建筑装饰工程材料与构造试卷及答案

建筑装饰工程材料与构造试卷（A）

一、填空题（每空1分。共30分）

1、室内的装饰材料和构件的燃烧性能等级分为A、B1、B

2、B3四个等级，（或

不燃、难燃、可燃和易燃）。

2、防水卷材根据其主要组成材料可分为沥青类防水卷材、聚合物改性沥青防水

卷材和合成高分子防水卷材三大类。

3、安全玻璃通常包括：钢化玻璃、夹层玻璃。

4、铝塑板规格为：宽度1220mm，长度2440mm。

5、楼板层的隔声处理有两条途径：一是采用弹性面层或浮筑层，二是吊顶增加

隔声效果。

6、骨架隔墙的骨架有木骨架、轻钢骨架、石膏骨架、石棉水泥骨架和铝合金骨

架等。

7、镶嵌类墙面，湿贴（水泥砂浆粘贴）石材面高度一般不宜超过2米，干粘（云

石胶粘贴）石材墙面高度不宜超过3.5米，湿挂高度一般不过10米。

8、依据相关国家标准规定，防火门可分为甲、乙、丙三级，其耐火极限分别为

9

10PP-R管、PB管、PE-RT管（地暖管）等新型管材的连接，是目前家装给水系统应用最广的连接方式。

11、开关按连接方式来分有：单控开关、双控开关、双极(双路)双控开关等。

12、纸面石膏板的规格通常为1200mm*2400mm，厚度通常为9mm或12mm

二、简答题（每题5分，共60分）

1、吸声材料的特点及常用吸声材料举例

答：吸声材料的特点：孔隙率高，有较高的吸声系数；一定的强度、较好的耐水、耐候性（吸水率对吸声性能影响较大）；较好的装饰性、防火性。

常用的吸声材料包括：

1）纤维材料：麻、棉、毛、矿棉、岩棉、玻璃棉的板材或毡材。

2）多孔材料：石膏、膨胀珍珠岩、泡沫混凝土等。

3）柔性材料：柔软，内部有大量不连通的封闭孔隙：酚醛泡沫、聚氨酯泡沫、聚乙烯泡沫等。

4）膜状材料：材料本身的刚度很小，聚乙烯薄木、帆布等。

5）薄板材料：多层薄木板、石膏薄板、金属薄板。

2、简述大理石的应用要点

答：大理石图案变化万千，花纹活泼，色彩艳丽丰富，装饰效果好，富于生活趣味和活跃气氛，常用于宾馆酒店、餐厅、娱乐建筑、观演建筑、展厅、高级住宅等空间室内墙面、地面、楼梯踏板、栏板。也用于家具台面、盥洗台面、窗台面、各种异型线条、门套等。

大理石易于切割，便于大面积拼接、加工各类石材拼花。

大理石易被酸性溶液腐蚀失光，一般不能用于建筑室外的墙面和地面装饰。

大理石硬度小，耐磨性较花岗石差，少用于人流量较大的场所或需要具备经常养护打磨抛光的条件。

有些品种大理石裂纹较多，如深啡网，设计较小的装饰构件如线条时不宜选用。

浅色大理石粘贴时，应使用白水泥砂浆及中性粘接剂，否则会出现严重的腐蚀，污损表面。

3、简述实木地板的应用要点

答：

（1）装饰效果好，价格高，实木地板常用于标准较高的空间，如家庭、办公、宾馆客

房、高级会议室等；

（2）不同树种，花纹、色彩、材质差别较大，设计时应合理选择，满足预期的设计效果与风格要求，如直纹型的木地板常用于办公空间，山纹木地板用于生活型空间。同时，由于实木条板色差较大，安装前要选板分色；

（3）弦向变形较大，宽度方向容易弯曲，因此设计时应注意顺光源方向和行走方向排

版；安装时应固定在龙骨上，极少采取直接铺贴的安装方式；一般采用花墙式安装法，即相邻两排木地板错开半张或三分之一张；

（4）设计中要考虑防腐防虫处理措施；

（5）长度500mm以下的实木条板可以采用不同的拼花形式进行安装，

4、简述墙布的分类

答：按照材质，包括黄麻墙布、棉纺墙布、丝绸墙布、呢料装饰墙布、化纤墙布、玻璃纤维墙布、静电植绒墙布、植物纺织墙布；按照表面效果，可分为印花墙布、压纹墙布、提花墙布、无纺墙布、仿麂皮绒墙布、发光墙布等；按照按功能，可分为阻燃墙布、防静电墙布、防霉墙布、防水防油墙布、防污墙布、多功能墙布；按底基材料，大致可分为纸底、胶底、浆底、针刺棉底

5、简述轻钢龙骨的分类

答：轻钢龙骨按断面形式有U型、C型、T型及L型；按用途有吊顶龙骨和隔墙龙骨，吊顶龙骨代号D，隔断龙骨代号Q。吊顶龙骨分主龙骨（又叫大龙骨、承重龙骨），副龙骨（又叫覆面龙骨，包括中龙骨和小龙骨）。隔墙龙骨则分竖龙骨、天地龙骨和通贯龙骨等。

吊顶轻钢龙骨又分暗装龙骨系列和明装龙骨系列。暗装龙骨系列包括传统U 型装配式龙骨和直卡式龙骨；明装龙骨一般为T型烤漆龙骨。

6、图示卫生间防水构造

答：

7、简述砌块墙的组砌要求:

答：①砌块整齐、统一，有规律性；

②大面积墙面上下皮砌块应错缝搭接，避免通缝；

③内、外墙的交接处应咬接，使其结合紧密，排列有序；

④尽量多使用主要砌块，并使其砌块总数的70%以上；

⑤使用钢筋混凝土空心砌块时，上下皮砌块应尽量孔对孔、肋对肋，以便于穿钢筋灌注构造柱。墙厚：12墙，18墙，24墙，37墙，49墙。

⑥砌块墙为保持稳定，底部和顶部，应采取必要的加固措施，例如斜砌立砖或增加锚固钢筋

8、简述背栓式干挂法石材幕墙的有点及节点做法

答：背栓式干挂法（图6.53）是在石板的背面采用专用钻孔设备在石材上钻孔、孔底拓孔，然后安装不锈钢锥形螺杆、扩压环及间隔套管，再由铝合金连接件与幕墙骨架相连。背栓式干挂石材幕墙与传统的干挂工艺相比，具有以下优点：

①板材之间独立安装，独立受力，避免了因相互连接而产生的不利影响

②板材厚度可减小。

③适用范围广

背拴体系适用于多种幕墙板材料：天然石材、人造石材、人造陶瓷、高强层压板等。

9、请图示水泥砂浆面乳胶漆施工做法： 构造简图 水泥砂浆打底扫水泥砂浆罩面

10、请图示方柱干挂石板水平剖面的构造层次及构造做法：

11、简述架空单层硬木地板地面构造做法

答：聚酯漆或聚氨酯漆三道；

50*20厚长条硬木企口板；

50*70木龙骨400中距，铁鼻子固定；

50厚C20号混泥土基层随打随抹平；

改性沥青一布四涂防潮层；

80（100）厚C10混泥土垫层；

素土夯实基土；

12、简述方形金属吊顶板的分类。

方形金属吊顶板分类表

分类依据类别

按其材料分铝合金吊顶

彩色镀锌钢板吊顶板按其表面有无冲孔分非冲孔吊顶板

冲孔吊顶板

按其表面有无凸凹压型分非压型吊顶板

压型吊顶板

按其外形尺寸分正方形吊顶板

长方形吊顶板

按其安装后吊顶是否显露龙骨分明龙骨吊顶用方形吊顶板暗龙骨吊顶用方形吊顶板

三、作图题（10分）

1、简述并图示木博古架隔断构造做法

答：博古架用于布置艺术品、工艺品和文物等，也可作为分隔空间的手段，装饰性极强，是中国传统的室内装饰构件和家具。其构造实例，详见图

建筑装饰工程材料与构造试卷（B）

一、填空题（每空1分。共30分）

1、装饰砌筑材料砌块的种类常用的有普通混凝土小型空心砌块、蒸压加

气混凝土砌块、石膏空心砌块、轻集料混凝土小型空心砌块。

2、陶瓷通体砖通常包括防滑砖、抛光砖、劈开砖、渗花砖和广场砖等。

3、竹木地板按材质分为竹地板、实木地板、多层实木复合地板、强化木

地板、软木地板等。

4、铝塑板规格为：宽度1220mm，长度2440mm。

5、建筑物防水防潮的重点部位是屋面、外墙、地下室、用水房间和其它

会受水侵袭的部位。

6、隔墙的类型很多，有砌块隔墙、板材隔墙、骨架隔墙、玻璃隔墙、PVC

、金属龙骨包括轻钢龙骨和铝合金龙骨。

10、灯具常用的光源（灯泡）有节能灯管、LED灯、荧光灯、卤钨灯。

一、简答题（每题5分，共60分）

1、防水材料按照材料性状的分类及常用防水材料举例

答：按照材料性状划分，防水材料包括防水卷材、防水涂料、防水添加剂、混凝土及水泥砂浆刚性防水、建筑密封材料、金属板防水材料等。

防水卷材包括沥青类防水卷材、聚合物改性沥青防水卷材（弹性体改性沥青防水卷材（SBS卷材）、塑性体改性沥青防水卷材（APP卷材））和合成高分子防水卷材（三元乙丙(EPDM)橡胶防水卷材、聚氯乙烯(PVC)防水卷材、聚乙烯丙纶（聚酯丙纶）防水卷材）。

防水涂料按成膜物质的主要成分可分为沥青基防水涂料、聚合物改性沥青防水涂料和合成高分子防水涂料等三类。常用的种类包括聚氨酯防水涂料、聚合物水泥基防水涂料、丙烯酸防水涂料、丙凝防水涂料等等。

2、简述多层复合地板的特点及应用要点

答：（1）充分利用珍贵木材和普通小规格材，在不影响表面装饰效果的前提下降低了产品的

成本；

（2）结构合理，翘曲变形小，无开裂、收缩现象，具有较好的弹性；

（3）板面规格大，安装方便，稳定性好；

（4）装饰效果好，与豪华型实木大地板在外观上具有相同的效果；

（5）层数越多，稳定性越好，但是甲醛等有害挥发性有机物的释放量越高；（6）表面饰面常常采用三氧化二铝耐磨层，较实木地板具有更好的表面耐磨

性和表面耐冲击性；

（7）安装时，可以直接铺贴在水泥砂浆找平层上

（8）价格较实木地板便宜，性能更稳定，常用于办公、宾馆、会议等场所，特别是舞台等面积较大的场所。

3、简述花岗石的应用要点

答：花岗岩质地坚硬、耐磨、耐腐蚀，是一种优良的建筑石材，广泛用于建筑内外墙面、地面、台阶踏步、台面板以及城市广场、园林景观铺地、路沿石等。

花岗石花纹细密、均匀、色差小，适用于办公、交通、文化类等人流量大的建筑空间。

红色及一些颜色较深的花岗石，放射性大，应避免用于室内。

4、简述轻钢龙骨的分类

答：轻钢龙骨按断面形式有U型、C型、T型及L型；按用途有吊顶龙骨和隔墙龙骨，吊顶龙骨代号D，隔断龙骨代号Q。吊顶龙骨分主龙骨（又叫大龙骨、承重龙骨），副龙骨（又叫覆面龙骨，包括中龙骨和小龙骨）。隔墙龙骨则分竖龙骨、天地龙骨和通贯龙骨等。

吊顶轻钢龙骨又分暗装龙骨系列和明装龙骨系列。暗装龙骨系列包括传统U 型装配式龙骨和直卡式龙骨；明装龙骨一般为T型烤漆龙骨。

5、图示卫生间防水构造

答：

6、简述并图示轻钢龙骨纸面石膏板隔墙构造

答：

由沿顶龙骨、沿地龙骨、竖向龙骨、横撑龙骨和加强龙骨及各种配件组成。构造做法是将沿顶和沿地龙骨用射钉或膨胀螺栓固定，构成边框，中间设竖向龙骨，

如需要可加横撑和加强龙骨，龙骨间距为400～600mm ，须与面板规格协调，见图

构造简图

水泥砂浆打底扫水泥砂浆粘贴层厚瓷砖面层，白水泥或

8、简述石材楼地面常用构造做法 答：1）石材面层：

20厚碎拼石板，水泥浆勾缝；

20厚1：2干硬性水泥粘合层，上洒1-2厚干水泥并洒清水适量； 水泥砂浆水灰比0.4-0.5结合层一道； 50厚C10细石混泥土敷管找平； 结构层。 备注：有敷管层 2）碎拼石板面层：

20厚碎拼石板，水泥浆勾缝，较大缝隙用1：25水泥石子填缝，表面磨光； 20厚1：2干硬性水泥粘合层，上洒1-2厚干水泥并洒清水适量；

改性沥青一布四涂防水层；

C10细石混泥土敷管找坡抹平，最薄处50厚；

结构层。

备注：有防水，有敷管

9、简述常见卷材地面构造做法

答：1）橡胶合成材料楼地面：

橡塑合成材料板1.2～3厚；

专用胶粘剂粘贴；

20厚1:3水泥砂浆找平；

水泥浆水灰比0.4～0.5结合层一道；

结构层。

2）塑胶地板楼地面

2厚塑胶地板，建筑胶粘剂粘铺；

3～5厚自流平水泥找平层；

刷素水泥一道；

35厚C20混凝土基层随打随抹平；

1厚合成高分子防水涂料；

刷基层处理剂一道；

结构层。

3）地毯面层楼地面

3-8厚地毯面层，浮铺；

20厚1：3水泥砂浆找平层；

结构层。

10、简述普通石膏板和硅钙板的性能及应用。

答：普通石膏板（1200*3000/1200*2440，厚9mm及12mm）吊顶由双面贴纸内压石膏构成，常作为隔墙、吊顶的面板，一般用于大面积吊顶和室内客厅、餐厅、过道、卧室等对防水要求不高的地方。厨房、厕所、浴室以及空气相对湿度大于

70%的潮湿环境中应使用防潮石膏板。

硅钙板（600*600）吊顶面材多孔，隔音、隔热性和防火性能好，这种吊顶面层保留了石膏板的美观；重量低于石膏板，强度高于石膏板；不易受潮变形。主要用于办公室、商场和无尘空间等场所。

11、简述并图示窗帘盒构造

答：窗帘盒的制作一般是在吊顶安装以前。下图为木制窗帘盒设计实例举例，图一、二为明窗盒构造，图三、四为暗窗盒构造。也可在暗窗盒里设置光源，夜晚装饰效果更好，图五。

图一明窗盒构造实例图二明窗盒平面及立面

图三暗窗盒构造实例一图四暗窗盒构造实例二

图五发光暗窗盒构造实例

12、简述室内照明布线方式及特点

答：室内照明布线方式主要分为三类：明敷布线、暗敷布线和明暗混合布线三大类。

明敷布线：即指室内没有装饰顶棚板，线路沿墙和楼层顶表面敷设，或室内有装饰顶棚板，而线路沿墙身和顶棚板外表面敷设，能直接看到线路走向的敷设方法，称明敷布线，一般要求采用阻燃导管进行敷设。这类布线方式使用很少，因为其对整个家居装饰效果不利，不是最美感化。

暗敷布线：指线路沿墙体内、装饰吊顶内或楼层顶内敷设，不能直接看见线路走向的称暗敷布线，这是目前一类比较流行的室内照明布线方式，能将所有线路走向痕迹全部隐藏起来，而且电线都得采用阻燃导管和接线盒进行敷设。

明暗混合布线：其特点是，一部分线路可见走向，另一部分线路不可见走向的敷设方法。如在一些室内装饰工程中，其电气设计，在墙身部分采取暗敷布线，进入装饰吊顶层部分则为明敷布线了。

三、绘图题（10分）

1、图示全玻幕墙的构造做法

答：全玻幕墙是由玻璃肋和玻璃面板构成的玻璃幕墙，肋玻璃垂直于面玻璃设置，起抵抗风载及限制面板水平位移的作用。玻璃采用下部支承式或上部悬挂式固定，当面板高度＜4.5米时，采用下部支承式，≥4.5米时，采用上部悬挂式。全玻玻璃幕墙只能现场组装，常用于大型公共建筑。

①下部支承式全玻幕墙

全玻幕墙高度小于4.5米时，因为面板不会因自重而自行损害，采用这种构造方式较合理，因玻璃面板与肋板通过硅酮结构胶粘结，不会用到驳接构件，施工较简便，其主要节点详见图1。

下部支承式全玻幕墙构造大样

②上部悬挂式全玻幕墙

全玻幕墙高度超过4.5米，不再适合采用下部支承式构造。

上部悬挂式全玻幕墙的特点，是幕墙面板和肋板由专门的吊挂件悬挂，安装于建筑结构或金属架上，面板与地面之间的缝隙，以胶垫和密封胶处理，水平约束靠玻璃肋板。见图2

图2 上部悬挂式全玻幕墙构造

建筑装饰施工技术考试试卷

A卷 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。 每小题1分，共10分) 1.建筑装饰施工技术课程中主要讲解，下列错误的是（） A.门窗装饰施工 B.抹灰装饰施工 C.涂料装饰施工 D.防火安全施工 2.顶棚装饰施工中面板材料有() A.玻璃 B.大理石 C.纸面石膏板 D.铝扣板 3.在装饰施工中经常能看见的胶粘剂特点是() A.工艺复杂施工要求高 B.成本造价高 C.环保性能差 D.现场施工安全 4.一般抹灰过程中底灰抹完后如果发现粘结效果不好该如何处理（） A.水泥砂浆每遍厚度加大 B.等上层抹灰完毕后再进行施工 C.xx素水泥浆并掺108胶 D.进行刮糙处理 5.楼地面饰面的功能错误的有（） A.保护楼板或垫层 B.满足正常使用要求 C.满足装饰方面要求 D.满足设计风格需要 6.内墙抹灰操作基层处理中要求先行湿润墙体，达到（）湿润后可进行施工 A.三成 B.七成 C.九成 D.六成 7.涂料的喷涂方法()

A.自左向右 B.自上到下 C.随涂 D.自左向右、自上到下中间减少接茬 8.铺贴墙面瓷砖时应该从墙的()开始进行施工 A.由下到上 B.由上到下 C.由左到右 D.由右到左 9.在（）基层上刮批腻子为原子灰加固化剂 A.金属基层 B.木基层 C.混凝土墙面基层 D.PVC基层 10.施工中吊顶使用的木料必须要经过() A.技术检验 B.含水率高于12% C.防潮、防腐处理 D.无须处理 二、多项选择题（每小题给出的5个选项中，有2个或2个以上选项是符合题意的，将正确的选项全部选出，不选、错选、少选或多选，该题均不得分。每小题2分，共20分） 1.一般抹灰基本构造为1:1:6水泥石灰混合砂浆这其中材料包括() A.水泥 B.石灰 C.砂浆 D.石膏 2.贴面类墙体饰面构造包括() A.抹底灰 B.粘贴面砖 C.浸泡面砖 D.面砖处理 3.木基层饰面所用腻子材料为() A.原子灰 B.水泥砂浆 C.固化剂 D.腻子粉 4.下列描述正确的是（） A.墙纸出现气泡属于正常情况 B.在施工过程前需加水湿润墙纸 C.粘贴墙纸前应该处理基层 D.墙纸粘贴后发现气泡可用针管弄破墙纸表面将气体排除

《建筑装饰构造》第三章 墙面装饰构造

第三章墙面装饰构造 墙面装饰构造包括外墙面和内墙面的装饰构造。墙面装饰涉及到建筑的外立面和内立面，同时对使用空间和环境的影响很大，设计时要讲究实用性、经济性、装饰性。 第一节概述 一、墙体饰面的作用 （一）外墙饰面的作用 1、保护墙体 2、装饰立面 3、改善墙体物理性能 （二）内墙饰面的作用 1、保护墙体 2、保证室内使用条件 3、美化装饰 二、墙体饰面的分类 （一）按墙面位置分 1、室外墙面装饰 2、室内墙面装饰 （二）按材料和施工方法分 1、抹灰类墙面装饰 2、贴面类 3、罩面板类 4、卷材类 5、清水墙面类 6、幕墙类等。 其中卷材类适于室内墙面，清水墙面类、幕墙类适于室外墙面，其它几类室内外均可。 第二节抹灰类墙面饰面构造

采用各种加色或不加色的水泥砂浆、石灰砂浆、混合砂浆、石膏砂浆、水泥石碴砂浆等做成的饰面抹灰层。 这种做法的优点是取材容易、施工方便、造价底等。缺点是劳动强度高、湿作业量大、耐久性差。属中低档装饰。可用于室内外墙面。 一、抹灰类饰面的构造层次及类型 （一）抹灰类饰面的构造层次 为避免龟裂、脱落，要分层施工，每层不宜太厚。 构造层次： （1）底层——抹一层。 （2）中间层——抹一层或多层。 （3）饰面层——抹一层。 1、抹灰底层 作用是保证饰面层与墙体连接牢固及饰面层的平整度。不同的基层，底层的处理方法也不同。 （1）砖墙面 一般水泥砂浆、混合砂浆做底层，厚度10毫米左右。常用水泥石灰砂浆。（2）轻质砌块墙体 先在墙面上涂刷一层107胶封闭基层，再做底层抹灰。装饰要求较高的墙面，还应满钉细钢丝网片再做抹灰。 （3）混凝土墙体 做底层之前对基层进行处理。处理方法有除油垢、凿毛、甩浆、划纹等。 2、中间层 作用是找平与粘结，弥补底层的裂缝。根据要求可分一层或多层，用料与底

《建筑装饰构造试题库》

《建筑装饰构造》考试复习资料 一、单项选择题 1、外墙面装饰的基本功能是（）。 A、保护墙体 B、改善墙体的物理性能 C、美化建筑立面 D、以上都对【答案】D 2、内墙面装饰的基本功能是（）。 A、保护墙体 B、保证室内使用条件 C、美化室内环境 D、以上都对. 【答案】D 3、墙体的作用是( )。 A、围护作用； B、分隔的作用； C、承重的作用； D、以上都对 【答案】D 4、按材料的组合方式分类的墙体（）。 A、实体墙； B、空心墙； C、组合墙。 D、以上都对 【答案】D 5、墙体饰面的分类有（）。 A、抹灰类、贴面类、卷材类 B、涂刷类；板材类； C、罩面板；清水墙、幕墙类； D、以上都对 【答案】D 6、抹灰墙体的构造层次分为（）。

A、底层、中间层和饰面层； B、基层、面层和外层； C、中间层和结构层； D、结构层和面层。 【答案】 A 7、抹灰层底层砂浆一般为（）。 A、水泥：砂=1：3 B、水泥：砂=1：5 C、水泥：砂=1：1 D、水泥：砂=1：1.5 【答案】A 8、抹灰墙饰面的要求是( )； A、光滑、粗糙不同质感。 B、光滑的质感； C、粗糙的质感； D、以上都对。 【答案】A 9、抹灰的中间层主要是（）作用； A、主要是找平与粘结，弥补底层砂浆的干缩裂缝。因此用料一般与底层相同， 可以一次完成也可多次完成。 B、找平与粘结； C、是对底层的重复。 D、与底层完全一样。 【答案】A 10、抹灰的材料分为（）。 A、水泥砂浆、混合物砂浆、麻刀灰、纸筋灰； B、石灰砂浆、水泥砂浆、混合物砂浆、麻刀灰、纸筋灰； C、胶粘材料 D、石灰砂浆、纸筋灰。 【答案】B

《建筑识图与构造》(上交大)课后习题与答案

模块1建筑制图基本知识 （1）《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2010）中统一规左了所有设计图纸的幅面及图框尺寸，主要有Al、A2. A3. A4等。 （2）尺寸界线应用细实线绘制,与被注长度垂直，其一端离开图样轮廉线不应小于2mm＞另一端宜超出尺寸线2~3mim "（3）常用的图板规格有0号号和2号,绘制时应根拯图纸幅而的大小来选择图板。 （4）比例尺一般为木制或塑料制成，比例尺的三个棱而刻有6种比例，通常有1 ： 100、1 : 200、1 : 300、1 : 400、1 : 500. 1 : 600＞比例尺上的数字以米（m）为单位。 （5）图纸幅面的形式有哪几种？ 答：图纸幅而的形式有A0J189X841 : A1:841X594； A2:594X420 : A3:420X297 : A4:297 X210 （单位mm）。 （6）简述线型的种类与用途。 答：1）在同一图纸，相同比例的图样应选用相同的线宽组，同类线应粗细一致。图框线、标题栏线的宽度要求见下表。 3）虚线、单点长画线或双点长画线的线段长度和间隔，宜各自相等。其中，虚线的线

段长为3?6mm,间隔为0.5?1mm；单点画线或双点画线的线段长为15~20mm,间隔为2? 3mm ° 4）单点长画线或双点长画线，当在较小图形中绘制有困难时，可用实线代替。 5）单点长画线或双点长画线的两端不应是点。点画线与点画线交接点或点画线与其他图线交接时，应是线段交接，如图（a）所示。 6）虚线与虚线交接或虚线与其他图线交接时，应是线段交接，如图I-5（b）所示。虚线为 实线的延长线时，不得与实线相接。 （a）（b） 图线交接的正确画法 （a）点画线交接（b）虚线与其他线交接 7）图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆。不可避免时，应首先保证文字、数字等的淸晰。 （8）常用的制图工具及用品有哪几种？ 答：绘图时常使用的工具及用品包括图板、丁字尺、比例尺、三角板、曲线板、圆规与分规、 图纸、砂纸和排笔、绘图笔、擦图片与橡皮等。 模块2投影的基本原理 （1）根据投影中心距离投影而远近的不同，投影分为中心投影和平行投影两类。 （2）物体在侧立投影而上的投影为侧而投影，反映形体的宽度和高度。 （3）建筑工程物体是由不同的基本体组成的，不管其复杂程度如何，抽象成几何体后, 它们都可以看成是由点、直线和平面这些基本元素形成的。要正确地绘制和识读建筑形体的投彫图，必须先掌握组成建筑形体的基本元素的投影规律和投影特性。 （4）直线与平面、平而与平而的相对位置有平行、相交和垂直三种情况。 （5）直线与平而相交有一个交点，其交点必是直线与平而的共有点,它既在直线上又在平 而上，具有双重的从属关系。 （6）透视图绘制较复杂，形体的尺寸不能在投影图中度量和标注，不能作为施工的依据， 仅用于建筑及室设计等方案的比较以及美术、广告等。 （7）平面体是由若干个仙所围成的形体，是具有长度、宽度、髙度三个方向尺度的几何体， 它的每个表面都是平而。 （8）棱锥的底面是多边形,各个棱而都是有一个公共顶点的三角形。 （9）常见的曲而体有圆柱、圆锥、圆球等。由于这些物体的曲表而均可看成是由一根动线 绕着一固立轴线旋转而成的,故这类形体又称为回转体。 （10）组合体的形状、结构之所以复杂，是因为它是由几个基本形体组合而成的。根据基 本形体的组介方式的不同，通常可将组合体分为叠加式组合体、切割式组合体和混合式组合体三 种。 （11）平而投影的特性有哪些？ 答：平而投影的特性有真实性（全等性）、积聚性、类似性、平行性、从属性和龙比性。 （12）工程中常用的投影图有哪几种？ 答：工程中常用的投影图有正投影图、透视投影图、标高投影图和轴测投影图。 （13）直线与投影而之间按相对位巻的不同可分为哪几种直线？它们的投影特性是什么？

(精选)建筑装饰构造期中考试试题

2011-2012学年第一学期《建筑装饰构造》期中试卷 一、填空题（1’×28=28’） 1、中国第一本详细论述建筑工程做法的官方著作是_______________。 2、建筑构造设计的一般原则包括________________、_______________、_______________。 3、地面根据饰面材料不同，分为__________、__________ 、__________、木地面、地毯地面等。 4、楼板地面基本构造由__________、__________两部分组成。 5、抹灰类墙面的构造：__________、__________和__________。 6、底层抹灰不超过__________mm。 7、水磨石地面是在水泥砂浆或混凝土垫层上按设计要求分格、抹水泥石子浆，凝固硬化后，，经__________、__________后制成。 8、按照施工方法木地板可分为____________、___________、___________。 9、地毯种类按原材料分有______________和____________两种。 10、墙面装饰构造包括______________和____________的装饰构造 11、就装饰效果来说，面层抹灰分为_____________、_____________。 12、踢脚线的构造方式有____________、_____________、_____________。 13. ____________是将大小不同的块材通过构造连接或镶贴于墙体表面形成的墙体饰面； 二、判断题(下列各题，你认为正确的，请在题后的括号内打“√”，错的打“×”。2’×10=20’) 1、涂刷类饰面是指在墙面基层上，经批刮腻子处理，然后在其上涂刷选定的建筑涂料所形成的一种饰面。（） 2、涂刷类饰面的耐久性特别好（）； 3、中间层具有对基层补强的作用同时还起到耐久性、耐水性和强度的作用。（）

建筑装饰构造课程标准-建筑装饰专业

建筑装饰构造课程标准 【课程名称】 建筑装饰构造 【适用专业】 中等职业学校建筑装饰专业 １、前言 1.1 课程性质 本课程是中等职业学校建筑装饰专业的一门专业核心课程。其功能是使学生掌握装饰构造的基本知识，初步具备建筑装饰构造图绘制与分析的职业能力，并为本专业的后续学习奠定基础，满足学生职业生涯发展的需求。本课程是建筑装饰材料、建筑工程制图与CAD的后续课程，也是进一步学习建筑装饰设计、建筑装饰施工工艺等课程的基础。 1.2 设计思路 本课程总体设计思路是遵循任务引领、做学一体的原则，根据本专业的工作任务与职业能力分析，以识读各类装饰构造图、绘制装饰构造施工图工作任务为依据设置本课程。 课程内容框架打破传统学科课程以知识为主线构建知识体系的模式，转变为以职业能力为中心组织课程内容和课程教学，实施案例教学、任务驱动、讲练结合的模式。通过实地考察观摩、装饰构造图案例评析、校内实训等多种形式组织教学，强化实际操作训练，重点评价学生在装饰构造图绘制方面应具有的职业能力。 课程内容组织以装饰构造识图、绘制作为课程主线，以典型装饰工程项目构造图案例为载体设计学习任务，设计包括楼地面装饰构造图绘制、墙面装饰构造图绘制、顶棚装饰构造图绘制、门窗装饰构造图绘制、楼梯装饰构造图绘制、装饰构造综合实训等6个学习任务，以任务为载体整合相关知识与技能，有利于学生循序渐进地从整体上认识和掌握装饰构造的知识。 本课程建议学时数为72学时。 2、课程目标 通过本课程学习，学生具备装饰构造认知的专业基础知识，掌握建筑装饰专业相关岗位中装饰构造的识图、绘制、应用的知识与技能，并能运用所学习的专业技能完成相关岗位的实际工作任务。并达成以下职业素养和职业能力目标:

建筑装饰材料与施工工艺

《建筑装饰材料与施工工艺》课程标准课程编码：课程类别：专业方向课 适用专业：室内设计专业授课单位：盐城纺织职业技术学院 学分：4 学时：72节编写执笔人及编 写日期： 审定负责人及审定日期： 1．课程定位和课程设计 课程的性质：室内装饰材料与施工工艺课程是室内设计专业的专业必修课，是研究装饰材料性能的一门学科。其任务是使初学者了解常用材料的技术性能以及施工工艺，与《建筑装饰构造》、《建筑装饰工程预算》等专业课程同期学习完善了整个室内设计专业学习过程。本课程既符合高技能人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位（群）的任职要求，对学生后期参与专业设计施工提供合理选择和使用建筑材料的基本知识。 课程基本理念：以室内装饰材料与生产工艺理论基础为基石，以技能培养、灵活运用为准绳，以解决实际生产问题为目标，使学生掌握完整的室内装饰构造理论知识和材料与工艺的实际操作技能。 课程设计思路：课程教学强调理论联系实际，以培养学生能力为主，主要采取案例教学，实践性知道等多种教学手段。教学案例资料主要来自专业教师生产实践中手机的第一手资料，具有较强的真实性。课程时间性教学，以模拟项目和实际项目为龙头，要求学生掌握室内装修施工工艺流程的组织任务，真正培养市场需要的室内设计专业人才。 2．学习目标 以培养专业基本功和创新能力为核心，在理论教学和实践教学全方位加强学生的专业知识训练，通过基础、专业、主干及特色课程等的课堂教学、社会实践、课内实践、课程设计、生产实习、毕业论文（设计）等实践性教学环节，培养学生掌握装饰材料的性能、装饰结构的设计能力等基础理论和专业应用知识，了解室内装饰相关领域的现代信息，具有较强的利用现代科技手段分析、解决实际问题的能力，培养科学研究、工艺设计、技术开发、装饰施工管理工作的复合型人才。 1、专业能力目标： 1)具有一定的装饰施工管理的能力。 2)具有对装饰材料进行分类、管理的能力。

建筑装饰装修构造与施工技术

建筑装饰装修构造与施工技术 期末复习大体内容 一、填空题（16~18题） 二、选择题（10~11题） 三、简答题（7*6＝42分） 四、应用题（10*2＝20分） 1、防水层应从地面延伸到墙面，高出地面100mm；浴室墙面的防水层不得低于1800mm。 2、检验有害物质时门窗关闭的时间 3、电线截面的面积：照明用线选用1.5平方毫米，插座用线选用2.5平方毫米。空调用线选用4平方毫米。 4、铝合金门窗的闭口 5、墙面抹灰挂网宽度 6、瓷砖铺装前的浸水时间一般不少于2h，取出阴干备用，阴干时间通常为3~5h，以手摸无水为宜。

1、石材施工工艺（P178） 答：（1）石材地面施工工艺流程：基层处理——弹线——选料——石材浸水湿润——安装标准块——摊铺水泥砂浆——铺贴石材——擦缝——清洁——养护——上蜡； （2）碎拼石材地面施工工艺流程：基层处理——抹找平层灰——铺贴——浇石渣浆——磨光——上蜡。 2、实木地板剖面图、毛地板的构造图（P19、P197） 3、点支玻璃幕墙（P78） 4、铝合金门窗干法安装与湿法安装的区别及优缺点 铝合金门窗安装有干法安装和湿法安装两种安装形式。安装方式不同，铝合金门窗框在洞口墙体上的锚固方式也有所区别。 1、干法安装 干法安装一般采用金属附框。采用干法安装时，金属附框安装应在洞口及墙体抹灰湿作业前完成，铝合金门窗框安装在洞口及墙体抹灰湿作业后进行。 干法安装对金属附框的要求： 1）金属附框用于与铝合金门窗框连接的侧边的有效宽度不应小于30mm； 2）金属附框可采用固定片与洞口墙体连接固定。在金属附框的室内外两侧安装固 定片与墙体可靠连接。固定片宜采用Q235钢材，表面经防腐处理。厚度不小于1.5mm，宽度不小于20mm； 3）金属附框固定片距角部距离不大于150mm，相邻两固定片中心距不大于500mm。固定片与墙体固定点的中心位置至墙体边缘距离不小于50mm； 4）金属附框进出方向中心位置偏差不超过10mm，内廓表面应与洞口抹灰成活面齐平，内廓宽度和高度尺寸偏差及对角线差值应符合相应规定。 干法安装时，铝合金门窗框与金属附框采用螺钉连接，连接螺钉距角部距离不大于150mm，相邻两连接螺钉中心距不大于 500mm。应保证铝合金门窗框与金属附框连接牢固可靠。 2、湿法安装

建筑识图与构造随堂

1 图纸幅面、图纸规格 【1】A1图纸基本幅面尺寸是（B、594*841 ）。 【2】由图形与数字、文字组成的表示事物或概念的特定符号是（D、图形符号）。 【3】由规定符号、文字和图线组成的示意性的图是（C、简图）。 【4】根据投影原理、标准或有关规定，表示工程对象，并有必要的技术说明的图是（B、图样）。 【5】表示施工对象的全部尺寸、用料、结构、构造以及施工要求，用以指导施工用的图样是（C、施工图）。【6】图纸上限定绘图区域的线框是（B、图框）。 【7】用规定符号和(或)较形象的图线绘制图样的表意性图示方法是（D、示意画法）。 【8】由图纸的宽度和长度组成的图面是（A、图纸幅面）。 【9】对标准中规定的某些特定表达对象，所采用的特殊图示方法是（B、规定画法）。 【10】通过省略重复投影、重复要素、重复图形等达到使图样简化的图示方法是（C、省略画法）。 【11】包括规定画法、省略画法、示意画法等在内的图示方法是（A、简化画法）。 【12】由工程名称区、图名区、图号区、签字区等组成的栏目是（C、图纸标题栏）。 【13】表示特定区域的地形和所有建(构)筑物等布置以及邻近情况的平面图样是（D、总布置图）。 【14】用点、线、符号、文字和数字等描绘事物几何特性、形状、位置及大小的一种形式是（A、图）。 2 图形比例、字体、图线与尺寸标注 【1】绘图比例为1:50，说明实物尺寸是绘图图形尺寸的50倍。（正确） 【2】图样上的长度尺寸单位，除标高及总平面图以米为单位外，都应以毫米为单位。（正确） 【3】一般情况下，一个图样应选用一种比例。（正确） 3投影法及三面投影的形成及投影规律 【1】空间相互平行的直线，其投影一定平行；空间相互平行的平面，其积聚性的投影相互平行。是正投影法的基本性质中的（B、平行性）。 【2】中心投影法通常用于绘制（B、透视图）。 【3】V面投影：即从前往后投射，在V面上所得的投影，反映立体的（A、长和高）。 【4】H面投影：即从上往下投射，在H面上所得的投影，反映立体的（B、长和宽）。 【5】绘制的投影图具有最好的“真实感”、“立体感”的投影法是（A、中心投影法）。 【6】点分线段的比，投影后保持不变；空间两平行线段长度的比，投影后保持不变。是正投影法的基本性质中的（D、定比性）。 【7】直线或曲线上点的投影必在直线或曲线的投影上；平面或曲面上点、线的投影必在该平面或曲面的投影上。这是正投影法的基本性质中的（C、从属性）。 【8】透视图绘制的理论基础是（A、中心投影法）。 【9】常利用斜投影法绘制（A、建筑物的阴影）。 【10】W面投影：即从左往右投射，在W面上所得的投影，反映立体的（C、高和宽）。 【11】当直线、平面倾斜于投影面时，直线的投影仍为直线，平面的投影为平面图形的类似形。是正投影法的基本性质中的（A、类似性）。 【12】正投影法具有的特性是（A、显实性好B、可度量性好C、准确性好）。 【13】正投影法应用于（A、正轴测图绘制D、标高投影图绘制E、立体的三面投影图绘制）。 【14】正投影法的基本性质包括（A、实形性B、平行性C、从属性D、定比性E、类似性）。 【15】投影图形成的三要素是（A、形体B、投射方向D、投影面）。 5 平面立体的投影分析 【1】（A、侧垂面）的投影特性是：（l）侧面投影积聚成直线；（2）正面投影和水平投影为平面的类似形。【2】（A、侧平面）的投影特性是：（1）侧面投影反映实形。（2）正面投影积聚成直线，且平行于OZ轴。（3）水平投影积聚成直线，且平行于OYH轴。 【3】根据立体的V、H面投影，正确的W面投影（B、）。

建筑装饰构造试题库

《建筑装饰构造》知识点 （一）墙面 一、单项选择题（每个一分） 1、外墙面装饰的基本功能是（）。 A、保护墙体 B、改善墙体的物理性能 C、美化建筑立面 D、以上都对 【答案】D 2、内墙面装饰的基本功能是（）。 A、保护墙体 B、保证室内使用条件 C、美化室内环境 D、以上都对. 【答案】D 3、墙体的作用是( )。 A、围护作用； B、分隔的作用； C、承重的作用； D、以上都对 【答案】D 4、墙体的类型按方向分（）。 A、纵墙、横墙；

B、内墙、外墙； C、纵墙与外墙； D、横墙与内墙。 【答案】A 5、墙体的非承重墙有（）。 A、隔墙与隔断； B、自承重墙； C、填充墙； D、以上都对 【答案】D 6、按材料的组合方式分类的墙体（）。 A、实体墙； B、空心墙； C、组合墙。 D、以上都对 【答案】D 7、自重型墙体的承重荷载（）。 A、大于300KG/M2 B、小于200KG/M2 C、大于等于200KG/M2 D、以上都不对 【答案】C

8、墙体饰面的分类有（）。 A、抹灰类、贴面类、卷材类 B、涂刷类；板材类； C、罩面板；清水墙、幕墙类； D、以上都对 【答案】D 9、抹灰墙体的构造层次分为（）。 A、底层、中间层和饰面层； B、基层、面层和外层； C、中间层和结构层； D、结构层和面层。 【答案】 A 10、抹灰层底层砂浆一般为（）。 A、水泥：砂=1：3 B、水泥：砂=1：5 C、水泥：砂=1：1 D、水泥：砂=1：1.5 【答案】A 11、抹灰墙饰面的要求是( )； A、光滑、粗糙不同质感。 B、光滑的质感； C、粗糙的质感；

《建筑识图与构造》上交大课后习题与答案

模块1 建筑制图基本知识 （1）《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001—2010）中统一规定了所有设计图纸的幅面及图框尺寸，主要有A0、A1、A2、A3、A4等。 （2）尺寸界线应用细实线绘制，与被注长度垂直，其一端离开图样轮廓线不应小于2mm，另一端宜超出尺寸线2~3mm。 （3）常用的图板规格有0号、1号和2号，绘制时应根据图纸幅面的大小来选择图板。 （4）比例尺一般为木制或塑料制成，比例尺的三个棱面刻有6种比例，通常有1∶100、1∶200、1∶300、1∶400、1∶500、1∶600，比例尺上的数字以米（m）为单位。 （5）图纸幅面的形式有哪几种？ 答：图纸幅面的形式有A0:1189×841；A1:841×594；A2:594×420；A3:420×297；A4:297×210（单位mm）。 （6）简述线型的种类与用途。 答：表图线的线型、宽度及用途 名称线型线宽用途 实线 粗 b 主要可见轮廓线 中粗0.7b可见轮廓线 中0.5b可见轮廓线、尺寸线、变更云线

细0.25b图例填充线、家具线 虚线 粗 b 见各有关专业制图标准中粗0.7b不可见轮廓线 中0.5b不可见轮廓线、图例线细0.25b图例填充线、家具线 单点长画线粗b见各有关专业制图标准中0.5b见各有关专业制图标准细0.25b中心线、对称线、轴线等 双点长画线粗b见各有关专业制图标准 中0.5b见各有关专业制图标准 细0.25b假想轮廓线、成型前原始轮廓线 折断 线 细0.25b断开界线

波浪 细0.25b断开界线线 （7）绘制图线的要求有哪些？ 答：1）在同一张图纸内，相同比例的图样应选用相同的线宽组，同类线应粗细一致。图框线、标题栏线的宽度要求见下表。 图框线、标题栏线的宽度要求（单位：mm） 幅面代号图框线标题栏外框线标题栏分格线 A0、A1 b0.5b0.25b A2、A3、A4 b 0.7b0.35b 2）相互平行的图例线，其净间隙或线中间隙不宜小于0.2mm。 3）虚线、单点长画线或双点长画线的线段长度和间隔，宜各自相等。其中，虚线的线段长为3～6mm，间隔为0.5～1mm；单点画线或双点画线的线段长为15~20mm，间隔为2～3mm。 4）单点长画线或双点长画线，当在较小图形中绘制有困难时，可用实线代替。 5）单点长画线或双点长画线的两端不应是点。点画线与点画线交接点或点画线与其他图线交接时，应是线段交接，如图(a)所示。 6）虚线与虚线交接或虚线与其他图线交接时，应是线段交接，如图1-5(b)所示。虚线为实线的延长线时，不得与实线相接。

建筑装饰构造习题

[单选]建筑装饰的目的是（）。 A、保护建筑主体，使之更加延长寿命； B、达到美化和有利于室内温度、湿度、光照、声的调节同时达到对灰尘、射线等的防御。 C、工程与艺术的统一，达到使用功能与装饰功能的统一。 D、以上都对。 [单选]建筑装饰构造设计在功能上的原则是（）。 A、保护建筑构造让建筑构件与配件不受到外界的破坏，达到保护的作用。 B、改善空间环境主要是使建筑物清洁、光亮、平整、美观。同时提高建筑物的防水、防火、防腐、防锈。提高热工、声工、光学。 C、空间利用利用墙体挖洞、安置各种搁板、壁橱。架设阁楼、吊柜等。 D、以上都对。 [单选]我们规定建筑装饰费作致少占民用建筑费用的工程造价费用的（）。 A、30~40%； B、60—65% C、50—65%； D、65---80%。 [单选]我国成年男子和成年女子的平均身高分别为（）。 A、1670mm和1560mm。 B、1600mm和1560mm。 C、1670mm和1500mm。 D、1600mm和1500mm。 [单选]墙或柱埋在土层内的扩大结构，它将建筑的自重和外界荷载均匀地传递至土层称为（）。 A、地基 B、基础 C、散水 D、泛水 [单选]承受建筑总荷载的土层称（）。 A、地基

B、基础 C、散水 D、泛水 [单选]基础按使用材料可分为灰土基础、毛石基础、砖基础、混凝土基础和（）等多种。 A、钢筋混凝土 B、条形基础 C、独立基础 D、桩式基础 [单选]适用于墙体承重且密集连续的砖混结构多层民用建筑的基础称为（）。 A、带形基础 B、独立基础 C、桩基础。 D、毛石基础 [单选]适用于柱距较小，地基承载力不均匀的各类建筑的基础称为（）。 A、连续基础 B、桩基础 C、带式基础 D、以上都不对 [问答题,案例分析题]某仓储中心项目建设预计的现金流量表为： [问答题,案例分析题]某仓储中心项目建设预计的现金流量表为： [问答题,案例分析题]某仓储中心项目建设预计的现金流量表为： [问答题,案例分析题]某仓库进9000箱力波啤酒，包装体积长0.3m，宽0.3m，高 0.4m，毛重12kg，净重10kg，用托盘堆码，托盘规格为1.04m×1.04m(托盘重量不计)，库房地坪单位面积载荷为1t，包装的承压能力为50kg，可用高度为3m。 [问答题,案例分析题]假设某公司预计全年需耗用甲零件5000件。该零件的单位采购成本为20元，单位年储存成本为单位采购成本的10%，平均每次订货成本为50元。假

建筑装饰材料与施工工艺

《建筑装饰材料与施工工艺》课程标准 课程编码：课程类别：专业方向课 适用专业：室内设计专业授课单位：盐城纺织职业技术学院 学分：4 学时：72节编写执笔人及编写日期： 审定负责人及审定日期： 1．课程定位和课程设计 课程的性质：室内装饰材料与施工工艺课程是室内设计专业的专业必修课，是研究装饰材料性能的一门学科。其任务是使初学者了解常用材料的技术性能以及施工工艺，与《建筑装饰构造》、《建筑装饰工程预算》等专业课程同期学习完善了整个室内设计专业学习过程。本课程既符合高技能人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位（群）的任职要求，对学生后期参与专业设计施工提供合理选择和使用建筑材料的基本知识。 课程基本理念：以室内装饰材料与生产工艺理论基础为基石，以技能培养、灵活运用为准绳，以解决实际生产问题为目标，使学生掌握完整的室内装饰构造理论知识和材料与工艺的实际操作技能。 课程设计思路：课程教学强调理论联系实际，以培养学生能力为主，主要采取案例教学，实践性知道等多种教学手段。教学案例资料主要来自专业教师生产实践中手机的第一手资料，具有较强的真实性。课程时间性教学，以模拟项目和实际项目为龙头，要求学生掌握室内装修施工工艺流程的组织任务，真正培养市场需要的室内设计专业人才。 2．学习目标 以培养专业基本功和创新能力为核心，在理论教学和实践教学全方位加强学

生的专业知识训练，通过基础、专业、主干及特色课程等的课堂教学、社会实践、课内实践、课程设计、生产实习、毕业论文（设计）等实践性教学环节，培养学生掌握装饰材料的性能、装饰结构的设计能力等基础理论和专业应用知识，了解室内装饰相关领域的现代信息，具有较强的利用现代科技手段分析、解决实际问题的能力，培养科学研究、工艺设计、技术开发、装饰施工管理工作的复合型人才。 1、专业能力目标： 1)具有一定的装饰施工管理的能力。 2)具有对装饰材料进行分类、管理的能力。 3)具有对装饰施工中对装饰材料进行合理使用的能力。 4)具有在装饰工程项目设计实践中对装饰材料进行合理设计的能力。 2、方法能力目标 1、自主学习能力 2、人文素质修养 3、职业能力目标： 1、与人交流与合作的能力 2、分析解决问题的能力 3、革新创新能力 3．课程内容与要求 3. 1课程内容 按照专业课程目标和涵盖的工作任务要求，结合学生的认知特点和相应职业资格标准确定课程内容（学习情境）。

《建筑识图与构造》(上交大)课后习题与答案说课讲解

《建筑识图与构造》(上交大)课后习题与 答案

模块1 建筑制图基本知识 （1）《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2010）中统一规定了所有设计图纸的幅面及图框尺寸，主要有A0、A1、A2、A3、A4等。 （2）尺寸界线应用细实线绘制，与被注长度垂直，其一端离开图样轮廓线不应小于 2mm，另一端宜超出尺寸线2~3mm。 （3）常用的图板规格有0号、1号和2号，绘制时应根据图纸幅面的大小来选择图板。 （4）比例尺一般为木制或塑料制成，比例尺的三个棱面刻有6种比例，通常有1∶100、1∶200、1∶300、1∶400、1∶500、1∶600，比例尺上的数字以米（m）为单位。 （5）图纸幅面的形式有哪几种？ 答：图纸幅面的形式有A0:1189×841 ；A1:841×594； A2:594×420 ；A3:420×297 ；A4:297×210 （单位mm）。 （6）简述线型的种类与用途。 答：表图线的线型、宽度及用途 名称线型线宽用途 实线 粗 b 主要可见轮廓线 中粗0.7 b可见轮廓线 中0.5 b可见轮廓线、尺寸线、变更云线细0.25 b图例填充线、家具线 虚线 粗 b 见各有关专业制图标准中粗0.7 b不可见轮廓线 中0.5 b不可见轮廓线、图例线细0.25 b图例填充线、家具线 单点长画线粗b见各有关专业制图标准中0.5 b见各有关专业制图标准细0.25 b中心线、对称线、轴线等 双点长画线粗b见各有关专业制图标准中0.5 b见各有关专业制图标准

细0.25 b假想轮廓线、成型前原始轮廓线折断线细0.25 b断开界线 波浪线细0.25 b断开界线 （7）绘制图线的要求有哪些？ 答：1）在同一张图纸内，相同比例的图样应选用相同的线宽组，同类线应粗细一致。图框线、标题栏线的宽度要求见下表。 图框线、标题栏线的宽度要求（单位：mm） 幅面代号图框线标题栏外框线标题栏分格线 A0、A1 b0.5 b0.25 b A2、A3、A4 b 0.7 b0.35 b 2）相互平行的图例线，其净间隙或线中间隙不宜小于0.2mm。 3）虚线、单点长画线或双点长画线的线段长度和间隔，宜各自相等。其中，虚线的线段长为3～6mm，间隔为0.5～1mm；单点画线或双点画线的线段长为15~20mm，间隔为2～3mm。 4）单点长画线或双点长画线，当在较小图形中绘制有困难时，可用实线代替。 5）单点长画线或双点长画线的两端不应是点。点画线与点画线交接点或点画线与其他图线交接时，应是线段交接，如图 (a)所示。 6）虚线与虚线交接或虚线与其他图线交接时，应是线段交接，如图1-5(b)所示。虚线为实线的延长线时，不得与实线相接。 图线交接的正确画法 (a)点画线交接 (b)虚线与其他线交接 7）图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆。不可避免时，应首先保证文字、数字等的清晰。

建筑装饰构造试题库

建筑装饰构造试题库集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

《建筑装饰构造》考试复习资料 一、单项选择题 1、外墙面装饰的基本功能是（）。 A、保护墙体 B、改善墙体的物理性能 C、美化建筑立面 D、以上都对 【答案】D 2、内墙面装饰的基本功能是（）。 A、保护墙体 B、保证室内使用条件 C、美化室内环境 D、以上都对. 【答案】D 3、墙体的作用是( )。 A、围护作用； B、分隔的作用； C、承重的作用； D、以上都对 【答案】D

4、按材料的组合方式分类的墙体（）。 A、实体墙； B、空心墙； C、组合墙。 D、以上都对 【答案】D 5、墙体饰面的分类有（）。 A、抹灰类、贴面类、卷材类 B、涂刷类；板材类； C、罩面板；清水墙、幕墙类； D、以上都对 【答案】D 6、抹灰墙体的构造层次分为（）。 A、底层、中间层和饰面层； B、基层、面层和外层； C、中间层和结构层；

D、结构层和面层。 【答案】 A 7、抹灰层底层砂浆一般为（）。 A、水泥：砂=1：3 B、水泥：砂=1：5 C、水泥：砂=1：1 D、水泥：砂=1： 【答案】A 8、抹灰墙饰面的要求是( )； A、光滑、粗糙不同质感。 B、光滑的质感； C、粗糙的质感； D、以上都对。 【答案】A 9、抹灰的中间层主要是（）作用；

A、主要是找平与粘结，弥补底层砂浆的干缩裂缝。因此用料一般与底层相同，可以一次完成也可多次完成。 B、找平与粘结； C、是对底层的重复。 D、与底层完全一样。 【答案】A 10、抹灰的材料分为（）。 A、水泥砂浆、混合物砂浆、麻刀灰、纸筋灰； B、石灰砂浆、水泥砂浆、混合物砂浆、麻刀灰、纸筋灰； C、胶粘材料 D、石灰砂浆、纸筋灰。 【答案】B 11、一般饰面抹灰的种类（）。 A、中级、高级和普通级； B、一级、二级和三级； C、甲级、乙级和丙级。

“建筑装饰构造”课程标准

“室内装修材料与构造”课程标准 招生对象：高中毕业生及同等学历者教学时数：78H 学历层次：高职课程代码： 修业年限：全日制三年学分数： 适用专业：室内设计技术专业制订人： 一、课程概述 1．课程定位 《室内装修材料与构造》是室内设计专业的一门工程技术课程。根据室内设计技术专业人才培养目标要求，室内装修材料与构造知识是室内设计技术专业学生学习和步入设计工作的必备条件,它主要阐述建筑物各装修部位的装饰要求，介绍有关建筑装饰材料的选择和应用，以及施工的方法的合理性，还要训练学生掌握绘制室内装修施工图的技能。 2．设计思路 本课程是依据我校室内设计技术专业人才培养方案中，对手绘相关知识及其基本的职业能力要求而设置的。“室内装修材料与构造”是普通高等学校建筑类环境艺术设计专业的一门专业设计课程。根据当前教学与实践的需求，学生对装修材料的选择、构造设计及施工工艺等学科知识应有初步的认识并能够有效地运用，室内装修材料与构造应是未来设计师不可缺少的基本理论知识。 图文并茂的教学模式，课程的教学目的在于配合各专题设计课程，为专业设计和施工方面提供合理的室内装修材料与构造设计基本知识，培养学生对现代装修材料与构造运用的浓厚兴趣。同时，也为今后从事本专业的深入研究打下必要的基础。 （1）内容设计 依据课程目标，本课程的学习内容由四大篇组成： 第一篇：使学生能充分了解、掌握装修材料与构造设计的基本审美理论知识和设计思路，明确学习内容、方法与目的。 第二篇：认识各类装修材料性能、材料选择、设计参数及规范要求。 第三篇：分析并了解室内装修各部位基本构造做法、构造要求及产品选型。 第四篇：认知基本的装修施工工艺，分门别类地介绍各类部位机具的用法，并促进学生的学习与工程实践紧密结合。 附录：选编了室内装修材料样板与构造工程设计应用范例实录，以及部分学生的作业。 （2）教学设计 课程教学一半时间安排在多媒体教室，课程教学强化环节对学生结合建筑院

建筑识图与房屋构造教学大纲

《建筑识图与房屋构造》课程大纲 课程编号：0404021 适用专业：工程造价 开课学期：第一、二学期总学时：124学时 教研室：建筑工程管理撰写人：葛贝德制订时间：2010年7月 一、课程性质和任务 1．性质：是工程造价专业的一门专业技术课。 2．任务：是研究建筑工程识图与建筑工程构造两部分的知识，为工程造价专业的后续课程工程造价、施工技术、施工组织等课程打基础。 二、教学基本要求 培养学生具有专业、岗位和应用能力，使学生掌握建筑施工图识读基本知识；掌握民用及工业建筑的构造原理和构造方法。 三、教学内容 （一）内容提要、特点 掌握投影的基本原理及识图技能；熟练识读建筑施工图；掌握建筑工程构造组成的原理及构造方法，其实践性较强。 （二）具体内容 第一章绪论 教学目的与要求：学习建筑工程识图与建筑构造课程，是使学生学会学习方法及建筑的分类、分级。 重点：建筑的基本概念及构成要素 难点：建筑的分类与分级 教学内容： 1.课程的基本内容和学习方法； 2.建筑的发展及其构成的三要素； 3.建筑的分类与分级。 第二章投影基础 教学目的和要求：通过本课程的学习，使学生了解投影的产生及形成，掌握投

影的分类，点、线、面的投影知识。 重点：掌握投影的分类，点、线、面的投影的原理、三面正投影。 难点：基本形体的投影。 教学内容： 1.投影的基本知识； 2.形体的三面正投影； 3.点、直线、平面的投影。 第三章剖面图与断面图 教学目的和要求：通过本课程的学习，使学生了解建筑剖面图与断面图形成的原理及区别，掌握其画法。 重点：剖面图与断面图形成及绘图方法。 难点：剖面图与断面图的区别。 教学内容： 1.剖面图； 2.断面图。 第四章建筑工程图的识读 教学目的和要求：通过本课程的学习，使学生了解建筑施工图的含义、掌握识读建筑平、立、剖面及节点的方法和步骤，提高学生的施工图识读能力，而且理论教学后每一章节随堂读施工图。 重点：准确掌握识读建筑平、立、剖面、节点图的方法和技巧。 难点：提高学生的结构识图的方法和技巧。 教学内容： 1.概述； 2.建筑施工图----识读总平面图、平、立、剖面、节点图； 3.结构施工图----识读钢筋混凝土梁、板、柱、基础楼梯等节点图，平法读图。 第五章民用建筑概述 教学目的和要求：通过本课程的学习，使学生了解建筑构造是研究建筑物各组成部分的构造原理及方法，掌握民用建筑的构件组成、模数协调标准。 重点：民用建筑的构造组成及作用。

建筑装饰构造教案

建筑学院 教案 课程：装饰构造 班级： 任课教师： 二O_______ —二O ______学年度第一学期

课题一，楼地面建筑装饰构造 一，课题的性质 楼地面是对楼层地面和底层地面的总称。楼地面在人的视线范围内所占的比例很大，对室内整体装饰设计起十分重要的作用，楼地面装饰设计除了要符合人们使用上，功能上的要求外，还必须考虑人们在精神上的追求和享受。 建筑中，人们在楼地面上从事各项活动，安排各种家具和设备；地面要经受各种侵蚀、摩擦和冲击作用，因此要求地面有足够的强度和耐腐蚀性。地面，作为地坪或楼面的表面层，首先要起保护作用，使地评或楼面坚固耐久。按照不同功能的使用要求，地面应具有耐磨、防水、防潮、防滑、易于清扫等特点。在高级房间，还要有一定的隔声、吸声功能及弹性、保温和阻燃性等。 二，课题的教学目的 通过本课程使学生能基本掌握一般传统的楼地面的构造作法。根据各种不同功能空间、对各种不同建筑部件进行功能设计并按现在国内外的先进作法对各功能部件进行合理的装饰构造设计，熟悉各种装饰材料的性能、特点，能准确、详细的设计绘制建筑装饰构造施工图。 三，教学重点和难点 重点：掌握一般传统的楼地面装修方法和现代楼地面的装饰方法和构造作法，根据各种不同功能空间，选择相适应的功能材料，确定先进合理的构造方法，使楼地面更具功能性和艺术性。定室内地面的地面类型。了解室内地面的一般作法和各种不同功能地面的先进构造方式，使地面更具功能的合理性和使用的舒适性。能够画出楼地面的构造示意图。 难点：掌握一般传统的楼地面装修方法和现代楼地面的装饰方法和构造作法，根据各种不同功能空间，选择相适应的功能材料，确定先进合理的构造方法，使楼地面更具功能性和艺术性。确定室内地面的地面类型。了解室内地面的一般作法和各种不同功能地面的先进构造方式，使地面更具功能的合理性和使用的舒适性。 四，教学内容 建筑装饰——指建筑物主体工程完成后所进行的装潢与修饰。 建筑装饰构造——指使用建筑装饰材料和制品对建筑物内外表面以及某些部

建筑装饰材料与构造期末复习答疑(20081216)

《建筑装饰材料与构造》期末复习答疑（2008.12.16） 邵运达：本次期末网上答疑现在开始！各位老师同学好 陈霞：形考作业4：简答题7：简述分层式吊顶的构造特点。请问如何回答？ 陈霞：请问本课程期末考试重点？ 陈霞：课程结束，应如何安排学生期末考试复习？ 邵运达：建筑装饰材料与构造课程的性质、目的与任务 《建筑装饰材料与构造》是中央广播电视大学工学科室内设计技术专业的一门专业课。本课程研究建筑装饰材料和构造的相关知识。通过本课程的学习，使学生较系统的获得装饰材料与构造的基本知识，掌握建筑装饰材料的分类、性能、选择应用以及建筑装饰构造的基本原理和构造做法，为进一步学习该专业的后续课程和室内设计、施工及管理等职业能力的形成打下良好的基础。 本课程的主要任务： （1）学习建筑装饰材料的基本性质、分类和各类装饰材料的组成、特性、技术性能； （2）培养建筑装饰材料合理选择与应用的初步能力； （3）学习建筑装饰构造的基本原理和构造方法； （4）培养根据功能要求、材料特点选择和设计既合理、实用又安全、简约的构造方法的能力。 建筑装饰材料与构造课程特点 本课程要解决的根本问题，就是通过常用建筑装饰材料的组成、性质、技术特性等基础知识的学习，掌握在设计和施工中对材料选择和应用的方法，同时为毕业后的工作实践中对不断涌现的新材料的认知打下坚实的基础，同时通过对常见建筑装饰构造理论和实用技术的学习，掌握装饰构造应用和设计的能力。该课程的特点是与实践密切关联，学习者既要重视理论的学习，更要重视在实践中的不断认知和学习。 建筑装饰材料与构造课程与其它课程的联系 室内设计技术专业的学生在学习该课程前应具备一定的物理、化学的基础知识，该课程作为建筑制图和建筑基本知识课程的后续课程，以具有学习该课程必备的正投影法的基本理论，绘制和阅读工程图样的基本能力和房屋建筑构造的基本知识。 与本课程有较密切关系的后续课程有室内设计、建筑装饰施工与管理、建筑装饰工程造价等课程及相关的实训课程。 第1章教学教学内容和教学教学要求 教学内容： 1．装饰材料地位、作用及发展 2．建筑装饰材料的分类 3．装饰材料的性能 4．建筑装饰材料的基本性质 教学要求： 1．了解装饰材料地位、作用及发展 2．掌握建筑装饰材料的分类和性能