智慧树创新思维考试

创新思维考试答案

1.【单选题】(

2.5分)

眉头一皱，计上心来。这体现了创造性思维的（D ）特征。

A. 对传统的突破性

B. 视角上的灵活性

C. 内容上的综合性

D. 程序上的非逻辑性

2.【单选题】(2.5分)

由此及彼、举一反三、触类旁通指的是（B ）。

A. 想象思维

B. 联想思维

C. 灵感思维

D. 直觉思维

3.【单选题】(2.5分)

在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。这属于（C）思维障碍。

A. 权威型

B. 习惯性

C. 直线型

D. 从众型

4.【单选题】(2.5分)

超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（A）特征。

A. 视角上的灵活性

B. 对传统的突破性

C. 内容上的综合性

D. 程序上的非逻辑性

5.【单选题】(2.5分)

下面不属于收敛思维特点的是（D ）。

A. 惟一性

B. 逻辑性

C. 比较性

D. 变通性

6.【单选题】(2.5分)

发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能地向各个方向扩展，不受已知的或现有的方式、方法、规则的约束，并且从各种扩散、辐射和求异式思维思考中，求得多种不同的解决方法，衍生出各种不同的结果。根据上述定义，以下不属于发散思维的是：（D ）。

A. 化学能能产生电能，据此伏特发明了伏打电池；反过来电能也能产生化学能，通过电解，戴维发现了钾、钠等七种元素。

B. 19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到了水泥加固。

C. 数学运算过程中的“一题多解”。

D. 理论工作者依据现存的资料归纳出一种结论。

7.【单选题】(2.5分)

松下电视是400多家技术综合，体现了创造性思维的（C）特征。

A. 对传统的突破性

B. 视角上的灵活性

C. 内容上的综合性

D. 程序上的非逻辑性

8.【单选题】(2.5分)

下面关于头脑风暴法的说法正确的有（A）。

A. 头脑风暴法适合解决单一明确的问题，不适合处理复杂、面广的对象

B. 组成头脑风暴法小组，小组成员应全是专家

C. 小型会议的与会者10人以上为宜

D. 头脑风暴法完全不追求质量

9.【单选题】(2.5分)

对既定成规或上司的指示机械地执行，不愿开动脑筋，就像被驯化的动物，丧失了独立思考和生存的能力。这属于（C）思维障碍。

A. 权威型

B. 习惯性

C. 循规蹈矩型

D. 从众型

10.【单选题】(2.5分)

爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的（D）特征。

A. 视角上的灵活性

B. 对传统的突破性

C. 内容上的综合性

D. 程序上的非逻辑性

11.【单选题】(2.5分)

社会上时常出现各种各样的热潮，如抢购潮、择校潮、留学潮、旅游潮、网游潮、追星潮、各种各样的模仿潮等，属于（D）思维障碍。

A. 权威型

B. 习惯性

C. 循规蹈矩型

D. 从众型

12.【单选题】(2.5分)

灵感什么时候获得、怎样获得，是不可思议的、不可预知的。这体现了灵感思维的（B ）。

A. 易逝性

B. 偶然性

C. 快速性

D. 累积性

13.【单选题】(2.5分)

“月晕而风、础润而雨”、“朝霞不出门，晚霞行千里”、“鱼鳞天不雨也风颠”等等体现的是（B）思维方式。

A. 逆向思维

B. 正向思维

C. 发散思维

D. 收敛思维

14.【单选题】(2.5分)

人们通过对云杉的结构分析，设计出了圆锥形的电视塔，使其既有抗各向风力的性能，又能满足发射信号的需要。这运用的是（B ）方法。

A. 对称类比

B. 直接类比

C. 综合类比

D. 拟人类比

15.单选题】(2.5分)

对一件事物的认识引起对和该事物在形态或性质上相似的另一事物的联想，指的是（D ）。

A. 相似联想

B. 对称联想

C. 相关联想

D. 类比联想

16.单选题】(2.5分)

在20世纪70年代初，世界很多科学家都在忙于提炼纯锗，而日本的江崎于奈和宫原百合子却在锗中掺加杂质，从而得到性能优异的电晶体。他们俩也因此分别荣获“诺贝尔”奖。这个例子体现了创造原理中的（C）。

A. 移植原理

B. 还原原理

C. 逆反原理

D. 换元原理

17.单选题】(2.5分)

法国细菌学家巴斯德发现酒变酸，肉汤变质都是细菌作怪。经过处理，消灭或隔离细菌，就可以防止酒和肉汤变质。李斯特把巴斯德的理论用于医学界，轻而易举地发明了外科手术消毒法，拯救了千百万人的性命。体现了横向思维应用方法中的（A ）。

A. 横向移入

B. 横向移出

C. 横向转换

D. 横向借用

18.单选题】(2.5分)

以下属于元件组合的是（C）。

A. 子母电话

B. 双排插座

C. 瑞士军刀

D. 蒙太奇技术

19.【单选题】(2.5分)

保持中立、注意客观数据和事实，指的是（C）色思考帽的特征。

A. 黑

B. 蓝

C. 白

D. 黄

20.【单选题】(2.5分)

满怀希望的、积极乐观的、建设性的，指的是（C）色思考帽的特征。

A. 黑

B. 蓝

C. 黄

D. 白

21.【单选题】(2.5分)

（A）是一种具体运用发散性思维来克服思维定势的创新方法。

A. 列举法

B. 组合法

C. 类比法

D. 六顶思考帽法

22.【单选题】(2.5分)

二战期间，美国科学家茨维基在研究火箭结构的方案时，运用了一种创新方法，根据当时可能的技术水平，在一周之内获得了576种不同的火箭构造方案，并根据这些方案进一步筛选评价，获得了当时德国正在秘密研发F-1型巡航导弹和F-2型火箭，后来，这种方法被称为形态分析法。形态分析法是一种典型的（A）。

A. 组分法

B. 智力激励法

C. 列举法

D. 设问法

23.【单选题】(2.5分)

对现有状况的根本性改变，如自行车的发明、蒸汽机的发明，属于第（C ）级别的专利等级。

A. 一

B. 二

C. 三

D. 四

24.【单选题】(2.5分)

下面关于专利的说法正确的是（C）。

A. 根据专利的科技贡献和应用范围，专利分为4个等级

B. 新菜菜谱的创作属于第二等级

C. 半导体的发现属于第四等级

D. 发现属于第三等级

25.【单选题】(2.5分)

以下哪项是TRIZ理论的核心思想（A ）。

A. 技术系统进化

B. 效应知识库

C. 76个标准解

D. 物–场分析模型

26.【单选题】(2.5分)

人们把创造活动进行了不同的分类，按照创造的内容进行划分，为聋哑人设计一款助听器属于（A ）。

A. 物质财富的创造

B. 精神财富的创造

C. 科学研究

D. 技术发明

27.【单选题】(2.5分)

作家在头脑中构造出来的新的典型人物形象，这就属于（C ）。

A. 无意想象

B. 再造性想象

C. 创造性想象

D. 幻想

28.【单选题】(2.5分)

设问型创意思考方法中最为典型的方法是（D ）。

A. 和田十二法

B. 5W1H法

C. 系统提问法

D. 奥斯本检核表法

29.【单选题】(2.5分)

在组合型创意思考方法中，把某些自然现象或者物理、化学现象进行组合，从而创造出新产品、新方法以及发现新的原理属于哪种组合（B）。

A. 元件组合

B. 现象组合

C. 方法组合

D. 材料组合

30.【单选题】(2.5分)

以下哪个选项不是直觉思维的特征（C）。

A. 直接性

B. 快速性

C. 情绪性

D. 理智性

31.【单选题】(2.5分)

TRIZ理论归纳整理了（B）个通用工程参数。

A. 38

B. 39

C. 40

D. 41

32.【单选题】(2.5分)

占发明创新1%不到，它需要综合运用所有的知识，如核聚变、核裂变的发现造就核武器的发明，计算机的发明。

属于第（D）级别的专利等级。

A. 二

B. 三

C. 四

D. 五

33.【单选题】(2.5分)

17世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域，使代数、几何融为一体，从而创立了解析几何。体现了移植法中的（C）。

A. 原理移植

B. 结构移植

C. 方法移植

D. 材料移植

34.【多选题】(2.5分)

下列属于TRIZ理论问题分析工具的是（AC）。

A. ARIZ算法

B. 76个标准解

C. 物质-场分析

D. 效应知识库

35.【多选题】(2.5分)

物理矛盾解决原理中主要有（ABCD）。

A. 空间分离

B. 时间分离

C. 条件分离

D. 整体与部分分离

36.【多选题】(2.5分)

六顶思考帽包括（ACD）颜色的思考帽。

A. 黑、白

B. 紫、灰

C. 红、绿

D. 黄、蓝

37.【多选题】(2.5分)

下面属于和田十二表法中的是（ABCD）。

A. 加一加

B. 减一减

C. 联一联

D. 学一学

38.【多选题】(2.5分)

下列选项中（BCD ）是奥斯本检核表所包含的内容。

A. 能否重复

B. 能否改变

C. 能否扩大

D. 能否颠倒

39.【多选题】(2.5分)

综合列举法是将（ACD）综合起来运用的一种方法。

A. 属性列举法

B. 优点列举法

C. 缺点列举法

D. 希望点列举法

40.【多选题】(2.5分)

下列属于方向性思维的有（ABD ）。

A. 发散思维与收敛思维

B. 正向思维与逆向思维

C. 联想思维与直觉思维

D. 横向思维与纵向思维

2018智慧树创造性思维与创新方法答案智慧树答案

2018智慧树创造性思维与创新方法答案智慧树答案 第一章 1 【单选题】(2分) 依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（D） A. 逻辑型 B. 空想型 C. 表现型 D. 纪律型 2 【单选题】(2分) 以下哪一项不是创新型人才的特点？C A. 具有创新精神和创新能力

B. 个性灵活、开放 C. 力求稳妥，拒绝冒险 D. 精力充沛、坚持不懈 3 【单选题】(2分) 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（C ）。 A. 爱因斯坦的相对论 B. 勾股定理 C. LED显示屏 D. 四大发明 4 【单选题】(2分) 人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（B ）。

A. 创造性动机 B. 创造性需求 C. 创造性行为 D. 创造性目标 5 【单选题】(2分) 创新方法的三阶段不包括（D ）。 A. 尝试法 B. 试错法 C. 头脑风暴法 D. 疑问法 第二章 【单选题】(2分) 长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然”，但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响，我们把这叫做（C ）。

A. 思维定性 B. 思维模式 C. 思维定势 D. 思维方式 2 【单选题】(2分) 超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（A）特征。 A. 对传统的突破性 B. 程序上的非逻辑性 C. 视角上的灵活性 D. 内容上的综合性 3 【单选题】(2分)

智慧树知到《演讲与口才》章节测试答案

智慧树知到《演讲与口才》章节测试答案 智慧树知到《演讲与口才》2020 章节测试答案 第一章单元测试 1 、(选择题)以下有关口才的说法正确的是( ) A: 口才是公民必备的技艺 B: 口才是一种综合能力 C: 口才是综合素质的结晶 D: 口才是社交中的实用技能 答案: 【口才是公民必备的技艺, 口才是一种综合能力, 口才是综合素质的结晶, 口才是社交中的实用技能】 2 、高级口才不仅要会说话，而且要说好话。 A: 正确 B: 不正确 答案: 【正确】 3 、有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到( ) 。 A:言之有理 言之有物 B: 言之有序 C: 言之有文 D:

E:言之有情 答案: 【言之有理, 言之有物,言之有序, 言之有文, 言之有情】 4 、有口才的人需具备的7 要素分别是德、、学、识、、情、 A:才 胆 B: 知 C: D:体 答案: 【才,胆, 体】 5 、口才能助你成功，口才能加速你成功，口才能极大地提高你成功的概率。 A: 正确 B: 不正确 答案: 【正确】 6 、口才的类型在应用上可分为、竞选演讲、调查采访; 在形式上分为、解说、、主持、辩论。 A:讲座 日常谈话 B: 朗诵 C: D:演讲 答案: 【日常谈话,朗诵, 演讲】 7 、一般来讲，口才语言类型包括( ) 等。 A: 有声语言 B: 书面语言

最新资料欢迎阅读 C: 无声语言 D: 类语言 E:E 、时空语言 答案: 【有声语言, 书面语言, 无声语言, 类语言,E、时空语言】 8 、口才的构成要素包括：口头语言表达能力，，体态表达能力，心理素质，认知思维，，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历 和智慧。 听话能力 A: 临场发挥能力 B: 情感表现能力 C: D:语言组织能力 答案: 【听话能力, 情感表现能力】 9 、人的情感表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态 A: 正确 B: 不正确 答案: 【不正确】 10 、口才沟通的三要素包括说话者、、听话者; 如果是四要素，则还需加上。 A: 信息 B: 媒介 D: 目的

智慧树创新思维考试

创新思维考试答案 1.【单选题】( 2.5分) 眉头一皱，计上心来。这体现了创造性思维的（D ）特征。 A. 对传统的突破性 B. 视角上的灵活性 C. 容上的综合性 D. 程序上的非逻辑性 2.【单选题】(2.5分) 由此及彼、举一反三、触类旁通指的是（B ）。 A. 想象思维 B. 联想思维 C. 灵感思维 D. 直觉思维 3.【单选题】(2.5分) 在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。这属于（ C）思维障碍。 A. 权威型 B. 习惯性 C. 直线型 D. 从众型 4.【单选题】(2.5分) 超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（ A）特征。 A. 视角上的灵活性 B. 对传统的突破性 C. 容上的综合性 D. 程序上的非逻辑性 5.【单选题】(2.5分) 下面不属于收敛思维特点的是（D ）。 A. 惟一性 B. 逻辑性 C. 比较性 D. 变通性 6.【单选题】(2.5分) 发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能地向各个方向扩展，不受已知的或现有的方式、方法、规则的约束，并且从各种扩散、辐射和求异式思维思考中，求得多种不同的解决方法，衍生出各种不同的结果。根据上述定义，以下不属于发散思维的是：（D ）。 A. 化学能能产生电能，据此伏特发明了伏打电池；反过来电能也能产生化学能，通过电解，戴维发现了钾、钠等七种元素。 B. 19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到了水泥加固。 C. 数学运算过程中的“一题多解”。 D. 理论工作者依据现存的资料归纳出一种结论。

智慧树创新工程实践2016章节测试答案

创新设计思维 1创新设计思维是 正确答案是:前三者都是 2创新设计思维具有三大步骤，下面哪一个不属于三大步骤 正确答案是:生产 3创新设计思维的IDEO的六大阶段，正确的是 正确答案是:理解、观察、总结、构思（头脑风暴、制作模型、测试、完善）、沟通、实施； 4创新设计思维具有三要素，，下面哪一个不属于三大要素 正确答案是：以市场价值为导向； 5创新的四大类型，正确的是 正确答案是:变革创新，市场创新，产品创新，运营创新； 项目管理 1以下不属于项目的是：_____________ 正确答案是: 每天去食堂就餐 项目管理的核心三要素是___________ 正确答案是: 范围时间成本 本学期同学们实践项目的周期为___________ 正确答案是:16周 项目管理中，财务预算的理想范围是__________ 正确答案是:正负10% 项目的费用管理主要包括：____________ 正确答案是费用估计费用预算费用控制 走进移动互联网软件开发 1以下说法错误的是 正确答案：MVC模式中的C代表Controller，包含了一个应用核心的业务逻辑与业务数据。 2用以定位超文本文档的协议是 正确答案是: URL 3以下哪项中罗列的技术不是用于Web开发 正确答案是: Objective-C

4以下哪个概念扮演了数据与界面之间桥梁的作用？ 正确答案是:Adapter 5一个移动APP的视图具有什么结构？ 正确答案是: 树状结构 商业模式创新 1商业模式创新相关的理论包括哪些？ 正确答案是: A. 精益思想 B. 学习型组织 C. 用户开发 D. 敏捷开发 2学习型组织理论除了系统思考外，还包括哪些？ 正确答案是: A. 自我修炼 B. 改善心智模式 C. 团队学习 D. 共同愿景 3精益创业的反馈循环包括下面那些部分？ 正确答案是: 概念产品数据 4精益创业分析流程的三个步骤包括？ 正确答案是: A. 把商业计划刻画出来； B. 找出商业计划中风险最高的部分； C. 对计划进行系统测试； 5商业模式的三类风险包括？ 正确答案是: A. 用户风险 B. 产品风险 C. 市场风险 6精益创业画布分析的起点是 正确答案是:用户细分 7用户开发四步法的正确顺序是 正确答案是:用户探索、用户验证、用户生成、公司运营；

演讲与口才期末综合复习题及复习资料

《演讲与口才》期末综合练习题 一、填空题 1. 口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的言语活动。 2. 春秋战国时期是我国口才艺术发展的黄金期，人们思想 十分活跃，出现了晏子使楚、烛之武退秦师、 邹忌讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。 3. 我国演讲理论的奠基之作是《演讲学大纲》，作者是杨炳乾。 4. 演讲活动的构成要素是演讲者、观众、特定的时空环境以及信息传递手段。 5. 交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题交替发言，互相承接，双向反馈，交流看法，达到沟通信息或愉悦心情为目的的口语表达活动。 6. 汉语七大方言区是官话方言、吴方言、湘方言、赣方 言、奥方言、_____________________ 和闽方言 7. 吴方言区的代表方言是上海话_____ ，赣方言区的代表方言 是南昌话。 8. 普通话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉

民族共同语。 9.演讲稿的结构分为开头、主体、结尾三部分。 10. 朗诵能将语言文字创设的意境美展示出来，而造成人们身临其境的感觉就是合 乎情理的联想和想象。 11. 朗诵能最大限度的将作者的意图和文章的主题表现 出来，从而使学生领悟到做人的道理，而这也正是朗诵的最高境 界和最终目的。 12. 朗诵的对象主要是文学性|的作品，如诗歌，小说，散文， 寓言以及话剧和影剧中的大段台词 13.20世纪初，我国著名教育家黄炎培先生将辩论赛介绍到 国内，我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。 14. 要想面试考官展示一个与众不同的形象，求职者必须突出自己的优势时，不要用单 调乏味的概括描述，而要用生动形象的实例来展示自己的特 长的，素质和能力 15. 面试官提出一个意料之外的问题，求职者往往措手不及陷入尴尬，在这 种情况下，采用扬长避短法可以缓解紧张情绪和调整思路。 16. 面试中的随意性提问通常包括生活类、交际类、职业类和刁钻类四大类。

智慧树创造性思维答案

智慧树创造性思维答案 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人是哪位教育家的名言（B ）(单选题) A:培根 B: 陶行知 C:郭沫若 下列哪项创新方法是传统方法之外的新方法(单选题) C A:列举法 B:类比法 C:TRIZ法 D:头脑风暴法 在这个章节中老师讲提到了几个困惑(单选题) A A:3 B:2 C:4 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（ C ）。(单选题) A:爱因斯坦的相对论 B:勾股定理 C:LED显示屏 D:四大发明 发现与创造之间的关系是A(单选题) A:发现是创造 B:创造一定是发现

C:发现与创造没有关系 创意、创造和创新在发明创造之中扮演着不同角色，下面叙述错误的是(单选题) C A:创造产生作品 B:创新产生效益 C:创意产生效益 D:创意产生思路 赫曼全脑模型提出了左右脑的不同思考模式类型，唐僧可划归为(单选题) A A:逻辑型 B:空想型 C:纪律型 D:表现型 我国学者庄寿强先生提出了一个创造力表达公式：创造力=K×(________+________+批判性思维+创新方法)×知识量2(单选题) C A:批判性思维+创造性思维 B:逻辑思维+创造性思维 C:创造性人格+创造性思维 D:创造性人格+批判性思维 人类社会在不断在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是 (单选题)B A:创造性动机 B:创造性需求 C:创造性行为 D:创造性目标 1【单选题】(2分)创造的基础是（ A ） A.知识 B.精神人格 C.智能因素

智慧树创造性思维与创新方法答案

1【单选题】(2分) 在使用头脑风暴法时，在设想提出阶段，以下哪些行为违反了延迟批判这一原则。（B ） A.质疑 B.以上全部违反 C.支持 D.反对2【单选题】(2分) 在王总主持的一次会议上，为解决一个问题，他建议大家提出各种各样的想法，王总的这个建议体现了头脑风暴法的（D ）的规则。 A.不做任何有关缺点的评价 B.鼓励巧妙地利用并改善他人的设想 C.追求设想的数量 D.欢迎各种离奇的假想 3【单选题】(2分) 头脑风暴法是由美国创造学家（A ）于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发思维的方法。

A.奥斯本 B.托兰斯 C.阿奇舒勒 D.克劳福德 4【单选题】(2分) 越多越好！——重数量而非质量,指的是头脑风暴法基本规则中的（D ）。 A.鼓励巧妙地利用并改善他人的设想 B.延迟判断 C.欢迎各种离奇的假想 D.数量产生质量 5【单选题】(2分) 关于头脑风暴法，说法不正确的是（C ）。 A.头脑风暴法是一种创造性的思维方法 B.头脑风暴法既可以应用于团队，也可应用于个人 C.在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的

D.头脑风暴法是一种培养创造力的方法 1【单选题】(2分) 设问型创意思考方法中最为典型的方法是（C）。 A.5W2H法 B.和田十二法 C.奥斯本检核表法 D.系统提问法2【单选题】(2分) 亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球，发明了滚珠轴承，这一形状的改变，大大提高了轴承的使用寿命。这属于奥斯本检核表中的（D ）方面。 A.能否变大 B.能否借用 C.能否缩小 D.能否改变3【单选题】(2分) 在解决某一问题，改进某一物品时，能否先有一个约定的标准，大家都能接受的规定，能使工作效率更高、更方便、更准确。这是和田十二表法中的（D ）。 A.反一反

2018智慧树知到《演讲与口才》期末考试题库

智慧树、知到《演讲与口才》考试满分题库 写在前面2018.12 一日不学习，一日不自由，即思想不自由，灵魂不自由！学习使我快乐！让我神清气爽，变得睿智开朗！ 名称：演讲与口才 讲师：姚小玲.北京航空航天大学 题目数：30 总分数：90 说明：特别提醒：考试时间为180分钟。请开启考试后，在180分钟内连续做完，中间不可关闭考试页面。中间退出考试、退出登陆或者在80分钟内尚未完成者，系统到时将自动提交试卷，不可再次进入答颗。 提示：选择颗选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 1、演讲体态最主要的站姿、坐姿和行姿。【判断题】（3分） A. 对 B. 错 答案：A 2、使用应变口才的技巧有（）【多选题】（3分） A角度转换 B以问制问 C比拟转换 D.空话闪避 答案：ABCD 3、演讲离不开有声语言和（）交谈【单选题】（3分） A眼神 B动作 C图像 D态势 答案：A 4、体态表达的原则（）【多选题】（3分） A适度原则

B表滨力原则 C准确性原则 D自然原则 答案：ACD 5、演讲的速度不能总是一成不变的，要做到急缓有致。【判断题】（3 分） A对 B错 答案：A 6、常用的批评方法包括：“双色糕法”、“三明治法”等，其中“三明治法”是指【单选题】 3 分）A先肯定后否定 B 两头否定中间肯定 C先否定后肯定 D 两头肯定中间否定 答案：D 7、口才的灵魂是（）【单选题】（3 分） A识 B才 C德 D学 答案：C 8、演讲的特点（）【多选题】（3 分） A科学严谨的内容 B 真知灼见的独创性 C多种多样的辅助手段 D平易准确的语言 答案：ABCD 9、一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则除了言而有信、处事公平之外，还要【多选题】（3 分） A态度自然 B 说话简明扼要 C 运用机智 D 照本宣科

智慧树平台演讲与口才答案收集

第一章口才概述 1.1成功与口才 1.2口才类型及构成要素 1.3口才的功能 1【多选题】(5分) （选择题）以下有关口才的说法正确的是（） A、口才是公民必备的技艺 B、口才是一种综合能力 C、口才是综合素质的结晶 D、口才是社交中的实用技能 2【单选题】(5分) 高级口才不仅要会说话，而且要说好话。 A.正确 B、不正确 3【多选题】(8分) 有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（）。 A、言之有理 B、言之有物 C、言之有序 D、言之有文 E、言之有情 4【多选题】(9分) 有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。 A.才 B.胆 C.知 D.体 5【单选题】(5分) 在当今社会，口才代表一个人的力量和价值，但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。 A、正确 B、不正确 6 【多选题】(9分) 口才的类型在应用上可分为、竞选演讲、调查采访；在形式上分为、解说、、主持、辩论。 A.讲座 B.日常谈话 C.朗诵

D.演讲 7 【多选题】(5分) 一般来讲，口才语言类型包括（）等。 A、有声语言 B、书面语言 C、无声语言 D、类语言 E、时空语言 8 【多选题】(10分) 口才的构成要素包括：口头语言表达能力，，体态表达能力，心理素质，认知思维，，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。 A.听话能力 B.临场发挥能力 C.情感表现能力 D.语言组织能力 9 【单选题】(5分) 人的情感表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态。 A、正确 B、不正确 10 【多选题】(8分) 口才沟通的三要素包括说话者、、听话者；如果是四要素，则还需加上。 A.信息 B.媒介 C.环境 D.目的 11 【单选题】(5分) 口才的功能主要有社会沟通功能和功能。 A.锻炼胆识 B.提升内涵 C.展示自我 D.艺术审美

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2018智慧树创造性思维与创新方法答案智慧树答案 第一章 1 【单选题】(2分) 依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（ D） A. 逻辑型 B. 空想型 C. 表现型 D. 纪律型 2 【单选题】(2分) 以下哪一项不是创新型人才的特点？C A. 具有创新精神和创新能力

B. 个性灵活、开放 C. 力求稳妥，拒绝冒险 D. 精力充沛、坚持不懈 3 【单选题】(2分) 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（C ）。 A. 爱因斯坦的相对论 B. 勾股定理 C. LED显示屏 D. 四大发明 4 【单选题】(2分) 人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（B ）。

A. 创造性动机 B. 创造性需求 C. 创造性行为 D. 创造性目标 5 【单选题】(2分) 创新方法的三阶段不包括（D ）。 A. 尝试法 B. 试错法 C. 头脑风暴法 D. 疑问法 第二章 【单选题】(2分) 长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然”，但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响，我们把这叫做（C ）。

A. 思维定性 B. 思维模式 C. 思维定势 D. 思维方式 2 【单选题】(2分) 超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（ A）特征。 A. 对传统的突破性 B. 程序上的非逻辑性 C. 视角上的灵活性 D. 内容上的综合性 3 【单选题】(2分)

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word格式文档 2018智慧树创造性思维与创新方法答案智慧树答案 第一章 1 【单选题】(2分) 依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（D ）逻辑型A. 空想型B. 表现型C. D. 纪律型2 ) (2分【单选题】C 以下哪一项不是创新型人才的特点？具有创新精神和创新能力A. 专业整理 word格式文档 B. 个性灵活、开放 C. 力求稳妥，拒绝冒险 D. 精力充沛、坚持不懈 3 【单选题】(2分) 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。

我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（C ）。 A. 爱因斯坦的相对论 B. 勾股定理 C. LED显示屏 D. 四大发明 4 【单选题】(2分) 人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（B ）。 专业整理 word格式文档 A. 创造性动机 B. 创造性需求 C. 创造性行为 D. 创造性目标 5 【单选题】(2分) 创新方法的三阶段不包括（D ）。 A. 尝试法 B. 试错法 C. 头脑风暴法 D. 疑问法

第二章 【单选题】(2分) 长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然”，但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响，我们把这叫做（C ）。 专业整理 word格式文档 A. 思维定性 B. 思维模式 C. 思维定势 D. 思维方式 2 【单选题】(2分) 超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（A）特征。 A. 对传统的突破性 B. 程序上的非逻辑性 C. 视角上的灵活性 D. 内容上的综合性 3 【单选题】(2分) 专业整理 word格式文档 在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况

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2018 智慧树创造性思维与创新方法答案智慧树答案 第一章 1 【单选题】（2 分） 依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（D） A.逻辑型 B.空想型 C.表现型 D.纪律型 2 【单选题】（2 分） 以下哪一项不是创新型人才的特点？C A.具有创新精神和创新能力

B.个性灵活、开放 C.力求稳妥，拒绝冒险 D.精力充沛、坚持不懈 3 【单选题】（2 分） 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（C ）。 A.爱因斯坦的相对论 B.勾股定理 C.LED 显示屏 D.四大发明 4 【单选题】（2 分） 人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（B ）。 A.创造性动机

B.创造性需求 C.创造性行为 D.创造性目标 5 【单选题】（2 分） 创新方法的三阶段不包括（D ）。 A.尝试法 B.试错法 C.头脑风暴法 D.疑问法 第二章 【单选题】（2 分） 长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然”，但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响，我们把这叫做（C ）

A.思维定性 B.思维模式 C.思维定势 D.思维方式 2 【单选题】（2 分） 超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（A ）特征。 A.对传统的突破性 B.程序上的非逻辑性 C.视角上的灵活性 D.内容上的综合性 单选题】（2 分）

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第三章单元测试 1 在演讲中，听是一种技能，是一种主动行为，而不是一种消极行为。 A.正确 B. 不正确 2 演讲的目的是向听众传递信息；演讲是对言语信息的编码过程，而听讲则是对言语信息的 过程。 A.录入过程 B.解码过程 C.理解过程 D.调节过程 3 下列属于成功演讲的听众的反应是（）。 A. 专心致志听 B.

积极配合听 C. 选择要点听 D. 判断评估听 4 在演讲中，演讲者只要充分表达自己想说的即可，不需要照顾听众的感受和需要。 A.正确 B. 不正确 5 听众的需要是听众认真听讲的动力，是听众活动积极性的源泉。一般来说，需要的强度越 大，活动积极性就越高。 A.正确 B. 不正确 6 一般来讲，听众的心理定势类型有三种，分别是肯定相容型、否定相斥型和。 A.冷静客观型 B.感情丰富型 C.中庸淡漠型 D.心潮澎湃型 7 演讲者只有善于研究听众心理，有效地调动听众的参与积极性，才能与听众进行心灵的交 流，实现无障碍沟通。 A.正确 B. 不正确 8 下列属于造成演讲者心理紧张的因素是（） A. 缺乏自信，担心演讲失误 B. 担心演讲不被听众接受 C. 担心失败会带来不良影响 9 克服怯场的技巧包括以下哪些（）。 A. 调节情绪，放松自己 B.

开展心理预演，增强自信心 C. 专注演讲目标，刻意追求完美. D. 掩饰紧张情绪，尽力表现平静 10 下列选项中属于能够摆脱“卡壳”的方法技巧的是（） A. 联想记忆法 B. 重复衔接法 C. 插话衔接法 D. 跳跃衔接法 第四章单元测试 1 演讲准备的十大要素包括选择话题、、搜集材料、写作演讲稿、制作视觉辅助物、设计态势语言、修饰形象、编制摘要、全面演练和。 A.分析听众 B.准备观众互动 C.与主持者交流 D.熟悉演讲环境 2 要搜集适合听众的材料，演讲的目的并不是告诉大家你知道什么，而是要告诉听众他们所 想知道的。 A.正确 B. 不正确 3 下列哪些选项能够帮助演讲者准备有效的演讲摘要（）。 A. 写出要点和次要点 B. 列出结构提纲 C. 摘录重要材料的关键性信息 D. 提示词和标记 4 制作视觉辅助物时需要注意的是（）。 A. 充分考虑听众的接受能力

智慧树知到《创造性思维与创新方法》2019章节测试答案

智慧树知到《创造性思维与创新方法》2０1９章节测试答案 第一章 １、【单选题】(２分) 依照赫曼全脑模型划分,沙和尚属于(纪律型） 2、【单选题】 (2分） 以下哪一项不是创新型人才的特点?（力求稳妥,拒绝冒险） 3、【单选题】(2分) 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是( LED显示屏）. ４、【单选题】 (2分) 人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（创造性需求)。 6、【单选题】 (２分） 早上起来,推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的(间接性）。 7、【判断题】（2分) 右脑是创造力的源泉。(对) 8、【单选题】 (2分） 依照赫曼全脑模型划分,孙悟空属于(象限D:善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题)。 第二章 1、【单选题】（2分) 长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然”，但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响,我们把这叫做（思维定势)。 2、【单选题】 (２分) 超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的(对传统的突破性）特征。 3、【单选题】 (2分) 在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题,但多数情况下是把类似的问题拿来照搬,也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。这属于( 直线型）思维定式。4、【单选题】 (2分) 有的人喜欢跟别人唱对台戏，人家说东，他偏往西,好赌气,费了好大力气，走了许多弯路还不愿回头。这属于（偏执型)思维定势。 5、【单选题】 (2分） 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的(程序上的非逻辑性）特征。 6、【判断题】（2分) 思维是一种复杂的心理现象,没有方向。(错） 7、【单选题】(２分) 纸上谈兵,指的是（书本式)。 8、【单选题】(2分) 不带头,不冒尖,一切都随大流。这指的是（从众型）思维定势。 第三章

智慧树知到《创新创业与创客思维》章节测试答案

智慧树知到《创新创业与创客思维》章节测试答案第一章 1、下面哪一项不是提高创造力者具有的人格特征？ A.语言流畅 B.喜欢集体行事 C.反应敏捷 D.思辨严密 答案: 语言流畅 2、下列哪项不是获取资源的途径？ A.参加社团 B.参加活 C.闭门思考 D.深入思考 答案: 闭门思考 3、制约企业成长最大的障碍是管理能力，而管理能力中最关键的是： A.资金的约束 B.团队建设滞后 C.战略规划能力不足 D.元老的制约 答案: 战略规划能力不足 4、逻辑思维与创新思维在创新活动中的关系包括： A.衔接关系

B.互补关系 C.包含关系 D.转化关系 答案: 互补关系 5、下列关于创新的论述，正确的是： A.创新就是独立自主 B.创新是民族进步的灵魂 C.创新与继承根本对立 D.创新不需要引进国外新技术 答案: 创新是民族进步的灵魂 第二章 1、创业者个人或团队白手起家进行创业是指 A.个人创业 B.机会型创业 C.创新型创业 D.自主型创业 答案: 自主型创业 2、所有人力资源管理工作都围绕创业者个人的能力与素质来开展是在： A.起步期 B.种子期 C.成长期 D.成熟期

答案: 种子期 3、对符合条件的大学生自主创业，可在创业地按规定申请创业担保贷款，贷款额度为（）万元 A.10 B.20 C.15 D.30 答案: 10 4、下列利用分割原理进行创新的物品有： A.组合家具 B.干燥剂 C.手机卡 D.瑞士军刀 答案: 组合家具 5、巴拉昂认为，穷人最缺乏的是： A.野心 B.正确的观念 C.刻苦努力的意志力 D.自制能力 答案: 野心 第三章 1、对于创新程度较大的高技术创业企业有最重要的影响作用的是： A.直接投资

智慧树课程创造性思维笔记

导论 创造及相关概念 （1）创造与发现。发现科学事实，发现科学规律。 （2）创造与发明。新产品的研制，新方法的发明。 （3）创造与创新。更新，改造新的东西，改变。先创造，滞后期，后创新。 （4）创造与创意。新奇，简单，实用，与众不同，能使人眼前一亮，会令人久久难忘。 //创意产生思路，创造产生作品，创新产生效益。 创造学 创造学的涵义：指研究人类的创造能力，创造发明过程及其规律的科学。 创造学的特点：一般性，不能取代其他科学。 创造学的研究目的：尽快开发每一个普通人的创造力，提高其创造性。 创造学的基本原理：（1）创造力是人人皆有的一种潜在的自然属性，即人人都有创造力，因此都具有开发的创造潜能。（2）人们的创造力可以通过科学的教育和训练而不断被激发出来，转化为显性的创造能力，并不断得到提高。 怎样开发创造力？赫曼全脑模型：逻辑、空想、纪律、表现。 创造力及其构成 1、创造力的含义：发现和解决新问题、提出新设想、创造新事物的能力。 2、创造力的构成：知识→一般知识、专门知识，智力因素→一般智能、创造性和批判性思维、特殊才能，非智力因素→创造意识因素、创造精神因素。格林提出创造力由10要素构成：知识、自学能力、好奇心、观察力、记忆力、客观性、怀疑态度、专心致志、恒心、毅力等。庄寿强创造力公式：创造力=K*创造性*知识量^2 老师认为公式中创造性分为创造人格、创造性思维、批判性思维、创新方法。从以上四点提高创造力。 3、创造性人格——非智力因素。创造性人格特征：求知欲强，想象力丰富，强烈的好奇心，自信，兴趣浓厚，坚忍不拔的毅力。 4 5、创新方法。根据创造性思维发展规律和大量成功的创造与创新的实例总结出来的原理、机巧和方法。笛卡尔：最有用的知识是关于方法的知识。 创新有方法可行吗？尝试法，试错法， ★头脑风暴法→运用创造原理和创新方法。传统式创新方式和驱动式创新方式。 ★由经验上升成系统的高度。2008年才…= =。发明问题解决理论—TRIZ 创造性思维及思维定势 创造性思维概念 创造性思维的特征 创造性思维：在已有经验基础上，寻找另外的途径，从某些事实中探求新思路，发现新关系，创造新方法以解决问题。 创造性思维的基础：知识与经验； 创造性思维的结果：创新。

智慧树创新性思维和方法单元检测及答案

创新思维和方法 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人是哪位教育家的名言（ B ）(单选题) A:培根 B: 陶行知 C:郭沫若 下列哪项创新方法是传统方法之外的新方法（C）(单选题) A:列举法 B:类比法 C:TRIZ法 D:头脑风暴法 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（ C）。(单选题) A:爱因斯坦的相对论 B:勾股定理 C:LED显示屏 D:四大发明 发现与创造之间的关系是（A）(单选题) A:发现是创造 B:创造一定是发现 C:发现与创造没有关系 创意、创造和创新在发明创造之中扮演着不同角色，下面叙述错误的是（C）(单选题) A:创造产生作品 B:创新产生效益 C:创意产生效益 D:创意产生思路 赫曼全脑模型提出了左右脑的不同思考模式类型，唐僧可划归为（A）(单选题) A:逻辑型 B:空想型 C:纪律型 D:表现型 我国学者庄寿强先生提出了一个创造力表达公式：创造力=K×(________+________+批判性思维+创新方法)×知识量^2 （C）(单选题) A:批判性思维+创造性思维 B:逻辑思维+创造性思维 C:创造性人格+创造性思维 D:创造性人格+批判性思维 人类社会在不断在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（B）(单选题) A:创造性动机 B:创造性需求 C:创造性行为 D:创造性目标 测试一

1创造的基础是（C）【单选题】 A. 智能因素 B. 非智能因素 C. 知识 D. 精神人格 2创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（C）。【单选题】 A. 爱因斯坦的相对论 B. 勾股定理 C. LED显示屏 D. 四大发明 3人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（B）。【单选题】 A. 创造性动机 B. 创造性需求 C. 创造性行为 D. 创造性目标 4创新方法的三阶段不包括（D ）。【单选题】 A. 尝试法 B. 试错法 C. 头脑风暴法 D. 疑问法 5赫曼全脑模型包括（ABCD）思维类型。【多选题】 A. 逻辑型 B. 空想型 C. 表现型 D. 纪律型 美国哈佛大学校长陆登庭曾经说过：一个成功者和一个失败者之间的差别，并不在于知识和经验，而在于（B）。(单选题) A:人脉 B:思维方式 C:个人素质 D:能力 在解决西红柿采摘问题的过程中老师给出了几种不同设计出发点（B）(单选题) A:一种，致力于研究控制机器的抓力 B:两种，抓力之外提高西红柿表皮的厚度 爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（D）特征。(单选题) A:内容上的综合性 B.视角上的灵活性 C:对传统的突破性 D:程序上的非逻辑性 松下电视机在综合了各国400多项技术的基础上发展起来，这突出体现了创造性思维的（ C ）特征。(单选题)

演讲与口才期末考试试卷

《演讲与口才》期末试卷（A）卷 一、单选题（每小题2分，共30分） 1、演讲对自己的作用是（） A 形成正确的舆论 B 提高交际能力 C 游戏 D 学习知识 2、演讲对社会的作用是（） A 锻炼口才 B 生产功能 C 表演 D 促进人类文明建设 3、不属于演讲的类型是（） A 命题演讲 B 故事演讲 C 即兴演讲 D 辩论演讲 4、属于命题演讲的形式的是（） A 全命题演讲 B 形式演讲 C 内容命题 D 针对命题 5、晚会主持人语言表达的基本要求是（） A 写好讲稿 B 反复酝酿 C 情感化 D 长篇大论 6、不属于即兴演讲特征的是（） A 抓住由头 B 临时性 C 简洁性 D 抒发情感 7、演讲者的修养（） A 熟练掌握电脑知识 B 精通外语 C 丰富的态势语言 D 丰富的学识 8、求职应聘口才的特征是（） A 针对性 B 临时性 C 简洁性 D 多样化 9、提高口语表达能力的方法（） A 看书 B 上课 C 多讲 D 默读 10、不属于晚会主持人的作用一项是（） A 使节目形式更加生动活泼 B 机敏幽默 C 加强与观众的感情联系 D 表率作用 11、不属于常见的即兴演讲的是（） A 自我介绍 B 介绍他人 C 社会交往 D 竞聘演讲

12、不属于辩论的类型的是（） A 日常辩论 B 专题辩论 C 赛场辩论 D 社会辩论 13、属于辩论技巧中的防守技巧的是（） A 就坡骑驴 B 抓住实质，击中要害 C 以进为退 D攻其不备，出其不意 14、不属于婉拒的常用方法的是（） A 先肯定对方要求，再强调拒绝的理由 B 适时赞美，获得好感 C 转移话题，表示拒绝 D 用推脱来表示拒绝 15、即兴演讲的训练方法有（） A 抽签训练法 B 闭合式思维训练法 C 四步训练法 D 连线训练法 二、名词解释（每小题4分，共20分） 1.立意 2.态势语言 3.有声语言 4.辩论演讲 5.命题演讲 三、简答题（每小题6分，共30分） 1.态势语言在演讲中的作用是什么？ 2.简述演讲与口才的重要作用？ 3.写作命题演讲稿的要求？ 4,即兴演讲的技巧是什么？ 5.演讲者必备的能力有哪些？ 四、写作演讲稿（20分） 请任选一题，写作一篇演讲稿。要求：800字左右；立意深刻；层次分明；结构完整；富有感染力。 1.我的梦想 2.朋友 3,永不言弃 《演讲与口才》期末试卷（B卷） 一、单选题（每小题2分，共30分） 1、不属于日常交谈的特点的是（） A 简洁性 B 双向沟通 C 相互制约 D 灵活多变 2、不当的演讲标题拟写的问题是（） A 带有感情色彩 B 具有积极意义 C 表演性质 D 深奥难懂

智慧树创造性思维与创新方法答案

本答案由 Eric ZhAo 制作，由陈心琴二次整理排版，仅供学习参考。转载或引用时请保留版权信 息。 【第一章】 1 【单选题】 （5 分 ） 创造的基础是（ C ） A. 智能因素 B. 非智能因素 C. 知识 D. 精神人格 2 【单选题】 （5 分 ） 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们 可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（ C ）。 A. 爱因斯坦的相对论 B. 勾股定理 C. LE D 显示屏 D. 四大发明 3 【单选题】 （5 分 ） 人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创 造的根本动因是（ B ）。 A. 创造性动机 B. 创造性需求 C. 创造性行为 D. 创造性目标 尝试法 B. 试错法 C. 头脑风暴法 D. 疑问法逻辑型 B. 空想型 C. 表现型 D. 纪律型 （5 分 ） 美国哈佛大学校长陆登庭曾经说过：一个成功者和一个失败者之间的差别， 并不在于知识和经验，而在于 （ B ）。 A. 人脉 B. 思维方式 C. 个人素质 D. 能力 2 【单选题】 （5 分 ） 爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别 人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（ D ）特征。 A. 内容上的综合性 B. 视角上的灵活性 C. 对传统的突破性 D. 程序上的非逻辑性 3 【单选题】 （5 分） 在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是 把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。这属于（ C 思维定式。 A. 权威型 B. 习惯型 C. 直线型 D. 从众型 4 【单选题】 （ 5 分） 有的人喜欢跟别人唱对台戏，人家说东，他偏往西，好赌气，费了好大力 气，走了许多弯路还不愿回头。这属于（ C ）思维定势。 A. 从众型 B. 习惯型 C. 偏执型 D. 局限型 5 【多选题】 （5 分） 创新思维的特征主要有（ ABCDE 。 A. 对传统的突破性 B. 程序上的非逻辑性 C. 思路上的新颖性 D. 视角上的灵活性 E. 内 容上的综合性 【第三章】 1【单选题】（5分）“新西兰动物园游客进笼“示众”狮群好奇围观。”运用的是（ C ）思维。 A. 横向 B. 发散 C. 逆向 D. 纵向 2 【单选题】 （5 分） 狐狸用了很多办法，说了很多好话，只为吃到乌鸦嘴里的肉。运用的是 （B ）思维。 A. 横向 B. 收敛 C. 发散 D. 纵向 3【单选题】（5分）作为两种思维方式，发散思维和收敛思维有显着的区别，在作用上， （B ）更 有利于人们思维的广阔性、开放性。 A. 收敛思维 B. 发散思维 4 【单选题】 （ 5 分） 在海王星和冥王星的发现过程中，人们按照常规的思维方式去思考，利用已 知的理论对实测数据进行分析，并大胆地推测出了新行星的存在。这种推测利用的是（ C ）思维。 4 【单选题】 （5 分 ） 创新方法的三阶段不包括（ D ）。 A. 5 【多选题】 （5 分 ） 赫曼全脑模型包括 ABCD 思维类型。 单选题】 A.

2017智慧树演讲与口才章节答案

第一章单元测试 ?名称演讲与口才 ?对应章节第一章 ?成绩类型分数制 ?截止时间2017-12-01 23:59 ?题目数15 ?总分数100 ?说明: ?评语: ?提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 100 ?第1部分 ?总题数:15 ? 1 【多选题】(5分) （选择题）以下有关口才的说法正确的是 （） A. 口才是公民必备的技艺

B. 口才是一种综合能力 C. 口才是综合素质的结晶 D. 口才是社交中的实用技能 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分：5分 2 【单选题】(5分) 高级口才不仅要会说话，而且要说好话。 A. 正确 B. 不正确 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分：5分 3 【多选题】(8分)

有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（）。 A. 言之有理 B. 言之有物 C. 言之有序 D. 言之有文 E. 言之有情 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分：8分 4 【多选题】(9分) 有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、 识、、情、。 A. 才

B. 胆 C. 知 D. 体 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分：9分 5 【单选题】(5分) 口才能助你成功，口才能加速你成功，口才能极大地提高你成功的概率。 A. 正确 B. 不正确 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分：5分 6

【多选题】(9分) 口才的类型在应用上可分为、竞选演讲、调查采访；在形式上分为、解说、、主持、辩论。 A. 讲座 B. 日常谈话 C. 朗诵 D. 演讲 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分：9分 7 【多选题】(5分) 一般来讲，口才语言类型包括（）等。 A. 有声语言

智慧树知到《创造性思维与创新方法》2019章节测试答案

智慧树知到《创造性思维与创新方法》2019章节测试答案 第一章 1、【单选题】 (2分) 依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（纪律型） 2、【单选题】 (2分) 以下哪一项不是创新型人才的特点？（力求稳妥，拒绝冒险） 3、【单选题】 (2分) 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（ LED显示屏）。 4、【单选题】 (2分) 人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（创造性需求）。 6、【单选题】 (2分) 早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的（间接性）。 7、【判断题】 (2分) 右脑是创造力的源泉。（对） 8、【单选题】 (2分) 依照赫曼全脑模型划分，孙悟空属于（象限D：善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题）。 第二章 1、【单选题】 (2分) 长期按照相同的思维方式去解决问题，这就是我们所说的“习惯成自然”，但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响，我们把这叫做（思维定势）。 2、【单选题】 (2分)

超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（对传统的突破性）特征。 3、【单选题】 (2分) 在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。这属于（直线型）思维定式。 4、【单选题】 (2分) 有的人喜欢跟别人唱对台戏，人家说东，他偏往西，好赌气，费了好大力气，走了许多弯路还不愿回头。这属于（偏执型）思维定势。 5、【单选题】 (2分) 爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的（程序上的非逻辑性）特征。 6、【判断题】 (2分) 思维是一种复杂的心理现象，没有方向。（错） 7、【单选题】 (2分) 纸上谈兵，指的是（书本式）。 8、【单选题】 (2分) 不带头，不冒尖，一切都随大流。这指的是（从众型）思维定势。 第三章 1、【单选题】 (2分) 作为两种思维方式，发散思维和收敛思维有显著的区别，在作用上，（发散思维）更有利于人们思维的广阔性、开放性。 2、【单选题】 (2分) 在海王星和冥王星的发现过程中，人们按照常规的思维方式去思考，利用已知的理论对实测数据进行分析，并大胆地推测出了新行星的存在。这种推测利用的是（正向）思维。 3、【单选题】 (2分)