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“青春的榜样”活动策划

“青春的榜样”活动策划
“青春的榜样”活动策划

“青春的榜样”活动策划书

一、活动背景

和谐需要榜样的力量,榜样就在我们身边。倡导和谐理念、培养和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德是社会主义核心价值体系的重要内容。而在理想信念和道德规范的形成过程中,榜样力量的推动作用是不可或缺的。身为当代的大学生,肩负着建设国家的重任,我们需要什么样的精神来鼓舞自己、什么样的榜样来鞭策自己呢现学院在全院范围内寻找我们身边的榜样,并对榜样进行介绍和宣传,旨在竖起经管院学生中的旗帜。

二、活动名称

南中医经贸管理学院“青春的榜样”系列活动

三、主办单位

经管院自强社

四、活动主题

汇聚榜样力量传递自强精神

五、活动时间

二零一零年十一月份

六、活动流程

(一)大型宣传——榜样图片展

活动时间:11月10日

负责部门:学习部、宣传部、志愿服务部

地点:大活与一食之间、扬清池正对面的广场

主要内容:1、前期准备

(1)搜集榜样资料及反面教材,各个部门分配任务,整理出来交至学

习部;

(2)学习部筛选出榜样、精细资料;

(3)宣传部进行海报创作、展板设计(包括宣传和互动所需的展板);

(4)联系共享传媒放映励志电影,放映之前可播放制作好的榜样宣传

PPT,为图片展造势;

(5)活动前一天联系“岐黄手机报”工作组成员,通过短信在全校宣

传我们的活动;

(6)每部安排当天需到场的人员,整理上报。

2、活动当天

(1)互动:将人物事迹写在展板上,让同学竞猜所讲述的是哪一个人

的故事,答对后可获赠小礼品一份;

(2)“我心中的榜样”:在图片展出口处安放一块空白展板,邀请同学

些下他们心中的榜样,可以是图片展中展示的,也可以是身边的同学、

老师;

(3)宣传部要拍下活动照片并整理;

(4)现场人气靠自强社所有社员的努力!

3、活动结束

(1)所有社员留下清理展览现场;

(2)学习部整理出同学心中的榜样并进行筛选;

(3)参与人员写图片展总结,要求:写出自己认为活动的不足之处。

(二)征集开始

第一篇章榜眼探花

活动时间:11月11日——11月24日

负责部门:宣传部

主要内容:通过宣传后征集榜样,寻找活动主人翁。

1、前期宣传(11-13号)

(1)拉横幅,横幅标语为“汇聚榜样力量,传递自强精神”;

(2)在食堂、宿管站张贴海报;

(3)制作喷绘展板在一食二食现场征集。

2、中期宣传(13-16号)

(1)召开班级会议,动员各个班级学生;

(2)通过校广播台加强二期宣传;

(3)第一轮删选,确定10~12名榜样。

3、后期宣传(16-24 号)

(1)整理候选榜样的个人资料包括照片、个人事迹,由宣传部绘制海报在一食二食宣传并公开投票;

(2)根据投票结果自强社内部最终确定榜样人选;

4、最终确定四名榜样:

学习型榜样、工作型榜样、科技型榜样、综合性榜样

第二篇章榜样有戏

活动时间:11月25日——11月30日

负责部门:学习部、宣传部

主要内容:1、对入选榜样进行专访并制作小册子;

2、用DV录像:

(1)我们心中想对榜样说的话;

(2)榜样的生活故事,重点在于发掘榜样身上的闪光点。

第三章榜样有约

活动时间:12月7号

负责部门:学习部

地点:待定

活动形式:采用访谈类形式

活动流程:

(1)前期准备:收集学生们最想了解、最需要解决的一些问题并筛选;(2)场地选择、布置会场

(3)访谈稿件制作:根据榜样的故事、结合同学们关心的一些问题制作访谈内容手稿;

(4)主持人选的确定;

(5)宣传册发放:现场安排两名工作人员在入口发放;

(6)榜样访谈:主要形式为主持人与榜样之间的问答,穿插播放相关录制好了的DV视频;

(7)观众提问:现场穿插,主持人把握时间。

**以上准备工作具体完成时间待定。

七、经费预算

海报5*3=15元

横幅60元

宣传册200*1=200元

证书5*4=20元

礼品20*1=20元

DV制作30元

总计345元

八、人员安排表(附1)

九、活动中应注意的问题及细节

1、搜集材料中避免重复;

2、各部活动应按时间表及时完成,否则影响进度;

3、与共享传媒、岐黄手机报联系时注意交流态度,为自强社留下较好映像;

4、海报与展板要贴近榜样这个主题;

5、图片展览过程中社员要积极,特别是互动环节;、

6、活动结束后场地及时清理;

7、主持人的选拔与访谈稿的制作在榜样选出后及时跟上;

8、宣传册的排版、印刷跟上;

9、访谈会现场气氛调动;

10、本次活动是自强社一次大规模思想教育活动,所有部门都要积极参与,完成既定任务,共同完成好这项工作。

策划人:学习部周蕾

附1

附2

(因为前期的拖沓,活动已经进入到12月份,时间可能对不上。电影的放映也是,我们已经预计在下周六放这场免费电影,主题还是关于榜样精神的、励志的)

(先进事迹)走近身边的榜样__我身边的共产党员

我身边的共产党员 十大杰出青年,都是公司各个工作岗位上涌现出来的佼佼者,在工作中他们生龙活虎,奋勇争先,可到了颁奖典礼上也难免紧张。“比我组塔、放线还紧张!”送变电线路施工一线的方明说,立即引发了获奖者的共鸣,“我在调度中心操作也不觉得这么心慌!”程颖说道。曲靖供电局继电保护所柏兴山满头大汗:“热,谁再给我来瓶水?”他们不知道颁奖典礼还有更大的惊喜带给他们。 颁奖典礼设置现场访谈,通过现场的视频、图片反映十杰青年的成长经历和心路历程。程颖成为了第一位与主持人现场访谈的获奖者。在音乐的伴随下,当程颖看到为她颁奖的是天天朝夕相处的好友、同事,无法控制的激动让调度中心的两姐妹深深相拥。 “你怎么跑来的?”杨堂华看到手捧鲜花和奖杯为他祝贺的,竟然是自己远在昭通的女儿杨鸿怡,一时间竟惊喜交加。他女儿今年读小学六年级,正在积极准备今年六月的初中升学考试。他紧紧抱住女儿,愧疚地说:“是爸爸不好,没能够经常陪在你身边,连你的家长会都很少有机会参加,爸爸以后改!”杨堂华的女儿泪流满面,懂事地说,“你是我最棒的爸爸!是我的骄傲和榜样!” 许德斌、王小平、柏兴山的神秘嘉宾也陆续登场亮相,他们的妻子,用鲜花和拥抱,表达了她们对丈夫从事电力工作的支

持,用她们的话说:“爱上电力员工,就有了一个不回家的男人,但是对他们的爱却永远执著、值得。”普洱供电局黄惜斌的丈夫在现场观众和同事的鼓励下,给黄惜斌来了个热吻的突然袭击,引爆全场一片掌声。当每天奔波在工地上的铁汉子方明,看到年迈的父母赶来为自己颁奖,抑制不住地流下眼泪。他母亲的一句:“电力员工不能常回家,是对工作的负责,电力员工的孝顺,已经化为了对工作的热爱。”更是将颁奖会上真情点燃。最后上场接受访谈的十佳青年,是原云南电力集团最年轻的青年岗位能手杨智浩,当他看见年近花甲的师傅何永华出现在颁奖现场时,杨智浩将手背在了背后,仿佛一个等待老师训话的小学生。一向对工作严苛的师傅,这次没有批评他,只有慈祥的关怀与鼓励。更令杨智浩没有想到的是,自己的弟子也手捧鲜花向他祝贺。全场响起了热烈的掌声,师徒三代同登台,象征着电力员工的优良作风代代相传,电力事业欣欣向荣。 杨智浩玉溪供电局修试所、继电保护所副主任兼主任工程师简要事迹:云公司最年轻的青年岗位能手,作为玉溪局继电保护的“领军人物”,先后开创玉溪电力第一座110千伏变电站自行设计施工和第一座微机自动化保护改造成功的光辉范例,带领保护所先后开展各种技术攻关12项,多项成果获奖,在检修任务年均增长47%的情况下确保了继电保护动作正确率连续十年100%。 座右铭:有工作,做就是了!

身边榜样 前行力量 活动方案

某某系“身边榜样前行力量”主题活动方案 为认真落实《省教育厅关于在全省高校大学生中开展“身边榜样,前行力量”主题教育活动的通知》精神,大力推进大学生思想教育工作,不断开拓和创建具有鲜明特色的学生思想教育活动新途经与新机制,经研究,决定在全系范围内开展“身边榜样,前行力量”主题教育活动。现制定方案如下: 一、指导思想 建立和丰富系部、班级榜样,形成“系部有榜样、班级有先进”、“时时有榜样、人人有标杆”的良好氛围;形成丰富多彩的表彰方式,表彰涉及对己、对他人、对集体、对社会各个方面,使评奖评优成为评价者和评价对象共同商定发展目标的过程,建立以评奖促发展、以评优挖潜能、完善组织评价与个性发展相结合的发展性评价模式,形成“近有榜样、学有方向”、“人人追求先进、争当先进”的自我完善机制。 通过发掘学生中的典型,树立优秀学生的榜样,用“明星”的力量、成功者的事迹,给所有学生提供一个奋斗的参照系,更好地激发同学们追求上进的积极性。 二、活动主题 “身边榜样前行力量” 三、保障措施 1、加强组织领导。为加强对主题教育活动的组织领导,确保各项教育活动取得成效,由系副主任亲自主抓这项活动,并负责组织协调工作。 2、认真筹备,精心组织。系部认真抓好各项筹备工作,突出教育活动的主题性、群众性,广泛发动,明确要求,密切配合,精心组织,确保各项庆祝活动如期完成。要把学习榜样活动与创先争优结合起来,引导广大学生尤其是党员学生以先进典型为榜样,进一步增强党性修养、加强宗旨教育,坚定理想信念,牢记党的宗旨,创造一流佳绩,向党的九十华诞献礼。 3、及时总结,加强宣传。及时对活动情况进行总结,各项活动结束后做好总结工作。注重宣传报道工作,不断扩大教育活动影响,增强活动效果,努力营造全系师生共同关心、广泛参与的良好舆论氛围。 四、活动内容 整个教育活动围绕“身边榜样前行力量”这一主题开展系列活动,旨在进一步发挥典型的示范和导向作用,集中展示长期以来我系青年学生思想政治教育的丰硕成果,为青年学生的全面发展树立典范,鼓励和引导广大青年学生积极向上、奋发成才、争做优秀的新一代青年学生。 1、某某系举行“身边榜样前行力量”动员大会 目的:通过“身边榜样前行力量”的主题教育活动发掘同学中的典型,树立优秀学生榜样,用“明星”的力量、成功者的事迹,给所有学生提供一个奋进的参照系。同时,动员同学们能够学习先进、弘扬正气,在全系范围内形成营造学先进、赶先进、争先进的良好气氛。内容:在全系范围内开展“身边榜样前行力量”主题教育活动。 时间:10月13日 责任部门:某某系党总支 2、某某系举行“身边榜样前行力量”优秀学子系列报告会

身边的榜样活动方案三篇

身边的榜样活动方案三篇 方案一:身边的榜样活动方案 一、活动目的: 为了进一步加强学校德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下: 二、活动要求: 针对四好少年的要求,让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学,尽可能找到每一个学生的闪光点,争取人人都是好儿童,人人都是学习的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发,通过鼓励学生肯定自己、肯定别人,在表扬与被表扬中不断进步。 三、活动时间: 四、活动地点:校内 五、具体内容: 1、低年级(1-2年级):我学榜样写一写 各班在讨论后填写榜样表。 2、中年级(3-4年级):我学榜样秀一秀 各班出一张小报,反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等,内容、形式不限。 3、高年级(5-6年级):我学榜样赞一赞 通过活动,学生结合真人真事创编诗歌、征文,可以是一个榜样,也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。 六、注意事项 1、营造良好氛围,做好宣传工作。充分发动家长积极参与,父母也能说说学生在家优秀的表现,争取多方面的鼓励学生。

2、各年级的活动完成后,注意收集整理。 七、评选条件 1、爱国爱校好榜样 知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识祖国版图,会唱国歌,能认真参加升旗仪式;关心国家大事,能收看收听新闻、阅读书籍等,了解祖国历史和现状,热爱祖国。 知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的,热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子,能认真佩戴好红领巾或队徽。 初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,悠久历史、灿烂文化和建设成就,热爱家乡,树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。 知道自己是学校、班级集体中的一员,要热爱集体、关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力,积极参加集体活动,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光,学习做集体的小主人;懂得在集体中要平等待人,有事和大家商量,少数服从多数,个人服从集体。 了解学校的历史,会唱校歌,知道校徽的含义。 2、孝敬长辈好榜样 尊敬父母和长辈,放学后按时回家,外出或回到家要主动打招呼,未经家长允许不能私自在外逗留或外出; 听从父母和长辈的教导,能经常与父母和长辈聊聊学校及家里的事情;对父母和长辈有意见,要礼貌提出,当自己的意见没被父母和长辈采纳时,要耐心解释,不顶撞,不发脾气。 做好自己的事,不让父母和长辈操心,能自觉学习,以理想的成绩和进步报答养育之恩。 知道父母和长辈的辛苦,关心父母和长辈身体健康,体贴帮助父母和长辈,能主动给父母和长辈以安慰,如洗脚、捶背等,主动为家庭做力所能及的事; 注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 懂得珍爱生命,爱惜自己,是孝敬父母和长辈最起码也是最重要的要求。 3、尊敬师长好榜样

青春梦想大学生团日活动策划书

青春激荡,梦想起航 电商1402

目录 ?前言 (01) ?主题背景 (02) ?活动主题 (02) ?活动背景 (02) ?活动目得 (02) ?活动时间 (02) ?活动地点 (02) ?活动概况 (02) ?活动对象 (02) ?前期准备 (03) ?开展阶段 (03) ?注意事项 (04) ?后续工作 (04) ?主办单位 (04) ?预期效果 (04) ?经费预算 (05) ?活动总结 (05) 前言 时光得辗转带不走青春飞扬得激情,岁月得流逝留下我们生命得

足迹。我们在湖职商贸分院已经度过两个多月得大学生活。也许我们曾有过恐惧,有过迷茫,但我们依然努力着去适应,让自己一步步成长。有梦就是美好得,但我们已过了做梦得年纪。 站在这青春得舞台,站在这年轻得战场,我们努力地展示着自己得羽翼,憧憬着未来,追逐着梦想。 昨天就是回不去得,有无意义,瞧您如何反思;今天就是等不得得,有无意义,瞧您如何珍惜;明天就是想不来得,有无着落,瞧您如何拼搏、我们怀着梦想与激情走进大学得校门,开始着一段新得人生之旅。 现在得大学生活给我们带来柳暗花明又一村得崭新境地、大学就是激情四射得,放飞梦想得舞台,就是人生航线得转折点、就是我们人生中最灿烂得时光,我们要抓住机会,好好得锻炼自己,让我们得青春尽情得挥洒。 冬季,就是梦想得季节,而我们,带着自己得追求,自己得梦想,来到大学为梦想而起航,开始新得征程。大学,梦想萌芽得地方。我们就是青春激荡得大学生,我们为追求梦想而来。我们要我们得青春激荡,我们要我们得梦想在湖职起航。

一、活动主题 青春,梦想,大学生 二、活动背景 青春,就是我们一生中最美丽得季节,它孕育着早春得生机,展现着盛夏得热烈,暗藏着金秋得硕实,昭示着寒冬得希望!充满诗意而不缺乏拼搏得激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗得艰辛。“青春,永远就是美好得”,可就是真正得青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚,永远力争上游得人。每一个年轻人都有一份属于自己得追求,都有自己得梦想。如今得我们更要有勇气去面对百舸争游得社会,去挥洒年轻得汗水,创造属于我们得奋斗史! 三、活动目得 让大学生懂得在这花一般得年纪,要懂得把握机会,勇敢追求梦想。不要虚度光阴,要懂得主宰属于自己得青春,而不就是顺其自然。青春就是无价得饿,拥有梦想得青春更就是珍贵。通过这次活动,同学们可以在活动中思考自己得梦想,制定自己得计划,创造自己得青春。让青春无悔,让青春更加有意义,让明天更加辉煌。 四、活动时间 11月23日晚自习 五、活动地点 3310多媒体教室 六、活动对象

梦想青春活动策划书

梦想青春活动策划书 一、活动背景 在五一劳动节来临之际,为了响应党在十七届四中全会明确指出的构建和谐社会,作为大学生的我们应该为构建和谐社会贡献我们自己的力量,同时弘扬中华民族‘吃苦耐劳’的优良传统文化,现在校园举办梦想青春活动,以展示当代大学生充满活力、创造力和想象力的时代精神风貌,培养现代青年热 爱祖国、热爱生活、热爱大自然的高尚情操。并且以此提高我们的综合文化素质。 二、活动宗旨 针对现在部分大学生沉迷网络游戏,而缺乏课外社会活动和对实时政策的了解,为了丰富交大学生的课余生活,展现当代大学生活跃、积极向上的精神风貌,激发交大学生社会活动的兴趣,为大家营造快乐而充实的大学生活环境,增强交大学生的综合素质。 三、活动简介 (1)活动名称:梦想青春。 (2)活动主题:在大学舞台展现自我、挑战自我,让我们的青春燃烧的更加充满激情。 (3)组织单位:校团委,校学生会勤工助学部。 (4)活动时间:4月27-30日。 (5)活动地点:阶梯教室。 (6)活动对象:交大所有在校学生。 (7)活动内容:组织同学们参加‘梦想青春’活动,活动以团队形式、记分进级制进行。活动分三部分:知识竞答(包括科普、中国古典文化、国家法律政策),此部分选手可以进行电话求助及才艺补救---参考 CCTV《金苹果》栏目;场外团队意识训练---可参照校学生会团队意 识训练活动的组织;最后一部分是兼职体验,让团队在规定的时间、 地点自己赚钱养活自己(活动前要求他们交出所有现金和通讯工具, 工作人员用DV记录过程) (8)采取初赛、决赛模式,最后确定团队总冠军,即校园之星团队。 四、活动步骤 (1)前期准备。 1.可行性分析。 2.活动申请,资金批准。 3.宣传准备:宣传板3块,利用喷绘制作,摆放于西山梁,大榕树,一餐。 宣传单的制作1000份,并余三个点发放。电子显示屏稿件1份,广播宣传稿件1份。奖品若干。 4.设立三个报名点:一餐、二餐、大榕树。同学们以团队形式报名,工作人 员于4月15日前完成宣传工作及统计、整理应征者的资料工作,并进一

放飞梦想活动策划书范文(精选5篇)

放飞梦想活动策划书范文(精选5篇) 放飞梦想活动策划书范文 转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是不是要好好写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是精心整理的放飞梦想活动策划书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 放飞梦想活动策划书1 一、活动前言 201*年是中国共青团建团9*周年,9*年来,中国共青团经历了风风雨雨才有今天庞大的阵容,为了提高同学们对中国共青团的认识,增进共青团员对共青团9*周年风雨光辉历史的了解,特此举办了这次“放飞风筝,放飞梦想”为主题的放风筝活动。 二、活动主题 放飞风筝,放飞梦想。 三、活动目的: 通过此次活动,达到对中国共青团有更加深刻的了解,懂得珍惜当今幸福生活,增强团员意识,发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。 四、活动对象 13教育班全体学生 五、活动时间

5月18日星期五10:00~11:30 六、活动地点 道平广场 七、活动准备 1、购买活动时所需要的物品包括:风筝线、双面胶、纸张、竹子。 2、准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。 3、将同学随机分成8个小组,选出组长。 4、找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。 5、团支书组织好班里的同学,做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。 6、由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧,上传到班级群共享让同学们参考。 7、团支书确定分工任务,并制订相关的比赛规则。 八、活动流程策划 1、团支书利用群共享资源,向同学们展示简单的风筝制作过程,供大家学习参考。 2、团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况,对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。 3、活动当天,当场制作风筝,限时40分钟。 4、各个小组进行风筝展示,合影留念。 5、集体进行放飞风筝。

“学习雷锋好榜样”活动方案_1

“学习雷锋好榜样”活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应区团委的号召,决定于XX年3月集中开展学雷锋,献爱心”活动。制定方案如下: 一、指导思想: 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。 二、活动主题: 弘扬雷锋精神,构建和谐校园。 三、活动时间:XX年3月 四、活动内容及安排 (一)切实做好学雷锋的宣传发动工作 利用升旗仪式、校园广播、课前一支歌、班级宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从规范行为习惯做起,培养良好的

道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。 (二)认真开展好学雷锋的系列活动 1、走出校园,开展为民服务活动。(五年级“把‘爱心’献给社会”社会实践) 组织家委会和少先队员组成红领巾小队,开展“学雷锋做好事”实践活动,队员在家委会的带领下,进入社区,开展卫生整治,拣拾白色垃圾。还可组织队员们到敬老院,带上慰问和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。红领巾们可通过实际行动感染来往的居民,大家为创造整洁优美、安全和谐的社会环境,构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。 要求:级部组长为本次实践活动设计表格记录,并上传活动相片。 2、手拉手,温暖小伙伴。(四年级“把‘诚心’献给朋友”爱的日记) 开展“一帮一”活动,形成有效的结对、接力帮扶机制,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。 要求:级部组长到陈杰老师处领取活动表格,做好一周的记录。 3、讲雷锋故事,学雷锋精神。(三年级“把‘信心’留

“逐梦的青春最闪亮”校园活动策划书正式版_1

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“逐梦的青春最闪亮”校园活动策划书正式版

“逐梦的青春最闪亮”校园活动策划 书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动名称 商学系XX--XX学年第二学期第一次团日活动 二、活动主题 “逐梦的青春最闪亮” —搏击商海筑梦青春 三、活动内容简介 1.主持人开场,介绍本次活动主题,并进行简要讲解。 2.观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想,是我们商学系莘莘学子

自己的梦想。希望通过观看这个视频,同学们能勇敢的去追逐自己的梦想,不管未来怎么样,梦就在脚下,我们正年轻,逐梦在路上。 3.学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”,每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表,结合着旅游管理专业的主题:旅梦燎原、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表,结合着物流管理专业的主题:流转华夏、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表,结合着财务管理专业的主题:投资理财、逐梦青春,表达

“我身边的青年榜样”征文暨演讲比赛活动方案

附: “我身边的青年榜样”征文暨演讲比赛活动方案 为进一步深化创先争优活动,通过深入寻访、挖掘身边优秀青年的先进事迹和感人故事,展现新一代宜昌青年良好形象和精神风貌,激励广大青年在榜样的引领下为宜昌建设省域副中心城市贡献青春力量。市委创先争优领导小组办公室、团市委共同举办“我身边的青年榜样”主题征文暨演讲比赛活动。 一、活动主题 以“我身边的青年榜样”为主题,深入寻访、挖掘身边优秀青年的先进事迹和感人故事,结合青年榜样的成长历程,宣传榜样的典型事迹,充分发挥优秀青年典型的引领带动作用,在广大青年中树立可学、可敬的典范,形成良好的社会风气和道德风尚,展现新一代宜昌青年良好形象和精神风貌,引领广大团员青年积极投身经济建设和社会各项事业。 二、参赛对象 在宜昌市工作、学习或生活的35岁以下青年。由各县市区团委,开发区团工委,市直机关团工委,国资委团工委,部省属在宜企事业单位团委,各大型企业集团团委,各大中专学校团委推荐参赛,也可个人报名参赛。 三、推进步骤 1、征文征集阶段(3月4日—3月20日):各地各单位对参赛对象开展宣传动员工作,并组织好征文征集工作。

2、初赛(3月20日—4月15日):由各县市区、市直机关工委、国资委和中省在宜单位、大型企业集团、大中专院校组织实施,对参赛的征文进行评选,并推荐3—5篇优秀征文报团市委参加全市统一评选表彰。各地各单位在征文活动基础上,组织演讲比赛初赛,并确定1—2名选手参加团市委复选,参加复选的人员原则上是征文的作者,各地各单位也可以根据实际情况,安排优秀演讲人员参赛。 3、演讲比赛预赛(4月15日—4月25日):对进入复选的选手进行预赛,最终确定11名选手参加演讲比赛总决赛。 4、演讲比赛决赛筹备阶段(4月25日—5月2日):通知参加演讲比赛人员,确定演讲比赛场地和时间,邀请评委,做好其他赛前筹备工作。 5、演讲比赛决赛(5月4日前):举行宜昌市“我身边的青年榜样”演讲比赛决赛,对获奖单位和个人进行颁奖表彰。并将组织宜昌市志能激发历届培训班的学员代表讲述个人克难进取的历程。 四、征文及演讲比赛相关要求 (一)征文比赛作品内容及要求 1、作品内容要求积极向上,反映宜昌青年立足岗位,无私奉献,积极进取和活泼健康、丰富多彩的内心世界,体现出宜昌团员青年热爱宜昌、热爱生活、热爱工作,主动投身创先争优、服务宜昌发展的主题,宣传和树立亲切、可学的身边典型和榜样。 2、作品要求主题鲜明,条理清晰,语言通顺。 3、作品要求有较强的思想内涵,贴近生活,贴近实际。以发生在自己身边,亲身经历的、亲眼所见

榜样主题班会活动设计方案

榜样主题班会活动 设计方案

“榜样的力量”主题班会活动设计方案 小江初中孟贤 一、活动目标 1.经过本次主题班会活动,让学生明确榜样对人生的指引作用,使学生树立榜样意识。 2.经过多种方式宣传榜样,树立积极的舆论方向,使班上形成人人争做榜样的良好风气,从而形成良好的班风学风。 3.倡导学生善于发现别人的优点,激发自己树立自信心,对学生进行思想道德教育。 二、活动内容 在学生参与主题活动时让学生看到榜样的成长历程,让学生知道榜样也是从平凡事做起,从身边小事做起,从而激发学生树立远大的理想。 三、活动准备 1.按照学校要求召开好本次主题班会。 2.班委动员各小组成员搜集榜样素材,进行提炼并推荐出小组发言人。 3.班级选出班级之榜样。 4.班会结束后,每位学生写一篇内心深处对榜样的感悟。 四、活动过程设计

1.主持人(班长)开场白: 同学们,榜样的力量是无穷的,如果没有榜样我们就失去了标尺,无法衡量自己的所作所为;如果没有榜样,我们就像在黑暗中摸索,看不清道路;如果没有榜样,我们会失去信心,感受不到榜样带来的巨大激励和指引。榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能点燃许多人心中的激情与梦想。下面让我们来听一听我们班同学对《感动中国十大人物颁奖晚会》的事迹及颁奖词。 2. 《感动中国十大人物颁奖晚会》先进事迹感悟演讲。(2-3名同学) 3. 小组代表发言,讲述自己身边的榜样事迹。 主要内容:同学讲述自己身边的榜样,发言围绕以下五个问题进行展开:这些人为什么会成为我们的榜样?她们对待学生和生活的态度是怎样的?她们平时都是怎么做的?以及榜样带给我们的力量有哪些?我打算怎么做? 5.班主任归纳榜样的优秀品质,带领班上同学宣誓。 热爱祖国、热爱人民、坚持理想、艰苦奋斗、敢于胜利、锐意进取、开拓创新、淡泊名利、无私奉献、爱岗敬业、乐于助人、崇尚科学、勇担责任,见义勇为等。 宣誓词:

“青春纪念册”主题活动策划书

“青春纪念册”主题活动策划书 活动前言:作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,充满着热狂的激情,为繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活,推动校园文明建设,培养同学们对校园文化的兴趣,提高同学们素质修养,为我们的青春校园相册添上绚丽的一页,为此我们推出“青春纪念册”主题活动。 一活动主题:为丰富校内文化活动,展示大学生活风采 二活动目的:本次活动主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,开拓思想体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,锻炼同学们的综合能力。 三主办单位:马鞍山职业技术学院院团委 四策划承办单位:社联编辑部 五协办单位:动漫协会,书法协会,大学生理论研究协会,市场营销协会,演讲与口才协会,摄影协会,文学社 六活动内容: 第一部分:书法((((钢笔,毛笔) 第二部分:绘画(内容不限,素描,卡通画,国画等,参赛作品内容健康文明,积极向上。) 第三部分:摄影((((内容不限) 第四部分:文学(文体不限,内容积极健康) 七活动对象:马鞍山职业技术学院大一全体同学 八活动时间: 10月25日—— 11月7日 九活动地点:马鞍山职业技术学院 十参与方式:1以班级为单位, 2以所属社团为单位。 参赛作品在截止日期之前交到社联办公室

十一活动流程: 1.在校园宣传栏张贴活动宣传海报 2.制作宣传条幅进行宣传 3.通知各班班长开会,由社联编辑部宣传并提出各班各项至少出两份作品, 4.通知各协会会长开会,由社联编辑部宣传并提出各个协会各项至少出两份作品 5.作品请在11月6日—11月7日期间统一交到社联办公室并由社联编辑部进行保管。 6.作品评定:(1)由编辑部和相关协会参与一轮评定。(2)邀请各部分专业老师进行二轮评定 7.后期作品展出:对获奖优秀作品张贴在校园宣传栏进行展示 十二奖项设置: 书法: 一等奖:证书+奖品 二等奖:证书+奖品 三等奖:证书+奖品 绘画: 一等奖:证书+奖品 二等奖:证书+奖品 三等奖:证书+奖品 摄影: 一等奖:证书+奖品 二等奖:证书+奖品 三等奖:证书+奖品

放飞梦想团日活动策划书

放飞梦想团日活动策划书 活动名称:促进同学交流“放飞梦想” 活动地点:东校区塑胶操场 活动时间:2xxx年4月21日星期六(不下雨等意外情况下) 参与人员:软件学院 11动漫设计与制作全体同学 活动主题: 为个促进缓解学习的压力,同学们之间的陌生特此举办这次让同学们更加熟悉,同样也为更好的努力学习。 活动流程:本次活动主要以娱乐为主,所以有各个宿舍长,在带领本宿舍的同学,到东区的操场去放风筝,同学们课以畅谈理想,还可以把自己的理想写在风筝上面,以宿舍为单位放飞自己的梦想(风筝),同时同学之间可以借此机会进行交流,加深感情。 (一)、由班级团支部提出,并发出信息通知班里面的各位同学,尽量在星期六腾出时间,到时候去参加这次活动。 (二)、由班委带头,宿舍长带领,到达目的地,开展我们这次的活动。 (三)、同学们可以自带风筝等各种各样的活动工具当然可以带吃的

(自带) (四)、由负责的班委,去负责购满这次活动所需的物品,到操场以宿舍为单位发下去,然后在上面写上我们的理想,共同放飞我们的梦想。 (五)、在这次活动中,由班级的相机拍下来我们最美的回忆。 (六)、结束的时候我们班的同学合影并留念。 (七)、最后由我们班的专业课相对较好的同学,把图片进行处理或做成视频的方式发布到我们动漫设计与制作班的博客上面。 注:在活动之前由班委进行统计,若有同学自己有风筝,可减少购买个数,为节约班费。 工作分配: 班长,团支书:负责策划此次活动。 组织委员,和各宿舍长:负责组织这次活动,将同学们带到场地。 宣传委员:负责将这次活动进行宣传,如不明白尽可向宣传委员问明情况。 班长、团支书、生活委员:负责这次活动所需要的工具,并负责购满。

青春榜样演讲稿

“我身边的青年榜样”演讲稿 尊敬的各位领导、选手: 大家好! 初春之季,鲜花烂漫、和谐发展、生机无限,在这美好的日子里,“我身边的青年榜样”演讲赛在这里隆重举行。我的名字叫,我将为您献上一篇充满激情的演讲,带您走进那务实拼搏、科学发展的基层,展现出我身边那些服务基层人员在基层默默无悔的奉献,将自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层,用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建设和基层发展贡献着自己的青春的力量。 相信每个服务基层的人员都曾有被别人这样说过的经历:“你们在基层有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面对这样的话语,我们能做的又是什么了,只有一笑而过。但我坚信:“其实,我们服务基层项目人员是囊中羞涩的富有者”。诚然,人活在世上,为了生存,为了交往,没有钱是不行的,可有钱并不代表能拥有一切。钱,可以买到药物,但是买不到健康;钱,可以买到伙伴,但是买不到朋友;钱,可以买到小人之心,但是买不到君子之志。有人说:理解了奉献,也就理解了我们这些服务基层项目的人员。国家的发展决定了新农村建设的意义、体现了基层发展的内涵,而服务基层项目人员的职业使命又决定了我们的人生价值在于奉献。 我们的奉献应该是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;我们的奉献像火把,是无怨、无悔的燃烧,是至死不渝的真情!面对着我们这些服务基层项目人员,基层的工作人员和群众都带着怀疑的眼神打量我们这些服务基层项目人员,觉得我们肯定呆不住、留不下,是过来“镀金”的。但是,我们通过“进村入户”、拜访党员、干部,走访困难户、低保户,深入群众内部让大家对我们有了新的认识,之后农村低保户的评定、残疾人低保的申请、被征地农民的参保等一系列具体的工作让基层人员真正接受了我。我们渐渐知道从此我们再也离不开这片热土了,我们的青春,我们的梦想,我们的喜怒哀乐都将与他们紧紧的联系在一起。 青春,人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,意气风发,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望,该如何度过这美丽的青春年代呢?我们选择了扎根基层,建功基层,守望田野里的幸福!诗人艾青说:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。”是的,我们都怀着诗人般的感情投身到基层这片热土,用我们的特殊身份吸引基层的朋友和群众;用我们的真情打动他们;用我们的实际行动感染他们。用真心为他们着想、为他们排忧解难,任何艰难险阻都不畏惧,因为我们心中有坚定的信念,因为我们深知祖国让我们成为一名服务基层项目人员,我们的青春都将与这片热土紧紧相连。 清风吹拂、人心激荡,回望我这大半年的历程,听其他服务基层项目人员讲述着他们过去的经历。我感到欣慰,我觉得感动,服务基层满载着我们的追忆和梦想渐渐远去。展望未来我们充满期待,充满信心,我们将沿着希望之路继续前行。任重道远为发展,甘当公仆为人民,让我们火热的青春融入基层建设事业的强劲脉搏,让青春书写人生的壮丽,让青春在基层发展的田野上自由飞翔!和人民的期望,因为我们深深的知道我们肩上的责任重于泰山! 我们年轻,富有激情;我们年轻,敢于创新;我们年轻,不怕失败;我们年轻,勇于挑战;我们年轻,永不言弃。经历了,才懂得;经历了,才明白群众的期盼其实简单。在经历中成长着,在经历中成熟着。 青春是迷人的,很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生,也许有人会说都什么年代了还谈奉献?是的,时代在发展,社会在进步,历史的车轮滚滚向前,弹指一挥间,我们已跨入了辉煌的21世纪新时期;但时代进步了就可以丢下奉献精神了吗?不!决不,不管时代如何进步,我们中华民族永远是一个具有伟大奉献精神的民族。篇二:青春榜样发言稿“我身边的青春榜样”发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学们:

“榜样的力量”主题班会活动设计方案4篇

“榜样的力量”主题班会活动设计方案4篇“榜样的力量”主题班会活动设计方案1 一、活动达成目标 1. 通过本次主题班会活动,让学生明确榜样对人生的指引作用,使学生树立榜样意识。 2. 通过多种方式宣传榜样,树立积极的舆论方向,使班上形成人人争做榜样的良好风气,从而形成良好的班风学风。 3?倡导学生善于发现别人的优点,激发自己树立自信心,对学生进行思想道德教育。 二、活动重点内容 在学生参与主题活动时让学生看到榜样的成长历程,让学生知道榜样也是从平凡事做起,从身边事做起,从而激发学生树立远大的理想。 三、活动准备 1. 召开班委会,确定主题活动形式,明确班委活动分工。 2. 班委动员各小组成员搜集榜样素材,进行提炼并推荐出小组发言人。 3. 班级选出班级之星(学习之星,道德之星,社会实践之星,文体之星,管理之星各一名及一个优秀文明寝 室)。 4. 制作多媒体课件。 5. 荣誉证书和奖品准备及颁奖嘉宾人员确定和颁奖词

的准备。 6. 以寝室为单位组织观看《20xx感动中国十大人物颁奖晚会》视频,要求每人写出观后感并选出优秀文章。 7. 相机及录像机等电子设备的准备。 四、活动过程设计 1. 主持人(团支书)开场白: 同学们,榜样的力量是无穷的,如果没有榜样我们就失去了标尺,无法衡量自己的所作所为;如果没有榜样,我们就像在黑暗中摸索,看不清道路;如果没有榜样,我们会失去信心,感受不到榜样带来的巨大激励和指引。榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能点燃许多人心中的激情与梦想。下面让我们来听一听我们班同学对《20xx感动中国十大人物颁奖晚会》的观后感。 2. 《20XX感动中国十大人物颁奖晚会》观后感优秀作文演讲。(2-3名同学) 3. 小组代表发言,讲述自己身边的榜样事迹。 主要内容:同学讲述自己身边的榜样,发言围绕以下五个问题进行展开:这些人为什么会成为我们的榜样?他 们对待学生和生活的态度是怎样的?他们平时都是怎么做的?以及榜样带给我们的力量有哪里?我打算怎么做? 4. 为班级之星颁奖,并请班级之星谈感想。 颁奖嘉宾由班上同学担任,颁奖时要致颁奖词(对获奖

励志青春成就梦想活动方案 (精选)

演讲比赛评分细则附表 城关乡第三初中 “励志青春成就梦想”朗诵比赛方案 一、指导思想 青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林.青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现.用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦.如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻. 同学们,励志青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,

折来一枝桂花,向着远方辉煌的地平线永往直前。同学们,充分发挥你的智慧潜能吧,让你的生命在青春期绽放奇异的花朵,让你的梦想成就辉煌吧! 为弘扬校园文化,丰富学生的校园生活,给同学一个展示自己的舞台。我校订于11月27日(星期五)下午举行以“励志青春成就梦想”为主题的朗诵比赛,要求各班学生都认真准备,推选出全班水平最高的两名选手参赛,赛场决战,舍我其谁! 二、比赛主题 励志青春、成就梦想三、具体要求 1、参赛人员:七、八、九年级选出两名演讲人员参加比赛。 2、参赛内容:积极健康向上,青春励志的作品。 3、评委人选:金淑慧,张静,李玉霞,温朝霞,赵凤莲,汪海棠,闫谨。 记分、总分员:代春玲广播线路:蔡普沁摄像: 蔡普沁 会场布置:赵国强郝强斌栗玉梅主持人:肖婷霞(学生) 总策划:王胜皇

4、评估标准(见后附表)四、程序 1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应,并以书面的形式打印出来,抽签应在比赛前完成。) 2、主持人致词:导语:见附页 3、大赛正式开始 (注:从1-36号参赛者,其中1号朗诵前,公布2号选手作准备,1号朗诵完后,请评委打分,并收至总分处,由工作人员计算出其最后得分,交至主持人手中,同时主持人请2号上台,并请3号作准备,2号朗诵完毕后,公布1号的最后得分,并请3号上台,4号作准备,以此类推,直至完毕。) 4、大赛完毕后,请团委王书记作总结,同时,请工作人员整理出本次比赛的优胜者,包括填写获奖证书,并初步定于周一升旗仪式上举行颁奖仪式。 其中:七、八、九年级段,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余为优胜奖。(合计:一等奖三人,二等奖六人,三等奖九人,优胜奖十八人,主持人奖二人。) 城关乡第三初中团支部 2015.11.21

"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划

"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划 一、活动主题: 青春无限放飞梦想 二、活动背景: 古往今来,教育向来是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续进展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发觉当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但如今的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。 三、活动目的及意义: 经过王霞老师对自己亲身记忆的说述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在未来的日子中对自己更有信心。激发心源社在未来学习或是日子中有个积极向上的心态。 经过本次演说活动,让心源人更加团结,大伙儿为了一具爱字走到一起,共同为之奋斗,绝别轻言放弃。 经过王霞老师让我们大伙儿深刻认识到大伙儿一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。 并且,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大妨碍,为未来工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让"爱"传递到世界的每个角降。 四、活动时刻: 2011年11月17日下午7:10到场 五、活动地方: 四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室 六、活动主办: 四川职业技术学院学生社团联合会 七、活动承办: 四川职业技术学院心源社 八、策划负责人: 心源社团支部 九、活动预备: 1. 召开团支部内部会议。 2. 11月6日之前与老师取得联系,商议相关时刻地方主题等安排。 3. 确定主持人(秘书组) 4. 在11月10日之前做好宣传预备(海报横幅),宣传部负责 5. 音响(组织部) 6. 接待工作 7. 做好安全工作,维持现场纪律 十、活动流程 1. 主持人宣布活动开始。 2. 全体心愿人感恩的心手语操。 3. 王霞老师演说 4. 备份节目:社长黄其军说话(注:假如时刻允许) 5. 主持人总结,宣布活动结束 6. 做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)

演讲稿之身边的榜样演讲比赛

身边的榜样演讲比赛 【篇一:“我身边的青年榜样”征文暨演讲比赛活动方案】附: “我身边的青年榜样”征文暨演讲比赛活动方案 为进一步深化创先争优活动,通过深入寻访、挖掘身边优秀青年的 先进事迹和感人故事,展现新一代宜昌青年良好形象和精神风貌, 激励广大青年在榜样的引领下为宜昌建设省域副中心城市贡献青春 力量。市委创先争优领导小组办公室、团市委共同举办“我身边的青 年榜样”主题征文暨演讲比赛活动。 一、活动主题 以“我身边的青年榜样”为主题,深入寻访、挖掘身边优秀青年的先 进事迹和感人故事,结合青年榜样的成长历程,宣传榜样的典型事 迹,充分发挥优秀青年典型的引领带动作用,在广大青年中树立可 学、可敬的典范,形成良好的社会风气和道德风尚,展现新一代宜昌 青年良好形象和精神风貌,引领广大团员青年积极投身经济建设和 社会各项事业。 二、参赛对象 在宜昌市工作、学习或生活的35岁以下青年。由各县市区团委,开 发区团工委,市直机关团工委,国资委团工委,部省属在宜企事业 单位团委,各大型企业集团团委,各大中专学校团委推荐参赛,也 可个人报名参赛。 三、推进步骤 1、征文征集阶段(3月4日—3月20日):各地各单位对参赛对 象开展宣传动员工作,并组织好征文征集工作。 2、初赛(3月20日—4月15日):由各县市区、市直机关工委、 国资委和中省在宜单位、大型企业集团、大中专院校组织实施,对 参赛的征文进行评选,并推荐3—5篇优秀征文报团市委参加全市统 一评选表彰。各地各单位在征文活动基础上,组织演讲比赛初赛, 并确定1—2名选手参加团市委复选,参加复选的人员原则上是征文 的作者,各地各单位也可以根据实际情况,安排优秀演讲人员参赛。 3、演讲比赛预赛(4月15日—4月25日):对进入复选的选手进 行预赛,最终确定11名选手参加演讲比赛总决赛。

“我讲榜样故事”活动方案

“我讲榜样故事”活动方案 2019.6 一、活动目的: 通过这次活动让学生分清是非,学习优秀榜样,提升自己,为今后的人生道路奠定基础。 二、活动班级、地点 五年级各班级、教室 三、活动形式: 图片、视频、讲故事、演讲等 四、活动过程: (一)引言: 老师:人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻......这是名著《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔说的一段话。2000年3月中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》,在全社会引起强烈反响。中年人重读保尔,唤起他们对人生的回忆,因为保尔曾是一代人的榜样。 人人心中都有榜样,谁是你们的榜样? 小组讨论,全班交流。 (二)演讲: 接下来请几位同学们上台来向大家分享一下他们心中的榜样,让我们一起感受榜样的力量。演讲完请几位同学来谈感受和收获。 (三)请几位同学来讲几个他们自己生活中的故事,同学们认真听,听之后,请大家来谈一谈自己的体会和感触。 (四)同学们,保尔是我们学习的榜样。其实在我们的周围也不乏榜样,他们可能是你的亲人、朋友或者同学。每个人都有长处,每个人都有值得我们学习的地方。古语云:“近朱者示,近墨者黑”。在社会生活中,我们身边既人优秀人才,也有丑恶分子,时时提醒自己,不要盲目学习榜样。下面请看一段视频。 请同学们谈自己的收获和感受。 教师总结:向榜样学习,不能流于形式。我们要学习榜样的世界观、人生观、是非观,学习榜样的信念与价值观,学习榜样的行为策略与智慧。最后让我们以毛姆的话共勉:“在生活中,这是一个很有趣的现象,如果你只接受最好的东西,那你就能得到最好的东西。” (五)我们应该怎们在实际生活中向榜样学习?出示图片 角度:学习、生活、交友、家庭......(教师总结) 五、活动总结 通过本次活动,同学们深刻感受了榜样的力量,感受到了榜样身上的精神品质和高尚的情操,相信这对于同学们以后的人生道路一定会起到一个积极向上的正面作用。

寻找我身边的榜样青年个人事迹800字

寻找我身边的榜样青年个人事迹800字 每个人心中都有学习的榜样。有的人心中的榜样是大文豪、大诗人,有的人心中的榜样是大科学家、大明星。而我心中的榜样是英国著名的空军英雄道格拉斯。今天在这给大家整理了榜样事迹作文,接下来随着一起来看看吧! 榜样事迹优秀作文范文一 去年,我在文化解说是认识了这位可敬的老人。他是曾经就任南京大学副校长,著名岩石学家,地质教育家,中国科学院院士——王德滋爷爷。 王德滋爷爷是我们江苏泰兴人,小时候就读于我们襟江小学。王德滋爷爷很小的时候,父母亲就不幸病逝了。失去双亲的痛苦和生活的艰辛,使王德滋爷爷从小就养成了坚毅自强、奋发向上的性格。他在泰兴中学读初中时,战火纷飞,日军的飞机经常到县城轰炸,所在学校被迁移到了10公里外的庙宇中。于是,王德滋爷爷只好每日步行去上学。抗日战争胜利后,一直孜孜不倦,刻苦读书的王爷爷以优异的成绩考取了中央大学地质系,真了不起!从此,他走上了从事地质科学的道路。 王德滋爷爷的科研之路并不是一帆风顺的。从1950年他毕业留校任教一直到“文_革”结束,这20多年间,王爷爷的学术研究倍受非议和干扰。回忆这段往事,他说,“作为一名党员教师,应该比别人多辛苦一点,多牺牲一点休息时间,做到教学科研与行政工作两不

误。我不过是出于对地质科学的无限热爱,才会不惜牺牲休息时间,孜孜以求。”面对不公,王德滋爷爷也和他研究的岩石一般坚硬,对于那些种种磨难,他却视而不见,只是把这些当做是我们生活中的一些小问题一般。有一回研究考察,王德滋爷爷独自背着背包,携带水壶、干粮,然后独自一人翻山越岭,一面进行地质观察,一面采集标本,傍晚又背着沉重的岩石标本回到了实验室。就这样连续放弃了10余个星期天的休息,王爷爷终于把整个宁镇山脉里的煌斑岩都调查清楚了,并利用业余时间进行室内研究,最终完成了一篇学术论文《江苏高资下蜀地区煌斑岩研究》。这一切是多么不容易啊! “功夫不负有心人”,经过不懈努力,王德滋爷爷随后荣获国家自然科学二等奖,国家教委科技进步一等奖,教育部自然科学一等奖,并在花岗岩,火山岩,及其与成矿关系的研究上有多项创造性成果。这一切可真是来之不易呀! 王爷爷刻苦钻研,为国效力,忠于职守的精神值得我们学习。如果换成我,我或许不会在父母双亡的情况下依然那样坚强;如果换做是我,我或许不会那样刻苦地钻研,实践;如果换成我,我或许不会每天工作上12个小时;如果是我,同样,“种瓜得瓜,种豆得豆”,我或许也不会拥有那么多的荣誉。 王德滋爷爷是我们身边学习的榜样,我们要向他学习,树立远大目标并且为此努力奋斗,因为只有像王爷爷那样付出汗水,最终才会取得丰收的果实! 榜样事迹优秀作文范文二

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