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中学防空防灾演练方案

中学防空防灾演练方案
中学防空防灾演练方案

XX县第二中学

“9·18”防空防灾疏散演练方案

一、指导思想

通过防空防灾演练,使学生在突发事件中能够紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,强化全体师生的安全意识,做到警钟长鸣,居安思危,使我校防灾工作常规化,制度化。

二、组织领导小组

1、组长:

副组长:

组员:

2、执行组长:

组员:年级主任班主任

三、演练安排

1、演练时间:2016年9月18日(星期日)下午

2、参演对象:全体师生(共36个班,1308名学生、教职工)

3、演练内容:

演练包括应急避险、疏散自救和演练总结三个环节。

4、演练情景: 某天下午,学校正在上课,防空警报拉响,在全体教职工组织下,学生有序逃离危险区域到达指定区域集合,并开展自救活动。

5、警报信号:

灾情发生以防空预警声作为启动信号。听到启动信号声后按预定方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

6、撤离(疏散)方法:当预警信号启动时,正在教室上课的科任老师立即停止上课,指挥学生及时打开前后门,并组织学生按前后两路(一部分走前门,一部分走后门)撤离教室,待学生全部撤出教室后,带领学生到指定地点集合;未参与楼梯口疏散的班主任及其他科任教师也前往相应的通道口,和学生一起安全有序撤离。

四、疏散集中地点和路线

1、集中地点:

初一级:前院(综合楼前)负责人:

初二级:体育场负责人:

初三级:中院(求知楼前)负责人:

2、疏散路线(见附页)。

五、工作人员职责

1、全体教职员工应服从学校安排,确保疏散演练活动取得实效。演练开始前各楼层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

2、责任分工

(1)预警信号启动后,各班停止上课,在科任老师指挥下有秩序的安全撤离。

(2)疏散指挥组:听到预警声后立即到达各自位置作好疏散导护工作,组织学生安全转移到指定地点集合,防止学生出现踩踏拥挤现象,。

一楼:

二楼:

三楼:

四楼:

(3)学生到达预定地点后按班级集合,班主任要清点人数(应到数和实到数),由年级主任向包级领导汇报。执行组长XXX负责从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

(4) XXX负责演练过程摄像,各楼层负责疏导的人员用手机采集照片;

(5) 本次演练宣传报道:

六、疏散要求与注意事项:

1、疏散要求:

①班主任要提前对学生进行防空防灾知识宣传和演练培训(根据疏散平面图说明本班疏散路线),让学生熟悉应急避险和逃生方法,熟悉应急疏散路线和集中地点。

②班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分,疏散时前半部分走前门,后半部分走后门。听到预警声后,全体学生立即起立,按要求撤离教室并在科任教师的带领下沿疏散路线依次撤离。

③演练开始前五分钟内,各疏散通道及楼梯口工作人员必须到达指定区域就位,其余工作人员必须提前做好准备工作。在疏散中因安排到的工作人员未到而造成踩踏事件的由当事人负责。

2、注意事项

①听到预警声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品(戴上口罩,猫腰弓身,两手抱头,快速疏散)。

②疏散时,在功能教室上课的班级迅速按离通道的近远依次到达集中地点,上体育课的班级立即在操场集合,由体育教师带领学生到达指定地点集合。整个疏散过程要求依次快速、安全逃生,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏事故。

七、演练结束

演练结束后,各年级学生到求知楼前集合,由总指挥、校长梁兴平同志进行总结点评。事后班主任老师要及时总结,写心得体会,召开主题班会,不断提高学生应急避险的自救自护能力。

XXX政教处

二〇一六年九月十八日附:崇信二中应急疏散路线平面图(下页)

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