搜档网
当前位置:搜档网 › 如何写好新闻动态性消息的写作和新闻语言的规范

如何写好新闻动态性消息的写作和新闻语言的规范

如何写好新闻动态性消息的写作和新闻语言的规范
如何写好新闻动态性消息的写作和新闻语言的规范

如何写好新闻:动态性消息的写作和新闻语言的规范

动态性消息的写作及注意事项

第一个问题是动态性消息的写作及注意事项。什么是动态性消息?新闻学的定义是:动态消息是报道新近发生或正在发生的有新闻价值的事件、活动的新闻,是媒体采用最多的一种消息。日常我们学校开展的会议、活动、仪式等都属于动态性消息的范畴。她的特点是迅速及时,直接简明,一事一报。我们学校接触做多的也就是动态性报道,而写好动态性消息也是一个通讯员必备的素质之一。

教育动态性消息,我把他分为两类:一类是“规定动作”。主要是围绕上级下发的一个文件、开展的一项活动等,学校进行贯彻落实这样一种题材。如开展向王生英同志学习活动、前不久开展的“讲正气,树新风”活动、开展各种精神文明创建活动等,有一个共同的特点就是:政治性、政策性

强,主要围绕上级的精神开展,不能脱离主题。另一类动态性消息是“自选动作”。主要是学校根据自身实际,根据自身工作需要开展的一系列活动,如举办升国旗仪式、开展对口支教、举行新团员宣誓、举办演讲比赛、进行文明习惯养成等等,特点是内容丰富,涵盖面广,几乎涵盖了学校日常生活管理的方方面面,而且政治味比较淡,形式多样,写法可以灵活多样,能够反映一个学校的特色。一般现在学校新闻以“自选动作”居多。

怎样写好这类动态性消息,有技巧没有。我个人认为,纯写作上的技巧没有,只有不断地摸索、学习,熟能生巧。但是我们在开始写一篇稿子的时候,最先确定的是稿子的内容,这篇稿子想表达什么样的事实,达到什么样的目的,选择报道重点是有技巧的。下面我分类给大家分析一下:规定动作,一般是会议新闻一般是贯彻落实上级有关政策,框架已经定好了,比较死板。写活这样的报道有一定的难度,容易陷入一种套路:某年月日,在某某地方召开了一

场什么什么会议,参加会议的是谁谁谁,会议由某某主持。某某领导同志出席会议并讲话,他指出,他强调,他说,结尾一般是说此次会议的召开意义重大,必将推动今后的工作深入开展。等等。再比如开展向先进学习活动,一般都是某年月日,根据市教育局的安排部署,某某学校在什么地方召开了一场学习某某的专题会议,就贯彻上级精神进行了安排部署。谁谁谁参加了会议,某某领导出席会议并对学习活动提出了要求,他强调等等。千人一面,毫无新意,这样的新闻很少有人坚持看到底。怎样把这些新闻写活?我觉得要做到两点:

第一是“多长一个眼”,什么眼?新闻眼。就是要善于用新闻的眼光去看待一个会议、一个活动,从中发现这个会议、活动独特的新闻价值,选取比较新颖的角度去报道。比如说,我们举行一个政治学习活动,单从活动本身出来很多都是一摸一样的,但是我们仔细发现就会有很多的不一样:有些学校制定了落实措施有多少条多少条,可以用数字去表

示;有些学校注重学习过程,加强过程督导,可以着重写学习过程;有些学校创新学习手段,采取现代化的学习手段,可以注重写学习形式;有些学校注重学习效果,要求每个人写出多少字的心得体会并进行评选,可以注重从效果方面写。同样一个东西可以选取不同的角度去写,写出来的稿子就截然不同,就代表着学校有自己的特色。这需要我们锻炼一双眼,善于去发现、去比较、去总结。

除了多长一个眼外,我们还要做到“学会跳着走”。什么意思,一个活动、一个学习是很枯燥、很乏味的事情,但是活动过程中、活动背景包含着很多鲜为人知的、比较生动的、有价值的事实。我们要跳出会议、活动外,把会议、活动作为一个引子,引出背景中更加丰富的事实。如,我们召开了一场学习雷锋的活动,单单活动新闻事实比较少,就那么几个时间、地点、人物、事件,把几个要素单独叠加就是纯粹的会议报道,很难吸引人。但是我们发现,学习活动开始后,师生的精神面貌得到很大改善,校园里好人好事层出

不穷,就可以抓住这个点去写。再比如,学习王生英活动,活动开展以后,教师自发办起了学习橱窗,相互帮助、相互学习,这也是一个点。跳出圈子我们可以发现很多鲜活的背景事实。

以上是写好规定动作的两个技巧,那么写好自选动作,有没有技巧呢?自选动作相对于政策性强的规定动作,主要是学校结合自身需要开展的一些活动,她的内容丰富,形式多样,易于创新,最能反映学校自身的特色。写好这类消息,对大家来说都不难,但是要写出精品、写出经典,就有一些难度。我觉得写好“自选动作”,关键是做到两个字:一个是“新字”。时间要新。动态性消息,动字就充分体现了他的时效性。有人说,时间是消息的生命,当天的消息最迟第二天发,过了这个时间段,他的新闻价值就缩水了,人们都喜欢看最新的东西。内容要新。内容是消息的竞争力所在,选取报道重点一定要新,要发扬那种挖空心思、费劲心机的精神,要做到人无我有,人有我精,坚决避免那种假、

大、空的写作态度,一篇稿子除了几个基本要素,让人看不出目的、立场所在、内容枯燥的东西是没有人看的。有些单位上来的稿子一看内容就知道是编的,不切实际。形式要新。学校开展活动的多样性,为我们写稿子提供了多样的依据。可以创新协作手法,采取多种手段吸引读者。

做到新字还不够,还要做到“异”字,要求异,要不同。新闻界流行一句话:同样的东西没有生命力。我们在写新闻报道时更要注重求异。别人用过的我不用,要创新、探索那些别人没用过的,敢于自己创造。比如,我们学校都开展弘扬和培育民族精神教育月活动,这里面就有很多不同:不同的学校工作安排就不同,有的学校制定有工作方案,有的学校列出自己的活动月计划表,具体到某一天开展什么活动等等,这是安排不同;有的学校不同的学校有不同的特色,有的注重社会实践、有的注重理论学习、有的注重学习效果等等,我们要善于发现不同,把最能体现学校特色的东西给挖掘出来、提炼出来,这样才能写出与众不同、别具特色的好

稿、大稿。

动态性消息不是新闻的全部,但是是我们教育新闻经常遇到的一个类型,纯粹的技巧是没有的,我们还是要不断的学习、写作、锻炼,提高自己的内功,才能做得更好。

新闻语言的规范问题

新闻语言是新闻写作的表达方式。新闻语言不同于我们日常的说话交谈,也不同于一般公文写作,和普通的作文写作也不一样,他是特定于新闻写作的一种特定的表达方式。为什么要说新闻语言,因为我们现在很多人在写作新闻稿件的同时,不太了解新闻的语言,没有把新闻写作同写工作总结、写文件区分开来,习惯于使用概念化、模糊化、笼统化、综合化的话语,结果写出的稿子总结不是总结、作文不是作文,不伦不类,我们经常会遇到这样的词:时间性的:近日、连日来。形容性的:很多、很大、很好、等。动词类的:深刻人体会、大力学习、大力推进、全面完成、纷纷表示、受到好评、一致认为等。还有一些术语:深远意义、重大意义、

新成绩、新进展、新举措等,这些都很模糊,表达意思的时候不清楚,没有那种掷地有声的感觉。不懂得运用新闻语言来规范写作的记者,很难在新闻行业中有所突破。那么什么是规范的新闻语言?没有固定的格式,但是有一个基本的原则:就是新闻语言必须做到六个字:准确、简洁、通俗。

(一)准确。用合适的词表达准确合适的意思,不能张冠李戴,好不能说坏,今天不能说成明天。这些基本的道理大家都懂,我们应该注重往深层次一点考虑,如何准确地表达意思。有一个方法就是学会具体,把想说的东西用具体的事实描述出来。要学会将一些文件性、指令性的、生硬的的语言转化为新闻语言。

第一少用高度概括的抽象语言,比如说:天气很热—可以说气温高达39摄氏度;受到了热烈欢迎—掌声持续达十分钟之久;欣喜若狂—他跳离了座位,冲向了场地中央;天气极度寒冷—人们的鼻涕稀啦,汽车不能发动;认真听讲---人们听讲着,不时地在本子上记录着。

第二要少用模糊语言。时间模糊语:最近、日前。数量模糊语:大约、许多、大概。程度模糊语:比较、基本、明显。等等,要用准确的事实描述出来。

第三要慎用高级形容词、副词。“很”、“最”、“普遍”、“一致”、“纷纷”、“非常”、“最……之一”等。有人说形容词太多是危险的,因为其往往带有比较浓厚的主观感受、印象的色彩,与事实本身容易发生偏差。如果非要使用形容词,这种形容词必须是使你要表达的意思更精确。我们要树立一种观念:用准确的语言表达事实,不需要的词只是给你的文章增加长度,什么作用也起不到。

(二)简洁。新闻语言跟绘画或制造机器一个道理。绘画不需要一条多余的线条,机器不需要一个多余的部件,而写作不需要一个多余的字、多余的句子、多余的段落。唯陈言之务去,新闻语言就应该简洁明了、行云流水,而不应该拖沓反复不知所云。

怎么样做到简洁,有很多方法可以借鉴。英国作家乔治.

奥维尔写作6要素:不要使用那些你常在报纸上看到的隐喻、明喻或其它比喻;字用得越少越好,能用一个字表达,不用两个字;能删除的字,一定要删除;能使用主动语态,绝对不使用被动语态;如果能使用日常词语,绝不使用外来语、科学名词或专业行话。不要写任何粗野语言。

简洁的思路是简洁写作的关键。

乔治.奥威尔说,一个细心的作者在写每一句话时,必须问他自己至少五个问题:我在试图说什么?什么样的词语能表达它?什么样形象能表达得更清楚?这个形象是否很新鲜,能足以产生某种效果?我能否再把这句话写得更短一些?

我们在写新闻稿件的时候,做到简洁明了,应该注意三个方面问题:1、直截了当地写新闻导语,反对拐弯抹角地处理新闻。把最重要的或最有意思的永远放在导语里,最没有意思的永远放在故事的最后。坚决不写概括性导语;不要在导语中提供新闻背景;2、树立清晰的思路,只有清晰的

思想才能产生清晰的作品。要反复思考你想要说的话,而且尽可能地把话说得简明;

3、使用常用的字,使用短词语。这些字词人们都能认识和理解。比如:“从理论上看”,不是“从理论的层面分析”;“穷国”,而不是“非发达国家”。丘吉尔说的,“越短和越老的字眼是最好的字眼。”不要使用累赘的词语,造句时,不要拖泥带水。句子要短。避免使用术语和行话。使用人们日常生活中使用的语言,而不是政府官员、新闻发言人、文件讲话中使用的语言。

简洁不是来自压缩,而是来自选择。因此,你采访得越仔细彻底,收集的素材越丰富,你选择余地越大,写得就会越好。

(三)通俗。新闻是大众传播产品,,照顾到最广泛受众的理解力和接受能力,必须通俗易懂,要有可读性、易读性。1、少用生僻的术语和行语。要善于把专业术语转化成具体的、有明确指向的、大众能够理解的语言。2、多用大

白话,用老师们、学生们经常使用的话。

新闻语言很关键,再写新闻稿件时要永远给你的稿件和文字一种清新的春风,让人顺着你的思路一气读一下,而不是看到一些毫无意义的辞藻堆积在一起,假大空的消息是没有生命力的,要使每一个词语都为表达事实所必需,都要实有所指。在这里,我给大家几点建议,使用什么样词语才是规范的新闻语言:

用“惟一”的词语。这个词语一定是最真实、最准确地体现报道事实,换作其他词语就会造成理解的困难或者对事实的曲解。法国作家福楼拜说:“只有一个词可供他使用,用一个动词要使对象生动,一个形容词使对象的性质鲜明。因此就得去寻找,直到找到了这个动词和形容词,而决不要满足于‘差不多’”千万不要用似是而非的、模棱两可的词语,不要以为好像意思表达了就行了,而要看这个词语是否真实、准确无误地报道了事实。

用个性化的语言。改进新闻写作的语言,首先是要用属

于自己的语言来写作。世界上也没有两片相同的树叶,世界上也没有两个人平时说话的语气、表述方式及所用词汇是相同的。既然如此,为什么一写文章大家都说一样的话呢?因为有的人一写文章就被一只无形的手牵住了笔,这只无形的手就是已经见报的话、文件上的话、领导讲的话、挂在嘴边的话。只要都按自己的语言写作,是可以一个人一个风格的。当记者,写文章,一定要有自信心,要相信用自己的语言写出来的文章才是最好的文章。要敢于创造、敢于创新,愈是属于你自己的,愈是你最熟悉的,对别人而言便愈是陌生的,因而也愈是新鲜的。

用最凝练的词语。怎样求得语言的简练呢?单从用词造句上说,我觉得应该特别注意朴实:一要朴素,二要结实。有些人总认为,要写得生动就必须辞藻华丽,似乎越华丽就越美。于是大量堆砌形容词、感叹词,乱打比喻,滥用转折词。甚至为了用上一些自认为“美妙”的词句,不惜以词害意,反复打扮。结果,华而不实,拖拖拉拉,长而空泛。其

实,真正美的文字,不在于外表上的华丽,恰恰在于其质朴、自然、干脆利落。

怎样写新闻报道范文

【篇一: 如何写一篇新闻稿】 如何写新闻稿 掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题,是写好第一篇新闻稿的关键 第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛,一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能象磁 石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。 第三、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实,用事实说话,这是新闻独特魅力所在, 也是新闻事业不可代替的价值所在。 1.新闻稿的结构 2.怎样选好新闻稿的主题 要写好新闻,事先要想好文章的中心思想写什么,无论是写消息、特写,还是通讯,都要表达一个中心思想,这就是主题。比如写一篇消息时,写什么内容,要先把意思想明白,这就是立意。立意就是主题。主题对新闻稿起着决定性的作用,它是文章的灵魂,是文章的纲。它就像一根红线,贯穿全篇,成为这篇文章的中心。所以说,主题是新闻稿件的统帅,新闻稿件的结构安排、遣词造句要受它的“调遣”,即文章的造词、结构、语言、表达等等,都要以主题为依据,受主题的约束。因此,“意在笔先”,主题明确了,才好伏案动笔。 4.重视背景的结构特色 新闻背景是为了描述新闻事件的来龙去脉,写出它同其他事物有联系的历史事件、社会环境、政治原因、科学知识等客观背景,全面的揭示事物的意义。写好写活新闻背景,可以起到烘托、深化新闻主题的作用。

5.怎样写好新闻主体 新闻主体顾名思义是新闻稿件的血肉之躯,是文章的主要部分。要写好新闻主体,首先要有丰富的材料,“巧妇难为无米之炊”嘛!要获得丰富的材料,就要深入生活、工作、学习中去搜索、摄取。当然,稿件的材料,不是写什么要什么,而是会挑选,把那些能够表现稿件主题的材料选出来。和主题有关系并能有力地说明、烘托突出主题者,选而留之;和主题无关不能说明主题者,“扣”而舍之。有了材料后,把握好新闻稿件的语言特色,是作者表达写作主题、展示文章功力的最直接的手段,也是写好新闻稿件的关 键。新闻语言要明快、准确,快速切入实质内容,注重用事实说话,不要过分修饰,过分追求华丽,但这决不是要放弃对语言的推敲。切忌无限上纲上线、大加评论,自己先给出结论,要把结论留给读者得出。 6.用简练的语言写好结尾 第二届电脑节新闻稿件范例 新闻稿一 4月1日上午,广东财经职业学院举办了以数码生活、链接你我、共创辉煌第二届电脑节。本届电脑节的举办是学院在成功举办首届电脑节的基础上的又一次大胆创新,开创了大专院校电脑文化与校园文化相结合的先河。本届电脑节为期六天,其中包括平面创作大赛、会计电算化操作技能大赛、flash创作平面创作、网页设计、应用软件设计、资讯会展、电脑征文、打字比赛、it知识擂台、flash创作大赛、photocard创作大赛等六大主题共十七项活动,充分展现信息时代对相关的要求。学院领导将参加了本次电脑节的开幕式。 新闻稿二 广东财经职业学院于4月1号隆重举行了该院“第二节电脑节”开幕式。学院领导参加了开幕式。本届电脑节围绕“数码生活、链接你我、共创辉煌”的主题开展了六大主题共十七项活动,其中包括: 平面创作、网页设计、应用软件设计、资讯会展、电脑征文、打字比赛、it 知识擂台、flash创作大赛、photocard创作大赛等。通过各项活动提供的创作平

电视台新闻采编实习报告模板

电视台新闻采编实习报告模板 首先感谢大家在我实习期间两个多月来的教导与关爱! 在泉州电视台实习的两个多月时间里,无论从理论上还是实践上都有 很多收获,使我更真实、准确地理解电视新闻采编和电视制作。从理 论方面来说,实习期间的活动,一方面是对在校期间所学知识的一个 检验,也是对自己所掌握的理论知识使用的考核,另一方面实习活动,增长了更为具体实在的新闻采访经验的理论知识,特别是老记者对于 各种新闻采编的经验,这是在课堂上学不到的,也是最实用的理论知识;从实践方面来说,从前期的采访准备工作到后期的编辑工作,真 真切切地理解了整个新闻采编工作的具体流程,和工作当中的点点滴滴。 在没有到电视台实习之前,对新闻的采编工作也仅仅一知半解,一般 都是通过书本和电影电视了解的,认为记者是很强势的群体,知识面 涉及很多领域,既是政府的喉舌,也是受众的****窗口,能够为政府 做时事宣传,也能够为百姓做一些实实在在的事情。但实习经过告诉 我不是这样的,因为记者他首先也是人,所以在电视台实习的日子, 先学会的是做人,先做好人,处理好与各类人的关系,灵活应对不同 的人群,才能做好工作。下面就谈谈我在实习期间的心得体会。 在电视台实习的日子里,我学会的第一句话是:“多看多写多总结”。 在学校学习的基础理论知识固然很重要,对我们专业领域上的一些操 作有一定的指导作用,也能够让我们更快地适合新闻的采编工作,但 是实际上,新闻采编工作远远要比在学校所学的要来得更复杂、更细致。比如说写稿,如果你永远用从书本上的所谓“实用写作”来指导 你的写作,有很好的悬念、很好的逻辑,辞藻优美,你的稿子也许会 是一篇很优秀的文学作品,可能适合于专题类的新闻写作,却不是一 篇很好的新闻稿,从学校出来的我们往往没有摆脱书面语的写作方式,在稿件的处理上常常会出现一些跳跃的逻辑、出现大量的形容词、设 置一些所谓的悬念,虽然也知道新闻的“五w”,和写作的各种结构,

新闻的写作格式

新闻的写作格式 导读:一、标题 标题是新闻的眼睛,一则好的新闻,首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如“画龙点睛”,它既要概括新闻的主要内容,又要醒目、新颖、有趣味。这样才能引起读者的注意,增强阅读的兴趣。 新闻的标题有三种形式: 1.多行标题。主要是三行标题,由引题、正题和副题组成。引题也称眉题,它的作用是介绍背景,烘托气氛,引出正题。正题也称主题,它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。副题也称子题,它的作用是介绍与正题有关的情况,补充正题,如点明意义,指出结果等。例如: 44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴 中非合作论坛第二届部长级会议举行 温家宝和10余位非洲国家领导人出席开幕式 2.双行标题。是由引题、正题或正题、副题组成。正题一般都有实质的内容,因此也称实题;副题和引题一般是对气氛的烘托、意义的阐述,因此又称虚题。双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。例如: 枪声骂声传媒声声声应和股价汇价石油价价价波动 萨达姆被捕搅动全球市场 再如:

让造林与造纸牵起手来 ――关于加快中国造纸工业发展的思考 3.单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题,简明、醒目。例如: 让信息技术惠及全人类 新闻标题写作的要求是: 1.准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。 2.生动。即在准确的基础上,尽量突出内容和表达方式上的生动活泼,以吸引读者。 3.新颖。“新”是新闻的一个基本要求,不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、新方向,抓住最具新闻价值的问题。 二、导语 导语,是新闻开头的第一句话或第一个自然段。通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容,揭示新闻的主题,使读者对新闻内容先有一个总的概念。 导语的作用非常重要。新闻是否能引起读者的阅读兴趣,在很大程度上取决于导语写作的成功与否,所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。“倒金字塔”结构,是新闻的基本格式。所谓“倒金字塔”,就是以重要性 递减的顺序来安排新闻中的各项事实,即把最重要的事实放在最

新闻消息稿件写作范文

我校2010年校企合作高峰论坛在国教多功能厅举行 本站讯 10月23日下午,在恰逢开封大学建校三十周年庆典之际,开封大学2010年校企合作高峰论坛于我校国际教育学院五楼的多功能报告厅成功举行。出席论坛的有开封大学董事长李金松,校长拜五四,党委副书记、副校长储建新,副校长万世明、何世玲,校工会主席范金梅等学校领导,東莞永大電子有限公司副董事长丁原璞、浙江贝尔控制阀门有限公司(开封大学98届毕业生)总经理林峰、富士康科技集团烟台工业区党委书记张占武、河南红革玻璃幕墙装饰工程有限公司总经理郭玉峰、星星装饰工程公司(开封大学94届毕业生)总经理孔令伟、河南辰达投资有限公司董事长夏冬子等企业家代表,行政部门、教学单位、教师、学生代表等。 首先,开封大学董事长李金松发表重要讲话,他在讲话中指出,随着知识经济时代的来临和世界科技日新月异的发展,校企双方合作的空间越来越大,同时,校企合作是一个与时俱进、不断完善的动态过程,随着时间的推移,双方合作的形式和内容,也将不断完善与深化。企业要与学校一起不断拓宽新的合作领域,探索新的合作模式、建立新的合作机制,实现优势互补、资源共享,推动高素质高技能人才培养水平的不断提升,以适应企业及经济社会的发展需要,为祖国的建设大业不断做出新的贡献。 校企合作单位代表也纷纷发表了自己的看法,对校企合作对于社会的进步、企业的发展带来的促进作用表示肯定:社会在多元化发展,培养更加适应社会需求的复合型人才,成为大势所趋。开封大学以其先进的教学理念,率先引入校企联合模式,通过“校企合作高峰论坛”促进毕业生与企业的无缝对接,实现了学校服务企业、企业扶持教育的双赢局面。同时各企业代表也对校方在人才培养的过程提出了一些宝贵的建议:加强学生素质教育,特别是礼仪的培养;加强学生兴趣爱好的培养,拓宽学生知识面使学生明确自己的发展方向;他们希望开封大学在教育的过程中,要结合自己的实际,瞄准国际、国内的企业市场发展方向,培养复合型人才,重视素质教育,加强外语水平,为企业输送有能力、懂业务、会外语的学生,抢占就业的制高点,避免低层次的竞争。 最后,开封大学校长助理曾小平作校企合作主题发言,他介绍了开封大学校企合作现状和开封大学校企合作对于学校发展的意义,凝练了我校校企合作工作的特色,找出了不足之处,最后对校企合作进行了展望并提出了发展方向。 本届校企合作高峰论坛由副校长赵辉主持。 据悉,论坛结束后,各位企业代表将与相关院部针对有关议题继续进行深入磋商。 (记者杨金创稿件发表《开封大学报》)

新闻采编知识要点

1电视新闻以现代电子技术为传播手段,以声音和画面为传播符号,对新近正在发生、发现的事实的报道。 2、新闻:是对新近发生的,能满足目标受众需求的事实的报道。 3新闻的真实性:指在新闻报导中的每一个具体事实必须合乎客观实际,即表现在新闻报道中的时间、地点、人物、事情、原因和经过都经得起核对。 4、电视新闻的分类:1消息类电视新闻,分为:图像新闻、口播新闻、字幕新闻和图片新闻。 图像新闻业也叫影像新闻,它采用ENG的方式。特点:有新闻现场生动形象的画面。 字幕新闻在电视屏幕上打出字幕,以最简洁的文字,向观众传播最新的新闻信息。特点:时效快、运用灵活方便、传播新闻信息简洁明快 口播新闻以播音员出图像播报文字新闻稿的报道形式。特点:1增强新闻的时效性2在时间与空间的流程里,口播新闻具有采制的简洁性、编播的灵活性等特点。3在整体综合的新闻节目中,它具有明确的指导性、灵活的调节性;在语言文字及信息容量上,它具有简洁性、精炼性和密集型。 图片新闻在电视屏幕上,运用新闻照片并配以文字解说的新闻报道形式。 2专题类新闻节目,分为专题新闻和电视深度报道。 专题新闻是指针对新近或正在发生的重大新闻事实进行充分、完整、深入的报道和广泛而迅速的传播的报道形式。 电视深度报道运用解释、分析、预测等方法,从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新闻的形式。特征:题材较为重大;主题较为深刻;完整地、有始有终地追踪事件,多侧面、多角度、全方位地反映客观事物;有浓厚的思辨色彩与理论追求;时间和空间跨度较大;充分调动电视的立体表现手段,充分发挥电视语言的作用。 电视深度报道分为单篇深度报道(包括解释性报道、调查性报道、精确性报道电视专访)和连续报道(对正在发生并持续发展的某一重要的、社会普遍关注的新闻事件在一段时间内进行多次、连续、及时的报道)、系列报道(围绕某一新闻题材、新闻主题,从不同侧面,不同角度,进行连续、多次的报道。 连续报道与系列报道相同之处:都是多个单元集合而成;都是在一定阶段密集播出,都能产生轰动效应。区别:不局限于同一事件的阐述,是对既定话题选取多种题材,侧重于事物之间的横向机理联系,改变播出顺序不会出现对主体的理解 3电视新闻评论特征:论题的新闻性、论理的思想性、论说的公正性、正确的导向包括三种形式:“用事实说话”类型“深入分析”类型“灵活幽默”类型,中国第一个评论性专栏节目是《观察与思考》,走向成熟的是《焦点访谈》 5、业务流程:一发现:从新闻线索出发二了解:获取事实的真相三传达:新闻事实的讲述(分为拍摄、编辑和写作) 6、电视记者具备的素质:A专业素质1充满好奇心2观察分析能力强3正直勇敢4适应别样的生活方式B业务素质:较强的新闻敏感2熟练地采访能力3得体的出境能力4熟练的现场抢拍能力5较强的文字表达、视听表达能力6机动灵活能力C道德素质 创新思维(求异思维、聚敛思维、逆向思维和形象思维)A求异思维的作用是在了解事物本质的基础上洞察事物表现形式或运动状态上的细微差异,发现事物之间的新关系、新规律,达到“见微而之著”的作用。发现思维的特征:流畅

新闻消息的写作方法

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 新闻消息的写作方法 (一)采访是消息写作的基础采访不仅是消息写作的基础、也是所有新闻体(尤指新闻报道体裁)写作的前题和基础。要写消息,要写出好的、有新闻价值的消息,首先要求记者深入细致地采访,占有丰富、典型而真实的材料。这就要求记者要有较强的新闻敏感,善于获取新闻线索,掌握基本的采访方式、方法,有熟练的采访技巧。要求记者全身心地投入到实践中去,眼观六路,耳听八方,上天有路,入地有门,巧问详听,勤记细想,在有限的时间地进行成功的采访,为消息写作做好准备、打下基础。 采访和写作的关系非常密切。看起来是先有采访、后有写作,前者是认识实际的过程,后者是反映实际的过程,而实际上,采访能力强自然有助于写作效率的提高,而写作能力强,则可做到在采访中心中有数、心里有底、针对性强,从而提高采访的效率。 (二)消息的结构 消息的结构通常指两个方面的意思。一是指消息的构成,即一篇消息稿内容上的结构成分,一般由标题、消息头、导语、主体、背景、结尾几部分组成。二是指消息的结构形式,即作者对已过滤的新闻材料进行总体性安排或布局的方式。 消息的结构形式主要有以下几种: 1、倒金字塔式结构 1 / 10

倒金字塔式结构是一种头重脚轻,虎头蛇尾式的结构,它把最重要的材料放在篇首,最不重要的材料放在篇末,从导语至结尾按重要性程度递减的顺序来组织安排新闻材料。它的主要特点是:(1)打破了记叙事件的常规,在材料的时间特征上,往往呈现以下公式: 首先是总体性倒叙。即将最后结果或后发生的却富有吸引力的材料,置于篇首。 其次是局部性倒叙(即倒叙中的顺叙)。即在局部性倒叙中又用顺叙说明过去一段时间内,开始如何,后来又如何。 最后是总体性顺叙。即现在正在如何,进一步又如何。 (2)它按重要性程度来安排材料,决定段落层次的顺序。常呈现为重要、次重要、次要、更次要、补充、进一步交待性材料的顺序。 (3)它的导语常是直叙型的部分要素导语,它包含了最重要的事实,又往往具有相对独立性,可独立成章,变成简明新闻或一句话新闻。 (4)对事件过程的叙述往往较简略,每段文字都很简要。 倒金字塔式结构便于受众迅速掌握全篇之精华,满足受众尽快获取最新消息之需求;便于记者迅速报道新闻,将最重要的新闻事实,最先发出去;便于编辑选稿、分稿、组版、删节,如在版面不够时,可从后往前删,无须重新调整段落。但它也易于造成程式化、单一化的毛病,而且,它比较适宜写时效性强、事件单一的突发性新闻,而用它来写非事件性新闻、富有人情味、故事情强的新闻,就不太适合。

消息范文赏析

消息是新闻写作中最常采用的体裁,它一般是报道事情的概貌,而不是对事件的细节详细描述。以最简短的文字传播新近发生的事实。下面提供一篇消息范文,并对其进行赏析。 咬伤蟒蛇遭逮捕 【美联社加利福尼亚州萨克拉门托9月2日电】在萨克拉门托北部社区发生的一桩人蛇撕咬案让受害者身受重伤,但受伤一方并非如你所想。 警方说,在一男子被控咬了一条蟒蛇两次后,该蛇接受了紧急手术。 安德鲁·佩蒂特警官说,警方在接到电话后于昨晚6点半赶到德尔帕索海茨社区。之前曾有名过路人报告说,看到一男子躺在地上,也许遭到了袭击。当警察到达现场时,他们发现54岁的戴维·申克仍躺在那儿。但警方说,他不是遭到袭击的一方。 佩蒂特说,另一男子迎向警察,指控申克咬了其宠物蟒蛇两口。 申克涉嫌非法令蛇致残或外形受损而被捕,其保释金为1万美元。 赏析: 这篇短消息的导语简洁交代了事情概况,同时留下了悬念,它仅仅告诉我们在某地发生了一件人蛇撕咬的事,有一方受了重伤。但是却没有告诉我们到底是蛇咬伤了人,还是人咬伤了蛇,是蛇受伤还是人受伤,吊足了读者的胃口。这样就让人饶有兴趣读下去了。这种不把地点交代精确,也不提供时间的写法目的就是为了使导语更简洁更凝练,仅仅以“某地(大地点)发生了某事”的方式交代事件的手法,是美联社经常使用的。 第二段是消息的躯干的第一自然段,它用一句话补充了导语中留下的悬念,原来是人咬了蛇。蛇受到了救治。消息来源具有权威性和可信度,是“警方”提供的。 第三自然段补充了导语和第二自然段中不够详尽或没有交代的新闻要素“精确的时间”、“精确的地点”、“警官的全名”、“警方如何知晓的”、“袭击者的姓名和年龄”。这一段还提供了现场的情景。 第四自然段一句话补充了前面没有提供的新的信息,即该蟒蛇的主人向警察指控“施暴者”,值得注意的是。同时为了更简洁,这一句的

新闻采编与写作基础知识

新闻基础知识记忆点 ●普利策奖也称为普利策新闻奖。现在,不断完善的评选制度已使普利策奖被视为全球性的一个奖项。 ●中国最高新闻奖长江韬奋奖原分别为范长江新闻奖和韬奋新闻奖,2005年根据中央关于《全国性文艺新闻出版评奖管理办法》的精神,将两奖合并为“长江韬奋奖”。 ●现在常说的“两报一刊”,即重要宣传口径要以“两报一刊”为依据,这“两报一刊”指的是中共中央机关报《人民日报》、解放军的《解放军报》、中共中央机关刊物《求是》。 ●新华通讯社,简称“新华社”,是中华人民共和国的国家通讯社 ●中新社:中国新闻社,简称中新社。是中国内地仅有的两家通讯社之一,以海外华侨、外籍华人和港澳台同胞为主要服务对象,向境内外媒体提供供稿服务。 ●中国共产党宣传工作指导方针四个“以”:宣传工作的“四个以”:“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。” ●中国的记者节11月8日确定为“记者节”。记者节像护士节(每年的5月12日)、教师节一样(9月10号),是我国仅有的三个行业性节日之一。按照国务院的规定,记者节是一个不放假的工作节日。 ●新闻工作者应有的素养是多方面的,诸如政治素养、道德素养、文化素养、作风素养、科学素养、技能素养等。 ●新闻敏感: 1、新闻敏感是新闻工作者迅速判断某些事实(事件)的社会意义以及可能产生的社会意义的能力。 2、新闻敏感是新闻工作者判断某些事实在全局中的地位、在事物发展阶段上影响大小的能力。 3、新闻敏感是新闻工作者判断某些事实能否引起读者、听众兴趣和兴趣大小的

能力。 4、新闻敏感是新闻工作者在同类事实中,迅速判断哪个重要、哪个次要、哪个无关紧要的能力。 5、新闻敏感是新闻工作者见微知著,从看来无关紧要的事实中发现它具有新闻价值的能力。 6、新闻敏感是新闻工作者注意宣传口径并且能发现某些宣传口径有所变化的能力。 ●新闻线索的获取渠道 1、通过党和政府的政策、决议及负责同志的活动、讲话获取之。 2、通过各种会议、简报获取之。 3、通过记者耳闻目睹获取之。 4、通过对日常情况的积累获取之。 5、通过广大受众、亲友的提供和与他们的接触获取之。 ●采访提问的三种形式 1. 正面提。 2. 侧面探。 3. 反面激。 ●具体地讲,报纸编辑工作的内容包括:制定报道计划、组织稿件、选择稿件、修改稿件、配置稿件、组织和撰写言论、制作标题、安 ●排版面等几个方面。 版面的元素包括有版面空间、字符、图像、线条、色彩等等。 ●新闻策划的流程有五个步骤: A在调查研究的基础上提出策划的主题,进行目标定位 B拟订报道方案 C实施方案与保障措施

新闻采编规范

新闻记者培训2013 练习题 《新闻采编规范》练习题(含答案) (一)单选题 1.新闻从业者在获取新闻事实的过程中不能逾越的底线是。(D) A.不使用计谋获取材料 B.确保对当事人不造成任何伤害 C.不采取隐性采访手段 D.遵守法律 2.在某些报道领域,为尽量对新闻当事人做到最小伤害,新闻界普遍采纳的报道原则是。(A) A.知情同意原则 B.公共利益至上原则 C.真实准确原则 D.平衡报道原则 3.关于保持中立,以下说法不正确的是。(B) A.不做任何有偿新闻 B.对事实以个人口吻加以评论 C.报道中客观呈现各方观点 D.报道中避免歧视与偏见 4.以下哪个栏目是树立报纸公信力的必要手段?(C) A.致歉 B.勘误 C.更正 D.声明 5.保证新闻报道准确性的最重要方式是。(B) A.现场采访 B.核实事实 C.深入调查 D.多方求证

6.为什么引语的使用是记者保持客观的重要依据?(D) A.引语深化新闻主旨 B.引语增加趣味性 C.引语增加信息量 D.引语拉开与新闻当事人的距离,涵化立场 7.朱镕基总理神色凝重,严正地指出:“谁要是搞台湾独立,你就没 有好下场!”话语掷地有声,震撼人心。此处引语的使用有何优点?(A) A 鲜明地表明了说话人的立场和观点 B.概括地指出了具体事实 C.语言简洁 D.巧妙地过渡 8.“整整5 天,我一点都没有睡觉。24 小时备战,全面布控,就怕 慢一步就成了炮灰”,电话那头,国美人士情绪有些激动,“我现在 可以说的是,我们这几天产生了巨大的销售额,黄老板(黄光裕)会为此骄傲。”此处在使用引语时存在的问题是。(C) A.引语使用不够简洁 B.引语无消息源 C.引语的消息源不明确 D.标点符号使用错误 9.如何避免过度解读被采访对象的意思?(A) A.保留原始材料,编辑核实 B.全篇报道使用直接引语 C.直接引语不做丝毫修改 D.记者将自己的观点附加在引语中 10.使用间接引语的优点是什么?(A) A.语言更具概括性 B.更具现场感 C.更有趣味性 D.能体现受访者的鲜明立场和个性

校园新闻消息写作技巧

校园新闻、消息写作技巧 一、新闻的有关概念 (一)什么是新闻 在日常生活中“新闻”一词有两种用法,一种是广义的,广义的新闻就是“新近发生的事实报道”,泛指报纸、广播、电视中常用的各种报道文章,包括消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、评论等。 一种是狭义的,狭义的新闻专指消息。除了评论等少数议论文,绝大多数新闻都是记叙性文体。 这里的定义强调三点: 一是在“事实”,事实是第一性的,新闻是第二性的,先有事实,后有新闻; 二是“新近发生”,这是说新闻不是隔年的老黄历,不是旧闻,强调的是变化中的“新”; 三是“报道”,即指新闻反映的是有意义的事实,重要的事实,值得报道的事实,是经过新闻工作者加工裁剪的事实。 (二)新闻的特点 概括地说,新闻的特点有以下几个方面: 1.真实性 新闻必须真实,这是新闻写作的基本要求,也是新闻报道的一项根本原则。这是由新闻的内涵和特性所决定的。新闻所表现的必须是现实生活中真实发生、客观存在的事物。 2.新鲜性 作为一种信息,新闻是事实的反映,但并非任何事实、任何信息都能成为新闻。新闻必须是新鲜的所见所闻。新闻的“新”包含内容的“新”

和时间的“新”两方面。内容的“新”即要有新意;时间的“新”就是要及时。 3.倾向性 一切新闻机构都是某一阶级、某一集团的喉舌,都是根据本阶级的利益进行新闻宣传的,这就给新闻带上了无以争辩的政治倾向。 4.选择性 新闻是新近发生的事实的报道,这是无疑的,但由于新闻同时又有凭借事实传播一定的思想观点和影响舆论的作用,各种政治力量和社会集团往往利用新闻作为宣传手段。因此,对新闻事实总会有所选择。我们的新闻报道要紧紧围绕党和国家的大政方针,围绕国家局的中心工作和指导思想来报道。 (三)新闻的五要素 新闻的五要素,即五个“W”。什么事(What,何事)?谁被牵连到这个事件之中(Who,何人)?这个事件是什么时候发生的(When,何时)?是在什么地方发生的(Where,何地)?为什么发生这个事件(Why, 何故)?有的还要加上一个H(How,怎么样)? 新闻要素=5“W”+1“H”,在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。(四)新闻的体裁(文学作品的表现形式) 新闻包括多种体裁,大致有以下几种:消息(简讯)、通讯、报告文学等。 消息即是狭义的新闻,它是以简要的文字迅速及时地报道新闻事实的一种最广泛、最经常采用的新闻体裁。消息必须具备上面新闻的五要素,即何时、何地、何人、何事、何故。一则消息只有具备这五个要素,才能让读者对所报道的事情有一个清楚的了解。

消息写作格式

格式: 标题——导语——主体——结语 基本类型 一。倒金字塔式,最重要、最新鲜的事实放在最前面,其它内容按事实重要与新鲜程度的大小依次排列。二。并列式,平行排列事实。 三。金字塔式,开始设置悬念,将最重要的事实放在后面。 1、标题 (1)多行标题,容量很大 引题,眉题或肩题,在正题之上,作用在于交代形势、说明背景,或揭示事件的意义,或烘托气氛,以引出正题。 正题,主题或母题,它是一则消息里最主要的事实和含义的概括与提要。 副题,子题或辅题,作用在于补充正题的事实,或说明正题的来源和依据,或挑明意义,展示效果,往往是提要的作用。 (2)虚实相间,互为补充 在新闻标题作用上,概括事实、揭示主要内容、说明结果,即昭示“谁”、“怎么样”的标题称为实题;交代背景、说明形势、烘托气氛和表明作者倾向的标题称为虚题,一定要使其互相配合、互相补充,做到各行题目之间虚实搭配、相得益彰。 (3)准确简洁、新鲜醒目 必须精炼贴切,不能啰嗦,要引起读者注意,要生动活泼,具有感染力。 2导语 (1)概述式 用凝炼的语言,扼要叙述出消息中最主要的事实。 (2)摘要式 摘取主要事实,对消息内容进行高度概括,也是导语常用的方式。 (3)描写式 对事实发生的环境、时间,或人物的态度作形象、扼要的描述、 (4)结论式 即先将从事实中得出的结论端出,然后再做进一步阐述。 (5)引语式 引用诗词、民谣、谚语、警句、格言、或人物话语、各种条文等作为开头,然后引出事实。 (6)提问式 响亮的提出问题,引起读者的好奇或兴趣,促其将消息读下去。 (7)评论式 对导语中的简要事实明确表态,正确与否,表示鲜明的倾向。 3。主体 一是进一步简述导语中的事实,使新闻内容更加明确。

消息写作的格式及范文

(1)标题概括消息的主要内容。 (2)导语导语是开头的一段话,要求用极简明的话概括消息的最基本内容。 (3)主体主体是消息的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。 (4)结尾是对消息内容的小结。有些消息可无结尾。 新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。 一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。 基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。 其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。 另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。 再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 以上是比较常见的消息报道的格式。 标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。 补充一点,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。 除上述之外,要注意一些细节,比如文首要加电头,像“本报讯”;文中要尽量使用直接引语,尽量少地进行记者的观点表达;行文要流畅,不要艰涩等等。

新闻稿的格式及范文

1.新闻特写的概念 新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。 2.新闻 特写的特点 (1)生动而集中地再现场景与人物。 (2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。 (3)透视全局。 3.新闻特写的种类 新闻特写共分以下几种: (1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。 (2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。 (3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。 (4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。 (5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。 (6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。 4.新闻特写的写作 第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。 第二,要抓住人物和事物的特点。 第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。 第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。 第五,要抓取新闻事件的高潮部分。 第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。 4.新闻特写的实例 实例 一场别开生面的考试 本报通讯员 xxx 3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将 通过闭卷考试获得任职“科技资格”。 主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。 主监考:市委组织部长。 考试时间:120分钟。 考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方 面的实用技术。 担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但 大部分是培训过的知识。” 3点15分,考生开始答卷。考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得 好的能得90多分。

信息的写作技巧、采编方法和报送要求

信息的写作技巧、采编方法和报送要求 ——在新闻出版局学习例会上的讲课提纲 讲课人:章学彭 我们今天所讨论的信息工作,是机关内部的一项专门性工作,属于办公室工作的一个组成部分。在政府系统,称作政务信息工作,在党委系统称作党务信息工作,两者统称为党政信息工作。信息是领导了解情况、正确决策的依据;是交流经验,指导工作的重要途径。做好信息工作,是各级机关的一项重要职责,也是充分发挥机关工作人员参谋助手作用的具体体现。 一、信息的含义和作用 (一)什么是信息 信息作为一种客观存在,可以说无时不在,无处不有。从广义上说,信息是对事物存在方式或运动状态的直接或间接的表述。从狭义上理解,信息是指具有新内容、新知识的消息。信息能够通过文字、符号、图像、数据、报表、声波、电磁波等载体反映出来,并通过载体进行传递和存储;信息不是过时的东西,而必须是具有新内容的新知识,能够作用于信息接受者。 (二)信息的基本特征 一是客观性。即先有信息反映的对象,后有信息。不论借助于何种载体,以何种方式进行传输,信息都不会改变其反映对象的属性。 二是价值性。在现代经济社会发展中,信息是一种价值无量的要素。信息作用于资本,可以提高资金的利用率,导致发财致富;信息作用于技术,将会产生发明创造和革新,取得技术进步;信息作用于经营管理,可以通过反馈机制起到控制和调节的作用,促进市场的发展和经济效益的提高;信息作用于生产、流通、分配及消费各个领域,则会起到组织、协调和穿针引线、铺路搭桥的作用。 三是时效性。信息的时效性是指信息从发出、接收到进入利用的时间间隔及其效率。信息活动是动态的,因此,信息本身也有寿命。一条很有价值的信息,如果传递缓慢,时过境迁,就会失去它应有的价值。 四是共享性。信息能够同时被多个使用者所利用,不会因使用者的增加而使每个使用者获得的信息减少。 五是可开发性。人们可对信息进行筛选、整理、概括、归纳、扩充,使信息更精练,含量更丰富,价值更高。同一条信息,由于信息工作人员的阅历、社会地位和知识水平的不同,从中发掘、派生、推断出的信息以及扩大信息的效用和价值也不同。 (三)信息的具体作用 一是领导科学决策的参谋咨询作用。决策是否正确,是否符合客观事物本身的规律性,关键就是看能否及时准确地获取足够的信息。一个闭目塞听、孤陋寡闻的领导,绝不可能有效地开展工作,更不可能作出正确的决策。一项政策制定之后,进入执行(组织、指挥、调节)阶段和结果(检查、监督、评价)阶段,同样需要和依赖信息反馈,据此作出新的判断和决策。 二是指导工作、解决问题的推动作用。领导和上级机关通过信息,了解情况,发现问题,同时,通过信息发布指示,揭露矛盾,对布置的工作进行督查督办,推动各项任务的完成。三是部门、地区之间相互学习、交流作用。运用纵横交错的信息网络,可以加强系统内部各地区、各单位和系统外部各部门之间的联系和交流,互通情况,相互学习,推动工作。 四是促进机关转变作用和提高工作效率的作用。信息快捷、便利、通达、及时等特点,为领

新闻采编消息写作

今朝京城英雄多——20名市民获"见义勇为市民"称号一酗酒的凶汉在公共电汽车上殴打一男一女两名外地乘客,女乘客向周围人哭救,车上30多人竟无人相助。此时,共产党员首钢工人杨宏本临危不惧同歹徒展开搏斗,并制服歹徒且与群众协助将其扭送公安机关。这是去年11月16日深夜的事,42岁的杨宏本最近获得"首都见义勇为好市民"光荣称号。 北京开展"首都见义勇为好市民"评选活动已届3年,至今已经评选出"好市民"61人,评选出"见义勇为积极分子"129人;今年的20名"好市民"中,年纪最大的83岁,最小的16岁。 据悉,北京市各区县、各行各业今年的候选人就有63人。记者从候选人的感人事迹中,看到了首都人民群众弘扬正气,见义勇为的精神风貌。他们中有工人、农民、学生、干部、教师,还有老红军,有临危不惧与歹徒斗争的、冰水中救人的、救火的以及在列车轮下和自然灾害下救人的。 27岁的王新文——儿时车祸造成肢体残疾,在去年6月26日下午邻居一精神病患者家失火时,他拖着行走不便、右眼视力几乎为零的残疾身体3 次冲进浓烟滚滚的屋内。王新文忍着因油桶灼伤的大面积剧痛,从火海中救出了病人及财物。直至火被扑灭,他制止了一场危及周围几十户居民的严重火灾。 年龄最大的张福老人是怀柔县的农民。去年8月下旬,他拖着残疾的右腿翻墙冲进烈火浓烟中,救出了邻居家5岁儿童,并及时报火警,保护了群众的生命财产安全。这次坐在主席台上披红戴花的英雄中,有一位河北来京务工的"没有户口的北京人"刘国忠。他在去年12月,从结冰的湖水中救出了两名儿童。 这次获"好市民"称号的王德山是在冰水中一下救出3名儿童的英雄。他对记者说:"政府和人民给了我这么高的荣誉感到很激动,我觉得在别人遇到危难时,出于良心大家都应该伸出援助之手。事情让我赶上了,不这样做我在良心上会受到谴责。

新闻写作试题库(超全)

新闻写作试题库(共287题) 一、填空题:(56题) 1、狭义的新闻指(消息)。 2、广义的新闻包括(消息、通讯、述评及其所属品种)。 3、没有(事实)就没有新闻。 4、(真实)是新闻的生命。 5、(言之无物)是写新闻的大忌。 6、新闻写作的原则是(用事实说话)。 7、新闻写作的要求是(真、短、快、活、强)。 8、新闻的快应以(新闻的新鲜和真实的事实)为前提。 9、新闻报道要快的表现是一(及时)、二(适时); 10、新闻的思想性是指(一条新闻在思想上给读者教育、影响和启迪)。 12、新闻写作要求强的(思想性强、政策性强、针对性强)。 13、“新闻是新近发生的事实的报道”这个实义的作者是(陆定一)。 14、新闻六要素是(何时、何地、何人、何事、何因、何果)。 15、新闻的要素说的是(构成新闻不可缺少的事实材料)。 16、新闻背景从内容分为(人物、历史、地理、事件背景)。 17、新闻背景从作用分为(对比性、说明性、注释性); 18、背景材料可用于(新闻的导语、正文、结尾)三个不同部分。 19 、新闻的主题应从(新闻事实挖掘)中来。 20、提炼新闻主题应注意两点:一是(一条新闻一个主题);二是(新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来)。 21、选择最佳角度是表现(新闻主题)的好办法。 22、几家新闻单位同时报道同一新闻应注意(错开角度)。 23、新闻语言的特点是(具体形象、准确鲜明、简练生动、通俗易懂)。 24、动态新闻(叙述)为主. 二、名词解释:(19题) 1、简明新闻——简讯与快讯,统称为简明新闻。它是新闻报道中最简炼最短小的一种常用的新闻体裁。它题材范围广泛,但都以报道新近发生事实的动态为主,是报道事实动态的一种简洁明快的形式。其报道的内容单一而概括,即它只报道一个事实,不用交代背景,对事实不作具体的叙述和说明,只是对新近发生事实的动态作简要的报道。 2、新闻背景(或背景材料)——是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。一条新闻,可以只用现实发生的新闻材料来写成。若只有背景材料是无法写成一条新闻的。但是否使用和如何使用背景材料,要视实际情况和表现新闻主题的需要而定。比较复杂的新闻,或知识性较深的新闻,一般都不可避免地使用相关的背景材料。 3、金字塔式结构——这种结构,从头到尾完全按事实发生的时间顺序或情节发展来安排材料的。消息的开头就是事件的开头,结尾就是事件的结束。这种结构,是按人们正常思路渐进过程安排材料,因而易为读者所接受和理解,具有较强的生动性和吸引力。它最宜用来客观地叙述一些故事性强、人情味较浓的事实,写成人们惯称的新闻故事或新闻小品。 4、概貌通讯——是以报道某个地区、部门、单位或市镇、村庄、街道、家庭今昔变化为主

新闻和消息的写作格式

消息的写作格式 一、消息(新闻)一般由五部分组成的。 (一)结构 1、标题:它是消息的眼睛,写作时要求简明、准确地概括消息的主要内容。有时为了引起读者的注意,标题也会由引题、正题、副题三部分组成; 2、导语:它是作者用简洁的文字概括出的有关于消息的最主要、最新鲜的事 实;“导语是以简单而生动的文字表述新闻最重要内容,具有启发性或诱惑力的消息的开头。 3、主体:它在导语之后,对导语作全面的阐述,展开事实的部分; 4、背景:事件发生的历史环境和原因。大多穿插在主体之中,有的也用背景提炼标题。 5、结尾:以分析、议论的方式对消息作点评。 标题、导语、主体是构成一则消息必不可少的三部分。 背景和结语,可根据消息内容而定,有时需要,有时没有,有时还可以暗含在主体中。 (二)成功条件 1、报送信息的格式(三号黑体、三号仿宋gb) 2、报送信息的数量(多)及图片(处理好) 3、报送信息的范围(上级要求:安全、队伍、教育教学、合作交流、学前教育、简讯) 4、主题鲜明,一事一议 4、报送信息的要求 (1)报送信息要突出“新”、“实”、“快”(提前)、“精”。即信息要有新情况、新内容;信息内容要真实,主题明确,文题相符,有情况、有分析、有建议;信息报送要及时、快捷,重、特、大、突发性事件必须在第一时间内报送;信息内容文字精炼,数据准确,能够做到概括、提炼和总结。 (2)文章统一采用第三人称方式。不要出现“我镇”、“我校”等字眼。 (3)提炼主题要集中、正确、鲜明、深刻。主题要有一定的高度或深度 不能记流水帐。 (4)要选好角度 突出主题。着眼要高 取材要精 体现在一个“新”字。

(5)整体上做到求真、求实、求新、求深。要关注新事例、新经验、新情况、新变化和对这些问题的新认识 要在全县乃至更大范围内有一定的参考或推广价值。 二、简讯 简讯的撰写要求 简讯要写明时间、地点、内容等,不要用第一人称写。语言要求简洁明了,但是得把事情说清楚。一般不少于半页或一页。 1、标题:标题概括简讯的主要内容。结合简讯内容,给简讯取个好听的名字(题目)。 2、导语:导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。 3、主体:主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。 4、结尾:结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。 5、时间:简讯是新鲜事物的发生,报道时间应在事情发生的当天或次日。

新闻采编消息写作

新闻采编消息写作内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

今朝京城英雄多——20名市民获"见义勇为市民"称号一酗酒的凶汉在公共电汽车上殴打一男一女两名外地乘客,女乘客向周围人哭救,车上30多人竟无人相助。此时,共产党员首钢工人杨宏本临危不惧同歹徒展开搏斗,并制服歹徒且与群众协助将其扭送公安机关。这是去年11月16日深夜的事,42岁的杨宏本最近获得"首都见义勇为好市民"光荣称号。 北京开展"首都见义勇为好市民"评选活动已届3年,至今已经评选出"好市民"61人,评选出"见义勇为积极分子"129人;今年的20名"好市民"中,年纪最大的83岁,最小的16岁。 据悉,北京市各区县、各行各业今年的候选人就有63人。记者从候选人的感人事迹中,看到了首都人民群众弘扬正气,见义勇为的精神风貌。他们中有工人、农民、学生、干部、教师,还有老红军,有临危不惧与歹徒斗争的、冰水中救人的、救火的以及在列车轮下和自然灾害下救人的。 27岁的王新文——儿时车祸造成肢体残疾,在去年6月26日下午邻居一精神病患者家失火时,他拖着行走不便、右眼视力几乎为零的残疾身体3 次冲进浓烟滚滚的屋内。王新文忍着因油桶灼伤的大面积剧痛,从火海中救出了病人及财物。直至火被扑灭,他制止了一场危及周围几十户居民的严重火灾。 年龄最大的张福老人是怀柔县的农民。去年8月下旬,他拖着残疾的右腿翻墙冲进烈火浓烟中,救出了邻居家5岁儿童,并及时报火警,保护了群众的生命财产安全。这次坐在主席台上披红戴花的英雄中,有一位河北来京务工的"没有户口的北京人"刘国忠。他在去年12月,从结冰的湖水中救出了两名儿童。 这次获"好市民"称号的王德山是在冰水中一下救出3名儿童的英雄。他对记者说:"政府和人民给了我这么高的荣誉感到很激动,我觉得在别人遇到危难

相关主题