《射频收发系统》实验报告完成
《射频收发系统》 实 验 报 告 姓名 同组人 班级
通信0802
一、 射频收发系统组成及分析 （一）实验设备： （1）实验箱
各单元电路板插放在实验箱的底板上时，电源将自动供电；各单元电路板拔下实验时，需通过排线单独供电。
（2）频率计NFC-1000C-1计数器：测试频率
（3）函数发生器EE1641C ：可输出低频正弦、三角、方波信号
（4）专用调试设备DR200R1 ：可输出各频道射频信号和相应本振信号 （5）专用调试设备DR200T2：可测量各频道射频信号指标（载波频率及功率，调制频率，调制频偏）
（6）矢量网络分析仪EE5100：可测电路的幅频特性和相频特性 （7）频谱分析仪EE4052：测量信号频谱
（8）数字示波器：测量信号波形、幅度及参考频率 （9）综合测试仪EE5113： 可作为RF 合成信号发生器、音频信号发生器,射频频率计、射频功率计、音频和直流数字电压表、音频频率计、调制度表、失真度表、信噪比计、数字存储示波器等
（10）其他：测试线、稳压源，万用表，改锥，说明书 （11）仿真软件multisim10.0
（二）实验总体框图（调频通信收发系统框图）
模拟语音输入板 调制 解调板 锁相振荡 板 发射功放
板
微机控制板 发射单元 数据接口 语音接口
数据接口 接收变频
板
中频解调 板 锁相振荡 板 微机控制板 调制 解调板 接收单元
场强指示 数据接口
语音接口 数据接口
（三）系统简析
3.1无线射频收发系统组成及电路原理
无线射频收发系统包括调频通信收发系统和调幅通信收发系统两大部分，其中调频通信系统工作于百兆赫频段，频道数8个，支持标准正弦波、语音和数据信号输入，可做整机实验，也可分解拆卸成子系统模块独立实验；调幅通信系统包含AM、DSB、SSB调制及相应的解调，工作于百千赫中波广播频段，分成幅度调制与解调二个子系统模块，二个模块也可以连成一个调幅通信系统，支持标准正弦波、实验音频信号输入。
无线射频收发系统整机电路包含发射单元电路和接收单元电路，各单元电路按功能分成子系统电路模块。发射单元电路包括：（1）调频发射系统中的模拟语音输入电路、锁相振荡电路（可做VCO调频、锁相环、振荡器实验）、发射功放电路（可做功放实验，测试增益，分析谐波）、FSK调制解调电路（FSK调制与解调实验）、微机控制电路等5个子系统电路；（2）调幅发送系统中的幅度调制电路（可做AM、DSB、SSB调制实验）。接受单元电路包括：（1）调频接收系统中的接收变频电路（可做混频、滤波器特性、邻道抑制、镜频抑制等实验）、中频解调电路（中频选频放大器频率特性试验、鉴频器实验）、锁相振荡电路、FSK调制解调电路和微机控制电路等5个子系统电路；（2）调幅接收系统中的幅度解调电路（可做AM、DSB、SSB解调实验）。
3.2调频通信收发系统组成
调频通信收发系统的组成如图1-1所示，发射频率223MHz～224MHz，共分8个频道可在“控制单元电路”中进行频道设置。调频通信发射系统工作过程：语音信号经“语音单元电路”处理后由标准音频接口输出，数据信号可经“控制单元电路”接口送入“FSK调制单元电路”，将数据流信号转换成模拟音频信号，输出也为标准音频接口。语音或数据基带信号送入“锁相振荡单元电路”进行频率调制，再由“发射功放单元电路”放大后经BC2输出到天线发射，经BC2输出的信号也可由相关仪器接收分析。
调频通信接收系统工作过程：从天线接收的射频信号进入“接收变频单元电路”的BR6端，通过低噪声放大和变频，由“锁相振荡单元电路”提供本振信号，将射频信号变成21.4MHz的中频从BC4端输出，21.4MHz的中频信号送入到“中频解调单元电路”经二次变频，成为455kHz 中频，鉴频解调出的音频信号分为二路，一路通过音频放大电路推动扬声器输出语音信号，若接收有数据信号时，可由另一路送入“FSK解调单元电路”恢复成数据信号后由“控制单元电路”输出。
（四）整机实验：
1、无线语音收发系统联机
1）本组联机测试
用双轴电缆将电路链接正确，送入单一正弦波信号，通过锁相环的
高频将信号送入高频段，在经过功率放大以后，信号在发射系统的任务就已经完成，用同轴电缆将收发系统相连，在接受单元，信号首先经过接受变频单元进行第一混频，得到一中频。此时的接受变频的本振频率由锁相环给予，第一中频的21.4MHZ再送入中频解调单元，进行二次混频与鉴频得到调制信号。
控制单元电路频道调节：将控制板和锁相振荡板插放好，插拔KD0、KD1、KD2上的短路器，用示波器检查锁相板上的C、D、E，应该有脉冲信号，改变KD0、KD1、KD2插针位置，通过锁相振荡板信号输出端口BC1送到扫频仪射频输入端口观测频率变化。如果是发射单元需要重新插拔PTT插针一次，发射频率才能发生变化，即改变发射信号频道选择2）通信测试
将收发频率调到其他某组频道上，和其他组点对点互发互收语音信号和单音频信号；分别记录相应指标及收、发通信距离。
存在问题：锁相环的锁定问题一直具有概率性，而且在分频用到的控制板也有很重要的作用，要保证控制板的正常工作，调节锁相环上的电缆，使其能够尽量的锁定。在送入单一信号时有很好的接受效果，但当输入音频信号时，由于频率成分的混杂，没有很好的接受效果。在做整机的时候最好的办法就是顺着信号的工作方向，测试每个测试点的电平和波形，和理论值进行比较，查错补漏，这样能够最短时间的找到错误的地方，加以改正。最终得到预期结果。
2、无线数据收发系统联机
1）本组联机测试
将FSK电路与调频收发系统相连，有线连接和无线连接两种状态下，完成自发自收TTL信号，记录联机效果及相应指标。
2）通信测试
将收发频率调到其他某组频道上，和其他组点对点互发互收TTL信号；分别记录相应指标及收、发通信距离。
信号发生器产生一个矩形波，接入FSK调制解调单元，此单元输出为一个调频的正弦波，再送入调幅单元，加入高频载波，会得到一个调频条幅波，幅度解调解调出来的再经FSK解调单元得到起初输入的方波。此实验要控制好输入波的频率，以致能清楚地观察到实验的结果，最好是人肉眼能分辨的频率范围以内，以便观察和记录结果。
二、“中频解调”电路原理及分析
+5V
C141104
C142104+5VC
R147
20
BR 8BN C
射频输入
C120
102
R131470K
R135
22K R13610K R1401K
R13415K
R132100V35
2SC2714
Z9
G8D 2-B
Z10
G8D 2-A C123102
C12647P C130
27P C1330.001U
C12582P
C12227P
C124104
C128
220P C127220P
O S C I N 1O S C O U T 2M A X O U T 3V C C 4I F I N 5
D E C 6F I L O U T
7F I L I N 8
A F O U T
9
Q U A D 10
I F O U T 11R S S I 12N -D E T 13N -R E C 14G N D 15M I X I N
16N10TA31136
RP1010K
R1372.2K
R138220K
C132102
C 129104
C13127P
C147102
CD 2547U
SQ-1
+5V
+5V
1
52
3
4Z11
CFW S455E
+5V
G1
20.945M R13310K C121102
C137
0.1U C134
0.1U
R1301k
R1441K
R1413.4K R142100K
V363904
C138
0.1U C1360.0047U RP11
50K
R143220K
C1350.001U
K10
静噪调节
K11SIP2
+12V
CD 2810u/16V
CD 2710u/16V
1
23
4
5
6
7
8
N11LM386R14610
R1451.2K
CD 30100u/16V
CD 2922u/16V
C14047n
+12v
t
RT1
RE050
SPEAK ER SPEAK ER
去加重
C139
0.1U RP12
10K
解调音频输出
解调音频电平
音量调节
L40
100UH
CD 1
10U +12V
C143104
C144104
+12VC CD 3147U
L41100UH
/SQ RSSI
R15110K R1502.2K
R1521K
V37
MMBT3906
V38
MMBT3904
+5V SQ
R1531k
L_1
SQ
LED
静噪指示R15510K
C146103
12
SPK TJC3-212YC 4
TJC3-2
12345678910111213141516x1
*
+12VC +5VC +3.3V GN D
GN D GN D GN D +12VC +5VC 12345P3TJC3-5
+3.3V
R1541K
led5
LED
+5V
1234567891011121314151617181920
X2
*
PLLE1PLLC1PLLD1RD /RS DIN CD TRA N /SQ RSSI GN D GN D AFT1AFT2AFR 1AFR 2
AFR 1
K3SIP3
AFR 2
R15610K
f_a
K9
K8
本单元电路利用标准接收中频解调芯片，采用二次变频方案，二中频为455kHz ，解调音频输出分成两路，一路通过音频放大电路推动扬声器，另一路提供数据解调器。中频接收芯片还提供场强指示和静噪指示，用于系统组网。可调鉴频线圈对应鉴频信号的优劣，开关K7用于解调性能通信试验。
电路详析：在本电路的接收端接收的是从接受变频单元来的一中频21.4MHZ ，信号的幅度在dB 以下，第一步是经过放大网络进行放大，放大网络是主要由三极管和耦合电感组成，最终实现了对高频信号的幅度放大，本单元主要的单元是TA31136芯片，主要是实现二混频，以及鉴频的特性，最终在芯片的输出端得到了调制信号（即解调音频输出）。音频信号再经过音量放大模块，驱动扬声器输出声音信号。
三、“中频解调”实验过程（含实验任务、步骤及调试过程）
（一）实验设备要求：中频解调面板，示波器，网络测试仪，万用表
（二）实验任务：
1、分析电路，画出功能框图，说明本实验电路的信号调谐放大及解调过程。
2、根据下列实验内容确定实验方案及需用的仪器、制定实验步骤。
3、记录原始实验数据，分析实验结果、完成实验报告撰写。
1、测试第一中频放大器频率特性
步骤及调试：将网络仪接在实验板输入端和电容C123左侧（TP5）之间，记录增益、带宽及幅频特性。
在这一步的测试中，首先将中频解调板供电，输入端BR8接网络仪的输出端，TP5点接网络仪的输入端。主要是通过网络仪来测试这个放大网络的幅频特性，再利用网络仪上的频标来读出带宽。在幅度显示栏里读出增益。但在测试中在网络仪上并没有调试出理想的幅频特性，在21.4MHZ附近，是一条接近于直线的曲线。但是在200MHZ的附近却又一些明显的门洞型的幅频特性曲线。所以为了测试这一部分网络的放大特性，我采用了其他的方法：①将调制信号为1KHZ,频偏3KHZ，载频为21.4MHZ的信号通过信号发生器直接送入网络仪测试，记录此时的幅频曲线，幅度，频率点。②将上述一样的信号从BR8输入，将TP5点的输出介入网络仪的输入，再次测试此时的幅频曲线，幅度，频率点。③，将①②测试得到的结果进行比较得出此网络具有放大的特性。简而言之就是将放大网络的输入点和输出点的幅频特性进行比较得到结论：此网络有放大功能，在信号的幅度上有了很明显的增长。
2、检查并记录455kHz中频信号并记录
步骤及调试：将0dB以下的21.4MHz信号（或从接收变频单元电路的BR4输出得到）与本单元电路的BR8相连，检查N10附近的G1晶体是否正常工作，用示波器X10探头观测C130与G1晶体连接处应有振荡波形（即为20.945MHz本振）。分别将K9、K10短接，用示波器检查TP1应有455kHz中频信号。
在这一步的测试中，在测本振的频率的时候一直测不出来，在TP1点也测不出来455KHZ的中频信号，最后用万用表进行电路的检查，结果发现是在本振附近的电容C130，C131，C132其中之一可能是虚焊，经过老师检查和重新焊接，调试板可以正常的测出所需数据。在TA31136芯片的2管脚可以测出本振的频率，在TP1点也能测出455KHZ的二中频。
3、鉴频特性测试
步骤及调试：①断开455kHz陶瓷滤波器，从TP1 和TP2（或TP3）端接入网络仪，在455kHz附近测试并记录动态鉴频特性曲线。
②断开455kHz陶瓷滤波器，从TP1 端送入455kHz附近的信号，缓慢改变输入频率，测试并记录TP2（或TP3）处相应频率下的电压幅度，画出静态鉴频特性曲线。
③接入455kHz陶瓷滤波器，从BR8端送入0dB以下21.4MHz附近的信号，缓慢改变输入频率，测试并记录TP2（或TP3）处相应频率下的电压幅度，画出静态鉴频特性曲线。
首先测试从TP1 到TP2点这段网络的鉴频特性，所需要的仪器是网络测试仪，断开455kHz陶瓷滤波器，在455kHz附近测试并记录动态鉴
频特性曲线。介入网络仪以后，设置网络仪的变量范围为450KHZ到460KHZ，扫频宽度为10 KHZ，但在看到的曲线是近乎平行线的图像，在改变参数后还是得不到类“S”型的鉴频特性曲线，最后由信号发生器的扫频功能来完成了鉴频特性的测试，参数设置为strart freq为450KHZ,stop freq为460KHZ,扫频宽度为10KHZ，从示波器上可以看到扫频的曲线。另外一种测试鉴频特性的方法是静态测试，就是不断地改变输入的频率，用万用表测试输出点的电平，测量出一组数据进行画图曲线分析，得到鉴频特性。②是断开455kHz陶瓷滤波器，从TP1 端送入455kHz附近的信号，缓慢改变输入频率（在455KHZ附近变化），测试并记录TP2处相应频率下的电压幅度，画出静态鉴频特性曲线。③接入455kHz陶瓷滤波器，从BR8端送入0dB以下21.4MHz附近的信号，缓慢改变输入频率，测试并记录TP2处相应频率下的电压幅度，画出静态鉴频特性曲线。
4、检查音频输出并记录
步骤及调试：在输入端（BR8）送入0dB以下载波频率为21.4MHz的调频波（或由锁相振荡电路产生经接收变频电路处理后的调频信号），改变调制音频信号频率，频偏3kHz不变，幅度为峰峰值800mV，记录不同音频调制下的解调音频电平；改变频偏，记录解调音频电平。
方法：由于高频信号发生器就提供了两种调制音频信号频率，分别为400HZ和1000HZ。所以就只测试了两种模式下的解调音频电平。但是频偏可以任意改变，可以测试出一组不相同的数据。用短路器插上RT1，用示波器观察到TP3有音频信号输出，调节RP11，可以看到输出波形有变化，在语音放大模块，调节RP12，可以听扬声器发出音频声响大小发生变换。
四、实验结果整理及分析
（一）测试第一中频放大器频率特性
实验数据：
第一种方法，将网络仪（或扫频仪）接在实验板输入端和电容C123左侧（TP5）之间
看到网络仪如图所示
参数为，中心频率为220MHZ,幅度为-53.5DB
可以看出中心频率太大，不符合要求，但在网络仪上
却测试出了这样的结果，可能的原因是网络仪
输出中心频率不是固定的21.4MHZ，可能是高频的某一频率。所以得出高频的放大特性。
第二种方法：比较输出输入端的特性曲线，经过比较和计算间接地得出
结果。
信号发生器提供：幅度-27dbm,载频21.4MHZ,调制信号400HZ,频偏3KHZ.
1.测试点，直接输入网络仪的输入端
测试出参数，中心频率为21.395MHZ，幅度为
-29.8dB
2.测试点，将上述信号发生器出来的信号接入BR8
在TP5点接入网络仪的输入端
测试出参数，中心频率为21.395MHZ,幅度为-42.1dB
分析：在TP5点测试是通过放大网络以后的点，可以看到两次的幅度有明显的变化，但是幅度确实减小了，后来用万用表测试的电压也是没有放大，反而是减小了，经过询问老师，说是这种情况也是存在的。可能是衰减电阻太大，造成减小电压。
2.检查并记录455kHz中频信号并记录
输入为信号发生器提供：幅度-27dbm,载频21.4MHZ,调制信号400HZ,频偏3KHZ.从BR8送入。
测试结果为：TA31163的2管脚测得本振的频率为20.945MHZ，TP1点有频率为455KHZ的中频信号，幅度峰峰值为552mv，大约为55dBm.符合实验的要求，这一步为验证性实验，测试结果已经完全得已验证。
455KHZ的中频信号，峰峰值为552mv
3.鉴频特性测试
3.1断开455kHz陶瓷滤波器，从TP1 端送入455kHz附近的信号，缓慢改变输入频率，测试并记录TP2（或TP3）处相应频率下的电压幅度，画出静态鉴频特性曲线。
实验数据附后，鉴频特性曲线为
实验的结果可以侵袭的看出，随着TP1 端的信号缓慢改变，TP2处相应频率下的电压幅度有了明显的线性的变化，体现了对调频波的鉴频作用。
3.2.断开455kHz陶瓷滤波器，从TP1 和TP2（或TP3）端接入网络仪，在455kHz附近测试并记录动态鉴频特性曲线。
用信号发生器的扫频功能，在示波器上观察
信号发生器参数设置为strart freq为450KHZ,stop freq为460KHZ,扫频宽度为10KHZ。示波器显示为
可见在扫频宽度为10KHZ时，幅度在不停地改变，而且由于扫频宽度的频率很高，所以在示波器上看到的是连续的波形，在不同频率下的电平值在变化，间接地测试了该芯片的鉴频性能。
3.3接入455kHz陶瓷滤波器，从BR8端送入0dB以下21.4MHz附近的信号，缓慢改变输入频率，测试并记录TP2（或TP3）处相应频率下的电压幅度，画出静态鉴频特性曲线。
TP2点的电平记录附后
静态的鉴频特性为
分析：用万用表测试得到的结果，以一组二维数来描述了鉴频的特性。可见鉴频器是对信号的进一步选择，对频率敏感的，不管是在一中频出现一些频率的微变，还是在二中频的时候出现频率的微变，都可以在鉴频的步骤中因频率的改变而改变电平。
4.检查音频输出并记录
在输入端（BR8）送入0dB以下载波频率为21.4MHz的调频波（或由锁相振荡电路产生经接收变频电路处理后的调频信号），改变调制音频信号频率，频偏3kHz不变，幅度为峰峰值800mV，记录不同音频调制下的解调音频电平；改变频偏，记录解调音频电平。
解调音频电平的记录附后
结果分析：
频偏3KHZ不变，改变调制信号频率：①400HZ，0.497V
②1000HZ，0.496V
改变频偏
频偏（KHZ）调制信号400HZ时解调
音频电平（V）调制信号1000HZ时解调音频电平（V）
4 0.498 0.497
6 0.501 0.499
8 0.507 0.505
10 0.523 0.524
12 0.536 0.502
当频偏3KHZ不变，改变调制信号频率时，可以看到输出电平的值基本上没有变化，可见输出电平不因调制频率的改变而改变，而在改变频偏的时候，输出电平有了明显的变化，而且随着频偏的增大输出电平在变大，
结果：用短路器插上RT1，顺时针调节RP11，观测TP3有输出信号的幅度变小，顺时针调节RP12，听扬声器发出音频声响变大。
五、实验体会
本次实验基本上达到了实验的目的与要求。在通过实验的过程不但温故而知新，而且学到了很多的整体把握的概念，在整个的射频收发系统中，明白了信号从发出到接受的整个详细的过程。
调频通信收发系统工作过程：语音信号经“语音单元电路”处理后由标准音频接口输出，数据信号可经“控制单元电路”接口送入“FSK调制单元电路”，将数据流信号转换成调频信号。语音或数据基带信号送入
“锁相振荡单元电路”进行频率调制，再由“发射功放单元电路”放大后经BC2输出到天线发射，经BC2输出的信号也可由相关仪器接收分析。从天线接收的射频信号进入“接收变频单元电路”的BR6端，通过低噪声放大和变频，由“锁相振荡单元电路”提供本振信号，将射频信号变成21.4MHz的第一中频从BC4端输出，21.4MHz的中频信号送入到“中频解调单元电路”经二次变频，成为455kHz二中频，鉴频解调出的音频信号分为二路，一路通过音频放大电路推动扬声器输出语音信号，若接收有数据信号时，可由另一路送入“FSK解调单元电路”恢复成数据信号后由“控制单元电路”输出。
本实验可将整机系统分解/组合不同功能模块，通过调试（装配）、测量的工程实训（实验）过程，理解无线射频通信系统单元板的基本原理，了解无线射频通信系统的基本组成，学习相应射频测试仪器的使用方法，逐步学会分析问题和解决问题的能力，最终理解无线射频语音/数据通信的原理和应用。
在仿真部分，我主要做了三个子电路，分别为放大特性，混频电路，鉴频电路，设计的过程从由于multisim的工具箱里面没有TA31163这个芯片，所以我是用一些简单的电路进行混频与鉴频的，电路的参数以及设计方法都是参考课本的一些参考书，在经过计算与分析最终得到了能实现电路功能的设计的方法一系列的参数，最大的收获是再次更好的掌握了这个仿真软件，也知道了一些简单电路的设计方法。
通过这次课程设计，学到了很多的东西，我不仅巩固了所学的知识，而且学到了很多在课本上学不到的东西。这次课程设计使我懂得了理论与实践相结合的重要性，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实际结合起来，从理论中得出结论，才是真正的知识，才能提高自己的都受能力和独立思考能力。在设计的过程中也遇到了各种各样的问题，发现对以前所学的知识理解的不够透彻，通过本次设计，把以前所学的知识重新稳固，巩固了所学的知识
微机系统实验报告
西安电子科技大学 实验报告
实验一汇编语言编程实验 一、实验目的 （1）掌握汇编语言的编程方法 （2）掌握 DOS 功能调用的使用方法 （3）掌握汇编语言程序的调试运行过程 二、实验设备 PC 机一台。 三、实验内容 1. 将指定数据区的字符串数据以ASCII码形式显示在屏幕上，并通过DOS功能调用完成必要提示信息的显示。 2. 在屏幕上显示自己的学号姓名信息。 3. 循环从键盘读入字符并回显在屏幕上，然后显示出对应字符的ASCII码，直到输入”Q”或“q”时结束。 4. 自主设计输入显示信息，完成编程与调试，演示实验结果。 四、实验源码 DA TA SEGMENT DISCHA DB'WangHan 14030188004',0AH,0DH,'$' TAB DB' ',0AH,0DH,'$' BLANK DB' $' DA TA ENDS STACK SEGMENT STACK ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DA TA,SS:STACK START: MOV AX,SEG DISCHA MOV DS,AX MOV DX,OFFSET DISCHA MOV AH,09H INT 21H NEXT: MOV AH,01H INT 21H CMP AL,'Q' JE ENDSS
CMP AL,'q' JE ENDSS MOV BL,AL MOV AX,SEG BLANK MOV DS,AX MOV DX,OFFSET BLANK MOV AH,09H INT 21H MOV BH,0AH MOV DL,BL MOV CL,04H SHR DL,CL CMP DL,BH JNL Q3 JMP Q2 Q1: ADD DL,07H Q2: ADD DL,30H MOV AH,02H INT 21H MOV DL,BL MOV DH,0FH AND DL,DH CMP DL,BH JNL Q3 JMP Q4 Q3: ADD DL,07H Q4: ADD DL,30H MOV AH,02H INT 21H MOV AX,SEG TAB MOV DS,AX MOV DX,OFFSET TAB MOV AH,09H INT 21H MOV CX,0009H LOOP NEXT
精馏实验报告范本
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 精馏实验报告
编号：FS-DY-20707 精馏实验报告 学院：化学工程学院姓名：学号：专业：化学工程与工艺班级：同组人员： 课程名称：化工原理实验实验名称：精馏实验实验日期 北京化工大学 实验五精馏实验 摘要：本实验通过测定稳定工作状态下塔顶、塔釜及任意两块塔板的液相折光度，得到该处液相浓度，根据数据绘出x-y图并用图解法求出理论塔板数，从而得到全回流时的全塔效率及单板效率。通过实验，了解精馏塔工作原理。关键词：精馏，图解法，理论板数，全塔效率，单板效率。 一、目的及任务 ①熟悉精馏的工艺流程，掌握精馏实验的操作方法。 ②了解板式塔的结构，观察塔板上汽-液接触状况。
③测定全回流时的全塔效率及单塔效率。 ④测定部分回流时的全塔效率。 ⑤测定全塔的浓度（或温度）分布。 ⑥测定塔釜再沸器的沸腾给热系数。 二、基本原理 在板式精馏塔中，由塔釜产生的蒸汽沿塔逐板上升与来自塔顶逐板下降的回流液，在塔板上实现多次接触，进行传热与传质，使混合液达到一定程度的分离。回流是精馏操作得以实现的基础。塔顶的回流量与采出量之比，称为回流比。回流比是精馏操作的重要参数之一，其大小影响着精馏操作的分离效果和能耗。回流比存在两种极限情况：最小回流比和全回流。若塔在最小回流比下操作，要完成分离任务，则需要无穷多塔板的精馏塔。当然，这不符合工业实际，所以最小回流比只是一个操作限度。若操作处于全回流时，既无任何产品采出，也无原料加入，塔顶的冷凝液全部返回塔中，这在生产中午实际意义。但是由于此时所需理论板数最少，又易于达到稳定，故常在工业装置的开停车、排除故障及科学研究时采用。
化工原理精馏实验报告
北 京 化 工 大 学 实 验 报 告 课程名称： 化工原理实验 实验日期： 2011.04.24 班 级： 化工0801 姓 名： 王晓 同 组 人：丁大鹏,王平,王海玮 装置型号： 精馏实验 一、摘要 精馏是实现液相混合物液液分离的重要方法，而精馏塔是化工生产中进行分离过程的主要单元，板式精馏塔为其主要形式。本实验用工程模拟的方法模拟精馏塔在全回流的状态下及部分回流状态下的操作情况，从而计算单板效率和总板效率，并分析影响单板效率的主要因素，最终得以提高塔板效率。 关键词：精馏、板式塔、理论板数、总板效率、单板效率 二、实验目的 1、熟悉精馏的工艺流程，掌握精馏实验的操作方法。 2、了解板式塔的结构，观察塔板上气-液接触状况。 3、测测定全回流时的全塔效率及单板效率。 4、测定部分回流时的全塔效率。 5、测定全塔的浓度或温度分布。 6、测定塔釜再沸器的沸腾给热系数。 三、实验原理 在板式精馏塔中，由塔釜产生的蒸汽沿塔逐板上升与来自塔顶逐板下降的回流液，在塔板上实现多次接触，进行传热和传质，使混合液达到一定程度的分离。 回流是精馏操作得以实现的基础。塔顶的回流量和采出量之比，称为回流比。回流比是精馏操作的重要参数之一，其大小影响着精馏操作的分离效果和能耗。 回流比存在两种极限情况：最小回流比和全回流。若塔在最小回流比下操作，要完成分离任务，则需要有无穷多块塔板的精馏塔。当然，这不符合工业实际，所以最小回流比只是一个操作限度。若操作处于全回流时，既无任何产品采出，也无原料加入，塔顶的冷凝液全部返回塔中，这在生产中无实验意义。但是，由于此时所需理论板数最少，又易于达到稳定，故常在工业装置开停车、排除故障及科学研究时采用。 实际回流比常取用最小回流比的1.2-2.0倍。在精馏操作中，若回流系统出现故障，操作情况会急剧恶化，分离效果也将变坏。 板效率是体现塔板性能及操作状况的主要参数，有以下两种定义方法。 （1）总板效率E e N E N 式中 E —总板效率； N —理论板数（不包括塔釜）； Ne —实际板数。
六年级科学实验报告
滕州市辰龙希望小学 六年级科学上册实验报告 六年级上册第三课《馒头发霉了》 实验名称：探究霉菌的生长所需要的条件 1 选做 实验目的：探究霉菌的生长所需要的条件。 实验材料：每组准备：放大镜、烧杯、吸管、小刀、水、塑料袋、馒 头 实验步骤： 1.将密封好的两袋馒头，一袋放在温度较高的地方，另一袋放在冰箱里，每天按时观察，看霉菌是否已经出现，把霉菌出现的时间和出现的部位记录在自己提前设计好的记录表里。 2.将密封好的两袋馒头，一袋滴上适量的水，使馒头保持湿润，另一袋不滴水，使馒头保持干燥，将两袋馒头放在相同的环境中，每天按时观察，看霉菌是否已经出现，把霉菌出现的时间和出现的部位记录在自己提前设计好的记录表里。 实验结论： 放在温度较高地方的馒头和滴上水的馒头很快长出了霉菌，而放在冰箱里的馒头和不滴水的馒头却经过较长的时间才长出霉菌。 实验分析： 因为霉菌的生活需要适宜的温度和适量的水份，所以放在温度较高地方的馒头和滴上水的馒头很快长出了霉菌。 六年级上册第二课《馒头发霉了》 实验名称：馒头发霉的对比实验 2 选做
实验目的：比较馒头在什么情况下容易发霉 实验器材：四片馒头（或用其他容易发霉的食物）塑料袋 实验步骤： 1选4片馒头（或用其他容易发霉的食物），分别贴上号码。 2.在1、3号上滴水，将2、4号烤干。 3?将4片馒头分别装入袋中。 4?将1 2号放在朝阳的窗台上（或其他温度较高的地方），3、4号放入冰箱里。 5.几天后，观察4片馒头，看一看发生了什么变化，并记录下来。 实验结论： 1号馒头发霉最早，发霉的面积最大。 2号、3号馒头发霉时间和面积居中。 4号馒头发霉时间晚，发霉面积小。 实验分析：馒头在潮湿，高温的情况下最容易发霉。 六年级上册第五课《蜡烛的变化》 实验名称：蜡烛燃烧的变化实验 1 必做 实验目的：点燃蜡烛，将干玻璃片放在火焰上方看是否会产生新物质。 实验类型：演示 实验材料： 每组准备：蜡烛、火柴、干玻璃片、试管夹 实验过程： 1 .点燃蜡烛，观察现象。
计算机操作系统 实验报告
操作系统实验报告 学院：计算机与通信工程学院 专业：计算机科学与技术 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 成绩： 2014年 1 月 1 日
实验一线程的状态和转换（5分） 1 实验目的和要求 目的：熟悉线程的状态及其转换，理解线程状态转换与线程调度的关系。 要求： （1）跟踪调试EOS线程在各种状态间的转换过程，分析EOS中线程状态及其转换的相关源代码； （2）修改EOS的源代码，为线程增加挂起状态。 2 完成的实验内容 2.1 EOS线程状态转换过程的跟踪与源代码分析 （分析EOS中线程状态及其转换的核心源代码，说明EOS定义的线程状态以及状态转换的实现方法；给出在本部分实验过程中完成的主要工作，包括调试、跟踪与思考等） 1.EOS 准备了一个控制台命令“loop ”，这个命令的命令函数是 ke/sysproc.c 文件中的ConsoleCmdLoop 函数（第797行，在此函数中使用 LoopThreadFunction 函数（第755 行）创建了一个优先级为 8 的线程（后面简称为“loop 线程”），该线程会在控制台中不停的（死循环）输出该线程的ID和执行计数，执行计数会不停的增长以表示该线程在不停的运行。loop命令执行的效果可以参见下图： 2. 线程由阻塞状态进入就绪状态 （1）在虚拟机窗口中按下一次空格键。 （2）此时EOS会在PspUnwaitThread函数中的断点处中断。在“调试”菜单中选择“快速监视”，在快速监视对话框的表达式编辑框中输入表达式“*Thread”，然后点击“重新计算”按钮，即可查看线程控制块（TCB）中的信息。其中State域的值为3（Waiting），双向链表项StateListEntry的Next和Prev指针的值都不为0，说明这个线程还处于阻塞状态，并在某个同步对象的等待队列中；StartAddr域的值为IopConsoleDispatchThread，说明这个线程就是控制台派遣线程。 （3）关闭快速监视对话框，激活“调用堆栈”窗口。根据当前的调用堆栈，可以看到是由键盘中断服务程序（KdbIsr）进入的。当按下空格键后，就会发生键盘中断，从而触发键盘中断服务程序。在该服务程序的最后中会唤醒控制台派遣线程，将键盘事件派遣到活动的控制台。 （4）在“调用堆栈”窗口中双击PspWakeThread函数对应的堆栈项。可以看到在此函数中连续调用了PspUnwaitThread函数和PspReadyThread函数，从而使处于阻塞状态的控制台派遣线程进入就绪状态。 （5）在“调用堆栈”窗口中双击PspUnwaitThread函数对应的堆栈项，先来看看此函数是如何改变线程状态的。按F10单步调试直到此函数的最后，然后再从快速监视对
筛板精馏塔精馏实验报告标准范本
报告编号：LX-FS-A15629 筛板精馏塔精馏实验报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
筛板精馏塔精馏实验报告标准范本 使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 筛板精馏塔精馏实验 6.1实验目的 1．了解板式塔的结构及精馏流程 2．理论联系实际，掌握精馏塔的操作 3．掌握精馏塔全塔效率的测定方法。 6.2实验内容 ⑴采用乙醇～水系统测定精馏塔全塔效率、液泛点、漏液点 ⑵在规定时间内，完成D=500ml、同时达到xD≥93v%、xW≤3v%分离任务 6.3实验原理
塔釜加热，液体沸腾，在塔内产生上升蒸汽，上升蒸汽与沸腾液 体有着不同的组成，这种不同组成来自轻重组份间有不同的挥发度， 由此塔顶冷凝，只需要部分回流即可达到塔顶轻组份增浓和塔底重 组份提浓的目的。部分凝液作为轻组份较浓的塔顶产品，部分凝液 作为回流，形成塔内下降液流，下降液流的浓度自塔顶而下逐步下 降，至塔底浓度合格后，连续或间歇地自塔釜排出部分釜液作为重 组份较浓的塔底产品。 在塔中部适当位置加入待分离料液，加料液中轻组份浓度与塔截
数电实验-实验报告-实验六
实验一 TTL与非门的参数测试 一、实验目的 ·掌握用基本逻辑门电路进行组合逻辑电路的设计方法。 ·通过实验，验证设计的正确性。 二、实验原理 1.组合逻辑电路的分析： 所谓组合逻辑电路分析，即通过分析电路，说明电路的逻辑。 通常采用的分析方法是从电路的输入到输出，根据逻辑符号的功能逐级列出逻辑函数表达式，最好得到表示输出与输入之间的关系的逻辑函数式。然后利用卡诺图或公式化简法将得到的函数化简或变换，是逻辑关系简单明了。为了使电路的逻辑功能更加直观，有时还可以把逻辑函数式转化为真值表的形式。 2.逻辑组合电路的设计： 根据给出的实际逻辑问题，求出实现这一逻辑功能的最简单电路，陈伟组合逻辑电路的设计。 3.SSI设计：设计步骤如下： ①逻辑抽象；分析时间的因果关系，确定输入和输出变量。 ②定义逻辑状态的含义：以二值逻辑0、1表示两种状态。 ③列出真值表 ④写出逻辑表达式，并进行化简，根据选定器件进行转换。 ⑤画出逻辑电路的连接图。 ⑥实验仿真，结果验证。 三、实验仪器及器件 数字万用表1台
多功能电路实验箱1台 四、实验内容 1.设计5421BCD 码转换为8421BCD 码（用双输入端与非门实现）。 四位自然二进制码 5421ＢＣＤ码 Ｂ３ Ｂ２ Ｂ１ Ｂ０ Ｄ３ Ｄ２ Ｄ１ Ｄ０ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 伪码 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 根据5421BCD 码与8421BCD 码真值表可得 2.设A 、B 、C 、D 代表四位二进制变量，函数X=8A-4B+2C+D ，试设计一个组合逻辑电路，判断当函数值介于4 微机系统实验报告 实验一汇编语言编程实验 一、实验目的 (1)掌握汇编语言的编程方法 (2)掌握DOS功能调用的使用方法 (3)掌握汇编语言程序的调试运行过程 二、实验设备 PC机一台。 三、实验内容 （1）将指定数据区的字符串数据以ASCII码形式显示在屏幕上，并通过DOS功能调用完成必要提示信息的显示。 (2) 在屏幕上显示自己的学号姓名信息。 （3）循环从键盘读入字符并回显在屏幕上，然后显示 出对应字符的ASCII码，直到输入“Q”或“q”时结束。 （4）自主设计输入显示信息，完成编程与调试，演示实验结果。 考核方式：完成实验内容（1）（2）（3）通过， 完成实验内容（4）优秀。 实验中使用的DOS功能调用：INT 21H 表3-1-1 显示实验中可使用DOS功能调用 四、实验步骤 (1)运行QTHPCI软件，根据实验内容编写程序，参考程序流程如图3-1-1所示。 (2)使用“项目”菜单中的“编译”或“编译连接”命令对实验程序进行编译、连接。 (3)“调试”菜单中的“进行调试”命令进入Debug调试，观察调试过程中数据传输指令执行后各寄存器及数据区的内容。按F9连续运行。 (4)更改数据区的数据，考察程序的正确性。 五、实验程序 DATA SEGMENT BUFFER DB '03121370konglingling:',0AH,0DH,'$' BUFFER2 DB 'aAbBcC','$' BUFFER3 DB 0AH,0DH,'$' DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START: MOV AX,DATA MOV DS,AX mov ah,09h mov DX,OFFSET BUFFER int 21h MOV SI,OFFSET BUFFER2 精馏实验报告范文 学院：化学工程学院姓名：学号：专业：化学工程与工艺班级：同组人员： 课程名称：化工原理实验实验名称：精馏实验实验日期北京化工大学 实验五精馏实验 摘要：本实验通过测定稳定工作状态下塔顶、塔釜及任意两块塔板的液相折光度，得到该处液相浓度，根据数据绘出x-y图并用图解法求出理论塔板数，从而得到全回流时的全塔效率及单板效率。通过实验，了解精馏塔工作原理。关键词：精馏，图解法，理论板数，全塔效率，单板效率。 一、目的及任务 ①熟悉精馏的工艺流程，掌握精馏实验的操作方法。 ②了解板式塔的结构，观察塔板上汽-液接触状况。 ③测定全回流时的全塔效率及单塔效率。 ④测定部分回流时的全塔效率。 ⑤测定全塔的浓度（或温度）分布。 ⑥测定塔釜再沸器的沸腾给热系数。 二、基本原理 在板式精馏塔中，由塔釜产生的蒸汽沿塔逐板上升与来自塔顶逐板下降的回流液，在塔板上实现多次接触，进行传热与传质，使混合液达到一定程度的分离。回流是精馏操作得以实现的基础。塔顶的回流量与采出量之比，称为回流比。回流比是精馏操作的重要参数之一，其大小影响着精馏操作的分离效果和能耗。回流比存在两种极限情况：最小回流比和全回流。若塔在最小回流比下操作，要完成分离任务，则需要无穷多塔板的精馏塔。当然，这不符合工业实际，所以最小回流比只是一个操作限度。若操作处于全回流时，既无任何产品采出，也无原料加入，塔顶的冷凝液全部返回塔中，这在生产中午实际意义。但是由于此时所需理论板数最少，又易于达到稳定，故常在工业装置的开停车、排除故障及科学研究时采用。 实际回流比常取最小回流比的1.2～2.0倍。在精馏操作中，若回流系统出现故障，操作情况会急剧恶化，分离效果也将变坏。 板效率是体现塔板性能及操作状况的主要参数，有以下两种定义方法。 （1）总板效率E 课程实验报告课程名称：计算机系统基础 专业班级： 学号： 姓名： 指导教师： 报告日期：年月日 计算机科学与技术学院 目录 实验1： (1) 实验2： (7) 实验3： (24) 实验总结 (34) 实验1：数据表示 1.1 实验概述 实验目的：更好地熟悉和掌握计算机中整数和浮点数的二进制编码表示。 实验目标：加深对数据二进制编码表示的了解。 实验要求：使用有限类型和数量的运算操作实现一组给定功能的函数。 实验语言：c。 实验环境：linux 1.2 实验内容 需要完成bits.c中下列函数功能，具体分为三大类：位操作、补码运算和浮点数操作。 1）位操作 表1列出了bits.c中一组操作和测试位组的函数。其中，“级别”栏指出各函数的难度等级（对应于该函数的实验分值），“功能”栏给出函数应实现的输出（即功能），“约束条件”栏指出你的函数实现必须满足的编码规则（具体请查看bits.c中相应函数注释），“最多操作符数量”指出你的函数实现中允许使用的操作符的最大数量。 你也可参考tests.c中对应的测试函数来了解所需实现的功能，但是注意这些测试函数并不满足目标函数必须遵循的编码约束条件，只能用做关于目标函数正确行为的参考。 表1 位操作题目列表 2）补码运算 表2列出了bits.c中一组使用整数的补码表示的函数。可参考bits.c中注释说明和tests.c中对应的测试函数了解其更多具体信息。 表2 补码运算题目列表 3）浮点数操作 表3列出了bits.c中一组浮点数二进制表示的操作函数。可参考bits.c中注释说明和tests.c中对应的测试函数了解其更多具体信息。注意float_abs的输入参数和返回结果（以及float_f2i函数的输入参数）均为unsigned int类型，但应作为单精度浮点数解释其32 bit二进制表示对应的值。 表3 浮点数操作题目列表 北京化工大学学生实验报告 姓名： 学号： 专业： 班级： 同组人员： 课程名称：化工原理实验 实验名称：精馏实验 实验日期： 2016.5.13 北京化工大学 实验五精馏实验 摘要：本实验通过测定稳定工作状态下塔顶、塔釜及任意两块塔板的液相折光度，得到该处液相浓度，根据数据绘出x-y图并用图解法求出理论塔板数，从而得到全回流时的全塔效率及单板效率。通过实验，了解精馏塔工作原理。 关键词：精馏，图解法，理论板数，全塔效率，单板效率。 一、目的及任务 ①熟悉精馏的工艺流程，掌握精馏实验的操作方法。 ②了解板式塔的结构，观察塔板上汽-液接触状况。 ③测定全回流时的全塔效率及单塔效率。 ④测定部分回流时的全塔效率。 ⑤测定全塔的浓度（或温度）分布。 ⑥测定塔釜再沸器的沸腾给热系数。 二、基本原理 在板式精馏塔中，由塔釜产生的蒸汽沿塔逐板上升与来自塔顶逐板下降的回流液，在塔板上实现多次接触，进行传热与传质，使混合液达到一定程度的分离。 回流是精馏操作得以实现的基础。塔顶的回流量与采出量之比，称为回流比。回流比是精馏操作的重要参数之一，其大小影响着精馏操作的分离效果和能耗。 回流比存在两种极限情况：最小回流比和全回流。若塔在最小回流比下操作，要完成分离任务，则需要无穷多塔板的精馏塔。当然，这不符合工业实际，所以最小回流比只是一个操作限度。若操作处于全回流时，既无任何产品采出，也无原料加入，塔顶的冷凝液全部返回塔中，这在生产中午实际意义。但是由于此时所需理论板数最少，又易于达到稳定，故常在工业装置的开停车、排除故障及科学研究时采用。 实际回流比常取最小回流比的1.2～2.0倍。在精馏操作中，若回流系统出现故障，操作情况会急剧恶化，分离效果也将变坏。 板效率是体现塔板性能及操作状况的主要参数，有以下两种定义方法。 上海建桥学院本科《数据结构》实验报告（二） 课程名称：数据结构 实验类型：综合 实验室名称：机房 开课系：信息技术系 学生姓名： 专业： 学号： 指导老师： 实验二：线性表应用——顺序表 实验日期：2011 年9 月日评阅成绩： 实验目的及要求 1. 熟练掌握线性表的基本操作在顺序存储上的实现； 2. 以线性表的各种操作（建立、插入、删除、遍历等）的实现为重点； 3. 掌握线性表的顺序存储结构的定义和基本操作的实现； 4. 通过本实验加深对C语言的使用（特别是函数调用的参数传递、指针类型的应用）。 实验内容 已知程序文件seqlist.cpp已给出学生身高信息顺序表的类型定义和基本运算函数定义。（1）顺序表类型定义 typedef struct { int xh; /*学号*/ float sg; /*身高*/ int sex; /*性别，0为男生，1为女生*/ } datatype; typedef struct{ datatype data[MAX]; /*存放顺序表元素的数组*/ int last; /*表示data中实际存放元素个数*/ }Seqlist; （2）基本运算函数原型 void initList(Seqlist *lp);/*置一个空表*/ void createList(Seqlist *lp);/*建一个学生顺序表*/ void sort_xh(Seqlist *lp);/*按学号排序*/ void Error(char *s);/*自定义错误处理函数*/ void pntList(Seqlist *lp);/*输出学生表*/ void save(Seqlist *lp,char strname[]);/*保存学生顺序表到指定文件*/ 任务一 阅读程序seqlist.cpp（见电子文档），理解顺序表类型Seqlist和基本运算函数。 任务二 1．题目要求 创建一个新的程序文件sy2.cpp，请调用seqlist.cpp提供的功能函数（以#include 实验目的 掌握Linux操作系统的使用方法； 了解Linux系统内核代码结构； 掌握实例操作系统的实现方法。 一、实验要求 1、掌握Linux操作系统的使用方法，包括键盘命令、系统调用；掌握在Linux 下的编程环境。 ●编一个C程序，其内容为实现文件拷贝的功能； ●编一个C程序，其内容为分窗口同时显示三个并发进程的运行结 果。要求用到Linux下的图形库。 2、掌握系统调用的实现过程，通过编译内核方法，增加一个新的系统调用。 另编写一个应用程序，调用新增加的系统调用。 实现的功能是：文件拷贝； 3、掌握增加设备驱动程序的方法。通过模块方法，增加一个新的设备驱动 程序，其功能可以简单。 实现字符设备的驱动； 4、了解和掌握/proc文件系统的特点和使用方法 ●了解/proc文件的特点和使用方法 ●监控系统状态，显示系统中若干部件使用情况 ●用图形界面实现系统监控状态。 5、设计并实现一个模拟的文件系统（选作） 二、实验一 1、编一个C程序，其内容为实现文件拷贝的功能 要实现文件拷贝功能，主要用到的函数是fopen、fputc、fgetc。 主要用到的头文件： #include 北京化工大学 实验报告 精馏实验 一、摘要 精馏是实现液相混合物液液分离的重要方法，而精馏塔是化工生产中进行分离过程的主要单元，板式精馏塔为其主要形式。本实验用工程模拟的方法模拟精馏塔在全回流的状态下及部分回流状态下的操作情况，从而计算单板效率和总板效率，并分析影响单板效率的主要因素，最终得以提高塔板效率。 关键词：精馏、板式塔、理论板数、总板效率、单板效率 二、实验目的 1、熟悉精馏的工艺流程，掌握精馏实验的操作方法。 2、了解板式塔的结构，观察塔板上气- 液接触状况。 3、测测定全回流时的全塔效率及单板效率。 4、测定部分回流时的全塔效率。 5、测定全塔的浓度或温度分布。 6、测定塔釜再沸器的沸腾给热系数。 三、实验原理 在板式精馏塔中，由塔釜产生的蒸汽沿塔逐板上升与来自塔顶逐板下降的回流液，在塔 板上实现多次接触，进行传热和传质，使混合液达到一定程度的分离。 回流是精馏操作得以实现的基础。塔顶的回流量和采出量之比，称为回流比。回流比是精馏操作的重要参数之一，其大小影响着精馏操作的分离效果和能耗。 回流比存在两种极限情况：最小回流比和全回流。若塔在最小回流比下操作，要完成分离任务，则 需要有无穷多块塔板的精馏塔。当然，这不符合工业实际，所以最小回流比只是 一个操作限度。若操作处于全回流时，既无任何产品采出，也无原料加入，塔顶的冷凝液全部返回塔中，这在生产中无实验意义。但是，由于此时所需理论板数最少，又易于达到稳定，故常在工业装置开停车、排除故障及科学研究时采用。 实际回流比常取用最小回流比的倍。在精馏操作中，若回流系统出现故障，操作情况会急剧恶化，分离效果也将变坏。 板效率是体现塔板性能及操作状况的主要参数，有以下两种定义方法。 （1）总板效率E N e 式中E —总板效率；N—理论板数（不包括塔釜）；Ne —实际板数。 2）单板效率E ml E x n 1 x n E ml * x n 1 x n* 式中E ml—以液相浓度表示的单板效率； x n，x n-1—第n 块板的和第（n-1 ）块板得液相浓度； x n*—与第n 块板气相浓度相平衡的液相浓度。 总板效率与单板效率的数值通常由实验测定。单板效率是评价塔板性能优劣的重要数据。物系性质、板型及操作负荷是影响单板效率的重要因素。当物系与板型确定后，可通过改变气液负荷达到最高的板效率；对于不同的板型，可以在保持相同的物系及操作条件下，测定其单板效率，已评价其性能的优劣。总板效率反映全塔各塔板的平均分离效果，常用于板式塔设计中。 若改变塔釜再沸器中电加热器的电压，塔板上升蒸汽量将会改变，同时，塔釜再沸器电加热器表面的温度将发生变化，其沸腾给热系数也将发生变化，从而可以得到沸腾给热系数也加热量的关系。由牛顿冷却定律，可知 Q A t m 实验报告 二、实验地点：图书馆816-2 三、实验目的：掌握中断控制单元的设置方法及中断的编程方法。 四、实验内容 1.内容及要求： （1）用单次脉冲信号申请中断，在中断处理程序中对输出信号进行翻转，在此实验中使用P1.0口接一发光二极管显示。程序如下： ORG 0000H LJMP START ORG 0013H LJMP INT ORG 1000H START: SETB P1.0 SETB EX1 SETB PX0 SETB IT1 SETB EA INT： CPL P1.0 RETI END （2）用单次脉冲信号申请中断，要求程序中对每次中断进行计数，并将计数结果显示在发光二极管上。在本实验中用P1口接了八个发光二极管来实现。程序如下： ORG 0000H LJMP START ORG 0013H LJMP INT ORG 1000H START: MOV A,#00H MOV P1,A SETB EX1 SETB PX0 SETB IT1 SETB EA INT: INC P1 RETI END 2.流程图如下： 图1 信号翻转流程图 图2 计数器加1流程图 3.实验步骤 （1.1）将P3.2与单脉冲用导连接，P1.0接一个发光二极管，用二极管的亮、灭来显示翻转。 （1.2）打开试验箱，编写中断程序。 （1.3）编译、运行中断程序并观测试验箱。若试验箱中的发光二极管随着单脉冲按键进行着亮灭亮灭，即说明实现了输出信号的翻转，实验成功。 （2.1）关闭试验箱，将P1.0至P1.7对应连接八个发光二极管，单脉冲连接P3.3。（2.2）打开试验箱，编写中断和累加的程序。 （2.3）编译、运行实验程序并观测试验箱。若八个发光二极管显示的数值等于按下单脉冲键的次数，则实验成功。 五、实验中遇到的问题及解决方法 问题1：实验时，将P3.2口接单脉冲，编写程序时，却写成了0013H，允许中断 微机系统的组装与配置实验报告 计算机学院综合性实验 实验报告 课程名称微机与外设维护维修技术 实验学期 2015 至 2016 学年第 2 学期 学生所在院系计算机学院 年级 2013 专业班级计 学生姓名学号 2013 任课教师 实验成绩 计算机学院制 一、硬件拆卸部分 1、主板的型号及功能、性能说明： 主板是电脑系统中最大的一块电路板，主板上布满了各种电子元件、插槽、接口等。它为CPU、内存和各种功能（声、图、通信、网络、TV、SCSI等）卡提供安装插座（槽）；为各种磁、光存储设备、打印机和扫描仪等I/O设备以及数码相机、摄像头、调制解调器等多媒体和通讯设备提供接口，实际上电脑通过主板将CPU等各种器件和外部设备有机地结合起来形成一套完整的系统。 主板的标准结构是根据主板上各元器件的布局排列方式、主板的尺寸大小及形状、所使用的电源规格等。 目前市场上PC的主板主要有ATX、Micro ATX和BTX等结构。 2、CPU的型号及功能、性能说明： 中央处理器（CPU）是一块超大规模集成电路芯片，它是整个计算机系统的核心。CPU主要包括运算器、控制器和寄存器三个部件。这三个部件相互协调，使他们可以进行分析、判断、运算并控制计算机各部分协调工作。其中运算器主要完成各种算术运算和逻辑运算；而控制器是指挥中心，控制运算器及其他部件工作，它能对指令进行分析，作出相应的控制；寄存器用来暂时存放运算中的中间结果或数据。 CPU的性能指标： 字长或位数； 主频、外频、FSB频率； 高速缓冲存储器； 指令扩展技术； CPU的制造工艺； CPU的核心代号； 超线程技术； 多核心技术； 虚拟化技术； 可信执行技术。 3、硬盘的型号及功能、性能说明： 硬盘主要是有固定面板、控制电路板、磁头组、盘面组、主轴电机、接口、及其附件组成。其中磁头组和盘片组件是构成硬盘的核心，它们被封装在硬盘的净化腔体内，包括浮动磁头组件、磁头驱动机构、盘片组、主轴驱动装置级读写控制电路几个部分。 温切斯特硬盘的特点：磁盘旋转，磁头径向运动，磁头悬浮在磁片上方，用磁存储信息。 磁盘技术： RAID技术（廉价磁盘冗余阵列），使用磁盘驱动器的方法，是将一组磁盘驱动器用某种逻辑方式联系起来，作为逻辑上的一个大容量磁盘驱动器来使用。（RAID0、RAID1、RAID0+1、RAID3、RAID5模式）； 精馏实验报告 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】 化工原理实验报告 一、实验目的 1. 熟悉精馏的工艺流程，掌握精馏实验的操作方法； 2. 了解板式塔的结构，观察塔板上气-液接触状况； 3. 测定全回流时的全塔效率及单板效率。 4. 测定全塔的浓度分布。 二、摘要 在板式精馏塔中，由塔釜产生的蒸汽沿塔逐板上升与来自塔顶主板下降的回流 液，在塔板上实现多次接触，进行传热与传质，使混合液达到一定程度的分离。对于双组分混合液的蒸馏，若已知汽液平衡数据，测得塔顶流出液组成D X 、釜残液组成W X ，液料组成F X 及回流比R 和进料状态，就可用图解法在y x 图上，或用其他方法求出理论塔板数T N 。塔的全塔效率T E 为理论塔板数与实际塔板数N 之比。精馏塔的单板效率M E 可以根据液相通过测定塔板的浓度变化进行计算。本实验在板式精馏塔全回流的情况下，通过测定乙醇丙醇体系混合液在精馏塔中的传质的一些参数，计算精馏塔的总板效率和某几块板的单板效率（液相单板效率），分析该塔的传质性能和操作情况。 三、实验原理 在板式精馏塔中，混合液的蒸汽逐板上升，回流液逐板下降，气液两相在塔板上接触，实现传质、传热过程而达到分离的目的。如果在每层塔板上，上升的蒸汽与下降的液体处于平衡状态，则该塔板称之为理论塔板。然而在实际操做过程中由于接触时间有限，气液两相不可能达到平衡，即实际塔板的分离效果达不到一块理论塔板的作用。因此，完成一定的分离任务，精馏塔所需的实际塔板数总是比理论塔板数多。 回流是精馏操作得以实现的基础。塔顶的回流量与采出量之比，称为回流比。回流比是精馏操作的重要参数之一，其大小影响着精馏操作的分离效果和能耗。回流比存在两种极限情况：最小回流比和全回流。本实验处于全回流情况下，既无任何产品采出，又无原料加入，此时所需理论板最少，又易于达到稳定，可以很好的分析精馏塔的性能。影响塔板效率的因素很多，大致可归结为：流体的物理性质（如粘度、密 *** 软件类实验报告 课程名称：C语言程序设计学号： 姓名： 班级： 指导教师： 开课学期： 学院： ***教务处 ⑷一维数组排序。 四、实验过程及内容：（运行结果请抓图到对应题目的下方） 1. 先分析以下程序，写出运行结果，再上机检验。 2．程序填空题。下面程序的功能是９个评委给某个参赛选手打分，去掉一个最高分和一个最低分，求该参赛选手的平均分。填空完成程序。 实验结果： 3. 程序填空题。有数列1,1,2,4,7,13,24…，该数列的规律是从第4项起，每项是它的前三项之和。下列程序的功能是将该数列的前30项存放在一维数组中，输出时每行输出5个数。填空完成程序。 实验结果： 4. 程序改错题。下面程序的功能是将数组中的数按从大到小排序后输出。改正程序中的错误。 实验结果： 5. 程序改错题。某公司从用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中需要加密，加密规则为每位数字都加上5，然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第四位交换，第二位和第三位交换。改正程序中的错误。 实验结果： 6. 小楚参加了一个研究生考试培训班，共30次课，由于路途较远，每次都是打车去上课，来回的车费分别存储在数组a和b中，其中-1表示未去上课。 编程计算小楚参加培训班共打车花费多少钱？（要求保留1位小数，用循环实现） 输出结果的形式为： s=1234.5 a数组和b数组定义如下： double a[30]={31.0,32.0,30.3,32.8,30.5,30.6,31.0,32.8,-1,31.8,31.9,31.5,32.3,32.3,31.8,32.5 ,31.5,30.3,30.4,32.5,30.2,30.2,30.7,32.1,32.1,31.4,31.9,31.9,-1,30.5}; double b[30]={30.2,30.2,30.3,31.6,32.7,31.5,30.4,32.4,-1,31.0,31.8,32.1,31.6,31.4,32.4,32.1 , 32.5,32.3,32.5,31.4,31.2,30.3,32.3,30.7,31.3,30.2,31.1,30.5,-1,31.9}; 五、实验小结 实验报告计算机操作系统-Windows 7 班级 178 学号姓名 【实验目的】 1. 掌握Windows 7的基本操作； 2. 熟练掌握资源管理器、文件与文件夹的管理方法 3. Windows 7控制面板的使用 【实验内容和步骤】 一.Windows7基本操作和文件管理 完成实践教程第18页中的实验并回答下列问题。 1.如何新建文件或文件夹 在桌面空白处单击鼠标右键，选择“新建”--“文件夹”，键入新文件夹的名称，然后按 ENTER 键。 2.如何选定多个相邻文件或文件夹如何选定多个不相邻文件和文件夹如何选中全部文件和文件夹 选定多个相邻文件的操作是：单击第一个文件，然后按住Shift 键，再单击最后一个文件 Shift 键，就是Ctrl 键上面那个。 选定多个不相邻文件操作是：单击第一个文件，然后按住Ctrl 键的同时，单击其他待选定的文件 Ctrl 键，就是键盘最左下角那个。 如何选中全部文件和文件夹:ctrl+A 3.试列举对文件/文件夹进行复制和移动的方法 第一种方法：可以用鼠标右键进行操作。 第二种：可用ctrl+c 进行复制；ctrl+x 进行移动（也就是剪切）ctrl+v进行粘贴 4.如何对已删除的文件进行“还原” 如果没清空回收站，在回收站里还原就行。 5.如何对按照修改日期搜索文件或文件夹 我的电脑右键选搜索,打开搜索界面,在搜索选项里按日期,选中并输入日期 6.如何“隐藏”文件/文件夹如何显示被“隐藏”起来的文件/文件夹图标 把想隐藏文件的文件夹或文件，打开文件夹属性，隐藏打钩或去掉即可以选择这个文件是否隐藏或显示打开任意的文件夹的工具选项卡的文件夹选项——查看选项卡——隐藏文件和文件夹上面有2个选择，选择显示隐藏文件夹即可看到隐藏文件 二.Windows7系统设置 完成实践教程第23页中的实验并回答下列问题。 1．如何改变桌面的背景、屏幕的分辨率并设置屏幕保护程序。 开始—控制面板—外观和个性化—个性化，然后进行桌面背景、窗口颜色、屏幕保护调整。 系别：化学与环境科学系班级：09应用化学（1）班姓名：赖雪梅 学号：090604118 采用乙醇—水溶液的精馏实验 赖雪梅 摘要：双组分混合液的分离是最简单的精馏操作。在整个精馏塔中，汽液两相逆流接触，进行相际传质。液相中的易挥发组分进入汽相，汽相中的难挥发组分转入液相。对不形成恒沸物的物系，只要设计和操作得当，馏出液将是高纯度的易挥发组分，塔底产物将是高纯度的难挥发组分。进料口以上的塔段，把上升蒸气中易挥发组分进一步提浓，称为精馏段；进料口以下的塔段，从下降液体中提取易挥发组分，称为提馏段。两段操作的结合，使液体混合物中的两个组分较完全地分离，生产出所需纯度的两种产品。本文介绍了精馏实验的基本原理以及填料精馏塔的基本结构，研究了精馏塔在全回流条件下，塔顶温度等参数随时间的变化情况，测定了全回流和部分回流条件下的理论板数，分析了不同回流比对操作条件和分离能力的影响。 关键词：精馏；精馏段；提馏段；全回流；部分回流；等板高度；理论塔板数 1.引言 欲将复杂混合物提纯为单一组分，采用精馏技术是最常用的方法。尽管现在已发展了柱色谱法、吸附分离法、膜分离法、萃取法和结晶法等分离技术，但只有在分离一些特殊物资或通过精馏法不易达到的目的时才采用。从技术和经济上考虑，精馏法也是最有价值的方法。在实验室进行化工开发过程时，精馏技术的主要作用有：(1)进行精馏理论和设备方面的研究。(2)确定物质分离的工艺流程和工艺条件。(3)制备高纯物质，提供产品或中间产品的纯样，供分析评价使用。 (4)分析工业塔的故障。(5)在食品工业、香料工业的生产中，通过精馏方法可以保留或除去某些微量杂质。 2.精馏实验部分 2.1实验目的 (1)了解填料精馏塔的基本结构，熟悉精馏的工艺流程。 (2)掌握精馏过程的基本操作及调节方法。 (3)掌握测定塔顶、塔釜溶液浓度的实验方法。 (4)掌握精馏塔性能参数的测定方法，并掌握其影响因素。 (5)掌握用图解法求取理论板数的方法。 小学科学六年级下册实验报告 小学科学六年级下册实验报告 作者: 项蔺川 放大镜下的新发现 实验名称: 放大镜下的新发现 实验器材、药品: 放大镜、水、小字体的书、昆虫各种小晶体(盐、糖等) 实验方法和步骤： 1、认识放镜的构造，了解放大镜的应用。 2、用放大镜看书、报纸等(自己的发现) 3、了解其它有方大功能的物体，水滴放大镜。 4、用放大镜观察昆虫，了解放大镜下的昆虫世界。 5、用方、放大镜观察晶体。(盐、 白糖) 实验结论: 在放大镜下看到的物体比实际的大得多。实验评价: 日期: 年月日 年级：六年级 实验者 奇特的身体构造 实验名称：奇特的身体构造 实验器材: 放大镜2 只、 蝇子蟋蟀蝴蝶等动物的标本1 套 步骤: 1、观察昆虫的触角: 发现触角不是一根直的， 而是一节一节的; 2、苍蝇的眼: 发现不是一个， 网格状的分布着几千个小眼; 3、蝴蝶的鳞片: 彩色的鳞片其实是扁平的细毛; 4、蟋蟀的外壳: 光滑的外壳上， 还有许多“小刺”; 5、苍蝇的脚: 脚的底端有“吸盘” ，所以可以在天花板上倒立 结论: 我认为观察的小昆虫和肉眼大不相同，借助放大镜，可以观察到小动物的细微之处 美丽的晶体 实验名称: 美丽的晶体 实验器材：药品: 食盐、白糖、碱面、味精、放大镜、实验方法和步骤 1、用肉眼观察食盐、 白糖、碱面、味精。 2、再用放大镜观察食盐、 白糖、碱面、味精。实验结论: 晶体的形状多种多样，但它们都很有规则。 实验评价: 日期: 年月日 制作晶体 实验名称：制作晶体 实验器材: 放大镜2 只、 食盐20 克、白糖20 克、碱面20 克、味精20 克、滴管4 支、玻璃片 4 片、100ml 烧杯 4 只我的猜测: 小颗粒的晶体形状和大颗粒的形状应该是相同的 步骤: 1、将四只烧杯中分别放入微机汇编语言编程系统实验报告
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