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设施规划课程设计--大学毕业设计论文

设施规划课程设计--大学毕业设计论文
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目录(小三黑体,居中)

摘要.......................................................................................................................................................... - 1 -1 引言........................................................................................................................................................ - 2 -1.1 问题的提出............................................................................................................................................ - 2 -1.1.1系统布置设计(小四号黑体)......................................................................................................... - 2 -1.1.2 SLP方法的步骤(小四号黑体)..................................................................................................... - 2 -

1.5任务与分析............................................................................................................................................. - 3 -

2 设计方案.................................................................................................................................................... - 4 -2.1装配车间设施布置现状......................................................................................................................... - 4 -

2.2基本要素分析.............................................................................................................. - 4 -

2.2.1 产品P.................................................................................................................. - 4 -

2.2.2 数量Q.................................................................................................................. - 4 -

2.2.3 装配工艺路线R.................................................................................................. - 5 -

2.2.4 厂区作业单位的划分S...................................................................................... - 5 -

2.2.5 时间安排T.......................................................................................................... - 6 -

2.3产品—产量分析.......................................................................................................... - 6 -

2.4绘制从—至表.............................................................................................................. - 6 -

2.5划分物流强度等级...................................................................................................... - 7 -

2.6绘制作业单位物流相关图.......................................................................................... - 8 -

2.7作业单位间非物流关系分析...................................................................................... - 8 -

2.8作业单位间综合相互关系分析.................................................................................. - 9 -

2.9作业单位位置相关图................................................................................................. - 11 -

2.9.1计算综合接近程度............................................................................................. - 11 -

2.9.2绘制作业单位位置相关图................................................................................ - 12 -

2.10作业单位面积相关图.............................................................................................. - 13 -

2.11方案设计.................................................................................................................. - 14 -

2.12方案评价.................................................................................................................. - 15 -

结论.......................................................................................................................................................... - 17 -致谢.......................................................................................................................................................... - 18 -参考文献...................................................................................................................................................... - 19 -(所有的均为1.5倍行距,未具体指明使用字体的均为小四宋体,以下同)

摘要(小三楷体_GB2312加黑,居中)

从某装配车间的生产现状以及布置现状入手,运用SLP的基本思想和方法对该厂的内部平面布置进行设计。其中从车间内各个环节或者部门的从至表关系出发,分析作业单位物流相关图以及非物流相关图,得到综合相关图。通过其综合接近程度绘制位置相关图,最终结合各个作业单位的面积确定最终的内部平面设施布置。(小四楷体_GB2312)

关键词:SLP 从至表位置相关图设施布置(小四楷体_GB2312)

1 引言(小三黑体)

1.1 问题的提出(四号黑体)

1961年,Muther提出了“系统布置设计(SLP)”,这是一种条理性很强,将物流分析与作业单位相互关系密切程度分析相结合,求得合理布置的技术。随着SLP的发展,设施规划设计人员不但把它应用于各种机械制造厂的设计中,而且不断发展应用到一些新的领域,如办公室的布置规划、连锁餐厅的布置规划等服务领域。该厂作为一家机械制造厂,其内部设施布置必然得用到SLP的科学方法来分析,才能使车间的平面布置和设备布局达到最合理,从而提高企业在该行业的竞争力。(小四号宋体)

1.1.1系统布置设计(小四号黑体)

系统布置设计(即SLP)分析方法是工艺专业化布局时常用的方法,通过分析各工序(作业单位)之间的物流强度,来帮助确定作业单位的布局位置。物流强度大的作业单位布局要尽量接近,作业关系为负相关的作业单位之间要尽量安排得远。

1.1.2 SLP方法的步骤(小四号黑体)

整个SLP采取四个阶段进行,称为“布置设计四阶段”。

阶段I—确定位置:不论是工厂总体布置,还是车间的布置都必须先确定所要布置的相应位置。

阶段II—总体区划:在布置的区域内确定一个总体布局。要决定布置范围内的基本物流模式,要标明每个作业区、作业单位或车间的大小和相互位置

阶段III—详细布置:吧厂区的各个作业单位或车间的各个设备进行详细布置,确定其总体位置。

阶段IV—实施:编制施工计划,进行施工和安装。

程序图如下所示:

图1-1 SLP 程序图

1.5任务与分析 (四号黑体)

本课题主要的目的是着重研究装配车间总平面布置、车间布置及物料搬运等内容,其目标是通过对车间各个组成部分相互关系的分析,进行合理的布置,得到高效运营的生产系统,获得最佳的经济效益。

原始资料:P 、Q 、R 、S 、T 及各作业点

物流相关分析 所需面积

非物流相关分析

相互关系图

面积相关图

可用面积

拟定几种布置方案

最佳布置方案

方案评价

修正条件

实际制约条件

2 设计方案(小三黑体)

2.1装配车间设施布置现状

由于生产工艺的类似性,该装配厂与其它机械制造厂并没有太多的特殊性。对于机械制造厂,生产设备及生产线具有很大的柔性和可调整性,适应多种产品的生产;机械产品都是固态的,多采用吊运、搬运和车辆道路运输;另外,机械加工工艺流程是复杂的,各工序、工段、车间的生产可能是不均衡的,工件在生产线上可能出现停滞,依靠仓储确保生产连续进行;机械制造厂的组成比较复杂,一般依据工件类型、工艺特点、工作性质来划分生产车间。该装配车间在设施布置设计中具有如下特点:

(1)产品多样化,产量少,工艺流程固定;

(2)原材料、半成品、产成品多为散装,往往采用手推车运输,物料搬运路线长,工作量大;

(3)生产设备专业化,生产自动化程度低、连续化低,各工段生产能力不均衡,直接操作人员多;

基于以上特点,装配车间在系统布置设计中应充分考虑物流、物料搬运系统的影响,也应该充分注意各工段生产能力不均衡等因素的影响。

2.2基本要素分析

对装配车间的各种生产要素,作业单位进行计算分析。

2.2.1 产品P

该厂生产的主要产品有工业台钻、高速台钻、精密台钻、单晶炉、半自动台钻、数控钻床、台式攻钻床、攻丝机、扩孔机、增氧机等,装配车间主要负责台钻的组装工作。

2.2.2 数量Q

某月计划产量500,其中流水线生产400,小批量生产100。

2.2.3 装配工艺路线R

装配工艺路线如图3-1所示。

零部件 500

零部件11180

零部件8955

检验

试车

清洗散装

流水线组装小批量组装

装箱

165084127

20635

20635

20635

20635

图2-1 装配工艺流程

2.2.4 厂区作业单位的划分S

根据生产工艺流程,可将装配车间划分为7个装配工段,同时,还应设有半成品库、半成品检验室、电工室、检验科等辅助服务部门,具体如表3-2所示。

表2-1 装配车间作业单位

序号 作业单位名称 建筑面积m2 序号 作业单位名称 建筑面积m2 1 半成品库 250 7 检验环线 15 2 半成品检验室 25 8 试车环线 20 3 散装区 15 9 装箱区 60 4 零件清洗区 15 10 电工室 10 5

流水线组装区

30

11

检验科

55

6 小批量组装区20

2.2.5 时间安排T

由于订单较少,装配车间可采取按订单流水线组装和小批量组装相结合的生产方式。

2.3产品—产量分析

生产的产品品种的多少及产品的产量的高低,决定了车间组装的类型,进而影响着车间设备的布置形式。根据以上已知条件可知,待布置设计的福州台钻厂的产品品种单一,产量较小,12月产量为500台,属于少量生产,适合按工艺流程布置。

2.4绘制从—至表

根据12月装配车间的生产能力和物料各零部件的物流量,利用台钻装配工艺流程图进行物流分析,计算各种零部件的运出量及各工段之间半成品的转运量,根据表3-3得出装配车间物流强度汇总表见3-4。

表2-2 作业单位间运量表

从至

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

合计半成

品库

半成

品检

验室

散装

零件

清洗

流水

线组

装区

小批

量组

装区

检验

环线

试车

环线

装箱

电工

检验

1 半成品库

2 半成品检验室

3 散装区11180 11180

4 零件清洗区500 500

5 流水线组装区8955 8920 400 18275

6 小批量组装区2260 100 2360

7 检验环线18275 2360 20635

8 试车环线20635 20635

9 装箱区20635 20635

10 电工室

11 检验科

合计20635 11180 500 18275 2360 20635 20635 94220

表2-3 装配车间物流强度汇总表

序号作业单位对物流强度序号作业单位对物流强度

1 1—3 11180 7 4—6 100

2 1—4 500 8 5—7 18275

3 1—5 8955 9 6—7 2360

4 3—

5 8920 10 7—8 20635

5 3—

6 2260 11 8—9 20635

6 4—5 400

2.5划分物流强度等级

将各作业单位对的物流强度按大小排序,自大到小填入物流强度分析表中,根据物流强度分布划分物流强度等级。

作业单位对或称为物流路线的物流强度等级,应该按照物流路线比例或者承担的物流量比例来确定。针对台钻的装配工艺过程图,利用统计的物流强度,按从小到大的顺序绘制物流强度分析表。

由于直接分析大量物流数据比较困难且没有必要,我们将物流强度转化为五个等级,分别用符号A、E、I、O、U来表示,其物流强度逐渐减小,对应着超高物流强度、特高物流强度、较大物流强度、一般物流强度和可忽略搬运五种物流强度。将表3-4所表示的物流强度排序绘制成表3-5所示的物流强度分析表。

表2-4 物流强度分析表

序号作业单位对

(路线)

物流强度

│0 │2500 │5000 │7500 │10000│12500│15000│17500│20000

物流强

度等级

1 7—8 A

2 8—9 A

3 5—7 A

4 1—3 E

5 1—5 I

6 3—5 I

7 6—7 O

8 3—6 O 9 1—4 O 10 4—5 O 11

4—6

O

2.6绘制作业单位物流相关图

根据以上分析,绘制作业单位物流相关图,如下图2-2所示。

序号作业单位名称

2E O I U U U U U U

U U U U U U U U U

U I O U U U U U

O O U U U U U

U A U U U U

O U U U U

A U U U

A U U

U U

U

134567891011

U 半成品检验室

半成品库散装区零件清洗区流水线组装区小批量组装区检验环线组装环线装箱区电工室检验科

图2-2 作业单位物流相互关系图

2.7作业单位间非物流关系分析

考虑工作流程的连续性、生产服务要求、物料搬运、管理方便、公共设施及辅助动力源、人员联系等多方面因素,确定作业单位间相互关系密切程度理由如表3-6所示,进一步确定各作业单位之间的相互关系密级,得到作业单位非物流相互关系图,如图3-3所示。

表2-5 台钻各作业单位关系密切程度理由

编号 理由 编号 理由 1 工作流程的连续性

5 安全及污染 2 生产服务

6 振动、噪声、烟尘

3 物料搬运 7 人员联系 4

管理方便

8

信息传递

序号作业单位名称

2I/3O/3

I/3U U U U U

I/8U U U U U U U U

E/8

U I/3

O/3U U U U

U

O/3O/3U U U X/8X/6

U

E/3U U U U

O/1U U U

U

A/1

U U O/2

A/1

U U

U U

I/7

134567891011

半成品检验室

半成品库散装区零件清洗区流水线组装区小批量组装区检验环线

组装环线

装箱区电工室检验科

I/4

图2-3 作业单位非物流相互关系图

2.8作业单位间综合相互关系分析

由于装配车间主要采用手推车运输,物流关系与非物流相互关系的相对重要性没有明显差异,则取加权值为1:1。根据装配车间物流相关图与非物流相关图得出装配车间综合相互关系计算表。

表2-6 装配车间综合相互关系计算表

作业单位

关系密级

综合关系

物流关系 加权值:1

非物流关系 加权值:1

等级分数等级分数分数等级1—2 U 0 I 2 2 O

1—3 E 3 I 2 5 E

1—4 O 1 O 1 2 O

1—5 I 2 I 2 4 I

1—11 U 0 I 2 2 O

2—11 U 0 E 3 3 I

3—5 I 2 I 2 4 I

3—6 O 1 O 1 2 O

4—5 O 1 O 1 2 O

4—6 O 1 O 1 2 O

4—10 U 0 X -1 -1 X

4—11 U 0 X -1 -1 X

5—7 A 4 E 3 7 A

6—7 O 1 O 1 2 O

7—8 A 4 A 4 8 A

7—11 U 0 O 1 1 U

8—9 A 4 A 4 8 A

10—11 U 0 I 2 2 O

表2-7 综合关系分数取值范围

总分关系密级作业单位对数百分比(%)

8 A 3 5.45%

5~7 E 1 1.82%

3~5 I 3 5.45%

2 O 8 14.54%

0~1 U 38 69.11%

-1 X 2 3.63%

根据表3-7分综合关系密级如表3-8当分值为7~8时,综合相互关系定为A级;分值为4~6时,综合相互关系定为E级;分值为2~3时,综合相互关系定为I级;分值为1时,综合相互关系定为O级;分值为0时,综合相互关系定为U级;分值为-1时,综合相互关系定位X级。

用选定的加权值(1:1)来对物流相互关系与非物流相互关系进行量化、加权求和,并重新划分等级,由此得出作业单位综合相互关系图如图2-4示。

序号作业单位名称

2E O O I U U U U O

U U U U U U U U I

U I O U U U U U

O O U U U X X

U A U U U U

O U U U U

A U U U

A U U

U U

O

134567891011

O 半成品检验室

半成品库散装区零件清洗区流水线组装区小批量组装区检验环线组装环线装箱区电工室检验科

图2-4 作业单位综合相互关系图

2.9作业单位位置相关图

对作业单位综合相关程度进行分析并绘制作业单位位置相关图。 2.9.1计算综合接近程度

由于装配车间作业单位之间相互关系数目较多,未绘图方便,先计算各作业单位的综合接近程度,如表3-9所示。综合接近程度分数越高,说明该作业单位月靠近布置图中心;分数越低,说明该作业单位越该靠近布置的边缘。因此,布置设计应该按综合分析程度高低顺序进行,即按综合接近程度分数高低来布置作业单位顺序。

根据表4-8综合接近程度分数高低排序表得各作业单位布置顺序依次为1、流水线组装区2、检验环线3、试车环线4、半成品库5、散装区6、装箱区7、半成品检验室8、小批量组装区9、检验科10、零件清洗区11、电工室。

表2-8 综合接近程度排序表

作业单

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11

位代号

1

1

O 3E 1O 1O 2I 0U 0U 0U 0U 1O 2 1O

U 0U 0U 0U 0U 0U 0U 0U 2I 3 3E 0U

U 2I 1O 0U 0U 0U 0U 0U 4 1O 0U 0U

1

O 1O 0U 0U 0U 1-X 1-X 5 1O 0U 2I 1O

U 4A 0U 0U 0U 0U 6 2I 0U 1O 1O 0U

1

O 0U 0U 0U 0U 7 0U 0U 0U 0U 4A 1O

4

A 0U 0U 0U 8 0U 0U 0U 0U 0U 0U 4A

4

A 0U 0U 9 0U 0U 0U 0U 0U 0U 0U 4A

U 0U 10 0U 0U 0U 1-X 0U 0U 0U 0U 0U

1

O 11

1

O 2

I 0

U 1

-X 0

U 0

U 0

U 0

U 0

U 1

O

综合接近程度

9 3 6 1 8 5 9 8 4 0 3 排序

1

8

5

10

4

6

2

3

7

11

9

2.9.2绘制作业单位位置相关图

依据SLP 思想,由A 、E 、I 、O 、U 、X 六种相互关系级别,分别作出单位1~11的位置相对关系,图中采用号码表示作业单位,用标识符号来表示作业单位的工作性质和功能,单位对之间的各关系级别的相隔距离分别为1单位、2单位、3单位、4单位,线条数如表2-9所示。

表2-9 关系密级表示法

符号 系数值 线条数 密切度等级 A 4 //// 绝对必要 E 3 /// 特别重要 I

2

//

重要

O 1 / 一般 U 0 不重要 X

-1

------------

不希望

通过计算作业单位综合接近程度并排序,求得作业单位布置顺序为1,7,8,5,3,6,9,2,11,4,10按照布置顺序,对各作业单位进行布置,求得作业单位位置相关图,如图2-5。

8

75

9

1

6

3

10

4

211

图2-5 装配车间生产工段位置相关图

2.10作业单位面积相关图

根据表3-2,取5为一个面积单位,则单位1~11按照平面面积分别取50单位、5单位、3单位、3单位、6单位、4单位、3单位、4单位、12单位、2单位、11单位,由此为刚才的位置相关图,加入面积,得作业单位面积相关图,如图2-6。

1半成品库

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

2-6 装配车间生产工段面积相关图

2.11方案设计

根据装配车间的特点,考虑相关规定以及各方面的限制条件,得到装配车间布置方案如下:A 、B 两个方案。

半成品库

散装区

检验室

小批量组装区电工室

半成品检验

装箱区

试车环线

检验

环线

流水线组装

图2-7 A 方案布置图

城市规划毕业设计开题报告

松滋市纸厂河镇纸金小区详细规划 1.题目来源 本课题来源于松滋市勘测规划设计研究院,是一项实际工程项目 2.研究目的和要求 修建性详细规划作为规划最微观的层面,在城市规划中发挥着不可替代的作用。在日前城市飞速发展的时期,有许多城镇居住区的兴起。因此,城镇居住区的规划成为了城市中一个具有特色的区域。松滋市纸厂河镇纸金社区居住小区修建性详细规划就是一个这样的项目。通过此项目设计,巩固大学几年来所学的基础理论知识,并将其运用到实际项目的设计中,锻炼在实践中应用所学知识的能力。通过对项目的研究,可以初步掌握此类修建性详细规划设计的内容和方法,加强对规范的深入了解,学会应用国家有关法律法规以及当地的有关规定。通过针对具体问题的研究,可以提高分析和解决问题的能力。是将来进入工作岗位之前的一次系统学习提高的机会。 3.阅读的主要参考文献及资料名称 [1]周文霞,王翠萍.宜人·怡人·冶人——议如何创造高品质的居住小区外部环境 华中建筑 , Huazhong Architecture, 编辑部邮箱2003年05期 [2]曾湘; 对居住小区规划设计中常见问题的分析 四川建材 , Sichuan Building Materials, 编辑部邮箱2009年06期 [3]彭燕; 开放式结构居住小区的发展研究 【网络出版投稿人】重庆大学硕士 [4]吕雪梦;基于住宅选择视角的城市居住空间分异研究 【网络出版投稿人】浙江大学硕士 [5]崔淑勇; 郊区化居住小区建设与发展模式探讨 商业时代 , Commercial Times, 编辑部邮箱2008年20期 期刊荣誉:中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊收录刊

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与运动学分 析 (机电工程) 12 基于正则表达式的NC 程序编译器设计与开发 顾星炜 袁红兵 机械工程 及自动化 (机电工 程) 机械工程学院 13 基于K 型热电 偶的测温系统设计 韩伟 卜雄洙 测控技术 与仪器 机械工程学院 14 固体火箭冲压发动机壅塞式燃气流 量调节装置 设计 余业辉 陈雄 飞行器设 计与工程 机械工 程学院 15 银改性MIL-101制备及吸附放射性碘研究 陈羽 杨毅 辐射防护 与环境工 程 环境与生物工程学院 16 新型电容除离子(CDI)电极的制备与 王祎 韩卫清 环境工程 环境与生物工 程学院

课程设计论文格式要求

课程设计(论文)书写规范与打印要求 (一)论文书写 论文(设计说明书)要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理,统一采用A4页面(210×297㎜)复印纸,单面打印。其中上边距30㎜、下边距30㎜、左边距30㎜、右边距20㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准,行间距为固定值22磅。 页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”,采用宋体五号字居中排写。 页码在下边线下居中放置,Times New Roman小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排,正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)编排。字体和字号要求 论文题目:二号黑体 章标题:三号黑体(1□□×××××) 节标题:四号黑体(1.1□□××××) 条标题:小四号黑体(1.1.1□□×××) 正文:小四号宋体 页码:小五号宋体 数字和字母:Times New Roman体 注:论文装订方式统一规定为左装订。 (二)论文前置部分 包括:封面、答辩成绩评定页、评阅意见页、任务书、设计档案页均按学校统一内容和格式填写。 (三)摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。应是一篇完整的短文,可以独立使用和引用,摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。 1、中文摘要(300字左右) “摘要”字样(三号黑体),字间空一个字符,“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四号宋体)。 摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,关键词一般为3~5个,每一关键词之间用分号“;”隔开,最后一个关键词后不打标点符号。 2、英文摘要(250个实词左右) 英文摘要另起一页,其内容及关键词应与中文摘要一致,并要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。 英文和汉语拼音一律为Times New Roman体,字号与中文摘要相同。 (四)目次页 目次页由学位论文的章、条、款、致谢、参考文献、附录等的序号、名称和页码组成,目次页置于外文摘要后,由另页开始。 目录题头用三号黑体字居中排写,隔行书写目录内容。 目录采用三级标题,按(1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……)的格式编写,目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体,第一级标题用小四号黑体,其余用小四号宋体。(五)论文的主要部分 1、引言(或绪论) 引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、前人的工作和知识空白、理论基础和分析、

厦门大学毕业设计(论文)

厦门大学 级毕业设计(论文) (页面设置:论文版心大小为155mm×245mm,页边距:上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,行间距20磅,装订线位置左,装订线1cm,) 此处为论文题目,黑体2号字 2~3~qq4~9~5~2~6~3~5 / 2`6248qq0221 以下各项居中列,黑体小四号) 年级: 159dian 2717hua 1195 学号: 姓名: 专业: 指导老师: (填写时间要用中文) 年月

院系专业 年级姓名 题目 指导教师 评语 指导教师 (签章) 评阅人 评语 评阅人 (签章) 成绩 答辩委员会主任 (签章) 年月日 毕业设计任务书 班级学生姓名学号专业 发题日期:年月日完成日期:年月日 题目

题目类型:工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发 一、设计任务及要求 二、应完成的硬件或软件实验 三、应交出的设计文件及实物(包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品 等) 四、指导教师提供的设计资料 五、要求学生搜集的技术资料(指出搜集资料的技术领域) 六、设计进度安排 第一部分(4 周)第二部分(6 周)第三部分(2 周)

评阅及答辩(1 周) 指导教师:年月日系主任审查意见: 审批人:年月日 注:设计任务书审查合格后,发到学生手上。 ××××大学××××××××学院20XX年制

摘要正文略 关键词:关键词;关键词;关键词;关键词(关键词之间分号隔开,并加一个空格)

Abstract 正文略 Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword

河南科技大学毕业设计论文模板

【从这里键入摘要内容。字体和格式均不需要修改。页面格式已经设置完毕(小四号宋体,每段开头空二格)。】扼要概括论文主要设计了什么内容,如何设计的,设计效果如何。语言精练、明确,语句流畅;英文摘要须与中文摘要内容相对应;中文摘要约400-500个汉字,英文摘要约300-450个实词;关键词要反映毕业设计说明书(论文)的主要内容,数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要:应有类似的文字:(1)本设计的依据和意义的简要描述 (2)采用什么方法(面向对象的方法或软件工程的方法)进行需求分析、总体设计,详细设计、实现了哪些重要的功能。(3)(如果有这部分内容的话)设计过程中对什么问题进行了研究,提出了什么新的思路或者方法(4)系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要: (1)本课题的依据和意义的简要描述(2)对哪些算法或者方法进行了哪些研究(3)提出了什么新的思路或者方法,或者对什么方法提出了改进思想(4)经过什么测试验证,证明了新的方法的可行性,或4)研究达到了什么目标。 4,关键词5,关键词6 页眉设置:河南科技大学本科毕业设计论文 页码设置:前言之前部分用Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,…编号 从前言开始用阿拉伯数字1,2,3…编号,前言为第1页

【从这里键入英文摘要内容, 使用Times New Roman 字体,小四号小写,每段开头留四个字符空格】 WORDS :5,关键6

言 章一级标题一 (2) 第1章二级标题一 (2) 第1章二级标题二 (3) §1.2.1 第1章三级标题一 (3) §1.2.2 第1章三级标题二 (3) 章一级标题二 (5) 第2章二级标题一 (5) §2.1.1 第2章三级标题一 (5) §2.1.2 第2章三级标题二 (5) §2.1.3 第2章三级标题三 (6) 第2章二级标题二 (6) 章一级标题三 (7) 第3章二级标题一 (7) §3.1.1 第3章三级标题一 (7) §3.1.2 第3章三级标题二 (7) 第3章二级标题二 (7) 第4章一级标题四 (8) §4.1 第4章二级标题一 (8) §4.1.1 第4章三级标题一 (8) §4.1.2 第4章三级标题二 (8) §4.2 第4章二级标题二 (8) 第5章一级标题五 (9) §5.1 第5章二级标题一 (9) §5.2 第5章二级标题二 (9) §5.3 第5章二级标题三 (9) §5.3.1 第5章三级标题一 (9)

采矿方法课程设计大学论文

目录 第 1 章设计依据及采用的规范和标准 (1) 第 2 章采矿地质条件 (1) 第 3 章采矿方法选择 (1) 3.1 选择采矿方法的原则 (1) 3.2 采矿方法初选 (2) 3.3 采矿方法的比较与确定 (7) 3.4 采矿方法结构参数 (9) 3.5 采矿方法图 (9) 3.6 矿柱回采与采空区处理 (9) 第 4 章矿块的采准、切割及矿量计算 (10) 4.1 采准巷道的布置 (10) 4.2 采准巷道的断面形状和规格 (10) 4.3 标准矿块矿量分配表 (11) 4.4 采准切割工程量 (12) 4.5 矿块中采准切割工程施工顺序和时间 (13) 第 5 章回采计算 (13) 5.1 凿岩爆破 (13) 5.2 矿石的运搬和放矿 (16) 5.3 采场地压管理 (17) 5.4 矿块通风 (17) 5.5 充填 (18) 5.6 回采工作组织 (19) 第 6 章采矿方法技术经济汇编 (23) 参考文献 (24)

设计任务书 一、矿体赋存条件 某铜镍矿矿床,走向长约1200m,矿体埋深200~450m,平均厚度为28m,倾角850,矿石体重2.98t/m3,矿岩松散系数均为1.6。平均品位Cu2.8%,Ni0.9%。矿石f=11,岩石f =12,均稳固。地表不允许崩落。 二、设计矿块生产能力 设计矿块生产能力为380 t/d。 三、设计内容和要求 1)设计内容 (1)采矿方法选择。进行采矿方法的初选和分析比较,选择出最优采矿方法,确定采矿方法的结构参数,并设计矿柱回采与采空区处理方案。 (2)矿块采准切割设计。进行采切巷道的布置和断面形状、规格设计,计算采切工程量、标准矿块矿量分配表及成本,安排采准切割工程施工顺序和进度。 (3)回采设计。凿岩、装药、爆破、通风、出矿、充填、回采等工作。回采工作计算,回采循环作业表等。 2)设计要求 (1)根据设计任务进行采矿方法单体设计,编写设计说明书并绘制标准采矿方法图。 (2)采矿方法选择合理,程序规范,设计内容系统完整。 (3)标准采矿方法图要求用电脑绘制,图纸规格A2;说明书要求简洁、扼要、通顺整洁,插图(示意图)12-15张。 指导教师: 日期:

重庆大学本科毕业设计(论文)

重庆大学本科学生毕业设计(论文) 浅析环境心理学在现代商业展示设计中的运用 学生:崔海侠 学号:20070309 指导教师:杨定强 专业:艺术设计(视觉传达方向) 重庆大学艺术学院 二O一一年六月

Graduation Design(Thesis) of Chongqing University Analyses the Environmental Psychology Application of Modern Commercial Display Design Undergraduate: Cui Haixia Supervisor:Yang Dingqiang Major:ArtDesign(visualcommunication direction) College of Arts Chongqing University June 2011

摘要 随着展示设计学科的不断完善,环境心理学在展示设计中的重要作用日益显现,并且成为现代展示设计人性化设计的指导理论之一。是为了了解人在不同展示环境下的心理和行为,科学而艺术地把握展示环境设计中各要素关系,创造符合人们心理需要的展示空间环境。环境心理学在展示设计中的应用,与以往相比,更加强调“以人为本”的设计理念,强调以人的感受作为设计的终极目标。我们研究人在环境中的行为、心理及它们之间的关系和相互作用的目的就在于:了解生活中人们的行为、心理倾向,从而使我们对人环境的关系、对怎样创造展示空间环境,都应具新的更为深刻的认识,使其及时地反馈到我们展示空间的设计中去,合理的组织空间,设计好界面、颜色和光照,创造出功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的展示环境。 关键词:环境心理学展示设计

给即将毕业的城市规划专业同学一些建议(转)

给即将毕业的城市规划专业同学一些建议(转) 1、重点与非重点 普遍的来看,重点院校的毕业生平均水平要好一些,后劲比较足。其实这是很好理解的,师资力量、生源情况、教学条件、学术交流等等方面具有明显的优势。但也不否认很多院校也有优秀的人才。 重点与否的界定也有个标准,有些是学校综合实力很强,规划专业实力一般,有些恰恰相反,而且各院校的特长也不相同,所以也难比较。现在的用人单位也很实际,象购物一样,取得是性价比。最好的不一定是最合适的。倒是现在有些院校实在胡闹,规划专业才办了几年,居然搞出一届6个班,据说还有的更离谱,8个班。简直就是误人子弟。 2、五年与四年 城市规划专业经历了从5年——4年——5年的变化,现在各届的学术带头人或用人单位领导大多本科都是4年制的,也没多大问题。所以重点不是你在学校待了几年,关键是自己的基础。学校的系统学习和训练必要的。如果只是会画图,找个职业高中的学生就好了。千万别把自己训练成绘图员哦! 但是:同样重要的“会画图不是万能的,不会画图那就是万万不能的!!”,所以图是要画的,还的画好。 至于有的单位拒收4年的同学,可以理解。单位招人是需要成本的,谁也没哪么多时间调查研究。所以你的在最短的时间内将你的最大优势展示出来,大多数人找工作会满天打电话、发邮件。单位一天接到几十个电话,几十个邮件,哪有功夫看?所以只好筛选了。 3、找工作 找工作得有些诚意,我有过这样的感觉,好几次在面试新生时,接到其它求职的电话。试想一下,你就是个仙女,在电话那一端俺也看不见啊!当然还是眼前的实在。所以奉劝各位同学,选准几家去面试,破费一些,面皮厚些,和你的职业人生比起来,这几个月的辛苦是值得的。 筛选单位,首先是城市,上海、深圳、广州、北京…..经济发达地区给你的决不是月收入多几千块,而是更多的机会和更大的舞台。 4、工作类型 公务员:去机关就不用说了,每个城市就哪么几家,除了有关系外,你要密切留意公务员的招考,网络如此发达,很易找。关系很重要,但实际上机会更重要。 事业单位:事业单位有两种,一种是全额拨款的,一种是自收自支的。全额拨款的大致相当于“准公务员”,很多城市的编研中心都是此列。自收自支和企业类似,大多数的规划设计院属于此列。事业单位目前存在机构改革和国家行政事业单位改革的问题,其发展方向不明,不过混“准公务员”队伍,和行政机关联系也很紧密,总是有机会的。重点是你是否有编制,事业单位是需要事业编制,否则很多优惠你都无法享受,遇上改制首先遭清理的也是这一帮。 国企:很多大型的以方位命名的设计院或专业设计院均属此列,单位历史悠久,技术力量雄厚,但是人浮于事,机构臃肿,所有国企有的毛病都有。而且目前的管理层都在向着MBO 考虑吧,要不就在自己搞关联交易,改革是迟早的。 各类设计公司:良莠不齐,不可一概而论,有些还是不错的,当然要靠运气碰,这里也不便于评价,最好找到熟悉其内部的师兄问问。不过凡事都有例外,适合人家的不一定适合你哦。

苏州大学本科生毕业设计论文模板

本科生毕业论文 论文题目[单击开始输入论文题目] 姓名[此处输入姓名] 指导教师姓名[此处输入指导教师姓名] 学院名称[此处输入学院名称] 年级/专业20 级 论文提交日期20 年月

使用说明:目录内容不需要更改,将鼠标置于目录内容上点击鼠标右键,从中选择“更新域 更新整个目录”即可 目录 中文摘要 (1) Abstract (2) 前言 (3) 1文献综述 (3) 1.1概念界定 (3) 1.1.1XXX1 (3) 1.1.2XXX2 (3) 1.2[此处输入二级标题] 如国内外研究现状 (4) 1.2.1[此处输入三级标题] (4) 1.2.2[此处输入三级标题] (4) 1.3[此处输入二级标题] 如问题提出 (4) 1.3.1[此处输入三级标题] 如研究意义 (4) 1.3.2[此处输入三级标题] (4) 2[此处输入一级标题] (5) 2.1[此处输入二级标题] (5) 2.1.1[此处输入三级标题] (5) 2.1.2[此处输入三级标题] (5) 2.2[此处输入二级标题] (5) 2.2.1[此处输入三级标题] (5) 2.2.2[此处输入三级标题] (5) 3[此处输入一级标题] (6) 3.1[此处输入二级标题] (6) 3.1.1[此处输入三级标题] (6) 3.1.2[此处输入三级标题] (6) 3.2[此处输入二级标题] (6) 3.2.1[此处输入三级标题] (6) 3.2.2[此处输入三级标题] (6) 4讨论 (7)

4.1[此处输入二级标题] (7) 4.1.1[此处输入三级标题] (7) 4.1.2[此处输入三级标题] (7) 4.2[此处输入二级标题] (7) 4.2.1[此处输入三级标题] (7) 4.2.2[此处输入三级标题] (7) 5研究创新、不足与展望 (9) 结论 (10) 参考文献(一定注意参考文献格式和文献类型标识符,包括标点符号) 11致谢 (12) 附录 (13)

建排课设

西安工业大学 课程设计(论文) 题目:长安印社社员住宅楼给水排水设计院(系): 专业班级: 姓名: 学号: 指导教师:

目录 第一章设计说明 (5) 1.1 设计任务和设计资料 (5) 1.1.1 设计任务 (5) 1.1.2 设计资料 (5) 1.2 设计内容 (5) 1.2.1 应完成的主要内容 (5) 第二章建筑室内给水设计 (6) 2.1 给水系统设计 (6) 2.1.1给水方式的选择 (6) 2.2给水系统的计算 (8) 2.2.1 生活用水量的计算 (8) 2.3 室内给水管网水力计算 (9) 2.3.1管径确定 (9) 2.3.2水力计算 (9) 第三章建筑室内消防设计 (12) 3.1 消防系统的设计 (12) 3.2 室内消防系统水力计算 (13) 3.1.1参数计算 (13) 3.2.2 水力计算 (14) 3.2.3消防水箱 (15) 3.2.3消防贮水池 (15) 第四章建筑室内排水设计 (15) 4.1 室内排水系统水力计算 (15) 4.2 室内排水管网水力计算 (16) 4.2.1 卫生器具参数 (16) 4.2.2 水力计算 (17) 第五章参考文献 (18)

西安工业大学课程设计(论文)任务书 专业班级:学生姓名:指导教师(签名): 一、课程设计(论文)题目 长安印社社员住宅楼给水排水工程设计 二、本次课程设计(论文)应达到的目的 1.加深对《建筑给水排水工程》课程内容的理解与掌握; 2.培养学生综合运用和深化所学理论知识,培养学生的工程观念;提高独立分析问题和解决工程实际问题的能力; 3.掌握建筑给水排水系统的工程设计方法。 三、本次课程设计(论文)任务的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求等) 主要任务: 要求进行室内建筑给水排水工程设计,具体项目为: 1.给水系统; 2.排水系统; 3.消火栓系统; 设计成果: 完成设计说明书1份,设计图纸1套。 设计说明书要求 (1)撰写工整,公式表达严密,公式、图表按序列编号 (2)说明书的内容: 目录;设计资料;设计方案比选;各系统的水力计算;水箱间平面布置及平面尺寸确定;水箱高程确定;其他问题的说明;参考文献。 图纸要求 (1)给水、排水、消火栓系统平面图。 (2)给水、排水、消火栓系统图。 (3)卫生间给水、排水平面及系统大样图。 (4)水箱间平面布置图、水箱配管图。 (5)设计说明及主要工程数量表。内容包括:管道、各类阀门、水箱、消火

(整理)成都大学毕业设计(论文)撰写规范

毕业设计(论文)撰写规范 学士学位论文(设计说明书)是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计,对所取得成果的科学表述,是学生毕业及学位资格认定的重要依据。其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时,应遵照如下规范: 1.论文结构及写作要求 论文(设计说明书)应包括题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、目录、正文、致谢、参考文献和附录等部分。 1.1 题目 题目应该简短、明确、有概括性。论文题目一般中文题目不超过25个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。 1.2 摘要与关键词 1.2.1 摘要 摘要是对论文(设计说明书)内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要一般为300字左右,外文摘要为250个实词左右,外文摘要应与中文摘要内容一致。 1.2.2 关键词

关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列,应在摘要中出现。 1.3 目录 目录独立成页,包括论文中全部章、节的标题及页码。目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。 1.4 论文正文 论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。 1.4.1 绪论 绪论应综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述以及论文所要研究的主要内容。对所研究问题的认识,以及提出问题。 1.4.2 论文主体 论文主体是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。 1.4.3 结论(结果与分析) 结论是对整个论文主要成果的归纳,应突出论文(设计)的创新点,以简练的文字对论文的主要工作进行评价。若不可能导出应有的结论,则进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等等。 1.5 致谢 向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢,内容应简洁明了、实事求是,避免俗套。

吉林大学毕业论文(设计)要求及格式

论文要求 一、评优的毕业论文(设计)必须经过答辩。 二、毕业论文(设计)必须打印。文中所有的公式、图表及程序代码,在条件许可 时,应打印输出。 三、撰写200字左右的中文论文摘要,提倡以中外两种文字书写,外文摘要附在中 文摘要之后。 四、毕业论文(设计)一律左侧装订,A4正常打印。封面采用吉林大学统一模式。 (注:论文采用A4开本;正文字体:“All Times Roman”;正文字号:“小四”; 页眉:“吉林大学毕业生论文”居左+“论文题目”居右,字号:六号,字体:“宋体”;格式要求详见附件) 五、文中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位,必须遵守国家规定的标准或 本学科通用标准。作者自己拟定的符号、记号缩略词,均应在第一次出现时加以说明。 六、注序要与文中提及的页码一致。 七、文中引述的参考文献一律列在文章末尾,应分别依次标出: 【期刊文献】:编号、作者、文章题目、刊名、年份、卷期、引用页码 【图书文献】:编号、作者、书号、出版单位、出版年份、版次、引用页码。 八、论文包括:摘要(中、英)、目录、绪论、章节、致谢、参考文献等。(例如第 一章、第二章第一节、第二节) 九、目录单独标注页码;绪论、章节、致谢、参考文献等统一标注页码。摘要(中、 英)不标注页码。 十、指导教师评语、评阅人评语、答辩意见,在装订时,装订在论文的最后。 (见最后三页,打出来,放到论文打印稿的最后三页,顺序为指导教师、评阅人、答辩组组长) 十一、字数:6000—12000字。 吉林大学应用技术学院

No. 毕业论文(设计) 题目:_________________________________________________ _________________________________________________ 学生姓名__________________ 专业__________________ 班级__________________ 指导教师__________________ 年月日

优秀毕业论文范文

HUNAN UNIVERSITY 毕业论文 论文题目:新闻整体真实操作论学生姓名:刘四 学生学号:2002221024 专业班级:新闻学2002级6班 学院名称:新闻与传播学院 指导老师:柳四四 学院院长:肖海梅 2006年6月5日

湖南大学 毕业论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在老师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 学生签名:日期:200 年月日 毕业论文版权使用授权书 本毕业论文作者完全了解学校有关保留、使用论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本论文。 本论文属于 1、保密,在年解密后适用本授权书。 2、不保密√。 (请在以上相应方框内打“√”) 学生签名:日期:200 年月日 指导教师签名:日期:200 年月日

新闻整体真实操作论 摘要 新闻整体真实理论是马克思主义新闻真实理论的一个重要内容,也是我党新闻工作的一个重要原则和要求。但是在具体的新闻操作中,由于新闻从业人员或多或少存在着认识上的偏差,以至于他们对整体真实的操作存在怀疑甚至是否定。本文认为,整体真实的操作是在科学认识论指导下的新闻从业人员的能动活动。新闻从业人员在遵循客观、公正、全面、平衡的前提下,运用连续报道、系列报道、整合报道等报道方式,在新闻从业人员分工把守和通力合作的相互作用中去实现整体真实的操作。 关键词:新闻整体真实;操作;连续报道;系列报道;整合报道

建排毕业设计开题报告

建排毕业设计开题报告 毕业论文课题选定后,在研究工作开始之前,要准备向导师作开题报告,开题报告应独立完成,下面给大家分享了建排毕业设计的开题报告,一起来看看吧! 本课题是研究高层建筑给排水以及消防工程的一套系统,使我们熟悉在高层建筑中常见的供水方式以及安排消防设施过程中应该注意的事项以及重要内容。从这套系统的设计和安排过程中,学会实际运用需要考虑注意的问题。为我们毕业以后为进入实际的工作岗位奠定坚实的基础。 1建筑设计资料 星愉大厦建于长沙市,是集宾馆、商贸、娱乐等为一体的综合大楼。地下一层至三层为设备用房、车库、门厅、总服务台、洗衣房、消防控制中心、咖啡室、茶室及制作间、餐厅、厨房、会议室、办公室、公共卫生间等。厨房设有洗涤盆、洗涤池、污水池。公共卫生间内设蹲式大便器、洗脸盆、污水盆,男卫生间设有小便斗。5~14层为客房,每层客房有总服务台、开水间等。共有310个床位。每套客房均设有卫生间,内设坐式大便器、洗脸盆、浴盆各一件。14层以上为电梯机房及设备等用房、高位水箱等。 餐厅每日就餐人数为800人次,整个大楼工作人员为300人。建筑图有各层平面图。其他如:室内、外气象资料可查阅相关手册。2结构设计资料采用现浇框架—剪力墙结构,

无抗震要求。主梁高600mm。结构图纸略。施工现场无地下水。 2城市给水排水设计资料 给水水源 建筑以城市给水管网为水源,在大楼西面有给水管道通过,距1轴线5m,其公称直径为500mm,管顶标高均比路面低。城市给水管网常年可保证的资用水头为25mH2O水柱。总硬度小于300mg/L。城市给水管网不允许直接抽水。 排水条件 城市目前污水处理负荷有限,城市排水管道为污水与雨水排水管,位于大楼西面,距1轴线8m。要求生活污水经化粪池进行局部处理后排入城市污水管道,生活废水直接排入城市污水管道。城市排水管道管顶标高均比路面低。 热源 本地区有城市热力管网,热媒采用蒸汽。蒸汽从建筑物西面由南向北架空通过,其公称直径为150mm,工作压力P=。距1轴线8m,管道中心标高为。除卫生洁具、厨房等用水外,冷却循环补充水为/h,冷却塔接管位于二层平面。水景,绿化等其它用水按上述之和的15%计。热水要求全天供应,热水系统最不利点设计水温不低于55℃。开水采用点开水炉分散供应。给水要求安全可靠。管道为暗装敷设。 3电源

大学本科毕业论文、毕业设计

山东大学本科毕业论文、毕业设计 工作管理条例(试行) 毕业论文、毕业设计教学过程是高等学校实现本科培养目标要求的重要培养阶段。毕业论文、毕业设计是在大学期间学生毕业前的最后学习阶段,是学习深化和提高的重要过程;是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练;是学生素质与能力培养效果的全面检验;是对学生的毕业及学位资格进行认证的重要依据;是衡量教育质量和办学效益的重要评价内容。因此,搞好比业论文、毕业设计工作,对全面提高教学质量具有重要意义。为了加强对毕业论文、毕业设计工作的规范化管理,根据教育部有关规定和本科专业培养计划的要求,结合我校实际情况,特制定本条例。 本条例适用于全日制本科生毕业论文、毕业设计,全日制专科生毕业论文、毕业设计亦可参照执行。 一、目的和要求 (一)目的 毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文,表明作者在科学研究工作中取得的新成果和新见解,反映作者具有的科研能力和学识水平。毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务,进行实践的过程及取得的成果。毕业论文、毕业设计的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析和解决实际问题的能力,使学生在知识、能力素质方面得到综合训练、转化和提高。 (二)要求 各院(部)要加强对毕业论文、毕业设计工作的领导。在毕业论文、毕业设计工作中,要认真贯穿“三个结合”的原则:理论与实践相结合,教学与科研、生产相结合,教育与国民经济建设相结合。通过三个结合,实现毕业论文、毕业设计的教学、教育功能和社会功能。按照高等学校人才培养目标和毕业论文、毕业设计工作教学目标的基本要求,重视学生多学科的理论、知识和技能等综合运用能力的实际训练,加强学生创新意识和创造能力的培养,不断提高毕业论文、毕业设计质量、人才培养质量及教学管理工作水平。 搞好毕业论文、毕业设计工作的关键在于指导教师。各院(部)要采取有效措施,加强指导教师队伍的建设,按要求选配好指导教师,并充分发挥指导教师的作用。要加强对学生毕业论文、毕业设计的选题、指导、答辩、成绩评定等各个环节的质量检查,切实保证毕业论文、毕业设计的质量。 除医学类部分专业(如临床医学、口腔医学、护理学等专业)外,其余专业都要进行毕业论文、毕业设计工作。 二、进程安排

最新城市规划毕业实习周记

城市规划毕业实习周记 实习是大学生毕业必须经历的过程,它也是你能力的一个证明,尤其是进入大企业实习,可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能,加深对职业的了解,确认喜欢或擅长的行业。以下是为大家整理的《城市规划毕业实习周记》,供大家参考学习。 #城市规划实习周记一# 时间在不知不觉中在指缝间流失,当我们回过神来的时候,他们已经在远处找不到踪影了。转眼间几年的大学生活就结束了,对于自己能否适应这个复杂多变社会的需要,平时在课堂上学习的理论知识能否跟实际工作很好的结合,我也再次开始踏上了自己的实习之路,不管前面是康庄大道还是崎岖不堪,我们都要怀着一颗平静的心走下去。 实习工作中可能会碰到很多的问题而没有人来帮助你,为你解惑,需要你靠自己。就业单位不可能像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。 在实习工作中,我熟悉了政府部门的架构和日常运转的机制,了解规划审批的程序和作用,同时学习其管理模式和运作体系,了解政府机关特定人际关系及工作技巧,在以后的工作中更加有针对性的带着问题批判性的研究,为以后的工作打下实践基础,助于理论联系实

际,提高操作技能,掌握人脉资源,丰富社会经验,以期促进自身实际学习工作能力和素质的提升,从而完善自己的人生规划。 #城市规划实习周记二# 两周过去了,一开始大多数新人和我一样都希望学习的过程既新鲜刺激,又能从中学到东西。但政府部门工作尤其是规划审批的工作跟我们专业切入点不是很符合,工作人员都不敢把一些重要文件交给我,我只做简单的发传真,尝试写点会议安排,2个星期下来,我不觉得我们所学的知识能用上,反而对规划理念和价值观的认识并没有加深,而是事先让我们认识和接触社会,积累我们以后接触社会的社交能力。我还认识到普法的重要性,了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。虽然国家力行保护弱势群体,但是还是有一些问题不可避免地存在:(1)劳动关系不规范。用工秩序混乱,大多数用人单位没有按《劳动法》与劳者签订劳动合同,部分已签定的合同也存在着许多“不平等”和“不合理”的内容和条款,如:从事建筑、采矿等危险行业的用人单位私下与农民工签订“事故责任自负”的“生死合同”。(2)劳动权益受到侵害。表现在:一、加班不给或少给加班工资。农民工大都劳动时间长、强度大、待遇低。二、拖欠甚至拒绝给付工资。三、休息休假日权利没有落实。不少用人单位在国家法定节假日也不让农民工休息。四、工作环境恶劣。缺乏劳动保护,导致农民工职业发病率较高。(3)社会保障权利缺失。大部分用人单位没有为农民工进行社会保险登记,不给农民工买社会保险。农民工在年老、患病、工伤、失业的情况下获得社会保障的权利没有得到保证。(4)社会权益得不

建排课程设计

目录 第1 章设计总述 (2) 1.1 设计题目 (2) 1.2 设计资料 (2) 第2 章建筑内部给水系统的计算 (3) 2.1 建筑给水管网水力计算 (3) 2.1.1 给水管网的水力计算内容 (3) 2.1.2 水力计算 (4) 2.1.3 选择生活水泵 (8) 2.1.4 高位水箱计算 (8) 第3 章建筑内部排水系统的计算 (8) 3.1 排水系统设计方案 (8) 3..2 排水系统设计计算 (9) 3.2 化粪池设计计算.................................................... 1..2 第4 章管材的选用及铺设................................................. 1..3 第5 章实习总结......................................................... 1..7 参考文献.................................................................. 1..8

第1章设计总述 1.1设计题目 新密市住宅建筑给排水设计 1.2设计资料 1. 该楼位于新密市中心,是座7层的住宅建筑,层高 3 米。每户卫生器具设置如下: 大便器2个,洗脸盆2个,淋浴器1个,洗涤盆1个,洗衣机水嘴1个。 2?根据建筑物的性质,用途及甲方要求,室内设给排水卫生设备,要求全天供应 冷水,局部热水供应。 2. 给水水源,该建筑物以城市管网为水源,在该建筑物的正东、西、南、北部 有一DN300的市政管网,市政管网的埋深为0.7m,室内外标高差为 0.6m ,常年可用水头15 m,城市管网不允许直接抽水,该城市的冻 土深度为0.27 m。 3. 排水条件:室内粪便污水需经化粪池处理后进入城市管网,在楼正北300m 处有一DN400的排水管道,起端窖检查井底比室外地面低 2.0m。

【完整版】长安大学毕业论文设计

本工程为西安某学院办公楼设计,该楼为六层,总高23.3米,总建筑面积约为 6287.76m2。本设计依据设计任务书,运用力学钢筋混凝土、结构力学基本原理及土力学和对材料性质的深刻了解,遵守设计规则,保证建筑结构合理,所有材料的质量和强度合格,工艺良好。 本建筑设计分为:建筑设计、结构设计。 建筑设计采取积极措施来增强建筑物的外表强度和坚固性,给人以心理上的安全感。另外,还要有艺术的美感,要有时代气息。 结构体系是钢筋混凝土框架结构,结构设计是使结构物得到足够的强度、刚度和韧性的过程。结构体系选择后,进行荷载分析和强度分析,同时考虑与建筑经济学的关系,把材料制做安装所需成本、所用时间,以及结构使用期间的维修联系起来。 关键词:框架;结构设计;内力计算

The Office of the Xi 'n XX college Abstract This project is The Design of the Office of the Xian XX college, There are six storys in the building.The general is based on the design requirements, original information, application of mechanics RC, basic principles of structural mechanic, soil mechanics and well knowing material quality, obeying rules of design, ensuring the structures of architecture reasonable, and the quality and intensity of all materials are qualified, and the techniques are the same. This architecture design is divided into three parts: architecture design, structural design. Architecture design will adopt available measuresto increase constructions surface intensity and firmness. It will also give people safe felling on psychological. On the other is a process of making construction structures get enough intensity, stiffness and toughness. After structural system is chosen, carrying out the analysis of load and intensity, at mean time taking into account the associatedrelation with building economics,combining the time and cost of materials fabricating and fixing, and the maintenance of structure during operation and use period. Construction organization schedule: according to scientific subdivision works, continuous construction methods, reasonable arranging construction orders, paying attention to safe measures, and ensure to obtain economic benefit. Keywords : frames; structural design; intevnalforce calculation

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