六年级下学期安全工作总结
六年级下学期安全工作总结
回顾小学最后一学期，班级无事故发生，这是最开心的事情!回顾本学期的安全教育，重在“苦口婆心”“天天念叨”，小学生的
自律能力较弱，且六年级学生个性较强，如果没有了班主任每天的
安全紧箍咒，稍一放松，后果就不可而知了。现将本学期的安全教
育工作回顾如下：
一、将安全隐患扼杀在摇篮中。
如每周的三四文体活动，人多集中在操场上，尤其是踢足球和打
篮球的男孩子，受伤率最高，为此文体活动让男女搭配，组织开展
有益的小游戏，投篮的男孩子主要设定为顶点投篮。
二、将传染病拒之门外。
如何保证学生有一个干净的学习环境，开展了“最美抽屉在行动”，口号是“想让老鼠光顾吗”?(ps:四年级轮班上课时，教室公用，卫生不是理想，曾有一只老鼠光顾学生的抽屉，将他遗留的香
蕉吃掉，为此学生谈鼠色变)每日放学按照学号每位同学轮流检查同学抽屉，如有垃圾遗留及时清理，第二日反馈。一学期累计下来，
发现学生的抽屉干净了，放学时，一眼望过去，抽屉里基本是空空
如也，即使是小纸屑，也被检查学生的火眼金睛处理掉了。教室干
净了，传染病也就远离了。
三、因时制宜，结合突发事件进行安全教育。
家校联系中了解到如某某等学生沉迷于网络，与家长缺乏沟通，
如何引导孩子安全上网总是找不到时机。一次班级qq群连续几天出现某某同学发送的“加新群”的通知，为此抓住这个契机对学生进
行安全教育。让学生明白网上也有诈骗的消息，不要进入一些来历
不明的网站，不要以为诈骗存在现实……
暑假天气炎热，溺水事故时有发生，尤其是现在中考体育增设了“游泳”这项，学生游泳的人数多起来了。结合6月份瑶溪水库发
生的溺水事故，对学生进行了安全教育，同时分发《防溺水致全国
中小学家长的一封信》让家长和学生一起阅读，利用校讯通及时将
消息传达给家长，让家长对学生的安全起监督作用。
同时利用近期外地学校发生外来人员进校发生的安全事故，及时发送消息给家长引起重视。
四、常规安全教育落实到位。
让演练成为家长便饭，除了配合学校认真落实学校应对突发事件应急预案的演练外，本学期在班级中(午间或上课)，进行突发行的火灾演练，让逃生成为一种本能。午间学习《校园安全防范手册》。
每天放学叮嘱“放学及时回家，不要逗留，如有去同学家要与家长电话联系”，在这种不厌其烦的教育中将安全隐患永远杜绝!
孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安
全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，
做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好
六年级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保
安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安
全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及
时进行教育。
1.认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，
做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做
到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每
天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，
每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会
使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2.开展丰富多彩的教育活动。利用晨会、班队会活动对学生开
展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防
触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、
防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂
变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过
教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3.加强检查，及时整改。放学路上教育学生要好好走路，不要
边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫
士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我
认真做好教育工作。
4.家校联系，保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时
刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一
起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。学生意
识到安全第一，健康第一。
今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学
校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全
教育工作。
孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者
的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可
缺少的一部份。为了培养小学生的安全意识和学习简单的安全自救
方法，本学期我在安全教育方面是这样做的：
1、课间安全
上下楼梯靠右行，轻身漫步，不追赶、不打闹，不大声喧哗。远
离施工区域。不做剧烈运动，以免影响下节课学习效果。
2、活动安全
教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间
友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。
3、饮食安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。
4、生活安全
教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生
时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
5、接送安全
来学校接学生的家长要进班，并与教师相互问好，不在学校内其
他地方逗留;离开时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌
生人离开或擅自离校。
6、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极
配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7、放学安全
放学后按路队回家，不去同学家写作业，不去游戏厅。
8、简单自救方法
识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引
导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开
门。遇到危险时，教育学生学会躲避(如：发生火灾、地震时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其提高学生交
通安全意识。