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煤矿区队班组管理经验交流

煤矿区队班组管理经验交流
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煤矿区队班组管理经验

交流

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煤矿区队班组管理经验交流班组是煤矿企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点。班组安全建设工作,在企业的安全工作中占有突出的地位,决定着企业的安全生产水平,左右着企业安全工作的成败。可以说煤矿企业安全工作关键在现场,根基在班组。所有安全规章制度的建立与实施,最终要落实在班组,所有安全隐患的预防措施均要在基层班组实践中实施,因此,班组的安全工作,是企业安全生产的核心工作,也是一项长期的最基础的日常管理活动。我认为,只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒地开展下去,企业的生命之树才能长青不衰,充满活力,才能抵御各类突发事故,才能确保企业安全生产经营的正常有序运转和稳健发展。那么,如何搞好班组安全建设,我认为应做好以下几方面工作:

一、选好班组长是班组安全建设的关键

班组长作为“兵头将尾”,站在现场管理的最前沿,肩负着指挥控制班组安全生产的责任,班组长是过程管理的主体,班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理。一个素质高的班组长就如同一只雄狮,即使他带领的只是一群绵羊,他所呈现的战斗力也非同寻常,因此,选好班组长是关键。

二、强化区队班组自主、动态安全管理能力

(一)从本单位实际出发,选出有公信力职工认可、工作能力强、有极强责任心的班组长是班组建设的重中之重。只有选好配强班组长才是抓住了企业管理的主线,那么怎样选择班组长,实现竞聘上岗,体现公平竞争的新的管理思路和新的管理机制就非常重要。在这面要制定《班组长竞聘上岗管理办法》,从班组长的任职条件、聘用、管理、考核都要做明确的规定,使竞聘上岗遵循公正、公开、透明的原则,由职工民主选举出的优秀班组长,使队领导放心,职工满意,避免了过去由单位领导一个人说了算和拉关系、走后门的弊端,选出的班组长要进行聘任上岗承诺发言,说出怎样发挥自己的管理智慧,带领全班成员实现安全生产。并要长期建立了职工民主测评制度,对不合格的班组长进行重新聘用,这样可以极大的提高班组安全生产的活力和管理水平。

(二)进一步提高班组长的整体素质。班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、熟管理、会经营,又要有一套灵活的工作方法。要使班组长成为一个全面素质高的管理者。一是当好一名文明型的班组长,做到政治、精神、物质都文明,有事和大家商量,经济分配公平合理,能团结全体同志,降低成本,努力完成生产任务。二是当好一名安全型的班组长,抓好班组职工安全教育,教育职工遵章守纪,杜绝“三违”,抓好互保联保工作。三是当好一名效益型班组长,通过劳动竞赛,提高劳动生产率,完成生产任务,提高职工收入。四是当一名学习型班组长,通过组织职工学习

和培训,提高职工的综合素质。五是当好一名和谐型的班组长,对班组成员工作上支持,生活上关心,情绪上关怀,做到班组内部团结和睦。只有这样,才能被班组成员尊重和信任,带领大家促进班组安全建设持续、健康发展。

加强班组安全建设,重点是提高班组的自主管理,动态管理的能力,煤矿井下工作环境复杂,不确定因素较多,现场安全管理必须强化班组的自主管理意识,加强动态管理,班组长是现场安全管理的第一责任人,我认为应以正班长主抓安全强化自主管理动态管理能力为主。副班长主抓生产任务,强化成本管理。这样明确分工,使班组在现场管理上更有实效性,在班组内部管理上更能发挥主动管理,以人为本的作用,打造本质安全型班组,塑造本质安全型员工。

在班组自主动态管理方面我认为应从四个环节抓起。

1、班组自主管理本班职工的安全技能和程序化操作培训。一是组织本班职工本着“干什么、学什么、考什么”的原则,坚持“一日一题”和“一日一技”的学习培训。二是实行班组长及师傅讲课制,由班长及师傅根据实际需要亲自讲课,并现场讲程序化操作技能,对文化低不熟练的职工开展“师徒一帮一”活动。三是班组长对本班职工的学习笔记定期检查,对程序化操作定期进行考核,促进培训效果。四是每月组织本班职工进行月度理论和实际考核,将考核成绩纳入班组工资分配。

2、班组自主管理好本班安全和质量标准化工作。一是自主管理好本班安全,建立职工不良行为档案,作为帮教奖罚依据。二是对本班“三违”人员采取帮教-警告-检查-脱产培训进行处理。三是加强现场质量标准化和文明生产的管理。落实程序化操作责任,明确标准要求,规范操作行为。上尺下线、力求精细化,达到以质量标准化-安全-文明生产的良性循环。四是建立工作环节质量专项专人负责制,将工程质量和安全与工资紧密挂钩。

3、建立班组长自主管理作业规程贯彻签名制。一是每一项工程在开工前,由班组长先进行熟悉掌握作业规程,建立班组长学规程考核档案。二是班组长在新工程开工前3天,组织本班职工进行规程贯彻,学懂后签名方可开工作业。三是将作业规程的重要环节纳入一日一题学习中,月未统一考试。四是实行班组长是作业规程执行贯彻的第一责任人,负责把规程措施落实到现场的每一道工序之中。

4、完善班组考核,强化自主、动态管理的真正能力。一是建立班组长安全责任制,明确本班组成员在安全工作中的具体任务责任和权力,做到一岗一责,使每道工序,每个环节安全工作事事有人管,人人有责任,操作有标准,工作有考核。二是实施动态式管理,实行程序化、精细化管理,将班组成员每一天、每一时、每一事全过程的程序化操作作为每人每天考核的组成部分。三是落实班组长的责任权利,开展“四抓四不

走”自主管理能力。“四抓”是要抓现场管理,抓全过程的操作程序和工程质量,抓当班的记分工资分配,抓交接班后的隐患处理和安全确认。“四不走”是有事故隐患处理不好不走,安全任务不达标不走,现场文明生产搞不好不走,交班遗留隐患问题不交清不走。

三、规范区队班组长现场管理制度建设,强化制度执行力

班组安全建设要取得实效,建立长效机制就必须有制度作保障。班组安全建设的重点在作业现场,抓住作业现场的制度化管理,就抓住了班组安全建设的牛鼻子,因此我们要从落实工作规范、操作规范着手,用制度管人、管事,强化制度执行力。保证把班组安全管理落到实处,我认为应抓好八方面工作:

一是坚持规范班前会制度。上班前,在区队下达本班的生产任务后,班组长根据本班的出勤人数,详细分工,干活时注意事项、质量标准工、工程任务量责任到人,并排查本班人员情绪,情绪不稳定,有思想问题者不要下井,做好安全生产的第一步。下班后,召开班后会,小结当班的工作情况,结出现的隐患,发生的“三违”要认真填写当班工作日记,做好每月安全质量评定。二是坚持班中安全巡回检查制度。班组长坚持不间断巡查自己施工范围内的所有情况,做到心中有数,把安全隐患消灭在萌芽状态中。三是坚持班组现场质量验收和交接班制度。班组长要在每天工作完毕,详细的将本班的工程质量一一验收,及时整改,

对存在问题手拉手,口对口给下一班交清。四是实行安全宣誓制度。每日开工前由班长召集职工点名,并进行开工前的安全宣誓,对工作现场存在的问题一一向大家交清,检查特殊工种持证情况,根据能力大小进行分工。五是严格执行开工确认制,落实三人联合安全验收确认签名制和四位一体安全验收确认制,并作记录台帐。落实班长安全责任制,做到持证上岗,严禁“三违“,形成全员按章作业。

四、实现班组建设的职工安全素质工程,提高职工自律意识,发挥职工安全潜能,人的不安全行为是导致事故发生的主要因素,只要人人都做到自主保安,安全生产就有了可靠的保障。我认为应在全体职工中开展以个人自我规范、自我学习、自我约束、自我创新、自我展现、自我保安、自查隐患、自我评定等“八自”为主要内容的职工自律活动,突出职工个人的安全主体地位,调动职工的安全工作自觉性和主动性。一是通过推行安全生产“七个想一想”,一工作之前想一想,劳动保护要带上;二情绪不好想一想,精力分散是虎狼;三受到表扬想一想,防止骄傲不安全;四安全好时想一想,头脑清楚眼睛亮;五遇到隐患想一想,小心处理别鲁莽;六发生矛盾想一想,安全第一是良方;七节日出勤想一想,养足精力再上岗。强化岗位职工行为规范控制流程、引导职工自觉参加安全学习培训、进行岗位练兵、开展作业现场操作手指口述、正确行使煤矿“十项安全生产权利”等措施,将“八自”工作落到实处。推动安全管理从要我安全变为我要安全,变被动式管理为自觉的自我管理。二是坚持普训、轮训和特训相结合,通过实施“职工技能行动计

划”和安全素质工程,并严格考核规范职工操作行为,逐步提高员工的操作技能和理论水平,提高员工的事前预防能力、紧急处置能力和自救互救能力。一要事前预防能力,开展危险预知活动,让班组成员预告知道生产或作业过程中的危险性,进而采取措施,控制危险,保障安全。班组成员要对本班组管辖范围或承担的作业项目做明确无误,对重点、难点、危险点了如指掌,做到心中有数,制定相应的事故预案,并定期演练,防患于未然。二要紧急状态处置能力,培养员工具备现场“观测、果断、排除”能力。“观测”是通过召开事故案例分析会和开展“我谈身边惊险事例”座谈会等方式,培养员工对作业环境隐患及险情预兆的认知能力;“果断”是通过列出种种紧急状态下正确避险方法,培养员工对可能发生的伤害敢于正确果思处置;“排除”是在保证生命健康安全的前提下,告诉员工在什么情况下,采取什么手段和方式对发生的险情进行排除。三要自救互救能力,重点强化“训练、演习、报告”制度。“训练”就是对全员进行安全准军事化训练,对新上岗和转岗的员工进行训练、对医疗救护知识进行训练等;“演习”就是定期对员工进行避灾演习,使每一位员工在熟知自身所在工作地点的避灾线路,并在员工培训过程中针对各工种的应急逃生进行专门的考试。通过提高员工“三种”能力,实现“安全第一、生产第二”观念向操作行为延伸,成为本质安全人。

五、发挥好安全宣传教育作用,营造浓厚安全氛围,创建班组安全文化。

企业安全管理的落脚点在班组,防范事故工作的终端是每一个员工,要提高每一名员工的安全意识,使之真正实现从“要我安全”到“我要安全”的根本性转变。要坚持以人为本的安全方针,营造“人人关注安全”的良好氛围,。一就是要通过安全文化标志,电视、音像制品、板报、标语、横幅、安全教育读本、媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、文艺演出、“三违”人员现身说法、班组“安全之星”介绍经验等形式多样的活动,加强安全生产宣传攻势,做到寓教于乐,使安全生产意识深入人心,入心入脑,安全知识家喻户晓,广为传播,潜移默化地规范人的安全行为。二就是要坚持“以人为本、安全第一”的原则,以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨,创建班组安全文化。坚持以安全氛围影响人,以安全理念引导人,通过多形式、多层面、全方位的强化理念渗透,弘扬健康向上和充满人文关怀的安全文化。建立以安全价值观为核心的安全理念。三就是要提炼培植安全理念体系,用安全愿景驱动安全行为的外化,形成具有区队、班组、个人特点的安全目标愿景和理念,并将这些理念与亲情教育相结合,把父母的心愿、妻子的嘱托、儿女的企盼、个人的勉励和职工的“全家福”照片、警言警句、安全提示等制作成精美的牌板,悬挂在醒目处,营造出浓厚的班组安全氛围。通过创建班组安全文化,打造本质安全型班组。

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精确、细致、全面的标准要求执行;改,即工区“三基”建设领导小组在矿“三基”办公室领导月度抽查的基础上,不定期对工区“三基”建设开展情况进行自检,所有查出的问题迅速落实整改,促进工作的进一步完善;提,即在学习借鉴兄弟单位“三基”建设先进经验的基础上,针对自我找差距,查不足,不断提升区队“三基”建设整体水平。 二、创新培训方式,促进基本技能提升。为进一步强化基本功训练,以提升全员安全素质,我工区在认真结合工作实际,研究制定区队基本技能培训计划的同时,自费购置了电脑,背投彩电,率先实施微机联网多媒体教学,把需要进行传达的上级文件指示精神,各类安全知识、基本技能培训等内容制作成幻灯片,利用各种有利时间随机播放,做到讲演同步,即有效增强了职工的学习兴趣,又能够强化职工对所学知识的记忆,有力地提升了学习效果,在基本技能的培训方式上,我们还采取了随机抽查和动态提问的方式,在班前会或其它时间就各工种岗位技能重点,安全知识进行提问,抽查职工基本技能记录,对回答不具体或记录不规范的职工通报批评,严格处罚。为认真落实好职工的岗位练兵,提高操作水平,我们提出了既要遵循“比、学、赶、超”的原则,又要做到现场处处当赛场,时时高标准,本职岗位就是练兵场,使职工时时处处规范操作,以创新的意识干好本职工作。 三、强化班组建设,提升创建水平。为进一步加强区队整体管理水平,我们提出了“品牌创建争一流,三零班组创一流”的口号,从班组基础工作抓起,建立了安全生产绩效考核、隐患排查汇报,四薄弱排查、互保联保、岗位操作规范、流程控制等制度,严格落实实施。为便于加强对“三零”安全型班组的考核,我们针对整体工作实际,结合品牌创建和精细化管理标准,制定出流程控制考核细则,即把班组的现场精细化管理、行为规范、参加学习活动情况、准军事化管理执行情况等内容纳入考核范围,

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3、要言必行,行必果。班组制定了合理的奖罚制度,该奖的 不奖,就会打消积极性,该罚的不罚,就会导致有令不行,班长失去威信。 班组长作为“兵头将尾”,具有管理班组的各种权力,而要用好这个权力,就要坚持原则,不拿原则作交易,就要为人正直,主持公道,坚持正义,不徇私情。我们队的牛红伟班长就做到了这一点,记得有一次,和他关系很好的一个工友,当班没有完成规定的工作量,并且虚报工作量,在下班后,牛红伟同志按照他多年养成的习惯对工作面进行巡查发现了这一点,立刻让验收员扣除了这位职工当班的工分,并按照规定进行了处罚,在班前会进行了批评。牛红伟同志不循私情,受到了广大职工的赞扬!只有这样才能把班组员工的积极性调动起来,更好地发挥班组管理的作用。 4、要正确对待自己的错误和职工的批评。班组长在工作中, 由于主客观原因,难免会产生这样那样的错误。问题的关键是需要有一个正确的态度,勇于承担自己应负的责任,同时,对职工的批评,要虚心接受并立即改正。 三、围绕“人”字做文章 合理安排工作,看人布置工作,做到“人尽其才,物尽其用”,最大化的发挥班组成员的内在潜能。人是生产过程中最活跃的因素,是安全生产的实践者,解决好班组中人的问题,就等于抓住了班组建设的关键,因此,抓班组建设工作,必须坚持以人为本,用人要人尽其才,煤矿作为高危行业,采煤一线的工作更是这样。每一个

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立了管理制度编写组,整理规范工区管理制度,初步形成了班组建设制度管控体系;建立和完善了班组建设竞赛活动奖惩办法,通过绩效考核的手段保障班组建设目标的实现,形成了班组建设的监督激励体系。这样,班组建设三大体系的形成明确了班组建设的目标,确保了班组建设的顺利开展。 工区还高度重视宣传报道在班组建设工作中的作用,努力营造班组建设的良好氛围。一是由专人负责班组建设宣传报道,制定详细的工作方案,明确工作职责。二是悬挂班组建设活动横幅标语,每月更新一期体现班组建设内容的宣传栏,激发各班组大力搞建设的积极性和主动性;三是及时有针对性地宣传报道各班组开展活动的动态和进展情况,进一步推动活动的有序开展。 二、班组建设工作的典型经验和亮点 1、组织开展“每周之星”评选活动。自去年秋检以来,工区为了进一步加强春秋检安全质量管理和班组建设管理,激励员工人人创先争优,岗位创先争优,决定举行评选“每周之星”活动。“每周之星”是在安全生产、班组建设等方面表现突出的班组或个人,由工区及时通报表扬,依据工区绩效管理考核办法给予奖励,并作为年终评先树优工作的重要依据。“每周之星”评选活动的长期有效开展,进一步巩固了我们检修工区特别能吃苦、特别能战斗、特别负责任、特别能奉献的优良传统。 2、班组配置大屏幕电子墙。为更好地开展“创建先进班组、争当工人先锋号”活动,加快提升班组管理水平,推进工区各项工作全面创先争优,结合班组实际工作情况,在班组配置大屏幕电子墙。大屏幕电子墙配置以后,班长利用电子墙召开班前会,安排布置

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( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 煤矿安全基础管理(最新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

煤矿安全基础管理(最新版) 1煤矿施工单位必须取得国家颁发的建筑业企业资质和安全生产许可证,并严格按资质等级许可的范围承建相应规模的煤矿建设项目,严禁超资质能力施工。 煤矿建设项目招标时不得随意肢解工程,二、三期工程原则上发包给1家有相应资质的施工单位,大型及以上项目施工单位不得超过2家。 高瓦斯及煤(岩)与瓦斯(二氧化碳)突出矿井、立井井深大于600m、斜井长度大于1000m或垂深大于200m的项目,施工单位必须具有相应的煤矿施工业绩,同时具有国家特级施工资质。 2煤矿建设、施工单位必须建立健全安全生产责任制度、安全目标管理制度、安全投入保障制度、安全教育与培训制度、事故隐患排查与整改制度、安全监督检查制度、安全技术审批制度、安全会议等制度。

3煤矿建设、施工单位必须设置安全生产管理机构,配备满足安全生产需要的专职安全生产管理人员和装备。 4煤矿施工项目部必须配备满足需要的矿建、机电、通风、地测等工程技术人员和特种作业人员。 5煤矿建设项目监理单位对煤矿安全施工承担监理责任,必须取得国家颁发的、与工程项目规模相适应的监理资质。现场监理人员必须取得监理资格证书,人员配备能够满足工程监理需要。 6煤矿建设单位必须对建设项目实行全面安全管理,为施工单位提供必要的安全施工条件,不得随意压减工程造价影响施工安全投入,不得强令施工单位改变正常施工工艺,不得强令施工单位抢进度、冒险施工。 煤矿建设项目由2家施工单位共同施工的,由建设单位负责组织制定和督促落实有关安全技术措施,并签订安全生产管理协议,指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调。 7煤矿施工单位对煤矿安全施工承担主体责任,各级主要负责人和安全生产管理人员必须具备相应的安全生产知识和管理能力,经

班组建设经验交流会小结

【精品文档】 班组建设经验交流会小结 随着车间试车工作的逐步开展,试车项目纵横交错,试车工作量在逐渐增加,为车间的生产管理和统筹规划带来了巨大的挑战。车间为提高各岗位技术员和班组长的综合管理能力,不断提高管理水平,有效推动试、开车工作的顺利进行,车间于5月18日下午,在制气办公楼二楼会议室,制气车间组织技术员和班组长与股份公司季戊四醇车间派到车间支援的技术员、班长进行了班组管理及提高技能交流会。 交流会开始,车间支部书记xxx首先向与会人员介绍了本次交流会嘉宾,并对本次交流会召开的目的、意义和班组管理的重要性及主要内容作了简单介绍。交流会上,丁维明来自股份公司季戊四醇车间丁维明技术指导,首先结合自身多年的工作经历和管理体会,为大家介绍了作为班长和车间技术人员如何进行优化管理。班长作为班组工作开展的核心领导,其工作能力与管理能力直接影响着班组战斗力,因此,班组长要注重自身技术培养、能力强化,考虑问题有大局观,加强对班组人员和相关技术人员业务能力和工作内容了解;提高人员安全管理力度,每次在接到任务的同时,根据任务内容进行人员分配,上岗前加强安全教育,明确工作中的潜在危险源,注意设备安全;提高班组凝聚力,通过工作任务的完成、技术水平提高来增强班员信心,情感上增加人文关怀,工作上一碗水端平,进而增强班组人员的集体荣誉感,使每个班组细胞能够在车间高速发展的快车道上高效运行。对于技术员在加强自身技术培养的前提下,为班组提供技术指导、技术培训、技术实践等指导性援助,并建立相应管理台账,为车间今后的事故处理和技术优化革新提供事实依据,用实际行动为车间管理服务、为班组管理服务。 随后,技术指导员又结合自身的经历和化工操作案例,从如何提高自身工作能力、加强班组员工思想管理、班组建设、强化班组纪律、落实安全环保,开展班组活动竞赛、公正绩效考核和不断加强学习管理知识并运用到工作生活等几个方面对提高班组长管理能力进行了阐述。 最后,x书记又组织与会班组长对工作以来遇到的问题和感想进行了交流讨论, 并将两位嘉宾的经验总结与车间现阶段的实际情况和试车工作相结合,不但加强了各位班组长对本次交流经验的消化吸收,更为生产中遇到的实际问题提供了解决思路。相信通过这次别开生面的管理交流会,定能有效提升各管理者的工作能力和效率,为车间试、开车工作的顺利推进增加动力。 1

煤矿班组安全管理制度正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.煤矿班组安全管理制度正 式版

煤矿班组安全管理制度正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 第一章总则 第1条班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点,班组工作是企业的基础工作,加强班组建设,对落实党的方针政策,搞好班组科学管理,增强企业活力,建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,保证企业各项生产任务的完成,推动企业升级,有十分重要的意义。为做好XX煤矿的班组管理工作,特制是本条例。 第二章组织领导 第2条各分会都要制订班组目标、措

施,并组织实施,定期检查难以。同时,纳入年度工作计划中去无班组工作规划的单位,不能参加班组验收评比,工会根据班组建设需要分:合格、先进、优秀、红旗四级,组织班组升级竞赛。按《班组升级赛验收细则》考核。70—80分为合格班组;81—90为先进班组;90分以上为优秀班组;在优秀班组中选树红旗班组。 第3条矿成立班组管理领导委员会,由工会主席任主任,副主席任副主任,各分会主任为委员。班组管理办公室设在工会,张景平负责班组管理的日常工作,各分会班组管理小组,分会班组长。 第4条班组内部要设“二长五大员”,即:班组长,工会小组长,民主管

最新煤矿班组建设经验交流材料

第一篇、煤矿综采一工区班组建设经验交流发言材料 煤矿班组建设经验交流材料 班组建设经验交流发言材料 创建一流班组提升团队实力 ——xxx煤矿综采一工区xxx班尊敬的各位领导、同志们: 大家好﹗ 我叫xxx,是xxx煤矿综采一工区生产一班班长。我们班现有职工54名,青工占80%,其中正、副班长各1人,群监员1人,党员2人,团员1人,担负着全工区35%的原煤生产任务。近年来,我们本着“严、精、细、实”的工作态度,班组团结一致,严抓细管,在工作实践中探索出一套素质教育经常化、现场操作程序化、班组管理精细化、班组氛围亲情化的管理方法,使班组的实力不断提升,在安全、生产、效益等方面都取得了较好成绩,生产任务月月名列全区榜首,工程质量始终保持优良品,成为xxx煤矿的一个“精品示范班组”。由于成绩突出,多次荣获矿“先进班组”称号。我们的主要做法是 一、抓学习,练技能,素质教育经常化 我们生产一班在学习教育方面,始终把提高班组职工素质作为班组管理的头等大事来抓。坚持班组基本功训练,强调一个“细”字。在抓职工素质提升中,先从自身抓起,坚持学习管理知识和专业技能,使自己成为学习型职工。我本人荣获矿第二、四批“首席技师”称号。每当有新职工入班,都让他们认识到“要做一名优秀班组成员,就要向老师傅那样,第一条就得在技术上过得硬”。每有一个新职工入班,我们就安排有丰富经验的老职工和他们结成“一帮一”对子,手把手教他们岗位操作技能和安全注意事项,为了浅显易懂,我们还把操作步骤分解、细化,并通过现场演练、画流程等方法使他们较快掌握学 习的诀窍,尽快让新职工成长为一名岗位能手。为了能够准确排除设备故障,我们班的工友们经常跟着机电班学习检修技能,从现实出发,干啥学啥,缺啥补啥,井下需要井上学,井上学了井下用,用中出现问题再回头学,做到了以学习促进工作。我们班内部还经常开展岗位练兵和技术比武、师傅带徒弟等活动,久而久之,多数工友们逐渐成长为技术多面手,班中的每一位工友都成为了名符其实的熟练工。 二、抓现场,促规范,岗位操作程序化 职工的行为决定安全,我们班一直坚持班组自主管理方式,要求职工从开班前会到干完活升井整个过程全部按照规范执行,形成习惯,使职工养成行为规范,服从命令,自觉遵守区队的各项管理制度。班前班后,入井升井都认真清点人数,仔细询问大家随身携带的自救器、矿灯、安全帽是否完好,操作证件是否带全,有无穿化纤衣服、有无带烟火。狠抓现场

煤矿班组管理心得体会

关于学习煤矿班组管理心得体会 要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,从一个掘进工到当了十多年的班长,我亲身体会了我们的企业,从最初的粗放管理,到现在倡导的“人性化”管理所走过的历程。也深刻体会到了班组管理在安全生产中的重要作用。 由于掘进工作是很辛苦的工种,工作环境差,劳动强度大,人员结构比较复杂,高学历职工相对较少。因此管理这样的班组就管理而言,难度比较大。相当一部分职工对待学习的观念单薄。面对这种现状,我首先从转变职工的陈旧观念和树立爱岗意识入手,还要让职工明白,学习不只是为了企业,最终是为了自己,使职工真正意识到没有技术就有可能被淘汰的事实。如今,在我们班组比学赶帮已成为一种自然风气。 坚持以人为本的原则。工作中,我坚持把制度化管理和人性化管理有机地结合起来,做到工作有内容,考核有标准。在工作中正确看待同自己有不同意见的同志,相互取长补短,不断提高自身素质和修养。同时,积极开展谈心活动,虚心倾听职工的建议和意见,了解他们的思想、工作、生活状况,最大限度地激发和调动职工的工作积极性。使班组工作中既有严格的制度化管理,又有人性化的浓浓情谊。 细节决定成败。要做好班组工作首先应从“细”上入手。“细”,在每天的班前会上,组织职工认真学习安全措施及注意事项,进行安全交底,及时发现问题,安排工作。并要求值班员对事故隐患要细心记录,正确判断,并详细汇报,对汇报的隐患,及时上报。 其次,班组管理要突出“严”字。严管理,严要求,对待违章、违纪行为,要严肃处理绝不留情。 作为班组管理,同样要突出的还有一个“勤”字。班长要眼勤、耳勤和手勤,勤听、勤问、勤看、勤巡查。 总之,班组管理是一项系统工程,需要各方面的支持和配合。但如果我们的管理者和被管理者,首先不能解放思想,更新观念,班组的管理工作就难以做好。

煤矿班组安全质量标准化管理制度(标准版)

煤矿班组安全质量标准化管理 制度(标准版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0247

煤矿班组安全质量标准化管理制度(标准 版) 第一条:为了进一步开展好矿井质量标准化工作,从基层班组和现场把好安全质量标准化关,作好安全质量班评估工作,夯实安全生产基础,制定本制度。 第二条:加强安全质量标准化的宣传和学习,每周安全学习会上,班组长要讲搞好质量标准工作的意义,组织学习《煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》。 第三条:班组安全质量标准化和班评估工作,由副班长主要负责,班组安全质量员具体开展工作。 第四条:严格按《作业规程》规定,行业标准和《煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》进行班组安全质量标准化管理及验

收考核,并作好安全质量班评估工作。 第五条:加强班组安全质量标准化管理,每班副班长和安全质量员根据各自班组的专业特点,从每道工序上抓起,对照规定和标准认真检查,不合格质量立即返工重作,班中和下班前,必须作好班评估和质量检查验收,并作好记录。 第六条:班组质量标准化必须与产量、进尺和效益挂钩考核,工程质量占比例不低于30%,并按“考核奖惩办法”执行。 第七条:搞好班组安全质量标准化工作总结,每月组织召开一次总结会,并安排布置好下月安全质量标准工作。 山西楼俊集团担炭沟煤业有限公司安监科 2012年度 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

班组建设经验交流会讲话稿

班组建设经验座谈会讲话稿 各位领导,各位班长上午好,听了前几位班长的班组建设经验的讲话,深有感触,我作为一名电气维修班组长,通过近十年的班组管理,充分认识到班组是企业的最基本单元,是企业组织生产经营活动的基石,是企业最基础的生产管理组织。班组兴衰决定企业兴衰。要创建一个优秀的班组,要做到以下几个方面: 一:必须从班组长抓起 作为班组长要充分认识到自己是安全生产“第一责任人”,工作中班长要起模范表率作用,要身体力行,严格遵守各项规章制度。要确立技术权威的地位,努力提高安全管理水平。要善于学习,在技术上能够独当一面。在班组管理中能够不断提出新的设想和办法,并带领班组成员进行实践。要有良好的群众基础,要善于做群众工作,掌握班组成员的思想动态,及时帮助有困难的职工,把班组打造成和谐型班组。 二:强化班组成员安全思想建设 安全责任重于泰山,要求班组成员始终把安全生产放在首位,坚持“安全第一、预防为主”的方针,做到不安全不生产。全面贯彻落实单位制定的各项安全规章制度,严格执行电气作业规程,定期对班组成员进行电气作业风险教育,提高全员安全防范意识。经常开展事故演练,提高班组成员应急处置能力和水平。 三:深化班组成员作业标准化建设 工作中要求班组成员严格按照作业规程施工。因为作业标准化是预防事故发生、确保安全生产的基础,能有效地控制人的不安全行为,能控制“三违”现象的发生,从而要求班组成员上标准岗、干标准活,杜绝侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。 煤矿企业的一切生产任务都要有班组完成,各项规章制度都要在班组落实,把班组安全生产工作管理重点放在现场,是煤矿企业实现安全生产目标的有效途径,只有高标准、严要求、细检查来搞好班组现场安全,才能保证安全生产。

煤矿班组安全管理的原则

煤矿班组安全管理的原 则 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

煤矿班组安全管理的原则班组安全管理是指为了保障每个班组成员在生产劳动过程中的安全和健康,保护班组所使用的设备、工具等财产不受意外损失,全面完成煤矿生产工作任务,促进煤矿企业全面发展而采取的综合性措施。 对于班组的安全管理,要抓住班组范围小、人员少、生产比较单一、工业比较接近、班组成员对生产现场十分了解、有共同语言且相互间紧密联系等特点。所以,在班组安全管理时,要坚持目的性、广泛参与和规范化这三个原则对班组实行有效的管理。 一、目的性原则 班组安全管理的目的是为了防止和减少伤亡事故与职业危害,保障职工的安全和健康,保证生产的正常进行。 班组安全管理工作应根据工作现场状况和作业人员情况的变化,将安全管理过程和措施与班组实际相结合,有的放矢地实行动态管理。搞好班组安全管理的目的,是为了落实党的安全生产方针,保障人的生命安全健康,促进企业的经济发展和“三个文明”建设的同步发展。在这一总要求下,主要是突出“以人为本、生命至上”,把维护煤矿职工生命安全健康放在第一位,这就是班组安全管理的目的。

三个文明: 1.物质文明,人们在改造客观世界的实践中形成的有益成果,表现为物质生产的发展和经济生活的进步; 2.政治文明,在政治实践活动中形成的有益成果,表现为社会政治制度和政治生活的进步; 3.精神文明,在改造客观世界的同时改造主观世界中形成的有益成果,表现为精神生活的进步。 二、广泛参与原则(民主性原则) 班组安全管理工作必须充分调动每个职工的积极性,使他们能够肩负起自己所承担的安全生产责任,并能发挥聪明才智,主动参与班组的安全生产管理,为班组的安全建设献计献策。所以说,班组安全管理,在充分强调班组长的作用的同时,更要强化班组全体人员的责任意识。 广泛参与原则还体现为以人为本,注重人力资源的开发和利用。

2021年煤矿区队班组管理经验交流

2021年煤矿区队班组管理经验 交流 Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0874

2021年煤矿区队班组管理经验交流 班组是煤矿企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点。班组安全建设工作,在企业的安全工作中占有突出的地位,决定着企业的安全生产水平,左右着企业安全工作的成败。可以说煤矿企业安全工作关键在现场,根基在班组。所有安全规章制度的建立与实施,最终要落实在班组,所有安全隐患的预防措施均要在基层班组实践中实施,因此,班组的安全工作,是企业安全生产的核心工作,也是一项长期的最基础的日常管理活动。我认为,只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒地开展下去,企业的生命之树才能长青不衰,充满活力,才能抵御各类突发事故,才能确保企业安全生产经营的正常有序运转和稳健发展。那么,如何搞好班组安全建设,我认为应做好以下几方面工作:

一、选好班组长是班组安全建设的关键 班组长作为“兵头将尾”,站在现场管理的最前沿,肩负着指挥控制班组安全生产的责任,班组长是过程管理的主体,班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理。一个素质高的班组长就如同一只雄狮,即使他带领的只是一群绵羊,他所呈现的战斗力也非同寻常,因此,选好班组长是关键。 二、强化区队班组自主、动态安全管理能力 (一)从本单位实际出发,选出有公信力职工认可、工作能力强、有极强责任心的班组长是班组建设的重中之重。只有选好配强班组长才是抓住了企业管理的主线,那么怎样选择班组长,实现竞聘上岗,体现公平竞争的新的管理思路和新的管理机制就非常重要。在这面要制定《班组长竞聘上岗管理办法》,从班组长的任职条件、聘用、管理、考核都要做明确的规定,使竞聘上岗遵循公正、公开、透明的原则,由职工民主选举出的优秀班组长,使队领导放心,职工满意,避免了过去由单位领导一个人说了算和拉关系、走后门的弊端,选出的班组长要进行聘任上岗承诺发言,说出怎样发挥自己

煤矿班组安全管理制度示范文本

煤矿班组安全管理制度示 范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

煤矿班组安全管理制度示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 第一章总则 第1条班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚 点,班组工作是企业的基础工作,加强班组建设,对落实 党的方针政策,搞好班组科学管理,增强企业活力,建设 一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,保证 企业各项生产任务的完成,推动企业升级,有十分重要的 意义。为做好XX煤矿的班组管理工作,特制是本条例。 第二章组织领导 第2条各分会都要制订班组目标、措施,并组织实 施,定期检查难以。同时,纳入年度工作计划中去无班组 工作规划的单位,不能参加班组验收评比,工会根据班组 建设需要分:合格、先进、优秀、红旗四级,组织班组升

级竞赛。按《班组升级赛验收细则》考核。70—80分为合格班组;81—90为先进班组;90分以上为优秀班组;在优秀班组中选树红旗班组。 第3条矿成立班组管理领导委员会,由工会主席任主任,副主席任副主任,各分会主任为委员。班组管理办公室设在工会,张景平负责班组管理的日常工作,各分会班组管理小组,分会班组长。 第4条班组内部要设“二长五大员”,即:班组长,工会小组长,民主管理员,政治宣传员,群监青岗员,经济核算员,生活福利员。两长五大员应由民主选举产生,任期二年,可连选连任。对选举产生的“两长五大员”,分会不经半数以上工人的同意,不得任意调整撤换。五大员可以连任。 第5条“两长五大员”的条件:①有较高的思想觉悟和技术业务知识;②有一定的组织管理能力,工作以身作

班组建设典型经验

班组建设典型经验 班组建设典型经验 第一篇: 班组建设典型经验凝练“三种精神” 建设一流班组********调度控制中心配网抢修指挥班********调度控制中心配网抢修指挥班是一个由10名青年员工组成,充满活力的年轻班组。主要负责全***市 1.58万平方公里、410万电力客户的配电网抢修指挥工作。自201X年1月成立以来,我们班以凝练“三种精神”为载体,以“青年创新工作室”为牵引,通过班组管理创新、技术创新、质量创新活动的深入开展,有效激活了班组这个企业的“细胞”,提高了班组生产和管理水平,成为一支勇于创新、善打硬仗的一流班组。先后获得“******省公司优秀创新工作室”、“***省优秀质量管理小组”、“全国优秀质量管理小组”等荣誉。 一、努力超越,勇攀高峰的学习精神我们班的努力方向是把班组打造成一个学习型组织。班组提出愿景: “打造一流的高素质团队,让人人成为创新能手”。我们成立了******省公司第一个以“青”字号命名的“万强青年创新工作室”,在班长带领下,班里开展“三个三”人才培养模式,即: 三个贴近、三个适应、三个延伸。三个贴近即: 贴近本职、贴近专业、贴近工作。三个适应即: 与配电网的发展相适应、与专业理论相适应、与承担的任务相适应。三个延伸即: 向完成抢修任务延伸、向相关知识延伸、向未来配电网发展方向延伸。具体实施“一人一课题、一师带一徒、一岗一轮换、一周一主题”的四个“一对一”学习

法,极大地激发了全班学技术、练技能、 1搞创新的积极性。我们班成员在很短的时间内就全面掌握了《配网异常及事故处理管理执行文件》、《配网检修工作票管理规定》等相关配网专业技术知识,为各项工作开展打下良好基础。同时,我们班始终坚持有目的培养青年职工,让他们在实践中得到锻炼。每逢公司开展技术攻关,班里都选派青年职工参与。攻关课题结束时,参加人员 必须撰写论文或技术报告,参加论文评比。自觉、自发、自主学习已成为我们班集体和个人生活中的重要部分。仅201X年就有17人次完成qc成果12项,11篇技术论文参加公司的论文交流。班长万强不仅自己具有高超的配电网抢修指挥控制技能,对自己的“绝活”也毫不保留,主动向年轻职工传授技艺。他编写的《缩短配网故障停电时间》、《缩短配网临时操作票出票时间》两本qc成果册,成为配网抢修过程中解决难题的“金钥匙”。 二、追求卓越,打造精品的创新精神“追求卓越,勇攀技术高峰,打造精品”是我们班的重要特征。我们结合班组实际,鼓励班组成员立足岗位,持续创新,大力开展“集体研讨、相互学习、举一反三”活动,形成了追求卓越,努力打造精品的浓厚氛围。我们班最主要的工作就是在配网发生故障时,对故障点柱上的开关快速进行定位分析。公司为我们定下了每次故障定位时间?60分钟的质量目标。但通过对201X年1月至6月的故障点柱上开关定位情况进行调查分析,我们发现定位的平均耗时达到了79分钟/次,没有达到标准,班组的生产质量存在着隐患。面对困难,我们班深入分析查找原因,并籍由我们班倡导的“经验交流传帮带、一专多能促成才”活动,深入公司相关部门、班组进行调研,获取了交叉配合专业的实际数据,进行统计、分析与标准对照,最终确认了产生问题的3个主要原因。为解决这一难题,我们班多次召开“你说我听大家谈”主题班会,集思广益,制定措施。综合运用“tpm”法,“统筹”法,自动化等手段,及时掌握线路联接关系,缩短审核故障点柱上开关线路图时间。同时,引入“5s”质量管理办法,优化抢修指挥

煤矿班组长安全管理经验

班组长安全管理经验 煤矿企业安全管理的基础是班组,班组是企业的细胞,是企业预防事故的一线阵地,也是企业安全管理的最终落脚点,安全管理的成果最终在班组中实现,煤矿安全生产的每一项措施、每一项要求及每一项任务都要力求百分之百的贯彻落实好,必须严格按照标准化进行作业,而班组长即是生产现场作业者又是安全生产具体管理者,责任十分重大,肩负着指挥控制班组安全生产的重任,被称之为“兵头将尾”,如果我们的班组长在现场生产作业过程中能多留一个神、多说一句话、多提一个醒、多一点查看、多一个预防、多一项措施,对每一项工作都仔细检查,认真落实,充分发挥班组长在现场安全生产管理中的作用,那么,许多事故就不会发生,完全可以避免的。本人作为一名基层管理工作者,对班组长安全生产管理有以下一些看法: 一是认真落实、贯彻“安全第一,预防为主“的方针。班组长作为班组安全生产的第一责任人,不仅要组织好班组的安全生产,而且要加强班组成员对国家关于安全生产的方针、政策、法律、法规及本单位内部的各项安全生产规章制度的学习,使班组成员牢固树立起”安全第一,预防为主“的思想。 二是搞好传、帮、带,开展班组成员培训工作。由班组技术骨干对新工人进行一帮一扶,定期由班组长考核,奖优罚差,师徒挂钩,全面提升职工工作能力和安全责任意识,还要定期组织班组成员学习安全技术和安全生产知识,注重发挥每一位员工的安全生产积极性。 三是开好班前、班后会,严格交接班。班前会上不仅要注意不让那些

思想不稳定的同志带情绪入井,还要针对具体工作,强调安全注意事项,提醒职工加强安全责任,确保生产安全,提前杜绝一切安全隐患。班后会就是要回顾和总结本班安全生产情况,让每个职工都谈谈各自在这一班里的操作安全经验、某项操作的特殊经验或安全认识方面的变化,相互交流,共同提高,及时查找隐患、及时消除。同时,作为班组长应提前进入生产工作面,查看工作现场,听取上个班的安全生产情况汇报,并认真查、填写记录。班中班组长要定时的对每一个工作地点进行查看,及时发现问题。 四是提高自身素质,加强理论学习。作为班组长要勤于学习、善于思考,努力提高自身素质修养,要以德、以才服人。要团结、关心职工,办事要公道,要敢于管理,善于管理,既不能因情废法,也不能因法废人,要实行制度化和人性化相结合进行管理。 五是集思广益,善于听取。注意与职工之间的感情交流,正确看待工作中同自己有不同意见的同志,相互取长补短,不断提高自身素质和修养。开展班组谈心活动,发现问题及时解决,正确对待和理解并善于处理班组中发生的一切问题。首先从职工生活、家庭、工作等几个方面关心他们,同他们交心,取得每一位职工的信任,使每一位职工都愿意与班组长沟通思想,共同克服生产中所遇到的各种困难,使班组工作中既有严格的制度化管理,又有人性化的浓浓情谊。坚持一切以工作为重,一切为工作服务的思路,对于批评和建议,不管来自上级下是普通职工都能虚心接受,积极采纳,有则改之,无则加勉。 六是以身作则,严于律己,公正待人。以身作则,不仅要求别人要做到,自己首先应做到。公正待人,要站在全局的高度去思考、观察、分析、

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