他书一律不摸的人,上了大学之后,闲暇时刻太多,偶然在图书馆邂逅了王小波的书,从那个时候开始读书,就像王小波说的,你读了很多的书,恰好你的身边有纸有笔,你就能够写点东西了,从大一到此刻读书笔记也写了好几本,空闲的时候翻出来看一看,你能明显的体会到自己的心理历程以及明白潜质的变化,我想这对成长的帮忙无可厚非。王小波说人生是一本书,你得挑一本好的来看。因此不仅仅要读书,更要读好书。 关于旅行,恐怕不用我说,大家也都知道其对于情绪还有很多方向的重要好处。为什么说是方向呢,我觉得方向是最准确的词语来描述旅行对人生的好处。你选取去旅行的地方其实也在侧面反映着你对于未来生活的期望,当你决定要踏上一片完全陌生的土地,你肯定对它已经有了或多或少的了解,可能你会后悔自己的选取,正因你觉得方向错了,那里的一切并不是你所期盼的生活,你会继续选取然后前行,直到找到你自己期望中的方向,你才会放下所有防备,全身心投入其中,享受快乐,放松紧张的情绪,这对于治疗一颗压抑的心十分有效,你会发现,方向对了之后,旅行更多的是收获,而不是疲惫。 人活着就就应有信仰,一首歌里面这样唱,细细体味这句话,可能你会流泪,正因信仰在更多的时候陪伴着我们,信仰带给我们的不只是坚定的心,更是敬畏之心。这么多年,我一向坚信人就应要有敬畏之心的,要对这世界有所敬畏,君子之心,常怀敬畏。在看纪录片第三极的时候,深深地被西藏佛教徒的虔诚震撼,人事就应有信仰的,这是件幸福的事情。我信伊斯兰教,不是正因我天生就有这样高的觉悟,这是父母给的,庆幸父母给了我这么大的幸福。每一天看社会新闻,能看到各种各样无所畏惧的人,我替他们惋惜,他们的心始终漂泊着,没有归属。 我时候在想啊,人的一生要怀揣信仰读多少的书,去过多少地方,才能尘埃落定,才能做精神贵族。你会惊喜的发现,随着阅读量的增加,你的精神在悄无声息的变化着,向着你阅读的方向一步步迈进,就像是你读了张承志《把黑夜点燃》,你会对西海固地区的生活产生浓烈的兴趣,会对回族以及伊斯兰教好奇的不得了,可能当中还会夹杂着亲切,你脑海中可能会想究竟是怎样的一个地方,会有这么多的精神可贵的人,世界是充满了温暖的。这些个好奇会驱使你去更多的了解西海固,甚至是走进西海固亲自去体验,去感受。因此啊,更多的去阅读,去感受,你会发现你的信仰其实一向都在阅读中,只是你需要抽丝剥茧去发现更加纯净的它。 年轻的人啊,请带上阅读带上信仰去旅行。

高考满分作文赏析:命题作文:一步与一生

命题作文:一步与一生满分作文赏析 案例:2007年高考四川卷满分作文:一步与一生“千里之行,始于足下。”我们迈出的每一步对我们的一生都会有重大影响。 在正确的道路上跨出一步,你的人生会因此而不同。史铁生在二十几岁即遭遇下肢瘫痪,他想到了自杀,可是,经过激烈地思想斗争,最终,他从死亡边缘挣扎出来。如果他不从死亡的边缘跨出一步,他的一生可能要因此改写。司马迁遭受宫刑,这真是奇耻大辱,他也想到了死,可是,他又想到:“死有重于泰山,有轻于鸿毛。”最终,他从屈辱中跨出了一步,写了鸿篇巨制《史记》,成就了他辉煌的一生。 在错误的道路上迈出一步,你只能品尝苦果。成克杰身为人民公仆不想着兢兢业业地工作,却贪图享受,生活腐化。如果他不在腐化的生活道路上迈出一步,他怎么会落得身败名裂的下场?马家爵作为一个贫穷人家走出的大学生,不思学业有成,从而孝敬父母,报效国家,却因为一点点小恩怨伺机报复。如果他不在报复的路上迈出一步,他怎么会有伏法抵罪的结局? 古语云:“一步错,步步错。”“一失足成千古恨。”这些用血泪写成的话里包含着多少深刻的教训啊!不过,“一步错”真的就“步步错”吗?“一失足”真的就“千古恨”了吗?“浪子回头金不换”又给我们重新振作的勇气,只要及时总结经验教训,同样,可以成就精彩人生。廉颇身为赵国重臣、一代名将,却为名利与蔺相如相争,不能不说他在错误的道路上迈出了一步,可是,“知错能改,善莫大焉。”他及时发现并改正了自己的错误,从而成就了“将相和”的美谈。越王勾践失去自己的国家,自己的也沦为奴隶,在这样的打击面前,再英勇的人也要低下头了吧?可是,勾践却能“卧薪尝胆”,积蓄国力,最终一洗国耻。 反之,一帆风顺的人如果不慎重自己的脚下,也可能功亏一篑,毁了自己的一生。陈良宇能坐上上海市委书记的位子,他的仕途不可说不顺畅,可是,身为国家高级领导干部不能为人民谋福利,反而以权谋私,最后前功尽弃,落得晚景凄凉。同样下场的还有原北京副市长王宝森,他可能想到为革命工作一辈子了,再不享受可能没机会了,所以在后期的生活上极端腐化,最终因晚节不保而畏罪自杀。 由此看来,我们不可不慎重我们脚下的每一步啊!因为,你迈出的每一步对你的一生都可能有重大的影响,让我们都一路走好吧!一路走好,不仅可以让自己的

人这一辈子,看懂这17条人生经验和忠告就够了

人这一辈子,看懂这17条人生经验和忠告 就够了 本文是关于人生哲理的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 人这一辈子,看懂这17条人生经验和忠告就够了 曾几何时你有没有过这种想法:“早知今日,何必当初呢?要是我能够告诉过去的自己一些现在收获的经验该多好。”当然了,有些弯路一定要走,不教学费我们不可能到达现在的位置,所以经历某个挫折过程是不可避免的。但是,我们可以把自己的过来人经验传递给他人,希望我们的一点小小的人生经验能够帮助他人少走一些弯路,少奋斗几年。下面是一些过来人总结的人生经验和忠告,送给打拼路上的你。 1、我们身边总有这样一群人,收入不高,家庭条件一般,却总喜欢打肿脸充胖子,追求高品质的生活,比如买高档手机,买好车,贷款买大房子,去全国各地旅游,甚至出境游,没事和狐朋狗友吃吃喝喝,人生得意须尽欢,瞬间觉得人生多么美好啊!然而结果呢?不是月月光,就是被卡奴和房奴压得喘不过气,到处借钱度日,也就是说,在外人面前风光的背后都是一个个悲催的灵魂。你要知道好钢用到刀刃上,你花钱的地方多得是,比如赡养父母,抚养孩子,为天灾人祸做应急准备等等。如果你能够理智思考,请低配你的人生,适度

的享受生活,等到自己有足够的钱的时候,再追寻高品质生活,并实现它。 2、高薪不如高寿,高寿不如高兴,不怕收入低,就怕命归西,不怕挣钱少,就怕走得早。养成好的饮食和起居习惯是储存健康,放纵不良的嗜好和饮食习惯是在透支生命,没有健康的体魄,你的璀璨人生将瞬间黯淡无光!这句话只有到了中年得病的人和岁数大的人才能真正的懂。 3、不要总觉得自己过得不如人,自己是个失败者,其实人这一辈子,绝大多数的痛苦源自攀比,而非温饱。不要对自己要求太苛刻,天外有天,人外有人,你再努力也总有比你过得好的人,你再奋斗也赶不上马云或王健林,最最重要的事,你的自卑和郁闷不会改变你的任何现状,所以你可以相信你就是那个最棒的人,但最你能够觉得自己能达到的生活,人贵有自知之明,过分高估自己会让你活的很累。知足常乐不是让你安于现状,而是在充分了解了自己的能力和实力后,在努力奋斗和享受生活之间找到那个最佳的平衡点! 4、你什么都可以忘掉,运动健身也不能忘掉,借口腾不出时间去运动健身的人,迟早会腾出时间去看病! 5、如果你犯了错,不要太在乎,保持初心,继续前进就行了。我们是普通的人类,总会有错误。我们可以尽力,不要太纠结于自己的错误,就把错误看成你未来成功的垫脚石,一个教训而已。如果你犯错时能高兴地说:“太好了,我又吃了一堑长了一智”,恭喜你,你离成功很近了!

高考优秀命题作文800字:一步与一生_高中作文

高考优秀命题作文800字:一步与一生 高考优秀命题作文800字:一步与一生 路的两旁氤氲着乳白色的雾气,前面是一条悠长悠长的古道,迷离神奇。 我准备沿着这条充满神秘的古道去找寻自己幸福的人生,一束极细的光芒从遥远的天际透射过来,抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕,它闪耀着夺目的光芒。 一串串脚印散落在岁月的路途中,我要去寻找那决定人一生的那一步,用心去发现一个刻满幸福的出口。 我渐行渐远,我渐进渐远…… 终于,我发现路在此时分成了两个岔口,两扇高大的门摆在面前,它们的上面镌刻着“一步与一生”,苍劲的字体中流淌着充满理性的溪流。 我打开其中一扇门,发现上面雕刻着许许多多的小字,我仔细凝视,仿佛时光在这里轮回翻转…… “曾经的庄子从这里走过,为了摆脱一个屈从权势的社会,他推开了这扇门,然后决绝地跨了过去,做了一棵在夜里独自守望月亮的树”。 “曾经的五柳先生从这里走过,为了摒弃官场的丑恶,他驾着破旧的马车从这扇门驶过,然后‘采菊东篱下,悠然见南山’”。 1 / 2

“曾经的东坡先生从这里走过,为了遗忘痛苦的失意,他穿着粗衣淡定地走了过去,在荒凉的黄州‘倚杖听江声’,任凭人生的失意而高唱‘大江东去,浪淘尽’”。 我品读着这曾经的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把他们谱写成一曲沧桑而美丽的歌谣。 我又走到另外一个路口仰望另一扇门,它上面同样刻满了密密麻麻的小字。 “西楚霸王项羽面对刘邦的追兵从这里逃走,忆起昔日的鸿门宴,不禁哀叹‘时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?’” “残忍阴险的秦桧从这里步入罪恶的深渊,杀岳飞,贬忠良,他的一生必定是让世人唾弃的一生,永远地钉在历史的耻辱柱上。” “居心叵测的xx从这里走上了分裂国家的道路,嘴角邪恶的笑容干枯了他丑恶的灵魂。” 我不想再读下去,抚摸眼前的这扇门,沧桑而厚重。历史本没错!错的是他们洞开了本不应该洞开的大门,跨出了他们本不应该跨出的一步! 枫竹林飘荡着幸福的歌谣,我回眸最初的那扇门,它闪着幽蓝幽蓝的光,我毫不犹豫地走了进去,迎接我期待的黄金般的人生! 2 / 2

初三语文阅读与写作强化训练题4及参考答案

每周一考5 (有答案) 初三语文阅读与写作强化训练题(5) 一、默写(12分) 1、将军百战死,_______________________________________ 2、三人行,必有我师焉;_____________________________,其不善者而改之。 3、野径云俱黑,________________________________________ 4、__________________________________,处江湖之远则忧其君。 5、_________________,______________________,此事古难全。 6、唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此联想到王勃 《送杜少府之任蜀州》的两句诗是:___________________,________________________。 7、日本政府审议通过了右翼势力编写的历史教科书,肆意篡改历史,美化侵略,遭到 许多主持正义国家的强烈谴责,真是:_________________,__________________。 8、从课内或课外找出两句描写花的古代诗词(1)_______________________(2) ____________________________。 二、阅读文言文,回答文后题目: 三重楼喻 往昔(从前)之世,有富愚人,痴无所知。到余(另外的)富家,见三重楼,高广严丽(庄严华丽),轩敞疏朗。心生渴仰(极度的羡慕),即作是念:我有财钱,不减于彼,云何顷来(为什么近日)而不造作如是之楼?即唤木匠而问:“解(通“晓”)作彼家端正合不(同“否”)四?”木匠答言:“是我所作。”即便(立刻)语言:“今可为我造楼如彼。”是时木匠即便经地垒作楼。愚人见其垒作舍,犹怀疑惑,不能了(彻底明白)知,而问之言:“欲作何等?”木匠答言:“作三重屋。”愚人复言;“我不欲下二重之屋,先可为我作最上屋”木匠答言:“无有是事。何有不作最下重屋而得造彼第一之屋?不造第二,云何得造第三重屋?”○a愚人固言:“我今不用下二重屋,必可(必须)为我作最上者。”○b时人闻已,便生怪笑,咸作此言:“何有不造下第一屋而得上者!” 9、解释下列加点词的含义(4分) ○1即作是念()○2如是这楼() ○3云何顷来()○4云何得造() 10、解释画横线的两个语句,注意加点字的含义。(6分) ○a_______________________________________ ○b________________________________________ 11.古语有“千里之行,始于足下”,意思与本文相同。请谈谈它们说明了什么道理?(3分) 三、阅读说明文,回答文后题目: 短期气候预测:帮你“听风便知雨” ○1短期气候预测,就是每天电视广播里的天气预报吧?如果你这样想,那就大错特错了。我们收听、收看天气预报,三五天内的气温、湿度、风力等“一切尽在掌握”,大大便利了日常起居。但是,想不想在酷夏里知道这个冬天冷不冷?想不想在寒冬中预知到明年夏天发不发洪水?一一那就要靠“短期气候预测”了。 ②中国是个多自然灾害的国家,旱涝、高温,冷害等气候灾害造成的直接经济损失年均1000亿元,死亡人数年均6000人以上。同时,中国又是农业大国,农业“靠天吃饭”,气象预测工作尤显重要。因此,刚刚过去的5年里,一个关于气候预测的“九五”攻关项目,引来全国105个单位、400多名科研人员为之奔忙,这个项目,就是“中国短期气候预测系统研究”。

人生有四件大事儿不能错

人生有四件大事儿不能错 咱们先说说“投错娘胎”人生有很多无奈,投错了娘胎生错了时辰,而这些恰恰是我们无法控制的,都是自身根本无法选择的。我们生在一个普通的家庭里,既没有权势的背景,又没有财富的依靠,也没有书香的门第,所以,我们只有靠自己奋斗了。出生的时代背景和家庭背景的不同,造就了每一个人的不同人生轨迹。但是,“投错娘胎”不可能注定你的一生,古人所谓“王侯将相,宁有种乎”“贫贱出豪杰”,“穷人家的孩子早当家”等等,说的就是每一个人的命运是能够通过自己的不懈努力来改变的,只不过,我们付出的代价比那些口衔宝玉出生者要付出的多一些,甚至是非常的多。但是这种付出有时候是很值得的:“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身”,可能恰恰是“天降大任于斯人”的一种修炼吧。现在接着说说“配错郎”我们在现实社会的生活中,总会因为一些面子或是考虑到别人的忧虑和烦恼、感受等等,而自己做出一些错误的事情来,比如说现在年轻人的婚姻问题,一个女孩子本来自己并不想现在结婚,但是在父母、亲友的催促下,同学好友的关心问候下,被问的烦了,心想不如结婚算了,就稀里糊涂的嫁了一个不该嫁的人,最后后悔了。娶错老婆嫁错郎,这是一个非常严重的错误!你的父母,你的出生时辰你选择不了,但是你的伴侣你可以选择,你也必须选

择!因为你选的这个人,你要考虑到:一、你选的这个人将来是能给你带来一辈子的幸福快乐呐,还是给你带来一辈子的烦恼和麻烦;二、你选的这个伴侣将来会和你生一个或是多个小孩,你们能否共同把一个小孩或多个小孩培养成你们希望的那样的好孩子吗!这两个错误的选择将伴随你的终生,它不是一般的小错误!我们再说说“做错事情”一个人每天在 生活中所做的事情很多,这些事情里总是有对有错的,不可能每件事情都做得那么完美那么正确。但是,有一些事情必须做对了,因为这样的事情它可能影响你的一生。譬如:孝顺父母,该孝顺而不孝顺,不要等到“树欲止而风不息,子欲孝而亲不在”的状况,到了那个时候,你今生都没有机会了。还有,在儿女的成长的关键阶段,你当官忙,工作忙,经商忙,应酬多,孩子的事情顾不上,就是在陪孩子同时,也是手里拿个手机一刻不停地忙着,等到孩子学坏了,辍学了、吸毒了,后悔已经来不及了。有句民话讲:“好好的香蕉你玩到它流脓”,意思就是说啊,一件本来很好的事情硬让你活生生的搞坏了,譬如,一个很好的女孩子嫁给了你,你不珍惜,不用心去爱,结果人家走了。还有句民谚:“自己家的孩子(好),别人的老婆(老公)(好)”,骑马的羡慕骑驴的,这山望着那山高,“吃着碗里的,望着锅里的”,说的就是此类心态。 这一类错事,它会影响人的一生。最后说说“入错行”每一个 人的人生选择当中,不光是选择伴侣很重要,选择一个行业

人生有三件事不能等

人生有三件事不能等 一、孝老。父母哺儿是春蚕抽丝,侍奉双亲自然理所当然。别的事可以不急,这 个事要急。 二、行善。行善等不得发达之时,等不得日进百金之日,最穷的人也能行善。只 要利他,凡事皆善。行善要及早。 三、健身。对身体的修补、建设统称健身。使之健而非使之衰。健的方法很多, 有时要饱一点,有时饿一点;有人泡脚,有人沐头。爱护公家的一草一木那样爱护自 己的身体,让身体觉得自从跟了你没吃亏。 人生有三件事不能怕: 一、年龄。有人恐惧年龄,这是可笑的事。年龄大,说明你是赢家。人活着,比 树活着难度大得多。能顺利地活下来,是万幸之幸,怎么能恐惧年龄呢?恐惧年龄的 人有一点点虚荣心,但他早晚会知道活着已是上帝的恩赐。对年龄,要变怕为爱。 二、孤独。人是群居动物,看电视、打麻将、聊天都是为摆脱孤独。然而孤独可 以清心,可以宁神。人总有孤独的一刻,在茫茫人海中照样孤独。做大事更要适应孤独。能孤独而会交际。才是活力的象征。孤独之独,是独立、独有、独享,要变怕为亲。 三、未来。怕未来的人不在少数。怕未来是不知道应该怕什么,先怕一怕。在过去、现在、未来三样东西中,能把握得只有现在。虽然“现在”也在转瞬即逝,但毕 竟在掌控中。内心强大的人好比过独木桥的人,只要走好眼下这一步就可以了,别想 下一步。未来无须怕,因为还未来。 人生有三件事不能悔: 一、工作。人之所以做当下这一种工作,乃是逢缘而成,在偶然之中包含铁定的 必然。工作是什么?是饭碗,是话语权,是跻身世间的位置,是报答社会的机会。在 怨恨中工作比吸烟酗酒的毒性还大。努力工作而在工作中享受乐趣,是福分。居什么 岗位都不必后悔。 二、机遇。如果没有抓住机遇,相当于这个机遇并不存在,悔没有用。有用的是,机遇变身再来时抓住它。谚语说:上帝关上一扇门,一定会打开一扇窗。没有天天遭 到机遇的人,也没有一辈子遇不到机遇的人。另外,谁知道当年没抓住的机遇是祸是 福呢?沉实笃定的人,对什么事都不悔。 三、出身。出身所代表的不光是父母,还有童年与乡土的一切。有些虚妄的人常 常后悔自己没有生于深宅大院。父母给予孩子生命,这已是万分难得,其他的要靠自 己闯。 上帝看重那些生于艰难、手脚并用打天下的人,从不垂青常常后悔的人。

高考语文复习 议论文阅读与写作专项训练(附答案)

议论文阅读与写作专项训练 阅读下面几段文字,回答文后的问题 (一) 说"疑" ①未解之惑,未识之物,未辨之味,未通之理,皆可谓之"疑"。在客观事物面前,任何人都不能回避这个"疑"字。科学研究就是破"疑",破"疑"才有所发明。 ②疑是思之始,学之端。科学上的重大突破,理论上的重大创造,技术上的重大发明,往往就是从"疑"开始的。"苹果为什么落在地上?"这个"疑",对于探索"万有引力"的牛顿曾有极大的启示;"水开了,壶盖为什么跳起来?"这个"疑"使瓦特发现了蒸气的力量,"挂灯摇摆的幅度无论大小,为什么时间都是一样?"这个"疑",使伽利略发现了等时性原理。这些自然现象,皆是人们生活中经常所见。然而,寻常人熟视无睹,唯具有探索精神的人对此产生"疑",努力探求,以至有所发现,有所发明,有所创造。宋朝思想家张载说得好:"于不疑处有疑,方是进矣!" ③"疑似之迹,不可不察"。见"疑",决不是"讳疑",而应当"解疑"。见疑不疑,主观臆断,强不知以为知,那就会走到真理面前却失之交臂,悔恨终身。利比息在研究从海藻中提取碘时,发现在母液底部,沉着一层深褐色的液体,具有刺鼻的臭味。利比息想当然,认为这是"氯化碘"。法国波拉德在做同样的实验时,对深褐色的液体细加研究,发现它不是氯化碘,而是一种新的元素--溴。这件事对利比息的教育很深。他在自传中提到这件事时说:"从那以后,除非有非常可靠的实验根据,我再不凭空地自造理论了"。 ④对前人留下的"已知"成果,要善于学,也要敢于疑。亚里士多德曾断言:物体从高空落下,"快慢与其重量成正比"。这个断言,流传了1800年。伽利略却要重新用实践再检查它是否是真理。他拿着两只大小不同的铁球,跑到比萨斜塔上往下扔,一次次实验,结果证明亚里士多德的断言是错误的。不仅如此,伽利略还从中掌握了物体运动轨道,推动了力学的发展。敢于对权威的结论见疑,才有希望穿破未知的障碍,打开真理的大门。不怀疑"电磁波穿过空气层就会一去不复返"的结论,马克尼就不可能不用导线把信号送到大西洋,开创无线电事业;不怀疑格林关于人体血液"遍布全身就在体内完全消耗干净"的说法,哈维就不会发现人体血液循环的真理;电磁场、原子能的发现,相对论、量子论的提出,生物进行论,元素周期表的创立,不都是敢于对

人生不要做的事

人生不要做的事 展开全文 最近写了些“忙时要做什么”,“闲时要做什么”的文章,有朋友问我,那“不要做什么”有没有规律。 其实人生最重要的是充分利用好时间,做有价值,有意义的事,要做什么,不要什么,都没有一定正确错误之说,只不过是应该从你自己生命的角度思考,做“正确的事”,给你生命更深层次的意义的事,要管理好人生,所谓抡圆了活一次,最有效能的最大化人生的价值,活得更有意义。 人生所有的事都要放到时间轴上考虑。要让自己智慧、能力与时间共增长,做能给我们能量的事、能让我们增值的事、

做不虚渡光阴的事。 一,不要做消耗的事 身体是个容器,也是做一切事情的基础。 精力管理胜于时间管理,我们要做让我们能量饱满,不断增加,不能让自己耗尽电力,就要做补充精力事,不做过度消耗精力的事。 了解自己精力补充和消耗的特点,有的人爱静,在人多嘈杂时会很厌烦,消耗精力,有人恰恰相反,人越多精力越好,与人交流是补充能量的方式。有的人爱独处,有人爱热闹。无法完全Copy别人精力补充的办法,但身体总有基本规律。休息,早睡早起,注意营养,适度运动,控制不良嗜好,养成良好的生活习惯。好的习惯是储蓄罐,平时往里面存,用时方有的取。 根据自己精力、意志、能量的特点,找对合适的方法。让自己保持精力。 同时要练大“精力池”,这是我总结的,成年后,一个人的Energy pool一般是稳定的,就如充电宝的电量,有最大额度,不过度损耗并不就是有效率的使用,只是充放电而已。 想要精力不下降,甚至增长,就必须有意识的要修炼(听上去太神叨叨,不过一时想不出更好的词,你们明白就好),有规律的运动只是做保养,要突破有时候还需要不断寻找新

高考满分作文:一步与一生

一步与一生 本文是高中关于高考满分作文的一步与一生,欢迎阅读。 路的两旁氤氲着乳白色的雾气,前面是一条悠长悠长的古道,迷离神奇。 我准备沿着这条充满神秘的古道去找寻自己幸福的人生,一束极细的光芒从遥远的天际透射过来,抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕,它闪耀着夺目的光芒。 一串串脚印散落在岁月的路途中,我要去寻找那决定人一生的那一步,用心去发现一个刻满幸福的出口。 我渐行渐远,我渐进渐远…… 终于,我发现路在此时分成了两个岔口,两扇高大的门摆在面前,它们的上面镌刻着“一步与一生”,苍劲的字体中流淌着充满理性的溪流。 我打开其中一扇门,发现上面雕刻着许许多多的小字,我仔细凝视,仿佛时光在这里轮回翻转…… “曾经的庄子从这里走过,为了摆脱一个屈从权势的社会,他推开了这扇门,然后决绝地跨了过去,做了一棵在夜里独自守望月亮的树”。 “曾经的五柳先生从这里走过,为了摒弃官场的丑恶,他驾着破旧的马车从这扇门驶过,然后‘采菊东篱下,悠然见南山’”。 “曾经的东坡先生从这里走过,为了遗忘痛苦的失意,他穿着粗衣淡定地走了过去,在荒凉的黄州‘倚杖听江声’,任凭人生的失意而高唱‘大江东去,浪淘尽’”。 我品读着这曾经的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把他们谱写成一曲沧桑而美丽的歌谣。 我又走到另外一个路口仰望另一扇门,它上面同样刻满了密密麻麻的小字。

“西楚霸王项羽面对刘邦的追兵从这里逃走,忆起昔日的鸿门宴,不禁哀叹‘时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?’” “残忍阴险的秦桧从这里步入罪恶的深渊,杀岳飞,贬忠良,他的一生必定是让世人唾弃的一生,永远地钉在历史的耻辱柱上。” “居心叵测的陈水扁从这里走上了分裂国家的道路,嘴角邪恶的笑容干枯了他丑恶的灵魂。” 我不想再读下去,抚摸眼前的这扇门,沧桑而厚重。历史本没错!错的是他们洞开了本不应该洞开的大门,跨出了他们本不应该跨出的一步! 枫竹林飘荡着幸福的歌谣,我回眸最初的那扇门,它闪着幽蓝幽蓝的光,我毫不犹豫地走了进去,迎接我期待的黄金般的人生!

部编版小学五年级语文阅读理解答题技巧(含范文)附48篇提升强化训练与答案

小学五年级语文阅读理解答题技巧(含范文) 附48篇提升训练(含答案) 一、做阅读理解的三个步骤。 1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速地浏览一下整篇文章,重视标题、开头段、结尾段及各段落的首句,理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段,要及时概括段意。 2、认真审题,定向阅读。在掌握文章的大意之后,认真读短文后面的题目的每个字,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的地阅读,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了。 3、复读全文,验证答案。答题完毕后,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确。同时答案要做到:准确、简洁、全面。 二、阅读理解答题技巧点拨。 1、概括段落大意 (1)要准确地概括出段意,首先要读懂段落每句话的意思,还要弄清楚段内各句的相互关系,找出能揭示全段意思的主要句子,即所谓的中心句(中心句的位置多数在段首或段末,个别也有在段中的)。如果没有中心句的,就要抓住全段的中心意思,自己总结概括。 (2)摘句法,即找出段落中的中心句。 (3)概述法,用自己的语言概述全段的主要意思。 (4)联合法。有些段落讲的不止一个意思,概括时必须用简练的语言把几个意思表述出来,缺一不可,这就是联合内容要点加以概述。 2、怎样概括文章的中心思想 文章的中心思想就是作者的写作意图、目的。它是通过文章的字、词、段、篇的结构形式表达出来的。我们要归纳中心思想,首先必须读懂文章的主要内容、段意或文章的中心句来概括总结,也可以从审题、文章的开头、结尾、重

点段、议论部分或从考题中得到提示入手。其主要方法有: (1)先概括文章的主要内容,再想一想作者为什么要写这些内容,然后领会写作目的,即中心思想。如《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境困难依然收养了自己已故邻居的两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从文中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,也要互相帮主的高尚品质。 (2)分析课文的重点段。从文中找出中心思想,如《卖火柴的小女孩》的第二段,描写了卖火柴的小女孩几次擦燃火柴所产生的美好的幻觉以及幻觉瞬间消逝,重新回到冷酷的现实,再联系第一段和第三段“惨死接头”就不拿找出中心:作者的目的就是要揭露资本主义社会的罪恶,表达了他对小女孩的不幸遭遇的深切同情。 (3)从文题找中心,有些文章的题目就直接点明了中心。如《伟大的友谊》,文章歌颂了马克思和恩格斯的伟大的革命友谊。 (4)从中心句找中心,如《我的伯父鲁迅先生》中最后一句:“伯父就是这样一个人,他为别人想得多,为自己想的少。”又如《我的心事》中反复出现的一句话:“说话要算话”就是这篇文章的中心。 3、景物描写的作用——交代故事发生的时间、地点;渲染气氛,烘托人物心情;表现人物性格;推动情节的发展。 4、“根据语境解释词语”题型 有两种答题方式,一种是通过对上下文的分析(即联系上下文),直接写出该词语的意思;另一种更为完整,即在解释完该词语后,再加上——在文中指的是…… 5、“赏析优美语句”题型(主要有两种题型) A、“××”词好在哪里? 答题方式:用了“××”词,生动地(准确地)说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。

中考语文热点主题阅读与写作方案:成长教育2(强化训练)

中考语文热点主题阅读与写作方案:成长教育2(强化训练)强化训练一 素质教育在应试标准前只能卡壳 樊未晨 雪融化了一定是水吗? 北京市崇文区一所中学的语文教师武老师认为,素质教育与考试之间的矛盾已经浸透在日常教学中的细小环节。 “雪融化了一定是水吗?”武老师问记者,这是一个让很多语文老师都心痛的例子。 一次小学低年级语文考试中有这样一道题:“雪融化了是:___?”大多数学生的答案是:水,这个答案与试卷的标准答案相符,于是很多同学都轻而易举地在这道题上拿到了分数。 但是小姑娘文文却在试卷上写了:春天。 “雪融化了是春天,这是一个有着多么充分的想象力和很好的文学天赋的孩子呀!”武老师以一个大学中文系毕业生和一个语文老师的双重身份给了这个孩子很高的评价,可事实是,文文这道题的得分为“零”。这个大学中文系毕业的才子,对目前完全没有美感的语文教学充满了苦恼。 没有素质考试,哪来素质教育 “没有想到我的两个侄女还在受着和我当年一样的痛苦”,在新疆某部队做政工的栗先生在与记者的电话沟通中显得痛心疾首。 当年栗先生考了两次都没考上大学,“我就吃亏在爱思考上,什么事情都要自己想出个所以然来,可是考试评分只看标准答案,学生答卷上有那几个给分的点,就能得分,如果没有那几个字,人家才不管你是否真的思考了”。 “为了这个标准答案,我付出的代价是我的前途。”栗先生说。 几天前,栗先生回老家探亲,看到自己的两个侄女正在备战高考,两个人比当年的自己看起来还要疲惫,两个人分工把每页书下面的注解都抄在了卡片上,每天睡觉前互相提问,错一个字都不行。据说,她们中的一个曾经在一次考试中按照自己对注解的理解回答了问题,结果那道题没有得分。当她与老师去理论的时候,老师说:“你说的也没错,可是跟标准答案不一样,为了确保你们在高考中把该得的分都拿到,你必须记住标准答案。” “没办法,我现在说的最多的一句话就是:‘有些事情没办法讨论,先记住吧!其他的考完试再说’。”武老师遇到这样的问题时也很无奈。 不少人认为是考试在影响着素质教育的效果。 “素质教育似乎面临着这样的困境:喊的口号很高,但对考试却仍然异样崇拜,考试已经由应试教育的工具变为素质教育的法宝了。”一位老师说,“我们的教育改革不能再这样存在两张皮了,教学环节再花

100句受用一生的励志名言成功就是简单的事情不断地重复做

100句受用一生的励志名言成功就是简单的事情不断地重复 做 1、学会改变生活,学会品味沧桑,方可无悔青春,无憾岁月的消逝。 2、拥有梦想只是一种智力,实现梦想[梦想的名言] [坚持梦想的名言] [关于梦想的句子] 才是一种能力。 3、生命就是一个一直在支出时间的过程,等时间支完了,生命也就走到了尽头。 4、目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。 5、这个世界不是因为你能做什么,而是你该做什么。 6、当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。 7、当你的能力还驾驭不了你的目标时,那你就应该沉下心来历练。 8、意志坚强的人,他的世界充满着无限的可能性。 9、向着目标奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看的见方向,顺风适合行走,逆风更适合飞翔,人生路上什么都不怕,就怕自己投降。 10、你战胜苦难,它就是你的财富;苦难战胜你,它就是你

的屈辱。 11、人有了信念和追求就能忍受一切艰苦,适应一切环境。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 14、不要抱怨,不要总是觉得自己怀才不遇,这种状况大部分是自己造成的。 15、不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。 16、如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。 17、磨练,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。 18、青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹! 19、世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。 20、人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。 21、人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。 22、一个人只要有梦想,生命就有了依托;一个人只有不懈地追逐着梦想,活着才觉得意义深远,趣味无穷,也才能将生命的潜能发挥到极致。

“不一样的精彩”作文讲评

“不一样的精彩”作文讲评 题目 请根据自己的感受和体验以“不一样的精彩”为题,写一篇记叙文,不少于800字。 评改情况 这个题目属于偏正式的命题作文,主体是“精彩”,重点在“不一样”,由于之前写了“精彩”的作文,很多同学有意无意地丢掉了“不一样”,只能在40分以下给分。 总体来看,基本能完成800字以上,语句通顺,能把一件事写清楚,中心很明确,但从优秀记叙文的角度来看寥寥无几。 突出问题 一、审题不准确。 1.对“精彩”的理解不准确。“不一样”大部分同学并不重视它的深刻内涵是什么,如何突出“不一样”。 “精彩”有两个含义,一是形容词,是指(表演、展览、言论、文章等)出色、绝妙,二是名词,指精神、神采。很显然,作文命题者是希望大家写第一层含义,形容词的“精彩”。“精彩”是指出色、绝妙,但有相当一部分学生所写的内容算不上精彩。例如“无痕的母爱是一种精彩”“考得高分是一种精彩;有关爱自己的父母是一种精彩;有激励我前进的好友也是一种精彩”“我与我的自行车相伴就是一种精彩,现在我要重拾那份已经远离的精彩”“这让我感动,让我看到了不一样的精彩”(“感动”不等于“精彩”),以上学生所写的内容看不出“精彩”。 2.没有体现“不一样”。“不一样”应是在对比之后体现出来的,很多学生只写了“精彩”在何处,没有点出这份精彩与什么相比“不一样”在哪里。绝大多数同学没有体现文中的“精彩”是怎样的“不一样。”对“不一样”的理解如下三种比较恰当:①有特别意义的;②人物的身份(处境、遭遇)与其所为有一定的差距(农民工做的种种善举)③与时髦的、社会的主流思潮、生活方式不相同的。 3. 标签化,前面写的内容根本不是什么精彩,“不一样的精彩”不是一件具体的事,而成了文中偶尔出现的点缀的形容词:精彩的美景、精彩的人生感悟、精彩的音乐、精彩的表演。结束时大发议论:这就是我见过的(听说的)最精彩的一幕;从全文看,根本没有写“不一样的”,是如何不一样的,很多同学为了“扣题”,于是在文章结尾这样写“这件事是人生的精彩,也是不一样的精彩。” 较多的作文属于既不见“精彩”,也不见“不一样”,属于我写我的,管它题目是什么。 二、选材方面,没有挖掘材料的深意。 记叙文多要写事,但这次作文有学生好像是为了叙事而写事,只在文末加上一句“这件事让我看到了不一样的精彩”,那到底精彩在哪里,为什么认为它精彩,这些重点内容都没交代。例如,有一学生写一次象棋比赛很精彩,把开局、交战、结局像流水账一样全叙述了,最后点上一句“这次象棋比赛这是不一样的精彩啊”就画上句号了。这次象棋比赛精彩在哪里呢?是交战过程吗?为什么精彩?是因为“我”在遇到强劲的对手步步逼近时能冷静应对、不轻易放弃。那么久可以重点写“我”面对劲敌时积极的态度,而“我”的这种态度也恰恰是这次

2016年高考命题作文审题立意写作指导(精简版)

2016年高考命题作文审题立意写作指导 2016年高考命题作文审题立意写作指导 高考命题作文审题立意写作指导 一、 (一)从结构上来说,命题作文有三种类型: 1.词语式命题 作文命题是一个词或者是词语。如《尝试》《肩膀》等等。审题可以 采用的方法不外是如下几点:①审读词语含义②化实为虚、化虚为实法③大题小作、小题大作法。审好了题,我们就要确定文体。一般来说,独词式作文的体裁选择比较宽,可以是讲一个道理,写成规范的议论文;可以是抒一段情,写成散文;可以是记述一件事,写成记叙文;当然也可以写成小说、诗歌、戏剧等文学性强的文章。 如这“新”。这是个形容词,它的含义是刚出现的或刚经历到的。 这是一个相对来说比较具体的词语,我们可以联想到物之新,联想到人之新,联想到事之新;也可以是一些抽象的新,如创新,新颖、新潮等。 (1)名词。我们要明确知道这个词语的内涵和外延。如当我们看到《习惯》这个题目的时候,怎样做呢?首先应该确定词语的内涵和外延。习惯的内涵是指在长时期逐渐养成的,一时不易改变的行为、倾向和社会风尚;而它的外延就比较广了,可以是一个人的习惯,可以是一个民族的习惯;还可以是习惯产生的根源,还可以是习惯的作用和弊端。 (2)动词。我们就要注意这个动词所表示的这个动作行为的本身的 意思,然后给这个动词添加宾语,使它的动作性更加明确。如2006 年安徽卷的“读”,我们知道“读”这个动词的含义是主要是指阅读,那么阅读什么呢?我们可以加上适当的宾语,如具体的读某一本书,抽象的还可以读人生,读社会,读人等。这样文章写起来就会具体而不空泛了。 (3)形容词。要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态。如2004年上海卷“忙”,这个词语应该是表示人处在一种没有空闲的状态中。这个状态可以是形容一个人或一个集体的状态,可以是忙得有收获,

诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂.

诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂. 上个世纪70年代末期,病榻上的毛泽东在一次召见元帅叶剑英时,口述了一句诗相赠:“诸葛一生惟谨慎,吕端大事不糊涂。”一来评价叶剑英在大事大非面前的果断,二来道出自己百年之后对国事的隐忧,希望叶帅能危难之时挺身而出。不想此言一出,却让一位宋朝人名扬天下。这个人,便是北宋太宗雍熙年间的宰相、曾任蔡州知州的吕端。 吕端,字易直(公元935~1000年),幽州安次(今北京西)人,祖父吕兖,曾为晋朝沧州判官,父亲吕琦,后晋时官至兵部侍郎。吕端20多岁以父荫补官,历任国子主薄、太仆寺丞秘书郎、直弘文馆等职。公元960年一月,赵匡胤发动陈桥兵变建立北宋王朝后,吕端历任成都知府、蔡州知州、枢密直学士,后官至宰相。毛泽东评价吕端大事不糊涂,缘于公元995年即太宗至道元年的一件事。当时,太宗赵光义欲立吕端为相,此时当朝宰相为吕蒙正。宋太宗和吕商量,吕蒙正说,吕端为人糊涂,不能为相。宋太宗回答:“端小事糊涂,大事不糊涂。”决意让吕端为相,并在一次皇宫宴会上作《钓鱼诗》云:“欲饵金钩深未达,石番溪须问钓鱼人。”以表明自己决意让吕端为相的想法。几天之后,吕蒙正便不得不交出相位,让位于吕端。吕端在任上果然为官持重,识大体,并屡屡在大是大非面前坚持自己的主张,常常让宋太宗“犹恨任用之晚”。 不过,吕蒙正说吕端为人糊涂、宋太宗说吕端小事糊涂也的确事出有因。而吕端能够任蔡州知州,多多少少还得益于他的“小事糊涂”。 雍熙元年,宋太宗的二儿子魏王赵廷美有位府亲找到当时在魏王手下为官的吕端,希望他能利用关系帮助他们私贩些竹木以获取利益。吕端原本就与魏王不错,又是魏王的属下,碍于面子就答应了,给这些私自贩卖竹木的人开了一次绿灯。按当时的大宋律,私贩竹木为严重违法行为。此事不久东窗事发,遂牵扯到了吕端。吕端被贬到商州司马参军,继又移至汝州,复为太常丞、判寺事,不久,又让他出任蔡州知州。这样一来,便与驻马店结下不解之缘。吕端任蔡州知州的时间大约是公元985年至987年之间,虽然任期不长,但屡有善政。吕端离任时,蔡州百姓列长队泣泪相留。吕知州上任之初,由于蔡州多年来历经战乱,加上旱灾、水灾和蝗祸,早已是人烟稀少,百业凋敝,成片成片的田园荒芜无主。看到这种情况,吕端奏请皇上,经批准,他从今山西的晋、云、朔(今山西临汾、大同、朔县)招募农耕之人,向蔡州移民,给他们建园舍,分土地,同时又积极妥善地解决移民和当地百姓发生的矛盾,使之和睦相处,一同发展生产。短短两年,便使当地恢复了生机,百姓安居乐业,凋敝的蔡州又成了远近闻名的粮仓。胸怀大志的吕端,虽然被贬蔡州,却能痛定思痛,处处严以律己,勤政不辍。据称,他在此地一年四季穿粗布衣服,日日粗茶淡饭。无论官绅豪吏、贩夫走卒,一律同等相看,还常常解民纠纷于乡里,劝农耕种于田圃,甚至还以和农人在田边村头酌酒相谈为乐。至今,在上蔡一带还流传着一种说法:“福源酒”(状元红的前身)就是吕端任知州时将一个不大的作坊扩大成名播州外的大酒坊酿造的。还有传说讲吕蒙正之所以说吕端做事糊涂,是因为吕端在蔡州经常饮用“状元红”,因不胜酒力,常常伏案酣睡,鼾声不绝。当然,这只是传说,不必当真。宋太宗和毛泽东评价吕端“大事不糊涂”,说起来一点也不算过誉。他能够一生为官40年,很大程度上仰靠自己的机敏干练、宽厚多恕。公元995年,吕端

生活因变化而精彩作文讲评

生活因变化而精彩(作文讲评) 一审题:这个题目中有两个关键词:变化和精彩。这就确定了文章写作的重心要在这两个词语上。这里的“变化”可以写写自身的变化,自身的成长,在成长中演绎属于自己的精彩;可以写周围环境的变化,在越来越好的环境氛围中感受生活的美好。 所以要写出:变化的契机或者原因(略写);变化的具体过程的描写(详写);变化后的关于“精彩”的描写。 二、选材: 写自身的变化,可以从如下几个方面思考: (1)自己面对困难的态度改变与结果的精彩;自己面对棘手的问题时处理问题的方法改变所带来的精彩; (2)自己对待亲人或者朋友态度的改变所带来的精彩; 比如《论语》格言对自己的改变 (3)自己看事物的角度发生变化所带来的思维或者视野的精彩; 比如对秋天的感受的变化。 写环境的变化,可以从如下几个方面思考: (1)校园橱窗的每月更新所带来的精彩改变 (2)班级小目标的制定所带来的自身的变化 (3)校园活动的增设所带来的变化。 (4)城市环境的变化 (5)家庭环境的变化 三主要问题和修改点: (一)“变化”的描写力度欠缺。要努力把自己的变化写出来。 (二)“精彩”的描写一扫而过。 (三)变化后的感悟写得不够深入。文章的中心缺乏新意。 总结:本次作文题目许多同学写得不好。最大的问题在于缺乏对于“变化”的认识和相关体现,因而文章非常杂乱、散乱,缺少重点,中心也不明确。 建议同学逐步培养自己理解作文题目和佳事转化的能力。本文的题目“变化”完全可以写个人的变化,即“我”有什么变化,这种变化同过去相比,完全可以写个人的成长,例如原本的“我”做事磨蹭,拖拉,经过克服,有了变化;原本的“我”胆小,不敢在别人面前展现自己,经过努力,“我”变了,变得勇敢等,而这些变化,让“我”的生活变得精彩,变得快乐。因而本次作文二稿降低了难度,直接命题为《成长的感觉真好》。其中“成长”和“变化”,“真好”和“精彩”正好吻合。如果有同学想挑战原题目也可以。 四范文: 生活因改变而精彩吴锦辰 从小起,我一直对艺术类工作十分向往。小时候想成为哈哈少儿“艺术创想”节目的主持人,现在则是设计类工作。 我对设计的热情来自于ICS的一档英国节目,是关于改装二手家具的,那时便有关于改造物品的想法,犹豫很久后终于决定尝试。 在此之前,我便会对乐高做一些小改变。说来简单,也就不过是把拼好乐高后剩余的零件替换,或添加,会有一点意想不到的惊喜。 这之后的改变显得更有趣。今年夹克衫有个流行元素是拉链上的铁环。逛街时注意到了一件外套,在铁环上系了一根彩带,心动不已,决定改变一下家中两件夹克衫。

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