初中地理试题及答案

初中地理试题及答案

一、选择题

年10月24日18时05分，我国“嫦娥一号绕月探测卫星”从四川省西昌卫星发射基地升空。四川省的简称是（）

a.滇或黔

b.川或滇

c.川或蜀

d.黔或川

2.下列地理现象能说明地球自转的是（）

a.极地地区有极昼极夜现象

b.日月星辰的东升西落

c.四季变化

d.风雨阴晴的天气变化

ow、160oe组成的经线圈是（）

a.南北半球的分界线

b.东西半球的分界线

c.南北纬度的分界线

d.东西经度的分界44线

4.被称为“骑在羊背上的国家”和世界第二大人口大国的分别是（）

a.俄罗斯和巴西

b.澳大利亚和印度

c.巴西和澳大利亚

d.俄罗斯和印度

5.欧洲旅游胜地组合正确的一组是（）

a.观赏花卉与风车——西班牙

b.参观艾菲尔铁塔——伦敦

c.观看斗牛比赛——法国

d.参观水城威尼斯——意大利

6.以运河为分界线的大洲是（）

a.亚洲和欧洲

b.亚洲和北美洲

c.南美洲和南极洲

d.亚洲和非洲

7.下列叙述中，叙说天气的是（）

a.武汉冬冷夏热

b.北京风和日丽

c.昆明四季如春

d.新加坡终年高温多雨

8.我国东部地区以什么气候类型为主（）

a.大陆性气候

b.高山气候

c.地中海式气候

d.季风气候

9.右图展示的属于哪两种代表性的宗教建筑（）

a.佛教、伊斯兰教

b. 基督教、伊斯兰教

c.佛教、犹太教

d.佛教、基督教

10.下列几种搭配不能正确体现聚落的建筑风格与

自然环境关系的是（）

a.北极地区因纽特人——冰屋

b.中国黄土高原——窑洞

c.中国南方——平顶房屋

d.东南亚地区——高架屋

11.地形以高原、山地为主、中部高、四周低的大洲是（）

a.非洲

b.亚洲

c.北美洲

d.南美洲

12.世界上石油资源分布最集中并且约占世界储量一半还多的地区是（）

a.中东地区

b.俄罗斯

c.墨西哥沿岸

d.英国北海

13.撒哈拉以南非洲的主要人种是（）

a.白色人种

b.黑色人种

c.黄色人种

d.混血人种

14.有关台湾的叙述，不正确的是（）

a.台湾经济发展以“进口——加工——出口”为主

b.台湾岛上风景名胜有阿里山、日月潭

c.台湾岛隔台湾海峡与大陆相望的省是广东省

d.台湾有东方甜岛的美誉

15.我国人口的分布特点是（）

a.西南多、东北少

b.东北多、西南少

c.东南多、西北少

d.西北多、东南少

16．位于我国地势第一级阶梯上的高原和盆地是（）

a.云贵高原和四川盆地

b.内蒙古高原和塔里木盆地

c.黄土高原和准噶尔盆地

d.青藏高原和柴达木盆地

17.黄河上游与长江上游共同的水文特征是（）

a.含沙量大

b.流量小

c.有冰期

d.水能资源丰富

18.上海市位于下列哪一个工业区（）

a.沪宁杭工业区

b.珠江三角洲工业区

c.京津唐工业区

d.辽中南工业区

19.解决我国水资源空间分布不均的有效途径是（）

a.跨流域调水

b.兴修水库

c.防治水污染

d.人工降水

20.香港与祖国内地的主要联系铁路是（）

a.京沪线

b.京广线

c.京九线

d.广深线

21.目前西双版纳最重要的支柱产业是（）

a.矿产品出口

b.木材出口

c.农产品出口

d.旅游业

22.世界上最大的黄土堆积区是（）

a.青藏高原

b.内蒙古高原

c.黄土高原

d.云贵高原

23.“h”形经济格局的东端是（）

a.长江三角洲经济区

b.沪宁杭工业区

c.上海浦东开发区

d.沿海经济带

24.美国是世界上第一经济大国，下列哪一项不是其特点（）

a.工业现代化程度很高，工业部门齐全

b.高新技术产业是美国新的经济增长点

c.世界第一资源消耗和排污大国

d.农业生产效率很高，但产品的商品率低

25.哈尔滨有“冰城”之称，是因为（）

a.海拔高，气温低

b.离海近，降水多，气温低

c.纬度高、气温低

d.地势低，气温低

二、综合题

26．读右侧经纬网图回答下列问题：

(1)图中b点的地理坐标为和。

d点的地理坐标为和。

(2)图中c地在a地的（）

a．东北方向 b.东南方向

c.正东方向

d.正南方向

27.读右侧俄罗斯图回答下列问题

(1)俄罗斯地跨两洲，传统上是洲国家。

(2)将图中的字母代表地理事物名称填入空格内：

a是山脉 b是湖 c是首都

(3)近几年俄罗斯的货运总是中，管道运输占一半以上，这反映该国的产量和输出量都较大。

(4)讨论：日本工业大多数分布在海港城市，而俄罗斯工业主要分布在内地，为什么会有这样的不同用学过的知识来解

释。

(5)2007年3月26日——28日，中国国家主席胡锦涛对俄罗斯进行访问并参加开幕式等活动。a．“中国年” b.“合作年” c.“伙伴年” d.“奥运年”

28.读右侧等高线图，回答下列问题。

(1)写出图中字母代表的地表形态名称。

a. b.

(2)ef、fg两个山坡，坡度较陡的是，

判断的理由是

29．读右侧中国四大区域划分图，完成下列问题：

（1）把相应的编号填到横线上：

南方地区北方地区

西北地区青藏地区

(2) 北方地区和南方地区的分界线a是 (山)

和 (河)。它大致与1月???℃等温线分布相吻合，大致与年降水

量等降水量线相当。它的确定主导因素是。

(3) 界线c大致与哪几列山脉的走向一致（）

a.天山——阴山

b.横断山——岭

c.昆仑山——祁连山——横断山

d.大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山

(4) 我国许多大江大河都发源于青藏地区，请你任写出两条。

(5) 受降水的影响，西北地区的自然景观由东向西依次是草原、、。

(6) 造成“世界屋脊”和“鱼米之乡”农业生产差异的主要原是。挖窑洞居住，以小米为主食的居民分布在。

（7）哈尔滨所在的区域是，广州所在区域是。（用数字代号表示）30．2004 年和2008年夏季奥运会分别在雅典和北京举行，下图是两地的气候资料，读图回答问题: (1)雅典所属的气候类型是。与雅典8月比较，北京8月的降水与气温特点是 (2)

解释北京2008年奥运会为何选在8月8日召开。(3)请阅读资料回答相应问题：

资料1：北京气象部门据1971—2006年气象资料推测，2008年8月8日奥运会开幕式当天降雨概率近50%、8月24日奥运会闭幕式的降雨概率为25%。针对奥运会开、闭幕式期间可能出现降雨、冰雹天气影响开、闭幕式召开的状况，气象部门应该制定什么方

案。

资料2：青岛的帆船、帆板比赛中，一旦出现风速小于每秒3米或超过每秒20米，以及能见度小于1000

米等情况，比赛将被取消或推迟。

请根据资料中的信息提出两个地理问题（只提问题不作答）

问题

1 。

问题

2 。

请你列举北京奥运会的其他协办城市：（至少列举3个）31.规划亚布力未来发展：

未来的亚布力不单是冰雪胜地，更是旅游胜地，是因冰雪而闻名、因旅游而发展的胜地。是既可以承办世界大赛，又可以为百姓提供休闲旅游度假的胜地。以往的亚布力，“一季火、三季闲”，旅游资源没有得到充分开发。

亚布力四季皆有特色。春天漫山绿树、红花、是天然氧吧；夏天这里气温比其他地区偏低，可以与北戴河、承德比美；秋天，漫山遍野、层林尽染，仿佛置身于童话世界。

(1)你能解释以往“一季火、三季闲”的现象吗

(2)请你规划如何让亚布力四季旅游得到均衡发展

(3)2009年第24届大冬会将在哈市举办，请你说出大冬会的滑雪场地设在何处

32．读图回答问题

（1）哪幅图是现在的海陆分布图（）

（2）2007年5月河北地址学家在西北部山区抱犊寨的山上，发现了数量惊人的古生物化石群，其中有沉睡了上亿年的古生物化石---角石。角石是古代海洋动物化石的名字，是古代海洋保留下来的一种化石。

据此推断石家庄5亿年前是 (海洋或陆地)这些化石发现主要价值

是。

（3）2004年12月26日印尼苏门答腊岛附近印度洋海域发生级强震，引发海啸，波及印度洋沿岸十几个国家，30多万人死亡。造成有史以来最大的海啸大劫难。2005年10月08日在巴基斯坦发生级强烈地震，造成重大的经济损失和人员伤亡。你是否感觉到了板块的运动威力事实上，那毁灭人类生命财产的火山和地震、给人类带来利益的矿产资源的形成、海陆的变迁、山脉的形成、河流的布局、生命的演化……，地球上很多宏伟的自然现象，都与板块活动有关。

⑴揭开未解之谜：引发印度洋大海啸的苏门答腊强震和巴基斯坦地震究竟是怎样发生的

⑵小小预言家：①假设印度洋板块和亚欧板块不挤压碰撞，我国现在的地势分布特点和河流流向会发生变化吗②假设板块曾在几亿年前就停止活动了，山脉将发生什么样的变化

33.读图回答问题:

a b c

d e

①a-------成为中国2010年会吉祥物。

②图b所示是标志，中国是一个缺水国家，因

为。

③图c漫画的含义是，请为该幅漫画命

名。

④为图d漫画命名，请解释图中的寓意和原

因。

⑤从图e中的服饰判断该民族是，他们主要分布在。

参考答案

一、项选择题：

二、综合题

26.（1）北纬40度东经20度南纬20度西经40度

（2）b

27.（1）亚、欧欧（2）乌拉尔山贝加尔湖莫斯科（3）石油、天然气

（4）日本经济发达，但资源却严重不足，大部分资源需要进口。俄罗斯有丰富的自然资源，为工业发展提供了足够的原料和燃料。（5）a

28．（1）a.鞍部 b.陡崖（2）ef 等高线密集

29．（1）②①③④（2）秦岭淮河 0℃ 800mm 气候因素（3）c

(4)长江黄河（5）荒漠草原荒漠（6）地形地势黄土高原（7）①②

30．（1）地中海式气候降水较多、气温较低

（2）在节气上8月7日为立秋，此后天气逐渐凉爽。

（3）《2008年奥运会开、闭幕式人工消雨作业实施方案》

（4）略天津、沈阳、香港、上海、青岛、秦皇岛等

31．略

32．答案详解：

（1）d (2)海洋证明海陆是变迁的。

（3）⑴地球表层划分为六大板块，各大板块处于不断地运动之中，板块与板块交界地带，地壳较活跃。这两次地震都是印度洋板块和亚欧板块挤压碰撞所造成。⑵①正因为印度洋板块和亚欧板块碰撞，才形成了当今的世界屋脊，也才奠定了我国西高东低的地势，使我国许多大河滚滚东流，发育了源远流长的黄河和

长江。假设印度洋板块和亚欧板块不挤压碰撞，巍峨的喜马拉雅山就不复存在，世界最高峰将不知在何处呢。我国地势将不是西高东低，黄河和长江也不会滚滚东流。②山脉将不再升起。在千百万年风雨流水的剥蚀作用下，高山将被夷平，高原将逐渐降低，陆地将慢慢变得像海面一样平，最后整个世界都可能被无情的海水所吞没。

33．①上海世博会②节水人均水资源占有量少③略④略气候变暖

⑤维吾尔族新疆维吾尔自治区。

初一地理 地图

第一单元第三节地图1 教学目标： 1.知道地图的基本要素：比例尺、方向、图例 2.学会运用地图辨别方向，量算距离 重难点： 知道地图的三要素；运用地图辨别方向；运用比例尺量算两地的实际距离 教学过程： 一、创设情景，引出问题 1、当我们出差或旅游来到一个陌生地方的时候，要想达到目的地，此时我们最想有的是什么呢？ 2、那么地图有哪些种类，用途呢？相信通过今天的学习，同学们会不再顾虑去陌生的地方。 二、阅读课本，自主学习，思考下列问题，各小组展示 1、地图的基本要素是什么？ 2、关于“比例尺”，思考下列问题： （1）出示台湾地图，计算从高雄到台北，这两座城市的图上直线距离是多长？实地距离又是多长？如何计算？ （2）同学们能否利用地图给出的比例尺，计算出该地图与它表现的实地范围相比，缩小了多少倍？ （3）根据所学数学知识后，想想地图上的比例尺除了这种线段式，还有什么表示方式？ （数学比例式，文字表达式）老师可以补充 3、练习从地图上辨别方向。 （1）提问：在地球仪上是如何辨别方向的？地图上方向应该如何辨别呢？（2）启发学生归纳在不同类型的地图上确定方向有哪些方法4、关于“图例”，思考下列问题： （1）什么是图列，有什么作用？ （2）请学生尽快记住一些重要图例，相互交流。 三、合作学习，巩固知识。 1、学生小组讨论活动，讨论书第15页活动题1和2。 2、小组代表回答问题，老师和学生共同更正答案。 四、反馈练习。 1. 下列不是地图基本要素的是（） A. 比例尺 B. 颜色 C. 方向 D. 图例 2. 在1：30000000的地图上，量得两地图上距离为6厘米，则两地的实地距离为（） A. 1300千米 B. 18000千米 C. 180千米 D. 1800千米 3. 读如图判断B点在A 点的什么方向（） A. 东南 B. 东北 C. 西北 D. 西南 4. 在有指向标的地图上，要根据指向标来定方向， 指向标箭头一般指向（） A.南方 B. 东南方 C. 西北方 D. 北方 5. 一个任站在南极点上，他的前后左右的方向是（） A. 东方 B. 北方 C. 西方 D. 南方 6. 关于在地图上识别方向的叙述正确的是（） A. 经线指示东西方向，纬线指示南北方向 B. 面向地图，通常是“上北下南，左东右西” C. 站在北极点上，人的四面都是北方 D. 在有指向标的地图上，指向标的箭头指向正北方 五、课堂总结： 科代表总结本节课情况，评价各个小组，老师补充。六、课后反思：

最新八年级地理下册期末试题

读右图，回答1～3题。 1．某山脉以北是枣木成林，桃李芬芳，以南是稻田片片，橘园飘香，请问此山脉位于哪两个区域的分 界线上A．甲、乙之间B．甲、丙之间C．丙、丁之间D．乙、丁之间 2．“我的家乡地形平坦，一望无垠，水草丰茂，以生产三河牛和三河马而闻名。”这是小敏对家乡的 描述。猜一猜小敏的家乡在上图中的哪个区域？A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 3．上图中甲、乙、丙、丁四地民风民俗对应关系，正确的是 A．甲──端午赛龙舟B．乙──那达慕大会 C．丙──迎送宾客献哈达D．丁──冬季滑雪运动 4．北京是历史悠久的古城，古城的城址多年来发生了很大变化，但无论怎样变化都与什么因素关系密切 A．建筑格局B．地形因素C．水源D．道路方向 5．北京是全国高等学校最集中的地区，有众多体育场馆、博物馆以及许多国家级文艺团体，说明北京是全国的 A．政治中心B．文化中心C．经济中心D．交通中心 右图中A、B、C、D分别表示的是我国四种农业生产地区，回答6～8题。 6．秦岭-淮河在图中的位置应是 A．A 地区和B 地区之间B．B 地区和C地区之间 C．B 地区和D 地区之间 D．A 地区和D 地区之间 7．能大面积种植水稻和甘蔗等农作物的地区是 A．A 地区B．B 地区 C．C 地区D．D 地区 8．对于D 地区的叙述最恰当的是 A．是气候干旱、沙漠广布的地区B．是以大草原为主的畜牧业地区 C．是以山地牧场为主的牧业地区D．兼跨了我国的西北地区和青藏地区、 9．下列不属于傣族文化习俗的是 A．竹楼B．孔雀舞C．竹筒饭D．火把节 10．目前已成为全国酸雨污染范围最大、中心强度最高的酸雨污染区是 A．西南酸雨区 B．华北酸雨区C．华中酸雨区 D．华东酸雨区 读右图，回答11～14题。 11．珠江三角洲外资的主要来源是A．港澳地区B．西欧C．台湾地区D．美国 12．决定珠江三角洲外资来源的主要因素是A．地理位置 B．劳动力丰富 C．土地肥沃 D．气候暖热 13．珠江三角洲地区的经济类型是A．出口导向型经济 B．外向型经济 C．资源型经济 D．市场型经济 14．港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“前店后厂”为基本模式，港澳主要扮演的作用是 A．提供土地、劳动力和产品，扮“店”的作用 B．进行产品加工、制造，扮“厂”的作用 C．对产品进行市场推广和外销，扮“店”的作用 D．从事样品制造和开发，扮“厂”的作用扮演 15．澳门经济发展的重要支柱产业是A．工业 B．转口贸易业C．博采旅游业D．交通运输业 读新疆图，回答16～20题。 16．新疆的地形特点是A．平原和丘陵相间分布B．高山和平原相间分布C．高原和盆地相间分布D．高山和盆地相间分布17．图示地区具有全国意义的重要的自然资源是A．煤炭B．铁矿石 C．油气资源D．长绒棉 18．该地区的瓜果特别甜的原因是A．大陆性气候，温差大，光照强烈 B．地下水含糖分多C．土壤中含糖分多D．温差小，利于植物糖分积累 19．坎儿井是该地区最古老的地下取水方式之一，之所以在地下取水是为了 A．利于灌溉 B．避免蒸发C．利于地势自流 D．节约成本 20．2009年元旦前后，韩国一代表团赴该区采购货物, 下列产品最有可能出现在订 货合同中的是A．棉花小麦B．葡萄大米 C．蔬菜牛奶 D．葡萄羊毛衫 读右图图，回答21～23题。 21．关于图中m区的叙述，错误的是A．澜沧江穿境而过 B．热带雨林气候为主 C．热带雨林景观和独特的民族风情是主要旅游资源 D．与老挝、缅甸接壤，可以发展边境旅游 22．目前m区，发展的重点支柱产业是A．种植业 B．旅游业 C．制造业 D．采矿业 23．近年来，昆明市周边农村进行农业产业结构调整，其发展方向最可能是 A．扩大水稻种植面积B．大规模退耕还林，发展林业 C．大力发展花卉、蔬菜、瓜果D．缩减耕地，划分开发区，招商引资

[人教版]初中地理复习资料(八年级下册)

第五章中国的地理差异 一、四大地理区域的划分 1、不同的地理区域 地理区域不仅可以划分为多种类型（自然区域、经济区域、行政区域），而且同一类型的区域，还可以划分出不同尺度或不同级别的区域（如：行政区域：省、县、乡；再如：温度带：热带、亚热带、温带（暖温带、中温带、寒温带））。 2、我国的四大地理区域（P4中的图5.4） 划分依据：各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同。 四大地理区域：北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。 四大地理区域的分界线： 北方地区与南方地区分界线是秦岭——淮河一线，主导因素是气温和降水。 北方地区与西北地区分界线是400毫米年等降水量线，主导因素是夏季风的影响。 主导因素是地势和地形。 青藏地区与西北地区分界线是青藏高原边界 青藏地区与南方地区分界线是青藏高原边界

3、秦岭——淮河一线代表的地理意义： 1月0℃等温线经过的地方 亚热带与暖温带的分界线 800毫米等降水量线经过的地方 湿润地区与半湿润地区的分界线 旱地农业与水田农业的分界线 亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 北方地区与南方地区的分界线 二、北方地区和南方地区 1、北方与南方的自然差异 北方地区南方地区 北方地区与南方地区的自然差异位置秦岭——淮河以北秦岭——淮河以南 地形 以平原、高原为主，代表 地形：东北平原、华北平 原、黄土高原。 平原、盆地与高原、丘陵交错分布。 代表地形：长江中下游平原、云贵高 原、四川盆地、东南丘陵。 气候温带季风气候亚热带、热带季风气候 1月低于0℃高于0℃

2、北方与南方的人文差异

三、青藏地区和西北地区 1、“干旱”的西北地区和“高寒”的青藏地区 2、西北地区的干旱的原因

初二地理下册知识点八年级下册地理书内容

初二地理下册知识点八年级下册地理书内容 12、西藏拉萨市西北的地热电站，年发电量在拉萨电网中约占一半，是一座全 新的地热城。 1、以和分别为、、、四大地理区域。人们根据不同的需要划分不同类型的地理区域，其中包括、和等多种类型，其中河南属于区域。 2、秦岭-淮河一线大致与等温线一致。此线以北地区1月份平均气温在以下，冬季有现象。此线南侧1月平均气温在以上，冬季无现象。 3、秦岭-淮河一线大致与nrn年降水量一致，北侧年降水量少于mm, 属于 地区。南侧年降水量高于mm,属于地区。 4、我国重要的地理分界线，此线以北为气候，以南为气候。此线以北称为地区，耕地以为主；此线以南为地区，耕地主要是。 15、“高原之舟”是指 5、400mm等降水量线，以东降水量400mm,属于地区。 16、黄土高原地面覆盖着厚厚的。这里是世界上黄土分布最广阔、最深厚的地区，以西降水量400mm,属于地区。 黄土厚度一般达几米，最厚的地方可达多米。黄土土质疏松，易

于，利 6、于农业生产。 17、黄土髙原的地形特点是： O 18、黄土高原的地貌特征有：。 19、由于人们滥伐，植被遭到严重的，加上地形、气候和黄土的特征等多种因素的综合影响，生态环境日趋，使黄土高原成为目前世界上水土流失最严重的地区之一。 20、是我国土地资源遭到破坏的最常见的现象。 21、黄土高原水土流失严重，生态环境脆弱，制约着当地经济、社会发展，人们摸索出许多治理环境的成功经验：在山坡地带，采取缓坡地建，陡坡地， 坡脚修等措施综合治理水土流失。在河谷地带，加强的建设， 可有效的进行水土保持、淤地造田，提高粮食产量。 7、简答：为什么西北地区的城市多分布在交通线和河流沿岸？ 22、实行与水土保持相结合的措施是改善黄土高原地区生态环境的主黄土高原的特色民居是，云南傣家民居是楼，属于建筑。 要途径。 8、西北地区的地形以和为主，西部盆地中分布着 23、长江沿江地带东起，东西绵延大面积的，只是在盆地的边缘

中图版七年级地理上册1.4《地形图》

《地形图》 为抽象的等高线地形图，符合学生的认知，有利于发挥他们学习的积极性，主动参与学习过程。教材介绍了"分层设色地形图"，特别强调了分层设色地形图是在等高线地形图的基础上绘出来的；图上的颜色是按海拔高低加以区分的，根据图上的颜色可以判断某个地区的地势高低起伏状况。 知识与技能： 1．量算距离，估算海拔与相对高度。 2．识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。 3．在地形图上识别五种主要的地形类型。 过程与方法： 在绘图过程中，通过教师指点、小组互动合作等形式，学会搜集、查阅资料并进行整理、加工的方法，建立起地理事物空间方位概念。 情感目标： 1.激发学生学习地形图的积极性和自觉性。 2.培养积极向上的人生观、价值观。 【教学重点】 1.等高线地形图的地形判读 2.识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。

【教学难点】 等高线地形图的地形判读 1、多媒体课件； 2、地形剖面模型、山地不同部位示意图等 第一课时 导入：地球表面有陆地，有海洋，有高山，有深谷，高低起伏差别很大，这些不同的地形对 我们生产、生活有着不同的影响。那么，如何将高低起伏的地表特征比较准确、形象地在平面的地图上反映出来呢？ 学生回答教师讲解，我们要通过地形图来反映这些内容。 板书：一、地形图的判读 过渡：珠穆朗玛峰海拔8844．43米，可是生活在青藏高原上的人们看它只不过4000多米高， 这是为什么？ （因为观测的基准面不同，测得的高度就不同） 学生读图： “海拔和相对高度示意” 导读：看图，以海平面为基准面，Ｂ点的高度为500米，Ａ点的高度1500米，以Ｂ点为基 准面则Ａ点高度只有1000米，1500米为Ａ点的绝对高度，也叫海拔；1000米为Ａ点与Ｂ点之间的相对高度。 板书：海拔（绝对高度）：某个地点高出海平面的垂直距离 相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离

地理八年级下册期末试卷及答案

精心整理地理八年级下册期末试卷及答案 【篇一】 4.一车活鱼需从珠海运往澳门的的交通运输方式是（） A.铁路运输 B.航空运输 C.海运 D.公路运输 5.第二亚欧大陆桥在中国境内所指的铁路干线是（）

A.京包一包兰线 B.京哈一京广线 C.陇海一兰青线 D.陇海一兰新线 6.为解决天津缺水问题而建成的水利工程是（） A.引滦入津 B.南水北调 C.北水南调 D.引滦入唐 A.澳门 B.香港 C.珠海 D.深圳 11.优美的桂林山水的景观实际上是（） A.火山地形 B.黄土地形 C.冰川地形 D.喀斯特地形 12.我国北方地区和南方地区的差异主要表现在（）

A.气候 B.语言 C.民族 D.文字 13.西北地区气候干旱的主要原因是（） A.地势高 B.纬度高 C.沙漠广 D.深居内陆 14.面对水危机，作为一名中学生应该做到也可以做到的是（） 19.采购员计划去下列省区采购水果，其正确的是(） A.去广东采购苹果 B.去陕西采购荔枝 C.去宁夏采购香蕉 D.去新疆采购葡萄 20.珠江三角洲外资主要来自（）

A.港澳 B.台湾 C.日本 D.美国 21.2014年七月一日是香港特别行政区成立（） A.15周年 B.16周年 C.十七周年 D.十八周年 22.我国最早设立的经济特区是（） (8分) A.东方明珠、豫园1.北京市 B.颐和园、故宫2.上海市 C.承德避暑山庄3.浙江省

D.钱塘江潮、西湖4.河北省 E.孔府、孔林、孔庙5.山东省 F.日月潭、赤嵌楼6.台湾省 G.敦煌莫高窟7.山西省 24日图8 问题：(20分) (1)从图中所处纬度位置来判断，台湾岛南部属于__________带。 (2)台湾岛的地形东部为_____________，西部沿海为______________。

人教版初中地理八年级下册

人教版初中地理八年级下册 第七章南方地区第三节“东方之珠”---香港和澳门 25中姚丽娟 一、教材的地位和作用 本节是典型的区域地理课，是教材第七章南方地区中的第三节，是我国南方地区的三个代表之一。也是我国行政区域之一，是34个行政区中的两个特别行政区域，无论是在自然地理或是人文地理方面都具有特殊性，因此本课在区域地理教学中占有重要的地位和作用，因此，在教学中，我以“特”字为主线来突出它与其它地区的差异，我采用阅读、对比、分析等方法来体现区域的两个联系。由于是新一轮课程改革的初期，课程标准和教材变化较大，我们应该站在新课标、新理念、新要求的高度和角度，依据新教材的编写意图，用全新的观念来审视教材，设计教学，力争、努力达到最佳的教育教学效果。 二、教学目标的设定 主要依据课程标准的要求： 对区域地理课的要求：筛选出来与本课相关的 欢港澳的要求全搬 主要参考教参上对本课的“教学目标和要求”的叙述，但教参叙述得比较具体、细致，文字也多，目标要适当地具体和概括，因为教学目标是比较宏观的，不能过多过细。 当然教学目标的设定还要依据教材和学生等实际情况。因此我设计的本节目标有： 1、通过阅书读图，明确两个特别行政区的位置范围、人口面积等概况； 2、通过阅读教材和资料认识、理解我国实施的“一国两制”政策； 3、通过学习阅读、分析相关资料，能概括出香港土地资源的分布特点，了解香港和澳门土地开发状况，从而提升环保意识； 4、举例说明港澳与祖国内地多方面的密切联系，分析、理解这些联系对祖国内地和 港澳经济等发展的相互促进作用。 重点、难点的设定

重点：（设两个）“一国两制”和地理位置 因为教材的第一个框题由原来的“人多地狭”改成了“特别行政区”框题就是重点，而这个特别之处就是“一国两制”，因此就设为第一个重点。地理位置是课程标准所要求的，而且一个地区的地理位置是区域地理中自然要素之间和自然环境与人类活动这两个联系中的最重要的一个点，因此我没有把课程标准上其它要求如人口、面积等设为重点，取一个最重要的，就是取在“点”上，重点重点在于“点”而非“面”。取多了就是“面”，重点就不存在了，再说重点多了，没有办法也没有时间都突出。 在设定重点的同时，就会自然地考虑到教学中的详略的问题----（也可以展开） 难点：港澳与祖国内地经济发展的相互促进作用。 原标准的要求“祖国对港澳的促进作用”删除了。 港澳与祖国内地的联系好理解，“相互促进作用”教材上只有抽象的叙述-----（也可以列举出来），学生是不容易理解的，那么具有说服力的具体的事例和数据，需要教师收集。（你收集的可以列举出来） 难点最好是一个，多了不容易突破。 教学时数：一课时 三、教学过程 新课引入（有几种设想） 图片导入：出示图片---香港和澳门区旗，引出两个特别行政区。 问题导入：在我国34个省级行政单位中两个特别行政区是哪里？ 设疑导入或叫悬念导入：港澳是我国的行政区而我们去港澳旅游为什么还需要通行证？从而引出港澳是特别行政区------ 前两个导入常见常做，所以我选择第三个，新的方法更有研究探讨价值，我抛出来供大家来评说，这个导入既导出了课题也导出了了教材的第一个框题，所以第一个框题就直接切入。 框题一【特别行政区】（分为三步来完成） 由于导入已导出，直接切入框题，不用过度。

人教版八年级下册地理

八年级地理（下册） 区域划分的原因：根据不同的需要来划分，一个地区可同时兼有多重“身份”，同一类型的区域，可以划分出不同尺度或不同级别的区域。 第五章我国的四地理大区域 形成四大区域景观差异的原因：地理位置、自然和人文地理的特点不同。 第一节北方地区和南方地区 北方地区 一、位置范围 四至：东至渤海、黄海,南至秦岭、淮河,西至大兴安岭、青藏高原,北至内蒙古高原。 范围：包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分，甘肃、宁夏的东南部，江苏、安徽两省北部； 地形：以平原和高原为主； 河湖：黄河、淮河、京杭运河、辽河、鸭绿江、松花江、乌苏里江、黑龙江、松花湖、呼伦湖…… 面积：约占全国总面积的20%； 人口：约占全国总人口的40%； 民族：以汉族占绝大多数，少数民族中人数较多的有：东北的满族、朝鲜族，宁夏、甘肃的回族。 二、气候类型：温带季风气候。 三、农业发展及问题 主要农产品粮食作物：小麦；油料作物：花生；糖料作物：甜菜；经济作物：棉花、谷子、大豆等。 植被和果树：东北天然森林、温带水果。 矿产资源：铁。 主要能源：煤炭、石油等。 主要水果：苹果、葡萄、梨、桃、杏、柿等。 四、风俗习惯 人民主食：面食（东北，华北：盛产小麦，以面食为主；黄土高原：则以小米为主）； 传统民居特点：注意防寒保温（东北，华北：土坯垒墙，砖瓦房（火炕）；黄土高原：窑洞）；交通工具：传统——骡马作役蓄马车；现代——铁路、公路。 运动项目：溜冰 六、生态环境及治理措施 脆弱的生态环境：由于长期的垦植开荒、水土流失、生态环境恶化严重（东北——黑土流失；华北——旱、涝、碱、风沙威胁；黄土高原——黄土裸露，沟壑纵横）； 治理措施：东北平原：退耕还林，退耕还牧，重建生态家园；华北平原：兴修水利，改善灌溉条件、营造农田林网，改善土壤，减轻灾害；黄土高原：植树种树，退耕还林，退林还牧，发展生态农业。 七、主要城市 北京、天津、济南、哈尔滨、长春、沈阳、大连、石家庄、太原、西安…… 南方地区 一、位置范围 四至：东至东海,南至南海,西至青藏高原,北至秦岭、淮河。 范围：包括长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区。 面积：约占全国总面积的25%。 人口：占全国总人口的55% 以上，汉族占绝大多数，少数民族有30多个，人数5000多万，主要分布在广西、云、贵、川、渝、湘、琼等省区。人数较多的有：壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等。 地形：平原、盆地与高原、丘陵交错分布(东南沿海受夏季东南季风和西南季风影响大——水田；四川盆地——紫色土富含磷、钾等养分；成都平原——天府之国；南方地区——鱼米

初一地理：地图知识点整理

地图知识点整理 1 地图：把大范围的地区如一个省一个国家甚至全球的地理事物按一定比例缩小后，用不同的符号、颜色在平面上表示出来 2. 地图的三要素：比例尺、方向、图例 ⑴比例尺 a公式：比例尺＝图上距离/实地距离（缩尺，是图上距离比实地距离缩小的程度） b大小：比例尺是一个分式：分母越小比例尺越大，所画实地范围越小，内容较详细分母越大比例尺越小，所画实地范围较大，内容较简略 c表示方法：文字式－图上1cm代表实地距离40km 数字式－1：4000000（1km＝1000m＝100000cm） 线段式－（厘米化千米去5个0，千米化厘米加5个0） ⑵方向：a一般情况下，采用上北下南左西右东定向 b指向标定向：箭头所指方向为正北方法是将指向标平移到参照点再确定方向 c经纬网定向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向 ⑶图例与注记：图例－地图上用来表示地理事物的符号（牢记P14常用图例） 注记－用来说明地理事物名称的文字和说明山高水深的数字 3.地形图⑴等高线地形图：用等高线表示地面高低起伏的地图 ⑵分层设色地形图：能一目了然的看到地面高低形态和海底起伏状况 ⑶地形剖面图：能直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏坡度陡缓 4.海拔：地面某点高出海平面的垂直距离相对高度：某点高出另一点的垂直距离，即两地的海拔差 5.等高线：在地图上将海拔相同的各点连接成线 6.等高线地形图的判断地形：a.山顶：等高线呈闭合曲线，数值内高外低 b.山脊：等高线向低处凸出 c.山谷：等高线向高处凸出 d.鞍部：一对数值相等的等高线之间 e.陡崖：等高线重合处 f.等高线分布密集，坡度陡峻；等高线分布稀疏，坡度平缓 高原：海拔较高>500m边缘陡峻，内部较平坦平原：海拔很低<200m地面平坦、起伏小

新人教版八年级地理(下册)期末试卷及答案

八年级下册地理期末测试卷（满分：100分） 一．单项选择题（每题2分，共60分） 1.关于我国地理差异的叙述正确的是 A.岛长冬无夏,长冬短夏 B.东南沿海环境湿润,西北陆环境干旱 C.我国地势自东向西呈三级阶梯状分布,地势逐渐降低 D.我国农业具有东牧西耕,南稻北麦的分布特点 2.在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。下列叙述不正确的是 A.民居具有“南尖北平”的特点 B.人口、交通线表现为东密西疏的特点 C.经济发展水平东部高、西部低 D.农作物具有南麦北稻、南甘北甜的分布特点 3.导致我国南、北方农耕制度不同的主要自然因素是 A.地形 B.技术 C.气候 D.土壤 4.一方水土养一方人,下列自然景观或人类活动符合岭—淮河以北地区的是 A.河流冬季有结冰现象 B.水田成片,水稻种植面积广 C.民居屋顶坡度大,墙体高 D.植被是典型的常绿阔叶林 5.下列地区位于南方地区的是 A.高原 B.华北平原 C.柴达木盆地 D.盆地 6.我国某东西走向的山脉,以北以旱地为主,冬季河流封冻、树木落叶;以南以水田为主……该山脉是 A.南岭 B.岭 C.天山山脉 D.阴山山脉 7.下列关于北方地区位置和围的描述,不正确的是 A.位于高原以南 B.位于大兴安岭、青藏高原以东 C.位于黄河以北 D.东部濒临渤海、黄海 8.有关北方地区自然环境的叙述,正确的是 ①以岭—淮河一线与南方地区为界②地跨亚热带与暖温带③平原面积广大,耕地集中连片④年降水量大于800毫米 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.世界上最大的黄土堆积区是 A.青藏高原 B.黄土高原 C.高原 D.云贵高原 10.下列证据不能说明黄土高原成因的是 A.从中亚到黄土高原,顺着风向依次是戈壁、沙漠、黄土

八年级下册地理知识点大总结

八年级下册地理知识点大总结 第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1.自然环境差异显著： （1）气温：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。 （2）降水：自东南沿海向西北内陆递减。 （3）地势：自西向东，呈阶梯状分布，逐级下降。 2.人文环境差异显著： 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点；人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点；经济发展水平东部高，西部低。 代号区域界线主导因素 Ⅰ西北与北方：季风区与非季风区界线降水 Ⅱ青藏与其他地区：地势一、二级阶梯界线吻合地势或地形 Ⅲ南方与北方：秦岭—淮河气温、降水（或气候） ⑴1 月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800 毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线 第六章北方地区 一、自然特征

1.黑土地、黄土地： （1）位置：北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭-淮河以北，东临渤海和黄海。 （2）地形：以平原和高原为主。东北平原被称为“黑土地”，华北平原和黄土高原被称为“黄土地”。（3）气候：地跨中温带和暖温带，大部分属温带季风气候，属于半湿润区。 2.重要的旱作农业区： （1）发展优势：平原面积大，土壤肥沃，耕地集中连片。 （2）农作物粮食作物：小麦、玉米、谷子；经济作物：甜菜、棉花、大豆 制约条件措施发展方向 灌溉水源不足，春旱严重跨流域调水如南水北调等节水农业 华北地区春旱的主要原因（1）春季少雨；（2）春季升温快，蒸发量大；（3）春季正值华北地区冬小麦返青和玉米、棉花出苗，农业用水量较大。 二、“白山黑水”——东北三省 1.自然环境 （1）位置、范围：东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 （2）地形：以山地和平原为主。“山环水绕、沃野千里” （3）气候：冷湿。大部分地区冬季漫长严寒，夏季短促温暖；降水集中在夏季，冬季降雪较多 2.农业发展——从“北大荒”到“北大仓”： （1）发展条件

新人教版七年级地理上册-1.4《地形图的判读》教学设计

《地形图的判读》教案 【教学目标】 知识与技能 1．读图估算海拔与相对高度。 2．会在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等不同山体部位，判读等高线地形图山坡的陡缓。 3．阅读分层设色地形图，说明主要地形类型及特征。 4．利用等高线地形图绘制并判读剖面图。 过程与方法 1．通过山体模型，分层转换为等高线地形图，学会阅读等高线地形图的方法。 2．通过用彩笔涂色，认识分层设色地形图的原理。 3．通过绘制、分析地形剖面图、判断地势高低起伏，学会读图和分析地理问题的方法。 情感态度与价值观 通过本节学习，让学生把所学知识与实际生活相联系，小组合作，增强交流、合作意识和能力。【重点与难点】 1．等高线地形图判读（山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖）。 2．地形剖面图的绘制。 【教学方法】 教学方法：多媒体教学，创设情景法、读图分析法、总结归纳法。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、情境导入 同学们，我们生活的土地上，珍藏着无数美丽而神奇的天然艺术作品。有广阔无垠的平原，有俊秀挺拔的高山，有高低起伏的丘陵，也有风吹草低见牛羊的高原和物产丰富的盆地。 （展示平原、山地、丘陵、高原和盆地的景观图片） 但是能够容纳千山万水，胸怀五湖四海的地图却是平面的。那么，如何将千姿百态的地表形态转化到平面图上？地形图又是怎样表示地面的高低起伏的呢？这一节我们一起来学习“地形图的判

读”。 二、新课讲解 （一）等高线地形图 1．读图1.35 地面高度的计算 （导学）：知道地面高度的计算，海拔和相对高度。 （讲解）：海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。 2．读图1.36 等高线示意 （导学）：明确等高线定义、特征和等高距，了解等深线。 （讲解）：等高线：海拔相同的各点连接成线。 等高线特征：等高线都是闭合曲线，同一条等高线上的各点海拔相等。 等高距：每两条相邻等高线的高差。 等深线：海洋中深度相同的各点连接成线。 动画页：播放视频《等高线地形图原理》 3．判断坡度的陡缓 （导学）：根据山地实体图和等高线地形图来判断山体坡度的陡缓。 （讲解）：等高线稀疏，坡度较缓；等高线密集，坡度较陡。 4．等高线地形图上不同的山体部位 （导学）：展示等高线地形图上不同的山体部位图和对应的实体图，分析等高线分布特征。 （讲解）：山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低。 山脊：等高线的弯曲部分向低处凸出。 山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出。 鞍部：两座山峰之间。 陡崖：等高线重叠。 5．读图1.37 等高线地形图上不同的山体部位 （导学）：判读不同山体部位的等高线分布 （讲解）：山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖、盆地。 6．活动：认识不同地形部位的等高线特征（小组合作完成下列问题） （导学）：读图1.38 比较一下从B点爬到山顶A容易，还是从C点爬到山顶A容易？为什么？

2018年人教版八年级下册地理知识点整理

第五章 中国的地理差异 本章重点图幅:图 5.5 1、 地理差异表现 （1）自然环境差异 地势：我国地势西高东低，呈阶梯状分布； 降水：由东南沿海向西北内陆递减，主要原因是海陆位置的影响； 气温：由南向北逐渐降低，主要原因是纬度位置的影响。 （2）人类活动差异 农业：东耕西牧，南稻北麦，主要原因是气候。 人口、城市、交通线：东部密集，西部稀疏； 经济发展水平：东部高，西部低。 2、 秦岭——淮河一线的地理意义 秦岭——淮河一线以北 秦岭——淮河一线以南 自然差异 一月平均气温 低于0℃ 高于0℃ 年降水量 小于800毫米 大于800毫米 温度带 暖温带 亚热带 干湿地区 半湿润地区 湿润地区 植被类型 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林 主要地形 平原、高原 平原、丘陵、盆地、高原交错分布 河流冬季结冰 有 无 河流流量 小 大 河流汛期 短 长 人文差异 农田类型 旱地 水田 主要粮食作物 小麦 水稻 传统交通方式 以陆路运输为主 常用水运 民居特点 屋顶坡度较小，墙厚 屋顶坡度大，墙体高 总结 导致秦岭——淮河一线南北自然、人文差异的主导因素是气候 、综合地理位置、自然地理、人文地理的特点把我国划分为四大地理区域： 北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 4、秦岭——淮河一线代表的地理意义： ⑴1月0℃等温线的分界线 ⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米年等降水量线的分界线 ⑷湿润区与半湿润区的分界线 ⑸旱地与水田的分界线 ⑹南方地区和北方地区的分界线 名称： D 北方地区、B 南方地区、. C 西北地区、A 青藏地区 。 界线①与 400毫米年等降水量线和季风区非季风 区界线接近，主导因素是夏季风或降水。 界线② 昆仑山脉--祁连山脉--横断山脉 （即第 一、二级阶梯界线），主导因素是地形或地势。 界线③ 秦岭---淮河 一线。大致与我国一月0o C 等温线和 800 毫米年等降水量线的分布最接近， 主导因素是气候（气温和降水）。

最新人教版八年级下册地理期末试卷及答案

人教版八年级下册地理期末试卷 一、选择题（每题2分，一共30分） 1．某山脉以北是枣木成林，桃李芬芳，以南是稻田片片，橘园飘香，请问此山脉位于哪两个区域的分界线上 A．甲、乙之间 B．甲、丙之间 C．丙、丁之间 D．乙、 丁之间 2．“我的家乡地形平坦，一望无垠，水草丰茂，以生产三河牛 和三河马而闻名。"这是小敏对家乡的描述。猜一猜小敏的家乡 在上图中的哪个区域? A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 3．上图中甲、乙、丙、丁四地民风民俗对应关系，正确的是 A．甲——端午赛龙舟 B．乙——那达慕大会 C．丙——迎送宾客献哈达 D．丁——冬季滑雪运动 读右图，回答4～7题 4．珠江三角洲外资的主要来源是 A．港澳地区 B．西欧 C．台湾地区 D．美国 5．决定珠江三角洲外资来源的主要因素是 A．地理位置 B．劳动力丰富Ｃ．土地肥沃 D．气候暖热 6．珠江三角洲地区的经济类型是 A．出口导向型经济 B．外向型经济 C．资源型经济 D．市场型经济 7．港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“前店后厂”为基本模式，港澳主要扮演的作用是A．提供土地、劳动力和产品，扮“店”的作用。 B．进行产品加工、制造，扮“厂”的作用 C．对产品进行市场推广和外销，扮“店”的作用 D．从事样品制造和开发，扮“厂”的作用扮演 8．北京是历史悠久的古城，古城的城址多年来发生了很大变化，但无论怎样变化都与什么因素关系密切 A．建筑格局 B．地形因素 C．水源 D．道路方向 9．北京是全国高等学校最集中的地区，有众多体育场馆、博物馆以及许多国家级文艺团体，说明北京是全国的 A．政治中心 B．文化中心 C．经济中心 D．交通中心 读“长江沿江带”城市分布示意图，回答10～12题 10．经过图中③城的南北铁路干线是 A．京九线 B．京沪线 C．焦柳线 D．京广线 11．图中工业中心与其主要的工业部门组合正确的是 A．①------汽车 B．②------轻纺工业 C．③------钢铁、轻纺 D．④------煤炭 12．图中城市，不是依靠河流而是依靠资源发展起来的是 A．①B．② C．④ D．⑤ 13．黄土高原和长江沿江地带共同面临的生态问题是 A．荒漠化 B．水资源缺乏 C．黄土冲刷 D．水土流失 14．“西气东输”工程起止点为 A．新、沪 B．青、苏

人教版初中地理八年级下册知识点归纳2

人教版初中地理八年级下册 知识点 归 纳 2020年2月

第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1.自然环境差异显著： （1）气温：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。海南岛长夏无冬，黑龙江长冬短夏。 （2）降水：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少。东南沿海山清水秀，西北内陆沙漠、戈壁广布。 （3）地势：自西向东，呈阶梯状分布，逐级下降。第一级阶梯上的青藏高原地高天寒，雪峰连绵；第三级阶梯上的长江三角洲地势低平，温暖湿润。 2.人文环境差异显著： （1）人类活动差异显著。例如，农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点；人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点；经济发展水平东部高，西部低。 二、四大地理区域 1.不同类型的地理区域：如自然区、经济区、文化区等。 2.四大地理区域： （1）划分依据：综合地理位置、自然地理、人文地理的特点划分为四大地理区域。 （2

【名师点睛】理解地理区域界线确定的主导因素是学习并掌握各区域地理差异尤其是相邻地理区域差异的前提。 【规律链接】秦岭—淮河一线的地理意义： 【名师点睛】 1月份0℃等温线是暖温带和亚热带、冬季河流是否结冰的分界线。 800毫米年等降水量线是湿润地区和半湿润地区、水田和旱

第六章北方地区 一、自然特征 1.黑土地、黄土地： （1）位置：北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭-淮河以北，东临渤海和黄海。 （2）地形：以平原和高原为主。东北平原被称为“黑土地”，华北平原和黄土高原被称为“黄土地”。 （3）气候：地跨我国中温带和暖温带，大部分地区属于温带季风气候， 属于半湿润区。 2.重要的旱作农业区： （1）发展优势：平原面积大，土壤肥沃，耕地集中连片。 （2）农作物 粮食作物：小麦、玉米、谷子 经济作物：甜菜、棉花、大豆 （

七年级地理上册地形图的判读思维导图及知识点解析

《地形图的判读》思维导图及知识点解析 一、思维导图 答案：（1）海平面（2）垂直（3）闭和（4）相等（5）密集（6）稀疏（7）降低（8）降低（9）海拔低处（10）海拔高处（11）重叠相交（12）平原（13）海洋（14）等高线地形图 二、知识点解析

知识点梳理例题解析 知识点一、等高线地形图 （1）地面高度的计算 ①海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 ②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。 辨误区：海拔和相对高度的参照点不同 （2）等高线 ①含义：在地图上，把海拔相同的各点连接成线，叫等高线。 ②特点：除陡崖外，等高线一般不相交；同一条等高线上的各点，海拔相等；等高线有无数条。 析规律：等高距的含义及特点 任意相邻的两条等高线之间的距离，叫等高距。同一幅等高线地形图上，等高距相等。 （3）等高线地形图 ①含义：用等高线表示地形的地图，叫等高线地形图。 等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同一平面上来表示起伏的地形。 ②等高线地形图的判读 在等高线地形图上，可以根据等高线的疏密状况判断地面的高低起伏。坡陡的地方，表示等高线密集；坡缓的地方，表示等高线稀疏。山体的不同部位，等高线【例1－1】世界最高峰珠穆朗玛峰海拔约8 844米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度约是（）。 A．8689米 B．9003米 C．8999米 D．9009米 解析：首先确定所求两点的海拔。然后计算二者海拔之差就是相对高度。 答案：C 【例1－2】读图（单位：米），完成下列问题。 （1）写出图中字母所代表的地形名称。 A________，B______，C______，D_______，E________。 （2）H点与G点的相对高度是________米。 （3）沿B虚线和C虚线登山，较容易的是________，其原因是_______________。 （4）山峰M与A，较高的是________。

人教版八年级地理下册教材分析

八年级地理下册说教材 说课人刘新孔 一、说课程目标 八年级下册地理 ,讲述中国的区域地理部分。就是本册教科书的主体。对于这一部 分内容,《地理课程标准》的设计具有开创性的变革。与以往同类地理教学大纲的省区 罗列或地区分列方式不同,《地理课程标准》只就是列出了区域的基本地理要素与学习 区域地理必须掌握的基础知识与基本技能,以及必选区域的数量,而不再规定必须学习哪些区域(个别特殊的除外)。这就为教科书的编写留有较大的空间。在编写本册教科 书时,有以下考虑。 第一,根据《地理课程标准》的要求,以及课时的限制,本册教科书不可能全面系统地讲述中国区域地理,而就是结合《地理课程标准》的要求,选择某些区域作为案例讲述。因此,教科书的重点不就是使学生了解系统的中国区域地理知识,而就是教会学生初步掌握一些简单易行的分析与认识区域地理特点的方法。 第二,所选区域,除了《地理课程标准》中规定的4个区域(北京、港、澳、台湾)以外,以典型、有特色为原则,又选择了其她5个区域,这样本册教材共选择讲述9个区域,符合课程标准中“至少学习5个区域”的要求。 这9个地理区域分别就是: 特别行政区──香港与澳门 面向海洋的开放地区──珠江三角洲 以河流为生命线的地区──长江沿江地带 南方地区──长株潭城市群 全国政治文化中心──北京 祖国的神圣领土──台湾省 西部开发的重要阵地──新疆维吾尔自治区 西南地区--------贵州省 沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原 从区域选择的情况瞧,首先就是适当照顾到覆盖面,上述区域基本上涵盖了我国的 北方、南方、西北、西南以及几个特殊地区;其次,就是突出区域的典型性。除标准规 定的必选区域外,上述几个区域都就是我国非常具有特色的地区,在同类区域中具有很好的代表性;再次,展示区域的多样性。既有特色多样的区域(包括行政区、地形区、旅游区、综合区等多种区域),也有尺度不同的区域(小到省区内部的二级行政区,大到地跨数省的流域区)。我们希望学生在通过这些案例学习后,能够形成对中国区域地理初步的感性与理性认识。 二、说课程内容 本册教科书由以下四大部分组成。 第一部分就是对中国地理区域差异的宏观介绍。简略介绍了“四大地理区域的划 分”“北方地区与南方地区”“西北地区与青藏地区”等内容。希望起到两方面的作 用,一、使学生从整体上把握区域差异,为后面认识各分区地理特点作知识上的铺垫;二、由于后面的区域选择不能过多,有了宏观整体认识之后才能避免以偏盖全。 第二部分就是以案例的方式,对中国的区域差异进行具体介绍。所选区域按照省级 区域—省内区域—跨省区域的方式组合。省级行政区作为我国建制历史悠久的一级行 政区划,既就是行政区,又就是经济区、文化区,在国家政治经济生活中具有重要的意义。因此,我们选择了较多的省区案例(5个)。其次,一些各省区内部在自然、人文或经济发展等方面也形成了富有特色的地理单元,我们选择了珠江三角洲与西双版纳作为 省内区域的案例;此外,由于自然或人文等方面的联系,我国还有许多跨越省界的区域。我们选择了黄土高原、长江沿江地带作为案例,来认识我国的跨省区域。 第三部分就是全书,乃至全套地理教科书的结束语。由于就是中国地理的最后一章,因此,先从中国出发,介绍我国在综合国力上的整体提高,再从世界着眼,分析当今世界就是一个怎样的世界,我们应该如何面对当代世界的挑战,从而增强学生的责任意识。 这样设计,一方面与七年级世界地理部分相呼应,另一方面始终把中国与世界紧密相连,使教科书有比较高的立意。 三、课程结构 (一)、教科书章节与课标内容的对照 章节内容课程标准 第五章中国的地理差异 第一节四大地理区域的划分 不同的地理区域 四大地理区域的划分 第二节北方地区与南方地区 南北方的自然差异 南北方生产与生活的差异 第三节西北地区与青藏地区 干旱的西北地区 高寒的青藏地区 以牧业为主 １.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦 岭-淮河一线的地理意义 ２.运用地图指出北方地区、南方地区、 西北地区、青藏地区四大地理单元的范 围,比较它们的自然地理差异。 ３.说出各地例单元自然地理环境对生 产、生活的影响 第八章认识省级区域 第一节全国政治文化中心──北京 政治文化中心 历史悠久的古城 １.利用资料说出首都北京的自然条件、 历史文化传统与城市职能。 ２.运用地图说出区域的位置,并对区域 地理位置做出简要评价。

八年级下册地理期末试题及答案

中图版八年级下册地理期末试题及答案 一、单选题（每题1分，共50分） 1、下列属亚洲气候主要特征的是（） A 复杂多样，海洋性气候显著 B 复杂多样，季风性气候 显著 C 温和湿润，气候带纵列分布 D 炎热多雨，气候带呈南 北对称分布 2、相比较而言，下列各分区中，哪一个地区人口分布较少（） A．东亚B．南亚C东南亚D中亚 3、世界最深的湖泊是（） A 青海湖 B 贝加尔湖 C 黑海D里海 4、世界陆地的最低点是（） A 黑海 B 死海 C 里海D马里亚纳海沟 5、亚洲白色人种主要分布的地区（） A东亚B西亚C东南亚D北亚 6、下列河流的中下游地区属于亚洲古代文明发祥地的是（） ①恒河②印度河③黑龙江④黄河、长江⑤底格里斯 河、幼发拉底河⑥黄河、淮河⑦锡尔河、阿姆河 A.②④⑤ B ①④⑥ C ⑤⑥⑦ D ①②③ 7、下列有关东南亚地区的说法，错误的是( ) A．东南亚是世界华人、华侨分布最集中的地区。 B．新加坡是东南亚的新兴工业国 C．马六甲海峡沟通了太平洋和大西洋，是世界重要的航运要道 D．东南亚地区矿产以锡和石油最为著名 8、东南亚流经国家最多的国际河流是（） A红河B湄公河C萨尔温江D伊洛瓦底江 9、东南亚唯一的内陆国（） A泰国B缅甸C老挝D柬埔寨 10、印度尼西亚火山、地震活动频繁，有“火山国”之称，这是 由于（） A 印度尼西亚是个群岛国家 B 印度尼西亚位于板块 内部 C 印度尼西亚位于板块与版块交界地带 D 印度尼西亚地 形以山地为主

11、下列关于中东石油的说法错误的是（） A. 中东的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区 B. 中东的石油主要输往西欧、美国和日本 C. 中东的石油具有储量大、埋藏浅、出油多、油质好的特点 D. 波斯湾石油输出的咽喉是苏伊士运河 12、“淡水贵于油”是中东地区的真实写照，下列各项关于“淡 水贵”原因的叙述，正确的是( ) A．水厂为了赚钱而抬高水价 B．当地政府为了保护水资源制定的一项节水措施 C．中东地区气候干燥，河流稀少，水资源匮乏 D．这里的水含有多种营养物质 13、被基督教、伊斯兰教、和犹太教称为圣城的是( ) A 麦地那 B 耶路撒冷 C 麦加 D 大马士革 14、中东地区主要的气候类型（） A热带沙漠气候B热带草原气候 C热带季风气候D温带草原气候 15、欧洲人酷爱乳产品和牛羊肉,他们的餐桌上常见牛排、奶油、奶酪等食品，这是因为（） A 欧洲西部工业发达，人们的收入高，可以用钱大量购买乳畜产品 B 欧洲西部气候寒冷，乳畜产品脂肪含量高，可以增加热量来御寒 C 欧洲西部地理位置和气候适宜，地形以平原为主，草场广布，畜牧业发达 D 欧洲西部种植业不发达，粮食产量低，用畜产品来补充食物的不足 16、关于欧洲地形的叙述，正确的是( ) A．地势低平，以平原为主B．无高耸的山地C．海岸线平直，海湾、半岛少 D.有小面积冰川地形17、欧洲联盟是( ) A．由欧洲西部所有国家组成的区域性国际组织 B．欧洲地区的政治、经济一体化组织 C．在“9·l1”以后建成的针对国际恐怖活动的军事组织D．与世界贸易组织相对立的区域经济组织 18、到阿尔卑斯山滑雪、看峡湾风光、参观古罗马遗迹，应去（）A俄罗斯B澳大利亚C欧洲西部D中东 19、非洲炎热气候形成的最主要原因是（） A. 海陆因素 B. 纬度因素