2019年河南省中考化学模拟试卷(一)

2019年河南省中考化学模拟试卷（一）

一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分．每小题只有一个选项符合题意）1．（1分）（2019?河南模拟）在实验室中取用一定量的下列药品，可以用量筒的是（）A．盐酸B．锌粒C．食盐D．碳酸钠粉末2．（1分）（2019?河南模拟）判断下列各组物质的元素符号的第一个字母不相同的是（）A．硫、硅、锡B．碳、氯、钙C．氮、氖、钠D．铝、氦、银3．（1分）（2018?焦作一模）河南有许多优秀的民间制作工艺，下列工艺制作过程中包含化学变化的是（）

A．开封朱仙镇木刻年画B．烧制黄河澄泥砚

C．南阳镇平县玉石雕刻D．豫西民间剪纸

4．（1分）（2018?陵城区二模）下列物质的用途中，只利用其物理性质的是（）A．氧气炼钢B．铜制作导线

C．硫酸除铁锈D．二氧化碳制碳酸饮料

5．（1分）（2020?河南模拟）氯化钠由什么粒子构成四位同学分别给出了以下答案，你认为正确的是（）

A．分子B．原子C．离子D．中子

6．（1分）（2019?河南模拟）空气中的固体颗粒物如、PM10等过多易形成雾霾，它容易诱发呼吸道疾病。根据国务院发布的新的《环境空气质量标准》，下列项目没有列入监测范围的是（）

A．二氧化氮B．二氧化硫C．二氧化碳D．

7．（1分）（2020?河南模拟）氧气降温加压变成液态氧的过程中发生改变的是（）A．分子种类B．分子间距C．原子大小D．原子种类

8．（1分）（2018?泰州）下列实验操作正确的是（）

A．塞紧胶塞B．贮存氧气

C．过滤D．吹灭酒精灯9．（1分）（2019?河南模拟）下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（）

A．O2B．2H C．N D．Cu

10．（1分）（2018?眉山）下列物质在氧气中燃烧，能产生明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体的是（）

A．甲烷B．红磷C．铁丝D．硫

11．（1分）（2019?成华区模拟）从分子的角度分析，下列解释不正确的是（）A．酒香不怕巷子深，说明分子在不断运动

B．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升降而改变

C．二氧化碳和干冰都能灭火，说明同种分子构成的物质化学性质相同

D．H2在Cl2中燃烧生成HCl，说明分子可以分成原子，原子重新组合成新分子

12．（1分）（2018?安徽模拟）锂电池在手机和电脑中被广泛使用。在元素周期表中，锂元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（）

A．原子序数为3

B．锂原子的核外电子数为3

C．元素符号为Li

D．锂原子的质量为

13．（1分）（2019?平舆县模拟）X、Y、Z有如图所示的转化（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为（）

A．H2O2、H2、H2O B．Cu、CuO、CuSO4

C．CO2、CO、C D．Fe2O3、FeSO4、Fe（OH）3

14．（1分）（2019?河南模拟）将15g氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热，待完全反应后称量剩余物为，则原混合物中二氧化锰的质量为（）

A． g B． g C． g D．10 g

二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共16分）

15．（2分）（2019?河南模拟）①试管；②集气瓶；③蒸发皿；④量筒；⑤烧杯；⑥燃烧匙；

可以在酒精灯上直接加热的是，必须垫上石棉网的是．

16．（3分）（2009?河南）空气成分中体积分数最大的物质是；地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成化合物的化学式为。

17．（3分）（2019?淅川县一模）图甲是硒元素在元素周期表中的信息，则硒元素属于元素（填“金属”或“非金属”）。硒元素的相对原子质量是。图乙是某原子结构示意图，其中X的值是。

18．（3分）（2018?新宾县模拟）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列

问题

（1）t1℃时，A、B两种物质的溶解度是A B（填“大于”、“小于”或“等于”，下同）。

（2）将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1℃，析出晶体的质量关系是

A B。

（3）t2℃时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么50g水中溶解gB也刚好达饱和。

19．（3分）（2019?河南模拟）A﹣E均为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图．其中A、B为两种黑色粉末，A为单质，D为红色单质，E是常用的建筑材料．则B的化学式为；反应①所属的基本反应类型为；反应③的化学方程式为．

20．（2分）（2018?许昌二模）将32g甲烷和一定质量氧气置于密闭容器内引燃，恰好完全反应，生成44g二氧化碳，水和一氧化碳，则反应的化学方程式为，该反应生成的一氧化碳质量为g。

三、简答题（本题包括4个小题，共10分）

21．（3分）（2019?河南模拟）写出下列错误操作可能导致的不良后果．（1）用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯

（2）取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心．

（3）给试管加热时，试管外壁附有水珠．

22．（2分）（2017?洛阳模拟）从微观角度解释下列现象：

（1）金刚石和石墨物理性质差异很大。

（2）酒香不怕巷子深。

23．（3分）（2019?河南模拟）如图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题：

（1）先用弹簧夹夹住乳胶管，将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中，并把塞子塞紧，可观察到的实验现象是什么待红磷熄灭，打开弹簧夹又可观察到什么现象写出反应的符号表达式

（2）燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气．由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质是什么物理性质：化学性质：

（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是、．

24．（4分）（2019?河南模拟）如图所示为实验室常采用的制取气体的装置。

（1）用B装置制取氧气时，需将试管口稍向下倾斜，否则试管有可能炸裂，为什么（2）实验室通常用C装置制取CO2，写出有关反应的化学方程式。采用C装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求

（3）实验室用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体时，应选用A、B、

C装置中的哪一装置

（4）写出可采用D装置（气体由a口进入）收集的一种气体，并采用简单的方法来验证该气体。

四、综合应用题（共10分）

25．（8分）（2018?开封一模）钠元素及其化合物是化学研究的重要内容，含钠化合物在社会生产发展中着重要的作用。

（1）图1是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。

①D所表示的粒子是（填化学符号），氯原子的结构示意图是（填字母）。

②D、F形成化合物的化学式是。

（2）配制一瓶图2所示溶液需氯化钠g；若配制所得的氯化钠溶液的质量分数偏小，其原因可能

是什么（写出一条即可）

（3）某化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳单质和一种白色固体。推测白色固体的成分可能有三种情况：甲、氧化钠；乙、碳酸钠；丙、氧化钠和碳酸的混合物。

①请设计实验方案证明乙是正确的，而甲和丙均不正确。（提示：氧化钠为白色粉末，溶

于水生成氢氧化钠；碳酸钠溶液呈碱性。）

②写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式。

（4）若将久置于空气中的氢氧化钠固体样品加入足量的稀硫酸，产生CO2气体。请计算样品中碳酸钠的质量分数。

2019年河南省中考化学模拟试卷（一）

参考答案与试题解析

一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分．每小题只有一个选项符合题意）1．（1分）（2019?河南模拟）在实验室中取用一定量的下列药品，可以用量筒的是（）A．盐酸B．锌粒C．食盐D．碳酸钠粉末

【分析】量筒是一种用来量度液体体积的量器，不能用来加热，不能作反应容器．

【解答】解：因为B、C、D都是固体，而量筒是用来量度液体体积的，只有盐酸为液体，所以盐酸可用量筒量取一定体积。

故选：A。

2．（1分）（2019?河南模拟）判断下列各组物质的元素符号的第一个字母不相同的是（）A．硫、硅、锡B．碳、氯、钙C．氮、氖、钠D．铝、氦、银

【分析】根据已有的元素符号的书写进行分析解答即可。

【解答】解：A、硫、硅、锡的元素符号分别为：S、Si、Sn，第一个字母相同；

B、碳、氯、钙的元素符号分别为：

C、Cl、Ca，第一个字母相同；

C、氮、氖、钠的元素符号分别为：N、Ne、Na，第一个字母相同；

D、铝、氦、银的元素符号分别为：Al、He、Ag，第一个字母不完全相同；

故选：D。

3．（1分）（2018?焦作一模）河南有许多优秀的民间制作工艺，下列工艺制作过程中包含化学变化的是（）

A．开封朱仙镇木刻年画B．烧制黄河澄泥砚

C．南阳镇平县玉石雕刻D．豫西民间剪纸

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。

【解答】解：A、开封朱仙镇木刻年画制作过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

B、烧制黄河澄泥砚过程中有新物质生成，属于化学变化。

C、南阳镇平县玉石雕刻制作过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

D、豫西民间剪纸过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

故选：B。

4．（1分）（2018?陵城区二模）下列物质的用途中，只利用其物理性质的是（）A．氧气炼钢B．铜制作导线

C．硫酸除铁锈D．二氧化碳制碳酸饮料

【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。氧气炼钢是利用氧气的助燃性，属于化学性质；铜制作导线是利用铜的导电性，属于物理性质；硫酸除铁锈是利用硫酸的酸性，属于化学性质；二氧化碳制碳酸饮料是利用二氧化碳与水反应生成碳酸，属于化学性质。

【解答】解：A、氧气炼钢是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项错误；

B、铜制作导线是利用铜的导电性，属于物理性质；故选项正确；

C、硫酸除铁锈是利用硫酸的酸性，属于化学性质；故选项错误；

D、二氧化碳制碳酸饮料是利用二氧化碳与水反应生成碳酸，属于化学性质；故选项错误；

故选：B。

5．（1分）（2020?河南模拟）氯化钠由什么粒子构成四位同学分别给出了以下答案，你认为正确的是（）

A．分子B．原子C．离子D．中子

【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。

【解答】解：氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。

故选：C。

6．（1分）（2019?河南模拟）空气中的固体颗粒物如、PM10等过多易形成雾霾，它容易诱发呼吸道疾病。根据国务院发布的新的《环境空气质量标准》，下列项目没有列入监测范围的是（）

A．二氧化氮B．二氧化硫C．二氧化碳D．

【分析】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。大气中直径小于或等于微米的固体颗粒物称为，因此属于粉尘污染。

【解答】解：A、二氧化氮是空气的主要污染物之一，列入监测范围，故选项错误；

B、二氧化硫容易造成酸雨，列入监测范围，故选项错误；

C、二氧化碳不污染空气，不必列入监测范围，故选项正确；

D、属于粉尘污染，列入监测范围，故选项错误。

故选：C。

7．（1分）（2020?河南模拟）氧气降温加压变成液态氧的过程中发生改变的是（）A．分子种类B．分子间距C．原子大小D．原子种类

【分析】氧气由气态变为液态，只是状态发生了变化，变化的是分子之间的间隔，分子的质量、体积不变。

【解答】解：A、氧气由气态变为液态，只是状态发生了变化，变化的是分子之间的间隔，分子的种类不变，故A错；

B、氧气由气态变为液态，只是状态发生了变化，变化的是分子之间的间隔，分子之间的

间隔变小，故B正确；

C、氧气由气态变为液态，只是状态发生了变化，变化的是分子之间的间隔，原子大小不

变，故C错；

D、氧气由气态变为液态，只是状态发生了变化，变化的是分子之间的间隔，原子种类不

变，故D错。

故选：B。

8．（1分）（2018?泰州）下列实验操作正确的是（）

A．塞紧胶塞B．贮存氧气

C．过滤D．吹灭酒精灯【分析】A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。

B、根据毛玻璃片的使用方法，进行分析判断。

C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。

【解答】解：A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。

B、贮存氧气时，毛玻璃片粗糙的一面向下，能防止气体逸出，图中所示操作正确。

C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端

没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。

D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，

应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。

故选：B。

9．（1分）（2019?河南模拟）下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（）

A．O2B．2H C．N D．Cu

【分析】根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种单质．

【解答】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。

A、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。

B、该符号可表示2个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意。

C、N属于可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意。

D、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一单质，故选项符

合题意。

故选：D。

10．（1分）（2018?眉山）下列物质在氧气中燃烧，能产生明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体的是（）

A．甲烷B．红磷C．铁丝D．硫

【分析】A、根据甲烷在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

【解答】解：A、甲烷在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体，故选项错误。

B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误。

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项错误。

D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项

正确。

故选：D。

11．（1分）（2019?成华区模拟）从分子的角度分析，下列解释不正确的是（）A．酒香不怕巷子深，说明分子在不断运动

B．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升降而改变

C．二氧化碳和干冰都能灭火，说明同种分子构成的物质化学性质相同

D．H2在Cl2中燃烧生成HCl，说明分子可以分成原子，原子重新组合成新分子

【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。

【解答】解：A、好酒不怕巷子深，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故选项解释正确。

B、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错

误。

C、二氧化碳和干冰是由同种的分子构成的，都能灭火，说明同种分子构成的物质化学性

质相同，故选项解释正确。

D、H2在Cl2中燃烧生成HCl，分子发生了变化，生成了新的分子，说明分子可以分成原

子，原子重新组合成新分子，故选项解释正确。

故选：B。

12．（1分）（2018?安徽模拟）锂电池在手机和电脑中被广泛使用。在元素周期表中，锂元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（）

A．原子序数为3

B．锂原子的核外电子数为3

C．元素符号为Li

D．锂原子的质量为

【分析】依据锂的最外层电子数判断其所属元素的种类，依据元素中期表中所示的信息的意义分析解答即可。

【解答】解：A、由图示可知锂的原子序数为3，故正确；

B、锂原子的核外电子数＝质子数＝3，故正确；

C、由图示可知锂元素的元素符号为Li，故正确；

D、图示中的指的是锂的相对原子质量，单位不是克，故错误；

13．（1分）（2019?平舆县模拟）X、Y、Z有如图所示的转化（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为（）

A．H2O2、H2、H2O B．Cu、CuO、CuSO4

C．CO2、CO、C D．Fe2O3、FeSO4、Fe（OH）3

【分析】根据物质的性质结合物质间反应的知识进行分析解答即可。

【解答】解：A、过氧化氢不能生成氢气，错误；

B、铜能生成氧化铜，氧化铜能生成硫酸铜，硫酸铜能生成铜，正确；

C、二氧化碳能生成一氧化碳，一氧化碳不能生成碳，错误；

D、氧化铁不能生成硫酸亚铁，错误；

故选：B。

14．（1分）（2019?河南模拟）将15g氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热，待完全反应后称量剩余物为，则原混合物中二氧化锰的质量为（）

A． g B． g C． g D．10 g

【分析】根据质量守恒定律，由反应前后固体质量差求得反应放出氧气的质量；再利用产生氧气的质量计算参加反应的氯酸钾的质量，混合物质量与氯酸钾质量差即为二氧化锰的质量．

【解答】解：根据质量守恒定律，反应放出氧气的质量＝15g﹣＝

设氯酸钾的质量为x

2KClO32KCl+3O2↑

245 96

x

原混合物中二氧化锰的质量＝15g﹣＝

分析所给的选项可以知道选项B是正确的。

故选：B。

二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共16分）

15．（2分）（2019?河南模拟）①试管；②集气瓶；③蒸发皿；④量筒；⑤烧杯；⑥燃烧匙；

可以在酒精灯上直接加热的是①③⑥，必须垫上石棉网的是⑤．

【分析】从实验室用来加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙、烧杯、烧瓶等，其中试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙可直接放在酒精灯上加热，烧杯、烧瓶加热时必须垫上石棉网，量筒不能用来加热去分析．

【解答】解：①试管可以直接加热；②集气瓶不能用于加热；③蒸发皿能够直接加热；

④量筒不能用于加热；⑤烧杯可垫石棉网加热；⑥燃烧匙可以直接加热；所以能够直接

加热的是①③⑥．

故填：①③⑥；⑤．

16．（3分）（2009?河南）空气成分中体积分数最大的物质是氮气；地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成化合物的化学式为Al2O3。

【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体%、二氧化碳%、其它气体和杂质%；地壳中元素的质量分数，由高到低的前五种元素分别是：氧、硅、铝、铁、钙。

【解答】解：氮气78%，因此氮气含量最高；地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，因此形成氧化铝。故答案为：氮气；Al2O3

17．（3分）（2019?淅川县一模）图甲是硒元素在元素周期表中的信息，则硒元素属于非金属元素（填“金属”或“非金属”）。硒元素的相对原子质量是。图乙是某原子结构示意图，其中X的值是34 。

【分析】根据元素的分类以及元素周期表的信息来分析；根据原子中质子数＝核外电子数解答；

【解答】解：由元素汉字名称的偏旁“石”字可知，该元素属于非金属元素；由元素周期表的信息可知，硒元素的相对原子质量是；

原子中，质子数＝核外电子数，所以X＝2+8+18+6＝34；

答案：非金属；；34；

18．（3分）（2018?新宾县模拟）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题

（1）t1℃时，A、B两种物质的溶解度是A 小于B（填“大于”、“小于”或“等于”，下同）。

（2）将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1℃，析出晶体的质量关系是

A 大于B。

（3）t2℃时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么50g水中溶解25 gB也刚好达饱和。

【分析】（1）据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小；

（2）等质量的饱和溶液降低相同的温度，溶解度变化大的析出晶体多；

（3）一定温度下溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等。

【解答】解：（1）t1℃时，A、B两种物质的溶解度是A 小于B；

（2）由图可知：将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1℃，A的溶解度

变化幅度大于B，所以析出晶体的质量比B多；

（3）t2℃时AB的溶解度曲线交于一点，说明该温度下二者的溶解度相等，100g水中溶解50gA刚好饱和，即二者在该温度下的溶解度均为50g，那么50g水中溶解25gB刚好饱和；

故答案为：（1）小于；（2）大于；（3）25。

19．（3分）（2019?河南模拟）A﹣E均为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图．其中A、B为两种黑色粉末，A为单质，D为红色单质，E是常用的建筑材料．则B的化学式为CuO ；反应①所属的基本反应类型为置换反应；反应③的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

【分析】本题属于物质的推断题，为了确定物质的组成，本题可以通过的实验流程中不同的现象，从而得出实验结论．本题的突破点是：因为“A、B为两种黑色粉末”，“A为单质，D为红色单质”，则推测D为铜，因此B是氧化铜，A为碳，结合图框，可知C为二氧化碳．根据“E是常用的建筑材料”，则推出为碳酸钙．带入检验，符合题意．【解答】解：

本题属于物质的推断题，为了确定物质的组成，本题可以通过的实验流程中不同的现象，从而得出实验结论．本题的突破点是：因为“A、B为两种黑色粉末”，“A为单质，D为红色单质”，则推测D为铜，因此B是氧化铜，A为碳，结合图框，可知C为二氧化碳．根据“E是常用的建筑材料”，则推出为碳酸钙．带入检验，符合题意．

根据分析，则B的化学式为CuO；反应①为氧化铜与碳反应生成铜和二氧化碳，所属的基本反应类型为置换反应；反应③为碳酸钙高温生成二氧化碳和氧化钙或碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳，其化学方程式为CaCO3CO2↑+CaO或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

故答案为：

CuO；置换反应；CaCO3CO2↑+CaO或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

20．（2分）（2018?许昌二模）将32g甲烷和一定质量氧气置于密闭容器内引燃，恰好完全反应，生成44g二氧化碳，水和一氧化碳，则反应的化学方程式为4CH4+7O22CO2+8H2O+2CO ，该反应生成的一氧化碳质量为28 g。

【分析】根据质量守恒定律来书写化学方程式，结合化学式进行计算即可。化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，质量不变。

【解答】解：由质量守恒定律可知，甲烷中碳元素的质量等于二氧化碳与一氧化碳中所含碳元素的质量之和，甲烷中所含氢元素的质量与水中氢元素的质量相等。

32g甲烷中含有碳元素的质量为：32g×＝24g，含氢元素的质量为：32g﹣24g ＝8g；44g二氧化碳中含碳元素的质量为：44g×＝12g，则一氧化碳中所含碳元素的质量为：24g﹣12g＝12g，则生成一氧化碳的质量为：12g＝28g；

生成水的质量为：8g＝72g。由化学反应前后物质的总质量不变可知，参加反应的氧气质量为：44g+72g+28g﹣32g＝112g。

则反应中甲烷、氧气、二氧化碳、一氧化碳和水的化学计量数之比为：：：：：＝4：7：2：2：8，即化学方程式为4CH4+7O22CO2+8H2O+2CO。

故答案为：4CH4+7O22CO2+8H2O+2CO；28。

三、简答题（本题包括4个小题，共10分）

21．（3分）（2019?河南模拟）写出下列错误操作可能导致的不良后果．（1）用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯引起火灾

（2）取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心残留的药液流下腐蚀标签．（3）给试管加热时，试管外壁附有水珠试管炸裂．

【分析】（1）根据点燃酒精灯的方法分析解答；

（2）根据倾倒细口瓶里的液体时的注意事项分析；

（3）根据给试管内药品加热的注意事项分析．

【解答】解：（1）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，会导致酒精洒出造成火灾．故答案是：引起火灾；

（2）倾倒细口瓶的约液时，标签没向着手心，会使残留的药液流下腐蚀标签．

故答案为：流出的液体腐蚀标签；

（3）给试管加热时，试管外壁附有水珠，会使试管炸裂．

故答案是：试管炸裂．

22．（2分）（2017?洛阳模拟）从微观角度解释下列现象：

（1）金刚石和石墨物理性质差异很大碳原子的排列方式不同。

（2）酒香不怕巷子深乙醇分子在不断地运动。

【分析】根据分子的基本特征和碳单质中碳原子的排列方式进行分析判断即可。

【解答】解：（1）金刚石和石墨的物理性质有很大差异，是因为金刚石和石墨的碳原子排列方式不同；

（2）酒香不怕巷子深，是因为酒精中含有的酒精分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到酒的香味。

故选：（1）碳原子的排列方式不同；（2）乙醇分子在不断地运动。

23．（3分）（2019?河南模拟）如图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题：

（1）先用弹簧夹夹住乳胶管，将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中，并把塞子塞紧，可观察到的实验现象是什么红磷燃烧，产生大量白烟，放出大量的热待红磷熄灭，打开弹簧夹又可观察到什么现象烧杯中的水进入集气瓶，集气瓶内水面上升，约占集气瓶中空气体积的五分之一写出反应的符号表达式4P+5O22P2O5

（2）燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气．由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质是什么物理性质：无色、不易溶于水化学性质：氮气不与红磷反应（或不支持燃烧）

（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是红磷的量不足、装置漏气．

【分析】（1）根据红磷燃烧的现象分析解答；根据红磷燃烧的反应物及生成物写出化学方程式；根据压强的知识分析实验现象；根据实验现象分析得出结论；

（2）燃烧结束后，推知氮气的性质时，从其颜色，溶解性，是否有可燃性角度考虑．（3）根据测定空气中氧气含量的实验的现象、结论及注意的事项分析．

【解答】解：（1）红磷燃烧的现象是红磷燃烧，产生大量白烟，放出大量的热；红磷燃烧的化学方程式为4P+5O22P2O5；红磷燃烧消耗氧气，瓶内压强减小，水倒流，倒流进水的体积即为消耗的氧气的体积，因此可知氧气约占空气总体积的五分之一；

（2）由本实验可推知氮气具有的物理性质是无色、不易溶于水，化学性质氮气不与红磷反应（或不支持燃烧）．

（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是：红磷的量不足，装置漏气等．

答案：

（1）红磷燃烧，产生大量白烟，放出大量的热；烧杯中的水进入集气瓶，集气瓶内水面上升，约占集气瓶中空气体积的五分之一：4P+5O22P2O5；（2）无色、不易溶于水，氮气不与红磷反应（或不支持燃烧）．

（3）红磷的量不足；装置漏气．

24．（4分）（2019?河南模拟）如图所示为实验室常采用的制取气体的装置。

2020年九年级化学中考模拟试卷及答案

2020年九年级中考化学模拟试卷及答案 一 填空题（每题2分，共20分请将每题选项填写在下面的表格中） 1.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ） A 干冰升华，钢铁生锈 B 、牛奶变酸，塑料降解 C 、 酒精挥发，石油蒸馏 D 、光合作用，蜡烛熔化 2．现有5种物质：①浓盐酸 ②烧碱 ③食盐 ④浓硫酸 ⑤铁 把它们长期露置在空气中，其中 发生化学变化且质量增加的是（ ） A ．①② B ．②⑤ C ．③④ D ．③⑤ 3．下列实验的实验现象与实验结论都正确的是 ( ) 4.给病人注射用的生理盐水是按H 2O ∶NaCl ＝110∶1质量比配制而成的，则生理盐水溶质的质量分 数是( ) A ．0.88% B ．0.9% C ．0.85% D ．0.91% 5.生活中常见的柠檬汁、蕃茄汁，柑桔汁、酸奶等物质的水溶液都有一定的酸性，这是由于它们 ( ) A ．溶于水时生成了盐酸 B ．水溶液中含有酸分子 C ．组成中含有氢元素 D ．溶于水时，在水中解离产生了氢离子 6. 应向稀盐酸中逐渐加入试剂X 后，溶液的pH 变化情况如右图所示。试剂 X 是下列物质中的：（ ） A.Mg B.H 2O C.NaOH D.CaCO 3 7.图表资料可以为我们提供很多信息，下列从图表中获取的信息及应用不正 确的是（ ） A ．根据金属活动性顺序表，判断金属是否容易被盐酸腐蚀 B ．根据溶液的酸碱性，判断溶液的溶质是酸还是碱 C ．根据溶解度曲线图，选择从溶液中获得晶体的方法 D ．根据元素周期表，查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量等信息 8.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A ．酸能使石蕊试液变红，通入CO 2的紫色石蕊试液变红，所以CO 2是酸 B ．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

河南名校中考化学总复习知识点总结

河南省重点中学中考化学总复习 一、基本概念和理论 1、物质的变化和性质 （1）．物理变化：没有生成其他物质的变化。 化学变化：生成了其他物质的变化。 化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化；而发生物理变化，不一定同时发生化学变化。物质的三态变化（固、液、气）是物理变化。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化，而分子本身没有发生变化；发生化学变化时，分子被破坏，分子本身发生变化。化学变化的特征：生成了其他物质的变化。（2）．物质的性质 (描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字) 物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。 化学性质:通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。 元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。 2、物质的分类 混合物单质酸性氧化物 稀有气体氧化物碱性氧化物 质纯净物元素种类无机物酸其他氧化物 碱 化合物 有机物盐 （1）.混合物：是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成）例如，空气，溶液（盐酸、 澄清的石灰水、碘酒、矿泉水），矿物（煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石），合金（生铁、钢） 注意：氧气和臭氧混合而成的物质是混合物，红磷和白磷混合也是混合物。 纯净物、混合物与组成元素的种类无关。即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物，多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。 （2）.纯净物：由一种物质组成的。例如：水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2 O)都是纯净物冰与水混合是纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物，是化合物。（3）.单质：由同种（或一种）元素组成的纯净物。例如:铁氧气（液氧）、氢气、水银。（4）.化合物：由不同种（两种或两种以上）元素组成的纯净物。 名称中有“某化某”“某酸某”的是化合物。 （5）．有机物（有机化合物）：含碳元素的化合物（除CO、CO2和含碳酸根化合物外）

近三年中考化学试卷分析

2０11－2013年的初中毕业暨高中招生考 试化学试卷分析 2011－20１3年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育，减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主,命题形式为化学、物理合堂分卷,2011、２012年满分为75分，2013年满分为7０分。可以看出，这几年的中考模式是基本稳定的，这有利于初中的化学教学，有利于稳步提高初中化学教学质量。考试内容注重对基础知识和基本技能的考查,同时体现了化学关注科学探究，联系生产、生活实际的风格,还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展，为转变学生的学习方式,实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将２０１1-２0１3三年中考化学试卷分析总结如下： 一、试题特点 (一)、试题分析 １、试题题型及分值境况统计 (1）2011年化学试题题型及分值境况统计 （2）2012年化学试题题型及分值境况统计

（3)20１3年化学试题题型及分值境况统计 ２、试题知识点分布统计 （1）2０１1年试题知识点分布统计 (2)201２年试题知识点分布统计

（3)２013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础,以基本概念和元素化合物知识为框架的特点，符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 （１）201１年试题难易程度分布统计 (2)2０12年试题难易程度分布统计 (3)２013年试题难易程度分布统计

以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7:２:１的要求。可以说试题内容广泛,重点突出，精选得当，难易适中。 （二）、试题评价 1、立足教材,侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础内容,而且从应用入手，紧密联系社会生活实际,以学生的生活实际为切入点,以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景,融入社会生活中的实际问题，让考生在熟悉的生活情景中，运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境，既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力,又促使学生体验化学的应用价值，感到学有所得,学有所用，体现了“生活中处处有化学”，有助于学生建立社会可持续发展的意识,这也是化学课程的重要功能。如20１２年试题2关于“锌合金”的认识，试题1２关于食物以及烧烤的知识,20１3年试题３关于“微量元素”的知识,试题1４中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 ２、紧扣双基,着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本内容,是学生终身学习和发展的基础，是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的，也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题内容考查知识面宽、覆盖面大,减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中，通过学生

人教版九年级化学中考模拟试卷一含答案

化学模拟试卷（一） 一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意，并把答案填写下表中） 1、下列过程发生化学变化的是：（ ） A 、空气液化制氧气 B 、用石墨制取人造金刚石 C 、日晒海水制取食盐 D 、压缩二氧化碳气体制取干冰 2、目前很多地区污染指数超标，原因之一是：（ ） A 、人的呼吸 B 、植物的光合作用 C 、氢气的燃烧 D 、化石燃料的燃烧 3、含氮a%的某化合物一个分子中含有2个氮原子，此化合物的相对分子质量为（ ）： A 、 2800a B 、80 C 、2800a D 、28 a 4、agA 物质和bgB 物质发生化合反应，生成C 物质，则C 物质的质量：（ ） A 、等于（a+b ）g B 、小于（a+b ）g C 、不大于（a+b ）g D 、不小于（a+b ）g 5、现有质量相等的两份氯酸钾固体，一份单独加热，一份与少量二氧化锰混合加热，当完全反应后，产生的氧气的质量（m ）和反应时间（t ）的关系图正确的是： （ ） 6、下列实验操作正确的是：（ ） A 、用托盘天平称量时，称量物放在左盘，砝码放在右盘 B 、给试管里的液体加热时，液体的体积超过试管容积的2/3 C 、实验室取用块状药品时，用手直接取用药品 D 、量取一定体积的液体，读数时视线与量筒内液体的凹液面保持水平 7、下列化合物中，氮元素质量分数最高的是：（ ） A 、NH 4HCO 3 B 、（NH 4）2SO 4 C 、NH 4NO 3 D 、CO （NH 2）2 8、下列污染因素中：①工业生产中废液，废渣的任意排放；②城市生活污水的任意排放；③农业生产中农药、化肥的任意使用；④频频发生沙尘暴。其中不会对水源造成重大污染的是： （ ） A 、③ B 、①②③ C 、④ D 、①②③④ 9、甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物质，它们之间有如下转化关系： 高温 点燃 （1）甲 + 丙 乙 （2）乙 + O 2 丙 （3）丁在高温下分解可得到丙，则按甲、乙、丙、丁依次排列的顺序正确的一组是： （ ） A 、C 、 CO 、 CO 2、 CaCO 3 B 、C 、 CO 2、 CO 、 CaCO 3 C 、CO 、 C 、 CO 2、 CaCO 3 D 、CO 2、 C 、 CO 、 CaCO 3 10、某金属A 的氧化物的化学式是A m O n ，则A 的化学价为：（ ） A 、2m n + B 、2n m + C 、2n m + D 、m n + 11、“西气东输”是我国西部大开发中的一项重点工程，输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料，该气体的主要成分是；（ ） A 、氢气 B 、一氧化碳 C 、甲烷 D 、二氧化碳 12、运送“神州三号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式为C 2H 8N 2）下列说法正确的是： （ ） A 、偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成 B 、偏二甲肼的相对分子质量是27 C 、偏二甲肼中含有氮气 D 、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1 ：4 ：1 13、x 、y 两种元素形成多种化合物，其中一种化合物为xy 中，x 元素的质量分数为%，则下列化合物中x 的质量分数大于%的是：（ ） A 、xy 2 B 、x 2y 3 C 、x 2y D 、x 2y 5 14、由两种金属组成的混合物共30g ，与足量的盐酸充分反应后，共放出氢气1g ，则这种混合物的可能组成是： （ ） A 、Zn 和Cu B 、Fe 和Mg C 、Mg 和Al D 、Fe 和Zn 二、填空题：（本题包括4小题，共16分） 15、（4分）下列化学符号：①2CO ；②2Na + ；③Mg 2+ ；④2 BaO +；⑤H 2O 中数字“2”表示（均填序号） （1）离子个数是 ； （2）一个离子所带电荷值是 ； （3）分子个数是 ； （4）元素的化合价数值是 。 16、（3分）有化学反应2M + 3C = 4Fe + 3CO 2↑，其中物质M 的化学式为 ，此反应中发生还原反应的物质的化学式为 ，还原剂是 。 17、（4分）经过初中阶段的化学学习，我们可以初步认识到：化学反应的现象、生成物，与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请根据题目中提示各举一例，回答下列问题。（用文字表述） （1）反应物的量不同，反应现象可能不同 （2）反应物的量不同，生成物可能不同 18、（5分）阅读下列短文：（为了答题方便，句子前面加了序号） ①纯净的氮气是无色无味的气体。②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体。③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体。④二氧化氮有毒，易溶于水。它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。⑤生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，同土壤中的矿物相作用，形成可溶性的硝酸盐。 试填写下列空白： （1）短文中描述氮气化学性质的句子是 ；（填序号） （2）实验室制取一氧化氮气体，宜用 法收集； （3）写出二氧化氮与水作用的化学方程式 ； （4）“雷雨发庄稼”。意思是，雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长。其原因是 。 三、简答题：（本题包括3小题，共19分） 19、（8分）在氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、氮气、甲烷六种气体中：（填化学式） （1）在空气中所占体积分数最大的是 ； （2）相同条件下，密度最小的是 ； （3）有剧毒，又能作为还原剂的是 ； （4）燃烧时可生成两种产物的是 ； （5）可使紫色石蕊试液变红色的是 ； （6）可用于炼钢的是（化合物） ； （7）在一定条件下，跟氢气、一氧化碳、甲烷都能进行反应并放出热量的是 ； （8）属于有机物的是 。 20、（9分）在一定条件下，下图表示了某些物质之间相互转化的关系。回答下列问题

河南省中考化学试题及答案)

2016 年河南省中招考试试卷及答案 化学 相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Mg：24 Al：27 Cl:35.5 Fe:56 Zn:65 一、选择题(本题包括12个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分) 1．河南烩面营养美 味，下列用的食材中富含蛋白质的是 A．羊肉B．青菜C．小麦粉D．花生油 2．下列物质的用途中，利用其化学性质的是 A．铜用于制作电线B．金刚石用于切割大理石 C．干冰用于人工降雨D．熟石灰用于改良酸性土壤 3．下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是 A．塑料袋B．报纸C．玻璃瓶D．铝质制饮料罐 4．下列化肥中，属于复合肥料的是 A．CO(NH2)2 B．KNO3 C．K2SO4 D．Ca3(PO4)2 5．下列有关水的说法中正确的是 A．水和冰块混合得到混合物 B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大 6．下列图示的实验操作中不正确的是 A．闻气体气味B．称固体质量C．读液体体积D．稀释浓硫酸 7．下列各组物质中，都由离子构成的一组是 A．NaCl、CuSO4 B．CH4、HCl C．Si、CO2 D．Ar、Au 8．右图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是 A ．t 1 ℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度 B．t2℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等C．降低温度 能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D．t3℃时，75g 甲的饱和溶液 中加入50g水，可［来源:学。科。网］得到质量分数为25%的溶液 9．下列化学方程式中符合题意且书写正确的是 A．正常雨水偏弱酸性原因：SO3+H2O = H2SO4 B．生活中用天然气作燃料：C2H5OH +3O2 2CO2 +3H2O C．用小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3+HCl =NaCl +CO2 +H2O D．工业上用熟石灰制烧碱：Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2 +2NaOH 10．偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。该化学方程式为C2H8N2 + 2N2O4＝2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。下列说法正确的是

近三年中考化学试卷分析报告

2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试化 学试卷分析 2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育，减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主，命题形式为化学、物理合堂分卷，2011、2012年满分为75分，2013年满分为70分。可以看出，这几年的中考模式是基本稳定的，这有利于初中的化学教学，有利于稳步提高初中化学教学质量。考试容注重对基础知识和基本技能的考查，同时体现了化学关注科学探究，联系生产、生活实际的风格，还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展，为转变学生的学习方式，实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将2011-2013三年中考化学试卷分析总结如下： 一、试题特点 （一）、试题分析 1、试题题型及分值境况统计 （1）2011年化学试题题型及分值境况统计 （2）2012年化学试题题型及分值境况统计

（3）2013年化学试题题型及分值境况统计 2、试题知识点分布统计 （1）2011年试题知识点分布统计 （2）2012年试题知识点分布统计

（3）2013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础，以基本概念和元素化合物知识为框架的特点，符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 （1）2011年试题难易程度分布统计 （2）2012年试题难易程度分布统计 （3）2013年试题难易程度分布统计

以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7：2：1的要求。可以说试题容广泛，重点突出，精选得当，难易适中。 （二）、试题评价 1、立足教材，侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础容，而且从应用入手，紧密联系社会生活实际，以学生的生活实际为切入点，以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景，融入社会生活中的实际问题，让考生在熟悉的生活情景中，运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境，既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力，又促使学生体验化学的应用价值，感到学有所得，学有所用，体现了“生活中处处有化学”，有助于学生建立社会可持续发展的意识，这也是化学课程的重要功能。如2012年试题2关于“锌合金”的认识，试题12关于食物以及烧烤的知识，2013年试题3关于“微量元素”的知识，试题14中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 2、紧扣双基，着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本容，是学生终身学习和发展的基础，是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的，也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题容考查知识面宽、覆盖面大，减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中，通过学生对问

中考化学模拟试卷

中考化学模拟试卷 一、选择题 1．如图所示图像中，能正确反映对应变化关系的是（） A B C D 向饱和石灰水中加入一定 量CaO 一定温下，向不饱和 硝酸钾溶液中加入硝 酸钾固体 一定质量的红磷在密 闭容器内燃烧 电解水生成氢气和氧气 质量 A．A B．B C．C D．D 2．如图所示图象分别对应四个变化过程，不能正确反映对应变化关系的是（） A．气体物质的溶解度与温度和压强的关系 B．向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量 C．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

D．向一定量氢氧化钠溶液中加入足量的水 3．向一定质量的FeCl3溶液中滴加NaOH溶液一段时间后，改为滴加稀硫酸，所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是（） A．b点时所加试剂一定是稀硫酸 B．加入试剂总体积大于V1时，溶液中不存在NaOH C．c点时溶液中的溶质不止是盐 D．a点时溶液中有可能存在Fe3+ 4．下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是 A．向硝酸溶液中不断加水 B．过氧化氢分解生成氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰 C．在恒温条件下，将饱和NaCl溶液蒸发适量水

D．向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过 量 5．下列叙述中不符合实验事实的是 A．稀硫酸中滴加石蕊试液，溶液变红 B．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成 C．将CO2气体通入CaCl2溶液中有白色沉淀 D．将铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面会覆盖一层红色物质 6．已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)．下列图象正确的是( ) A．B． C．D． 7．向一定量Ba（OH）2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。则下列图像中正确的是 （） A．B． C．

2015河南省中考化学试卷及答案(word版)

2015年河南省普通高中招生考试试卷 化 学 注意事项： 1．本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量： H ：1 C ：12 N ：14 O ：16 Na ：23 Al ：27 Cl ：35.5 Ti ：48 Cu ：64 一、选择题（本题包括12个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分） 1．下列各项中，属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目的是 A ．SO 2浓度 B ．O 2浓度 C ． N 2浓度 D ．H 2O 浓度 2．下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是 A ．风力发电 B ．石油蒸馏得到汽油等 C ．海水晒盐 D ．煤分解得到煤焦油等 3．生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是 A ．塑料袋 B ．玻璃杯 C ．不锈钢锅 D ．涤纶风衣 4．下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是 A ．木炭 B ．铁丝 C ．镁条 D ．红磷 5．2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”。下列说法正确的是 A ．冰水共存物属于纯净物 B ．硬水和软水可用石蕊溶液来区分 C ．有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应 D ．水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2∶1 6．下列图示的实验操作正确的是 A ．点燃酒精灯 B ．闻气体气味 C ．稀释浓硫酸 D ．测溶液pH 值 7．分类法是化学学习的重要方法。下列说法不正确．．． 的是 A ．生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂 B ．铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素 C ．CH 4、C 2H 5OH 、CH 3COOH 都属于有机化合物 D ．KNO 3、CO(NH 2)2 、NH 4H 2PO 4都属于复合肥料 8．下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是 A ．向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水 B ．向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝 C ．向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液 D ．向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液

2019 年深圳市中考化学试卷(附答案解析和试卷分析)

2019 年深圳市中考化学试卷 一、选择题（每小题1.5 分，共15 分。在每小题给出的4 个选项中，只有一项符合题意。）1．化学与人类的生产、生活密切相关。下列描述正确的是（） A．引起贫血的主要原因是缺锌B．不合理施用化肥会造成水体污染 C．右图电池回收标志D．用水喷淋燃着的酒精以降低着火点 2．下列化学用语表述正确的是（） A．硫酸钾的化学式：K2SO4 B．1 个氯分子：Cl C．2 个硝酸根：2NO2—D．铜离子：Cu+2 3．下列实验不涉及化学变化的是（） 4．钪Kc是一种“工业的维生素”。下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。 下列说法正确的是（） A．钪属于非金属元素 B．钪的相对原子质量是21 C．原子结构示意图中x = 10 D．钪原子核外有四个电子层 5．科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是（） A．物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成 B．物质乙中氧元素的化合价为—2 价 C．该反应前后原子种类和数目均发生改变 D．该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5∶3 6．CuO 粉末与H2 在加热条件下会发生反应。下列说法错误的是（） A．反应所需H2 可由Cu 与稀H2SO4反应制得 B．反应过程可观察到固体粉末由黑色变成红色 C．发生的反应为CuO + H2Cu + H2O D．该反应说明H2具有还原性 7．异烟肼（化学式：C6H7N3O；相对分子质量：137）是治疗肺结核药物的有效成分。 下列说法正确的是（） A．异烟肼属于氧化物B．异烟肼分子中H、O 原子个数比为7∶1 C．异烟肼中C、H 两种元素的质量比为36∶7 D．异烟肼中N 元素质量分数的计算式为

河南省中考化学模拟试题(1)(含解析)

2015年河南省中考化学模拟试卷（1） 一、选择题： 1．下列物质的用途主要由物理性质决定的是（） A．镁粉用于制作照明弹 B．钨用于制作白炽灯丝 C．盐酸除铁锈 D．氮气用作焊接金属时的保护气 2．某学习小组对生活中的现象或做法解释正确的一项是（） A．大量燃烧含硫煤会污染空气，增加酸雨的产生．解释：煤燃烧后产生CO2气体 B．进入久未开启的菜窖需做灯火实验．解释：菜窖中含有大量的可燃性气体 C．钢铁在夏天比冬天易生锈．解释：夏天温度高，化学反应速率快 D．量体温时水银柱升高．解释：温度升高，汞分子的间隔变大 3．下列物质质量的变化和空气中的成分无关的是（） A．浓硫酸敞口放置质量增加B．烧碱敞口放置质量增加 C．浓盐酸敞口放置质量减少D．熟石灰敞口放置质量增加 4．下列有关物质用途的说法中，错误的是（） A．二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂 B．用氢氧化钠改良酸性土壤 C．氢氧化铝用于治疗胃酸过多 D．用稀盐酸除去金属表面的锈 5．下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是（） A．碳酸钠小苏打 Na2CO3 B．氢氧化钠纯碱 NaOH C．氢氧化钙生石灰 CaO D．氢氧化钙消石灰 Ca（OH）2 6．①酸奶②肥皂水③食盐水是生活中常见的三种物质．酸奶能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7．它们的pH由小到大排列，正确的是（） A．①②③B．①③②C．②①③D．③②①

7．下列化学方程式与事实相符且正确的是（） A．铝的“自我保护”原理：2Al+3O2=Al2O3 B．用铁和硫酸铜溶液反应制备铜：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 C．用一氧化碳还原氧化铁炼铁：Fe2O3+CO2Fe+CO2 D．洗去试管壁上附着的铜：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ 8．下列实验操作中，正确的是（） A． 测定溶液PH B． 稀释浓硫酸 C． 蒸发食盐水D． 向试管中滴加液体 9．某学生为了验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了三种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中；②将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中；③将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中．其中可行的是（） A．①②B．①③C．②③D．①②③ 10．要除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂或方法正确的是（） 选项物质（括号内为杂质）除杂试剂

2017年中考化学模拟试卷(含答案)

2016-2017学年度下学期 九年级化学摸底考试试卷 （考试时间90分钟满分100分） 可能用到的相对原子质量：Cl—35.5 H—1 O—16 S—32 Ca—40 Mg—24 Fe—56 C—12 第Ⅰ卷选择题 一、我会选择（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分） 1．下列成语或谚语中描述金属的化学性质的是（） A．斩钉截铁B．铁杵磨针C．金光闪闪D．真金不怕火炼2．名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是（）A．食盐水B．油水C．泥水D．蒸馏水 3．欲使冬小麦根系发达，耐寒耐旱，往往需要施加磷肥，根据所学的化学知识，你认为宜施加的肥料是（） A．Ca（H2PO4）2 B．NH4HCO3C．KNO3D．CO（NH2）2 4．以下是某些同学在“测定土壤酸碱性”实验中的操作，其中错误的是（） A．加土壤颗粒B．加水溶解C．振荡试管D．用玻璃棒蘸取清液5．判断下列化合物属于盐的是（） A．Na2O B．Mg(OH)2C．HNO3D．CaCl2 6. 下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是（） A．Ca(OH)2生石灰氢氧化钙B．KOH 烧碱氢氧化钾 C．Na2CO3纯碱碳酸钠D．NaHCO3苏打碳酸氢钠7．实验室用过氧化氢溶液制取干燥的O2气体，不会用到的装置是（） A．B．C．D．

8．往如图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化，塑料片掉了下来。该同学加入的物质不可能是（） A．浓硫酸B．氢氧化钠 C．氧化钙D．硝酸铵 9．能和盐酸发生中和反应的是（） A．氧化铜B．氢氧化镁 C．碳酸钙D．硝酸银溶液 10．如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH，下列判断不正确的是（） A．X显酸性B．Y一定是水 C．Z可能是碳酸钠溶液D．Z可使紫色石蕊试液变蓝 11．下列物质性质与用途的对应关系错误的是（） 选项性质用途 A 氧气具有助燃性用于火箭发射 B 浓硫酸具有腐蚀性干燥氢气 C 稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈 D 氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫12．下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是（） A．油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液 B．可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分散物质分离出来 C．植物油分散到水中形成的混合物不稳定，静置后会分层 D．用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液 13．金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用，下列说法正确的是（）A．Zn不能置换出稀硫酸中的氢 B．Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来 C．在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是Mg D．铝不易锈蚀而铁易锈蚀，说明铝的活动性比铁弱 14．下列有关合金的叙述，正确的是（） ①合金中至少含两种金属；②合金中的元素以化合物形式存在； ③合金中一定含有金属；④合金一定是混合物； ⑤生铁是含碳较多的铁合金； ⑥合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好。 A．①②③④⑤⑥B．①② C．①③④D．③④⑤⑥ 15．下列实验过程中不会出现颜色变化的是（） A．木炭粉与氧化铜共热B．澄清石灰水滴入稀盐酸中

2019年河南省中考化学试卷及详细解析版

2019年河南省普通高中招生考试试卷---化学 及详细解析 1、本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 相对原子质量：H: 1 C:12 O16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5 K:39 Mn:55 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ag:108 Ba:137 一、选择题（本题包括14个小题，每个小题1分，共14分，每小题只有一个选项符合题意。） 1、下列过程属于物理变化的是 A、粮食酿酒 B、陶瓷烧制 C、石油分馏 D、煤的干馏 【解析】化学变化：有新物质生成的变化； 物理变化：没有新物质生成的变化。 A、粮食酿酒过程有新物质酒精生成，所以是化学变化； B、陶瓷烧制过程，其中的物质在高温条件下与空气中氧气反应生成了一些新物质，为化学变化； C、石油分馏是利用石油中各成份的沸点不同，而分离，没有新物质生成，是物理变化； D、煤的干馏是煤在隔绝空气条件下加强热生成多种新物质的过程，是化学变化。【答案】C 2、河南地处中原，物产丰富，下列售票或食品中富含蛋白质的是 A、黄河鲤鱼 B、新郑大枣C叶县岩盐D、原阳大米 【解析】六各营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐；

A、鱼中富含蛋白质； B、枣中富含维生素； C、岩盐，化学成分为氯化钠，属于无机盐； D、大米中富含糖类物质。 【答案】A 3、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是 A、O2 B、CO2 C、N2 D、Ne 【解析】空气中氮气占体积分数78%，且化学性质稳定， 【答案】C 4、2019年北京世园会主题为“绿色生活，美丽家园”，下列做法值得提倡的是 A、排放末达标的工业废水； B、露天焚烧枝叶、秸秆 C、选用一次性筷子、塑料袋 D、将垃圾分类并回收利用 【解析】 A、排放末达标的工业废水，会导致水的污染，应禁止排放； B、露天焚烧枝叶、秸杆，会排放固体粉尘，污染空气，应该禁止； C、一次性筷子使用浪费木材资源，废料袋使用导致白色污染， D、垃圾分类并回收可节约资源， 【答案】D 5、下列各组物质中，都是由分子构成的一组是 A、铁、汞 B、氨、干冰 C、水、金刚石 D、硫酸铜、氯化钠 【解析】物质是由微粒构成的，包括分子、原子、离子，其中气体非金属单质或由非金属元素组成的化合物，是由对应的分子构成；金属单质、稀有气体、部分固体非金属单质，由原子构成；碱和盐类物质是由离子构成的，

河南省中考化学试卷分析(课改区)

2008年河南省中招化学试卷评析 第一部分命题指导思想 2008年我省初中毕业生已全部是实施新课程的学生，在这一背景下，我省的中招化学试卷旨在考查学生的科学素养，体现化学课程标准对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的基本要求。依照有利于全面、准确地反映初中毕业生的学业水平；有利于引导新课程的实施，全面落实课程标准所设定的目标；有利于高一级学校在综合评价的基础上择优录取新生的原则，依照《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》中的“内容标准”，并结合河南省初中化学的教学实际情况和初中学生的认知特点命题，努力为促进化学新课程的实施发挥良好的导向作用。 第二部分试题结构和特点 我省今年的化学试卷仍为四种题型：选择题、填空题、简答题、综合应用题。各种题型所占的分值与前三年一样，分别为12分、16分、12分、10分。 今年我省中招试题的一个突出特点仍然是“稳中求变，变中求新”。“稳”主要体现在与前三年相比，试卷的结构和难度均未大起大落。“变”主要体现在试题的开放性更强，给考生一个充分展示自己才华的舞台。试卷的整体难度较2007年略有降低。试题的另一个特点就是紧扣教材和课程标准，没有偏题、怪题。考生在拿到试卷后，有一种亲切感，如：试卷中涉及的插图绝大部分选用教材中的原图。 总之，2008年我省的中招化学试卷覆盖面更广，既注重对考生基本知识和基本技能的考查，又重视对考生综合运用能力、分析问题、解决问题能力的考查。既重视与生产、生活的联系，又能充分体现新课标的指导思想。试题的灵活性较以往更高，难度、广度都恰到好处，是一份质量优异的中招试卷。 第三部分试题精析 （一）选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分） 1.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是【】 A.用干冰作制冷剂 B.用金刚石切割玻璃 C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温 思路方法点拨：本题考查物质的性质与物质的用途之间的关系，属于历年中招考试中的常见题型。解答本题，首先要分析这四种物质的用途分别体现了物质的哪些性质。很明显，C 选项“用煤做燃料”包含着“燃烧”，这是在化学变化中体现出来的物质的性质，所以应为正确选项。其他选项都是由物质的物理性质所决定的，均不符合题意。 阅卷反馈信息：本题得分率较高，说明考生对物质的物理性质和化学性质的概念掌握得比较好。个别考生误选A、D的原因主要是对物理性质和化学性质的区别没有熟练掌握。 建议：在初中化学的启蒙阶段，教师要引导学生正确理解物理性质与化学性质的区别，同时帮助学生树立性质决定用途的观点。学生在学习物质的用途时，最好能找出对应的性质，对比记忆效果会更好。 2.2008年6月1日，我国正式实行“限塑令”，开始在全国范围内限制使用塑料购物袋。下列说法不正确 ．．．的是【】 A.“限塑令”有助于控制白色污染 B.提倡生产和使用可降解的塑料

2019年河南省中考化学模拟试题专题汇编《物质的转化与推断题》(word版有答案)

2019年河南省中考化学模拟试题专题汇编《物质的转化与推断题》 1、（2019河南省四模）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（“→”表示物质间转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中A、B、E均为氧化物，且B、E组成元素相同，C、D为不同类别的化合物，D在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则C的化学式是 ；B的一种用途是；B→E反应过程中会（填“吸收”或“放出”）热量；由B转化为A化学方程式。 2、（2019南阳市模拟）A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们间有如图所示的转化关系（“→”表示一步转化生成）。 （1）若A和C均为单质，A可以供给呼吸，C为常见的黑色固体单质，B和D是组成元素相同的气态氧化物，已知B转化为D的反应为吸热反应，请写出该吸热反应的化学方程式 。 （2）若A、B、D表示不同的盐，它们由钙、钠、碳、氯、氧五种元素中的两种或三种组成，B是不溶于水的白色固体，C可用于改良酸性土壤，则C的化学式为，A转化为B的化学方程式为。 3、（2019濮阳市模拟）A、B、C、D是不同类别的化合物，它们之间的转化关系如图所示，“一”表示相互反应，“→”表示转化关系。已知A是植物光合作用的原料，C是一种可除油污的强碱。 （l）写出B的化学式。 （2）写出一个符合要求的C一D发生反应的化学方程式。 4、(2019郑州市二模) 如图中，甲、乙、丙、丁都含有铁元素，甲是氧化物，其中铁元素质量分数为70%；乙是黑色粉末丙和丁是含两种元素的盐，反应③为化合反应。请写出：

（1）X的名称。 （2）①对应的化学方程式。 （3）③对应的化学方程式。 5、（2019平顶山市二模）如图中A、B、C、D、E为初中五种常见的不同类别的物质，A为红色氧化物，C中含有两种元素，E为大理石的主要成分，图中“-”表示两物质间能发生化学反应，“→”表示两物质间存在转化关系。请回答： （1）D物质的化学式。 （2）A与C溶液反应的化学方程式：，该反应在生活中的用途是。（3）D转变成E的化学方程式：。 6、（2019安阳市一模）A～D是四种不同种类的物质，其中A可用于金属除锈，B难溶于水。它们相互之间的关系如右图所示（部分物质已略去）。则A的化学式为；A 与D反应的实质为；A→B的化学方程式为；C与D反应的化学方程式为（合理即可）。 7、（2019许昌市二模）A～E是初中化学常见物质。图中“-”表示相连的物质能发生反应，“→”表示物之间的转换关系。其中A是人体胃液中含有的酸，B和C组成元素相同，D是铁锈的主要成分。E物质的名称是，A和D的化学方程式为，C和D反应的化学方程式为。 8、（2019驻马店市一模）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红

2018年河南省中考化学真题

河南省2018年中考化学试题 一、选择题： 1．生活中的下列变化，属于物理变化的是( ) A. 蜡熔化 B. 铁生锈 C. 米酿酒 D. 纸燃烧 【答案】A 【解析】A、蜡熔化，只是物质状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，正确；B、铁生锈，生成了新的物质铁锈（Fe2O3），属于化学变化，错误；C、米酿酒，有新物质酒精生成，属于化学变化，错误；D、纸燃烧，有新物质二氧化碳生成，，属于化学变化，错误。故选A。点睛：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。 2．开封小笼包是地方特色美食，其主要食材瘦肉中富含的营养素为( ) A. 糖类 B. 油脂 C. 维生素 D. 蛋白质 【答案】D 【解析】瘦肉中富含的营养素是蛋白质。故选D。 点睛：掌握营养素的常见食物来源是正确解答本题的关键。 3．“建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法不利于减少环境污染的是( ) A. 回收各种废弃塑料 B. 开发和利用新能源 C. 工业废水任意排放 D. 积极植树、造林、种草 【答案】C 【解析】A、回收废弃塑料可以减少废弃塑料带来的白色污染，正确；B、利用和开发新能源，能够减少有害气体、温室气体排放，有利于环境保护，正确；C、工业废水任意排放，会污染水资源，所以不利于减少环境污染，错误；D、积极植树、造林、种草可以减少污染，有利于保护环境，正确。故选C。 4．下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是( ) A. 硫 B. 镁条 C. 铁丝 D. 木炭 【答案】B 【解析】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，错误；B、镁条在氧气中燃烧，生成一种白色固体，正确；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，错误；D、木炭在氧气中燃烧，发白光，放出大量的热，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体，错误。故选D。

2017人教版河南省中考化学模拟试卷

2017年中考模拟考试 化 学 注意事项： 1．本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Zn-65 Ag-108 一、选择题 (本题包括10个小题，每小题1分，共10分) 下列各题，每题只有一个．．．． 选项符合题意，请将正确选项的标号填入 题后括号内。 1． 下列变化中属于化学变化的是 【 】 A ．地热供暖 B ．干冰升华 C ．钢铁生锈 D ．风力发电 2．工业燃煤进行脱硫脱硝处理，主要目的是降低 【 】 A ．酸雨危害 B ．白色污染 C ．PM2.5浓度 D ．温室效应 3．为加强新农村建设，全区兴建了一批水果和蔬菜生态园，它们主要提供的营养素是【 】 A ．淀粉 B ．油脂 C ．维生素 D ．蛋白质 4．下列实验操作正确的是 【 】 5．化学与生活健康密切相关，下列说法正确的是 【 】 A.用氮气充入食品包装袋防腐 B.食品中的添加钙等微量元素 C.地沟油不能作为工业原材料 D.献血有助于体内铁分子平衡 6．分类法是化学学习的重要方法，下列说法正确的是 【 】 A ．有机物：甲烷、乙醇、乙酸 B ．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵 C ．纯净物：煤、石油、 冰水的混合物 D ．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维 7．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是【 】 A ．图中单质的化学式为N 2 B ．生成物不属于空气质量标准监控对象 C ．该反应属于置换反应 D ．生成单质与化合物的质量比为7:22 8．右图为元素周期表中的一格和某离子结构示意图，下列说法错误．． 的是【 】 题 号 一 二 三 四 总 分 分 数 得分 评卷人

2020最新中考化学模拟试卷及答案

化学试卷 第Ⅰ卷（选择题） 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 S—32 Cu —64 Zn—65 Ag—108 一、选择题（本题包括16小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。13—20小题每题2分，21～28小题每题3分）13．下列变化属于化学变化的是 A．钢铁腐蚀B．玻璃破碎C．铁杵成针D．酒精挥发 14．下列物质由原子直接构成的是 A．空气B．水C．汞 D．氧气 15．化学科学常需要借助化学专用语言来描述，下列化学用 语与其含义相符的是 A．3N——3个氮元素B．2O——氧气C．Al——铝离子D．P——1个氟原子 16．下列物质中，属于纯净物的是 A．澄清石灰水B．新鲜空气 C．不锈钢D．干冰 17．元素周期表中钠元素的信息如下图所示，对图中信息的 理解不正确的是

A．质子数为11 B．元素名称为钠 C．元素符号为Na D．核外电子数为22.99 18．植物在缺氮的情况下，叶色发黄、生长迟缓。这时需施 用的化肥是 A．KCl B．NH4HCO3 C．K2CO3D．Ca（H2PO4）2 19．水晶的主要成分为二氧化硅（SiO2），其中硅元素的化合价是 A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5 20．今年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其 中钢属于 A．金属材料B．硅酸盐材料 C．有机高分子材料D．复合材料21．2010年世界环境日中国宣传周的主题为“低碳减排绿色

生活”，下列做法不符合这一主题的是 A．在我国西部和沿海地区兴建风力发电站 B．力争少乘汽车，多骑自行车 C．以煤等燃料作为主要生活燃料 D．利用太阳能和风能等新能源代替化石燃料 22．下列图示的实验操作中，不正确的是 A．熄灭酒精灯B．称取氯化钠C．读取液体体积D．溶解氯化钠 23．根据你的生活经验和所学化学知识，判断下列做法正确 的是 A．海水经降温结晶可得到纯净的食盐 B．用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它具有乳化作 用 C．用铁桶配制和储存农药波尔多液 D．深埋废弃塑料制品，可减少“白色污染” 24．“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列做法不利于人体健康的是 A．震后灾区饮用水应消毒处理后才能饮用 B．日常生活中应有合理的膳食结构，不挑食、不偏食