3月每日一练

https://www.sodocs.net/doc/8f18448549.html,/html/jszp/kstk/lxt/

每日一题

3月2日

1.以下不属于自我意识构成的是( )。

A.自我认识

B.自我体验

C.自我控制

D.自我评价

2.某同学漂亮，反应灵敏，老师们都认为她IQ较高，各方面都很出色，这是一种( )。

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.刻板效应

3.班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过直接管理个人去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是( )。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

4.教师备课不仅要钻研教材，还要( )。

A.研究学法

B.布置作业

C.研究教法

D.了解学生

5.影响学习迁移的主要因素有( )。

A.材料特性

B.相似性

C.原有的认知结构

D.学习的心向和定势

6.认知者自身对社会知觉的影响注意表现在( )。

A.认知者的经验

B.认知者的性格

C.认知者的需要

D.认知者的品质

7.环境对人的发展具有决定性的作用。(判断题)

8.师生关系在教育内容的教学上是授受关系。(判断题)

9.陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来，在这一过程中，学习者要对信息进行精加工组织。(判断题)

10.学习准备是指学生原有知识水平和心理发展对新的学习的适应性。(判断题)

参考答案及解析

1.D。

2.C。

3.B。

4.CD。

5.BCD。

6.ABC。

7.×。

8.√。

9.√。10.√。

3月3日

1.培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力和公民一般教养的课程是( )。

A.基础型课程

B.发展型课程

C.知识型课程

D.工具型课程

2.教师评分的相对标准对应的评价方式是( )。

A.标准参照评价

B.常模参照评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

3.打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是( )。

A.外部分组

B.内部分组

C.设计教学法

D.道尔顿制

4.创造性思维表现为思维的( )。

A.发散性

B.灵活性

C.突出性

D.独创性

5.班级管理的原则主要有( )。

A.科学性原则

B.民主性原则

C.自觉性原则

D.整体性原则

6.教师的能力素养包括( )。

A.语言表达能力

B.教育教学能力

C.组织管理能力

D.自我调控和自我反思能力

7.自信等于自我效能感。(判断题)

8.舌尖现象可以解释学生在考试过程中常出现的明明知道答案，却说不出来的心理现象。(判断题)

9.学校教育在人的身心发展中起主导作用。(判断题)

10.效度高，信度就高，反之亦然。(判断题)

参考答案及解析

1.A。

2.B。

3.A。

4.BD。

5.ABCD。

6.ABCD。

7.×。

8.√。

9.√。10.×。

3月4日

1.一个国家为实现其国民目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度称为( )。

A.国民教育制度

B.学校教育制度

C.教育层次结构

D.教育规章制度

2.赫尔巴特被称为科学教育学之父，他的伟大贡献之一是为教育学奠定了理论基础，赫尔巴特认为教育学作为一门科学，应当把教育方法手段建立在( )的基础上。

A.哲学

B.艺术学

C.心理学

D.近代科学

3.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是( )。

A.儿童、教材、活动

B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验

D.教师、经验、教材

4.人本主义心理学主张研究人的( )。

A.行为及影响因素

B.情感、生命意义

C.动机、欲望

D.记忆、思维

5.幼儿园教育活动的组织形式主要包括( )。

A.集体活动

B.个别活动

C.小组活动

D.集体和小组相结合

6.新型师生关系的特点包括( )。

A.爱岗敬业

B.尊师爱生

C.教学相长

D.民主平等

7.校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上它属于隐性课程。(判断题)

8.杜威认为教育本身就是它的目的，教育过程之外没有外在的目的。(判断题)

9.新课程改革在教师教学行为上，从教学关系来看，强调教师对学生的尊重和赞赏。(判断题)

10.课程就是教学科目。(判断题)

3月5日

1.家庭教育的方法不是固定不变的，他随着家庭教育内容的不同以及子女年龄的不同而发生变化。在下列方法中不是家庭教育经常采用的方法是( )。

A.解答疑难

B.指导读书

C.游戏

D.旅游

2.影响人的发展的因素很多，但概括起来主要包括遗传，坏境( )和个体的主观能动性四个方面。

A.家庭

B.教育

C.社会

D.以上都是

3.我国幅员辽阔，各地的差距很大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了( )的教学原则。

A.直观性

B.启发性

C.理论联系实际

D.因材施教

4.战国后期出现的《学记》是我国最早专门论述教育问题的著作，其中的( )等思想至今仍然具有积极意义。

A.教学相长，启发诱导

B.循序渐进，长善救失

C.藏息相辅，师严而道尊

D.以上都不对

5.教师威信是指由教师的( )等因素决定的，教师个体或群体在学生或社会中的影响力。

A.资历

B.声望

C.才能

D.品德

6.课堂讲授是教师运用系统的口头语言，通过分析，解释，说明，论述，叙述，描绘等系统地向学生传授知识的教学行为方式，他的基本要点有( )。

A.语言要规范，简明，生动

B.要时刻关注学生的反馈信息;

C.要与板书，体态语言相结合

D.要紧密联系学生已有的知识经验;

7.教学中“拔苗助长，凌节而施”违背了个体身心发展的顺序性规律。(判断题)

8.教育目的是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 (判断题)

9.教师的根本职责是教书育人。 (判断题)

10.编写教科书和教师进行教学的直接依据是教学计划。 (判断题)

参考答案及解析

1.D。

2.B。

3.C。

4.ABC。

5.ABCD。

6.ABCD。

7.√。

8.√。

9.√。10.×。

3月6日

1.分配学生座位时，教师最值得关心的是( )。

A.对课堂纪律的影响

B.学生听课效果

C.后进生的感受

D.人际关系的影响

2.教——学过程的三种过程是( )。

A.学习过程，教学过程和评价/反思过程

B.学习过程，教学过程和互动过程

C.学习过程，教学过程和思考过程

D.学习过程，教学过程和管理过程

3.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为( )。

A.学习目的

B.教学目的

C.学习目标

D.教学目标

4.从学生的本质属性来说，学生是( )。

A.教育的主体

B.教育的客体

C.学习的主体

D.学习的客体

5.从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”其原理是( )。

A.教学工作所占用的时间最多

B.对学生发展影响最全面

C.其他工作都是围绕教学来进行的

D.对学校教育质量影响最大

6.教师的能力素养包括( )。

A.语言表达能力

B.教育教学能力

C.组织管理能力

D.自我调控和自我反思能力

7.现代教育观认为，教师在教育过程中起主导作用。(判断题)

8.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。(判断题)

9.教师职业道德对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统起着重要的作用。(判断题)

10.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案。(判断题)

参考答案及解析

1.D。

2.A。

3.D。

4.BC。

5.ABCD。

6.ABCD。

7.√。

8.×。

9.√。10.√。

3月9日

1.道德教育最终应落实于( )

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

2.一名儿童上课吃零食被惩罚，另一名正在准备吃零食的儿童看到了，把自己做准备吃的零食收起来，这是一广泛学习的现象，被心理学家班杜拉称之为( )

A.主动学习

B.观察学习

C.参与性学习

D.模仿学习

3.“人逢喜事精神爽”这是受人的下列哪种情绪影响所致( )。

A.激情

B.热情

C.心境

D.应激

4.为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据( )制定了《禁止使用童工规定》

A.宪法

B.教育法

C.劳动法

D.未成年人保护法

E.公司法

5.王刚英语考试得了90分，他将原因归结为自己努力的结果，这种归因是( )

A.可控的

B.不可控的

C.稳定的

D.内部的

E.外部的

6.下列哪些特征是对当代教育发展状况的正确描述()

A.教育学研究的问题领域急剧扩大

B.教育学研究基础和研究模式多样化

C.教育学发生了细密的分化、教育学科体系初步形成

D.教育学研究与实践改革关系日益密切

E.反思自身形成教育学元理论

7.指导教学模式主要是用来帮助学习成绩差的学生阅读领会。指导教学模式旨在都会学生四种策略：总结、提问、析疑和预测。(判断题)

8.启发式教学和注入式教学是两种对立的教学思想。(判断题)

9.教学是学校教育中最基本的活动，在整个教育体系中属于中心地位。(判断题)

10.“多学近乎智，无知必无能”，说明了掌握知识和发展智力是完全同步的。(判断题)

参考答案及解析

1.D。

2.B。

3.C。

4.ABD。

5.AD。

6.ABCDE。

7.×。

8.√。

9.√。10.×。

3月10日

1.近代以学校系统为核心的教育制度是( )。

A.正规教育的主要标志

B.非正规教育的主要标志

C.正式教育的主要标志

D.非正式教育的主要标志

2.柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于( )。

A.“好孩子”取向阶段

B.惩罚和服从取向阶段

C.良心或原则取向阶段

D.权威和社会秩序取向阶段

3.下列有关东方文明的教育的描述不正确的是( )。

A.东方产生了最早的科学知识文字及教育

B.此时的教育具有强烈阶级性、等级性

C.教育内容及机构丰富繁多

D.正式形成正规的教育学组织形式

4.知觉的恒常性包括( )。

A.气味恒常性

B.温度恒常性

C.大小恒常性

D.颜色恒常性

E.形状恒常性

5.优秀教师的教学能力主要表现在( )。

A.专业知识与教学认识能力

B.教育机智

C.教学操作能力

D.教学监控能力

E.语言组织与表达能力

6.人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是( )。

A.感觉

B.知觉

C.注意

D.思维

E.意识

7.世界上最著名的智力表是S量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1903年编制。(判断题)

8.过度学习达到150%时、记忆效果最好。(判断题)

9.杜威的五步教学法标志着教学过程理论的形成。(判断题)

10.奥苏贝尔主张学生就进行有意义的发现学习。(判断题)

参考答案及解析

1.A。

2.B。

3.D。

4.CDE。

5.BE。

6.ABCE。

7.×。

8.√。

9.×。10.×。

3月11日

1.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )。

A.前摄干扰

B.倒摄干扰

C.消退抑制

D.超限抑制

2.主张“非礼勿视，非礼勿听”的教育家是( )。

A.老子

B.孔子

C.孟子

D.荀子

3.教师用带颜色的粉笔标出黑板上的重点，以引起学生的注意是利用知觉的( )。

A.理解性

B.整体性

C.选择性

D.恒常性

4.校本课程是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。因此校本课程是( )

A.发生在学校

B.为了学校发展

C.全国统一标准

D.学校自主进行

5.柯尔伯格的道德发展阶段包括三个水平六阶段，其中三水平是( )

A.前习俗水平

B.中习俗水平

C.习俗水平

D.后习俗水平

6.美国著名教育心理学家布鲁姆提出了教育的目标分类学说，认为教育目标可分为( )

A.认知领域

B.情感领域

C.动作技能领域

D.方法领域

7.只有不会教书的老师，没有不会学习的学生；只有老师运用正面说服的教育，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。(判断题)

8.对于低年级儿童来说，学习的动机主要就是希望获得老师的表扬、父母的夸奖。(判断题)

9.教育有着自身的内在管理体制，其发展水平理应不受生产力发展水平的限制。(判断题)

10.教育者提出的德育要求(社会所要求的道德规范)与受教育者现有品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾，这个是社会矛盾在德育过程中的基本反映。(判断题)

参考答案及解析

1.B。

2.B。

3.C。

4.ABD。

5.ACD。

6.ABC。

7.×。

8.√。

9.×。10.√。

3月12日

1.西方教育史上第一部教育专著是( )。

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.柏拉图的《理想国》

C.斯宾塞的《教育论》

D.昆体良的《雄辩术原理》

2.否定教育在培养目标，办学形式，管理模式，教学内容，评价标准等方面的单一性和统一性，体现了二战后教育改革和发展呈现出( )特点。

A.教育终身化B教育全民化 C.教育民生化 D.教育多元化

3.西周的官学已有较完备的制度，主要分两类两级：一类是国学，一类是( )。

A.府学

B.内学

C.乡学

D.藩学

4.《中华人民共和国教师法》规定教师的基本权利包括( )。

A.进行教育教学的权利

B.获取劳动报酬及享受国家规定的福利特遇的权利

C.学术研究和进修培训的权利

D.管理学生和参与学校管理的权利

5.传统学校教育理论主张的“三中心”是指( )。

A.学校中心

B.教师中心

C.课堂中心

D.书本中心

6.做好班主任工作要求班主任老师必须具备( )。

A.教育教学能力

B.班级管理能力

C.道德反思能力

D.精神关怀能力

7.我国全面发展教育的各个组成部分相互独立、互不影响。(判断题)

8.教材是课程标准的具体化，教科书是最有代表性的教材。(判断题)

9.中小学德育必须遵循德育规律，按照知、情、意、行的顺序。(判断题)

10.教育学研究表明：人是教育的对象，也是教育的产物。(判断题)

参考答案及解析

1.D。

2.D。

3.C。

4.ABCD。

5.BCD。

6.ABCD。

7.×。

8.√。

9.×。10.×。

3月13日

1.人口的( )会影响各级各类学校在教育结构中所占的比例。

A.性别结构

B.阶层结构

C.文化结构

D.年龄结构

2.一条直线的中部被遮盖，其两端看起来就不再像直线了，这属于( )。

A.大小错觉

B.方向错觉

C.线条弯曲错觉

D.线段长短错觉

3.容易保持和恢复的记忆是( )。

A.形象记忆

B.词语记忆

C.情绪记忆

D.动作记忆

4.人的气质类型的作用( )。

A.决定一个人成就的大小

B.决定人的智力发展水平

C.影响人对环境的适应

D.影响工作效率

5.吉尔福特的能力三维结构模型包括的维度有( )。

A.内容

B.操作

C.评估

D.产品

6.下列词语属于对人的性格描述的有( )。

A.聪明

B.狡猾

C.自私

D.愚蠢

7.师生关系是教师职业中的最主要关系。(判断题)

8.特朗普制是一种自学辅导式的教学组织形式，它突出的特点是改班级上课为个别教学，以教师讲授为主转向以学生自学研究为主。(判断题)

9.人们把个体获得客观世界中的各种信息，并对其进行加工处理的活动称为思维。(判断题)

10.一个优秀教师必定有高度的自我调节和自我完善能力。(判断题)

参考答案及解析

1.D。

2.B。

3.D。

4.CD。

5.ABD。

6.BCD。

7.√。

8.×。

9.×。10.√。

3月16日

1.《基础教育改革纲要》指出，综合活动实践课程的主要内容包括信息技术、社区服务和社会实践、劳动和技术教育和( )。

A.环境教育

B.艺术学习教育

C.研究性学习教育

D.网络教育

2.在教育部印发的教师专业标准中，不属于通识性知识基本要求的是( )。

A.具有相应的自然科学和人文科学知识

B.了解中国教育基本状况

C.具有相应的艺术欣赏和表现知识

D.具有良好职业道德修养

3.下列说法符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是( )。中

A.国家实行九年义务教育，收取学杂费

B.义务教育实行以县级教育行政部门为主的管理体制

C.国家鼓励教科书循环使用

D.县级教育行政部门应加强教师培养，采取措施发展教师教育

4.小学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课，你认为( )。

A.老师做的对，因为教育需要惩罚

B.老师做的不对，因为对待学生应该鼓励和赞赏，不能惩罚学生

C.老师做的不对，建议采取适当的方式批评教育

D.老师做的不对，老师不能体罚学生

5.关于“关键期”的表述正确的是( )。

A.劳伦兹在发现幼禽的印刻现象时提出“关键期”的概念

B.在“关键期”中，个体对某种刺激特别敏感，通过适宜环境的影响，某种行为习得比较容易，心理发展的速度也比较快

C.如果错过“关键期”，同样的刺激对个体没有任何的影响

D.如果能抓住“关键期”进行适当的教育，就能收到事半功倍的效果

6.对下列内容的记忆，属于陈述性记忆的有( )。

A.端午节的日期

B.雨的成因

C.骑车的技能

D.舞蹈表演

7.德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。(判断题)

8.小学儿童的思维以抽象思维为主。(判断题)

9.教学的基本组织形式是班级授课制，个别教学是其特殊形式。(判断题)

10.学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。(判断题)

参考答案及解析

1.C。

2.D。

3. C。

4. BCD。

5. ABD。

6. AB。

7.√。

8.×。

9.×。

10.√。

3月17日

1.无视人与动物的区别，认为动物也有教育，其错误在于否认了人类社会教育的( )。

A.永恒性

B.目的性

C.生产性

D.阶级性

2.中小学教学的首要任务是( )。

A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造才能

C.培养学生的社会主义品德和审美情趣

D.奠定学生科学的世界观基础

3.教师的劳动只有借助学生对社会的贡献才能得到证明，而不能通过自己的劳动及时显现出来，这说明教师的劳动具有( )。

A.隐藏性

B.复杂性

C.滞后性

D.间接性

4.人的发展包括身体和心理两方面的发展，其主要特点有( )。中

A.发展的顺序性

B.发展的阶段性

C.发展的不均衡性

D.发展的差异性

5.组织和培育班集体的方法有哪些？( )

A.确定班集体的奋斗目标

B.建立和谐的人际关系

C.选拔和培养班干部

D.培养正确的集体舆论

6.陶行知的“生活即教育”这一命题蕴含了( )。

A.对生活的理解

B.生活与教育的关系

C.生活教育的内涵和核心

D.教育即生活

7.我国义务教育法规定，凡年满六周岁的中国公民，都必须开始接受并完成义务教育。(判断题)

8.根据罗森塔尔效应，教师经常表扬学生比批评学生更能使学生产生积极的行动效果。(判断题)

9.基础教育新课程改革允许学校独自编写、审定和出版任何符合本校需要的教科书。(判断题)

10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010——2020》提出，2020年，我国要普及高中阶段教育，实现高等教育毛入学率达到50%(判断题)。

参考答案及解析

1.B。

2.A。

3.D。

4.ABCD。

5.ABCD。

6.ABC。

7.×。

8.√。

9.×。

10.×。

3月18日

1.在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是( )。

A.情境教学

B.发现学习

C.合作学习

D.程度教学

2.针对学生特点进行有区别的教学体现的教学原则是( )。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

3.下列以直观感知为主的教学方法有( )。中公教育提供

A.讲授法，实验法

B.演示法，参观法

C.谈话法，交流法

D.分析法，综合法

4.学校及其他教育机构应履行下列义务( )。

A.贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。

B.参加教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、用书资料。

C.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益

D.以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利

5.教学评价在教学中起着( )的作用，要逐步建立促进学生全面发展的评价体系。

A.导向

B.激励

C.促进发展

D.质量监控

6.联合国《儿童权利公约》的基本原则有( )。

A.儿童利益最佳原则

B.尊重儿童尊严原则

C.尊重儿童观点与意见原则

D.无歧视原则

7.传统教学的“三中心”指学生中心、活动中心、生活中心。(判断题)

8.我国中学德育教育的途径多种多样，基本途径是思想品德教育和其他学科教育。(判断题)

9.去过几次小朋友家就能画出具体的路线图来,这是认知发展到感知运动阶段的儿童能做到的。(判断题 )

10.教师应把指导学生的课外学习和实践活动作为教学工作的重要组成部分，纳入教学工作计划。(判断题)

参考答案及解析

1. A。

2. D。

3. B。

4. ACD。

5. ABCD。

6. ABCD。

7.×。

8.√。

9.×。10.√。

3月19日

1.《中华人民共和国教育法》规定：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的( )。

A.服务者和接班人

B.劳动者和接班人

C.建设者和接班人

D.创造者和接班人

2.第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这一名言体现的教学原则是( )。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

3.被誉为“现代教育学之父”的是( )。

A.康德

B.苏霍姆林斯基

C.赫尔巴特

D.陶行知

4.教师有下列情形的由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或解聘( )。

A.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

B.体罚学生，经教育不改

C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失

D.未对学生因材施教

E.未关注学生个体差异

5.教师必须具备的知识素养有( )。

A.学科知识

B.经济学知识

C.教育心理学知识

D.教育管理知识

E.教育行为学知识

6.下列属于孔子主张的是( )。

A.复归人的自然本性

B.性相近、习相远

C.不愤不启，不悱不发

D.因材施教

E.有教无类

7.教师教学业绩是受聘任教，晋升工资，实施奖惩的依据。(判断题)

8.《中小学教师职业道德规范》规定：教师应当关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公平对待学生。(判断题)

9.《中小学教师职业道德规范》规定：教师应当教书育人，遵循教育规律，实施素质教育，“循循善诱，诲人不倦”因材施教。(判断题)

10.学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。(判断题)

参考答案及解析

1. C。

2. B。

3. C。

4. ABC。

5. ACDE。

6. BCDE。

7.×。

8.√。

9.√。10.√。

3月20日

1.在我国，对教师概念，进行全面科学界定的法律是( )。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

2.课程实施计划的展开过程是( )。

A.编制课程表

B.分析教学任务

C.选择并确定教学模式

D.组织教育活动

3.根据埃里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的( )。

A.信任感

B.自主性

C.勤奋感

D.自我同一性

4.下列选项中，以语言为主的教学方法有( )。

A.演示

B.实验

C.讲授

D.谈话

5.能力的个别差异表现在( )。

A.能力类型的差异

B.能力发展的早晚的差异

C.能力发展水平的差异

D.特殊能力的差异

6.教学与智育的关系是( )。

A.有所联系、有所区别

B.教学包含了所有的智育活动

C.智育是教学活动所要达到的目的之一

D.在一定程度上，教学等同于德育

7.根据课程任务可以将课程分为基础型、拓展型和研究型。(判断题)

8.教学是以传授知识和掌握知识为中心，从而促进学生身心的全面发展。(判断题)

9.测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。(判断题)

10.循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行教学。(判断题)

参考答案及解析

1. C。

2. D。

3. D。

4. CD。

5. ABCD。

6. AC。

7.√。

8.√。

9.×。

10.×。

3月23日

1.在奴隶社会和封建社会时期，教育学处于( )。

A.萌芽状态

B.体系化阶段

C.独立形态

D.深化阶段

2.把受教育者培养成具有何种身心素质的人主要取决于社会的( )。

A.政治发展水平

B.经济发展水平

C.文化发展水平

D.生产力发展水平

3.新教师第一次上讲台表现慌乱属于( )。

A.激情

B.心境

C.应激

D.理智感

4.以语言传递为主的教学方法包括( )。

A.谈话法

B.参观法

C.讲授法

D.读书指导法

5.校外教育机构主要指( )。

A.少年宫

B.少年之家

C.业余体校

D.夏令营

6.教师劳动对象的特殊性决定了教师劳动的特点具有( )。

A.示范性

B.长期性

C.复杂性

D.创造性

7.教育学的一切内容都是围绕着教育与社会发展和教育与人的发展，这两个基本问题展开，或由这两个问题派生出来的。(判断题)

8.美国著名教育家杜威提出了“教育即生长”，教育即生活的观点。(判断题)

9.教育内容脱离生产劳动、脱离实际是中外古代教育的共同特征。(判断题)

10.教育虽然与社会的政治、经济、文化保持着密切的关系，但是教育是绝对独立的。(判断题)

参考答案及解析

1. A。

2. A。

3. C。

4. ACD。

5. ABC。

6. BC。

7.√。

8.√。

9.√。

10.×。

3月24日

1.教学过程最优化理论的提出者是( )。

A.赫尔巴特

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.巴班斯基

2.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )。

A.两个等级

B.五个等级

C.三个等级

D.四个等级

3.学生最主要的权利是( )。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.受教育权

D.隐私权

4.中小学班主任的任务包括( )。

A.搞好班级日常管理

B.对学生进行思想品德教育

C.指导学生学习科学文化知识

D.关心学生的身心健康发展

5.新课程强调的学生学习方式主要有( )。

四年级数学上册计算题每日一练

每日一练 口算练习（10月30日） 55×2＝51×3＝55×3＝56×3＝ 40×7＝ 41×9＝ 42×6＝59×4＝ 59×5＝ 59×8＝50÷7= 86÷6= 口算练习（10月31日） 59×9＝44×7＝48×7＝44×9＝48×9＝49×6＝49×9＝ 63×3＝92×5＝96×5＝38÷3= 80÷6= 口算练习（11月1日） 52×6＝ 56×6＝64×6＝68×6＝92×6＝96×6＝56×7＝64×7＝ 68×7＝96×8＝52÷8= 64÷6= 口算练习（11月2日） 52×9＝56×9＝60×9＝ 64×9＝68×9＝92×9＝96×9＝65×2＝69×2＝ 93×2＝30÷9= 70÷5= 口算练习（11月3日） 97×2＝53×3＝57×3＝ 55×5＝87×5＝36×7＝67×8＝79×5＝59×8＝22×8＝96÷4= 89÷7=

口算练习（11月6日） 28×9＝89×5＝56×3＝64×3＝42×9＝24×0＝59×8＝23×7＝72×7＝27×2＝72÷7= 83÷5= 口算练习（11月7日） 66×6＝88×5＝28×0= 18×6＝29×4＝37×3＝16×9＝28×2＝26×8＝34×3＝55÷6= 86÷4= 口算练习（11月8日） 48×7＝68×3＝37×2＝17×8＝38×3＝29×4＝19×9＝2×29＝36×6＝14×4= 44÷3= 88÷8= 口算练习（11月9日） 80×6＝35×20= 23×3= 27×4＝37×6＝12×7＝27×8＝38×6＝18×7＝39×3＝50÷2= 94÷3= 口算练习（11月10日） 37×9＝14×7＝24×5＝60×30＝25×40＝43×7＝11×7= 74×7＝24×6= 26×3= 87÷7= 96÷4=

六年级数学计算每日一练.doc

班级 姓名 得分 一、直接写得数： 0.3 2=7.06 － 0.06= 3＋ 1 3.14 ×22= 4 ÷2= 8 3 5 9.42 ÷3.14= 3.14+2= 1 ×3.14 ×6= 5 × 3 = 1-1 ℅= 3 6 10 二、 用递等式计算，能简算的要简算。 8 4 10 3 （ 1） 46×8－120÷15 （2）9 - 7 + 9 - 7 （ 3）（12.5 ×8－40）÷ 0.6 （4） 2 ( 4 2 ) 5 3 5 3 3 （5）2÷4－2× 4 （6）（ 11 － 5 + 5 ）×28 3 5 3 5 14 7 28 三、求未知数χ。 χ－ 3 χ＝ 6 42 ∶ 3 χ∶ 5 5 5 5 7 四、 ( 求下图中阴影部分的面积。 ( 单位：厘米 )

班级 姓名 得分 一、 计算部分 1、 直接写出得数。 1 1 3 4 2 5 1 1 9 - 10 = 4÷3 = 3 ＋12 = 1 ÷1 2 －12 ×1= 4 7 8 1 5 ×25%= 2.35 ＋ 76.5= 3.25－（ 0.25 ＋ 23 ） = （ 21 ＋ 7 ）× 7= 2、 求未知数 X 的值。 12 1 1 0.8X 7 χ＋ 3 χ ＝ 7 X ÷ = ＋ =2.75 25 5 5 4 7 10 3、 用递等式计算。 （怎样算简便就怎样算） 4.2 －1.38 ＋ 5.8 － 3.62 5 ×16.31 － 2.31 ÷ 7 7 5 （1＋ 1 ）×4＋ 23 2 ×[ 9 ÷（ 7 －1 ）] 9 27 27 3 10 16 4 2－ 15 ÷ 5 ÷ 3 9 1 2 4 20 ÷[ ×( ＋ )] 16 7 4 2 5 5 二、图形计算 如下图，三角形 ABC 是直角三角形， AB 是圆的直径，且 AB ＝ 20 厘米， 如果阴影甲的面积比阴影乙的面积大 7 平方厘米， 那么， BC 的长度是多 少厘米？

计算机文化基础试题每日一练 (20)

一、单项选择题(每题2分,共32分) 1.微型计算机的发展经历了从集成电路到超大规模集成电路几代的变革，各代变革主要是基于（ C ）技术的变革。 A.存储器 B.输入输出设备 C.中央处理器 D.操作系统 2.决定计算机的运算精度的指标是（ B ）。 A.主频 B.字长 C.内存容量 D.硬盘容量 3.计算机中，存储容量为1MB，指的是（ B ）。 A.1024x 1024个字 B.1024X1024个字节 C.1000X 1000个字 D.1000x 1000个字节 4.在Windows中，要从当前正在运行的一个应用程序窗口转到另一个应用程序窗口，只需用鼠标单击该窗口或按组合键（ C ）。 A. Ctrl +Esc B. Ctrl + Space C. Alt+Esc D. Alt + Space 5.在Windows中，不能对回收站中的文件进行（C ）操作。 A.还原 B.彻底删除 C.复制 D.剪切 6.以下关于文件夹的说法中，正确的是（C ）。 A.空文件夹不能被删除 B.只能在根文件夹下创建子文件夹 C.文件夹呈现出一种树形结构 D.文件夹取名可以用任意的ASCII字符 7. Word 2010文档的默认扩展名是（D ）。 A. HTM B. PPT C. TXT D. DOCX

8.与Word 2010相比较，（ C ）是Excel 2010特有的。 A.标题栏 B.工具栏 C.编辑栏 D.菜单栏 9.在Excel 2010中，将B2单元格中的公式= $C2 +D$4复制到同一工作表的D6 格中，则D6单元格公式为（ B ）。 A. =$C2 +D$4 B. = $C6+F$4 C. = $E2+D$8 D. = $E4+F$8 10.在Word 2010的“页面设置”选项卡中，不能实现（ D ）。 A.纸张大小的调整 B.正文四周与页边距离的位置 C.页眉页脚与边界距离的设置 D.表格格式的设置 11.在Word 2010中，能直接按照用户设置的页面布局(包括页眉、页脚、水印和图形等)进行显示并且显示效果与打印效果完全一致的视图是（ B ）。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D. Web版式 12.在Word2010中，当打印的文档需要有页码时，可以利用“插入”选项卡中的（C ）选项进行设置。 A.工具栏 B.网格线 C.页眉和页脚 D.标尺 13.在Excel 2010中，若要计算在B10单元格中计算B3:B9单元格区城内数值的平均值，可以在B10单元格中输入函数（ D ）， A. =AVERAGE(B3 B9) B. =AVERAGE(B3 ,B9) C. = AVERAGE( B3/B9) D. =AVERAGE( B3 :B9) 14.在Excel2010中，若要对某销售表中数据按照销售金额从小到大排列，可以利用（ A ）选项卡中的“排序和筛选”选项实现。 A.数据

人教版三年级下册数学计算题每日一练(8篇)

直接写得数 160-2= 25X40= 68-2= 12X20= 5.4+2.5= 31 X 30= 90-3= 60X 20= 6400一2= 11 X 25= 800 - 4= 0.3+0.7= 600 一2= 40 X 60= 8.6-3.6= 23 X 30= 二、估算 369 — 9~ 172-3^ 41 X 2 冬39X 3淞 二、列竖式计算下列各题，带※的需要验算。 356-7= 43 X 58= 2.4+4.8= 探408-2= 四、脱式计算 45X 9X 7 126-(15 -5) 16X (25+17) 160-5-8

直接写得数 35X 86X 7 180-(18 -3) 68X (3^) 246-3-2 300 — 5= 15X 20= 69-3= 36X100= 1.3+2.3= 210X20= 150-3= 30 X 60= 260-2= 35 X 35= 1600-4= 9.4-2.3= 70-2= 20X 800= 6.1+4.5= 26X 20= 二、估算 452 一 5? 238 一 8? 29X 4卜 63 X 伶 二、列竖式计算下列各题， 带※的需要验算。 864-2= 56 X 37= 9.2-5.6= <279-8= 四、脱式计算

直接写得数 250 一5= 42 X 10= 78-3= 32 X 30= 2.6+4.1 = 51 X 20= 120-4= 40 X 60= 560 一4=23 X 11 = 520-2= 1.1+5.6= 848 - 4= 50 X 80= 7.9-5.4= 22 X 40= 二、估算 261-5^ 450* 5~ 68 X 52X 3& 三、列竖式计算下列各题，带※的需要验算。 428-6= 35 X 84= 7.1-2.9= 探548 - 5= 四、脱式计算 53X 8X 5 848—(3+5) 46X (420 -6) 964-4-2

苏教版五年级上册数学计算题每日一练

苏教版五年级上册数学计算题每日一练 练习一 一、直接写得数 0.728－0.24= 0.8＋0.18= 1－0.73＝0.6×8＝ 0.04×0.3＝ 0.4×2.5＝ 1.25×8＝ 1.6×5＝ 二、下列各题怎样算简便就怎样算 （7.7＋1.4）÷0.7 2.5×2.4 15÷（0.15÷0.4） 0.35×1.25×2×0.8 32.4×0.9＋0.1×32.4 15÷0.25 三、用竖式计算 2.7+ 3.13 78.92＋115.8 3—2.08 141.2－48.98(验算) 四、应用题 运动会跳远比赛，小红的成绩是2.85米，小明比小红多跳1.25米，小红比小菊多跳0.23米。这次跳远比赛谁得第一呢？ 练习二 一、直接写得数 0.89-0.25= 0.5×400= 19.9+11.1= 187÷1000= 1+3.89= 0.081×10= 75÷10= 100－35.22＝ 二、下列各题怎样算简便就怎样算

4.7×8.3＋ 5.3×8.3 7.12×4－1.12×4 450÷2.5÷2 12.5×8.8 （125－1.25）×0.8 3.5×0.4＋3.5×0.6 三、用竖式计算 16.32÷5.1 25÷0.38（精确到百分位） 4÷1.2 0.56÷1.4 四、应用题 张庄小学的同学们修理桌椅花了40.25元，比装订图书多花了3.7元。装订图书花了多少元？ 练习三 一、直接写得数 4.3+0.57= 1.25×16= 2÷5= 0.81÷0.9= 5.5＋1.45= 0.7×1.3= 9.4÷0.01= 10.1×2.3= 二、下列各题怎样算简便就怎样算 6.136×86+86×3.864 53.4÷0.25÷0.4 101×5.3 7.3×4.6+5.4×7.3 7.4×0.99 8.5－0.24－1.76

2017国考行测每日一练判断推理练习题答案题

2017国考行测每日一练判断推理练习题答案暑假过去了，随之而来的将是部分省份公务员考试、政法干警考试、还有下半年当中最重要的国家公务员考试!对于行测而言，多加练习才是最终武器哦!每日一题轻松练，分数蹭蹭涨上去!好了好了，别偷笑了，记得要多关注行测频道哦!1. 乌克兰最高国防官员最近表示，政府没有再次停火或与亲俄分裂分子谈判的计划，除非后者愿意放下武器。在乌政府军准备夺回东部地区尚在叛乱分子手中的据点之际，此番表态暗示基辅对自己打赢这场仗充满信心。 下列各项不能推出的是： A.只有亲俄分裂分子愿意放下武器，乌克兰政府才有再次停火与其谈判的计划 B.如果亲俄分裂分子不愿意放下武器，那么乌克兰政府不会再次停火或与其谈判 C.只要亲俄分裂分子愿意放下武器，乌克兰政府就会停火 D.亲俄分子愿意放下武器，或者乌克兰政府没有再次停火或与亲俄分裂分子谈判的计划 答案：C 2. 1984年，著名天文学家威廉·赫歇尔曾经写道，火星表面的黑暗区域是海洋，而明亮区域是陆地。赫歇尔推测，火星上肯定有智慧生命存在，它们或许与我们人类差不多。赫歇尔的理论流行了一个多世纪，甚至其他一些天文学家也附和称，在一些颜色较亮的区域可以观测到植被。 以下哪项如果为真.最能支持赫歇尔的推测? A.有智慧生命存在的地方必定有海洋、陆地 B.凡是有植被的地方必定有智慧生命存在 C.凡是有海洋、陆地的地方必定有智慧生命存在 D.可以观测到植被的地方就可能有智慧生命存在 答案：C 3. 研究人员为研究睡眠与记忆力的关系，进行了如下研究。他们分别对21岁的年轻人和75岁的老年人进行睡眠和记忆测试。在晚上入睡前，对受试者进行单词记忆测试。结果显示，老年人的单词记忆成绩比年轻人大约差25%。在睡眠过程中，研究人员借助脑电图仪对受试者的睡眠和脑电波活动进行检测，老年人的慢波睡眠时间比年轻人平均少75%。在8小时睡眠后的次日，研究人员再次检测对日前单词的记忆情况。结果显示，老年人次日的单词记忆成绩比年轻人差55%。因此，研究人员认为，慢波睡眠时间缩短是影响老年人记忆力的关键。

通风队1-3月份每日一题资料

2015年1月份通风队每日一题 1月1日 串联通风必须在进入被串联工作面的风流中装设甲烷断电仪，且瓦斯和二氧化碳浓度都不得超过0.5%。 1月2日 采区回风巷、采掘工作面回风巷风流中瓦斯浓度超过1.0%或二氧化碳浓度超过1.5%时，必须停止工作，撤出人员，采取措施，进行处理。 1月3日 采掘工作面及其他巷道内，体积大于0.5m3的空间内积聚的瓦斯浓度达到2.0%时，附近20m内必须停止工作，撤出人员，切断电源，进行处理。 1月4日 每7天必须对甲烷超限断电功能进行测试。 1月5日 使用便携式甲烷检测报警仪或便携式光学甲烷检测仪与甲烷传感器进行对照，当两者读数误差大于允许误差时，先以读数较大者为依据，采取安全措施并必须在8h内对2种设备调校完毕。 1月6日 矿长、矿技术负责人、爆破工、采掘区队长、通风区队长、工程技术人员、班长、流动电钳工瓦斯检查员等下井时，必须携带便携式甲烷检测仪。

压入式局部通风机和启动装置，必须安装在进风巷道中，距掘进巷道回风口不得小于10m。 1月8日 甲烷传感器距迎头距离必须小于5m，应垂直悬挂在巷道顶板（顶梁）下距顶板不大于300mm，距巷道侧壁不小于200mm处。 1月9日 瓦斯治理应坚持的“十二字”方针是：先抽后采；监测监控；以风定产。 1月10日 煤矿瓦斯综合治理“十六字”工作体系是：通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位。 1月11日 “三专三闭锁”是指：三专：专用变压器、专用开关、专用线路。 两闭锁：风电闭锁、瓦斯电闭锁、主备局扇自动切换 1月12日 甲烷传感器测量瓦斯浓度范围 测量瓦斯浓度（%）基本误差（%） 0.00-1.00 ≤±0.10 ＞1.00-2.00 ≤±0.20 ＞2.00-4.00 ≤±0.30

六年级数学计算题每日一练

一 1、直接写出得数。(20分) 3 5× 1 2 = 1÷ 2 3 = 4 5 ÷8= 7×2 7 ＝ 3 8 ×12= 1 5× 16 25 = 1 4 － 1 5 = 1 3 ＋ 1 4 9 10÷ 3 20 ＝ 14÷ 7 8 = 2、怎样简便就怎样算。(40分) （1）3－ 7 12 － 5 12 （2）5 7 × 3 8 + 5 8 × 5 7 （3） 8 15 × 5 16 + 5 27 ÷ 10 9 （4）18×（4 9 + 5 6 ） 3、解方程。(20分) （1）7 8 χ= 11 16 （2）χ×（3 4 + 2 3 ）= 7 24 4、列式计算。(20分) （1）一个数的3 5 是30，这个数（2） 比一个数多12%的数是112，是多少？ 这个数是多少？ 二 1、直接写出得数。（20分） 12÷1 2 = 1÷1%= 9.5+0.5= 1 3 + 1 4 = 0÷ 1 5 ×2= 1－ 11 12 = 7 8 × 5 14 = 7 12 ÷ 7 4 = 4 5 － 1 2 = 1 9 × 7 8 ×9= 2、怎样简便就怎样算。（40分） （1） 2 3 ×7+ 2 3 ×5 （2）（ 1 6 － 1 12 ）×24－ 4 5 ） （3）（ 5 7 × 4 7 + 4 7 ）÷ 4 7 （4） 1 5 ÷[（ 2 3 + 1 5 ）× 1 13 ] 3、解方程。（16分） （1）χ－ 3 5 χ＝ 6 5 （２）６× 1 12 － 1 2 χ＝ 1 2 4、列式计算。（24分） 1） 1 2 加上 2 3 的和，等于一个数的 2 3 ，（2）一个数的 3 5 比它的2倍少这个数是多少？ 28，这个数是多少 三 1．直接写出得数。（16分） 4.9:6.3＝ 5 4 ＋ 15 2 ＝ 8 7 × 7 4 ＝ 1― 4 1 ― 2 1 ＝ 8 3 ＋ 4 3 ＝ 5 3 ÷ 10 3 ＝ 9÷ 4 3 ＝ 3 2 × 6 1 × 10 9 ＝ 2．解方程。（24分）

暑假二年级下册数学计算题每日一练

7月6号：53-14+36 24+12÷6 46-19+37 91-37-35 16+24÷8 48-42 54-29+36 7 27÷3×9 24+ 7×7-13 47+32÷6 ×9-37 （60-12） ÷4 7月7号： 55-19+23 85-(78-39) 26+(60-25) 80-(51-23) 100-34-29 21 42+(66-23) 36 40÷5×3 49+ 8×8-26 54÷7×9 ÷6÷2 （40-13） ÷（45÷5） 7月8日：

29+(55-27) 83-(62-23) 63÷7÷3 56 7×6-25 48 24÷6×8 46+38-29 25+48-39 33+19-27÷7×9 ÷（32÷4） 7月9号： 52-25+48 80-49+37 8×5-23 40 36÷4×6 40 42÷7+39 32-20 2×6＋37÷（21-13） ÷8×6 ÷4 7月10日： 63-19+36 20+16÷4 64-39+17 97-39-35 18+18÷6 90-56 56-29+38 6 18÷2×5 43+

×9-34 （59-24） ÷5 7月11号： 53-18+29 84-(76-39) 26+(60-27) 83-(51-26) 100-34-29 21 47+(68-25) 48 40÷8×9 47+ 7×8-28 36÷3×4 ÷6×8 （60-17） ÷（18÷3） 7月12号： 54÷6×7 21÷3×9 9×9-17 54 53-16+25 80-(78-33) 29+(58-27) 85-(54-28) 32÷8×9 48+34-27 27+49-38 35+26-17÷（24÷4）

2016年3月14日SAT官方每日一题---数学选择

2016年3月14日SAT官方每日一题---数学选择 为了让我们更好的适应sat考试，sat官网每天都会有sat官方每日一题，下面是小编为您整 理的2016年3月sat官方每日一题，是数学选择，让我们一起来看一看这道数学选择吧。 Read the following SAT test question and then click on a button to select your answer. y=x^2+9 y=6x If (x,y) is a solution to the system of equations shown above, which of the following is the y-coordinate of the solution? (A) -18 (B) -3 (C) 3 (D) 18 答案：D 解析： Choice D is correct. Because both equations express y in terms of x, set the x-expressions equal to each other and solve. x^2+9= 6x Determine the x-coordinates in the solution set by setting this quadratic equation equal to zero and factoring (alternatively, we could use the quadratic formula or complete the square). x^2+9= 6x x^2-6x+9=0 (x-3)(x-3)=0 Next, set each factor equal to zero and solve. Since the two factors are the same, this only needs to be done once.

小学三年级数学口算题(每日一练)

口算（一） 200+180= 56+125= 400-70= 71+28= 6×8= 36-18= 35÷5= 90+150= 78÷9= 45-27= 720-180= 9×9= 910-90= 38÷7= 220+150= 6×9= 6×7= 40÷8= 290-40= 770-160= 600+270= 620+150= 3×7= 7×7= 37÷6= 56÷9= 760+100= 750+125= 4×6= 19÷8= 200+50= 430+27= 720-70= 820-128= 33-17= 71-43= 81÷9= 72÷8= 71-24= 250-60= 28÷7= 33÷6= 66÷8= 5×5= 15+43= 58-36= 6×6= 60+350= 840+90= 5×9= 43÷7= 460-72= 34+23= 34+56= 13÷6= 9×4= 30+540= 620-57= 11÷5= 67-53= 口算（二） 52+81= 9×9= 83÷9= 330-172= 38+52= 5×6= 8×6= 62+52= 41÷5= 75+75= 70+18= 5×4= 36÷6= 70-18= 900-80= 70+450= 58+14= 78-23= 36÷7= 44÷6= 94-46= 7×8= 8×7= 52÷7= 6×4= 500+700= 30+38= 84-12= 4×4= 2×2= 2300-500= 44+23= 7×2= 520-30= 980-400= 6×3= 750+60= 8×1= 8×2= 17÷5= 8×3= 26÷6= 300+70= 760-500= 38÷7= 700-300= 270-80= 7×3= 22÷7= 100-45= 8×4= 2×6= 9×6= 33÷6= 370-230= 69+30= 32÷4= 1×1= 120-30= 5×4=

3月份每日一题

3月份每日一题 1、突出矿井的突出危险区，掘进工作面进风侧必须设置至少( 2道)牢固可靠的( 反向) 风门 2、瓦斯治理的十二字方针包括( 先抽后采) 、( 监测监控) 、(以风定产) 。 3、架棚巷道“三空”指( 空顶) 、(空帮)、(空间窝). 4、斜巷运输必须做到（绞车设备完好）（巷道支护质量好）（轨道道岔质量好） 5、锚杆支护的“三径匹配”指（锚杆眼孔径）与（锚杆直径）、（树脂药卷直径）合理匹配。 6、2012年集团公司制定的安全奋斗目标，其中全公司百万吨死亡率控制在0.3__以下，力争控制在0.2_以下，杜绝较大及以上事故。 7、掘进工作面做到“五点”是指什么？答：火工品存放点、工具点、材料点、设备点、工程技术管理牌板点，标准是材料上架、设备上架、炸药、雷管和工具进壁笼，实行挂牌管理。 8、中线和腰线代表着巷道的（方向）、（坡度）。 9、巷道冒顶的预兆有：（响声）、（掉渣）、（片帮）、（裂缝）、（漏顶）、（脱层）。 10、巷道贯通的“七防”指？(防止透水)、(防止有害气体超限)、(通风系统混乱)、(放炮着火)、(崩坏设备)、(贯通伤人)、(冒顶) 11、煤与瓦斯突出在地压显现方面的前兆有哪些？答：有煤炮声、远雷声、支架声响、煤岩裂开塌落、掉渣、底鼓、煤岩自行剥落、煤壁位移、打钻孔时垮孔、卡钻、顶钻杆、钻杆过负荷等。 12、处理掉道矿车须遵守怎样的规定？答：⑴有专人指挥；⑵先将矿车掩住，然后将掉道矿车轮抬上道；⑶用工具拿道时，应注意自身及他人安全；⑷用机械复位时，严禁生拉硬拖矿车。 13、掘进巷道放炮安全距离是怎样规定的？答：直巷不小于100m，90°弯巷不小于80m，放炮警戒距离规定为：直巷不小于120m、90°弯巷小于100 m。 14、什么叫三专两闭锁？答：“三专两闭锁”三专是指局扇实行“三专供电”即专用开关、专路、专用变压器；两闭锁是指风电闭锁、瓦斯电闭锁。 15、什么叫“一炮三检”?答：“一炮三检”是指装药前、放炮前、放炮后必须分别检查放炮地点附近风流中的瓦斯浓度，超过1%时，不准放炮。 执行一炮三检制，是加强放炮前瓦斯检查，防止漏检，避免在瓦斯超限的情况下放炮。 16、安全装药的程序是：清孔、验孔、装药、封孔、连线。 17、掘进工作面事故多发点主要有：（1）巷道贯通施工。（2）探放水施工。（3）大倾角上山施工（35°以上）。（4）掘进斜巷小绞车施工管理。（5）交岔点施工。（6）过地质构造段和老巷施工。（7）迎头顶板管理。 18、可缩性拱形支架螺母拧紧力矩不少于多少？答：300N.m。 19、安装锚杆前，应先检查什么？答：锚杆孔布置形式、孔距、孔深、角度以及锚杆部件是否符合作业规程要求，不符合规定的要进行处理。 20、锚杆安装后，检测初锚扭矩，不足的怎样处理？答：须及时二次紧固，并定期按规定进行锚固力检测，对不合格的锚杆必须重新补打。 21、掘进工作面局部冒顶后怎样维护顶板? 答：(1)先封顶控制冒落范围扩大，一般情况下采用木垛方法进行处理，直至将冒落区最高顶托住。（2)加固冒落区前后巷道的支架。 22、说明喷浆开停机顺序？答：开机：开水→开风→送电→加料；停机：停料→停电→停风→停水 23、喷射混凝土怎样减少回弹？答：⑴操作技术熟练⑵给料均匀⑶上料连续⑷尽量采用潮喷⑸控制压风、喷射距离和角度。尽量采用低压风、近距离和小粒度的喷射方法⑹完善喷射机具 24、“三违”指的是什么？答：指的是“违章指挥、违章作业、违反劳动纪律”。 25、处理机械事故时，应注意什么？答：处理机械事故时，要停机断电；开机送电时要先通知有关人员，防止发生人身事故。 26、锚喷巷道施工期间，怎样搞好顶板管理？答：⑴敲帮问顶；⑵控制工作面的空顶距离；⑶检查后路，发现问题及时处理。 27、架棚巷道的工程质量应注意哪些问题？答：⑴三空；⑵棚之间的撑杆或拉杆；⑶前倾后仰；⑷棚子扎角和柱窝深度；⑸正确使用前探梁，不准空顶作业。 28、什么是光面爆破？答：光面爆破是使爆破后，巷道断面形状尺寸基本上符合设计要求，表面光滑，成型规整，并尽量使巷道轮廓以外的围岩不受破坏，其理想的效果是爆破后轮廓线与周边最相切，并且使周边有半个眼痕，达到50%，没有明显的爆破裂隙，局部超挖不大于150mm 29、煤矿中常见的五大自然灾害是什么?答：水、火、瓦斯、煤尘、顶板。 30、斜巷运输中常用的防跑车设施有哪些？答：挡车器、捕车器、保险挡。 31、什么叫石门？答：与煤层走向正交或斜交的岩石水平巷道。

小学三年级数学口算、计算题每日一练

每日练习一张1 班级： 姓名： 学号： 时长： 一、口算 97－43＝ 140＋40＝ 50＋650＝ 1200＋300＝ 19÷3= 11×8+4＝ 20+20÷5＝ 8+40÷8＝ 758＋198≈ 914—788≈ 489×4≈ 290×9≈ 49 ＋59 = 18 ＋28 = 59 －19 = 1－16 = 二、笔算（带★需验算） ★785＋189＝ ★900-345= 4×687= 409×8= 三、填空 1吨-400千克=（ ） 千克 9000千克=（ ）吨 1分40秒=（ ）秒 5米=（ ）分米 3分=（ ）秒 90厘米=（ ）分米 把15个桃子平均分成5份，每份是这些桃子的（ ）（ ） ，每份有（ ）个；2份是这些桃子的（ ）（ ） ，2份有（ ）个。 四、比大小 1 6 15 33 88 33 99 1 7 7 4 9 1 1时15分115分 2000千克1吨800千克

班级：姓名：学号：时长： 一、口算。 121＋32＝ 55＋720＝ 120＋340＝ 89－52＝ 18÷8= 10+25÷5＝ 8+24×3＝ 12×4+4＝ 819—389≈ 569＋179≈ 397×3≈ 291+109≈ ＋＝－＝1－＝＋＝ 二、笔算（带★需验算） ★866＋245＝★892-247= 688×7= 580×5= 三、填空 1600千克-600千克=（）吨60毫米=（）厘米 4分=（）秒2米=（）厘米 1时20分=（）分6分米=（）厘米 把24个玩具平均分成6份，每份是这些玩具的（） （） ，每份有（）个；3份是 这些玩具的（） （） ，3份有（）个。 四、比大小 3 39 1 7 7 4 9 25秒1分—15秒300米+700米v 1千米

注册会计师(11.22每日一练)题目

注册会计师考试：会计沙龙每日一练(11月22日) 一、会计 单项选择题 1.甲公司以其持有的丙公司股票交换乙公司的一栋自用办公楼，并将换入的办公楼直接对外出租。甲公司所持有丙公司股票作为交易性金融资产核算，其成本为18万元，累计确认公允价值变动收益为5万元，在交换日的公允价值为28万元。甲公司另向乙公司支付银行存款2万元。乙公司用于交换的办公楼的账面价值为26万元，未计提减值准备，在交换日的公允价值为30万元。乙公司换入丙公司股票后对丙公司不具有控制、共同控制或重大影响，拟随时处置丙公司股票以获取差价。甲公司和乙公司不存在任何关联方关系。假定不考虑其他因素。下列关于乙公司会计处理的表述中，正确的是（）。 A.换出办公楼按照账面价值确认销售收入并结转销售成本 B.换入丙公司股票确认为可供出售金融资产 C.换入丙公司股票按换出办公楼的账面价值计量 D.换出办公楼的处置净收益为4万元 2.具有商业实质且以公允价值计量的非货币性资产交换，在换出库存商品且其公允价值包含增值税的情况下，下列说法正确的是（）。 A.按库存商品不含税的公允价值确认主营业务收入 B.按库存商品含税的公允价值确认主营业务收入 C.按库存商品公允价值高于账面价值的差额确认营业外收入 D.按库存商品的账面价值结转，不确认主营业务收入 3.A公司以一项无形资产交换B公司一项可供出售金融资产，该交易具有商业实质。A 公司换出无形资产的原值为1850万元，累计摊销为900万元，公允价值1000万元，公允价值等于计税价格，营业税税率为5%。A公司另向B公司支付补价5万元。另以银行存款支付换入可供出售金融资产相关税费10万元。则A公司换入可供出售金融资产的入账成本为（）万元。

高二物理每日一题 3月19-23日

学校有一台应急备用发电机，内阻为r=1Ω，升压变压器匝数比为1∶4，降压变压器的匝数比为4∶1，输电线的总电阻为R=4Ω，全校22个教室，每个教室用“220V，40W”的灯6盏，要求所有灯都正常发光，则： ⑴发电机的输出功率多大？ ⑵发电机的电动势多大？ ⑶输电线上损耗的电功率多大？

如图30所示，导轨是水平的，其间距l1=0.5m，ab杆与导轨左端的距离l2=0.8m，由导轨与ab杆所构成的回路电阻为0.2Ω，方向垂直导轨平面向下的匀强磁场的磁感应强度B=1T， 滑轮下挂一重物质量0.04kg，ah杆与导轨间的摩擦不计，现使磁场以=0.2T／s的变化率均匀地增大，问：当t为多少时，M刚离开地面？

如图所示，匀强磁场的磁感应强度B =2 T ，匝数n =6的矩形线圈abcd 绕中心轴OO ′匀速转动，角速度ω=200 rad/s 。已知ab =0.1 m ，bc =0.2 m ，线圈的总电阻R=40Ω，试求： （1）感应电动势的最大值，感应电流的最大值； （2）设时间t =0时线圈平面与磁感线垂直，写出线圈中感应电动势的瞬时值表达式； （3）画出感应电流的瞬时值i 随ωt 变化的图象； （4）当ωt =30°时，穿过线圈的磁通量和线圈中的电流的瞬时值各是多大？ （5）线圈从图示位置转过2 π的过程中，感应电动势的平均值是多大？

发电机转子是边长为0.2米的正方形，线圈匝数为100匝，内阻8欧，初始位置如图所示，以ad 、bc 中点连线为轴用600转/分的转速在π 1 特斯拉的匀强磁场中转动，, 灯泡电阻为 24欧,则： 1)从图示位置开始计时,写出感应电动势的瞬时值方程。 2) 灯泡的实际消耗功率为多大? 3）从图示位置开始经过0.15s 灯泡中产生的热量为多少？通过灯泡的电量为多少？ 解析：（1）线圈运动的角速度s rad /20πω=，电动势最大值为V nBs 80E m ==ω 瞬时值方程)(20sin 80V t e π= （2）电动势有效值V E 2402 80== ，电流为A A I 24 532 2 40= = 电阻消耗的功率W R I P 752 == （3）Q=11.25J ，q=1/4πC （0.15s 为1.5T ，所以磁通量的变化量与0.5T 的一样，都是2BS ）

六年级数学计算每日一练

班级 姓名 得分 一、直接写得数： 0.32= 7.06－0.06= 3 1 ＋ 8 3 3.14×22= 4 5 ÷2= 9.42÷3.14= 3.14+2= 1 3 5 3 ×3.14×6= × = 1-1℅= 6 10 二、 用递等式计算，能简算的要简算。 （1）46×8－120÷15 （2） 8 4 10 3 - + - 9 7 9 7 （3）（12.5×8－40）÷0.6 2 4 2 5 （4） ( ) 3 5 3 3 2 4 2 4 （5） ÷ － × 3 5 3 5 三、求未知数χ 。 （6）（ 11 5 5 － + ）×28 14 7 28 3 6 χ － χ ＝ 5 5 四、 (求下图中阴影部分的面积。(单位：厘米) 3 42 ∶ χ ∶ 5 5 7

班级姓名得分 一、计算部分 1、直接写出得数。 1 1 342511 - =÷=＋=1÷－×1= 9 10433121212 4 5 7 81 ×25%= 2.35＋76.5= 3.25－（0.25＋）= （＋）×7= 23 217 2、求未知数X的值。 12 117 X÷=0.8X＋=2.75 25 554χ＋ 37 χ＝ 710 3、用递等式计算。（怎样算简便就怎样算） 4.2－1.38＋ 5.8－3.6257 ×16.31－2.31÷ 75 11232971（＋）×4＋×[÷（－）] 92727310164 15539 1 2 4 2－÷÷÷[×(＋)] 20 2 5 5 二、图形计算 如下图，三角形A BC是直角三角形，AB是圆的直径，且A B＝20厘米，如果阴影甲的面积比阴影乙的面积大7平方厘米，那么，BC的长度是多少厘米？ 1674

每日一练10月23日题目及答案解析

第一部分常识判断 根据题目要求，在四个选项中选出一个正确答案。 1. 下列关于恩格尔系数的说法错误的是（） A.恩格尔系数愈大则意味着家庭的食品支出在家庭总支出中所占比重愈大 B.恩格尔系数越大则生活越富裕 C.恩格尔系数越小则意味着享受和发展方面的消费增加 D.恩格尔系数越小则生活水平越高，消费结构改善 2. 中国抗日战争，是指由日本帝国入侵中华民国引发的战争，主战场在中国大陆，至1945 年，以中国的胜利而告终。下列有关中国抗日战争中的重大事件说法正确的是（） ①九一八事变（又称哈尔滨事变），发生于1932年9月18日，此后中国东北三省全部 被日本关东军占领，并利用投靠日本的前清废帝溥仪在东北建立了满洲国傀儡政权。②七七事变，又称卢沟桥事变，发生于1937年7月7日，日军在卢沟桥悍然进攻中国军队，炮轰宛平城，挑起事端，中国守军和日军在卢沟桥激战，日本派大批援军，向天津、北平大举进攻，这是日本帝国主义全面侵华的开端和中华民族全面抗战的开始。③淞沪会战，是1937年8月13日起中国军队抗击侵华日军进攻上海的战役，是中国抗日战争中第一场重要战役，粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划，并为从上海等地迁出大批厂矿机器及战略物资争取了时间，为坚持长期抗战起了重大作用。④国共合作：指在抗日战争时期，中国共产党同中国国民党第二次建立的合作，即抗日民族统一战线。 ⑤百团大战，是中国抗日战争时期，中国八路军与日军在中国东北地区发生的一次规模 最大、持续时间最长的战役。 A.②③ B.②③④ C.①②③④ D.②③④⑤ 3. 成语，是汉语词汇中特有的一种长期相沿习用的固定短语，一般来自于古代经典或著作、 历史故事和人们的口头故事。下列成语与故事主人公的搭配错误的是（）。 A.胸有成竹——文 B.草木皆兵——曹操 C.一箭双雕——长孙晟 D.举案齐眉——梁鸿、孟光 4. 下列关于中国古代赋税制度的说法，错误的是哪一项（）。 A.春秋战国时期，著名的赋税制度改革如“初税亩”：不论公田私田，一律按亩征税。 B.北魏实行均田制：将土地分给人民，农民要向国家交租（粮食）和调（布帛）以纳税。 C.唐德宗时开始实行两税法：从按人丁课税转到按财产课税，即每户按资产交纳户税， 按田亩交纳地税。 D.宋朝王安石变法：一条鞭法，将各种名目的徭役、赋税并为一体，将役归于地，计亩 征收；把力役改为雇役，由政府雇人代役。

2019年3月份每日一题

2019年3月份每日一题 3月1日 设备管理中心2018年全年实际收入、支出与计划完成情况？答：全年收入285688.38 万元，比计划超收2171.75 万元，完成计划的100.77%；实际支出 280273.37 万元，比计划节约8311.26万元。 3月4日 设备管理中心2019年安全工作目标？ 答：杜绝辅助运输、主扇停风、撕断带、煤机摇臂等重大机电责任事故； 3月5日 习总书记提出的能源战略思想是什么？ 答：“四个革命、一个合作”的能源战略思想。 3月6日 公司提出的“三去一降一补”是指什么？ 答：去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。 3月7日 落实党建主体责任的两个关键是什么？ 答：责任主体要过硬；强化监督考核问责。 3月8日 党支部委员会每届任期几年？

答：3年 3月11日 支部党员大会选举党支部委员会应采用什么选举方式？答：差额选举及无记名投票。 3月12日 发展党员制度包括哪些内容？ 答：入党积极分子的培养、教育、考察制度，发展党员的申报制度，预备党员的教育、考察、转正制度。 3月13日 党支部的生活制度包括哪些内容？ 答：政治生活制度和组织生活制度。 3月14日 党支部的监督制度包括哪些内容？ 答：请示报告制度、“两公开、一监督”制度、党的纪律处分制度。 3月15日 党支部日常工作制度包括哪些内容 答：集体领导制度、统计工作制度、党内公文管理和保密制度、创先争优制度。 3月18日 社会主义核心价值观的主要内容？ 答：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，

爱国、敬业、诚信、友善。 3月19日 党的目标是什么？ 答：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 3月20日 党的三大历史任务？ 答：推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。 3月21日 党的四项基本原则？ 答：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。 3月22日 四个意识？ 答：政治意识，大局意识，核心意识，看齐意识。 3月25日 四个自信？ 答：道路自信，理论自信，制度自信，文化自信。 3月26日 四个自我？ 答：自我净化，自我完善，自我革新，自我提高。 3月27日

二年级下册数学计算题每日一练

每日计算月日1.口算 7＋63= 9×4= 36÷6= 9×7= 56÷8= 28＋6= 7×5= 36＋46= 30÷5= 63÷9= 64÷8= 38＋19= 45÷5= 7÷1= 25＋23= 48÷6= 2.脱式计算 6×6÷4 25÷5＋69 3.竖式计算 59+28 45÷9 每日计算月日1.口算 12＋35= 27＋71= 46＋33= 40÷8= 21＋15= 36＋22= 59＋18= 72÷9= 41－29=44－9= 72＋16= 43＋32= 35－8= 56÷7= 8×2= 7＋56= 56÷7= 12÷6= 4×2＝21－7= 2.脱式计算 54－24÷6 9×5＋2 3.竖式计算 75-38 63÷7 每日计算月日1.口算 7×3= 8÷8= 32÷4= 80－9= 42÷7= 35－6=28÷7= 21÷3= 6÷4= 18÷2= 63÷7= 9×6= 9×9= 46＋10= 65＋40= 81÷9＝

2.脱式计算 36－6＋42 5×8－27 3.竖式计算 62÷9 41÷5 每日计算月日1.口算 55－20= 9＋46= 9÷3= 9÷9＝ 58＋32= 80－28= 33＋60= 54÷6= 40÷8= 61－13= 15÷5= 9×3= 42－15= 18÷9= 180－60= 72－40= 2.脱式计算 24÷3＋37 56÷9＋11 3.竖式计算 36÷5 76÷9 每日计算月日1.口算 47＋8= 14＋85= 61＋27= 170＋20= 5×9= 7×7= 73＋16= 60＋300= 10÷5= 81÷9＝56÷7＝6×9＝ 36+58＝8×4＝12×1＝0×8＝ 2.脱式计算 84－37＋59 6×9－36 3.竖式计算 86－29 55÷6

五年级数学计算题练习-每日一练

五年级数学计算题练习-每日一练 1月16日（20分钟） 脱式计算,能简算的要简算。 0.175÷0.25×4 0.175÷0.25÷0.4 200÷［（172－72）÷25］ 630×［840÷（240－212）］800÷25 2000÷125 25×63×4 9000÷125 列竖式计算：21÷24＝7.2÷0.18＝ 列竖式计算（得数保留两位小数）。 780÷60 961÷19 381÷54 135×45 54×312 47×210 4600×15 322÷40 246÷30 923÷80 1月17日（30分钟） 脱式计算,能简算的要简算。 99×11 794－198 68×25 428×(3080－1980)－742 6756－193－207 72×125 97×360＋3×360 124×25－25×24

先估算,再计算。 628÷60 407÷40520÷70 784÷49 966÷23 923÷88 205÷21 65÷320 459÷682 294÷29 先估一估商是几位数,再计算。 333÷37 372÷45 328÷42 395÷56 765÷57（）位（）位（）位（）位（）位 应用题： 1、一只驼鸟每小时跑54.3千米,一辆卡车每小时行45.7千米.鸵鸟的速度比卡车快多少千米? 2、锦华水泥厂原计划全年生产水泥13.58万吨,结果上半年生产7.96万吨,下半年比上半年多生产0.04万吨,全年超过计划多少万吨? 3、有两个粮食仓库,第一个仓库里有粮食57.5吨,第二个仓库里有50吨,后来从第一个仓库里运走粮食9.9吨,这时第一个仓库的粮食比第二个仓库少多少吨? 1月18日（20分钟） 脱式计算,能简算的要简算。 38×25×4 42×125×8 （20+2）×25 8×（125+5）25×（100+4） 列竖式计算（得数保留两位小数）。 210÷1.4 8.56÷0.4 2.688÷0.56 10÷0.004 2.7÷7.5 25.6÷0.032 420÷40 800÷40 94÷27