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统计学原理习题

统计学原理习题
统计学原理习题

一、填空题

1、加权平均数不但受分配数列中的影响而且也受的影响。

2、在某城市随机抽取13个家庭,调查得到每个家庭的人均月收入数据如下:1080、750、1080、850、960、2000、1250、1080、760、1080、950、1080、660,则其调查指标是,中位数为。

3、对某市机械工业设备进行调查,调查单位是,填报单位是。

4、增长速度的计算方法有:或者。

5、强度相对指标数值的大小,如果与现象的发展程度或密度成正比,则称之为指标,反之称为指标。

6、在统计工作中,统计整理是的深化,又是的基础和前提。

7、有9个人的日产量(件)分别为6,4,8,6,11,9,10,6,9,则中位数为,众数为。

8、各个标志值与算术平均数的离差和为,各个标志值与离差的平方和为。

9、某连续变量数列,其首组为开口组,上限为80,又知其邻组的组中值为95,则首组的组中值为。

10、在全距一定的条件下,等距分组的大小与分组组数的多少成。

11、统计指标是说明特征的,分为指标与指标。

12、按调查登记时间是否连续,统计调查可分为和。

13、统计分组的关键在于。

14、直接用平均差和标准差比较两个变量数列平均数代表性的前提条件是两个变量数列的相等。

15、变量数列的频率零。

16、N个总体中采用不重复抽样选取n个样本,则可能样本个数应为。

17、若 Yc=0.08+0.02X ,X与Y呈相关

二、判断题

1、某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志,职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。()

2、中位数是一个标志值。()

3、每日存款余额是时期指标。()

4、“上限不在内原则”指的是某个变量值是某组的下限值时,应将对应单位分在该组。()

5、在确定组限时,最大组的上限应大于最大变量值。()

6、分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;而各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。()

7、标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小。()

8、甲厂计划完成100%,乙厂计划完成110%,甲乙两厂平均超额完成计划5%。()

9、相对指标都是用无名数形式表现出来的。()

10、划分离散变量的组限时,相邻两组的组限必须是间断的。()

11、在确定组限时,最小组的下限应小于最大变量值。()

12、品质标志表明单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字来表现,所以品质志不能转化为统计指标。()

13、全国工业普查中,全国工业企业是统计总体,每个工业企业是总体单位。()

14、调查方案的首要问题是确定调查对象。()

15、某商场商品销售额报告期比基期增加了50%,销售量增加了25%,则商品价格增加20%。()

16、中位数是一个标志值。()

17、某厂固定资产净值是时期指标。()

18、统计指标和数量都可以用数值表示的,二者反映的内容是相同的。()

19、标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小。()

20、人均粮食生产量是平均指标。()

21、一分配数列若各组标志值不变,各组次数增加一倍,则该数列的算术平均数也增加一倍.()

22、据统计,由于上月水果价格上涨了20%,使水果的购买数量下降了20%,因此水果的购买金额不变。()

23、某地区今年第三季度商品零售额比第二季度增长了8%,第二季度比第一季度增长了6%,则第三季度

比第一季度增长:

1

106

108-

?%

%。()

24、已知甲、乙两个城市的人均可支配收入分别为2000元和4000元,标准差分别为120元和200元,则乙城市人均可支配收入的离散趋势比甲城市大。()

25、全国人均可耕地面积 =全国可耕地总面积

,该指标属于平均指标。()

26、重庆居民人均收入与全国居民人均收入之比是结构相对数。()

27、一简单数列为:76、81、39、59、74、64、82,则该数列的中位数是中间位值的数,即为59。()

28、已知流水线上连续四道加工工序的合格率分别是:88%、91%、85%、95%,则四道工序的平均合格率等

于:

4

%

95

%

85

%

91

%

88+

+

+

( )

29、根据两变量的线性回归方程:

x

.

y?7

9

61+

=

,可判断两变量是正相关。

30、某企业第三季度与第二季度相比,销售量减少了10%,销售价格上涨了10%,则该企业两个季度的销售额相同。( )

31、调查单位是调查项目的承担者。()

32、集团公司就是一个统计总体。()

33、某强度相对指标,其值越小,反映其强度越高,这个指标是逆指标。()

34、定基增长速度等于环比发展速度连乘积减去100%。()

35、某厂固定资产净值是时期指标。()

36、男性是标志。()

37、变量数列的各组频率和小于等于1。()

38、代表性误差在全面调查和非全面调查中都存在。()

39、调查时间是调查资料所属的时间。()

40、中位数是一个标志值。()

三、单项选择题

1、对一批炮弹进行射程试验,最适宜采用的方法是()。

A、全面调查

B、抽样调查

C、重点调查

D、典型调查

2、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知其邻组组中值为480,则末组组中值为()。

A 、490 B、500 C、510 D、520

3、相关系数γ的取值范围是()。

A 、0≤γ≤1 B-1<γ<1 C 、-1≤γ≤1 D 、-1≤γ≤0 4、标志变异指标的数值越小,表明( )。 A 、总体分布越集中,平均指标的代表性越大

B 、总体分布越集中,平均指标的代表性越小

C 、总体分布越分散,平均指标的代表性越大

D 、总体分布越分散,平均指标的代表性越小

5、某公司2006第二季度完成销售额551万元,三季度完成销售额600万元,完成计划的96%。则三季度计划比二季度增加销售额( )。

A 、 4万元

B 、 49万元

C 、 74万元

D 、 84万元 6、若两数列的计量单位不同,在比较两数列离散程度大小时,应采用( )。 A 、平均差 B 、标准差 C 、标准差系数 D 、全距

7、已知环比增长速度为9.2%、8.6%、7.1%、7.5%,则定基增长速度为( )。 A 、9.2%×8.6%×7.1%×7.5%

B 、(9.2%×8.6%×7.1%×7.5%)-100%

C 、109.2%×108.6%×107.1%×107.5%

D 、(109.2%×108.6%×107.1%×107.5%)-100% 8、时间序列的构成要素是( )。 A 、变量和次数 B 、时间和指标 C 、时间和次数 D 、主词和宾词

9、一班学生平均成绩80分,标准差8.8分,二班学生平均成绩70分,标准差8.4分,可以判断( )。 A 、 一班学生成绩代表性好一些 B 、 二班学生成绩代表性好一些 C 、 两个班学生平均成绩代表性一样 D 、 无法判断

10、在销售量综合指数

∑∑0

00

1

p q

p q 中,

∑∑-00

1

p q

p q 表示( )

。 A 、价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额 B 、价格不变的情况下,销售量变动的绝对额 C 、商品价格变动引起销售额变动的绝对额 D 、销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额

11、要了解50名职工的工资收入情况,则总体单位是( ) A 、50名职工

B 、每一名职工

C 、50名职工的工资收入

D 、每一名职工的工资收入

12、表述不正确的是( )。 A 、国内生产总值是一个连续变量

B 、总体和总体单位的关系总是固定不变的

C 、全国普通高等学校在校学生数是一个离散变量

D 、职工平均工资是个质量指标 13、在全国人口普查中,( )

A 、男性是品质标志

B 、人的年龄是变量

C 、人口的平均寿命是数量标志

D 、每个人的文化程度是统计指标

14、SRL 服装厂某年三季度共加工三批服装,第一、二、三批产品废品率分别为1%、1.5%、2%,第一、二批产品数量分别占总数的25%和30%、则平均废品率为( )。 A 、 1.5% B 、 4% C 、 4.5% D 、 1.6%

15、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()

A、小于100%

B、大于100%

C、等于100%

D、小于或大于100%

16、一班和二班《统计学》平均考试成绩分别为78.6分和83.3分,成绩的标准差分别为9.5分和11.9分,可以判断()。

A、一班的平均成绩有较大的代表性

B、二班的平均成绩有较大的代表性

C、两个班的平均成绩有相同代表性

D、无法判断

17、众数是由变量数列中()。

A、标志值大小决定的

B、极端数值决定的

C、标志值平均水平决定的

D、标志值出现次数多少决定的

18、对占全国钢产量80%以上几个大型钢企业进行钢产量调查是()。

A、抽样调查

B、典型调查

C、重点调查

D、普查

19、对一个总体而言,下面说法中()是正确的。

A、只能有一个指标

B、只能有一个标志

C、可以有多个指标

D、可以有多个标志

20、间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用()。

A、几何平均法

B、加权算术平均法

C、简单算术平均法

D、首末折半法

21、关于回归分析中的两个变量,以下正确的是:()

A、都可以是随机变量

B、只有自变量是随机变量

C、只有因变量是随机变量

D、都不是随机变量

22、已知前三季度产量的环比增长速度分别为10%、15%、8%,则前三季度产量的定基增长速度为:()

A、10%×15%×8%

B、110%×115%×108%

C、110%+115%+108% -1

D、110%×115%×108%-1

23、如果企业总产值增长了50%,职工人数增加了25%,则企业人均产值指数为:()。

A、

%

%

%

100

25

50

?

B、

%

%

%

100

125

150

?

C、

%

%

%

100

150

125

?

D、

%

%

%

(100

1

25

50

?

-

24、一销售公司今年7~10月的销售额分别为6万元、10万元、11万元、13万元,则月平均增长量为:()

A、

3

6

13-

B、

4

6

13-

C、

3

6

13

D、

4

6

13

25、计算现象平均发展速度时,如果目的在于考察最末一期发展水平,应采用:()

A、调和平均法

B、方程式法

C、算术平均法

D、几何平均法

26、下面关于速度指标正确的是:()

A、环比发展速度的连乘积等于最末期的定基发展速度

B、环比增长速度的连乘积等于最末期的定基增长速度

C、环比增长速度相加等于最末期定基增长速度

D、增长速度与发展速度均大于0

27、统计指数是反映现象变动的:()

A、绝对数

B、平均数

C、相对数

D、数量指标

28、若两个变量间的相关系数r =0,说明两个变量:()

A、不存在相关关系

B、是负相关

C、不存在线性相关关系

D、是完全相关

29、综合指数中同度量因素所起的作用是:()

A、汇总和加权作用

B、同度量和加权作用

C、平均和加权作用

D、对比和平均作用

30、在时间数列中,各指标值具有可加性的是:()

A、相对数时间数列

B、平均数时间数列

C、时期数列

D、时点数列

四、多选题

1、下列属于离散型变量的有()。

A、某城市在校生人数

B、洗衣机台数

C、某农场每年拖拉机台数

D、某工厂月末在册职工人数

E、某工厂的年产量

2.下列平均指标中属于位置平均数的有()。

A、算术平均数

B、调和平均数

C、几何平均数

D、众数

E、中位数

3、我国第五次人口普查的标准时间是2000年11月1日零时,普查登记人员在11月6日进行时,对下列情况应统计人口数的是()。

A、2000年11月2日出生的婴儿

B、2000年10月31日出生11月1日晚死亡的婴儿

C、2000年10月31日晚死亡的人

D、2000年11月1日晚死亡的人

E、2000年10月29日出生的婴儿

4、某地区有零售商业网点200个,总人口数为10万人,则下列正确的是()。

A、每商业网点服务人数500人/个

B、每千人拥有商业网点2个

C、前者是逆指标后者是正指标

D、前两个指标都是强度相对指标

E、前两个指标都是总量指标

5、组距数列中,组距的大小与()。

A、组数的多少成正比

B、组数的多少成反比

C、全距的大小成反比

D、全距的大小成正比

E、总体单位数多少成反比

6、下列变量中属于离散变量的有()。

A、车床台数

B、学生人数

C、耕地面积

D、粮食产量

E、汽车产量

7、相对指标中,分子分母可以互换的有()。

A、结构相对指标

B、比较相对指标

C、强度相对指标

D、比例相对指标

E、动态相对指标

8、以下社会经济现象属于时期数列的有()。

A、某工厂“十五”计划期间产值

B、某农场“十五”计划期间生猪存栏数

C、某商店“十五”计划期间各年利税额

D、某学校“十五”计划期间毕业生人数

E、某兵营“十五”计划期间各年末战士数

9、设p 为价格,q 为销售量,则总指数

∑∑0

10q

p q p 的意义是( )。

A 、综合反映多种商品的销售量的变动程度

B 、综合反映商品价格和销售量的变动程度

C 、综合反映商品销售额的变动程度

D 、反映商品销售量变动对销售额变动的影响程度

E 、综合反映多种商品价格的变动程度

10、加权算术平均数的大小受哪些因素的影响( )。 A 、受各组频率和频数的影响 B 、受各组标志值大小的影响 C 、受各组标志值和权数的共同影响 D 、只受各组标志值大小的影响 E 、只受权数的大小的影响

11、统计的职能包括:( )

A 、决策职能

B 、咨询职能

C 、协调职能

D 、监督职能

E 、信息职能 12、以下不具有可加性的时间数列有:( ) A 、年末资产余额数列 B 、年新增固定资产投资额数列

C 、月商品销售额数列

D 、年女性人口比重数列

E 、年平均粮食亩产量数列 13、下列对平均指标的判断正确的是:( )

A 、只能就同类现象计算

B 、能反映总体变量值的集中趋势

C 、能说明平均数对总体的代表性

D 、能反映总体发展水平的均衡性

E 、抽象了总体各单位的数量差异 14、检查长期计划的完成程度及提前期,通常采用的方法有:( ) A 、比例法 B 、水平法 C 、模拟法 D 、推算法 E 、累计法 15、常用的抽样组织方式主要有:( )

A 、分层抽样

B 、等距抽样

C 、简单随机抽样

D 、随意抽样

E 、整群抽样 16、统计调查方案的主要内容包括:( )

A 、调查对象和调查单位

B 、调查时间和期限

C 、调查方法

D 、调查项目

E 、调查目的 17、常见的社会经济现象次数分布的主要类型有:( )

A 、U 形分布

B 、扇形分布

C 、反J 形分布

D 、正J 形分布

E 、钟形分布 18、统计分组的基本作用是:( )

A 、划分现象的类型

B 、分析现象间的依存关系

C 、反映现象变动的趋势

D 、反映现象内部结构

E 、说明现象规模的大小

19、在抽样方案中,影响样本容量的因素包括:( )

A 、极限误差

B 、抽样方法

C 、总体变异程度

D 、抽样组织方式

E 、概率保证程度

20、已知三种产品的单位成本(p )指数为%

.元

q

p q p K p 596400038601

11==

=

∑∑(q :产量),以下正

确的结论是:( )

A 、三种产品单位成本总体下降了3.5%

B 、三种产品产量减少了3.5%

C 、三种产品总成本实际减少了3.5%

D 、三种产品因单位成本下降导致总成本相应减少140元

E 、三种产品的单位成本减少了140元

五、简答题

1、时期数列与时点数列的区别。

2、统计指标和标志有何区别和联系?

3、什么是同度量因素?其固定时期的一般方法是什么?

4、统计指标和标志有何区别和联系?

5、如何认识总体和总体单位的关系?

6、什么是抽样推断?抽样推断都有哪几方面的特点?

六、计算题

1、某集团下属15个公司在2010年第二季度产值计划完成情况如下:

要求:计算平均产值计划完成程度

2、某公司2008年各季度的产品销售额和销售利润率如下表所示

要求:计算年平均销售利润率

3、若已知甲、乙两个企业1995年的产值分别为300万元和500万元,2006年的产值分别为800万元和1500万元。

(1)分别计算甲、乙两个企业产值的平均发展速度;

(2)若按各自的速度发展,甲企业从现在起还需几年才能达到乙企业2006年的产值水平?

(3)若要求甲企业在五年内达到乙企业2006年的产值水平,则每年应递增多少?

4、某工厂2010年上半年工人数和工业总产值资料如下:

另外,7月初工人数为236人。

根据上述资料计算:(1)上半年平均工人数;(2)上半年月平均劳动生产率;(3)上半年劳动生产率;

5

又知这种茶叶每包规格重量不低于150克。

试以95.45%的概率:(1)确定每包重量的极限误差;(2)估计这批茶叶的重量范围,确定是否达到规格重量要求。

6、某企业对新试制的一批产品的使用寿命进行测定,现按4%的抽样比,按简单随机不重复抽样抽查100个零件,测得其平均寿命为2520小时,标准差为76小时。

计算:(1)该批零件平均寿命的抽样平均误差;(2)以95%的置信度推断总体平均寿命的范围。 7、某公司所属8个企业的产品销售资料如下表

要求:

(1)计算产品销售额与利润额之间的相关系数。 (2)确定利润额对产品销售额的直线回归方程。 (3)确定产品销售额为1200万元时利润额的估计值。

8、某企业历年的总产值和利润额(单位:百万元)资料如下:

要求:

(1)拟合总产值数列的直线趋势方程,并估计2007年的总产值;

(2)求出利润额对总产值的直线回归方程,

并结合上述2007年总产值的估计值推算该年的利润总额。 9、某地区3种水果的销售情况如下:

分析该地区3种水果的价格指数及由于价格变动对居民开支的影响 10、某企业的资料如下:

请分析产量和单位成本对总成本的绝对影响和相对影响。

统计学原理测试题及答案

统计测试一 注:这是基础统计前两章的测试题;准备本月下旬测试。 一、单项选择题 1.要了解某班50名学生的性别构成情况,则总体是(C)。 A.每一个学生 B.每一个学生的性别 C.全体学生 D.全体学生的性别 2.要了解全国的人口情况,总体单位是(A)。 A.每一个人 B.每一户 C.每个省的人口 D.全国总人口 3.某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和90分,这四个数字是(A)。 A.变量值 B.标志 C.指标 值 D.指标 4.工业企业的职工人数、职工工资是(B)。 A.离散变量 B.前者是离散变量,后者是连续变量 C.连续变量 D.前者是连续变量,后者是离散变量 5.统计学与统计工作的关系是(C)。 A.理论与应用的关系 B.工作与结果的关系 C.理论与实践的关系 D.工作与经验的关系 6.某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况,拟对占该地区水泥总产量的90%的五个大型水泥厂的生产情况进行调查,这种调查方式是(B)。 A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查 7.某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是(B)。 A.该地所有商业企业 B.该地所有国有商业企业 C.该地每一家商业企业 D.该地每一家国有商业企业

8.对企业先按经济类型分组,再按企业规模分组,属于(C)。 A.简单分组 B.平行分组 C.复合分组 D.再分组 9.某变量数列,其末组为开口组,下限为600,又知其相邻组的组中值为550,则末组的组中值是(C)。 A.100 B.500 C.650 D.700 10.统计表的宾词是用来说明总体特征的(A)。 A.统计指标 B.总体单位 C.标志 D.统计对象 11.下面属于时期指标的是(A)。 A.商品销售额 B.商场数量 C.商品价格 D.营业员人数 12.用水平法检查长期计划完成程度,应规定(B)。 A.计划期初应达到的水平 B.计划期末应达到的水平 C.计划期中应达到的水平 D.整个计划期应达到的水平 13.第五次人口普查结果,我国每10万人中具有大学程度的为3611人。该数字资料为(D)。 A.绝对数 B.结构相对数 C.比较相对 数 D.强度相对数 14.某商场计划11月份销售利润比10月份提高2%,实际提高了3%,则销售利润计划完成程度为(A)。 A.100.98% B.95.10% C.99.00% D.105.10% 15.平均数反映了(C)。 A.总体分布的集中趋势 B.总体分布的离中趋势 C.总体中各单位分布的集中趋势 D.总体变动的趋势 16.中位数和众数是一种(B)。

统计学试题库带大题的

统计学试题库带大题的 统计学期末必看题 一、填空题 1、统计是、和的统一体,是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明,指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。 7、变量按分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于变量;变量按分,可分为确定性变量和随机 变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为和。 11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。 13、在统计中,把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等) A、从质到量 B、从量到质 C、从质到量,再到质和量的结合 D、从总体到个体 2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是() A、指标 B、标志 C、变量 D、变量值 3、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是() A、该市全部职工家庭 B、该市每个职工家庭 C、该市全部职工 D、该市职工家庭户数 4、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是() A、该班50名学生 B、该班每一名学生

统计学原理练习题

统计学原理练习题(一) 一、单项选择题(在备选答案中选择一个正确答案,并将答案号填在其后的括号内) 1、以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,则该产品等级就是( ) A、品质标志 B、数量指标 C、质量指标 D、数量标志 2、几位学生的某门课成绩分别就是67分、78分、88分、89分、96分,则“成绩”就是( ) A、数量标志 B、标志值 C、数量指标 D、品质标志 3、要了解100个学生的学习成绩,则总体单位就是( ) A、每一个学生 B、100个学生的学习成绩 C、每一个学生的学习成绩 D、100个学生 4、某企业的职工人数27000人,这里“职工人数27000”就是( ) A、变量 B、标志值 C、指标 D、标志 5、对一批炮弹进行质量检验,通常采用的调查方法就是( ) A、抽样调查 B、典型调查 C、重点调查 D、全面调查 6、在对总体现象进行分析的基础上有意识的选择调查单位进行调查,这种调查方法就是( ) A、典型调查 B、重点调查 C、普查 D、抽样调查

7、统计分组的关键在于( ) A、按品质标志分组 B、应用多个标志进行分组,形成一个分组体系 C、分组形式的选择 D、分组标志的正确选择 8、某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组,请指出哪项就是正确的( ) A、80%以下、80、1—90%、90、1—100%、100、1—110% B、90%以下、90—100%、100—110%、110%以上 C、85%以下、85—95%、95—105%、105—115% D、80—89%、90—99%、100—109%、110%以上 9、次数分配数列就是( ) A、按品质标志分组形成的数列 B、按数量标志或品质标志分组形成的数列 C、按总体单位数分组形成的数列 D、按数量标志分组形成的数列 10、单项式变量分布数列与组距式变量分布数列都必不可少的基本要素就是( ) A、组限与组中值 B、变量与次数 C、变量与组限 D、组数与组距 二、多项选择题(在备选答案中选择两个或两个以上正确答案,并将答案号填在 题后的括号内) 1、下面研究问题中所确定的总体单位有( ) A、研究某地区粮食收获率时,总体单位就是每一亩播种面积 B、研究某种农产品价格,总体单位可以就是每一吨农产品 C、研究货币购买力(一定单位的货币购买商品的能力),总体单位应就是每元货币 D、确定某商店的销售额,总体单位就是每一次销售行为 E、研究某地区国有企业的规模时,总体单位就是每个国有企业

统计学试题库及答案

统计学试题库及答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

《统计学》试题库 知识点一:统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体,是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和 理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明,指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。 7、变量按分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于变量;变量按分,可 分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为 和。 11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。 13、在统计中,把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者 变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。

统计学原理试题库(全解答)

统计学原理试题库(全) 第一章 一、单项选择题 1、统计有三种涵义,其基础是(A)。 A、统计活动 B、统计方法 C、统计学 D、统计资料 2、一个统计总体( C )。 A、只能有一个指标 B、只能有一个标志 C、可以有多个指标 D、可以有多个标志 3、下列变量中,(D )属于离散变量。 A、一个笔筒的直径 B、一袋米的重量 C、一个同学的身高 D、一个县的人数 4、全班同学统计学考试成绩分别为66分、76分和86分,这三个数字是(B )。 A、标志 B、标志值 C、指标 D、变量 5、下列属于品质标志的是(D )。 A、工人工资 B、工人身高 C、工人体重 D、工人性别 6、要了解某汽车公司的情况,该公司的产量和利润是(C )。 A、连续变量 B、离散变量 C、前者是离散变量,后者是连续变量 D、后者是离散变量,前者是连续变量 7、劳动生产率是(C )。 A、流量指标 B、动态指标 C、质量指标 D、强度指标 8、数理统计学的奠基人是( C )。 A、马克思 B、威廉·配第 C、凯特勒 D、恩格尔 9、指标是说明总体特征的,标志是说明单位特征的,所以(C )。 A、指标和标志都是可以用数值表示的 B、指标和标志之间没关系 C、指标和标志之间在一定条件下可以相互变换 D、指标和标志之间的关系是固定不变的 10、统计研究的数量必须是(B )。 A、抽象的量 B、具体的量 C、连续不断的量 D、可直接相加的量 11、构成统计总体的必要条件是( D )。 A、差异性 B、综合性 C、社会性 D、同质性 二、多项选择题 1、对某市工业企业进行调查,则( BCE )。 A、该市工业企业总数是总体 B、该市工业企业是总体 C、该市工业企业总产值是指标 D、该市工业企业总产值是数量标志 E、每个工业企业总产值是数量标志 2、某企业是总体单位,则下列属于数量标志的有( BCDE )。 A、所有制 B、职工人数 C、职工月平均工资 D、年工资总额 E、产品合格率 3、下列指标哪些是质量指标(CDE)。 A、新产品数量 B、高级职称人数 C、考试及格率 D、工人劳动生产率 E、平均亩产量 4、下列属于连续变量的有(ACE)。 A、厂房面积 B、企业个数 C、原材料消耗量 D、人口数 E、利润率 5、以下属于有限总体的是(ABC)。 A、全国人口 B、某县企业 C、某市学校

统计学导论第二版习题详解

统计学导论(第二版)习题详解 第一章 一、判断题 一、判断题 1.统计学是数学的一个分支。 答:错。统计学和数学都是研究数量关系的,两者虽然关系非常密切,但两个学科有不同的性质特点。数学撇开具体的对象,以最一般的形式研究数量的联系和空间形式;而统计学的数据则总是与客观的对象联系在一起。特别是统计学中的应用统计学与各不同领域的实质性学科有着非常密切的联系,是有具体对象的方法论。。从研究方法看,数学的研究方法主要是逻辑推理和演绎论证的方法,而统计的方法,本质上是归纳的方法。统计学家特别是应用统计学家则需要深入实际,进行调查或实验去取得数据,研究时不仅要运用统计的方法,而且还要掌握某一专门领域的知识,才能得到有意义的成果。从成果评价标准看,数学注意方法推导的严谨性和正确性。统计学则更加注意方法的适用性和可操作性。 2.统计学是一门独立的社会科学。 答:错。统计学是跨社会科学领域和自然科学领域的多学科性的科学。 3.统计学是一门实质性科学。 答:错。实质性的科学研究该领域现象的本质关系和变化规律;而统计学则是为研究认识这些关系和规律提供数量分析的方法。 4.统计学是一门方法论科学。 答:对。统计学是有关如何测定、收集和分析反映客观现象总体数量的数据,以帮助人们正确认识客观世界数量规律的方法论科学。 5.描述统计是用文字和图表对客观世界进行描述。 答:错。描述统计是对采集的数据进行登记、审核、整理、归类,在此基础上进一步计算出各种能反映总体数量特征的综合指标,并用图表的形式表示经过归纳分析而得到的各种有用信息。描述统计不仅仅使用文字和图表来描述,更重要的是要利用有关统计指标反映客观事物的数量特征。 6.对于有限总体不必应用推断统计方法。 答:错。一些有限总体,由于各种原因,并不一定都能采用全面调查的方法。例如,某一批电视机是有限总体,要检验其显像管的寿命。不可能每一台都去进行观察和实验,只能应用抽样调查方法。 7.经济社会统计问题都属于有限总体的问题。 答:错。不少社会经济的统计问题属于无限总体。例如要研究消费者的消费倾向,消费者不仅包括现在的消费者而且还包括未来的消费者,因而实际上是一个无限总体。 8.理论统计学与应用统计学是两类性质不同的统计学。 答:对。理论统计具有通用方法论的性质,而应用统计学则与各不同领域的实质性学科有

统计学习题集及答案

统计学原理 习题集学院: 班级: 学号: 姓名:

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第1章导论 一、判断题 1. 在对全国工业设备进行普查中,全国工业企业设备是统计总体,每台工业设备是总体单位。() 2. 总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。() 3. 品质标志表明单位属性方面的特征,其标志值只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。() 4. 数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。 5. 统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。() 6. 统计具有信息、咨询和监督的整体功能,在上述三个职能中,以提供咨询为主。() 7. 某生产小组有5名工人,日产零件为68件、69件、70件、71件、72件,因此说这是5个数量标志或5个变量。() 8. 统计指标有的用文字表示,叫质量指标;有的用数字表示,叫数量指标。() 二、单选题 1.要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是() A、该企业的全部职工 B、该企业每一个职工的文化程度 C、该企业的每一个职工 D、该企业每一个职工的平均文化程度 2.下列总体中,属于无限总体的是() A、全国的人口总数 B、大海里的鱼 C、城市流动人口数 D、某市工业企业设备数 3.统计工作的全过程各阶段的顺序是() A、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 B、统计调查、统计设计、统计分析、统计整理 C、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 D、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析 4.由工人组成的总体所计算的工资总额是() A、数量标志 B、数量指标 C、标志值 D、质量指标

5.几位工人的月工资分别是500元、520元、550元、600元,这几个数字是() A、指标 B、变量 C、变量值 D、标志 6.统计标志用以说明() A、总体属性和特征 B、总体某一综合数量特征的社会经济范畴 C、单位具有的属性和特征 D、总体单位在一定时间、地点条件下动作的结果 7.变异性是指() A、在不同单位可以有不同的标志值 B、总体单位有许多不同的标志 C、现象总体可能存在各式各样的指标 D、品质标志的具体数值 8.下列各项中,属于统计指标的是() A、小王英语考试成绩为85分 B、广州至北京的机票价格为1360元 C、光华公司1999年4~6月份的利润为200万元 D、钢材20吨 9.总体和单位不是固定不变的,而是有() A、在某些场合是要互相变换的 B、只存在总体变换为总体单位的情况 C、只存在总体单位变换为总体的情况 D、所有的标志都能变换为单位 10.离散变量可以() A、被无限分割,无法一一列举 B、按一定次序一一列举,通常取整数 C、用相对数表示 D、用平均数表示 11.下列变量中,属于连续变量的是() A、企业个数 B、企业的职工人数 C、用相对数表示的数据 D、企业拥有的设备台数 12.统计指标体系是指() A、各种相互联系的指标所构成的整体

统计学原理试题及参考答案

一、填空题 A 按照普查资料汇总特点不同,可分为(一般普查)和(快速普查)两种组织形式。 B 比较相对指标的数值常用(百分数或倍数)表示,强度相对指标则用(复名数)表示本期定基发展速度及前一期定期发展速度之比等于(本期环比发展速度),本期累计增长量及本期逐期增长量之比等于(前期累计增长量)。 变量按其取值的连续性可分为(离散变量)和(连续变量)两种。 变量数列中各组标志值出现的次数称(频数),各组单位数占单位总数的比重称(频率)。 累计(頻数)和累计(頻率)可以更简便地概括总体各单位的分布特征。 表示单位属性方面特征的标志是(品质标志),而表示单位数量方面特征的标志是(数量标志)。 C 抽样极限误差等于(抽样平均误差)及(概率度)的乘积。 抽样估计就是利用实际调查计算的(样本指标值)来估计相应的(总体指标)数值。抽样误差范围决定估计的(准确性),而概率保证程度决定估计的(可靠性)。 抽样方案的检查主要有(准确性检查)和(代表性检查)两方面。 抽样推断的主要内容有(参数估计)和(假设检验)两个方面 重复抽样平均误差的大小及(样本单位数)成反比例关系,又及(标准差)成正比例关系。 重复抽样的样本单位数扩大为原来的4倍,抽样平均误差将缩小(一半),如抽样平均误差允许增加一倍,则样本单位数只需抽原来的(四分之一)。

长期计划完成情况的检查分析方法有(累计法)和(水平法)两种。 从全及总体中随机抽取样本的犯法有(重复抽样)和(不重复抽样)两种。 从相关方向上看, 产品销售额及销售成本之间属于(正)相关关系,而产品销售额及销售利润之间属于(负)相关关系。 D 调查资料准确性的检查方法有(逻辑性检查)和(计算检查)。 调查时间是调查资料所属的时间,也称(客观时间),调查时限是进行调查工作的期限, 也称(主观时间)。 动态数列是由反映(时间顺序)变化和(各指标值)变化的两个数列所构成的。 F 分组相关表可分为(单变量分组)和(双变量分组)相关表两种。 分析分组的分组标志称为(原因标志),及其对应的标志称为(结果标志)。 G 根据时间间隔相等的时期数列计算序时平均数时应采用(简单算术平均)方法。根据时 间间隔相等的时点数列计算序时平均数时应采用(首末折半)方法。根据相关密切程度 的判断标准,0.5<|V|<0.8时称为(显著相关),0.8<|V|<1 时称为(高度相关) 根据分组标志的不同,分配数列可分为(品质分配数列)和(变量分配数列)。 根据结果标志对因素标志的不同反映,现象总体数量上存在着(相关关系)及(函数关 系)两种类型的依存关系 各年末商品库存量数列属于(时点)数列,各年的基建投资额数列属于(时期)数列。 各项环比发展速度的(连乘积)等于定基发展速度,累计增长量等于各项逐期增长量的 (之和)。

统计学李金昌版习题答案详解

练习与思考答案 第一章 一、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√10.× 二、单项选择题 1.B 2.C 3.B 4.D 5.D 6.C 三、简答题(略) 第二章 一、判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 二、单项选择题 1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 三、简答题(略) 四、计算题 (4)钟型分布。 五、实践题(略) 第三章 一、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9.×10.√ 二、单项选择题 1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.C 9.C 10.C 11. D 12.D 三、简答题(略) 四、计算题 1、平均时速=109.09(公里/时) 2、顾客占了便宜,因为如果两条鲫鱼分开买,则平均价格为16.92元/公斤。在这次买卖中,顾客所占的便宜是11元-10.4元=0.6元。原因是鲫鱼重量有权数作用。 3、(1)平均每个企业利润额=203.70(万元); (2)全公司平均资金利润率=13.08%。 4、(1)全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是92.17%、97.32%和

2.68%;(采用几何平均法) (2)全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是97.31%、97.31%和2.69%;(采用调和平均法) (3)全厂总合格率、平均合格率和平均废品率分别是97.38%、97.38%和2.62%。(采用算术平均法) 5、(1)算术平均数x =76.3043;四分位数L Q =70.6818,M Q =75.9091和 U Q =82.5;众数o m =75.38; (2)全距R=50;平均差 A.D.=7.03;四分位差d Q =11.82,异众比率 r V =51.11%;方差2s =89.60;标准差s =9.4659; (3)偏度系数(1)k S =0.0977,(2)k S =0.1154,(3)k S =0.0454; (4)峰度系数β=2.95; (5)12.41%12.5%s s V V ==乙甲;。甲班平均成绩更有代表性。 6、小号、中号和大号三款校服大概应分别准备544、128、128套。 7、若是非变量结果为1的比重为P ,则是非变量的平均数为P 、方差为 (1)P P - 8、甲、乙、丙三位同学该三门课程的标准化成绩的总和分别为1.27,0.52和1.63,所以,丙同学更具有竞争优势。 第四章 一、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.× 二、单项选择题 1.C 2.D 3.C 4.C 5.C 三、简答题(略) 四、计算题 1、(1)样本均值的抽样分布为: i x : 3 3.67 4.33 5 5.67 6.33 7 i π:0.1 0.1 0.2 0.2 0.2 0.1 0.1 (2)样本均值抽样分布的期望为:()E x =5;方差为:()V x =1.33; (3)抽样标准误为:()SE x =1.1547; (4)概率保证程度95%时的抽样极限误差为:?=2.2632;

统计学原理统计资料习题答案

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第三章统计资料整理 一.? 判断题部分 1:对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。(×) 2:统计分组的关键问题是确定组距和组数。(×)3:组中值是根据各组上限和下限计算的平均值,所以它代表了每一组的平均分配次数。(×) 3:分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。(∨) 4:次数分配数列中的次数,也称为频数。频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。(∨)5:某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。(×) 6:连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时,均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。(∨)

7:对资料进行组距式分组,是假定变量值在各组内部的分布是均匀的,所以这种分组会使资料的真实性受到损害。(∨) 8:任何一个分布都必须满足:各组的频率大于零,各组的频数总和等于1 或100%。(×) 9:按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列,都可称为次数分布。( ∨ ) 10:按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差异。(×) 11:统计分组以后,掩盖了各组内部各单位的差异,而突出了各组之间单位的差异。(∨) 12:分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;而各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。(×) 二.单项选择题部分 1:统计整理的关键在( B )。

A、对调查资料进行审核 B、对调查资料进行统计分组 C、对调查资料进行汇总 D、编制统计表 2:在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限 ( A )。 A、必须是重叠的 B、必须是间断 的 C、可以是重叠的,也可以是间断的 D、必须取整数 3:下列分组中属于按品质标志分组的是( B )。 A、学生按考试分数分组 B、产品按品种分组 C、企业按计划完成程度分组 D、家庭按年收入分组 4:有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入( B )。

统计学题库答案

单选 问题:下列不属于相关关系的现象是( 3 )。 选项一:企业的投资与产出 选项二:居民的收入与存款 选项三:电视机产量与西红柿产量 选项四:商品销售额与商品销售价格 问题:抽样调查中的抽样误差是指(3 ) 选项一:在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差 选项二:在调查中违反随机原则出现的系统误差 选项三:随机抽样而产生的代表性误差 选项四:人为原因所造成的误差 问题:企业职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长( 2 )。 选项一:10.0% 选项二:7.1% 选项三:7.0% 选项四:7.2% 问题:在假设检验中,原假设与备择假设( 3 ) 选项一:都有可能被接受 选项二:都有可能不被接受 选项三:只有一个被接受而且必有一个被接受 选项四:原假设一定被接受,备择假设不一定被接受 问题:小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料,如果要反映这一时期我国生产与消费的关系,用什么图形最为合适?(2 ) 选项一:直方图

选项二:散点图 选项三:饼图 选项四:折线图 问题:若回归直线方程中的回归系数为0,则直线相关系数( 3 )。 选项一:r=1 选项二:r=-1 选项三:r=0 选项四:r 无法确定 问题:若消费者价格指数为95%,则表示( 4 )。 选项一:所有商品的价格都上涨了 选项二:所有商品的价格都下跌了 选项三:商品价格有涨有落,总体来说是上涨了 选项四:商品价格有涨有落,总体来说是下跌了 问题:某连续变量数列末位组为开口组,下限为200,相邻组组中值为170,则末位组中值为( 1 )。选项一:230 选项二:200 选项三:210 选项四:180 问题:若两变量的r=0.4,且知检验相关系数的临界值为,则下面说法正确的是( 3 )。 选项一:40%的点都密集分布在一条直线的周围 选项二:40%的点低度相关 选项三:两变量之间是正相关 选项四:两变量之间没有线性关系 问题:下列指标中包含有系统性误差的是(1 ) 选项一:SSA 选项二:SSE

统计学原理试题(2)

《统计学原理》试题(2) 一、单项选择题(1分×25=25分) 1、设某地区有60家生产皮鞋的企业,要研究他们的产品情况,总体是()。 (1)每一个企业(2)所有60家企业 (3)每一双皮鞋(4)所有企业生产的皮鞋 2、某班4名学生统计学考试成绩分别为:65分、78分、85分、91分,这4个数字是()。 (1)数量指标(2)质量指标(3)变量(4)变量值 3、根据较大总体计算的质量指标与较小总体范围计算的质量指标相比,前者()。 (1)一定大于后者(2)一定等于后者 (3)一定小于后者(4)可能大于后者也可能小于后者 4、最先叫出统计学之名的是()。 (1)政治算术学派(2)凯特勒(3)国势学派(4)恩格尔 5、以下哪种调查的调查单位和报告单位是一致的()。 (1)工业普查(2)工业设备普查(3)职工调查(4)未安装设备调查 6、统计分组的关键在于确定()。 (1)组中值(2)组距 (3)组数(4)分组标志和分组界限 7、用组中值代表各组内一般水平的假定条件是()。 (1)各组的次数均相等(2)各组的组距均相等 (3)各组的变量值均相等(4)各组变量值在本组内呈均匀分布 8、某连续变量数列,其末组为500以上。又知其邻近组的组中值为480,则末组的组中值为()。 (1)520 (2)510 (3)530 (4)540 9、某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况,拟对占该地区水泥总产量的80%的5个大型水泥厂的生产情况进行调查。这种调查方式是()。 (1)典型调查(2)重点调查(3)抽样调查(4)普查 10、某商场计划4月份销售利润比3月份提高2%,实际却下降了5%, 则销售利润计划完成程度为()。 (1)66.97%(2)105.03% (3)93.14%(4)92.78% 11、已知5个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算5个商店苹果的平均单价,应该采用()。 (1)简单算术平均法(2)加权算术平均法 (3)加权调和平均法(4)几何平均法 12、对于同一变量分布,其标准差永远()。 (1)小于平均差(2)大于平均差 (3)等于平均差(4)不会小于平均差 13、下面属于结构相对数的有()。

统计学计算题例题

第四章 1. 某企业1982年12月工人工资的资料如下: 要求:(1)计算平均工资;(79元) (2)用简捷法计算平均工资。 2. 某企业劳动生产率1995年比1990年增长7%,超额完成计划2%,试确定劳动生产率计划增长数。7%-2%=5% 3. 某厂按计划规定,第一季度的单位产品成本比去年同期降低8%。实际 执行结果,单位产品成本较去年同期降低4%。问该厂第一季度产品单位成本计划的完成程度如何%( (1-4%)/(1-8%)*100%=96%/92%*100%=%结果表明:超额完成%(%-100%) ) 4. 某公社农户年收入额的分组资料如下:

要求:试确定其中位数及众数。中位数为(元)众数为(元) 求中位数: 先求比例:(1500-720)/(1770-720)= 分割中位数组的组距:(800-700)*= 加下限700+= 求众数: D1=1050-480=570 D2=1050-600=450 求比例:d1/(d1+d2)=570/(570+450)= 分割众数组的组距:*(800-700)= 加下限:700+= 年某月份某企业按工人劳动生产率高底分组的生产班组数和产量资料如下: /人) (55*300+65*200+75*140+85*60)/(300+200+140+60) 6.某地区家庭按人均月收入水平分组资料如下:

根据表中资料计算中位数和众数。中位数为(元) 众数为(元) 求中位数: 先求比例:(50-20)/(65-20)= 分割中位数组的组距:(800-600)*= 加下限:600+= 7.某企业产值计划完成103%,比去年增长5%。试问计划规定比去年增长 多少% (上年实际完成= 本年实际计划比上年增长 ()/==%) 8.甲、乙两单位工人的生产资料如下: 试分析:(1)哪个单位工人的生产水平高 (2)哪个单位工人的生产水平整齐 % 3.33V %7.44V /8.1x /5.1x ====乙甲乙甲人)(件人)(件9.在 计算平均数里,从每个标志变量中减去75个单位,然后将每个差数 缩小10倍,利用这个变形后的标志变量计算加权算术平均数,其中各个变量的权数扩大

统计学原理例题分析一(20200920021933)

统计学原理例题分析(一) 一、判断题(把“V”或“X”填在题后的括号里) 1.社会经 济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。()参考答案:X 2.总体单位是标志的承担者,标志是依附于单位的。() 参考答案:“ 3?标志通常分为品质标志和数量标志两种。() 参考答案:“ 4.当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标。() 参考答案:“ 5.调查方案的首要问题是确定调查对象。() 参考答案:“ 6.我国目前基本的统计调查方法是统计报表、抽样调查和普查。() 参考答案:“ 7.调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。() 参考答案:X 8.按数量标志分组,各组的变量值能准确的反映社会经济现象性质上的差别。() 参考答案:X 9.在确定组限时,最大组的上限应低于最大变量值。() 参考答案:X 10.按数量标志分组的目的,就是要区别各组在数量上的差别。() 参考答案:X 11.离散型变量可以作单项式分组或组距式分组,而连续型变量只能作组距式分组。() 参考答案:2

12.对于任何两个性质相同的变量数列,比较其平均数的代表性,都可以采

用标准差指标。() 参考答案:X 13.样本成数是指在样本中具有被研究标志表现的单位数占全部样本单位数的比重。() 参考答案:“ 14.样本容量指从一个总体中可能抽取的样本个数。() 参考答案:X 15.在抽样推断中,作为推断对象的总体和作为观察对象的样本都是确定、唯一的。() 参考答案:X 16.产量增加,则单位产品成本降低,这种现象属于函数关系。() 参考答案:X 17.在直线回归方程Y = a +bx中,b值可以是正的,也可以是负的。 () 参考答案:“ 18.回归系数b和相关系数丫都可用来判断现象之间相关的密切程度。 () 参考答案:X 19.平均指标指数是综合指数的一种变形。() 参考答案:X 20.序时平均数与一般平均数完全相同,因为它们都是将各个变量值的差异抽象化了。() 参考答案:X 二、单项选择题(从下列每小题的四个选项中,选出一个正确的,请将正确答案的序号填在括号内) 1 ?以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏,则该产品等级是() A.数量标志 E.品质标志 C.数量指标 D.质量指标。

统计学试题库及答案

1、统计学与统计工作的研究对象就是完全一致的。F 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。T 3、统计学就是对统计实践活动的经验总结与理论概括。T 4、一般而言,指标总就是依附在总体上,而总体单位则就是标志的直接承担者。T 5、数量指标就是由数量标志汇总来的,质量指标就是由品质标志汇总来的。F 6、某同学计算机考试成绩80分,这就是统计指标值。F 7、统计资料就就是统计调查中获得的各种数据。F 8、指标都就是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。F 9、质量指标就是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示F。 10、总体与总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。T11、女性就是品质标志。T 12、以绝对数形式表示的指标都就是数量指标以相对数或平均数表示的指标都就是质量指标 T 13、构成统计总体的条件就是各单位的差异性。F 14、变异就是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。F 9、调查某校学生,学生“一天中用于学习的时间”就是(A)A、标志 13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数就是(B) B数量指标 14、某银行的某年末的储蓄存款余额(C)C、可能就是统计指标,也可能就是数量标志 15、年龄就是(B)B、离散型变量 四、多项选择题 1、全国第四次人口普查中(BCE)A、全国人口数就是统计总体B、总体单位就是每一个人 C、全部男性人口数就是统计指标 D、男女性别比就是总体的品质标志 E、人的年龄就是变量 2、统计总体的特征表现为(ACD)A、大量性B、数量性C、同质D、差异性E、客观性 3、下列指标中属于质量指标的有(ABCDE)A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度 D、产品单位成本 E、经济增长速度 4、下列指标中属于数量指标的有(ABC) A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资 5、下列标志中属于数量标志的有(BD)A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E 文化程度 6、下列标志中属于品质标志的有(ABE)A、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质 7、下列变量中属于离散型变量的有(BE)A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资 D、人体身高 E、设备台数 8、研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言就是(ABE)A、标志B、数量标

高等教育自学考试 《统计学原理》试题及答案

2016年7月高等教育自学考试统计学原理试题 (课程代码 00974) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.统计的基本方法包括 A .调查方法、汇总方法、预测方法 B .调查方法、整理方法、分析方法 C .大量观察法、综合分析法、归纳推断法 D .时间数列法、统计指数法、回归分析法 2.构成统计总体的总体单位 A .只有一个指标 B .可以有多个指标 C .只有一个标志 D .可以有多个标志 3.在分组时,如果某个标志值恰好等于相邻两组上下限值时,一般应 A .将此值归入下限所在组 B .将此值归入上限所在组 C .将此值归入上、下限所在组都可以 D .单独设立一组 4.反映某一事物在一定范围内的总数量的统计指标是 A .平均指标 B .动态指标 C .相对指标 D .绝对指标 5.计算加权算术平均数的公式是 A .∑ ∑f x B. f xf ∑ C. ∑∑? )(f f x D.x x -∑ 6.算术平均数的基本形式是 A .同一总体的部分数值与全部数值之比 B. 同一总体的不同部分之间数值之比 C. 同一总体各项数值之和与数值个数之比 D. 同一总体的不同时间数值之比 7.是非标志的成数P 和Q 的取值范围是 A .大于O B. 小于O C .大于1 D. 界于O 和1之间 8.在调查之前可以事先加以计算和控制的误差是 A .登记误差 B. 抽样误差 C .系统误差 D. 调查误差 9.在抽样调查实践中,经常使用的抽样方法是 A .重置抽样 B. 不重置抽样 C .重点抽样 D. 典型抽样 10抽样单位数(n )与置信度(t )的关系为 A .相等 B .置信度(t )越低,则n 越小

统计学例题讲解

统计学例题讲解 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

第四章计算变异指标;比较平均指标的代表性。 例题:某车间有甲、乙两个生产组,甲组平均每个工人的日产量为36件,标准差为件;乙组工人日产量资料如下: 要求:⑴计算乙组平均每个工人的日产量和标准差; ⑵比较甲、乙两生产小组哪个组的日产量更有代表性 解: 第十一章:计算相关系数、建立回归方程并解释回归系数的含义、预测因变量的估计 值。 4.计算相关系数;建立直线回归方程并指出回归系数的含义;利用建立的方程预测因变量的估计值。 例题: 要求: (2)配合回归方程,指出产量每增加1000件时,单位成本 平均变动多少 (3)假定产量为6000件时,单位成本为多少元 ∑x2=79 n=6 ∑x=21 ∑y=426 ∑y2=30268 ∑xy=1481

(1) 相关系数: 2 222 )(1 )(1 1 ∑∑ ∑∑∑∑∑-?-?- = y n y x n x y x n xy r = 说明产量x 和单位成本y 之间存在着高度负相关关系。 (2)设直线回归方程为y c =a+bx n=6 ∑x =21 ∑y =426 ∑x 2 =79 ∑ y 2 =30268 ∑xy =1481 = (1481-1/6*21*426)/(79-1/6*21*21)= x b y a -==426/6-*21/6= 则y c = 在这里说明回归系数b 的含义 ,即产量每增加1000件时, 单位成本平均降低元 . (3)假定产量为6000件,即x=6时,单位成本为: 则y c = =元) . 即单位成本为: 元. 2.根据企业产品销售额(万元)和销售利润率(%)资料计算出如下数据: n=7 ∑x =1890 ∑y = ∑x 2=535500 ∑y 2= ∑xy =9318 要求: (1) 确定以利润率为因变量的直线回归方程. (2)解释式中回归系数的经济含义. (3)当销售额为500万元时,利润率为多少 参考答案: (1) 确定以利润率为因变量的直线回归方程: Y=+ (2)解释式中回归系数的经济含义: 产品销售额每增加1万元,销售利润率平均增加%. 第十四章:数量指标综合指数、质量指标综合指数的计算; 从相对数和绝对数角度对总量指标的变动进行因素分析。 5.计算综合指数及平均指数(加权、调和)并同时指出变动绝对值、计算平均数指数。 例题1 (1)计算两种产品总成本指数及总成本变动的绝对额;

统计学原理期末复习练习题附答案

1.统计总论练习 单项选择题 1.对某市工业生产设备情况进行统计研究,这时,总体单位是该市( 4 )①每一个工业企业②每一台设备③每一台生产设备④每一台工业生产设备 2.几位工人的工资分别是100元、120元、150元、200元这几个数字是(3 ) ①指标②变量③变量值④标志 3.标志是( 3 ) ①总体的特征②总体的数量特征③总体单位的属性或特征的名称④总体单位的数量特征 多项选择题 在全国人口普查中(235 ) ①全国所有人口数是总体②每一个人是总体单位③人的年龄是变量④某人的性别为“女性”是一个品质标志 ⑤全部男性人口的平均寿命是统计指标 2.统计调查练习 一、单项选择题 1、统计调查方案中调查期限是指_1____。 ①调查工作的起迄时间②搜集资料的时间③时期现象资料所属的时间④时点现象资料所属的时间 2、重点调查中的重点单位是指___4__。 ①这些单位是工作的重点②这些单位举足轻重 ③这些单位数量占总体全部单位的比重很大 ④这些单位的标志总量在总体标志总量中占较大比重 3、研究某型号炮弹的平均杀伤力,可以采用__4___。 ①重点调查②普查③典型调查④抽样调查 4、对某地食品物价进行一次全面调查,调查单位是__4__。 ①该地区所有经营食品的商店②每一个经营食品的商店③全部零售食品④每一种零售食品 二、多项选择题 1、抽样调查和重点调查的主要区别有_24____。 ①抽选调查单位的多少不同②抽选调查单位的方式方法不同③调查的组织形式不同 ④在对调查资料使用时,所发挥的作用不同⑤原始资料的来源不同 2、第四次全国人口普查的标准时点是1990年7月1日零点,下列人员不应计入人口总数之中_135____。 ①1990年7月1日23时出生的人口 ②1990年7月10日死亡的人口 ③1990年6月25日出生,30日23时死亡的人口④1990年6月29日出生,7月2日死亡的人口 ⑤1990年6月30日零点死亡的人口 3、以系统为单位调查某市全部商业状况,调查对象是__34___。 ①该市全部商品销售额②该市商业企业的总和③该市各商业系统商业状况总和④该市所有商业系统商业状况总和 3.统计整理练习单项选择题 1.一个分配数列的构成要素有_4___。 ①分组标志和指标②数量分组标志值和频数③品质分组标志和频数④分组标志及次数 2.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,则末组组中值为__1___。 ①230 ②560 ③185 ④515 3.有20名工人看管机器台数资料如下:3,5,4,6,5,2,3,4,4,3,4,2,3,5,4,4,5,3,3,4,按上述资料编制变量数列应采用___1___。 ①单项分组②组距分组③等距分组④异距分组 4.组距数列中影响各组次数分布的要素是_2_____。 ①组中值②组距和组数③全距④总体单位数 多项选择题 1.对离散型变量分组_12345____。 ①可按每个变量值分别列组②也可采用组距分组③相邻组的组限可以不重④各组组距可相等也可不等 ⑤要按“上组限不在本组内”的原则处理与上组限相同的变量值 2.统计分组的作用是_134____。 ①反映总体的内部结构②比较现象间的一般水平③区分事物的性质④研究现象之间的依存关系 ⑤分析现象的变化关系 判断:将某市500家工厂按产值多少分组而形 成的变量数列,其次数是各厂的产值数。 4.综合指标练习 一、单项选择题 1.平均指标将总体内各单位数量差异(a ) a.抽象化 b.具体化 c.一般化 d.形象化 2. 加权算术平均方法中的权数为( d ) a.标志值 b.标志总量 c.次数之和 d.单位数比重 3. 某公司有十个下属企业,现已知每个企业的产值计划完成百分比和实际产值资料,计算该公司平均产值计划完成程度时,所采用的权数应该是(c ) a.企业数 b.工人数 c.实际产值 d.计划产值 4. 计算平均比率最适宜的平均数是(c ) a.算术平均数 b.调和平均数 c.几何平均数 d.位置平均数 5. 受极端数值影响最小的平均数是( d ) a.算术平均数 b.调和平均数 c.几何平均数 d.位置平均数 6. 由组距数列确定众数时,如果众数组相邻两组的次数 相等,则 ( b ) a.众数为零 b.众数组的组中值就是众数 c.众数不能确定 d.众数组的组限就是众数 7.已知甲数列的平均数为100,标准差为;乙数列的平均数为,标准差为。由此可断言( a ) a.甲数列平均数的代表性好于乙数列 b.乙数列平均数的代表性好于甲数列 c.两数列平均数的代表性相同

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