新时代学校简介

新时代学校简介

学校创办者——齐进成，曾获上饶市十佳杰出青年，十一届江西省人大代表，余干县人大常委，2003年至2005年就读于清华大学民营企业管理专业。

本校创办于2001年，是本县开办最早的民办学校。经过十余年的稳步发展，现有校园面积10万平方米，建筑面积52000平方米，各种教学设施、生活设施齐全（包括26个多媒体教室，三个年级的教室安装了空调，400米的塑胶跑道，理、化、生实验室及全市三座之一的通用技术实验室等），现有学生初中1800人，高中1600人，专程教师170人。

一、办学目标：培养有社会责任感的人才

二、办学理念：自强不息，以德服人

三、办学特色：1、以人文、思想教育为教学重点，培养学生以奉献社会和担当责任为幸福的人生理念，达到积极主动学习、热爱生活、珍惜生命之目的。

2、以改革创新教育教学为管理模式，达到研究性学习、快乐学习，提高效率的目的。

3、以积极开展体育活动为辅助手段，达到身体健康进而精神饱满，心理健康之目的。

四、办学成绩：1、安全方面：十余年来，重大安全事故为零。

2、初中方面：在全国初中数理化奥赛中有32人获全国一、

二、三等奖，全县初中成绩测评连续十年为全县第一名，中考重高上线率在40%左右。

3、高中方面：在全国高中数理化奥赛中有51人获全国一、

二、三等奖，并有多人参加自主招生考试录取十大名牌大学。高考应届生二本上级率稳居全省民办学校前三名，连续十年全县民办学校第一名，二本上线率（应届生）稳定在22%左右。2008年高考在全市公、民办学校的评比中获高考二等奖（并获一万元奖金），本校2011年开始创设的实验班连续保证了本科上级100%的良好水平。

十年来有数据表明，重高线以上的学生在我校就读高中，高考二本上线达95%以上；有几位中考重高线下的学生在高考中录取了名牌大学。

为了办良心教育，不图虚名，本校在2011年取消了复读班，整合人力物力资源，为应届学生服务。坚持办学理念，提高服务质量，做强做精，成就品牌学校。

五、发展目标：争取在2016年之内，中考重高上线率达到50%，高考应届生二本上线率达到30%。继续努力保障“重大安全事故为零”。

清远盛兴中英文学校

清远盛兴中英文学校 招生考试七年级数学试卷 考生现就读＿＿＿＿年级 一、选择题（本大题5小题，每小题5分，共25分.每小题只有一个答案是 正确的，请把正确答案的序号填在题后的括号内.） 1. 在下列代数式3ab ，－4，2y x -，x 3，πa 中，单项式有（ ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 2. 用四舍五入法对31500取近似值，保留2个有效数字是（ ） A. 320000 B. 3.2×104 C. 32×104 D. 3.2×105 3. 下列运算不能用平方差公式的是（ ） A.)41)(14(22a a +- B.)1)(1(y x y x ---+ C.)32)(32(y x y x +- D.)32)(23(a b b a -- 4. 下列计算正确的是（ ） A. 1)1(0-=- B.1)1(1=-- C.33212a a =- D. 437)()(a a a =-÷- 5. 在下列所给条件中，不能判定AB//DF 的是（ ） A. ∠A+∠2=180° B. ∠1=∠4 C. ∠1=∠A D. ∠A=∠3 二、填空题（本大题6小题，每小题4分，共24分.） 6、如图，a //b ，且∠2是∠1的2倍，则∠2的度数为 第6题图 第8题图 考生姓名_______________ 考室号________ 座位号_______ 现就读学校________________________ 家 庭 住址__________________ ________ _ ____ 家长姓名_ _____________ 联系电话____________ _ __ _ - - -- - - - -- - - - - - - - - - - - -- - -- - -- - - - - -- - -- - - - 密 - - - - - - - - - - -- - -- - -- - -- - --封 - - -- - - - - - - - - - -- - -- - -- - 线- - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - -- - -- - -- - - 12 a b 1432B D C F A E A B D E C 1

四川新东方厨师学校简介

四川新东方厨师学校简介 新东方烹饪学校办学优势 中国新东方烹饪教育始于1988年，隶属于全国著名的新华教育集团，是中国烹饪教育第一品牌、中国最大的专业烹饪教育机构。 二十多年来，新东方烹饪教育继承和发扬了博大精深的中华美食文化，融汇川、湘、粤、徽、鲁、苏、闽、浙等各大菜系的精髓，秉承“汇集天下名菜，培养厨师精英”的办学宗旨，先后在北京、安徽、四川、广州、湖南、江西、江苏、云南、贵州、河南、山东、河北等省会城市建立了十余所烹饪教育院校，共为社会培养和输送了30多万名优秀的烹饪人才。

目前，新东方烹饪教育设有川菜金牌大厨精英、职业经理人、行政总厨、川式火锅、西餐、西点、中式面点师、川菜流行菜、川式冷菜卤烤、食品雕刻、花式调酒、考证辅导等五十多个专业，常年在校生达5万余人；并于2003年率先在北京成立了烹饪教育研究院，对中国各种经典菜系进行研发。 21世纪，厨师已经成为十大高薪职业之一。作为厨师人才的摇篮——新东方烹饪教育，将继续锐意进取、开拓创新，积极研究和打造特色的专业体系、先进的教育理念和完善的人才培养模式，为中国烹饪教育做出应有的贡献。 成都新东方烹饪学校是规模庞大、全国闻名的川厨人才培训基地，学校师资力量雄厚，拥有一支以素质高、技术强、教学精而著称的川菜高级烹调师、高级技师为骨干的专业教师队伍，教学质量始终如一，名列全国前茅。学校教学设施先进，自成立以来学校先后建立了宽敞明亮的实习大厅7间、演示大厅33间、切配大厅5间、标准化的理论教室66间、现代化的互动式模拟餐厅4间、电脑微机房、投影室等完善的基础硬件设施，增添了大型不锈钢炉灶具120台、切配台60台等一流的教学设施设备。随着国内、国际旅游餐饮业的繁荣，学校将加大资金投放、创新办学，使我们的硬件设施引领市场，不断提高教学质量，为社会培养更多的复合型厨师人才。 就业优势

杜威与《民主主义与教育》

杜威生平简介 约翰·杜威（John Dewey，1859—1952），美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。出生在佛蒙特州柏林顿市附近的农村，祖先三代都是佛蒙特州的农民。柏林顿市人口近一万五千人，其中约半数为本地人，半数来自爱尔兰和魁北克。本地出生的人包括在佛蒙特州或新英格兰其他地方居住很久的盎格鲁撒克逊中产阶级新教徒家庭的后裔。杜威就是在这样一个群体的传统中成长起来的。 杜威在柏林顿市上公立学校，毕业后入本地的佛蒙特大学。大学第四年，他学习了基本的政治、经济、哲学和宗教理论，并产生了浓厚的兴趣。大学毕业后，在中学任教三年。1882年进霍布金斯大学攻读哲学。受到来自密歇根大学客座教授、新黑格尔主义的主要倡导者莫理斯和19世纪德国哲学家黑格尔思想复兴的影响。他发现，这个哲学强调宇宙的精神的和有机的性质，正是他一直在模糊地探索着的东西，他热切地信奉这个哲学。 1884年，杜威获得霍布金斯大学哲学博士学位。同年秋，受聘为密歇根大学哲学和心理学讲师。除1888~1889年曾在明尼苏达大学任哲学教授以外，杜威在密歇根工作了十年。在此期间，他主要致力于黑格尔和英国新黑格尔主义哲学研究，对霍尔与詹姆斯在美国提出的新实验生理心理学进行了深入研究。 杜威对教育的兴趣始于在密歇根的年代。他发现多数学校正沿着早先的传统路线进行，没有适应儿童心理学的最新发现和变革中的民主社会秩序的需要。寻找一种能补救这些缺陷的教育哲学，成了杜威主要关切的事情。 1894年，他离开密歇根，任芝加哥大学哲学教授，哲学、心理学和教育学系主任。他在芝加哥的成就使他获得全国的名望。进化论的生物学和心理学在他的思想中越来越占优势，导致他抛弃黑格尔的理论，接受工具主义的认识论。他和同事的论文集《逻辑学理论研究》（1903）的发表，宣告一个新的哲学学派——芝加哥学派的诞生。詹姆斯热情地为这本书欢呼。他在1896年创办的芝加哥大学实验学校，使他的教育理论和实践得到检验，吸引了国内外广泛的注意。 1904年，由于对大学的教育计划管理和财务方面的意见和芝加哥大学校长不一致，改任哥伦比亚大学哲学教授。他和哥伦比亚的联系达47年之久，先是任哲学教授，后任哲学退休教授。在任教的25年中，吸引了国内外成千上万的学生，成为美国最闻名和最有影响

义务教育均衡发展学校必配功能室及布置要求

义务教育均衡发展学校必配功能室及布置要求 初级中学必配功能室： 1. 实验室（理、化、生） 2. 仪器室 3. 劳技课教室 4. 计算机教室 5. 多媒体教室 6. 音乐教室 6. 美术书法室 8. 图书室（阅览室）9. 体育器材室10. 心理咨（辅导）询室11. 卫生（保健）室12. 团队活动室 中心校必配功能室： 1. 科学实验室 2. 仪器室 3. 计算机教室 4. 多功能教室（兼多媒体教室） 5. 音乐教室 6. 美术教室 7. 图书室（阅览室） 8. 体育器材室9. 卫生（保健）室10. 心理咨询（辅导）室11. 少先队活动室 完小必配功能室： 1. 科学实验室 2. 仪器室 3. 计算机教室 4. 图书室（阅览室） 5. 体育器材室 6. 多功能教室（兼多媒体、音乐、美术教室） 7. 少先队室重点查看的功能室： （1）仪器室 （2）实验室（科学、物理、化学、生物等）（24 个班以上学校各配备 2 个以上） （3）计算机教室（24 个班以上学校配备 2 个以上）（4）图书室、阅览室 5）多媒体教室 6）音乐舞蹈室

（7）美术书法室 （8）劳技课教室 （9）体育器材室 （10）卫生保健室 （11）心理咨询（辅导）室 （13）学生团队活动室 2. 功能室布置 （1）仪器室 《仪器室规则》、《仪器管理员工作职责》、《仪器室简介》（化学仪器室粘贴《化学药品管理规则》）教学仪器设备总帐、清册、教学仪器设备明细账、明细卡、教学仪器验收（调拨）单、仪器借（领）用登记簿、仪器报损登记簿、仪器自制登记簿、仪器维修登记簿、工作计划、工作总结等。 档案盒：论文及计划总结、验收单（调拨单）及维修报损记录、总账及明细账（清册及明细卡）、仪器说明书、实验通知单及实验进度表、实验记录（学生分组实验记录、教师演示实验记录） （2）实验室 《实验室规则》、《实验室管理员职责》、《学生实验守则》；学科课程表、实验进度表。 实验教学计划、实验通知单、每节课的实验记录（以上只摆放本学期的，学期结束后归档到仪器室档案盒）

北京外国语大学学校简介

北京外国语大学学校简介 北京外国语大学学校简介 北京外国语大学座落在北京市海淀区西三环北路，总占地面积49.2万平方米，其中本部(东西两院)占地32.4万平方米;学校本部 房屋建筑面积37.35万平方米。 北京外国语大学是教育部直属、国家首批“211工程”建设的全 国重点大学之一，是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。 学校前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文 大队，后发展为延安外国语学校，建校始隶属于党中央领导。新中 国成立后，学校归外交部领导，1954年更名为北京外国语学院，1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直 属国家教育部领导，1994年正式更名为北京外国语大学。 学校开设56个本科专业，具有文学、法学、经济学、管理学、 工学学士学位授予权。北京外国语大学有1个一级学科博士学位授 予权(涵盖43国语言，11个二级学科);9个二级学科博士学位授权点;15个二级学科硕士学位授权点;6个专业有权接收在职人员以研 究生毕业同等学历申请硕士学位;新增2个专业学位授权点，即翻译(口译和笔译)和汉语国际教育;1个外国语言文学博士后流动站(2007年出站3人，进站8人，在站18人)。4个国家重点学科，即英语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语 言文学(培育)。北京市重点学科4个，即俄语语言文学、阿拉伯语 语言文学、日语语言文学、比较文学与跨文化研究。 2007年，在教育部和财政部联合实施的“高等学校本科教学质 量与教学改革工程”中，北外有10个项目入选：国际商学院“跨国 经济管理人才培养试验区”被列为教育部人才培养模式创新实验区; 英语、德语两个一类特色专业点被批准为教育部第二批高等学校特

学校景点介绍中文英文

学校景点介绍中文英文 导语：学校是我们学习的地方，那么大家都是怎么去介绍自己的学校的呢？，接下来为大家介绍学校景点介绍中文英文文章，仅供参考！ 学校景点介绍中文英文 英文： Wuhan Heping Middle School Our shool, Wuhan Heping Middle School, lies in the center of Wuhan city. It was just built and has the perfect size. The school yard is two hundred meters long, one hundred meters wide, and is surrounded by trees. When you walk throught the front gate, there is a huge garden that greets you with every kind of natural things. To the left is the school library in which there are more than 100, 000 books. To the right is the experiment building. In the very middle of the school yard stands the teaching building that stretches for one hundred and fifty meters. This teaching building has four floors with the teachers’ offices at either end of each floor. Standing on the top of the teaching building, you can see a flower bed. Behind the teaching building is a large playground on the right side. The students often do sports here after class.

最好的烹饪学校 新东方烹饪学校

最好的烹饪学校新东方烹饪学校 成都新东方烹饪学校是经四川省成都市劳动和社会保障局批准的以川菜教育为主，涵盖西餐、西点教育的大型烹饪专业学校，是培养国家高级烹调师、技师和烹饪管理人才的国际餐饮教育基地（IFBA——EPNT）。学校隶属于著名的新东方烹饪教育机构，是全国最大的烹饪教育院校，拥有实力雄厚的全国性教育网络和资源，并在成都、合肥、长沙、南京、杭州、福建、南昌、北京等地设立有职业教育院校。 从《寻龙诀》中的“摸金校尉”王胖子，到戛纳红毯上的东方绅士，再到黄渤真人秀首秀《极限挑战》中的“国民坏叔叔”。今年夏天，新东方烹饪教育形象大使黄渤拍摄的最新广告美味大片将与观众见面。 从草原到戛纳，从上得厅堂到下得厨房 从辗转奔波内蒙大草原，到帅气亮相戛纳红毯，褪去探墓寻龙的刺激与神秘，黄渤在为新东方拍摄的广告片中现身鲜香四溢的厨房，以一位睿智风趣的资深“导师”形象，与众多新东方年轻厨师们交流切磋，谈烹饪，说生活，品味道，悟人生。 黄渤探秘《寻龙诀》，帅气亮相戛纳电影节

片场，黄渤与新东方小鲜肉们交流烹饪心得 黄渤与烹饪有着很深的羁绊，大学里他就曾用花菇和鲍鱼汁给全班同学做了一道色香味齐全的“鲍鱼捞饭”。黄渤曾在访谈中以做菜解释演员表演和观众的关系：“你往里面放花椒了，也放了糖，你觉得这两个东西各是各的味道，放在一块之后，在观众自己的心里面却会产生一些别的东西。”现在，黄渤又为新东方烹饪教育代言，在这次广告拍摄中一句“懂味道，更有味道”无疑也是他多年来对烹饪、对生活的真实感受。 黄渤微博照：上山采野菜，好吃又健康 新东方的北影兄弟连

在新东方2015年的味觉盛筵中，不仅有影帝黄渤的精彩表演，创作团队的豪华阵容也真是让人不容小觑。 “北影兄弟连” 总导演敖日力格毕业于北影美术系，作品多次获得国内外大奖。执行导演张卜牛是资深广告、纪录片、电影导演，作品包括2014年热映的《一生一世》，摄影宋晓飞参与拍摄《人再囧途之泰囧》《一代宗师》《心花路放》等多部影片，于2009年第46届金马奖“最佳摄影奖”提名。 此外，北影美术出身的林木（作品包括《杜拉拉升职记》、《北京爱情故事》等）和郝艺（作品包括《南京南京》、《画皮》、《无人区》等）将为本片担当美术、造型指导。制片人温强曾制作过世博会宣传片、2012中国网球公开赛宣传片等众多优秀广告宣传片作品，并屡次在东京短片电影节、“华表奖”、“金鸡奖”中夺魁。 导演张卜牛和黄渤讨论拍摄细节长镜头拍摄中：兄弟搭配，干活不累 拍摄期间，整个团队每天都是从早上8点一直工作到次日凌晨1点，对于镜头、画面一遍遍不厌其烦地打磨，工作细致程度完全不输院线电影。专业实力与默契配合皆堪称完美，也让本次新东方烹饪教育的作品更值得期待。

义务教育均衡发展学校亮点工作

义务教育均衡发展学 校亮点工作 Revised on November 25, 2020

学校亮点工作简介 五道沟中学 亮点一、积极构建校园文化，努力打造书香校园 1、精心构建教学楼走廊文化，让每一处墙壁说话 我校分楼层设计教学文化，一楼理想和礼仪篇；二楼是勤奋篇，三楼是励志篇，四楼是名校篇，楼梯是行为习惯养成篇，通过这些校园文化，潜移默化影响学生的品德和行为。 2、诵读中华经典，让经典启迪学生的心灵。 我校制作了校园文化墙，有《少年中国说》、《劝学》、《诫子书》、《弟子规》中华经典，要求全校同学诵读这些经典，并在诵读过程中，体会中华文化的博大精深，激励学生的爱国情怀。 3、通过演绎美德故事，让学生学会感恩。 我校让学生通过讲述和演绎传统美德故事《24孝》，让学生懂得如何孝敬父母，尊敬父母。 亮点二：均衡配备教育资源，真正实现了教育公平 1、实行阳光分班，没有任何暗箱操作，均衡搭配教师，没有任何倾向。 2、任课教师平等对待每一个学生，关注全体学生的发展，不歧视不放弃任何一个孩子。

亮点三：充分利用教育资源研培一体，确实提高教师业务素质 1、我校把网联学习，校本培训，网络平台学习三者有机的结合起来，帮助教师研究探讨教学方法、教学模式，对课堂教学质量的改进有很大帮助。全校教师都能积极利用网上360图书馆进行学习，充分利用了教育资源。 2、教研活动形式多样，内容丰富，效果明显 我校能够紧紧围绕学校教研主题“如何关注全体学生”有的放矢的开展教研活动。同时能抓住四条主线开展具体教研活动，即促进年轻教师快速成长的的新教师尝试课、汇报课；提高全体教师整体课堂教学水平的教研组研讨课，发挥骨干教师引领作用的骨干教师示范课。展现优秀教师风采的同课异构竞赛课，其次，积极依托教育局教育资源平台的教研活动，为教师搭台，认真组织教师参加微课和“一师一优课”竞赛活动，并取得好成绩。

学校环境范文介绍校园环境的作文

学校环境范文介绍校园环境的作文 花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！ 于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境；再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花！在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意…… 在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。 一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理

生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。 当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢！ 下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。 这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来 振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。 振兴中学，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向荣！

滨州学院中英文介绍

学校介绍： 滨州学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通本科院校,坐落在“兵圣”孙子故里、充满生机与活力的黄河三角洲新兴城市——滨州市新区。近年来，学校党委、行政审时度势，科学分析，确定了办学定位，提出了“合格、强校、名校”三步走的发展战略，实施了改革创新、人才强校、品牌兴校、硬件带动、文明校园“五大工程”，全校上下聚精会神搞建设，一心一意谋发展，各项事业呈现出生机勃勃、跨越发展之势。 Binzhou National Institute is the Ministry of Education approved the establishment of a comprehensive general undergraduate institutions, located in the "saint soldiers" Master Sun's native place, full of vigor and vitality of the Yellow River Delta emerging city - Binzhou City, the new district. In recent years, all the upper and lower concentrate on construction and development, showing the cause of vitality and the potential development by leaps and bounds. 学校实施“特色兴校”战略。依托滨州人文环境资源、高新技术和自身优势，精心打造了包括黄河三角洲生态文化等7大特色品牌。Binzhou university carries out the strategy of“developing the university with own characteristics”,has developed 7 characteristic fields including Yellow River Delta ecological culture by the full use of its own advantages as well as local humanity resources and high

新东方烹饪学校成功学子大揭密

新东方烹饪学校成功学子大揭密 成都新东方烹饪学校的学子，遍布世界的每一个角落。他们也曾和你一样也曾经走在打工的路上，但是他们重新走上了生命的征程，他们选择了新东方烹饪学校继续了他们的梦想，他们经过了自己不断的努力他们今天成功了。 刚从学校毕业的我，当时感到很迷茫，今后怎么办？我的人生将会怎么样？都是一个未知数。难道以后我就这么瞎混下去？一无所有的我觉得应该去学一门技术。经过慎重选择，我决定到成都新东方烹饪学校学习厨艺，实践证明，我的选择是正确的。我真心的感谢成都新东方让我从迷茫中找到自我，找到了奋斗的方向。祝母校的明天更辉煌！ 李建-行政总厨 籍贯：河南平项山毕业班级：二年制川菜大厨专业工作岗位：行政薪：100万人云道：“社会在发展，人的技能在发展”。对于没有一的我就选择了来新东方学习，但对厨师很陌生的我，猛然与厨师交友还真不适应，不过老师的诲人不倦，同学们互帮互助的氛围很快感如今工作顺利的我非常感谢父母、亲戚朋友对我的支持，更感谢新东的培养，最后祝母校越办越好，越办越辉煌！ 座右铭：成功一定要有想法，但是有想法不一定能成功还要有一个机弃者永不成功，成功者永不放弃。 况毅-温汤源食府经理 籍贯：江苏徐州毕业班级：二年制川菜大厨专业工作岗位：温汤源经理年薪：12万 高中毕业呆在家里，因为找不到合适的工作，我的内心很迷茫。一次上看到新东方烹饪学校在招生，于是我怀着急切的心情来到新东方参解，就这样与新东方结下了不解之缘，回忆起在母校学习的时间里，觉最深的是，我的成功离不开我的老师，更离开不新东方，希望所有们把握机会创造自己辉煌的人生。 座右铭：人生的奋斗目标要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情做，你就会成功。 王冬-餐饮部经理

世界著名教育家及其思想含一览表

世界着名教育家及其思想 一、苏霍姆林斯基 1．简介：苏联最有名望的教育家,1948年起至去世，担任他家乡所在地的一所农村完全中学——巴甫雷什中学的校长 2．着作：《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《帕甫雷什中学》、《公民的诞生》等教育专着。 3．主要教育理念（核心思想）①提倡全面和谐的教育。认为没有和谐的教育工作就不能达到理想个性的和谐发展。所谓和谐发展，就是各方面互为条件、相互促进、相辅相成地发展。所谓和谐的教育，就是德育、智育、体育、美育和劳动教育等，既相对独立，又相互渗透、相互促进。他反对妨碍学生全面和谐发展的重智轻体、重才轻德的倾向。②重视学生的精神生活和精神需要，认为丰富多彩、文明幸福的学校精神生活，是使儿童获得全面和谐发展的最好途径。③认为德育在全面发展的教育中是起决定作用的、主导的成分。要求自然科学知识传授与道德教育同时并重。④终身致力于教育与生产劳动相结合。 4．经典教育名言：

①学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都不得在进行的心灵的接触。(《给教师的建议》第315页--论学生学习) ②一本智慧丰富的、有鼓舞力的书，往往能决定一个人的命运。（《教育的艺术》第178页---论学生阅读） ③课，就是教育思想的源泉；课，就是创造活动的源头，就是教育信念的萌发园地。（《苏霍姆林斯基选集》第四卷596页---论课堂教学） ④学校应当像一块磁石，以自己有趣而丰富的生活吸引学生。（《苏霍姆林斯基选集（一）》第527页---论学校教育） ⑤人在为他人的幸福着想的同时也享受到了快乐。（《苏霍姆林斯基选集（五）》第797页---论道德品质）⑥真正的教师必是读书爱好者：这是我校集体生活的一条金科玉律，而且已成为传统。（《帕夫雷什中学》第28页---论教师读书） ⑦请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。（《给教师的建议》第97页---论教师素质）

介绍学校的英语演讲稿

大学校园生活英文演讲稿、 friendship is indispensable to peoples life. a man without friends is an angel without wings, whose life will suffer in the long tolerance of loneliness and depression. friendship is the mother of our psyche, wholl warm her kid when hurt occurs. we have much to share with our friends in life, perplexity, excitement, bitterness etc. alas, its magnificent to maintain a genuine friendship. it also takes a special kind of love that seems to know no end. never hesitate to show your heartfelt care and kindness to your friend when he/she is in trouble. love is not selfish. love is endowed by god that we should treasure all our life. 绿色校园英文演讲稿 a beautiful world hello! everyone! now i want to talk about a beautiful world! it is our duty to keep our environment clean and tidy. you might ask yourself. have i ever picked up some rubbish and thrown it into a dustbin? have i ever planted any trees or flowers near my neighborhood? if your answers are yes”, it means that you have already done something useful to improve the environment. we should always remember that protecting the environment is our duty that we can never neglect. by protecting nature, we protect ourselves. finally let me end this speech with a little poem, “be kind to the river. be good to the trees. smile at the sunshine, and bow to the breeze. be friendly to nature, and nature will be friendly to you! ”just think what a wonderful world it will be! let’s do our best to make our world more beautiful! thanks everybody篇三：学校演讲稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 今天在这个隆重而热烈的庆典上，我非常荣幸代表2008届全体毕业研究生在这里发言， 向我们的母校道别，向我们的师长道别，向朝夕相处的同窗道别，也向这段美好的岁月道别。 寒暑往来，三易春秋，三年前，当我们满怀求知的欲望踏进学校大门的时候，你的第一反应 是什么，我相信很多人可能和我一样，那就是这个学校真大。三年里，一栋栋大楼拔地而起， 气势宏伟的图书馆，厚重而又不乏生机的新实验大楼，还有那崭新的研究生公寓，无不为我 们提供了良好的学习环境。有人说，这是学校发展的必然，是的，但我们也深知，鸡不鸣而 起，月已落而不息，这里面包含了学校领导和员工们太多的辛勤和汗水。这一切我们看在眼 里，记在心里，离别时刻，我代表全体研究生向关心我们的各级领导、老师道一声：您辛苦 了。 研究生与本科有很多不同，让我感受最深刻的就是我们的生活里多了一位良师益友，他 就是我们的导师。从我们拜见导师的那一刻起，我们的一切就牵动着导师的心，从一篇篇文 章到一门门课程，从论文选题到实验取证，每一个环节都使我们受益匪浅。一千多个日日夜 夜，敬爱的导师，您又因为学生而新添白发，因为我们而新添皱纹。多少次，您第一个踏进 实验室；多少次，您和我们一起为课题加班到废寝忘食；多少次，夜已深，人已静，可有一 扇窗却仍然雕刻着您躬耕的身影。您不是简单的说教，而是身体力行的向我们传授知识，教 我们做人。我是一个不善于，甚至不懂得如何去表达感谢的人，但是有一句话在我心底深埋 了三年，在这里，在这个时刻，我代表所有的研究生向我们敬爱的导师们深深鞠躬，谢谢您，

世界著名教育家及其思想

世界著名教育家及其思想 一、苏霍姆林斯基 1．简介：苏联最有名望的教育家, 1948年起至去世，担任他家乡所在地的一所农村完全中学——巴甫雷什中学的校长 2．著作：《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《帕甫雷什中学》、《公民的诞生》等教育专著。 3．主要教育理念（核心思想）①提倡全面和谐的教育。认为没有和谐的教育工作就不能达到理想个性的和谐发展。所谓和谐发展，就是各方面互为条件、相互促进、相辅相成地发展。所谓和谐的教育，就是德育、智育、体育、美育和劳动教育等，既相对独立，又相互渗透、相互促进。他反对妨碍学生全面和谐发展的重智轻体、重才轻德的倾向。②重视学生的精神生活和精神需要，认为丰富多彩、文明幸福的学校精神生活，是使儿童获得全面和谐发展的最好途径。③认为德育在全面发展的教育中是起决定作用的、主导的成分。要求自然科学知识传授与道德教育同时并重。④终身致力于教育与生产劳动相结合。 4．经典教育名言：

①学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都不得在进行的心灵的接触。(《给教师的建议》第315页--论学生学习) ②一本智慧丰富的、有鼓舞力的书，往往能决定一个人的命运。（《教育的艺术》第178页---论学生阅读） ③课，就是教育思想的源泉；课，就是创造活动的源头，就是教育信念的萌发园地。（《苏霍姆林斯基选集》第四卷596页---论课堂教学） ④学校应当像一块磁石，以自己有趣而丰富的生活吸引学生。（《苏霍姆林斯基选集（一）》第527页---论学校教育） ⑤人在为他人的幸福着想的同时也享受到了快乐。（《苏霍姆林斯基选集（五）》第797页---论道德品质）⑥真正的教师必是读书爱好者：这是我校集体生活的一条金科玉律，而且已成为传统。（《帕夫雷什中学》第28页---论教师读书） ⑦请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。（《给教师的建议》第97页---论教师素质）

杜旗堡学校义务教育均衡发展 简介

杜旗堡小学办学情况简介

德行铸魂博学归仁 ——马街镇杜旗堡小学办学情况简介杜旗堡小学是马街镇杜旗堡村委会辖区内的一所完小，她地处马街镇西南边陲，距陆良县城18公里，距国家4A级彩色沙林风景区2公里。学校创办于1940年，1974年增办附设初中， 1977年增办附设高中， 1983年小学五年制改为小学六年制，1997年撤消附设初中。学校目前共占地11021.3平方米，生均25.39㎡；校舍建筑面积3862平方米，生均8.89㎡；绿化面积906.5平方米，生均2.08㎡；运动场地3178平方米，生均7.32㎡。 我校小学部现年有12个教学班，学生人数434人；有专任教师24人，其中女教师10人。自2017年9月，学校兴办附属公立幼儿园，有临聘教师9人，有4名炊事员、1名门卫，共计教职工38人。专任教师中有本科教师7人，专科13人，高中4人；职称方面有一级教师8人，二级教师11人，三级以及未评聘教师5人。全校有留守儿童40人，三类残疾儿童1人，小学及幼儿园共有建档立卡贫困学生38人。 78年的沧海桑田，学校走过了一段不平凡的风雨历程。在各级党委、政府和教育主管部门的领导下，历任校长团结和带领广大教职员工为学校的建设和发展做贡献，学校品味不断提升，越办越好，为社会培养和输送了大批的合格人才，先后被评为镇级“教育教学先进学校”，县级“文明单位”、“文明学校”、“绿色学校”和“优秀乙等学校”，市级“绿色学校”等。近年来，学校办学条件得到了极大改善。现在学校开设有丰富的功能教室，有音乐室、美术室、科学实验室、计算机教室、体育器材室、图书室，有宽广的活动场地，设有灯光篮球场，排球场，环形跑道。经过几年的发展，学校校舍、场地、绿化焕然一新，布局更加合理，成了一所环优美、生机盎然的学校。 办学以来，我校在全面贯彻党的教育方针，实施素质教育的同时，全面深化

烟台中英文学校简介

烟台市中英文学校简介 烟台市中英文学校始建于2003年4月，是经烟台市教委批准，由烟台宏源集团投资创办，集初中、高中为一体的现代化全日制寄宿学校。学校占地面积230亩，分设初中部、高中部、复读部；现有91个班，5200名学生，400名教职工。 学校每个教室都有多媒体、电子白板，为丰富课堂信息、提高教学效率提供了保障；学校微机室、实验室、图书室、阅览室一应俱全；有水、电、暖、卫生间齐全的标准化学生公寓，还有可容纳3000人同时就餐的两个大型餐厅。 烟台中英文学校已经走过了10个年头，10年来学校在社会各界的支持下得到了快速发展。学校教学质量连年提升，稳居烟台市一流，有11名同学考入北京大学、清华大学（还有十多名同学成绩达到清华、北大的录取线因为专业的原因，报考其他名牌大学），其中2010年我校程春晓同学以706分的原始分获全省理科第一名；2013年，我校一本上线率超过50%，达715人，更令人振奋的是优生以群体的形式出现，理科660分以上15人，文科全市前10名均出自我校；学校连续7年被烟台市教育局授予“优生培养先进高中”；高中课堂教学经验在烟台得到推广，并《中国教育报》等媒体予以报道。学校一切以学生发展为中心，一切为学生成功做准备。把“开启智慧，润泽生命”作为育人目标，把“培养美好的人性，形成美好的人格，拥有美好的人生”作为教育理念。着眼于学生的未来，为学生的未来奠基。倾心把学校打造成烟台市的示范学校，并努力创建山东省名校，为烟台市提供优质教育资源。 教育理念先进，追求科学育人思想。学校从学生心灵需求出发，以学生为主体，开展丰富多彩的活动，把培养学生品德、塑造学生健全人格放在第一位，真正做到了全面提高学生素质。号召学生学习身边的学习榜样——学习之星、校园之星等，营造比学习、比进步、比提高的教育氛围；设立学生会，建立学生自治体制，引导学生自我管理、自我提高；广泛开展篮球赛、运动会、拔河比赛等竞技类体育活动，培养学生积极向上、拼搏进取的健康心态；开展文艺晚会、书画展、主题演讲比赛等活动，让学生的潜能得到开发，个性和才能得到发挥。 教学方法科学，追求课堂教学的高效。坚持“先学后教”、“以学定教”的先进教学理念，辩证的处理教与学的关系，把学放在首位；辩证的处理了学生和教师的关系，落实了学生的主体地位；辩证的处理了先和后的关系，确立了

上海新东方烹饪学校简介

上海新东方烹饪学校简介 上海新东方烹饪学校坐落于素有“东方巴黎”之称的上海市。学校占地30余亩，环境优美，学习气氛浓厚，可容纳1200多名学生学习生活。学校拥有一流的实训实操环境。建有国内高水准的实习大厅、演示大厅、标准化的理实一体电教室、现代化的模拟餐厅、模拟厨房、西点教室、西餐教室、面点教室、刀工大厅、翻锅大厅、多媒体教室等完善的基础硬件设施。 美丽的校园

中烹学院 西点学院 上海新东方烹饪学校隶属于全国著名的新华教育集团旗下新东方烹饪教育机构。依托新华教育集团雄厚的办学实力，学校拥有一支技艺精湛、学识渊博、治学严谨的师资队伍。学校采用半军事化管理模式，开放体验式教学，运用“二元”管理模式，实行“技能+素质”一体化教育方式。一方面注重学生技能培养，为学生提供学习实践机会。另一方面重视学生综合素质教育，定期开展丰富多彩的校园文化活动，培养学生成为符合社会需要的复合型、专业型人才。在具体教学上理论联系实际，着力培养学生实际动手能力和酒店适应能力。

老师现场指导 专业的西点教室 新东方烹饪教育建立了覆盖全国的就业网络和资源，拥有50000余家协议用人单位，为学生“全程指导就业、全员推荐就业、全方位实现就业”提供了保障。多年来，学校综合就业率一直保持在100%，先后被授予“全国先进办学单位”、

“中国烹饪教育第一品牌”等荣誉称号。学校积极与上海及全国的知名星级饭店和大型餐饮连锁公司开展厨师培训、人力资源共享等事宜，受到了合作单位的一致好评。 时至今日，上海新东方烹饪学校已成为不断追求卓越的典范，向世人展示了历史悠久的中华美食，阐述着中华餐饮的博大精深，不断推动着烹饪教育的蓬勃发展，为办中国最好的职业教育而奋斗。

学校英文简介

Chongqing Jiaotong University, situated on the south bank of the Yangtze River and at the foot of Mount Qinglong, with a beautiful campus covering an area of over 100 hectares, is an institution of higher education under the municipal government of Chongqing, P. R. China. Founded in 1951, it has developed into a multi-disciplinary university after over 50 years of unremitting efforts. Currently, Chongqing Jiaotong University has a number of prestigious specialties in civil engineering including Highway Engineering, Bridge and Structure Engineering, Harbor and Waterway Transportation, together with other non-engineering specialties such as Management, Science, Economics and Arts, etc. In all, the university has 13 schools (Civil Engineering and Architecture School, River and Ocean Engineering School, Machinery and Electronic Engineering School, Management School, Foreign Languages School, Finance and Economics School, Traffic and Transportation School, Humanities School, Computer Science and Technology School, Open Education School and Vocational Training School) and 3 departments (Graduate Department, Physical Education Department, Experiment Department and Social Science Department). The total enrolment of students was 22, 000 by the end of Sept.2007. Altogether, Chongqing Jiaotong University offers 44 specialties to undergraduates, 27 to graduate students and 3 to doctoral students. Now it has one National Qualification Education Center, one Engineering Research Center approved by the Ministry of Education, one Key Lab approved by the Ministry of Communications, seven provincial levels key disciplines, six municipal level qualified labs for core-course education in Higher Institution, two municipal level model centers for experiment teaching, two municipal engineering technology centers, and one key research base for municipal Humanities&Social Sciences. The university library has a collection of over 1.4 million books and journals, and the broad-band internet is accessible on every corner of the campus. There are approximately 1,700 faculty and staff, among whom 1,000 are full-time teachers with 470 having obtained senior titles. Among our faculty, six have been selected as national candidates for the Prominent Personnel Resources Project, two have been awarded the title of the Young and Middle-aged State-ranking Experts with Outstanding Contribution by the State Ministry of Personnel,