难忘师恩 演讲稿

难忘师恩

望奎二中王文娣

艳阳九月，金风送爽，丹桂飘香。在这节日连连的秋日里，在这美好的时光中，我们欣喜的迎来了老师的节日。敬爱的老师，在您的节日到来之际，请接受我们最崇高的敬礼：老师，您好。

“青青园中葵，朝露待日晞。”我们像枝叶柔嫩的幼苗，像含苞待放的花蕾，在您的辛勤培育下，茁壮成长，饱蕴芬芳。敬爱的老师，此时此刻，我们忘不了：为了我们的成长，您不辞严冬酷暑，日日夜夜的操劳。忘不了：为了设计第二天的教案，您那备课直到深夜的灯光。忘不了：为了让我们放下思想包袱，您那如春风细雨、润人心田的话语。忘不了;我们取得点滴进步，您脸上浮现的美丽的笑容。忘不了：为了让我们考进高一级的学校，您那不厌其烦的辅导、语重心长的叮嘱。

敬爱的老师，日复一日，年复一年，你无私的教育我们，我们却带着您教给的知识和做人的道理，一批一批的奔向了祖国的天南海北、四面八方。老师，您的双鬓平添白发，额头布满皱纹，您默默的奉献着生命和青春的颂歌。

“天涯海角有时穷，只有师恩无尽处。”敬爱的老师，在您的节日到来的日子里，我们该用怎样的语言表达莘莘学子的感激之情呢：就让那无限的感激、让那千言万语化作深情的问候和美好的祝愿吧！敬爱的老师，我们感谢您，祝你教师节快乐。

提醒幸福说课稿

《提醒幸福》说课稿 尊敬的评委老师： 大家好！我今天说课的题目是毕淑敏的《提醒幸福》第一课时，下面我从七个方面说这堂课的设计： 一、说教材 1．教材分析 《提醒幸福》是由倪文锦主编，高等教育出版社出版的，中等职业学校文化基础课程教学用书语文（共用基础平台）第一册（修订版）第二单元第六篇讲读课文，本单元标题是生存发展。本单元以“生存发展”为话题，单元教学重点是梳理文章思路与结构，在教学中让学生通过朗读，整体把握文章的内涵，思考人生的意义、生存的价值。 《提醒幸福》选自于《毕淑敏作品精选》，这是一篇蕴含哲理又饱含感情的说理散文。作者提出的论点是要注意幸福，学会享受幸福，阅读本文时要反复品味文章清丽生动的语言。 这也正好体现了《中等职业学校语文教学大纲》中要求的“品味文学作品的形象、情感、语言，能通过口头或书面表达自己的理解、体验或感悟”。 2．教学目标 根据新教学大纲的要求，基于课程改革知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程目标，鉴于以上的教材分析，结合本文特点和学生的实际情况，设置如下教学目标：（1）知识目标 理清文章结构思路，提高概括文章要点的能力。 （2）能力目标 品味并积累生动优美的语言，学会运用恰当的比喻、排比等修辞手法。 （3）情感目标 引导学生理解作者独特的幸福观，学会“提醒幸福”，形成自己的幸福观，珍惜幸福，享受幸福。 （为完成以上教学目标，在教学过程中需要解决以下重难点） 3．教学重点 让学生领悟幸福“无处不在”。树立正确的幸福观。 4．教学难点 “幸福”为什么要“提醒”。引导学生领悟幸福。 二、说学情 中职一年级学生对散文作品有所学习，能够梳理文章的思路与结构，对散文语言不陌生。 但是他们底子薄，没有良好的学习习惯和思维习惯，对散文语言，特别是毕淑敏散文语言的品味，要结合她的人生经历，学生缺少这方面的把握。

苏州市高新区2018-2019学年第二学期初一语文期中考试试卷(含答案)

2018-2019学年第二学期期中考试试卷 初一语文 第一部分(24分) 1.阅读下面一段文字，按要求完成各题。(6分) 个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之gē yǒng ；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动A这些都是爱国情怀的表现。在中华文明 yōu jiǔ的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以níng jù生存和发展的强大动力。我们青少年要发扬和继承这种精神，不断地激励和鞭策自己，把爱国之情转化为爱国之行，做坚定的爱国者。 ①．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分） ②．A处应填的标点符号是（1分） ③．文段中画线句有一处语病，请写出修改意见。（2分） 2、默写古诗文名句，并写出相应的作者、篇名。(8分) ①，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） ②当窗理云鬓，。（乐府民歌《木兰诗》） ③马上相逢无纸笔，。（《逢入京使》） ④草树知春不久归，。（《晚春》） ⑤此夜曲中闻折柳，。（李白《》） 滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章 ．．。//③在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他 没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着 ．．．远远的一辆车，

4、河海中学七（5）班拟举行“书香悠悠伴我行”读书周活动，请你参加并完成下列任务：星期天上午，班长王东前去邀请老舍先生的儿子、知名作家舒乙于下周三下午第三节课为大家做名著阅读专题讲座。假设你是王东同学，见到舒乙老师之后，你准备怎么说？（4分） 第二部分(36分) （一）阅读下面古诗，完成5－6题。(5分) 雨过山村唐·王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕①去，闲着庭中栀子花。 注①浴蚕：古时候将蚕种浸在盐水中，用来选出优良的蚕种，成为浴蚕。 5．品读此诗前两句，说说作者用哪些意象写出山村哪些特点?（2分） 6．古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里。（3分） （二）阅读下面的文言文，完成7-10题。（12分） 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】楚有养由基者①，善射，去柳叶者百步而射之，百发百中。左右皆曰“善”。有一人过②曰：“善射，可教射也矣③。”养由基曰：“人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？”客曰：“我不能教子支左屈右④。夫射柳叶者，百发百中，而不已善息⑤，少⑥时气衰力倦，弓拨矢钩⑦，一发不中，前功尽矣。”(《战国策·西周策》) 【注释】①养由基：人名。②过：经过。③可教射也矣：可以教人射箭了。④支左屈右：支起左臂，弯曲右臂。⑤而不已善息：却不因射得好趁此时休息。已，同“以”，因。 ⑥少：过了不久。⑦弓拨矢钩：弓身不正，箭杆弯曲。 7、用“/”标出下面句子的朗读停顿。（每句标一处）（2分） ⑴以钱覆其口⑵夫射柳叶者 8、解释下列加点词语的意思（4分） (1)有卖油翁释．担而立 (2)尔安敢轻．吾射

师恩难忘作文500字五年级

师恩难忘作文500字五年级 【第1篇】 师恩难忘 有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵之火。老师是台阶，承载着学生一步步踏实的向上攀登，老师是指明灯，引导学生踏上成功之路。我想说：老师是母亲，无微不至的照顾我们，老师也是我们永远依赖的朋友。 从幼儿园起，我遇到了许多老师，他们个个都关心我。但让我最想感激的是我现在的班主任江老师，她是老师中最美的一个，不仅是她的样子美，而且更重要的是她最了解我们，也最会教育我们，她对我们既不放纵，也不一棍子打死，让我们感到她既可敬又可亲。 当然也是最严厉的一个。 语文课上，大家都认真听讲，我却把手伸进抽屉里搞起“地下活动”来。忽然，一道“利箭”直射向我。啊！是江老师！她严肃地看着我，目光是那么锐利，仿佛在说：“魏昊天，上课可要专心啊！” 我悄悄地注意起江老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。老师的眼睛是有特异功能的啊！我忽然间来了灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。 还有一件事，让我记忆犹新。有一天她有气无力地走进教室，说话时还带着咳嗽声，她给我们讲课，教我们作业，领我们读书。忙了一整天，她竟一口水都没有喝，天哪！原来她得了重感冒！我终于知道了老师的伟大。

我想对你说；“谢谢，谢谢您对我的严格，让我学会做人；谢谢您无私奉献，让我懂得了许多道理；谢谢您给我传输知识，让我更上一层楼。” “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师对我们的教诲我们将终身难忘！ 【第2篇】 师恩难忘 刚踏入刘海粟小学读一年级时，是和蔼可亲的沈老师教我们。沈老师胖胖的，有似鱼一般的眼眶，明亮的眼睛，小小的鼻子，笑起来很灿烂的嘴巴。沈老师对每一个小朋友都很好，我们都很喜欢她。 记得有一次，考试我是全班唯一一个一百分，拿到了全班第一名，我特别开心，开心中还有一些骄傲自大，在沈老师评讲试卷时，我洋洋得意地看着黑板。后来，我越来越骄傲自大了，在第二次考试中没有考好。那天，我正好轮到做值日，我一边做值日，一边听沈老师温柔的对我说：‘‘周莹你很棒的，以后千万不要骄傲自大了，要记住‘人外有人，天外有天’这句话。加油！’’我听完这一番鼓励，羞愧地低下了头，并暗暗地记下了这一段话。 之后，我的成绩便一下子好了许多。我真的十分格外感谢沈老师那一段触动人心向好的一面发展的话。三年级时换了老师，但每到9月10日教师节时，我和好朋友方方还是会一同去给沈老师送去一朵花和一句‘‘祝你教师节快乐’’这样的祝福语。 现在，我已经五年级了，但对于那段话我还是记忆犹新，那段话使我更好，更完美，在我小学学业中添上了重要的一笔，我还要上两年就即将离开这个学校，这里教过我的老师。如果我是小花，那您就是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，守护着我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我祝福每位老师天天开心，永

2017年元宵节游园活动主持词大全

2017年元宵节游园活动主持词大全 2017元宵节游园活动主持词2017元宵节游园活动主持词1 (领导离开主席台后，直接开始舞蹈《欢天喜地踏歌来》) a:且看银灯欢五夜，共把金盏喜新年。 在节日里，我们载歌载舞，欢天喜地。 感谢安贞里社区选送的舞蹈《欢天喜地踏歌来》给我们带来的新春气息。 b:玉树银花，万户当门观瑞雪;欢歌笑靥，千家把酒赏花灯。 元宵佳节是赏花灯的好时节。 下面请欣赏安贞西里社区选送的快板《数花灯》。 a:飞龙舞凤成夜市，击鼓踏歌助春声。 热闹的节日少不了热闹的舞蹈。 b:今天我们就来点热闹的街舞。 街舞所用的音乐是非常有特点的hip-hop节奏，它的特色是爆发力强，以全身的活力带来热情澎湃的感觉。 下面让我们掌声请出奇迹空间健身俱乐部选送的时尚街舞。 a:安贞街道的社区是一个藏龙卧虎的地方，有很多的领导者、艺术家、科学家都居住在这里。 b:今天我们非常荣幸地请到了在此居住的德高望重的相声表演艺术家陈涌泉老先生，他给我们带来了精彩的单口相声《》，让我们以热烈的掌声请出陈涌泉先生。

a:感谢陈涌泉老先生的精彩表演。 皓月满轮，玉宇无尘千顷碧;口琴一曲，银灯有焰万里春。 b:下面请欣赏由安华西里社区选送的口琴合奏：《解放军进行曲》、《草原晨曲》a:灯同月色连天照，花怯春寒傍月开。 正月十五是关于月亮的节日，我们也来唱唱关于月亮的歌曲。 b:关于月亮的歌曲大家都会唱，但是外国人歌唱中国的月亮就不一般了。 今天由朝阳团区委承办的第三届中加国际青年结对社区实践项目的20名中外志愿者也来到了节目的现场，下面请欣赏他们带来的《月亮代表我的心》。 a:感谢中加交流项目的志愿者朋友。 万户管弦歌盛世，满天焰火耀春光。 传统佳节之际，我们也来听听老北京的单弦。 b:单弦是中国北方曲种，原为八角鼓中的一种演唱形式，以一人操三弦自弹自唱而得名。 下面掌声请出安贞街道选送的单弦岔曲《春至河开》。 a:卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。 武术是中国传统文化的瑰宝，经历数千载流传至今。 b:我们相信，中华武术将一代传一代继续发扬光大，因为，有一群孩子在苦练武术。 下面请欣赏安贞中心幼儿园选送的武术表演《中国功夫》。

《提醒幸福》 阅读答案

《提醒幸福》阅读答案 世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。 其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。 幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心，体验幸福的真谛。 幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们。 幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。 幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆…… 它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。幸福会借了

它们的衣裙，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帏幔，才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂，不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福这一侧倾斜，因为它有生命的黄金。 1.选文列举了许多幸福的征兆，从全文看，它的目的是： 2.第二段中的“征兆”与第一段中的相照应的一个词是： 3.选文中多处运用对比的手法以增强表达效果，请列举说明。 4.第六段最后一句“它”指代什么？“它有生命的黄金”比喻什么？ 参考答案 1 从文章的写作手法看是为了突出主题，突出中心。 2 预报 3 如文章把幸福比作水龙头中的流水，它会流走，所以不要开得太大。 4 它指代幸福。黄金在这儿应该是指生活中的点滴小幸

难忘师恩的作文范文

难忘师恩的作文范文 难忘师恩的作文范文 无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是为大家收集的难忘师恩的作文范文，希望能够帮助到大家。 她有一头又黑又长的头发，一张“坑坑洼洼”的脸上贴着两片“柳叶儿”，她极爱穿裙子，就好像她走过的地方都是春天。她说话不是出口成章，而是将这件事情娓娓道来，像涓涓细流流进你的心里。她不是别人，她就是我的小学语文老师张老师。 张老师陪我们走过了六年的小学时光，一日为师，终身为父，莫说六年了。这六年我们早把张老师当成了一位母亲，一位知心大姐姐。记得那次隔壁班的人来我们班闹，我不小心把左脚扭伤，张老师急忙把我扶到办公室，一直问我的状况，还找出闹事的人狠狠教训了一顿，之后张老师还用红花油帮我揉脚踝，还让同学放学后送我回家。张老师，你知道当时我有多感动吗？我就感觉一股热流涌上心头，我当时就有种错觉，你是我的母亲。

在学校里，我时常会闹出一点明堂，那次整队因为我们没排好，张老师训了我们一顿，我当时脑子一短路，“啊”了一句。张老师转过来就说：“啊什么啊？书不好好读，队也不排好？站过去不准走了！”我当时就被张老师训得一句话都说不出，灰头灰脑地站在那里。说实话，当时不理解是真的，但是我现在释然了，张老师是为了我好，人没有规矩和咸鱼有什么区别。更何况我还是路队长，更何况所有人都安安静静的，我啊一句，规矩在哪？ 我们还有很多事情，就像张老师每次都教会我道理，而我每次都调皮捣蛋。 我永远也忘不了当张老师看到我们去看她时欣喜的样子，她对别人说：“这帮小坏蛋终于长大了，都知道来帮老师的忙了。”当时听得我好感动，是啊，我长大了，会学会感恩了，会感恩教给我知识的老师；会感恩给我生命的父母；会感恩帮助过我的人了。可是这些不都是张老师，你教会我的吗？ 记得老师你说过：“我们共度六年就是有缘人，不管你们记不记得我们，我们都会记得你们。”我只想说，老师你已经深深印入了我的脑海里，你永远都是我最爱的老师！

幼儿园游园活动主持人串词

幼儿园游园活动主持人串词 大家好！ 一首首优美动听的歌曲，迎来了同学们盼望已久的节日“六?一”国际儿童节。告别金色五月，迎来六月朝阳，舞动青春旋律，融入快乐海洋，今天我们的校园洒满了欢歌笑语，到处喜气洋洋。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更加红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。今天，让我们欢快歌声在校园里飘扬……下午在这里我们举行庆祝六一儿童节的游园活动。 首先，我代表学校的全体老师们向你们表示祝贺，祝同学们节日快乐！向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！希望你们在金珠小学能够愉快地学习，健康快乐地成长。 下面让我们用热烈的掌声有请纪校长致词！ 接下来各班对学校评选的礼仪、环保、学习、进步、艺术、体育之星；参加绘画、棋类、作文、口算等各类比赛获奖的同学进行颁奖并举行游园活动，同学们在活动的过程中要注意安全，充分展示你们的才艺，活动过程学校将会组织老师去巡视拍照，活动结束后要打扫教室卫生。最后预祝各班庆六一游园活动取得圆满成功！祝同学们开心快乐！谢谢

大家！ 男：北斗回寅，万户金鸡争唱晓； 女：东风送暖，九霄玉兔喜迎春。 男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合：大家上午好！ 男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20**年元旦如约而至 女：是啊，新年染红了我们快乐的生活，拉近了我们之间的距离 男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 蔡：今天，我们欢聚一堂，同游、同乐，共庆元旦佳节女：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。 男：这么多成绩，可以说20**年留给我们太多的欣喜，这里有我们老师的辛勤耕耘，和同学们的努力的汗水，随着20**年的到来，我们又开始新一年的征程。 女：激昂的20**年向我们走来，今天，就让我们用歌声赞美明天，用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎占建功校长致新年贺词。

读《提醒幸福》有感

读《提醒幸福》有感 读《提醒幸福》有感 读《提醒幸福》有感1 你认为幸福需要别人提醒的吗？当我看到这篇文章的题目时所提出的问题。有人说，我们都不知道幸福什么时候来，我们想提醒也提醒不了啊！你别以为人人都是先知，我们可没要无师自通的本领。其实，他没有说错，这个世界上没有一个人会提醒你什么会有幸福降临到你的身上，即使有人真的这样对你说，你并不会为这感到高兴，因为你的第六感告诉你，这个不是疯子就是骗子，谁会吃饱了撑着甘愿被人当成是疯子或骗子呢？这也许是没有人提醒你幸福的原因之一。 普遍的人认为，幸福是不需要提醒的，能提醒的就不是幸福了，难道不是吗？能提醒的只是：上课要专心、不要写太多错字、谨慎交友等等，仅此而已。其实，幸福无处不在，就看你对幸福有什么要求，要求越低，那么，你得到的幸福就越多，生活就会越精彩，反之，不仅是你得到的幸福越少，你的生活也会平乏无味的。如果你对它要求太高，别说你能得到幸福，你很有可能这一辈子连幸福是什么都不知道，这真是人生的一大遗憾！ 对一些人而言，幸福是一件非常简单的事情，一个微笑，一句问候，一句鼓励，都很可能被他（她）当作一件幸福的

事情。现实中，我们都觉得这些人特傻，其实不然，因为这些人往往比对幸福要求高的人轻松，压力没这么大嘛，有要求，自然会去追求，直到拥有它为止，不比那些人累才怪呢！ 我觉得，幸福还是需要提醒的，你认为呢？ 读《提醒幸福》有感2 幸福？我已经好久没注意它了。我一直以为是优秀的成绩，良好的家庭，优越的生活。能做的那些就是幸福，可是，做到了就幸福么？提醒幸福，其实幸福，就在身边，幸福或许是父母亲切的叮嘱，幸福或许是有一个患难的朋友；幸福或许是在我孤单的时候有人陪我；幸福或许就是简简单单的生活……幸福有多种，可若你不珍惜，幸福就会流失，悄悄的走远。 这篇文章给了我启示：世上有预报天气，台风、地震的……可没有人预报幸福，那是因为我们把幸福想得太理所当然了，难道我们不可以从现在开始，珍惜每一刻幸福吗？ 当幸福到来的这一刻，激情的享受每一分钟，当你经过一年的努力，终于得到丰厚的回报，这就是幸福。我们可以欢呼疯狂，我们有权沉浸于幸福。当你在学校奋斗了一个月的，回家听到父母的一句叮咛，一声关爱，这就是幸福。它虽平凡，但是却不是任何东西能替代的了。当你一个人孤单受伤的时候，有个人愿意听你诉说，替你分担痛苦，这就是幸福。不要小看这些生活中简单而又平凡的幸福，因为幸福是寒冷天气的一丝明媚的阳光，给予人们希望。幸福也需要提醒，当你毫不知情，堂而皇之地享受这些幸福的时，为什

统编-部编人教版四年级下册语文全册1-8单元类文阅读+练习+答案解析

2020统编-部编人教版四年级下册-类文阅读【答案解析】全册每一课均有对应阅读+练习+答案解析 【建议每周只要花10分钟完成2篇，对于提高语文奇效】 类文阅读-1 古诗词三首 四时田园杂兴 【宋】范成大 土膏欲动雨频催， 万草千花一晌开。 舍后荒畦犹绿秀， 邻家鞭笋过墙来。 1.给加点的字选择正确的解释。 土膏：A.膏药 B.泥土滋润状 晌: A.晌午， B.一天以内的一段时间 笋：部首查字法，先查部首，再查画 2.诗中描写的景物有、、和等。 3.这首诗描写的是季的景色，根据诗中的词语可以看出。

4.用自己的话写出后两句诗的意思。 5.你还知道哪些范成大的古诗？写一写吧。 【参考答案】 1.B B 2.雨草花竹笋 3.夏春鞭笋过墙 4.屋后的那片荒地也长满了野花野草,一片葱绿秀美；连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来,钻出了嫩嫩的竹笋。 5. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 雨过山村 【唐】王建 雨里鸡鸣一两家， 竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去， 闲看中庭栀子花。 1.下列词语的解释有错误的是（）

A.竹溪：小溪旁长着翠竹。 B.妇姑：老妇人和小姑娘。 C.相唤：互相呼唤。 D.闲着：农人忙着干活，没有人欣赏盛开的栀子花。 2.诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点是 3.把这首诗的前两句改写成现代汉语。 4.从这首诗的后两句中，你感受到了什么？ 【参考答案】 1.B 2. 偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧 3.雨中传来鸡鸣，山村里依稀一两户人家。村路竹溪之上，一条板桥斜横。 4.示例：我感受到了家庭成员之间的关系和睦，以及他们劳动的忙碌。 类文阅读-2 乡下人家 乡下的村庄 村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太（竣峻）

师恩难忘初中作文

师恩难忘初中作文 南风轻轻的吹走,有着禅儿的歌颂和那充满离别的凤凰木点缀,它将带领我到一个新的 启程。然而,你知道吗? 陪伴我小学生涯的老师,就是影响我甚远的关键人物。她的和蔼 可亲,教学上的春风化雨... 真的令人感觉到,这个“班”是我们的第二个“家”。 她是我们的老师, 更像是我们的心灵支柱。在课堂上总是会分享自己的亲身经验、 生活例子, 虽然有时内容会惹的全班哄堂大笑,但我想这样的教学,有谁会不爱呢? 而我们 班的“联络簿”和其它班都不太一样。怎么说呢? 她在见面的第一天起, 就告诉我们每天 要抄“静思语录”一则, 然后在写下领会到的体认。刚开始不厌其烦的抄抄写写,但久了也和一般人一样,总 会冒出:“写这个真的有意义吗?”、“它能改变我什么吗?”、“我能变成像大爱慈济一 样的宽宏大量吗?” 诸如此类的疑问,真令我不解啊! 此刻的我还不明白老师真正的用意。 直到快毕业时,才渐渐的感受到那一股不同凡响的魔力。看了静思语, 心中的挣扎 与不安感, 都能瞬间消逝, 转为一股既平静又清晰的能量。每当心浮气躁、内心不安, 或者,被他人惹的心情大怒... 等都会在脑海默想几次, 在心中默念个几来回, 曾经看过、听过、写过的“静思语”。虽然, 当初说什么也不信 , 有这股能量。但, 因为有“她”, 我才能多出更多的宽宏与包容, 和将心比心的待人之道。 也许, 看完之后你也不信, 但我真心的觉得能遇见她真好, 她的引导使我累积丰富 的心灵能量! 九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师， 您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师，节日快乐!”一句句深情的祝 福蕴涵了无数的吉祥…… “啊，语文老师要换了!”还对初一语文老师怀着恋恋不舍的我说，“说不定新老师 很凶，也说不定这个老师很温柔……怀着许多疑问的我迎来了新老师。这位老师个子中等，明亮的眼睛里闪烁着智慧的光芒，仿佛一颗明星瞬时间敲响了我。“今天老师先检查暑假 作业，背诵作业没背过的同学在今天的时间内背过，明天检查!”老师严肃地说，并用严 厉的目光扫了一切。“啊”一张张“o”型的嘴巴展现在老师面前，可老师坚决的目光说 明了一切。 没背过课文的我，怀着忐忑的心情到了老师办公室……仔细一看，傻眼了。原来最辛 苦的是老师，老师办公桌上摆着大大小小的作业本、备课的资料……原来我一直在误解老

游园活动主持人主持词

游园活动主持人主持词 游园活动主持人主持词(一) 女：亲爱的各位领导、同事们 男: 还有我们亲爱的员工家属们 欢迎来到庆中秋、迎国庆的游园活动现场。 女: 我是小丽 男: 我是文星 合：提前祝大家中秋快乐，国庆快乐!(鞠躬) 女:刚刚欣赏完了一群激情四射、魅力无限的美女舞蹈，我看到现场帅哥们眼睛都发亮了，现场气氛也是非常的活跃男：那肯定了，美女在哪都是焦点，大家说要不要美女们再来一段?() 女：好，今天晚上我们保证月饼会有的，美女也会有的。想看美女，后面我们也为大家准备了重头戏，一定会让大家大饱眼福。 男：中秋佳节是举国团圆的日子，我们很多同事也有回家团圆的计划，也有很多同事无法与家人团圆，我们也在这里送出我们最真诚的祝福，祝愿我们的父母身体健康，笑口常开。 女：今天很高兴能邀请到各位亲爱的员工家属们，你们的到来让今晚的月色更加温暖动人。 男：金秋九月收获季，我们也向所有为汇泰龙美好明天付出的同事们说一声中秋快乐，感谢你们的辛勤付出，我们

才能享受这收获的喜悦。 女：同时，我们非常荣幸的邀请到了公司总经理徐振忠先生参加今晚的游园活动，下面让我们掌声有请总经理徐振忠先生为本次庆中秋、迎国庆活动致辞。 (总经理致辞)... 男:感谢徐总给予我们的的祝福与鼓励，请回位休息，我们也会朝着更高的目标努力，收获更多的果实。让我们再次把祝福送给徐总及他的家人!谢谢 VCR祝福 女：今年和往常一样，我们收到了很多来自同事之间的祝福，下面让我们欣赏各中心带来的VCR祝福。 女：真的是非常温馨的一幕，每次看到各位同事脸上洋溢的笑容，我们都会感觉到无比的自豪，谢谢你们，谢谢你们陪伴我们走过的岁月。 各裁判亮相、游戏才拔河 男：那么汇泰龙20xx年度庆中秋、迎国庆中秋活动现在开始，预祝大家玩得开心，玩得尽兴。(掌声、音乐响起) 女：我们本次游园活动包括有拔河、中秋谜语、K歌、三人四足、嫦娥奔月等共十二个活动项目。所有员工可以任意参与其中的项目，为了给大家呈现一场完美的表演，我们所有的项目也是穿插进行;同时，今天晚上还有重头戏的美女模特秀，希望大家拭目以待!本次活动我们每个项目都设有裁判有请我们裁判组亮相，我相信他们会秉承公平公正，给大家一个公平的游戏机会，并根据活动规则发放相应奖

【精品】部编七年级 语文下册 诗歌鉴赏阅读训练及答案

【精品】部编七年级语文下册诗歌鉴赏阅读训练及答案 一、部编七年级语文下册诗歌鉴赏 1．阅读下面的诗歌，回答问题。 约客 （宋）赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 （1）第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字？为什么？ （2）请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境。 【答案】（1）不能。因为“闲”字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。“忙”字则与诗的意境和诗人的心情不协调。 （2）在一个烟雨迷蒙的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。直到半夜诗人也没有等到他约请的朋友，只好一个人伴着昏黄的油灯，无聊地敲着棋子，棋子震落了灯花。 【解析】【分析】（1）解答此题，要认真阅读诗歌，整体感知诗歌大意，根据诗歌内容及主题，结合作者的写作背景等来理解。“闲敲棋子”是一个细节描写，诗人约客久候不到，灯芯很长，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸，其实反映出诗人内心的无聊与焦躁。因此，“闲”的意思是无聊，如果换成“忙”，就与诗歌当时的意境不吻合了。 （2）此题不能直译诗句，要有适当的想象，语言要优美。示例：梅子黄时，家家户户都笼罩在烟雨之中，远处那长满青草的池塘里，传出蛙声阵阵。已约请好的客人说来却还没有来，时间一晃就过了午夜，我手拿棋子轻轻地敲击着桌面，等着客人，只看到灯花隔一会儿就落下一朵 故答案为：⑴不能。因为“闲”字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。“忙”字则与诗的意境和诗人的心情不协调。 ⑵在一个烟雨迷蒙的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。直到半夜诗人也没有等到他约请的朋友，只好一个人伴着昏黄的油灯，无聊地敲着棋子，棋子震落了灯花。 【点评】⑴本题考查诗歌鉴赏的炼字能力。解答此题要认真阅读诗歌，整体感知诗歌大意，结合诗歌的内容和主题、写作的背景灯进行分析。 ⑵本题考查考生对诗歌的想象和联想能力。解答此题不能直译诗句，要有适当的想象，语言要优美。 2．阅读下面的诗文，回答问题。 未选择的路 黄色的树林里分出两条路， 可惜我不能同时去涉足， 我在那路口久久伫立， 我向着一条路极目望去， 直到它消失在丛林深处。 但我却选了另外一条路，

难忘师恩初中作文600字汇编

篇一： 昨天是一年一度的教师节,在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里，我便不由得想起我敬爱的老师。 一头乌黑亮丽的头发映衬着那雪白的肤色，一张可爱的瓜子脸上镶嵌着一对“黑宝石”，炯炯有神。不仅这样，她还有着十分敏锐的洞察力，任何小动作都逃不过她的法眼。只要一发现，她的眼睛便瞪得如铜铃一般。可她笑的时候，那法眼便弯成了月亮，嘴露出两颗洁白“小贝壳”，可美了！迈起优美的步伐，就如同仙女一般。那么，这么美的人到底是谁呢？她呀，她就是我的老师——姚老师。 姚老师不仅外表美心灵更美。有一次，我们班的曹逸峰和薛宇超一起玩耍，突然薛宇超一不小心撞到了讲台上，额头上撞肿了，姚老师闻讯赶来，并仔细询问经过，薛宇超边哭边交代了事情的经过，姚老师听了后用严厉的目光盯着曹逸峰，狠狠地批评他：“曹逸峰，下次不许再做这么危险的动作了，听到没有！”姚老师转过头来继续批评：“还有你，看，受伤了吧！自己处理！”说完便头也不回的走了。可是一节数学课下课了之后，姚老师便拿着一个塑料袋走向薛宇超，她把塑料袋打开，把手伸进去，像变魔术一样拿出了一个熟鸡蛋，然后放在薛宇超额头受伤的部位，轻轻地揉着。快要上课了，她对薛宇超说：“薛宇超，你下课自己揉吧。”薛宇超听后点了点头。时间过得真快，一晃就到了下午，薛宇超额头上的包已经慢慢好转了。这一切发生的是那么突然，结束的却是那么自然。 姚老师严厉的外表下也有幽默的一面。有几次有几个同学连续好几天拖拉作业，姚老师就在上课的时候，当着我们全班同学的面开玩笑说：“我们班有些老牌拖拉机要修一修零件啦。”话音刚落，我们班同学就不约而同的笑了起来。还有一次，体育课上老师测视力，有一个同学只测完了左眼，还有右眼没测就走了。这时一旁的姚老师便说：“我们班哪儿跑出了个独眼龙啊。”那个同学听了之后，才发现右眼没测，而我们则在一旁笑个不停。 一个暑假过去了。我依然忘不了那时的欢声笑语，忘不了我们经历过的每件事请，更忘不了姚老师对我们的教诲之恩。 篇二： 在一个冬天里，一个乡下，一个贫苦的家庭里，他开始了自己漫长而又艰难的一生。他的到来，给这一家贫穷的人们带来了久违的笑声。但是，渐渐的，他们发现，这个孩子似乎比同龄孩子迟钝，别人家孩子都能正常与人交流了，但是他说话还是结结巴巴，口齿不清。这就使他的父母有些隐隐的担心。 上小学了，他也终于练好了说话的本领。但是他的老师和父母却

游园会主持稿

1: xxx （14:20）观众朋友们，高分子学院“高材远擎，才德恒精”游园会活动即将开始，下面，请大家欣赏由xxx、xxx带来的武术表演《双节棍》，掌声有请。 一、开场（14:30）： 1尊敬的各位老师， 2 亲爱的各位同学， 合：大家下午好！ 1，欢迎大家来到高分子科学与工程学院“高材远擎，才德恒精”游园会活动现场。我是主持人xxx。 2，我是主持人xxx 元旦将至，满怀着喜悦的心情，我们相聚于此，一起团聚在川大高分子这个大家庭里，为了丰富研究生业余生活，促进师生间交流，进一步增强学院凝聚力，增进彼此间的了解，高分子学院研究生会特在年末举办本次游园会活动。 1，本次活动也得到了学院及各位同学的大力支持，首先，请允许我介绍一下出席本次活动的到场嘉宾，他们是 让我们以热烈的掌声再次欢迎各位老师和同学的到来。 2，（接下来，有请为本次活动致辞，掌声欢迎） 下面，请允许我介绍一下本次活动的主要流程。本次活动共分为研会活动年终评比颁奖仪式、才艺展示、游戏互动、奖品兑换四个环节，活动区域分为舞台区、奖品兑换区和六个游戏分区，在颁奖仪式结束之后，大家可以选择自己喜欢的游戏参与互动，并根据游戏中的表现情况获得相应的点劵，根据点劵的多少将可以兑换相应的奖品，我们将会在16:10和17:10两个时间点兑换奖品，另外，活动全程都可以到食品区兑换食物，欢迎大家积极参与！ 1，除开场节目之外，在16:00和17:00还会有两个才艺展示，在舞台表演时间，各个游戏分区停止游戏，才艺展示结束过后将进行幸运抽奖环节。如果大家在观看节目的时候蠢蠢欲动、热血沸腾，我们将会给你一个展示自己的舞台，在游戏进行的同时，同学们可以自愿上台表演节目，参与互动的同学也将会10点点劵的奖励。 2，接下来，让我们进入活动第一项，高分子学院研究生会年终评比颁奖仪式，为表彰同学们的活动参与情况，进一步激发参与度，根据过去一年各个课题组和个人的活动参与统计，我们评选出了三个集体奖和两个个人奖，首先颁发的是集体奖，在年终活动评比中荣获“高材生?溢才华”研究生活动最佳课题组奖的是xxx教授课题组，荣获“高材生?溢才华”研究生活动最具活力课题组奖的是xx教授课题组，荣获“高材生?溢才华”研究生活动优秀课题组奖的是xxx教授课题组。有请为获奖课题组颁奖，也有请课题组代表上台领奖。 1，恭喜以上获奖课题组，下面颁发的是个人奖，在四川大学高分子科学与工程学院研究生会年终活动评比中荣获“高材生?溢才华”研究生活动最佳个人成就奖的是xxx同学、xx同学，荣获“高材生?溢才华”研究生活动优秀个人奖的是xx同学、xx同学、xxx同学。有请为获奖个人颁奖，也有请获奖同学上台领奖。 2，我们年终活动评比将从今年开始延续下去，希望更多的同学能够参与到活动中来，在放松身心的同学也能有所收获， 1，接下来，进入第一轮幸运抽奖环节，被抽中的幸运观众将会获得10点点劵的奖励，下面，我将会抽奖箱中抽取五名观众 请被抽中的幸运观众到工作人员处领取点劵，于此同时，我们的游戏互动环节也正式开始，请大家积极参与，自愿上台表演节目的同学请到舞台区报名，感谢支持~ 2：xxx （14:20）观众朋友们，高分子学院“高材远擎，才德恒精”游园会活动即将开始，下面，请大家欣赏由xxx、xxx带来的武术表演《双节棍》，掌声有请。 一、开场（14:30）： 1 尊敬的各位老师， 2 亲爱的各位同学， 合：大家下午好！ 1，欢迎大家来到高分子科学与工程学院“高材远擎，才德恒精”游园会活动现场。我是主持人xxx。 2，我是主持人xxx 元旦将至，满怀着喜悦的心情，我们相聚于此，一起团聚在川大高分子这个大家庭里，为了丰富研究生业余生活，促进师生间交流，进一步增强学院凝聚力，增进彼此间的了解，高分子学院研究生会特在年末举办本次游园会活动。 1，本次活动也得到了学院及各位同学的大力支持，首先，请允许我介绍一下出席本次活动的到场嘉宾，他们是 让我们以热烈的掌声再次欢迎各位老师和同学的到来。 2，（接下来，有请为本次活动致辞，掌声欢迎） 下面，请允许我介绍一下本次活动的主要流程。本次活动共分为研会活动年终评比颁奖仪式、才艺展示、游戏互动、奖品兑换四个环节，活动区域分为舞台区、奖品兑换区和六个游戏分区，在颁奖仪式结束之后，大家可以选择自己喜欢的游戏参与互动，并根据游戏中的表现情况获得相应的点劵，根据点劵的多少将可以兑换相应的奖品，我们将会在16:10和17:10两个时间点兑换奖品，另外，活动全程都可以到食品区兑换食物，欢迎大家积极参与！ 1，除开场节目之外，在16:00和17:00还会有两个才艺展示，在舞台表演时间，各个游戏分区停止游戏，才艺展示结束过后将进行幸运抽奖环节。如果大家在观看节目的时候蠢蠢欲动、热血沸腾，我们将会给你一个展示自己的舞台，在游戏进行的同时，同学们可以自愿上台表演节目，参与互动的同学也将会10点点劵的奖励。 2，接下来，让我们进入活动第一项，高分子学院研究生会年终评比颁奖仪式，为表彰同学们的活动参与情况，进一步激发参与度，根据过去一年各个课题组和个人的活动参与统计，我们评选出了三个集体奖和两个个人奖，首先颁发的是集体奖，在研究生会年终活动评比中荣获“高材生?溢才华”研究生活动最佳课题组奖的是xxx教授课题组，荣获“高材生?溢才华”研究生活动最具活力课题组奖的是xx教授课题组，荣获“高材生?溢才华”研究生活动优秀课题组奖的是xxx 教授课题组。有请为获奖课题组颁奖，也有请课题组代表上台领奖。 1，恭喜以上获奖课题组，下面颁发的是个人奖，在四川大学高分子科学与工程学院研究生会年终活动评比中荣获“高材生?溢才华”研究生活动最佳个人成就奖的是朱戈亮同学、楚佳同学，荣获“高材生?溢才华”研究生活动优秀个人奖的是xx同学、xx同学、xxx同学。有请为获奖个人颁奖，也有请获奖同学上台领奖。 2，我们年终活动评比将从今年开始延续下去，希望更多的同学能够参与到活动中来，在放松身心的同学也能有所收获， 1，接下来，进入第一轮幸运抽奖环节，被抽中的幸运观众将会获得10点点劵的奖励，下面，我将会抽奖箱中抽取五名观众 请被抽中的幸运观众到工作人员处领取点劵，于此同时，我们的游戏互动环节也正式开始，请大家积极参与，自愿上台表演节目的同学请到舞台区报名，感谢支持~

《幸福的计算法》阅读答案

《幸福的计算法》阅读答案 幸福的计算法 一位朋友很郑重地对我说：“我计算过了，我们所居住的地方，生活水准可以算是一流的。”拉上不由洋溢出幸福感。 幸福是模糊概念，有时甚至只是一种感觉，可他居然能将它计算出来，真是很新鲜。他说他有自己的计算方法，完全撇开恩格尔系数、工资与物价涨幅。社会福利设施之类经济学家的标准，算过以后，却也让人找到自己的心理取向，成为知足者常乐队伍中的一员。 我想起有一次在成都开往陕西安康的火车上，遇见的几位教授。他们是去参加一个学术研讨会后顺道旅游的。大家无意中聊起了东西部经济的差异和互补。复旦大学的教授说，东部沿海地区也是经历过贫穷的。三十多年前他刚刚调回上海，在市郊农民家里借了间房子栖身。当时菜场里根本买不到鸡，他就骑了一辆自行车；来到苏沪交界处的某个小镇，偷偷地买了一只草鸡，让全家人过了一个难忘的星期天。这样的事，在当时竟不敢公开做。 重提斯文扫地的往事，他却也满脸幸福。 我的那位计算出生活具有一流水平的朋友，确实从不怨天尤人，兢兢业业地做着一份该做的事，与蝇营狗苟与利欲者流完全不同。生活质量随着社会水准的上升而上升，却比别人少了一份无端的烦恼。 当然也有人讽刺为阿Q精神的。他却不愠不火地笑道：“你用假洋鬼子的哭丧棒打我，我还是这么计算……” 毫无疑问，再过若干年，回头看今天的“一流”，会发现根本不值得夸耀。可要是不计算，我们又该从哪儿去寻找幸福的感觉呢？ 1.文章的标题是“幸福的计算法”，那么，文章中有没有告诉读者一种计算幸福方法？如果有，“幸福的计算法”是什么？如果没有，“幸福的计算法”又指什么而言？ 2.从文章所写的事例看，能够计算出幸福的人的生活态度有哪些特征？请从文中找出语句来回答。 3.理解下面句子的意思和语言表达的技巧。 （1）“重提斯文扫地的往事，他却也满脸幸福。” （2）“你用假洋鬼子的哭丧棒打我，我还是这么计算……” 4.结合《提醒幸福》，谈谈你读了这篇短文的感受。 《幸福的计算法》答案 1.没有告诉读者一种具体的计算幸福的方法。文中“幸福的计算法”指找到自己的心理取向，学会感觉幸福。 2.“知足者常乐”，“生活水准上升，却比别人少了一份无端的烦恼”、“从不怨天忧人，兢兢业业地做着一份须做的事’”，别人认为“斯文扫地”，他却“满脸幸福”。

部编版五年级语文下册类文阅读训练题

部编版五年级语文下册类文阅读训练题 类文阅读-1 古诗词三首 四时田园杂兴 【宋】范成大 土膏欲动雨频催， 万草千花一晌开。 舍后荒畦犹绿秀， 邻家鞭笋过墙来。 1.给加点的字选择正确的解释。 土膏：A.膏药 B.泥土滋润状 晌: A.晌午， B.一天以内的一段时间 笋：部首查字法，先查部首，再查画 2.诗中描写的景物有、、和等。 3.这首诗描写的是季的景色，根据诗中的词语可以看出。 4.用自己的话写出后两句诗的意思。 5.你还知道哪些范成大的古诗？写一写吧。 【参考答案】 1.B B 2.雨草花竹笋 3.夏春鞭笋过墙 4.屋后的那片荒地也长满了野花野草,一片葱绿秀美；连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来,钻出了嫩嫩的竹笋。 5. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 雨过山村 【唐】王建 雨里鸡鸣一两家， 竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去， 闲看中庭栀子花。 1.下列词语的解释有错误的是（） A.竹溪：小溪旁长着翠竹。 B.妇姑：老妇人和小姑娘。 C.相唤：互相呼唤。 D.闲着：农人忙着干活，没有人欣赏盛开的栀子花。 2.诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点是

3.把这首诗的前两句改写成现代汉语。 4.从这首诗的后两句中，你感受到了什么？ 【参考答案】 1.B 2. 偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧 3.雨中传来鸡鸣，山村里依稀一两户人家。村路竹溪之上，一条板桥斜横。 4.示例：我感受到了家庭成员之间的关系和睦，以及他们劳动的忙碌。 类文阅读-2 乡下人家 乡下的村庄 村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太（竣峻）拔的小山。山呈“箕”状，山顶为内弧形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开温暖的怀抱，轻轻拥着自己心爱的珍宝，不由让人生出风水宝地的联想。 我喜欢这样的村庄，干净利落，整齐有序，保持着传统村落的自然和地域特色。一座座房屋错落有（制致），院与院之间或相互（衔衍）接，或留有夹墙，但户与户之间，绝对单门独院。 阳光灿烂，天气和暖。门角的土地平整，阶前的菜园已收获一空。院前院后，大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范围内生枝散叶，就像邻里之间的约定，和睦相处，不（遇逾）半步。那些树木，枝杆圆润饱满，枝条伸展，苞蕾微鼓，年华正轻。可以想象，若有一日枝头盛开，它们的花朵，足以把一座小院点亮，一朵花开，就是一片无限的春光。 这些懂得生活的人们，守护着家园，守护着村庄，点种着自已喜欢的树木、庄稼。乡间的泥土味，清香的庄稼味，和他们身上的汗珠一样，和成一股乡村的气息。夜晚的村庄，月明星稀。各家的院里院外，门楼上，都悬挂着一对新年的大红灯笼，既装饰了门面，照亮了街道，又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆。村庄朴素的本性，就在于夜晚的柔美，白天的安宁。 （选自《时文精粹月色中的栀子花香》煤炭工业出版社） 1.划去文中括号里错误的字。 2.“风水宝地”的意思是。下面的词语与“风水宝地”的“宝”字意思不同的是（）。 A.国宝 B.宝藏 C. 宝石 D.宝刀 3.文中画线的句子是把村庄比喻成，把小山比喻成，这样描写的作用是。 4.“院前院后，大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范围内生枝散叶，就像邻里之间的约定，和睦相处”，这段话运用了的修辞手法，来表现村庄、院落。 5.短文通过对描写了哪些事物？表达了作者怎样的感情？。

幼儿园游园活动主持稿模板

幼儿园游园活动主持稿模板 首先我代表我们余粮海小学的老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中冒着严寒抽出时间来参加这次活动。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任，理解，支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚的对你们说一声 :谢谢! 余粮海小学幼儿园亲子活动现在开始 ! 1、请范校长致欢迎词。 2、我们可爱的宝贝已经入园两个多月了，在这两个多月里他们每天都给我们带来了不一样的惊喜。他们爱唱、爱跳、爱说、爱玩。我想此时此刻，我们的家长朋友一定比孩子们更加的激动，那么就马上进入孩子们的才艺展示的环节 ! ①快快乐乐上学校 ②运动操 ③舞蹈黄鼠狼 ④越调收姜维选段 3、运动使我们健康，游戏让我们快乐 ! 我们举办亲子游戏活动目的就是丰富幼儿在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感培养。孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗 ?来把头抬起来，让老师看看你们灿烂的笑脸。 看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了，宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们的榜样，请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面。下面各游戏区活动现在开始 ! 面我来说明一下今天的游戏活动注意事项。（见方案） 依次说明每个游戏的规则。

（注意灵活调控家长，让他们及时坐在自己的位子上） 4、最后一个活动是剥桔子。这个活动的要求是 :（见方案）。 5、结束语 : 快乐时光总是短暂的，又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们，明天我们再见了。亲爱的朋友们，谢谢你们的参与 ! 请记住我们的欢乐 !请记住我们的微笑 ! 亲子活动到止结束，谢谢大家 ! （提醒家长带好自己的孩子和凳子，放好桔子皮后回教室） 女：亲爱的同学们 合：大家上午好 ! 男：新年的钟声即将敲响 , 时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情， 20xx 年元旦如约而至 女：是啊，新年染红了我们快乐的生活，拉近了我们之间的距离 男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 蔡：今天，我们欢聚一堂，同游、同乐，共庆元旦佳节女：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。 男：这么多成绩，可以说 20xx 年留给我们太多的欣喜，这里有我们老师的辛勤耕耘，和同学们的努力的汗水，随着 20xx 年的到来，我们又开始新一年的征程。 女：激昂的20xx 年向我们走来，今天，就让我们用歌声赞美明天，用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎占建功校长致新年贺词。