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2014年初中毕业生学业考试试卷科学(含答案)

2014年初中毕业生学业考试试卷科学(含答案)
2014年初中毕业生学业考试试卷科学(含答案)

2014年初中毕业生学业考试试卷科学(含答案)

本卷可能用到的公式和相对原子质量:密度:ρ=

V m 速度:v =t s 压强:p =S F 欧姆定律:I =R

U 功:W =Fs 功率:P =t W 重力:G =mg 浮力:F 浮=G 排液=ρ液gV 排液 电功:W =UIt 电功率:P =UI 杠杆平衡条件:F 1l 2=F 2l 2 ρ水=1.0×103千克/米3 g 取

l0牛/千克

H-1 C-12 0-16 C1-35.5 Na-23 Ca-40 Ba-137

试卷I(选择题)

一、选择题(本题共20小题。每小题4分。共80分。下列各小题中只有一个选项符合题意)

1.实验室观察人体口腔上皮细胞的仪器是( )

解析:实验室用于观察人体口腔上皮细胞的仪器是显微镜。故选C

2.化学式“C O 2”中数字2表示( )

A .2个二氧化碳分子

B .二氧化碳中有2个氧元素

C .1个二氧化碳分子中有2个氧离子

D .1个二氧化碳分子中有2个氧原子 解析:CO 2表示一个二氧化碳分子,并且有碳、氢两种元素组成,1个二氧化碳分子中有2个碳原子,故选D 。

3.同一密封袋装食品,分别位于不同海拔处,表现出不同的外形,如

图甲和乙所示。该食品袋内一定不变的量是( )

A .质量

B .气压

C .密度

D .体积

解析:B 选项:大气压强不但和密度有关,和海拔高度同样有关,不同高度的大气压强是不一样的,质量与海拔无关,故选A 。

4.小敏用一个一半涂白(表示阳光照射的半球)、一半涂黑(表示背光的半球)的球模拟月相变化,如图所示。当球位于乙时,他模拟的月相是( )

A .新月

B .上弦月

C .满月

D .下弦月

解析:详见课本,故选B

5.图中改变内能的方法与其他三种不同的是( )

解析:A 、C 、D 选项均是做功来改变内能的,B 选项是通过热传递改变内能的。故选B

6.下列做法科学的是( )

A .用嘴吹灭酒精灯

B 锅内的油着火时,用水浇灭

C .高层建筑内发生火灾时,人们应乘电梯快速下楼

D .逃离浓烟密布的火灾现场时。人应俯身并用湿毛巾掩盖口鼻

6、解析:A 选项:酒精需熄灭灯焰时,可用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,让空气进入,免得冷却后盖内造成负压使盖打不开。决不允许用嘴吹灭。B 选项:锅内有着火时可以用窒息法。用锅盖或能遮住锅的大块湿布、湿麻袋,从人体处朝前倾斜着遮盖到起火的油

锅上,使燃烧着的油火接触不到到空气,便会因缺氧而立即熄灭。不能用水浇灭。C 选项,高层建筑发生火灾时,千万不要乘坐电梯,因为火灾发生以后,电梯可能停电或者失控,而且容易产生烟囱的效果,故选D 。

7.如图甲,物体A 在水平拉力F 的作用下,以0.2米/秒的速度在水平面上作匀速直线运动,此时弹簧秤示数如图乙所示。若不计滑轮、弹簧秤和绳的重及滑轮与绳之间的摩擦,则下列说法中正确的是( )

A .拉力F 为2牛

B .此滑轮是定滑轮

C .拉力F 的功率为0.4瓦

D .以物体A 为参照物,弹簧秤是静止的

7、解析:拉力为2牛,B 选项:此滑轮为动滑轮,C 选项:拉力F 的功率为P=F ν=2N ×0.2m/s=0.4W 。D 选项:以物体A 为参照物,弹簧秤是运动的,故选A 。

8.下列说法不正确的是( )

A .加热器通电加热时,使蚊香液汽化

B .登山鞋的鞋底有花纹,可以增大与地面之间的摩擦

C .真空压缩袋将衣服、被褥等压缩是利用了大气压

D .标有“220V 25W”的白炽灯与节能灯,在额定电压下工作相同时间,节能灯更省电

8、解析:标有“220V ,25W ”的白炽灯与节能灯,在额定电压下工作相同时间,所消耗的电能相等,节能灯不省电,故D 选项不正确。

9.如图所示的过程,主要体现了( )

A .人类的生殖是有性生殖

B .人类具有胎生、哺乳的特征

C .婴儿的性别由遗传决定

D .胚胎通过胎盘与母体交换物质

9、解析:如图所示的过程,精子与卵细胞结合形成受精卵,是有性生殖,故选A 。 10

10、解析:氮气较不活泼,它可以隔绝食品、水果等与空气的地接接触,防止了因大气和各种包装食品直接接触而引起食品的氧化、褪色、腐败以及各种霉菌、细菌对食品的侵害。、铜具有良好的导电性,可以用来做导线,B 正确。汽油易燃烧,故用来作燃料,与挥发性无关,故C 选项物质性质与用途不一致,D 选项:H 2SO 4+Fe 2O 3=FeCl 3+H 2O+CO 2 ,故选B 。

教科版小学科学毕业试卷及答案

小学科学毕业试卷及答案 一、填空题。(每小题3分,共45分) 1.用________________观察昆虫的生活是一件非常有趣的事。 2. ________________是荷兰生物学家列文虎克最早制成的。用它第一次看见了血液在毛细血管里的流动。 3.馒头和面包内部疏松多孔,吃起来口感很好。这是蒸馒头或烤面包之前,生面团中糅入________才会有的。 4.人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如________、________及________等。 5.目前书籍绕太阳公转的行星有________、________、地球、________、________、________、________、________、________。 6. 1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,第一个登上月球的航天员是美国的________________。 7.我国“神舟”五号载人飞船首次成功,首位航天员是________,随后我国“神舟”六号载人飞船发射成功,两位航天员分别是________、________。 8.你也许观察到天空中的月球有圆缺变化, ________________________________________叫做貌相。 9.在太阳系中________________离太阳最近,________________离太阳最远。 10.太阳系是以太阳这颗恒星为中心的,由行星、________、________、 ________等组成的一个天体系统。 11.在科学课的学习中,我们经历许多探究过程,科学探究的步骤为: ________________、________________、________________、 ________________、________________。

小学期末科学试卷分析报告

小学期末科学试卷分析报告 每个老师的教学方法都有所不同,有的老师的教学十分搞笑,有的老师的教学枯燥无味。如果我们想要提高学生的学习成绩,我们就就应把自己的课给讲好。昨日小编搜集整理了一篇小学期末科学试卷分析报告,这篇小学期末科学试卷分析报告写得很有道理,各位也能够好好地阅读借鉴一下。 一、试卷分析: 本次小学科学期末考试的试题共有五个大题,既注重了考查学生的基础知识、基本技能,又考查了学生的探究潜力;减少了死记硬背的试题,增加了对所学基础知识的实际应用。本次考试题型丰富,便于学生解答,贴合五年级学生的特点。将本学期学的知识点分别穿插在这些题型当中,检测的资料比较全面,到位。 从题的形式上来看,灵活多样。如:填空,将枯燥的问答变成简单的填字,学生比较感兴趣,有利于记忆的调动,搞笑。选取题,占得分数较多,但是有答案可选,降低了难度。使学生能够权衡做答。但是,其中的题也不白给。如:2、3、6、7题充分考察了学生的认真性。作图题,标出太阳系中的八大行星,只有认真分析才能做对,充分体现了灵活性与认真性的完美组合。还有填空也是这样,十分灵活轻巧。 二、学生答卷总体状况 透过本次检测,学生的总体发挥挺好,能够将本学期的知识点尽数掌握,综合运用力较强。说明学生在科学概念、科学兴趣以及科学态度、科学方法、科学潜力方面都有长足的进步,大部分的学生在近半年的学习中,无论是知识水平还是潜力的提高,都是可喜的。 三、具体分析 第一题,我会填空。主要从教材的基本知识点出发来考察学生的掌握状况,该题有四分之一的学生出错,出错主要是在第2小题:共同构成生命世界。 第二题,我会决定。主要考察教材中易混淆的知识点,全班有一半的学生出错,出错在第1、5、6、7小题,这些题在讲课和复习中不止一次说过,尤其是第3小题:假设不必须非得有依据;第6小题:蜡烛燃烧是形态的变化,没有产生新物质,我觉得一是由于审题不细心而导致出错,二是有的学生活学活用的潜力还有待于进一步加强。 第三题我会选取。有4人出错,在第1小题:太阳系中最大的行星是(),概念弄混了,其实还是上课时听讲不注意造成的。

2016年上海市初中学生科学学业考试试卷1

2016 年上海市初中学生学业考试科学试卷1 大题共40 分,每小题 2 分。将一个正确答案的编号填入括号内) 一、选择题(本 1. 下列实验正确的是??????????????????() A.灭火焰 B.闻气味 C.读体积 D.测水温 2. 生命的起点是???????????????????() A. 精子 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 胚胎 3. 用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特点是?() A.能生长B. 能对外界刺激作出反应 C. 能繁殖 D. 要呼吸 4. 铜被用来作电线的内芯主要是因为它具有良好的......................... () A. 导电性 B. 导热性 C. 延展性 D. 金属光泽 5. 将甲、乙两种实心物体放入水中,出现如图1 情形,由此推断它们的密度关系是() A. 甲>乙 B. 甲<乙 C. 甲= 乙 D.以上说法都不对 6. 下列关于声音的说法,正确的是??????????????????? () A.只要物体振动就能听到声音 B. 声音在空气和真空中都可以传播 C.噪声不是由物体振动产生的 D. 声音在不同介质中传播速度不同 7. 下列做法中,属于增大摩擦的是??????????????????? () A. 溜冰场地做得较光滑 B. 给机器加润滑油 C.鞋底有凹凸不平的花纹 D. 车身改用轻质材料 8. 下列电器设备中,主要利用电流热效应进行工作的是...................... () A.话筒 B. 电话 C. 电视机 D. 电饭煲 9. 下列体液中,酸性最强的是............................................ () A. 唾液 B. 胃液唾液胃液血液胆汁 C. 血液 D.胆汁 pH 6.6-7.1 0.9 ? 1,5 7.35 ? 7.4 57. 1~7.3 10. 以下对四种动物进行分类的依据是 A. 是否会生长 B. 是否会生长甲类大熊猫老虎 C. 是否属于哺乳动物 D. 是否属于食草动物 蛇 乙类扬子鰐

2019-2020年初中毕业生学业考试科学试卷整理

2019-2020年初中毕业生学业考试科学试卷整理 第一册第一章 1、(05浙江选4).小明去校医务室测量身高,医生给他写了个数据:身高1.59,但没有写单位。这个数据后面的单位是:( ) A .牛顿 B .千克 C .秒 D .米 2、(05浙江实验31).人的指甲是不断长长的,但到底是由指甲的哪一部 位长长的呢?某同学对此提出假设:“指甲长长可能是由指甲的根 部不断长长而形成的”。由此他设计了如下实验方案: ①、在指甲的中轴线上,按图所示涂上指甲油(指甲油比较难 以擦去,可以在指甲上保持较长时间)。 ②、半个月后,观察、测量并分析。请回答相关问题: ⑴、如果该同学的假设是正确的,则应观察到AB 间的距离 ▲ (选填“增大”、“不变”或“缩短”)。 ⑵、对于指甲的生长,你还想研究的问题是 ▲ 。 3、(06浙江35).在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等。他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手,探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响。 (1)他们从球场收集到六只羽毛球,如下表: 你认为应该选择编号为 ▲ 的三只羽毛球进行对比实验。 (2)甲乙两同学正确选择三只羽毛球后,分别设计以下方案: 甲同学:让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重 复三次。 乙同学:让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的 速度。 请你对甲乙两同学的设计方案作出评价:其中操作上简易可行的是 ▲ 同学的方案。为了使实验结论更可靠,请你对他们的实验过程提出一条建议: ▲ 。 (3)用相同的力、相同的方式拍打羽毛球,不同品牌的新羽毛球飞行的情况并不相同,你认为引起这种现象的可能原因是不同品牌的羽毛球的 ▲ 不同。 第一册第二章 1、(06浙江4).下列生物中能够进行光合作用的是 A .草履虫 B .熊猫 C .桃树 D .草鱼 2、(06浙江29).在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验” 时,甲、乙两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察, 观察到的物像如图所示, 第35题图 第29题图 甲 乙

小学科学六年级毕业考试试卷

2012年小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷 六年级科学试卷(时间40分钟) 一、填空题(原创) 1、食盐、白糖的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫___________。 2、大量的研究事实说明生命体都是由___________组成的。___________学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 3、物质的变化可以分为物理变化和化学变化,物理变化的特点是___________,化学变化的特点是___________。白糖加热的实验中,白糖的被碳化属于___________变化。 4、月相圆缺变化的一个周期的时间大约是___________。月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的___________,它的成因目前公认的观点是“___________说”。 5、在北部天空的小熊座上有著名的___________星,我们可以借助它来辨别方向。 6、光的传播速度是___________ ,光年就是光在一年中所走的距离,它是用来计量______________________的单位。 7、处理垃圾的常用方法有___________和___________。去除污水中的杂质的方法主要有___________和___________。 8、建立___________ 是保护生物多样性的有效办法。 9、以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星,矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫___________。 10、人们为了拓展视野,在观察微小世界方面能看到细胞等的发明主要有___________镜,在探索宇宙方面主要发明___________镜。 二、判断题(1、3、7、11改编自六下计业本,其余原创) 1、蟋蟀的“耳朵”跟人的耳朵一样,都长在头部。() 2、微生物是生物,具有同其他生物一样的共同特征。() 3、把整个洋葱放到显微镜下不,我们就可以直接观察它的精细结构了。() 4、在面包上滴一滴碘酒,看到有蓝紫色物质产生,我们可以判断面包面包含有淀粉。()

科学学业考试模拟试卷二

科学学业考试模拟试卷二 (本试卷分闭卷和开卷两部分,考试时间50分钟,满分100分。)班级姓名学号 闭卷部分 (满分50分,考试时间20分钟) 一、填空题(16分) 1.人的生命是从一个细胞开始的。这个细胞是由精子和卵子结合而成的,叫做。 2.酒精密度是0.8×103克/厘米3。如果把一瓶酒精倒掉一半,则剩下密度是 克/厘米3。 3.拉动提琴的弓,琴弦振动发出琴声。击鼓使鼓面振动发出鼓声。这些例子说明声音是由物体的产生的;声音能在(空气/真空)中传播。 4.从能量角度来看,绿色植物把太阳能转化成能储存在有机物中。 5.有一杯食盐水溶液,它的溶质是,溶剂是。 6.在草→蝗虫→青蛙→蛇这条食物链中,生产者是,次级消费者是 。

7.图中所示的仪器是 ,可以测量的最大的力是 牛, 手的拉力是 牛。 8.从地球的纵切面,我们知道地球的内部大约可分三层,由内往外分别是地核、 和地壳。 9.从太空看地球,地球是蓝色的,这是因为地球表面大约71%是 。 10.小明家电表8月1日示数为, 9 月1日为,则他家8月份用电 度。如果每度电的电费为0.61元,则他家8 月份应支出 电费 元。 二、选择题( 20分,每小题2分) 1.实验室中, 用来移取少量液体的工具是………………………………( ) 2.下右图所示的是一铜棒内粒子分布的模拟图。如果把铜棒加热,则铜棒 受热后粒子分布情况应该是下列哪一幅?……………………………………( ) 3 .可以相隔一段距离产生作用的力有…………………………………( ) A.重力和摩擦力 B.磁力和摩擦力 C.重力和磁力 D.磁力和推力 4.日常生活中食品包装袋应选用的塑料种类是………………………( ) A.聚乙烯 B.有机玻璃 C.聚氯乙烯 D.聚苯乙烯 5.从第二性征开始出现直至性器官成熟的一段时间称为……………( ) A.幼儿期 B.青春期 C.中年期 D.老年期 6.水净化时常采用过滤方法除杂质,那么过滤时需要使用的仪器是…( ) 4 8 9 2 8 2 4 88 5 3 2 A A B C D A. B. C. D. 铜棒 t

浙江省杭州市2019年初中学业水平考试科学试卷(附答案)

2019年杭州市初中毕业升学文化考试 科学 1.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟 2.答题前,在答题纸上写姓名,准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号 3.必须在答题纸的对应位置上答题,写在其它地方无效。答题方式评见答题纸上的说明 4.考试结来后,试题卷和答题纸一并上交 5.如需画图作答,必质用黑色字造的钢笔或签字笔将图形线条描黑 可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23S132Ca:40Cu:94) 试题卷 一、选择题(本大题共60分,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意) 据报道,我省某民营企业研发的“天的”火箭发动机试车成功,这种火箭发动机用液态氧,液态甲烷作燃料,多项指标达到国际先进水平。下列说法不正确的是 A.甲烷是有机物 B.甲烷具有可燃性 C.液态氧是由氧原子直接构成的 D.一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应 2.如图是教材中用来表示电解水过程的示意图(其中“)分析示意图,可作出的正确判断是 A.常温常压下水可以发生分解反应 B.电解水的最终产物是H、O原 C.H原子是图示微粒中的最小微料 D.O原子只有在通电条件下才能转化为O2分子 3.繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雄蕊的柱头上 一过程称为

A.自花传粉 B.异花传粉C,人工授粉 D.风力传粉 4.胃是人体重要的消化器官。下列有关胃的形态和功能表述错误的是 A.胃是消化道中最膨大的部分,利于暂时贮存食物 B.胃壁中有发达的平滑肌层,能不断蠕动促进食物与胃液的混合 C.胃壁中有胃腺,能分泌胃液,胃液具有杀菌、消化等作 D.胃壁分泌的硝化液中含有消化酶,能完全分解食物中的脂肪 5.双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为 A.1250帕 B.2500帕 C.5000帕 D.12500帕 6.某一鸟类种群中具有嘴型细长、厚短等不同类型的个体,皆以树洞里的昆虫为食。数百年后,生活在这一地区的该鸟类种群中嘴型细长的个体比例明显增加。根据自然选择理论解释此种现象,下列最合理的一项是 A.嘴型细长的鸟是为适应特定环境而定向变异产生的 B.昆虫栖息场所对鸟类的嘴型起到了不定向的选择作用 C.嘴型细长的鸟在种群中所占比例增加受昆虫栖息场所的影响 D.嘴型厚短的鸟为了要吃到树洞里的昆虫而努力使嘴型变得细长 7.将减毒处理的蛇毒注射到马体内,每隔一段时间进行重复注射,重复注射若干次后,可从这 些马的血液中获得抗蛇毒血清。被毒蛇咬伤的患者,医生会注射抗蛇毒血清到患者体内,以 减轻蛇毒的毒性。下列有关叙述正确的是 A给患者注射抗蛇毒血清的方式称为预防接种 B.抗蛇毒血清本质上是一种高效的蛇毒疫苗 C.上述治疗毒蛇咬伤的方式属于人工免疫 D.注射抗蛇毒血清的目的是引发患者产生抗蛇毒抗体 8.如图是人体内血液离开左心室,经消化器官再回到左心房的循环示 意图,箭头表示学管内血液流动方向。血液重的血红蛋白与氧结合的 血管是 A.甲和乙 B.甲和丁 C.丙和丁 D.乙和丙 9.如图是太阳系部分天体的运行模式图,地球上每天的昼夜交替主要与

教科版小学科学毕业试卷.doc

小学科学毕业考试试卷 一、填空题( 10 分,每空 1 分) 1、要使电磁铁的磁力加强,可以采取的方法主要有_____ _____ 、________ 等。 2、透过放大镜看到的区域大小叫做放大镜的________,同样口径的放大镜放大的倍数越 大,看到的范围越 _________。 3 、判断物质是发生了物理变化还是化学变化,主要看有没有________,铁生锈主要是铁 和空气中的 ________发生了反应生成了铁锈,所以是____。 4、当地球、月球、太阳在一条直线上时,月球进入地球的影子里会发生现象。 5、目前垃圾的一般处理方法有和 二、选择题( 20 分) 1、下列简单机械中,哪一种不是运用了轮轴原理( A、方向盘 B 、斧头 C 、螺丝刀 D 、水笼头 2、下列最稳固的形状是()。 A 三角形B正方形C圆形D平行四边形 3、下列哪种物品应该扔进有毒有害垃圾箱。( A、生锈的铁钉 B 、烂果皮C、废日光灯管 4、()是从根源上解决垃圾问题的有效方法。 A、使用一次性的用品 B 、减少丢弃 C 、填埋 。 )。) D 、玻璃瓶D 、焚烧 5、科学家一般选择()来观察非典病毒。 A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜6、下面三幅图中,发生日食的图是()。 AB B D 、望远镜 CC C 7、以太阳为中心,由八大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成的一个天体系统叫做()。 A、总星系 B、银河系 C、太阳系 D、河外星系 8、下列变化,不属于化学变化的是() A、铜钱日久成了绿色B、豆子掉在地上脏了 C、米饭放了两天馊了D、蜡烛着火了 9、下面都是晶体的一组是() A、糖 . 碱. 食盐 B 、水晶 . 雪花. 玻璃 C、食盐 . 味精 . 珍珠 D、食盐 . 味精. 10、根据我们的实验结果,下列哪种食物中含有比较多的淀粉。(A、苹果B、猪肉C、萝卜D、马铃薯 三、判断题(10分) 1、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。( 2、三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。( 3、球形透明体放大的倍数是最大的。( 4、把物体直接放在显微镜下,可以观察物体的微细结构。( 5、放大镜的放大倍数越高,放大镜的视野就越大。( 6、淀粉遇上碘酒会变蓝,我们常用这个办法来鉴别某种物质是否含有淀粉。 7、声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式。( 琥珀 ) ) ) ) ) ) ( ) )

三年级科学期末考试试卷分析

三年级科学期末考试试卷分析 本学期期末考试结束了,从整体来看,在试题容量、命题质量和难度上与平时考查相当。没有明明偏题、怪题。题目设置整体来说扼要清撤,充分考虑了学生综合能力,以及学生的答题速度,有利于学生作答和教师评卷。为更好把握今后科学教学的发展方向,更好的查找教学过程中存在的长处与不够,现就本次测试的科学试题及试卷作详尽如下分析: 一、总体情况 本次检测应考人数21人,参加考试人数20人。优异人数15人,优异率75%;及格人数19人,及格率95%,最高分95分,平衡分为83.45分。 二、试题分析: 总体来看命题题量节制,难易适中,基本覆盖到所有应该掌握的知识点,同时突出了实验教学的内容,符合新课改的精神。 试题具有导向和诊断的功能性,通过例外题目,了解教学的发展方向及命题改革与发展的趋势,也助于教师反思自己的教学,有利于查找出教学过程中的长处与不够。试卷命题具有新颖性,覆盖面广,符合新课程要求,题型和内容训练在全面性上差距不大,具有梯度,有利于调整自己的教学思路和教学措施,提高自己的教育教学水平。 本套试题考试时限为40分钟,满分100分,共分为六大题。第一题,填空题,目的在于考察学生对相关知识点的掌握情况和对知识的归纳判断能力;第二题,我会判断对错,要求学生确凿把握所学内容,正确剔 除那些似是而非的答案,做出自己的选择,第三题,我会选择,要求学生用自己的语言对书本上所涉及的知识加以正确的理解,重点考察学生的知识掌握与语言表述能力,第四题,我会连线,目的是考察学生对知识点的掌握程度和判断能力,第五题,我会看图填写出番茄的各个器官名称,目的是考察学生对种子植物的器官的掌握情况。第六题,实践体验,旨在培养学生的实验操作能力。 三、学生答题情况分析

小学毕业考试科学试题

小学毕业考试科学试题 一、填空题。(8分) 1.光线从空气进入凸透镜时会发生________而_________,而人认为从物体反射的物体反射的光是__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。 2.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的_________。 3.目前,对待垃圾最积极,最科学的手段是________、________和________。 4.请按距太阳从近到远的顺序写出它的九大行星:________、________、地球、________、________、________、________、________、________。 5.为了得到可靠的观察结果,我们可以像科学家那样采取__________的方法。 二、判断题。(5分) 1.晶体的形状很有规则,有的是立方体,有的象金字塔。() 2.今天的显微镜可以把物体放大到200万倍。() 3.菌落是很多细菌聚集到一起形成的。() 4.生物体都是由细胞组成的。() 5.人类利用酵母发面的历史已有5000多年。() 6.所有垃圾都可以回收利用。() 7.对生活垃圾进行分类和分装,是每个公民应尽的义务。() 8.月球地形的最大特征就是分布着大大小小的环形山。()

9.月球引力大约为地球的六分之一。() 10.光年是计量时间的单位。() 三、选择题。(5分) 1.环形山的形成,目前公认的是()。 ①“撞击说”②火山爆发③地震 2.放大镜的放大倍数越大,视野( ). ①越大②越小 3.世界上最早的显微镜是()制成的,可以放大近300倍。 ①列文虎克②巴斯德③罗伯特.胡克 4.第一个发现和提出细胞这个名称的人是()。 ①列文虎克②巴斯德③罗伯特.胡克 5.从源头上解决垃圾问题的办法是()。 ①减少垃圾数量②重新使用 四、观察实验。(10分) 1.请写出下列星的名称,并在合适的位置标出北极星。

小学六年级上册科学期末考试试卷分析

小学六年级上册科学期末考试试卷分析 旧屋基完小王丽仙 一、整体情况分析: 从整体情况看,题量适当,题型较灵活,知识面较广,难易结合,注重了学生基础知识和基本技能的考查,注重了对学生运用所学知识分析和解决问题能力的检测。充分体现了科学与生活紧密联系,使学生的科学素质有了很大的提高。 二、数据分析 参加考试44人,平均分52.49分,最高分59分,最低分18.5分,平均分与其他班级相差3分,这也是一个非常大的差距。 三、答题情况分析: 1、填空题,第五小题有的同学答得不正确,没有读懂题意,审题不认真,有答错的现象。第十小题个别同学有答错的,基础知识掌握不牢。 2、判断题,主要是检查学生的分析判断能力,正确率在90%以上,个别学生有失误。此题失分很少,说明学生有一定的分析能力,基础知识掌握扎实。第二小题有个别同学答错的,知识掌握的太死。 3、选择题,此题学生掌握较好,失分较少,第五小题有个别学生答错,对概念不清,基础知识不扎实。 4、简答题,此题大部分学生答得较完整,个别学生答得不完整,有失分现象,概念没有搞清楚,知识掌握不牢。 实验题,大部分学生对实验方法掌握能够较好,但一部分学生不会总结,说明运用知识的能力较差,需加强实验技能的训练。 四、主要存在问题 1、备课不充分,平常不善于观察、思考,判断力差。 2、基础知识掌握不牢,概念不清。 3、实验教学学生实验操作能力差。 4、没有养成良好的学习习惯,简答题好多学生答得不完整,运用知识的能力差,对本学科不重视。 五、改进措施:

1、加强对差生的辅导,与家长密切配合,对差生进行适当地训练,使之不断巩固和提高。 2、注重对学生学习兴趣的培养,引导学生灵活运用所学知识解决生活中的实际问题,加强对学生学科学、用科学的能力训练,提高实验操作技能。 3、加强社会综合实践活动,从实际出发,引导学生多观察、多动脑、多动手,积累生活经验,使学生认识到科学存在于我们的生活之中。 4、在今后的教学中,进一步学习《课标》,改进教学方法,使学生乐学、爱学科学课,培养学生的科学素质,的高素质人才,不断提高教学水平,使学生成为全面发展的高素质人才。

浙江省湖州市2017年初中毕业学业考试科学试卷(word版-word答案)

浙江省2017年初中毕业学业考试(湖州市)科学试题卷 友情提示: 1.全卷满分160分,考试时间为120分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 Li-7 N-14 O-16。 3.本卷g 取10牛/千克。 卷Ⅰ 一、选择题(本题有16小题,每小题3分,共48分。请选出各小题中一个符合题意的选项,不选、多 选、错选均不给分。) 1.3月22日是“世界水日”。浙江省委、省政府向全省发出“剿灭劣Ⅴ类水”的动员令,推动“五水 共治”向小沟、小渠、小溪、小池塘等小微水体延伸,这些小微水体属于( ) A .种群 B .群落 C .生态系统 D .生物圈 2.中秋节是我国的传统佳节。夜晚能欣赏到一轮明月从东边升起,西边落下。这是由于( ) A .地球自转 B .地球公转 C .月球自转 D .月球公转 3.下列体育项目中,以“速度”这一科学量作为评定标准的是( ) A .跳远 B .跳高 C .铅球 D .长跑 4.下列转化过程属于化学变化的是( ) A .冰雪消融 B .核能发电 C .煤矿自燃 D .干冰升华 5.右图是血液循环示意图。1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙 表示不同部位的毛细血管。下列说法正确的是( ) A .若乙位于肾脏,血液流经乙后尿素含量下降 B .血液流经甲后氧含量减少 C .血管1是肺静脉,血管3是上腔静脉 D .血管2、4中的血液是动脉血 6.“拇指西瓜”是源自南美洲的一种水果,每个质量约6克,在瓜瓤内有许多 种子,如图。它富含维生素C ,口感类似黄瓜。下列关于“拇指西瓜”的说法 正确的是( ) A .一朵花的子房里含有许多胚珠 B .一个果实的质量与一个鸡蛋接近 C .果实中的维生素C 可为人体提供能量 D .分类上属于裸子植物 7.如图,旋翼式无人机被广泛地运用在民用领域,发挥了越来越重要的作用。下 列关于这款无人机的说法,正确的是( ) A .无人机在空中悬停时,旋翼相对于机身是静止的 B .无人机无法勘探月球表面的月貌 C .无人机匀速下降时,重力势能转化为动能 D .无人机在空中飞行时,始终受到平衡力作用 8.下列实例与原理对应的是( ) 选项 实例 原理 A 岸边的树在水中的倒影 光在同种均匀介质中沿直线传播 B 乘客候车时不能跨越高铁站台的安全黄线 液体压强随流速增大而减小 C 用浆划水使龙舟前进 杠杆的平衡条件 D 看到“科学试题卷” 神经冲动沿着反射弧传导 9.利用厨房用品能完成的实验是( ) A .检验鸡蛋壳是否含有碳酸钙 B .检验自来水中是否含有氯离子 C .测定蔬菜中农药的残留量 D .比较食用油与水的密度大小 第5题图 第6题图 第7题图

初中学业考试说明科学考试目标

2011年初中学业考试说明(科学考试目标)(一)科学探究(过程、方法与能力) 单元考试内容考试要求 科学探究▲1.提出科学问题 ①从日常生活、自然现象或实验现象中发现并提出可以进行 科学探究问题 ②概述提出问题的途径和方法 ③理解提出问题对科学探究的意义 b b b ▲2.进行猜想和假设 ①根据生活经验或已有知识对问题的成因提出猜想 ②通过思考提出可检验的猜想和假设 ③对探究的方向和可能出现的实验结果进行推测与假设 ④理解猜想和假设在科学研究中的作用 b b b b ▲3.制定计划,设计实验 ①针对探究目的和已有条件,确定相关实验原理,列出探究 实验所使用的相关材料、仪器、设备等,设计相关实验方案, 画出相关装置图 ②分析影响实验结果的主要因素,对所研究问题中的各种变 量(自变量、因变量、调节变量)进行确认和分类,应用控 制变量方法来设计实验 ③将变量转化为可感知、可量度的事物、现象和方法(行为), C C C b

说明在实验中如何测量一个变量,说明需要“做什么”和“怎么做”, ④理解制订计划和设计实验对科学探究的意义 ▲4.观察与实验,获取事实与依据 ①说明事实具有可辨识的特征和属性 ②能使用基本仪器(刻度尺、量筒、天平、秒表、温度计、显微镜、电流表、电压表、普及型天文望远镜等)进行安全操作 ③依据某一属性(或规则)进行有计划地观察;由不同的角度或方法进行一系列比较和测量观察;能针对变量的性质,采取合适的测量策略 ④会记录和处理观察、测量的结果 ⑤理解实验对科学探究的作用b b b b b ▲5.检验与评价 ①将证据与科学知识建立联系,得出基本符合证据的解释 ②区别与预测结果不一致的现象,并作出简单的解释 ③对探究过程和证据获得方式、方法、过程做出合适评价,能说明反常结果和证据的不可靠,或解释证据是否充分支持结论 ④对观察和测量的精确性作出评价,能提出增加证据可靠性或获得进一步证据的相关探究的具体改进建议 ⑤理解科学探究需要运用科学原理、模型和理论b b c c b

四年级上册科学试卷分析

四年级上册科学期末试卷分析 上学期期末考试已经全面结束,其中四年级科学试卷命制科学合理,渗透了新课改的理念,题目形式多样,难易适度,成为提高学生科学素养的有效载体,为学生学好科学提供了正确的导向。从整体上看,这份试卷既注重了考查学生的基础知识、基本技能,又考察了学生的实验探究能力;减少了死记硬背的试题,增加了对所学基础知识的实际应用。在命题上较符合新课程理念,对教师和学生提出了新的教学要求即:提倡自主学习,培养学生综合实践能力,加强学生实验探究能力,提高学生的动手能力。现将试卷及试题情况具体分析。 一、试题整体情况: 本次考试试卷以小学科学课程标准为命题依据,从整体情况看,教师能根据科学课的特点来设计教学方法,课堂上能放给学生自主探究,教师点拨引导,能充分调动学生的积极性,采取小组合作互帮互学。 本次试题内容多来自学生的现实生活,体现了生活化的特点,落实了课程标准中“科学并不神秘,科学就在我们身边,引导学生观察生活中的科学现象”的理念。问题的设计有利于学生调取已有的生活经验,有利于学生解释生活中的科学现象,有利于学生运用学到的科学知识解决生活中的科学问题。 从形式上看,试题做到了图文并茂,深受学生的喜爱,体现了“学生是科学学习活动的主体”的理念,充分呵护了学生的心灵。其次,从语言表述上来看,每个问题的表述均简洁明了,表意准确,言简意赅,便于学生理解。再者,从试题的难易程度来看,本卷命题注重实验探究。自主发挥,符合四年级学生的生活经验及知识水平,既不拔高要求,又不过于简单,力求让学生“跳一跳就能摘到桃子”,通过学生答卷可以看出,大多数学生都能考出其真实水平。 二、学生测试情况分析: 本次试卷共分为三道大题:选择题、简答题和探究题。 第一大题选择题,共20大题,共计40分,大部分学生得分在26—36分之间,有个别同学能达到38分或者满分,另外也有小部分学生得分较低。其中错的较多的题有以下几题,第6、7、12、14和20小题。第6、7两个小题,考查学生对物质在水中的溶解情况,尽管上课时通过实验向他们介绍了,但还是有学生不能很好的辨别出物质能否溶解;第12、14两题是考查声音的性质与特点,由于学生对声音的高低强弱掌握的不够,导致这两小题失分;第17小题“人的心脏一分钟大约跳动()① 30—50次② 60—100次③ 120—150次”,学生可能把呼吸的次数跟心跳次数搞混淆了,所以有些学生选了①;第20小题审题不仔细,题目说“错误的是”,而学生则误看成“正确的”,看到第①个选项是对的,就理所当然的选了①。

初中科学学业考试试题选编

1、 一、试题描述: 履带式拖拉机的履带是由一块块金属板做成的,每块板上都有一、二条凸起的棱,则:(▲) A、金属板和它上面的棱都是为了减小对地面的压强和摩擦。 B、金属板和它上面的棱都是为了增加对地面的压强和摩擦。 C、金属板是为了减小对地面的压强,棱是为了增大对地面的摩擦。 D、金属板是为了增大对地面的压强,棱是为了减小对地面的摩擦。 答案:C 一、试题描述: 1、小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。下列几幅模拟设计电路图中,你认为最符合上述要求的是 ( ▲ ) 答案( D ) 一、试题描述: 2.区别盐酸和稀硫酸最好使用……………………….....................( D ) A.指示剂 B.碳酸钠溶液 C.硝酸银溶液 D.氯化钡溶液 5、 一、试题描述: 3.坐在逆水行驶的船中的乘客 ,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物. ........................................................................... ................... ( B ) A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水 一、试题描述: 1、电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁质铁锅,从而形成无数个小涡流(即电流),加速锅底分子运动,使锅底自身发热达到加热食品的目的,它具有安全可靠、节能环保等优点,是现代家庭中理想的灶具。下列有关电磁炉的说法正确的是() A、电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应。 B、电磁炉在事业中会产生烟尘和废气。 C、电磁炉加热食物时把电能转化为内能。 D、铁、铝、铜锅都可以在电磁炉上使用。 答案(C) 一、试题描述: 2.如图所示,在B木块上放有铁块A,A、B两块物体间用绳子相连,在水面处于平衡状态;当把木块B翻转后,铁块A落入水中并处于平衡状态(A没有碰到底),这时候容器内的水面将()

小学六年级品社科学毕业模拟考试会考试卷

小学六年级品社科学毕 业模拟考试会考试卷 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

一、填空(每空1 分,共20分) 1、当社会进一步走向文明,物 质生活在不断改善的时候,社 会对人的也提出了更高的 要求。 2、克隆就是。1996年科学家克隆的小羊出生了,它的外形同母羊一模一样。 3、2011年11月10日,中国加入组织。 4、地球为人类的生存和发展提供了,,。我们的生活离不开地球。 5、2012年第30届夏季奥运会在举行。 6、当与父母、长辈意见不一致或发生矛盾时,要学会用的态度表达自己的想法,努力进 行,以增进相互间 的。 7、红十字会是的人道主义团体,主要从事。 8、被誉为西方文明的摇篮的是。 9、我们生活在同一片 下,,。遇到问题必须。 10、战争造成的物质损失,可以通过来补回,但战争给人们带来的心灵创伤, 将。 二、选择题(每题2分,共10分) 1、第二次世界大战爆发于() A、1914年 B、1937年 C、1939年 D、1945年 2、世界环境日是() A、 6月5 日 B、 4月22日 C、 3月23日 D、2月2日 3、当我们犯错误时,看到老师对男生的批评总比对女生严厉些,我会() A 、生闷气 B 、大声和老师理论 C、与老师沟通,说出自已的心里话。 4,美国早期移民独创的古老节日是() A、圣诞节 B、开斋节 C、感恩节 D、狂欢节 学校: 班级: 姓名: 学号:······························· 密·································· 封····

四年级下科学期末试卷分析

四年级科学下册期末试卷分析 一、试题整体情况分析: 本套试题涉及面广,对课本四个单元的知识点进行了不同程度的考查,可以说面面俱到。既考查了学生对科学知识的掌握情况,又考查了学生应用所学的科学知识解决实际生活中问题的能力。充分体现了科学与生活的联系,生活中处处有科学。 本人认为,试题紧紧围绕《科学课程标准》,不仅仅限于课本上的知识,还紧随最新科学发展,充分体现了科学学科的特点,另外,从试卷本身来看,题量适中,灵活多样,紧紧围绕本册的教学目标,面向全体学生。 二、答题整体情况分析 从整体上看,多数同学基础知识部分答得较好,失分较少,正确率在80%以上。分析判断能力还有待提高,回答问题缺乏完整,有关科学生活部分的问题较多,是今后的教学目标和重点。 三、逐题分析: (一)、填空 共6个小题,每空0.5分,总计10分。此题正确率达70%以上,学生基本上掌握了所学的科学知识,个别学生失分主要在第1题。还有第5小题,个别同学也出现了错误。原因是由于没有掌握扎实。 (二)、选择 正确率60%以上,多数学生错在第2小题和第5小题,错误的原因是由于学生缺乏对电路连接的理解,平时接触的少。 (三)、判断 共5个小题,每题2分,计10分。此题考查学生的判断能力,从试卷答题情况来看,他们能够运用所学知识,对问题做出正确的判断,正确率达75%左右,错的较多的是第2小题。 (四)、连线 分值在8分,学生得分基本在8分左右,失分很少。主要考查了学生对植物种子传播方式的掌握情况。 (五)、简要回答下列问题

共3个小题,计12分。此题正确率为30%以上,2小题正确率较高,1、3小题失分较多,原因是学生对石灰岩的特点及面包发霉与哪些因素有关掌握不清,无法描述其特征,有的说不出来,有的回答的不完整。 四、改进措施: 1、加强和重视差生的辅导,并与家长取得联系,请求家长配合,对差生适量加强练习,使之不断巩固。 2、重视学习习惯培养,尤其是学科学、用科学能力的训练,引导学生能够灵活的运用所学的科学知识,解决生活中的实际问题。 3、加强综合社会实践活动,从生活出发引导学生多观察、动脑,积累生活经验,充分认识到科学就在我们的身边,生活中处处有科学。 4、在今后的教学中,进一步学习《课标》,改进教学方法,使学生对科学课爱学、乐学,培养学生的科学素养,有助于学生的今后发展。

浙江省金华市金东区初中科学学业考试模拟试题卷

金东区2013年初中科学学业考试模拟试题卷本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 一、选择题(本大题共有20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分) 1.人类生活与环境质量息息相关,同时,人类的生产和生活也影响着环境。下列环境变化与人类活动无直接 ...关系的是 A.近年来全球平均气温逐年升高 B.去冬我国多地持续出现雾霾天气 C.近来天气忽冷忽热,春如四季 D.金华本地酸雨率近年持续增高 2.若用一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到下列各图。试问其中视野最暗的是 A B C D 3.下列关于光现象的说法正确的是 A.彩虹是由于光的反射形成的 B.光从空气进入水中,传播方向一定改变 C.人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的折射现象 D.阳光照射下,地面上呈现电线杆的影子是由于光的直线传播形成的 4.今年3月8日的气温格外带劲,浙江省大部分地区在29℃以上,最高气温出现在丽水的青田县,达31.6℃,是1951年以来3月上旬的最高记录。这天的最高气温估计出现在 A、午夜2时左右 B、午后2时左右 C、中午12时左右 D、日出前后 5.正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列各项操作中错误 ..的是 A.闻气味 B.检查气密性 C.收集二氧化碳气体 D.测定溶液的PH值6.新交通法明确规定不得醉酒驾车。醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的 A.大脑 B.脊髓C.小脑 D.脑干 7.如图所示是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是 A.剪指甲时,ABC是一个省力杠杆 B.D处刀刃较薄,可以增大压力 C.杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦 D.剪指甲时,刀给指甲的压力与指甲给刀的阻力是一对平衡力

小学科学毕业试卷及答案

小学科学毕业试卷 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空题(10分,每空一分) 1、要使电磁铁的磁力加强,可以采取的方法主要有___________、__________等。(增加线圈圈数、增加电池节数等) 2、透过放大镜看到的区域大小叫做放大镜的________,同样口径的放大镜放大的倍数越大,看到的范围越_________。(视野、小)3、判断物质是发生了物理变化还是化学变化,主要看有没有________,铁生锈主要是铁和空气中的________发生了反应生成了铁锈,所以是 ____ 。 (生成新物质、氧气、化学变化) 4、今年7月______日,我们嘉兴地区将发生同一地区几百年才会发生一次的日全食,到时将是一次观察日全食的好机会。(22)5、目前垃圾的一般处理方法有和。(焚烧和填埋)二、选择题(15分,分1.5分) 1、下列简单机械中,哪一种不是运用了轮轴原理(B)。 A、方向盘 B、斧头 C、螺丝刀 D、水笼头 2、下列最稳固的形状是( A )。 A三角形 B正方形 C圆形 D平行四边形 3、下列哪种物品应该扔进有毒有害垃圾箱。( C) A、生锈的铁钉 B、烂果皮 C、废日光灯管 D、玻璃瓶 4、( B)是从根源上解决垃圾问题的有效方法。 A、使用一次性的用品 B、减少丢弃 C、填埋 D、焚烧 5、科学家一般选择(B)来观察非典病毒。 A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 D、望远镜 6、下面三幅图中,发生日食的图是( B)。 A B B CC C 7、以太阳为中心,由八大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成的一个天体系统叫做( C )。 A、总星系 B、银河系 C、太阳系 D、河外星系 8、下列变化,不属于化学变化的是(B) A、铜钱日久成了绿色B、豆子掉在地上脏了 C、米饭放了两天馊了D、蜡烛着火了9、下面都是晶体的一组是( A ) A、糖.碱.食盐 B、水晶.雪花.玻璃 C、食盐.味精.珍珠 D、食盐.味精. 琥珀 10、根据我们的实验结果,下列哪种食物中含有比较多的淀粉。(D)A、苹果B、猪肉C、萝卜D、马铃薯 三、判断题(15分每题1.5分)

最新小学科学期末考试试卷分析

最新小学科学期末考试试卷分析 一、试卷命题基本情况: ⒈试卷的覆盖率高 ⒉试卷具有基础性: 试卷能尽可能反映出学生最基础的学习情况,试卷通过各种试题的形式让学生通过对知识的再忆与再现,或者对试题进行辨析能反映学生所学知识的情况,如填空题、判断题、选择题与实验探究题,这些题型基本都能反映学生平时所学习的基础知识掌握与否,而且题量与比分都占有较大的比例,所以通过本试卷的检测能考查出学生基础知识所掌握的情况. ⒊试卷具有灵活性: 试卷的题型保持原来传统题型,试卷共分为五个题型,分别为填空、判断、选择、问答和设计题.但试题非常灵活,无论是填空题还是其它的题都具有较好的灵活性. ⒋试卷具有综合性 试卷的综合包括它的知识综合与技能的综合,知识的综合体现在试卷的题目型上,如对知识的再现,体现在填空、判断题上,能力的综合是我们科学考试的一个重要组成部分,如设计题,这就体现了学生对所学知识的综合性. 二、学生考试情况分析 从优秀率与及格率来分析:这两个指标都具有提高的空间,优秀率主要试题具有一定的难度,所以影响了优秀率的提高,及格率通过努力还可以提高一些个百分点,达到 97.36%也属正常. 三、试卷具体分析 1、填空题分值较高,考查的是学生对知识的综合掌握,部分学生答的不好. 2、判断题考查学生对基本理论的掌握情况,多数学生对概念不清楚,答错的一定是不会的,答对的也可能是蒙的. 3、选择题失分不多,考试内容是在考试复习题范围之内的. 4、观察与实验题得分出现了两极分化.有部分学生审题不清.由于描述不清,造成失分.

5、回答问题得分中等.在课堂上讲到过,复习时训练过. 四、存在的问题 教材中的实验部分由于条件所限没有做,或者做得不是很成功,因此,学生对实验有些陌生.致使考试中学生对这部分内容很模糊,造成失分. 五、努力方向通过以上试卷的分析,在今后的教学中会从以下几个方面努力: ⒈认真钻研教材 课前能认真备课,认真地阅读教材,仔细地阅读教参,理解教材的编写意图,掌握每一课教材的教学内容和科学的概念,了解教材的重点与难点. ⒉做好每一次的实验 科学教学与其它学科最大的差别就是本学科有实验活动,实验是综合性的,它能让学生从认识器材、猜测、实验设计、实验操作、得出结论等一个系统地活动,如果学生能从中学到方法,并能独立或者与同学合作完成,他的科学素养会得到很好的发展. ⒊千万别遗漏教学的知识点 从本次考试中能反应出教师在教学对某一知识点的遗漏,存在把教学中的重点知识淡化,造成学生科学知识的缺省. ⒋认真地阅读教参 科学由于它的知识面比较广阔,新教材提倡对小学生的科学教学的知识面是“要一英里宽”,对知识的学习是“一英里深”,意思对科学内容涉及要少一些,对知识的学习有深一些.我今后会对科学知识多钻研. 5.加强实验开出率 我今后会多让学生动手操作,加大学生对科学的猜测、假释、实验设计、实验操作,现象观察,实验结论等各方向能力的培养,真正培养学生科学素养. 6.促进后进生的转化 科学考试中能看到还有相当一部份的后进生,对于后进学生的提高我们应该加以高度的重视我今后在平时教学中会对他们多加关注,对他们多引导、多启发、多提问,特别是实验设计与实验操作中应该对他们多作指导,作业中发现问题时应该及时帮助他们解决,

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