科普宇宙天文学的基本知识

【科普】宇宙天文学的基本知识! !

宇宙是如何形成的?

1.科学家认为它起源为137亿年前之间的一次难以置信的大爆炸。这是一次不可想像的能量大爆炸，宇宙边缘的光到达地球要花120亿年到150亿年的时间。大爆炸散发的物质在太空中漂游，由许多恒星组成的巨大的星系就是由这些物质构成的，我们的太阳就是这无数恒星中的一颗。原本人们想象宇宙会因引力而不在膨胀，但是，科学家已发现宇宙中有一种“暗能量”会产生一种斥力而加速宇宙的膨胀。

2.宇宙学说认为，我们所观察到的宇宙，在其孕育的初期，集中于一个体积极小、温度极高、密度极大的奇点。在141亿年前左右，奇点产生后发生大爆炸，从此开始了我们所在的宇宙的诞生史。

3.宇宙大爆炸后0.01秒，宇宙的温度大约为1000亿度。物质存在的主要形式是电子、光子、中微子。以后，物质迅速扩散，温度迅速降低。大爆炸后1秒钟，下降到100亿度。大爆炸后14秒，温度约30亿度。35秒后，为3亿度，化学元素开始形成。温度不断下降，原子不断形成。宇宙间弥漫着气体云。他们在引力的作用下，形成恒星系统，恒星系统又经过漫长的演化，成为今天的宇宙。

宇宙是什么?宇宙有多大?宇宙年龄是多少?

宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。从最新的观测资料看，人们已观测到的离我们最远的星系是130亿光年。也就是说，如果有一束光以每秒30万千米的速度从该星系发出，那么要经过130亿年才能到达地球。根据大爆炸宇宙模型推算，宇宙年龄大约200亿年。

宇宙有多少个星系?每个星系有多少颗恒星?

在这个以130亿光年为半径的球形空间里，目前已被人们发现和观测到的星系大约有1250亿个，而每个星系又拥有像太阳这样的恒星几百亿到几万亿颗。因此只要做一道简单的数学题，你就不难了解到，在我们已经观测到的宇宙中拥有多少星星。地球在如此浩瀚的宇宙中，真如沧海一粟，渺小得微不足道。

太阳和地球的年龄?

据估计太阳的年龄比地球大1000万-2000年年，而通过放射性计年，地球的年龄是45亿年，因此太阳的年龄是45.1亿年。

银河系简介?

是地球和太阳所属的星系。因其主体部分投影在天球上

的亮带被我国称为银河而得名。银河系呈旋涡状，有4条螺旋状的旋臂从银河系中心均匀对称地延伸出来。银河系中心和4条旋臂都是恒星密集的地方。从远处看，银河系像一个体育锻炼用的大铁饼，大铁饼的直径有10万光年，相当于946080000亿公里。中间最厚的部分约3000～12000光年。银河系整体作较差自转，太阳位于一条叫做猎户臂的旋臂上，距离银河系中心约2.5万光年。在银河系里大多数的恒星集中在一个扁球状的空间范围内，扁球的形状好像铁饼。扁球体中间突出的部分叫“核球”，半径约为7千光年。核球的中部叫“银核”，四周叫“银盘”。在银盘外面有一个更大的球形，那里星少，密度小，称为“银晕”，直径为7万光年。银河系是一个旋涡星系，具有旋涡结构，即有一个银心和两个旋臂，旋臂相距4500光年。其各部分的旋转速度和周期，因距银心的远近而不同。1971年英国天文学家林登·贝尔和马丁·内斯分析了银河系中心区的红外观测和其他性质，指出银河系中心的能源应是一个黑洞，但是由于目前对大质量的黑洞还没有结论性的证据。

银河系如何运转?太阳绕银河系公转是多少年?银河系的年龄是多少?

银河系是一个巨型旋涡星系，Sb型，共有4条旋臂。包含一、二千亿颗恒星。太阳距银心约2.3万光年，以250千米/秒的速度绕银心运转，运转的周期约为2.5亿年。关于银

河系的年龄，目前占主流的观点认为，银河系在宇宙诞生的大爆炸之后不久就诞生了，用这种方法计算出，我们银河系的年龄大概在145亿岁左右，上下误差各有20多亿年。而科学界认为宇宙诞生的“大爆炸”大约发生...

什么叫星系?宇宙有多少个星系和恒星?

天穹上的大多数光点是银河系的恒星，但也有相当大量的发光体是与银河系类似的巨大恒星集团，历史上曾被误认为是星云，我们称它们为河外星系，现在已知道存在1000亿个以上的星系，著名的仙女星系、大小麦哲伦星云就是肉眼可见的河外星系。星系的普遍存在，表明它代表宇宙结构中的一个层次，从宇宙演化的角度看，它是比恒星更基本的层次。宇宙中有1000亿～2000亿个像银河系这样的星系。如果银河系的恒星数量以最低的2000亿(有人推算是10000亿)颗计算，由此推算出的宇宙中的恒星数量为2×1022～4×1022颗，即20万亿亿～40万亿亿颗(也有人推出800万亿亿～5000万亿亿)。

银河系有多少颗恒星?银河系的质量是太阳的多少倍?宇宙有多少颗恒星?

银河系物质约90％集中在恒星内，银河系里还有气体和

尘埃，其含量约占银河系总质量的10％。银河系的总质量大约是我们太阳质量的1万亿倍，大致10倍于银河系全部恒星质量的总和。银河系所有的恒星的总质量倾向于认为有7000亿个太阳质量，而据计算，1颗恒星的平均质量是太阳的质量的0.7倍，那么7000亿个太阳质量也就是意味着有10000亿颗恒星了。宇宙中太约有800亿-1250亿个星系，有着800万亿亿颗恒星，其误差是10倍左右，也有人计算是5000万亿亿颗恒星，与实际情况不会超过6倍。

银河系每年诞生多少颗恒星?

银河系大约已有120亿年的历史了，在这期间共形成了大约7000亿颗恒星，即每年诞生恒星的速率是50多颗。大约是有500颗恒星是在最近1000万年间形成的，当然还有数以千计的，正在形成恒星的产星星云。

那些星系距银河系最近?

人马矮星系是最近的一个，距离约有78200光年。接下来是大麦哲伦云，距离159000光年，以及小麦哲伦云，距离189000光年。

地球离银河系中心有多远?

地球离银河系中心约25000光年，误差是1600光年。

银河系有多少颗类似太阳的恒星?

银河系类似太阳相同的颜色和光度的恒星约有26348颗。

太阳系的边缘距离太阳有多远?

太阳系极远处的柯伊伯带是一个汇聚着慧核和一些大天体的盘状区域，离太阳也许有240亿公里。

什么是行星?太阳系有多少颗行星?

如何定义行星这一概念在天文学上一直是个备受争议的问题。国际天文学联合会大会2006年8月24日通过了“行星”的新定义，这一定义包括以下三点：

1、必须是围绕恒星运转的天体；

2、质量必须足够大，它自身的吸引力必须和自转速度平衡使其呈圆球状；

3、不受到轨道周围其他物体的影响，能够清除其轨道附近的其它物体。

一般来说，行星的直径必须在800公里以上，质量必须在50亿亿吨以上。

按照这一定义，目前太阳系内有8颗行星，分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

太阳系行星大小的排列顺序和相对地球的比例?

1.木星1316

2.土星745

3.天王星65.2

4.海王星57.1

5.地球1

6.金星0.856

7.火星0.150

8.水星0.056

八大行星的远近排列、大小和体积的排序?

太阳系中的九大行星，按距太阳远近排列依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

质量从大到小依次为：木星、土星、海王星、天王星、地球、金星、火星、水星

体积从大到小依次为：木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星

什么是恒星?在夜晚用人眼能看到多少颗恒星?

由炽热气体组成的，能自己发光的球状或类球状天体，恒星都是气体星球。正常恒星大气的化学组成与太阳大气差

不多。按质量计算，氢最多，氦次之，其余按含量依次大致是氧、碳、氮、氖、硅、镁、铁、硫等。离地球最近的恒星是太阳。其次是处于半人马座的比邻星，它发出的光到达地球需要4.22年。晴朗无月的夜晚，且无光污染的地区，一般人用肉眼大约可以看到6000多颗恒星。借助于望远镜，则可以看到几十万乃至几百万颗以上。

如何测恒星的质量和密度?

只有特殊的双星系统才能测出质量来，一般恒星的质量只能根据质光关系等方法进行估算。已测出的恒星质量大约介于太阳质量的百分之几到120倍之间，但大多数恒星的质量在0.1～10个太阳质量之间。恒星的密度可以根据直径和质量求出，密度的量级大约介于10克/厘米（红超巨星）到10～10克/厘米（中子星）之间。

什么叫光年，银河系的直径有多少光年?

长度单位，指光在真空中行走的距离，1光年=94600公里，光由太阳到达地球需时约八分钟，已知距离太阳系最近的恒星为半人马座比邻星，它相距4.22光年。我们所处的星系——银河系的直径约有七万光年，假设有一近光速的宇宙船从银河系的一端到另一端，它将需要多于十万年的时间。

什么是光？

这很有讽刺性。光就在我们周围，因为它我们才能看到东西。但是要精确的说它是什么却不容易。光可以被认为是有时具有波的性质的在时空中传播的粒子。这是因为光具有双重的性质。如果你想把它描述成波，想象一下大海中一排排的波浪。当然光波不是水组成的而是电能和磁能在空间的共同传播。我们叫做电磁波或电磁辐射。真空中光波的速度是30万千米每秒。从一个波峰到下一个波峰的距离叫波长，一秒钟内通过一个固定点的波峰叫做波的频率。添加美女微信：beifeng15，有你好看

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天文学基础的论文

天文学基础 摘要：天文学是一门最古老的科学，它一开始就同人类的劳动和生存密切相关。它同数学、物理、化学、生物、地学同为六大基础学科。天文学家观测从行星、恒星、星系等各种天体来的辐射，小到星际的分子，大到整个宇宙。天文学家测量它们的位置，计算它们的轨道，研究它们的诞生，演化和死亡，探讨它们的能源机制。由于科技的不断发展，人们对天文学的定义，研究对象，研究范畴，学科分支，论研究等方面都取得了突破性的进展。天文学正朝着高、精、尖的方向发展。我们期待着天文学的进一步发展为科学事业和人们的社会生活造福。 关键字：天文学，研究对象，研究理论，天文学四大发现，矮行星，中子星，黑洞 通过听天文学基础的课使我对天文学有了一定的了解。天文学是研究天体、宇宙的结构和发展的自然科学，内容包括天体的构造、性质和运行规律等。人类生在天地之间，从很早的年代就在探索宇宙的奥秘，因此天文学是一门最古老的科学，它一开始就同人类的劳动和生存密切相关。它同数学、物理、化学、生物、地学同为六大基础学科。天文学主要通过观测天体发射到地球的辐射，发现并测量它们的位置、探索它们的运动规律、研究它们的物理性质、化学组成、内部结构、能量来源及其演化规律。随着人类社会的发展，天文学的研究对象从太阳系发展到整个宇宙。现在天文学按研究方法分类已形成天体测量学、天体力学和天体物理学三大分支学科。按观测手段分类已形成光学天文学、射电天文学和空间天文学几个分支学科。“几乎所有的自然科学分支研究的都是地球上的现象，只有天文学从它诞生的那一天起就和我们头顶上可望而不可及的灿烂的星空联系在一起。天文学家观测从行星、恒星、星系等各种天体来的辐射，小到星际的分子，大到整个宇宙。天文学家测量它们的位置，计算它们的轨道，研究它们的诞生，演化和死亡，探讨它们的能源机制。 自古以来，人类一直对恒星和行星十分感兴趣。古代的天文学家仅仅依靠肉眼观察天空，1608年，人们发明了望远镜，此后，天文学家就能够更清楚的观察恒星和行星了。意大利科学家伽利略，就是最早使用望远镜研究太空的人之一。今天天文学家使用许多不同类型的望远镜来收集宇宙的信息。有些望远镜可以收集到来自遥远天体的微弱亮光，如X射线。绝大多数望远镜是安放在地球上的，但也有些望远镜被放置在太空中，沿着轨道运转，如哈勃太空望远镜。现在，天文学家还能够通过发射的航天探测器来了解某些太空信息。天文学的研究范畴和天文的概念从古至今不断发展。在古代，人们只能用肉眼观测天体。2世纪时，古希腊天文学家托勒密提出的地心说统治了西方对宇宙的认识长达1000多年。直到16世纪，

科普宇宙天文学的基本知识

【科普】宇宙天文学的基本知识! ! 宇宙是如何形成的 1.科学家认为它起源为137亿年前之间的一次难以置信的大 爆炸。这是一次不可想像的能量大爆炸，宇宙边缘的光到达地球要花120亿年到150亿年的时间。大爆炸散发的物质在太空中漂游，由许多恒星组成的巨大的星系就是由这些物质构成的，我们的太阳就是这无数恒星中的一颗。原本人们想象宇宙会因引力而不在膨胀，但是，科学家已发现宇宙中有一种“暗能量”会产生一种斥力而加速宇宙的膨胀。 2.宇宙学说认为，我们所观察到的宇宙，在其孕育的初期，集中于一个体积极小、温度极高、密度极大的奇点。在141亿年前左右，奇点产生后发生大爆炸，从此开始了我们所在的宇宙的诞生史。 3.宇宙大爆炸后秒，宇宙的温度大约为1000亿度。物质存在的主要形式是电子、光子、中微子。以后，物质迅速扩散，温度迅速降低。大爆炸后1秒钟，下降到100亿度。大爆炸后14秒，温度约30亿度。35秒后，为3亿度，化学元素开始形成。温度不断下降，原子不断形成。宇宙间弥漫着气体云。他们在引力的作用下，形成恒星系统，恒星系统又经过漫长的演化，成为今天的宇宙。 宇宙是什么宇宙有多大宇宙年龄是多少 宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。从最新的观测资料看，人们已观测到的离我们最远的星系是130亿光年。也就是说，如果有一束光以每秒30万千米的速度从该星系发出，那么要经过

130亿年才能到达地球。根据大爆炸宇宙模型推算，宇宙年龄大约200亿年。 宇宙有多少个星系每个星系有多少颗恒星 在这个以130亿光年为半径的球形空间里，目前已被人们发现和观测到的星系大约有1250亿个，而每个星系又拥有像太阳这样的恒星几百亿到几万亿颗。因此只要做一道简单的数学题，你就不难了解到，在我们已经观测到的宇宙中拥有多少星星。地球在如此浩瀚的宇宙中，真如沧海一粟，渺小得微不足道。 太阳和地球的年龄 据估计太阳的年龄比地球大1000万-2000年年，而通过放射性计年，地球的年龄是45亿年，因此太阳的年龄是亿年。 银河系简介 是地球和太阳所属的星系。因其主体部分投影在天球上的亮带被我国称为银河而得名。银河系呈旋涡状，有4条螺旋状的旋臂从银河系中心均匀对称地延伸出来。银河系中心和4条旋臂都是恒星密集的地方。从远处看，银河系像一个体育锻炼用的大铁饼，大铁饼的直径有“核球”，半径约为7千光年。核球的中部叫“银核”，四周叫“银盘”。在银盘外面有一个更大的球形，那里星少，密度小，称为“银晕”，直径为7万光年。银河系是一个旋涡星系，具有旋涡结构，即有一个银心和两个旋臂，旋臂相距4500光年。其各部分的旋转速度和周期，因距银心的远近而不同。1971年英国天文学家林登·贝尔和马丁·内斯分析了银河系中心区的红外观测

宇宙中各种神奇的现象大盘点

宇宙中各种神奇的现象大盘点 宇宙有很多东西都会让我们发现到更加多的不解问题，而关于宇宙的一切，相信很多科学家都在因此在不断的探索。下面是分享的太空中神奇现象，一起来看看吧。 冥王星上的冰比钢铁还要坚硬 冥王星，因为距离太阳最远，所以也是太阳系里最冷的天体。最低温度可降到华氏-390度。毋庸置疑，冥王星的表面全是冰，但是它跟地球上的冰还是有一点点区别的。因为极度的寒冷冥王星特别僵硬，事实上它比钢铁还要坚硬。 天比年长 众所周知，地球绕地轴一周是一天的时间，绕地球一周是一年的时间。每一个行星这样运转所需要的时间是不同的。一个诡异的事实是金星需要243个地球日才能绕自己的轴运动一周，但是围绕太阳却只需要225个地球日。在新的一天来临之前，一年已经过去了。 在太空里暴露肌肤会出现什么情况 人的肉体直接暴露在太空中会发生什么状况是个谜。官方的的理论是当你在太空里待上90秒以后，许多东西会伤到你的肉身。首先，太空中的气体会像刺一样膨胀，形成的气泡可以立刻让人毙命。身体里的水会汽化，嘴巴和眼睛里的水分会沸腾，肌肉里的水分则会蒸发导致膨胀。失明、冻掉鼻子、皮肤会烧伤。有趣的是，心脏和大脑还

会继续工作90秒钟。理论上来讲，在后九十秒钟以前吸一些液压氧气会让轻伤完全恢复。 地球的重量 地球的重量不是一成不变的。虽然科学家在确切的重量上还达不成一致，但是他们都同意地球因为有陨石、大气灰尘和彗星星尘每一天都在变重。据说每一年地球的重量都会增加10000-100000吨。 在太空呆着会长个儿 当一个人在太空中的时候他会长个儿。在地球上的时候，脊椎会因为重力而被压缩。但是当一个人在真空的太空中时，脊椎会尽最大可能变长。每一个宇航员在太空中大约会长2英尺。 心脏会变 除了脊椎以外，人的心脏也会改变一些才能适应太空的环境。根据太空生物学家的说法，心脏会变小，抽送的血液也会变少。当一个宇航员处于一个重力比较小的环境时，血液会从较低的部分流向心脏和大脑，这会让心脏暂时变大。这会导致血容量变大，多余的液体会以尿液的形式排出体外。但是这时心脏也会变小，抽送的血液也会变少。这就是许多宇航员回到地球以后会头晕的原因。 盘点宇宙神秘现象该领域最权威的两大专家、物理学家安德烈-林德和阿兰-古思认为，即便存在其他的宇宙，也是在离我们非常遥远的空间，我们永远不会与其发生接触;他们的同行保罗-J-斯坦哈特和尼尔-图罗克择坚持认为平行宇宙存在于不同的时间点;而马克斯-特格马克和已故科学家丹尼斯-夏默则认为其他的宇宙与我们所在的

在上海天文馆畅游宇宙

在上海天文馆畅游宇宙 2016年11月，上海天文馆（上海科技馆分馆）在上海临港新城滴水湖畔正式动工，引来社会各界广泛关注。目前世界上固定的天象厅或天文馆已经有几千座，它们是专业博物馆中十分重要的一部分。在上海建设一座天文馆，这是广大科学家、天文爱好者持续了将近半个世纪的梦想。尤其随着展示技术的发展，天文馆还将带给人们更多身临其境的震撼体验，帮助人们理解宇宙科学，这是传统的博物馆或科技馆所不具备的。 装满故事的天文馆 上海天文馆建设工程于2014年1月正式立项，总用地面积5.86万平方米，总建筑面积3.8万平方米，到2020年建成后将成为世界最大的天文馆。坐拥如此大的建筑面积，自然可以做很多文章，但如果与国际众多天文馆类似，仅仅是“天象厅+展示”的模式，恐怕已经不符合时代发展的需要了。那么，上海天文馆将有哪些自己的特色呢？ 人们为什么要研究天文？这是天文科普工作者经常会被问及的问题。作为地球上的高等生物，人类知道如何创造和使用工具，拥有其他动物所不具备的思考能力，好奇心驱使着人类理解宇宙万物。虽然人相对于宇宙实在太过渺小，

但我们却可以知道几十?|甚至上百亿光年以外发生的事情，这实在是太妙不可言啦！ 上海天文馆主展区观众流线示意图 因此，上海天文馆将展示主题确定为“连接人和宇宙”，意在揭示人和宇宙之间奇妙的关系，告诉人们宇宙是多么神奇！天文馆主展区分为“家园”“宇宙”“征程”三个展区，而其他区域则分散地设置了“中华问天”“行星乐园儿童展区”“超高清多功能球幕影院”“航向火星”等特色展区。“家园”展区从星空开始，描绘我们熟悉而又陌生的日、地、月和太阳系中其他各种天体的壮丽景观，领略银河系的秀丽风光；“宇宙”展区从时空、引力、光、元素和生命五个角度透视宇宙普遍存在的各种现象与规律，展现了一个多姿多彩的宇宙；而“征程”展区则讲述了从古至今人类如何探索宇宙、认识宇宙的动人故事。这里不仅有我们耳熟能详的故事，更有足以颠覆我们过去认知的最新研究成果，游客可以从“欣赏和体验”“学习和思考”“理解和感悟”三个层次，充分感受宇宙的演化和组成。 上海天文馆展区效果图 匠心独具的天文馆 大质量的天体呈球形，而天体相互绕转的轨道是椭圆形，这是宇宙中最基本的形态和规律。设计师以此为灵感，为天文馆设置了三个“球”或“圆”――倒置穹顶、圆洞天

天文学基础知识

天文学基础知识 1．什么是宇宙？ 宇宙是天地万物，是广漠空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。 辨证唯物主义哲学认为，世界的本质是物质的，物质可以转换不同的存在形式，但在本质上是永久存在，永久不灭的。宇宙是普遍永恒的物质世界，在空间和时间上都是无限的。从空间看宇宙是无边无际，它没有边界，没有形状，也没有中心，如果承认宇宙以外还有什么东西，就否认了世界的物质本性；从时间看宇宙无始无终，它没有起源，没有年龄，也不会终结，如果承认宇宙有起源，就会导致创世说，实际上也否认了世界的物质本性。 但具体事物的有限性也不能否认。宇宙的无限与具体事物的有限并不矛盾，因为只有无数具体的有限才能构成全部的无限。人类观察到的宇宙是动态的，随着科学技术的进步，人类所知的宇宙在不断扩大。18世纪以前人类认识宇宙的范围只限于太阳系，随后认识到太阳系以外还有千亿个恒星，它们组成了银河系。19世纪人类又发现了河外星系，发现银河系在宇宙大家庭中只不过是相当渺小的一员。20世纪50年代的光学望远镜、60年代的射电天文望远镜把人类对宇宙的探测距离猛增，人类可以永远扩大自己对物质世界的观察视野，不会停留于某一固定的边界上，这有力证明宇宙是无限的。 天文学上通常将天文观测所及的整个时空范围称为“可观测宇宙”，有

时又叫“我们的宇宙”，或简称“宇宙”。现代科学的基本观念之一，就是可观测宇宙也像其他事物一样，有它诞生发展的历史。据现代宇宙学说估算，宇宙年龄是极其漫长的，约为150亿岁；可观测的全部宇宙空间是极为庞大的，已观测到的最远的星系距离我们大约150亿光年。 宇宙既有统一性又有多样性。宇宙的统一性在于它的物质性，宇宙的多样性在于物质的表现形式千差万别，组成宇宙的物质在存在状态、质量和性质上有着极大的差异。 宇宙是由各类天体和弥漫物质组成的。宇宙中有形形色色的天体，恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星等天体都是宇宙物质的存在形式。2．什么是恒星和星云？ 宇宙中最主要的天体是恒星和星云，因为它们拥有巨大的质量。恒星是由炽热气态物质组成，能自行发热发光的球形或接近球形的天体。恒星是像太阳一样本身能发光的星球，晴夜用肉眼看到的许多闪闪发光的星星中，绝大多数是恒星。星云是由极其稀薄的气体和尘埃组成的，形状很不规则，似云雾状的天体。 3．什么是星系？ 由无数恒星和星际物质构成的巨大集合体称为星系。它们的尺度可以从几千到几十万光年。星系或称恒星系，是宇宙系统中的重要一环。星系数量众多。到目前为止，人们已在宇宙中观测到了约1000亿个星系。地球就处在由1000多亿颗恒星以及银河星云组成银河系中。有的星系离银河系较近，可以清楚地观测到它们的结构。离银河系最

学校建立天文台

一、意义和作用：从素质教育发展战略的角度考虑，建立一个具有一定档次并具有现代先进水平的科普天文台和天文馆是非常必要的。科普天文台和天文馆能将浩瀚无垠的宇宙魅力展现在我们的面前，使我们对天文学的历史与发展、宇宙中波澜壮阔的物质活动、天体来龙去脉及光辉的未来有一个较为全面系统的认识。它可使学生及早接触光学、精密机械、电子、计算机应用及自动控制等现代技术，对我们培养学生的思维能力、创造能力和动手能力，促进乃至提高学生的科学素质有着巨大的作用。应个人观测和研究需求，也可做建造的一个参照。 二、仪器设备配置：作为一个较好的科普天文台应具有以下的基本配置： （一）建立天文圆顶室 (参考价目:七米圆顶:21万元) 主要用于安装天文望远镜及提供观测、工作、休息场所。根据订购的天文望远镜的大小，圆顶的直径定为七米为宜。 1、圆顶应采用超半圆结构，天窗为前后开启式，天窗设计为两段结构式以保证在开启天窗后望远镜能方便的看到地平及天顶。圆顶的水平转动及天窗开启均为电动、低噪音。其噪音量应小于60分贝。2、考虑到圆顶的防锈及美观，圆顶蒙皮建议采用彩塑钢板或不锈钢板（彩塑钢板具有一定的防锈能力，且外表比较美观，成本较低，可作为圆顶蒙皮后选材料。） 3、圆顶蒙皮材料厚度不得小于0.7MM。 4、圆顶室内预制出望远镜基础，要求望远镜基础与圆顶的楼板分开，以防止因人员走动造成望远镜震动而无法观测。 5、圆顶室下方应设计有电脑、工作、储藏及休息室并需安装调控以保证CCD系统的正常工作，但应与上层圆顶室隔开以防止空气对流而影响正常观测。 6、土建部分建筑设计部门根据有关要求设计，除保证上述基础要求外还得实用、美观、大方并具有一定的艺术性。 （二）光学天文望远镜的配置 (3台(美国产)并包括全部附属仪器及配件 60.7万) 1、施密特-卡塞格林折-返射式天文望远镜及相关附件：（美国产）Meade 16LX200f/10 Schmidt Cassegraen （含#1697Commputer Drive System 系统能自动对6万多颗天体） 2、折射式天文望远镜及相关附件：（美国产）Meade Model127EC 3、马克苏托夫-卡塞格林折-返射式天文望远镜及相关附件（美国产） Meade ETX-125EC 1）主要附件：CCD电子照相系统、缩焦镜头（用于Meade 16LX200）、导星目镜、滤光镜（观测太阳用）、大容量计算机两台（天文圆顶天象厅各配置一台）、天文软件（观测软件、处理软件）、自动跟踪及自动寻星系统（#1697Computer Drive ）注：1.第1台为固定式，光力较强，安装于天文圆顶室中，能方便的对6万多颗天体进行自动定位，再配置CCD电子照相系统及大容量计算机系统则可以在远距离控制望远镜及观测各种天体，使用非常方便及先进。 2.第2、第3台望远镜为流动式，可作为室外流动观测 （三）射电天文望远镜的配置 (含自动跟踪天线及全套微波接收图象处理设备) 32万射电天文望远镜不需要圆顶，投资较少，而且它不受天气的影响，可以全天候观测。如配置特制的接收机可对太阳的活动进行观测，监视太阳耀斑的爆发等是非常有意义的。 （四）建立天象厅 (10米天幕及外天顶) 45万天象厅主要提供天象仪及附属仪器和多媒体投影仪、幻灯机的投影天幕，进行模拟天象的演示及天文科普知识教育的演示等。 1、建议天象厅的天幕直径为10米，内装航空坐椅（约可坐 80人）。内天幕用吸音微孔硬铝板制成半球形，并喷以专用的漫反射油漆，外表用吸音棉包裹。外天幕可用不锈钢、防锈铝、彩塑钢板或采用水泥及其它材料造型以达到预期的艺术效果。 2、天幕内的适当位置应安装有音响设备。 3、天象厅中央应留有水泥基础以便固定天象仪用。 4、天象厅墙建议设计成双层，外层可作为天文科普图片、天文展板的展厅及休息场所。 5、天象厅内必须有空调、去湿、强制通风设备及防噪音措施。 6、天象厅内的具体设计要求另见技术说明。 7、建筑部分的设计由建筑设计部门根据有关工艺要求设计，应做到实用、美观大方并具有一定的艺术性。

天文学基础作业概要

1、大地天文学基本概念 (2) 2、大地天文学的发展概况 (3) 3、大地天文学的方法及应用 (3) 4、天球的基本概念 (4) 4.1天球的定义 (4) 4.2天球的分类 (4) 4.3天球的两个特性 (5) 4.4 关于天球的基本知识 (5) 5、天球与地球的相关关系 (6) 5.1 天球上与地球公转有关的圈、线、点 (6) 5.2 天球上与地球自转有关的圈、线、点 (8) 6、天球坐标系 (10) 6.1 天球坐标系分类 (10) 6.1.1 地平天球坐标系 (11) 6.1.2 时角天球坐标系 (13) 6.1.3 赤道天球坐标系 (14) 6.1.4 黄道天球坐标系： (14) 6.2 天球坐标系之间的转换 (15) 6.2.1 天文坐标与天球坐标之间的关系 (15) 6.2.2 地平坐标与时角坐标之间的关系 (16) 6.2.3 天球直角坐标系及其转换 (18)

大地天文学 1、大地天文学基本概念 大地天文学是天文学的一个分之,也是大地测量的一个重要组成部分。它的重要任务,是用天文方法观测天体的位置来确定地面点在地球上的位置(经纬度)和某一方向的方位角,以供大地测量和其他有关的科学技术部门使用. 这是天体测量学与大地天文学的边缘学科，在测站（通常称为天文点）使用天体测量仪器观测天体以测定天文经度和纬度，也可测定测站至相邻固定目标的方位角从而确定测站的子午线。 大地天文学的传统课题包括：①测定地面点的天文经度，就是在同一瞬间测定地面上一点与本初子午线上的地方时之差。该点上的时刻可使用经纬仪、中星仪、棱镜等高仪以及照相天顶筒等仪器测定；本初子午线上的地方时则可通过收录无线电时号求得。②测定地面点的天文纬度。这等同于测定地面点的天极高度。该点的纬度可使用带有纬度水准的经纬仪、天顶仪、棱镜等高仪以及照相天顶筒等仪器测定。③地面目标方位角的测定。这等同于确定某天文点的子午线方向。观测恒星，测定其时角，算出它的方位角，然后测定该瞬间恒星与地面目标之间的水平角，从而得到目标的方位角。这些任务都包含对各种误差的分析及对削弱和消除误差的研究。近代已能测定地面点在以地心为原点的三维直角坐标系中的地心直角坐标，用诸如甚长基线干涉测量、激光测距、全球定位系统测量等技

冀人版六年级科学下册《宇宙与航天技术 14 探索宇宙》教案_8

《探索宇宙》教学设计 课标要求： 知道科学探究可为进一步研究提供新经验、新方法、新技术。关注与科学有关的社会问题，意识到人类为了探索宇宙奥秘付出的艰辛，关注我国空间技术的最新发展。 学情分析： 学生通过前面的学习，对宇宙应经有了一定的认识，本节课让学生进一步梳理并且重点掌握人类探索宇宙的历程、工具、艰辛与发展，了解我国空间技术的飞速进步，从而培养学生关注科学、技术、社会的一是并用发展的眼光关注世界的科学精神。 教材分析： 本课主要教学内容有：1、了解人类观测太空的历史和观测工具的发展。2、介绍运载火箭。 3、介绍各种航天器，包括航天飞机和空间站、实验卫星、宇宙飞船和星际探测器。 4、介绍探索太空的英雄。 5、认识航天事业的意义。 教学目标： 1、会查阅、整理从书刊及其他途径获得的科学资料；能用自己擅长的方式展示研究成果；能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。 2、乐于合作和交流，认识到科学是不断发展的，意识到科学技术对人类与社会的发展有着积极的促进作用。 3、了解人类对宇宙的探索历史；知道一些探测宇宙的工具，意识到探索宇宙的艰辛与发展，关注我国的空间技术最新发展。 教学准备： 教师准备：多媒体课件 学生准备：收集有关资料 教学过程： 一、导入新课 1、播放“神九升空”视频，师：你了解神九吗？ 2、师讲述：神九带着我国宇航员去探索宇宙的奥秘。无边无际的宇宙，它究竟藏着多少奥秘？在人们的眼里，好像披着一层神秘的面纱。从古至今，与生俱来的好奇心驱使着人类不断地探索着宇宙，希望能够更清楚地认识宇宙的真面貌。 3、提问：你认为探索宇宙的困难有哪些？ 4、学生交流。 5、教师小结并指出，这节课我们大家一起去了解人类探索宇宙的历程。（板书课题） 二、学习新课 （一）、指导学生认识人类对宇宙的探索 1、了解古人对宇宙的探索和向往。 （1）对于宇宙，同学们有哪些问题？ 讲述：很早很早以前，人们就想知道地有多宽，天有多大，宇宙是怎样构成的。 （2）提问：在没有先进观测仪器的远古时代，人们是怎样认识宇宙的？

北京天文馆科技馆攻略

北京天文馆 地址：西城区西直门外大街138号 北京天文馆是中国第一座天文馆。位于北京西直门外。1957年9月建立。该馆有直径23.5米象征天穹的天象厅，中间安装精致的国产大型天象仪，可表演日、月、星辰、流星彗星、日食月食等天象。能容600人观看。 门厅正中有反映地球自转的傅科摆。西侧展厅陈列天文知识展览，东侧演讲厅经常举行学术交流和普及天文科学知识报告。庭院中有两座天文台，其中一座装有口径13厘米的望远镜，观众通过它观看月亮、行星、星云、星团，白天观测太阳黑子。 宇宙剧场：宇宙剧场是由天象厅和数字宇宙剧场组成的。老馆天象厅中的国产大型天象仪，可以放映大约9,000颗6.55等以上的恒星，以及星座名称和星座连线，坐标系和太阳系行星视运动，还增加了我古代星座三垣二十八宿的名称和连线，以及在黄道上标有二十四节气等。

立体影院：由3D科普剧场和4D科普剧场组成。 天文观测台：现设有3座天文观测台．它们既对观众开放，又有观测任务。 网友点评：小时候最喜欢看天文馆里的星空图，仰卧在星空下，听讲解员述说一个个星座的故事，感觉宇宙真美啊! 现在的建筑群崭新，设施也很新，空间布局很大气。每一个展区功能分割的很清晰，但是内容有点少哦，所以有的空间很空洞，浪费了哦~

网友点评：小时候老去，一进门有个大钟摆，慢悠悠的晃啊晃，当时觉得特神奇，它为什么会永远不停呢？以前老跟爸妈去看星星，貌似椅子有特殊角度，正好可以仰望星空，那感觉真好。 门票： 新馆：成人10元，学生、特殊群体7元 宇宙剧场：成人45元，学生、特殊群体35元 3D剧场：成人30元，学生、特殊群体20元 4D剧场：成人30元，学生、特殊群体20元 天象厅：成人15元，学生、特殊群体10元 航天展：成人15元，学生、特殊群体10元 开馆时间：9 ：00-17 ：00

厦门天文馆展陈大纲

厦门市青少年天文气象馆方案设计 2003年8月

前言 《厦门市青少年天文气象馆》的方案制定及设计工作始于2003年3月份。我们在反复酝酿的基础上，根据厦门气象局的要求认真制定了《方案设计》。 《方案设计》以高要求、高起点为宗旨，对国内各主要的科技展览馆，特别是天文类型的展览进行了详尽的技术调查和比较。力求设计一个现代的、趣味的、知识性的、可参与性的展览。 《方案设计》在进行论证及设计的过程中，得到了著名福建籍天文学家、中国科学院院士、原北京天文台台长王绶琯先生的指导，并为本《方案设计》撰写了评语。 2003年7月7日在厦门气象局召开了“厦门市青少年天文气象馆（天文部分）方案论证会”参加会议的有北京天文馆原馆长崔振华研究员、中央民族大学教授福建省天文学会顾问张元东、华侨大学教授福建省天文学会原理事长庄天山、福建省天文学会常务副理事长林正山高工、福建省天文学会福建师大物理系教授福建省天文学会秘书长尤仪，以及厦门市科协、市财政负责同志，厦门气象局陈局长、魏副局长、市气象学会秘书长吴智辉等其他专家学者等共二十余人。会议由厦门市科协贺向东主席主持。 在方案论证会上，福建省天文学会常务副理事长林正山高工对《方案设计》做了详细的说明，会后有关领导和专家学者发言讨论。专家们一致认为展览的内容很丰富，展览的体系是完整的，

展览的总体思路、展品的设计都是对的。体现了科学性、知识性和趣味性的结合，体现了爱国主义思想，体现了科学精神与科学方法，突出了厦门市及本省在天文事业上的贡献。展览的总体搭配是合理的，方案切实可行，可操作性强。专家学者们指出：考虑到展厅面积的实际大小，建议内容应适当合并压缩，以突出重点。同时建议展览要突出科学前沿，注意天文、气象与航天部分的结合，注意古代天文成就与现代天文科学的结合，注意引导青少年观测寻彗，注意当前的观测火星热，等等。 根据方案论证会的精神，我们对《方案设计》进行了认真的修改升级。保留了原方案设计中的优点和合理的内核，优化了有关的内容组合，删除了部分次要的内容，突出了方案论证会提出的若干新论点、新构思，把其中的各个细节的实施进行了量化及具体化。 我们相信：在有关领导专家的指导下，本《设计方案》的制定，将为《厦门市青少年天文气象馆》的“初步设计”、“施工设计”，以及最终建成展览馆，打下坚实的技术基础。 《厦门市青少年天文气象馆》天文馆布展设计，包括“方案设计”、“初步设计”和“施工设计”三个步骤。这里提供的是“方案设计”。 祝愿“厦门市青少年天文气象馆”在各方面的共同关怀努力下，建成在本省领先、在国内有特色、有影响的科学普及展览馆。 2003年8月

教您天文望远镜基础知识入门知识讲解

教您天文望远镜基础知识入门 一、望远镜种类 （一）折射式望远镜 折射式望远镜的构造如下图： 折射式望远镜由两个透镜组成：固定在镜筒前端的是物镜（其口径大小直接决定望远镜的性能）；在镜筒尾端可以调换的是目镜。

上图为星特朗AstroMaster系列 90EQ 优点：视野较大、星像明亮，使用和维护比较方便，反差及锐利度较同口径的反射镜佳，摄影及高倍行星观测，效果都相当不错。缺点：有色像差(色差)问题，会降低分辨率。 （二）反射式望远镜 反射式望远镜的构造如下图：

上图为牛顿式反射式望远镜。

上图为星特朗AstroMaster系列130EQ 优点：无色差、强光力和大视场，非常适合深空天体的目视观测。缺点：彗差和像散较大，视野边缘像质变差，操作不太容易, 维护相对复杂。 （三）折反射式望远镜 折反射式望远镜的构造如下图：

上图为星特朗Omni XLT 127

综合了折射镜和反射镜的优点：视野大、像质好、镜筒短、携带方便。有施密特-卡塞格林式和马克苏托夫-卡塞格林2种。 三种类型望远镜优缺点对比： （1）折射式：通常小型（口径80毫米以下）折射望远镜具有便携优势，结构简单可靠性高，可以在旅行时随身携带。在拍摄要求不高的情况完全可以满足摄影需求，而且与相机连接简单可以作为长焦镜头使用。 （2）反射式：大口径反射虽然不便携，但比其他类型望远镜有很多优势。首先，造价低廉，很多爱好者可以自己磨制。其次，大口径成像效果更好，利于高倍观测，而且焦比较小，适合观测和拍摄深空天体。 （3）折反式：折反同时具备折射式望远镜的便携和反射式望远镜的成像优势，但价格较贵。 三种望远镜优缺点对比： 折射式 优点：结构简单，便携，成像锐度好， 缺点：镜筒封闭维护保养容易有色差、球差，口径大的价格相对较贵 光学结构：物镜——目镜结构 反射式 优点：口径大，成像亮度高，无色差，价格相对便宜 缺点：不便携，有球差，镜筒开放维护保养相对困难 光学结构：反射镜——副镜——目镜结构 折反式 优点：便携，成像质量较好，镜筒封闭维护保养容易，

科学的神奇

科学的神奇 关键词：科普东方红一号造纸、火药 “科学”是现代社会必不可少的一环。它无处不在，小至在我们的身边，大至在充满神秘的宇宙中。在这样一个到处都是科学的环境，怎能不被他吸引住呢？它隐藏着的奥秘吸引着你；不可思议的结果吸引着你；千奇百怪的谜题吸引着你……总之，她的诱惑力是你难以抗拒。我已经深深地爱上它了。 科学，在我们生活中往往是离不开的，我们生活中的每一件事情都和科学有关。回望以前七八十年代的旧社会。那时没有现在的彩色电视机，没有空调，没有冰箱，给人们的生活带来了许多不便之处。在交通方面，没有飞机，没有高速公路，如今一个小时就能从杭州到萧山的路程在那时看来是多么遥远。再想想现在，我们几乎每天都沉浸在电脑、电视的世界中，感受它们带给我们的方便。 有了电脑，我们可以随时上网查找资料；有了电视，我们可以及时了解新闻；空调可以在炎热的夏天为我们带来凉爽……反正说也说不尽，总之，科普给我们带来的变化是无穷的。１９７０年，我国用长征一号火箭发射了中国第一枚人造卫星“东方红一号”。当火箭冲向蓝天，把卫星送入数百千米高的椭圆轨道时，怎么能不叫人兴奋。这一次的卫星发射，标志这中国的运载火箭技术已经跨入了世界先进行

列。中国的航天技术将更加先进、强大！在科学课上，我了解了古代人们造纸、发明火药等方法，并且自己动手尝试制作了纸。看到自己辛苦劳动的成果，我不禁感叹道：古代人的智慧结晶，为我们现代的生活带来了方便。在平常我们看见的一张普普通通的白纸，在古代不知道要花掉他们多少心血，时候的纸和笔是多么宝贵。可以说，纸是来之不易的。袁隆平爷爷为我们开发了更加良好的水稻，使我们吃得更加健康；航天事业的发展和成功说明了中国航天的领先水平。人类社会的巨大变化都离不开科学，是科学给我们带来了今天的美好生活。 在日常生活中、大自然的怀抱中，也有许许多多令我们感兴趣的科普动物和问题。比如：树袋熊为什么喜欢抱着树杆睡觉？白蚁是蟑螂的亲戚吗？等等，三天三夜也说不完。我喜欢动物，喜欢去动物园看憨态可掬的大熊猫，喜欢在小区的绿地上观察蚂蚁，也喜欢在家中喂养小白兔。在观察小动物的同时，我也发现了大自然的秘密，注意到了它的生态环境。有了这些发现，我觉得我应该更加保护、爱护动物和环境，使它们有一个美好的家园。科普带给我们的变化时巨大的，使我们的生活大大得到了改善。同时，在大自然这样的一个科普学习处，我们观察了小动物的住所和习性。 让我们知道了更多有关大自然的知识。科普，是伟大的，科普，是无穷的，科普，是带我们进入学习课堂的老师。科

天文学的基础知识四 .docx

天文学的基础知识（四） 88个星座的总名单? 对天文学家而言，星座更像是国家的疆界。星座本身并不包含科学知识，它们只是人为强制划出的边界。全天一共88个星座，星座是古人把天上的星星用假想的线连在一起想象成的形象。但地球是个球体，所以在北极点上永远看不到天赤道以南的星座，在南极点永远看不到天赤道以北的星座。换句话说，越靠近两极，能看到的星座就越少，在赤道上可以看到全部88个星座。星座的具体名字如下：仙女座、唧筒座、天燕座、宝瓶座、天鹰座、天坛座、白羊座、御夫座、牧夫座、雕具座、鹿豹座、巨蟹座、猎犬座、大犬座、小犬座、摩羯座、船底座、仙后座、半人马座、仙王座、鲸鱼座、堰蜓座、圆规座、天鸽座、后发座、南冕座、北冕座、乌鸦座、巨爵座、南十字座、天鹅座、海豚座、剑鱼座、天龙座、小马座、波江座、天炉座、双子座、天鹤座、武仙座、时钟座、长蛇座、水蛇座、印地安座、蝎虎座、狮子座、小狮座、天兔座、天秤座、豺狼座、天猫座、天琴座、山案座、显微镜座、麒麟座、苍蝇座、矩尺座、南极座、蛇夫座、猎户座、孔雀座、飞马座、英仙座、凤凰座、绘架座、双鱼座、南鱼座、船尾座、罗盘座、网罟座、天箭座、人马座、天蝎座、玉夫座、盾牌座、巨蛇座、六分仪座、金牛座、望远镜座、三角座、南三角座、杜鹃座、大熊座、小熊座、船帆座、室女座、飞鱼座、狐狸座。这个顺序是按照88个星座的英文名字首字母排列的。最后再说一句，现行的星座主要起源于古希腊神话，而希腊是看不到南天的部分星空的。因此北天的星座以希腊神话中的英雄、怪物等命名的较多，例如狮子座、猎户座等；而南半球的星空是在进入航海时代后才为北半球的人所知，因此多以那时刚出现的仪器命名，例如望远镜 座、显微镜座等。 出生月份、农历与太阳星座的如何对应? 出生月份与太阳星座的对应如下，由于天体运行的轨道与公历历法有差异，不同年份会前后相差1-2天，与中国农历的二十四节气各个“节”之间的距离吻合，节气时间的计算准确至分钟（并非子时开始）， 亦是星座的界线，每年均有差异。 星座名称黄道带时间（一般认知）恒星时间太阳所在星座时间对应的农历节气 白羊座03月21日-04月19日04月15日-05月15日04月19日-05月13日春分-谷 雨前一天 金牛座04月20日-05月20日05月16日-06月15日05月14日-06月19日谷雨-小满 前一天 双子座05月21日-06月21日06月16日-07月15日06月20日-07月20日小满-夏至前一 天 巨蟹座06月22日-07月22日07月16日-08月15日07月21日-08月09日夏至-大暑前一 天 狮子座07月23日-08月22日08月16日-09月15日08月10日-09月15日大暑-处暑前一 天 处女座08月23日-09月23日09月16日-10月15日09月16日-10月30日处暑-秋分前一 天 天秤座09月24日-10月23日10月16日-11月15日10月31日-11月22日秋分-霜降前一 天 天蝎座10月24日-11月21日11月16日-12月15日11月23日-11月29日霜降-小雪 前一天 蛇夫座－－11月30日-12月17日 射手座11月22日-12月21日12月16日-01月14日12月18日-01月18日小雪-冬至前一 天 摩羯座12月22日-01月19日01月15日-02月14日01月19日-02月15日冬至-大寒 前一天

北京天文馆馆长朱进解读国际天文年

北京天文馆馆长朱进解读国际天文年 8月22日上午，北京天文馆馆长朱进做客中国科学院国家科学图书馆科学人讲坛，为公众解读2009国际天文年。 天文学是一门历史悠久的基础学科，是人类智慧的集中展现，一直以来对人类的文化产生着深远的影响。在四百年前，意大利天文学家伽利略首次用望远镜进行天文观测，开创了人类天文学发展史上的一个先河。为纪念这一事件，国际天文学联合会(IAU)提议将2009年定为以“探索我们的宇宙(The Universe, Yours to Discover)”为主题的国际天文年。 “2009国际天文年”是全世界天文学领域的盛典之年，但我们是否真正了解这一盛事？是否理解国际天文年的文化背景？是否了解目前国际天文学领域和我国天文科研的发展概况？为了解答这些疑虑，2009年8月22日“科学人讲坛”之“探索我们的宇宙”——朱进解读国际天文年主题讲座在中国科学院国家科学图书馆多功能厅举行。 讲座请到了北京天文馆馆长朱进博士担任主讲嘉宾。朱进是2009国际天文年中国大陆地区的联系人，一直活跃在我国天文科研领域的最前线。在讲座中他首先向听众简要介绍了天文年产生的背景和文化内涵，继而讲解了国际天文年的基本目标和所包含的如“宇宙日记”、“女天文学家项目”、“暗夜保护项目”等全球11项基础项目。在谈到我国天文科普目前的实际情况时，他认为，国际天文年是进行天文科普千载难逢的机会，以前从来没有过的机会，利用国际天文年能够更大程度的让大家知道天文。互动环节时，现场的观众踊跃提问，内容涉及国内外天文领域的方方面面，同时也提出了一些自己的看法和建议。朱进对这些问题都做了详尽的解答，并对有建设性的建议给予了肯定和表示采纳。通过朱进的精彩讲解，使得听众对2009国际天文年产生的意义、活动目标和行为实施都有了较为全面的了解，增强了这方面的知识积累。大多数听众活动后还表示希望以后能继续听到类似主题的讲座。 “科学人讲坛”是由中国科学院北京分院、国家科学图书馆共同主办。讲坛面向国家和社会的科学文化传播需求，瞄准人们关注的热点和世界科技发展前沿动态等重大主题，推出“大师风采”、“科学前沿”、“科学文化”和“科学与健康”系列讲座，以进一步推动中科院的创新文化建设，活跃科学文化传播活动，在普及科学知识、宣扬科学精神的同时，加强科学家与公众之间的沟通、交流，构建知识共享、理念互动的科学文化传播平台。 中国科学院国家科学图书馆利用自有资源，并充分发挥图书馆集成服务的优势，开通了“科学文化传播服务平台”(https://www.sodocs.net/doc/8f9885865.html,)，社会公众通过“在线报告”栏目，可以浏览“探索我们的宇宙”——朱进解读国际天文年视频资源。

【科普】宇宙天文学必须知道的基本知识

【科普】宇宙天文学必须知道的基本知识 ! ! 2019-07-15 21:07 宇宙是如何形成的? 1.科学家认为它起源为137亿年前之间的一次难以置信的大爆炸。这是一次不可想像的能量大爆炸，宇宙边缘的光到达地球要花120亿年到150亿年的时间。大爆炸散发的物质在太空中漂游，由许多恒星组成的巨大的星系就是由这些物质构成的，我们的太阳就是这无数恒星中的一颗。原本人们想象宇宙会因引力而不在膨胀，但是，科学家已发现宇宙中有一种 “暗能量”会产生一种斥力而加速宇宙的膨胀。 2.宇宙学说认为，我们所观察到的宇宙，在其孕育的初期，集中于一个体积极小、温度极高、密度极大的奇点。在141亿年前左右，奇点产生后发生大爆炸，从此开始了我们所在的宇宙的诞生史。 3.宇宙大爆炸后0.01秒，宇宙的温度大约为1000亿度。物质存在的主要形式是电子、光子、中微子。以后，物质迅速扩散，温度迅速降低。大爆炸后1秒钟，下降到100亿度。大爆炸后14秒，温度约30亿度。35秒后，为3亿度，化学元素开始形成。温度不断下降，原子不断形成。宇宙间弥漫着气体云。他们在引力的作用下，形成恒星系统，恒星系统又经过漫长的演化，成为今天的宇宙。 宇宙是什么?宇宙有多大?宇宙年龄是多少? 宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。从最新的观测资料看，人们已观测到的离我们最远的星系是130亿光年。也就是说，如果有一束光以每秒30万千米的速度从该星系发出，那么要经过130亿年才能到达地球。根据大爆炸宇宙模型推算，宇宙年龄大约200亿年。

宇宙有多少个星系?每个星系有多少颗恒星? 在这个以130亿光年为半径的球形空间里，目前已被人们发现和观测到的星系大约有1250亿个，而每个星系又拥有像太阳这样的恒星几百亿到几万亿颗。因此只要做一道简单的数学题，你就不难了解到，在我们已经观测到的宇宙中拥有多少星星。地球在如此浩瀚的宇宙中，真如沧海一粟，渺小得微不足道。 太阳和地球的年龄? 据估计太阳的年龄比地球大1000万-2000年年，而通过放射性计年，地球的年龄是45亿年，因此太阳的年龄是45.1亿年。 银河系简介? 是地球和太阳所属的星系。因其主体部分投影在天球上的亮带被我国称为银河而得名。银河系呈旋涡状，有4条螺旋状的旋臂从银河系中心均匀对称地延伸出来。银河系中心和4条旋臂都是恒星密集的地方。从远处看，银河系像一个体育锻炼用的大铁饼，大铁饼的直径有10万光年，相当于946080000亿公里。中间最厚的部分约3000～12000光年。银河系整体作较差自转，太阳位于一条叫做猎户臂的旋臂上，距离银河系中心约2.5万光年。在银河系里大多数的恒星集中在一个扁球状的空间范围内，扁球的形状好像铁饼。扁球体中间突出的部分叫“核球”，半径约为7千光年。核球的中部叫“银核”，四周叫“银盘”。在银盘外面有一个更大的球形，那里星少，密度小，称为“银晕”，直径为7万光年。银河系是一个旋涡星系，具有旋涡结构，即有一个银心和两个旋臂，旋臂相距4500光年。其各部分的旋转速度和周期，因距银心的远近而不同。1971年英国天文学家林登·贝尔和马丁·内斯分析了银河系中心区的红外观测和其他性质，指出银河系中心的能源应是一个黑洞，但是由于目前对大质量的黑洞还没有结论性的证据。

“泥瓦匠”的科普梦

泥瓦匠”的科普梦 民工出身的秦瑞强，凭借聪明的头脑，很早就成为河 北正定有名的百万富翁。一部天文电影改变了他的一生，他 为了创建自己的科技馆，走遍全国各地参观并收集藏品，倾 尽资产。别人起初认为他是在作秀，但老秦却已“秀”了 年，并仍在继续。 工作人员，他们所在的民营科技馆 --- 河北正定科技馆在 年间支撑起了“河北省科普教育基地” 、“全国科普教育基 地”、“国家天文台正定观测站” 、“河北省全民科学素质教育 基地”等众多响亮的称号。 然而，馆长秦瑞强却从无限风光到负债累累，这样的跌 宕起伏对他而言还只是个开始。 从富厂长到穷馆长 今年刚五十出头的秦瑞强出生在一个并不富裕的家庭， 尽管从小学习成绩很好，但由于兄弟姐妹多，考大学只能是 种奢望。 秦瑞强说， 过过文革下乡的苦日子， 自己只有一个想法， 就是致富。他做过泥瓦匠、下过煤矿，攒了些钱后，他开始 经营铁矿，开汽车大修厂。上个世纪 90 年代，秦瑞强就已 经是正定有名的百万富翁了。 然而， 30 年前一部叫做《星空》的天象影片就像是埋在 20 个高中学历的企业家， 几个此前与科普毫不沾边的

秦瑞强内心的一颗种子，是时候生根发芽了。1990 年，怀揣对天文的喜爱，秦瑞强起初只是打算筹建天象厅。当时，河北师范大学天文系拥有自己的天文台，并帮助石家庄市青少年宫建立了市内的第一座天象厅。于是，秦瑞强找到了河北师范大学物理科学与信息工程学院教授杨大卫，请求协助。 如今，和秦瑞强已是20 多年朋友的杨大卫仍然不忘第 眼见到老秦时的感觉，“就是个工厂主” 。杨大卫起初一直怀疑这位民营企业家搞科普的动机，噱头、做秀？“即使是作秀，作了20 年也早就变成真的了。”杨大卫笑言，普通人恐怕理解不了老秦的执著。据他回忆，在此后的十年间，天象厅几经周折才建立起来，老秦又开始筹备物理展品，师大物理系的老师甚至自愿免费为他设计制作。 终于，在1999 年，正定县旅游局所属的正定县电影探 秘宫由于经营不善，严重亏损，老秦将其承包下来，天象厅逐渐被扩建成了一座综合性的科技馆。 与此同时，老秦也彻底丢掉了企业家的身份，只专注于 他的科普事业。不过，令他始料不及的是，前半辈子积累的财富竟在短短几年间就消耗殆尽。 门外汉打造的科学盛宴 正定科技馆平日里参观者不多，为了节约用电，无人时 馆内灯光一律关闭。当老秦逐一打开各个展厅的灯光，这个透着年代气息的展馆顿时在眼前清晰起来。 你很难想象这是一座完全由私人经营的科技馆，近 12000 平米的展厅从物理万象开始，走过声、光、电、磁、力的区域，是搜罗了上百件古董级别的摄像机影视科技厅，那里曾让不少摄影爱好者留连忘返。 而在天文地质厅里，有老秦走南闯北寻觅的各种地矿标

天文学一些基本名词

天文学一些基本名词 任何一门学科，一个知识体系都是由一些较基本较抽象的新的概念和名词组成的。天文学也一样。下面为了能够初步接触一下天文学, 先介绍几个天文学的基本名词，作为入门的第一步。 它们分别是天球，周日视运动，子午圈，中天，黄道和目视星等。 1、天球 天球就是以观测者为球心，以无限大为半径所描绘出的假想球 面，我们看到的天体（星星、月亮、太阳）是其在这个巨大的圆球的球面上的投影位置。 2、周日视运动 由于地球自转（自西向东），所以地面上的观测者看到的天体在 天中在天球上自东向西沿着与转轴垂直的平面内的小圆转过一周。 3、子午圈 过观测者的天顶和南北天极的大圆。 4、中天 天体经过观测者的子午圈时，叫做中天。由于地球的自转，天体 天要穿过子午圈两次，其中离观测者天顶较近一次（一般是晚上的那一次）叫上中天。另外那一次叫下中天 5、黄道 简单的说就是太阳在天球中的运行轨迹。由于运动的相对性，所以黄道也就是地球公转轨道与天球的交线。 6、目视星等

公元前2世纪，希腊天文学家喜帕恰斯（伊巴谷）将恒星按照其亮度分为六等。亮度越大，星等越小。后来发现，一等星比六等星约亮10 0倍，所以定义"星等"每差一等，亮度差2.512倍。如果 比一等星还亮2.512倍为0等，比0等星还要亮2.512倍的为- 1 等... ...?依次类推。 面是一些较亮天体的目视星等 天狼星（大犬座a ）-1.45 等 金星大距时）-4.4 等 木星-2.7 满月-12. 7等 太阳—2 6. 74等 天体的视亮度不仅与天体本身的发光强度有关，还和天体离我们的距 离有关。为了能够反映天体本身的真实发光强度，我们把天体假想置于距离地球10秒差距处所得到的目视星等就是该天体的绝对星等。 太阳的目视星等是- 26.74 等，但如果假想把太阳移到离我们1 0秒差距处，我们将发现它只不过是一颗非常普通的五等小星。太阳的绝对星等是＋ 4.85 等。 根据天球的理论，我们将地球的赤道面无限延伸，令其与天球相交的大圆为天赤道。地球自转轴与天球的交点分别为南北天极。过两天极的大圆称为赤经圈或时圈。图中虚线所画为黄道，它与天赤道有两个交点，其中的升交点（即春分点）被定为赤经零度。赤纬的定义方法与地球纬度的定位相同，天赤道以北为正，以南为负。这样，每个天