2020人教版高二生物必修三限时训练：动物和人体生命活动的调节【带答案】
限时训练(完成时间30分钟)
班级___________姓名___________学号_______________
1.(2019·海南卷，15)下列与反射弧有关的叙述，错误的是()
A.效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩
B.效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成
C.突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体
D.同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生
2.(2019·镇江一模)下图表示反射弧的结构模式图，①～⑤表示相关结构。下列有关叙述正确的是()
A.⑤是效应器，指肌肉或腺体，刺激②引起⑤反应不能称为反射
B.分别电刺激②、④，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递
C.神经递质的合成与释放、在突触间隙中的扩散及作用于突触后膜均需消耗ATP
D.若乙为抑制性神经元，丙释放兴奋性递质后，乙的膜电位仍然是外正内负
3.(2019·扬州市调研)为研究神经元之间的相互作用，分别用适宜强度的刺激进行如下实验：①只刺激a神经元，②只刺激b神经元，③先刺激a，立即再刺激b。结果c神经元的电位变化表现分别为曲线甲、乙、丙，下列分析正确的是()
A.刺激a神经元，c神经元产生电位变化，属于反射
B.由图可推知，突触2释放的递质起抑制作用
C.适宜强度刺激b神经元，b神经元不会产生电位变化
D.若c神经元接受神经递质刺激能够分泌促激素释放激素，则c为垂体
4.(2019·淮安市调研)右图是神经元之间通过突触传递信息的图解。下列叙述正确
的是()
A.①的形成与高尔基体有关
B.②属于神经元的胞体膜
C.③处含有的神经递质越多，④处产生的动作电位就越大
D.⑤与神经递质结合后，④处膜电位变为外负内正
5.(2019·江苏七市三模)(多选)下列关于人体神经递质的叙述，正确的是()
A.神经元处于静息状态时不能合成神经递质
B.神经递质都是大分子物质，以胞吐方式释放
C.同一神经元可释放不同种类的神经递质
D.突触前膜释放的神经递质可导致突触后膜兴奋或抑制
6.(2019·海安市调研)血糖平衡对于机体各种组织和器官的能量正常供应具有重要意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用部分机理。请据图回答：
(1)当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，经兴奋的传导和传递，最终导致传出神经末梢释放________，与胰岛B细胞膜上相应受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图分析，影响胰岛素分泌的因素还有______________________。因此胰岛素分泌的调节方式包括________调节。
(2)据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内________的合成，以促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内________的合成。
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2)。图中抗体________引起的糖尿
病可以通过注射胰岛素来治疗，从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于________病。
(4)抗体由浆细胞合成分泌，二次免疫时浆细胞可由________细胞增殖分化而产生。
限时训练解析和答案
1.(2019·海南卷，15)下列与反射弧有关的叙述，错误的是()
A.效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩
B.效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成
C.突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体
D.同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生
解析效应器指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体，故效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩，A 正确；反射的完成需要经过完整的反射弧，故效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成，B正确；突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体，神经递质通过与突触后膜受体的结合引起突触后膜的兴奋或抑制，C正确；因兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递都需要时间，且在神经元之间的传递存在突触延搁，因此同一反射弧中感受器先兴奋，效应器后兴奋，D错误。
答案D
2.(2019·镇江一模)下图表示反射弧的结构模式图，①～⑤表示相关结构。下列有关叙述正确的是()
A.⑤是效应器，指肌肉或腺体，刺激②引起⑤反应不能称为反射
B.分别电刺激②、④，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递
C.神经递质的合成与释放、在突触间隙中的扩散及作用于突触后膜均需消耗ATP
D.若乙为抑制性神经元，丙释放兴奋性递质后，乙的膜电位仍然是外正内负
解析效应器是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体；刺激②电流表指针偏转2次，刺激④电流表
指针偏转1次，可验证兴奋在神经元间单向传递；神经递质在突触间隙中的扩散不需要消耗ATP；神经元电位是否变化取决于上一个神经元释放的神经递质的类型，乙接受丙释放的兴奋性神经递质，膜电位应变为内正外负。
答案B
3.(2019·扬州市调研)为研究神经元之间的相互作用，分别用适宜强度的刺激进行如下实验：①只刺激a神经元，②只刺激b神经元，③先刺激a，立即再刺激b。结果c神经元的电位变化表现分别为曲线甲、乙、丙，下列分析正确的是()
A.刺激a神经元，c神经元产生电位变化，属于反射
B.由图可推知，突触2释放的递质起抑制作用
C.适宜强度刺激b神经元，b神经元不会产生电位变化
D.若c神经元接受神经递质刺激能够分泌促激素释放激素，则c为垂体
解析刺激a神经元，c神经元产生电位变化，由于不是在完整反射弧上完成的，不是反射；由图可知，只刺激b神经元时，c不兴奋，先刺激a立即再刺激b，c神经元的电位变化与只刺激a神经元相比变化幅度降低，可推测突触2释放的递质起抑制作用；适宜强度刺激b神经元，b神经元兴奋，会产生电位变化；若c神经元接受神经递质刺激能够分泌促激素释放激素，则c为下丘脑。
答案B
4.(2019·淮安市调研)右图是神经元之间通过突触传递信息的图解。下列叙述正确
的是()
A.①的形成与高尔基体有关
B.②属于神经元的胞体膜
C.③处含有的神经递质越多，④处产生的动作电位就越大
D.⑤与神经递质结合后，④处膜电位变为外负内正
解析①为突触小泡，其形成与高尔基体有关；②属于突触前膜，为轴突末梢突触小体的膜；动作电位达到一定值之后，突触间隙③处含有的神经递质再增多，突触后膜④处产生的动作电位不再随之增大；神经递质分兴奋性神经递质和抑制性神经递质，兴奋性神经递质与⑤结合后，④处膜电位可变为外负内正，但如果是抑制性神经递质与⑤结合，④处膜电位仍为外正内负。
答案A
5.(2019·江苏七市三模)(多选)下列关于人体神经递质的叙述，正确的是()
A.神经元处于静息状态时不能合成神经递质
B.神经递质都是大分子物质，以胞吐方式释放
C.同一神经元可释放不同种类的神经递质
D.突触前膜释放的神经递质可导致突触后膜兴奋或抑制
解析神经元处于静息状态时能合成神经递质；神经递质有小分子物质，以胞吐方式释放；同一神经元可释放不同种类的神经递质；神经递质有兴奋性的也有抑制性的，故突触前膜释放的神经递质可导致突触后膜兴奋或抑制。
答案CD
6.(2019·海安市调研)血糖平衡对于机体各种组织和器官的能量正常供应具有重要意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用部分机理。请据图回答：
(1)当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，经兴奋的传导和传递，最终导致传出神经末梢释放________，与胰岛B细胞膜上相应受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图分析，影响胰岛素分泌的因素还有______________________。因此胰岛素分泌的调节方式包括________调节。
(2)据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内________的合成，以促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内________的合成。
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2)。图中抗体________引起的糖尿
病可以通过注射胰岛素来治疗，从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于________病。
(4)抗体由浆细胞合成分泌，二次免疫时浆细胞可由________细胞增殖分化而产生。
解析(1)当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，经兴奋的传导和传递，最终导致传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图分析，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到血糖浓度、胰高血糖素和抗体的影响，从而分泌胰岛素；以上说明胰岛素分泌的调节方式包括神经、体液和免疫调节。(2)据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成，从而降低血糖浓度。(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体1和抗体2。抗体1与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，葡萄糖浓度升高，引起糖尿病，可以通过注射胰岛素来治疗；抗体2与靶细胞上胰岛素的受体结合，导致胰岛素不能与靶细胞结合，导致葡萄糖浓度升高，引起糖尿病，注射胰岛素也没有作用。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病。(4)抗体由浆细胞合成分泌，二次免疫时B细胞和记忆B细胞可迅速增殖分化为浆细胞，从而产生抗体。
答案(1)神经递质血糖浓度、胰高血糖素和抗体神经、体液和免疫(2)葡萄糖转运蛋白蛋白质、脂肪、糖原(3)1自身免疫(4)B细胞和记忆B
2021届高考生物二轮复习专题10动物生命活动调节高考模拟训练含解析新人教版.doc
专题10 动物生命活动调节 一、选择题 1．(2020·安徽省高三三模)下列关于人体内环境的叙述，错误的是( A ) A．内环境中含有多种酶，是新陈代谢的主要场所 B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 C．内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成 D．组织液中的O2可自由扩散进入组织细胞 【解析】在细胞质基质中，含有水、无机盐离子、脂质、糖类、氨基酸和核苷酸等，还有很多种酶，是活细胞进行新陈代谢的主要场所，细胞质基质为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件，A错误；多细胞生物体的细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境，B正确；内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要由血浆、组织液、淋巴组成，C正确；细胞外的O2(即组织液中的O2)进入细胞的方式是自由扩散，D正确。 2．(2020·四川省高三三模)下列关于内环境的叙述，错误的是( C ) A．HCO－3和HPO2－4参与维持血浆pH的稳态 B．内环境的成分有尿素、氨基酸、胆固醇等 C．血红蛋白对于维持血浆渗透压有重要作用 D．内环境稳态的维持主要与神经—体液—免疫调节网络有关 【解析】血浆中存在缓冲物质，可维持血浆pH的稳定，如HCO－3、HPO－4等参与维持血浆pH的稳态，A正确；尿素、氨基酸、胆固醇等均可被血液运输，可存在于内环境中，B正确；血红蛋白位于红细胞内，不能维持血浆渗透压，血浆蛋白可维持血浆的渗透压，C错误；内环境稳态的维持主要与神经—体液—免疫调节网络有关，D正确。 3．(2020·湖北省高三期末)将电流计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已损伤，其余部位均正常，如图为刺激前后的电位变化，以下说法错误的是( A ) A．兴奋传到b点时电流计的指针将向左侧偏转 B．损伤部位c点的膜外电位为负电位 C．兴奋的产生与细胞膜对Na＋的通透性改变有关 D．结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导 【解析】当在a点左侧给予刺激时，a点先发生电位变化，膜外由正变为负，当传至b 点时，a点又恢复为正电位，而此时c点由于受损仍为负电位，故兴奋传到b点时记录仪的指针将向右侧偏转，A错误；神经纤维未受刺激时，膜外(a、c两点)为正电位，指针应不偏转，
人体生命六要穴保健法
人体生命六要穴保健法 ; 涌泉穴 是人体少阴肾经上的要穴。它位于足底中线前、中三分之一交点处，当足趾跖屈时，足底前凹陷处。 肾为“先天之本”，是维持人体生命活动的基础。肾为阴中之阴，心为阳中之阳，只有肾水充盈，人体各系统才能得以平稳运行。中医理论认为，肾藏经，主水，主骨，其功用是纳气，生髓，可管生殖发育。《难经·六十六难》言：“脐上肾间气动者，人之生命也，十二经之根本也”。《内经》亦云：“肾者作强之官，伎巧出焉”。都说明，只有肾功能旺盛，才能精足，气壮，神全，人体生命力才会长盛不衰。 涌泉穴是人体长寿大穴，经常按摩此穴，则肾精充足，耳聪目明，发育正常，精力充沛，性功能强盛，腰膝壮实不软，行走有力。并能治疗多种疾病，如昏厥、头痛、休克、中暑、偏瘫、耳鸣、肾炎、阳萎、遗精、各类妇科病和生殖类病。 涌泉穴与人体生命息息相关。涌泉，顾名思义就是水如泉涌。水是生物体进行生命活动的重要物质，水有浇灌、滋润之能。据人体科学研究表明，人体穴位的分布结构独特，功用玄妙。人体肩上有一“肩井”穴，与足底涌泉穴形成了一条直线，二穴是“井”有“水”上下呼应，从“井”上可
腑视到“泉水”。有水则能生气，涌泉如山环水抱中之源，给人体形成了一个强大的气场，维护着人体的生命活动。 涌泉穴的保健手法主要是按摩。方法：睡前端座，用手掌托来回搓摩涌泉及足底部108次，要满面搓，以感觉发烫发热为度，搓毕，再用大拇指指肚点按涌泉49下，以感觉酸痛为度，两脚互换。末了，再用手指点按“肩井”穴左右各49次即可。 足三里： 是人体足阳明胃经上的要穴。它位于腿部外膝下三寸，距胫骨前缘外侧一横指处。 中医理论认为，胃为“水谷之海”，是人体的给养加工厂。其主要功用是受纳、消化、腐熟、摄取水谷精微以营养全身。所以，又称脾胃为“后天之本”。《中藏经》说：“胃气壮，则五脏六腑皆壮也”。指出了脾胃消化功能对人体生命与健康的重要性。 足三里是个保健穴，经常用不同的方法刺激它，可健脾壮胃，扩张血管，降低血液凝聚，促进饮食的尽快消化吸收，扶正祛邪，提高人体的免疫力，消除疲劳，恢复体力。此穴主治：胃痛、腰痛、腹泻、痢疾、便秘、头痛眩晕，下肢瘫痪,半身不遂,膝胫酸痛，消化系统疾病。 常用保健手法是穴位点按、艾灸。点穴法：可用双手大拇指指肚点按足
《动物生命活动的调节》教案(2)(1)
动物生命活动的调节 教学目标： 知识与技能目标： 1.昆虫激素及其作用。 2.激素分泌的调节方式。 过程与方法: 1.通过回忆人体生命活动的调节，让学生延伸到动物生命活动的调节。 2.通过班蝶的生活史的图片，分析相关资料，说出动物激素的特点。 3.联系生产生活实际，说明动物激素在生产中的应用。 情感态度与价值观： 1.通过学习动物激素的调节，让学生了解动物生命活动有关内容，更好的热爱动物， 热爱大自然。 2.通过分析动物之间的信息交流，理解生命的珍贵。 教学重点： 描述昆虫激素及其作用和激素分泌的调节方式。 教学难点： 描述激素分泌的调节方式。 基础知识： 1.动物稳态的调节方式：神经调节和激素调节。 2.昆虫激素： （1）概念：由昆虫内分泌器官或某些细胞分泌到体液中或体外，对昆虫的生长发育具有特殊作用的化学物质。 （2）类型：内激素和外激素。 内激素： A.分泌：由昆虫的内分泌器官或某些细胞分泌到体液中，对昆虫的生长发育等生命活动起着调节作用。 B.种类：脑激素、蜕皮激素、保幼激素。 外激素（信息激素） A.分泌：由昆虫体表腺体分泌到体外的一类挥发性的化学物质。 B.分布：散步到空气或水等媒介物上。 C.作用：以化学信号的形式影响和控制同种的其他个体使它们作出反应，具有指示食源、确定领地、吸引异性等作用 D.种类：性外激素、聚集外激素、追踪外激素、催情激素。 3.动物激素在生产中的应用 A.正面实例 a. 催情激素提高鱼类受精率。 b.人体合成昆虫性外激素防治害虫。 c.阉割猪等动物提高产量。 d.人工合成昆虫内激素提高产量。 B.反面实例 a.实例：人食用了含有瘦肉精的动物食品后，会出现心慌、心悸、颤抖、心动过速等症状 b.措施：禁止在饲料中和动物饮水中使用肾上腺激素受体激动剂和性激素（如乙烯雌酚、
人体生命活动的调节
第六章人体生命活动的调节 设计人：审核人： 思维导图 考点分析 1．概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息的过程； 2．描述人体神经系统的组成； 3．概述人体神经调节的基本方式； 4．举例说明人体的激素参与生命活动的调节
模块一 夯实基础 概念导读 生物都能对外界刺激做出反应，这是生物的基本特质之一。那么生物是通过什么器官分辨外界的刺激呢？又是如何对刺激做出相应反应的呢？人生活在不断变化的环境中，只有灵敏度地感知到外界环境的变化并对生命活动进行调节，才能维持自身的生存。 核心概念 ①神经元：即神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部分； ②反射：人通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。是神经调节的基本方式。 内容一：神经系统组成 1．神经系统的基本单位——神经元 （1）神经元结构包括①_______ ；② ________ 。 （2）在长的______外套有一层鞘，组成______，它的末端的细小分支叫做_______。 （3）神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条__________。 2.构成神经系统的组织— 组织，具有感受 ，产生和传导 的作用 3.构成神经组成 内容二：神经调节的基本方式—反射 1．反射的结构基础— 2．反射弧的组成 （1）写出个部分的名称① ②效应器③传出神经④ ⑤ 3．与语言有关的反射是最复杂的，也是人类特有的。
内容三：人体对环境外界的感知 1．眼球的结构和视觉形成 （1）完成填图1 ；2 ； 3瞳孔；4 ；5 ； 6 ；7脉络膜；8 ； 9 ；10视神经。 （2）视觉的形成：物体的反射光线→ →瞳孔 →晶状体→玻璃体→ →视神经→视觉中枢。 2．耳和听觉 （1）完成填图1 ；2 ； 3 ；4听小骨股室； 5咽鼓管；6 ；7 ；8 。 （2）听觉的形成：外界声波→外耳道→ →听小骨→耳蜗→ →听觉中枢。 小试牛刀 1．调节人体生理活动的最高级中枢位于 ( ) A ．小脑 B ．大脑 C ．脊髓 D ．神经 2．杂技团演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是 ( ) A ．大脑 B ．小脑 C ．脑干 D ．脊髓 3．构成神经系统的基本单位是 ( ) A ．脑 B ．脊髓 C ．神经组织 D ．神经元 模块二 重点突破 知识升华 3 4 5 6 7 8
动物生命活动的调节专题复习
动物生命活动的调节专题复习 撰稿教师：李文强责编：陈莉 章节概述 本专题包括《人体的内环境与稳态》、《动物和人体生命活动的调节》。本专题主要介绍了动物和人体的神经调节、体液调节和免疫调节等方式在维持稳态中的作用。这部分内容包括了多个动物生理的经典实验，很容易通过实验设计，实验评价等形式来考察学生对知识、技能的应用与迁移能力。 在高考中本专题往往是考察的热点内容，命题热点有：结合人体相关病理，考察激素的功能，不同激素之间的关系，激素调节与神经调节的关系；结合反射弧模式图、突触结构模式图、神经冲动在神经纤维上的传导模式图来考察神经调节的相关知识。 目标认知 学习目标： 人体神经调节的结构基础和调节过程；人脑的高级功能；动物激素的调节及在生产中的应用；稳态的生理意义；人体的体温调节、水盐调节和血糖调节 重点： 人体神经调节的结构基础和调节过程 难点： 人体神经调节的结构基础和调节过程 知识要点梳理 知识网络图：
知识链接： 人体的内环境与稳态 主要介绍了细胞生活的液体环境以及内环境的成分、性质和作用。重点是内环境稳态的重要性，包括内环境的动态变化、对稳态机制的认识、内环境稳态的重要意义。 动物和人体生命活动的调节 主要介绍了动物和人体的神经—体液—免疫调节网络，基本内容有反射、反射的结构接触、激素调节、体液免疫、细胞免疫等 知识结构梳理 组织液、血浆、淋巴液之间的关系 当血浆流经毛细血管时，水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出，进入组织细胞间隙而成为组织液，绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入到血浆中。少量的组织也还可以渗入毛细淋巴管，形成淋巴，淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。由此可见，全身的细胞外液是一个有机的整体。 内环境稳态的重要意义 内环境的稳定是细胞进行正常生命活动的必要条件。因为新陈代谢过程中发生许多的酶促反应，而酶促反应要求的理化性质是比较严格的，例如温度、酸碱度和某些离子浓度的变化等，都要求在比较小的范围内，才能保证酶促反应的正常进行；稳态也是保持细胞兴奋性的必要条件。体内有一个相对稳定的内环境，才能使细胞少受甚至不受外环境变化的干扰，
动植物生命活动调节
第八单元第1节[课下作业] [限时45分钟满分100分] 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2012·东北师大附中三次摸底)哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是 A．血液B．体液C．组织液D．细胞内液 答案 C 2．(2013·湘潭高三第一次模拟)如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤相关内容 A．细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液 B．细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液 C．细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液 D．细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液 答案 B 3．下列关于人体内环境的叙述错误的是 A．正常人血浆中有氨基酸、葡萄糖、抗体、胰岛素B．免疫对内环境稳态具有重要作用 C．HCO－3、HPO2－4等参与维持血浆pH相对稳定D．淋巴管上皮细胞生活的液体环境是淋巴和血浆 答案 D 4．如图是淋巴和另外三种体液之间的关系示意图。下列叙述错误的是 A．甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆 B．如果淋巴回流受阻，则会引起组织水肿 C．甲、乙、丙和淋巴构成细胞与外界进行物质交换的媒介 D．维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质 答案 C 5.如图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是 A．神经递质可以存在于②中 B．①与②、④相比含有较多的蛋白质
C．①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液D．细胞中CO2的排出路径是③→②→① 答案 C 6．下列关于甲、乙两图的说法，不正确的是 A．甲、乙两图表示的含义相同 B．由乙图可知，体内细胞通过内环境间接与外界进行物质交换 C．甲图中淋巴和组织液是毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境 D．由乙图可知，一般内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高 答案 A 7．如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官。①、②是有关的生理过程，下列说法错误的是 A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴 C．②表示重吸收作用 答案 B 8．(2012·苏北四市第一次调研)下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是 A. B. ②的蛋白质含量减少将导致③增多 C. ④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等 D. ①比④量多，是人体新陈代谢的主要场所 答案 D 9．(2013·济南一模)下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是
专题 人体生命活动的调节(有答案版)
专题 人体生命活动的调节 知识点一：眼与视觉 1.眼球的结构 2.视觉的形成 外界物体的反射光线→ 角膜 → 瞳孔 → 晶状体 → 玻璃体 → 视网膜 (形成物像)→视觉神经→ 大脑皮层 的特定区域(视觉中枢)形成视觉。 3.近视及其预防 (1)近视成因:眼球的前后径过 长 ,或者晶状体曲度过 大 且不易恢复原状,远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就会落到 视网膜前方 ,看到的是一个模糊不清的物像。这种看不清远处物体的眼,叫做近视眼。 (2)矫正:配戴近视镜—— 凹透 加以矫正。 (3)预防近视:做到“三要”和“四不要”。 知识点二：耳与听觉 1.耳的结构 ?????????→?????????????????????耳郭外耳外耳道鼓膜：声波 中耳鼓室：连通 ：传到振动半规管内耳前庭耳蜗：内有听觉 ，将振动转化为神经冲动 2.听觉的形成 （1）外界声波→外耳道→ 鼓膜 （振动）→ 听小骨 → 耳蜗 →听觉神经→ 大脑皮层听觉中枢 （形成听觉）。 （2） 耳蜗 感受声波的刺激，听觉在 大脑皮层听觉中枢 形成。 3.耳的保健 （1）耳聋分为传导性耳聋和 神经性耳聋 。 （2）遇到巨大响声时，要迅速 张口 ，使 咽鼓管 张开，或 闭嘴 、 堵耳 ，以保持鼓膜两侧大气压力平衡。 （3）不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤 外耳道 或 鼓膜 。 知识点三：神经系统 1.神经系统的组成 晶状体 虹膜 角膜 睫状体 玻璃体 视网膜 巩膜 脉络膜 振动 咽 听小骨 感受器
2. 神经系统结构和功能的基本单位是 神经元 ，由 细胞体 和 突起 组成。功能是接受刺激后产生并传导神经冲动。 知识点四：神经调节的基本方式——反射 1.概念：指人体通过 神经系统 ，对外界或内部 刺激 作出有规律的反应。 2.反射的结构基础——反射弧 （1）各组成结构的功能： 感受器：感受刺激，产生 神经冲动 。 传入神经：将神经冲动传至 神经中枢 。 神经中枢：接受信号，产生冲动，并将冲动传给 传出神经 。 传出神经：将来自神经中枢的冲动传至 效应器 。 效应器：接受冲动，作出 反应 。 （2）神经冲动的传导方向： 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 。 3.反射的类型 （1） 简单 反射：生来就有的，不需要经过大脑的分析和判断。 （2） 复杂 反射：通过长期生活经验的积累或学习形成的，在 大脑皮层 参与下完成。 （3）与 语言文字 有关的反射是人类特有的反射。 知识点四：激素调节 名称 腺体 作用 过少 过多 生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症 成年：肢端肥大症 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长 发育，提高神经系统的兴 奋性 幼年：呆小症 成年：地方性甲状腺肿 成年：甲状腺功能亢进 胰岛素 胰岛 调节糖类的吸收、转化和糖尿病 低血糖 神经中枢 协调运动 心跳 呼吸 脊髓 脑神经
人体生命活动的解读
下图是某试验小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程：取两个玻璃缸，分别贴上标签A、B每天记录蝌蚪的生长发育情况。请回答： （1）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出，并加以补充完善。____________________________ __、______________________________ （2）在第⑤步中，为什么要在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸不加呢？_________________。（3）如果实验按你修改后的方案进行，预计结果是怎样？_____________________________________。（4）食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会使甲状腺
激素合成减少，使人患_______ _病，常吃________等食品对于防治这种疾病有很好的效果。 1）①加入同样水质的水、④加入若干只蝌蚪 （2）形成对照 （3）A缸中先发育成蛙、B缸需要的时间比较长（4）地方性甲状腺肿海带（紫菜 张大爷患有糖尿病。请运用所学知识，分析回答以 下糖尿病病因、治疗等问题： (1)胰岛位于___________上，它分泌的胰岛素直接
进入细胞周围的________血管，随血液运到全身，发挥调节作用。这种调节属于_________调节。(2)胰岛素能降低血糖浓度，使之稳定在0.1%左右。由此可知，上图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是[]。针对张大爷的病情，医生建议他注射胰岛素治疗。胰岛素不能口服的原因是：它是一种蛋白质，进入消化道后会在________ __内被初步消化，从而失去疗效。 (3)平时张大爷的手偶然碰到刺会立即缩回，而注射时虽感疼痛手却不缩回。从神经调节方式看，前者属于____________反射，后者属于_________反射。注射时感到疼痛，痛觉形成的部位在_________皮层。
元素角度看人体生命
元素角度看人体生命 姚东阳 （陕西德融新能源股份有限公司，陕西汉中723200） 摘要：建立直观的思维模型，从元素角度分析人体生命，有助于对体内环境与外环境物质信息交换过程细化观察和宏观整合，理解生命本质，对整合现有相关理论，健康养生有益。 关键词：元素；思维模型；人体生命 中图分类号：文献标识码：文章编号： Elements of human YAO Dong-yang (Shaanxi Derong New Energy Corporation Limited,Hanzhong723000,Shaanxi,China) Abstract:By a thinking model,the elements of human help to study the material and information exchange process of body,or may help to understand the essence of life.This may integrate the existing relevant theory and beneficial health keeping. Key words:elements;thinking model;human life 不同的观察层面和角度有不同的观察结果，综合分析有助于接近客观的理解和合理应用。不断深入细化观察和宏观整合是接近本质的一种方法。 宏观上看，人体由表面的皮肤毛发和皮肤下包容的生命组织形成。在头部和躯干部，由皮肤、肌肉和骨骼围成为两个大的腔：颅腔和体腔。以功能分：消化、神经、呼吸、循环、运动、内分泌、生殖、泌尿系统[1]。 再细分则为组成各类组织器官的细胞和相关联的液体、气体或固体环境。细胞内又存在各类细胞器和细胞内溶液。再进一步细化则为各类大分子结构，再分则是组成大分子的小分子单元，以及溶解或吸附的离子。以目前物理、化学、生物学认识的极限则为各类元素、电子。人体内物质充满变化和运动，在微观粒子和宏观人体层面上存在复杂的和谐、平衡。 本文从硬件方面以元素层面观察为基础，综合分析，以期有助于对人体健康养生，代谢调理方面做一些有益探讨。 1原理 人体由60多种元素组成。氧、碳、氢、氮这四种元素占人体总量的96%，钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁这七种占3.95%.，以上十一种元素占人体总量的99.95%，称为人体内必需的宏量元素。所余仅占0.05%的其它元素称为人体中的微量元素。 组成人体元素的性质决定了相关各类组成物的物理、化学、生物性质。宏观的生命结构和生命机能与这些元素相关联[2-4]。 人赖以生存的地球环境—大气圈、水圈和地壳中的元素含量，是人体选择化学元素的先决条件。元素在地球上丰度的总趋向一般随着原子序数的增大而降低。目前公布的人体必需的11种常量元素，在地壳、海洋或大气中大量存在,，生物可得性高，尤其氧、碳、氢、氮
动物生命活动的调节(解析)
动物生命活动的调节 1.甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒，如图是该病毒侵入人体细胞后，机体发生 免疫反应的某个阶段的示意图。下列相关的叙述正确的是( ) A. 物质④是构成细胞膜基本骨架的成份 B. ③是溶酶体，③处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原 C. 因为有巨噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫 D. ①病原体进入巨噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性 【答案】B 【解析】【分析】 本题以“甲型流感病毒”社会热点为素材，综合考查细胞免疫的相关知识，意在考查考生的识记能力、识图能力和理解应用能力。 【解答】 A.图中④为蛋白质，构成细胞膜的基本骨架的是磷脂双分子层；A错误; B.溶酶体处理病原体，暴露抗原，没有特异性，B正确； C.人体对甲型流感病毒的免疫反应是特异性免疫中的细胞免疫，C错误； D.病原体侵入细胞的过程，体现细胞膜的流动性，不能体现细胞膜的选择透过性；D错误。 故选B。 2.下列关于人体激素的叙述，不正确的是（） A. 食盐加碘可促进甲状腺激素的合成，预防大脖子症 B. 注射胰岛素可加快血糖氧化分解，加速糖代谢，降低血糖 C. 口服雌激素可负反馈抑制下丘脑分泌促性腺激素释放激素，达到避孕效果 D. 注射胸腺激素可加快器官移植病人的康复 【答案】D 【解析】【分析】 本题考查动物激素的相关知识，意在考查学生对知识的理解应用能力。 【解答】 A.碘是甲状腺激素合成所必需的元素，缺碘影响甲状腺激素的合成，会患大脖子病，A 正确； B.胰岛素可促进组织细胞摄取、利用和存储葡萄糖，使血糖含量降低，B正确； C.内环境中雌激素含量升高，反过来抑制下丘脑和垂体的活动，C正确； D.注射胸腺激素不利于器官移植病人的康复，D错误。 故选D。 3.下面是一张生物概念图，有关分析不正确的是（）
人体生命活动能供给
人体生命活动的能量供给 1、右图是人体心脏结构模式图。 (1)当心房和心室同时有血液进入时，心脏所处的状态是_ _ _。 (2)当⑩收缩时，其中的血液流入图中____。心脏收缩时所需要的能 量是通过__ __作用分解___ _提供的。 (3)血液从④到⑧的循环途径是____，这个循环中血液的变化是__ __， 这个变化发生在___ _。 2、下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答： (1)图1所示的实验装置中，序号模拟人体的膈，序号模拟人 体的胸廓。 (2)图2模拟的是人体在时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌 的收缩，胸廓的径增大。 (3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置 还存在不足，因为它无法模拟胸廓前后径和径的变化。 3、右下图表示人体不同组织处血管示意图（A、B、C分别表示 不同类型的血管），请据图分析回答： （1）与A、C比较，血管B的结构特点是 ___________________________________。 （2）若A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，则B是 ____________处的毛细血管网；在B处完成的生理活动是 ___________________。 （3）若B为肾小球处的毛细血管网，则在A、C内流动的都是 _______血，C内血液中浓度明显升高的物质是 ___________________ 。 （4）若B为肾小管外的毛细血管，则A所示血管为___________， 在B处完成的生理活动是___________________。 （5）若B为臀大肌内的毛细血管网，则C内流动的是______血。 （6）若B为小肠绒毛内的毛细血管网，C内血液与A内血液相比较，除二氧化碳外，含量明显增加的是_________________。 4、下表是某同学的血液常规检验单，请根据表中的信息回答： ⑵若某人的血清与该同学的红细胞能发生凝集反应，则此人可能是__ _______血型。 ⑶若该同学感染了乙肝病毒，则其血液中的淋巴细胞会产生特定的物质来消灭该病毒。通过给易感者接种_________________，可以使他(她)在健康状况下获得针对乙肝的特异性免疫力。 5、右图为人体血液循环示意图，据图回答以下问题： （1）写出图中下列标号中结构名称：A ：E 。 （2）通过F处气体交换后，血液由血变成血。（3）临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动最先到达心脏的。（只填字母代号，不能填结构名称） （4）被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构，请写出这些结 构的名称和。 6、右图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题： （1）人能嗅到各种气味，是因为上部黏膜内有 接受气味刺激的嗅觉细胞。 （2）既是气体的通道，也是食物的通道的是[ ] 。 （3）痰形成的部位是[ ] 。 （4）完成气体交换的重要场所是[ ] 。 7、21008年5月12日，四川省汶川县发生了8.0级特大地震。在这 场自然灾害面前，灾区群众与全国人民众志成城，抗震救灾。请你结 合下图及所学生物学知识，解答地震中伤员救援的一些问题： 地震发生后，不论是自救还是他救，都必须保持呼吸系统 的畅通，才能保证氧气的供给。氧气从外界到达组织细胞需 依次经过 (即肺与外界的气体交换)、肺泡内的 气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程。 (2)某伤员被救出时，下肢受伤，血液喷射而出，救援人员应在他下肢的 (填“近”或“远”)心端用止血带止血；若该伤员失血过多，需立即输 血，应以输型血为原则。若血型不合，受血者体内会凝聚 成团，阻碍血液循环。之后该病人出现贫血，为治好 该病人的病，他应多吃含和铁质丰富的食物。 (3)从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液，葡萄糖随血液流动最先到达心脏的 [B] ，血液流经葡萄糖物质明显减少，最终送达全身细胞组织，供作用分 解有机物，释放能量为生命活动提供动力。 8、图7 为人体内部分生理过程示意图，其中A 、B 、C 表示物质，①、②表示过程。回答： (1)食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是 (2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是 (3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是。物质B 进入乙细胞后的作用是 (4）除A 外．人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时．经过两个重要的生理过程形成尿液。 (5）如果C 为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的分泌不足。 ( 6 ）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于的调节作用。 项目正常范围 参考值 单位结果项目 正常范围 参考值 单位结果 红细胞 3.5～5 ×1012/L 3.8 血小板100～300 ×109/L 220 血红蛋白110～150 g/L 130 血型/ / A型白细胞 3.5～10 ×109/L 13.2 淋巴细胞0.7～4 ×109/L 2.5 A B C D ↑ N M H ←← E G ↑ F ↓ ←↓ ↓
人体生命活动的调节
人体生命活动的 调节 1 人体是一个统一的整体。下图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图。请据图回答： ⑴人形成视觉的感受器位于[]________上。青少年如果长时间上网，就容易导致近视，可以通过佩戴________加以矫正。 ⑵从反射类型来看，膝跳反射属于____________，其神经中枢位于____（填字母）内，请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径：________________。 ⑶如果⑥受到损伤，膝跳反射能否进行？____，人能否感受到橡皮锤的敲击？____。 ⑷醉酒司机步履蹒跚，动作迟缓，给自己及他人的生命安全带来极大隐患。醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的____。 2眼是人体最精密的感觉器官，外界信息主要由眼睛获得。下图 表示人遇到危险时的一种逃避反射，请据图回答： （1）能看清远近不同的物体，是因为睫状体能够调节[ ] 的曲度，使外界物体形成的物像始终落在[ ] 上。 （2）要完成反射，必须具有完整的 。视觉感受器的 功能是感受刺激后，产生 。该反射类型属于 反 射。 （3）在遇到紧急情况的时候，人体内分泌 增多，增 强中枢神经系统的兴奋性，从而使人体反应更加灵敏。 3人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官，下图一表示耳的 部分结构，图二表示脑。请据图回答： （1）声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是 （用图中的数字和箭头表示），振动引起的神经冲动在【 】 产生。 （2）运动员听到发令枪响后迅速起跑，请写出这一反射的反射弧 ；比赛开始，运动员的呼吸会迅速加快，调节呼吸频率的中枢在【 】 中。 （3）运动员准确的动作是在图二中【 】 的协调下完成的；图一中【 】 能够探测头部运动的方向，对维持人体平衡也 起重要作用。 （4）大脑皮层主要是由神经元的 集合而成；神经元 的形态结构与其它组织细胞有显著差异，这是细胞 的结果。 4 初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意 图，请据 图回答下 列问题 （1）测 试中学生 听到发令 枪声后立 刻起跑，此反射类型是 ，完成此反射的神经中枢位于图乙中的 （填图中字母). （2）在此反射中，学生听到枪声的感受器位于 内。 （3）看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体如何调节？ 。 （4）某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是 （用图乙中的字母和箭头表示） （5）测试结束大多数同学取得了优异的成绩，特别是男生1000 米（女生800米）最后冲刺的瞬间，带队老师 情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快，血压升 高，这 是 的 结果。 5 我国每年进 行的CBA 篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验，请结合右侧人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题：(1)赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是[ ] ，与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要是[ ] 。 (2)休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻 防策略，这个过程离不开1的表层 中与 有关的神经中枢。 (3)运动员能快速灵敏的进行比赛，还与遍布全身的5密切相关， 该结构是由[ ] 集结成束，外面包膜构成，具有 的功能 (4)比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果造成 下肢运动障碍，大小便失禁的症状，你分析他应该是扭伤了腰 部的[ ] ，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[ ] 的控制 6 反射是人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。为帮助大家理解这一概念，老师依次设计了如下几个体验活动：①同学甲不小心碰到很烫的水杯马上缩手；②同学乙拿这只水杯去触碰甲，甲躲避；③老师发出语言指令要求甲去摸那只水杯，甲畏缩不前。请借助反射的概念，回答下列问题。 （1）反射概念中的内容，在甲所发生的3个反射活动中，表现
人体生命日节律
子时胆经当令 70～79岁是xx关键期 俗话说“七十三、八十四，有病不好熬过去”，导致一些老年人认为七十三、八十四岁是自己迈向长寿的“坎儿”。科学证实，老年人因为年龄大，适应能力下降，在生命中的确有一些应该提防的危险期。但七十三、八十四的说法是没有科学根据的，[夹注：73是孔子寿命，84是孟子的寿命。儒家以此说成人之关口。并非与生物钟有关。]其实，70~79岁才是影响老年人长寿的危险阶段。以色列学者发现，在70～79岁这个年龄段的老年人每月平均有两次健康问题。令人惊讶的是，80～89岁这个年龄段的老年人，每月的健康状况却与60～69岁年龄段的人一样稳定。 老年人的健康状况并不是随着年龄的升高而线性地减弱的。70~79岁是一个危险期，这段时期各种器官衰退较快，是各种老年病的多发时段，常易出现高血脂、动脉硬化、高血压、糖尿病等。而进入80岁以后，这些疾病就会出现下降趋势，精神和机体的健康有可能恢复到60~69岁年龄段那样的水平。因而，70~79岁这一年龄阶段被称为危险年龄段。老年人欲获高寿，70～79岁这10年的保健是至关重要的。 专家提醒，老年人在70~79岁时，更要注意生活规律化，多散步，多呼吸新鲜空气，不要过于疲劳，戒烟少酒，以食用高蛋白、多维生素、少脂肪为原则，定期测血压、血糖、血脂等 损脑食品五种 众所周知，牛奶、鱼类、核桃、胡萝卜、大葱等食品都具有健脑益智的作用，但也有些食物是大脑不喜欢的。研究证明，常吃以下5类食物，大脑会出现反应迟钝、笨拙，甚至记忆力降低等现象： 1、过咸食物： 人体对食盐的生理需要极低，成人每天7克以下、儿童每天4克以下就足够了。常吃过咸食物会损伤动脉血管，影响脑组织的血液供应，使脑细胞长期处于缺血、缺氧状态下，从而导致记忆力下降、大脑过早老化。
人体生命活动的调节知识点汇总及复习题
人体生命活动的调节 基础知识巩固 *举例说明人体的激素参与生命活动调节 激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部。 垂体：分泌生长激素促进生物的生长和发育。异常：幼年过多，巨人症；幼年过少，侏儒症。 甲状腺：分泌甲状腺激素促进生物的发育。异常：幼年不足，发育迟缓，呆小症；成年过少，导致大脖子病。缺乏时可以通过食用含碘的食物来治疗。如海带。 胰岛：分布于胰腺中，分泌胰岛素等调节糖在体内的吸收和消化等。缺乏胰岛素，导致细胞吸收和利用血糖的能力减弱，形成糖尿。可通过注射胰岛素制剂来治疗。 卵巢：分泌雌性激素等 睾丸：分泌雄性激素等 人体生命活动的调节方式主要是神经调节，同时也受激素的调节。 *描述人体神经系统的组成 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。 脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统。 大脑：包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢。 小脑：使运动协调、准确、维持身体平衡。 脊髓：具有反射和传导的功能。（能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路） 神经：由脊髓发出的神经叫脊神经，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫脑神经，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。 神经元：又叫神经细胞，包括细胞体和突起两部分。神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。细胞体上有许多突起，突起有两种：长的突起和短的突起。 *概述人体神经调节的基本方式 神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础——反射弧。反射弧应当包括五个部分：感受器，
动物生命活动调节知识点总结与经典例题
动物生命活动调节知识点总结与经典例题 一、内环境及稳态 1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。 细胞内液（2/3） 细胞外液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等 2、体液之间关系： 血浆 细胞内液组织液淋巴 3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 外环境 道等 4、成分：组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相 同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少 5、正常情况下不存在与内环境的物质：①、外环境的成分：纤维素、 各种消化酶；②、细胞内成分：胞内酶、血红蛋白等 6、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。 7、血浆中酸碱度：7.35---7.45 调节的试剂：缓冲溶液： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4 8、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37度 9、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中 10、稳态的调节机制：神经体液免疫共同调节 内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 二、神经调节 1、人脑的高级功能和神经系统的分级调节 （1）、中枢神经系统包括脑（大脑、小脑、脑干、下丘脑）和脊髓【注意】：位于脊髓的低级中枢受相应的高级中枢的调控 （2）、人脑的高级功能 大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位，它除了对外部世界的体液
感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 2、神经调节的结构基础和反射 （1）、神经系统结构和功能的基本单位——神经元 神经元主要包括：树突、轴突、胞体 【注意】：①神经元的轴突或长的树突+包裹在外的髓鞘→神经纤维→神经 ②一个神经元细胞有多个树突，但有且仅有一个轴突 （2）、神经调节的基本方式——反射 概念：在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对外界环境变化作出的规律性应答。 反射的结构基础——反射弧 【注意】：①一个反射弧至少需要两个神经元：感觉神经元（传入神经元）和运动神经元（传出神经元）。 ②一个反射弧组成的神经元越多，形成的突触越多，完成反射的时间就越长。 ③刺激感受器或传出神经，信息都能传到效应器而使效应器产生相同的效应，但刺激前者产生的效应可以称做反射，但刺激后者产生的效应就不能称为反射，即反射活动的进行必须经过完整的反射弧。效应器产生的效应可以称做机体对刺激做出的反应，而只有经过完整反射弧的反应才能称为反射。 ④神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动而不影响感受器的敏感性。 ⑤反射弧只有保持其完整性，才能完成反射活动。 ⑥反射弧完整，还需有适宜刺激才能发生反射活动。
人体生命的重要穴
人体生命六要穴 人体生命六要穴 绿谷生命经络操秉承<<黄帝内经>>经络,脏腑养生理论,萃取了几十年来中华导引健康术的精华,通过锻炼特定的经络与穴位来调养脏腑功能,具有简单易学,行之有效等特点,绿谷养生经络操可以分为两部分,一部分是拍打人体生命六要穴,另一部分是对主要几条经络的锻炼,现将重点介绍人体生命六要穴. 一.大椎穴 : 大,多也:椎,锤击之器也.大椎名意指此穴内阳气充足满盛如椎般坚实. 大椎为督脉经穴,主治头项强痛,咳嗽.气喘之症.由于寒气大多是从大椎处侵入的,因此经常敲打大椎穴也能够防止风寒感冒的发生. 二.膻中穴 : 膻,指穴内气血为吸热后的热燥之气;中,指穴内.膻中名意指任脉之气在此吸热胀散. 膻中为任脉之胸部腧穴,是心包经之经气聚集之处,乃心包络之募穴,是宗气聚会之处.故膻中穴是治疗心,肺,胸膈,乳部疾患及一切气病的重要腧穴. 三.内关穴 : 内,内部也;关,关卡也.内关名意指心包经的体表经水由此注入体内. 内关是全身强壮要穴之一,对心,胸,胃,神经性疾病均有效.能宁心安神,宣痹解郁,宽胸理气,宣肺平喘,缓急止痛,降逆止呕,调补阴阳气血,流通经脉等. 四.肾俞穴
: 肾,肾腑也,俞,输也.肾俞名意指肾腑的寒湿水气由此外输膀胱. 经常拍打肾俞穴可以调养肾的精气,具有滋阴壮阳,补肾益气,利水消肿的作用,对腰痛,阳瘘,遗尿,消渴,月经不调,水肿,头晕目眩,耳鸣耳聋等都有改善作用. 五.合谷穴 : 合,汇也,聚也;谷,两山之间的空隙也.合谷名意指大肠经气血会聚于此. 合谷为大肠经原穴,是治疗头面部疾病的首选要穴.由于大肠经从手走头,因此经常按摩合谷,对牙痛,头痛,发热,流鼻血,咽喉痛以及其它五官疾病等都有疗效. 六.足三里 : 足,指所在部位;三里,指作用范围.足三里名意指胃经气血在此形成较大范围,如三里之地. 足三里是胃经要穴,也是养生强壮第一穴,被称为"气血生化之源".经常敲打足三里,不但能补脾健胃,扶正祛邪,增强人体免疫功能,而且还能消除疲劳,恢复体力,使人精神焕发,青春常驻. 不花钱的养生：穴道按摩 20图 (手) 手神门穴：手腕横纹处，从小指延伸下来，到手掌根部末端的凹陷处：帮助入眠，调节自律神
动物生命活动调节练习
2013-2014学年度高三生物单元训练（十） 一、单项选择 1. 右图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，神经末 梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经-肌接头”。下列叙述错误的是 A. “神经-肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 B. 电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转 C. 电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化 D. 神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 2. 神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程，如细胞内Ca 2+的升高促进突触 小泡向突触前膜移动，而K +流出细胞将会导致细胞膜内电位更负。则下列情形中不利于神 经递质释放的是 A ．Na +流入细胞内 B ．Ca 2+流入细胞内 C ．K +流出细胞 D ．突触小泡与突触前膜融合 3. 下列关于生命活动调节的叙述，正确的是 A. 激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用 B. 激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞 C. 血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞 D. 神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导 4. 人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL （脂肪与蛋 白质复合物）形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是 A. VLDL 的合成与核糖体无关 B. 肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量 C. VLDL 以自由扩散方式分泌出细胞外 D. 胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成 5. 少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休 克。以下有关叙述，正确的是 A ．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 B ．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性 C ．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子 D ．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应 6. 蛙的神经元内、外Na ＋浓度分别是15mmol/L 和120mmol/L 。在膜电位由内负外正转变为内 正外负过程中有Na ＋流入细胞，膜电位恢复过程中有Na ＋排出细胞。下列判断正确的是 A ．Na ＋流入是被动运输，排出是主动运输 B ．Na ＋流入是主动运输，排出是被动运输 C ．Na ＋流入和排出都是被动运输 D ．Na ＋流入和排出都是主动运输 7. 下列有关生理现象的叙述，正确的是 A. 被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低 B. 寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射 C. 某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射 D. 叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息 8. 将小鼠B 细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。 而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为 腓肠肌