西经判断题
1、今年建成并出售的房屋和去年建成而在今年出售的房屋都应计入今年的GDP。（×）2．在其他条件不变的情况下，政府提高税率，IS曲线会向左移动。（√）
3．税率越高，税收越多，因此政府可以通过提高税率来增加财政收入。（×）4．通货膨胀是指日常用品的物价水平持续的上升。（×）
5．充分就业是有劳动能力的人都有工作做。（）
6．在IS-LM模型中，政府支出增加时，IS曲线越平，则挤出效应就越大，财政政策效果越小（√）
7、菲利普斯曲线所表明的失业率与通货膨胀率的关系是负相关的。（√）
8、加速原理的基本含义是产量（国民生产总值）的增长率大于投资的增长率。（√）9．一般来说，国民边际消费倾向随着国民收入的增加而递增。（×）
10．提高贴现率和准备率都可以减少货币供给量。（√）
1、GDP是计算期内生产的最终产品价值，因而是存量而不是流量的概念。（×）
2、自发消费随收入的变动而变动，它取决于收入和边际消费倾向。（错）
3、乘数的大小取决于边际消费倾向，边际消费倾向越高乘数越小。（错）
4、在物品市场上。利率与国民收入成反方向变动是因为利率与投资成方向变动。（对）
5、假定其他条件不变，总供给的增加将导致国民收入的减少和价格水平的下降。
6、充分就业就是不存在失业。（×）
7、若边际消费倾向提高，则IS曲线横截距增加。（对）
8、内在稳定器能够消除经济萧条和通货膨胀。（）
9、提高贴现率和准备率都可以减少货币供给量。（）
10、乘数-加速原理认为引起经济周期的关键因素是投资的波动。（）
１、工资指数化是按通货膨胀率来调整实际工资水平。（×）
2、边际储蓄倾向越大，政府购买变动对国民生产总值的影响就越大。（错）
3、紧缩性缺口是指实际总需求小于充分就业的总需求时两者的差额；膨胀性缺口是指实际
总需求大于充分就业的总需求时两者的差额。（对）
4、在资源没有充分利用时，增加储蓄会使国民收入减少，减少储蓄会使国民收入增加。（对）
5、根据有粘性工资理论，失业率总是等于自然失业率。（错）
6、在长期中，货币量增加会引起物价水平上升，但实际国民生产总值不变。（对）
7、若投资对利息率的反应提高，则在利息率下降相同时产出的增量减少。（错）
8、在总需求不变的情况下，总供给曲线向左上方移动所引起的通货膨胀称为供给推动的通
货膨胀。（）
9、中央银行采取扩张的货币政策时可以在公开市场上卖出债券。（）
10、降低贴现率将增加银行的贷款意愿，同时导致债券价格下降。（）
1、如果平均消费倾向为o．75，那么，平均储蓄倾向就一定是0．25。
2、可支配收入的变动会引起消费函数的移动。
3、物价水平上升和总财产减少都会使总需求曲线向左方移动。
4、在物价水平不变时，中央银行在公开市场上购买政府债券使LM曲线向右方移动。
5、在其他条件不变的情况下，如果利率由4%上升为5%，则IS曲线向右方移动。
6、根据有伸缩性工资理论，失业率总是等于自然失业率。
7、当经济发生通货膨胀时，大家均受其害。
8、货币和财政政策在对付成本推进型通货膨胀方面作用不大。
9、失业保险制度如果能根据国民收入变化及时地调整失业人口的消费水平，对经济就会
起到内在稳定的作用。
10、在中央银行降低法定储备率的时候，商业银行所以能增加贷款，是因为它们的实际储
备超过了法定储备。
1、GDP指标，仅能衡量总体经济福利水平，不能反映社会分配公平程度。
2、当可支配收入为零时，居民户的消费支出不一定也是零。
3、假定其他条件不变，消费的增加将引起总支出曲线向上移动，从而导致均衡国民收入
的增加。
4、在其他条件不变的情况下，随着物价水平的上升，短期总供给会增加。
5、在物价水平不变时，中央银行决定提高要求的准备率使LM曲线向左方移动。
6、通货膨胀是指商品的价格水平普遍持续上涨。
7、自动稳定器不能完全抵销经济的不稳定。
8、“挤出效应”大，财政政策对经济活动的影响越大。（）
9、提高法定储备率和贴现率，都有助于刺激经济的发展。
10、根据伸缩性工资理论，物价水平上升在短期内会增加就业。
部编人教版二年级上册语文判断题及答案(全面)
部编人教版二年级上册语文判断题及答案（全面） 一、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。1．“鸡冠花”一词中的“冠”读作“ɡuàn”。（____）2．“程门立雪”讲的是杨时求学的故事。（____）3．《沉香救母》中“血痕”和“印痕”的“痕”意思是一样的。（____）4．《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。（____） 二、下面的说法或行为是否正确？正确的打“√”，错误的打“×” 1．苹苹只看同学的书，却从来不主动分享自己的图书。（______） 2．龙一鸣很爱惜从图书角借来的书，每次看书前都要把桌子擦干净，把手洗干净，更不会在书上面乱画。（______） 3．淘淘看到图书上的图片很精美，就把它剪下来贴在家里，再把图书还到图书角。（______） 三、根据课文《小马过河》内容判断对错。 1．河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。（______） 2．小马向很多人请教是对的。（______） 3．别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（______） 4．什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。（______） 四、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。 1．要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。（____） 2．要说清楚理由，不能吞吞吐吐。（____） 3．被拒绝要表示理解，不要勉强别人。（____）
五、判断题。（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”） 1．唏哩呼噜是一只小猪。（___________） 2．蚯蚓哪里都有。（__________） 3．猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。（__________） 4．猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜，是怕唏哩呼噜摔坏他的自行车。 （________） 5．唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。（_________） 六、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。1．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。（____） 2．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。（____） 3．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。（____） 4．牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。（____） 七、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。 1．“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。（______） 2．读书的时候遇到一个不认识的字：“秧”，我可以用部首查字法查字典。（______） 3．“秋季里，稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。（______） 4．禹采用疏导的方法治水。（______） 5．《雪孩子》一课中，是小猴救了小白兔。（______） 八、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。 1．小松鼠甩起大尾巴扫雪。（_________） 2．小鸭子用鼻子拱雪。（________）
公共关系判断题
判断正误并更正: 1、(√)公共关系就是一门综合性的应用科学。 2、(√)公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系。 3、(√)边缘公众指与组织虽有关系,但联系较少、影响较小的一类公众。 4、(×)公众与组织之间不一定存在着相互影响与相互作用的关系。 5、(×)狭义的人际传播,可以包括人类的一切信息交流活动。 6、(×)市场经济条件下,独此一家别无分店就是客观现实,故“酒香不怕巷子深”。 7、(√)在企业CI识别系统中,MI就是整个系统的核心与灵魂。 8、(√)公共关系人员的素质就是其本人个性特征的总与,就是一种综合性能力的概括。 9、(×)公共关系传播模式就是根据传播过程的反馈模式的原理设计的,但它不包含“五W”模式的基本要素。(包含) 10、(×)劝说从本质上来说,就就是改变公众原有的的信念、态度、立场与行为,在一个民主与法制的社会里,这就是比较容易的。 11、(√)国际公众关系的特点就是一种跨文化传播与沟通。 12、(×)艾维·李创办世界上第一家宣传事务顾问所。(第三家) 13、(×)一般来说,群体的规模越小,其凝聚力也就越弱。 14(×)公众角色有自然角色与社会角色之分,这种区分就是绝对的。 15(√)公共关系在企业市场营销中的作用,首先表现在企业名牌战略的定位及其传播上。 16(×)有了发达的商品经济就会产生发达的公共关系。(公共关系产生的条件有4个:发达的商品经济、民主政治制度的出现、现代管理体制理论的发展、大众传播事业的发达。发达的商品经济只就是其中一个,不就是唯一的条件。) 17(√)公共关系90%靠自己做得对,10%靠宣传。 18(√)在比较发达的商品经济社会,公众的消费行为主要就是由消费心理支配的。 19(×)公共关系完全就是为组织营造生存、发展环境服务的。20(因为公共关系功能就是4个,而营造生存,发展环境只就是其功能之一,此外还有塑造形象,协调关系,提高素质的功能,不能把它作为唯一功能。) 21(√)公共关系部的优势,往往就就是公共关系公司的不足之处,反之亦然。 22(×)一般认为,公共关系的人才培养,就就是培养专才式的公共关系人才。(公共关系人才培养应同两个方向努力,即通才与专才,专才式只就是其中一种。) 23(×)在公关调查中,随机抽样法就是一种准确率高,且又省时、省力、省钱的好方法。(这就是配额抽样法的优点) 24(×)开放式意问卷的特点就是答案比较规范,公众回答方便,结果便于定量分析。(封闭) 25(√)服务型公关模式以提供各种实惠的服务工作为主,目的就是以实际行动获得社会性公众的好评,树立组织的良好形象。 26(√)员工关系、股东关系、消费者关系、政府关系就是企业公关工作最基本的目标公众。 27(√)员工就是组织最重要的内部公众,良好的员工关系,可培养组织成员的认同感与归属感,形成组织的向心力与凝聚力。 28(√)企业可扮演消费者的教育、引导与组织的角色,与消费者一起设计生活、美化生活。 29(√)与人际传播、组织传播相比,大众传播的信息不再具有保密性。 30(√)公关广告与商品广告都属于付费的宣传活动。 31(√)中国公共关系事业在改革开放以后才发展起来的。 32(√)组织的自我期待形象,就是一个组织自我希望具有的社会形象。 33(√)CI设计一经导入,就不可改变。 34(×)演讲一般要求语速适中,不能改变说话的速度。 35(×)杂志发行范围广,读者稳定,深入社会。 36(×)特别庆典就是第一次与公众见面,展现组织风貌的庆典活动。 37(×)交换名片时应当双手递上,而接受名片时,则可以单手接。 38(√)所谓名牌就职公众通过对企业及其产品的品质与价值而加以确认的著名产品 39(√)人际传播的情感影响力往往要超过大众传播,主要得力于说话人的表情与目光。 40(×)界点就是谈判者制定价格政策的出发点,也就是全部谈判的价值基础。(起点) 41(×)出资赞助社会性公益事业,为企业经济效益的提高,创造了社会大环境,所以赞助活动就是以提高经济效益为重要目的的。(赞
哲学判断题答案
高二《生活与哲学》判断改错题答案 注：红色字体为错误之处，括号里为原因说明。 1、哲学就是关于世界观的科学，是系统化、理论化、科学化的世界观。（错，只有马克思主义哲学才科学。） 2、世界观和方法论是同一问题的两个方面，方法论决定世界观，世界观体现着方法论，哲学是世界观与方法论的统一。（二者关系说反了，世界观决定方法论，方法论体现世界观。） 3、哲学是具体科学的基础，是具体科学的总和，是科学之科学。具体科学随着哲学的发展而发展。（哲学以具体科学为基础，或具体科学的基础；哲学是对具体科学的总结和概括、反思，二者是共性与个性的关系，不能用总和；科学之科学是指哲学可以取代具体科学，是错的，即使马克思主义哲学也不是科学之科学；哲学随着具体科学的发展而发展。） 4、哲学就是对自然科学的概括和总结。（哲学是对具体科学的概括和总结，具体科学包括自然科学、社会科学、思维知识。） 5、哲学的一切问题都是思维和存在的关系问题，它贯穿于哲学发展的始终，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。（应是基本问题。另注意不能说思维和存在的辩证关系） 6、思维和存在的关系问题在实际生活中表现为主观与客观的关系。（对的） 7、学习实际与学习计划之间的关系，从哲学上讲，就是意识与思维的关系，处理这一关系，要求我们做到客观与主观相统一。（与前面对应应是存在与思维的关系或物质与意识的关系；做到主观与客观统一，注意一定是主观在前。） 8、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是思维和存在是否有同一性。（是思维与存在何为第一性。） 9、马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义，正确地揭示了物质世界的客观规律，是科学的世界观和方法论，是“科学之科学”。（去掉。） 10、相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争具有从属意义。（对，所以唯物主义和唯心主义是两大基本派别。） 11、物质和具体的物质形态，是共性与个性、一般与个别、普遍性与特殊性的关系。（对） 12、辩证唯物主义的物质概念，概括了自然界中一切客观存在着的事物和现象的共同本质。（应是概括了万事万物）
判断题(文字处理与排版)
二文字处理与排版 1、文本信息指文字信息，不包括图形、图像、表格等信息元素。答案：0 2、加工文本信息要先做规划设计。答案：1 3、加工文本信息时，要尽可能选用功能强大的文字处理软件。答案：0 4、选择文本加工的软件时，应该根据计算机的配置选择合适的软件。答案：0 5、在Word中，可以同时打开多个文档，但只有一个文档窗口是当前活动窗口答案：1 6、Word窗口中可以显示或隐藏标尺。答案：1 7、Word窗口中，工具栏的内容不能添加。答案：：0 8、用户可根据需求对Word窗口进行调节答案：1 9、在Word 中只能创建扩展名为“.doc”的文件。（例如还有.html .dot .txt）答案：0 10、Word 窗口的工具栏和菜单栏可以显示或隐藏的。答案：1 11、在Word中，只能用视图切换工具栏上的视图按钮进行不同视图间的切换。答案：0 12、利用Word 能同时打开多个文档窗口进行编辑。答案：1 13、在Word 编辑状态中，可以从当前输入汉字状态切换到输入英文字符状态的组合键是Ctrl+空格键答案：1 14、使用Word 进行文档编辑时，单击“关闭”按钮后，如有尚未保存的文档，Word 会自动保存它们后再退出。答案：0 15、在Word软件中，双击该文件的标题栏(不)可以保存文件。× 16、在Word 2003中，将鼠标移动到正文左侧，当鼠标指针变成反向指针时，三击鼠标左键，可以选中全文。答案：1 17、在Word 2003中，段落的首行缩进就是指段落的第一行向里缩进一定的距离。答案：1 18、在Word 2003中设置段落格式时，不能同时设置多个段落的格式。答案：0 19、Word 2003只用于文字处理，在文字中无法插入图形或表格。答案：0 20.用Word编辑一个文档之前，必须先给这个文档命名，否则不能编辑答案：0 21.用Word编辑文档时，输入的内容满一行必须按Enter 键开始下一行答案：0 22.用Word编辑文档时，不能将其他Word 文档导入。× 23、Word中，利用模板可以快速建立具有相同结构的文件。答案：1 24、Word 允许同时打开多个文档，但只有一个文档窗口是当前活动窗口。答案：1 25、模板是Word 的文档一种类型，它的扩展名是.dot。答案：1 26、在Word 中只能创建扩展名为“.doc”的文件。答案：0 27、由Word 2003 生成的文档，无法由其它应用程序打开。×
人教版二年级上册语文判断题及答案(完美版)
人教版二年级上册语文判断题及答案（完美版） 一、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。 1．“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。 （______） 2．读书的时候遇到一个不认识的字：“秧”，我可以用部首查字法查字典。（______） 3．“秋季里，稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。（______） 4．禹采用疏导的方法治水。（______） 5．《雪孩子》一课中，是小猴救了小白兔。（______） 二、判断题。（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”） 1．鸭太太和姐妹们每天吃100克盐，结果真的生出了咸鸭蛋。（_________）2．上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。（_________） 3．鸡太太家里的鬼是花花。（_________） 4．唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。（________） 5．小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。（_________）三、你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？下面的说法中，对的打“√”，错的打“×”。 1．“没头脑”设计的少年宫里面样样都有，唯独缺少了电梯。（________）2．“不高兴”当演员，表演的节目是《三打白骨精》。（________） 3．“没头脑”做事丢三落四，“不高兴”做什么事都不高兴。（________） 四、根据课文内容，判断正误。 1．不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。（____） 2．河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。（____）
3．禾苗越拔会长得越快。（____） 4．大米是农民种的稻子加工出来的。（____） 五、根据课文《小马过河》内容判断对错。 1．河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。（______） 2．小马向很多人请教是对的。（______） 3．别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（______） 4．什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。（______） 六、判断句子中加点的词运用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1．在一个和风细雨 ．．．．的星期天，我和爸爸去广场放风筝。（______） 2．雪孩子冒着烫人 ．．的烟、呛人的火冲进屋里，救出了小白兔。（______） 3．小黑猫摇着黑尾巴，悠闲 ．．地散步。（______） 4．天空飘起了鹅毛大雪，微风习习 ．．．．，真冷啊！（______） 七、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。 1．“一匹出色的马”是指妹妹的马长得很漂亮，跑得很快。（________）2．“千人糕”是一千个人一起做出来的糕点。（________） 3．雷锋叔叔一直在我们的心中，他是我们的榜样。（________） 4．《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔给的花籽，鼹鼠先生无意中将花籽散落在路上，让大家一起欣赏美丽的鲜花。（________）八、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。 1．小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。（____） 2．青蛙天天吃害虫，是一种有益（yì）的动物，我们要保护它。（____）3．水总是做坏事，给人们带来灾难。（____） 4．每次看书，我们应该先看书的封面，找找书名和作者。（____）
公共基础知识判断题汇总
公共基础知识判断题汇总 1.国家建立基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等社会保险制度，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利。（√） 2.中华人民共和国境内的用人单位和个人依法缴纳社会保险费，有权查询缴费记录、个人权益记录，要求社会保险经办机构提供社会保险咨询等相关服务。（√） 3.国家通过免税政策支持社会保险事业。（×） 4.职工应当参加基本养老保险，由用人单位和职工共同缴纳基本养老保险费。（√） 5.基本养老保险实行社会统筹与个人账户相结合。（√） 6.国有企业、事业单位职工参加基本养老保险前，视同缴费年限期间应当缴纳的基本养老保险费由本企业、本单位承担。（×） 7.参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费满十五年的，按月领取基本养老金。（√） 8.参加基本养老保险的个人，因病或者非因工死亡的，其遗属可以领取丧葬补助金和抚恤金；在未达到法定退休年龄时因病或者非因工致残完全丧失劳动能力的，可以领取病残津贴。所需资金从基本养老保险基金中支付。（√） 9.符合基本医疗保险药品目录、诊疗项目、医疗服务设施标准以及急诊、抢救的医疗费用，按照国家规定从基本医疗保险基金中支付。（√） 10.个人跨统筹地区就业的，其基本医疗保险关系随本人转移，缴费年限重新计算。（×） 11.职工应当参加工伤保险，由用人单位和职工共同缴纳工伤保险费。（×） 12.失业人员在领取失业保险金期间，停止参加职工基本医疗保险，不享受基本医疗保险待遇。（×） 13.用人单位应当自成立之日起三十日内凭营业执照、登记证书或者单位印章，向当地社会保险经办机构申请办理社会保险登记。（√） 14.用人单位拒不出具终止或者解除劳动关系证明的，依照《中华人民共和国劳动合同法》的规定处理。（√） 15.国家工作人员在社会保险管理、监督工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分。违反法律规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。（√） 16.社会保险制度坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续的方针，社会保险水平应当与经济社会发展水平相适应。（√） 17.个人依法享受社会保险待遇，但无权监督本单位为其缴费情况。（×） 18.国务院和省、自治区、直辖市人民政府建立健全社会保险基金监督管理制度，保障社会保险基金安全、有效运行。（√） 19.职工应当参加基本养老保险，由用人单位和职工共同缴。无雇工的个体工商户、未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员可以参加基本养老保险，由个人缴纳基本养老保险费。（√） 20.基本养老保险基金仅由用人单位和个人缴费组成。（×） 21.基本养老保险基金出现支付不足时，政府给予补贴。（√） 22.参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费不足十五年的，可以缴费至满十五年，按月领取基本养老金。（√） 23.国家建立基本养老金正常调整机制。根据职工平均工资增长、物价上涨情况，每年提高
判断题答案
1、一台接在直流电源上的并励电动机，把并励绕 组的两个端头对调后，电动机就会反转。（√）2、电流互感器在运行中，二次绕组绝不能短路， 否则会感应出很高的电压，容易造成人身和设 备事故。（√） 3、直流电机中，换向极的作用是改变换向，所以 只要装置换向极都能起到改变换向的作用。 （×） 4、2.2KW的三相异步电动机允许直接起动 （√） 5、用自动开关作为机床的电源引入开关，一般就 不需要再安装熔断器作短路保护。（√）6、欠电流继电器一般情况下衔铁处于释放状态， 当电流超过规定值衔铁吸合（×）。 7、在衔铁与铁心间垫非磁性垫片主要用来改变 衔铁吸合值（×） 8、鼠笼式异步电动机的短路保护采用热继电器 ( ×)。 9、转子绕组串频敏变阻器起动过程中频敏变阻 器的阻值是由小变大的。（× 10、能耗制动比反接制动所消耗的能量小，制动平稳。（√） 11、直流电动机的电磁转矩在电动状态时是驱动性质的转矩，当增大电磁转矩时，电动机的转速将会上升。（×）12、直流电机电刷组的数目一般等于主磁极的数目。（√） 13、三相异步电动机定子串联电阻降压起动的目的是提高功率因数。（×） 14、变压器维持一次侧电压不变，当二次侧电流增大时，则铁心中的磁通也会随之增大。 （×） 15、电流互感器在运行中，二次绕组绝不能开路，否则会感应出很高的电压，容易造成人身和设备事故。（×） 16、三相异步电动机的定子只要满足有空间对称的三相绕组中通过交流电流即可产生圆形旋转磁场。 （×） 17、欠电流继电器一般情况下衔铁处于释放状 态，当电流超过规定值衔铁吸合（×）。18、镗床在工作过程中，平旋盘只能旋转。 （√） 19、热继电器的额定电流就是其触点的额定电流 （×） 20、机床控制电路中，照明变压器二次线圈有一 头必须妥善接地（√）。 21、互感器式钳形电流表可以交直流两用。（×） 22、直流电机的电枢铁芯由于在直流状态下工 作，通过的磁通是不变的，因全可以用整块 的导磁材料制造，不必用硅钢片叠成。（×）23、电动机的额定功率，既表示输入功率也表示 输出功率。（×） 24、电动机空载起动电流比重载起动电流小得 多。（×） 25、两台功率相同的异步电动机，甲电机的转速 是乙电机的二倍，则，甲电机的转矩是乙电 机的一半。（×） 26、异步电动机的转子旋转速度总是小于旋转磁 场速度。（×） 27、速度继电器在使用时，必须将它的线圈接通 交流或直流电源，它的触头就可以依据生产 机械转速的高低而动作。
判断题
1. 在
中使用标记可引用外部文件，一个页面只允许使用一个标记引用外部文件。 参考答案： 错 答案说明： 一个页面往往需要多个外部文件的配合，在中使用标记可引用外部文件，一个页面允许使用多个标记引用多个外部文件 2 是HTML文档中最常见的标记，文本在一个段落中会根据浏览器窗口的大小自动换行。参考答案： 对 答案说明： 是HTML文档中最常见的标记，默认情况下，文本在一个段落中会根据浏览器窗口的大小自动换行。 3 使用回车键换行的段落可以实现强制换行的效果。 参考答案： 错 答案说明： 使用回车键换行的段落在浏览器实际显示效果中并没有换行，只是多出了一个字符的空白，而使用换行标记的段落却实现了强制换行的效果。 4 在文本格式化标记中，
语文版二年级上册语文判断题及答案(完整版)
语文版二年级上册语文判断题及答案（完整版） 一、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 1．“咏柳”是歌颂柳树的意思。（________） 2．《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。（________） 3．《村居》的作者是唐代诗人杜甫。（________） 4．《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子，比喻柳树。（________）二、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 1．日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（________） 2．“湖面上飘着薄薄的雾。”这句话写的是日月潭傍晚的美景。 （________） 3．“日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。”这句话用“风光秀丽”一词概括了日月潭的特点。（________） 三、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1．“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。（____） 2．“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。”出自《三字经》。（____）3．《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来，是因为“我”把杨桃画成了五角星。（____） 四、根课文内客判断对，对的画“√”，错的画“×”。 1．上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。（_______） 2．鸡太太家里的鬼是花花。（_________） 3．唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。（________） 4．小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。（________）
5．鸡太太家的“鬼”原来是耗子。（______） 五、我会判断。正确的打“√”，错误的打“×”。 1．清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。（______）2．窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。（______） 3．“轻诺必寡信”是说别人随便说什么，我们都要相信。（______）4．“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。（______） 4．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。（______） 六、在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。1．“酱”与“庄”的韵母都是“ang”。（____） 2．“睁”与“秩”的声母都是“zh”（____） 3．“庄稼”的读音是“zhuāng jiā”。（____） 4．“逮”字的读音是“dāi”。（____） 5．“弓”字是个部首字，共四画。（____） 七、读句子，判断。 1．小蚂蚁在秋天忙着贮（zhù）存（cún）食物，准（zhǔn)备（bèi）过冬。（_____） 2．秋天到了，树木都要落叶了。（_____） 3．小鱼在冬天也要在水里过冬。（_____） 4．“一片一片的黄叶从树上落下来”一句中的“一片一片”表示许多片。（_____） 八、课文扫描我会辨。 1．“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固，很危险。 （__________）
统计专业考题库(公共部分)3判断题
三、判断题 （判断对错，正确的划“√”，错误的划“×”，将各题答案符号填写在答题纸上；） A.统计法律法规 1.统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信 息，应当予以保密。（） 【答案】正确 【解释】《中华人民共和国统计法》第九条：统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息，应当予以保密。 2.各法人单位按照实际生产经营地（办公地）向所在地政府统计机构报送统计 数据。（） 【答案】正确 【解释】“法人经营地”统计原则。 3.对地方统计机构要求填报，但未标明法定标志或者超过有效期限的统计调查 表，统计调查对象无权拒绝填报。（） 【答案】错误 【解释】《统计法》第十五条规定，统计调查表应当标明表号、制定机关、批准或者备案文号有效期限等标志。对未标明法定标志或者超过有效期限的统计调查表，统计调查对象有权拒绝填报。 4.按照国家统计局固定资产统计制度的规定，凡是在报告期内计划总投资额在 30万元以上的电力固定资产投资项目均应纳入统计范围。（） 【答案】错误 【解释】按照国家统计局固定资产统计制度的规定，凡是在报告期内计划总投资额在500万元以上的电力固定资产投资项目均应纳入统计范围。 5.根据《统计法》的规定，统计的基本任务就是对经济社会发展情况进行统计 调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督（）。 【答案】正确 【解释】根据《中华人民共和国统计法》第二条规定：统计的基本任务就是
对经济社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。 6.我国统计法律规范的表现形式有统计法律、统计行政法规和地方性统计法规 三种。（） 【答案】错误 【解释】我国统计法律规范的表现形式有统计法律、统计行政法规和地方性统计法规、统计行政规章四种。 7.根据统计调查项目的不同，统计报表制度分为国家统计报表制度、地方统计 报表制度和行业统计报表制度。（） 【答案】错误 【解释】根据统计调查项目的不同，统计报表制度分为国家统计报表制度、部门统计报表制度和地方统计报表制度三大类别。 8.属于秘密的统计资料，其密级和保密期限，应当根据情况的变化及时变更。 （） 【答案】正确 【解释】在确定统计资料的密级时，应当根据不同情况确定保密期限。其密级和保密期限，应当根据情况的变化及时变更，由原确定密级和保密期限的机关、单位决定。 9.国家机关、企业实业单位和其他组织等统计调查对象应当按照国家有关规定 设置原始记录、统计台帐。（） 【答案】正确 【解释】根据《中华人民共和国统计法》第二十一条规定：国家机关、企业实业单位和其他组织等统计调查对象应当按照国家有关规定设置原始记录、统计台帐，建立健全统计资料的审核、签署、交接、归档等管理制度。 10.对取得统计从业资格的人员实行统计继续教育。（） 【答案】正确 【解释】出自《统计法基础知识》学习指导第二篇第四章 11.具备会计从业资格的人员即相当于具备了统计从业资格。（） 【答案】错误 【解释】出自《统计法基础知识》学习指导第二篇第四章
判断题及答案
《审计案例研究》判断题及参考答案 一、判断并说明理由(不论判断结果正确与否，均需要说明理由) 1．在签定审计业务约定书之前，应当对事务所的胜任能力进行评价。评价的内容，应包括除事务所的独立性和助理人员以外的全部事项。 ×；理由：应评价执行审计的能力、独立性、保持应有谨慎的能力 2．会计师事务所对任何一个审计委托项目，不论其繁简和规模大小都应该制定审计计划。 √；理由：审计计划至关重要，只是计划繁简、粗略程度有所不同而已。 3．在编制审计计划时，注册会计师可能有意地规定计划的重要性水平高于将用于评价审计结果的重要性水平。 ×；理由：应为低于。因为这样通常可以减少未被发现的错报或漏报的可能性，并且能给注册会计师提供一个安全边际。 4．为了保持审计的连续性和审计结果的可比性，注册会计师对同一客户所进行的多年度会计报表审计，应使用相同的重要性水平。 ×；理由：因为被审计单位经济业务、宏观环境等都在变化 5．注册会计师在审计计划阶段，之所以必须执行分析性复合程序，目的是帮助确定其他审计程序的性质、时间和范围，从而使审计更具效率和效果。 √；理由：通过分析性复核程序可以指出高风险的审计领域之所在 6．在审计的计划阶段，利用审计风险模型确定某项认定的计划检查风险，所使用的控制风险是审计人员的计划估计水平。 √；理由：计划检查风险，应根据计划阶段评估的固有风险和控制风险的综合水平确定 7．在审计报告阶段，注册会计师运用分析性复合的结论印证其他审计程序所得出的结论的直接目的在于确定是否需要执行其他分析性复合审计程序。 ×；理由：用于对被审会计报表的整体合理性做最后的复核。 8．记录应收账款明细账的人员不得兼任出纳是预防员工贪污、挪用销货款的最有效办法。 ×；理由：这是内部控制制度的基本要求；但最有效的是职责分工。 9．应收账款函证的回函应当直接寄给会计师事务所。 √；理由：因为注册会计师应控制函证全过程；不能交被审单位收发函证。
语文二年级上册练习题有答案
语文二年级上册练习题 有答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
二年级语文上册课堂训练（一） 一、给下面的字选择正确的读音，用“√”表示。 琴（jín qín√）迟（cíchí√）宁（níng√ nín） 牵（qiān√ piān）倦（quàn juàn√）算（shuàn suàn√） 馆（guǎn√ gǎn）纺（fāng fǎng√）胜（shèn shèng√） 二、把每一组中不是同一类的词语用“——”画出来。 1. 钢琴二胡手风琴口琴笛子京剧 2. 皮球地球乒乓球羽毛球篮球排球 3. 跑步跳高拔河踢球唱歌跳绳 三、把下面的词语补充完整。 景色（宜）人（层）林（尽）染秀（丽）神奇 山河（壮）美（秋）收（冬）藏闻（名）中外 四、把下列句子排成通顺的一段话，将序号写在括号里。 （2）动物们聚在一起商量怎么过冬。 （5）青蛙摆摆手，说：“我不到南方去，我就在这里过冬。” （1）秋天就要过去了，天气渐渐变冷了。 （3）燕子说：“冬天快要来啦。我要飞到南方去，那里暖和，还有许多虫子。明年春暖花开的时候，我再飞回来。” （4）燕子问青蛙：“青蛙哥哥你也吃虫子，你和我一起去南方去过冬吗？” （7）小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天的了。” （6）燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？” （8）最后它们约定第二年春天还在这里相见。
五、看图写话，把足球比赛的精彩场面写下来。写在作文本。 六、看图写话，好词好句及题目参考。 题目：《精彩的足球比赛》《踢足球》 好词：守门员弯腰站立运动员互相配合积极拼抢 把球抢来带球前进左冲右突巧妙传球 瞪大眼睛飞速前进气喘吁吁猛冲抢球 抬脚一射球进球门群情激动吹呼雀跃 好句：1. 后卫×××巧妙地将球传给前锋×××。 2. 对方运动员半路把球拦下，和本队队友互相配合，左冲右突，飞速前进。 3. ×××在离对方球门几米处飞身跃起，迎球用力一顶，足球破门而入。 七、阅读分析基本方法指导： 同学们，你们是二年级的学生了，要进行一些阅读题的检测了。阅读检测的核心是让大家有较好的理解、感悟和表达能力。“读”就是读通顺读明白文章内容。方法是：先读全文大致了解文章内容，然后读题，了解检测内容，最后再逐题去做。做题时，特别注意语言表达要紧扣题意。一些同学先读试题，然后做一题去文中找一题，这样做，有些题缺乏前后文的联系，就会导致理解偏差或不准确、不全面，答案就不对了。 八、语言艺术指导。
公共关系判断题
判断正误并更正： 1.（√）公共关系是一门综合性的应用科学。 2.（√）公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系。 3.（√）边缘公众指与组织虽有关系，但联系较少、影响较小的一类公众。 4.（×）公众与组织之间不一定存在着相互影响和相互作用的关系。 5.（×）狭义的人际传播，可以包括人类的一切信息交流活动。 6.（×）市场经济条件下，独此一家别无分店是客观现实，故“酒香不怕巷子深”。 7.（√）在企业CI识别系统中，MI是整个系统的核心与灵魂。 8.（√）公共关系人员的素质是其本人个性特征的总和，是一种综合性能力的概括。 9.（×）公共关系传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的，但它不包含“五W”模式的基本要素。(包含) 10.（×）劝说从本质上来说，就是改变公众原有的的信念、态度、立场和行为，在一个民主和法制的社会里，这是比较容易的。 11.（√）国际公众关系的特点是一种跨文化传播与沟通。 12.（×）艾维·李创办世界上第一家宣传事务顾问所。（第三家） 13.（×）一般来说，群体的规模越小，其凝聚力也就越弱。 14（×）公众角色有自然角色和社会角色之分，这种区分是绝对的。 15（√）公共关系在企业市场营销中的作用，首先表现在企业名牌战略的定位及其传播上。 16（×）有了发达的商品经济就会产生发达的公共关系。（公共关系产生的条件有4个：发达的商品经济、民主政治制度的出现、现代管理体制理论的发展、大众传播事业的发达。发达的商品经济只是其中一个，不是唯一的条件。） 17（√）公共关系90%靠自己做得对，10%靠宣传。 18（√）在比较发达的商品经济社会，公众的消费行为主要是由消费心理支配的。 19（×）公共关系完全是为组织营造生存、发展环境服务的。20（因为公共关系功能是4个，而营造生存，发展环境只是其功能之一，此外还有塑造形象，协调关系，提高素质的功能，不能把它作为唯一功能。） 21（√）公共关系部的优势，往往就是公共关系公司的不足之处，反之亦然。 22（×）一般认为，公共关系的人才培养，就是培养专才式的公共关系人才。（公共关系人才培养应同两个方向努力，即通才和专才，专才式只是其中一种。） 23（×）在公关调查中，随机抽样法是一种准确率高，且又省时、省力、省钱的好方法。（这是配额抽样法的优点） 24（×）开放式意问卷的特点是答案比较规范，公众回答方便，结果便于定量分析。（封闭） 25（√）服务型公关模式以提供各种实惠的服务工作为主，目的是以实际行动获得社会性公众的好评，树立组织的良好形象。26（√）员工关系、股东关系、消费者关系、政府关系是企业公关工作最基本的目标公众。 27（√）员工是组织最重要的内部公众，良好的员工关系，可培养组织成员的认同感和归属感，形成组织的向心力和凝聚力。28（√）企业可扮演消费者的教育、引导和组织的角色，与消费者一起设计生活、美化生活。 29（√）与人际传播、组织传播相比，大众传播的信息不再具有保密性。 30（√）公关广告和商品广告都属于付费的宣传活动。 31（√）中国公共关系事业在改革开放以后才发展起来的。 32（√）组织的自我期待形象，是一个组织自我希望具有的社会形象。 33（√）CI设计一经导入，就不可改变。 34（×）演讲一般要求语速适中，不能改变说话的速度。 35（×）杂志发行范围广，读者稳定，深入社会。 36（×）特别庆典是第一次与公众见面，展现组织风貌的庆典活动。 37（×）交换名片时应当双手递上，而接受名片时，则可以单手接。 38（√）所谓名牌就职公众通过对企业及其产品的品质和价值而加以确认的著名产品 39（√）人际传播的情感影响力往往要超过大众传播，主要得力于说话人的表情和目光。 40（×）界点是谈判者制定价格政策的出发点，也是全部谈判的价值基础。（起点） 41（×）出资赞助社会性公益事业，为企业经济效益的提高，创造了社会大环境，所以赞助活动是以提高经济效益为重要目的
审计判断题答案(基本都有)作业考试答案
三、判断题部分（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 审计报告，就是查帐验证报告，是审计工作的最终成果。（） A. 错误 2. 注册会计师在执行业务时必须与客户保持实质上和形式上的独立。（） B. 正确 3. 注册会计师在执行商定程序业务中，不需要为了获取额外的证据，在委托范围之外执行额外的程序。（）B. 正确 4. 标准意见审计报告，是注册会计师对被审计单位会计报表发表不带说明段的无保留意见审计报告。（）B. 正确 5. 审计工作底稿的保管，一般都属于永久性保管。( ) A. 错误 6. 审计人员取得的书面证据证明力都很强。( ) A. 错误 7. 对于客户委托金融机构代管的投资债券，注册会计师如无法进行实地盘点，则须向代管机构进行函证。( )B. 正确 8. 审计的职能与地位密不可分，审计的职能决定着审计的地位，审计的地位又影响着的审计的职能。（）B. 正确 9. 审计报告是注册会计师对被审计单位与会计报表所有方面发表审计意见。（） A. 错误 10. 客观性被认为是审计人员的灵魂。（） A. 错误 11. 环境证据可以帮助审计人员了解被审计单位和审计事项所处的环境，为审计人员分析判断审计事项提供有用的线索。（）B. 正确 12. 无论是顺查还是逆查，均需要运用审阅法和核对法。（）B. 正确 13. 民间审计组织是指经国家主管部门批准和注册的会计师事务所。民间审计组织不象国家审计机关和内部审计机构那样，直接隶属于某个机构或部门，而是以法人形式出现，在组织上具有经济主体和监督主体的特征，不直接隶属于哪个部门或机构，与委托者以契约形式表现其相互关系。（） B. 正确 14. 对于资产负债日至审计报告日被审计单位未调整或未披露的期后事项，审计人员可不予关注。（） A. 错误 15. 预测性财务信息所涵盖的期间必须是未来期间的数据。（） A. 错误 16. 顺查法一般适用于规模较大，业务较多的大中型企业和会计凭证较多的机关行政事业单位。（） A. 错误 17. 由于内部控制存在固有的局限性，审计人员只能对财务报告的可靠性提供合理保证。（）A. 错误 18. 注册会计师在进行审计之前，要与被审计单位签订业务约定书。( )B. 正确 19. 当监盘存货程序受阻时，注册会计师应考虑是否存在其他的替代程序。( ) A. 错误
办公软件二级考试判断题及答案
1 F 插入一个分栏符能够将页面分为两栏 2 F dotx格式为启用宏的模板格式，而dotm格式无法启用宏 3 T 在页面设置过程中，若左边距为3cm，装订线为0.5cm,则版心左边距离页面左边沿的实际距离为3.5cm 4 F 在页面设置过程中，若下边距为2cm，页脚区为0.5cm,则版心底部距离页面底部的实际距离为2.5cm 5 T 如需使用导航窗格对文档进行标题导航，必须预先为标题文字设定大纲级别。 6 T 如果删除了某个分节符，其前面的文字将合并到后面的节中，并且采用后者的格式设置。 7 T Word2010的屏幕截图功能可以将任何最小化后收藏到任务栏的程序屏幕视图等插入到文档中 8 F 如需编辑公式，可点击“插入”选项卡中“fx”图标启动公式编辑器 9 F Word2010在文字段落样式的基础上新增了图片样式，可自定义图片样式并列入到图片样式库中 10 F 如需对某个样式进行修改，可点击插入选项卡中的“更改样式”按钮 11 T 一般论文中，图片和图形的题注在其下方，表格的题注在其上方。 12 F 按一次TAB键就右移一个制表位，按一次DELETE键左移一个制表位。 13 F 书签名必须以字母、数字或者汉字开头，不能有空格，可以有下划线字符来分隔文字。 14 F 样式的优先级可以在新建样式时自行设置 15 T 图片被裁剪后，被裁剪的部分仍作为图片文件的一部分被保存在文档中。 16 T 在“根据格式设置创建新样式”对话框中可以新建表格样式，但表格样式在“样式”任务窗格中不显示 17 F 分页符、分节符等编辑标记只能在草稿视图中查看 18 F 中国的引文样式标准是ISO690 19 T 在文档中点击构建基块库中已有的文档部件，会出现构建基块框架 20 F 位于每节或者文档结尾，用于对文档某些特定字符、专有名词或术语进行注解的注释，就是脚注 21 T 域是文档中可能发生变化的数据或邮件合并文档中套用信封、标签的占位符。 22 T 域就像一段程序代码，文档中显示的内容是域代码运行的结果。 23 F 可以通过插入域代码的方法在文档中插入页码，具体方法是先输入花括号“{”、再输入“page”、最后输入花括号选中域代码后按下“Shift”+“F9”，即可显示为当前页的页码。 24 T 文档的任何位置都可以通过运用TC域标记为目录项后建立目录。 25 F 如果要在更新域时保留原格式，只要将域代码中“\*MERGEFORMA T”删除即可。 26 F 打印时，在Word2010中插入的批注将与文档内容一起被打印出来，无法隐藏。 27 T 通过打印设置中的“打印标记”选项，可以设置文档中的修订标记是否被打印出来。 28 F 在审阅时，对于文档中的所有修订标记只能全部接受或全部拒绝。 29 F 拒绝修订的功能等同于撤销操作。 30 F 文档右侧的批注框只用于显示批注。 31 T 在幻灯片中，可以对文字进行三维效果设置。 32 F 在幻灯片中，超链接的颜色设置是不能改变的。 33 T 在幻灯片中，剪贴图有静态和动态两种。 34 T 在幻灯片母版中进行设置，可以起到统一整个幻灯片的风格的作用。 35 T 演示文稿的背景色最好采用统一的颜色。 36 F 在幻灯片母版设置中，可以起到统一标题内容作用。 37 T 在PowerPoint中，旋转工具能旋转文本和图形对象。 38 F 可以改变单个幻灯片背景的图案和字体。 39 F 当在一张幻灯片中将某文本行降级时，使该行缩进一个幻灯片层。 40 F 如果文本从其他应用程序引入后，由于颜色对比的原因难以阅读，最好改变背景的颜色。 41 T Outlook可以同时管理多个来自不同服务器的邮件帐户，并可以用不同的数据文件存储邮件信息。 42 T Outlook的默认数据文件可以随意指定。 43 T Outlook的数据文件可以随意移动。
(完整)二年级上判断题有答案
二年级上判断题 1.任何物体的表面都有角。（×） 2.黑板上的直角和三角板上的直角一样大。（√） 3.用放大镜看角，这个角就变大了。（×） 4.从一点出发，只能画一个角。（×） 5.3个6写成乘法算式是3＋6。（×） 6.一个乘数是2，另一个乘数是5，积是7。（×） 7.6＋6和6×2的得数相同。（√） 8.求几个加数的和用乘法计算比较简便。（×） 9.4×6和3×6的积，都比20要大。（×） 10.由两条直线组成的图形一定是角。（×） 11.角的两边画得越长，角就越大。（×） 12.每句乘法口诀都能写出两个乘法算式。（×） 13.1米长的铁丝比100厘米长的绳子要短。（×） 14.小丽身高1米30厘米。（√） 15.7×6=42，读作六七四十二。（×） 16.6＋6＋6＋6＋5=6×5（×） 17.4×5和5×4都可以用口诀四五二十计算。（√） 18.5×3表示3个5或5个3相加。（√） 19.黑板边、圆桌边都可以看成线段。（×） 20.1米长的彩带比100厘米长的彩带短。（×） 21.直角不是角。（×）22.钟面上3时时，分针与时针组成的角是直角。（√） 23.长方形和正方形都只有2条对称轴。（×） 24.测量物体的长度，最好用米做单位。（×） 25.用厘米作单位测量的物体的长度总比用米作单位测量的物 体短。（×） 26.长方形和正方形都是由四条线段围成的都有四个直角。（√） 27.长方形和正方形都有四条对称轴。（×） 28.桌面上的直角比教室地面上的直角小。（×） 29.6＋6写出乘法算式是6×6。（×） 30.8＋4＋4可以改写成8×2。（√） 31.6个3相加可以写成6＋3。（×） 32.两个乘数都是3，积是6。（×） 33.三个同学下棋，每两个下一盘，三人一共下6盘。（×） 34.7＋7＋7＋5可以用7×4－2来计算。（√） 35.两个乘数都是8，结果是16。（×） 36.用□1、□3、□7这三张卡片可以摆出6个不同的两位数。（√） 37.红领巾有3条对称轴。（×） 38.圆有无数条对称轴。（√） 39.左边的直角比右边的直角大。（×） 40.9时整，钟面上时针和分针组成的角正好是直角。（√）