广州中医药大学卫生系列职称申报条件

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广州中医药大学卫生系列职称申报条件

第一章基本条件

第一条思想品德

（一）遵守国家法律法规及有关规章制度，执行党的方针政策，具有良好的职业道德，爱岗敬业，能胜任本专业岗位工作，坚持思想政治条件与业务条件并重、全面考核、择优晋升、按岗晋升的原则。任职期间年度考核合格等级以上。

（二）申报人任现职期间，出现下列情况之一，在规定年限基础上延迟申报：

1.年度考核基本合格、不合格或受单位通报批评者，延迟1年申报。其中，师德、医德考核不合格者，再延迟1年申报。

2.受党纪、政纪处分者（开除处分除外），处分影响期满后延迟2年申报。

3.聘期考核评定为“不合格”的，延迟2年申报。

4.出现教学事故或已定性为二、三级医疗事故直接责任者，延迟2年申报。

5.出现教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（中华人民共和国教育部令第40号）中列举的学术不端行为并经认定属实的，取消当年申报资格，已经评审的，其评审结果无效，延迟3年申报。

6.已定性为一级医疗事故直接责任者，延迟4年申报。

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7.违反《中华人民共和国执业医师法》有关规定者，延迟2年申报；情节严重的，延迟4年申报。

第二条继续教育条件、外语条件及计算机应用能力条件继续教育、职称外语及计算机应用能力条件按申报当年广东省和学校的有关规定执行。

第三条资格证书

申报卫生系列（医师、护师）职称者必须取得相应的从业资格证书并已在我校直属医疗机构进行执业注册。

第四条社会服务要求

取得现职称以来，申报者能主动对接国家和地方的重大战略需求，承担科技攻关科研项目，实现科学技术转化，参与决策咨询服务；积极担任或兼任校内各级党政职务，鼓励在校外重要学术团体兼任职务等；积极参与学校及所在学院（单位）的各类活动，对学校及所在学院（单位）的建设与发展提出自己的意见和建议。

第五条访学进修或合作交流要求

（一）45周岁以下（截止至申报当年8月31日）申报副主任（中）医师职称者（专职门诊工作人员除外），任现职以来须有为期至少半年的境内或境外进修或留学经历（此条从2019年开始实施）。

（二）其他说明

1.结合学校工作实际，学校引进人才首次聘用前3年此条可不作要求。

2.任现职以来，受国家部委、省委、省政府或省级组织、人

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力资源社会保障、卫生计生行政部门派遣，参加援外、援藏、援疆以及其他救灾、援建、国际救援等特殊援助任务，且已在受援地连续工作1年以上的人员以及参加扶贫工作并在扶贫驻地挂职工作满3年的人员在申报卫生系列职称时，此条可不作要求。

第二章学历（学位）、资历条件及业绩条件

第六条学历（学位）资历

（一）申报正高级职称

承担副高级职务工作后，从事专业技术工作满5年。

45周岁以下（截止到申报当年8月31日）医药类学科专业者（申报主任护师职称者除外）必须取得博士学位（此条从2019年开始实施）。

（二）申报副高级职称

1.承担中级职务工作后，从事专业技术工作满5年。

2.取得博士学位后，从事专业技术工作2年以上。

第七条申报两个系列（专业）职称或转系列评审的，遵照申报当年省人力资源和社会保障厅、省教育厅、省卫生和计划生育委员会等相关政策执行。

第八条工作业绩条件包括专业技术工作经历（能力）条件和业绩条件（课题、论文、成果奖励），工作经历（能力）和业绩应与申报人所从事的专业相关相近，且有稳定的研究方向。

第九条工作业绩条件及业绩破格条件见附表1至4。

第十条申报两个系列（专业）职称或转系列评审的，遵照申报当年省人力资源和社会保障厅、省教育厅、省卫生和计划生

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育委员会等相关政策执行。

第十一条取得现职称以来，业绩具有以下条件之一的，可对应减少论文（著作）：

（一）以第一作者或通讯作者（含共同贡献，排名不分先后）在Nature、Science、Cell及上述期刊子刊发表1篇署名单位为“广州中医药大学”或下属相关单位的本专业学术论文，对论文的篇数可不作要求；

（二）获得国家发明专利（已授权）1项以上（第1名）的，对应减少核心期刊论文（著作）1篇（部）。国家发明专利成果相当丰硕的对应减少核心期刊论文（著作）不超过4篇（部）；

（三）研究咨询报告被市（厅）级及以上政府部门采用，或负责本专业领域1项以上行业标准制（修）定，并在相应范围内得到实施应用的，可对应减少核心期刊论文（著作）1篇（部）。成果相当丰硕的对应减少核心期刊论文（著作）不超过4篇（部）。

第三章相关说明

第十二条委托其他评委会评审的职称，申报时应满足申报条件规定的基本条件。

第十三条申报条件中提到的论文、课题和成果奖励应为与申报人申报职称、岗位相关的业绩。

第十四条本条件中的论文是指在境内外公开发行的合法学术期刊上发表的本专业领域的学术论文，且论文为全文收录。科普论文不计入业绩。在增刊、副刊、特刊、专刊、专辑、专集等性质刊物上发表的论文、被论文集收集的论文、会议论文、综

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述不计入规定的学术论文数量，除非被SCI、SSCI、EI、CPCI(含原ISTP和原ISSHP)、A&HCI、ISR收录。所要求数量的论文在作者所在单位主办的学术刊物上发表的，不能超过2篇。

第十五条核心期刊

本条件中的核心期刊范围如下，以论文公开发表时相应年份收录的期刊目录为准。

（一）北京大学图书馆等编纂的《中文核心期刊要目总览》收录期刊；

（二）南京大学中国社会科学研究评价中心研制的《中文社会科学引文索引（CSSCI）》核心版、扩展版收录期刊；

（三）中国科学院文献情报中心《中国科学引文数据库》;

（四）中国社会科学院文献信息中心《中国人文社会科学核心期刊要览》；

（五）SCI、SSCI、EI、CPCI(含原ISTP和原ISSHP)、A&HCI、ISR收录论文；

（六）《广州中医药大学重要学术期刊目录》收录期刊。

若申报人论文期刊在录用通知落款之日为核心期刊、但在文章公开发表时未被核心期刊数据库遴选收录，该期刊若在文章公开发表之日前12个月范围内为核心期刊的，可计入核心期刊，逾期则不计入核心期刊。

我校2016版职称评审文件认定的核心期刊在2019年12月31日前仍视为核心期刊。

第十六条著作包括学术专著、教材、译著等，不含各种字、辞典等工具书及各种辅导性用参考书。

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第十七条出版物的要求

著作、译著、教材、学术期刊等出版物必须是正式出版，在国家广播电视总局网站可查，出版物有ISBN号，期刊有ISSN或CN号。

第十八条关于三大索引

EI、CPCI、SCI的确认范围：印刷版、光盘版均予确认，SCI、CPCI网络版予以确认。

第十九条关于业绩的署名

（一）论文的署名

1.申报人发表的文章应同时署个人和单位名称。在国内发表的论文须为本人独撰、第一作者或通讯作者；SCI、SSCI、EI、CPCI(含原ISTP和原ISSHP)、A&HCI、ISR收录论文只计第一作者或通讯作者（通讯作者以通讯作者邮箱为准）。SCI、SSCI、EI、CPCI(含原ISTP和原ISSHP)、A&HCI、ISR收录论文若是共同第一作者只计排名第一的作者，若共同通讯作者只计排名最后的作者。各申报人员在我校或者相关单位工作期间发表的论文作者单位署名必须为“广州中医药大学”或者下属相关单位，且为第一单位；跟外校合作或者进修、留学期间第一署名单位可以是外单位，第二署名单位必须是本单位；从外单位引进或调入我校的，调入之前以外单位为署名单位发表的文章算作有效成果。附属医院人员须以“广州中医药大学”或下属相关单位为第一署名单位。

2.在符合上述第1项单位署名要求的基础上，第一作者和通讯作者均为我校教职工的文章，只可使用一次（此条从2020年实施）。

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（二）各种课题、专利和成果奖励的个人署名清晰且第一完成单位署名必须是本单位。对于新入职、新引进人员到岗前的课题、专利和成果奖励可不受此限制。

（三）2020年1月1日起，各直属附属医院人员经学校组织申报的课题、见刊的论文、出版的著作、申请的专利和申报的奖项等业绩，其完成单位或依托单位第一署名应统一为“广州中医药大学****医院”或“广州中医药大学第*临床医学院”；本单位自行组织申报的业绩应将“广州中医药大学****医院”或“广州中医药大学第*临床医学院”列入署名单位。

第二十条关于期刊影响因子和分区

外文期刊影响因子以发表当年科睿唯安《期刊引用报告》发布的影响因子《检索报告》为准；中科院JCR分区以见刊当年发布中科院JCR期刊分区为准，大类或小类分区均适用；中文期刊不需标注影响因子。

第二十一条课题的界定

（一）级别认定

本条件中的课题是指学校课题管理部门出台的项目管理办法中规定的纵向项目，不包括图书、音像资料、实验室平台建设等招标项目和学会课题，以学校课题管理部门备案审核情况为准，同时应有立项通知书、合同书、任务书或项目结项书、划拨经费等文件佐证。课题级别由学校课题管理部门认定。本条件中的“市厅级”课题不含校级课题。

（二）课题排名的界定

项目参与人排名以合同书或结题书为准。

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（三）课题与申报资格的相关性

研究内容须与申报专业、现聘岗位相关，同一课题获不同级别部门立项或两项课题有一半以上研究内容相同者，只计1项。科普类的课题不计入有效课题数量。

（四）关于“取得阶段性成果”

凡注明“取得阶段性成果”的，必须有阶段小结、实验报告或者论文等有效证明材料。

（五）质量工程项目可视同教学研究课题

国家级质量工程项目视同于国家级教学研究课题，省级质量工程项目视同于省级教学研究课题。

（六）课题时限的界定

课题立项时间以科技计划主管部门下达的立项通知书等文件明确的起始时间为准。文件中未明确说明起止时间的课题，以学校课题管理部门审核情况为准。

2016年起，申报职称当年立项的课题不计入有效课题数量。2015年12月31日之前，申报者在现职称申报当年9月至12月期间立项且现已结题的课题，在申报高一级职称时可计入有效业绩数量。

第二十二条成果奖励的类别及排名

（一）成果奖励的类别及排名，以授奖部门颁发的奖证为准。当奖励的性质、级别或排名不明确时，由备案管理部门组织界定。政府部门颁发的人文社会科学研究优秀成果奖与自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖等同。

（二）国家一级学会不包括分会，以申报当年中国科学技术-8-

协会公布的全国协会为准。

（三）同一作品获不同级别部门奖励只计最高级别。

（四）成果奖励等证书签章如超过两个，以最高级别确认机构签章为准。

（五）申报成果个人不得重复使用。

第二十三条学历（学位）说明

指国家教育行政主管部门认可的学历（学位）。未经国家教育行政主管部门批准招生的学校颁发的学历证书不予认定。

第二十四条资历计算从取得现资格时间起至申报当年8月31日止。以中级职称申报副高级职称人员，如期间脱产攻读学位，脱产期间取得的业绩成果不计入有效申报材料；如是在职攻读学位，期间取得业绩成果可作为有效申报材料。

第二十五条除特别说明外，文件中规定的学历（学位）、年限、数量、等级均含本级。如“硕士以上”含硕士、“5年以上”含5年、“1项以上”含1项、“三等奖以上”含三等奖。高级别的项目可替代低级别的项目，但其相应的排名、数量及相关要求不能更改。

第二十六条申报条件中涉及到的年龄、业绩成果截止时间均为当年的8月31日，之后的业绩成果等计入下一年度。

第二十七条申报业绩审核

（一）自然科学类、人文社科类科研项目、专利、科研成果奖励由科技处审核。

（二）教育教学项目、教学成果、专业竞赛奖励、国家级规划教材的认定及本专科教学工作量、临床小课由学校教务处审

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核。

（三）研究生教学成果、教学工作量及研究生导师及导师组情况由研究生院审核。

（四）成人教育教学工作量及成果奖励由继续教育学院审核。

（五）指导学生参加竞赛获奖及课外科技活动获奖由教务处、研究生院、学生工作部、校团委审核。

（六）直属附属医院申报人员岗位任职情况、医疗工作量、临床规范化带教、讲座或学术报告情况、主刀手术级别及数量、主持救治危重病人等临床工作业绩由所在医院审核。

（七）其他业绩由学校相应业务管理部门审核。

（八）申报材料的综合审核由人事处负责组织开展，经学校职称申报审核工作小组确认方为有效。

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附表1

卫生系列：主任（中）医师

（适用于从事临床医疗工作的专业技术人员）

各附属医院在不低于省现行的专业技术职务条件及下述业绩的基础上，根据医院实际须另行制定考核申报者业务水平的具体实施细则，并报大学人事处备案。

专业技术工作经历

（能力）条件

（任现职以来，同时具备以下条

件）

业绩条件

（任现职以来，同时具备下列课题、成果奖励和论文著作条件任意2类条件；或具备业绩破格条件）课题试验条件

（符合下列条件1项以上）

论文著作条件

（符合下列条件1项以上）

成果奖励条件

（符合下列条件1项以

上）

业绩破格条件

1.本专业基础理论知识深厚，具有丰富的临床实践经验，能解决复杂、疑难的本专科技术重大问题，在某些疾病研究方面有较高造诣，并能全面指导和组织临床医疗技术工作。

2.年均医疗工作量（包括病房值班、门诊、下乡扶贫等时间，不包括教学、科研和休假时间）35周/年以上。

4.担任研究生的导师（或导师组成员）；或讲授一门本科或研究生课程，同时主讲过临床小课及临床规范化带教，并在院级学术讲座主讲或报告3次以上或在相关专业领域学会开展学术报告1次以上。1.主持国家级教学或科研课题１

项以上，取得阶段性成果（当年新

立项的课题仅供参考，不能列入当

年职称评审有效课题数量）。

2.主持完成省部级教学或科研课

题1项以上。

3.作为组长单位医院全国主要研

究者主持完成1项新药临床试验；

或作为组长单位医院全国主要研

究者主持完成2项新的医疗器械临

床试验；且通过现场核查为合格

者。或作为医院主要研究者参加国

际多中心新药临床试验。

4.主持新开展填补省内空白、国内

领先水平重大新技术、新疗法1项

以上，取得显著效果，临床治疗病

例数50例以上，在同行内得到公

认（需提供详尽书面证明材料，并

已提前经所在科室、医务科及医院

学术委员会认可，学校组织同行专

家审定通过）。

1.在核心期刊发表论文6

篇。

2.正式出版本专业教材

（主编或第一副主编）或

专著1部（第一主编，本

人撰写至少10万字），并

在核心期刊发表学术论

文3篇以上。

3.发表SCI论文2篇以

上，影响因子累计5.0以

上。

4.发表中科院JCR分区1

区或2区SCI论文1篇；

或3区论文2篇；或ESI

高被引论文1篇以上。

1.获国家自然科学、

技术发明、科技进步

一等奖（排前12名）、

二等奖（排前5名）

或省级自然科学、科

技进步一等奖（排前

3名）、二等奖（排前

2名）、三等奖（排第

1名）或获得国家一

类新药证书（排前2

名）1项以上或获得

其它新药证书（排第

1名）2项以上。

2.在本专业领域以职

务发明第一完成人获

国家发明、国家实用

新型专利、外观设计

专利2项以上，且每

项专利成果皆已被开

发转化，单项取得的

经济效益50万元以

上。

个别任现职期间临床水平突出，在患者中

有很高的知名度，在同行中有较大影响力，

且任现职满10年，在本专业有影响力的核

心期刊发表论文2篇，或出版本专业专著

1部（第一主编，本人撰写至少6万字），

并满足下列条件之一者（须提前申请，经

基层单位学术委员会和学校组织同行专家

评定通过）：

1.现任相关专业领域二级学会副主任委员

以上职务（须提交国家相关业务主管部门

的批准文件）。

2.现任省级重点学科、专科带头人或专科

负责人。

3.主持开展Ⅱ类新技术1项并获省级行政

主管部门准入批准。

4.近三年主刀四级以上手术数量70台/年

以上；或近三年手术数量150台/年以上，

其中四级以上手术所占比例30％以上。

5.近三年成功主持救治危重病人(D型病

例)例数70例/年以上。

6.用中医药治疗本专科病种效果显著，在

同行中享有较高的威望。

7.国家级以上医药专业非物质文化遗产项

目第一传承人，且该项目能反映其临床水

平。

注：上述业绩均须在学校备案认定。

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附表2

卫生系列：主任技师、主任（中）药师、主任护师

（适用于从事中药师、药师、技师、护师工作相应岗位的专业技术人员）

各附属医院在不低于省现行的专业技术职务条件及下述业绩的基础上，根据医院实际须另行制定考核申报者业务水平的具体实施细则，并报大学人事处备案。

专业技术工作经历（能力）条件（任现职以来，同时具备以下条件）

业绩条件

（任现职以来，同时具备下列课题、成果奖励和论文著作条件任意2类条件）课题试验条件

（符合下列条件1项以上）

论文著作条件

（符合下列条件1项以上）

成果奖励条件

（符合下列条件1项以上）

1.熟悉本学科领域国内外技术最新动态，掌握本学科、系统的技术理论知识，具有解决本学科复杂和重要技术问题的能力。

2.具有指导、培养下级专业技术人员的能力。

3.年均医疗工作量35周/年以上。1.主持省部级教学或科研课题1项

以上，课题执行情况良好，取得阶

段性成果（当年新立项的课题仅供

参考，不能列入当年职称评审有效

课题数量）。

2.主持完成市厅级课题2项。

3.主持新开展填补省内空白、国内

领先水平重大新技术1项以上，取

得显著效果，在同行内得到公认（需

提供详尽书面证明材料，且该材料

已提前经所在科室、医务科及医院

学术委员会认可，学校组织同行专

家审定通过）。

1.在核心期刊发表高水平的学术论文4

篇。

2.出版本专业教材（主编或第一副主编）

或专著（主编，本人撰写至少6万字）1

篇/部，在核心期刊发表学术论文2篇以

上。

3.发表SCI论文2篇以上，影响因子累

计3.0以上。

4.中科院JCR分区2区以上1篇；或中

科院JCR分区3区论文2篇；或ESI高

被引论文1篇以上。

1.获国家自然科学、技术发明、科技进步

一等奖（排前12名）、二等奖（排前8名）

或省级自然科学、技术发明、科技进步一

等奖（排前8名）、二等奖（排前5名）、

三等奖（排第3名）或获得国家一类新药

证书（排前5名）1项以上或获得其它新

药证书（排第2名）2项以上。

2.在本专业领域以职务发明第一完成人获

国家发明、国家实用新型专利、外观设计

专利2项以上，至少1项专利成果已被开

发转化，取得的经济效益50万元以上。

注：上述业绩均须在学校备案认定。

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卫生系列：副主任（中）医师

（适用于从事临床医疗工作的专业技术人员）

各附属医院在不低于省现行的专业技术职务条件及下述业绩的基础上，根据医院实际须另行制定考核申报者业务水平的具体实施细则，并报大学人事处备案。

专业技术工作经历（能力）条件（任现职以来，同时具备以下条件）

业绩条件

（任现职以来，同时具备下列课题、成果奖励和论文著作条件任意2类条件；或具备业绩破格条件）课题试验条件

（符合下列条件1项以上）

论文著作条件

（符合下列条件1项以上）

成果奖励条件

（符合下列条件1项以上）

业绩破格条件

1.本专业基础理论知识扎实，知识面广，具有较丰富的临床实践工作经验，能解决复杂、疑难病症的诊断、治疗和抢救，对某类疾病有较好的诊疗水平，能指导和组织临床技术工作。

2.医疗工作量（包括病房值班、门诊、下乡扶贫等时间，不包括教学、科研和休假时间）40周/年以上，其中病房值班20周/年以上（指非专职门诊医生）。

3.指导过住院医师或为导师组成员，积极参与本科生临床规范化带教。

4.在病房工作者必须担任过住院总医师半年以上或者在急诊科、综合重症监护室工作1年以上，以下人员除外（此条从2019年开始实施）：（1）急诊科、综合重症监护室、五官科（包括口腔科）、皮肤科专业人员；

（2）科室正、副主任；

（3）援疆或援藏经历1年以上者。

4.访学进修或合作交流要求参照《申报条件》第五条执行。1.主持省部级教学或科研课

题1项以上，课题执行情况良

好，取得阶段性成果（当年新

立项的课题仅供参考，不能列

入当年职称评审有效课题数

量）。

2.主持完成市厅级教学或科

研课题1项以上。

3.作为参加单位医院主要研

究者主持完成1项新药临床

试验；或作为医院主要研究者

主持完成2项新的医疗器械

临床试验，且通过现场核查为

合格者。

4.主持新开展填补广州市内

空白、省内领先水平新技术、

新疗法1项以上，取得显著效

果，临床治疗病例数50例以

上，在同行内得到公认（需提

供详尽书面证明材料，且该材

料已提前经所在科室、医务科

及医院学术委员会认可，学校

组织同行专家审定通过）。

1.在核心期刊发表论文4

篇以上。

2.正式出版本专业教材

（主编/第一副主编）/专

著（第一主编，本人撰写

至少6万字）1部，并在

核心期刊发表论文2篇以

上。

3.发表SCI论文2篇以

上，影响因子累计3.0以

上。或发表SSCI论文1

篇以上，影响因子累计

2.0以上。

4.发表中科院JCR分区3

区以上SCI论文1篇，或

ESI高被引论文1篇以

上。

1.获国家自然科学、技

术发明、科技进步一等

奖（排前15名）、二等

奖（排前7名）或省级

自然科学、技术发明、

科技进步一等奖（排前

6名）、二等奖（排前3

名）、三等奖（排前2

名）或获得国家一类新

药证书（排前4名）、

其它新药证书（排第1

名）1项以上。

2.在本专业领域以职

务发明第一完成人获

国家发明、国家实用新

型专利、外观设计专利

1项以上，且其成果皆

已被开发转化，取得的

经济效益50万元以上。

个别任现职期间临床水平突出，在患

者中有很高的知名度，在同行中有较

大影响力，任现职满8年，在本专业

有影响力的核心期刊发表论文2篇

或出版本专业专著1部（第一主编，

本人撰写至少6万字），并满足下列

条件之一者（须提前申请，经基层单

位学术委员会和学校组织同行专家

评定通过）：

1.现任相关专业领域二级学会副主

任委员以上职务（须提交国家相关业

务主管部门的批准文件）；

2.近三年主刀三级以上手术数量70

台/年以上；或近三年手术数量130

台/年以上，其中三级以上手术所占

比例30％以上。

3.近三年成功主持救治危重病人(D

型病例)例数40例/年以上。

4.用中医药治疗本专科病种效果显

著，在同行中享有较高的威望。

5.省级以上医药专业非物质文化遗

产项目第一传承人，且该项目能反映

其临床水平。

注：上述业绩均须在学校备案认定。

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卫生系列：副主任技师、副主任（中）药师、副主任护师

（适用于从事中药师、药师、技师、护师工作相应岗位的专业技术人员）

各附属医院在不低于省现行的专业技术职务条件及下述业绩的基础上，根据医院实际须另行制定考核申报者业务水平的具体实施细则，并报大学人事处备案。

专业技术工作经历

（能力）条件

（任现职以来，同时具备以下条件）

业绩条件

（任现职以来，同时具备下列课题、成果奖励和论文著作条件任意2类条件）

课题试验条件

（符合下列条件1项以上）

论文著作条件

（符合下列条件1项以上）

成果奖励条件

（符合下列条件1项以上）

1.熟悉本学科领域国内外技术新动态，有组织本学科领域技术工作的能力，能解决工作中出现的关键性的技术问题，成绩较为显著。

2.圆满完成科室的工作；具有解决本专业疑难复杂技术问题的能力。

3.具有指导、培养中、初级专业技术人员的能力。

4.年均医疗工作量40周/年以上。1.主持省部级教学或科研课题1项以上，

取得阶段性成果（当年新立项的课题仅

供参考，不能列入当年职称评审有效课

题数量）。

2.主持完成市厅级教学或科研课题1项

以上。

3.主持新开展填补广州市内空白、省内

领先水平新技术1项以上，取得显著效

果，在同行内得到公认（需提供详尽书

面证明材料，且该材料已提前经所在科

室、医务科及医院学术委员会认可，学

校组织同行专家审定通过）。

1.在核心期刊发表高水平的学术论

文3篇以上。

2.出版本专业教材或专著（主编或副

主编，本人撰写至少4万字）1篇/

部，并在核心期刊至少发表高水平的

学术论文1篇。

3.发表SCI论文1篇以上，影响因子

2.0以上。

4.中科院JCR分区3区以上论文1

篇；或ESI高被引论文1篇以上。

1.获国家自然科学、技术发明、科技进

步一等奖（排前15名）、二等奖（排前

10名）或省级自然科学、技术发明、科

技进步一等奖（排前10名）、二等奖（排

前8名）、三等奖（排前5名）或获得国

家一类新药证书（排前5名）、其它新药

证书（排第2名）1项。

2.在本专业领域以职务发明第一完成人

获国家发明、国家实用新型专利或外观

设计专利1项以上，且其专利成果皆已

被开发转化，取得的经济效益50万元以

上。

注：上述业绩均须在学校备案认定。

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最新广州中医药大学中药学期末考试试题及答案

中药学期末考试题（A卷） 得分评分人 一、单选题：（每小题1分，共4 0分） 解题说明：每小题有四个答案，请从中选出1个最佳答案，并将其标序字母填入 题干后的括号内，以示回答。多选，错选均不得分。 1、我国最早由国家组织编篡的本草是（ C ） A《神农本草经》 B《本草经集注》 C《新修本草》 D《证类本草》 2、辛味药物不具有的功效是（ D ） A发汗解表 B 疏肝解郁 C活血祛瘀 D补气健脾 3、治风寒外束，肺气壅遏，恶寒发热，喘咳实证，首选（ A ） A麻黄 B桂枝 C白芷 D生姜 4、功能行气宽中的药物是（ C ） A防风 B羌活 C紫苏 D桂枝 5、治外感风寒，恶寒发热，头痛项强，肢体酸痛，首选（ C ） A细辛 B白芷 C羌活 D藁本 6、功能升阳止泻的药物是 C A薄荷 B菊花 C葛根 D升麻 7、治邪在少阳，寒热往来，胸胁苦闷，口苦咽干者，首选（ B ） A葛根 B柴胡 C升麻 D蔓荆子 8、治温热病邪在气分，壮热、汗出、烦渴、脉洪大者，首选（） A石膏 B知母 C黄芩 D金银花 9、长于清除下焦湿热的药物是（ C ） A黄连 B黄芩 C黄柏 D连翘 10、具有疏散风热作用的清热解毒药是（ A ） A连翘 B大青叶 C板蓝根 D青黛 11、具有凉血、养阴、解毒作用的药物是（ B ） A生地黄 B玄参 C牡丹皮 D赤芍 12、具有截疟作用的药物是（ C ） A地骨皮 B白薇 C青蒿 D银柴胡 13、治热结便秘，首选（ A ） A大黄 B芒硝 C芦荟 D巴豆 14、木瓜不具有的功效是（ D ） A祛风湿 B舒筋活络 C消食 D强筋健骨 15、五加皮不具有的功效是（ D ） A祛风湿 B强筋骨 C利水 D安胎 16、治外感风寒，内伤湿浊生冷，恶寒发热，头痛脘闷，呕恶吐泻，首选（ A ）A藿香 B苍术 C白豆蔻 D砂仁 17、厚朴的功效是（ C ）

2019年吉林省卫生系列高级职称(副主任医师副主任护师等)申报评审评定政策

2013-2014年吉林省卫生系列高级职称（副主任医师、副主任护师等）申报评审评定政策 一、学历资历条件： 1.符合下列条件之一者，可正常申报副高级任职资格： （1）大学专科毕业14年以上，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格后，受聘本专业技术岗位满7年。 （2）大学本科毕业10年以上，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格后，受聘本专业技术岗位满5年。 （3）获得硕士学位7年以上，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格后，受聘本专业技术岗位满4年。 （4）获得博士学位后，受聘本专业技术岗位满2年。 （5）完成博士后研究工作的博士后人员。 2.全科医学专业副主任医师专业技术资格： 申报者除具备本文规定申报副主任医师资格条件外，还必须同时具备以下申报条件： （1）申报者应为在城镇社区或县级以下（不含县级）医疗卫生机构工作满三年的专业技术人员。 （2）申报者应为从事临床医学（含中医）专业的专业技术人员。 （3）申报者应获得省级以上卫生行政部门颁发的全科医师岗位培训合格证（或已获得全科医学中级职称）。 3.符合下列条件，可正常申报正高级任职资格： 获得大学本科学历15年以上，获得硕士学位12年以上，获得博士学位7年以上，取得相应副高级任职资格后，受聘本专业技术岗位满5年。 二、业绩成果条件： 申报人员业绩成果主要是任现职以来5年内的业绩成果，任现职前的任何业绩成果均不得报送。 1.评审正高级专业技术资格

具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力；能根据本专业的发展提出课题，并有课题的设计、组织和总结能力；受聘副高级专业技术职务工作期间，至少有3篇第一作者的论文，在省级以上（其中国家级2篇）专业期刊上发表。 县及县以下医疗卫生机构申报评审人员，至少有2篇第一作者的论文，在省级以上（其中国家级1篇）专业期刊上发表。 （注：医学论文写作辅导与推荐发表可以与学苑论文辅导中心联系，QQ：82，电话：） 2.评审副高级专业技术资格 掌握科研选题、课题设计及研究方法，能结合工作实践提出课题开展科研工作，并进行课题总结；受聘中级专业技术职务工作期间，至少有2篇第一作者的论文，在省级以上（其中国家级1篇）专业期刊上发表。 县及县以下医疗卫生机构申报评审人员，至少有2篇第一作者的专业文章，在省级以上专业期刊上发表。 （注：医学论文写作辅导与推荐发表可以与学苑论文辅导中心联系，QQ：8，电话：） 三、破格申报条件： 1.副高级专业技术资格破格申报条件 对符合上述正常评审条件但不具备规定学历条件，应符合相应受聘中级专业技术职务年限；或具备规定学历条件，可以按相应规定受聘中级专业技术职务年限提前2年破格申报评审副高级专业技术资格，同时，任现职期间，还须具备下列条件之一： （1）省(部)级以上科技成果奖项目的主要完成人(前6名)。 （2）市(厅)级科技成果一等奖项目的主要完成人(前3名)。 （3）市(厅)级科技成果二、三等奖项目的主要完成人(前2名)。 （4）获得本专业相关技术工作专利的第一授权发明人。 （5）承担（排名第一）2项以上相关专业市（厅）级科研项目（课题），获得经费累计不少于10万元。 2.正高级专业技术资格破格申报条件

广州中医药大学：中医妇科学试题1

《中医妇科学》模拟试卷一 一. Ａ1、Ａ2型题（最佳选择题）： 在5个备选答案中选择1个最佳答案，填在题末的括号内。（每题1分，共25分） 1．生理性带下的特点是：（） Ａ赤白相兼 Ｂ无色无臭，粘而不稠 Ｃ清稀如水，淋漓不断 Ｄ色白、质稀、无臭，绵绵不断 Ｅ量少、色黄或赤白相兼、质稠 2．某妇，３５岁，近半年月经３８－４２天一行，持续７天干净，用卫生巾１0条，经行小腹轻微胀坠感。诊断为：（） Ａ月经过多 Ｂ月经后期 Ｃ痛经 Ｄ经期延长 Ｅ月经先后无定期 3. 产后发热的治疗应以什么为主？（） Ａ清热解毒 Ｂ凉血化瘀 Ｃ调气血和营卫 Ｄ散寒解表 Ｅ益气养血退热 4.某妇，３６岁，停经７０天，阴道出血量多，小腹疼痛，腹坠加重。妇检：宫口已开大，见胚胎组织堵塞宫颈口，舌紫黯、有瘀点，脉沉细。首选方是：（） Ａ宫外孕Ⅱ号方 Ｂ桃红四物汤 Ｃ生化汤 Ｄ脱花煎 Ｅ血府逐瘀汤 5.治疗寒湿凝滞型痛经的代表方是：（）

Ａ膈下逐瘀汤 Ｂ少腹逐瘀汤 Ｃ温经汤《妇人大全良方》 Ｄ胶艾汤 Ｅ艾附暖宫丸 6.脾虚湿困型带下病的治法是：（） Ａ健脾益气，升阳除湿 Ｂ健脾益气，利湿止带 Ｃ健脾渗湿止带 Ｄ健脾补肾，涩精止带 Ｅ健脾益气，固冲止带 7. 关于正常月经的描述，应除外哪项？（）Ａ13岁月经初潮 Ｂ周期28～30天 Ｃ经期4～6天 Ｄ经质稀稠适中，不凝固，无血块 Ｅ经色鲜红 8.念珠菌性阴道炎的带下特点是：（） Ａ白色豆渣样 Ｂ色黄、粘稠有臭气 Ｃ色白或淡黄，质稠无臭气 Ｄ稀薄的泡沫样黄带 Ｅ脓性样带下，秽臭 9.经间期出血的治疗是：（） Ａ调摄冲任，平衡阴阳 Ｂ滋肾养血为主 Ｃ健脾益气，固冲止血 Ｄ清热除湿，凉血止血 Ｅ活血化瘀，理血归经 10. 恶露不绝实者的治疗禁用：（）

中药学简历模板

中药学简历模板 中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科，是中医药各专业的基础学科之一。下面是小编为大家整理的关于中药学的 模板，欢迎大家的阅读。 姓名：××× 国籍：中国 目前所在地：广州 民族：汉族 户口所在地：韶关 婚姻状况：未婚 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职 应聘职位：医院/医疗/护理/美容保健类:中医师 工作年限：5 职称：中级 求职类型：全职 可到职-随时 月薪要求：20xx--3500 希望工作地区：广州

毕业院校：广州中医药大学 最高学历：大专毕业-20xx-07-01 所学专业：中医学 受教育培训经历： 20xx-20xx 广州中医药大学中医学大专 20xx-至今广州中医药大学中医学本科 20xx.9.22-23 考取国家执业中医师 主修课程： 中医基础学解剖学生理学中药学方剂学中医内科学药理学西医内科学诊断学中医诊断学生物化学微生物与寄生虫学中医妇科学中医儿科学中医外科学西医外科学中医急症学针灸学医学伦理学马克思主义哲学医学心理学大学英语计算机操作与应用等课程 外语：英语一般 国语水平：优秀 粤语水平：优秀 xxxx年10月-20xx年4月乳源县中医院中医士 20xx年7月-20xx年3月广东省银行医院中医士 20xx年9月22日考取国家执业助理中医师

20xx年3月至今从师省第二中医院学习临床知识 20xx年9月22-23日考取国家执业中医师 本人遵守国家纪律、遵纪守法、性格开朗，待人温和诚恳、热 情大方。本人通过学校的实习安排以及个人从师学习期间，学会如 何与病人沟通，能热忱对待病人、关心病人，并掌握了临床上常见 疾病和多发疾病的诊治。除常见病外，还突出了对内分泌疾病和代 谢性疾病的诊治，如甲状腺疾病、糖尿病、脂肪肝、痛风等疾病。 本人自我约束能力纪律性强，能恪守时间，有良好的职业道德品质。本人能吃苦耐劳、积极向上，于20xx年10月再次考入广州中医药 大学本科，继续努力学习，不断提高医学知识和自身素质。相信在 贵单位培养和自我奋斗下，我定会胜任本职工作。 移动电话：182×××××××× 邮箱：xx@xxxxx 简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。以 下为大家分享的是大学生个人简历英文版，希望对大家有所帮助。 如果想了解更多内容，敬请关注干货资源社!【1】大学生个人简历 英文版20xx年OBJECTIVEE-Business Correlation.In... 基本信息姓名： CNrencai性别：女年龄： 25岁婚姻状况：未婚 民族：汉学历：本科身高： 170现居住地：石家庄市户口所在

动物生理学实验指导

生理学实验指导 广州中医药大学生理教研室

目录 编写说明 (2) 总论 (3) 一、绪言 (3) 二、常用仪器介绍 (4) 三、生理学实验常用溶液及配制方法 (17) 四、动物实验的基本操作技术 (19) 实验一反射弧分析 (30) 刺激与反应，兴奋与兴奋性 实验二 (30) 实验三 (31) 神经干动作电位的引导 实验四红细胞渗透脆性试验 (34) 实验五红细胞沉降率（血沉）试验 (34) 实验六影响血液凝固的因素 (35) 实验七 ABO血型鉴定 (36) 实验八蛙心兴奋传导系统分析 (37) 期前收缩和代偿间歇 实验九 (38) 实验十蛙心灌流 (41) 实验十一人体心电图、心音图、动脉搏动图同步描记 (43) 实验十二兔减压神经放电 (44) 实验十三蛙肠系膜微循环的观察 (45) 实验十四动脉血压的神经和体液调节 (46) 实验十五呼吸运动的调节 (47) (49) 实验十六、胸内负压的测定 实验十七兔膈肌放电 (49) 实验十八胃肠运动的观察 (51) 实验十九尿生成的影响因素 (52) 实验二十损毁小鼠小脑的观察 (54) 实验二十一小白鼠脊髓半横切的观察 (55) 实验二十二人体脑电观察 (55) 实验二十三自行设计实验 (56)

编写说明 生理学是一门实验性科学。生理实验课是生理学教学中的重要部分。生理 学实验教学除验证课堂讲授的理论内容外，着重培养学生的实验技能，并通过实 验培养学生科学的思维方法和科学的工作态度，提高学生的科学素质。 《生理学实验指导》是根据普通高等教育中医药类规划教材《生理学教学 大纲》而编写的。编写中既注意突出中医特色，也注意遵循科学性、系统性、逻 辑性及内容的先进性等基本原则。实验内容既有人体功能的检测，也有各种动物 实验。实验项目包括了细胞、分子水平；器官、系统水平；整体水平。既有微观 分析，又有宏观综合。实验技术既保留传统的研究方法，更加强电生理技术，尤 其是注重计算机在实验中的应用。为了提高学生综合分析的能力，《指导》还增 加了学生自行设计实验项目。 《指导》的实验项目共23项，教师应根据七年制和五年制本科生理教学计 划，尽量安排实施。 由于时间仓促和水平有限，《指导》若有不足之处，亟盼教师们和同学们提 出宝贵意见。 广州中医药大学生理教研室 2001.12

广州中医药大学硕士研究生入学考试《中药学》题库

广州中医药大学硕士研究生入学考试《中药学》题库 一、单项选择题：（在五个备选答案中，选择一个最恰当的答案。每 小题1分。） 1.最早用图文对照方法的药学名著是： A. 《证类本草》 B.《新修本草》 C. 《本草拾遗》 D.《本草纲目》 E. 《本草经集 注》 2.我国现存内容最丰富的古代地方本草是: A.《证类本草》 B. 《唐本草》 C.《本草求真》 D. 《本草拾遗》 E.《滇南本草》 3.辛味的作用是： A.补益、收敛、固涩 B.泻下、软坚 C.发散、行气血 D.燥湿、利湿 E.缓急止痛，调和药性 4.苦味药的作用是： A.行气、行血 B.燥湿、利湿 C.燥湿、健脾 D.渗湿、利尿 E.燥湿、降泄、通泄、清泄 5.咸味药的作用是：

C.软坚散结、泻下 D.软坚、利水 E.缓急止痛、行血 6.影响药性升降浮沉的主要因素是： A.药物的性味 B.药物的质地 C.药物的成熟程度 D.炮制和配伍 E.服法和煎法 7.用咸味药治瘵病、痰火结核、瘻瘤等证，是取其： A.泻下之功 B.软坚散结之功 C.宣泄之功 D.发散之功 E.补益之功 8.用苦味药治热结便秘，是取其： A.宣泄之功 B.燥湿之功 C.坚阴之功 D.通泄之功 E.行气之功 9.既能发汗解表，又能宣肺平喘的药物是： A.麻黄 B.桂枝 C.紫苏 D.生姜 E.荆芥 10.既能发汗解肌，又能温通经脉的药物是： A.麻黄 B.紫苏 C.桂枝

A.桂枝 B.防风 C.荆芥 D.香壽 E.羌活 12.下列除哪项外，均是防风的功效？ A.止泻 B.止痉 C.止痛 D.发表 E.止呕 13.患风寒感冒，腰以上风寒湿痹，最宜选用的药物是: A.荆芥 B.香壽 C.辛夷 D.紫苏 E.羌活 14.既能发汗解表，又能行气宽中的药物是： A.麻黄 B.桂枝 C.紫苏 D.荆芥 E.羌活 15.既能发汗解表，又能温中止呕及温肺止咳的药物是: A.防风 B.桂枝 C.荆芥 D.生姜 E.细辛 16.下列哪项不是细辛的功效？ A.祛风散寒 B.通窍 C.止痛 D.温中止呕 E.温肺化饮 17.患阴暑证，并见小便不利，水肿最宜选用：

方剂学趣味方歌速记口诀(广州中医药大学版)

解表剂 一、辛温解表剂 麻黄汤《伤寒论》：麻子炒杏仁。（麻黄，桂枝，炙甘草，杏仁） 桂枝汤《伤寒论》：大嫂炒姜汁。（大枣，芍药，炙甘草，桂枝） 九味羌活汤（《此事难知》引张元素方）：秦皇尝百草，细心防枪刺穿胸。（黄芩，生地黄，苍术，白芷，甘草，细辛，防风，羌活，川芎） 小青龙汤《伤寒论》：麻子将要甘心下跪。（麻黄，五味子，干姜，芍药，炙甘草，细辛，半夏，桂枝） 二、辛凉解表剂 桑菊饮《温病条辨》：荷叶杏花，草根更俏。（薄荷，桑叶，杏仁，菊花，甘草，芦根，桔梗，连翘） 银翘散《温病条辨》：猪吃金，牛喝银，草根更俏。（竹叶，淡豆豉，荆芥穗，牛蒡子，薄荷，银花，甘草，芦根，桔梗，连翘） 麻黄杏仁甘草石膏汤《伤寒论》：干嘛姓石。（炙甘草，麻黄，杏仁，石膏）三、扶正解表剂 败毒散《小儿药证直诀》：独身生活更幸福，何止钱财穷。（独活，人参，羌活，桔梗，茯苓，薄荷，枳壳，前胡，柴胡，川芎） 泻下剂 一、寒下剂 大承气汤《伤寒论》：小黄识谱。（芒硝，大黄，枳实，厚朴） 二、温下剂 温脾汤《备急千金要方》：黄夫人炒姜。（大黄，附子，人参，甘草，干姜）三、润下剂 麻子仁丸《伤寒论》：布什妈要大白杏。（厚朴，枳实，火麻仁，白芍，大黄，蜂蜜，杏仁） 四、逐水剂 十枣汤《伤寒论》：甘愿起早。（甘遂，芫花，大戟，大枣） 和解剂 一、和解少阳 小柴胡汤《伤寒论》：生芹菜炒大虾仁。（生姜，黄芩，柴胡，炙甘草，半夏，人参） 二、调和肝脾剂 四逆散《伤寒论》：柴草制药。（柴胡，甘草，枳实,白芍） 逍遥散《和剂局方》：龄少才当干，逍遥逐江河。（茯苓，白芍，柴胡，当归，甘草，白术，烧生姜，薄荷） 三、调和肠胃 半夏泻心汤《伤寒论》：江大人今夏添草帘。（干姜，大枣，人参，黄芩，甘草，黄连） 第四章清热剂 一、清气分热 白虎汤《伤寒论》：师母干净。（石膏，知母，甘草，粳米）

广州中医药大学-中药学模拟试题

中药学 习题集 主编:钟仕卿 副主编:黄兆胜 编委:钟仕卿黄兆胜颜燕银蓝森麟吴庆光韦品清李盛青参加工作人员:何国林广州中医药大学《中药复习资料》编写组

** 中药学习题集 ** 主编:钟仕卿 副主编:黄兆胜 编委:钟仕卿黄兆胜颜燕银蓝森麟吴庆光韦品清李盛青 参加工作人员:何国林广州中医药大学《中药复习资料》编写组 (Ⅰ) 选择题 A 型题:在五个备选答案中,选择一个最恰当得答案。 1、我国现存得最早得药学专着就是:( ) A、《新修本草》 B、《本草纲目》 C、《证类本草》 D、《本草求真》 E、《神农本草经》 2、我国历史上第一部官修本草就是:( ) A、《本草经集注》 B、《本草拾遗》 C、《神农本草经》 D、《新修本草》 E、《本草纲目》 3、《神农本草经》成书于:( ) A、公元前五世纪 B、公元前二世纪 C、公元二世纪 D、公元四世纪 E、公元五世纪 4、最早用图文对照方法得药学名著就是:( ) A、《证类本草》 B、《新修本草》 C、《本草拾遗》 D、《本草纲目》 E、《本草经集注》 5、《神农本草经》载药数就是:( ) A、675 种 B、365 种 C、844 种 D、921 种 E、730 种 6、《本草纲目》得作者就是:( ) A、苏敬 B、李勣 C、李时珍 D、陶弘景 E、唐慎微 7、我国现存内容最丰富得古代地方本草就是:( ) A、《证类本草》 B、《唐本草》 C、《本草求真》 D、《本草拾遗》 E、《滇南本草》 8、能减轻或消除药物毒性得方法就是:( ) A、炮制、配伍 B、配伍、服法 C、炮制、服法 D、煎法、服法 E、以上均不就是 9、将生地黄制成熟地黄,天南星制成胆南星,其目得在于:( ) A、提高疗效 B、改变药物性能 C、便于服用 D、改变药物作用部位 E、消除或降低毒性 10、能发散或有芳香气味(含挥发油)得药物,在煎煮时宜:( ) A、先煎 B、久煎 C、包煎 D、另煎 E、不宜久煎 11、药物在应用前或制成各种剂型以前必要得加工处理过程称为:( ) A、修制 B、水制 C、火制 D、炮制 E、水火共制 12、下列除( )外,均就是减轻或消除药物毒性得方法？ A、炮制 B、配伍 C、剂量 D、煎法 E、服法 13、归经得理论基础与依据就是:( ) A、以四气五味为基础,以所治病为依据。 B、以脏腑经络理论为基础,所治具体病证为依据。 C、以药性为基础,药效为依据。 D、以治法为基础,脏腑为依据。 E、以药味为基础,脏腑为依据。 14、大戟、甘遂、川乌、巴豆等药物内服需炮制,其目得在于:( ) A、降低或消除毒性、烈性、副作用 B、改变药物性能 C、提高疗效 D、便于服用 E、扩大用药范围

2广州中医药大学成人高等教育本科《生理学》辅导题AB卷 高黎明

成人高等教育 《生理学》辅导题（A卷） (适用范围：业余本科) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 1、下列哪项CO2分压最高 A 静脉血液 B 毛细血管血液 C 动脉血液 D 组织细胞 E 肺泡气 2、在神经纤维产生一次动作电位后的绝对不应期内 A、全部Na+通道失活 B、较强的剌激也不能引起动作电位 C、多数K+通道失活 D、部分Na+通道失活 E、膜电位处在去极过程中 3、红细胞渗透脆性是指 A、红细胞对高渗盐溶液的抵抗力 B、红细胞与血小板相互撞击破裂的特性 C、红细胞在生理盐水中破裂的特性 D、红细胞耐受机械撞击的能力 E、红细胞在低渗盐溶液中膨胀破裂的特性 4、心电图的QRS波反映了 A、左、右心房去极化 B、左、右心房复极化 C、全部心肌细胞处于去极化状态 D、左、右心室去极化 E、左、右心室复极化 5、与单纯扩散相比,易化扩散的特点是 A、转运的为小分子物质 B、不需细胞膜耗能 C、顺浓度差转运 D、需膜上蛋白质的帮助 E、能将Na+泵出 6、原尿中的Na+含量 A、高于血浆 B、与血浆相同 C、低于血浆 D、与肾小管液相同 E、低于终尿 7、大量出汗后尿量减少的原因是 A、血压升高 B、血浆胶体渗透压降低 C、肾小管毛细血管压降低 E、肾小球滤过增加E、抗利尿激素分泌增多 8、关于内脏痛的描述，下列哪项是错误的？ A、定位不准确 B、对刺激的分辨力差 C、常为慢痛 D、对牵拉刺激敏感 E、必伴有牵涉痛 9、下列哪种激素是腺垂体合成的 A、黄体生成素 B、甲状腺激素 C、肾上腺素 D、雌激素 E、催产素 10、侏儒症的发生与下列哪种激素的缺乏有关?

2016年广州中医药大学考研参考书目

（一）报考条件: 根据文件规定，广州中医药大学硕士研究生，本次选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。加强相关科目关联性进行统筹考核安排。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

广州中医药大学考研初试中药学题库

《中药学》题库 一、单项选择题：（在五个备选答案中，选择一个最恰当的答案。每小题1分。） 1. 最早用图文对照方法的药学名著是： A. 《证类本草》 B. 《新修本草》 C. 《本草拾遗》 D. 《本草纲目》 E. 《本草经集注》 2. 我国现存内容最丰富的古代地方本草是： A. 《证类本草》 B. 《唐本草》 C. 《本草求真》 D. 《本草拾遗》 E. 《滇南本草》 3. 辛味的作用是: A. 补益、收敛、固涩 B. 泻下、软坚 C. 发散、行气血 D. 燥湿、利湿 E. 缓急止痛，调和药性 4. 苦味药的作用是: A. 行气、行血 B. 燥湿、利湿 C. 燥湿、健脾 D. 渗湿、利尿 E. 燥湿、降泄、通泄、清泄 5. 咸味药的作用是： A. 收敛固涩、补肾 B. 泻下、利尿 C. 软坚散结、泻下 D. 软坚、利水 E. 缓急止痛、行血 6. 影响药性升降浮沉的主要因素是: A. 药物的性味 B. 药物的质地 C. 药物的成熟程度 D. 炮制和配伍 E. 服法和煎法 7. 用咸味药治瘰疬、痰火结核、瘿瘤等证，是取其： A. 泻下之功 B. 软坚散结之功 C. 宣泄之功 D. 发散之功 E. 补益之功 8. 用苦味药治热结便秘, 是取其: A. 宣泄之功 B. 燥湿之功 C. 坚阴之功 D. 通泄之功 E. 行气之功 9. 既能发汗解表，又能宣肺平喘的药物是： A. 麻黄 B. 桂枝 C. 紫苏 D. 生姜 E. 荆芥 10. 既能发汗解肌，又能温通经脉的药物是： A. 麻黄 B. 紫苏 C. 桂枝 D. 羌活 E. 防风 11. 既能发表散风，透疹消疮，炒炭又能止血的药物是：

2013年广州中医药大学研究生英语考试

1、What is a reductionist ideology? It seeks to understand a system by breaking it down into its constituent parts. 2、What are the proofed benefits of Chinese“soft exercises”? Symptomatic relief and improved health and well-being 3、What’s the fundamental difference between the western logic and the Chinese concept of yin-yang? The former is based on opposition of contraries while the latter represent opposite but complementary qualities. 4、What does“drain and not store”mean? “Drain and not store”refers to the role of the Yang organs in the transformation and disposal of food and waste.All the Yang organs receive food or a product of food and pass it along. 5、How does the concept of the organs in Chinese medicine differ from that of contemporary western medicine? The organs in Chinese medicine do not refer to the specific tissue,but rather to semi-abstract concepts which are complexes of closed interrelated functions. 6、What’s the main function of blood? To nourish the whole of the body. 7、What’s the transformation of fluids into sweat dependent on? The lung’s function of ensuring diffusion and depurative downbearing. 8、What’s the function of protective qi? Protecting the body surface and warding off external pathogens 9、When can an emotion generate illness? When an emotion is either excessive or insufficient over a long period of time,or when it arises very suddenly with great force,that it can generate imbalance and illness. 10、Please list three symptoms in the case that an emotion disturbs the function of the heart. Dizziness:a feeling that you are about to fall,lack of blood in the head Palpitation:a rapid and irregular heart beat Insomnia:not being able to fall asleep Flowery vision:not being able to see clearly 11、What’s the physiological characteristic of the liver in terms of the five phase theory? The liver likes orderly smoothness and governs uprising and motion and has the dredging function. 12、What are the related procedures that fall into the range of acupuncture treatments? Electro-acupuncture,moxibustion,cupping and acupuncture pressure 13、Please list at least three diseases that can be treated successfully by acupuncture or its related treatments. Lower backache,cervical spondylosis,condylitis,arthritic conditions,headaches or all kinds(migraine),allergic reactions,etc.

广中医中西医结合药理学B卷

广州中医药大学2010 -2011学年第1学期《药理学》课程试题卷B 专业:中西医结合 一、单项选择题（本题共60小题，每小题1.0分，共60.0分） 1、药效学研究：（） A：药物作用于机体 B：机体作用于药物 C：两者均是 D：两者均不是2、能用于治疗烧伤继发创面感染的药物是：（） A：磺胺嘧啶 B：庆大霉素 C：磺胺米隆 D：多粘菌素 E：呋南妥因3、能很好地透过骨质，并对革兰氏阳性菌感染有效的药物为：（） A：氯霉素 B：林可霉素 C：链霉素 D：磺胺甲恶唑 E：四环素 4、对长期用糖皮质激素的描述，错误的是：（） A：病情稳定后，应逐渐减少糖皮质激素用量 B：停药前用ACTH C：突然停药易诱发糖尿病、高血压 D：突然停药易出现病情反跳 E：突然停药易引起肾上腺皮质功能不全 5、下列哪项不是糖皮质激素的禁忌症：( ) A：肾症综合症 B：活动性溃疡 C：重症高血压 D：妊娠初期 E：严重精神病 6、能消除致病因素，彻底治愈疾病为 ( ) A、对症治疗 B、对因治疗 C、补充治疗 D、治疗效果 E、药物效应 7、强的松的不良反应：( ) A：诱发和加重感染 B：诱发和加重胃溃疡 C：两者均可 D：两者均不可8、下列有关青霉素G引起过敏性休克的论述，错误的是：（） A：皮试阳性率不高 B：青霉素G等是半抗原 C：休克发生极快，半数以上是在5分钟内出现 D：主要症状有呼吸困难、血压下降等，以致短时间以死亡 E：抢救的首选药为肾上腺素 9、庆大霉素的抗菌作用原理是：( ) A：抑制细菌叶酸的代谢 B：抑制细菌细胞壁的合成 C：抑制细菌蛋白质的合成 D：影响细菌胞浆膜的通透性 E：影响细菌细胞核的功能 10、药物与血浆蛋合后将会发生:（） A：药物作用增强 B：药物代谢加快 C：暂时失去药理活性 D：药物排泄加快 E：药物转运加快 11、短期内应用数次麻黄碱后其效应降低，属于:（） A：习惯性 B：快速耐受性 C：成瘾性 D：耐药性 E：以上都不对

病理学详细总结

广州中医药大学病理教研室 绪论 一、病理学的研究对象和任务 病理学（pathology）是研究疾病的发生发展规律、阐明疾病本质的一门医学基础学科，是医学科学实践的基础。 主要任务：研究疾病发生的原因、发病机制，以及疾病发展过程中患病机体的形态结构、功能代谢改变与疾病的转归，从而为疾病的诊断、治疗、预防提供必要的理论基础和实践依据。 二、病理学在医学中地位 基础医学与临床医学之间的桥梁学科，在医学教学体系中起着承上启下的作用 ?中医执业医师资格考试医学综合笔试 ?中西医结合执业医师资格考试医学综合笔试 三、病理学的基本内容 总论（普通病理学，基本病理过程）研究和阐述存在于不同疾病中共性的病变基础 各论（器官病理学，系统病理学）研究和阐述各系统器官不同疾病的特殊规律 病理解剖学—着重研究患病机体的形态结构改变 病理生理学—着重研究患病机体的功能、代谢改变 四、病理学的研究方法 （一）人体病理学研究 1、尸体解剖 2、活体组织检查（活检） 3、细胞学检查 （二）实验病理学研究 1、动物实验 2、组织培养和细胞培养 五、病理学的观察方法

（一）大体观察 （二）光学显微镜观察 （三）组织（细胞）化学观察 （四）免疫组织化学观察 （五）电子显微镜观察 （六）图像分析技术 流式细胞术、分子生物学技术等 学好病理要做到“六联”、“一动” 六联： ＊理论和实验＊形态和机能＊局部和整体 ＊总论和各论＊大体和镜观＊病理和临床 一动：动态的观点 ?病理学本科阶段学习和考试方法 ?病理典型病变图片 ?大体标本—般观察方法和注意事项 第一章疾病概论 第一节健康与疾病的概念 一、健康(health) 健康不仅是没有疾病和病痛，而且是一种躯体上、精神上和社会上处于完好的状态。 稳态(homeostasis) 机体在神经、体液等机制的作用下，通过自我调节各器官功能代谢活动和内部结构，以维持内环境的稳定和对自然、社会环境的适应，并保持躯体、精神和对社会的良好状态。 二、疾病（disease） 疾病是机体在一定病因和条件作用下，因稳态破坏而发生损伤和抗损伤反应的异常生命活动，表现为组织和细胞功能、代谢和形态结构的变化，并引起各种症状、体征和社会行为异常。 病理过程和病理状态 病理过程(pathological process)：存在于不同疾病中所共同的、具有内在联系的功能、代谢和形态结构变化的综合过程。 病理状态(pathological state)：发展极慢或相对稳定的局部形态变化，常是病理过程的后果。 第二节病因学 研究疾病发生的原因和条件的科学 一、疾病发生的原因 (一) 概念 能引起某种疾病发生的特定因素，是引起疾病的必不可少的、决定疾病特异性的因素，没有病因就不能发生相应的疾病。 （二）病因的分类

广州中医药大学：中医诊断学试卷

一、单项选择题 1、水饮证面色黑主要是: Ａ、黑而干焦Ｂ、鼻柱黑Ｃ、眼眶黑Ｄ、口周黑Ｅ、青黑 2、瘿瘤多见于： Ａ、气滞血瘀Ｂ、阳虚阴盛Ｃ、肺肾阴虚 Ｄ、感受风火时毒Ｅ、肝郁气结痰凝 3、小儿食指络脉色紫红主病： Ａ、里热Ｂ、表热Ｃ、血瘀Ｄ、痛证Ｅ、惊风 4、患者自觉口甜，多属： Ａ、脾胃气虚Ｂ、肝胃蕴热Ｃ、脾胃湿热Ｄ、肾病Ｅ、脾阳虚 5、细脉、微脉、弱脉、濡脉的共同特征是： Ａ、中取即得Ｂ、细小无力Ｃ、浮取即得Ｄ、沉取即得Ｅ、若有若无 6、食滞胃脘证患者，其脉多为： Ａ、弦Ｂ、实Ｃ、数Ｄ、缓Ｅ、滑 7、下列哪项与弦脉所主病症无关： Ａ、肝病Ｂ、痛证Ｃ、痰饮Ｄ、宿食Ｅ、胆病 8、面色黧黑而肌肤甲错属于： Ａ、瘀血Ｂ、肾虚Ｃ、阳虚Ｄ、肾绝Ｅ、水饮 9、患者发热，头痛，咳嗽，咽喉肿痛，大便溏泻，小便清长，证属： Ａ、上热下寒Ｂ、真热假寒Ｃ、表热里寒Ｄ、表实里虚Ｅ、阳盛阴虚 10、下列哪项不是辨别虚实真假的主要依据？ Ａ、腹部的硬满与柔软Ｂ、整体状况的强与弱Ｃ、舌质的苍老与嫩胖 Ｄ、脉沉取有力与无力Ｅ、面色的苍白与颧红 11、下列除＿＿＿外，均是亡阳证的临床表现： Ａ、面色苍白Ｂ、口渴饮冷Ｃ、呼吸微弱Ｄ、四肢厥冷Ｅ、舌淡而润

12、发热与恶寒交替出现是： Ａ、表证Ｂ、表邪入里Ｃ、半表半里Ｄ、表热里寒Ｅ、表寒里热 13、按虚里，下列除何项外，均属正常： Ａ、按之应手Ｂ、动微不显Ｃ、动而不紧Ｄ、缓而不怠Ｅ、节律均匀 14、壮热烦燥，面红目赤，腹胀满拒按，尿赤便秘，舌红苔黄，脉滑数，此属：Ａ、里热证Ｂ、里实证Ｃ、里实热证 Ｄ、表里俱热证Ｅ、真寒假热证 15、患者手足疼痛，肤色紫暗发凉，喜暖恶寒，得温痛减，舌淡暗，脉沉迟涩，证属： Ａ、血寒证Ｂ、血瘀证Ｃ、气虚血瘀证 Ｄ、气滞血瘀证Ｅ、凉燥证 16、心悸，失眠，多梦，健忘，五心烦热，盗汗，舌红少津，脉细数，此属：Ａ、心火亢盛证Ｂ、心肾不交证Ｃ、心血虚证 Ｄ、心阴虚证Ｅ、肾阴虚证 17、哪一项与肝气郁结无关： Ａ、情志抑郁易怒Ｂ、胸闷善太息Ｃ、胸胁胀痛 Ｄ、瘿瘤Ｅ、身目黄 18、哪一项不属胆郁痰扰表现： Ａ、惊悸不寐Ｂ、烦燥不宁Ｃ、语言错乱Ｄ、眩晕口苦Ｅ、太息胁胀 19、小便失禁2年余，伴腰膝痠软无力，神疲乏力，舌淡苔白，最宜诊断为：Ａ、肾精不足证Ｂ、肾阳虚证Ｃ、肾气不固证 Ｄ、肾不纳气证Ｅ、脾肾阳虚证 20、邪热炽盛多表现为： Ａ、口渴不欲饮Ｂ、口不渴Ｃ、口渴喜冷饮 Ｄ、口渴欲饮，饮入即吐Ｅ、口干喜热饮 21、患者突然感上腹部疼痛，用热水袋敷后痛减，口不渴，泛吐清水，形寒肢

广州中医药大学--方剂学--方剂组成

A解表剂一辛温解表 麻黄汤：麻黄桂枝杏仁甘草桂枝汤：桂枝芍药甘草生姜大枣 九味羌活汤：羌活防风苍术细辛川芎白芷生地黄黄芩甘草 香薷散：香薷白扁豆厚朴止嗽散：桔梗荆芥紫菀百部白前甘草陈皮生姜 小青龙汤：麻黄芍药细辛干姜甘草桂枝半夏五味子 二辛凉解表 银翘散：连翘银花苦桔梗薄荷竹叶生甘草荆芥穗淡豆豉牛蒡子 桑菊饮：桑叶菊花杏仁连翘薄荷桔梗甘草苇根 麻黄杏仁甘草石膏汤：麻黄杏仁甘草石膏升麻葛根汤：升麻葛根芍药甘草 柴葛解肌汤：柴胡干葛甘草黄芩羌活白芷芍药桔梗 三扶正解表 败毒散：柴胡前胡川芎枳壳羌活独活茯苓桔梗人参甘草 参苏饮：人参紫苏叶葛根半夏前胡茯苓木香枳壳桔梗陈皮甘草

再造散：黄芪人参桂枝甘草熟附细辛羌活防风川芎生姜 加减葳蕤汤：生葳蕤生葱白桔梗东白薇淡豆豉苏薄荷甘草 B泻下剂一寒下 大承气汤：大黄厚朴枳实芒硝大黄牡丹汤：大黄牡丹桃仁瓜子芒硝 二温下 大黄附子汤：大黄附子细辛三物备急丸：大黄干姜巴豆 温脾汤：大黄当归干姜附子人参芒硝甘草 三润下 五仁丸：桃仁杏仁柏子仁松子仁郁李仁陈皮 济川煎：当归牛膝肉苁蓉泽泻升麻枳壳 麻子仁丸：麻子仁芍药枳实大黄厚朴杏仁 四攻补兼施 黄龙汤：大黄芒硝枳实厚朴甘草人参当归 增液承气汤：玄参麦冬细生地大黄芒硝 五逐水 十枣汤：芫花甘遂大蓟大枣禹功散：黑牵牛茴香

C和解剂一和解少阳 小柴胡汤：柴胡黄芩人参甘草半夏生姜大枣 蒿芩清胆汤：青蒿脑淡竹茹仙半夏赤茯苓青子芩生枳壳陈广皮碧玉散 二调和肝脾 四逆散：甘草枳实柴胡芍药逍遥散：甘草当归茯苓芍药白术柴胡生姜 痛泻药方：白术白芍药陈皮防风 三调和寒热 半夏泻心汤：半夏黄芩干姜人参黄连大枣甘草 四表里双解 大柴胡汤：柴胡黄芩芍药半夏生姜枳实大枣大黄 防风通圣散：防风川芎当归芍药大黄薄荷叶麻黄连翘芒硝石膏 黄芩桔梗滑石甘草荆芥白术栀子 葛根黄芩黄连汤：葛根甘草黄芩黄连 疏凿饮子：泽泻赤小豆商陆羌活大腹皮椒目木通秦艽槟榔茯苓皮

广州中医药大学教案

广州中医药大学教案 课程名称：针灸治疗学（新世纪教材）第一章—第四章P1—P39 教学时数: 4 上课时间： 授课人：授课形式：课堂讲授 授课对象： 教案内容 一、教学目的： Teaching Objectives 1、掌握针灸的治疗作用。 Master the therapeutic effects of Acupuncture and Moxibustion. 2、掌握针灸的治疗原则。 Master the therapeutic principles of Acupuncture and Moxibustion. 3、掌握针灸的配穴处方。 Master the modified prescriptions of acupuncture and moxibustion. 二、教学内容：Teaching Contents 1、针灸治疗作用：疏通经络、调和阴阳、扶正祛邪。 The therapeutic effects of Acupuncture and Moxibustion: Dredging meridians and unblocking collaterals; regulating yin and yang; reinforcing the healthy qi and eliminating the pathogenic factors 2、针灸治疗原则：治神守气、补虚泻实、清热温寒。 The therapeutic principles of Acupuncture and Moxibustion： Treating spirit and holding qi;tonifying deficiency and purging excess; clearing heat and warming cold. 3、针灸配穴处方： The modified prescriptions of acupuncture and moxibustion： 选穴原则（局部、临近、远端、辨证以及随症选穴） The principles of the selection of acupoints (selection of local acupoints, adjacent acupoints, distal acupoints according to syndrome differentiation and accompanying symptoms) 配穴方法：（按部配穴、按经配穴） The methods for acupoints modification (acupoints modification according to the adjacent area of the disease and along the meridians) 三、教学要点：Key Teaching Points 1、教学重点： Teaching emphasis: