10套操作题步骤
2016冬操作题
（一）
28.用Photoshop打开“C：\KS\shumu.jpg ”，在图片下方添加横排文字“爱护树木，保护环境”，字体为隶书，大小为12点，白色（#FFFFFF）；再为文字图层添加“描边”图层样式，大小设为2像素，填充类型为颜色，红色（#FF0000）；并以sm.jpg为文件名保存在“C：\KS\ ”文件夹下。
1.文件菜单→打开→点击shumu.jpg，打开
2.工具箱→文本工具T
3.在图片上左键单击，输入“爱护树木，保护环境”
4.选中文字，修改属性（属性栏在菜单栏下方）→隶书、12点、白色FFFFFF
5.图层菜单→图层样式→混合选项→描边→2像素，颜色，红色FF0000
（或图层面板，选中文字图层→右键单击，选择“混合选项”→描边→2像素，颜色，红色FF0000→确定）
6.文件菜单→存储为→保存类型：JPEG→文件名输入“sm”→保存→确定
29. 打开C：\KS\shui.fla ，在“文字”图层中，制作一个30帧的形状渐变动画。将文字“珍惜水资源”（大小设为36，颜色为蓝色（#0000FF））形状渐变为文字“拒绝水污染”（大小设为40，颜色为红色（#FF0000））；测试影片。并以原文件名保存。
1.文件菜单→打开→点击shui.fla，打开
2.选中文字图层的第一帧
3.点击工具箱中的文本工具A→在舞台上点击→点击输入“珍惜水资源”
4.选中文字，在下方属性面板中修改大小为36，颜色为蓝色0000FF
5.修改菜单→分离命令→修改菜单→分离命令
6.点击时间轴第20帧→右键点击，插入空白关键帧（或插入关键帧→删除“珍惜水资源”）
7.在舞台上点击→输入“拒绝水污染”→选中“拒绝水污染”→在下方属性面板中修改大小为40，颜色为红色FF0000
8.修改菜单→分离命令→修改菜单→分离命令
9.点击时间轴第1帧→在属性面板补间中选择“形状”
10.控制菜单→测试影片
11.文件菜单→保存命令
30.打开C：\KS\ppt\nengyuan.ppt演示文稿，为第二张幻灯片中的“太阳能”文字添加超链接，链接到第三张幻灯片；再将第四张幻灯片移动到第六张幻灯片之后，使之成为第六张幻灯片，以原文件名进行保存。
1.点击powerpoint图标，打开软件
2.文件菜单→打开→点击nengyuan.ppt，打开
3.第二张幻灯片，选中“太阳能”→右键→超链接→本文档中的位置→选第三张幻灯片→确定
4.选中第四张幻灯片，将其拖至第六张幻灯片后
5.文件菜单→保存
6.关闭powerpoint
（二）
28.用Photoshop打开“C:\KS\fengmian.jpg”,将画布顺时针旋转90度；再将蓝色背景（包括圆心蓝色区域）修改为白色（=FFFFFF）；并以jingju.jpg为文件名保存在“C:\KS\”文件夹下。
1.文件菜单→打开→点击fengmian.jpg，打开
2.图像菜单→旋转画布→90度顺时针
3.工具箱→魔棒工具→选择右上区域→选择“添加到选区”运算按钮→选中其余四块区域
4.颜色白色FFFFFF
5.工具箱→油漆桶工具→在选区内单击
6.文件菜单→存储为→保存类型：JPEG→文件名输入“jingju”→保存→确定
29.打开C:\KS\anniu.fla，制作一个按钮元件（弹起显示“播放”，颜色黑色（#000000），指针经过时文字“播放”变为蓝色（#0000FF））；再将该按钮元件放置到舞台左下角；测试影片，并以原文件名保存。
1.文件菜单→打开anniu.fla
2.插入菜单→新建元件→在类型中选择“按钮”→确定
3.在工具箱中选择文字工具A→在舞台上点击→点击输入“播放”
4.选中“播放”→黑色000000（下方属性面板）
5.在时间轴上“指针经过”处右键点击→插入关键帧
6.选中“播放”→颜色改为蓝色0000FF
7.点击时间轴上的“场景1”→将右边的“元件1”拖入舞台
8.控制菜单→测试影片
9.文件菜单→保存
30.打开C:\ks\ppt\tongnian.ppt演示文稿，在第四张幻灯片中插入艺术字“儿童节快乐”，样式为第三行第四列，字体为“隶书”，字号为60。
1.点击powerpoint图标，打开软件
2.文件菜单→打开tongnian.ppt
3.第四张幻灯片，插入艺术字“儿童节快乐”
4.样式选择第三行第四列，隶书，60
5.文件菜单→保存
6.关闭powerpoint
（三）
28.用Photoshop打开“C:\KS\xiyan.jpg”，在图片下方添加横排文字“吸烟有害健康”，字体为黑体，大小为48点，白色（#FFFFFF）；再为文字图层添加“浮雕效果”滤镜，角度设为90度，高度设为4像素；并以xy.jpg为文件名保存在“C:\KS”文件夹下。
1.文件菜单→打开→点击xiyan.jpg，打开
2.工具箱→文本工具T→在图片区域单击
3.输入文字“吸烟有害健康”
4.选中“吸烟有害健康”→属性面板修改属性：黑体、48点、白色FFFFFF
5.滤镜菜单→风格化→浮雕效果→确定→角度90度，高度4像素
6.文件菜单→存储为→保存类型：JPEG→文件名输入“xy”→保存→确定
29.打开C:\KS\hudie.fla，利用元件库中的”蝴蝶“创建一个40帧的引导线动画。让蝴蝶自舞台左侧，沿给定的引导线运动到舞台右侧；测试影片，并以原文件名保存。
1.文件菜单→打开“hudie.fla”
2.点击图层1第1帧→将右边库中的“蝴蝶”（影片剪辑元件）拖入舞台，放在引导线的左端点（注意将元件的中心
点穿到引导线上）
3.点击时间轴上图层1的第30帧→右键单击，插入关键帧→将“蝴蝶”拖动到引导线的右端点
4.点击时间轴上图层1的第10帧（或第一帧）→在下方属性面板的补间中选择“动画”
5.控制菜单→测试影片
6.文件菜单→保存命令
30.打开C:\ks\ppt\hui.ppt演示文稿，在第四张幻灯片中插入图片“sxh.jpg”(存储位置在c:\ks\ppt\sxh.jpg)；再设置幻灯片背景，填充效果为渐变，预设颜色为雨后初晴，全部应用。以原文件名保存。
1.点击powerpoint图标，打开软件
2.文件菜单→打开hui.ppt
3.第四张幻灯片，插入菜单→图片→来自文件→找到c:\ks\ppt\sxh.jpg
4.格式菜单→背景→蓝色下拉箭头→填充效果→渐变→预设→雨后初晴→确定→全部应用
5.文件→保存
6.关闭powerpoint
（四）
28、用Photoshop打开“C:\ks\duanwu.jpg”，再将图像大小修改为宽300像素，高520像素；再将图像色相调整为40，饱和度调整为20；并以dw.jpg为文件名保存在“C:\ks\”文件夹下。
1.文件菜单→打开→点击duanwu.jpg，打开
2.图像菜单→图像大小→去掉约束比例→宽改为300像素，高改为520像素
3.图像菜单→调整→色相/饱和度→色相40，饱和度20
4.文件菜单→存储为→保存类型：JPEG→文件名输入“dw”→保存→确定
29、打开C:\KS\feizhi.fla，在“变形”图层中利用元件库中的“纸”和“杯子”，制作一个35帧的纸变杯子的形状渐变动
画；测试影片，并以原文件名保存。
1.文件菜单→打开feizhi.fla
2.选中变形图层第一帧
3.将元件库中的纸拖入舞台中，选中纸，执行修改菜单→分离命令
4.点击时间轴第35帧→右键点击，插入空白关键帧（或插入关键帧→删除“纸”）
5.将元件库中的杯子拖入舞台中，选中杯子，执行修改菜单→分离命令
6.点击时间轴第1帧→在属性面板补间中选择“形状”
7.控制菜单→测试影片
8.文件菜单→保存命令
30、打开C:\ks\hui.ppt演示文稿，在第三章幻灯片中插入图片“fengzheng.jpg” (存储位置在c:\ks\ppt\fengzheng.jpg)；幻灯片切换方式修改为：水平百叶窗，中速，应用于所有幻灯片。以原文件名保存。
1.点击powerpoint图标，打开软件
2.文件菜单→打开hui.ppt
3.第三张幻灯片，插入菜单→图片→来自文件→找到c:\ks\ppt\fengzheng.jpg
4.幻灯片放映菜单→幻灯片切换→水平百叶窗、中速→应用于所有幻灯片
5.文件→保存
6.关闭powerpoint
（五）
28、用photoshop打开“C:\ks\yingkesong.jpg”，并对该文件进行以下操作：给图片添加“水彩”滤镜效果，依次将画笔细节设为9,阴影强度为1，纹理为1。再给文件添加镜头光晕中电影镜头的渲染效果。并以名为“shuicai.jpg”存储到原文件夹。
1.文件菜单→打开yingkesong.jpg
2.滤镜菜单→艺术效果→水彩→画笔细节9、阴影强度1、文理1→确定
3.滤镜菜单→渲染→镜头光晕→选择“电影镜头”→确定
4.文件菜单→存储为→保存类型：JPEG→文件名输入“shuicai”→保存→确定
29、打开C:\KS\xin.fla，添加一个新图层，在该图层中利用元件库中的“风车”，制作一个30帧的风车旋转的运动动画，要求：风车顺时针旋转，2次；测试影片，并以原文件名保存。
1.文件菜单→打开xin.fla
2.添加一个新图层，选中该图层的第一帧
3.将元件库中的“风车”拖入舞台中
4.点击时间轴第30帧→右键点击，插入关键帧
5.点击时间轴第1帧→在属性面板补间中选择“动画”，顺时针旋转2次
6.控制菜单→测试影片
7.文件菜单→保存命令
30、打开C:\ks\kejian.ppt演示文稿，并对第一张幻灯片进行以下操作：先调整图片和艺术字的层次（在本页幻灯片中有艺术字和一幅卡通图片，先将盖在下面的艺术字显示出来），再将艺术字移动到左侧合适的位置。将幻灯片切换方式修改为：每隔3秒自动切换，切换方式为横向棋盘式，慢速，应用于所有幻灯片。并以原文件名保存。
1.点击powerpoint图标，打开软件
2.文件菜单→打开kejian.ppt
3.第一张幻灯片，右键单击图片→叠放次序→置于底层
4.选中艺术字，将其向左移动
5.幻灯片放映菜单→幻灯片切换→横向棋盘式、慢速→换片方式00：03→应用于所有幻灯片
6.文件→保存
7.关闭powerpoint
（六）
28、用Photoshop打开C:\KS\hushui.jpg，并对该文件进行以下操作，先将图像亮度调整为30、对比度调整为29，再将图像大小修改为宽800像素、高600像素（去掉约束比例），并以hs.jpg为文件名保存在当前文件夹下。
8.文件菜单→打开→点击hushui.jpg，打开
9.图像菜单→调整→亮度/对比度→亮度：30，对比度：29→好
10.图像菜单→图像大小→去掉约束比例→宽度：800像素，高度：600像素→好
11.文件菜单→存储为→保存类型（JPEG）→文件名输入“hs”→保存→确定（保存时请确定保存格式为JPG）
29、创建一个新的Flash文档，首先将舞台背景设为蓝色，然后制作一个20帧的圆形变正方形的形状渐变动画，测试影片，并以“形状渐变”为文件名保存在C:\KS文件夹。
1.文件菜单→新建→确定
2.在属性面板中，将背景修改为蓝色
3.在工具箱点击椭圆工具→在舞台上绘制一个圆形
4.在时间轴上第20帧处右键点击→选择插入空白关键帧
5.在工具箱点击矩形工具→在舞台上绘制一个正方形
6.鼠标点击时间轴上第1帧→在属性面板的补间中选择“形状”
7.控制菜单→测试影片
8.文件菜单→保存→输入“形状渐变”→保存
30、打开haiou.ppt演示文稿，将海鸥图片设置自定义动画，效果要求为：向左的动作路径，速度为快速，并以原文件名进行保存。
1.点击powerpoint图标
2.右键单击海鸥图片→自定义动画→“添加效果”→动作路径→向左→速度设为“快速”
3.文件菜单→保存
4.关闭powerpoint
（七）
28、用Photoshop打开C:\KS文件夹下的fenghuang.jpg ,并对该文件进行以下操作：先将画布逆时针旋转15度，再将画布大小修改为宽13厘米，高9厘米，并以fh.jpg为文件名保存在当前文件夹下。
1.文件菜单→打开→点击fenghuang.jpg，打开
2.图像菜单→旋转画布→任意角度→设置为：逆时针，15度
3.图像菜单→画布大小→设置宽度为13厘米，高度为9厘米→确定→继续
4.文件菜单→存储为→（注意保存格式的修改）输入“fh.jpg”→保存→确定
29、打开C:\KS文件夹下“小球运动.fla”，添加一个图层，在新图层中利用元件库中的小球，制作一个25帧的小球运动动画，要求小球从桌面左端水平运动到右端，测试影片，以原文件名保存。
1.文件菜单→打开“小球运动.fla”
2.点击时间帧轴上“桌子”图层第25帧→右击，插入帧
3.插入新图层→选中新图层的第1帧→将元件库中的小球拖入舞台，放到桌面左端
4.点击新图层第25帧→插入关键帧→将小球拖动到桌面右端
5.点击新图层第1帧→在属性面板补间中选择“动画”
6.控制菜单→测试影片
7.文件菜单→保存
30、打开C:\ATA_MSO\testing\…\haiou2.ppt演示文稿，将幻灯片切换方式修改为：每隔3秒自动切换，切换方式为盒状展开，慢速，应用所有幻灯片，以原文件名保存。
1.点击powerpoint图标
2.文件菜单→打开→点击haiou2.ppt，打开
3.幻灯片放映菜单→幻灯片切换→选择“盒状展开”，速度设为“慢速”，换片方式设为“每隔3秒”→点击“应用于
所有幻灯片”
4.文件菜单→保存
5.关闭powerpoint
（八）
28.用Photoshop打开“C:\KS\hehua.jpg”,并对该文件进行以下操作，给图片添加设置“水彩”滤镜效果，依次将画笔细节设为9，暗调强度设为2，纹理设为1，并存储为“shuifen.jpg”。
1.文件菜单→打开→点击hehua.jpg，打开
2.滤镜菜单→艺术效果→水彩
3.设置画笔细节为9，阴影强度为2，纹理为1→确定
4.文件菜单→存储为→输入“shuifen.jpg”→保存→确定（保存时请确定保存格式为JPG）
29.打开“C:\KS\奔跑.fla”先将引导层延长至30帧，再将“C:\KS\骏马.gif”导入到库，然后利用元件库中的“骏马.gif”创建一个30帧的动画，让骏马从舞台右上到左下方，沿给定的引导线奔跑，测试影片，并以原文件名保存。
7.文件菜单→打开命令→点击“奔跑.fla”→打开
8.点击时间轴上引导层第30帧→右键单击，插入帧
9.文件菜单→导入→导入到库→点击“骏马.gif”→打开
10.点击图层1第1帧→将右边库中的“元件”（影片剪辑）拖入舞台，放在引导线的右端点（注意将元件的中心点穿
到引导线上）
11.点击时间轴上图层1的第30帧→右键单击，插入关键帧→将“元件”拖动到引导线的左端点
12.点击时间轴上图层1的第10帧→在下方属性面板的补间中选择“动画”
13.控制菜单→测试影片
14.文件菜单→保存命令
30.打开“C:\ATA_MSO\testing\…\chenggong.ppt”演示文稿，并对该文件进行以下操作：先调整图片层次（在第一张幻灯片中有两张海鸥图片，先将盖在下面的海鸥图片显示出来）。再将第二张幻灯片中现有艺术字“预祝考试成功”的字体设置为“华文行楷”，字号设为80号，并以原文件名保存。
8.点击powerpoint图标
9.文件菜单→打开→点击chenggong.ppt，打开
10.选择第一张幻灯片，对上方的海鸥图片右键单击→叠放次序→置于底层
11.选择第二张幻灯片，更改艺术字字体、字号
12.文件菜单→保存
13.关闭powerpoint
（九）
28、新建一个Photoshop文件，名称为photo，依次将宽度、高度设为400像素、300像素，分辨率为80像素/英寸，输入横排文字“相信自己”，并依次将字体设为黑体，大小为48点。以photo.jpg为名保存在C:\KS文件夹下。
1.文件菜单→新建→把名称改为“photo”，宽度设为400像素，高度设为300像素，把分辨率改为80→好
2.在工具箱中点击文字工具T→在画布上点击，输入“相信自己”
3.选中文字→设置字体为黑体、大小为48点→提交操作√
4.文件菜单→存储→格式选择jpg→保存→确定
29、用Flash制作一个20帧的形状渐变动画，将“青春”（依次将大小设为48，颜色为红色）形状渐变成“飞扬”（依次将大小设为48，颜色为红色），并以“wenzi.fla”为文件名保存在C:\KS文件夹下。
1.点击工具箱中的文本工具A→在舞台上点击→点击输入“青春”
2.选中文字，在下方属性面板中修改大小为48，颜色为红色→修改菜单→分离命令→修改菜单→分离命令
3.点击时间轴第20帧→右键点击，插入空白关键帧（或插入关键帧→删除“青春”）
4.在舞台上点击→输入“飞扬”→选中“飞扬油”→在下方属性面板中修改大小为48，颜色为红色
5.修改菜单→分离命令→修改菜单→分离命令
6.点击时间轴第1帧→在属性面板补间中选择“形状”
7.文件菜单→保存命令→输入“wenzi.fla”→保存
30、打开C:\ATA_MSO\…\haiou1.ppt演示文稿，在第一、二张幻灯片之间插入一张新幻灯片，并在新幻灯片中将图片C:\ATA_MSO\…\ho1.jpg设置为本张幻灯片的背景，并以原文件名保存到原文件夹下。
1.点击powerpoint图标
2.文件菜单→打开→点击haiou1.ppt，打开
3.选中第一张幻灯片，单击右键→新建幻灯片
4.选中新幻灯片，单击右键→背景→填充效果→图片→选择图片ho1.jpg→确定→应用
5.文件菜单→保存
6.关闭powerpoint
（十）
28、用Photoshop打开C:\ks\hua.jpg，在图片右上侧加上横排文字“春暖花开”，依此将字体设为隶书，大小为24点，红色，并将文字图层的图层样式依此设为内发光、外发光。并以chuntian.jpg为名，保存到“C:\KS\”文件夹下。
1.文件菜单→打开命令→点击hua.jpg，打开
2.在工具箱中点击文字工具T→在图像右上侧点击→输入“春暖花开”
3.选中文字→设置为隶书、24点，红色→提交操作√
4.图层面板，选中文字图层→右键单击，选择“混合选项”→勾选内发光、外发光→确定
（或图层菜单→图层样式→混合选项→勾选内发光、外发光→确定）
5.文件菜单→存储为→格式选择“JPG”，文件名输入“chuntian”→好→好
29、创建一个新的Flash文档，制作一个按钮元件（弹起显示“next”字样，指针经过时文字“next”变为红色），然后制作一个只含有该按钮的一帧动画，测试影片，并以button.fla为文件名保存到C:\KS文件夹下。
10.文件菜单→新建→确定
11.插入菜单→新建元件→在类型中选择“按钮”→确定
12.在工具箱中选择文字工具→在舞台上点击→点击输入“next”
13.在时间轴上“指针经过”处右键点击→插入关键帧
14.选中“next”将其颜色改为红色
15.点击时间轴上的“场景1”→将右边的“元件1”拖入舞台
16.控制菜单→测试影片
17.文件菜单→保存→输入“button”→保存
30、打开C:\ATA_MSO\testing\161651-1D56\POWERPOINT\T1_B03\chun.ppt演示文稿，要求在幻灯片首页插入
C:\ATA_MSO\testing\161651-1D56\POWERPOINT\T1_B03\music.mp3，要求在幻灯片放映时能自动播放，循环播放直到停止，并且在幻灯片放映时隐藏声音图标。以原文件名进行保存。（8分）
1.点击powerpoint图标
2.文件菜单→打开→点击chun.ppt，打开
3.选择幻灯片首页→插入菜单→影片和声音→文件中的声音→点击music.mp3，确定→在提示中点击“自动”
4.编辑菜单（或右键→编辑声音对象）→声音对象→选中“循环播放，直到停止”和“放映时隐藏”；→确定
5.文件菜单→保存
6.关闭powerpoint
计算机操作题步骤
操作题步骤 第四章邮件合并 打开框架文档 单击“邮件”|“开始邮件合并组”|“开始邮件合并”|“邮件合并分布向导” 单击“信函单选按钮”|“下一步”正在启动文档 选择“使用当前文档”单选按钮|“下一步”选取收件人 单击“浏览”或“选择另外的列表”|“选择数据源工作簿”|“选择数据表”和“记录”||“下一步”撰写信函 定位插入点|单击“其他项目” “选择字段名”|单击“插入”，逐一插入“字段名” 在第二个表格的开始位置插入“Next”域。 单击“插入”|“文本组”|“文档部件”|“域” 选中“next域名” 单击“下一步”预览信函 单击“下一步”完成合并 单击“编辑单个信函” 选择“全部记录” 单击保存“合并后的文档” 另一版本： 一、打开框架文档“操作题邮件合并考试通知框架.doc” 二、准备数据源（Excel工作簿，“操作题邮件合并考试通知数据源.xls”）工作簿由5 个字段（姓名、日期、时间、地点、考试科目）构成，一共16条记录，一个学生一条记录。 三、框架内容为：一页纵向安排4个通知，一个通知由以下内容组成。其中：带《》号 的数据来自于数据源（） ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 《姓名》同学 请于《日期》 - 《时间》 在中国人民大学《地点》 参加《考试科目》考试 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四、单击“邮件”|“开始邮件合并组”| “邮件合并分布向导” 五、选中单选按钮“信函” 六、单击“下一步”正在启动文档 七、选择“使用当前文档”单选按钮 八、单击“下一步”选取收件人 九、选中“使用现有列表”单选按钮 十、在框架文档定位光标于《姓名》域的前面 十一、单击“浏览” 十二、打开数据源Excel工作簿（“操作题邮件合并考试通知数据源.xls”）
Flash操作题
年月Flash操作题
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题（第一套） （本题有4小题，每小题5分，共20分） 注意事项： 1．使用Flash打开源文件时，可能会出现“此影片使用的一种或多种字体目前没有。显示和导出时将使用替换字体，这些字体不会保存到 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中，打开名为“变化.fla”的文件，完成以下操作：1．在“sub”场景之后插入一个名为“empty”的场景，并将“main”场景中的“图层1”图层重命名为“片头”。 2．对库中的“文字变化”元件进行编辑：创建从第20帧到第40帧的动作补间动画，使得文字产生由淡回到浓的变化效果，且文字位置、大小均不发生任何改变。 3．为“main”场景中含有“继续”字样的按钮设置动作：当鼠标释放时，跳转到“sub”场景中的第1帧并播放。 4．测试影片时，发现“sub”场景右下角的大球一闪而过。若要让这个球与另外三个球一样始终在舞台上跳跃，解决这个问题并保存“变化.fla”文件。 浙江省2010年高中信息技术会考 Flash操作题（第二套） （本题有4小题，每小题5分，共20分） 注意事项： 1．使用Flash打开源文件时，可能会出现“此影片使用的一种或多种字体目前没有。显示和导出时将使用替换字体，这些字体不会保存到 在考生文件夹下的“Flash2010”文件夹中，打开名为“导航.fla”的文件，完成以下操作：1．对库中的“replay”元件进行编辑：为“sounds”图层“指针经过”帧添加声音效果，声音来源于“Flash2010”文件夹中的“ding.wav”文件。 2．在“pic”场景“文字”图层中创建从第1帧到第40帧的动作补间动画，使得“家庭相册”文字产生由小变大的变化效果。 3．为“pic”场景中含有“重播一遍”字样的按钮设置动作：当鼠标按下时，跳转到当前场景第1帧并继续播放。 4．测试影片时，发现进度条并不产生逐渐增长的变化效果，而是突变到最长。解决这个问题并保
Flash操作题
Flash操作题 1．在Flash2011文件夹下，打开名为“蚂蚁搬家．fla”的文件，完成以下操作。（1）在“蚂蚁2”图层上方新建一个名为“标题”的图层，并在“标题”图层的第1 帧处输入文字“蚂蚁搬家”，字体大小设置为30，颜色设置为黑色（#000000），并放在适当位置。 （2）将名为“太阳”的元件加入到“太阳”图层的第1帧中，位置放在右上角，并设置太阳图形的宽和高分别为60。 （3）将“蚂蚁2”图层第1帧中的关键帧移到第10帧处，创建从第10帧到第35帧的动作补间动画，并保存“蚂蚁搬家．fla”文件。 2．在Flash2011文件夹下，打开“台球．fla”文件，完成下列操作： （1）在“黑球”图层中，创建从第10帧到第15帧的动作补间动画，并将补间动画的旋转属性设置为“顺时针，1次”。 （2）将“红球”图层第41帧中的红球实例的颜色Alpha值设置为0%，在“声音”图层的第35帧插入“qiu．mp3”声音。 （3）设置“背景”图层第1帧处的帧动作脚本命令为“stop（）”，第25帧处的帧动作脚本命令为“gotoAndStop（1）”，并保存“台球．fla”文件。 3．在Flash2011文件夹下，打开“点蜡烛．fla”文件，完成下列操作： （1）在“火柴”图层的第40帧处插入一个关键帧，并将火柴实例移动到右上方，创建第30帧到第40帧的动作补间动画。 （2）将“火焰1”位图加入到“火焰”元件“图层1”图层的第1帧，并设置“火焰1”实例属性的坐标为（0，0）。 （3）设置“火柴”元件“图层1”图层的第35帧处帧动作脚本命令为“gotoAndPlay(7)”,并保存“点蜡烛．fla”文件。 4．在Flash2011文件夹下，打开名为“月下江钓．fla”的文件，完成以下操作：（1）将名为“月亮”的元件中月亮区域的颜色，填成黄色（＃FFFF00）。 （2）在名为“月”的图层中，从第1帧到第21帧之间制作“月亮”元件从右向左移动的补间动画。 （3）新建一个图层，命名为“文字”，在“文字”图层中输入文字“月满西楼，江心独钓”，设置字体为隶书、字号为30、文字竖排在场景的最右侧，完成后保存“月下江钓．fla”。
计算机考试Excel操作题原题及操作步骤
1、 Excel 操作练习 在文档 XLJ.XLS 中进行如下操作： 1 、计算与填充（ 7 分） 在 Sheet1 中进行如下操作： （1） 公式计算 （2） 数据填充 2 、图表制作（ 5 分） 在 Sheet2 中制作嵌入图表，要求如下： 数据源依次为“产品名称”、“单价”、 库存数”，其中“产品名称”列为分类 图表标题为“电脑硬件状态图”。 3 、数据库应用（ 3 分） 在 Sheet3 中进行如下操作： 4 、数据透视表（ 5 分） 在 Sheet4 中制作数据透视表，要求如下： 在 A18 单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表 其中行为“名称”， 列为“种类”， 数据为“产量 （公斤） ”，汇总方式为“求和”。 5 、将本文档存盘，退出 EXCEL 。 方法与步骤： 按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”计算“语文总成绩” 按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”计算“数学总成绩” 轴。 图表类型为“折线图”，子图表类型为第 1 行第 1 个。 分）。 说明：考生必须注意选择指定的工作表， 否则不得分。 步长值为 ?按日期填充第七列 1，终点为第 11行（包括 11 行）。 日期序列） ，以“一九九一年一月一日”为起点， 以年为单位， 自动筛选：筛选出“本期水费”大于 15，而且“本期电费”大于 40 的记录。 注意： 位置错误不得
（1）打开本题——在“语文总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“ =”——按公式“语 文总成绩=语文平均成绩*人数”一一依次点击输入一一C2*B2――点击“2”或按回车键一一得出“5075”即总分首数——移动鼠标呈“ +” （填充柄）——向下拖动鼠标至11 行——得出“语文总成绩”列。 在“数学总成绩”下面的单元格内定光标一一点击或输入“=”一一按公式“数学总成绩=数学平 均成绩*人数”一一依次点击输入一一E2*B2――点击“2”或按回车键一一得出“ 4408”即总分首数 ――移动鼠标呈“ +”（填充柄）一一向下拖动鼠标至11行一一得出“数学总成绩”列。 （2）选中第七列——起点“一九九一年一月一日”——终点11 行日期序列——以 填充——序列 年为单位——输入步长1——确定——点保存按钮。 2、打开Sheet2 ――点“图表向导”（或插入一一图表）一一按要求选择图标类型一一下一步按住Ctrl 键依次选中数据源――“产品名称”――“单价”――“库存数”――系列产生在“列” 下一步――图标标题输入 “电脑硬件状态图”――图标类型输入“产品名称”――下一步――完成― 点保存按钮。 3、打开Sheet3 选中所有数据区域——数据——筛选——自动筛选——本期水费——自定义 大于——15——确定——本期电费——自定义——大于——40——确定——点保存按钮。 4、打开Sheet4 ――定光标在A18单元格一一数据一一数据透视表和数据透视图向导选中所有数据区域一一下一步一 下一步 一版式（或布局）一一按要求拖动一一行为“名称”一一列为“种类”一一数据为“产量（公斤）”一一汇总方式为“求和” 一一确定一一完成一一存盘退出EXCEL 练习二 Excel 操作练习二 说明：考生必须注意选择指定的工作表，否则不得分。 在文档XLH.XLS 中进行如下操作： 1 、计算与填充（6 分） 在Sheet1 中进行如下操作： （1）公式计 算 按公式“总分=语文*0.6+ 数学*0.7+ 外语*0.8 ”计算“总分”列。 计算“数学”的平均值，并填写到第14 行的对应单元格中。 （2）数据填 充 按等比序列填充第七列，起点为第2行，步长值为3，终点为第13 行（包括13行）。 2 、图表制作（5 分） 在Sheet2 中制作嵌入图表，要求如下： 数据源依次为“姓名”、“一季度奖金”，其中“姓名”列为分类轴。 图表类型为“三维簇状柱形图”。 图表标题为“ 2005 年奖金发放表”。
高中信息技术会考Flash操作题(十套卷)
高中信息技术会考Flash操作题(十套卷) Flash操作题（第一套） （本题有3小题，每小题5分，共15分） 在考生文件夹下的“Flash2007”文件夹中，打开名为“泡沫之夏.fla”的文件，完成以下操作。 1．将“图层1”图层重命名为“背景”；并在“文字”图层的第40帧处，插入帧。 2．在“动画”图层的第40帧处插入一个关键帧，并将“泡沫”图形移动到场景左下角适当位置处。 3．在“动画”图层中，创建从第1帧到第40帧的动作补间动画，并保存“泡沫之夏.fla”文件。 Flash操作题（第二套） （本题有3小题，每小题5分，共15分） 在考生文件夹下的“Flash2007”文件夹中，打开名为“海洋环境.fla”的文件，完成以下操作。 1．将名为“快乐游玩”的元件加入到“图层1”图层的第1帧中，场景中出现的是“快乐游玩”图形左侧的画面。 2．在“图层1”图层的第50帧处插入一个关键帧，并移动“快乐游玩”图形，使得场景中出现的是“快乐游玩”图形右侧的画面。 3．在“图层1”图层中，创建从第1帧到第50帧的动作补间动画，并保存“海洋环境.fla”文件。 Flash操作题（第三套） （本题有3小题，每小题5分，共15分） 在考生文件夹下的“Flash2007”文件夹中，打开名为“风景.fla”的文件，完成以下操作。 1．将“风景”图形的宽和高分别设置为400和300，并将“风景”图形放在舞台的中央。 2．在“图层1”图层的第30帧处插入一个关键帧，并选择“图层1”图层中第1帧的“风景”图形，将其颜色的Alpha值设置为10%。 3．在“图层1”图层中，创建从第1帧到第30帧的动作补间动画，并保存“风景.fla”文件。
计算机操作题与详解
1.请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。注 意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。销售部助理小王需要针对2012 年和2013 年 的公司产品销售情况进行统计分析，以便制订新的销售计划和工作任务。现在，请按照如下需求完成工作： 1.打开“Exce1一素材.x1sx”文件，将其另存为“Exce1.x1sx”，之后所有的操作均在“Exce1.x1sx” 文件中进行。 2.在“订单明细”工作表中，删除订单编号重复的记录(保留第一次出现的那条记录)，但须保持原订单明细的记录顺序。 3.在“订单明细”工作表的“单价”列中，利用V1OOKUP公式计算并填写相对应图书的单 价金额。图书名称与图书单价的对应关系可参考工作表“图书定价”。 4.如果每订单的图书销量超过40 本(含40 本)，则按照图书单价的9.3 折进行销售；否则按 照图书单价的原价进行销售。按照此规则，计算并填写“订单明细”工作表中每笔订单的“销售额小计”，保留 2 位小数。要求该工作表中的金额以显示精度参与后续的统计计算。 5.根据“订单明细”工作表的“发货地址”列信息，并参考“城市对照”工作表中省市与销 售区域的对应关系，计算并填写“订单明细”工作表中每笔订单的“所属区域”。 6.根据“订单明细”工作表中的销售记录，分别创建名为“北区”、“南区”、“西区”和“东区”的工作表，这4 个工作表中分别统计本销售区域各类图书的累计销售金额，统计格式请参考“Exce1一素材.x1sx”文件中的“统计样例”工作表。将这 4 个工作表中的金额设置为 带千分位的、保留两位小数的数值格式。 7.在“统计报告”工作表中，分别根据“统计项目”列的描述，计算并填写所对应的“统计 数据”单元格中的信息。 题目详解我的答案：未作答参考答案： 1.【解题步骤】 步骤：启动Microsoft Excel 2010 软件，打开考生文件夹下的“Excel素材.xlsx”文件，将其另 存为“Excel.xlsx”。 2.【解题步骤】 步骤：在“订单明细”工作表中按Ctrl+A 组合键选择所有表格，切换至【数据】选项卡，单 击【数据工具】选项组中的【删除重复项】按钮，在弹出对话框中选择“全选”，单击“确定”按钮。 3.【解题步骤】 步骤：在“订单明细”工作表E3 单元格输入“=VLOOKUP([@图书名称]，表2，2，0)”，按 Enter 键计算结果，并拖动填充柄向下自动填充单元格。 4.【解题步骤】 步骤：在“订单明细”工作表I3单元格输入“=IF([@销量(本)]>=40，[@单价]*[@ 销量(本)]*0.93 ’ [@单价]*[@ 销量(本)])”，按En-ter 键计算结果，并拖动填充柄向下自动填充单元格。 5.【解题步骤】 步骤：在“订单明细”工作表的H3 单元格中，输入“=VLOOKUP(MID([@发货地址]，1，3)， 表3，2，0)”。按Enter 键计算结果，并拖动填充柄向下自动填充单元格。 6.【解题步骤】 步骤1：单击“插入工作表”按钮，分别创建 4 个新的工作表，如图 3.13 所示。移动工作表 到“统计样例”工作表前，分别重命名为“北区”、“南区”、“西区”和“东区”。 步骤2：在“北区”工作表中，切换至【插入】选项卡，单击【表格】选项组中的【数据透 视表】下拉按钮，在弹出的【创建数据透视表】对话框中，勾选【选择一个表或区域】单选
信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤
信息技术学业水平测试操作题常考操作 一、Word题 1、设置字体、字号、字符间距等 选中文字格式字体 2、设置首字下沉 格式首字下沉 3、设置首行缩进、行距、左右缩进、 段前段后间距等 选中段落格式段落（注：首行缩 进在特殊格式里） 4、设置页边距、纸张、纸张方向等 文件页面设置 5、插入图片、艺术字等插入图片来自文件或艺术字 6、设置图片、艺术字 选中图片在图片上单击右键设置图片格式（填充颜色、大小、版式） 选中艺术字在艺术字上单击右键设置艺术字格式（填充颜色、线条颜色、大小、 版式） 7、设置艺术字形状、艺术字库 选中艺术字点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮 8、设置分栏 选中段落格式分栏 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 二、Excel题 1、合并并居中单元格 选中需要合并的单元格区域单击“合并及居中”按钮 2、设置行高、列宽 选中相应的行格式行行高、列宽 3、单元格设置为百分比形式 选中单元格格式单元格数字选项卡 4、设置表格边框线 选中单元格区域格式单 元格边框选项卡 (注意选择的顺序，先 选择线条样式，再选择 线条颜色，最后选择内 外边框) 5、插入函数 选中需要插入函数的第艺术字样式艺术字形状艺术字版式 函数 细实线 线条 颜色内外 图表向导 升序、降序合并及
1、 插入新幻灯片 选择幻灯片——单击“插入”菜单——新幻灯片2、插入影片和声音（如：图一） 选择幻灯片——单击“插入”菜单——影片和声音——文件中的影片/文件中的声音——选择路径中的文件（Z:\64\声音.Mp3）——自动/单击时 3、插入超链接（如：图二） 选择对象——右击菜单——超链接——选择链接到的对象 4、插入艺术字 选择幻灯片——单击“插入”菜单——图片——艺术字 一个空白单元格插入函数选择函数输入函数参数计算区域确定 常用函数： 最大值：=MAX(X:Y) 最小值：=MIN(X:Y) 平均值：=AVERAGE(X:Y) 求 和：=SUN(X:Y) 注意：选择区域中的“：”和“，”的区别 6、插入图表——利用图表向导 选中数据来源的区域（如果需要选中不连续的多个区域，请按住键盘的CTRL 键进行多选）插入图表选择图表样式… 7、填充序列——自动填充 选中所需的区域首个单元格，鼠标移至该单元格右下角，图标成“实心十字”时 拖动鼠标进行填充 8、条件格式 选中需要应用条件格式的单元格格式条件格式 三、 powerpoint 题 1、以下操作都在幻灯片放映菜单 自定义动画 选中对象——单击“幻灯片放映”菜单—— 自定义动画 幻灯片切换 选中对象（任选一张幻灯片的空白处）—— 单击“幻灯片放映”菜单——幻灯片切换 2、以下操作都在格 自动填充 条件 常用函数 升序 降序 图表向导
操作练习题步骤
教育技术初级考试操作练习题主要步骤 一、Word操作题 （一）Word1（数学操作题1） 1、光标移至指定位置→插入→对象→Microsoft公式3.0→矩阵模板→选□……□→选5列→依次输入相应内容 2、光标移至指定位置单击→插入→图片→来自文件→在相应路径找到指定文件 3、选中标题文字→在“格式”工具栏选择黑体、三号、居中 4、编辑→替换→“查找内容”输入“.”，“替换为”输入“。”→全部替换 （二）Word2（数学操作题2） 1、视图→工具栏→审阅→将“修订”按钮按下→选中“正数”→点击键盘上的“delete”键→输入“正数和0”--单击“审阅”工具栏的“显示”按钮→气球→从不--将“修订”按钮取消选择 2、选择第5小题的答案“D”→单击“插入批注”按钮→输入“此题应选A” 3、光标移到最后一行→输入指定内容 4、文件→另存为 （三）Word3（语文操作题1） 1、注意序号后点的后面有一个空格 2、格式工具栏 3、插入→页码→选格式→居中 4、文件→另存为 （四）Word4（语文操作题2） 1、选中第2句末尾的句号→插入→批注→输入“诗评引用的好！”→单击“审阅”工具栏的“显示”按钮→气球→从不--将“修订”按钮取消选择 2、拖选第3句→格式→字体→下划线选波浪线、下划线颜色选红色 3、单击“审阅”工具栏的“修订”按钮--拖选第3句末尾的句号→点击键盘上的“delete”键→输入？号 （五）Word5（思品操作题） 1、光标移到第一行，输入文字“课程表”，选中文字，按要求设置字体、字号和对齐方式。 2、光标移到第二行，单击“插入”菜单→表格→设置行数、列数→确定 3、选中表格第一行→右键→单元格对齐方式→选“中部居中” 4、在表格中相应位置输入样张所示的文字。
计算机操作步骤
数据库操作练习一 说明：下面所提到的“当前目录”是指答题文件夹中的FOXKT文件夹；而且以下文件名、字段名、字段值中的字母和数字都是英文半角字符。 在FoxPro环境中进行如下操作： 1、追加数据（2分）：在当前目录下打开WriteB.DBF，往该数据表中追加如下记录： 产品大类产品编号产品名称零售价 家电类LQ1600 超薄彩电3580.50 2、数据复制（4分）：在当前目录下打开FoxB.DBF，将所有“女性职工” 大于20的记录复制到当前目录下的CopyB.DBF中。 3、创建索引（2分）：在当前目录下打开IndexB.dbf 数据库表文件，建立索引： 索引名为“NUMBER”、降序、类型为“唯一索引”、表达式为“男性职工”。 4、关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。 方法与步骤——
1、追加数据： 打开本题——文件——打开——表——打开 WriteB.DBF——显示——浏览——表——追加新记录——依次对应输入所追加记录内容——复制粘贴家电类——复制粘贴LQ1600——复制粘贴超薄彩电——复制粘贴3580.50 （可使用Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴）——关闭。 2、数据复制： 文件——打开——表——打开FoxB.DBF——文件——导出——到——输入CopyB.DBF——保存——选项——作用范围——全部——确定——For——双击女性职工——在光标处输入＞20——确定——确定——确定——关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。 3、创建索引： 文件——打开——独占——表——找到并打开IndexB.dbf——显示——表设计器——索引——输入索引名“NUMBER”——唯一索引——降序——表达式输入“男性职工”——确定——是——关闭所有打开的数据库，退出FoxPro应用程序。
计算机考试Excel操作题原题及操作步骤
Excel操作练习一 说明:考生必须注意选择指定的工作表,否则不得分。 在文档XLJ、XLS中进行如下操作: 1、计算与填充(7分) 在Sheet1中进行如下操作: (1)公式计算 ·按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”计算“语文总成绩”列 ·按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”计算“数学总成绩”列 (2)数据填充 ·按日期填充第七列(日期序列),以“一九九一年一月一日”为起点,以年为单位,步长值为1,终点为第11行(包括11行)。 2、图表制作(5分) 在Sheet2中制作嵌入图表,要求如下: ·数据源依次为“产品名称”、“单价”、“库存数”,其中“产品名称”列为分类轴。 ·图表类型为“折线图”,子图表类型为第1行第1个。 ·图表标题为“电脑硬件状态图”。 3、数据库应用(3分) 在Sheet3中进行如下操作: ·自动筛选:筛选出“本期水费”大于15,而且“本期电费”大于40的记录。 4、数据透视表(5分) 在Sheet4中制作数据透视表,要求如下: ·在A18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表(注意:位置错误不得分)。 ·其中行为“名称”,列为“种类”,数据为“产量(公斤)”,汇总方式为“求与”。 5、将本文档存盘,退出EXCEL。 方法与步骤: 1、
(1)打开本题——在“语文总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”——依次点击输入——C2*B2——点击“√”或按回车键——得出“5075”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“语文总成绩”列。 在“数学总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”——依次点击输入——E2*B2——点击“√”或按回车键——得出“4408”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“数学总成绩”列。 (2)选中第七列——起点“一九九一年一月一日”——终点11行——编辑——填充——序列——日期序列——以年为单位——输入步长1——确定——点保存按钮。 2、打开Sheet2——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型——下一步——按住Ctrl键依次选中数据源——“产品名称”——“单价”——“库存数”——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“电脑硬件状态图”——图标类型输入“产品名称”——下一步——完成——点保存按钮。 3、打开Sheet3——选中所有数据区域——数据——筛选——自动筛选——本期水费——自定义——大于——15——确定——本期电费——自定义——大于——40——确定——点保存按钮。 4、打开Sheet4——定光标在A18单元格——数据——数据透视表与数据透视图向导——下一步——选中所有数据区域——下一步——版式(或布局)——按要求拖动——行为“名称”——列为“种类”——数据为“产量(公斤)”——汇总方式为“求与”——确定——完成——存盘退出EXCEL。 练习二 Excel操作练习二 说明:考生必须注意选择指定的工作表,否则不得分。 在文档XLH、XLS中进行如下操作: 1、计算与填充(6分) 在Sheet1中进行如下操作: (1)公式计算 ·按公式“总分=语文*0、6+数学*0、7+外语*0、8”计算“总分”列。 ·计算“数学”的平均值,并填写到第14行的对应单元格中。 (2)数据填充 ·按等比序列填充第七列,起点为第2行,步长值为3,终点为第13行(包括13行)。 2、图表制作(5分) 在Sheet2中制作嵌入图表,要求如下: ·数据源依次为“姓名”、“一季度奖金”,其中“姓名”列为分类轴。 ·图表类型为“三维簇状柱形图”。 ·图表标题为“2005年奖金发放表”。
Excel操作题操作步骤及参考答案
EXCEL操作题参考答案及操作步骤 1、Excel操作题1“成绩表”，请按下列步骤进行操作： 第1步：在第一个工作表中将:“A1”:“H1”区域中单元格的行高设置为“28” 操作步骤：选中“A1”:“H1”格式行行高按要求输入相应的值确定 第2步：在第一个工作表中在“H2”:“H9”区域中添加颜色为“红”的外边框 操作步骤：选中“H2”:“H9”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定 第3步：在第一个工作表中在:“G3”单元格内输入公式如:=SUM(A1,B1)“=SUM(C3:F3)” 操作步骤：单击G3单元格输入公式“=SUM(C3:F3)” 第4步：在第一个工作表中在:“H4”单元格内输入文本“补考” 操作步骤：单击H4单元格输入文本“补考” 第5步：把工作薄中第“1”个工作表改名为“成绩表” 右击工作表名“sheet1 ”重命名按要求输入“成绩表” 2、Excel操作题2“邵阳市中小学校在校学生数”，请按下列步骤进 行操作： 第1步：在第一个工作表中在:“A2”:“D2”单元格中单元的字体颜色设置为“红” 操作步骤：选中“A2”:“D2”格式单元格字体按要求选择颜色确定 第2步：在第一个工作表中将:“B1”:“D1”区域中单元格的列宽设置为“12” 操作步骤：选中“B1”:“D1”格式列列宽按要求输入相应的值确定 第3步：在第一个工作表中在“B3”:“D7”区域中设置水平“居中”对齐,垂直
“居中” 操作步骤：选中“B3”:“D7”格式单元格对齐进行相应的设置确定 第4步：在第一个工作表中在:“A8”单元格内输入文本“年平均数” 操作步骤：单击A8单元格输入文本“年平均数” 第5步：在第一个工作表中在:“B8”单元格内输入公式如:=SUM(A1,B1)“=A VERAGE(B3:B7)” 操作步骤：单击B8单元格输入公式“=AVERAGE(B3:B7)” 3、Excel操作题3“2015年第53届世乒赛混双决赛比分”，请按下列步骤进行操作： 第1步：在第一个工作表中将:“A1”:“F1”区域中单元格的行高设置为“35” 操作步骤：选中“A1”:“F1”格式行行高按要求输入相应的值确定 第2步：在第一个工作表中在“A2”:“F4”区域中添加颜色为“红”的外边框 操作步骤：选中“A2”:“F4”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定 第3步：在第一个工作表中在“C3”:“F4”区域中设置水平“居中”对齐,垂直“居中” 操作步骤：选中“C3”:“F4”格式单元格对齐进行相应的设置确定 第4步：在第一个工作表中在:“C4”:“F4”单元格中单元的字体颜色设置为“蓝” 操作步骤：选中“C4”:“F4”格式单元格字体按要求选择颜色确定 第5步：把工作薄中第“1”个工作表改名为“混双比分” 右击工作表名“sheet1”重命名按要求输入“混双比分”
flash考试试题
试题结构： 单选54题54分，多选10题10分，操作填空题7题21分，是非题30题15分。 考试形式与时长： 机上考试，时长70分钟。 考试日期： 2017年6月29日（第19周星期四）。 试题举例： 一、单选题 1、无法把（）格式的文件导入到Flash CS4 AS3.0文档中 A、.gif B、.FLV C、.wma D、.wav 2、在声音的编辑封套设置框中，进行（）操作可测试到声音的效果。 A、单击“播放声音”按钮 B、单击“播放”按钮 C、把标尺刻度设置为“秒” D、把标尺刻度设置为“帧” 3、动漫剧本的创作中，人物形象的塑造占有极其重要的位置，下列不属于动漫形象特点的是（） A、要单纯而富有想像力 B、动画人物有一个独有的特征 C、动漫人物要有夸张与浓缩的个性 D、动画人物的塑造要有天真的孩子气 4、在背景为浅蓝色的舞台中用基本矩形工具画出一边长为300像素、无笔触而填充色为红色的正方形，再在该正方形区域内用基本椭圆工具画出一直径为100像素、无笔触而填充色为黄色的圆。同时选取这正方形和圆，然后采用裁切的方式进行对象合并，则合并得到的图形的填充色是（）。 A、浅蓝色 B、黄色 C、浅红色 D、红色 注： ●裁切的操作对象是位于下面的那个形状，下面的对象按上面对象的形状被裁切。上面的形状只是指定 了下面形状被裁切的结果（即指定下面的形状被裁切后的结果形状）。裁切的结果形状仍保持着被裁切对象原来的颜色。 ●打孔的操作对象也是位于下面的对象。打孔操作的结果是，下面的那个对象将被挖去跟上面那个对象 一样大小的部分。如：先画出一个基本矩形，再在该矩形的范围内画出一基本椭圆，全选这两个对象，执行“修改→合并对象→打孔”命令，则矩形区域会被挖去一个圆孔。 ●交集操作的结果是两个形状的相交（相重叠）部分，其结果的颜色与上面形状的相同。 ●联合操作的结果则是两个形状的合并结果。 ●同时选取对象后，执行命令“修改→合并对象”，并在其级联菜单中选择子菜单项便可实现相应的操 作。这包括联合、交集、打孔和裁切。 5、加入声音后，除（）之外，其他声音效果都是可被设置的。 A、从左到右淡出 B、淡出 C、从左到右淡入 D、淡入 6、创建下列（）效果的动画时，要求文档至少包含有两个图层。 A、传统补间 B、遮罩层动画 C、补间形状 D、逐帧动画 7、用户可为脚本添加注释。下列属于有效注释的有（）。 A、临时注释 B、永久注释 C、多行注释 D、重点注释
Wegzdd计算机多媒体操作题步骤
秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 PhotoShop操作题步骤 一、(选修)利用PhotoShop软件，打开“考生文件夹\84”文件夹下的图像文件“背景.jpg、标志.jpg”，进行以下操作后并保存！ ===本题所有素材及样张存放在“考生文件夹\84”文件夹下=== （1）调整图片“背景.jpg”的“色相/饱和度”为色相：-17，饱和度：50，明度：1； （2）在图片“标志.jpg”中用矩形选框工具选择“Universiade SHENZHEN 2011”文字标志，然后以半径10像素进行羽化，并复制 到“背景.jpg”中，放到适当的位置； （3）在“背景.jpg”中输入“大运会”文字，字体为“黑体”，大小为：48点，消除锯齿方法为无，颜色为RGB(252，246，5)，并设置文字图层的图层样式为投影，混合模式为：溶解，不透明度为：85%，距离为8像素，扩展为8%，大小为8像素。 （4）删格化文字图层后添加滤镜“扭曲/波纹”效果，使用默认参数，效果如样张“样张.jpg”所示； （5）将“背景.jpg”以文件名“2011年大运会.psd”另存在“考生文件夹\SaveAS”文件夹下。 操作步骤： 首先从PhotoShop文件菜单里，选择打开命令，把“背景.jpg、标 志.jpg”打开。 （1） 选择背景图片，单击图像菜单，选择调理命令下的色相/饱和度，修改参数：色相：-17，饱和度：50，明度：1； （2） 选择标志图片，选中工具箱中的矩形选框工具，选 中“Universiade SHENZHEN 2011”文字标志，然后单击选 择菜单，选择羽化命令，然后以半径10像素进行羽化，并 复制到“背景.jpg”中，放到适当的位置；
操作题步骤
【考点分析】本题考点：创建条件查询、交叉表查询、参数查询和生成表查询。 （1）【操作步骤】 步骤1：选择"查询"对象，双击"在设计视图中创建查询"，在打开的"显示表"对话框中双击"tStud" ,关闭"显示表"窗口, 然后分别双击"姓名"、"性别"、"入校时间"和"政治面目"字段。 步骤2：在"政治面目"字段的"条件"行中输入"党员"，并取消该字段"显示"复选框的勾选。 步骤3：单击工具栏中的"保存"按钮，将查询保存为"qT1"，运行并退出查询。 （2）【操作步骤】 步骤1：选择"查询"对象，双击"在设计视图中创建查询"，在打开的"显示表"对话框中双击"tScore"，关闭"显示表"窗口，然后分别双击"学号"和"成绩"字段。 步骤2：将"成绩"字段改为"平均分:成绩"，选择"视图"菜单中的"总计"命令，在"总计"行中选择该字段的"平均值"，在"条件"行输入">[请输入要比较的分数：]"。 步骤3：单击工具栏中的"保存"按钮，将查询保存为"qT2"，运行并退出查询。 （3）【操作步骤】 步骤1：选择"查询"对象，双击"在设计视图中创建查询"，在打开的"显示表"对话框中分别双击"tScore"和"tCourse"，关闭"显示表"窗口。 步骤2：选择"查询"菜单下的"交叉表查询"命令。然后分别双击"学号"、"课程名"和"成绩"字段。 步骤3：修改字段"学号"为"班级编号:left([tScore]![学号],8)"；将"成绩"字段改为"round(avg([成绩]))"，并在"总计"中选择"表达式"。分别在"学号"、"课程名"和"成绩"字段的"交叉表"行中选择"行标题"、 "列标题"和"值"。 步骤4：单击工具栏中的"保存"按钮，将查询保存为"qT3"，运行并退出查询。 （4）【操作步骤】 步骤1：选择"查询"对象，双击"在设计视图中创建查询"，在打开的"显示表"对话框中分别双击"tScore"、"tStud"和"tCourse"，关闭"显示表"窗口。 步骤2：选择"查询"菜单中的"生成表查询"命令，在弹出的对话框中输入新生成表的名字"tNew"。 步骤3：分别双击"学号"、"姓名"、"性别"、"课程名"和"成绩"字段，在"课程名"字段的"排序"行中选择"降序"，在"成绩"字段的"条件"行中输入">=90 or <60"。 步骤4：单击工具栏中的"保存"按钮，将查询保存为"qT4"，运行并退出查询。 【考点分析】本题考点：报表中添加标签、文本框、计算控件及其属性的设置。 【解题思路】第1、2、3小题在报表的设计视图中添加控件，并右键单击该控件选择【属性】，对控件属性进行设置；第4小题直接右键单击"报表选择器"选择【属性】，设置标题。 (1)【操作步骤】 步骤1：选择"报表"对象，选择报表"rBand"，单击"设计"按钮。 步骤2：选择工具箱中的"标签"控件，单击报表页眉节区任一点，输入"团队旅游信息表
Flash操作题
Flash操作题 一、逐帧动画 1、打开KU-1.fla文件，按下列要求制作动画，效果参见样例sample-1.swf（除“样例”及版权说明字符外），制作的结果以Flash-1.swf为文件名导出影片并保存在磁盘上，要求：（1）设置舞台的大小为300 X 300 像素。 （2）每隔1帧导入一幅图，。 （3）动画延续到第25帧。 操作步骤： 1．选择“文件”/“导入”/“作为库打开”命令，打开KU-1.fla文件的图库。 2．选中第1帧，将位图11拖曳到工作区；选择“窗口”/“对齐”命令，相对舞台水平中齐、垂直中齐按样例排放。 3．选中第3帧，插入空白关键帧，从库中导入位图12，按样张排放。重复上述操作，分别在第5帧、第7帧和第9帧等插入空白关键帧，从库中导入图片。第25帧插入帧。4．选择“控制”/“测试影片”命令，测试动画。选择“文件”/“导出影片”命令，将动画文件flash-1.swf保存在磁盘上。 2、打开KU-2.fla文件，按下列要求制作动画，效果参见样例sample-2.swf（除“样例”及版权说明字符外），制作的结果以Flash-2.swf为文件名导出影片并保存在磁盘上，要求：（1）图层1导入元件11，并将其延续到第50帧 （2）图层2第1帧导入元件1，每隔5帧分别导入元件2至元件10 （3）测试动画。 操作步骤： 1．选择“文件”/“导入”/“作为库打开”命令，打开KU-2.fla文件的图库。 2．选中第1帧，将元件11拖曳到工作区。 3．插入图层2，选中第1帧导入元件1；选择“窗口”/“对齐”命令，相对舞台水平、垂直居中。从5到45帧分别插入空白关键帧，导入元件2到元件10，相对舞台水平、垂直居中。 4．选择“控制”/“测试影片”命令，测试动画。选择“文件”/“导出影片”命令，将动画文件flash-2.swf保存在磁盘上。 二、形状渐变动画 3、打开KU-3.fla文件，按下列要求制作动画，效果参见样例sample-3.swf（除“样例”及版权说明字符外），制作的结果以Flash-3.swf为文件名导出影片并保存在磁盘上，要求： (1) 第1帧使用“图库”中图形元件1，第1帧到第6帧为静止画面； (2) 第35帧使用“图库”中图形元件2，将第7帧到第35帧设置为Shape（变形）效果； (3) 将第35帧的显示时间延长半秒（第41帧）。 操作步骤： 1.“文件”/“导入”/“作为库打开”，打开KU-3.fla文件的图库。 2.选中第1帧，将图形元件1拖曳到工作区；右击第6帧，在快捷菜单中选择“插入关键 帧”命令。
完整版信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤
信息技术学业水平测试操作题常考操作 设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等3、（注：首行缩进在特殊格式里）段落?选中段落?格式题Word一、 设置字体、字号、字符间距等1、 ?字体格式选中文字? 设置页边距、纸张、纸张方向等4、 ?文件页面设置 、2设置首字下沉格式?首字下沉 1
大小、版式）5、插入图片、艺术字等 来自文件或艺术字?插入图片? 7、设置艺术字形状、艺术字库选中艺术字?点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮 艺术字样式艺术字形状艺术字版式 、设置图片、艺术字68设置图片格式（填充颜色、大小、版式）在图片上单击右键选中图片??、设置分栏 在艺术字上单击右键选中艺术字?分栏?线条颜色、设置艺术字格式?（填充颜色、格式?选中段落2
3、单元格设置为百分比形式 选中单元格?格式?单元格?数字选项卡 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 二、Excel题 4、设置表格边框线、合并并居中单元格1选中单元格区域?格式?单元格?边框选项卡选中需要合并的单元格区域?单击“合并及居中”按钮 (注意选择的顺序，先选择线条样式，再选择线条颜色，最后选择内外边框) 图表向导降序升序、函数合并及 2、设置行高、列宽选中相应的行?行高、列宽行格式??细实线
内外边框 线条3 色颜 、插入函数5 输入函数??选择函数函数选中需要插入函数的第一个空白单元格?插入??确定参数计算区域 常用函数：=MAX(X:Y) 最大值：自动填充=MIN(X:Y) 最小值常用函数VERAGE(X:Y) 平均值：=A=SUN(X:Y) 和：求”的区别注意：选择区域中的“：”和“，8、条件格式 选中需要应用条件格式的单元格?格式、插入图表——利用图表向导6 ?条件格式条件 CTRL选中数据来源的区域（如果需要选中不连续的多个区域，请按住键盘的选择图表样式插入键进行多选）??图表?降序 图表向导升序 三、powerpoint题
综合操作题解题步骤
一、综合操作（点“回答”按钮操作） 1.对正文进行排版 1)使用多级符号对章名、小节名进行自动编号。要求： 章号的自动编号格式为：第X章（例：第1章)，其中：X为自动排序。阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 小节名自动编号格式为：X.Y，X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1），X，Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 操作参考： 开始→“段落”选项中“多级列表”→“定义新的多级列表”，点击“更多”按 钮，选择“标题1”级别1→第X章，标题2，级别2→X.Y节，左对齐 →用格式刷刷其他章节 →刷完后打开“视图”下的“导航窗格”，爱导航窗格选中要删掉的多余的章节 号 2)新建样式，样式名为：“样式”+ 考生准考证号后5位。其中： 字体 ◆中文字体为“楷体_GB2312”， ◆西文字体为“Times New Roman”， ◆字号为“小四”； 段落 ◆首行缩进2字符， ◆段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍； 其余格式，默认设置。 操作参考： 光标定位正文→“开始”→“样式”下角的快翻按钮，→“新建样式”按钮 →“格式”按钮中分别选择“字体”和“段落”，根据条件设置，建立新的样式， →双击格式刷，刷文章中所有正文 3)对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。要求： 编号为“章序号”-“图在章中的序号”，（例如第1章中第2幅图，题注编号为1-2） 图的说明使用图下一行的文字，格式同编号， 图居中。 操作参考： 图题注：图下方文字左侧→“引用”→“插入题注”→“新建标签”，输入“图”， “确定”→“编号”→“包含章节号”确定。光标在图题注中点击“开始”→“段 落”中“居中”按钮，选中图，“居中”。 第二张图的题注：图下方文字左侧→“引用”→“插入题注”→“确定”。光标在
flash考试题
1、在修改组件的颜色时,为了提高Flash 的运行表现,应该（ C ） A. 尽可能多的修改默认的颜色设置 B. 将未修改的属性也列出来 C. 只需要指定要修改的属性，而不需要包括所有未修改的属性 D. 使用尽量统一的颜色 2、在Flash中，使用钢笔工具创建路径时，关于调整曲线和直线的说法错误是（ B ）当用户使用部分选取工具单击路径时，定位点即可显示使用次选工具调整线段可能会增加路径的定位点在调整曲线路径时，要调整定位点两边的形状，可拖动定位点或拖动正切调整柄拖动定位点或拖动正切调整柄，只能调整一边的形状 3、在Fflash中，使用刷子工具在舞台空白区域涂刷，仅涂刷选定的填充区域的涂刷模式 是（ B ） A. 标准绘画模式 B. 颜料填充模式 C. 后面绘画模式 D. 颜料选择模式 4、下面对将舞台上的整个动画移动到其他位置的操作说法错误的是（ B ） A. 先要取消要移动层的锁定同时把不需要移动的层锁定 B. 移动整个动画到其他位置时，不需要单击时间轴上的编辑多个帧按钮 C. 在移动整个动画到其他位置时，需要使绘图纸标记覆盖所有帧 D. 整个动画到其他位置时，对不需要移动的层可以隐藏 5、在使用擦除工具时，可擦除相同层上的线条和填充区域但文字不受影响的是哪种擦除 模式（A） A. 标准擦除模式 B. 内部擦除模式 C. 擦除线条模式 D. 擦除所选填充模式 6、下面关于矢量图形和位图图像的说法错误的是（ C ） A. Flash 允许用户创建并产生动画效果的是矢量图形而位图图像不可以 B. Flash 中，用户也可以导入并操纵在其他应用程序中创建的矢量图形和位图图像 C. Flash 8 绘图工具画出来的图形为矢量图形 D.一般来说矢量图形比位图图像文件量大 7、下面对创建遮照操作的说法错误的是（ B ） A. 通过遮照的对象来显示的被遮照层的内容 B. 对于遮照层上的位图图像、过渡颜色和线条样式等，Flash 都将忽略 C. 遮照层上的任何填充区域都将是不透明的，非填充区域都将是透明的 D. 在遮照层上没有必要创建有过度颜色的对象 8、Actionscript 中引用图形元素的数据类型是（ B ） A. 电影剪辑 B. 对象 C. 按钮 D. 图形元素 9、以下关于按钮元件时间轴的叙述，正确的是（ B ） A. 按钮元件的时间轴与主电影的时间轴是一样的，而且它会通过跳转到不同的帧来响应鼠标指针的移动和动作。