命题大赛方案

关于举行2013年历下区

小学语数英学科命题竞赛的通知

各学校：

命题能力是教师专业水平的重要体现，能够命制科学、合理，效度高的试卷，需要教师对学科课程标准的准确把握，对教材知识脉络的系统梳理，对学生认知水平的切实了解。为了引导我区各学校一线教师进一步领会、贯彻新课程标准，通过命题竞赛加强对课程实施水平的质量评价研究，切实提高广大教师命题能力，发挥命题评价对学生主动学习和全面发展的促进作用。在上学期举行的命题竞赛活动的基础上，今学期继续进行历下区小学语数英学科命题竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象

全区各小学二、四、六年级，语文、数学、英语学科的任课教师。

二、命题内容

以本学期二、四、六年级，语文、数学、英语学科的期末试卷为命题内容。

二、命题原则

1.导向性。以语数英学科的2011版《课程标准》为指导，以市区教研室常规命题为依据，命题应具有较高的信度、效度，必要的区分度,难易度一般为7:2:1。

2.基础性。侧重基础知识的检测，考核学生掌握基础知识与基本技能，理解和掌握基本概念、基本规律、基本方法，注重培养动手动脑，运用所学的知识发现问题、解决问题的能力。

3.规范性。评价目标明确，命题科学规范、难度适中；试题严格按照课程标准对应学段目标规定的内容、结构和题型要求编写；题目、题干简洁，参考答案规范，不能出现科学性错误。

4.创新性。试题内容与形式具有创新性，题目必须原创或改编，杜绝抄袭；题目设计与答案设置具有可界定性、开放性，体现新课程理念。

三、参赛要求

1.各学校要重视并认真组织好学校命题竞赛活动，学校命题竞赛要求二、四、六年级语数英教师人人参加，参赛人员可独立命题，也可2-3人联合命题，在校级评优的基础上，对参赛年级、学科各推荐一套优秀试卷参加区命题能力竞赛。

2．各校按照规定学科及年级，组织教师进行命题活动。教师要依据课程标准学段的具体要求进行命题，命题后对学生的优秀率、及格率和平均率，以及对命题版块学生的对题率，进行初步预估。在上交试题后，对本班学生进行实际检测，以检验试题的效果。

3．每套试卷提供参考答案、评分标准，完成命题意图分析说明表，试题时间、范围、题型、难度、考核要求等与市区命题培训要求相一致。

4．试题制版要求。采用B5纸排版，页边距均为2厘米。标题为宋体二号字，正文为宋体五号字，行间距1.5倍，横线答题需2倍间距，满页码排版。题头样式：“小学语文六年级下册期

末试题”，题头下注明考试时间、等级线，“学校班级姓名”左侧排版。

5. 参赛教师于5月20日以前完成命题任务，并将以下材料：

①命题意图分析说明表；②试卷；③评分标准及参考答案，依次排列，一式一份，上交学校。学校组成评审小组进行评价，并于5月27日前完成校级评优，并将推荐优秀命题材料交教研室。同时将电子版按学科分别发到学科教研员邮箱。

四、评比方法

1.区教研室将成立各学科命题竞赛评审组，对参评的试题进行异校检测，将检测结果与预估情况进行对比，通过初评评出优秀试题参加说题与答辩。命题人须在规定的时间内说出评委随机指定的试题命题依据、命题意图、对题率预测、试题实测情况分析等，并回答评委的提问。说题、答辩具体时间与地点另行通知。

2.区教研室将综合试题初评成绩和说题、答辩成绩，评出优秀命题一、二、三等奖各若干名，并发文公布表彰。

五、其他事项

1. 命制好一份试卷，是一名合格教师必备的技能。开展命题竞赛，是一次岗位练兵的好机会。各校应高度重视，精心组织，广泛发动教师踊跃参赛。

2．预估结果是对学情的综合分析，也是命题的重要依据，命题后要做出对题率的预估，以保证命题的效度。

3. 不可直接下载或抄袭他人试卷，否则取消参赛资格。鼓励有原创试题，对于原创试题，经审核后，将视试题质量给予相应加分。

附件：1. 2013年历下区小学语数英学科命题竞赛推荐表

2. 历下区小学命题意图分析说明表

历下区小学教研室

2013年5月13日

附件1：

2013年历下区小学语数英学科命题竞赛参赛人员推荐表

学校________ （盖印）填表人________

2. 此表于5月28日随学科命题材料一并交教研室。

附件2：历下区小学命题竞赛命题意图分析说明表

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小学六年级数学命题比赛(期末)参赛试卷

小学 命题比赛（期末）参赛试卷 学校 ： 命题人：米雪莉 年级：六年级 学科：数学 亲爱的同学们，祝贺你顺利完成小学阶段的数学学习任务，面对 下面的检测，相信自己的实力。祝你心想事成！ 一、仔细想，认真填 1、淘气8：30到校学习，下午4：25放学回家，他全天在校（ ）时（ ）分。 2、在一幅比例尺为1 : 00000的地图上，表示72千米的距离，地图上应画（ ）厘米。 3、 10 3 =（ ）÷（ ）=（ ）%=6:（ ） 4、三千九百零四万零五十写作（ ）改写成用万作单位的数是（ ） 5、做10节底面直径20厘米，长1米的烟囱，至少需要（ ）平方米的铁皮。 6、右图阴影部分的面积占整个图形的（ ）。 7、把1米长的铁丝截成每段长 1 5 米的小段，要截( )次，每段是全长的( )%。 8、一个三角形的三个角的度数比是1 : 2 : 1，这个三角形是（ ）三角形。 9、鸡兔同笼，有35个头，94条腿，鸡有 （ ）只，兔有 （ ）只。 10、口袋里有大小相同的8个红球、4个白球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是（ ）。 11、六年级4个班之间将举行拔河比赛，采用单循环制进行比赛， 全年级一共要进行（ ）场比赛。 12、按规律填空：15 ，210 ，315 ，… n ( )

13、一位船工在河面上运送游客过河，每小时运送5次。如果船工早上7时在北岸开始运送第一批游客到南岸，中午12时船工在( )岸吃午饭。 (填“南、北”) 14、2时15分=（ ）时 1 m 2 8 cm 2=（ ） m 2 二、认真推敲，做个好裁判。（正确打“√ ”，错误打“×”） 1、圆的直径与面积成正比例。 （ ） 2、1 的倒数是 1 ，0 的倒数是 0 （ ） 3、六（1）班有50人，今天2人病假，今天的出勤率是98% （ ） 4、圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3∶1。 （ ） 5、周长相等的圆、正方形、长方形，面积最大的是圆。 （ ） 三、慎重选择，对号入座。（将正确的答案序号填在题后的括号内） 1、把一根直径20厘米的圆柱形木头锯成3段，表面积增加（ ）立方厘米。 A 314 B 1256 C 942 2、一条直径为2厘米的半圆，它的周长是（ ） A ．6.28厘米 B ．3.14厘米 C ．5.14厘米 3、下列说法正确的是 （ ）。 A 、一条射线长50米 B 、一年中有6个大月，6个小月 C 、2010年是平年 4、把一根绳子连续对折三次后，量得每段绳子长n 米，这根绳子原来长( )米。 A 、3n B 、6n C 、8n 5、甲有图书130本，乙有图书70本，乙给甲（ ）后甲与乙的本数比是4︰1。 A 、20本 B 、30本 C 、40本 四、认真审题，细心计算 1、直接写得数 125×4 = 6 - 107 = 52÷51= 6÷1％ = 65×0÷65= 1÷ 11 2 = 41× 83= 10 +43×98=

小学生书法比赛活动方案与总结

坝塘中小2012 年下学期 现场书法比赛活动方案 一、活动目的 为了贯彻教育局“书香校园”活动，为了进一步传承祖国优秀文化，提高小学生的汉字书写能力，展示我校写字教育实践工作风貌，学校决定举办小学生书法比赛。 二、活动时间： 11月21日和11月28日 三、参赛对象： 一至六年级学生。分高年级组（5、6年级）、中年级组（3、4年级）、低年级组（1、2年级）三组进行比赛。 四：比赛内容： 硬笔书法内容要求健康向上，反映时代精神的古今诗词、散文、佳句、语文课文片段等。毛笔书法内容不作要求。 五、比赛进程： 1、本次比赛分初赛和复赛。 2、初赛由各班组织，定于11月21日午自习进行，选手自备用具。请班主任于黑板上统一书写“书法比赛”字样，营造良好的比赛氛围。 3、每班选出四人参加毛笔书法比赛复赛，六人参加硬笔书法比赛复赛。

4、复赛定于11月28日午自习进行。地点：美术室。 5、复赛比赛用具：由学校统一分发比赛用纸。硬笔书法中高年级一律使用钢笔，低年级使用铅笔。 六、评委： 张学良、杨志娟、王伟红、童智星、周萍、李贵兰 七、评分标准： 1、满分100分。 2、评分方式：评委依次为每位选手打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分（保留三位小数），即该选手最后得分。 3、毛笔书法作品不分年级统一评分。 八：奖项设置： 1、硬笔书法：各年级组设一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。 2、毛笔书法：作品统一评分，不分年级组评比，设一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。

坝塘中小2012 年下学期 现场书法比赛活动总结 为配合教育局开展的“书香校园”活动的开展，展示学生书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，坝塘镇中心小学于11月21、28日午自习隆重举行了小学生书法比赛活动，全校学生参加了此次比赛活动。 本次活动分为初赛和复赛。分高年级组（5、6年级）、中年级组（3、4年级）、低年级组（1、2年级）三组进行比赛。初赛后每班选出四人参加毛笔书法比赛复赛，六人参加硬笔书法比赛复赛。复赛由学校统一分发比赛用纸，硬笔书法中高年级一律使用钢笔，低年级使用铅笔。 学生现场书写，然后评委组再现场打分，分别评出一、二、三等奖若干名。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。在短短的三十分钟时间内现场完成。 比赛时各班认真精心组织，评审老师本着公平、公正的原则，评出硬笔书法：各年级组一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名；毛笔书法不分年级组，一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。 通过这次小学生书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

现场作文竞赛活动方案

现场作文竞赛活动方案 一、活动目的 为进一步贯彻落实中小学语文新课程标准，营造一个良好的文化艺术氛围，全面提高学生的语文综合素养，激发全体学生学习语文的兴趣，提升学生的作文水平，激发学生的写作兴趣，选拔优秀学生参加教育局组织的现场作文竞赛。经教导室研究决定在我校举行一次全校性的现场作文选拔赛。 二、参加对象 1----9年级全体学生 三、比赛时间：第10周 四、组织形式 1、由教导室统一命题。 2、各班语文老师利用作文课，读报课组织学生写作。 3、作文总分为100分，各班在本周三以前上交作品，周四读报课由教导室组织评委在中学部办公室参评。 4、评价与奖励办法： 一年级各班上交1篇、二年级上交2篇作文到教导室取奖 三年级上交10篇学生作品到教导室，取奖5篇，评委：龙泽强 四年级上交10篇学生作品到教导室，取奖5篇，评委：蒋建华 五年级上交10篇学生作品到教导室，取奖5篇，评委：张增术、杨荣文 六年级各班上交5篇学生作品到教导室，取奖5篇，评委：蒋志明 七年级上交10篇学生作品到教导室，取奖5篇，评委：蔡元平 八年级上交10篇学生作品到教导室，取奖5篇，评委：粟高峰： 九年级上交10篇学生作品到教导室，取奖5篇，评委：杨新兵 5、最后选出初中部和小学部各选出一名优秀学生参加教育局组织的现场作文竞赛。（比赛时间：11月12日） 五、评价标准：（满分100分） 1．符合题意，语句通顺，条理清楚，词语精炼（80分—100分） 2．符合题意，语句较通顺，条理不清楚，（60——79分） 3．不符合题意（60分以下） 评分细则： 1、字数4分缺10℅字以内扣2分，超过字10℅扣4分。（标点计算字数） 2、格式2分符合首行空两格、标点符号在格内、题目在中间格式得2分，否则酌情扣分。 3、错别字2分3个以内（含三个）不扣分，3-5个扣1分，5个以上扣2分（同一错别字不重复计算）。 4、作文题2分符合要求得2分，其他情况酌情扣分。 学校教导室 2014年11月7日 作文题目 1、一，二年级作文题：《我的》，横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；描述自己的“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”，50-100字左右。 2、三四年级作文题目：《真好》 要求：把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；

营销策划大赛活动方案说明

“新通，为你的梦想上色”——第二届“新通杯” 营销策划大赛活动策划方案 为延续第一届“新通杯”良好的营销氛围，进一步提高浙江新通国际合作有限公司在下沙各个高校的知名度，同时也为拓展下沙在校大学生升学渠道，以及下沙在校大学生创业实践提供一个可信赖的平台。并可发掘下沙各高校优秀营销人才，提高学生的营销综合技能及其实践水平，挖掘有价值的商业策划方案。为此，新通国际合作有限公司联合杭州职业技术学院市场营销协会、浙江经济职业技术学院团工委等6个高校社团组织，决定举办第二届“新通杯”——“新通，为你的梦想上色”营销策划大赛。 一、活动目的 通过举办一年一届“新通杯”营销策划大赛，提高参赛大学生团队的个人素质以及团队协作意识，加深下沙各个高校在校大学生对新通公司留学项目的认识，并可在一定程度上进一步建立学生与企业一种合作的关系。 二、活动主题 新通，为你的梦想上色 Colour for your dream on the Shiny Way. 三、活动时间

2010年11月20日——2010年12月26日 四、活动地点 杭州职业技术学院 浙江财经学院 浙江金融职业技术学院 浙江经贸职业技术学院等 五、主办单位 1、主办：浙江新通国际合作有限公司 杭州职业技术学院团委 浙江财经学院团委 浙江经贸职业技术学院团委 2、承办：杭州职业技术学院市场营销协会 六、组织机构 1、设立大赛组委会，由杭州职业技术学院技术学院市场营销协会、浙江经济职业技术学院团工委等单位的有关负责人组成负责竞赛的统筹协调赛事各项工作；由杭州职业技术学院市场营销协会办公室的有关负责人设立组委会办公室，负责竞赛的日常事务。 2、设立大赛评审委员会，由组委会邀请各高校领导、专家学者、

中考语文模拟命题比赛试卷含答案

中考语文模拟命题比赛 试卷含答案 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2016年中考模拟试卷语文卷 考生须知： 1．本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。 3．必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4．考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。 一（30分，其中选择题每小题3分） 1. 下列语段中加点字的拼音正确的一项是原创 在萧山人民广场，一场以“爱的奉献”为主题赈灾义演晚会让每个人感动万分。灾难袭来，崩裂的山体、倒坍．的房屋和瓦砾中挣扎的生命，猝．然刺痛了我们的神经！全国人民解囊相助，棒出一颗颗炽．热的心，伸出一双双热情的手，为死去的灵魂祈祷，给活着人送去慰藉．。 A．tā cù zhì jiè B. tān cuì chì jí C. tān cù chì jiè D. tā cuì zhì jí 2．下列句子没有错别字的一项是原创 A. 在南非猎豹平原上，一头浑身血迹斑斑的年轻狮子与一头成年雄狮激情奋战两小时，对峙的场面惊心动魄、险象叠生。 B. 蒹葭中的伊人可望而不可及，正是这种距离产生美，使得全诗有一种神秘莫测的美。 C. 站在黄河壶口瀑布边，眼望瀑布咆哮而下，一泻千里，如此美景真是让人留连忘返。 D. 一个拾荒老人每周都要到图书馆两三趟，尽管浑身污渍,但他每次翻阅书藉前都会自觉洗手的行为，毋庸置疑那是对书藉的热爱，对知识的尊重。 3. 下列句子中加点词语使用恰当的一项是（3分）原创

Ａ．每年清明节前后，娇俏可人的樱花慢慢地在杭城绽放了，偶有风 一吹，粉白色的花瓣轻飞曼舞．．．． ，这种“樱花雨”，没人会不动心。 Ｂ．这学期，班里转来了一位新同学，长得眉清目秀，八面玲珑．．．． ，第一天就和同学打得火热。 Ｃ．杭州全面启动G20峰会的各项部署．． 工作，并且分批次确定了651个峰会项目。 Ｄ．现在看电影，越来越多的人会抉择．． 网上购票，这样可以早点买好票选好座位，就会心安很多。 4. 下列句子中没有语病的一项是（3分）原创 Ａ．浙江省去年蔬菜销售形势很好，刺激了菜农种植的积极性，不少 大面积蔬菜都出 现扩种的情况。 Ｂ．我国将长期连续监控雾霾对人群健康带来的影响，评估空气污染对人群健康的风 险，卫生组织将加强与环保、气象部门的协作与配合，共同应对雾霾。 Ｃ．12306购票网站确实是能给归家的游子带来不少便利，但其目前 暴露出来的身份证 遭抢注、 吞钱不吐票，都令这便利打了不少折扣。 Ｄ．当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水 平的基本稳定。 5.古诗文名句填空。（6分）原创 ① 马作的卢飞快，弓似霹雳弦惊。 ▲ ， ▲ 。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子》） ② 后值倾覆， ▲ ， ▲ ，尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)

才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿秀才艺 二、时间、地点 报名：月日--- 月日 初选：10月13日晚上19：15 五楼会议室 决赛：10月22日晚上19：45 五楼会议室 三、组织部门 人事行政部、办公室、工会 四、活动对象 公司全体员工 五、活动内容 ★宣传 活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函

★报名 由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 ★初赛 晚上19：15分，参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。 初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。 ★决赛 参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。 采取现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。 由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。 ★规则 比赛规则： 由初赛晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.自我介绍：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面；2.服装外貌：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待；3.才艺表现：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键；4。人气：评委根据现场观众的反应来给分。 ★奖励办法 一等奖，二等奖，三等奖，各获xxx。

小学数学教师命题比赛参赛试卷二年级

永康市小学数学教师命题比赛参赛试卷 小学数学 二年级（第 三 册） 题目 一 二 三 四 五 六 七 总分 评分 一、我会填空。（19分，每空分，第7题1分） 1、2×8=( )，读作( )，表示( )个( )连加，用口诀( )，用这句口诀还可以写出另一个乘法算式（ ）。 2、12÷4=( )表示把( )平均分成( )份，每份是( )。被除数是( )，（ ）是 除数，商是( )，计算时用口诀( )。 3、两个乘数都是7，积是( )，被除数是56，除数是7，商是( )。 4、1时=（ ）分 1分20秒=（ ）秒 90分=（ ）时（ ）分 1时15分=（ ）分 5、天天每次吃早饭用20( )，体育课50米跑了8( )，睡觉要用9( )30( )。 6、( )只青蛙有24条脚，4只手有（ ）个手指。 7、在同一个位置上观察物体，最多看到物体的( )个面。 8、明天（ ）是晴天，明年（ ）有夏天。（填“可能”、“不可能”或“一定”） 9、看图写出时刻。 经过（ ）分 经过（ ）分 二、我会判断，认为对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1、早上，面向东面，后面是北，左面是南，右面是西。……………………… （ ） 2、把10个苹果平均分给3个同学，每人分到2个，还剩4个。…………………（ ） 3、乐乐早上上学时面向太阳走，下午回家时也是面向太阳走。……………………（ ） 4、箱子里装了5个红球，随便摸一个球，可能是黄球。……………………………（ ） 三、我会连线。（6分） 四、我会计算（16分） 1、口算（6分） 4×9= 6×7= 72÷9= 54÷9= 8÷8= 20－4= 21÷7= 5×9= 3×5= 48÷6= 14+9= 59－18= 2、○中填入“＞”“＜”或“＝”。（6分） 8×7○63 7×3○7+3 24÷4 ○18÷3 8×8○64 3+3○9 6×6○5×7 3、□里最大能填几（4分） 6＜32 4＜6 ×9＜55 35 ＜4 五、我会写算式。（6分） 1、一共有多少个笑脸 学校＿＿＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿＿＿ －－－－－－－－－－－－－－－密－－－－－－－－－－－－封－－－－－－－－－－－－线－－－－－－－－－－－－－－ ： ： ：

小学作文比赛方案

2015---2016学年度第二学期小学生作文比赛 活动方案 九龙镇丁营小学 2016年3月29日

丁营小学作文比赛活动方案 一、比赛目的: 通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。 二、参赛对象： 三至六年级每班选拔出来5---6名的优秀选手。 三、比赛时间： 3月31日下午第二节课。 四、比赛地点： 科学实验室 五、比赛规则： 1、比赛主题：“我喜欢的老师” 本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，重温温暖的记忆和美丽的时光，再现温馨的瞬间，记录校园师生的点点滴滴，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，塑造你所真心的喜爱的老师的形象，表达自己对老师的美好期望。 2、比赛形式：

题目：学校按年段特点分别命题。 ①学生按命题作文写作。 ②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。 ③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。 ④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。 ⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。 ⑥字数：三、四年级300字以上；五、六年级500字以上。 ⑦作品必须为原创作品，不得抄袭会转载他人的作品。 3、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。 六、评委： 语文老师。 七、评卷要求： 1、语句流畅、优美20分。 2、描写生动、形象20分。 3、结构完整，层次清楚20分。 4、主题鲜明30分。 5、书写工整，卷面整洁5分。 6、与众不同，新颖，有特色5分。

7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。 8、三至六年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。 八、奖项设置： 全校分低、中、高年段，按总分高低各评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。并举行颁奖仪式，所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。教师获得辅导证书并在绩效工资中受到表奖。 备注：希望各位教师注意做好准备，保证比赛顺利、有效地开展。 【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】

大赛活动策划方案

大赛活动策划方案 篇一：知识竞赛活动策划方案 知识竞赛活动策划 活动目的与宗旨： 为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。 活动时间：活动主办：培训部活动协办：公司其他相关部门活动地点： 竞赛内容：公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办 法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件

管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。 活动实施流程 1、下发竞赛通知及参赛报名表。 2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。 3、开展知识竞赛具体流程。 （1）主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍；（2）竞赛开始（每个环节完毕穿插观众答题）； （3）竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。 活动过程与内容： （一）活动总设计： 知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；（二）活动过程与内容规划： 1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：1由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定，培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名，每部门抽选2名员工代表团队参赛。 2由人力资源部组织本次竞赛的评审组，人数2-3人 3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。 4培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密工作，做好活动的全面解释工作。

六年级语文命题比赛一等奖作品

小学语文六年级上册期末测试题 一、积累与运用(50分) 1、我会根据拼音写汉字。（6分） qìn r?n xīn pí kū wěi 爱是灿烂的花朵,芳香四溢,( ),但若不精心培育,花儿就会( )；爱是 jīnɡ yínɡ zī rùn ( )的露珠，美丽纯洁,令人怜爱,但若没有心灵甘露的不断( ) , 大自然的阳光就p? suì 会使之( )。 2、我会将下列广告语进行成语复原。（2分） Ａ.天“尝”地“酒”（白酒广告）Ｂ.“衣名”惊人（服装广告） ____ ___ C．随心所“浴”（热水器广告） D.乐在“骑”中（赛马广告） __________ 3、我会选择合适的词语填入括号里。（3分） 驱散融化摆脱 只要拥有一颗纯真的心，就可以________烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以________失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以________冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。 4、我会把下列成语补充完整,我还会选择其中的一个造句.( 4+2=6分) ( )高忘重别( )一格引人入( ) ( )笔生花 张( )李戴久别( )逢震耳( )聋狂风( )号 ___________:________________________________________________________________ 5、我会依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（）（2分） 超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：“同志，_______________ 。” A 你这是干什么？不能再剥了 B 把菜放那儿，不卖了 C 你不能这样买菜，影响多不好 D 小心点儿，别把菜叶碰掉了 6、我会按要求完成下列句子的练习。（4+2+2=8分） (1)仿写句子 朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子的一股 春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是_____________________ _____ ____， _________________________________；朋友是_________________________________________，_______________________________________。（4分） (2)书刊不得带走，违者罚款。（某图书室提示语） 改写为亲切、友善的提示语：______________________________________（2分）（3为了避免地震后不爆发传染病,受灾地区地方政府做出了巨大努力。(改病句,原句修改)（2分） 7、我会根据提示，把下面的名言或诗句补充完整。（4+2=6分） （1）.当我们听到稻田里蛙声阵阵时,会想到诗句“______________________，_______________________”。《题西林壁》一诗中，道出“当局者迷，旁观者清”，这个道理的诗句是“_______________________，_____________________”。(4分) （2）．时间对于鲁迅来说比生命还重要,正如《门外文谈》所言:______________________________ __________________________________(2分) 8、按课文内容填空。（6+5=11）分 (1).詹天佑是我国 ______工程师。从北京到张家口这一条铁路，最早是在他的下修筑成功的。这是第一条完全由我国________________________________的铁路干线。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了 ______ 、两种施工方法,体现了他________________________________。 （2）在本册书中，我最敬佩_____________________________ 桑哪和渔夫； _____ 的闰土； _________ 的鲁迅。读了本册书，我们感悟到了许多，《》让我们懂得地球上的自然资源是有限的，我们要珍惜；《》向我们讲述了人与动物、动物与动物之间的感人故事，读来令人难以忘怀。（5分） 9、语言实践。（3+3=6分） 孙勇急忙地走进教室,然后习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将面巾纸扔在地上。同学李红看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”孙勇不好意思地笑了笑“。___________________________”随即将纸团拾起来，扔进了教室垃圾箱。 1．李红的言外之意是：________________________________________________ 2．孙勇应该怎样说才得体，请在原文补充完整。 二、阅读.(5+3+3+4+5=20分) 一位母亲与家长会 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？①她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。” 那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。 儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”②回去的路上，

现场作文竞赛方案

2017-2018学年上期现场作文竞赛方案 一、活动目的 为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，经研究决定举办三至五年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。 二、参赛对象： 中段,高段的学生。（每个班级选出5名学生代表本班参赛） 三、参赛时间：2017年11月 四、参赛地点：实验室 五、比赛规则： 1、比赛主题：“我喜欢的老师” 本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，重温温暖的记忆和美丽的时光，再现温馨的瞬间，记录校园师生的点点滴滴，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，塑造你所真心的喜爱的老师的形象，表达自己对老师的美好期望。2、比赛形式： 每个班级选出5名学生代表本班 3、参赛要求： ①学生按命题作文写作。 ②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。

③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。 ④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。 ⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。 ⑥字数：三、四年级400字以上;五年级450字以上。 ⑦作品必须为原创作品，不得抄袭会转载他人的作品。 4、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。 六、评委： 全校语文老师。 七、评卷要求： 1、语句流畅、优美20分。 2、、描写生动、形象20分。 3、结构完整，层次清楚20分。 4、主题鲜明30分。 5、书写工整，卷面整洁5分。 6、与众不同，新颖，有特色5分。 7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。 8、三至五年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。 八、奖项设置： 每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。 徐家湾中心小学 语文教研组 2017.9

2020大学生营销策划大赛策划书

一、活动概况 激烈的职场竞争您能否营销自我，激变的市场态势您能否运筹帷幄？ 伴随着经济全球化的发展，自我营销已经成为当前经济发展的一大特色课题。本着理论联系实际和素质教育的原则，结合当前的经济发展趋势和我校人才培养的目标，活跃校园文化，促进学校的精神文明建设，由广东工业大学XX年学生学术科技节组委会主办、管理学院承办第八届营销策划大赛。 本大赛秉承着丰富校园生活、传播营销理念、加强自我能力提升、增强锻炼意识为宗旨，以比赛的形式挖掘我校的营销人才，借以表彰精英，展示当代大学生卓越一流的营销能力和独特的个人时代魅力。本大赛现已成为我校大学生第二课堂活动知名品牌之一。 大赛的丰富独特，比赛形式新颖，将课堂上的教学理论和社会实践紧密地联系起来，促进了营销创新理论的发展，为参赛同学提供了一次开创思维，实战市场的好机会，充分展现当代大学生营销自我，表现自我，提升自我的能力。 主办单位：广东工业大学XX年学生学术科技节组委会 承办单位：广东工业大学管理学院学生会 活动地点：广东工业大学 活动对象：我校在校学生 活动时间：XX年4月～XX年6月 二、参赛对象 1.本校在校学生自由组成3-5人优势互补的小组，以小组为单位参加比赛，可跨专业（班），院（系）和男女协调组队。 2.参赛队伍自由选定其进行营销的商品或服务馔写营销策划方案，经相关专家老师审评后，挑选出12-14支队伍进入半决赛，半决赛以市场调研和实战营销的方式挑选出6－8组参赛队伍进入决赛。 三、比赛具体流程： 阶段 时间 项目

4月6日中午 召集11.、12、13级各班班长召开动员大会 2 4月6-9日 摆摊派发、收集报名表（上交报名表截止日期为4月12日中午，交到办公室） 3 4月13日 启动仪式 4 4月15日 第一次培训： 策划书撰写、市场调查、营销及财务相关知识培训 5 4月26-27日 初赛：根据实际报名的队伍数进行分组（3队为一组），以组为单位进行面试和策划书提问两部分。（面试地点暂定礼仪中心） 第一部分：队伍作自我介绍，并对策划书作解释。 第二部分：由同组其他队伍对该队策划书提出质疑，队伍进行答辩，最后请评委老师点评。（评委对提问队伍的提问质量评分，计入该队初赛成绩） 6 4月28-29日 队伍初赛后对策划书进行修改，并上交初赛最终的策划书。

初三综合试卷(命题比赛)

初三综合试卷（命题比赛） 卢美红 罗湖外语初中实验部 一、单项选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分 1．下列四个数中，绝对值最小的有理数是（ ） A ．﹣1 B ．0 C ．1 D ．2 2．一个均匀的立方体六个面上分别标有数1,2,3,4,5,6.如图是这个立方体的表面展开图.抛掷这个立方体，则朝上一面的数等于朝下一面的数的 1 4 的概率是（ ） A ．16 B ．13 C ．12 D ．23 3．下列运算正确的是（ ） A = B ．a 4÷a -2= a 6 C ．2a 3?a 2=2a 6 D ．（-3x ）3=-9x 3 4．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） 5．生物学家发现一种病毒的长度约为0.000000432毫米.数据0.000000432用科学计数法表示为（ ） A ．0.432×10-6 B ．43.2×10-7 C ．4.32×10-8 D ．4.32×10-7 6．如图，矩形纸片的一条边经过直角三角板的直角顶角顶点，若∠ 1=60°，则下列结论错误的是（ ） A ．∠ 2=60° B ．∠ 3=60° C ．∠ 4=120° D ．∠ 5=40° 7．某小组7位学生的中考体育测试成绩（满分为30分）依次为28,30,29,27,30,28,30.则这组数据的众数和中位数分别是（ ） A.30,27 B.30,29 C.28，30 D.30,28 8．下列命题是真命题的是（ ） A ．对角线相等的四边形是矩形 B ．函数 x 的取值范围是x >3 C ．等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等 D ．掷一枚均匀的硬币100次，正面朝上的次数一定为50次 9．我市的快递业务量2014年为1.4亿件，受益于电子商务发展和法制环境的改善等多重因素，快递业务迅猛发展，2015年增速位居全国第一.若2016年的快递业务量达到4.5亿件，设2014年与2015年这两年的平均增长率为x ，则下列方程正确的是（ ） A ．1.4（1+x ）=4.5 B.1.4(1+2x) =4.5 C.1.4()2 1x + =4.5 D.1.4(1+x)+1.4()2 1x + =4.5 10．规定：sin(-x)= -sinx ，cos(-x)=cosx,sin(x+y)=sinx ·cosy+cosx ·siny ．据此判断下列等式不成立的是（ ）

小学生书法比赛活动方案

小学生书法比赛活动方案 为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写 小学学生书法比赛活动方案 新安街道十里小学 一、比赛目的： 为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。 二、比赛要求： 1.参赛对象：一至六年级学生。 2.参赛字体：硬笔楷体。 3.参赛要求：一二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔（黑色或蓝黑色）书写。学校自行命题，发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级；参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。 三、比赛方式： 1.全员参与。

各班统一组织，精选10份作品和报名单一起上交教导处，根据书写质量每班再选出5人由学校统一组织。 3.学校统一组织比赛地点：实验室。 4.各班比赛学生需提前到达实验室等候，过期算自动弃权。 四、评比要求： 1.大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。 2.按年级评选出优秀作品若干件，发奖状和奖品以示鼓励。 五、奖项设立： 六、评委： 组? 长：马德刚 成? 员：李志刚马德华刘国德?? 附：书写要求 1.书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。 2.书写时，在比赛用纸下面垫一薄本，笔画更富有弹性。 3.注意正确的写字姿势和执笔方法： 正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。 正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。 十里小学学生生古诗书法比赛参赛名单 姓名年级 一年级 二年级

六年级作文之小学作文竞赛活动方案

六年级作文之小学作文竞赛活动方案 1

小学作文竞赛活动方案 【篇一：小学生作文竞赛活动方案】 小学生作文竞赛活动方案 为进一步提高我校小学生的作文水平和人文素养，丰富校园文化生活，经研究决定举办逻西乡中心小学生作文竞赛，现将有关事项安排如下： 一、活动目的： 经过本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表示，同时引导学生关注现实，热爱生活，表示真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。 二、参赛对象： 小学二至六年级的学生。（每个班级5名） 三、参赛作文要求： 二至六年级：命题或半命题作文。 四、奖项设置： 比赛分为五个年级组，每组设一、二、三等奖、优秀奖若干名。五、活动具体安排：

1、各班必须在10月10日前将参赛人员名单报至学校教导处。 2、比赛时间：10月12日（星期一）下午 3、比赛地点：（比赛前另行通知） 4、评委： 何小红田素茶（二年级） 韦光敢田秀娟（三年级） 黄蝙蝠向柳琴（四年级） 韦瑾陈雪莲（五年级） 罗甘优罗梦成（六年级） 5、评分形式：（10制）学生参赛作文稿件全部装订密封，评委不能在作文稿件上打分，另制有评分卡。 6、作文题目拟在作文考卷上，比赛场上方可公开。 逻西乡中心小学教导处 10月 作文竞赛评分卡 逻西乡中心小学小学生作文竞赛题目 二年级

题目：1.冬天的校园 2.冬天来了 提示：[1]50 -100字。[2] 书写工整，标点符号占一格。[3] 必须抓住冬天景物来写。 三年级 在你的生活经历中，一定有些事让你感动不已，让你羞愧难当，让你满怀喜悦，让你无比愤怒，让你感到神圣庄严，让你感到妙趣横生……请选一件你感触最深的事，把它生动地写下来。让大家走进你的生活，与你分享。题目自拟 。 四年级 读书是永恒的话题。读书不但仅是人们获取知识的一种手段，而且经过阅读，人们得以建造自己的心灵的“花园”，而且给这座心灵的“花园”点上智慧之灯。读自己喜欢的书是人生一大乐趣。请你以《读书的滋味》或《读书的感悟》为题，写一篇作文。文体不限。 五年级 题目：真开心

会展策划大赛策划书

会展策划大赛策划书 广州XXX技术学院首届会展策划大赛 前言: 为加大对会展人才的教育和培养力度，为我院学生搭建施展才能的舞台，推动高职学校的实践教学，提高大学生的就业能力。工商管理系特申请在2011年10月期间拟举办以会展项目策划为内容的:首届届会展策划大赛。 一、基本内容 大赛时间:2011年10月17-28日 决赛时间:10月28日上午9点(暂定) 大赛地点:8楼会议室(暂定) 二、参赛报名要求 1、报名条件:工商系在校学生、对会展策划有兴趣者的其他专业在校生均可报名参加。 2、报名截止时间:于2011年10月17日前递交报名登记表(见附件一)。三、大赛细则 1、竞赛内容分会展策划方案写作、策划方案的PPT展示两部分。 策划方案要求:自拟会展主题并策划相关展会项目，要求主题鲜明，创意新颖，能体现华南或岭南特色。 2、大赛评委人员由工商管理系管理专业教研室专任教师以及企业专家构成(具体评分标准见附件二)。 3、指导老师: 校内: 企业: 广州市会展服务中心 广州华大司马会展公司

4、奖项设置 设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。由我系统一颁发首届会展策划大赛证书。 五、时间安排 阶段行动时间内容 参赛人姓名 宣传会展策划大赛动员、交代会展策划大赛相关要求 2011年10月17日动员比赛 前期大赛2011年10月18日形成各自的策划团队，搜集相关资料，初定方案咨询—10月20日 初审 10月21日前指导老师对参赛作品进行初审，剔除不合格策划案。 指导10月24日—10月评委对策划案进行初步评审，指出各策划案的不足，并让参初赛修改 25日赛者做出修改，必要时进行部分内容的修改。阶段定稿10月26日—10月根据老师的评审意见修改策划案，并将终稿报呈主办方，最上交 27日终提交策划案不能再修改，并做为决赛策划案。决赛答辩各个团队通过PPT演示、讲解和答辩形式展示成果。评委评10月28日阶段总评出名次。 六、经费预算 项目内容费用人数合计大赛宣传(横幅等)及现场物料(会场布200 200.00 置) 大赛证书 10 10 100.00 其他 100 100.00 合计 400.00 广州xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx学院 2011-10-9 首届会展策划大赛参赛报名表

中考语文模拟试卷命题比赛第81号卷

江苏省东海县中考语文模拟试卷命题比赛（第81号卷） 一、积累·运用（30分） 1.阅读下面一段文字，完成题目。（6分） 读书是一种妙不可言的精神之旅，尺幅之中，唱游三山五岳；片刻之间，淘尽千年沧桑。善于读书者，不仅可以领略大千世界的无限风光，而且能够用书籍为dǎo háng生命，成就人生的精彩piān zhāng，有书的日子，犹如置身于五彩班斓的世界，芳香沁人，心潮激荡；而无书的生活，则仿佛，，。 亲爱的同学，让我们相约与书同行，在bó lǎn群书的过程中采撷人类智慧的花朵，充实自己的精神世界吧！ （1）．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（2分） （2）．从文段中找出两个错别字并改正。（2分） （3）．结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。（2分） 2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。（10分） （1）三人行，。（《〈论语〉八则》） （2）老骥伏枥，。（曹操《龟虽寿》） （3），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）江山如此多娇，。（毛泽东《沁园春·雪》） （5）《茅屋为秋风所破歌》中，最能体现杜甫体察人间冷暖、救济天下情怀的诗句是： “，。” （6）处于人生困境时，我们可以用陆游《游山西村》中的诗句“，”勉励自己，坚定信念。 （7）王之涣《凉州词》中包含物候现象的诗句是“，”。 （8）身处顺境，我们不妨用《〈孟子〉二章》中“，”的远见卓识来警醒自己。 3.下列语句中画线的成语使用恰当的一项是（）（3分）【原创试题】 A．为了改变这个班学风不正的局面，王老师服从了领导的安排，粉墨登场 ．．．．担任了该班的班主任。 B．凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关的“中国式过马路”，真应该叹为观止！ C．今年春天，耸人听闻 ．．．．的H7N9禽流感首次感染人类。 D．大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名 ．．．．而已,对他的印象也就极差。 4.下列关于文学常识和名著的表述不正确的一项是（）（3分） A.《关雎》选自《诗经·周南》,《诗经》是我国第一部诗歌总集,内容分为“赋”、“比”、“兴”三部分。 B.朱白清,字佩弦,现代著名散文家。代表作有《春》、《背影》等。 C．喜剧《威尼斯商人》是英国大戏剧家莎士比亚的剧作，在剧中，假扮律师的鲍西娅一定要高利贷商人夏洛克原原本本地执行契约，用智慧战胜了夏洛克。 D．老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。代表作品有长篇小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》等。5．名著阅读题。（6分）【原创试题】 （1）一部《水浒》，凸显一个“义”字。在众好汉眼里，“义”高于一切。请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事。（3分） （2）你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗？我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？（3分） 6.下面是2013感动中国十大人物之一——罗阳的颁奖词（辞），试对颁奖词作赏析。（2分）【原创试题】