歌曲今夜无眠

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*篇一：红歌会曲目

绒花

送别

婚誓

知音

南泥湾

黄水谣

珊瑚颂

绣红旗

红梅赞

农友歌

嫂子颂

盼红军

想延安

黄河怨

黄河颂

交城山

长城谣

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黄自艺术歌曲钢琴伴奏及艺术成就

【摘要】黄自先生是我国杰出的音乐家，他以艺术歌曲的创作最为代表。而黄自先生特别强调了钢琴伴奏对于艺术歌曲组成的重要性。本文是以黄自先生创作的具有爱国主义和人道主义的艺术歌曲《天伦歌》为研究对象，通过对作品分析，归纳钢琴伴奏的弹奏方法与特点，并总结黄自先生的艺术成就与贡献。 【关键词】艺术歌曲；和声；伴奏织体；弹奏技巧 一、黄自艺术歌曲《天伦歌》的分析 （一）《天伦歌》的人文及创作背景。黄自的艺术歌曲《天伦歌》是一首具有教育意义和人道主义精神的作品。同时，它也具有民族性的特点。这首作品是根据联华公司的影片《天伦》而创作的主题曲，也是我国近代音乐史上第一首为电影谱写的艺术歌曲。作品创作于我国政治动荡、经济不稳定的30年代，这个时期，这种文化思潮冲击着我国各个领域，连音乐艺术领域也未幸免――以《毛毛雨》为代表的黄色歌曲流传广泛，对人民大众，尤其是青少年的不良影响极其深刻，黄自为此担忧，创作了大量艺术修养和文化水平较高的艺术歌曲。《天伦歌》就是在这样的历史背景下创作的，作品以孤儿失去亲人的苦痛为起点，发展到人民的发愤图强，最后升华到博爱、奋起的民族志向，对青少年的爱国主义教育有着重要的影响。 （二）《天伦歌》曲式与和声。《天伦歌》是并列三部曲式，为a+b+c，最后扩充并达到全曲的高潮。作品中引子和coda所使用的音乐材料相同，前后呼应，合头合尾。这首艺术歌曲结构规整，乐句进行的较为清晰，所使用的节拍韵律符合歌词的特点，如三连音紧密连接，为突出歌词中号召的力量等。 和声上，充分体现了中西方作曲技法融合的创作特性。使用了很多七和弦。其中，一部分是西方的和声，一部分是将我国传统的五声调式中的五个音纵向的结合，构成五声性和弦。与前两首作品相比，《天伦歌》的民族性因素增强，这也与它本身的歌词内容和要弘扬的爱国主义精神相对应。 （三）《天伦歌》的伴奏织体分析。《天伦歌》的前奏使用了a段进唱的旋律发展而来的，具有五声调性特点，增添了民族性的色彩。在作品的第10小节转调入近关系调，调性的转换使歌曲增添抒情的情绪。这时的伴奏加强和弦力度，采用切分节奏，节拍重音突出，与a段形成强弱的明显对比，突出悲壮情绪。 c段的伴奏采用进行曲的风格，右手以和弦为主，表现铿锵有力的进行。右手为上行进行，把全曲推向最高潮。左手仍以柱式和弦为主，保持节奏稳定。在作品的扩展乐段，左手的节拍低音上行与右手的八度和弦与音程对应，推动音乐朝向宏伟、壮丽的方向进行。coda 处，与引子材料相同，首尾呼应。 二、《天伦歌》实践研究 《天伦歌》是具有很强民族性因素的作品。所谓民族性，体现在所使用的五声性和声、传统歌词韵律以及歌曲段落发展等方面上。 作品的整个发展过程可以用伤感――悲壮――兴奋――宏达四个过程来表述。在钢琴伴奏弹奏的时候，要以演唱者的歌唱状态为中心，选择合适的伴奏音量、音色和音质来配合，做到对演唱者的演唱同步，并起到连接、补充、修饰等辅助作用。 作品分为三段，即a+b+c+扩充段落。第一段以五声音阶的进行为主，表现儿童失去父母的悲伤和痛苦，前奏进入时要弹奏的使用稍凄楚的音色，左手低音重复进行，在弹奏完第一个低音后，要迅速的找到下一个跨音区的音符；右手弹奏的要有棱角，在前奏结束的时候第四小节的t方向的延音处，要给演唱者留有准备。演唱者进入后，左手整体的踏板使用的要连贯。随着作品发展，伴奏与旋律声部出现轮唱的形式，要弹奏的流动性强，稍突出一些。后以mf力度出现的具有转调性质的琶音奏法，要弹奏的如流水般连贯。在重复段落，即“小

2020五四晚会主持词开场白怎么说五四青年节主持人串词资料参考

2020五四晚会主持词开场白怎么说五四青年节主 持人串词资料参考 关于五四青年节的主持词 一、序幕 视频放映五四运动有关背景资料 1、配乐诗朗诵《五四永不息》(高一1) 2、开场歌舞《带着梦想去旅行》(演唱：江信荣、石宏标;伴舞：高一1) 二、主持人开场白 甲：尊敬的各位领导 乙：亲爱的各位来宾 丙：亲爱的老师、同学们，大家-- 合：晚上好! 甲：在这美丽的初夏的夜晚，置身于美丽的黎平四中校园，我们的青春在燃烧，我们的热血在澎湃! 乙：会当凌绝顶，一览众山小!站在青春的山巅，我们自豪，我 们憧憬，我们奔跑，我们超越! 丙：火红的五月、翠绿的青春、七彩的梦幻、不懈的追求正构筑成一幅美丽的画卷在崭新的黎平四中徐徐舒展! 甲：薛家坪为我们搭建展示青春的舞台，黄家坡为我们提供吮吸智慧的源泉，郭家山为我们孕育搏击长空的力量!

乙：青春，是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春，是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春，是一面旗帜，她召唤着我们勇往直前! 丙：让我们张开双臂，拥抱属于我们的青春!让我们展开画笔，描绘属于我们的青春!让我们放开歌喉，歌唱属于我们的青春!让我们一起祝愿-- 合：四中，你好!青春，万岁! 甲：各位来宾、朋友，老师们、同学们：由黎平四中、黎平电视台、黎平气象局共同举办的“奋斗的青春最美丽”联欢晚会正式开始!请欣赏黎平四中舞蹈队带来的舞蹈《万泉河水》! 三、节目串词(按节目单灵活处理) 2、侗族大歌联唱 侗民族是一个勤劳善良的民族，是一个与山水同欢，与百姓同乐的民族，美妙的歌声、欢乐的笑声常常激荡在巍巍鼓楼下、浪漫花桥上，五四青年节联欢晚会主持词。请欣赏由黎平四中侗歌队的同学为我们演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾边》 3、小品《竞选部长》 学生会一直都是很多同学向往的组织，但是又有多少同学了解学生会究竟是干什么的呢?今天学生会纳新招聘，我们一起来看看这些同学是如何来应聘的吧! 4、独舞《wildeyes》 5、歌曲《美丽的心情》 舞动美丽心情畅享幸福光景，有请黎平四中音乐教师赢燕、黄卫娟老师带来《美丽的心情》 6、群舞《银项圈》

我国艺术歌曲钢琴伴奏-精

我国艺术歌曲钢琴伴奏-精 2020-12-12 【关键字】传统、作风、整体、现代、快速、统一、发展、建立、了解、研究、特点、突出、关键、内涵、情绪、力量、地位、需要、氛围、重点、需求、特色、作用、结构、关系、增强、塑造、借鉴、把握、形成、丰富、满足、帮助、发挥、提高、内心 【摘要】艺术歌曲中，伴奏、旋律、诗歌三者是不可分割的重 要因素，它们三个共同构成一个统一体，伴奏声部与声乐演唱处于 同样的重要地位。形成了人声与器乐的巧妙的结合，即钢琴和歌唱 的二重奏。钢琴部分的音乐使歌曲紧密的联系起来，组成形象变化 丰富而且不中断的套曲，把音乐表达的淋漓尽致。 【关键词】艺术歌曲；钢琴伴奏；中国艺术歌曲 艺术歌曲中，钢琴伴奏不是简单、辅助的衬托，而是根据音乐 作品的内容为表现音乐形象的需要来进行创作的重要部分。准确了 解钢琴伴奏与艺术歌曲之间的关系,深层次地了解其钢琴伴奏的风 格特点,能帮助我们更为准确地把握钢琴伴奏在艺术歌曲中的作用 和地位，从而在演奏实践中为歌曲的演唱起到更好的烘托作用。 一、中国艺术歌曲与钢琴伴奏 “中西结合”是中国艺术歌曲中钢琴伴奏的主要特征之一，作 曲家们将西洋作曲技法同中国的传统文化相结合，从开始的借鉴古 典乐派和浪漫主义时期的创作风格，到尝试接近民族乐派及印象主 义乐派的风格，在融入中国风格的钢琴伴奏写作，都是对中国艺术 歌曲中钢琴写作技法的进一步尝试和提高。也为后来的艺术歌曲写 作提供了更多宝贵的经验，在长期发展中，我国艺术歌曲的钢琴伴 奏也逐渐呈现出多姿多彩的音乐风格和特色。中国艺术歌曲的钢琴

写作中，不可忽略的是钢琴伴奏织体的作用，因此作曲家们通常都以丰富的伴奏织体来烘托歌曲的意境，铺垫音乐背景，增强音乐感染力。和声织体，复调织体都在许多作品中使用，较为常见的是综合织体。这些不同的伴奏织体的歌曲，极大限度的发挥了钢琴的艺术表现力，起到了渲染歌曲氛围，揭示内心情感，塑造歌曲背景的重要作用。钢琴伴奏成为整体乐思不可缺少的部分。优秀的钢琴伴奏织体，对发掘歌曲内涵，表现音乐形象，构架诗词与音乐之间的桥梁等方面具有很大的意义。在不断发展和探索中，也将许多伴奏织体使用得非常娴熟精确。 二、青主艺术歌曲《我住长江头》中钢琴伴奏的特点 《我住长江头》原词模仿民歌风格，抒写一个女子怀念其爱人的深情。青主以清新悠远的音乐体现了原词的意境，而又别有寄寓。歌调悠长，但有别于民间的山歌小曲；句尾经常出现下行或向上的拖腔，听起来更接近于吟哦古诗的意味，却又比吟诗更具激情。钢琴伴奏以江水般流动的音型贯穿全曲，衬托着气息宽广的歌唱，象征着绵绵不断的情思。由于运用了自然调式的旋律与和声，显得自由舒畅，富于浪漫气息，并具有民族风味。最有新意的是，歌曲突破了“卜算子”词牌双调上、下两阕一般应取平行反复结构的惯例，而把下阕单独反复了三次，并且一次比一次激动，最后在全曲的高音区以ff结束。这样的处理突出了思念之情的真切和执著，并具有单纯的情歌所没有的昂奋力量。这是因为作者当年是大革命的参加者，正被反动派通缉，才不得不以破格的音乐处理，假借古代的

都是手机惹的祸作文400字五年级

都是手机惹的祸作文400字五年级 都是手机惹的祸作文400字五年级 “唉”，躺在床上的我长叹一声，揉了揉最近才出现的黑眼圈，看着一旁看手机正看得起劲的妈妈。 最近这段时间，妈妈睡觉时总爱在手机上看小说，弄得我叫苦不迭。每次我劝妈妈别看了，她总是振振有词：“在单位忙了一天，让我放松放松不行啊？”可不，今天我的房间又被惨白的手机光给塞得满满的…… 我愣愣的看着天花板，毫无睡意。好不容易打了个哈欠，可打完哈欠，我还是直愣愣的盯着天花板。闭上眼睛，还是觉得有束光手电筒似地照着我。我开始向老妈求饶：“拜托，妈妈，你的手机光比月亮还亮，照得我睡不着觉啦！关掉行不行？” “不行。”妈妈的态度斩钉截铁，“你就不能忍着点吗？闭上眼睛不就看不见了吗？真笨。” 噢，天哪，真的是我笨吗？对，想想办法！戴上一副眼罩？可惜没有。把头闷在被窝里？也不行，那么浑浊的空气谁受得了啊？唉，这该死的手机，好不容易放寒假，居然还来打扰我的“清修”。晚上休息不好，明天我的活动计划岂不是又要泡汤了吗？

我愤愤不平地想。手机啊，你难道要我变成一只夜猫子，白天睡大觉，晚上出来“捉老鼠”不成？我又打了个哈欠，唉，手机啊手机，既伤眼睛，又有光污染，还影响别人休息，你设计这该死的阅读功能干嘛？ 折腾在床上，翻来覆去睡不着。我真想高歌一曲《今夜无眠》，只可惜我没记住歌词。望着被手机亮光挤满的卧室，想到我的黑眼圈，我真想对手机说：“都是你手机惹的祸！” 都是手机惹的祸作文400字五年级 “唉”，躺在床上的我长叹一声，揉了揉最近才出现的黑眼圈，看着一旁看手机正看得起劲的妈妈。 最近这段时间，妈妈睡觉时总爱在手机上看小说，弄得我叫苦不迭。每次我劝妈妈别看了，她总是振振有词：“在单位忙了一天，让我放松放松不行啊？”可不，今天我的房间又被惨白的手机光给塞得满满的…… 我愣愣的看着天花板，毫无睡意。好不容易打了个哈欠，可打完哈欠，我还是直愣愣的盯着天花板。闭上眼睛，还是觉得有束光手电筒似地照着我。

2021年艺术歌曲钢琴伴奏赏析论文

艺术歌曲钢琴伴奏赏析论文 舒伯特的艺术歌曲创作在其音乐艺术道路上占据非常重要的地位，舒伯特被称为“艺术歌曲之王”。他把德国的艺术歌曲与民间歌曲融合起来，挣脱了意法学派的限制与束缚，非常全面而充分地呈现出了艺术歌曲的抒情性。舒伯特在其歌曲创作中，通过多种不同的表达方式体现了时代特点以及对精神家园的追求。舒伯特利用___、海涅、莎士比亚的经典诗歌做歌词，使得音乐与诗歌之间有了___的搭桥，并 ___地结合在一起。因此，舒伯特的艺术歌曲一方面让文学诗词与音乐艺术之间进行了融合渗透，同时也借助诗歌与歌曲来进行情感的表达与抒发，并刻画了人物的内心世界，最终汇集成一首诗与音乐相结合的艺术歌曲，带给听众多层次的享受。因此，本文将重点对舒伯特艺术歌曲的钢琴伴奏进行较为深入的赏析。 舒伯特；艺术歌曲；钢琴伴奏；赏析 艺术歌曲作为音乐中的一种特殊体裁，其组成包括歌词、旋律以及钢琴伴奏三部分。德国早期的浪漫主义作曲家舒伯特是当时艺术歌曲的领头羊，并因此在世界音乐史上产生了巨大的影响，他把钢琴伴奏升华到与诗、旋律等同的地位，使得人声与钢琴伴奏之间有了非常 ___的结合。舒伯特在艺术歌曲创作中的钢琴伴奏都有其非

常独具特点的表现技法，并进一步强化了钢琴伴奏在艺术歌曲中的重要作用。 在19世纪，德国、奥地利都处于艺术歌曲发展的鼎盛时期，作曲家们纷纷把艺术歌曲与钢琴伴奏融合起来，并创作了大量的优秀作品。其中，非常出色的作曲家舒伯特就成为当时拥护和推动艺术歌曲与钢琴伴奏结合起来的音乐家之一。他坚持认为，一首好的艺术歌曲必须有优秀的钢琴伴奏，并通过实践证明了好的钢琴伴奏确实与大型乐队伴奏一样重要。因为钢琴伴奏不仅能调动和激发演唱者的表演力和想象力，同时还能让艺术歌曲更具感染力。通常情况下，作曲家在确立了所创作歌曲的基本思路后，就会按照歌曲的需要及情感表达的变化增添乐曲背景，然后与和声体现的需要来确定钢琴伴奏织体。通过如此设计安排，才能真正让钢琴伴奏与歌声融会贯通，形成 ___的音乐艺术体裁。 舒伯特的艺术歌曲主要是依据 ___、莎士比亚、席勒等诗人的诗歌创作而来。因此，他在其所创作的每一首艺术歌曲中都使用了不同的音乐语言来表达诗歌的内容。在创作中，通过钢琴伴奏，使其赋予了新的生命，使得歌唱部分有了更具意境的陪衬与渲染。同时，让钢琴伴奏与歌唱旋律交相呼应， ___地融为一体。钢琴伴奏的织体通常是从歌词中的如画形象升华而来。例如，《幻影》《水上吟》等歌曲的伴奏织体并不完全是模仿，而是注重营造和渲染歌

老同学聚会唱的歌

老同学聚会唱的歌 【篇一：同学聚会歌曲】同学聚会歌曲 1《干杯吧！朋友》22、《启程》 2、《那些年》2 3、《梦里花》 3、《朋友》2 4、《梦不落》 4、《同桌的你》2 5、《奔跑》 5、《一个像秋天一个像夏天》2 6、《生如夏花》 6、《那些花儿》2 7、《你的背包》 7、《阳光总在风雨后》28、《我们都是好孩子》 8、《蜗牛》 9、《隐形的翅膀》 10、《最初的梦想》 11、《可不可以不勇敢》 12、《越长大越孤单》 13、《年轻无极限》 14、《i believe i can fly 》 15、《执迷不悔》 16、《光芒》 17、《命运》

18《三只小熊》

19、《从头再来》 20、《慢慢懂》 21、《宣言》 43、《难忘的一天》 45、《跟往事干杯》 47、《朋友不哭》 49、《永不分开世界的爱》51、《友谊地久天长》53、《海阔天空》 56、《玻璃杯》 57、《瓶中沙》 59、《毕业了》 61、《毕业旅行》 62、《秋梧桐》 64、《文科生的一个下午》66、《云知道你是谁》68、《花儿和少年》 70、《瓶中沙》 72、《单眼皮女生》 74、《勇敢一点》 76、《分飞》

78《回家》80、《橄榄树》 82、《难舍难分》29、《fireflies》30、《season in the sun 》 31、《stay》32、《我们的纪念册》33、《梔子花开》34、 《童年》35、《动听》36、《校服的裙摆》37、《我相信》38、 《这里没有陌生人》39、《女生的歌》40、《青春校园》41、 《相逢是首歌》42、《祝福》44、《谁在上铺的兄弟》46、《一生有你》48、《珍惜》50、《二十年后再相会》52、《今夜无眠》54、《yesterday once more 》55、《笔记》58、《惜别》60、 《雨滴》63《无眠的一生》65、《合照》67、《音乐虫子》69、 《白桦树》71、《有没有那么一首歌》73、《追风少年》75《我是一只小小鸟》77、《回到过去》79、《其实不想走》81、《我是女生》83、《跟往事干杯》 84、《十七岁的雨季》85、《似水年华》86、《校园的早晨》87、 《难兄难弟》88、《岁月如歌》89、《只要你过得比我好》90 《春夏秋冬》91《冬季校园》92、《张三的歌》93《乡愁》94 《朋友首日封》95、《菊花香》96、《想把我唱给你听》97、《你的样子》98、《生如夏花》99、《忘忧草》100、《你的眼神》 【篇二：适合同学聚会唱的歌曲100首推荐】 适合同学聚会唱的歌曲100首推荐 适合同学聚会唱的歌曲100首推荐如下: 1. 余静-相逢是首歌 2. 陈奕迅——十年（专集：黑白灰） 3. 水木年华：一生有你 4. 老狼：睡在我上铺的兄弟 5. 吴奇隆：祝你一路顺风

2019年猪年春晚感想央视春晚观后感2019春晚少林魂观后感

2019年猪年春晚感想央视春晚观后感2019春晚少林魂观后 感 终于同步看完了春晚节目，很久没做到这样了。 新清流，新面貌，新时代，新春晚，这是与近些年来春晚的比较而得来的感受。 服装，化妆，舞美，摄影都有品位上的提高，舞台灯光色彩明亮、辉煌大气，整台春晚年轻演员多，充满活力，充满了青春气息，文化品位上了新高度，有了艺术上质的提升。 《妈，我回来啦》看的热泪盈眶；小品《办公室的故事》时代感强，人性味浓；《找朋友》充满了童趣，小朋友扮演的豆虫（方言）、蜗牛、七星瓢虫、青蛙、蜜蜂适合儿童心理，回归自然，回归人性，回归常识；《今夜无眠》歌词：“让我们为相约举杯祝愿，舞翩翩，月也无眠，爱在天上人间；歌绵绵，星也有约，美在梦想之间，心相连，风雨并肩，情无限，祝福永远，幸福岁岁年年”歌词写的真美；《演戏给你看》笑出眼泪来了，《敦煌舞》民族文化优美飘逸；《请茶歌》老歌新人演唱，再配上舞台绿色环保的场景，使这个节目唱出了新的气息；《狮子舞》舞的可爱，比往日看到的形态更加活泼、生动、有趣。《请茶歌》由黄晓明、刘涛，《映山红》由吉克隽逸这些年轻人唱出了新的感觉，再加上场景，伴舞，有了新意。《我和我

的祖国》老中青三代歌唱家一起演唱出了高品质的声乐欣赏。《新的天地》歌词：“让我们一起播种希望，耕耘土地”，由平安、郁可唯、喻越越演唱的亲切，提神，《和祖国在一起》歌词：平凡如我，非凡如你，为了你，我要做更好的自己，奉献给你的礼物，是我们过的幸福，祖国的怀抱，温暖如初，和祖国在一起，黄河源起，长江逶迤。由雷佳、韩磊演唱的深情动人；尤其是那句“平凡如我，非凡如你”多少年了很少听到这么谦逊的话语了，其实越是谦逊越是深入人心，越有更多的受众。由此看来歌词歌曲的创作者是在用心地制作，发自内心的情感是让人动心的源泉。还有《观灯》里面的大小丑角也很有趣，机器人弹琴，钢琴群弹，芭蕾舞等等都有新意。 总之，今年的春晚能够让我自始自终，一个不拉地把节目跟踪到底，还能够看的想一个个地点评，看来无论是编导还是演员在创作上争取创新，争取精致都下了一定的功夫。 因此有了想知道是哪位导演导的这台春晚的想法。百度上搜出了原来是刘真导演，以前雪藏了那么多年做副导，今年终于被挖掘出山了。 今年春晚节目制作在新旧（老的红歌与现代舞美艺术）的融合上，实景与舞美的融合上，政治理念与艺术领域的融合上，都有了创新与

主持词歌曲主持词4篇

歌曲主持词4篇 春风吹开了含苞欲放的花蕾 春雨滋润着生机盎然的大地 春潮奏响了赞美劳动的歌声 网络连接着颂扬勤劳的意义 全世界的劳动者迎接着自己的节日 全人类的劳动者抒发着贡献的真谛 全网络的朋友们用心声唱出颂扬的歌曲 我们，赞美劳动！我们，庆祝五一！ 朋友们，在xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候，春风拂面，鲜花盛开，全世界劳动者迎来了自己的节日---五一国际劳动节！在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺！向工作在各条战线，为人类幸福，勇于奉献、勤劳工作着的劳动人民致以崇高的敬意! 五一国际劳动节，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5 月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，18xx7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 今晚我们欢聚在一起，用我们的歌声来赞美劳动，用我们的演唱来慰劳劳动者，用我们的心声来表达我们对全人类劳动人民的敬意！ 好，我们的演出开始！ 结束语：

今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限！ 今夜有约，让我们为相约举杯祝愿，未来不再遥远！ 让我们为节日欢歌，让我们为劳动祝愿，祝愿劳动获得硕果满园，祝福劳动者幸福永远！岁岁年年。 小学生英文歌曲大赛颁奖典礼暨汇报演出主持词 赵：尊敬的各位领导。 金：亲爱的同学们，大家 合：下午好！ 赵：站在我身边的这位亭亭玉立的女士是今天这台汇报演出的司 仪——大南一校的教师XX。 金：这位是主持人，XXX校的教师XXX。 赵：非常荣幸能与各位领导、同学们共渡愉快的周末。 金：为您主持这台汇报演出是我们最幸福的事。 赵：首先请允许我介绍今天到会的领导，他们有： 金：领导们的光临既体现了他们对教育局团委工作的支持，又表 达了他们对沈河区中小学生外语学习的关心，让我们用掌声表示感谢！ 赵：为了迎接二十一世纪对外语人才的需求，为了应对国际一体化给中国带来的挑战，更为了培养我区中小学生对学习外语的积极性与创造性。 金：沈河区教育局团委策划并主办了“沈河区中小学生英文歌曲大赛”大赛一经推出，便得到了区内各中小学的百般回应与热情参与。 赵：全区共有42所中小学报名参赛，热情可谓空前高涨。经过两次初赛的选拔，经过团委赵书记与几位资深评委的优中选优，共有20家学校获得了

歌词

歌词 1、张艾嘉：爱的代价 还记得年少时的梦吗，象朵永远不凋零的花 陪我经过那风吹雨打，看世事无常，看沧桑变化 那些为爱所付出的代价，是永远都难忘的啊 所有真心的痴心的话，永在我心中，虽然已没有他 走吧，走吧，人总要学着自己长大 走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎 走吧，走吧，为自己的心找一个家 也曾伤心流泪，也曾黯然心碎，这是爱的代价 也许我偶尔还是会想他，偶尔难免会惦记着他 就当他是个老朋友啊，也让我心疼，也让我牵挂 只是我心中不再有火花，让往事都随风去吧 所有真心的痴心的话，仍在我心中，虽然已没有他 走吧，走吧，人总要学着自己长大 走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎 走吧，走吧，为自己的心找一个家 也曾伤心流泪，也曾黯然心碎，这是爱的代价 2、孟庭苇：你看你看月亮的脸 圆圆的圆圆的月亮的脸 扁扁的扁扁的岁月的书签 甜甜的甜甜的你的笑颜 是不是到了分手的时间 不忍心让你看见我流泪的眼 只好对你说你看你看 月亮的脸偷偷的在改变 月亮的脸偷偷的在改变 圆圆的圆圆的月亮的脸 长长的长长的寂寞海岸线 高高的高高的蔚蓝的天 是不是到了离别的秋天 我们已走得太远已没有话题

只好对你说你看你看 月亮的脸偷偷的在改变 月亮的脸偷偷的在改变 月亮的脸偷偷的在改变 月亮的脸偷偷的在改变 3、合：二十年后再相会来不及等待来不及沉醉 噢来不及沉醉 年轻的心迎着太阳 一同把那希望去追 我们和心愿心愿再一次约会 让光阴见证让岁月体会 我们是否无怨无悔 再过二十年我们来相会 那时的山噢那时的水 那时祖国一定很美 但愿到那时我们再相会 那时的春噢那时的秋 那时硕果令人心醉 来不及感慨来不及回味 噢来不及回味 多彩的梦满载理想 一同向着未来放飞 我们把蓝图蓝图再一次描绘 让时代检阅让时光评说 我们是否问心无愧 再过二十年我们来相会 那时的天噢那时的地 那时祖国一定更美 但愿到那时我们再相会 那时的你噢那时的我 那时成就令人欣慰

背景音乐

背景音乐：（我们的生活充满阳光） 阳春三月，人面桃花相映红！春风扑面，岁月巾帼显风流！亲爱的姐妹们，在这充满春意、充满温柔、充满热情的三月里，我们迎来了第100个“三八”国际劳动妇女节！在此向所有奋战在幼教战线的妇女朋友们致以节日的问候和美好的祝愿！祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻！也祝所有男性朋友们：三八节欣慰！！！ 自古以来，“女性”就是人类讴歌、赞颂的主题之一。母爱的伟大、妻子的辛苦、姐妹的靓丽、女儿的活泼，这些温馨的字眼是人类心灵最深处的温暖与慰籍。世界因为有了你们才美丽，太阳因为有了你们才灿烂，时代的洪流记载着中华巾帼勇于奉献的激情，历史的丰碑记载着中华巾帼不朽的业绩。如果没有女人，这世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。 在今天，自尊、自强、自信、自爱是我们的追求；温柔、贤惠、执着、奉献是我们的骄傲。在人生的旅途上，我们看似平凡，却能勇敢的顶起半边天，把整个世界装点的更加美丽和生动，成为生活中亮丽的风景线。

朋友们，请带上你们灿烂的心情，带上你们欢庆的笑脸，带上你们甜美的歌声，跟我一起，向快乐出发……“为你而歌”——县直机关幼儿园纪念“三八”国际劳动妇女节100周年联欢会现在开始。 首先，让我们以热烈的掌声欢迎丁园长致辞，有请！ 感谢丁园长热情洋溢的讲话，相信在您的正确领导下，我们机关幼儿园一年更比一年红的！ 今天是“三八”妇女节，有一个人更是按捺不住激动的心情，她就是女工主任赵美珍老师，我们请赵老师和大家见面！掌声欢迎！ 感谢赵老师的精彩讲话，今后幼儿园的半边天就交给您了，请问您用什么方式答谢大家呢？请欣赏歌曲《心雨》。 两位领导致辞后，我们来欣赏一个具有浓郁的山西风味的舞蹈，《乡韵》，该节目参加了平定县两节文艺调演，并获得巨大成功，有请年轻漂亮的姑娘们闪亮登场！

2017年甘肃省普通高等学校招生美术与

2017年甘肃省普通高等学校招生美术与 设计学类（美术）专业统一考试大纲 一、考试性质和目的 甘肃省普通高等学校招生美术与设计学类（美术）专业统一考试(以下简称美术设计类统考）是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生的专业和文化成绩，德、智、体全面衡量，择优录取。 二、考试科目与计分办法 （一）考试科目 美术设计类统考的考试科目为素描、色彩和速写。素描、色彩科目采用图片的试题模式，速写科目采用默写的试题模式。 （二）计分办法 总分满分为300分，其中素描100分，色彩100分，速写100分。 三、考试内容 （一）素描 考试内容范围：静物、石膏像、人物头像、人物带手半身像等。 考试用具和材料要求：素描纸（考场提供），限用铅笔或炭笔（自备），画板或画夹及相关绘画用具（自备）。不得在卷面上喷洒任何固定液。

考试时间：180分钟。 成绩评定知识要点：（1）构图、比例、透视；（2）结构、体积、空间、质感；（3）整体造型能力；（4）素描理解能力和表现技法。 （二）色彩 考试内容范围：静物（生活中常见物品）、风景等。 考试用具和材料要求：水彩纸或水粉纸（考场提供），限用水粉或水彩颜料（自备），画板或画夹及相关绘画用具（自备）。不得在卷面上喷洒任何固定液。 考试时间：180分钟。 成绩评定知识要点：（1）构图、比例；（2）色彩关系与色调；（3）色彩造型能力；（4）色彩表现技法的运用能力。 （三）速写 考试内容范围：人物动态、人物动态组合、人物与环境的组合。 考试用具和材料要求：素描纸（考场提供），限用铅笔或炭笔（自备），画板或画夹及相关绘画用具（自备）。不得在卷面上喷洒任何固定液。 考试时间：30分钟。 成绩评定知识要点：（1）构图、比例；（2）透视、结构、空间；（3）人物动态表现及整体概括能力；（4）速写表现技法。

歌曲拯救串词

歌曲拯救串词 篇一：节目串词 20XX年元旦联欢晚会节目串词 1.《敢问路在何方》孙可辉老师 新的一年，新的开始，而我们作为一名光荣的人民教师，更应该在新的一年勤勤恳恳的工作。心有多大，舞台就有多大，只要脚踏实地，路就在你的脚下。下面请欣赏由孙可辉老师带来的《敢问路在何方》2.《真心英雄》 前进的路上会收获成功，也会经历挫折。即使前路坎坷，也要学会用微笑与众不同，平凡而不平庸，把握生命里的每分钟。有请袁峰、张学涛、刘科、张桂安老师为我们带来平凡中的感动——《真心英雄》 3.《浑身是胆雄赳赳》 4.《人间》齐荣镯 永远与你相伴的是天下的父母情，永远与你相伴的是儿女情，歌声句句都是爱的叮咛。请欣赏有齐荣镯老师为我们带来的歌曲《人间》5.《今夜无眠》 有一种感觉是感动；有一种精神是奉献；有一种体验是幸福。今宵难忘，今夜无眠，让我们一起唱起来。请欣赏齐丽娟老师为我们带来的歌曲《今夜无眠》 6.《牡丹之歌》张素萍

冰封大地的时候，你正蕴育着生机一片；春风吹来的时候，你把美丽带给人间。有人说你娇媚，有人说你富贵，哪知道你曾历尽贫寒。请欣赏张素萍老师带来的歌曲《牡丹之歌》 7.《山沟沟》王玉梅 8.《歌舞串烧》 动感的音乐，美妙的旋律，让我们为之舞动，接下来请欣赏由我校的几位象征着青春、活力、时尚的教师为大家献上《歌舞串烧》。表演者范真真李莹莹等 9.《寸草心》宋子防 你用暖暖目光护送我飞向远方小小一颗寸草心让我梦里泪成行下面请欣赏有宋子防老师为我们带来的歌曲《寸草心》10.《知心爱人》田汝强崔景霞 男：我们教育战线上有很多教师伉俪 女：对，这些教师夫妇把整个家庭的全部精力都贡献给了教育事业男：不但如此，他们彼此间心心相印、恩恩爱爱，真算得上是一对知心爱人。 女：那好，就让台子中学的典范夫妻田汝强崔景霞老师送上一曲《知心爱人》 11.《我和草原有个约定》谷安芹 骏马奔驰奶酒飘香，洁白的哈达在天空中飘扬，美丽的草原令人神往，下面就让我们跟随谷安芹老师去感受一下浪漫的草原之旅吧，请欣赏《我和草原有个约定》

同学聚会歌曲

同学聚会歌曲 1《干杯吧！朋友》22、《启程》 2、《那些年》2 3、《梦里花》 3、《朋友》2 4、《梦不落》 4、《同桌的你》2 5、《奔跑》 5、《一个像秋天一个像夏天》2 6、《生如夏花》 6、《那些花儿》2 7、《你的背包》 7、《阳光总在风雨后》28、《我们都是好孩子》 8、《蜗牛》29、《fireflies》 9、《隐形的翅膀》30、《season in the sun》 10、《最初的梦想》31、《stay》 11、《可不可以不勇敢》32、《我们的纪念册》 12、《越长大越孤单》33、《栀子花开》 13、《年轻无极限》34、《童年》 14、《I believe I can fly》35、《动听》 15、《执迷不悔》36、《校服的裙摆》 16、《光芒》37、《我相信》 17、《命运》38、《这里没有陌生人》 18《三只小熊》39、《女生的歌》 19、《从头再来》40、《青春校园》 20、《慢慢懂》41、《相逢是首歌》 21、《宣言》42、《祝福》 43、《难忘的一天》44、《谁在上铺的兄弟》 45、《跟往事干杯》46、《一生有你》 47、《朋友不哭》48、《珍惜》 49、《永不分开世界的爱》50、《二十年后再相会》 51、《友谊地久天长》52、《今夜无眠》 53、《海阔天空》54、《yesterday once more 》55、《笔记》 56、《玻璃杯》 57、《瓶中沙》58、《惜别》 59、《毕业了》60、《雨滴》 61、《毕业旅行》 62、《秋梧桐》63《无眠的一生》 64、《文科生的一个下午》65、《合照》 66、《云知道你是谁》67、《音乐虫子》 68、《花儿与少年》69、《白桦树》 70、《瓶中沙》71、《有没有那么一首歌》 72、《单眼皮女生》73、《追风少年》 74、《勇敢一点》75《我是一只小小鸟》 76、《分飞》77、《回到过去》 78《回家》79、《其实不想走》 80、《橄榄树》81、《我是女生》 82、《难舍难分》83、《跟往事干杯》

中国艺术歌曲教学内容

浅谈中国艺术歌曲 “艺术歌曲”是18世纪末19世纪初，欧洲盛行的区别于民谣而精致的独唱歌曲的通称。现在多指由专业演唱者在音乐会上演唱的、艺术性强、声乐技巧较高，一般采用美声唱法演唱的声乐作品。它属于抒情歌曲范畴；歌词多采用诗词来表现内心世界；曲调表现力强；创作手段和技法复杂；伴奏占主要地位；音乐会中常常演唱并作为声乐教材的一种歌曲体裁形式。 从百年中国艺术歌曲发展脉络来看，中国艺术歌曲始终是不断向前发展的。从产生到新时期创作的各种不同类型、不同风格的艺术歌曲，都充分地体现出作曲家们从借鉴、模仿到融会、贯通，从探索、总结到实践、创新的过程。中国艺术歌曲在当代人们的音乐生活中有很重要的地位和价值。 艺术歌曲： 爱情湖、啊中国的土地、北京颂歌、遍插茱萸少一人、长江之歌、草原之夜、飞天、草原上升起不落的太阳、报答、草原风光好、春到西部、春江花月夜春丹顶鹤飞回来了、大海啊故乡、大森林的早晨、多情的土地、东方有一个梦打起手鼓唱起歌、大地飞歌、当兵的人、嘎哦丽泰、高天上流云、江河水满江红、古老的歌、故乡是北京、桂花开放幸福来、赶墟归来啊哩哩、荷花梦归来的星光、故乡的炊烟、黄河怨、黄水谣、红豆词、假如你要认识我、母爱九里里山疙瘩十里里沟、花神、眷恋、教我如何不想他、军营飞来一只百灵、举杯吧朋友、今夜无眠、叫声妹妹泪莫流、静夜思、克拉玛依之歌、蓝花花绿色的呼唤、玫瑰三愿、牧歌、玛依拉、孟姜女、木兰从军、牡丹之歌、梦回长城、美丽的草原我的家、美丽神奇的地方、梅花引、纳西篝火啊哩哩鸟儿在风中歌唱、牛郎织女、七月的草原、你是这样的人、曲蔓地、苏幕遮青藏高原、情深谊长、千年的铁树开了花、二月里见罢到如今、松花江上、谁不说俺家乡好、生死相依我苦恋着你、送上我心头的思念、世纪春雨、海韵铁蹄下的歌女、十八弯水路到我家、同一首歌、吐鲁番的葡萄熟了、五歌放羊乌苏里船歌、我爱你中华、我爱你中国、我为祖国献石油、走进新时代、我像雪花天上来、相约在月圆时节、西部放歌、一个妈妈的女儿、沁园春雪永远跟你走、祝福祖国、珠穆朗玛、昭君出塞、祖国我为你干杯、大江东去春思曲、那就是我、思乡、清晰的记忆、我和我的祖国、槐花几时开山在虚无缥缈间、花非花、铁蹄下的歌女、梅娘曲、夜半歌声、黄河颂、二月里来、红豆词、三十里铺、马儿啊你慢些走、涉江采芙蓉、嫦娥、

五四青年节联欢晚会主持词3篇

五四青年节联欢晚会主持词3篇 五四青年节联欢晚会主持词篇1 联欢晚会主持词 一、序 视频放映五四运动有关背景资料 1、配乐诗朗诵《五四永不息》(高一1) 2、开场歌舞《带着梦想去旅行》(演唱：江信荣、石宏标;伴舞：高一1) 二、主持人开场白 甲：尊敬的各位领导 乙：亲爱的各位来宾 丙：亲爱的老师、同学们，大家-- 合：晚上好! 甲：在这美丽的初夏的夜晚，置身于美丽的黎平四中校园，我们的青春在燃烧，我们的热血在澎湃! 乙：会当凌绝顶，一览众山小!站在青春的山巅，我们自豪，我们憧憬，我们奔跑，我们超越! 丙：火红的五月、翠绿的青春、七彩的梦幻、不懈的追求正构筑成一幅美丽的画卷在崭新的黎平四中徐徐舒展! 甲：薛家坪为我们搭建展示青春的舞台，黄家坡为我们提供吮吸智慧的源泉，郭家山为我们孕育搏击长空的力量! 乙：青春，是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春，是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春，是一面旗帜，

她召唤着我们勇往直前! 丙：让我们张开双臂，拥抱属于我们的青春!让我们展开画笔，描绘属于我们的青春!让我们放开歌喉，歌唱属于我们的青春!让我们一起祝愿-- 合：四中，你好!青春，万岁! 甲：各位来宾、朋友，老师们、同学们：由黎平四中、黎平电视台、黎平气象局共同举办的奋斗的青春最美丽联欢晚会正式开始!请欣赏黎平四中舞蹈队带来的舞蹈《万泉河水》! 三、节目串词(按节目单灵活处理) 2、侗族大歌联唱 侗民族是一个勤劳善良的民族，是一个与山水同欢，与百姓同乐的民族，美妙的歌声、欢乐的笑声常常激荡在巍巍鼓楼下、浪漫花桥上， 五四青年节联欢晚会主持词 。请欣赏由黎平四中侗歌队的同学为我们演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾边》 3、小品《竞选部长》 学生会一直都是很多同学向往的组织，但是又有多少同学了解学生会究竟是干什么的呢?今天学生会纳新招聘，我们一起来看看这些同学是如何来应聘的吧! 4、独舞《wild eyes》 5、歌曲《美丽的心情》 舞动美丽心情畅享幸福光景，有请黎平四中音乐教师

《今天》串词《今天》歌词

《今天》串词《今天》歌词 《今天》主持人词: 主持人A:今天是个祥和的夜晚，今天是个欢乐的夜晚，今夜无眠。 主持人B:今天我们欢聚一堂，今天我们载歌载舞，今天我们走在一起。 主持人A：我们陪伴着***走过了***个日日夜夜，有痛苦，有委屈，有心酸，更有甜蜜和微笑。 主持人B:***是我们温暖的家，在这里我们可以把梦实现，下面请听**带来的歌曲《今天》 《今天》歌词： 走过岁月我才发现世界多不完美 成功或失败都有一些错觉 沧海有多广江湖有多深 局中人才了解 生命开始情不情愿总要过完一生 交出一片心不怕被你误解 谁没受过伤谁没流过泪 何必要躲在黑暗里自苦又自怜 我不断失望不断希望 苦自己尝笑与你分享 如今站在台上也难免心慌 如果要飞得高就该把地平线忘掉 等了好久终於等到今天 梦了好久终於把梦实现 前途漫漫任我闯幸亏还有你在身旁 盼了好久终於盼到今天 忍了好久终於把梦实现 那些不变的风霜早就无所谓 累也不说累 我不断失望不断希望 苦自己尝笑与你分享 如今站在台上也难免心慌 如果要飞得高就该把地平线忘掉

等了好久终於等到今天 梦了好久终於把梦实现 前途漫漫任我闯幸亏还有你在身旁盼了好久终於盼到今天 忍了好久终於把梦实现 那些不变的风霜早就无所谓 累也不说累 等了好久终於等到今天 梦了好久终於把梦实现 前途漫漫任我闯幸亏还有你在身旁盼了好久终於盼到今天 忍了好久终於把梦实现 那些不变的风霜早就无所谓 累也不说累

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。