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ZHC考试

ZHC考试
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国家职业汉语能力测试常见问题回答

一、关于ZHC

1.1什么是ZHC?谁组织发布的?

ZHC是“国家职业汉语能力测试”的简称。它用科学的方法测量从业者或预备从业者实际运用汉语完成工作任务的能力。

“职业汉语能力”是人的一项核心能力。人们在职业活动中,不管是从事脑力劳动或者体力劳动都需要进行交流。在各行各业中,这种交流能力都影响到工作效率。

ZHC由中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心(OSTA)组织开发,根据参加测试者的成绩,向达到标准者颁发《国家职业汉语能力等级证书》。

1.2为什么要进行职业汉语能力测试?

在选人用人过程中,用人单位往往要选择符合聘用岗位需要的人员。这些单位可能是国家机关、国有企业、跨国公司、司法机关、科研机构、中介机构、金融机构、社区服务、文化出版、学校等等。这些机构在选人用人当中都会对员工的汉语能力予以关注。员工的汉语能力水平直接关系到这些单位的工作效率。

ZHC也会影响和促进青少年学生和劳动者在学好英语的同时学好母语,也会对中小学语文教学的改革产生促进作用。

1.3ZHC有什么用处?

ZHC是一把客观衡量一个人职业汉语能力的尺子,它为用人单位识人、用人提供依据,也为从业和预备从业者个人了解自己的汉语水平提供参照。

1.4ZHC考什么?怎么考?考试的结果是什么?

ZHC测试职业汉语能力。汉语能力测试和传统语文考试有显著的区别。这种区别表现在职业汉语能力测试不考记忆,不考人背过多少书,掌握多少语法知识、作品知识、作家知识,只考查受试者理解和表达汉语的能力。

ZHC目前是以纸笔方式测试阅读理解、书面表达。稍后,ZHC还将开考听力和口语。

ZHC测试时间是150分钟。

ZHC测试后,考生可获得由中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心(OSTA)颁发的成绩单。达到400分以上者,可获得《国家职业汉语能力等级证书》。

根据需要,ZHC在定点服务中,为组织测试的企事业单位提供《综合测试报告》。《综合测试报告》将对考生的职业汉语能力分布做出描述。

1.5采用和参加ZHC有什么好处?

ZHC可以为国家机关、境内外机构、企事业单位、律师、会计师、投资银行等单位提供一种评价员工或求职者汉语能力的有效工具。这个工具具有简便性、经济性。

对在学、择业和从业者个人而言,ZHC成绩可以提供一种关于本人汉语能力水平的权威证明,可以为本人继续发展核心能力提供参照。

二、报考ZHC

2.1什么时候考?在什么地方考?

ZHC每年春季、夏季、秋季、冬季举办四次定时测试,时间是3、6、9、12月份。

ZHC首先在北京开考,以后将陆续在全国开考。具体报名和考试地点由ZHC测试中心考前统一安排,请考生关注https://www.sodocs.net/doc/8c3188216.html, 信息发布。

ZHC可以为机构的团体考生,随时提供定点测试服务。有需要的单位,请直接与ZHC 测试中心联系。

2.2什么人可以参加考试?报名有哪些条件?

鉴于ZHC是对个人核心能力的测试,其对考生的要求并不苛刻。凡接受过相当于高中教育的人,都可以报名参加。

2.3什么时候报名?在哪儿报名?报名带什么材料?

ZHC常年接受测试报名。每季定时测试的报名截止日期是考前一周。

ZHC将陆续在全国设立报名点,具体请登陆https://www.sodocs.net/doc/8c3188216.html, 查询。您可以就近选择一家报名点,前往报考。

ZHC同时提供网上报考服务,地址是https://www.sodocs.net/doc/8c3188216.html, 。

报名时,请携带身份证(军官持军官证)、一寸照片(大头照)两张。学生另外携带学生证。

2.4ZHC测试收费是多少?收费有没有优惠?

ZHC的测试费,每人每次280元人民币。

ZHC目前对在校学生给予优惠,每人每次180元人民币。

2.5ZHC可以重复报考吗?

ZHC可以重复报考。

ZHC是一项能力测试,一般不受短期突击训练的影响。考生短期内重复测试,结果应大体相当。研究结果显示,那些语言能力强的人,虽然在考试前没有做任何准备,仍然可以得到较高的分数。成绩不佳的考生,短时间内几次参加考试,成绩都不会提高太大。ZHC成绩具有较好的稳定性。

三、怎样准备参加ZHC?

3.1ZHC怎么备考?怎么样“快速”提高成绩?

ZHC是一个语言交际能力测试,提高成绩的最佳方法就是提高汉语实际应用能力。

为配合大家提高自己的汉语能力,我们会不定期推荐一些供参考的学习计划和学习资料。这些学习计划和学习资料会帮助你探讨如何提高汉语能力,而不是“快速”提高测试成绩。

3.2ZHC有教材吗?

中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心(OSTA)与技术支持单位北京华美杰尔教育研究所共同出版了《ZHC国家职业汉语能力测试大纲》,20万字,定价18元,现已由法律出版社出版发行。该书的内容是帮助考生熟悉题型,避免由于对题型熟悉程度不同所造成的测试误差。

在我们推荐的提高汉语能力学习计划中,会包含其它图书、培训信息。详情请留意https://www.sodocs.net/doc/8c3188216.html, 。

其他自称可以短期提高ZHC成绩的图书资料与培训,概与我们无关。

3.3参加社会上的ZHC“培训班”有用吗?

ZHC的宗旨是测试能力,主要考查一个人稳定的、表现为“冰冻三尺非一日之寒”的语言能力。在这种稳定的语言能力中,包含长期学习的积累,包含刻苦学习的结果。短期强化培训不会提高ZHC的成绩。

开发ZHC的一个重要目的就是为了提高全民族的汉语水平。那些旨在提高汉语能力水平的培训,当然应该受到欢迎。我们期望ZHC的推广可以推动我国的语文教学改革,可以激发广大语文教师的创造性,可以在教材、教法创新方面造成一种“千帆竞发”、“百舸争流”的新局面,在语文教学领域实现素质教育。

3.4是否可以根据样卷自我估计汉语能力水平?

可以。样卷的试卷构成、题型和题目数量与正式考试完全一样。阅读理解50题,满分300分,可以按答对1题6分来估计分数。书面表达一(客观部分)50题,满分300分,可以按答对1题6分来估计分数。书面表达二(作文)2题,满分300分,可以按每题150分来估计分数。在《测试大纲》71页有“作文评分标准”,可以参考评分标准自己按6级评分。分数可以估计为:1级25分,2级50分,3级75分,4级100分,5级125分,6级150分。

例如,阅读理解答对40题,书面表达一答对42题,101题自评为4级,102题自评为5级,那么,估计分数为:阅读理解240分,书面表达一252分,书面表达二225分(101题100分,102题125分),总分为240+252+225=717分。

需要说明的是,这仅仅是一个粗略的估计分数,与实际的考试分数之间可能存在差距。首先,样卷不是正式试卷,在难度上与正式试卷可能存在差距。

其次,ZHC是一个高度标准化的考试,测试分数会经过等值化处理。尽管在试题命制的时候,我们努力保持试题难度的稳定性,试卷难度还是很难避免会有起伏。为了保持证书授予标准的稳定性,为了保证使用不同试卷的所有考生都受到公平对待,需要进行等值化处理。偏难的试卷,会适当加分。偏容易的试卷,会适当减分。这一过程就是等值化处理过程。

第三,在经过等值处理之后,ZHC分数还需要根据标准样组的分数转换为标准分数。这是一个具有常模参照性质的分数,可以反映考生在标准常模参照样组中的位置。

四、如何使用ZHC

4.1怎么取得ZHC考试成绩?考试后多长时间可以取得?

考试成绩单和证书可以通过邮寄送达,也可以到报名处自取。如果邮寄,报名时需要填写邮寄信封。邮寄成绩不另收费。参加每季定时测试的考生,可以到https://www.sodocs.net/doc/8c3188216.html,查阅考试成绩。考试后通常1个月可以取得。

4.2ZHC分数、证书的含义是什么?

获得初级证书者,具备最基本的汉语能力,基本可以恰当、准确地运用汉语进行一般的交流和沟通,可以适应服务性工作岗位对汉语能力的要求。

获得中级证书者,具备较好的汉语能力,可以恰当、准确地运用汉语进行交流和沟通,能适应事务性工作岗位和初级管理工作岗位对汉语能力的要求。

获得高级证书者,具备很好的汉语能力,可以在复杂的社交环境和职业场景中自如、得体地运用汉语,能适应中级和高级管理工作对汉语能力的要求。

由于存在测量误差,分数的含义是一个“区间”而不是一个“点”。例如,如果一个人的ZHC成绩是500分,意味着他的实际分数在480分到520分这样一个区间中。

4.3定点测试怎么申请?

需要定点测试的机构、企业、事业单位、团体,请直接与ZHC测试中心联系。

2018年中考科学模拟试题1(含答案)

慈溪市2018年初中毕业生学业水平模拟考试 科学试题 考生须知: 1.全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷。试题卷共10页,有4个大题,33个小题。满分为180分,考试时间为120分钟。 2.请将学校、、班级、座位号、号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。 3.答题时,把试题卷I的答案在答题卷上用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷II的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题规定区域作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 4.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Ba-137 5.本试卷g取10N/kg。 试题卷Ⅰ 一、选择题(本题共15小题,第1~10小题,每小题4分,第11~15小题,每小题3分, 共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分) 1.下图是《小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。下列关于图中生物的说法中正确的是 A.邮票中动物均用鳃呼吸 B.邮票中动物均属于恒温动物 C.邮票中虾、蟹属于软体动物 D.邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物 2.下列各图所表达的相关科学容正确的是 A.过滤 B.称取氯化钠 C.光的折射 D.杠杆的力臂

3.某太空站的能量转化示意图如下图,下列有关说法错误的是 A.光电转换器中光能转化为电能 B.水电解系统中化学能转化为电能 C.在能量转化中水可以被循环利用 D.燃料电池系统可将化学能转化为电能 4.加热试管中的物质时,与防止试管炸裂无关的是 A.保持试管外壁干燥 B.试管夹夹在试管中部 C.先预热再对药品集中加热 D.加热固体时试管口略向下倾斜 5.下图是氢核聚变简图,请据图判断下列说法中正确的是 A.图中b核和c核的质子数不同 B.氢核聚变过程中元素种类不会改变 C.图中a和b分别代表不同种元素的原子核 D.原子弹主要是利用了核聚变释放出来的能量 6.下列有关生产实践的说法,错误的是 A.带土移植---减少根部损伤提高成活率 B.合理密植---充分利用太 C.移栽剪枝---降低蒸腾作用减少水分散失 D.树怕扒皮---导管受损减弱无机盐的运输 7.小科对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路(交流电)。取其中一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热。以下推断符合上述实验事实的是 A.LED灯主要是将电能转化为能 B.单只LED灯工作电压是220V C.灯带中一只LED灯断路后其他灯还能亮D.电源适配器将交流电转变为直流电8.从下列图片中不能获取的信息是 A.硅原子是由原子核和电子构成的 B.分子之间有间隔 C.水分子受热运动速率加快 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子

连锁经营管理专业专科-北京教育考试院

附件1: 连锁经营管理专业(专科)考试计划 一、指导思想 为满足社会对商业连锁企业经营及相关服务人员的需要,充分发挥高等教育自学考试的社会教育考试体系优势,遵循现代教育理念,实行理论知识学习、实践技能训练、品德行为养成并重的育人原则,培养具有较高综合素质和一定专业技能的应用性、职业型专门人才。 二、培养目标与基本要求 连锁经营管理专业是面向首都商业零售业,培养具备良好职业道德、掌握连锁店管理综合职业能力和全面素质的连锁企业基层领班人。要求考生掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本精神,具备一定思想道德水平和文化知识修养,掌握商业服务业特别是连锁企业相关的理论知识和基本技能,具备一定管理能力;具有在门店独当一面的实际工作能力。 三、学历层次和规格 本专业(专科)在总体上与全日制普通高等职业院校相应专业的水平要求相一致;同时根据商业连锁行业要求与专业特点,更加突出实用性,在基础理论、基本知识和基本技能培养的基础上,强调综合素质培养与实践技能训练。 凡取得本专业(专科)考试计划规定的15门课程的合格成绩,累计达到70学分,思想品德经鉴定符合要求者,

发给高等教育自学考试连锁经营管理专业专科毕业证书。

五、考核方式说明 1.本专业所列笔试课程,均采用闭卷笔试的办法,按百分制计分,60分为及格。 2.上机课程,按百分制计分,60分为及格。 3.笔试+实践课程,按百分制计分,60分为及格。分笔试和实践两部分考核,笔试与实践的计分比例为7:3,即笔试满分70分,实践满分30分,笔试与实践须分别报考、单独计分,不分别设置及格线,两部分成绩之和60分为及格。考生可笔试、实践分别多次参加考试,以每部分的最高成绩之和为最终成绩。 4.非笔试课程,按优、良、及格、不及格四级制计分。 六、课程说明及教材 1. 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(课程说明略) 推荐用书:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表‘重要思想概论》,钱淦荣罗正楷,北京大学出版社,2008年版。 2. 思想道德修养与法律基础(课程说明略) 推荐用书:《思想道德修养与法律基础》,刘瑞复李毅红,高等教育出版社,2008年版。 3. 商品学基础 商品是连锁门店运转的基础,商品知识是连锁店长最基

全国计算机等级考试报名系统福建教育考试院

全国计算机等级考试网上报名系统使用说明书(考生版) 登录福建省教育考试院网站: 右侧“数字服务大厅”—>社会考试—>“全国计算机等级考试考生报名”进行注册登录。一、注册ETEST通行证 转到 1.考生首次登录系统需要注册登录通行证,若考生有通行证账号,可以直接登录。 2.考生也可使用其他账号登录,例如使用“QQ 账号”登录。点击图标,可根据 提示操作,实现登录。 考生点击“用户注册”按钮,根据网页提示,输入对应的注册信息,即可完成注册。 注:若用户需要修改通行证密码,可登录考试中心网站进行更改: 1)考试中心网站: 1.登录系统 1)在登录框中正确输入账号、密码、验证码,登录系统。或者点击“QQ登录”按钮, 使用考生的QQ账号直接登录。 2)首次登录成功后进入系统的个人报名欢迎界面。 2.欢迎界面介绍 1)登录系统,主窗口显示当前登录用户和当前进行考试的一些基本信息,上方横栏显 示当前登录用户信息、本次考试名称、退出系统按钮。

二、考试报名 1.阅读报名协议 点击左侧导航栏中“当前考次”菜单即可阅读《报名协议》,勾选“同意报名协议”复选框,点击“同意”按钮,即可进行下一步;若点击“不同意”按钮,可中止报名。2.填写基本信息 填入相关信息,带有红色“*”号标记的信息为必填项。 3.报考科目 考生首先选择报考考点,选择完考点后,系统会加载出该考点的所有开考科目。 选择完要报考的考点,勾选要报考的科目。考生至少要报考一科,最多报考三科。报考三、四级科目的,请仔细阅读以下取证要求: (1)通过三级科目的考试,并已经(或同时)获得二级相关证书。三级数据库技术证书要求已经(或同时)获得二级数据库程序设计类证书;网络技术、软件测试技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术等四个证书要求已经(或同时)获得二级语言程序设计类证书。考生早期获得的证书(如Pascal、FoxBase等),不严格区分语言程序设计和数据库程序设计,可以直接报考三级。 (2)四级科目名称与三级科目名称一一对应,三级为“技术”,四级为“工程师”。通过 四级科目的考试,并已经(或同时)获得三级相关证书。

模拟题1附答案

全真模拟习题(1) 选择题 1.在寿险契约保全中,保险人对客户交费方式、交费期间、领取方式等项目的变更以及变更投保人(受益人)、增减保额、增加或取消保险责任条款,对合同内容做补充告知等提供服务,这些服务所涉及的寿险契约保全属于() A.保险关系转移 B.合同内容转移 C.合同权益行使 D.保险金和退保金的给付 2.在我国,保险代理机构的种类包括() A.专业保险代理机构和保险兼业代理机构 B.专业保险代理机构和个人保险代理机构 C.综合保险代理机构和保险兼业代理机构 D.综合保险代理机构和个人保险代理机构 3.各种不同类型的保险合同中,单一风险合同是指() A.被保险人只能为一人的保险合同 B.只能有单个保险人承保的保险合同 C.只承保一种风险责任的保险合同 D.只承保特殊风险的保险合同 4.根据中国保监会发布的《保险代理从业人员职业道德指引》,在我国保险代理从业人员职业道德道德主体部分7个道德原则中包括()等 A.独立执业原则 B.专业胜任原则 C.友好合作原则 D.客观公正原则 5.根据反不正当竞争法的规定,当事人对监督检查部门作出的出发决定不服可以向上一级主管机关申请复议。申请复议的期间应为() A.自收到出发决定之日起15日内 B.自收到处罚决定之日起30日内 C.自收到处罚决定之日期60日内 D.自收到处罚决定之日起90日内 6.投保人因贪污行为所取得的利益不能作为保险利益投保,这一情况说明投保人所具有的保险利益应该是() A.经济上有价的利益 B.确定的利益 C.具有利害关系的利益 D.合法的利益 7.根据《民法通则》规定,对于“依照法律规定或者按照双方当事人约定,应当由本人实施的民事法律行为”的代理选择的规定是() A.可以选择委托代理 B.可以选择法定代理 C.不得选择代理 D.可以选择指定代理 8.我国特有的一种货物运输保险的原始形式是() A.洋行 B.镖局 C.票号 D.当铺 9.《保险营销员管理规定》的施行日期是() A.2006年7月1日 B.2006年8月1日 C.2006年10月1日 D.2006年9月1日 10.在我国意外伤害保险经营实务中,保险人对于及短期意外伤害保险的被保险人进行风险程度评价的主要依据是() A.被保险人所从事活动的远近 B.被保险人所从事活动的性质 C.被保险人所从事活动的规模 D.被保险人所从事活动的设想 11.意外伤害保险的含义之一是必须有客观的意外事故发生,且事故原因必须是() A.意外的、偶然的和不可预见的 B.意外的、客观的和不可预见的 C.意外的、必然的和可预见的 D.意外的、客观的和可预见的 12.我国机动车辆保险条款规定,被保险人必须对保险车辆妥善保管,使用,保养,使之处于正常状态。从保证形式看,该保证属于() A.默示保证 B.明示保证 C.事实保证 D.确认保证 13.制定团体保险费率时考虑的主要因素是() A.该团体的理赔记录 B.该团体的工作性质 C.该团体的职业特点 D.该团体的死亡率 14.最普遍、最基本的保险合同终止原因是() A.因死亡而终止 B.因标的灭失而终止 C.因期限届满而终止 D.因履行而终止

《新闻学概论》期末考试题(附答案)

****大学课程考核试卷 (学年第学期) 考核科目新闻学概论课程类别必修课考核方式闭卷卷别 一、填空题(共10分,每空1分) 1、从世界各国看,新闻媒介的所有制划分为三种类型,分别是、公营媒介和。 2、新闻事业的一般功能包括:传递信息、、、 和提供娱乐。 3、从时间性的角度看,新闻可以被划分为两大类,分别是和延缓性新闻。 4、新闻选择的标准包括新闻定义、、和新闻法规。 5、我国新闻事业的工作路线是、。 二、名词解释(共20分,每题4分) 1、舆论 2、新闻真实性 3、宣传 4、受众 5、新闻体制 三、简答题:(共40分,每题10分). 1、新闻事业的一般功能体现在哪些方面? 2、新闻价值的五要素是什么? 3、受众对于新闻媒介有哪些决定性的影响? 4、大众化报纸的特征。 四、论述题:(共30分,每题15分) 谈谈中国新闻事业对新闻工作者的基本要求。 五、案例分析题: 结合实例论析新闻失实。

参考答案 一、填空题:(共10分,每空1分) 1、私营媒介、国营媒介 2、进行宣传;舆论监督;传播知识 3、突发性新闻 4、新闻价值、宣传价值 5、全党办报、群众办报 二、名词解释:(共20分,每题4分) 1、舆论是在特定的时间空间里,公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。 2、新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。 3、宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为。 4、受众指的是大众传播媒介信息的接受者,其中最主要的,是指三大新闻媒介即报纸的读者、广播的听众和电视的观众。 5、新闻体制:媒介机构的隶属关系、传播宗旨、管理方式和经营运作模式,其核心是资产的所有权和新闻报道的支配权。 三、简答题:(共40分,每题10分) 1、(1)沟通情况,提供信息。(2分)(2)进行宣传,整合社会。(2分) (3)实施舆论监督。(2分)(4)传播知识,提供娱乐。(2分) (5)作为企业,赢得利润。(2分) 2、(1)时新性。包括时间新和内容新。(2分)(2)重要性。事件和当前社会生活和广大群众的切身利益有密切关系。(2分)(3)接近性。包括地理上接近和心理上接近。(2分)(4)显著性。包括名人、胜地和著名团体、单位的动态。(2分)(5)趣味性。奇事趣闻,富有人情味和高尚的生活情趣等。(2分) 3、(1)决定着新闻媒介内容的取舍。(2.5分)(2)决定着新闻媒介的风格定位。(2.5分)(3)决定着新闻媒介变革的方向和进程。(2.5分)(4)受众是传媒财富之源,传媒权力之源。(2.5分) 4、大众化报纸的特征:①强调报纸是“独立舆论”。(2分)②实行企业化管理。(2

2020年北京高考考试说明出炉

2020年北京高考考试说明出炉 2016年北京高考考试说明出炉 2016年高考北京卷《考试说明》近期将公布。今天上午北京教 育考试院相关负责人对《考试说明》作了解析,并表示与往年相比,北京卷《考试说明》稳中有变。记者注意到,各科目样题均调整替 换进了部分去年高考的真题。此外语文增加了12部中外文学和文化 经典作为“经典阅读篇目例举”,这些篇目将在明后两年的高考中 逐步纳入考生必须作答的范围。 语文 《论语》、《红楼梦》等将入高考题 2016年语文学科在总体基本稳定的基础上,为更好地适应当前 高中语文课程改革的形势,在考试内容等方面略有调整。其中现代 文阅读,在以往要求考生对“文中信息的分析、筛选、整合”基础上,增加信息的“运用”“对多个信息的比较、辨析”。同时增加 对阅读经典的要求。在现代文阅读和古诗文阅读中,提出“对中外 文学经典”“对中国古代文化和文学经典”的“理解、感悟和评价”。 具体调整:“附录”在保持原有“古诗文背诵篇目”不变的同时,增加“经典阅读篇目例举”,包括古今中外12部文学和文化经典, 分别是:《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、 《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》。 据介绍,经典阅读篇目主要依据《普通高中语文课程标准(实验)》“关于课外读物的建议”,并结合实际情况确定。“例举”二字, 旨在鼓励考生在阅读这些篇目的基础上,能够更广泛地阅读。 记者了解到,阅读经典是目前语文课程改革的重点,在2015年 高考“微写作”选作题中,就涉及了《三国演义》、《平凡的世

界》、《四世同堂》和《巴黎圣母院》。但考虑到本届毕业生在高 中三年的学习及复习的实际情况,2016年这12部经典阅读篇目暂 不列入考生必须作答的范围,2017年、2018年逐步将这些篇目纳入 考生必须作答的范围。 此外,《考试说明》还调整了参考样题。删除考查点、题型有重复的样题,将旧的高考试题或测试题替换为2015年的高考题,增加2015年出现的新题,如散文《说起梅花》,作文“二选一”试题等。调整后,参考样题由2015年的70个小题变为73个小题。 英语 写作体现中华民族文化色彩 英语“参考试卷”更换2道题,总分值为35分。新换试题均选 自2015年高考北京卷,新换试题位置均在第四部分“书面表达”。 据了解,新换试题不突破考试范围,在题型结构、分值设定、能力要求上保持稳定。此外注重基础考查,试题任务具体,要求明确,对考生完成写作所需要的词汇、句式等要求均比较基础,题目中还 给出了关键的提示词以帮助考生顺利完成写作任务。书信和稿件是 考生比较熟悉的写作体裁,考生在英语学习过程中都应该有过类似 的写作经历,有利于考生发挥自身真实的语言水平。 书面表达部分第一节的写作任务涉及具有强烈中华民族文化色彩的娱乐活动划龙舟,第二节通过写稿件的形式,宣传优秀民间艺术。试题要求运用英语完成真实的交际任务,很好地体现了语言的工具性。 其他学科 数学:理科数学更换4道参考样题,文科数学更换2道参考样题,均选自2015年高考北京卷。 物理:物理学科《考试说明》中,“试卷结构”和“考试内容与要求”均无变化。参考样题将3道考题调整为2015年北京高考理综 卷中的物理试题。

宁夏教育考试院

宁夏教育考试院 篇一:2016年宁夏干部网络培训新常态下的创新驱动战略 考试 答案 2016年宁夏干部网络培训新常态下的创新驱动战略考试答案 篇二:2015宁夏干部网络学院考试80分答案:中国经济转型:困局与突 篇三:2016下半年宁夏教师资格考试:《保教知识与能力》单选简答 2016年10月20日 13:40:41 来源:宁夏中公 教育 2016年教师资格考试已经开始报名了,宁夏教师资格考试参加全国统一考试,考试科目比以前增加了许多,相对应的考试难度也有所增加,在这里中公教育专家整理了一些教师资格证相关的备考技巧分享给各位考生,希望对各位的考试能有所帮助。需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。 全国教师资格证考试改革始于2011年下半年,即部分地区教师资格考试由之前各地自行组织考试转变成全国统一考试。幼儿园学段教师资格考试采取机试、笔试、面试相结合的形式,其中笔试内容为《综合素质》和《保教知识与能力》。《保教知识与能力》考试时间为120分钟,卷面分值150分,其中单选和简答一起所占的分值为60分,也就是占到了五分之二的比例。那么如何在考试当中从容地拿到这基础的60分,为拿下教师资格证奠定基础呢?接下来就让

我们一起来了解一下单选和简答都有哪些备考策略。 一、单项选择题 1.题型介绍 单项选择题属于客观性 试题 ,在《保教知识与能力》考卷中,单项选择题共 10 题,总计 30 分,是全国教师资格证考试必考题型之一。单项选择题具有概念性、科学性、灵活性等特点,考查的内容较多为识记性质的知识,它要 求考生能够从 4个选项中选出正确一项,此类试题考查的知识点校广、具有一定的迷惑性,表面看似简单、容易,但也是考生容易失 分的地方,主要考查考生对基本概念、基础知识的掌握程度和辨析 能力。 2.复习策略 单项选择题对考生的考查能力层级基本上稳定在识记与理解、应用 阶段。考生在复习过程中,对整体知识框架要有明确的认识,熟练 掌握并且理解重要概念、方法、原则、措施、特点等,备考过程中 可以结合一些具体实例来理解具体知识点,以达到事半功倍的效果。 3.答题技巧 考生在做单项选择题时,首先,要认真审题,通读题干,抓住题干 中的关键信息,弄清楚试题要考查的知识点及要求。然后,判断四 个选项中的内容表述否正确、是否符合题干的要求。对于那些有疑问、不确定的试题采排除法,排除选项内容表述错误的选项、排除

词汇学模拟试卷1及答案

《英语词汇学》模拟试卷(一) I. Choose the best answer and then put the letter of your choice in the given brackets. (30%) 1. The minimal meaningful units in English are known as ______. A. roots B. morphs C. stems D. morphemes ( ) 2. The most important of all the features of the basic word stock is ______. A. stability . B. productivity C. polysemy . D. all national character ( ) 3. Old English vocabulary was essentially ______ with a number of borrowings from Latin and Scandinavian. A. Celtic . B. Hellenic C. Italic . D. Germanic . ( ) 4. In modern times, ______ is the most important way of vocabulary expansion. A. borrowing B. backformation C. creation D. semantic change ( ) 5. The words “motel” and “comsat” are called ______. A. blends B. compounds C. acronyms D. initialisms . ( ) 6. The word “teachers” contains three morphemes, but the word “shortenings” has ______ morphemes. A. two B. three C. four D. five ( ) 7. Reference is the relationship between language and the ______. A. concept B. world C. context . D. sense ( ) 8. Transfer as a mode of semantic change can be illustrated by the example: ______. A. dorm for “dormitory” B. fond for “affectionate” C. dish for “food” D. TV for “television”( ) 9. The word “mouth” in the phrase “the mouth of a river” is regarded as a ______ motivated word. A. morphologically B. etymologically C. onomatopoeically D. semantically ( ) 10. Words formed by acronymy can be divided into initialisms and acronyms depending on the ______ of the word. A. pronunciation B. spelling C. function D. meaning ( ) 11. Frogs croak, but elephants ______. A. neigh B. squeak C. bleat . D. trumpet ( ) 12. The antonyms “present” and “absent” are ______ terms. A. relative B. contrary C. contradictory D. graded ( )

北京专升本改革方案,北京专升本新政策解读.doc

2019年北京专升本改革方案,北京专升本新 政策解读 北京专升本改革方案,北京专升本新政策解读 根据国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神和北京市《关于开展选爱扬等职业教育(层次)优秀应届毕业生进入本科阶段学习试点工作的通知》(京教高[2002]42号)要求,我市继续开展选爱扬等职业教育(专科层次)优秀应届毕业生进入本科阶段继续学习(以下简称“升本科”)的试点工作,此项工作采取学校推荐与考试相结合的方法,具体实施办法如下: 一、推荐条件 1、遵守中华人民共和国宪法和法律; 2、身体状况符合相关要求; 3、在京普通高等学校高等职业教育(专科层次)应届毕业生、高等职业技术学院应届毕业生; 4、平时学习成绩和现实表现优秀。 二、推荐办法 推荐学校制定学生综合评定方案,将学生的思想品德、学习、体育锻炼以及参与社会工作和活动等反映学生综合素质与实践能力的情况,科学、公正地量化成综合分数,择优推荐。 各学校推荐的学生不超过本校本专业高等职业教育应届毕

业生的15%。推荐办法、程序及名单须按要求进行公示 三、报名 高职升本科工作实行网上报名,考生应按要求登录北京市高职升本科网上报名系统(网址:https://www.sodocs.net/doc/8c3188216.html,)进行网上填写个人基本信息,上传电子照片。只有取得推荐资格的考生方能参加网上报名。 推荐学校应认真审核考生信息并填写综合评价意见,并统一生成考生号,提交北京教育考试院高招办审核。 北京教育考试院高招办对推荐学校提交的信息进行审核,审核通过后推荐院校可打印《北京市高职升本科推荐考生报名信息表》(以下简称:“报名信息表”),并组织推荐考生对报名信息表上的内容进行签字确认,推荐院校加盖公章。报名信息表由推荐学校保管,录取工作结束后,由推荐学校将录取考生的报名信息表存入考生本人档案。 推荐学校及北京教育考试院高招办审核未通过的考生,报名无效。 各项工作具体安排以各推荐学校通知为准。 四、考试 被推荐的应届毕业生均须参加“高职升本科”考试。考试分公共课考试和专业课考试。 1、公共课考试 公共课考试试题命制与考试由北京教育考试院负责实施。公共课考试设英语、日语、法语三个科目,考生任选其一。试题管理和考试实施均按国家教育考试有关规定执行。 考试时间:3月26日上午9:30-11:30 考试地点:详见考生本人的高职升本科招生公共课考试准考

(完整版)样题-四川教育考试院

四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试 加工制造类专业综合样题(2014年版) 本试卷分第一部分(客观题)和第二部分(非选择题),共两部分。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题均无效。满分350分。考试时间150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共144分) 注意事项: 1.必须使用2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 2.本部分共144分。 一、选择题(共84分,每小题3分) 1、根据主、俯视图,选择正确的左视图。 。 2、根据主视图,选出正确的移出断面图 。 3、下列的内外螺纹旋合画法中,正确的是 。 A B C D 4、下列局部剖视图中,正确的画法是 。 A B C D A-A A-A A-A A-A A B C D

A B C D 5、当孔公差带在轴公差带的下方时,孔轴的配合属于配合。 A、间隙 B、过渡 C、过盈 6、下列尺寸中,精度最高的是。 A、Φ40+0.035 0 B、Φ100+0.035 C、Φ100+0.055 +0.025 7、大批量生产直径为Φ60+0.03 的内孔时,应选用的量具是。 A、千分尺 B、塞规 C、环规 8、用小刀架转位法车削锥角为60°的圆锥面时,小刀架应转动_______。 A、30° B、60° C、120° 9、批量生产分型面不是平面的铸件时,采用的造型方法为。 A、挖沙造型 B、假箱造型 C、三箱造型 10、大批量生产形状比较复杂,精度要求较高的中、小型锻件时,常采用的锻造方法是。 A、自由锻造 B、模锻 C、胎膜锻 11、直径为Φ8的麻花钻,要装夹在主轴的锥孔中,采用的安装方式为。 A、直接装夹 B、用钻头套装夹 C、用钻夹头装夹 12、在选择精基准时,尽可能采用作为定位基准。 A、设计基准 B、测量基准 C、工艺基准 13、当磨削锥度较大锥面较短而工件长度较长的外圆锥时,常采用转动磨削外圆锥。 A、工作台 B、头架 C、砂轮架 14、机床型号ZC5150中,字母“C”表示。 A、车床 B、加重型 C、经过3次改进 15、当工件上所用表面都需要加工时,应选表面作为粗基准。 A、余量最小 B、余量最大 C、中间余量 16、零件的切削加工工艺过程由一系列组成。 A、工序 B、安装 C、工步 17、轴环的作用是。 A、作为轴加工时的定位面 B、提高轴的强度 C、使轴上零件获得轴向定位 18、圆锥齿轮的模数和压力角是以____为标准值 A、大端 B、小端 C、中间

模拟卷1及答案

一 一、判断题(每题1分,共15分) 1、人力资源是指一切具有为社会创造物质文化财富、为社会提供劳务和服务的人。() 2、人力资源开发与管理工作主要涉及选人、育人、用人和留人四个方面。() 3、任何工作岗位的员工选择都应遵循“最优原则”。() 4、一线经理是人力资源管理工作的实施者和人事决策的制定者。() 5、职位与职务是一一匹配的,也就是有多少职位就有多少职务,两者数量相等。() 6、工作分析工作主要由人力资源管理的专业人员参与。() 7、人力资源规划的任务就是确保组织需要的时候能获得一定数量的具有一定技能的员工。() 8、人力资源规划的预测主要是人力资源的需求预测。() 9、招聘岗位所需条件越高,劳动力市场的供给就越不足。() 10、组织的发展战略和人事政策决定了组织对人力资源的需求状况。() 11、在一个团体中,所有的人智商越高,则团队的战斗力就越强。() 12、一个人的个性和气质决定了他应该从事什么样的工作。() 13、人力资源开发需求分析既是发现员工潜能的过程,又是发现员工业绩问题的过程。() 14、绩效管理系统的可接受性在很大程度上取决与组织成员对它公平性的认可。() 15、薪酬管理最重要的作用就是要能够吸引、留住员工。() 二、填空题(每题2分,共20分) 1、人力资源开发与管理的含义是指从其外在要素即,和内在要素即进行管理 2、日本人事管理的最大特点可以概括为。 3、影响职务分析的动态特征是,,。 4、心理测试从形式上可以划分为,,,

。 5、群体的形成方式可以分为和。 6、人才流动的原则有,,,。 7、影响报酬系统的内部因素有,,, ,。 8、人才流动的基本理论有,,, ,。 9、职业生涯的四个阶段分别是,,, 。 10、在岗培训可分为,,,。 三、简答题(每题5分,共20分) 1、工作分析的文件和具体内容。 2、培训开发的主要方法。 3、进行绩效评估的主要克服的误差。 4、内部招聘的主要方式并简述其作用。 四、问题分析题(15分) 如何对员工进行有效的激励? 五.案例题(30分) 亨利的困惑 亨利已经在数据系统公司工作了5个年头。在这期间,他从普通编程员升到了资深的程序编制分析员。他对自己所服务的这家公司相当满意,很为工作中的创造性要求所激励。 一个周末的下午,亨利和他的朋友及同事迪安一起打高尔夫球。他了解到他所在的部门新雇了1位刚从大学毕业的程序编制分析员。尽管亨利是个好脾气的人,但当他听说这新来者的起薪仅比他现在的工资少30美元时,不禁发火了。亨利迷惑不解。他感到这里一定有问题。 下周一的早上,亨利找到了人事部主任埃德华,问他自己听说的事是不是真的?埃德华带有歉意地说,确有这么回事。但他试图解释公司的处境:“亨利,编程分析员的市场相当紧俏。为使公司能吸引合格的人员,我们不得不提供较高的

新闻摄影期末考试题

●新闻摄影的三大特征: ●、新闻性。新闻价值是新闻摄影的第一价值取向。要做到:重视重大题材;多拍独家新闻;敢于攻难度大的题材;注重时效性。 ●、真实性。真实是新闻的生命。新闻摄影真实性的基本要求:①所拍摄的是真人真事;也就是说应做到事实真实。②所拍摄的人物、事物、瞬间形象都应具有典型性、代表性,能够反映基本面貌和特点,也就是说应做到总体的真实。防止“用真实的材料写出失实的报道”。③应尽可能抓取典型人物在典型环境中自然流露出的典型瞬间形象,从而保证新闻形象的自然和真实。④文字说明应准确而真实,不能含糊,更不能随意编造。不能具有多义性、模糊性和不确定性。 ●、形象性。新闻摄影形象性的重要内涵之一,是指新闻照片要用形象说话。主要特点是表现新闻形象的典型瞬间。要有形象冲击力——吸引力、感染力、说服力、震憾人心的效果。 ●“世界新闻摄影荷兰基金会”的发起人: 基斯·谢勒、布拉姆·威斯曼、本范·米伦登克。 ●世界上第一张新闻照片是比鸥鸟、史特尔茨纳的《汉堡大火废墟》 ●为什么要用镜头来拍摄而不直接利用针孔成像的原理直接记录景物影像呢 原因主要有三个: 首先,摄影感光需要一定量的光线.针孔的大小,直接影响通光量的多少.要想获得能满足摄影曝光需要的光线,针孔就得大,而针孔大时,所成的影像就会变虚,从而无法获得景物的清晰影像;可针孔小时,又无法获得充足光线.这是无法解决的一个矛盾.只有用镜头才可以有效控制. 第二,照相机镜头利用了光的折射的原理,把镜头制成具有凸透镜效果的能够聚光的光学透镜,通过聚光,从而获取摄影感光所需要的光线的量.也就是说,高级相机的镜头可会聚光线,控制纳光量,改善成像质量. 第三,照相机镜头能使得景物影像汇聚于焦点平面,形成清晰影像. 所以,镜头代替了针孔成像. ●图片新闻,是以照片为主辅之以以简明的文字说明来报道最新新闻信息的一种新闻摄影体裁。(图片新闻的特点是简洁、率直,其文字说明的写作简短、直接、具体。)图片新闻的特点首先是具有新闻时效、新闻价值、形象性,其次,视觉冲击力强和时效性要求特别强。突发性事件与预期时间这类事件性新闻最适合用图片新闻这一体裁来报

北京高考日起可查录取结果.

北京高考10日起可查录取结果 2011-07-05 北京考试报讯(记者邱乾谋) 北京市2011年普通高校招生录取将于7月6日开始。7月10日起,考生可陆续查询到录取结果。这是记者从北京教育考试院了解到的。 今年,本市高招录取将严格贯彻教育部政策规定,切实落实市委、市政府的各项工作部署和要求,深入实施招生阳光工程,严格执行“六公开”、“六不准”的要求,重点做好4方面工作:严格执行招生计划,严格规范调整计划的使用原则、使用程序、使用范围和使用责任;加强对招生队伍的业务培训和纪律教育,严格依据录取工作规则和程序进行操作;继续加大综合治理力度,严厉打击违规录取和中介招生诈骗行为,加强宣传教育,积极避免考生和家长上当受骗;进一步畅通考生咨询及反映问题的渠道,自觉接受纪检部门和全社会的监督,维护考生合法权益,确保招生录取工作任务顺利完成。 北京教育考试院高招办有关负责人介绍,为满足考生尽早查询录取结果的.愿望,7月10日开始,考试院将通过网站(https://www.sodocs.net/doc/8c3188216.html,或 https://www.sodocs.net/doc/8c3188216.html,)为考生提供免费网上查询服务,录取结果将随各批次录取工作进度陆续发布。考生还可拨打12580电话(免信息费,只收取基本通讯费)预约或实时查询本人的录取结果。通过考试院网站和其他有关方式查询到的录取结果仅供参考,最终录取结果以录取学校发放到考生手中的录取通知书为准。 特别提醒考生注意的是,今年本市继续实行重新征集考生志愿的办法。在本科一批、二批、三批和专科普通批次正式志愿录取后,相应批次招生计划未完成院校的相关信息将适时通过北京教育考试院网站(https://www.sodocs.net/doc/8c3188216.html,或https://www.sodocs.net/doc/8c3188216.html,)公布,未被录取并符合相应批次条件的考生一律通过考试院网站在网上填报征集志愿。考生要随时关注考试院网站上相关信息。 录取工作日程安排 7月6日小语种及飞行专业单独录取 7月7日至9日提前批次录取 7月10日至15日第一批次录取 7月16日至22日第二批次录取 7月23日至28日第三批次录取 7月28日至29日专科提前批、专科普通批填报志愿 7月30日师资班单独录取

《浙江省教育考试院关于做好2019年普通》

浙江省教育考试院关于做好2013年普通 高校招生考试报名工作的通知 浙教试院〔2013〕6号 各市、县(市、区)教育考试院(考试中心、招生办公室):现将《2013年浙江省普通高校招生考试报名办法》和《2013年浙江省高职(单考单招)招生考试报名办法》(以下一并简称《报名办法》)印发给你们,并就有关事项要求如下,请遵照执行。 一、加强管理与服务。各地要严格按规定实施高考报名各项工作,加强对考生信息和报名条件的核查,强化服务意识,主动为考生提供全方位服务,确保报名工作平稳有序实施。 二、做好外省籍进城务工人员随迁子女报名工作。各地要按照《浙江省人民政府办公厅转发省教育厅等4部门关于做好外省籍进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作实施意见的通知》(浙政办发[2012]160号)和《报名办法》的有关规定,加强与基础教育、职业教育管理部门的沟通合作,周密筹划,认真实施随迁子女报名各环节工作。 三、多渠道开展宣传咨询工作。2013年报名时间较往年有所提前,且正值中学假期和春节;同时,又是我省首次实施外省籍进城务工人员随迁子女就地参加高考政策。各地要通过中学、当地主要媒体等渠道广泛宣传,将报名时间、报名办法和有关政策周知考生。 —1—

请及时将本通知转发到当地各有关高级中学、中等职业学校。附件:1.《2013年浙江省普通高校招生考试报名办法》 2.《2013年浙江省普通高校招生考试考生报名信息录入样表》(应 届新课改考生使用)及有关栏目说明 3.《2013年浙江省普通高校招生考试考生报名信息录入样表》(往 届生和应届非新课改考生使用)及有关栏目说明 4.《外省籍进城务工人员随迁子女在浙高中学习经历和学籍审核 表》(样表) 5.《2013年浙江省高职(单考单招)招生考试报名办法》 6.《2013年浙江省高职(单考单招)招生中级及以上职业技能证书认定对照表》 7.《2013年浙江省高职(单考单招)招生考生报名信息录入样表》及有关栏目说明 8.《2013年浙江省高职(单考单招)招生考试考生报名证》(样张) 9.《2013年浙江省高职(单考单招)招生技能比赛政策加分项目表》 浙江省教育考试院 2013年1月15日 浙江省教育考试院办公室 2013年1月15日印发—2—

期末模拟试题1及参考答案

VB期末模拟试题1 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1.在设计应用程序时,可以查看到应用程序工程中所有组成部分的窗口是()。 A、窗体设计器 B、代码编辑器窗口 C、属性窗口 D、工程资源管理器窗口 2.窗体的Load事件的触发时机是() A、用户单击窗体时 B、窗体被加载时 C、窗体显示之后 D、窗体被卸载时 3.与传统的程序设计语言相比,Visual Basic最突出的特点是() A、结构化程序设计 B、程序开发环境 C、事件驱动编程机制 D、程序调试技术 4.无论何种控件,共同具有的属性是()。 A.Text属性B.Caption属性C.Name属性D.Autosize属性5.如果对象的名称为Mytext,而且对象有一个属性Text,那么在代码中引用该属性的正确格式是() A、Text.Mytext B、Mytext.Text C、Mytext.(Text) D、Mytext*Text 6.按照变量的作用域可将变量划分为() A、公有、私有、系统 B、全局变量、模块级变量、过程级变量 C、动态、常数、静态 D、Public、Private、Protected 7.可获得字符的ASCII码的函数是()。 A、Val B、Fix C、Asc D、Chr 8.要退出Do…Loop循环,可使用的语句是()。 A、Exit B、Exit For C、End Do D、Exit Do 9.把数值型转换为字符串型需要使用的函数是()。 A、Val B、Str C、Asc D、Chr 10.关于语句行,下列说法正确的是()。 A、一行只能写一条语句 B、一条语句可以分多行书写 C、每行的首字符必须大写 D、长度不能超过255个字符 11.设置对象的边框类型的属性是() A、Drawstyle B、Borderstyle C、DrawWidth D、ScaleMode 12.为了清除图片框Picture1中的图形,应采取的正确方法是() A、选择图片框,然后按Del键 B、执行语句Picture1.Picture = LoadPicture("") C、执行语句Picture1.Picture = "" D、选择图片框,在属性窗口中选择Picture属性条,然后按回车键 13.要绘制不同形状的图形,需要设置Shape控件的()属性 A、Shape B、Borderstyle C、FillStyle D、Style 14.要绘制多种式样的直线,需要设置Line控件的()属性 A、Shape B、Borderstyle C、FillStyle D、Style

《新闻学概论》期末考试题附答案

****大学课程考核试卷 (学年第学期) 考核科目新闻学概论课程类别必修课考核方式闭卷卷别 一、填空题(共10分,每空1分) 1、从世界各国看,新闻媒介的所有制划分为三种类型,分别是私营媒介、公营媒介和国营媒介。 2、新闻事业的一般功能包括:传递信息、进行宣传;舆论监督;传播知识和提供娱乐。 3、从时间性的角度看,新闻可以被划分为两大类,分别是突发性新闻和延缓性新闻。 4、新闻选择的标准包括新闻定义、新闻价值、宣传价值和新闻法规。 5、我国新闻事业的工作路线是全党办报、群众办报。 二、名词解释(共20分,每题4分) 1、舆论2、新闻真实性3、宣传4、受众5、新闻体制 1、舆论是在特定的时间空间里,公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。 2、新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。 3、宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为。 4、受众指的是大众传播媒介信息的接受者,其中最主要的,是指三大新闻媒介即报纸的读者、广播的听众和电视的观众。 5、新闻体制:媒介机构的隶属关系、传播宗旨、管理方式和经营运作模式,其核心是资产的所有权和新闻报道的支配权。 三、简答题:(共40分,每题10分). 1、新闻事业的一般功能体现在哪些方面?

1、(1)沟通情况,提供信息。(2分)(2)进行宣传,整合社会。(2分) (3)实施舆论监督。(2分)(4)传播知识,提供娱乐。(2分) (5)作为企业,赢得利润。(2分) 2、新闻价值的五要素是什么? 2、(1)时新性。包括时间新和内容新。(2分)(2)重要性。事件和当前社会生活和广大群众的切身利益有密切关系。(2分)(3)接近性。包括地理上接近和心理上接近。(2分)(4)显著性。包括名人、胜地和著名团体、单位的动态。(2分)(5)趣味性。奇事趣闻,富有人情味和高尚的生活情趣等。(2分) 3、受众对于新闻媒介有哪些决定性的影响? (1)决定着新闻媒介内容的取舍。(2.5分)(2)决定着新闻媒介的风格定位。(2.5分)(3)决定着新闻媒介变革的方向和进程。(2.5分)(4)受众是传媒财富之源,传媒权力之源。(2.5分) 4、大众化报纸的特征。 大众化报纸的特征:①强调报纸是“独立舆论”。(2分)②实行企业化管理。(2分)③以市民为读者对象。(2分)④追求趣味性。(2分)⑤文体简洁,以新闻报道为主。 四、论述题:(共30分,每题15分) 谈谈中国新闻事业对新闻工作者的基本要求。 (1)热爱党和人民,热爱党和人民的新闻事业,有在新闻岗位上为宣传真理、捍卫真理,为维护党和人民利益忘我奋斗的献身精神。(3分) (2)有一定的马列主义理论水平,十分熟悉党的方针政策。(3分) (3)乐于深入实际,善于和群众打成一片。(3分) (4)有比较宽广的知识面和一定的专业知识。(3分)

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